【www.guakaob.com--报告】
调查目的：
为了更好地了解大学生恋爱状况和恋爱观，帮组同学更好的了解恋爱的本质，我们特地设计了这份问卷调查。
调查对象：
大一，大二，大三年级在校大学生。
调查时间：
1．讨论，选定课题（2012年10月份）
2．设计问卷并发放（2012年11月份）
3．统计问卷并撰写报告（2012年12月份）
调查内容：
主要调查了各年级大学生的恋爱现状，恋爱态度，恋爱对象的选择及恋爱对自身的影响，恋爱与生活学习之间的关系的看法。
调查步骤：
1. 小组讨论，讨论选取哪个课题，理由和可行性，并选定此题。
2. 通过书籍，网络，杂志查阅课题资料。
3. 发现，提出，讨论存在的问题，并设计调查问卷。
4. 发放问卷并收回统计。
5. 筛选有效问卷，并统计结果，组员讨论。
6. 细化，编写报告。
调查结果与分析：
本次问卷调查共打印100份，收回91份。其中男生47份，女生44份。分别占总数的51.6%和48.4%。基本保证各年级都有人参加了此次调查，所以结果有一定的参考性。
恋爱现状
目前在大学生中流行着这样一种说法“恋爱是大学的必修课，如果你在大学里没有谈过恋爱，那就不算一个合格的大学生”，在这种思想的影响下，不少大学生积极投身于恋爱的大潮中去，但也有少数大学生认为这种说法是不对的，认为大学里仍然应该以学业为重。
调查中发现，在我们的问卷中“你正在恋爱吗”这一问题“是”的占40.7% ，“否”的占59.3%，“是”的人中，大一占27.0% ，大二占37.8% ，大三占35.2% 。因此，对于大学生恋爱现状，可以用“三化”来概括。
1. 普及化，大众化。在当今高校，大学生谈恋爱已经是很普通的现象了。在校
园里看到大学生成双成对，旁若无人地卿卿我我已不再是稀罕事，有人形容这是一股"恋爱热"，也有人说这是一股"恋爱风"，不管怎么说，都不为过。因为，大学生谈恋爱是毋庸置疑的。
2. 低龄化。大学生谈恋爱历来有之，但过去多是高年级学生，是所谓"学业、爱
情双丰收"的时期。而现在很多低年级的学生学业未成，却恋爱先行，有些人的观点是“进校后的首要任务是抓紧时间谈恋爱，否则优秀的则被他人抢先一步，就轮不到我了。他们有的刚进大学校门就走进了恋爱圈。在此次调查中发现，很多大一同学已经步入了爱河。他们或是高中就谈了恋爱，或是刚进
入大学不久，就告别了单身。据不完全统计，五年之前一年纪学生恋爱人数只有5%而现在已达15%左右。所以大学生恋爱呈现出低龄化趋势。
3. 公开化。首先，我们可以肯定的是，不论对男生抑或是女生来说，大学生恋
爱已不再只是心中的“悄悄话”，更加不是不可触及的禁区。过去，大学生谈恋爱很讲究东方民族的含蓄和深沉，恋爱处于"地下活动"状态，常常鲜为人知。在本次调查中，97%的大学生表示并不反对大学生恋爱。较过去，当代大学生已经有了更为开放的恋爱观念。
恋爱动机与恋爱对象的选择
在“你选择男（女）朋友的主要要求是什么？”这一问题，统计结果如下： “相貌好”仅占16.5% ，“人品好”占34.1% ，“能力好”占6.6% ，“和自己志趣相投”占28.6% ，“其他”占14.2%。在校大学生，特别是低年级大学生，在恋爱中，常显露出其不成熟性，但据调查结果显示，大学生恋爱选择因素总体上还是健康的。他们更加注重对方的人品，能力，而不是相貌，金钱，这些外在的东西。当大学生情侣离开校园走向社会、担当家庭责任的现实问题直接摆在面前时，理想化的爱情能否维持还很难预测。但就目前而看，大学生基本拥有正确的恋爱观。
在“你想在大学里谈恋爱或您在大学里谈恋爱最初先机是什么？”这一问题中，有些大学生恋爱存在一定的而盲目性。选择“看到大家都有男朋友或女朋友，觉得自己单身没面子”占4.4% ，“弥补内心空虚，寻找精神寄托”占15.4% ，“对方追求激烈，自己不好意思拒绝”占13.2%。不难看出，在恋爱动机上，有些大学生对此并没有很清晰的目的。种种迹象表明，有些在校大学生恋爱似乎是一种时髦，只是一种对恋爱情结的满足。也有一些同学是为了弥补内心的空虚，寻找精神寄托。
上大学生后，对于很多人来说是重新面对一个完全陌生的新环境。内心比较空虚和孤独寂寞，不可避免地要找一个可以停自己倾诉的朋友。
还有一些同学则发表了他们的看法，有的认为是缘分到了，该谈恋爱了，也有的认为恋爱能产生内驱力，，还有的认为反正迟早都要谈到，大学里的同学更谈的来一些。这说明我校有些大学生在恋爱动机方面是不太健康的。经过我们的分析，认为原因有二：一是大学生仍然处于心理成长时期，自尊心过强，在与同学交往中不轻易向他人敞开心扉，形成心理闭锁；二是因为不少人考入大学后失去明确的奋斗目标，缺乏学习的动力，感到生活乏味。在这种前提下产生的爱情，具有很大的盲目性、片面性和冲动性，一旦日后寂寞感等感觉消失，“爱情“会随之结束，这势必给自己，同时也给对方带来痛苦与不幸。其中“彼此被对方的某些优点所吸引”占50.5% 。
恋爱态度
调查表明，有36.3%的同学认为大学恋爱是正常现象，29.7%的同学认为是自己的事情，自己处理，比较以自我为中心。23.1%的同学支持大学生谈恋爱，36.3%认为大学生谈恋爱完全是正常现象。10.9%的同学的回答是对此类问题没有想过。
“如果你有男/女朋友，你们的恋爱未来式什么”，对于这一问题，有21.9%选择的是“两人一起考研或找工作，直到走向婚姻”，33.0%选择的是“尽量朝同一个目标奋斗”，选择“未来有太多变数”的有27.5% ，14.3%的同学是只看到了眼前的认为管不了那么多，现在快乐第一，管不了以后。也有3.3%的同学没有考虑过这个问题。
据调查发现，大多数大学生并不相信大学里存在不求回报的纯洁的爱情，也有些人对这个问题表示不清楚，存在很大的怀疑。可能正因为如此，导致大学生恋爱随意性大，在校期间成功率低。每年的五六月份，是毕业的季节，也是分手的季节。大学里谈恋爱到底会不会有结果呢？调查结果表明，有4.3%的同学都认为在大学里不能成功。认为最后能发展成为结婚对象的占了27.5% ，也有的同学认为成功率很小。38.5%认为成功率为一半。
恋爱与学业
对于恋爱与学业的关系，所谓仁者见仁，智者见智，大家看法众多。调查表明，48.4% 的同学认为恋爱对自身的影响是因人而异的。27.4% 的同学认为学习生活更有动力，此类同学大多数对爱情有着很大的向往。当然，也有14.3% 的人认为谈恋爱分散精力，影响学习。其中5.5%的同学认为只有“两人”世界，脱离集体。4.4% 的同学认为影响了正常的同学交往。
“就业时你有可能获得一份理想的工作但必须在恋人与工作中选择你会”，调查结果表明，在对待工作与爱情上，25.3%的同学认为“以工作为重，终止爱情”。31.9%的人认为会“以爱情为重，牺牲工作”，说明有很大一部分人不能理智的对待爱情。26.4%的人认为是不知道该怎么办的，此外还有16.4% 的同学认为不会发生这种情况的，即使发生了也会有更好的办法来解决以到达爱情和事业兼顾的。对于事业与爱情该如何选择这个问题显示了大学生恋爱面临的问题具有广泛性、繁杂性等特点。这个问题极易导致恋爱失败，因此，处理好学业和恋爱的关系十分重要。
调查发现，当恋爱失败时，有64.8%的同学能正确面对失恋，其中56%的同学认为可以为以后的恋爱积累经验，8.8%的同学认为无所谓，可以再找一个。8.8%
附件2：大学生恋爱观及恋爱现状问卷调查统计表
1--6.目前为止谈恋爱状况统计
大学生恋爱情况调查报告
一、 调查基本情况
本次调查主要目的是了解我校学生恋爱情况及反应的问题，以此提出建议和意见。
本次调查主要采取问卷调查法，问卷发放完全是随机的。发放问卷100份，回收100份，问卷有效利用率100%，其中男生28份，女生72份。问卷调查情况详细情况见表及调查问卷上的数据统计。
鉴于此次调查问卷发放数量相对较少，又没有进行分层调查，尽管采取的是随机发放问卷，但由于种种或显或隐的主客观原因，不可能使本次问卷调查真正完全反映我校大学生恋爱情况。所以，在分析调查结果的数据时，我们会根据我们自身的所见所闻进行必要的解释和阐述，以力求做到大体上反映我校学生的恋爱情况。
二，调查情况分析
1，恋爱基本情况－男女人数不平衡
调查结果显示，100人中，有34人谈过或正在恋爱，占调查总人数的34%，这与我们的预期基本上一致，即我校至少有三分之一的大学生谈过或正在恋爱。但是，这34人中男生仅有7人，占男生调查总人数的25%，而女生恋爱人数则占到女生调查总数的37.5%，虽然这是符合大学生恋爱的总体情况的，但男生恋爱的比例竟比女生小一半，这是匪夷所思的。这固然与男生被调查对象的分布不合理有关，但应该还有其他原因，我们的分析其原因大概有三：一，有一部分女生在高中阶段就谈过恋爱，或者他们现在的恋爱对象不是本校男大学生；二，男女生对恋爱的标准要求不一样，女生在交往过程中容易把高于一般的友情视为爱情；三，部分男生恋爱者对恋爱很轻率，往往恋爱不了几天就分手，这是可能的，比如，我们寝室的一位同学就已经换了三位女友。 2，恋爱低龄化倾向较严重
调查问卷的恋爱对象主要分布在大一、大二，占恋爱总人数的73.5%，而大三大四学生比较少。我们分析其中原因，认为是这样的：大一新生从充满压力的高中步入大学生活，进入人生的“第二次断乳期”， 许多同学难以适应大学环境，整天无所事事，空虚无聊，为了解闷，谈恋爱便成了生活的调剂；大二时候，由于对环境和周围人有所熟悉，感情经过一年的酝酿和寻觅，恋爱便顺理成
人数
乡村 （4）
男生（28）
谈恋爱者（7）
城市 （3）
未恋爱者（21） 乡村 （13）
城市 （7）
未填 （1）
乡村（18）
女生（72）
谈恋爱者（27）
城市（9）
未恋爱者（45） 乡村 （30）
城市 （10）
未填 （5）
年级：大一
大二 大三 大四 未填 年龄：18
19
2 0 1 1 0 0 0 0 1 1 0 1 0 0 10 3 0 0 0 0 1 3 1 3 0 0 0 3 0 0 0 1 0 0 0 6 9 2 1 0 0 3 3 4 0 1 1 0 3 16 11 1 1 1 0 10
4 5 0 0 1 0 1 1 3 1 0 0 00 0
20 21 22 23
未填
2，A16岁以前 B16-18岁 C18-20岁 D20-22岁 E22岁以后 未填
3，A大家都在谈，自己也谈谈B觉得谈恋爱很浪漫，好玩 C想有个人关心自己 D追求刺激
E被对方优点吸引 未填
4，A丰富生活 B慰藉解闷 C随便谈谈
D解除感情饥渴 E建立家庭 未填
5，A相貌 B金钱 C性格 D才能 E家庭背景 F道德人格 未填
