2015年度党委中心组学习

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党委理论学习中心组2015年学习计划
2015年度党委中心组学习 第一篇

党委理论学习中心组2015年学习计划

为进一步加强XX中心组的理论学习,深入践行党的群

众路线,充分发挥科学理论指导实践的作用,进一步提高领导班子成员和全体干部的理论水平,增强运用科学理论分析和解决实际问题的能力,特制订理论学习中心组2015年学习计划。

一、指导思想

全面贯彻党的十八大和十八届四中全会精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,按照党的十八大提出的“建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党”要求和习近平总书记在全国宣传思想工作会议上的讲话精神,结合深入开展党的群众路线教育实践活动,不断提高中心组成员的理论水平、科学实践的能力, 努力推进“学习型、服务型、创新型”的党组织建设,为提高班子整体水平提供坚强的思想保证和精神动力。

二、学习重点

(一)学习马克思主义基本原理

原原本本通读马克思、恩格斯、列宁和毛泽东的经典著作,深入学习、深刻领会马克思主义的根本立场,正确掌握

历史唯物主义及辩证法,深入理解马列主义、毛泽东思想的精神实质和思想精髓,坚定对马克思主义的信仰、对共产主义的信念。通过学习,深刻认识必须把马克思主义基本原理同中国具体实践相结合,走自己的路,建设中国特色社会主义,必须坚定不移地坚持党的十一届三中全会以来的路线方针政策,推进改革开放思想信念不动摇。

(二)学习习近平总书记系列重要讲话精神

按照县教育实践活动办公室的要求,重点学习贯彻党的十八届四中全会精神和习近平总书记系列讲话精神,学习党的群众路线教育实践活动必读书目《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动文件选编》、《之江新语》、《干在实处 走在前列》等,深刻领会中国特色社会主义和中国梦的科学内涵,增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,增强同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致的自觉性和坚定性。

(三)学习中国特色社会主义的丰富内涵

广大党员、干部职工特别是领导干部要深入学习《中国特色社会主义学习纲要》、《中国特色社会主义理论体系学习读本》等,深刻领会和把握中国特色社会主义理论体系的历史地位、指导意义、科学体系和重要理论观点,提高运用中国特色社会主义理论体系指导实践的能力。

(四)学习党的十八届四中全会精神

认真通读党的十八届四中全会和自治区、XX市、XX旗

有关文件,重点课目是:《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》等。进一步理解和全面把握深化改革的重大理论观点、重大方针政策、重大工作部署,紧密联系本单位的工作实际和党员干部的思想动态,把思想和行动统一到中央决策部署上来,认清形势、统一思想、明确任务,切实增强全面深化改革的自觉性、坚定性和主动性。

(五)学习和树立社会主义核心价值观

深入学习党的十八大提出的“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观”的重要论述,深刻领会社会主义核心价值观的重大意义,有效把社会主义核心价值观融入自身精神世界。扎实开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,加强领导干部作风建设,建树廉洁审批的观念,推进党风廉政建设工作。深入开展社会主义核心价值观学习教育,引导党员干部把社会主义核心价值体系建设融入党的组织建设和各级领导班子建设、融入各类精神文明创建活动中。

三、学习要求

(一)坚持完善学习制度。党委书记作为中心组学习的第一责任人,对中心组学习全面负责。根据职责要求,审定学习计划,确定学习和研讨专题,提出学习要求,主持学习

活动,确保全年集中学习每月不少于一次。党组成员要积极参加中心组学习活动,指导分管站办所及嘎查村的学习活

动,每年撰写1至2篇调研报告。健全党组中心组学习考勤、集体研讨、专题调研和学习考核等制度,构建学习管理长效机制。

(二)坚持创新学习形式。根据学习内容及实际情况,不断改进学习方式和拓展学习载体。坚持把专题学习与集中培训、个人自学与集中辅导、专题调研与决策论证、读书写作与创新实践、交流学习体会与开展各类活动有机结合起来,营造内容丰富、生动活泼、主题鲜明的学习氛围,推进学习型党组织建设。同时,借助网络、多媒体等现代科技手段,搞好班子个人自学,不断激发学习兴趣,增强学习的主动性和吸引力。

(三)坚持学用互为结合。着眼于武装头脑、指导实践、推动工作,把学习理论与把握国内国际形势的新变化紧密结合起来,与转变思想观念和工作作风结合起来,与推动我苏木的各项工作紧密结合起来,真正把学习成果转化为促进发展的工作思路,转化为服务企业和群众的自觉行动,转化为指导工作、解决问题和推动发展的能力。

2015年公司党委中心组学习计划
2015年度党委中心组学习 第二篇

2015年公司党委中心组学习安排意见

为进一步贯彻落实党的十八届三中、四中全会精神和习近平总书记系列讲话精神,组织开展好公司党委中心组学习工作,按照公司党委的要求,特制定2015年党委中心组学习计划。

一、指导思想

公司党委中心组坚持以党的十八大精神为统领,认真学习贯彻党的十八届三中、四中全会精神和习近平总书记重要讲话精神,贯彻落实2015年省委、省国资委党委精神,按照年初工作会议的决策部署,深入推进学习型党组织建设,抓实中国特色社会主义理论体系武装工作和社会主义核心价值体系学习教育工作,不断增强道路自信、理论自信、制度自信,以落实全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国和全面从严治党要求为重点,加强党风廉政建设,做好依法治企,进一步推进公司领导班子思想政治建设,增强忧患意识、全局意识和责任意识,不断提高领导干部的理论素养、科学决策水平和创新的能力,营造自主学习、终身学习和善于学习的良好环境。为新常态下企业持续稳健发展提供强有力的理论指导和思想政治保证。

二、开展的内容和具体的安排

党委中心组学习是加强领导班子思想理论建设、提高领导干部思想理论水平的重要途径,要充分发挥好示范引导作用。2015年,公司党委中心组将紧紧围绕公司年初工作会的部署和要求,结合公司发展实际,进一步加强和改进党委中心组学习:坚持问题导向和科学思维,深入研究企业改革发展中的重大问题和热点难点问题;通过强化专题调研,深入总结实践经验,形成改进工作的思路和破解难题的举措,通过党委中心组学习的示范带动,推进公司学习型党组织、学习型团队、学习型企业建设。

学习内容:

学习习近平系列重要讲话、习近平谈治国理政、全国“两会”专题学习。(贯穿全年,一、二季侧重度)。

学习习近平总书记“四个全面”的战略思想和战略布局。开展党史、依法治企改革改制等专题学习。(贯穿全年,一、二季侧重度)。

开展党风党纪、三严三实专题学习;开展加强企业发展战略的学习。(贯穿全年,三、四季侧重度)。组织学习好第四批全国干部学习培训教材;深化对从严治党思想理论的学习。(贯穿全年,三、四季侧重度)。

