水果拼盘比赛策划书

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水果拼盘比赛策划书
水果拼盘比赛策划书 第一篇

第六届

水果拼盘大赛初赛

策划书

第六届水果达人秀活动策划书

一、活动目的、背景

每一种水果,都有属于它自己的颜色和心情,每一个创作,都有属于它自己的创意和价值。赤日炎炎,绿柳抚风,迎来了一个热情挥洒的夏日,一个创意风发的平台。在这小小舞台上,我们可以淋漓尽致地展现自己,创作属于自己的小小作品,让自己的笑容更自信。

活动主题:环保新风尙,水果也疯狂 活动思想:环保、创意、美观、 活动目的

以开展宣传"环保"活动为契机,结合环保+水果这一中心思想,为我院师生们提供展现才能的舞台空间,将"环保新风尙,水果也疯狂"这个主题融于服饰及艺术制作的展现中。本次活动分为环保服装设计+环保水果设计,通过活动实践,让同学们自己动手拼彻创意,能增强大家的环保意识及高度典雅的艺术情操,展现学生的动手能力和艺术风采;烘托当代大学生健康、活泼、创新的精神风貌,积极推动校园文化建设。同时也丰富同学们的课余生活,增强同学们的环保意识和创新能力,我系决定举办第六届水果达人秀演出大赛,展现自己的个性,做科技的水果达人、做祖国环保先锋达人。(备注:本活动原名为“水果拼盘活动”,先改名为“水果达人活动”)

活动时间:待定

活动地点:学校生活区篮球场 活动对象:五大系部10、11级学生

举办单位:管理系、艺术系、信息系、建工系、汽车系分团委

报名方式:各自系部报名 比赛时间:待定 比赛规则 (一)

环保水果设计

1. 所有作品必须现场制作

2. 可携带文稿及成品图片等书面方案,但参赛作品需要现场制作才可以参加 3. 参赛者自备水果,工具等用品;充分发挥想象(例如可以采用在水果上雕刻,

用水果拼图等方式,形式不限),规定40分钟内完成作品

4. 参赛者必须在一分钟内进行作品介绍,如作品的材料,作品的寓意等。

(二)

服装比赛规则

5. 选手作简短的自我介绍,进行拉分

(三)

比赛总规则

6. 报名者以组报名,一组三人,两人负责环保水果设计与现场制作,一人负责

设计服装,参加决赛:环保水果设计和环保时装秀

7. 活动分为两个环节、环保水果设计和环保时装秀各占比值50%,得分最高者

8. 参赛选手组建自己的亲友拉拉队,加油打气、(可以增加得分)

(注:如果比赛出现分数一样的情况,主持人可让现场观众进行投票,人气最高者胜)

一、 活动流程

第一环节:由我们评委和选手进场,人员安排好之后。主持人介绍嘉宾,自己。宣读开场白,说出活动宗旨,主题。

第二环节:主持人宣布比赛赛制、开始时间等相关事宜,然后宣布比赛正式开始。

第三环节:比赛期间,由系部生活部邀请特别嘉宾现场进行表演或进行小游戏等一些有趣的活动。

第四环节:比赛结束,选手把自己的作品展现在指定的地方,然后用一分钟的时间介绍自己的作品,让评委给予打分。最后我们生活部出一些关于水果方面的小问题问现场观众,答对了给予一份精美小礼品。

第五环节:统计分数,列出名次。评出五个系部各一、二、三名,这十五组将代表五个系参加学院举行的总决赛。最后由主持人宣布比赛圆满结束。

二、参赛要求: (一)

环保水果设计要求

1. 参赛者穿着整齐干净,参赛时必须戴手套(分团委提供)。 2. 参赛者报名时必须写明姓名、系别、联系方式和作品名称。 3. 突出主题“环保新风尙,水果也疯狂”

4. 参赛者必须用小纸板写上作品名称(可自由发挥,将作为评分参考)。 5. 参赛选手所选用的材料(水果)在比赛前只能洗干净,不能切好、雕刻好等,

如有发现将以违规处理。

6. 选手需提前15分钟到场、选取号码牌对号入座

(二)

环保服装设计要求(只需提供图片即可)

9. 参赛者报名时必须写明姓名、系别、联系方式和作品名称

10. 参赛作品需要以环保+水果元素为主、能很好突出“环保新风尙,水果也疯

狂”主题(选手自由发挥,水果可以是是实物亦可以是图案、图纹、配饰等条件不限)

11. 本次活动以服装展示作为载体之一,各参赛选手要充分发挥想象力,利用身

边随手可得的材料,如报纸,布料,旧衣服,树叶,塑料袋等物品结合水果这一元素设计服装,可运用道具。

12. 参赛作品需提交设计方案,注明作品主题,设计思想(打印彩图1张)

三、 评分标准

1. 作品名称:不得超过六个汉字,贴切,符合主题 10分 2. 整体创意:别具匠心、主题鲜明 15分 3. 营养结构:可观赏性、营养价值 20分 4. 作品造型:新颖、美观 环保 20分 5. 卫生:干净、整洁 15分 6. 操作技能:刀工熟练、材料简约 20分

四、 奖项设置

一等奖:奖品+证书 二等奖:奖品+证书 三等奖:奖品+证书 优秀奖:奖品+证书

2012水果拼盘大赛策划书
水果拼盘比赛策划书 第二篇

化学化工与材料科学学院

“我的水果,我做主!”

2012水果拼盘大赛策划书

主办单位:化学院美食有约

承办单位:化学院学生会

2012年5月11日

一、活动背景:

初夏时节又一个水果飘香时,为了使同学们在紧张的学习生活之余能够愉悦身心、丰富课余生活,同时培养同学们的动手和创新能力,激发对校园生活的热情,系学生会生活部决定在这得天的金秋时节,举行集心灵、手巧于一体的水果拼盘大赛。

二、活动目的:

举办本次水果大赛赛既可以丰富同学们的课余生活,增强同学之间的友谊,又可以激发同学们动手、动脑能力,活跃校园气氛,继而体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,提高我院新生创新水平,培养学生的审美能力以及团结协作能力,营造浓厚的校园文化氛围,同时也为了提高大学生综合素质,促进当代大学生对生活的热爱。

三、活动主题、口号:

主 题:用水果堆砌生活。 口 号:我的水果,我做主!

四、时间、地点:

时 间: 2012年5月27日 地 点: (待定)

五、活动简介:

参加对象:化学院全体师生

赛 制:一次性现场比赛,水果种类、数量不限。每个班组织一个四到五

人的参赛队伍,于比赛前一个星期(5月20日前)交参赛者名单。一经确定不能再更改。(比赛人员为三人,因考虑到可能有特殊情况故多选两人作候补。以保证比赛正常公平公正的进行。)

奖项设定:本次大赛设立了六个奖项,分别是:一等奖、二等奖、三等奖、

最佳创意奖、最具艺术奖、最佳人气奖

评奖方式:一、二、三等奖由评分表中总分的前三名依次次获得;最佳创意

奖、最佳内涵奖由评分表中“创意”、“内涵”项最高分分别获得;最佳人气奖由现场观众得票数最多的班级获得

评分标准:由5位评委共同打分,先算每一项的平均分,再将每一项平均分

相加,所得为总分。评分表(见附2)

六、具体比赛流程:

1、场地布置(需提前1小时布置好场地)。 2、评委入场

3、主持人就位,宣布比赛即将开始

4、主持人请各班级参赛选手依次入场,就位 5、主持人介绍到场评委及嘉宾

6、各班级选手作自我介绍、发表参赛宣言 7、主持人宣读比赛规则 8、比赛开始、计时

9、计时结束,参赛选手依次介绍作品,评委打分 10、现场观众投票 11、评委点评

12、主持人宣读比赛结果 13、颁奖

14、比赛结束,清理场地。

七.大赛规则 1.所需材料及工具由选手自备 2.每个参赛组必须由三人组成【水果拼盘比赛策划书】

3.比赛时间为四十分钟,选手必须在规定时间内现场完成其拼盘 4.每个参赛者必须有一个队名 八、活动开展:

赛前准备:1、海报、宣传板、横幅(由宣传部负责制作比赛宣传海报)

2、班级宣传(以组织委员发飞信方式告知各班组队参加) 3、比赛场地申请(提前一周申请) 4、主持人选拔

5、大赛评委的邀请(学生会主席,部长及各社团社长等) 6、道具的准备、布置场地(由工作组负责) 7、参赛队伍需提前十分钟签到

赛 间:1、赛场秩序的维护

2、主持人应根据比赛进程进行报道,调动现场气氛 3、受伤人员的救护

4、观众投票:比赛结束前现场观众可以到投票台领取选票,每

人只能拿一张,在距离比赛结束前10分钟才可以进行投票,若出现一人投多张选票或者提前投票的情况,则该观众的选票无效。

赛 后:1、离场秩序的维护

2、清理场地 (具体安排见附1) 附1:1. 活动当日社团成员布置会场,提前协调各相关单位的关系,各院系的参赛选手及拉拉队自带材料在指定时间到达会场。

2. 评委入座,各院系参赛选手到达指定地点,准备开始比赛。 3. 由主持人宣布比赛规则及评分标准。

4. 一切准备活动就绪后,活动正式开始,各院系参赛选手于指定时间内完成自己的作品。

5. 大赛举行的同时,为了不然观众在那闲着,特意准备“绑腿跑”游戏。两名观众一组,绑腿,,从二十米远处开跑。在各组的目的地放两个橘子。两人到终点吃完橘子再跑回起点,先回者胜。(注:每次三组,共四次)在美食品尝及水果拼盘的衔接环节可对选手进行饮食知识回答,答对一题加一分,答错不扣分,分数加入总分。

