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社会公益行为调查研究报告的格式篇一
《社会调查报告范文、格式》
社会主义新农村建设调研报告
调查时间:xxxx年x月x日
调查地点:xx镇
调查对象(印章):
调查目的:大力发展县域经济是建立社会主义新农村的关键,只有发展县
域经济,才能从根本上提高农民的生活水平,才能使广大农民群众走上富裕之路,建立社会主义新农村才能成为现实。
为了了解掌握新时期社会主义新农村建设现状和存在的问题,我镇于近日就当前社会主义新农村建设情况进行了专题调研。现将此次调研的情况报告如下:
一、基本情况和取得成效
xx镇辖12个行政村,农业人口xxxxx多人,农村劳动力x.x万人。改革开放以后,尤其是近年来,随着国家和省、市、区政府对于“三农”问题的日益重视和农业投入力度的不断加大,各项支农惠农政策的相继出台和贯彻落实,极大地调动了农民发展农业生产的积极性,农村经济稳步发展,农民生活水平显著提高,农民生产生活条件逐步改善,科技文化教育发展加快,农村经济与各项社会事业正在朝着全面协调可持续的方向发展。
(一)农村经济稳步发展,农民收入逐步提高
深入落实中央x号文件精神,积极探索农民增收良策,农业农村经济实现较快发展。xxxx年全镇GDP总量xx亿元,增长x%,其中农业总产值实现x. xx亿元,增长xx%。全镇粮豆薯总产x. x万吨,粮食单产xxx公斤。经济作物种植面积达x. x万亩,占耕地面积的xx%。日光温室发展到xx51栋,面积x. xx万平方米,普通蔬菜大棚xxxx个,面积xx. x万平方米,年产蔬菜x. xx万吨以上。畜牧产值实现x. xx亿元,比上年增长xx%。xxxx年向县内外输出劳动力xxxx人(次),创收xxxx万元,农民人均增收xxxx元。城乡居民收入稳步增长,xxxx年城镇居民人均可支配收入达到xxxx元,比上年增长x%;农民人均收入达xxxx元,比上年增长xx%。实行村财镇管,严格履
行财务审批手续,农村经济管理水平加强,xxxx年化解债务xxx万元,没有发生新的债务,农民政策性负担为零。
(二)基础设施逐步改善,生活环境不断优化
在国家政策和省、市、县政府的大力支持,积极争取国家政策和项目,组织实施了林业生态建设、农网改造、人畜饮水改造、镇村道路建设、镇村环境整治等一批基础设施项目建设,农村基础条件进一步改善。全镇村屯公路xx公里,实现了村屯道路畅通;农村计生、广播电视村村通工程稳步推进;生态保护、农电网改造等公共服务事业和公共基础设施建设取得明显进步。科教文卫等各项社会事业发展迅速,建立了突发公共卫生事件应急机制、医疗救治和疾病预防控制机制。移动电话、计算机开始进入农户家庭,扩大了农户接受外界信息的能力和渠道,农村居民的信息化水平不断提高。农村居民文化生活水平不断得到新的提高,农民自编自演开展文体活动,县镇组织的科技、文艺下乡活动,丰富了群众的业余文化生活。
(三)科技教育加快发展,农民素质不断提高
随着农村经济的稳步发展和农民收入的不断提高,逐年加大了对教育和科技的投入,中小学校舍、农业信息网络、电化教育设施建设发展较快。目前,全镇共有x所中学、xx所小学,实现了区级标准化学校。不断加大对农民科技培训力度,组织实施了跨世纪青年农民培训、科技入户、阳光工程等科教工程,每年培训农民达x万人次以上,培养一大批农村科技能人。广大农民积极学用新型科技,农用新科技在农村得到广泛普及。
(四)民主法制不断健全,基层组织进一步加强
在国家加强民主法制建设的大环境下,广大干部群众法律意识法制观念普遍增强,以宪法为核心,农业法、村民委员会组织法为重点的与农民生产生活密切相关的法律法规广泛普及,依法建制、以制治村、民主管理、民主监督的工作格局逐步形成。xxxx年在全镇x个村实行了村干部直选制度,全面推进了村党支部“两推一选”,一批懂科技、会经营、善管理、讲奉献、有知识的农村能人、致富能手进入“两委”班子,村党支部书记与村委会主任实现“一肩挑”,两委成员交叉任职,农村干部队伍整体素质有了较大的提高。在全镇“两委” xx名干部平均年龄为xx. x岁,大专以上文化x名,高中、中专xx名,全面建立和推行了村务公开、民主管理工作机制。先后出台了《xx镇村务公开、民主管理规范化建设标准》,在指导全镇村务公开活动中,实行“五统一”(统一内容、形式、程序、时间、建档),做到“三为主”(村务公开以村“两委”、
监督小组、镇农经中心为主),突出“一个重点”(以财务公开为重点),把群众关心的事情全部公开,村中重大问题向人大代表、村民代表征询意见,将财务公开延伸到村民小组,使村务公开、民主管理工作逐步走向规范化、制度化的轨道。
综上所述,可见我镇社会主义新农村建设取得了可喜成绩,大多数村与过去相比有了很大变化,但是与"社会主义新农村"的要求还有很大差距,制约农村经济繁荣、社会稳定发展的因素依然存在,社会主义新农村建设任重道远。
二、主要困难和突出问题
(一)农业生产力水平低下
我镇的农业总体上还是粗放生产,加工能力低,产业化经营尚处在初级发展阶段。在农作物种植和畜产品养殖过程中,更多地追求数量的增长,不注重质量的提高,更忽视了品牌效应,盲目效仿和低水平发展,且多以零散种养为主,尚未形成规模效应和集约效应。与此同时,农产品加工大多停留在初级生产、加工上,精深加工很少,因而农产品科技含量低,附加值不高,竞争力较弱。此外,农户与加工或营销企业没有结成真正的利益共同体,合同不规范,订单屡约率较低。农村合作经济组织功能作用有待增强。我镇农村专业合作经济组织规模小,功能单一、结构分散,辐射力不强,推广型、农产品加工型和综合服务型专业组织协会制度不健全,内部管理不规范,政府协调成立的多,农民自发组建的少,多数会员不缴纳会费,财政专项资金扶持助推力弱化。协会活动开展不正常,带动力不强。虽然国家和地方政府制定一些相应的扶持政策,但其性能、地位和作用以及与其他经济组织、与地方政府的关系等问题没有明确的界定。
(二)农村投入严重不足
免征农业税后,我镇农村的基础财力巨减,财政“缺口”大,加之各村历史上形成的债务都很大。省、市、县下拨的转移支付无法维持镇、村组织机构运转所需财力。农村基础设施和农业生产条件改善投入严重不足。调查显示,由于受农村基础设施投入不足瓶颈制约,部分行政村的农田水利建设和土地治理根本无法开展,导致农业抗风险能力薄弱。
(三)农村劳动力素质偏低
当前,绝大多数农民的素质不容乐观。突出表现在:农民思想还比较保守,传统的小农意识根深蒂固,生产、生活和行为方式都与现代社会生活的要求差距甚远。在思想素质方面,普遍存在“小富即安”心理,缺乏干大事创大业的开拓进取精神;同时缺乏诚信意识,在产业化经营中常有违约等不守诚信行为出现。在文化素质方面,农村居民
