【www.guakaob.com--课件】
姹紫嫣红造句篇一
《三下语文语文园地一课件》
姹紫嫣红造句篇二
《造句与压缩》
姹紫嫣红造句篇三
《三年级成语造句》
三年级成语造句
傍晚的梅花伴着西斜的夕阳，落英缤纷，景致非常迷人
花展上的鲜花竞相开放，真是群芳吐艳，美不胜收啊
春天悄然而至，走到花园里，各种花群芳吐艳
春天来了，花园里百花盛开，好一派姹紫嫣红的景象。
满园的春花争奇斗艳，姹紫嫣红，煞是好看！
不远处是一个小村子，丛树和屋舍密集重叠，一副郁郁葱葱的气象。
我来到了这片郁郁葱葱的树林里.
我们来到了层峦叠翠郁郁葱葱的山腰.喷薄欲出的红日照耀古松苍翠欲滴.越过崇山峻岭,攀过悬崖峭壁.
鸟儿唱着欢乐的歌，迎接着喷薄欲出的朝阳。
旭日：初升的太阳。早上太阳从东方升起。形容朝气蓬勃的气象。也比喻艰苦的岁月已过去，美好的日子刚刚来到
中国正如旭日东升般，充满活力。
夕阳西下，有一对老人正在悠闲散步，神态安详，远处的鸟儿飞入了树林，夜晚即将来临。 刚入秋的夜晚,风清气爽,皓月当空,令人心旷神怡。
我站在山顶驻足痴望着远处的崇山峻岭,爸爸意味深长的说:“真是站得高望的远啊!”
他被敌人追到了悬崖峭壁上，进也不是，退也不是。 看迎客松在悬崖峭壁上向人们挥着手，真难以想
层峦:山连着山；叠嶂:许多高险的像屏障一样的山。形容山峰多而险峻。
1、春天，漫山遍野的杜鹃花将一座层峦叠嶂的大山打扮得姹紫嫣红。
2、前方，无数层峦叠嶂之上，迷蒙云雾之中，忽然出现一团红雾。
3、峨眉山层峦叠嶂，景色秀丽，气象万千。
提问者采纳
喷薄欲出
喷薄：涌起，上升的样子；欲：将要。形容水涌起或太阳初升时涌上地平线的样子。 .层峦叠翠 (嶂）
形容山峰多而险峻。
.苍翠欲滴
形容草木等绿色植物仿佛饱含水份一样。
来到桂林,看到莽莽苍苍的一片山林,就像一块苍翠欲滴的绿翡翠,身处其中,令人心旷神怡.难怪人们都说"桂林山水甲天下"!!
姹紫嫣红造句篇四
《词语与造句》
不屑xiè 形容轻视
她 却 觉得 这 一切 都 很 自然 ， 甚至 不屑 一 提
虔诚qián恭敬而有诚意
在 虔诚 的 穆斯林 心目中 ， 水 更为 圣洁
泼辣pō凶悍而不讲道理
他那种泼辣的举动，让人觉得很友好
急切紧急迫切
她 急切 地 盼望 着 那 一 时刻 的 到来
毛骨悚然形容十分恐惧。
夜里，猫头鹰的叫声令人毛骨悚然。
崭新非常新;簇新
中国跨入了一个崭新的时代。
广袤东西的宽度为广,南北的长度为袤
漫步 庭院 ， 我 情不自禁 地 抬头 望 了 望 那 广袤 无垠 的 夜空
乖戾lì 急躁,易怒为性情乖戾
因为在 乖戾 外 更 加上 了 孤僻 ， 他 和 他 父母 之间 似乎 更生 了 一 层 隔膜 朴直朴实直率(语言朴直)
市中心的繁华喧扰与岛屿边陲的朴直村镇，作出鲜明的对比。
袅娜niǎo nuó 形容女子体态轻盈柔美
那女子形体袅娜,如随风飘去
零星líng xīng 稀稀拉拉
草丛间零星地点缀着一些小花。
渺茫烟波辽阔的样子
渺茫的顶空上罩着碧蓝的天幕，它蓝的那么柔和。
宛然真像;非常像
宛然旧日情景,又在眼前
风致美好的容貌和举止
她写散文追求一种独特的风致
凝碧深绿
叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。
倩影比喻身材美好,亭亭玉立(多指女子)
你看水中月的倩影，风姿卓绝。
恬静恬适安静
夜幕下垂之际，整个村庄都显得十分恬静。
委婉言词、声音等婉转曲折 .渡口的小屋内,一曲琴声悠然响起,委婉连绵,和着月色,把人带入童话的仙境.