6. 比赛时间到之后,各院系参赛选手提交自己作品,并由评委按照评分标准对各院系作品尽享评比,最后排出名次,评出一、二、三、等奖及优秀奖。

7. 由评委为各院系颁发奖品。

8. 活动结束后,由学生会全体成员负责清理会场。 九、活动需求:

1. 由办公室负责通知协调各项事宜。

2. 由女生部出礼仪,为评委传递各院系参赛作品。

3. 由学生会监察部、宿管部、体育部等部门维持现场秩序。 4. 有文艺部负责调音台及活动现场文艺活动。

十、活动前、中、后应注意的问题及细节:

1、注意赛前一个星期做好宣传工作。主要为横幅、海报,同时通知各班班

长准备参赛事宜。比赛前一周贴出宣传海报,同时在宣传栏公布,并邀请老师和同学前来观看比赛。

2、联系员要提前明确通知选手时间、地点,以确保参赛者准时才加赛事;

比赛前半小时,若选手还未到场,联系组要催促其尽快到场,若无法准时到场视为自动弃权。

3、工作人员在比赛期间要控制好秩序、观众流量及人流分布。 4、场地布置,必须赛前一小时布置好场地。 5、点评:比赛有一位点评嘉宾作现场点评。 6、各参赛班级需自带水果刀。

7、比赛结束后,所有工作人员留下来打扫卫生。

十一、具体工作安排:

1、总负责人:***

2、比赛顾问:*** *** ***

3、工作组:组 长:*** *** *** 组 员:全体美食有约干事

工作安排:现场指挥(2人): 赛前安排场地的布置及道具的准

备。安排比赛当天所有具体事项。处理比赛过程当中出现的一切问题。

联络员(秘书处4人): 负责通知各班比赛时间及地

点、接待评委。

记录员(2人): 负责签到和赛事记录工作,包括比

赛结果,保存现场第一手资料。

计时员(2人): 负责比赛计时

秩序员(3人): 负责场内观众席的秩序维护,引导

观众有秩序入场,离场,熟悉比赛规则与流程,对突发情况有一定应变能力。控制比赛过程中的观众的过激行为,兼负责处理观众席,嘉宾席,评委席的一应意外情况。

4、宣传组:组 长:***

工作安排:主要负责赛前、赛中、赛后的宣传工作。 5、新闻组: 组 长:***

工作安排:主要负责比赛的照相、新闻撰写等工作。

十二、后续工作:

1、清扫场地,归还有关物资

2、召开总结会议,讨论并总结整个比赛过程,包括前期准备和正式比赛过

程,并在完成总结后正式在宣传栏公布比赛结果以及一些现场照片展示。

附2(评分表)

班级:

水果拼盘大赛活动策划书(1)
水果拼盘比赛策划书 第三篇

水果拼盘大赛活动策划书

水果是我们日常生活经常接触,物美价廉而又健康诱人的食品,它多种色彩

艳丽的颜色和各种独特的形状,加上同学们丰富的想象力和细致巧妙的切割拼合,既美观又营养健康的水果拼盘便制作成功。它不仅有尝试的乐趣,又有视觉的享受,同时还培养了同学们积极创造的生活态度,提高同学们的动手能力。让同学们在简单有趣的活动中学会关注生活及其质量。在具体制作过程和赋予拼盘主题的环节中,又可以充分调动同学们的想象力与创新能力,使同学们学会在生活中思考。在这一点上,内涵丰富,意义深远。

基本情况表【水果拼盘比赛策划书】

比赛安排

1、选手提前15分钟到场并签到,然后在侯赛区等待比赛,不得大声喧哗。

2、由一名工作人员宣布第一批参赛小组名单,再由另两名工作人员将对应

水果发至参赛者盘中。

3、主持人(待定)说明规则(附2),宣布比赛正式开始。

3、参赛者就坐开始比赛,限时半个小时,期间评委可观看同学们的制作过

程,由一名工作人员负责拍下同学们的作品。

4、时间到,选手停止拼盘制作,每个小组由组长将作品带到评委面前,其他

人员可先离开或在观看区观看但务必保持安静。

5、评委观其作品,听其解说,按照作品的颜色搭配,摆拼造型,主题内涵

等评定分数。

5、再统分员统分时间里,第二批参赛小组就坐开始比赛。

6、特邀评委为作品作点评,并为获奖作品颁奖。设有最佳综合效果奖,最佳

创意奖各一名,一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,奖项不重复(奖

项视参赛人数而定)。

附录1:报名表

附录2:评分表

附录:3:比赛规则:

1.每个参赛组必须由3人组成(最好男女搭配)

2.比赛时间为半个小时,选手必须在规定时间内现场完成拼盘作品

3.参赛选手需赋予作品一个贴切的主题

水果拼盘大赛策划书最终版
水果拼盘比赛策划书 第四篇

【水果拼盘比赛策划书】

水果拼盘大赛

策划书

外国语学院宿管部

一、活动背景

四月,正是樱花烂漫,水果飘香的时节,在这气候宜人的季节里,为了使同学们在紧张的学习生活之余能够愉悦身心、丰富课余生活,同时培养同学们的动手和创新能力,激发对校园生活的热情,外国语学院宿管部特举办集心灵、手巧于一体的水果拼盘大赛。 二、活动目的

举办本次水果拼盘大赛既可以丰富同学们的课余生活,让同学们在紧张学习之余轻松娱乐一下,劳逸结合,增近彼此的感情,又可以激发同学们动手、动脑的能力,活跃校园气氛,继而体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,提高外国语学院学生的创新能力和综合素质,培养学生的审美能力以及团结协作能力和集体意识,营造浓厚的校园文化氛围,促进当代大学生对校园生活的热爱。 三、活动主题

Sweet fruits, pretty girls 四、活动时间

5月10日14:00-16:00 五、活动地点

外语楼旁新篮球场 六、活动对象

外国语学院13级、14级所有专业学生 七、比赛规则 (一)参赛要求

1、参赛者以班级为单位报名,一组3-4人,2-3人负责环保水果设计与现场制作,1人负责解说作品;

2、参赛者报名时必须写明班级、姓名、队长联系方式和作品名称; 3、参赛者穿着整齐干净,参赛时必须戴手套(主办方提供); 4、作品需突出学院外语特色,契合女生教育主题;

5、参赛班级所选用的材料(水果)在比赛前只能做一些前期准备工作(切块,雕花等),不能携带成品进行比赛,作品必须展现现场制作过程,如有发现将以违规处理;

6、 参赛选手可携带文稿及成品图片等书面方案,但参赛作品必须现场制作;

2

7、参赛者自备水果,工具,号码牌(标明班级)等用品; 8、参赛班级所用展示盘必须为学院统一餐盘;

9、参赛者应在规定的15分钟内完成作品,充分发挥想象(例如可以采用在水果上雕刻,用水果拼图等方式,形式不限);

10、参赛者必须在一分钟内进行作品介绍,如作品的名称、材料以及作品的寓意等;

11、参赛班级每班需安排三名大众评审参与投票,并在比赛期间公平公正投票;

(二)比赛流程

第一环节:评委和选手入场,主持人介绍到场嘉宾以及评委。宣读开场白,说出活动宗旨,主题;

第二环节:主持人宣布比赛赛制、开始时间等相关事宜,然后宣布比赛正式开始;

第三环节:选手制作作品期间,由宿管部邀请特别嘉宾现场进行表演; 第四环节:主持人自由采访选手并汇报比赛进程;

第五环节: 参赛选手用一分钟时间介绍自己的作品并为自己的作品拉票; 第六环节:选手把自己的作品展现在展示台上,评委投票和大众评审团投票(大众评审不能投自己所属班级);

第六环节:统计分数,列出名次。在此期间由宿管部邀请的特邀嘉宾表演节目;

第七环节:书记或老师发言并为优秀作品颁奖,最后由主持人宣布比赛圆满结束。

(三) 评分标准

评分分为两个环节、评委评分和大众评审团评分评委评分占80%,大众评审团评分占20%,名次按两项综合得分计算。

1、评委评分标准

3

2、大众评审团评分

大众评审团采用分段积分制投票,所得总票数前三的班级记作90分,所得总票数在第四至第十三的班级记作80分,其余班级记作70分(获得总票数小于一票的班级记作60分),然后根据比例计算所得分数。