具体学习安排详见附件。

三、相关要求

(一)领导班子成员带头学习。公司要努力建设学习型

领导班子,充分发挥中心组学习的示范引领作用。坚持开展专题调研,把理论学习和业务学习、向书本学习和向实践学习结合起来,不断增强工作的前瞻性、预见性、主动性和政治敏感性。要认真做好读书笔记,积极撰写学习体会和调研文章,努力使自己的学习做到经常化、规范化,做认真学习、勤于思考、勇于实践的表率。

(二)坚持学以致用、用有所成。要自觉把理论学习与自身思想实际结合起来,把理论学习与自身工作实践结合起来,用科学的理论武装头脑、指导实践、推动工作。要牢固树立实践观点,坚持理论和实践相统一,把理论学习与公司改革发展实践结合起来,着眼于解决实际问题,坚持学以致用,用有所成,着力提高理论思维、战略思维和科学决策能力,把学习的成效转化成谋划发展的科学思路、推动工作的措施办法。

(三)要坚持好集中学习与自学相结合原则。一要大力发扬钉钉子精神,提倡个人自学。中心组成员要积极开展读书自学活动,充分利用8小时以外的业余时间,认真研读规定的学习内容。二要抓好集中学习研讨。集中学习可采取专题报告、讨论交流等灵活多样的学习方式,适时邀请专家举行专题讲座。

(四)构建中心组学习长效机制。健全和落实党委书记负总责、党委成员亲自参与并加强指导,综合办公室组织协

调、一级抓一级、层层抓落实的领导体制和学习机制,要量化学习安排,每季度至少开展一次集中学习。

附:公司党委中心组2015年学习计划安排表

2015年3月11日

附件:

公司党委中心组2015年学习计划安排表

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2015年下半年党委中心组理论学习计划
2015年度党委中心组学习 第三篇

2015年下半年党委中心组理论学习计划

2015年下半年党委中心组理论学习计划

及全院教职工理论学习安排

为进一步加强学院党委中心组(扩大)理论学习,不断提高领导干部的思想政治素质和科学决策水平,按照上级相关部署要求,现就2015年下半年党委中心组(扩大)理论学习工作提出计划如下:

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以深入学习贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神为主线,以创建学习型、服务型、创新性、和谐型党组织为重点,以提高党员干部的政治理论水平和领导决策水平为目的,用马克思主义最新理论成果武装广大党员干部的头脑,紧紧围绕学院本学期中心工作,进一步解放思想,不断创新发展理念、发展思路、发展举措和工作方式,为圆满完成“1010”工程和学院提出的各项工作任务、建设美丽和谐新滨职奠定坚实的思想政治理论基础。

二、学习内容

本学期党委中心组(扩大)将重点学习以下三个专题:

1.第一专题:习近平系列讲话精神及2015年招生工作相关文件

重温习近平总书记系列讲话精神,进一步在我院大兴学习之风、调研之风、务实之风、落实之风,用十八大精神武装头脑、规范行为,促进学院各项工作全面发展。立足于“黄蓝”两区和“省会城市群”这个实际,紧紧围绕我院本学期重点工作,圆满完成党委确定的“高职高专院校与普通本科高校‘3+2’分段培养招生试点工作”等九个调研任务。认真学习《山东省2015年普通高校考试招生工作实施方案》等上级相关文件,深入解读、深刻领会文件精神,在我院各项工作取得优异成绩的基础上,以创新的思维、开阔的视野,提前谋划我院当前及今后各项重点工作。

2.第二专题:十八届三中全会精神及公民道德建设相关内容

认真学习十八届三中全会决定、领导专家对决定进行的解读及《人民日报》评论员相关文章,了解党中央相关建设规划和工作部署,结合学院实际确定会议精神的贯彻落实重点。通过组织开展“道德大讲堂”活动,大力宣传我院优秀道德模范典型,积极引导师生向身边的先进典型学习,促进学院精神文明建设,营造和谐的校园文化氛围;组织师生认真学习《公民道德建设实施纲要》,扎实推进我院社会主义核心价值体系建设,不断提升我院师生的思想道德修养和校园文明程度。

3.第三专题:高职教育文件及“读书成就梦想”读书会

认真学习《关于加快建设适应经济社会发展的现代职业教育体系的意见》(鲁政发

[2015]49号)的有关配套文件,研究高等职业教育发展方向与趋势,牢牢把握加快我院建设发展的战略机遇期,坚持开门开放办学,深化多元多样合作,对接“黄蓝”两区开发建设,服务区域经济社会发展。落实中央、省委、市委关于加强文化建设的有关指示文件,研读《理性看齐心办 理论热点面对面·2015》等必读书目及《大聚焦》等推荐书目,以读书增长知识、以读书凝聚力量、以读书提升自我,不断用新的理论成果武装头脑、指导工作。

三、时间安排

详见《2015年下半年党委中心组理论学习安排表》(附件)

四、学习形式

党委中心组(扩大)学习采取集中学习与个人自学、理论学习与实践调研、专题研讨与专家报告相结合等学习方式,具体包括:

1.集中学习。主要采取集体学习、专家辅导、观看影像资料、研讨交流、学习汇报等形式进行。本学期,学院将举办1次“读书成就梦想”读书会,举办1次“道德大讲堂”活动;中心组成员、副县以上干部要根据学习内容,围绕学习主题,至少形成1篇2000字以上的心得体会。

2.个人自学。围绕计划安排的学习内容,中心组成员、副县以上领导干部要制定个人自学计划,妥善安排读书时间,精心选读理论和业务书籍,坚持做好读书笔记。每学期每人的学习笔记不得少于2万字(包括心得体会),主要侧重于体会收获、工作思路和创新举措。学期末,学院将举办1次学习笔记展评活动。

3.网络学习。充分利用“山东干部学习平台”、“滨州党员干部网络学院”、学院办公网“学习型校园”和“学习十八大专题”栏目、党委宣传部网站“专题报道”等栏目提供的网络学习资源,积极参加网络学习。

4.基层调研。中心组成员、副县以上领导干部要紧扣学院发展中的重点、难点问题,深入社会、深入师生开展调研,从调研中发现问题,在工作中解决问题。中心组成员、副县以上领导干部每学期至少要撰写1篇对工作有指导意义的调研报告或理论研讨文章。党委宣传部要在《院报》开设专栏,刊登优秀调研报告、理论研讨文章,以便交流学习成果。

五、学习要求

1.落实学习计划。中心组成员、副县以上干部要深刻认识政治理论学习的重要性,严格落实学习计划,增强学习的自觉性、主动性;要紧紧围绕贯彻落实十八大、十八届三中全会精神,全面推进“1010”工程,实现我院本学期的建设和发展目标;要发挥好党委中心组(扩大)学习的“龙头”带动作用,带头学习、带头调研;每位院领导要根据分管工作,给有关单位人员作1次专题辅导报告;各党总支(党支部)书记要给本单位教职工作1次理论学习辅导报告。【2015年度党委中心组学习】