清晰可辨看得清,辨得明
阳光从树上洒下来，地上斑驳的树影清晰可辨。
疲惫不堪形容非常疲乏。
波光粼粼形容波光明净。
波光粼粼的湖面上，渔帆点点。
旺盛生命力强或情绪高涨
这棵树凭借着旺盛的生命力抵住了风雨的侵袭。
直率指言行坦率、爽朗 直率人
毋庸置疑事实明显或理由充分，不必怀疑
犀利坚固锐利。
恻隐之心形容对人寄予同情。
看到同桌为因为分数而痛苦的样子，他动了恻隐之心，觉得自己应该帮助他。
不共戴天形容仇恨极深。
猫和老鼠是不共戴天的冤家
瘦削xuē 消瘦得像被削过一样
朦胧 的 月影 中 站 着 一 位 瘦削 、 俊逸 的 青年 军人
寻欢作乐形容追求享乐。
哪个富人拿着钱去寻欢作乐的时候,会想到自己身边还有吃不饱、穿不暖的人呢?
专横专断强横
领导者专横跋扈，就得不到群众的信任和支持。
污辱损害别人的自尊心
受到这样的挑衅, 我深深地感到这是对自己的污辱
依偎亲热地紧靠着
紧握在手里的幸福应该是简单而透明的，就像两只大雁，依偎在一起飞过天空，那么简单，那么快乐。
一无所知什么也不知道。
关于他的下落，我一无所知。
为所欲为后指想干什么就干什么。
有法律的制约，任何人都休想为所欲为
格格不入形容彼此不协调，不相容。
自由散漫与纪律严明是格格不入的。
勃然大怒突然变脸大发脾气
听完这句话，他勃然大怒
思忖cǔn 思量;考虑
她经过一番思忖后，终于想到了克制对手的办法
健谈善于谈话,滔滔不绝,经久不倦
他有些怯生生的，不很健谈。
摧枯拉朽形容轻而易举。也比喻摧毁腐朽势力的强大气势。
我军以摧枯拉朽之势冲破敌人的防线
沉默寡言不声不响，很少说话。
们可以看出她沉默寡言，是一位脾气非常、非常好的女孩
平庸寻常;凡庸;不高明
他的肤色、相貌、神态都异常平庸。
拾掇duo
整理;收拾
这机器有点毛病,你给拾掇一下好吗?
理睬对别人言行给以注意并表示态度
他从不理睬别人的嘲笑
凝视不眨眼地看
坐在那里凝视着春日的阳光
侥幸;意外获得成功或免除灾害
他侥幸得救，从死亡中抢救出来。
反驳提出反对的理由辩驳
姐姐总是认为闯红灯没什么，这次出了车祸，我们用事实反驳了她。 厉声严厉的声音
敌军在对岸厉声叫嚣，但并影响不了我军的士气。
惨不忍睹凄惨得叫人不忍心看。
他在一场车祸中不幸遇难，那场景真是～。
一声不吭形容不发出一点声音。
看他脸色惨白、一声不吭，一定是生病了。
姹紫嫣红造句篇五
《五年级语文》
行 知 教 育 内 部 使 用
第一课 师恩难忘
词语：
zhàng lǎo lǎo cuī xiē dāo huǎng
手（ ） ( )( ) ( )烟 （ ）息 念（ ） （ ）然大悟 xǐng zī
唤（ ） ( )润 （ 正月 拄拐 捅马蜂窝 教诲）
多音字：
①zhē①jiāo( )
正 教
②zhâ②jiào( )
近义词：
邻近（ ） 茂盛（ ） 滋润（ ） 教诲（ 身临其境（ ） 娓娓动听（ ）
反义词：
邻近（ ） 茂盛（ ） 滋润（ ） 娓娓动听（ 身临其境（ ） 引人入胜（ ）
词语拓展：
AABC式成语：娓娓（ ）、津津（ ）、彬彬（ ）、栩栩（ ）、面面（
多义词：（造句）
滋润：⑴含水分多：不干燥。_________________________________
⑵增添水分，使不干枯。________________________________ ⑶舒服。______________________________________________
第二课 陶校长的演讲
词语：
biān fǒu duàn liàn lěi dã xū （ ）策 ( )则 （ ）( ) 堡（ ） 道( ) ( )要 lì câ
鼓（ ） 束手无（ ） （堡垒 ）
多音字：
①kō①zuî( )
空 作 ②kî②zuō( )
） ） ）
行 知 教 育 内 部 使 用
①bǎo( )
①dā①cháng( ) 堡 ②bù( ) 担长
②zhǎng( ) ③pù( ) ②dàn( )
近义词：
崇高（ ） 持久（ ）激励（ ）鞭策（ ） 专心致志（ ） 坚忍不拔（ ）
区别：（造句）
⑴鞭策：____________________________________________________ ⑵督促：____________________________________________________
反义词：
崇高（ ） 持久（ ） 激励（ ）鞭策（ ） 专心致志（ ）坚忍不拔（ ）
词语拓展：
⑴形容注意力集中的词语：专心致志 聚精会神 全神贯注 目不转睛 ⑵形容意志坚定的词语：坚忍不拔 不屈不挠 水滴石穿 矢志不渝
同音词：（造句）
⑴需要_____________________________________________
⑵须要____________________________________________
多义词：（造句）
彼岸：⑴比喻所向往的境界。____________________________________________ ⑵那一边；对岸。________________________________________________ 即使．．．．．．也．．．．．．_______________________________________________ 既要……也要……___________________________________________________
第三课 古诗两首
词语：
chán qí zhân
（ ）联 ( )马 （ ）奋
①chù( )
处
②chǔ( )