6，A100元以内 B100-200元 2 1 0 0 1 1 1 1 0 0 0 0 0 0 4 1 0 1 0 1 0 0 0 0 1 1 1 0 0 0 2 0 0 2 3 0 0 1 0 0 1 0 0 0 0 2 0 1 0 0 2 0 2 1 0 1 2 0 0 2 2 2 1 1 7 1 4 2 1 1 0 0 0 0 -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- 0 1 0 0 4 2 0 0 9 4 0 1 9 3 0 1 2 0 0 0 2 2 0 1 3 1 0 0 8 4 4 2 1 0 7 4 1 1 -- -- -- -- 0 8 0 5 1 2 0 0 0 0 -- 0 -- 4 -- 12 -- 2 -- 0 -- 0 0 4 4 0 10 1 7 3 0 0 6 2 0 1 0 0 0 11 1 13 0 1 0 10 0 1 -- 13 -- 3 5 9 0 6 0 4 1 1 0 0 1 -- 4 -- 4 -- 0 -- 0 -- 0 -- 1 0 2 1 0 8 0 0 7 21 0 0 4 22 1 1 1 0 0 0 5 7 1 0 1 3 0 1 6 22 4 23 2 4 3 20 0 0 6 -- 2 -- 6 1 2 2 0 2 0 0 1 0 -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- 0 0 2 0 8 1 5 2 1 0 0 0 2 1 2 2 2 0 3 3 0 0 8 4 8 4 1 0 6 4 1 0 -- -- -- --
人数
乡村（4）
男生（28）
谈恋爱者（7）
城市 （3）
未恋爱者（21） 乡村 （13）
城市 （7）
未填 （1）
乡村（18）
女生（72）【谈恋爱人数】
谈恋爱者（27）
城市（9）
未恋爱者（45） 乡村（30）
城市（10）
未填（5）
C200-300元
D300元开外
a家庭
b家教
c打工
d经商
e其他兼职
未填 7，A赞同
B引导教育
C批评
D不管不问
E不知道
未填 8，A有，正面影响
B有，负面影响
C有一点儿
D没有
E说不清
未填 9，A写(说)爱昵语
B接吻
C搂抱
D爱抚
E发生性关系
未填 10，A1/5以内
B1/5-1/4 C1/4-1/3 D1/3-1/2 E1/2以上
未填 11，A有
B没有
a只要有感情，一切正常b变态，不正常
c说不清楚
未填 1 0
0 0 2 2 2 0 0 0 0 0 0 1 1/1
0/0 0 1 3 1 0 0 0 0 1 0 0
1 1 0 0 0 2 2 0 1 1 0 0
0 2 3 1 0 2 2 2 0 0 0 1
0 0 2 0 1 3 0 0
0 0 0 1
0 0 0 3 2 0
2 1 0 2 0 1/1 1/1 -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- 2 1 8 3 0 1 1 1 3 0 1 -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- 1 1 12 5 2 2 3 1 5 2 0/3 1/2 -- 0 -- 0 -- 12 -- 2 -- 1 0 -- 2 -- 2/2 1 1 0 12 0 3 0 0 0 2 0 0 -- 3 -- 4 -- 9 -- 0 -- 2 -- 0 -- 13 -- 8 -- 9 -- 4 -- 1 -- 1 -- 5 -- 10 -- 2 -- 1 -- 0 -- 0 0 0 1 18 0 5 1 3 0 9 0/0 0/1 1 -- 0 -- 7 -- 1 -- 0 -- 0 -- 1 -- 0/0 -- 3 3 3 16 3 4 0 0 0 6 0 1 4 -- 0 -- 4 -- 1 -- 0 -- 0 -- 6 -- 5 -- 5 -- 3 -- 1 -- 0 -- 0 -- 3 -- 5 0 -- 1 -- 0 -- 1 2 7 28 3 9 1 10 5 10 1/0 0/1 -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- 1 2 5 2 2 0 0 0 2 1 0 0 -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- 1 1 7 4 2 0 1 0 5 5 2/2 0/0
章了；而在大三大四的时候，考虑到将来，面对人生的重要选择，或忙于考研，或奔于考公务员，或忙于实习找工作，爱情淡漠开，很多恋人就此分手。这就是谈恋爱的学生主要分布在大一大二的原因。但是大一大二学生的年龄主要分布在20岁，20岁之前（含20岁）恋爱过的占64.7%，90后学生是恋爱的主体，这说明我校学生恋爱存在低龄化倾向。 3，部分学生恋爱观低俗 在恋爱动机方面，很多人选择了“被对方的优点所吸引”，占统计人数66%；以建立家庭为目的仅占了26%；而以“丰富生活为目的”的恋爱却很多，占57%，这说明了大学生恋爱的目的是不纯的，只是把恋爱作为丰富生活的一种方式而已，当前大学校园的流行的一句话：“大学期间不谈恋爱是失败的”。更有甚者，老师鼓励学生恋爱。中文系有一位老师曾在课堂上讲过大学时要有几个“一”：逃课一次，写小说一次„其中包括了恋爱一次。
对于大学生恋爱的看法，问卷中，男生大部分认为爱情应该互相尊重，理解，信任，但也有少数认为大学期间不存在真正的爱情，有人认为大学恋爱只是打发时间。女生大部分认为爱情应该相互扶持共同奋斗、要有责责任感、专一，但要有一定的经济基础；5%的人认为个人觉得大学没必要恋爱，浪费时间，是空虚的表现。
在选择恋爱标准上，男女学生大部分都认为性格、才能和道德很重要，但男女生各有侧重。男生认为性格和道德最重要人数占50%。女生认为性格和才能很重要，分别占了70.8%、72.2%，而道德人格只占了59.7%，问卷中，还有部分的大学生（男生5人，女生11人）很看重恋人的相貌，甚而有部分的大学生（2个男生，8个女生）认为家庭背景很重要。
这些数据说明我校的大学生恋爱观基本上是正确的，但是仍有许多大学生的恋爱观有问题，尤其是部分学生，由于受到社会上不良爱情观念的影响，他们比较看重家庭背景、金钱和相貌，恋爱观较低俗，不能正确看待恋爱。 4恋爱上经济不独立，恋爱时间分配不合理
调查结果显示，大部分学生在恋爱上的花费一个月在100元以内，占恋爱总人数的67.6%，但仍有20.6%的被调查对象的花费超过100元，甚至有5.9%的被调查对象超过200元，并且大部分学生的这些恋爱花费来自家庭，占67.6%，家教，打工，其他兼职的人比较少，分别占14.7%、2.9%、11.8%。这一方面说明大学生恋爱不能自理，更进一步证明大学期间恋爱不理智，在另一方面也说明恋爱是促成大学生在校期间打工、家教的一个重要原因。
有23.5%的学生在恋爱上花费的时间控制在业余时间的1/5内，有41.2%的学生保持在1/5-1/4内，但是却有26.5%的学生超过1/4，还有两个分别超过1/3，1/2，这说明我校学生恋爱时间分配不合理，有影响学习的可能性。这是导致11.8%的学生承认恋爱有负面影响的一个重要原因，同时，恋爱时间过多，反过来，也就又导致恋爱花费过多。 5，家庭教育不够
在父母对大学生恋爱的态度方面，一半以上的学生承认父母会引导教育，这说明方面能够比较正视大学生恋爱，但是仍有许多家长持赞同或批评的片面态度，甚至不管不问，这也说明了父母对孩子的恋爱教育不够，在我们了解的情况中，尤其来自农村的男大学生，其父母长辈很是支持其在大学期间恋爱并发生性关系，把恋爱作为一项任务督促他们完成。女大学生在校期间，父母一般反对其恋爱，对此持批评态度的较多。这些来自家庭的情况不能不在一定的程度上影响
了大学生的恋爱观和恋爱情况。 6，亲昵行为过分
调查结果显示，有24为恋爱者经常写（说）亲昵语，18个人恋爱中进行过搂抱，13个进行过接吻，2个男生7个女士进行过爱抚，这与我们的预期是有出入的：爱抚的人数应该和搂抱的人数一样，至少和接吻的人数保持一致，这显然是许多学生在回避。因为搂抱的人数在生活中应该是很多的，我们每天晚上从凤凰超市和蓝色畅想大学书店后面经过时，总会看见很多男女在搂抱、接吻。当然，白天少些，但仍有。在我们生活中，有些大学生更是肆无忌惮，他们在课堂上就有过搂抱、接吻行为，我的一位高中同学就这样过，就不用说大学生了。校园内恋爱者明目张胆地接吻搂抱，其行为达到不堪入目之地步，但他们自己却乐在其中，忘乎所以。
女生有两个发生过性关系，男生没有，这不在我们预想之内。但如果就调查数据来看，我校学生恋爱时发生性关系的仍偏多，达5.9%。这说明我校学生性观念有问题，一方面是学校缺乏教育所致，而更重要的则是因为我校部分学生受社会不良风气影响严重，对性的“是非”不能自我辨别。 7，学校回避适当教育
在我们学校，没有恋爱方面有关的课程教育，只是在部分选修课上，老师会谈到一些相关内容，但都只蜻蜓点水，不能引起学生的注意。在关于“性”方面，学校更是不提，似乎视为禁区。学校对恋爱的态度是任其自然，不禁止不提倡，只是出了问题后才稍加重视，比如2009年文学院0805班出的“9.6”事件后，学校部分学院才又进行了一些恋爱教导，学校的这种态度必然会误导学生认为学校对恋爱是默许的。
学校周围出租房屋较多，学校对周围环境管理不好。比如在凤凰山上，有好几家居民出租房屋，将门直接搭在学校围墙上，男女学生出入房屋，来去怡然。 8，对同性恋看法模棱两可
在同性恋爱调查方面，结果显然高于我们的预期。在100位被调查者中，除6位未答外，有7位学生承认身边有同性恋爱的例子，也许结果还不止这样，但这个数字就已经超出我们的想象，我们预期的只有2-4名同性恋倾向者。我们采取的是完全随机调查，7位中，如果排除重复的可能外，至少还是超出中国同性恋的比例(3%)，因为调查结果显示至少是4%的比例。这固然说明调查可能不尽真实，但还是能说明我校同性恋者还是有不少，并且人数可能相对偏多。
对于同性恋爱的看法，25%的学生认为只要有感情，就应视为正常，21%的学生认为同性恋不正常，是变态行为，近一半(43%)的学生对此模棱两可，其中包括6个承认身边有同性恋爱例子的。
调查数据显示我校同性恋爱相对不少，只有少部分学生承认其合理性，而有一部分对此不理解，还有近一半人模棱两可。这说明我校学生对同性恋这一群体的认识还稍不够：我们认为大学应该是一个开放的环境，大学生对同性恋的宽容程度要比较大，但调查结果却并非如此。
三，调查后的意见及建议
大学生恋爱已成为一个比较受关注的问题，不仅关系大学生本人，还关系到学校、家庭和社会。对此，大学生本人要对自己的恋爱行为负责，而学校、家庭和社会也应该采取引导教育的措施。
1，对大学生本人来说，要树立正确的恋爱观，倡导文明的恋爱行为。大学
大学生恋爱现状
大学校园历来都是新思想、新文化的发源地，在恋爱观上更有革故求新的特殊条件。莘莘学子，才情荟萃，正值青春妙龄，其生理早已成熟，一旦进入大学校门，心理上立即萌生势不可挡的生机盎然的爱情意识，这就使大学生追求自由与爱情成为校园永恒的话题。
一、当前大学生恋爱的现状和特点
可以说，自有大学，就有大学生谈恋爱，但是近几年来大学生恋爱状况有了极大的变化，出现了许多新的特点：
1.恋爱人数增多，且十分投入与公开