2.注重学习效果。要大力弘扬理论联系实际的学风,坚持学以致用、学用结合,把理论学习与贯彻落实上级和学院党委重大决策部署结合起来,与研究解决学院发展实际问题结合起来,把学习成果转化为工作思路,把学习成效体现在指导实践、解决实际问题上,努力增强学习实效。

公司党委中心组2015年理论学习安排计划
2015年度党委中心组学习 第四篇

公司党委中心组 2015年理论学习安排计划

2015年是全面贯彻落实党的十八届三中全会精神、推进公司持续深化改革的一年,是全面完成“十二五”规划目标任务的收官之年。加强理论学习,对于我们更好地用党的理论创新成果武装头脑、推动工作,意义重大。根据上级公司党委要求,结合公司实际,现就党委中心组理论学习制定安排计划。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入学习贯彻党的十八大和十八届三中全会精神,深入学习贯彻习近平总书记系列讲话精神,全面贯彻落实、上级公司年度工作会议精神,继续解放思想,深化理论武装,把学习贯穿于公司经营管理各个领域各个环节,以学习推动实现工作指导实效性,为促进体制机制改革,加快建设公司升级版提供强有力的精神动力和智力支撑。

二、学习内容

全年学习要紧紧围绕思想理论建设这个根本来展开,切实加强马克思列宁主义、毛泽东思想的学习,加强中国特色社会主义理论体系的学习,加强马克思主义哲学的学习,加强党史、国史、社会主义发展史的学习,加强企业管理、安全环保、廉洁从业、法律知识、商务礼仪等方面的学习。总体分为七个专题,原则上

每月组织1次集中学习,具体时间安排和专题内容可依实际情况进行相应调整。采取朗读、观看视频、邀请专家讲座等多种形式,不断扩大学习的覆盖面和参与度,增强学习效果。

专题一:深入学习贯彻党的十八届三中全会精神,积极有序地推进公司全面深化改革

学习要点:以学习读本为主,深入学习领会党的十八届三中全会和全面深化改革的重大意义,增强全面深化改革的自觉性、坚定性。深入学习领会全面深化改革的指导思想、总体目标和基本原则,坚定不移地把公司体制机制改革引向深入。

学习篇目:1.《全面深化改革:中国道路的新赶考》。2.《国有企业改革:值得期许的制度红利》。3.《转变作风:撬动发展进步全局的重要支点》。4.《作风建设永远在路上》

专题二:认真学习党史知识,进一步增加对党的理论、党的历史、党的知识的了解,坚定理想信念和政治立场。

学习要点:进一步加强广大党员党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识和责任意识学习教育,继承和发扬党的光荣传统与优良作风,大力改进工作作风,努力营造心齐气顺、团结向上的良好氛围。

学习篇目:1.中国共产党党史纪录片。2.有关党史的讲座及影片。

专题三:加强学习有关企业管理、安全环保、廉洁从业、法律知识、商务礼仪等方面的知识。

学习要点:围绕公司生产经营管理,提升领导干部管理水平和综合业务素质。

【2015年度党委中心组学习】

学习篇目:1.《干部科学减压与情绪管理读本》。2. 《公司员工基本知识读本》。3.有关企业管理、安全环保、廉洁从业、法律知识、商务礼仪方面的讲座。

专题四:深入开展党的群众路线教育实践活动,持之以恒地反对“四风”,密切党同人民群众的血肉联系

学习要点:深刻认识开展党的群众路线教育实践活动、抓作风改作风,目的是更好地推进改革发展。把开展教育实践活动同贯彻党的十八届三中全会精神结合起来,把活动中激发出来的热情,转化为全面深化改革、促进公司持续健康发展的强大动力。

学习篇目:有关党的群众路线的理论书籍、专家讲座等。 专题五:深入推进党风建设和反腐倡廉建设,进一步提高加强党风廉政建设和干部队伍廉洁从业的自觉性。

学习要点:深刻认识坚定不移惩治腐败,是我们党有力量的表现,也是全党同志和广大群众的共同愿望。反腐倡廉建设,必须反对特权思想、特权现象。必须全党动手,抓好党风廉政建设和反腐败斗争。

学习篇目:1.有关党风建设的讲座。2.有关廉洁从业的警示教育影片。

专题六:全面贯彻落实上级公司关于队伍建设的要求,提升党员领导干部的综合文化素质。

学习要点:加强学习型班子、学习型机关创建,加强各方面学习,增强党员干部的政治鉴别能力、科学决策能力、辩证思维能力,不断提高做好各项工作的水平。

学习篇目:1.有关队伍建设的方法经验。2.关于企业员工队伍建设的讲座。

专题七:加强企业文化建设,培育和践行社会主义核心价值观,推动形成向上向善的力量

学习要点:以学习读本为主,大力弘扬中华民族优秀传统文化,公司优良传统,加强党员领导干部道德建设,打牢培育和践行社会主义核心价值观的思想文化根基。

【2015年度党委中心组学习】

学习篇目:有关企业文化建设的图书或知识讲座。

三、学习要求

1.提高认识。党委中心组是领导干部理论学习的重要载体,在推动理论武装方面发挥着重要作用。进一步落实学习一把手责任制,建立健全党委主要领导亲自抓、分管领导具体抓、职能部门协助抓的领导机制,丰富学习方法途径,努力把党委中心组学习提高到一个新水平。

2.创新形式。结合深化学习型党组织创建,总结运用好以往组织学习的有效做法,积极探索富有时代特点的学习新方式、新途径和新渠道。

3.学用结合。弘扬良好学风,强化问题意识,坚持做到学习与运用相统一、理论与实践相结合,真正把学习成果转化为指导

工作的科学思维方法和工作方法,转化为推进工作实际的工作思路,增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。

4.精心组织。制定学习计划,精心设计学习主题,突出重点内容的学习,严格规范学习管理,加强考勤管理,认真组织集体学习,确保把各项学习任务落到实处。

2015年7月党委理论中心组学习
2015年度党委中心组学习 第五篇

2015陵阳党委中心组(扩大)理论学习情况反馈表

2015陵阳党委中心组理论学习情况反馈表【2015年度党委中心组学习】

2015陵阳党委中心组(扩大)理论学习情况反馈表

2015党委中心组学习制度
2015年度党委中心组学习 第六篇

第1篇:党委中心学习组会议制度

第一章总则

第一条为加强******8*(以下简称**)领导干部的理论学习,提高领导干部的思想政治素养和业务理论水平,适应金融业快速发展的变化,引领和推动本行创新管理和发展,特制订本制度。