行 知 教 育 内 部 使 用
背默写：
《寻隐者不遇》 _________作者
___________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.
《所见》_____________作者
___________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________________________________________.
第四课 去打开大自然绿色的课本
词语：
chǎng fēn yín jǐn hūn
宽（ ） ( )芳 无（ ） 繁花似（ ） 黄( )
(耕耘 洋溢)
多音字： ①jì①bēn( )
劲 奔 ②jì②bân( )
同音字：
撒（ ）榆（ ）
sǎú
洒（ ） 愉（ ）
近义词：
敞开（ ） 清凉（ ） 挺拔（ ）描绘（ ） 浩瀚（ ） 胸襟（ ） 芬芳（ ） 绚丽（ ） 造句：
⑴绚丽______________________________________________________ ⑵瑰丽_______________________________________________________
反义词：
敞开（ ） 清凉（ ） 挺拔（ ）愉快（ ）
背默写：祖国敞开了绿色的大门，___________________________________ _____________________________________________________________________
行 知 教 育 内 部 使 用
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.
第五课 装满昆虫的衣袋
词语：
kūn fǎng chá mà dú lā jī
( )虫 ( )织 观（ ） 责（ ） 中（ ） ( )( )
diàn
宫（ ） (莱塞 栖息 蠕动 衣兜 痴迷 )
多音字： zháo( )
①lï②zhe( )
笼 着 ②lǒng( ) ③zhāo( )
④zhuï( )
①zhuà①dǎi( )
传 逮
②chuá②dài( )
①sā①zài( )
①â( )塞 ②sâ( ) 恶
②wù( ) ③sài( ) ②zǎi( )
近义词：
笼罩（ ） 光泽（ ）敏捷（ ） 欣赏（ 痴迷（ ） 兴致勃勃（ ）五彩缤纷（ 反义词：
敏捷（ ） 欣赏（ ） 兴致勃勃（
词语拓展：
⑴ABCC式成语：兴致勃勃 神采奕奕 文质彬彬 想入非非
⑵AABB式成语：鼓鼓囊囊 斯斯文文 抽抽搭搭 沸沸扬扬
第六课 变色龙 ） ） ）
行 知 教 育 内 部 使 用
词语：
jiāo zhân tǒng fù pàn jù jiâ shào 香( ) ( )惊 笔（ ） 空（ ） ( )断 ( )离 ( )（ ） zōng
( )色 （紫藤 椭圆 迟钝 伺机 刹那）
同音字：
震（ ） 藤（ ） 蝴（ ） zhân tãng h 振（ ） 腾（ ） 糊（ ）
蕉（ ） 慢（ ）
Jiāo màn
焦（ ） 漫（ ）
近义词：
窥探（ ） 寂静（ ） 端详（ ）绘声绘色（ 名副其实（ ）
造句：
端详：_________________________________________________________ 端量：_________________________________________________________
反义词：
紧张（ ） 寂静（ ） 端详（ ） 迟钝（ ） 名副其实（ ）
第七课 金蝉脱壳
词语：
shì jiāo sōu yán pâi xiã
（ ）子树 辣（ ） ( )索 ( )色 （ ）备 ( )调 pā huī
( )在地上 ( )复 （籽粒 ）
多音字： 同音字：
①tiá斑（ ） 调 bān
②dià班（ ）
）
姹紫嫣红造句篇六
《三年级语文综合练习题》
三年级语文综合练习题
姓名 成绩
一、写出下列成语的意思并造句（9分）
深谋远虑： 造句： 姹紫嫣红： 一毛不拔： 造句：
（ ）的裙子 快乐的（ ） 飞快地（ ） 仔细地（ ）
七、我会帮下面的句子加标点，使它们变得更美。（2分） 1．五光十色的礼花真美啊（ ） 2．这到底是怎么回事（ ） 八、我能写句子。（8分）
1、我能用句子中划线的词写个好句子。（4分）
2、我能把下面的词语连成句子。（4分）
葡萄 小猴子 了 被 甜甜的 吃