目前在大学生中流行着这样一种说法“在大学里没有谈过恋爱，就不算一个合格的大学生”，在这种思想的影响下，不少大学生积极投身于恋爱的大潮中去，而且越发表现得十分投入与公开。在教室、在餐厅、在操场、在行人道等各种公共场所勾肩搭背者有之、拥抱接吻者有之，抚爱触摸者有之，卿卿我我，旁若无人，其行为令人惊诧。这种投入的程度，可以说自恢复高考以来达到白热化程度，使清静的校园变成待月西厢，使大学管理者无所适从，使大学风气难以言说。大学生对恋爱的如此投入，究竟还有多少精力学习，这种现象实际就是恋爱至上主义的表现，是社会上利益至上主义在校园中的思想折射。
2.恋爱的低年化
当前，大学生谈恋爱出现了低年化趋势，一些人的观点是“进校后的首要任务是抓紧时间谈恋爱，否则优秀的则被他人抢先一步，就轮不到我了”。于是在这种思想指导下，进校就下手，以至于现在大学生的恋爱是“年龄小、胆子大、热情高、速度快、敢实践”。这种恋爱低年化的倾向，危害极大，它充分表现了一些人的人生价值判断，万事悠悠，唯恋爱之唯大，只追求两个人的世界，必然导致对国家的命运、民族的前途、人类的疾苦的冷漠和淡忘。
3.恋爱快节奏、打时间差
在竞争、开放、进取的时代，时间就是金钱，效率就是生命。当今社会的
快节奏也反映到大学生恋爱中来，以致于部分大学生在恋爱的问题上持同样的观点，有的人从相识到热恋只需几天最多几十天。他们认为有比较才有鉴别，谈恋爱也应如此，无须专一。因此不乏有人拿出“打时间差”的本领，同时谈几个。振振有词道：“货比三家不吃亏”。这种只是一味地赶恋爱进度的作风，充分表现出爱情问题上的杯水主义，浮躁、轻率、缺乏责任感，这与我国市场经济中缺少商业道德、不遵守游戏规则的严重现象如出一辙。实际上，这就是社会风气对校园的道德侵蚀。
4.恋爱出发点盲目
在恋爱动机上，大学生对此并没有很清晰的目的。种种迹象表明，不少在校大学生恋爱似乎是一种时髦，只是一种对恋爱情结的满足；更有甚者，有些大学生实际是在调侃爱情，把恋爱当成打发业余生活的方法和排解孤独感的渠道。据了解，现在的大学生以“将来建立家庭”为恋爱目的的只占很少一部分，相当部分的人是：
（1）为爱而爱。这部分同学为了丰富自己的大学生活，他们的情感大于理智的成份。一旦有爱的心声在召唤，则犹如“寂寞梧桐”般从心底发出幸福的回应。他们的信仰是“不要天长地久，只要曾经拥有”，或者是“只求曾经拥有，更求物质占有”，只注重恋爱的过程而不考虑结果。
（2）为满足虚荣心而爱。这部分同学认为在大学期间没人追求或追求不到对象，则是自身价值不高、低人一等的象征，心里产生自卑。只有追求到了或被追求了，才能显示出与其他同学是平等的或高出他们一等。
（3）为摆脱孤独寂寞而爱。这部分同学认为在大学读书是苦行僧，非常寂寞孤独，只有谈了恋爱，才能解决临时的困难。这种恋爱被称之为“寂寞期恋爱”。
（4）为追求金钱、名誉、地位而爱。这部分同学认为在市场经济社会里，青春、爱情也只不过是一种商品而已，只要能换取金钱、名誉、地位，爱情就可以付出。只讲感情不讲条件，那是在真空中生活，爱的感情里还应该有面包
和咖啡，因此各种畸形爱情频频产生。
（5）为做试验而爱。这部分同学在校谈恋爱好比是做试验、种试验田，取得第一手资料，成功则已，不成功则取得经验。他们认为趁现在年轻不学几招，将来到社会上翻了船可不得了。
5.悲剧爱情不断增加
由于爱情观的不正确，一些大学生不会控制自己的情感，不会正确处理学业与恋爱的关系，爱情至上与杯水主义相互交织，热衷爱情和冷漠周围并行，整天忙于花前月下，卿卿我我。厌学、迟到、旷课，甚至租房共同生活，造成多门课程不及格，重修或被勒令退学，不能顺利完成学业，耽误了自己的美好前程。大学生涉足恋爱的为数不少，但“有情人终成眷属”的不多，一旦失恋，痛不欲生者有之，纠缠不休者有之，恶意威胁者有之，个别严重者甚至诉诸法律，严重影响个人的心理和正常的学习、生活，整日惶惶不安，严重的闹到自暴自弃、伤害对方、精神分裂甚至到自杀否认地步。
二、大学生恋爱现状的原因分析
大学生谈恋爱的现象虽然普遍存在，这无需回避，也无需视之为学生工作的洪水猛兽，而应冷静、客观地分析其产生的原因。
1.大学生生理和心理的客观发展
大学生在校的年龄一般都在17～24岁之间，生理和心理的发展是客观存在的，他们已跨过青春期而进入成熟期，其生殖系统发育成熟，性激素的分泌影响生理平衡，敏感、简单、易冲动是他们的共同特点，在异性的吸引、彼此有好感的情况下，产生“恋爱滋情感，润心细无声”的身心需求，大学生心田萌发爱情蓓蕾是正常的。
2.情感需求比较强烈
经过十年寒窗苦，奋斗拼搏，才有机会进入大学的青年男女，一方面，在中学时由于升学的沉重压力和父母、老师的严格监控而不得不压抑自己丰富的情感需要，进入高校后，心理压力减轻了，周围环境的监控约束力减小了，自
我意识增强了，情感需求渴望得到满足了。另一方面，大学生在校园里共同学习、生活和交流，思想观念的相似。看到恋爱的同学生病有人问寒问暖、求医送药、无微不至地照顾，生日有人送礼品真诚祝贺，苦恼时有人劝说解闷，平时有人陪伴呵护，出门成双进门成对，很容易使它们产生羡慕和向往之情，促使他们跃跃欲试。
3.社会文化环境的严重影响
伴随着改革开放的逐步深入，社会方方面面的发展变化，给大学生的情感世界、人生道德、价值观带来了极大的冲击。对外开放在引起思想解放的同时，多元化的文化冲突，使原先高度一统的文化观、价值观分崩离析，面对不健康的东西，失去了理性批判的张力。文艺作品中描写青年男女情感的比较多，无“爱”不成书；影视作品、互联网常有两性情爱画面出现，更有不法分子抛出的黄色网站、黄色光盘等，使大学生在这花花世界里目不暇接，晕头转向，是非难辨，对涉世不深、缺乏生活经验的他们产生了极大的消极影响。他们当中相当一部分人在对性的渴望中，找不到原则的归宿，对爱的理解停留在文学作品的诠释中。以至于一些大学生把握不住自己，盲目追求感性的体验和刺激，不惜花费更多的时间和精力去约会，陶醉在对方的音容笑貌中，徜徉在酒楼舞厅，吃喝玩乐，风花雪月“侃大山”，经常熬夜甚至通宵达旦，完全忘记了自己是一个大学生。
4.逆反心理与从众心理
自恢复高考制度以来，除七七、七八两届大学生外，我国高校一直规定，且三申五令：大学生在校期间，不准谈恋爱。一旦发现，将不得发展入党、不得评三好生和优秀学生干部、不得发放奖学金。但是，几乎没有一所高校停止过大学生恋爱现象。除了上述原因外，逆反心理与从众心理也是一个重要因素，爱情本来对年轻人就有巨大的诱惑力，禁之越强，诱惑越大，猎奇心理是人类的天性，而一旦禁止不住，从众者亦愈多，这一现象高校当局本来应预料到，然而许多高校学生工作者总是愿堵不愿疏，这不能不是一个重要原因。
大学生恋爱观出现上述这些偏差，作为高校工作者，应该怎么办？我们一方面应以一种平常心去对待，于法有据，决不可强行压制、机械禁止，你越禁止，他越搞得火热，校内不准就到校外去，往往会造成更严重的后果。另一方面也不能放任自流，撒手不管或平时不管，你越轨了，出格了，到时来个严重处理，这不是教育者追求的境界。
姜采英，分析大学生恋爱现状及特点，加强恋爱观教育和引导
思想道德修养与
法律基础
学生实践报告书
摘要：
爱情是一对男女互相仰慕并渴望对方成为自己终身伴侣的一种强烈、纯真、专一的情感，具体的说包含以下几个意思：爱情以一定客观物质为基础；理想是爱情的社会内容；男女平等；具有排他性、热烈性、持久性的特点。性爱、理想和责任是构成爱情的三个基本要素。
爱情是人的心理和生理的需要，纯真专一的情感能使人感到幸福，而虚假的、有目的的爱情则会对自己和他人造成伤害。
家庭是社会群体的基本单位，婚姻家庭的和谐稳定，不仅能使婚姻双方幸福，而且有利于社会的和谐稳定。
本文通过网络发放调查问卷和查阅资料文献的方法得到数据并对其进行分析和研究，发现大学生对婚恋有不同的看法。结论表明，大多数大学生的婚恋观是正确的，但是也有部分大学生的婚恋观存在问题。
大学生正值青春年华，树立正确的恋爱婚姻家庭观，处理好复杂的感情和人际关系，有利于大学生的健康成长、顺利成才。
关键词：恋爱婚姻、社会和谐稳定、大学生
目录
第一部分 《当今大学生婚恋状况调查报告》可行性分析【谈恋爱人数】
一．研究背景……………………………………………………………………………………………………………………(4)
二．研究的重点、难点…………………………………………………………………………………………………….(4)
三．调查报告的基本内容…………………………………………………………………………………………………(5)
四．调查的报告与手段…………………………………………………………………………………………………….(5)
五．本次课题调查研究的组织工作和进度计划…………………………………………………………….(6)
六．研究的主要参考资料…………………………………………………………………………………………………(7) 第二部分 问卷与调查对象
一．
二． 问卷设计…………………………………………………………………………………………………………….(8) 调查方式…………………………………………………………………………………………………………….(9)
三． 调查对象信息说明……………………………………………………………………………………………..(9) 第三部分 《当今大学生婚恋状况调查报告》结果分析
一．
二．
三．
四．
五．
六． 调查结果……………………………………………………………………………………………………………..(9) 当前大学生婚恋观中存在的一些问题及原因……………………………………………………(10) 大学生恋爱中不良倾向带来的消极影响……………………………………………………………(11) 大学生应树立怎样的恋爱观……………………………………………………………………………….(12) 加强对大学生恋爱问题的正确引导……………………………………………………………………(12) 感言&结束语………………………………………………………………………………………………………..(13) 第四部分 《当代大学生婚恋状况调查报告》问卷样本与访谈记录
一．
二． 《当代大学生婚恋状况调查报告》问卷样本……………………………………………………..(14) 《当代大学生婚恋状况调查报告》访谈节选……………………………………………………..(24)
《当代大学生婚恋调查报告》可行性分析
一． 研究背景
社会不断发展，知识在不断更新，文化也在不断融合。当代大学生生活在经济和科技不断发展的时代，接受着最新的咨询，既站在时代的前端，又是时代未来的领航者。然而，大学是一个小社会，是大学生经历人生、积累经验和体验生活的一段时间。大学生在大学会经历种种挑战，独立生活的考验、 学习方式的变化，以及人际关系的建立，而恋爱交往也成为不可避免的话题。
经济全球化使得外国文化流入中国。在国外，人们在感情方面比较开放，当代中国的大学生由于接触的韩剧或偶像剧比较多，受韩剧和偶像剧的影响，所以对待恋爱和婚姻也变得开放起来。