第二条人员组成。党委中心学习组(扩大)由**党委成员、党委办公室、各部门总经理(副总经理)及各支行行长(副行长)组成,必要时可以扩大至其他业务人员。

第二章学习目的

第三条不断提高党委成员和中层管理人员的政治理论水平,树立正确的世界观、人生观、价值观,坚持用发展的眼光,创新的举措,科学的方法认识和解决问题。

第四条全面掌握党和国家的金融政策,最新金融改革发展动态和趋势,深刻了解地域经济形势和金融发展需要,准确把握省联社、人民银行和银监部门的工作部署和监管要求。解放思想,实事求是,与时俱进,在思想上、行动上与上级党委保持高度一致。

第五条深入研究当前的经济金融形势,结合市域经济发展现状,转变思想观念和工作方式,不断提高领导能力和决策水平,不断提高可持续发展能力,推进改革、管理与发展,为打造一流精品银行提供强有力的政治保障。

第三章学习内容

第六条重点学习党的各个发展阶段的重要理论成果,党中央、国务院的重要会议精神及重要指示决定,中央领导的重要讲话、报告。

第七条学习银行业和监管部门的政策法规,上级重大决策部署,全省***系统在管理和经营中典型经验和做法,最新出台的业务规章。

第八条学习具有前瞻性、启迪性、哲理性强的理论文章,推动党员领导干部理念创新;深刻剖析业务管理运行中重大的热点、难点问题;研究解决工作中出现的新情况、新问题;交流业务管理中典型经验和做法。

第四章学习方式

第九条学习以集中学习为主。根据具体情况,可采取读书与讨论相结合、理论学习与工作调研相结合等多种形式,提高学习质量和效果。

第十条积极开展自学。党委中心学习组的成员都要养成自觉学习的习惯,在集中学习外结合自身情况和工作实际安排自学,努力提高自己的理论素养、业务能力和决策水平。

第十一条请进来讲解、辅导。就有关专题,由行领导或外请一些专业人士讲解、辅导,以拓宽知识面,加深理解,更全面、更准确把握重点、难点,提高学习效果。

第五章学习要求

第十二条学习内容的选定。要坚持理论联系实际的原则,

根据总体工作部署,围绕各阶段的中心工作,结合改革发展中出现的新情况、新问题,确定重点学习的内容。

第十三条时间安排。中心学习组(扩大)会议原则上在每月5号前召开,特殊情况可酌情调整。但每月不少于一次。

第十四条建立学习计划、考勤、考核等制度。会议要进行考勤登记,学习时间一般不得缺席。因故确实不能参加的,事先必须向组长请假。

第十五条党委中心学习组设组长一名,副组长一名。组长由党委书记担任,副组长由党委副书记担任。组长负责审定学习计划和内容,组织协调学习活动,并主持集中学习,副组长协助组长做好集中学习的协调工作。组长因故不能参加学习活动时,由副组长代为履行职责,保证党委中心学习组会议的正常进行。

第十六条党委中心学习组会议的秘书工作由党委办公室负责,其主要职责是:(1)草拟学习计划,收集、提供有关学习文件资料;(2)安排学习讨论,组织交流,做好学习记录,负责学习考勤;(3)整理、报告中心组学习会议召开情况。

第六章附则

第十七条本制度自下发之日起执行,原制度同时废止。

第2篇:公司党委理论学习中心组学习制度

第一条总则

理论学习是领导干部提高自身素质,增强工作能力的有效方法和重要途径。公司党政领导干部要提高对理论学习重要性的认识,做学习型领导干部,严格遵守理论学习制度,保证学习时间,提高学习质量,增强理论学习的针对性和实效性。为加大创建学习型领导班子工作的力度,实现理论学习经常化、制度化、规范化,特制定本制度。

第二条学习组织

党委书记负责组织有关部门制定领导干部理论学习计划,安排学习内容,组织和主持学习活动,监督和检查学习制度落实情况。

第三条学习内容

以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论,xx同志关于“xxxx”重要思想,xx同志的讲话和指示,市场经济、专业技术、法律法规、企业管理和现代科学技术知识以及上级文件、重要会议精神等为学习重点。

第四条学习形式

主要采取党委中心组学习、个人自学、参加上级组织的脱产学习培训等。

第五条学习时间

每次集体学习时间不少于4小时,每周个人自学时间不少于8小时。

第六条学习要求

1、要坚持理论联系实际,学以致用,着眼于对所学理论与知识的理解和运用,着眼于解决公司改革发展和稳定中的实际问题,着眼于解决职工群众的热点难点问题,增强理论学习的针对性和实效性。

2、在一般情况下,公司党委理论学习中心组每周星期五下午组织集中学习(

3、要树立“终身学习”、“学习工作化、工作学习化”的思想观念,结合形势发展和实际工作要求,制定切实可行的自学计划,明确学习重点,实现学习目标。

4、要按照上级要求,积极参加上级组织的各种专题讲座、干部培训和脱产进修学习。

5、要正确处理工学矛盾,学习时间与重点工作或上级会议时间发生冲突时,要提前请假。本着“学习时间可串不可占”的原则,及时补课。

6、领导干部要结合工作和思想实际,建立学习笔记。

7、公司党委每年年初组织制订理论学习中心组的学习计划,年终召开一次理论学习研讨会,检查学习效果,推出一批对实际工作有指导意义的理论研究成果。

第七条学习考核

1、如实填报理论学习考勤表。在民主生活会上和年终述职中,每个领导干部要汇报和检查自己的学习情况。把理论学习特别是运用理论解决实际问题的情况,作为干部考核的依据之一。

2、每年公司正职领导向管理局党委,副职领导向公司党委至少提交一篇有价值的学习心得或研究论文。

第八条附则

1、本制度由公司党委办公室负责解释。

2、本制度自~年月日起实施。

第3篇:党组中心组学习制度

为了进一步加强局党组中心组理论学习的制度化、规范化建设,全面提高领导干部的理论水平和执政水平,营造自主学习、终身学习和善于学习的良好环境,使局党组成为学习型、研究型组织,根据上级的有关要求,现结合实际,特制定本制度。

一、指导思想

以党的十六届三中全会和“三个代表”重要思想为指导,以上级党委关于加强和改进理论学习的要求为指针,以新时期共产党员保持先进性的基本要求为依据,坚持理论联系实际的马克思主义学风,根据新形势、新任务和新要求,把理论学习同学习贯彻中央重大决策部署,明确工作思路,促进规划管理结合起来;同研究工作中出现的重大问题,提高领导水平结合起来;使理论学习成为促进城乡规划管理工作全面争先创优、闪光出彩的强大动力。