种好 小树 了 认真地 把 他
九、我填古诗，我能行。（9分，每空0.5分） 回乡偶书
二、我能分清下面的字，并会组词语。（8分） 食 （ ）体（ ）观（ ） 良 （ ）休（ ）现（ ） 值 （ ）直 （ ）
三、我最喜欢玩接龙游戏了，咱们来比一比，好吗？（4分）
仔细—（ ）—（ ）—（ ）—（ ）
欢庆—（ ）—（ ）—（ ）—（ ） 四、我会做。（共8分）
1、写出下面字的反义词 好 —（ ） 冷 —（ ） 生 —（ ） 贫 —（ ）
2、我能从下面词语中找到两对意思相反或相近的词，再写在（ ）里。（4分）
高兴 连忙 生气 马上 开心 反义词：（ ）—（ ） 近义词 ：（ ）—（ ）
五、默写出你知道的三句名言警句：
1、 2、
十、我会阅读。（共8分）
公鸡和鸭子比本领
公鸡和鸭子比谁的本领大，它们比赛（sài）跑步。公鸡连飞带跑，把鸭子落(lā)下了一大段路。鸭子 一摇一摆，怎么也赶不上。公鸡得意地对鸭子说：“你可
相信我的本领大了吧！
它们又比游泳。鸭子游得又快又稳。公鸡浑身是水，差点淹死。鸭子也得意地对公鸡说：“到底谁的本领大？
1、我知道这篇短文有（ ）个自然段，写了
3、 (3分)
六、我能把下面的词语补充完整：（9分）
2、我还知道它们比了次。第一次比，
一盘（ ） 一角（ ） 一只只（ ） 赢了；第二次比 ， 赢了。（5分） 一把把（ ）
十一、我能认真看图，发挥想象，写几句话（8分）
写话前，老师给同学们一个提示：写清楚时间、地点，谁、干什么事，还可以想象一下他们会说些什么，等等。
姹紫嫣红造句篇七
《六年级造句比赛第一轮词语》
1、毫不犹豫 拔地而起 五彩缤纷
2、陆续 万紫千红 全神贯注
3、春风得意 无拘无束 怜悯
4、肺腑之言 海阔天空 名副其实
5、热血沸腾 气喘吁吁 徘徊
6、挫折 其乐融融 亭亭玉立
7、荡涤 兴致勃勃 姹紫嫣红
8、伤痕累累 貌不惊人 日新月异
六年级造句比赛第二轮词语
1、不管……都 …… 姗姗而来 繁花似锦
2、不管……都 …… 姗姗而来 心急如焚
3、如果……就…… 疲惫不堪 繁花似锦
4、虽然……可是…… 直言不讳 绿荫蓊郁
5、只有……才…… 全力以赴 得意忘形
6、虽然……可是…… 欢呼雀跃 扬眉吐气
7、不但……而且…… 忐忑不安 如愿以偿
8、 无论……都…… 跃跃欲试 风雨无阻
9、不管……都…… 情不自禁 微不足道
10、只有……才…… 天真烂漫 奋不顾身
1、前赴后继 遐想
2、照耀 凌空飞降
3、朦胧 惊魂稍定
4、惬意 若无其事
5、惬意 意味深长
6、遐想 慢条斯理
7、朦胧 功亏一篑
8、鼓励 自吹自擂
9、湿漉漉 小心翼翼
10、纹丝不动 肃然起敬
五年级造句比赛第二轮词语
1、肃然起敬 翠色欲流 心旷神怡
2、锲而不舍 稀罕 望而生畏
3、退避三舍 走投无路 一拥而上
4、俯首帖耳 闻鸡起舞 小心翼翼
5、生龙活虎 无穷无尽 钦佩
6、按捺不住 恭恭敬敬 起伏荡漾
7、炎炎烈日 神采奕奕 心花怒放
8、心领神会 情深似海 目光炯炯
9、兵荒马乱 一心一意 孝敬
10、影影绰绰 惦念 年轻力壮
姹紫嫣红造句篇八
《初中词语解释造句》
一本正经jīng 形容态度庄重严肃，郑重其事。有时含讽刺意味。
他说话从来都是～，不苟言笑。
沉默寡言不声不响，很少说话。
这两个人性格截然相反；一个能言善辩、巧于词色；一个～；金口难开。
心不在焉指思想不集中。
讲话时做腔做势，而又带着～的样子，这似乎都是纨绔子弟的特征，
焦虑jiāo lǜ (心情)焦愁忧虑(对于她的学习成绩大为焦虑)
眼看着儿子的病一天比一天重，母亲焦虑极了，四处求医问药。
气愤生气愤恨
对他们的行为，他感到十分气愤
辗转反侧形容心里有所思念或心事重重
我心里又想起母亲的劳苦，～睡不着，很想起来陪陪母亲。
恼怒生气;愤怒
他悠闲的样子让我非常恼怒。
不依不饶形容要求不遂就纠缠个没完。
他妈妈好话说了千车万车，人家还是不依不饶
反驳提出反对的理由辩驳
他脸色一变,态度强硬起来,恶狠狠地说:"这件事我说了算,没有反驳的余地！” 迫切紧急且非常重要;至关重要
中国迫切的需要是开发人才
熠熠生辉形容光彩闪耀的样子。
傲慢看不起人,对人怠慢没有礼貌
她很不屑的甩了甩头，然后用十分傲慢的口气说了声再见。
成千上万形容数量很多。
四川汶川大地震让人们失去了十几个亲人，但爱让他们有了成千上万的亲人！ 固执不轻易改变自己的认识,坚持到底
做人是不可以太固执的，要多多听取别人的建议，来完善自己!