大学比较自由，在这里我们有更充足的时间来谈恋爱，俗话也有说大学就是恋爱的天堂，但是大学就是一个小社会，人们的思想和生活习惯也存在很多差异，于是也引发了许多问题。
有的人因为互相仰慕才走到一起，想真心实意地和对方过一辈子；有的人是不甘寂寞而谈恋爱，只是为了填补内心的空虚；也有的人不负责任，只是抱着玩的心态。
现在的社会“浮躁”之风四起，大学生也深受影响，有些大学生连对待感情也是一种轻浮的态度。
恋爱婚姻与大学生关系密切，好的爱情和婚姻能使大学生更加充实、愉快地度过大学生时光，正确地对待感情能使大学生体验爱情和事业的双丰收；而错误地理解爱情，则会使大学生的身心受损，甚至会引发严重的后果，对身边的人也会造成伤害。
近年来，未婚生育的现象越来越多，闪婚闪离的也屡见不鲜，使纯洁的情感受到了质疑，这都是人们没有足够重视感情的责任问题。
重视大学生的婚恋中存在的问题，引导大学生树立正确的婚恋观，不仅有益于大学生的健康成长，对社会的和谐稳定也起到一定的推动作用。
二． 研究的重点、难点
第一． 对大学生的恋爱情况进行调查，并从客观实际对它进行分析研究，从多层次、
多方面来分析，通过研究结果来了解大学生的婚恋状况，增加人们对大学生
婚恋情况的认识。
第二． 在问卷调查和查阅相关学界研究资料的基础上，将相关的心信息进行整合，
呈现出大学生对待婚恋的看法，对其中存在的问题进行分析和提出建议。
第三． 研究大学生的婚恋状况，旨在通过研究，从生理上和心理上了解当代大学生
对婚恋的认识，发现大学生婚恋中存在的问题，通过理论和实际以及结合时
代的发展，对其进行解剖，引导大学生正确地对待婚恋，顺利地度过大学时
期，收获爱情和事业，并促进社会的和谐发展。
第四． 但由于人力物力的不足以及时间的紧急，加以获得数据的途径有限，所以存
在一定的局限性，在不同地方会存在一定的差异性。
第五． 社会在发展，人们的观念也在发生改变，现阶段的调查研究不具有长久有效
性，在不同人身上也有差别，可能存在一定的争议，因此只能起到参考的作
用。
三、调查报告的基本内容
1、对婚恋观的阐述。
2、调查研究该课题的意义价值。
3、大学生对婚恋的看法和态度。
4、大学生的婚恋状况调查。
5、大学生的婚恋误区和造成误区的原因。
6、对大学生提出的建议。
7、 探究培养当代大学生的健康婚恋观的方法研究。
四．调查对象与手段
（一） 对象：国内各地的在读大学生
（二）手段：问卷调查、现场访谈调查
1. 具体实施方法：为了体现此次调研的广泛性和客观性，在调研过程中，我做了不同地区、不同大学的问卷抽样调查。问卷总份数为300份，其中本校大学生占80%，外校大学生占20%（外校的学生通过网上问卷实施）
2.调查时间：2011年9月25日~10月6日
五、本次课题调查研究的组织工作和进度计划
组织工作
1、调研组长：郑颖。
2、调研副组长：胡鹏飞。
3、调研组成员：张小明，李睿。
4、友情帮助：百度同学，谷歌同学。
进度计划
时间：9月23日——10月10日。
地点：华南理工大学南北校区。
1、网络及书籍资源的相关查阅。
2、调查问卷和访谈内容的设计计划。
大学生恋爱调查报告（一）
告别了紧张的高中时期，我们来到了学习、生活、情感都非常自由开放的大学。在这里我们可以任由感情的释放，当然恋爱将成为一项必修课程。9月15日，我们全部组员就大学生谈恋爱这个话题进行了调查。
上午，我们把已经准备好的一百份针对大学生谈恋爱的调查问卷发给一百位同学，让同学们即时完成了问卷答题。随后又针对我们问卷的答案进行了分析。对此我们作出了如下这样的分析：
调查显示，“赞成谈恋爱”的同学占64.1%，同时9.1%“已经谈成”，26。4%的同学认为“学习期间不想恋爱”。另外一些同学恋爱动机简单化许多大学生在恋爱中没有考虑到将来的结婚，不是清楚地自觉地意识到应选择一个终身伴侣，他们恋爱，只是因为需要爱和被爱。还有一些同学急着找女朋友、男朋友想恋爱。
有趣的是，专业不同对大学生谈恋爱的现状有影响。其中，工科专业的男女生“从未考虑”的比例最高；“曾经谈过，目前未谈”和“失恋”所占比例最高的是外语专业男生和艺术专业女生；艺术专业男生以“正在谈恋爱”的比例最高，后者高达40.8%。
另外一个有趣的发现是，学习成绩对大学生变恋爱现状具有一定影响。与人们一般所认为的不同，成绩优异的男女生正在谈恋爱的最多，而学习成绩差的男女生“从未考虑”和“失恋”的最多。
很多人认为大学生应将重心放在学习上，以学习为主，尽量不要因为谈恋爱而景响学习。没错，大学生应将主要精力放在学习上、增加阅读量与知识储备量以及提高人文内涵。尽管有部分学生谈恋爱影响了学业有的甚至荒废了学业，部分学生没有协调好没有掌控好时间的分配，可并不能否认谈恋爱的作用。
大学三、四年的生活虽说是丰富多彩，可很多时候也是孤独寂寞的，对于这一点上过大学的朋友会明白的。这时谈恋爱可以减少孤独丰富生活，而且在一定程度上能够提高与人沟通的能力、学会换位思考与关爱他人、掌握为自己负责的能力，而这些能力与素质恰恰是走上工作岗位上的需要。诚然大学生要多读书但更重要的是要提高工作岗位上需要的这些能力与素质。但谈恋爱不要耗费大学生朋友过多的时间，要知道你还是学生，你还没有收入，你的学费都是父母亲提供的。你在大学里读书承载着父母的对你的巨大期望，你应该将这种期望转化为前进的动力。
如果你把过多的时间放在谈恋爱上就是一种不负责任，不仅仅是对父母的不负责，也是对自己的不负责。谈恋爱时需要成本的也是要付出代价的，有本事自己挣钱而不要靠家里人供应，如果你能做到笔者非常敬佩你，你是个男子汉。如果你还是靠父母亲“救济”，对不起，你必须承担责任，对父母负责，对父母对你的期望负责。
竞争日益激烈，就业形势越来越差。大学生要想找到工作，必须要有不可替代的核心竞争力而这种竞争力的塑造主要是在大学里。大学生朋友应想方设法地提高自己、增加工作技能，为自己在竞争中获得好工作增加筹码，而这必然要耗费大学生的时间。
最后，我们全体组员也发表了我们自已对大学生谈恋爱的看法，我们认为：我们要有正确的爱情观和行为习惯，提倡志同道合的爱情；摆正事业和爱情的关系；爱情需要互相理解，互相信任，是一份责任和奉献。我们要有爱情，但我们必须将爱情和学习的关系处理好，树立正确的爱情观。
我们五个人通过这次活动，更加明确了大学生谈恋爱的利弊，同时更加了解我们大学生目前对恋爱的想法和意见。在这次活动中，我们不仅增加了我们彼此之间的友谊，还让我们体会到了怎么做一份市场调查，怎么样了解社会。这次活动给我们留下了深刻的印象，从中学到了不少的知识，？我们很珍惜这次机会。
大学生恋爱调查报告（二）大学生恋爱也成为了一个不容忽视的社会问题。今年我利用假期时间对大学生恋爱的现状，大学生恋爱的情况做了调查，对大学生恋爱的原因、现状及利弊做了一些相关的分析，并提出了一些相关的对策。
一、关于大学生恋爱现象的调查
想恋爱的同学占63.4%
对于谈恋爱的目的，有37.2%的同学选择“寻找真爱”，26%的选择“积累经验”；12.3%的选择“满足自己的虚荣心”；24。5%的选择“为了好玩，丰富生活”。
交往方式53.7%的同学选择“互相帮助。共同进步”；25.7%的同学选择“频繁约会，尽兴玩乐”。
对于恋爱对象最重要的必备条件，25.8%的同学认为是“容貌与身材”；52.1%的为“才能与个性”；10.9%的为“财富与背景”。
在恋爱中的同学有72.4%的会考虑他们的未来，10.3%的明确不会，17.3%的要视情况而定。
当恋爱的一方提出分手时，另一方会8.3%“爱你一万年”，39.4%“只要你幸福”，29.3%“无所谓”，23.1%选其他。
对现在普遍存在的大学生恋爱观不严肃的现象，有9.7%的同学“非常赞同”；65.6%的“可以理解”；24.6%的“坚决反对”。
二、大学生恋爱的现状
大学生恋爱的现状可简单的概括为以下几点：
1、恋爱比例大，公开且主动性强。有调查显示，在一些高校中，大学生恋爱比例竟达到60%以上。一些新生在入学之初，便得到老生的面授技艺：恋爱是大学的必修课，在大学里没谈过恋爱就不算是一个合格的大学生。在这种思想的影响下，很多大学生义无返顾的投身于恋爱的洪流中去。在恋爱中，一些同学也抛开了应有的矜持与含蓄，表现得越发投入与大胆，在教室、食堂、操场等公众场合旁若无人，其表现令人生厌。他们自己竟美其名曰：爱就爱得轰轰烈烈。这种表现在师生中间产生了不良的影响，破坏了大学生的良好形象。
2、女生的恋爱比例高于男生。导致男女恋爱比例差异的主要原因有三：一是女生的生理和性心理成熟早，加之有较强的依赖性，因而她们对"感情港湾"和性爱的需求程度要强于男生；二是女大学生的绝对数小，占在校生的比例低于男生，所以在"对偶式"的爱情世界中，女生总是处于"供不应求"的优势地位。只要自己愿意，自身条件不占优势的女生同样会找到钟情的知音，而素质较差的男生在校园"情场"上则要相对受冷落。三是由于我国传统上推崇男大女小，男主女次的择偶模式，致使女生把在校期间当作择偶的最佳时机。她们担心一旦进入职业社会就很难找到心心相印的另一半。
3、恋爱周期缩短，频率增快。恋爱中的“短平快”已经成为当代大学生恋爱的一个特征。成功率低，有少数大学生把在大学里恋爱视为在经营“实验田”，“恋爱专业户”也出现了。
4、恋爱动机的多样化。据调查统计，以“建立家庭”为恋爱目的的大学生只占30%，更多的是以“丰富生活”、“摆脱孤独寂寞”为目的，也有为追求金钱、名誉和地位的。他们只注重恋爱过程的情感投入和体验，走出了“交往——恋爱——结婚”的传统爱情三步曲，认为恋爱不必托付终身。于是，校园里便出现了“契约式恋爱”，在校时卿卿我我，心理上相互填补空白，甚至有人在校外租房同居，但毕业时互相说声“拜拜”。这种缺乏责任感与严肃感的盲目的“寂寞期恋爱”，是十分危险的游戏，是不可取的人生态度。
5、男生主动出击者居多。一些相貌超群的女生在入学那天就被高年级负责"迎新"的男生"盯住"了。具有学生干部身份的高年级男生中不乏"有心人"，他们名正言顺地要给刚入学的"小弟弟小妹妹"以关心、照顾和帮助，让新生普遍感受到大家庭的温暖。少数纯真的"小妹妹"有时会感到这种兄长般的关怀越来越带有私人情调，待到双方的感情沿着"关怀照顾、感激、倍加关怀、由衷感激"的互激式正向循环，发展到适合于对方求爱的程度时，她们往往已无力抗拒感情的潮水，于是，全然放弃观察和选择的机会，匆匆相爱。
6、文科学生恋爱率高于理科学生。这主要是因为由于专业性质的影响。文科学生平时的课程较松，可以凭突击式复习应付考试，谈恋爱正好可以充实闲暇生活。理工科学生的实验多，课后作业重，专业知识的内容衔接紧凑，不能靠突击来对付考试，学习压力大，因而恋爱比例要低些。也许是文科学生在总体上比理工科学生的"情商"高一些。
7、恋爱悲剧增多。有部分大学生不会处理学业和恋爱的关系，爱情至上，整天忙于花前月下、卿卿我我，厌学、早退、旷课现象增多，甚至造成多门课不及格，不能顺利毕业，耽误了自己的美好前程，令人痛心。也有的大学生社会阅历浅，心理承受能力较弱，而期望值又高，容易冲动。一旦失恋，往往造成爱情悲剧：伤害对方的有之；自杀的有之；精神分裂的有之；厌恶俗世、破罐破摔有之。