二、组织形式

1、局党组中心组理论学习成员,由局党组全体成员、jú长助理、助理调研员组成。

2、由局党组书记、jú长任组长,局党组成员、纪检组长任副组长,人教处处长任学习秘书。

三、学习计划

1、学习秘书年初根据上级的部署和要求,结合我局实际,制订年度学习计划,包括目的要求、学习内容、具体安排和实施办法等,中心成员人手一份。

2、根据年度计划安排,制订阶段性学习计划,把学习内容分解到月份,阶段性学习计划应包括学习重点、学习专题、参考书目以及思考题等,中心组成员人手一份。

3、学习计划要讲究实效性和操作性,切忌做表面文章,流于形式。

4、中心组成员要根据学习计划和总体安排,结合本人的工作情况,制订本人年度自学计划,阅读规定的书目,做好学习笔记。

四、学习时间

1、每月第一周星期五原则上定为中心组集中学习时间,如遇特殊情况,可作调整。

2、中心组年度集中学习时间不得少于12天。

3、每季度组织一次学习心得交流。每次集中学习交流要明确主题,提前通知,让中心组成员事先了解交流时间、内容和要求,做好准备工作,并带好有关的书籍、资料等。

五、考勤考核

1、严格实行签到考勤制度。中心组成员学习原则上不得缺席,凡因公外出等特殊情况不能参加学习的,必须履行请假手续。凡因特殊情况未能参加集中学习的,应及时安排时间补学。

2、建立完整的学习台帐。学习台帐内容包括学习计划、学习通知、出勤情况、讨论交流记录、重点发言材料和学习成果,每年装订成册,建档立卷。每次集中学习的时间、地点、内容、参加人员、主持人、记录人、发言人和发言内容等都要记载清楚。

3、中心组成员每人每年至少撰写一篇调查报告或理论研讨文章和两篇以上学习心得体会。

4、中心组学习列为党建目标管理考核和领导班子思想作风建设的重要内容。中心组每半年进行一次自查,年终接受上级党组织的检查评比。中心组组长要不定期地调阅中心组成员个人学习笔记,宣传和推广典型。

六、研究交流

1、中心组集中学习时间主要用于辅导和研讨交流。为提高学习质量,可适当邀请有关专家、学者、领导和理论工作者进行必要的辅导。要在自学和调研基础上,建立集中研讨交流制度。集中交流要提前确定研讨专题,安排好重点发言。中心组成员事先要准备发言提纲或书面材料;交流时要围绕主题,联系本人的思想和工作实际,运用所学理论进行理性思考,提出解决问题的办法,体现理论对实践的指导作用。

2、中心组要围绕规划管理需要解决的突出问题,每年年初或某个阶段确定一批调研课题,按照中心组成员的工作分工,分解落实调研任务。在弄通理论问题的同时,有的放矢地通过深入基层、现场办公、外出考察等途径进行调查,并从理论与实践、宏观与微观的结合上进行分析、研究、综合和归纳,提出解决问题的措施办法,并力求取得明显的工作效果。

第4篇:党委中心组学习制度

为提高领导干部政治理论素质和政策水平,坚定社会主义、共产主义信念,增加党性观念,提高运用马克思主义立场、观点、方法分析和解决实际问题的能力,增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性,促进领导班子思想作风建设,推进学院的改革与发展,加强和改进党委中心组的学习,特制订本学习制度。

一、党委中心组学习的人员组成

党委中心学习小组成员包括下列人员:机关党委成员和机关支部书记,根据需要还可吸收其它有关部门的负责同志参加。组长由党委书记担任,党委中心组实行组长负责制。

二、党委中心学习小组的学习内容【2015年度党委中心组学习】

党委中心组的学习要以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想以及党的路线、方针、政策为主要内容,把学习理论同党中央的重大方针政策结合起来,把经济、政治、科技、法律的学习与业务工作的学习结合起来,掌握不断提高贯彻执行党的基本理论、基本纲领、基本路线的自觉性和坚定性,做好本职工作必须的各方面知识,不断提高领导水平。每个时期的具体学习内容根据学校党委的统一部署予以安排。

三、党委中心学习小组的学习时间、方式和方法

党委中心组学习每年集中学习不少于6次,总时间不少于12天。党委中心组学习要以自学为主,坚持自学、集中学习研讨相结合。坚持搞好个人自学。党委中心组成员要积极开展读书自学活动,自学要有读书笔记、心得,体会。集中学习研讨。在搞好自学和调研的基础上围绕学习中的重点、难点和热点问题,为提高学习效率和学习质量,适当安排、组织一些座谈讨论和专题讲座。

四、党委中心学习小组的学习要求

大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风,着眼于马克思主义理论的运用,着眼于对实际问题的理论思考,着眼于学校建设新的实践和新的发展。紧密联系国内外形势,密切结合机关深化改革、促进发展、维护稳定的实际,深入研究高等中医药教育的形势给学校带来的机遇

与挑战以及机关建设带的重大问题。紧紧抓住理想信念这个核心,不断增强改造主观世界的自觉性。进一步树立科学的世界观、人生观、价值观,坚持"两个务必",努力实践"三个代表"的重要思想。

第5篇:党委中心组理论学习制度

思想理论建设是党的根本建设,按照建设学习型政党的要求,深入学习贯彻中国特色社会主义理论体系是执政党保持先进性的根本前提。为此,建立完善的学习制度是规范领导干部理论学习并取得实效的重要保证,也是形成促进领导干部自觉学习长效机制的必要措施。按照中共中央组织部、中共央宣传部《关于加强和改进党委中心组学习的意见》精神,结合我校实际,应建立和完善以下十一项学习制度:

一、学习计划制度。

根据中央的重大部署和形势发展的需要,结合本校情况,由党委宣传部拟订年度学习重点内容和每学期学习计划进度表,经党委书记审定后发至中心组成员并挂校园新闻网。学习计划形成后,学校各项活动的安排应力避与学习日相碰撞。学院二级中心组的学习计划可参照学校中心组的内容组织实施。

二、学习预告制度。

每学期双周五上午确定为中心组学习日。在每次集中学习之前,由学习秘书负责将学习时间、地点、学习内容和相关要求提前以书面形式通知每位成员。宣传部负责为中心组成员提供必要的学习资料。

三、学习研讨制度。

根据中央要求,坚持党委中心组每年不少于10至12天的集中学习研讨。围绕重点、难点、热点问题,做到有针对性地集思广议,讨论一些重要的理论与实际问题,以利于提高认识、形成共识。

要坚持良好的学风,学习时不处理公务,不接待来访,不闲扯跑题。努力提高理论素养,增强分析问题的能力,提升科学决策水平。

四、个人自学制度。

个人自学是集中学习的基础,中心组成员要按照学习要求,自觉保证自学时间,并认真参加集中学习,做好自学和集中学习笔记,按分工拟好提纲,做好专题发言准备。积极撰写学习体会文章,在校内外报刊上投稿。自觉成为全校理论学习的引领者。