受教育程度普遍偏低。xxxx年农村劳动力中,小学及以下文化程度占xx%,初中文化程度占xx%,高中以上文化程度仅占xx%。由于农民科技知识低下,对新事物、新技术缺乏认识,从而阻碍了接受新事物、学习使用新科技的能力。在技能素养方面,具有一技之长的人还比较少,导致种地只能粗放经营不能集约经营,打工则只能卖苦力打粗放工,严重地制约了农民的增收。在道德素质方面,赡养父母、尊老爱幼等传统美德有滑坡趋势,关心集体、热心公益等集体主义观念正在逐步淡化,赌博、封建迷信等不良社会风气有抬头的趋势。
(四)农村社会事业建设滞后
我镇农村总体上的医疗卫生、科技、文化、教育、社会保障等各项社会事业发展水平普遍较低。农村医疗条件差,医疗水平低,农民生一场大病往往意味返贫。同时农村医务人员水平低,医疗卫生状况令人担忧。科技文化投入不足,底子薄、基础差、人才缺、资金少、设施差的状况未从根本上改变。绝大多数的村已没有文化活动室和相应图书,缺乏多种形式的文化活动和体育活动,县镇没有稳定的公共财政,对社会保障的投入严重不足,最低生活保障制度,养老保险和医疗保险制度尚未开展,农村弱势群体保障体系薄弱。
(五)基层组织建设仍然薄弱。
随着农村改革的不断深入,农村基层广大党员、干部难以适应新时期农业和农村经济发展的新形势、新要求,主要表现在以下几个方面:一是创新意识不强。多数农村党员、干部沿袭于传统工作思路,习惯于行政命令式的工作方法,思想僵化、工作被动、疲于应付。二是带领群众致富本领不高。目前,一些农村干部科技文化素质偏低,对新时期农业发展出现的新情况、新问题束手无策,发展农村经济的能力不强,发展的路子不宽,工作方法不多,在群众“盼富”面前力不从心。三是工作作风不扎实。服务意识不强,缺乏对农村工作的热情和对农民群众的感情,做“撞钟和尚”、做“太平官”。四是村级集体经济相对薄弱。村级组织难以正常发挥作用,部分村没有集体经济收入,正常的办公费用都依靠转移支付来维持,因此村级组织作用无法发挥,村党组织及村委会的凝聚力、战斗力、号召力随之减弱。同时由于包产到户后以家庭为单位的农村经济发展,也致使了无人关心集体事业的现象的产生,村委会虽实行村民自治,但一些政策、规划在本村因无力参与支持而无法实施。五是农村村民自治工作发展不平衡。村务公开不及时,财务公开内容不全面,无明细帐,当地群众有意见。六是农民的法治意识淡薄。农村法制建设相对滞后,法律在调整和化解社会矛盾、维护公民合法权益过程中,未能
发挥应有的作用,农村社会法治文化的程度不高,在一定程度上影响了经济和各项社会事业的发展。
三、发展思路和几点建议
党的xx届x中全会明确提出:“建设社会主义新农村是我国现代化进程中的重大历史任务,要按照生产发展、生活富裕、乡风文明、村容整洁、管理民主的要求,扎实稳步地加以推进。”就xx镇实际情况而言,建设社会主义新农村的当前思路可理解为:努力推进和实现农村的农业产业化、农民知识化、村镇文明化、保障社会化和管理民主化。
农业产业化:加快农业结构调整,鼓励发展适度规模化经营,重点发展农村经济合作组织,实现家庭经营和联合组织经营的优势互补。努力培育农产品加工龙头企业,引导企业与农户建立风险共担、利益共享的联接机制,提升农业产业化水平。加快农村劳动力转移,努力在二、三产业上拓展农民增收空间,增加农民收入。
农民知识化:大力发展农村义务教育,加大对农民科技文化知识教育和免费的实用技术培训,让他们能掌握一项致富的技术,加大对外出务工农民的职业技能培训,开发和充分利用农村劳动力资源的潜力,加强对农民应该掌握的经营管理知识的教育,培养出“有文化、懂技术、会经营”的高素质的新型农民。
村镇文明化:积极推进农村的“四改”(改环境、改容貌、改卫生、改观念),加大对农村公路、农电网、电视网、电话网等基础设施建设投资,改善镇村环境;编修村镇规划,推进现代化村镇建设,改变农村面貌。采取推行农村饮水改造、发展户用沼气、实行人畜分离和垃圾集中处理等措施,改善农村卫生状况;改变传统观念,提高农民发展循环经济和生态保护的意识,树立良好的文明乡风,建设资源节约型、环境和谐型的社会主义新农村。
保障社会化:全面推行新型农村医疗保险,积极推进农村养老保险,建立农民最低生活保障制度和失地农民生活保障机制,建立和完善农村社会救济制度,探索建立城乡衔接、公平统一的社会福利制度。
管理民主化:引导农民积极参加民主选举、民主决策、民主管理、民主监督活动。全面实行村干部“直选”和村支部“两推一选”制度,完善“一事一议”、村务公开、民主监督等制度,保障农民依法行使民主权利。
面对当前农村社会经济发展的新形势、新特点和新要求,针对我镇的实际,现对建设社会主义新农村工作提出几点建议:
社会公益行为调查研究报告的格式篇二
《社会调查报告范文与格式》
关于城管人员如何合理执法的调查报告
姓名:
班级:
学号:
一、调查的目的和背景
近段时间,新闻以及网络上都纷纷曝光了许多关于城管与小贩之间的矛盾以及冲突。其中多数都是城管暴力执法的新闻多的数不胜数,以下是我从网上看到的许多例子中的一些。
7月17日上午10点多,湖南临武县莲塘村瓜农在县城文昌路桥头卖西瓜,临武城管来的说市里最近检查严便去清理西瓜,瓜农阻拦随即来5位城管与瓜农发生冲突,但由于城管的执法力度过于不人道。瓜农在此次冲突中,不幸意外夭折。
7月26日15时许,福建漳浦县城市管理综合执法局古雷分局人员在制止古雷镇港口村村民林丙顺违章抢建房屋过程中,与林丙顺及其亲属发生争执。林丙顺的弟弟林顺利因双方肢体冲突昏倒,亲属将处于昏迷状态的林顺利载至城管古雷分局办公场所。16时50分左右,林顺利经抢救无效死亡。
2008年1月,湖北天门发生城管打死旁观者魏文华事件。事发时,魏文华见城管与村民发生冲突,下车用手机摄像。城管人员为此将魏文华打死。事后,天门市委市政府解释道:“该事件充分暴露了少数执法单位和执法人员素质低下,执法方式简单粗暴,法治观念淡薄,群众观念淡薄,以及对少数执法人员教育不严、管理不严、监督不严等问题。”
这些关于城管执法人员的负面新闻,让城管的形象在人民心中大打折扣。负面新闻引起了广大群众对城管执法人员有了一些偏见。就此问题,我对珠海部分市民做了关于城管人员如何合理执法调查研究报告。
二、调查的时间、地点和对象
调查地点:珠海市香洲区繁华商业区。
调查对象:珠海市香洲区部分居民。
调查时间:2014.9.22-9.24。
三、 基本情况
(一)城管会推卸责任
根据调查,大部分市民都不太了解城管执法人员的工作内容,甚至有些市民觉得城管只是一个摆设,装模作样,欺凌弱小,做做样子罢了。出了事情就说是临时聘请的员工,而非正式员工。还有一些市民却认为每个地方的城管都不一样,而珠海市民认为本地的城管执法相对于来说比其它城市的城管执法要好很多,办事效率还行。在了解过程中,还有一些市民根本就不了解城管执法人员存在的意义。
(二)能理解城管的工作
少部分人很能理解。城管也是人,也要生活,也要养家糊口,大家如果遵守法律,他们也不会暴力执法。有时候大家也要体谅下城管,因为他们也需要执法办事,许多情况下,也是被逼无奈。小贩的过度摆摊会对城市的形象会有负面影响,造成的后果不是因为一句“养家糊口”,就把责任全部推卸给城管,城管不需要吗,城管难道就是神
一样的存在,他们吃铁,他们吃钢?