三、大学生恋爱的原因
大学生恋爱现象由来已久，它曾给大学生带来过好的结果，有很多青年由此结合，组建了幸福的家庭。与此同时，我们发现由此带来的消极影响也是十分明显和严重的。不管怎样，我们都应认识到，大学生恋爱现象是正常的，不容回避，也无须视之为猛兽，高呼猛打，而应以一颗平常心看待，客观的分析产生的原因。
（一）、大学生生理和心理的发展。大学生年龄一般在17至24岁之间，这个年龄界限按青年心理学划分，已跨过青春期并进入成年期，其生殖系统发育趋于成熟，性激素的分泌影响生理平衡，因而对性的体验十分敏感。满足性冲动是促使青年投入恋爱活动的重要诱因。在性意识发展到热恋阶段，性欲需求日益强烈，前阶段弥散化的性冲动集中投射到选定的特殊对象上。此时的大学生正由青春期的“异性疏远”走向青年期的“异性接近”，出于性冲动的驱使，青年开始脱离群体化的两性活动而单独约会。因而在异性吸引、彼此产生好感的基础上，恋爱也就默默无声地潜入年轻人的心田。
（二）、社会情感的需求。亲密关系的需要在青年前期开始显露。这时的青年不再像儿童那样满足于血缘带来的亲近，而有意识地结交一些个人密友。大学生正处在这个发展迅速的关口，有许多烦恼不能也不愿向长辈倾诉。于是大多数人发现，如果没有一个可互相吐露心声的亲密知己，日子将很难过。到了青年中、晚期，亲密关系的需要进一步发展，此时的朋友已不仅仅是倾诉对象。人格的交流，背景的融会，这些对青年的交友影响都很大。进入大学校园，对大多数人来说意味着脱离以前的群体进入新环境。青年必须重新建立各种关系。烦恼、寂寞、通过交流完善自我等等多重目的使青年对亲密关系的需求空前强烈。亲密关系发展的顶点就是爱情。除了父母，青年恐怕不会承认有比恋人更亲密的人，而且恋人间的亲密在某些方面是父母子女间关系所比不上的。因此，对亲密关系的追求把孤独的大学生引向恋爱是极其自然的事。心理学家沙利文指出，亲密关系和性冲动最终结合成人类的情爱，“所有这些重要的相互联系的倾向……这在青年早期变成对亲密关系、友谊、认可、私下交流的相同需要，以及以更精细的形式与一个异性建立恋爱关系的需要。
（三）、归属与服从的需要。归属和服从的需要是作为社会存在物的人最重要的需要之一。人从属于社会，总要归于某个群体，得到他人的承认。完全脱离社会，一段时间内不能与社会交流的人也在自我认识中保持某种归属感。马斯洛把归属感和爱摆在一起，认为它是在安全需要之后的需要层次。由此可知其重要性。归属需要促使大学生向群体认同。群体活动增加了男女青年的交往机会，对群体的共同归属（尤其是一些很小的群体）又增强了两人之间的人际吸引力，进一步的发展便可能导致恋爱。归属和服从也会使大学生直接导向恋爱。因为恋爱双方是一个亲密关系极强的小圈子。在恋爱中，恋人能感觉到自己属于另一个人，被另一个人爱抚关心的滋味。两人共同分享所有的东西：财产、感情、秘密。恋爱能直接满足归属和服从的需要。
（四）、大学生个性意识的增长。随着年龄的增长和接受信息量的激增，大学生自我意识迅速崛起，这就扩大了他们思维活动的自由度。从老师、家长束缚下的中学生到自己独立支配生活的大学生，生活环境的大变迁又扩大了大学生行为活动的自由度。大学生的主体意识、个性意识日趋发展，他们不仅在校园内为今后立足社会而求知成材，也开始为今后建立家庭做准备。
（五）、群体性社会心理因素的影响。人的社会生活无时不受到诸多心理因素的影响，大学生恋爱也不例外。一是受从众心理的影响。大学生在共同的校园里学习、生活和交往，加上思想观念的相似性，促使他们在恋爱问题上表现出明显的从众趋向。恋爱对象的出双入对常令他们羡慕和向往，在好奇心驱使下而跃跃欲试。看到恋爱的同学生病有人照料，生日有人陪伴，委屈有人安慰，便萌发孤独感和攀比心，甚至低人一等的自卑感。在这种群体氛围的影响下，不少本不打算谈恋爱的，为表现自己并非无能，也盲目效仿，寻求异性朋友。二是受逆反心理影响。由于自我意识和独立意识的增强，大学生往往把学校关于提倡不谈恋爱的方针视为为“禁欲主义”，把师长的指点和规劝看作是“干涉内政”，把对他们进行恋爱与成材教育视作不信任，把对他们进行爱情与道德教育看作是思想僵化、封建保守，凡此种种心理对峙，种下的是不会开花结果的种子
（六）、社会环境、生存空间的推波助澜。随着社会的发展，大学生和社会有着日益广泛的联系，接受各种挑战和影响，对外开放政策使先进的科学技术引进来，西方腐朽思想和不健康的东西也大量涌入中国。描写青年恋爱的文艺作品比较多，影视作品也常出现情爱的画面，更有互联网的广泛应用，大量关于两性及恋爱问题的讨论，使大学生们眼花缭乱，难辩是非。不健康的小报、黄色书刊、黄色光盘及黄色网站一度泛滥，对思想单纯，社会经验少的青年学生产生了很大的消极影响。在好奇心的驱使下，他们涉足爱河，有的甚至偷尝禁果，造成无可挽回的后果。
（七）、校方对大学生恋爱的消极回避政策。很多高校对大学生恋爱问题采取回避的态度，平时默不做声，只有当学生们犯下错误，校方才加以介入，进行处理。这种处理办法过于简单、消极，一方面，缺少平时的引导教育，没有明确的态度，学生们会错误的理解成学校的默许；另一方面，当学生们一时冲动，做出越轨的事情，学校的处理又会令他们一生抱憾，如果平时多一点叮咛和监督，这样的悲剧是本可以避免
四、大学生恋爱的利弊
恋爱现象在大学校园里已十分普遍。今天的大学生再也不会像他们的前辈那样以恋爱为羞耻或见不得人的事。虽然许多人因各种理由不去恋爱，但他们对别人的恋爱大都持肯定态度。
从个体发展的角度来看，恋爱对青年心理的成熟健全有很大的促进作用。
首先，恋爱是青年释放日益强烈的性冲动的重要途径。通过恋爱接触异性，使青年不再感觉到性的压抑紧张。其次，性意识的发展必须经过恋爱阶段才能完善。性同一性的建立也要通过恋爱。而且，恋爱对青年的意义还不止于此。因为恋爱是两个人人格的深层接触。在此过程中，青年的自我概念受到对方的影响而发展，真正懂得了如何在保持自身独立性的前提下调整自身缺陷以适应对方。也就是说，经过了恋爱。恋爱对一些个性因素和社会情感的发展有重大意义。而且恋爱中两人的深层交往为提高青年交际能力，适应以后的社会打下了基础。难怪有些心理学家认为，恋爱是青春晚期和成年早期最重要的事件，只有经过了恋爱，人才会真正成熟起来。
大学环境有它的独特性：对大学生来说，它在青年走入社会的过程中提供了一个缓冲环境。有了这个缓冲，青年能更从容地完成社会化，更完善地发展自我概念，而不至于感受到从青春中期直接下来落入社会的强大反差和心理不适。由此看来，大学生的恋爱并不是件坏事，它对青年的成熟很有帮助。再加上大学生普遍认为自己已不再是幼稚的少年，文学艺术中歌咏的爱情当然是他们追求的目标。
不过，恋爱的意义虽有积极的一面，有时也会危害青年的心理健康。首先，热恋与婚姻失运河配偶等生活大事是在心理紧张量表上分值很高的事件。过度的兴奋和悲痛都会加剧心理紧张。恋爱正是使人时高兴时痛苦的事。处在热恋中的青年会为一些小事而高兴或烦恼。因此恋爱带来高度的心理紧张。恋爱的进一步发展还会带来社会问题，这也是产生心理失调的重要因素。如婚姻性行为的增加等，造成青年心理负担超重。
热恋中的男女虽然感觉到强烈的心理紧张，但双方的共处和抚慰、爱情的甜蜜又会降低他们的焦虑感。那些遭受恋爱挫折的人就没这么幸运了。失恋的青年会失魂落魄，觉得人生意义不复存在，生活下去只有苦难和折磨，有人甚至走向了绝路。如果没有恰当的心理指导或较强的自我调控能力，失恋对青年的心理打击是很大的。
可见，恋爱对青年来说是一把双刃剑，一方面它帮助青年心理发展走向成熟，另一方面它又带来各种心理问题。这也许是人生的至理，你要得到甜蜜的报偿就必须经受得住考验。
五、如何树立正确的恋爱观
第一，提倡志同道合的爱情。大学生恋爱应把具有一致的思想、共同的信仰和追求放在首要地位，把心灵美好、情操高尚、心理相融作为择偶的第一标准。莎士比亚曾说：爱情不是树荫下的甜言，不是桃花源中的蜜语，不是轻绵的眼泪，更不是死硬的强迫，而是建立正在共同基础上的心灵沟通。因此，在恋人的选择上最重要的条件应该是志同道合，思想品德、事业理想和生活情趣等大体一致。马克思和燕妮的崇高爱情就是建立在志同道合的基础上的，正是因为如，他们的爱情才经受住了艰难困苦的考验、传为佳话。大学生作为新时代的栋梁，其恋爱观应该是理想、道德、义务、事业和性爱的有机结合。
第二，正确处理爱情与事（学）业之间的关系。爱情是美好的，它是人生内容的重要组成部分，但不是人生的全部，它应该服从于事业，促进事业的发展。一个人只有事业取得成功，其爱情之花才会开得更加鲜艳芬芳。所以，大学生应该把事业放在首位，摆正爱情与事业的关系，不要把宝贵的时间全部用于谈情说爱上而放松了学习。没有事业的爱情如同在沙漠中播种，缺乏坚实的根基和土壤，迟早会枯萎。只有爱情同事业的结合，爱情才有旺盛和持久的生命力。
第三，要懂得爱情是一种责任和奉献。大学生在恋爱中应该懂得，爱不仅是得到，更重要的是一种责任和奉献。在社会生活中，人具有两方面的责任：一是个人对社会应尽的责任；(
第四，恋爱要严肃认真、感情专一。爱情是一个男性与一个女性之间的爱慕关系。这种关系包括自己特有的感情和义务，它只能存在于恋爱者两人之间，不容许第三者介入。而且，恋爱不是儿戏，双方要真诚相待、实事求地对待自己，也实事求是地对待对方。无数事实证明，用欺骗手段骗取爱情，是不会幸福的。另外，双方一旦建立了恋爱关系，就要忠贞专一，一心一意；不能三心二意、见异思迁。任何一个人搞三角恋爱、多角恋爱的行为都是不道德的。
第五，在恋爱过程中，应多一些理解、信任和宽容，互相尊重，共同进步。爱情是互爱的统一，相爱的双方，都有着自己独立的人格和精神世界，既不能完全依附对方，也不能要求完全占据对方。爱情与做人一样，理解、信任、诚实和宽容都是十分可贵的品质。爱很多时候意味着是一种付出，要相知、相敬、相让。“世上没有十全十美的人”，两个人在一起并不是简单的组合，必须互相迁就；爱，就必须接受他的一切，包括缺点
六、关于大学生恋爱的对策
针对大学生恋爱问题，高校教师们在进行着积极的探索与思考，通过教育和管理，使学生们对恋爱问题有一个正确的认识，从而自觉抵制在学期间不良风气的干扰，以健康的身心状态投入大学生活中去，争取早日成材。具体来讲，可以从以下几个方面进行努力：
1、大力加强校园文化建设，倡导校园文明行为。健康有益的校园文化生活满足大学生的情感要求，是消除大学生孤独感，培养大学生健康情操，强化道德力，珍视快乐人生的良好方式。丰富多彩的精神文化生活不仅体现在活动形式的多样化、活动次数频繁上，而且也包括参加活动的人员也要群众化，要让每一位同学都有显示自己才华、表现自我价值及自尊心得到尊重的机会。要尽量给他们情感满足的机会。共青团、学生会要紧密配合搞好大学生社团活动。