五、重点发言制度。

为提高集中研讨时的发言质量,每次集中讨论都宜事先确定中心发言人,使讨论有重点、有深度、能解决一两个理论和实际问题。

中心发言人要作精心准备,包括相关理论的实质、学校工作面临的矛盾与问题、推进工作的措施意见等,使与会者能引发思考、激发思绪。

六、学习创新制度。

在个人自学、集中学习的基础上,根据学习内容可邀请有关领导、专家、学者作辅导讲座及组织收听收看音像资料,可以和属地党组织共同学习交流,也可以适时组织外出学习考察活动等,努力提高学习的有效成果。

七、学习考勤制度。

每次集中学习,要严格考勤,记录在案,除因公出差或参加上级会议等特殊情况外,不得擅自请假,请假者须经党委负责同志批准,以防止学习流于形式。

八、学习档案制度。

中心组成员每年学习情况,包括自学、集中学习、到上级党校学习的情况都要认真记录,建立学习专项档案。

九、学习通报制度。

用简报或校报报道的形式,及时把中心组学习的动态和主要学习成果传播给各党组织和广大干部,发挥中心组的理论学习辐射作用,以促进和引导下级党组织和党员干部学习。并及时向上级党组织报告中心组的学习情况。

十、学习宣讲制度

建立学校理论学习宣讲团,由学校领导和部分中心组成员组成。面向学院教职员工进行党的理论和形势政策宣传,宣讲团成员原则上每学期到学院宣讲一次,宣讲的题目由宣传部向宣讲团成员提供采纳,也可按学院要求确定。宣讲活动的登记表由宣传部一并存入学习档案。

十一、学习督查制度。

【2015年度党委中心组学习】

党委书记亲自抓督查,查中心组学习计划的制订和落实,查中心组各项学习制度的贯彻执行,查各成员完成理论学习情况,查各成员学习笔记、理论文章、调研报告完成情况,查宣讲团成员完成宣讲任务情况,查各成员理论指导实践,开展调查研究、解决工作中的实际问题的情况。通过督查,把中心组的学习真正落到实处。

2015党委中心组年度学习总结
2015年度党委中心组学习 第七篇

党委中心组是领导干部加强理论学习、增强理论素养的重要途径。200X 年,XXXX党委中心组不断加强制度建设,采取多种有效形式,注重提高学习质量,进一步提高了领导班子和领导干部的理论素养和政治思想素质,统一了思想,加强了党性修养,增强了解决实际问题的能力。现将一年来党委中心组学习情况总结如下:

—、为加强党委中心组的学习,进一步改进学习方法,注重学习效果,实现“发展壮大团场,致富职工群众”的目标,专门制定了XXXX党委中心组学习制度。学习人员包括团领导、机关各科室副科级以上干部,每次参加学习人数为30人。

二、团党委中心组学习时间保证每月两次,但在重要学习内容上,做到每星期一次,每月达到四次,全年团党委中心组学习达到28次。特别是全团副团级以上领导干部每人完成读书笔记达到两万字以上,其他副科级以上干部都完成了一万字以上的读书笔记。

三、团党委中心组采取了分散自学与集中学习相结合的方式,学习形式灵活多样,如领导授课、座谈讨论、电化教育、下基层调研、撰写理论文章、写读书笔记等各种形式,提高学习的生动性、针对性和时效性,确保时间、内容、人员、效果的“四落实”。

四、团党委中心组实行点名制度,建立了考勤记录,建立请假制度。副团级领导有事必须向团正职领导请假,副科级以上干部有事必须向分管思想政治工作的副团级领导请假。要求副团级以上领导全年读书笔记不少于两万字,副科级以上干部全年读书笔记不少于一万字。每季度检查一次读书学习笔记,每月通报一次学习情况,每月组织一次考试,每半年召开一次总结会,全年召开两次总结会。

五、根据师党委宣传部的安排和部署,XXXX党委中心组坚持理论联系实际的学风,紧紧围绕党和国家、兵团、农五师200X 年的工作大局和工作重点,围绕XXXX200X 年的工作目标、工作任务和工作重点,制定了团党委中组学习计划,开展有针对性的学习,使团党委中心组学习成果向工作成果转化,提高学习的时效性。全年学习的内容有“三个代表”重要思想、邓小平理论、江总书记“七一”讲话、十五届六中全会《决定》、兵团党委五届二次全委(扩大)会议精神、兵团经济工作总结表彰大会精神、师党委七届二次全委(扩大)会议精神、“1+3”文件精神、“1+9”文件精神、《公民道德建设实施纲要》、意识形态领域反分裂斗争教育、党的民族宗教政策、《毛泽东在延安文艺座谈会上的讲话》、邓小平和江泽民同志关于改革开放和党的建设理论、团场改革发展中实际问题的学习和讨论、加入WTO与农业的机遇和挑战、干部选拔任用条例、“5?31”重要讲话、党的建设及党的辉煌成就、兵团屯垦戍边史、江泽民同志关于精神文明建设和先进文化的论述、《保密法》知识。特别是党的十六大召开后,团党委中心组对学习、贯彻党的十六大精神进行了全面安排部署,制定了学习贯彻计划.一是组织团党委中心组成员开展十六大精神的集中学习。二是对十六大精神各个重点内容,分专题集中学习和讨论。三是将十六大精神的学习同“三个代表”重要思想和各项学习内容结合起来,加深对十六大精神和“三个代表”重要思想的学习领会。四是结合十六大精神的学习,组织中心组成员开展相应的调查研究,每人撰写了一篇学习心得体会和一篇理论文章。五是组织讨论,按照十六大精神研究和改进我团的各项工作。

六、通过一年来的中心组学习,增强了领导班子和领导干部的理论水平和工作能力,充分发挥了团党委中心组在理论学习中的带动和促进作用,更好地适应了新时期、新形势和新要求,推动了团场经济建设和各项社会事业的持续、快速、健康发展。

2015中心组学习制度
2015年度党委中心组学习 第八篇

第1篇:党组中心组学习制度

为进一步加强、健全和完善我办党组中心组学习工作,结合我办实际,制定以下主要制度:

一、组织制度

党组中心组主要由办领导班子成员组成,根据我办实际,吸收各处室负责同志参加。办党组书记、主任韩玉琴任中心组组长,分管负责人副主任袁开茂任副组长。党组中心组组长的职责是负责总体安排,审定学习计划,确定研讨专题,提出学习要求,主持中心组学习,指导、检查和督促中心组成员的学习。副组长协助组长做好有关工作。党组中心组配备学习秘书,由机关党支部专职副书记张小迅担任,职责是做好学习的服务保障和有关管理工作。