注:如果比赛出现分数一样的情况,主持人可让现场观众进行投票,人气最高者获胜。

(四) 奖项设置

一等奖:一名,奖金150元+证书 二等奖:两名,奖金100元+证书 单项奖:最佳创意奖,奖金50元+证书

最佳视觉奖,奖金50元+证书 最佳寓意奖,奖金50元+证书 最佳解说奖,奖金50元+证书 最佳人气奖,奖金50元+证书

(五)活动人员安排 1、主持人: 4人

2、嘉宾:书记、学工办老师、主席、副主席

3、评委:书记、学工办老师、主席、副主席以及大众评审团 4、活动前期宣传:宣传部微信平台宣传以及广告部海报制作; 5、横幅制作及悬挂:宿管部2人

6、评分表、签到表的准备及选手签到:宿管部2人 7、购买活动相关用品:宿管部2人 8、礼仪小姐:外联部2人 9、活动场地布置:宿管部15人 10、证书的盖章及书写:办公室1人 11、活动摄影记录:宣传部2人 12、秩序维持:宿管部4-6人 13、统分员:每组一人

14、活动结束清场:全体工作人员 八、经费预算

4

外国语学院宿管部

二〇一五年四月十六日

评分表

水果拼盘比赛策划书(改)
水果拼盘比赛策划书 第五篇

山东海事职业学院

“水果拼盘”

策划书

主办单位:港航管理系

承办单位:港航系厨艺班

水果拼盘活动策划书

一、活动目的、背景

每一种水果,都有属于它自己的颜色和心情,每一个创作,都有属于它自己的创意和价值。赤日炎炎,绿柳抚风,迎来了一个热情挥洒的夏日,一个创意风发的平台。在这小小舞台上,我们可以淋漓尽致地展现自己,创作属于自己的小小作品,让自己的笑容更自信。

活动主题 环保新风尙 水果也疯狂

活动思想 环保 创意 美观

活动目的

以开展宣传"环保"活动为契机,结合环保+水果这一中心思想,为我系师生们提供展现才能的舞台空间,将"环保新风尙,水果也疯狂"这个主题融于艺术制作的展现中。本次活动为环保水果设计,通过活动实践,让同学们自己动手拼彻创意,能增强大家的环保意识及高度典雅的艺术情操,展现学生的动手能力和艺术风采;烘托当代大学生健康、活泼、创新的精神风貌,积极推动校园文化建设。同时也丰富同学们的课余生活,增强同学们的环保意识和创新能力,我系决定举办第一届水果拼盘比赛,展现自己的个性,做科技的水果达人、做祖国环保先锋达人。

二、活动安排

活动时间:待定

活动地点:学校一号教学楼1405教室

活动对象:港航管理系大一全体学生

举办单位:港航管理系厨艺班

报名方式:待定

比赛时间:待定

三、比赛规则及流程

比赛规则

1. 所有作品必须现场制作

2. 可携带文稿及成品图片等书面方案,但参赛作品需要现场制作才可以参加

3. 参赛者自备水果,工具等用品;充分发挥想象(例如可以采用在水果上雕刻,

用水果拼图等方式,形式不限),规定30分钟内完成作品

4. 参赛者必须在一分钟内进行作品介绍,如作品的材料,作品的寓意等。

5. 报名者以小组报名,一组两人人,两人负责环保水果设计与现场制作。

6. 活动分为两个环节:环保水果设计和水果拼盘介绍,得分最高者胜。 活动流程

第一环节:由我们评委和选手进场,人员安排好之后。主持人介绍嘉宾,自己。宣读开场白,说出活动宗旨,主题。

第二环节:主持人宣布比赛赛制、开始时间等相关事宜,然后宣布比赛正式开始。

第三环节:比赛结束,选手把自己的作品展现在指定的地方,然后用一分钟的时间介绍自己的作品,让评委给予打分。

第四环节:统计分数,列出名次。评出一个第一名,两个第二名,三个第三名,创新奖若干名。最后由主持人宣布比赛圆满结束。

四、参赛须知

环保水果设计要求

1. 参赛者穿着整齐干净,参赛时必须戴手套(由主办方提供)。

2. 参赛者报名时必须写明姓名、专业、联系方式和作品名称。

3. 突出主题“环保新风尙,水果也疯狂”

4. 参赛者必须用小纸板写上作品名称(可自由发挥,将作为评分参考)。

5. 参赛选手所选用的材料(水果)在比赛前只能洗干净,不能切好、雕刻好等,

如有发现将以违规处理。

6. 选手需提前15分钟到场、选取号码牌对号入座

7. 参赛者报名时必须写明姓名、系别、联系方式和作品名称

8. 参赛作品需要以环保+水果元素为主、能很好突出“环保新风尙,水果也疯

狂”主题(选手自由发挥,水果的样子可以是实物亦可以是图案、图纹、配饰等条件不限)

五、评分标准及奖项设置

评分标准

1. 作品名称:不得超过六个汉字,贴切,符合主题 10

2. 整体创意:别具匠心、主题鲜明 15

3. 营养结构:可观赏性、营养价值 20

4. 作品造型:新颖、美观 环保 20

5. 卫生:干净、整洁 15

6. 操作技能:刀工熟练、材料简约 20奖项设置

一等奖:奖品+证书

二等奖:奖品+证书

三等奖:奖品+证书

创新奖:奖品+证书

六、活动组织

1. 宣传部负责宣传和比赛展板;

2. 生活部和科技部负责维持现场的纪律;

3. 生活部和科技部做好统计评委给出来的分数;

4. 生活部、科技部女生负责礼仪在比赛颁奖;

分 分 分 分 分 分

5. 科技部负责选手签到和统计到场的老师、嘉宾的名单;

七、活动现场布置及人员分工

安排男干事负责搬运比赛用的桌子,女干事则负责放置号码牌和发放比赛用品,如手套、盘子等。

活动需要提前的准备的材料:桌子、凳子、横幅、盘子、刀子、筷子、叉子、评分表等;统计好需要请的主任、老师的名单。

活动人员分工:

1. 报名表、评分表、签到表的设计及准备:干事10人

2. 购买活动相关用品:生活部干事5人

3. 证书的盖章及书写:主席团1人

4. 主持人:宣传部2人

5. 评委:系部书记、主任、老师

6. 嘉宾:学生会主席、各系部部长

7. 活动场地布置:生活部和科技部所有干事及活动的相关人员

8. 摄影:宣传部

9. 签到:科技部干事

10. 秩序维持:生活部和科技部全体人员

11. 活动结束清场:全体工作人员

八、需要工具及经费预算

活动所需工具

2016外联部年度计划书
水果拼盘比赛策划书 第六篇

外联部年度计划书

外联部是我校学生社团联合会与各界沟通联系的部门,是联系各个兄弟部门和社会的桥梁,是加强院际交流的纽带,外联部本着“立足校内,走向校外”的宗旨,以“实践自我,服务同学”为目标。“以高质、高效”为工作理念积极开展工作。本部负责与兄弟院校的联络工作,建立良好的合作关系,对内增强培训,加强内部建设,探寻新的管理理念,创立外联部的新模式;对外代表医专的形象,运用新方式,开拓新思路,展现年轻人的创新精神,积极寻求社会赞助,为社联的各项活动提供强有力的保证。

在校党委和校团委各领导和社团联合会主席团的要求和指导下,现就2016年度外联部工作计划如下:

一、 对内工作

1、加强与校内其他部门的联系和交流,从而在工作上更好地相互配合,共同为广大师生服务。制定完整的部门规章制度,并要求部门人员严格遵守其制度。具体来说就是完善例会和奖励处罚机制,值班签到机制以及内部激励和交流机制,用一到两个月的时间加强内部交流,培养团队精神和责任精神,完成部门的工作磨合。

2、按时按量的完成学校安排的任务,对学校的各项活动积极主动地予以配合,争取多拉,拉好赞助,保证学

校本学期各项活动的资金需要。

3、配合各部门开展我校的各项文艺活动,共同展现医专学生的风采。

4、配合宣传部通过校广播站,网络等形式加强宣传力度借助相关合作单位把学生社团联合会的各项工作宣传出去。

二、 对外工作

1、外联部的工作相对其他部的工作来说比较特殊和重要的工作要走在其他部门之前。

2、发展与其他学校及商家的友好关系,大力宣传我校的各项工作,通过与其他商家的联系交流,达到满足学校活动资金需要的目的,努力扩宽资金来源渠道,寻找合作伙伴。

3、建立完善的客户资料档案,制作联系单,积极保持与各个客户的长久联系,打开视野,了解社会,为学生会开展活动创作有利条件,形成良好的外部环境。

4、外联部将会尽可能地发挥本部作用,与有可能成为合作伙伴的各企业、事业单位做好沟通与交流,建立良好的合作关系,以便为我系的各大活动提供物资所需,保障活动的完善与到位。

5、外联部是最能体现其实践能力的团体,要求具有较高的综合素质,因此,我们可以定期进行一些相关的培

训。

6、外联部对外代表着学生社团联合会乃至学校的形象,因此,外联部在搞各项活动的过程中应尽量在校内外树立诚实守信、精炼能干的形象,我们应以培养个人素质的基础工作做起,并与各部保持密切联系。

为了更好的开展外联部的工作,在将来的工作中,我部将从以下三大点来进行工作:

三、明确本部的任务,做到“五多”