(三)不理解“城管”一词的定义
很多市民对城管工作并不了解,多数人认为城管就是管管小摊小贩、打扫清理垃圾杂物,对城管法律法规和执法程序知之甚少。据调查,29%的人不知道城管执法队伍的职责,47%的人知道一点,公众对“城管”一词的概念还比较模糊。目前,很多市民依然存在随手乱扔垃圾、随意占道经营甚至随地大小便等不文明行为,靠单纯的管理很难奏效,需要通过宣传教育逐步提升市民的卫生意识、环境意识和文明意识。
四、调查中部分市民对城管提出的一些建议
在调查时与部分市民的交流中,部分市民会提出对城管执法人员的一些问题以及建议,我将它们稍微整理了下,然后总结出来。
(一)城管人员面对小贩可否“以柔制刚”来解决问题 部分市民认为有些城管解决问题的手段有点“凶狠手辣”,这种手段只能治根而不能治本,甚至觉得会导致两败俱伤,城管执法人员应该换位思考,多多考虑一下小贩这么做也是糊口饭吃,应该多多劝解一下小贩这样乱摆卖是不对的,能“劝说”就“劝说”,对于一些野蛮霸道的小贩应该实施强行阻止,能不“动武”就不“动武”,还有城管执法人员应该跟一些相关部门处理一下小贩摆卖的问题,这样既能不扰民也可以让小贩们有地方继续做生意。
(二)城管人员应该以身做则,公平对待每个人
极少市民则认为城管人员就应该以身作则,公平的对待每个小
贩,拒绝小贩们的贿赂,在执法的过程中,首先不能强行执法,应先劝解对方,如果对方还是执迷不悟,甚至动手打人,城管执法人员这才可以强行执法。
(三)城管人员应“当勇担责任不推卸”
部分市民在新闻以及网络上看到很多关于城管执法的负面新闻,而且每次都是以临时工来敷衍市民,市民认为不管是不是临时工,相关责任单位应当勇于承担责任,而不是一味的推卸。而部分市民则认为,城管也分好坏,网络上只说城管的坏处而没说城管如何辛勤的工作,其实每个城市的城管都不一样,只要大家好好工作,遵守自己的岗位就好了。
(四)城管执法人员如何挽回“新形象”
关于城管人员如何挽回自己的新形象,个人认为城管应该改变一往执法的思路,应该从市民那里获取一些建议,然后再总结一下自身的原因。
通过调查发现,市民似乎不太了解城管执法人员的工作是什么,对城管人员有很多的偏见。现建议如下几点:
1.提高自身素养,以德服人
提高自身的素质,以德服人,应当秉公执法,而不是穿了制服就能有权利去欺凌弱小。城管城管,就是为了管理城市的管家,方式方法除了要规范之外。还要得知道,高法外的人情事故。你身穿城管制服,你就得承担你该应有的压力和困难。工作外,尽量多看一些思想道德的书籍来提高自身的休养。
2.能动口就勿动手
之所以很多人黑城管,那是因为城管在市民的印象里就是“粗暴、土匪”,对于这种印象,霎时间真的是难以挽回好的形象,建议城管执法人员能动口则动口,现在是文明社会,暴力行为实在是行不通,若劝不动,遇上野蛮小贩,这时候城管执法人员应当适当采取措施将其制服,但且勿过度执法,不然导致城管形象又被拉低。既然对方是人,就能听懂人话,耐下心来跟其沟通。
3.一举两得,何乐而不为
对于乱摆卖的小摊贩们,城管执法人员可以把小摊贩们归纳到一个地方上做生意,这样道路上也不会被阻碍,小摊贩们也可以养家糊口,一举两得,何乐而不为。
4.市民应当积极去了解城管执法人员的工作
市民都不太了解城管执法人员的工作,而是通过网络上的一些负面新闻来认定城管就是这个样子的,我们应当从其他渠道去重新认识城管,了解城管。
5.市民最好能配合城管
城管虽然管理着城市的治安,但是关于城市形象,人人有责,不是当问题出现的时候,我们人人去找“责任人”的事,但是有谁想过,为什么会发生这种事。当一个国家安定的时候,主席出门不带保镖,家家夜夜不用关门。但是这种话在现代社会相当于天方夜谭。所以,活在当下,就要有当下的秩序。除了城管的认真执法之外,市民也要参与其中,动员起来,让城市变得美丽。政府最好也能出点流动广告
社会公益行为调查研究报告的格式篇三
《史上最完整的调研报告格式及一篇范文示例》
电 子 科 技 大 学 中 山 学 院
调 研 报 告
(4000字)
调研题目: (宋体小三)
指导老师:(宋体小三) 职 称:(宋体小三)
学生姓名:(宋体小三) 学 号: (宋体小三)
专 业:(宋体小三)
电子科技大学中山学院制
2009年 9月 1日
关于大学生网络购物行为的调研报告(黑体二号)
摘 要(黑体三号)
大学生是一个特殊的消费群体,对大学生网络购物特征进行研究,有助于企业发展大学生网上市场,取得未来的竞争优势。本研究通过调查问卷的方式对大学网络购物情况进行了五个方面的调查,并根据调查结果分析了大学生网络购物潜力大、购物网站集中度高等基本特征……(宋体小四,行间距1.25倍)
关键词:大学生;网络购物;调查报告(小四,关键词之间用分号隔开)
注:1、题目和“摘要”两字之间空一行,“摘要”两字和摘要正文之间空一行,摘要正文和关键词之间空一行。
2、摘要、目录等前置部分的页码用罗马数字单独编排,正文及正文以后的页码用阿拉伯数字编排。页码应位于页面底端居中。
目 录(黑体三号,居中,和下文空一行)
一 引言 ................................................................... 3 二 调研结果分析 ........................................................... 4 (一)调查对象特征分析 ..................................................... 4 三 小结 ................................................................... 5 参考文献 .................................................................. 6 附录 关于大学生网络购物行为的调查问卷 ..................................... 7
注:1、引言(问题背景陈述、关键概念和相关理论、研究目的意义)
2、研究结果分析(主体部分)
4、小结(小结要简洁中肯,针对假设;从分析中作出合理的推论;具有一定的概括性)
以上目录内容仅供参考,可以根据调研题目调整报告内容。
一 引言(一级标题三号黑体,居中,一级标题和正文之间要空一行。)
二 调研结果分析
(一)调查对象特征分析(二级标题四号黑体)
1、性别特征(三级标题小四号黑体)
本次调查的样本量总计100个,其中男性„„(正文用小四号宋体,行间距1.25倍。)
图3-1 样本性别结构(图表要居中,题注用5号黑体)
2、大学生最乐意在网上购买的物品 如表3-1所示,……..
表3-1大学生最乐意在网上购买的物品(%)(居中,5号黑体)
社会公益行为调查研究报告的格式篇四
《大学调查报告格式》
根据调查报告的要求,对我校学生调查报告格式做如下要求:
一、标题要求
标题可以有两种写法。
一种是规范化的标题格式,基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。
另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。陈述式如《东北师范大学毕业生就业情况调查》,提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》,正副标题结合式,正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题,副题标明调查的对象、范围、问题,如《高校发展重在学科建设――××××大学学科建设实践调查》等。
二、列出调查的主要内容,格式如下:
调查时间:
调查地点:
调查对象:
调查方法:
调 查 人:
调查分工:(以小组形式调查的要求,小组人数不得超过3人)
三、报告正文。
正文一般分前言、主体、结尾三部分。
1.前言。有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。
2.主体。这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。
3.结尾。结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召
怎样写研究调查报告?