一声不吭形容不发出一点声音。
因为他的粗心，整个小组失去的奖章，他沉默的低着头，一声不吭的站在人群中。
自得其乐自己能从中得到乐趣。
渡头边水草间，有一大群白鸭子在水中自得其乐的游泳。
犹疑犹豫不决。
一幢大楼着火了，消防队员们毫不犹疑的冲进去救人。
字斟句酌指写文章或说话时慎重细致，一字一句地推敲琢磨。
他说话从不随随便便，而是～。
突如其来出乎意料地突然发生
突如其来的龙卷风把这个村庄移为平地。
闲言碎语唠叨些与正事无关的话。
他没时间去那些闲言碎语
稚嫩 幼稚;不成熟
有些青年人的作品虽然未免稚嫩,却写得有声有色
肆虐nüè 肆行暴虐
今天天气不好，狂风肆虐，吹的大树晃来晃去
尖厉形容声音高而刺耳。
她惊恐地发出尖厉的叫声。
怒视愤怒地看
他那种表情，仿佛在怒视所有人。
尖刻说话尖酸,待人冷酷、苛求
他说的话很尖刻，让人感到很气愤。
荡然无存形容东西完全失去，一点没有留下。
地震过后，曾经庄严肃穆的教堂此刻早已荡然无存，完全没有了昔日的风采。 恸哭tòng 放声痛哭,号哭
听见青年和老人抽泣和恸哭
惨不忍睹凄惨得叫人不忍心看。
他在一场车祸中不幸遇难，那场景真是～。
怜悯哀怜；同情。
看着路边衣衫破烂的乞丐，他不由得起了怜悯之心。
灵机一动 灵机一动的中急忙中转了一下念头
他～，撒了一个谎。
尖酸刻薄说话带刺，待人冷酷。
你为何只看到别人的尖酸刻薄却看不到他人的博大宽容！
坦率直率
我们应该诚实和坦率的讲话
恳切形容态度诚恳,心情急切的样子
他的目光十分恳切,我不得不答应他的请求.
不屑xiè 形容轻视
她 却 觉得 这 一切 都 很 自然 ， 甚至 不屑 一 提
虔诚qián恭敬而有诚意
在 虔诚 的 穆斯林 心目中 ， 水 更为 圣洁
泼辣pō凶悍而不讲道理
他那种泼辣的举动，让人觉得很友好
急切紧急迫切
她 急切 地 盼望 着 那 一 时刻 的 到来
毛骨悚然形容十分恐惧。
夜里，猫头鹰的叫声令人毛骨悚然。
崭新非常新;簇新
中国跨入了一个崭新的时代。
广袤东西的宽度为广,南北的长度为袤
漫步 庭院 ， 我 情不自禁 地 抬头 望 了 望 那 广袤 无垠 的 夜空
乖戾lì 急躁,易怒为性情乖戾
因为在 乖戾 外 更 加上 了 孤僻 ， 他 和 他 父母 之间 似乎 更生 了 一 层 隔膜 朴直朴实直率(语言朴直)
市中心的繁华喧扰与岛屿边陲的朴直村镇，作出鲜明的对比。
川流不息形容行人、车马等象水流一样连续不断。
广场车辆来往川流不息，络绎不绝。
首屈一指指居第一位。引申为最好的。
在浩如烟海的中国古典小说中,～的当推曹雪芹的《红楼梦》。
一饮而尽形容喝得非常爽快
他举起酒杯,环顾 四周,在 鼓励 和 信任 的 微笑 中,一饮而尽
安逸安闲舒服
我们希望家家户户过着永久安逸的日子
流光溢彩形容光影流动闪烁，光彩照人。
避暑山庄所处的河北省承德市在夜幕下更是流光溢彩,吸引了众多国内外游客。 暧昧 含糊；模糊
他们两个在一起很暧昧，关系肯定不一般。
通情达理指说话、做事很讲道理。
他是个通情达理的人，从来不胡搅蛮缠。
来龙去脉现比喻一件事的前因后果。
他问了整件事的来龙去脉后，才知道自己怪错别人了。
困惑感到疑难，不知所措。
题目太深奥，让我们困惑不解。
谛听dì注意地听，仔细听。
他说的话引人深思,我们应当谛听,并予以理解.
咬牙切齿形容极端仇视或痛恨。
他总是以大欺小，大家都恨他恨得咬牙切齿
挑衅xìn 寻衅生事，蓄意引起争斗。
他总是盛气凌人,到处挑衅.