1、多与校外的公司、企业、兄弟院校进行联系、沟通,让对方互相学习,互相认识;

2、多组织校内的同学进行交流,学习彼此的工作及学习经验。

3、多协助,支持各位,各部工作的开展;

4、多争取公司,企业单位资助,支持我校各项工作和活动;

5、多向社会宣传我校和重大活动和好人好事。

四、如何处理好本部的关系,做到“五要”

1、要处理好正部,副部以及部长委员之的关系;

2、要调动大家的积极性,为学校、我系多拉赞助支持活动的开展;

3、要让大家共同做好部里的领导者,同时也是“劳动者”;

4、要采纳大家的意见和建议;

5、要强调大家以学当先,工作在后。

五、本部具体工作的设想和打算

1、组织学生干部或学生代表每周一次学习,工作交流会。

2、组织我部与其它各系的外联部交流工作经验。

3、组织与我市其它学校进行一次联谊或交流会。 学校多次强调安全的问题,并指出学生的安全意识很薄弱,所以我部打算与各协会联合,举办一次安全大帮助活动,使人们意识到安全的重要性。

以上只是暂时的计划,具体问题具体分析。

在新的一年中外联部将时刻以高度的热情迎接各部门组织的各项活动所带来的挑战。我们将在以后的工作中尽自己的最大努力,搞好本校的外联工作。如果以后的工作中出现什么问题,希望大家给予帮助和批评。我们将在实践中发挥外联部灵活多变的工作方法,求真务实地做好本部门的工作,争取使本届外联部在以往的工作成绩上更上一层楼。

外联部年度计划书 [篇2]

新的一年新的一学期开始新的工作,在此我对上学期的工作进行了分析并作出自己对本学期工作计划的建议。外联部本来就是校报外联内引的一个窗口,从增进校报与其他组织的交流到对外的赞助引进,从校报内的活动到校报对外的宣传都是外联部的活动空间,外联部本身就是一个工作环境相对灵活的部门。 鉴于上一学期的工作表现,结合本学期的工作,我提议对外联部工作计划如下:

一、 部门内部工作:

1. 在本学期紧密结合学生需求进行拉赞助行动,从而更易吸取商家注意,获得赞助。

2. 加强与学校以外的公司、企业、事业单位的联系,发展友好关系,拓宽渠道,从而在合适的机会获得赞助。

3. 制定完整的部门规章制度,并要求部门人员遵守其制度。如:外出联系工作应先制定工作计划,工作结束归校后亦及时作总结工作,不得私下联系任何活动。同时相关的规章制度能优化对部员的考核,将考核具体化,更能提升部员的整体素质,从而提升部门的素质。

4. 定期对本部成员进行考核,让大家定期进行工作总结,发现存在的不足与问题,从而及时整改。

5. 对本部成员的定期培训,鉴于写策划的重要性,我部门可对此进行专门培训,或进行部门内的小型比赛,或者让大家定期就一些活动写一份自己的策划进行提交。

二、 做好协助工作

1. 做好校报内部的协助工作是我们部门的本分之一,应协助校报内的各个部门搞好各种工作,保障校报内部其他部门开展活动的相关需求。

2. 要加强与校报内部其他部门的联系和交流,争取与各个部门的负责人都有一定的联系,从而在工作上更好的相互配合。

以上是我对本部门的策划、构思,其中有存在很多不足,希望在实践中查漏补缺,也希望大家能够积极指出不足,务真、求实的做好部门工作,以开拓进取的精神协助各部门的工作,推动校报的发展。秉承敞开门户与你交往的态度和寻找商机共创双赢的目标与各单位交往,争把外联部打造成一个成功的部门。

赵晓博

2016年3月15日

外联部年度计划书 [篇3]

随着学生会换届的完成,我们外联部也完成了新老更替的过程,由笑嘻嘻(原外联)担任部长,笑嘻嘻(原文艺)、笑嘻嘻(原外联)担任副部长。相信在我们的帮助和带领下会把外联建设成一个团结、友爱、互助、向上的小家庭,到最后每个人都能“不抛弃,不放弃”。 在新的学期中,我们外联会在院分团委的指导和主席团的带领下,全心全意为全校师生服务为目标,,本着“对外联系,展示风采,吸取精华,储备资金”为工作宗旨,以“引进来,走出去”为口号,努力树立起本部门对内沟通,对外交流的形象。 开展一系列高品位、深内涵的特色活动,为丰富校园文化生活和学风建设贡献力量。 在新的学期中,我们外联主要分了三个大块的工作:开学时的招新、以第一学期为主的赞助、以第二学期为主的交流。

首先介绍下部门三个部长的分工:张静主要负责赞助方面的事宜,整理一些收集来的资料,分配一些商家厂家的信息;李玲煜主要负责交流方面以及通知干事方面的事宜;金兵兵主要是明确各干事的工作情况,第一学期把重点放在赞助,第二学期放在交流。各部长间的交流尤其重要,有交流,才能有发展。

按时间安排

九月上旬

1、做好迎接新生的准备

2、做好学生会招新的宣传工作

3、新一届招新工作

4、展开赞助指导、着手准备第一次交流活动

九月下旬到十一月

1、以三人小组为单位全面进行赞助、联系商家,锻炼新干事能力,为迎新晚会和其他各活动做好赞助准备

2、开展第一期交流活动

3、配合运动会、大合唱等活动

十二月

1、继续以配合学院各活动展开赞助

2、总结并举办第二次交流活动

3、总结赞助经验

备注:具体时间暂未确定,以最新公布时间为准

下面是整个学年总的三大块工作

一、开学初期的招新

招新是为以后外联工作奠定基石,有了一帮充满热情且富有责任感的干事才能使外联蒸蒸日上,有长足的进步。个人建议招新要尽快,因为刚开学才是赞助的最好时机,也是锻炼的最好时机。

首先要做好宣传工作,有了良好的“包装广告”,才能吸引足够多的有志、有识、有理想的新生前来我们建工学生会竞争。其次要让新生了解我们二级学院学生会灵活、相对轻松、又不少锻炼价值的巨大优势。最后就是在招新面试时,做好充分的准备,一看新生回答问题的态度,二看随机应变的能力,三看一些细节方面。对于一些比较

满意的新生,最好能重复面试——让我们部门所有部长都“过目”。我们部门计划招新9名或12名(建筑小于等于3名),每三人一小组,既要让小组间产生竞争又不能少了合作。

二、赞助

赞助是我们外联最独特且最为艰难的工作。每一次较正规的活动都需要我们外联去争取赞助,由于我们的赞助是根据学院的活动来的,因此没有具体的工作时间表,赞助是一项伴随着整个学年活动的重要工作。

第一学期中,新干事刚接触外联,活动也较为频繁,因此我们把主要的精力放在赞助上,既要帮助新干事了解熟悉赞助的事宜,也要让他们在赞助方面拿出成绩来,从部长到干事都充满压力也会充满动力。一些商家厂家的信息要盯紧尤其是学校周边要时刻紧盯,随时注意新开店情况,新开店是赞助的最好来源,同时要联系好合作过的店商,搞好与店家的交流,做到“迎新不忘旧”,而且刚开学是赞助的最好时机,我们一定要抓住;对于外面的大公司、大商家,要做到先了解,再发展。多跑出去锻炼才是目的,毕竟接触大型公司的机会并不多,因此不重结果。但我们也要多接触像OPPO、宏基等等面向大学生为主要消费群体的手机、电脑商家,争取拉到类似于“OPPO校园行”这样的大型游园会,这些都我们值得借鉴和尝试下。

新干事出去拉赞助时可能碰壁或受到委屈,甚至可能被骗上当,做好与干事间的交流沟通疏导,保护干事也是一项重要的工作。

对于赞助成功的商家厂家,我们要做好“售后”工作,让我们的

“顾客”不要成为一回客,建立长期的合作才是好中之好。

对于金额较大的赞助,应该签订合同或协议,防止造成不必要的损失以及不必要的麻烦。而对于一些没有合同或协议的赞助,我们自己要做好事先答应的事,把我们建工外联的牌子立出去,做到“言必信”。

三、交流

交流作为我们外联新提出来的工作目标,经过过去一年的实践和摸索我们找到了一些方法和不足。我们计划在第一学期举办少量但精致的交流活动,包括我们建工学生会内部的交流,以及传承去年和生化学院那种形式的交流。我们把重点放在第二学期,那时干事对赞助已经颇为了解,不用在花大把精力,而交流,我们努力争取把它做成我们建工外联或是建工的一个颇具影响力的品牌活动。我们外联不仅仅能做活动的承办者,也可以“牵线搭桥”,发挥我们外联联系的优势,让其他部门、其他社团之间展开形式多样的交流活动。

交流的形式:首先我们可以建立一个外联群,里面是不同学院的外联部成员,平时也好交流与安排一些活动。我们学院内部的话活动可以等整个计划出来再定,比如我们可以和体育部合作,和其他学院来个篮球友谊赛,或者羽毛球,乒乓球。还可以和生活部合作,和其他学院来个水果拼盘大赛,生活只是竞赛。和宣传部合作,和其他学院来个海报设计大赛。和文艺部合作,和其他学院来个小型文娱晚会

与其他学院联合举办较为大型的活动时,我们可以通过两个或几

个学院合作来完成赞助,这既是对赞助的一次提升,也是外联对交流的诠释。

以上三大块是我们外联最为主要的工作,做好了这三块,才是成功的外联。当然整个学年中还会有许许多多其他的小事或者细节的事,每一个外联人都要坚持。运动会的加油呐喊,活动会场的布置、打扫,宾客的迎送,活动人员的通知,传单的发送,横幅的批挂,活动后的反馈联系

作为外联人,最重要的不是嘴有多厉害,脑子有多灵活,而是办事的那种坚持,毅力是对我们最好的诠释!