一旦你开始撰写研究报告,那就意味着你的研究工作已接近尾声。有的同学很怕做这一工作,以为撰写研究报告是个高深的工作。实际上,这个工作只是你的一篇带有研究性质的作文而已,只要你牢记这样一个宗旨:中心突出、简洁明了,那么无论你撰写哪一类型的研究报告,你都会成功。
研究报告不是写日记,这个报告是写给别人看的。所以,你应该站在读者的角度去思考如何把你所做的工作表述清楚。你应该让读者很快地明了你所做的工作是个什么样的工作,你为什么做这件事,你所采用的研究步骤是怎样的,你遇到了哪些问题以及这些问题是如何解决
的,你的结论是什么。 研究性学习的研究报告可以有多种,这根据你所研究的内容而定。不同类型的研究,其报告的写法也略有差异。
在高中阶段,你们所进行的各种类型的研究大致有以下几种:
科学实验类型
科学实验类型的研究报告,实际上是一种实验报告。在这一类研究报告中,你必须向读者表明:你的实验目的是什么?实验材料是什么?实验过程如何?由实验得到哪些数据?你是如何处理这些数据的?由数据的分析中得出什么结论?如有必要,再向读者阐明有待要讨论的问题。
读书报告类型
中学生的读书报告类型的研究报告不应该受到太多的限制。你对你感兴趣的任何东西,都可以去查找资料,汇编成文,并在其中谈一些自己的体会。这也是一中研究,只是采用的方法不是实验验证的方法罢了。我们不应该过多地去限定读书报告的程式,但有一点必须强调:你的报告内容必须和题目贴切,内容的阐述必须围绕题目而进行,每大段之间最好加一个标题,不同的内容放在不同的大段标题之下,使读者能一目了然。 社会调查研究类型
社会调查的范围很广,任何一种社会现象都可以作为我们研究性学习的内容。然而,社会调查报告还是有着一定的程式。一般来说,社会调查报告应该包含以下一些内容:调查的目的、调查的方法、调查的时间、样本的情况、调查的内容、调查表的分析、分析结果、提出自己的看法等等。
设计类型
设计类型的研究多种多样,其研究的程度也各有差异。有的设计可能是一种顿悟,有的设计需要进行资料的收集和实验,研究性学习针对的主要是后者。该类型研究报告的形式也是多种多样的,不要求有同一的格式。但一般应包含下面这些内容:设计目的、设计内容、设计的指导思想、设计的成品描述等等。在你们的面前,到处都有着可供你们进行创意的对象,只要你们多思考,勤思考,一定会找出各种各样的研究课题。
如何做调查
1 明确调查目标
进行市场调查,首先要明确市场调查的目标,按照企业的不同需要,市场调查的目标有所不同,企业制定经营战略时,必须调查宏观市场环境的发展变化趋势,尤其要调查所处行业未来的发展状况;企业制定市场营销策略时,要调查市场需求状况,市场竞争状况,消费者购买行为和营销要素情况;当企业在经营中遇到了问题,这时应针对存在的问题和产生的原因进行市场调查。
2 设计调查方案
一个完善的市场调查方案一般包括以下几方面内容:
2.1 调查目的要求
根据市场调查目标,在调查方案中列出本次市场调查的具体目的要求。例如,本次市场调 查的目的是了解某产品的消费者购买行业和消费偏好情况等。
2.2 调查对象
市场调查的对象一般为消费者、零售商、批发商?A
社会公益行为调查研究报告的格式篇五
《调研报告格式范文》
调研报告格式范文
调研报告概念
对某一情况、某一事件、某一经验或问题,经过在实践中对其客观实际情况的调查了解,将调查了解到的全部情况和材料进行“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”的分析研究,揭示出本质,寻找出规律,总结出经验,最后以书面形式陈述出来,这就是调研报告。
调研报告的核心是实事求是地反映和分析客观事实。
调研报告主要包括两个部分:
一是调查。调查,应该深入实际,准确地反映客观事实,不凭主观想象,按事物的本来面目了解事物,详细地占有材料。
二是研究。研究,即在掌握客观事实的基础上,认真分析,透彻地揭示事物的本质。至于对策,调研报告中可以提出一些看法,但不是主要的。
因为,对策的制定是一个深入的、复杂的、综合的研究过程,调研报告提出的对策是否被采纳,能否上升到政策,应该经过政策预评估。
调研报告格式
1、 文章题名
文章题名应简明、贴切,能概括文章的内容,一般不超过20个字。
2、 作者署名
作者署名应使用真名,如为团体作者的执笔人可标注于篇首页地脚处。
3、 摘要
摘要应客观地概括论文的主要内容和观点,篇幅不超过200个字。
4、 关键词
关键词为反映论文主题概念的词或词组,具有检索价值。一般为3~6个。
5、 作者简介
作者简介为主要作者的姓名、出生年月、性别、所在院(系、所)和专业,置于篇首页地脚处。
6、 正文
正文为调研报告的主体部分,不少于4000字(不含调研基本情况部分)。根据所在村的调研基本情况提出问题、分析问题、解决问题。调研报告内容分为调研基本情况介绍、调研分析、思考建议和农户家庭案例(不少于一个)四部分。
7、 注释
篇名和作者注释置于首页地脚处。文内对特定内容的注释置于当页下(脚注),按在论文中出现的先后顺序用1,2,3„„每页单独排序。
8、 参考文献 置于正文末,主要参考文献著录格式如下:
著作:标注顺序:责任者/文献题名/出版者/出版时间/页码。
示例:赵景深:《文坛忆旧》,北新书局,1948年,第43页。
期刊:标注顺序:责任者/文献题名/期刊名/年期(或卷期,出版年月) 。
示例:何龄修:《读顾诚〈南明史〉》,《中国史研究》1998年第3期。
学位论文、会议论文等:标注顺序:责任者/文献标题/论文性质/地点或学校/文献形成时间/页码。
示例:方明东:《罗隆基政治思想研究(1913-1949)》,博士学位论文,北京师范大学历史系,2000年,第67页。
9、字体与字号
题目:黑体 四号 居中
作者名字:宋体 四号 居中
摘要、关键词、参考文献:宋体 小四号 加粗
摘要、关键词、参考文献内容:宋体 小四号
作者简介、注释:宋体 小五号 加粗
作者简介、注释内容:宋体 小五号
正文:宋体 小四号
如何写好调研报告