纳闷mèn 因为怀疑而发闷。
他突然把我叫到外面去，这让我很纳闷。
倔犟刚强,不屈服 他的脾气很倔强,一但做了决定,十头牛都拉不回来
姹紫嫣红造句篇九
《成语词义》
27、百密一疏[bǎi mì yī shū]
[解释]在极周密的考虑中偶然出现了一点疏忽。
造句：他们的帮助最终还是百密一疏。
28、百无禁忌[bǎi wú jìn jì]
百：所有的，不论什么；禁忌：忌讳。什么都不忌讳。 造句：她直接，热情，大声喧哗，百无禁忌。
29、百无聊赖bǎi wú liáo lài百：泛指多；各个方面；聊赖：依赖，指生活或感情上的依托，形容非常无聊。 造句：他百无聊赖地玩弄着他的表链。
30、百无一能[bǎi wú yī néng]
[解释]能：能力，胜任。什么都不会做。
造句：我们不能让自己成为百无一能的废人。
31、百战不殆 bǎi zhàn bù dài
殆，危险。每次打仗都不失败。形容善于用兵。
造句：他能审时度势，详察敌情，所以～，人们称他是常胜将军。
32、百无一失bǎiwúyīshī
失：差错，过错。形容有充分把握，绝对不会出差错。造句: 这项任务很重要,不仅要完成,还要做到百无一失。
33、百折不挠[bǎi zhé bù náo]
[解释]折：挫折；挠：弯曲。比喻意志坚强，无论受到多少次挫折，毫不动摇退缩。
- 1 -
造句：保尔正是以他那种百折不挠的精神,才成就了他美丽的人生。
34、包藏祸心[bāo cáng huò xīn]
解释：包藏：隐藏，包含；祸心：害人之心。心里怀着害人的恶意。
造句：瞧这家伙鬼鬼祟祟的样子,准是包藏祸心。
35、包罗万象[bāo luó wàn xiàng]
【解释】：包罗：包括；万象：宇宙间的一切景象，指各种事物。形容内容丰富，应有尽有。
造句： 图书馆里的书可真是包罗万象,什么种类的都有。
36、饱经沧桑：[bǎo jīng cāng sāng]
【解释】：饱：充分。沧桑：沧海变桑田的简缩。泛指世事的变化。经历过多次的世事变化，生活经历极为丰富。 造句：从她那张饱经沧桑的脸上可以看出来,这几年她过得很艰苦。
37、饱食终日[bǎo shí zhōng rì]
【解释】：终日：整天。整天吃饱饭，不动脑筋，不干什么正经事。
造句：人如果～，无所用心，那是最没有出息的。38、
38、抱残守缺[bào cán shǒu quē]
【解释】：抱着残缺陈旧的东西不放。形容思想保守，不求改进。
- 2 -
造句：像他这种抱残守缺的人,真拿他没办法。
39、抱恨终天[bào hèn zhōng tiān]
[解释]恨：悔恨；终天：终身。旧指因父母去世而一辈子感到悲痛。现指因做错某事而后悔一辈子。
造句：一个人如果虚度光阴,到头来一事无成,那是要抱恨终天的。
40、抱头鼠窜[bào tóu shǔ cuàn]
[解释]抱着头，像老鼠那样惊慌逃跑。形容受到打击后狼狈逃跑。
造句：我军勇往直前,打得敌人抱头鼠窜。
41、抱薪救火[bào xīn jiù huǒ]
【解释】：薪：柴草。抱着柴草去救火。比喻用错误的方法去消除灾祸，结果使灾祸反而扩大。
造句：对於对方的无理要求，我们不能太软弱，否则无异抱薪救火，只有招来更多的麻烦。
42、暴风骤雨[bào fēng zhòu yǔ]
【解释】：暴、骤：急速，突然。又猛又急的大风雨。比喻声势浩大，发展急速而猛烈的运动。
造句：暴风骤雨之前的宁静是可怕的。
43、暴戾恣睢[bào lì zì suī]
【解释】：暴戾：凶恶、残暴；恣睢：任意做坏事。形容凶残横暴，想怎么干就怎么干。
- 3 -
造句：这个狗官,暴戾恣睢,滥杀无辜,当地乡民对他恨之入骨。
44、暴殄天物[bào tiǎn tiān wù]
【解释】：暴：损害，糟蹋；殄：灭绝；天物：指自然生物。原指残害灭绝天生万物。后指任意糟蹋东西，不知爱惜。 造句：1、圆明园的稀世珍宝就这样被英法联军糟蹋了，真是暴殄天物！2、 你这种浪费的行为,真是暴殄天物。
45、杯弓蛇影[bēi gōng shé yǐng]
【解释】：将映在酒杯里的弓影误认为蛇。比喻因疑神疑鬼而引起恐惧。
造句：看清楚！那只是块石头！别杯弓蛇影，自己吓自己。
46、杯盘狼藉[bēi pán láng jí]
【解释】：狼藉：象狼窝里的草那样散乱。杯子盘子乱七八糟地放着。形容吃喝以后桌面杂乱的样子。
造句：宴会后,宾客逐渐散去,桌上杯盘狼藉。
47、杯水车薪[bēi shuǐ chē xīn]
【解释】：用一杯水去救一车着了火的柴草。比喻力量太小，解决不了问题。