2、开展性道德、性健康教育。目的是为了在普及生活和心理知识的基础上，保证正在成长的大学生的健康。这种教育既是健康教育，也是道德教育。法国启蒙思想家、哲学家、教育家卢梭有这样一句话：“避免邪念的唯一办法就是免除神秘。”通过性教育，纠正大学生性意识中的偏差，建立健康的性意识，树立起正确的道德观念和法制观念，正确进行两性间的交往，正确处理爱情和友谊的关系。同时，要重视发挥心理咨询机构的重要作用，对个别因恋爱问题引发心理疾病和心理障碍的学生进行单独辅导，帮助他们恢复信心，避免恶性事件的发生。
3、加强思想政治教育，注重舆论引导。首先，要帮助大学生树立远大的理想，鼓励他们“学业在先，恋爱在后”，大力宣传和表彰努力学习，积极工作的典型，引导他们把主要精力投入学业。大学生是青年之中的佼佼者，志当高远，要处理好恋爱与学习的关系，如因恋爱而影响学业的进步，那是非常可惜的，也是极不应该的。其次，要教育恋爱大学生树立正确的恋爱观，彼此间以诚相待，忠贞专一。恋爱对象的挑选应以共同的理想志趣做基础，而不是为了满足暂时的生理或心理需要。再次，要引导他们恋爱应格调高尚，行为端庄，一方面促使他们把恋爱化作激励机制，督促自己进取向上，一方面教育他们文明恋爱，给别人以清新愉快的感受。
4、加强管理，建立健全规章制度，规范恋爱行为。学校、院系、学工部等各部门对大学生谈恋爱要加以教育、管理和约束，齐抓共管，形成合力。不能只是当有的大学生恋爱越轨时，才加以处理和强调，平时则放任自流；也不能把大学生的恋爱思想教育推给某一部门。学校要制定出规章制度、处理措施，公之于学生，做到有章可循，而且严格执行，严肃纪律。
5、为学生建立心理健康档案，定期进行心理健康状况评估，做到早发现、早解决，尽是预防并减少心理问题对学生的生活、学习及未来就业的影响。除了科学的性健康教育外，在大学中建立大学生心理卫生档案，也是加强大学生心理卫生保健的一项重要措施。因为目前大多数学校只重视只注重学生的躯体健康，对学生的心理健康缺乏足够的重视，导致许多学生的问题不能及早发现，及早解决。所以，我们建议在新生入学时即进行科学地心理健康调查，建立心理健康档案，并对在校生定期进行心理健康调查，记录学生心理发展与心理健康状况，做到对大学生心理疾病的积极预防，以及对处于心理健康亚临床状态（亚健康状态）的学生做到早期发现及时诊断与治疗，降低大学生心理疾患的发病率。
6、在校内建立心理咨询中心，由具备一定专业知识的教师或聘请兼职专业人员，为学生提供方便、及时、有效的疏导渠道。心理咨询在我国是一项新兴的医疗服务，从业的专业人员素质参差不齐，规范性较差，而且由于中国传统文化的影响，多数中国人比较内向含蓄，不愿向别人讲述心理的问题，还有人对心理咨询有偏见，怕被认为是精神病。所以许多时候学生有了心理问题时，不知找谁倾诉，或者自己藏在心里，或者经一些不正规的诊所治疗，最终延误了治疗时机，使问题加重。在这方面高校应该发挥其各种专业人员集中的优势，开展校际间的合作，取长补短，设立心理咨询中心，为学生提供专业的心理辅导，及时解决他们的各种心理问题，并且积极开展宣传讲座，让学生正确认识心理咨询，遇到问题能寻求正确的解决途径。
没有爱情的学业固然有点枯燥乏味，但离开了学业的爱情，如同在沙漠中播种，缺少坚实的根茎和内容，迟早会枯萎的。
大学生恋爱调查报告（三）根据对大学生恋爱情况的调查，有以下数据。恋爱中或者有过恋爱的人占所调查人数的43%，没有恋爱但处在准备状态的人数占27%，没有恋爱过并且根本不想的占10%。因此，恋爱已经成为一种现象。
——引子
其实，当二十一世纪大车轮轰隆隆地在我们身边碾过时，就如这车轮的印记，大学生恋爱的出现乃至存在都已成必然之势。几年前某某人一句：“没有恋爱的大学是不完整的。”便成了诸大学生的座右铭，以用来躬行。因此放眼一望，更是鸳鸯无数，羡煞了那些考不进或还未考进的年轻人。毕竟，从小到大恋爱第一次不被学校喝止，对当事人而言总是兴奋的。为此，笔者做了小小调查，数据不一定有代表性，只代表一地一时的存在情况。参考而已，不必过于苛刻追究。然而尽管恋爱之诱人如斯，却并不能令人们全部同时处于恋爱状态。因为经笔者计算在理工科院校比如本校而言：男女比例为3：1甚至更大。那么假设在一段时间只能同一位异性具恋爱关系，那么，在理想情况下的最大则必然有50%的总人数，66.7%男性人数处于非恋爱状态，因此为量取理想情况，故实际人数应低于此数。为便于观察，故得游离与非游离人群的心理及导致原因分为以下几类，但又是根据笔者观察推理所得，不尽真实或合理。还欠修改，也望指正。
先是第一阵营：
恋爱中……首先声明，这个类型太过于常见，故不详细说明，其定义应不必过于详尽解释。但此状态的发展过程却是有山有水，稍有可观性。
一为天仙配型：
此种类型在我等周边属于常见。只说靠缘分就蹴就，或参加某一舞会某一社团，初识便觉得：“好似在哪见过似的，怎眼熟到此来？”而后便频繁接触，愈发觉得相见恨晚，似乎人生从此开始，前面二十来年是白活了。于是，每每心中兴奋不已，睡梦中都想增加感情，加密接触，不想更得到对方默契回应。于是一二一从踏步走到齐步走直至建立正式的外交关系，都是秘密从地下自动完成，心照不宣，神不知鬼不觉，正式宣布时给人种晴天霹雳感觉。期间不用特殊心机，一切随缘而来，至少表面看来是这样。就如笔者一室友，“夫妻”二人共在学生会供职，从工作接触的理性认识到感情上的深入了解，从生疏到熟悉，自惊叹至倾慕，似乎一切顺其自然。工作情感两不误，关系持续到今，传为佳话。
二为运筹帷幄型：
这种类型的出现过程比较有意思，但有不雅之嫌，然而却有普遍性。某人好似猎人套狼一般，在山路上布下陷阱或者绳套，万事俱备，只等猎物送上门来。笔者于图书馆和自习室都曾目睹过这个经过。心中佩服万分，感慨毕竟是学理出身，用上了解题的缜密思维与坚忍不拔的品质。首先是确认工作，先确定一目标，不论身材或者相貌均比较符合心中向往的异性（多为女性），而后观察数日，得出“乃此人”的结论；其次是侦察环节，在此美女出现频繁的地段上广泛撒网，后用概率论及数理统计得出其出现规律，或者是哪个自习室的某排座，或者是某个花园的第几个长椅，后故意昼伏夜出，晚出早归，以期待某一天能有近距离与比较合理的接触理由。当然，也不排除有革命者大无谓的精神而直接表白的，但数量应不太多；随后是面试流程，成为被考察对象，被有幸录取的便进入此恋爱阵营，开始比较幸福生活，而惨遭拒绝者则继续工作，进入下轮次三个环节的重复，为早日进入此阵营而不懈努力。在笔者调查中，此种类型出现相比上类要多，大概都希望要个主动权，不能“听天由命”，坚信事在人为，“人定胜天”，竟无意间成为孟子传人。
后为第二阵营：
中间状态……其实这个中间状态出现的有点不伦不类，就好比数学命题般，有真假却不能存在中间状态，不过有取值区间的分类，当可别论。但在笔者定义中，此状态属“流窜分子”，一念之差或者瞬间机缘巧合都可能导致其所属阵营的的交换，故暂分中间一栏独立成列，以表征这一时段的存在状态。此状态存在的导致也分两类原因。
一为牛郎织女型
某人与其女友（或男友）就同牛郎织女般被强制分于“天河”两岸，有期盼想念却不能朝夕相对。其出现是历史原因，在高中时候留下来的投资，在大学中继续自负盈亏。这些人在人群中是比较常见，基本上俯首皆是，说他们活得幸福或者辛苦都无可非议。如笔者邻班某某人，与女友间“天河”几千公里，假使喜鹊搭桥，即使是动物数量未锐减之前，也是有一定困难的。故此二人一年相聚不过寥寥数日，然而距离产生美，也避免了平日的磕磕碰碰，只念着对方的好。但代价也是显而易见的，感情的持续需要信息交流来支撑，于是无疑要为中国移动或者中国网通提供资金支持，时常见此兄手持正在充电的手机狂侃十几小时，次日被告知欠费数百，第N张SIM卡进入被储藏状态。不过话说回来，假使两人在一起也要隔三叉五的烤个串儿，涮个锅儿，何况钱财乃身外之物，于是只要关系一日不破裂，便继续进行资金投入。但此人群有特殊性，也许某日为某一事不快，因分居两地，三言两语不得解决，而导致快速分手，随后用已有经验开始新的恋爱，则进入第一阵营……不过存在另种可能，若分手后因其经验不是四海皆准的真理而无有归宿，则只能进入游离状态。如同解放前夕的民族资产阶级，具有两面性。也许有人对此种分类不解，应是第一阵营。但对我们直接观察而言，确实身边无女友在傍，形同虚设，故暂做此分。
二为望梅止渴型
首先明确，此类型出现具有时代性，是信息发展的产物，在几年前应该没有。此人群应大一居多，从高三的繁忙厚重的痛苦一跃而入大学的清闲，且恋爱不畅，又远离亲朋故友，唯有靠网络来倾诉，以期望能够消除此郁闷。不想另一端也有同样心情的网友，于是你来我往，不亦乐乎，但此网友年龄性别真假不辨。然而既然是所望之梅，望得见也就是了，管它真假。于是打印字体承载了感情，心中因有过诉说对象而隐隐有了塌实感。本人一哥们儿用此途径发展过一网友，后发展到用短信联系，某日被告之到了东大北门，旋而到二食堂外，后又离奇归家，始终未见芳容，却是假设擦肩而过也不知到底庐山真面。当然这只是个例，也有用过视频的，在新版腾讯QQ上就有高级搜索，范围能限制到市，且有年龄，性别，有否视频的选择，可谓是用心良苦。于是飘忽的网络扮演了月老的角色，但由于种种原因，能在双方达成见面意愿的并不是太多，只能在摸索中品味感情，感受悲喜。同样，此群体也有立场不坚定性，存在一种可能，有朝一日见面，皆大欢喜，随后虚拟成为真实，进入恋爱群体，但若不为真实，则在笔者的恋爱与否的标准——身边是否存在女友——中，被认为模棱两可，或者根本不存在。
最次为第三阵营：
非恋爱中……仍照前说，就各院校调查而言，尽管现代观念如何前卫或者开放，此阵营仍具有庞大群体，或是资源不足或者后备力量不雄厚，导致在各个性别（一般为两个）中长时期存在。其利弊各有。其存在的原因也暂分两类。
一为铁石心肠型
这种类型的人，其心理如何还是确实如此笔者不甚知晓，可能有其自身成长环境或者后天培养甚至中途剧烈的变更所致。表现为潜心搞学术理论研究，或沉迷于电脑游戏等其他娱乐，总之也就是对女色（或男色）比较“弱智”，此小二分类后来走向两个极端，前者成绩年年优异非常，奖学金可谓是接踵而至目不暇接，并且因无女友帮助消费，钱财只入不出，因此提前温饱而甚至进入小康。但沉迷游戏者则因网费巨大且无经济收入，又因倒卖装备需假以时日并资金投入，生活潦倒不堪。亲听一友人说过，某寝室因平日此项支出过于庞大，临近假期时吃饭都成困难，某日八人工凑得人民币数元购得米饭五斤，以盆盛之，端回寝室分食。其情其景令人瞠目。后聚集八人日常积累，忍痛出售装备若干，凑得回乡路费，狼狈不堪。而就此二类比较，潜心研究之人为多数，两耳不闻窗外事，任凭耳边情侣莺歌燕语，心如磐石而不动，有如古人言：丈夫者，患只患德之不高，学之不精，技之不专，何患无妻。然其言也。
二为有贼心没贼胆型
此种类型也占一相当比例，导致原因或者是男子主义作秀或者某一方面某一程度上的顾忌。然而行动虽然迟缓或裹足不前，但其理论研究或者数据收集却超乎常人，常大谈恋爱的本性出处与其哲学观，甚至连其起源与发展都可出本集子，内有对苏格拉底之悍妇与诸葛亮之丑妻的评价，也有对古今美女靓妹的褒扬，但实际生活中迟迟不见成果。让笔者想起前辈叶公，也算是有幸有了传人。但也不见得对其无益，本身如“向左走向右走”一般，对错自有后日分晓，不过此类人极有发展潜力越入第一阵营，若有某日“酒壮英雄胆”或“群激而情发”，可能弃却矜持，一切大白于天下，上演一场风花雪月的故事，那是后话。诚然，此类型不如一类中人动机单纯与高尚，然人之常情，不能怪责。不论如何，此类型仍做为一个类别兀自存在，且历久不衰。