第一,必须掌握符合实际的丰富确凿的材料,这是调研报告的生命。丰富确凿的材料一方面来自于实地考察,一方面来自于书报、杂志和互联网。在知识爆炸的时代,获得间接资料似乎比较容易,难得的是深入实地获取第一手资料。这就需要眼睛向下,脚踏实地地到实践中认真调查,掌握大量的符合实际的第一手资料,这是写好调研报告的前提,必须下大功夫。 第二,对于获得的大量的直接和间接资料,要做艰苦细致的辨别真伪的工作,从中找出事物的内在规律性,这是不容易的事。调研报告切忌面面俱到。在第一手材料中,筛选出最典型、最能说明问题的材料,对其进行分析,从中揭示出事物的本质或找出事物的内在规律,得出正确的结论,总结出有价值的东西,这是写调研报告时应特别注意的。
第三,用词力求准确,文风朴实。毛泽东的《湖南农民运动考察报告》是很好的典范。写调研报告,应该用概念成熟的专业用语,非专业用语应力求准确易懂。通俗应该是提倡的。特别是被调查对象反映事物的典型语言,应在调研报告中选用。目前,盲目追求用词新颖,把简单的事物用复杂的词语来表达,把简单的道理说得云山雾罩、玄而又玄,实际上是学风浮躁的表现,有时甚至有“没有真功夫”之嫌。
调研报告一般是针对解决某一问题而产生的。报告需要陈述问题发生发展的起因、过程、趋势和影响。如果用词概念不清,读者就难以了解事物的本来面目,也就达不到解决问题的目的。尤其是政策调研报告,用词准确有助于政策决策者迅速准确地理解调研报告的内容,有利于政策制定和调整的正确性。
第四,逻辑严谨,条理清晰。调研报告要做到观点鲜明,立论有据。论据和观点要有严密的逻辑关系,条理清晰。论据不单是列举事例,讲故事,逻辑关系是指论据和观点之间内在的必然联系。如果没有逻辑关系,无论多少事例也很难证明观点的正确性。结构上的创新只是形式问题,不能把主要精力放在追求报告的形式上。调研报告的结构可以不拘一格。 第五,要有扎实的专业知识和思想素质。好的调研报告,是由调研人员的基本素质决定的。调研人员既要有深厚的理论基础,又要有丰富的专业知识。一项政策往往涉及到国民经济的许多方面,并且影响到不同的社会群体,只有具备很宽的知识面,才能够深刻理解国家的大政方针,正确判断政策所涉及的不同群体的需要;才能看清复杂事物的真实面目。恩格斯说过:如果现象和本质是统一的,任何科学都没有存在的价值了。调研人员一定要具备透过现象洞察事物本质的能力。这源于日积月累,非一朝一夕之功。
第六,要对人民有感情,对事业、对真理有追求。任何事物都是一分为二的,调研报告带有一定程度的主观性。作者所处的立场决定了报告的主题和观点,也决定了报告素材选取的倾向性。巴金说,“不是我有才能,而是我有感情”。深入实际搞调研,一定要有为老百姓、为国家解决问题的强烈愿望和感情。
事物的产生和发展都遵循一定的规律,调研报告的写作过程实际上也是探索事物发生发展规律的过程。报告的论点和论据一定要符合自然规律和社会规律,而不是追随潮流,迎合某些群体的需要。这就需要调研人员非常敬业,具有不懈追求真理的精神。
如何撰写市场调研报告
调查报告是整个调查工作,包括计划、实施、收集、整理等一系列过程的总结,是调查研究人员劳动与智慧的结晶,也是客户需要的最重要的书面结果之一。
它是一种沟通、交流形式,其目的是将调查结果、战略性的建议以及其他结果传递给管理人员或其他担任专门职务的人员。
因此,认真撰写调查报告,准确分析调查结果,明确给出调查结论,是报告撰写者的责任。
1.题页
题页点明报告的主题。包括委托客户的单位名称、市场调查的单位名称和报告日期。调查报告的题目应尽可能贴切,而又概括地表明调查项目的性质。
2.目录表
3.调查结果和有关建议的概要
这是整个报告的核心,匝简短,切中要害。使阅读者既可以从中大致了解调查的结果,又可从后面的本文中获取更多的信息。
有关建议的概要部分则包括必要的背景、信息、重要发现和结论,有时根据阅读者之需要,提出一些合理化建议。
4.本文(主体部分)
包括整个市场调查的详细内容,含调查使用方法,调查程序,调查结果。对调查方法的描述要尽量讲清是使用何种方法,并提供选择此种方法的原因。
在本文中相当一部分内容应是数字、表格,以及对这些的解释、分析,要用最准确、恰当的语句对分析作出描述,结构要严谨,推理要有一定的逻辑性。
在本文部分,一般必不可少地要对自己在调查中出现的不足之处,说明清楚,不能含糊其辞。必要的情况下,还需将不足之处对调查报告的准确性有多大程度的影响分析清楚,以提高整个市场调查活动的可信度。
5.结论和建议
社会公益行为调查研究报告的格式篇六
《社会实践调查报告格式要求和范文(标准版)》
社会实践教学调研报告格式要求
一、封面格式要求
见后附页。
二、正文格式要求
(一)标 题
论文题目(居中,黑体小三号)
(二)摘要
摘 要:摘要应反映论文的主要内容,概括地阐述实践活动中得到的基本观点、实践方法、取得的成果和结论。摘要字数要适当,中文摘要一般以200字左右为宜,英文摘要一般至少要有100个实词。摘要包括:
(1)“摘要”字样(黑体5号);
(2)摘要正文(200字左右,宋体5号);
(3)关键词(3-5个,黑体5号); (三)正文内容(宋体小4号)
1.首先简要说明调查目的、调查对象、调查方法等基本情况,然后再写正文内容。
2.正文是实践论文(报告)的核心内容,是对实践活动中得到的结论和观点的详细叙述。注意要做到论述充分,有理有据。
3.各级标题格式:
一级标题:顶格,三号黑体,一、 二、 三、 二级标题:空两个字,四号黑体,(一)
(二) (三) 三级标题:空两个字,小四黑体,1. 2. 3.
四级标题:空两个字,小四黑体,(1)(2)(3)
正文内容均为小四号宋体 (四)结束语(宋体小4号)
结束语包含对整个实践活动进行归纳和综合而得到的收获和感悟,也可以包括实践过程中发现的问题,并提出相应的解决办法。
(五)谢辞(宋体小4号)
谢辞通常以简短的文字对在实践过程与论文撰写过程中直接给予帮助的指导教师、答疑教师和其他人员表示谢意。
(六)参考文献
注意:文中引文序号应和文后参考文献序号一致。
各类参考文献条目的编写格式及示例如下:
• (1)专著、论文集 • [序号]著者.书名[文献类型标识].出版地:出版者,出版年.起止页码(任选).例如: • [1]刘国钧,陈治业,王凤奇.图书馆目录
[M].北京:高等教育出版社,1957.15-18. • (2)期刊文章
• [序号]著者.题名[J].刊名.年,卷(期):起止页码.
• [3]张楚廷.教学要素层次论[J].教育研究,2000,(6):65-69. • (3)报纸文章 • [序号] 著者.题名[N].报纸名,出版日期(版次).
• [5]谢希德.创造学习的新思路[N].人民日报,1998-12-25(10).