外联部年度计划书 [篇4]

社团联合会外联部2016~2016年工作计划 部门职能介绍:外联部的职责,即利用社联在学校所拥有的的资源,与社会商家进行洽谈,协商,换取活动所得收益,为社联基本运作提供资金,从而锻炼的沟部员的沟通,协作能力。其次,积极参予社团内部活动,着重以社联社团活动为媒介,创造最大的经济价值,同时扩大社团在校的影响力。

随着新学期的开始,社联这台大戏已经悄然开幕。面对新的一年,我们有着无数的憧憬和向往,我们将用我们饱满的热情和激昂的斗志续写新的篇章,争取将社联这面大旗扛得更远。如此并坐出如下工作计划:

1定期举行外联部例会,交流干事想法,培养工作默契和团结协作能力,形成一个优良的团队

2 进行干事礼仪培训和和工作技能培训,重点教授各种交际礼仪和工作细节问题,以树立外联部乃至社联的良好形象 3针对干事的特长进行分工合作,提高工作效率

4搜集各方有用信息,即使掌握校园动态和商家需求

(1)密切参与个社团活动,深入了解各社团的社团文化,制定各个社团获得赞助的优势资源档案册和应给予的辅助资源档案册

(2)针对具有潜在赞助可能的商家进行长期沟通,建立清晰地商家联系薄,认真分析各商家特性与校园获得切合度

(3)及时对各方人群进行调查,了解市场需求

5针对社团文化月和社团文化艺术节,在对活动赞助有保证的前提下积极动员各社团自主拉取额外赞助,扩充活动经费提升影响力

以上为外联部的一些工作设想,在具体实施过程中,由于各种因素的影响,也许会有一些变更与调整。相信这社联各部门一定会给予外联部各方面的支持,共同把外联工作做好。

2015厨艺大赛策划书
水果拼盘比赛策划书 第七篇

第1篇:校园厨艺大赛策划书

活动名称:厨艺大赛

活动背景:一方面为了响应主管老师对院级社团每年至少要举办几次活动的要求,另一方面也是为了丰富同学们的校园生活,扩大《我的大学》校园记者站的影响,让更多的同学了解我们,支持我们,并加入我们,在齐心协力壮大我们社团队伍的同时,让自己的能力得到锻炼。

活动目的:为了锻炼我们学生的组织协调能力,丰富大学生的业余生活,改善餐厅的伙食质量,加强各个餐厅间的交流学习。

活动意义:为了让学生体验生活,认识生活,从而让学生意识到食堂师傅们的辛苦,加强对学生的思想教育。

活动目标:让学生对食堂的饭菜偶尔的不合口表示理解,对食堂师傅们的辛劳表示感谢,缓解下学生与餐厅之间的矛盾。

活动时间:2015年4月23日下午两点

活动地点:一餐和二餐之间

活动对象:全院同学

资源需要:七个餐厅各自备好土豆,青椒,莲藕,葱、姜和蒜,瘦肉,水果,等

活动开展:(—)活动准备阶段

宣策部负责海报的绘制和张贴,绘制报名表,评委名单,礼仪小姐报名表,评委评分标准表(责任人---部长)

外联部负责拉赞助(责任人----部长)

组织部负责组织前期报名(责任人----部长)

摄影部负责全程跟踪拍照(责任人---部长)

(二)活动举办阶段

初赛:

1、做菜常识问答和水果拼盘(各餐厅自主选择水果,做完可向同学拍卖,拍卖所得归各餐厅所有)。

2、测试问题见附件1。

决赛:(参赛人数为7名厨师长,21名参赛选手,14名监督员,每场共计42人)

形式:以系为单位,一个系对应一个餐厅,组成七个小队。每队由一名厨师长,同一个系的3名参赛选手,和不同系的两名监督人员组成。厨师长主要负责指挥,操作全有选手自行完成。

1、活动开始前,厨师长可与各自的组员们自行交流,加强配合的默契度,然后做出一桌菜肴,三素三荤(其中两素两荤为共同菜,一素一荤为各自自选的本餐厅个特色餐)。

2、现场制作菜肴的时间限制为两小时。

3、由礼仪小姐将菜肴端给评委品评。

4、每组选出一组代表做讲解员,主要负责介绍本组菜的特色,向评为拉票,然后评委再给出评分。

互动环节:

1、学生可有秩序地参观做菜的过程,并可向各餐厅厨师长提问,就各餐厅的实际情况提出建设性意见,以期互利互惠。

2、现场对观众进行提问,随机抽取幸运观众(

3、活动结束后,每队可选择自行选择拍卖自己所做菜肴,所获金额归本队成员所共有。

(三)活动后续阶段

公示比赛结果,颁发奖品

活动经费预算:

注意事项:

1、宣传要进班,提倡到班宣传

2、要不要经过初赛环节,视报名人数而定。

3、准备好六个表:选手参赛报名表,学生监督表,礼仪小姐报名表,评分标准表,大赛评委名单和做菜知识问答表。

4、维持好秩序。

策划主办单位:《我的大学校园记者站》

协办单位:院社联

赞助单位:172校园活动网、大学生精英论坛

附件

1、决赛评分细则

(1)个人卫生,精神面貌

(2)刀工熟练,切菜工整

(3)做菜可否,作作料适中

(4)做菜用时,搭配合理

(5)色泽外观,食品卫生

(6)口味适中,咸淡适宜

(7)菜肴介绍,口齿清晰

(8)学生投票成绩

第2篇:活动策划之厨艺大赛

为弘扬校园美食文化,拉近师生与食堂之间的距离,推动文明食堂建设,提高饮食服务质量,同时展示我院学子的烹饪技艺,培养学生的动手实践能力和团队协作能力,激发学生的创新意识、节约意识。

一、活动单位

主办单位:共青团湖南城市学院委员会

承办单位:湖南城市学院团委学生会

赞助单位:湖南城市学院望舒食府

策划书:城市管理学院团委会、学生会维权部

二、活动时间

报名时间:2015年11月8日~11月12日

比赛时间:11月18日(星期四)比赛时间为当日19:00~21:00

三、参赛场地

初赛:望舒食府一楼D区

四、参赛设备器材及提供物料

?燃气专业灶具六套,专业炒勺每灶配一把,菜刀一把。(若刀具不够须自备)

?提供切配台,专用砧板,每灶配炒锅一把,手布每灶一块。,选手需要自己选择原材料、自行切配至加工状态。(如需高压锅等器材须提前通知)

?固定味料包括:食用油、盐、味精、鸡精、胡椒粉、花椒料(油)、白糖、陈醋、白醋、生抽、老抽、料酒、整干椒、生粉、蒸鱼豉油。(若菜品需要特殊味料,请选手自备)

?盛装器皿:提供标准菜盘。(如需鱼盘须事先通知)

五、活动赛程

前期准备工作

1、召开部门会议本部门全体成员商定后,做出详细的策划书、报名表。

2、将初赛活动策划书指导老师商量,并及时联系宣传部和文娱部,分别负责处理宣传问题(海报宣传,记者采访、摄影)以及比赛当天节目安排。同时,本部门全体成员到我院各班进行宣传,并指导其正确填写报名表。

3、上报主席团协商问题及询问要求注意事项,并召开主要协助部门的部长会议。

4、初赛场地、时间和食堂负责人与校维权部商议。

5、对报名表进行筛选,确定选手分组情况。

6、给相关评委发送邀请函,并通知好主持人和节目组负责人做好准备。

7、前期工作结束。汇报完成情况并进行总结。

中期执行工作

1、场地布置:相关工作人员提前40分钟做好布置赛场的准备,(将灶具、音响设备、桌子等器具借好),并对比赛用的设备设施、原材料,味料等进行检查,确保比赛正常进行。及时通知好参赛选手提前20分钟到场签到、准备好原材料、检查所需味料及工具是否齐全、清洁双手、整理着装,做好比赛前的其他准备工作,通知好评委和主持人提前10分钟到达比赛现场,向评委介绍比赛规则核对比赛选手资料及菜品介绍。

2、比赛流程:七点比赛正式开始,比赛开始后开始计时,每道菜以20分钟为上限。菜品制作后,由礼仪小姐拿到评委面前一一给予品尝并下发评分表,评委品尝后放在公共试餐区,参赛选手应到现场对菜品进行简单介绍,并回答评委问题。评委综合评分,并书面记录其味型、特色、营养价值、加分扣分依据等,并于次日公布获胜名单。比赛过程中安排人员处理突发事件。