二、学习制度

党组中心组学习以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,以及科学发展观为主要内容,同时学习党的路线方针政策,省、市委促进跨越式发展、推进现代化滨湖大城市建设的政策举措,兼顾学习经济、科技、法律、历史等方面知识。党组中心组全年集中学习时间应不少于12天,每月集中学习一次,中心组成员全年参学率应在80%以上。党组中心组学习不得以会代学。

党组中心组学习坚持落实学习签到簿、学习记录簿和个人笔记簿的“三簿”制度。学习签到簿严格记录考勤情况,学习记录簿应详细记载学习情况,个人笔记簿全面反映个人学习的内容、心得和成果等。学习签到簿和学习记录簿统一要求、统一格式,由学习秘书保管,中心组负责人定期检查。个人笔记簿不得以工作笔记簿代替,不得记录与中心组理论学习无关的内容。党组中心组建立健全理论学习档案,集中反映中心组成员学习考勤、学习内容、学习成效、考查结果等原始资料。学习档案由学习秘书建立并保管。

三、研讨制度

党组中心组紧紧围绕集中学习的主要内容,紧密结合合肥经济社会发展,以及我办工作中的重大理论和实践问题,开展有针对性、有实效性的集中研讨活动。集中研讨事先认真设计选题、组织开展调研、普遍撰写文章、确定重点发言。通过讨论交流、专题讲座等形式,真正使集中研讨开展得卓有成效。党组中心组全年集中研讨不少于12次,每月开展一次。

四、自学制度

党组中心组成员在积极参加集中学习的基础上,认真按照我市建设学习型城市关于“每天读书一小时,每月阅读一本书”的要求,坚持开展个人理论自学活动。自学内容以集中学习内容为基础,结合工作实际和个人爱好,广泛阅读理论书刊,深入进行理论思考,积极撰写理论文章。党组中心组组长对中心组成员的自学情况定期进行检查和督促。

第2篇:党组中心组学习制度

一、坚持集体学习制度。中心组集体学习研讨每月不少于1天,全年不少于12天。局机关党委办要制定年度学习计划,确定学习主题,精心设计实施方案。学习成员要按事先安排的题目,准备好发言提纲或书面材料。每次集中交流要有重点发言人,中心组成员要认真作好笔记,并围绕学习内容畅谈学习体会,通过交流和研讨促进思想认识的统一、为确保学习时间,学习提前6天通知,中心组成员提前安排好工作,避免因工作耽误集中学习交流。

二、坚持个人自学制度。局机关党委办每年都要根据形势和任务的需要拟订自学计划并提出具体要求,中心组成员要按计划和要求阅读完规定的文章篇目,作好学习笔记。坚持开展“四个一”活动,即每天坚持一个小时自学、每月听一堂课、每季看一本书、每年参加一次分管单位的民主生活会。

三、坚持专题调研和理论研讨相结合。要围绕城市管理工作需要解决的突出问题,每年确定一定数量的专题,按照中心组成员的工作分工和职责,分配调研任务。要通过外出学习考察、深入科室和基层等途径进行调查,从理性的高度对调查获得的素材进行分析研究,提出解决问题的建议或措施。中心组成员每年到基层调研不少于60天,至少要撰写1篇论文或调研报告。

四、坚持在学习中把握好阅读原著和有关教材、专题辅导、中心发言、集体讨论、个人笔记和撰写论文五个基本环节。

五、不断探索和创新中心组学习形式,坚持“请进来”、“走出去”、“走下去”相结合,解决实际问题,全面推进工作。中心组成员要根据需要参加上级举办的培训班。要改进学习的方式方法,采取党课报告会、读书会、知识讲座、请专家学者面授或组织观看录相、听录音等形式深入学习,坚持每年举办2次专题讲座。中心组每年要选择1至2个科室或支部现场学习办公,统一思想认识,解决带全局性的突出问题。

六、着力突出“四个围绕”,使中心组学习更具针对性。一是围绕解放思想、提高认识、增强团结、坚定共产主义信念来展开中心组学习;二是围绕加快城市管理事业发展来展开中心组学习;三是围绕解决领导班子和领导干部作风方面的突出问题来展开中心组学习;四是围绕解决干部职工最关心的问题来展开中心组学习。

第3篇:中心组学习制度

加强政治理论学习,是党的思想建设的重要任务,是贯彻落实十六大精神和“三个代表”重要思想的重要内容。当前,我国正处在健全和完善社会主义市场经济体制的关键时期,新情况新问题层出不穷,全党都在探索前进,全新的课题,艰巨的任务,伟大的使命要求全党,特别是党的各级领导干部亟待提高思想政治水平和工作能力,提高驾驭全局、解决复杂矛盾的能力,创造性地进行工作。因此我们必须重视政治理论学习,汲取新的知识,努力

提高各方面的本领,切实增强贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性。现将成都航天小学党总支中心组学习制度规定如下:

一、参加人员:学校中层以上干部和党支部书记(含行政、群团队组织负责人,含领导干部中的非党员)。

二、学习时间:每月第四周星期一下午第一、二节课。

三、学习内容:

1、系统学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想。

2、学习中央、基地、市区教育局的重要文件并根据上级布置及形势与任务的要求确定每个时期的学习重点。

3、系统学习有关教育的法律法规、条例以及现代教育思想、管理思想及方法。

4、针对干部思想实际,学习有关选编资料。

四、学习方法:贯彻“保证时间”、“少而精”、“要管用”、理论联系实际的原则。集中学

与自学相结合,主讲与自由讨论相结合,把学习与改造世界观相结合,与总结经验相结合,与指导工作相结合,注重实效,提高思想和理论政策水平。

五、学习要求:

1、参学人员要按时参加学习,不迟到、早退。学习时间,无特殊情况不得请假和无故缺席,不得做与学习无关的事情。认真做好学习记录。

2、认真做好学习记录,积极参加讨论,要自觉写好发言提纲,做到发言有提纲,事先有准备。

3、除党总支集体组织学习外,中层以上干部要增强学习的自学性,自抽时间自学规定的内容。根据工作需要(

4、党总支委员,每学年政治理论学习摘录笔记不少于8次,中层干部不少于6次。每学年写一篇政治理论学习心得。

5、党总支委员和中层干部除积极参加中心组学习外,在深入部门、年级组、课题组的学习中起龙头作用,带头学习,带头发言,带头做好本职工作,充分发挥党员干部的先锋模范作用。

第4篇:中心组学习制度

为了及时准确地贯彻党中央和上级党委的有关精神,全面学习党的路线、方针、政策,学习政治、管理、教育等有关理论,提高我院党政领导干部及其他成员的理论水平、政策水平、思想觉悟水平,提高工作能力和工作效率,根据校党委的有关要求,并结合我院的实际情况,制定本制度。