注:专著为[M],报纸为[N], 期刊文章为[J],论文集为[C],学位论文为[D],报告为[R]
(七)小组成员、指导老师
为统一格式,方便装订成册,请在“参考文献”结束后空三行,注明“组长和小组成员”(包括姓名、学号和指导老师。(与封面相同)
(后附社会调查报告格式范文)
《中国近现代史纲要》课程社会实践调查报告(黑体4号)
关于大学生崇拜偶像的调查研究
(题目黑体三号居中 其它均为宋体四号)
班级:10级工商管理
组长:徐永辉 201007020008
电话:18790852734
组员: 郭鸿飞 201007020046
王晓龙 201007020048
李惠萍 201007020015
景婷婷201007020040
郝浩浩 201007020041
刘旭东201007020042
郜海礼 201007020050
史秋生201007020052
公鹏飞 201007020063
张昀辉201007020066
张 恒 201007020067 聂慧清201007020074
苏亚静 201007020009 英 杰201007020038
15指导老师:实践时间:
2011年3
264月日—月日
社会公益行为调查研究报告的格式篇七
《调查报告格式》
社会公益行为调查研究报告的格式篇八
《课题研究调查报告格式及范文》
研究报告的格式
一.标题:少于25字
二.署名:学校、组长、组员、指导教师
三.摘要:一般为200至300字,概括文章的主要内容、中心思想 四.关键词:标志性词语3至5个
五.前言:研究背景、研究目的、研究时间、研究方法 六.正文:研究过程、分析讨论
七.结论与建议(也可以把“结论与建议”放入正文中) 八.参考文献
九.附录:调查问卷、统计结果、访谈提纲、访谈记录、研究日记等
参考范文
编者按:
有的同学开展完研究性学习后,却不知道如何撰写研究报告,有的同学做了大量的研究工作,写出的研究报告却很不规范。下面我们剖析这个曾经获得湖南省一等奖的课题研究报告,来教大家如何撰写社会科学类的研究报告。
让交通更加便捷
——关于长沙市城区道路设施设计的调查研究
课题组:程瀚(组长)、黄思为、林夕、张澄曦、楚功崚、吴昊、庄舒程、陈洋 指导老师:周小青老师
教师指导:
好的标题可以起到画龙点睛的作用。它要求准确揭示调查报告的主题思想,做到题文相符。同时要高度概括,具有较强的吸引力。标题的写法有两种:单标题和双标题。这个标题使用的是双标题,双标题采用正、副标题形式,一般正标题表达调查主题,副标题用于补充说明调查对象和主要内容。最初他们定的标题是《捷径背后——关于城市道路设施人性化设计的调查研究》,但是主标题仅仅只反映报告的部分内容,没有概括调查主题,而且副标题没有说明调查研究的范围,后面做了修改调整。这样主题鲜明,调查的目的、范围也非常明确。
研究报告不要忘记署上课题组每个成员名字,否则给评审带来麻烦。同时也别忘记署上指导教师,这也是表达我们对指导老师的尊敬。
摘要:
交通是城市的骨架,交通设施的建设更是城市规划的重中之重,生活中交通设施有着许
多不合理的方面,给人们生活带来诸多不便。本文对此进行广泛调查,研究发现城区交通设施设计存在着许多欠人性、不科学的问题。研究表明,城区交通设施需要完善,设计要科学,规划要合理,才能达到和谐出行。
关键词:交通设施、城市规划、人性化、和谐交通
教师指导
摘要是调查报告基本思想的缩影,是调查报告的简单介绍,目的是使其他人对全文有—个大致的了解。一般用第三人称来写,建议采用“对„„进行了研究”、“报告了„„现状”、“进行了„„调查”等记述方法。研究报告的摘要字数在200左右。
关键词是指文章中最关键、起决定作用的词语。它是文章内容、观点、涉及的问题和类别等方面的标志和提示。一篇文章关键词的个数根据文章内容需要可多可少,一般3—8个为宜。
前言:
一. 研究背景:
城市交通生活中常存在着许多问题,比如道路堵车、交通事故、行人踩花坛、不顾禁止横穿马路、车站站牌设计不合理等。这些问题从客观上看几乎都有设计不人性化、缺乏科学性原因在里面。随着2008年的到来,中国很快就要迎来一场盛典——奥运会。 和谐交通的建设刻不容缓。而做到和谐交通的第一步就是完善交通设施。于是我们对城市道路设施的人性化建设进行了深入的调查。 二. 研究目的
1.寻找长沙市内诸多道路设施设计的不合理方面; 2.对一些欠人性化的设计规划提出合理建议 三.研究时间:
2007.09.07 - 2008.1.20 四.研究方法
本课题主要采用问卷调查法、实地考察法和文献资料法。其中调查分两部分: (1)到长沙市城区内各交通干道进行实地测量;(2)到餐馆、书店等公共场所进行问卷调查,调查对象为司机(公交司机、私家车、的士司机)、行人和交通劝导员。
教师指导:
前言又称引言,是调查报告的开头部分即开场白。主要内容是提出问题、明确中心论点或阐明研究的原因、目的和方法,或介绍研究的背景、范围及意义,以使其他人对论述的内容先有个概括的了解。这个部分作者是从七个方面进行来描述,让读者清楚了解他们课题研究的背景是城市交通生活中常存在着许多问题,目的是如何改进道路设施不合理的设计,同时交代了具体的调查时间、地点和研究方法。
正文:
经过组内分工,八位组员分成四组,分别对司机、教师、市民、交通劝导员进行调查,于是我们得到了很全面的数据。此次调查共访问72人,发出问卷80份,其中有七成以上的人认为道路设施存在着设计不人性、不科学的问题。
城区交通设施现状
通过问卷调查,我们对人行设施、照明设施、机动车配套设施、绿化设施及街道规划设施进行了数据统计下面是对于各类设施调查的数据和现况分析 (一)道路人行设施情况
图1
对于马路上交通设施,四类人群都有一致的意见,那就是交通设施仍有很大的一部分需要改善。大部分人对于人行设施是不太满意的,主要存在人行设施遭到破坏未检修、部分设施设计不合理等问题。其中对于人行设施建成后的管理许多市民提出了自己的看法,他们觉得城区的设施管理并不到位,许多废弃的设施没有得到及时检修,而到多数新增设施有没有得到很好的保护。
(二)道路照明设施
表1
夜晚的照明可以说是城市设施中最成功的一项,大多数人都认为设计很合理,少数人反
映某些路段的路灯损坏后未得到及时维修,并希望红绿灯的时间调控能更合理。 (三)机动车配套设施情况
图2
停车问题是城市交通现状最严重的问题,无论的司机、教师、市民或是交通劝导员都觉得市内的停车设施建设亟待完善。有车的朋友常有找不到停车点,而商场下的地下停车场收费偏高,且停车场的布局复杂,停车不方便。,在我们的调查活动中不少人提出了要设置免费停车场的建议。
(四)城市绿化设施情况
图3
绿化设计有着诸多不合理的地方,最明显的有花坛的长度设计和位置设计问题。绿化设施的目的在于美化城市环境,缓解交通带来的污染,而大多数绿化设施遭破坏导致设施的功能大大下降。也没有达到预计的绿化环境的效果。
(五)道路规划情况
表2
交通堵塞是潜伏在城市道路繁华背后的一大重要问题。大多数人认为设施的规划对此并没有很大的影响,城市中道路的规划对于出行并未造成不好的影响。这类问题的主要原因是道路设计的不合理,有些道路宽但车流量小,有些道路站车流量却很大,道路的设计一开始并没有考虑流量的问题,从而导致道路在增修,交通压力区没有缓解。 (六)城市交通总体情况
表3
这一组问题是综合考虑各方面情况然后要求被调查人填写自己理想中的城市道路环境,为了不耽误人们的时间,我们用多选和矩阵的问卷形式侧面展现人们观念中的和谐交通。 首先要充分肯定城市交通的建设为市民的出行提供了很大的方便,也提升了长沙市的形象,但城市交通设施现况不容乐观,除照明设施可以真正发挥其作用,调查中的其余五项设施都存在着各种问题。人行设施(主要指地下通道、人行道、人行天桥等)修建不到位,部分路段存在设施缺失、老化、设计位置不科学的问题;绿化设施破坏严重,天气严寒时植物的保护没有做到位;道路旁车位阻挡交通正常运行;街道宽度不适应其人流量导致上下班时交通异常拥挤。这几类问题中,尤以人行设施和绿化设施设计问题最为严重。总之,城市道路设施的建设存在很大的改进空间,设施修建后并没有完美的发挥它应有的作用,还带来了一定的负面影响(如绿化问题),设施作用得到完全发挥需要从人性化和科学性入手,这样才能保证城市交通的正常、完好运行。
教师指导