3、中间空闲时间安插简短节目和现场互动环节,问题回答正确的观众可获得精美小礼品一份或试菜卡一张。

4、比赛结束:安排人员收拾场地,评出前三位获胜的选手。在场人员合影留念。

后期收尾工作

1、于11月24号之前将本院获胜的两组选手上报校维权部,(注:其作品和选手基本情况写清楚上交)

2、活动收尾,做好后期宣传工作并召开部门会议。

六、评分评奖

u评分原则:公平、公正、公开、严格按照评分细则、

u评奖:去掉一个最高分和最低分,综合得分最高由高到底决出冠、亚、季军三名。

(1)冠军:奖金+荣誉证书

(2)亚军:奖金+荣誉证书

(3)季军:奖金+荣誉证书

七、注意事项

n报名注意事项:

1、报名时须注明作品名,所需原料,配料,菜品所要表达的主题及相关背景意义介绍(注:初赛时原料由选手自备、配料由维权部提供)等,报名见(附件)报名表,请务必如实填写,以免因物料的准备不足而影响成绩。维权部将对所有报名表进行审核筛选,不符合要求或填写过于简单的一律除名。

2、比赛器具一律由食堂提供(注:若需特殊器具请选手自行准备)。

n菜品注意事项:

菜品原料不能太贵,最好选常见原料,搭配原理,原料及配料杜绝浪费。

n宣传海报制定和下班宣传要求注意事项:

1、宣传海报具体介绍我院厨艺大赛初赛时间,地点,奖励,1/5/7三个寝室楼各一份。

2、本部门全体成员组织下班宣传,主要针对大一新生班级,将校厨艺大赛具体安排讲清楚,鼓励学生踊跃报名。

城市管理学院团委会、学生会维权部

二○一○年十一月七日

城市管理学院第四届“厨艺大赛”工作安排

2本部门:

符永晖(1527xxxx853)负责联系主持人,设置互动环节,联系参赛选手,及选手到场签到工作。

王鹏、黄威(189xxxxx4017)负责联系食堂,厨具的配送、核查工作,并布置灶台。

周晨婷(1527xxxx855)负责购买所需味料、装饰品和小礼品,场地布置规划。

彭鹏(1527xxxxx05)负责联系评委、联系节目、负责节目单、节目顺序、节目道具和音响设备的租借、计时、统分。

2协助部门:

办公室:协助符永晖联系主持人及选手到场及签到工作。

纪检部:协助符永晖安排选手出进场,并负责现场秩序和卫生。

社团管理中心:协助彭鹏联系节目,借音响、话筒和演员所需道具,及统分工作,并进行空闲时间节目的策划工作。

科创部:协助王鹏和黄威,借厨具,评委桌,并进行灶台布置。

女生部:协助周晨婷购买味料、装饰品、水果和小礼品,并进行场地

布置,安排4名礼仪小姐。

体育部:负责每轮赛事结束后,灶台清理工作。

注:前期场地布置时,请各部门男生共同完成搬运桌椅,灶具,音响设备的工作,并进行桌椅布置,后期结束后各部门男生归还上述物品并重新整理场地,女生负责打扫卫生和清洗工作。

第3篇:厨艺大赛策划书

一、活动名称:

第六届大学生校园文化艺术节——厨艺大赛

二、活动主题:

丰富同学们的大学校园文化生活,展示同学们的厨艺,提高同学们的动手能力,增强同学们的社会适应能力和意识,培养同学们的综合素质

三、活动目的:

培养同学们的表演能力和社会适应能力,展示当代大学生的精神面貌,丰富同学们的校园生活,提高同学们团队合作意识,弘扬我国的饮食文化,了解市场经济动态。

四、活动时间、地点:

活动时间:校园文化艺术节期间(5月15日晚19点)

活动地点:三楼食堂大厅

五。比赛内容:

1、整体制作工序、刀工及介绍。

2、原材料采购及初加工。

3、在平常活动中的成本核算能力。

4、在烹饪过程中,最大限度地发挥地方菜肴的色(

5、各个参赛代表队的团队协作能力。

六。报名条件、方式和程序:

1、我院在校学生,均可报名参加。

2、本次比赛以系部为单位,各系部在报名参赛队伍中选派一支代表队。

3、参赛学生在系部范围内自行组队,指导教师1人,参赛队员5人,男女不限。

4、活动确定后由后勤集团发文到各个系部具体通知本次活动各项事宜。

5、各系部参赛队伍推荐上来之前,先自行确定一名队长,并由所在系部相关单位对所报参赛队伍进行初步审核,系审核完毕,选择一支参赛队伍报至学院相关单位,并将本队自选菜所需材料、数量及价格、厨具、特色及寓意,列详细清单上交(备注:队长请写上具体联系方式)。

七。参赛须知:

1、参赛队员所用材料自行购买,具体购买时间安排在开赛当天。

2、每支参赛队伍先由学校发放60元菜金(其他经费另算)。

3、队员确定后,不允许更改和增删。不允许请外援,否则按零分处理。

4、各代表队队长要加强对本队参赛选手的组织、纪律、安全管理,严格按规定的时间、地点和顺序组织选手参赛,以确保良好的竞赛秩序。

5、参赛选手应按时至检录处报到,比赛开始后15分钟内未报到者视为自动放弃参赛资格。

6、比赛灶具和常规用品由学院提供。

7、注意安全、爱护

公物(如有损坏照价赔偿)。

8、领队、选手要尊重评委,服从评委的评定。评判标准按照制定出的评分标准执行。如对评判有疑问者由领队向大赛纪检组据实反映,不得当场质问评委。如有重大争议,提交大赛总评委集体研究裁决。

9、为做到比赛的公开、公平、公正,最后得分取评委分和大众评委分的平均分(大众评委在比赛之前在食堂门口发放评分表,现场抽取54人)。

10、竞赛安排如有变动,大赛负责处另行通知。

11、如果对本次活动有疑问请及时联系总务处。

12、点名入场,迟到15分钟者,按自动弃权处理。

13、不得弄虚作假,不得请他人代为参赛,比赛时请带学生证或饭卡到纪检处检录,违者取消参赛资格。

14、赛场不准高声喊叫,禁止吸烟,不准随地吐痰,不准乱扔下料。

15、不准使用他人原料(物品)及半成品。

16、比赛菜肴为八个菜(六个规定菜,两个自选菜,菜金不超过60元)。

17、比赛所用原材料及比赛器具均由大赛负责提供,选手不得自带;否则将被视为作弊,取消比赛成绩

18、比赛过程中,一切操作过程需在现场进行,不得提前准备;若有特殊情况,需事先向组委会申请,经同意后方可进行;无关人员不得参与;否则,将视为作弊,取消参赛资格

19、为维持比赛秩序,确保比赛顺利进行,比赛现场设立工作区,除裁判员与工作人员外,其余人员不得入内

20、比赛时间为每组一个小时,操作超出时间的成绩无效

21、比赛结束后搞好现场清理工作。

22、用具的储藏、保管自行解决,确有困难的由大赛场地组协助解决。自带餐具须在检录处登记。

八、活动前期布置:

1、后勤集团开会讨论活动细则后开始着手写策划。

2、策划书递交院团委。

3、活动经批准后,由院团委发文到各系。

4、各系上报代表队名单以及所需的材料、用具的清单等。

5、院学生会向本次活动的评委及嘉宾发出邀请函。

6、院学生会宣传部负责本次活动的宣传工作,出好前期海报及现场的采访和活动的新闻报道。

7、由院学生会生活部负责场地布置、材料购买及一些器具租借等工作。

九。以下活动用品由后勤集团提供:

1、灶具、厨具、餐具;

2、所需调料由各代表队提供清单,由后勤集团统一采购。

十、场地布置:

1、活动前一周由学生会出好海报,在食堂前公布。

2、活动前一天下午把本次活动的横幅、幕布挂到指定位置并清扫场地。

3、活动当天早上七点把音响搬到指定位置。着手开始布置电线,围场地工作。

4、各系代表比赛前45分钟到比赛地点负责食料的整理,并在各自指定位置做好准备工作。

5、把桌子、椅子摆到指定位置并标明系别,评委、嘉宾的位置标明姓名。

6、调试音响设备及灶具。

7、各系开始食料的清洗工作并到食堂打一桶清水备用。

十一、赛前准备:

1、初加工:整鱼、整鸡等均可去鳞、去毛、去脏腑净膛,但不可改花刀。干料可以提前涨发。

2、热菜的细加工(即动刀成型,包括整鸡整鸭出骨)一律在赛场现场进行,不得提前加工,但鸡、虾、肉、鱼泥和蛋皮、蛋松、菜松以及美化菜肴用的萝卜花、冬瓜盅、西瓜盅、龙头、凤凰头等刀工、调味、雕刻及热处理可在场外提前加工;各种茸可在场外搅制,场内进行调口。

3、费工费火:在比赛时间内不能完成制作的,须在报名时提出书面申请(要写明系别、选手姓名、菜品名、理由及场外加工的范围),经组委会批准后方可提前加工为成熟的半成品。

十二、比赛流程:

1、各系到位后,由队长到本活动检录处登记签到。

2、请领导致开幕辞并宣布比赛开始。

3、主持人介绍莅临嘉宾、评委、各个系部代表队。

4、比赛菜肴开始制作,时间规定在60分钟内。

5、在60分钟内同时介绍菜制作的一些工序、做法、自选菜名及所选的自选菜特色寓意,以及知识问答。

6、自定菜结束后,各系把自己的菜放到大赛指定的位置并插贴上标签,由礼仪小姐送到评委处评委予以品尝并打分。

7、评分结束后,由统分人员负责收齐所有评委的评分表格并送评。

8、统分人员首先将收集到的各评委对自选菜的评分表复核无误后,去掉一个最高分,一个最低分,统计出平均分数1,然后将大众评委对规定菜的评分表收集上来复核无误后,取平均分2,最后成绩为平均分1+平均分2。

9、现场公布比赛结果,并由在场领导嘉宾颁奖。

10、评委团选择一名评委代表评委团对各获奖参赛组点评。

11、领导致闭幕词,各参赛队伍依次序离常

十三、活动注意事项:

1、保证现场的用火用电安全,作好防范措施。

2、维持现场秩序,由院学生会负责维护场面秩序。

3、保证大赛所用食料新鲜,厨具等安全卫生、干净、整洁。

十四、活动各项负责人:

专家评委规则:

1、评分时必须根据选手的设计要求和大赛规定的办法评分,做到公平、合理、准确,不抬分、不压分。

2、在评分时,不用自己的观点去影响其他评委。

3、评定分数和书写评语要清楚明了,涂改后要在涂改处及时重新签名。

工作人员守则:

1、按照分工,各负其责、坚守岗位、听从调度、服从指挥。

2、工作严密,比赛之前和比赛过程中,不许向外透露选手的比赛顺序和参赛品种的名称、用料、做法、照片和编号。

3、认真做好监理工作,严格验料,计时、计分准确公正,对选手发生的操作要妥善处理。

4、遵守纪律,不迟到、不早退,不无故缺席,工作进行中谢绝待客,注意维护现场比赛秩序,提醒选手注意安全。

十五。设置奖项:

1、比赛分团体第一、第二、第三名。

2、最具人气奖一名、最具特色创新奖一名、最佳风味奖一名。

3、奖金奖品:第一名奖金200元、第二名150元、第三名100元、其他奖项50元,奖状6个、奖品36个。

第4篇:校园厨艺大赛策划书

活动背景:一方面为了响应主管老师对院级社团每年至少要举办几次活动的要求,另一方面也是为了丰富同学们的校园生活,扩大《我的大学》校园记者站的影响,让更多的同学了解我们,支持我们,并加入我们,在齐心协力壮大我们社团队伍的同时,让自己的能力得到锻炼。

活动目的:为了锻炼我们学生的组织协调能力,丰富大学生的业余生活,改善餐厅的伙食质量,加强各个餐厅间的交流学习。

活动意义:为了让学生体验生活,认识生活,从而让学生意识到食堂师傅们的辛苦,加强对学生的思想教育。

活动目标:让学生对食堂的饭菜偶尔的不合口表示理解,对食堂师傅们的辛劳表示感谢,缓解下学生与餐厅之间的矛盾。

活动时间:2015年4月23日下午两点

活动地点:一餐和二餐之间

活动对象:全院同学

资源需要:七个餐厅各自备好土豆,青椒,莲藕,葱、姜和蒜,瘦肉,水果,等

活动开展:(—)活动准备阶段

宣策部负责海报的绘制和张贴,绘制报名表,评委名单,礼仪小姐报名表,评委评分标准表(责任人---部长)

外联部负责拉赞助(责任人----部长)

组织部负责组织前期报名(责任人----部长)

摄影部负责全程跟踪拍照(责任人---部长)

(二)活动举办阶段

初赛:

1、做菜常识问答和水果拼盘(各餐厅自主选择水果,做完可向同学拍卖,拍卖所得归各餐厅所有)。

2、测试问题见附件1。

决赛:(参赛人数为7名厨师长,21名参赛选手,14名监督员,每场共计42人)

形式:以系为单位,一个系对应一个餐厅,组成七个小队。每队由一名厨师长,同一个系的3名参赛选手,和不同系的两名监督人员组成。厨师长主要负责指挥,操作全有选手自行完成。

1、活动开始前,厨师长可与各自的组员们自行交流,加强配合的默契度,然后做出一桌菜肴,三素三荤(其中两素两荤为共同菜,一素一荤为各自自选的本餐厅个特色餐)。

2、现场制作菜肴的时间限制为两小时。

3、由礼仪小姐将菜肴端给评委品评。

4、每组选出一组代表做讲解员,主要负责介绍本组菜的特色,向评为拉票,然后评委再给出评分。

互动环节:

1、学生可有秩序地参观做菜的过程,并可向各餐厅厨师长提问,就各餐厅的实际情况提出建设性意见,以期互利互惠。

2、现场对观众进行提问,随机抽取幸运观众,答对者,予以奖励,允许其品评一道菜肴。

3、活动结束后,每队可选择自行选择拍卖自己所做菜肴,所获金额归本队成员所共有。

(三)活动后续阶段

公示比赛结果,颁发奖品

活动经费预算:

注意事项:

1、宣传要进班,提倡到班宣传

2、要不要经过初赛环节,视报名人数而定。

3、准备好六个表:选手参赛报名表,学生监督表,礼仪小姐报名表,评分标准表,大赛评委名单和做菜知识问答表。

4、维持好秩序。

策划主办单位:《我的大学校园记者站》

协办单位:院社联

赞助单位:<莲山课件>

附件

1、决赛评分细则

(1)个人卫生,精神面貌

(2)刀工熟练,切菜工整

(3)做菜可否,作作料适中

(4)做菜用时,搭配合理

(5)色泽外观,食品卫生

(6)口味适中,咸淡适宜

(7)菜肴介绍,口齿清晰

(8)学生投票成绩

第5篇:大学厨艺大赛策划书

主办单位:北京工商大学学生会

承办单位:北京工商大学学生会权益部

活动宗旨:

为了更好的了解同学对于食堂饭菜的满意程度,以及在忙碌的课程生活中增添些挑战,我们特开展此次活动。我们期望同学们可以大胆展示自己的厨艺,从比赛中获得乐趣,充分展示大学生对生活的热爱、对美食的理解,活跃学校文化,了解食堂工作人员的辛苦,进一步拉近学校后勤与同学的距离,方便权益部更好的与后勤保障部门进行协调,说出学生的心声,更好的让同学的生活过的“有滋有味”。

参与人员:北京工商大学全体本科生

活动时间:十一月中旬(暂定)

活动地点:文实教职工餐厅

活动筹备具体内容:

一)前期准备:

1.月日与后勤处处长进行汇报,阐述我们举办这次活动的目的,申请批准。

2.对评委老师进行邀请,与他们协商合适的时间进行出席。

3.联系宣传部制作海报,与海报的形式将大赛的时间、地点、活动介绍展现出来。

4.统计比赛地点的可用座位数,确定领导人数和学生代表人数。

5.联系女生部在比赛当天出几名礼仪。

6.联系宣传部成员现场拍摄,记录在案。

7.参加比赛的同学必须具备一定的烹饪基础(并不是专门学过做菜做饭,但必须是有过炒菜经历),要与辅导厨师沟通意见,赛前要对厨房构造的进行了解学习,进行基础培训。

二)宣传部分:

一期宣传:

张贴海报,介绍活动主要内容、参与人员、初赛时间,地点等

1.地点:食堂对面蓝房子前、十号楼东侧空场(龙月餐厅对面)

2.时间:未定

二期宣传:

1.联系各学院班级负责人,通过飞信的方式进行活动介绍。

2.去各个宿舍刷楼,发放传单。

3.几月几日到几月几日中午11:30-1:30,在生活区各个宿舍门口进行发放传单。

三)比赛部分:

初赛:

1.地点:文实教职工餐厅

2.时间:未定(周六或周日一天)

复赛:

1.地点:文实教职工餐厅

2.时间:未定(周六或周日一天)此赛应在初赛后一星期后举行

决赛:

1.地点:文实教职工餐厅

2.时间:未定(周六或周日一天)此赛应在复赛后一星期后举行

三)比赛详细细节

初赛:

1)赛制说明:

比赛人员可以是个人或者团体(人数不限),赛前要把参赛的名称和需要的材料上报,方便食堂进行购买,并且要与辅导厨师交换意见。

比赛序号随机抽取。

比赛进行可以两队一组进行竞赛,有时间限制。

比赛过程中主要是选手自己上场,辅导厨师可以进行讲解,但是不可以亲自上场。

作品完成后由评委和学生代表进行试吃、打分。(评分标准:由专业厨师进行评审,色、香、味、形各占25%的比例、以及创意方面等)

计分员统计分数

主持人对晋级者进行宣布,颁发奖品。(奖项的设立应从多个角度颁发例:最佳创意奖、最佳口味奖等)

2)工作人员:

有一名主持人、评委(未定)、现场维持秩序人员5名、服务人员5名、六名统计人员

3)领导十名左右,学生代表二十名左右。(可邀请同学来参加,活跃现场气氛,但不作为评为出席。)