一、人员组成

理论学习中心组成员由学院党政领导(副科级以上)、党总支部书记、党总支委员、党务秘书组成。根据学习内容的安排,必要时学院工会主席、学院团总支书记、教研室(实训中心)主任、学院秘书等可以列席会议。

二、时间安排

1、定期学习:每月一次,原则上安排在每月的第一周进行。

2、不定期学习:学校或本院安排的重要学习内容,可以临时组织学习。

3、自学:根据需要布置有关学习内容,要求成员在规定的时间内完成自学。各成员也可以根据自身需要,另外增加自学内容。

三、学习内容

1、政治理论:马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表思想等。

2、领导管理:领导与管理理论等。

3、方针政策:党和国家现行的方针、政策;学院有工作政策、工作思路和工作要求。

4、时事政治:同期发生的重大国际、国内时事新闻、有关分析文章等。

5、职业教育:职业教育理论、理念,我国职业教育方向探索。

6、其他内容:教育、法律、经济等有关理论和专业知识等。

四、学习形式

1、集中学习:宣讲、集体讨论、中心发言、经验交流等。

2、自学:撰写学习心得体会及有关理论文章。

3、社会实践,参观、调研等。

五、学习要求

1、党总支书记负责制定学期学习计划,每个成员制定个人自学计划。

2、每次集中学习前,有关人员要提前做好学习准备,确保学习效果。

3、认真做好考勤工作,严格按照要求做好个人学习记录,自学要撰写学习心得体会。

4、每个成员每年度至少要撰写1篇理论文章或调研报告,并积极向有关报刊投稿。

2016党工委中心组理论学习计划
2015年度党委中心组学习 第九篇

理论学习计划>的通知》文件精神,结合我委工作实际,对党工委2016年度理论学习计划如下。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以学习贯彻习近平总书记系列讲话和党的十八届三中、四中全会精神为主线,认真学习中央和省委、市委、区委一系列重要会议精神,继续解放思想,理清发展思路,扎实推进我委学习型党组织建设,为提前全面建成小康社会、开创科学发展跨越发展新局面奠定更加坚实的思想理论基础。

二、学习内容

总体分为12个专题,具体时间安排根据实际情况确定,原则上每月学习一个专题。

第一专题:把改革创新精神贯穿到经济工作全过程,为建设“四个新”奠定坚实的物质基础

推荐学习篇目:

1.习近平:在2016年中央经济工作会议上的讲话

2.习近平:《中国经济呈现新常态》

3.李克强:2016年政府工作报告

第二专题:深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑,推进思想建党进程

推荐学习篇目:

1.《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》(第1部分)

2.《习近平总书记系列重要讲话读本》

3.《习近平谈治国理政》

4.省委十届五次全会、市委三届十次全会和区四届四次党代会《关于坚持思想建党与制度治党紧密结合全面推进从严治党的决定》(第1、2、8部分)

第三专题:围绕践行“三严三实”要求抓好队伍建设,营造良好政治生态

推荐学习篇目:

1.《党政领导干部选拔任用工作条例》(2016修订)

2.《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》(第6、7部分)

3.习近平谈三严三实

第四专题:坚持党要管党从严治党,全面激发干事创业热情

推荐学习篇目:

1.《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》(第6、7部分)

2.习近平:《在十八届中央纪委五次全会上的讲话》

第五专题:认真践行社会主义核心价值体系,加强学习型党组织建设,用社会主义核心价值观提振精气神

推荐学习篇目:

1.习近平:关于社会主义核心价值观系列论述

2.习近平:《青年要自觉践行社会主义核心价值观》

3.《社会主义核心价值体系建设实施纲要》

第六专题:强化党管武装工作,切实推进全区国防和军队现代化建设

推荐学习篇目:

1.习近平:在全军政治工作会议上的讲话

2.习近平:《不断提高军队党的建设科学化水平为实现强军目标提供坚强思想和组织保证》

3.习近平:在庆祝世界反法西斯战争暨中国抗日战争胜利70周年期间系列讲话

第七专题:充分发挥群团组织桥梁纽带作用,为“四个新”建设服好务

推荐学习篇目:

1.《中共中央关于加强和改进党的群团工作的意见》

2.习近平:《要坚定不移走中国特色社会主义群团发展道路》

3.习近平:2016年在工、青、妇有关会议上的讲话

第八专题:推进社会事业和社会治理改革发展,改善民生和创新社会治理

推荐学习篇目:

1.习近平:《改革要聚焦聚神聚力抓好落实》

2.习近平:《改革已进入艰难时期该啃硬骨头了》

3.习近平:《加强对改革重大问题调查研究提高全面深化改革决策科学性》

第九专题:建设法治中国,全面深入推进依法治区,提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、维护稳定的能力

推荐学习篇目:

1.《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》

2.习近平:《依法治国依法执政依法行政共同推进法治国家法治政府法治社会一体建设》

第十专题:牢固树立生态文明理念,全力打造天蓝地绿、山清水秀、生态宜居的新

推荐学习篇目:

1.《习近平总书记系列重要讲话之绿水青山就是金山银山》

2.习近平:《坚持节约资源和保护环境基本国策努力走向社会主义生态文明新时代》

3.李克强:《建设一个生态文明的现代化中国》

第十一专题:业务知识培训学习

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1.中华人民共和国城乡规划法

2.中华人民共和国安全生产法注释本

3.中华人民共和国招标投标法实施条例

第十二专题:深入推进党风廉政建设,持之以恒改进作风建设,营造良好机关工作氛围

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1.王岐山:《依法治国依规治党,坚定不移推进党风廉政建设和反腐败斗争》

2.省委十届五次全会、市委三届十次全会和区四届四次党代会《关于坚持思想建党与制度治党紧密结合全面推进从严治党的决定》(第3、4、5、6部分)

三、学习要求

(一)组织领导。建立以党工委书记任组长的理论学习中心组,各分管领导为副组长,对干部职工进行指导,书记每季度主持1次以上集体学习研讨会。同时,采用邀请专家讲座丰富学习形式。

(二)学习考勤。中层以上干部要按时参加学习,全年参加集中学习不得少于12天。

(三)个人自学。全体干部职工要制订个人年度学习计划,妥善安排读书时间,精心选读理论和业务书籍,坚持做好自学笔记,撰写学习心得并进行1—2次交流。

(四)专题调研。各科室要建立1个以上的理论学习联系点,坚持到联系点进行调查研究,全年在市级以上报刊发表调研文章1-2篇。

(五)调阅笔记。每名干部职工要有专门的学习记录本,学习记录本要专本专用,不和工作笔记混用。

本文来源:http://www.guakaob.com/shiyongwendang/763747.html

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