分类就此基本完毕，在字数和段落上好象非恋爱群体的比重大了些，但对与广大群众而言，考虑到游离与非游离人数的存在比例，故将多数人的状态做了些浅显的分析，欲以此得到我等单身族者的共鸣。但由于笔者水平有限，与调查的范围所限，在上文推断中或有猜测臆想甚至有捏造之嫌，尚待诸位指正修改。另，此中举例未具真名，只做增加娱乐性而加，聊做一二梗概，实不宜对号入座。
大学生消费状况调查报告
从表面上看，消费是个人行为，但从更深层的意义上说，消费心理、消费意向、消费意识、消费嗜好是一种精神文化现象。从这一意义上说，校园里出现的不良消费所造成的消极影响是不容忽视的。它不仅加重了学生家长的经济负担，影响了家长和学生的感情；还在某种程度上扭曲了校园人际关系，影响了正常的教学秩序；对学生个人来说，这一时期形成的道德观念可能会影响他一生的消费行为，并且与其人生观、价值观、健全人格的形成和完善密切相关。所以，中国当代大学生消费问题值得重视，而且刻不容缓！
本调查旨在分析大学生特别是贫困生大学生的消费行为，了解他们目前的消费情况，以期挖掘潜在的问题，并提出相应有效的改善措施，促进大学生养成良好的消费习惯，树立科学合理的消费观。
一、对象与方法
1.对象：笔者对华南理工大学、暨南大学、华南师范大学、广东外语外贸大学、华南农业大学、汕头大学、广东技术师范学院、广东商学院、广东工业大学、北京师范大学珠海校区等面向全国招生的普通高等院校的大学生进行随机性匿名问卷调查和访谈。接受调查共320人，平均年龄20.8岁，平均年级为2.1年级。
2.方法：一是采用问卷调查法。问卷内容是根据大学生消费的相关情况自行设计，经预试、反复修改后形成，问卷题型主要采用选择题的形式。本次调查共收回问卷发145份，有效问卷138份；二是网络问卷调查，通过QQ、EMAIL、留言板等方式让各大高校的部分学生网上答卷。填写网上调查问卷的人数110人，问卷做到了随机发放；三是一对一谈话或座谈会等形式获取信息，进一步了解被调查者的消费心理和价值取向。访谈的方式随机选择了愿意接受访问的65人。三种形式形成互补，相互促进，使我们的研究更具客观性。
3.资料处理：全部原始数据采用EXEL 2015进行分析和统计。
二、调查结果与分析
1.月消费总额贫富差距大。大学生总体的月消费额主要集中在350元——500元和500元——800元这一幅度，少于350元或多于1200元的两极分化现象比较少。而备案贫困生的消费额基本是少于350元。贫困生的生活标准与消费能力与普通学生差距相当大。（见图1）
2.饮食方面开销大。无论是否贫困生，饮食开支在消费总额中占了绝大部分，这是符合健康的消费构成的。调查发现，大学生中还兴起一股外出聚餐和请同学吃饭的热潮，这方面的开支虽然不算大，但也是造成大学生消费高的一个原因，这说明大学生已经逐渐有了社会交际方面的消费。
3.通讯网络费用过高。被调查人群中，对手机的拥有率为92%,其中70%的贫困生也拥有手机。调查发现，大部分同学每月的手机费用集中在50元——100元，贫困生的手机费用一般能控制在50元以下。也有14%的同学每月的手机费用高达150元以上。
4.“游玩费”、“恋爱费”逐渐增长。随着旅游的概念进入现代消费，大学生也逐渐有了这方面的花费。据了解，大学生平均一年内会出游两次，跟集体出游或是与三两好友同游。另外，调查中占30%的大学生在谈恋爱，他们每月用于恋爱的费用都是200元——350元之高。这是当代大学生中出现的一种不甚合理的消费。学生思想活跃，对新事物有强烈的求知欲，喜欢追求新潮，消费的趋附性强，娱乐消费占全部消费额的比重很大。（具体见图2）
5.先进的消费方式悄然成风。大部分学生购物都喜欢现金消费，三分之一左右的同学喜欢银行卡信用卡消费方式。可见，一些比较先进的消费方式已经进入了大学生的生活中。大大小小的校园卡、银行借记卡会成为大学生钱包里的必备品。学生使用信用卡也逐渐悄然成风。
6.男女生间的消费差异。调查结果显示：现代的大学生中，男女方恋爱支出基本成持平趋势，部分女生恋爱支出还甚至超过了男生。在建立和培养自己人际关系方面，男生的开销远比女生大，而在形象包装方面，女生又会略胜一酬。在对于是否会计划月生活费的这一项调查中，选择有计划的女同学仅为28.4%,男同学则为37.1%.（具体差异见图3）
7.日常资金来源和家庭收入。调查发现，大学生主要的经济来源是家里提供。其中贫困生勤工俭学的人数比普通学生多出十个百分点。而贫困生对于外出兼职比普通学生有更热切的期望，也会付出更多的努力。可见，贫困生有着更迫切地锻炼自己、早日投入社会的意识。家庭月收入方面，大学生家庭月收入整体上以1000元——2000元居多，而贫困生的家庭月收入以500元——1500元居多，有25%还是月收入在500元以下的特困户。（详细可见表）
8.大学生对自身消费现状的看法。无论贫困生还是非贫困生，对于自身的消费现状，三分之一的人表示是觉得刚刚好的，一成的贫困生觉得自身消费现状偏低。而剩下的大部分，都是认为自身的消费现状是偏高的，同学们普遍都有在不知不觉中花了钱的体验，但大多数的同学都没有切实地想过要如何去正视自身消费过高的问题以及想出应对措施，可见，大学生还未养成良好的消费习惯和成熟的消费观。
三、结论与讨论
1.结论
（1）大学生的消费构成跟上社会发展的潮流，与社会接轨。从调查中可以看出，大学生外出聚餐、请朋友吃饭、外出旅游、通讯网络方面的费用较多，俨然大学生圈子也成了一个小社会，大学生更多地意识到了要提早接触社会上的一些新的生活消费方式，进而提早融入社会。而银行卡、信用卡等消费方式也受到大学生们欢迎，可见，大学生作为社会上一个活跃的群体，虽然在经济实力上未能跟上社会，但消费意识上却早已和社会发展同步。
（2）理性消费仍为消费主流。大学生的绝大部分支出是用于饮食方面，而玩乐方面的支出不算多。由此可见，大学生还是清楚知道自身的使命还是以学习知识为主，而不会沉迷于玩乐。由于消费能力有限，大学生消费时都会较为谨慎，尽量精挑细选，不会一味求贵，或者只注重便宜的价格而不注重质量。所以较为理性的消费是大学生消费的主流。
（3）消费呈现向多元化发展。大学生在实现温饱的同时，也在服饰装扮这一方面明显消费。而作为饱读圣贤书的天之骄子们，学习之余也会不忘逛逛学习用品店和书店，为取得各类证书的补课充电也成了大学生的一个消费热点。部分手头宽余的学生还手头上还会拥有一些如照相机、MP3等数码产品。可见，大学生的消费取向逐渐向多元化发展。
（4）恋爱费用支出过高。大学生刚开始恋爱为稳固恋情和讨恋人欢心所付出的“恋爱费”比较高，这是大学生消费中很不合理的一部分支出，因谈恋爱而每月的生活费入不敷出的大学生大有人在。这种不合理的消费也会导致一种错误价值观的形成，容易让大学生们认为爱情是建立在金钱之上的。所以，恋爱支出过高的现象应制止。
（5）贫困生的消费水平虽然偏低，但消费构成比较合理。贫困生因为消费能力有限，他们日用的资金来源除了家里提供之外，还有国家、社会资助和勤工俭学等途径。正因为他们的钱得来不易，故他们会对生活的各种开支精打细算。他们主要的花费在于饮食、生活用品和学习充电方面。另外，由于对接触社会的要求更为强烈，他们能够把握到社会一定的消费动向，而能否择优地去跟随。
（6）合理理财和储蓄观念仍十分淡薄。调查中，大部分的大学生都清楚地认识到自己的消费组成不很合理，但极少数的大学生会有规划自己的消费组成的意识。他们大多会在不知不觉中盲目地追随了流行于校园中的消费大潮，而缺乏了自我判断和自主意识。调查中发现，大多数大学生每月的生活费用都超出了预计，只有极少数的学生能够在银行帐号上拥有自己的一笔积蓄。
2.大学生消费构成不合理的因素分析。大学生本身的心理素质还不成熟，人生观、价值观还没成熟。容易被一些错误的价值观如拜金主义，享乐主义等迷惑。但笔者认为，当前大学生中出现的这种种消费不合理现象，不仅仅与大学生本身这个特殊的消费群体的特性有关，还与家庭、学校、社会等多方面的因素影响密不可分。
（1）社会不良消费风气影响。首先，学生的高消费很大部分原因是因为社会整体消费结构不合理。目前，社会上重视高消费，这种导向错误的助长了学生之间的攀比风。另外，现今社会上流行着透支的消费方式，大学生是对社会潮流有敏锐触角的群体，加之相对缺乏自主判断力，若没有得到适当的引导，很容易就会从此走进了消费的误区。
（2）校园错误消费氛围的催化。学校也是一个消费习惯与方式迅速传播的一个介体。大学里面一般都是同龄群体，对大学生有较强的吸引力。它的群体规模和价值往往被大学生作为个人行为的重要参考系。一旦攀比之风，追求名牌之风，请客之风在同学之中有了苗头，大学生们就会竟相效仿。加之高校教育中普遍缺乏对树立大学生正确消费观的教育。就算有类似的教育，但一般都是深度不够或教育意义不强。
（3）家长不当消费观念的延伸。家庭在培养孩子成长的过程中普遍对正确消费观念的教育不足。传统的家庭教育首先注重的是孩子德育的培养，现代的家庭教育注重的是德，智，体多方面的培养，但一直以来，家庭教育中一个比较薄弱的环节是对孩子消费的培养。另外，许多家长自身没有一个健康的消费观念。家长们怕比别人差，宁可自己省吃俭用，也要让孩子与其他孩子一样穿好，吃好，玩好，从而助长了孩子大手大脚的消费习惯。
四、对策与建议
1.合理规划自身消费构成，增强理财意识。要在社会的激烈竞争中站稳脚跟，学生们对自身的消费现状需要有更理性的思考，在大学生活中就要注重养成健康的消费心理和良好的消费习惯。要强调“合理和适度”消费，提倡“量入为出”有计划的消费。注意发扬勤俭节约的传统美德，自觉抵制不良消费风气影响。
2.注意克服攀比心理，不要盲目追求高消费。大学生没有独立的经济来源，所以在消费的过程中要做到“一切从实际出发”.要选择适合大学生群体的消费标准，而不能因为攀比而一味追求名牌和高标准、高消费。要克服这种心理，大学生们就应树立适应时代潮流的、正确的、科学的价值观，逐渐确立正确的人生准则，给自己理性的定位。
3.贫困生应正视自身消费现状，养成良好的消费心态。贫困生们作为大学生中一个特殊的群体，消费能力是相对落后的，但是他们的消费欲望并没有衰减。所以，贫困生更要注重正视自身的实际情况。调查中一位贫困生说过这样一句话：“在清扫校道时，我会对走过的每个人微笑，因为我知道，靠自己双手挣的钱是最光荣的”.这是一种很好的心态，贫困生应积极地面对自身情况，按切身实际分配消费。
4.注重精神消费，养成健康习惯。对于尚未有固定经济来源的大学生而言，精神消费不但能弥补物质生活上的不足，还能让大学生有更深的精神内涵和更丰富的精神生活。所以，大学生应通过各种教育和文化活动，把娱乐和知识摄取结合进行，以陶冶性情，获取知识。另外，要注意强调绿色消费，反对不利于保护生态环境的消费行为。