造句：手头的那些钱，要交医药费，这根本就是杯水车
- 4 -
薪啊！
48、卑躬屈膝[bēi gōng qū xī]
【解释】：卑躬：低头弯腰；屈膝：下跪。形容没有骨气，低声下气地讨好奉承。 造句：人不能做卑躬屈膝的汉奸。
49、悲天悯人[bēi tiān mǐn rén]
【解释】：悲天：哀叹时世；悯人：怜惜众人。指哀叹时世的艰难，怜惜人们的痛苦。 造句： 周恩来年轻时候就怀有悲天悯人的胸怀。
50、背道而驰[bèi dào ér chí]
【解释】：背：背向；道：道路；驰：奔跑。朝相反的方向跑去。比喻彼此的方向和目的完全相反。 造句：钓鱼者不能贪得无厌,这种心态既缺乏远见,又不利于保护鱼类资源,更与垂钓健身与娱乐的宗旨背道而驰。
51、背井离乡[bèi jǐng lí xiāng]
【解释】：背：离开；井：古制八家为井，引伸为乡里，家宅。离开家乡到外地。
- 5 -
姹紫嫣红造句篇十
《小学语文五年级下册13-14周演练及答案》
一．看拼音写词语（16分）
dǒu sǒu pî zhàn miào bù kĕ yán
( ) ( ) ( )
bāo fu pínɡ zhànɡ liăn shēnɡ bǐnɡ qì
( ) ( ) ( )
二、把词语补充完整并选择其中的两个词语造句（12分）
手（ ）眼（ ） 放（ ）无（ ） 半（ ）半（ ）
转（ ）为（ ） 兴致（ ）（ ） 膀（ ）腰（ ）
三、给字加上偏旁组成新字，并组词。（16分）
监 （ ） 蚤 （ ）
伏 （ ） 老 （ ）
四．先组词再选词填空。（12分）
（ ）然 （ ）然 （ ）然
1、只见师傅的手臂（ ）然摆来摆去，姿态美极了。
2、当他搜索一遍时，（ ）然发现连一个芝麻大小的粉点也没有。
3、当给师傅点烟看见师父裤子上出现的白点时，曹小三心中师傅那如山搬的形象（ ）然倒下去。
五、给下面词语注音。（8分）
蹩脚（ ） 刻薄（ ）
调浆（ ） 必得（ ）
六、句子部分（20分）
1、根据课文内容填空。（8分）
A、小胖墩膀大腰粗，一身（ ），任你怎样，硬是（ ）。
B、一双（ ）眼，两弯（ ）眉。身量（ ），体格（ ），（ ）威不露，（ ）笑先闻。
2、按要求改写句子。（12分）
A、多彩的童年生活值得我们留恋。（改为反问句）
B、青藏铁路竣工通车了，这难道不叫人欣喜吗？（改为陈述句）
C、这歌声清澈圣洁。（改为比喻句）
七、阅读片段，完成练习。 （7分）
于是，我三步并作两步奔到田里，找到了外婆。我把自己看到那些小孩偷草莓的事告诉了外婆，便和外婆一块回去。我们来到菜园。看到那些小孩还在偷。我和外婆冲进菜园，一把抓住了他们。他们一个个吓得目瞪口呆。我怒气冲冲地说：“走，见你们的父母去。”他们听了个个吓得六神无主。但外婆却和蔼可亲的说：你们怎么偷呢，要去吃酒跟我说一
声，我会给你们吃的。“外婆好摘了好几个有红又大的草莓送到他们手里，还说：“以后可不许这样了。”她说完，便把“小偷”放走了。我看了心里生气极了，嘴里还不由嘀咕了几句。但外婆笑了。她那深深地皱纹也像少了许多。
1、 找出文中的成语，再选择其中的一个造句。
成语：
造句：
2、 文章片段运用了对比的修辞手法，请指出来。
3、“我”的外婆是个什么样的人，具有怎样的品格？
八、阅读片段，完成练习。（12分）
当刷子李刷完最后一面墙坐下来，曹晓三给她点烟时，竟然看见刷子李裤子上出现一个白点，黄豆大小。黑中白，比白中黑更扎眼。完了，师傅露馅儿了，他不是神仙，往日传说中那如山般的形象轰然倒塌去。他怕师傅难堪，也不敢看，可忍不住还要扫一眼。 1. 解释词语：（2分）
露馅：
难堪：
2.用“ ”画出文中的细节描写。（3
3.用波浪线画出文中的比喻句。（2分）
分） 分） 4.文中加点的“竟然”一词能否删去，为什么？（2
小学语文五年级下册第十四周周演练
一、读词语再写出加点字的音节。（10分）
脊梁 宇宙 连接 花团锦簇 ．．．．．
境界 栽种 大概 姹紫嫣 ．．．．．
二、将下列词语补充完整。（6分）
耐人（ ）（ ） 应（ ）不（ ） （ ）尔（ ）笑
三、辫子组词。（16分）
诧（ ） 暇（ ） 锦（ ） 街（ ）
姹（ ） 瑕（ ） 绵（ ） 衔（ ）
四、 写出下列划线词语的近、反义词。（12分）
（1）爱美是每个人的天性。 （ ）
（2）这是一种多么奇特的景观啊！ （ ）
（3）这个场面我们都看的很真切。 （ ）
五、按要求写句子。（28）
1、补充句子。（6分）