作者从六个方面来分析城区交通设施现状,其实他们在设计调查问卷时就进行了认真分析和归纳,问卷设计了十七个题目,但他们将调查内容相近的题目放在一起,这样就可以非常有条理的进行分析。而有的同学不善于概括,直接对每个题目的调查结果进行分析,这样会导致报告内容松散。这篇研究报告他们首先对调查问卷进行了认真统计处理,然后绘制统计图和统计表,最后撰写研究报告时他们就可以结合图表来进行分析,让读者感到很清晰,有说服力。
社会公益行为调查研究报告的格式篇九
《(阅读)调查报告格式规范》
社会调查报告是针对社会生活中的某一情况、某一事件、某一问题,进行深入细致地调查研究,然后把调查研究得来的情况真实地表述出来,以反映问题,揭露矛盾,揭示事物发展的规律,向人们提供经验教训和改进办法,为有关部门提供决策依据,为科学研究和教学部门提供研究资料和社会信息的书面报告。
特点
(1) 真实性:
它的真实性就是要以事实为根据,不仅报告中涉及的人物、事件要真实,就是事件发生的时间、地点、背景、过程、原因和结果也必须真实。
(2) 客观性:
客观性,指客观地反映事实,忠于事实,不带有调查者的主观随意性。不能对客观事实随意引申,或不切实际地渲染。
(3) 针对性:
社会调查报告就是要有针对性地调查研究一些社会实践中的具体问题,回答广大群众关心的问题,解决“面”上迫切需要解决的问题。
(4)实效性:社会调查报告,能深入社会实效观察,询问访谈,得到真实准确的结果
(5)评价性:对社会行为有着客观深刻的评价,将矛头直接指向了社会
]内容
调查的目的、调查的方法、调查的时间、样本的情况、调查的内容、调查表的分析、分析结果、提出自己的看法等等。调查报告是对某项工作、某个事件、某个问题,经过深入细致的调查后,将调查中收集到的材料加以系统整理,分析研究,以书面形式向组织和领导汇报调查情况的一种文书。其特点是具有写实性、针对性、逻辑性。
格式要求
一、标题要求
标题可以有两种写法。
一种是规范化的标题格式,基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。
另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。陈述式如《东北师范大学毕业生就业情况调查》,提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》,正副标题结合式,正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题,副题标明调查的对象、范围、问题,如《高校发展重在学科建设――××××大学学科建设实践调查》等。
二、列出调查的主要内容,格式如下:
调查时间:
调查地点:
调查对象:
调查方法:
调 查 人:
调查分工:(以小组形式调查的要求,小组人数不得超过3人)
三、报告正文。
正文一般分前言、主体、结尾三部分。
1.前言。有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进
而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。
2.主体。这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所的材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。
3.结尾。结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召。
学术性社会调查报告的写作(我希望你好好看看这部分 把论文的内容按照这个逻辑整理一下,这对你写东西会有帮助。其他的我们见面再说吧。)
学术性社会调查报告指的是基于社会调查的毕业论文或者要发表在国内、国际期刊上的研究论文。虽然各个学校或期刊可能在格式上要求不同,但是内容上的要求往往是一致的。
1.节本写作方法。有了足够的材料积累,并收集、分析了数据之后,就是正式撰写报告与论文的时候了。虽然说文无定法,一个行为研究方面的论文一般遵循一个相当固定的报告格式。这种写作格式对大部分中国人来讲是一个福音。毕竟写八股文还是比较容易的。一个论文的基本结构分以下几部分:
1. Introduction (概述)
2. Theoretical Development (理论发展)
3. Methodology (研究方法)
4. Data Analysis and Result (数据分析与结果)
5. Discussion and Implications (讨论与引申)
6. Conclusion (结论)
在我们解释每一部分要写什么之前,有一点需要强调,那就是从粗到细(top-down process) 的写作过程。从平时的材料积累开始,在写一篇论文的整个过程中,最好的写作方法就是从纲要开始,然后对每一点进行细化,得到更细的纲要,一直到成文。一个基本的原则是:每一段文字的第一句是对本段的总结。
2. 写概述。Introduction中要写什么?以下的要点可以供你选择:
1. 一个研究课题的所对应的现实现象的实际重要性。比如,对于一个研究网上广告的文章,其现象的实际重要性可以用电子商务的重要性来说明。研究者可以用最近几年电子商务的营业总额的增长与广告总额的增长来说明一个课题实际重要性。
2. 提出业界所关心的问题。比如,如何通过搜索引擎做广告是很多公司所关心的问题。研究者可以用这业广告的营业总额来说明其受关心程度。对问题进行明确化,使之直接关联到本研究课题。业界所面临的问题是什么呢?比如,业界关心的是一个广告位置是否值一定的价格。
3. 对以往的研究做一个高度概括的总结,并提出其不足。比如,以往研究可以研究了不同的广告表现方式(比如使用动画,使用影视片断) 对用户注意力的影响,却没有研究广告位置对注意力的影响。
4. 明确本文的科研主题。用一句很明确的话来表明科研主题。一个科研议题中要明确包含因变量(比如:attention),并尽可能包含主要的自变量。
5. 解释本文的主要理论依据或方法,并指出其贡献。
6. 解释论文结构。
要注意的是,在Introduction,研究者要明确定义因变量。其实,研究的现实重要性与理论重要性都要围绕着这个因变量,科研主题更是如此。一个初学者常犯的错误是在文献回顾之后才说“本文的研究课题是什么什么”。这是一种错误的报告方式。开章明义,因变量
要在Introduction就明确定义并解释。Introduction是吸引读者一个重要部分。可以不夸张的说,读完Introduction后,一个读者就可以决定一篇文章是否值得继续读。
Introduction大概在2-4页。
3.写理论发展。这部分要包括什么内容?以下的要点可供选择。
(a). 文献回顾。对于本文的因变量,前人做了什么?比如,对于网上广告的注意,前人的研究可以分成几类?研究者此时要对前人的相关研究进行总结并分类。分类的标准往往没有一定的规律可偱。比如,你可以把以前的研究分成网上广告的注意力与网下广告的注意力研究;你也可以按不同的广告表现方式分(静态、动态、有声、无声)。研究者也要报告各类有什么主要的发现?比如,在各类广告中,有哪些自变量被研究了,各有什么作用?前人研究所用的理论有哪些?
(b) 对前人研究进行总结,总结其强项,并指出其不足。你只需要指出其中与本文有关的不足,并且,本文是要回答并弥补这些不足。如果前人的研究中的不足并不是本文所能回答的,则不需要提这样的不足。
(c) 提出本文的理论视角。本文用什么理论或或理论组来研究这个因变量?这个理论与本文相关的主要观点是什么?
(d) 提出本文的理论模型综述。简单提出本文的理论模型,并其中的自变量。
(e) 对每个假设进行论证。在论证的过程中,把所用理论的基本观点与假设的关系解释明白。通过,假设可以通过理论的基本观点推导而得。
Theoretical Development 大概要写6-10页。
4.写研究方法。这一部分,研究者报告数据是如何得到的,并做了什么数据预处理。需要报告:
1. 测度工具的开发过程。测度项从哪里来?哪些方法被用来确保测度项的构件效度?有哪些控制变量也包括在调查中?为什么包括这些变量?
2. 调查的目标群体与调查过程。本研究的目标群体是什么?本研究的抽样方法与抽样过程是什么?有没有使用预定的抽样范围?具体描述抽样的过程,包括给抽样对象的指令,数据的记录方式,样本量,返回率等等。如果有预调查或预测试,报告其具体过程。
3. 数据的预处理。数据收集之后,有没有不完整的记录?如果有,这样的记录是被删除了还是做了一定的处理,比如补充缺值?