5.大学校园应形成更好的消费氛围。学校氛围的影响对大学生形成良好的消费习惯至关重要。但是，针对大学生年龄和消费行为的特点，在校内开展消费道德教育不应是单纯的说教，而应该通过灵活多样的形式，加以引导。所以，我们在此呼吁学校方面应注重对大学生消费方面的引导和教育，同时可以把勤俭节约这项中国的传统美德加以发扬，能够在校规、校训上加以体现。这样的措施不仅能使大学生们重新树立正确的消费观，还能从大学生良好的消费心理和消费行为抓起，从而使广大学生有良好的生活习惯，进而形成良好的学风、校风。
婚前财产承诺书
甲方：某某某，男，身份证号：
乙方：某某某，女，身份证号：
甲乙双方均系再婚，双方相处后感觉良好自愿结伴生活。为免婚后因经济问题产生纠纷，双方本着互敬、互爱、互让的原则，经充分协商，达成如下协议，需共同遵守。
甲方名下有房产一套，座落于 ，建筑面积 。该房产属甲方个人所有。双方结婚后，乙方有居住权，直到双方婚姻关系终止或甲方去逝。甲方去逝后，乙方需搬离甲方住房，回归自己家居住。甲方房产归甲方子女继承，乙方及其子女无权继承。
二、乙方名下有房产一套，座落于 ，建筑面积 。该房产在乙方去逝后由乙方子女继承，甲方及其子女无权继承。
三、双方各自名下的财产如存款、家具、家电等个人物品，归各自所有。双方有使用的权利，但仍归个人所有。
四、因一方医疗、一方子女产生的花费及一方负债行为均由各方独自承担，与另一方无关。
五、双方婚后因各自婚前财产所产生的收益与亏损，归一方所有与承担，不属于夫妻共同财产及共同债务。
双方婚后的工资及养老金收入等各种收入与收益，均属一方个人财产，不属双方共同财产，另一方无权分割与支配；婚后所购置财产，归购置方所有。
七、双方对各自婚前婚后财产有完全支配与处分权，另一方不得干涉。
八、甲方同意每月支付乙方 元作为双方基本生活费用，由乙方管理与支配。
九、未尽事宜，双方可另行协商，协商不成，可向有管辖权的法院提起诉讼。
十、本协议一式肆份，各执两份，均具有同等法律效力。
甲方： 乙方：
年 月 日 年 月 日
婚前财产协议书(婚姻财产约定)(范本)甲方：＊＊
乙方：＊＊
甲乙双方于２００５年３月１６日履行了结婚登记手续，都愿共筑爱巢，白头偕老。但为防止今后可能出现的婚前财产纠纷，现双方理智地协商，就婚前财产达成如下协议：
一、婚前财产范围：甲方的财产有，奥迪Ａ６型轿车一部，木器加工厂一座（资产总价值５０万元），住房一套（＊＊市＊＊区＊＊路＊＊＊号＊＊居民小区＊号，面积１３０平方米），家具、日常生活用品一套，银行存款３０万。乙方的财产有，银行存款两万元，新大洲踏板摩托车一辆。为建立家庭，双方共出资购买了夏华牌４０寸液晶彩电一台，海尔立式冰箱一台，ＬＧ中央空调一套，双人床一个，其他生活用品一套。
二、婚前财产的权利归属：甲方的轿车、工厂归甲方个人所有，甲方在轿车使用过程中产生的相关费用、责任由其自行承担，工厂生产经营过程中产生的利润、责任由甲方享有和承担；住房归甲方所有，甲方与乙方婚后共同使用，婚后增值或者价值下降等后果由甲方承担；甲方的其他财产归甲乙双方共同共有。乙方的摩托车归乙方个人所有，使用过程中产生的相关费用、责任由乙方自行承担，存款归甲乙共同共有。双方为建立家庭共同出资购置的财产归甲乙双方共同共有。
三、婚后双方各自收入归个人所有和支配，对方不得干预。夫妻共同生活的日常开支由双方分摊。 甲乙双方无其他财产争议。
协议经公证机关公证后生效
立协议人：
甲方：＊＊ 乙方：＊＊
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婚前财产约定协议书协议人(甲方)：
协议人(乙方)：
甲、乙双方经自由恋爱，准备依法登记结婚。现根据公平、自由原则，对双方的婚前财产作以下约定，以供婚后共同遵守。
一、 甲方的婚前财产有：(略)
二、乙方的共同财产有：(略)
三、甲、乙双方婚前财产的所有权，归甲、乙各自所
有。若发生离婚等原因致婚姻关系终止，任何一方不得对另一方的婚前财产主张所有权。
四、甲、乙双方对各自的婚前财产拥有自由处分的权利，任何一方不得对另一方处分婚前财产的行为进行干涉。
五、甲、乙双方婚前各自所产生的债务，由各自独立承担，另一方不负清偿责任。
六、其它(略)。
七、本协议正本一式两份，由甲乙双方各持一份。
八、本协议自甲乙双方签字即行生效。
理财师建议新人做婚前财产公证
理财师建议新人做婚前财产公证wad();来自上海的一份数据显示，在结婚登记的新人当中，有7%的人会做婚前财产公证，2016年比2016年做婚前财产公证的人数增长了20%。这种契约关系延续到婚姻当中，近年来还出现了夫妻AA制协议等。在理财热一浪高过一浪的今天，准新娘、新郎们，常会被密友问候的一句话就是：你公证了吗?
妮子的婚礼订在这个周末，而她和准老公周三去做婚前财产公证。“我和老公都认为 ，婚前财产公证与感情并无太大关系，重要的是给日后的财务管理一个说明。我们平时都比较热衷于购买一些理财产品。但是投资势必有风险，所以我们是希望不要给对方带来债务烦恼。”
记者在采访中了解到，很多像妮子一样的年轻人婚后仍然习惯于财务独立，婚前财产公证事实上被他们赋予了新的内容与使命。
家庭财务独自跳舞
依依和先生相识于国际标准舞学习班。但婚后，再也没有和先生一起跳过舞。先是依依怀孕生了儿子。产后一年开始恢复每周两次两小时的标准舞锻炼，先生却开始去进修读书，进修回来，虽然也去舞场，但夫妇俩都已经习惯了独自跳舞。
从独自跳舞开始，依依和先生的财务也开始独立。夫妻俩每月每人交1500元生活费，用于家庭共同开支，其余的由自己支配。
“现在整个家庭财务管理应该是一个独立的专业问题，不是感情问题。”和讯顾问专家、财务与投资博士毛丹平谈到婚前财产公证时，讲到了依依夫妇的故事，“过去讲究贫贱夫妻百事安，双方要在经济上形成一个共同体。现在经济共同体的关系随着经济的发展、生活水平的提高，事实上开始解体，或者说夫妻双方的财务管理方式独立了，而婚前财产公证就是独立财务管理方式的一种体现。夫妇二人能够在财务方面都独自跳舞的家庭有一个共同特点：两人在各自的生活状态和方式下，每月的收入都大大高于他们的支出，手中有粮心中不慌。所以婚前财产公证并不是像大家所担心那样，会影响夫妻感情，对于独立的年轻人这是一种情投意合。”
责任权力分割明确
华夏银行总行营业部个人业务部总经理助理张文会认为，以前的夫妻三四十岁之后才能够有一些积蓄，而现在年轻人在结婚时就有了自己的房子、车子。很多人热衷于投资高风险的期货、股票，还有一些人会在海外进行中长期的投资，几年以后投资获得了较高的回报，而这时候婚姻出现了问题，就会出现分割的纠纷。所以站在专业理财师的角度，建议做婚前财产公证。 对此，婚姻法专家、诚实律师事务所曹成律师认为，夫妻在共同的生活中，消费往往不分彼此，一旦出现夫妻感情破裂或者其他方面的问题，面临的最大挑战就是，无法分清楚你我的钱。所以夫妇如果考虑做婚前财产公证，就应当对双方的权力和义务都做出界定。比如，妻子将自己名下的钱交由丈夫投资管理，如果事先没有约定风险与收益，那么投资失败，丈夫不需要对妻子进行赔偿;如果赚钱了，100万元赚到了150万元，50万元的收益都要归财产所有人——妻子。所以应该理性看待婚前财产公证，不仅仅要公正财产所有权，同时 还要对财产管理权的风险、收益、方式、共同承担等方面都要界定，这是对家庭财产合法权益与收益的保证，不是一时的逞强。
共同账户储蓄未来 毛丹平指出，财务方面“独自跳舞”的家庭，随着家庭生命周期的变化，会出现财务忧虑，比如为人父母了，家庭进入成长期了，单靠一人无法独自完成家庭财务目标，但还是非常愿意尊重并保持业已形成的独立财务管理习惯。那不妨把考虑到的短期和中期储蓄目标写下来，按金额和时间排优先顺序。如果夫妇双方都认可，就计算出实现这些目标每月所需的储蓄额，并考虑一些稳健的投资收益，然后双方支付到一个共同账户上进行管理，到一定额度申请购买一些国债、理财产品或者低风险的基金。但要注意，为家庭建立目标储蓄，不建议选择高风险产品。依依完全可以对老公说：亲爱的，我们还有哪些未来的大额财务目标，让我们跳个双人舞来搞定吧。
贴心服务
婚前财产公证如何办理?
当事人办理公证之前，要准备好身份证、户口簿、已婚的还要带上结婚证;与约定内容有关的财产所有权证明;双方已经草拟好的协议书。
带好上述材料，双方亲自到公证处提出公证申请。公证申请被受理后，公证员就财产协议内容、审查财产权利证明、查问当事人的订约是否受到欺骗或误导，当事人应如实回答，公证员会履行必要的法律告知义务，告诉当事人签订财产协议后承担的法律义务和法律后果。当事人配合公证员做完公证谈话笔录后，在笔录上签字确认。
随后，双方当事人在婚前财产协议书上签名。至此，婚前财产公证的办证程序履行完毕。
婚前财产协议书男方：姓名、年龄、身份证号：
女方：同上
男女双方经自由恋爱相识谈婚，并准备依据《中华人民共和国婚姻法》之规定结为夫妻。为明确双方婚前及婚后财产的归属，债权、债务的享有与承担，以及其他财产性权益归属及责任的承担，以保障婚后生活的和睦相处、恩爱互助，经双方平等协商，自愿达成以下协议：
一、婚前财产的范围及归属
男方的婚前财产有：
1、位于________的房屋
2、牌号为_________的车
3、于________银行的存款，此款项若用于婚后共同生活，应予以返还
4.、于_________证券交易所股票
5、债权、基金等其他财产性权利
女方的婚前财产有： 同上 ……
二、婚前、婚后财产的范围及归属
1、上述婚前财产归各自所有，若发生离婚等原因致婚姻关系终止，任何一方不得对另一方的婚前财产主张所有权；
2、婚后财产的各自收入所得归各自所有；
3、婚后来源于各方亲属的赠与、继承所得，不论是否明确归哪一方所有，均根据来源归各自所有。
4、婚前由一方购买，婚后继续由双方共同供款还贷的物业，该物业产权已署一方名字的，不再增加另一方名字，同时根据双方投资比例享有该物业，即婚前投资部分由 方享有，婚后共同供款还贷部分，按每人承担比例享有该物业。
三、债权、债务的享有与承担
1、婚前各方名下的债权、债务归各方享有与承担;
2、婚后因婚姻生活产生的债务由双方共同承担;
3、婚后因各方名下的投资，不论所得是否用于婚姻生活，所产生的债权、债务均由各
自承担。
四、共同生活基金的设立
由于双方的婚前、婚后财产所得主要归各自所有，为保障婚姻生活的和顺进行、应付日常生活开支及小孩抚养费用的需要，同时考虑到男方的收入高于女方，双方一致同意：男方出资 万元(如8万)，女方出资 万元(如2万)，作为日常生活基金。此基金由女方管理，生活及抚养费开支从基金中支付，不足时按4：1的比例填补。
五、其他
1、本协议自双方办理结婚登记之日/公证之日起开始生效。
2、.本协议约定未尽之事宜，双方应另行协商解决;
3、本协议签订过程中所涉及的公证等有关费用，均由___________承担。
男方： 女方：
签署日期： 签署日期：
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