如：人们常用动物来比喻人。如：敌人像饿狼一样凶残。
（1）小强跑得跟（ ）一样。
（2）小嘎子机灵的跟（ ）一样。
（3）他们好斗的跟（ ）一样。
2、王羲之是东晋著名的书法家，她出众的书艺“入木三分”请你说说这个成语的意思：（ ）（2分）
３，本单元的课文刻画了许多栩栩如生的人物形象。有（ ）的小兵张嘎，有（ ）的王熙凤，有（ ）的严监生，（ ）的刷子李，还有（ ）。其中 我最喜欢（ ），因为作者抓住了他（她）的（ ）来写。（14分）
４，我积累了许多描写人物的成语，有描写动作的（ ）（ ）有描写神态的（ ）（ ）；还有描写语言的（ ）（ ）。（6分）
六、读语段，完成练习。（10分）
正是这样，也确实不错。走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连在一起，汇成了一个花的海洋，让我们看的人如入山阴道上，应接不暇。每一家都是这样，在屋子里的时候，自己的花事让别人看的；走在街上的时候，自己的又看别人的花。人人为我，我为人人。我觉得这种境界是颇耐人寻味的。
1、 根据意思在文中找出词语（4分）
（1）形容各种好看的话娇艳绚丽。 （ ）
（2）形容来人或事情很多，接待应付不过来。（ ）
2、造句（2分）
花团锦簇：
3、用“—”画出文中的一个比喻句。（1分）
4、如何理解“人人为我，我为人人”这句话？（3分）
七．快乐阅读：（18分）
春笋
我爱竹山，我爱竹林，我更爱竹山的春色，竹林的后代——春笋。
春日，春雨潇潇，绿幽幽的竹山，翠生生的竹林，像一幅烟雾迷蒙的水墨画。雨雾纷扬，洒在竹叶上，沙沙沙，像少女轻抚琴弦，像春蚕吞食桑叶。滴嗒——滴嗒——小水珠掉落在地上，渗进土里了。地里的笋芽儿如同婴儿吮吸着母亲的乳汁，咂呀咂，积聚着力量。
嗬，一夜之间，又有无数春笋拔地而起啦！瞧，漫坡遍地，麻麻密密。一个个像尖锥似的
啊，春笋生得多么顽强啊！春雷一动就破土而出，冲破地皮蹦出来，顶开沙砾冒出来，窜过石缝钻出来„„别看它们嫩生生的，浑身可充满活力，比钢钎更刚强，比风钻更锐利，任何阻碍也压制不住它们向上的生机。
啊，春笋长得多欢畅啊！迎着阳光、吸着雨露，一个劲地拔节。叭叭叭，一节，一节，又一节„„你追我赶，竞争着向上。
长吧，长吧！高高的蓝空多广阔，看谁快快长成材，比谁早日作贡献。
1．按分好的段落写出段意。（6分）
分） 2．从第2自然段里，用“~~~~”画出作者听到的声音，
用“„„ ”画出作者的联想。（6
3．文章中主要运用了________和________的修辞方法。（4
(1)作者看到了充满勃勃生机的春笋。（ ）
(2)作者热情赞颂了春笋“竞争着向上”的精神。（ ） 分） 4．本文的中心思想是：（对的画“√”，不对的画“×”）（2分）
下册第十三周答案
一、 抖擞 破绽 妙不可言
包袱 屏障 敛声屏气
二、 手（疾）眼（快） 放（诞）无（礼 ） 半（信）半（疑）
转（悲）为（喜） 兴致（勃）（勃） 膀（大）腰（粗）
造句（略）
三、 （略）
四、 悠然 居然 轰然
五、 biâ jiǎo kâ bï tiáo jiāng bì děi
六、1、A、牛劲儿 推拉拽顶 扳不动他
B、丹凤三角 柳叶吊梢 苗条 风骚 粉面含春 丹唇未启
2、反问句：难道多彩的童年生活不值得我们留恋吗？
或：多彩的童年生活怎能不值得我们留恋呢？
陈述句：青藏铁路竣工通车了，这叫人欣喜。
比喻句：这歌声像泉水一样清澈圣洁。
七、阅读：
一、1、成语：目瞪口呆 六神无主 和蔼可亲
2、造句（略）
二、把“我”和外婆对待偷草莓小孩的态度进行对比。
三、和蔼可亲，宽厚仁爱。
八、（略）
下册第十四周参考答案
一、gài zhîu jiē jǐn cù jìng zāi gài chà yān
二、耐人（寻）（味） 应（接）不（暇） （莞）尔（一）笑
三、（略）
四、 天性（本性） 奇特（独特） 真切（清楚）
五、 (1)(略)
（2）入木三分：原是形容书法笔力强劲的，后来比喻见解、议论十分深刻。
（3）机敏、真强好胜、富有心计 口齿伶俐、见风使舵 爱财胜过生命 技艺高超 见钱眼开 （略） 动作、语言、心理等来写的
（4）（略）
六、1、（1）姹紫嫣红 （2）应接不暇
2、造句（略）
3、（略）
4、“我为人人”是说每个人心中要有他人，要有社会责任感，要用实际行动为大众着想，为社会进尽到自己的义务。如果大家都这么做必然会换来“人人为我”的结果。只有“我为人人”尽到责任和义务，才会实现“人人为我”的美好愿望。
八、阅读(略)