这部分一般会有2-4页。
5.写数据分析。在这一部分,一般地,研究者要报告测度模型与关系模型的分析过程。
1. 对样本的描述。报告样本的人口统计学特征,比如性别组成、年龄组成、教育背景、职位组成等等。与适当的参照群体进行比较,估计不返回率对调查所产生的影响。
2. 报告测度模型的分析过程与结果。比如,预调查的探索性因子分析的结果如何?哪些测度项被淘汰,为什么会被淘汰?正式调查的测度模型用了哪些指标来衡量聚合效度,哪些指标来衡量区别效度?本次研究的聚合效度与区别效度各如何?有合适的表格报告相应的指标与数据结果。如果个别测度项被淘汰,解释其原因。对于所剩的测度项,如果它们的聚合效度满足要求,可以按构件对它们进行平均,以得到一个构件的均值与方差。各构件的均值、方差、与各构件之间的相关系数要用表格报告出来。其中,各构件之间的相关系数可以从LISREL的输出中得到。
3. 报告关系模型即假设检验的结果。用回归分析或结构模型对数据进行分析。报告分析的过程,并模型的拟合度。报告各回归系数或结构模型中关系系数的标准值与其显著程度,并由此得出一个假设是否被支持的结论。
这部分一般会有3-5页。
6. 写讨论与引申。Discussion是对数据分析结果的一个简单总结。这往往分成几部分:
1. 总结哪些假设得到了数据支持,哪些没有。
2. 解释每一个没有被数据支持的假设,找出可能的原因。有的可能是因为理论上的原因,有的可能是因为实证研究中样本的特殊性。
3. 如用研究者进行了额外的数据分析,可以在这里报告。这样的分析往往是在假设检验的要求之外,但可能读者会有兴趣,并有助于解释本文中的一些现象。
Implications是对本文的理论与实践意义的总结,分两部分。
1. 本研究的理论意义。本研究在哪些方面拓展了前人的理论框架?这往往表现在一些新的假设在本文中得到了支持。这些假设是前人所未曾测试过的。本研究对不同的参考领域有什么贡献?比如,一个研究搜索引擎中广告排序的研究可能有以下贡献。对于心理学中对于ordereffect 的研究,这样的研究可能引入了多个信息对象的ordereffect。以往的order effect 研究往往只研究一个信息对象。对于广告学,这样的研究拓展了以往往对广告表现形式的研究,引入广告位置的研究。对于营销学,这样的研究可能解释了消费者在这种情形下的心理过程。
2. 本研究的实践意义。业界人士如果读了这篇论文,他可以在实践中运用其中的哪些结论呢?比如,本研究还提出了一个广告效益的估算方法;企业可以用它来估算网上广告的价值,网站可以用它来计算投放这样一个广告的价格。消费者要明白这种次序效应对自己的影响等。
3. 本文的局限性。一篇论文的局限性有理论方面的,也有实证方面的。在理论方面,一篇论文可以采用某个理论作为总纲,但其它的理论可能会提出类似的观点。是不是有一些其它的理论会提出一些不同的变量,而本文没有包括?在实证方面,本文的样本具有足够的代表性吗?是不是抽样的过程或测度项的设计不够好,以致于数据有质量问题,比如缺少区别效度?是不是有很强的共同方法偏差?最后,与本文相关,哪些未来的研究方向是有价值的?
这部分一般会有3-5页。
7. 写结论。在结论中,研究者对本文的科研主题进行回顾,总结主要的理论指导与假设,并实证研究的结果。然后,研究者要强调本文的理论与实践意义。
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2014暑期社会实践调查报告
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题目:
院别专业班级:
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第一作者联系电话
调查报告内容格式
标题
(黑体,三号字体,居中,加粗)
一、社会实践目的(靠左,黑体,四号字体,加粗)
介绍实践的背景、目的、意义,实践的方法,实践的要求等内容。通常以前言或引言形式,不单列标题及序号。实践的方法如是社会调查要注意研究方法的运用:如果是定量调查研究,需要说明样本情况、抽样方法和资料的处理方法等;如果是定性调查研究,需要说明个案的选取情况和个案的特征等。(左空2字符,宋体,五号字体)
二、社会实践内容(靠左,黑体,四号字体,加粗)
介绍实践活动概况,包括时间、地点、对象、内容等,然后按照活动顺序逐项介绍具体实践流程与实践工作内容、专业知识与专业技能在实践过程中的应用。以记叙或白描手法为基调,在完整介绍实践内容基础上,对自己认为有重要意义或需要研究解决的问题重点介绍,其它一般内容则简述。(左空2字符,宋体,五号字体)
三、社会实践结果(靠左,黑体,四号字体,加粗)
围绕实践目的、要求和所获得的实践材料,重点分析实践中发现的问题,提出解决问题的对策、建议等。分析讨论及对策建议要有依据,有参考文献,并在正文后附录。分析讨论的内容及推理过程是实践报告的重要内容之一,包括所提出的对策建议,是反映或评价实习报告水平的重要依据。(左空2字符,宋体,五号字体,引文使用,上标) [1]
四、社会实践结论或体会(靠左,黑体,四号字体,加粗)
对实践的效果进行评价,着重介绍自己的收获体会,内容较多时可列出小标题,逐一汇报。总结或体会的最后部分,应针对实践中发现的自身不足之处,简要地提出今后学习,锻炼的努力方向。(左空2字符,宋体,五号字体)
(空一格)
参考文献(靠左,黑体,四号字体,加粗)
(左空2字符,宋体,五号字体)
(空一格)
附 录:
如调查问卷、访谈内容等。(宋体,五号字体)
说明:
1.A4纸张,默认边距,1.5倍行距,标准字符间距。
2.调查报告格式可不写中文摘要和关键词。
3.文章正文标题编号。一级标题编号用一、二、……(靠左,黑体,四号字体,加粗),二级标题用(一)(二)……(左空2字符,宋体,小四号字体,加粗),三级标题用1、2、……(左空2字符,宋体,五号字体),四级标题用(1)(2)……(左空2字符,宋体,五号字体);前三级标题独占一行,不用标点符号,四级及以下标题与正文连排。
4.参考文献:参考文献是指对文中采用的他人成果进行的说明。格式为:[1] 作者.文献名[类别码]. 出版地点:出版社,出版年份,起止页码。
5.注释:注释是指对文中内容的解释,注释一律采用当页脚注,用①上标方式。
6.装钉:参照社会实践调查报告封面,与正文一起上侧双钉装订。
具体要求
1.就近就地进行。
2.社会调查要充分占有第一手材料,利用所掌握的思想政治理论知识以及专业理论知识实事求是地进行研究分析,创造性地提出思考和建议。
3.调查对象必须真实、具体,要有一定代表性。文中数据真实,杜绝造假、抄袭行为。
4.可以自行结组、合作完成调查报告。合作小组3—6人,必须有明确分工。
5.报告的撰写要明确一个主题,以事实为根据,尽量做到内容详实,围绕一个中心问题展开论述,在2500字以上,以打印稿形式(留存电子版)上交。
6.开学第五周由学习委员收齐后交至任课老师处,逾期视为自动放弃。
7.调查报告成绩由任课教师根据调查报告完成质量评定相应分数,占期末总评成绩的20%。
参考题4 1.新生代农民工就业观念与就业方式调查与分析
2.农村留守儿童学习、生活及安全状况调查与分析
3.农村空巢老人的生活状况调查与分析
4.农村依法流转土地承包经营权问题调查与分析
5.农产品使用添加药剂状况的调查与分析(催熟剂、膨大剂、生长激素)
6城市社区服务问题调查与分析
7.城市居民生活幸福指数调查与分析
8.城市居民对孩子的教育投资调查与分析
9.城市老年人生活状况调查与分析
10.中小学生的闲暇生活现状调查与分析
以上题目仅供参考,也可结合自己专业知识进行其他方面的调研。