复赛:

1)赛制说明:

同初赛。

但是增加提问环节,考察选手对于食料的认识,以及对于食物的了解情况。(可有必答和抢答环节)

此赛晋级四位选手进行决赛。

1、赛制说明:

比赛材料由评委组制定,每队/每人现场抽签,由抽选到的食料来进行比赛,自己可为作品起名称,(名称也算在打分内容内)

菜做好后。选手对作品进行讲解及拉票

还是由评委和学生代表进行试吃和打分,计分员统计好分数。

规则大体和初赛、复赛规则一样。

最后颁奖。

2、工作人员

主持人两名、与女生部联系出礼仪六名左右、宣传部拍摄同学两名、生活部或权益部出现场工作人员五名左右。

补充:

1)比赛当天工作人员必须提前到场一小时左右,布置会场。尤其注意决赛的现场的布置情况,拉出横幅。

比赛人员提前半小时入场。

2)与餐厅负责人协商后需要餐厅的工作人员协助比赛

3)奖项、奖品的设立与颁发应有一定的规格

4)最后的比赛结果应有海报的形式张贴出来。

5)比赛当天必须注意现场的安全状况

6)比赛结束工作人员进行收尾清理工作

第6篇:厨艺大赛策划

一、活动主题:

丰富同学们的大学校园文化生活,展示同学们的厨艺,提高同学们的动手能力,增强同学们的社会适应能力和意识,培养同学们的综合素质

二、活动目的:

为给同学们一个自己动手操作的机会,锻炼他们的动手操作及合作能力,丰富课余生活,学会在生活中如何寻找快乐,给大学生活留下精彩的一页。同时也希望能够丰富大学校园文化生活,展示学生的厨艺,提高学生们的动手能力和创新能力,我系特此举办了这次以"弘扬中国传统美食,活跃校园文化气氛”为目标的厨艺大赛。

三、活动地点:06级外语本科班

四、活动名称:厨艺大赛

五、主持人:丁龙(06级外语本科班班长)

李娜(06级外语本科班学习委员)

六、活动时间:2015年10月5日

七、参加人员:张文东(院团委书记)

张洁(外国语系辅导员)

陈涛(06级外语本科班班主任)

及06级外语本科班全体同学

八、主办单位:外国语系团总支

九、活动内容:

(一)准备工作:根据需要,我们为参赛选手提供了烹饪可能用到的工具、调料及各种菜,如:

1、工具:案板、菜刀、锅、盘子、筷子、汤勺、铲子等;

2、调料:酱油、盐、味精、鸡精、花椒、醋、白糖、干辣椒、食用油等;

3、菜:土豆、青辣椒、白菜、西红柿、芹菜、油菜等

(二)活动要求:参赛选手在规定时间内做“规定菜”和“特色菜”

1、规定菜:尖椒土豆丝

(1)、原料:土豆丝、青辣椒

(2)、调料:酱油、盐、味精、花椒、醋、白糖、干辣椒

2、特色菜:选手自己选择最为拿手的家乡菜

(1)、要掌握好时间(控制在15分钟之内)。

(2)、要求有特色,有创新,有立意。

(3)、特色菜是一个加分环节,选手可根据自己的水平利用原料。

(三)评分标准:

由院团委书记张文东、外语系辅导员张洁及06级本科班班主任陈涛进行评审,其标准是色、香、味、形各占25%的比例。

十、活动流程:

1、同学们可先在班长丁龙处报名,同时注明特色菜所需原料,以便我们能够做好提前准备。

2、参赛选手在赛前抽签分组。

3、比赛场地的布置。

3、入场秩序(包括嘉宾、参赛选手、工作人员)

4、主持人介绍嘉宾并邀请他们讲话,宣读比赛规则,及奖项设置等问题。

5、场内互动,嘉宾对参赛选手参赛作品的原料的营养系数进行讲解与评议,并讲解此菜的做菜手法有何讲究,如何达到最好效果的做法等等。

6、嘉宾品尝、评分并点评,现场观众作为大众评审品尝并现场点评。

7、统计分数,并宣布比赛结果。

8、颁奖(奖品、荣誉证书)

9、观众退场。

10、清理场地。

十一、奖项设置:

1、设一等奖一名,二等奖两名、三等奖三名

2、最佳“特色风味奖”一名、“最佳厨艺奖”一名

策划单位:外国语系团总支

时间:20XX年10月1日

2015社区亲子活动策划方案
水果拼盘比赛策划书 第八篇

方案一:新开路社区亲子活动策划方案

亲子活动主要是亲缘关系为主要维系基础,以孩子跟家长的互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子们初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。孩子的早期教育尤为重要,要对孩子进行智力开发和情商的培养。为了推动计生早教育,做好优生优育宣传工作,帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法,我系决定开展亲子运动会来为孩子们带来一份美好的回忆。

一、活动主题:大手牵小手,你我共成长——快乐家庭日

二、活动时间:20xx年xx月xx日

三、活动场地:某大型商场或儿童游乐场

四、活动目标:

通过孩子和家长的游戏,增加孩子的体质,增进家长与子女之间的情感交流。发展孩子动作的协调性和灵活性。让孩子们体验活动带来的乐趣。

五、活动准备

1、确定活动时间、场地,布置好活动场地,对开幕式场地进行安排。

2、做好领导邀请函,通知家长到场时间。

3、做好活动前的宣传工作。

4、设置奖品。

5、活动前动员准备会议,确定相关工作人员。

六、活动主要流程

社区成员入场。新开路苏主任等领导致词。主持人宣布活动注意事项并介绍游戏名称。每个家庭分别上台进行一分钟的自我介绍,并给予每个家庭奖励一包糖等小礼品。游戏开始。

(1)踩气球

(2)乒乓球拍托球快步走

(3)套圈圈

(4)运球

(5)贴鼻子

(6)跳圈圈

(7)拼图

(六)为孩子和家长颁奖

(七)主持人致词,活动结束

方案二:暑期社区公园亲子活动方案

活动背景

假日是广大孩子学习之余最长的课外自由支配时间,他们会参与各类有益身心的活动、增长知识开阔眼界,在更广阔的天地与互动空间里遨游,文秘部落以及培养各项技能与综合素质。

社区公园是群众开展文化体育娱乐活动,亲近自然的重要场所,每逢双休日公园附近的居民特别是暑期孩子与家长都会前来游玩休憩,他们需要欢乐趣味的游戏项目、丰富多彩的互动平台以及各类综合性知识内容。

XX年金秋,普陀区妇联将联合相关团体与社会机构,会同下属街道社区机构,在社区公园双休日举办针对3-12岁孩子及其家庭的“欢乐大蓬车”活动。同时通过此类活动形式可进入社区直接定位消费者群体,与受众互动,展开品牌与产品宣传。

活动目的:

欢乐假日丰富社区小朋友假日生活;

增进家长与孩子的沟通与亲情;

为企业提供一个品牌产品宣传的平台;

为企业创造了一个与目标消费者沟通互动的渠道。

组织机构:

主办单位:

协办单位:

支持单位:xx企业

活动主题:

“温馨家庭,和谐社区,欢乐大篷车伴我共成长”

活动地点:

普陀区长寿公园、长风公园、宜川公园(宜川路100号)、甘泉公园(西乡路近新村路)、祥和公园(梅川路和万镇路间真光路)、曹洋公园(枫桥路2号)等6个社区公园

活动时间:

XX年9-10月中的双休日,下午14:00—晚间21:00,每个公园2天/场,共12天/场;

活动对象:

现场参与人群:每场500-1000人,上海数万幼儿园孩子、小学生及其家长,现场数万流动群众;

辐射影响受众:辐射普陀区十几万中小学生、幼儿园孩子与家长人群;

活动价值:

大型社区活动,兼具焦点性与权威性;

社区公园处热点地域,人流密集而瞩目;

价值宣传展示平台,与目标受众直接互动;

综合性的环境与宣传道具布置,突显品牌形象,传播产品信息;

活动形式:

开展方式:

在活动现场划分区域,分主题建立由若干个3m*3m标准面积及其组合的游乐区域,在下午时段通过充气玩具、趣味游戏、展览展示、有奖问答、各类咨询等方式宣传对应主题的相关内容,晚间免费播放电影。主办机构向每个社区家庭发放门票及活动宣传页,宣传页内容是各主题活动区域介绍、游戏内容介绍等等,小朋友可带两位家长免费入场游玩,自由参与现场各主题区域活动及观看电影。

时间安排:

下午2:00—6:00各主题互动游乐活动

下午7:00—9:30社区电影播放

主题游乐活动内容:

活动过程

以每个家庭为单位,活动均分为N组,每组4个家庭。(一)活动1踩气球(家庭中一大一小)

材料准备:气球、绑绳

游戏方法:在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚后跟上绑的气球,直到游戏时间结束;一个小朋友和一个家长分别脚上绑3个气球,每个人不能出圈,只能用脚,否则视为违规,取消继续比赛堵的资格;在比赛时间内(5分钟)踩别人的气球,并躲开别人不让踩破自己脚上的气球,剩下多得3个家庭获胜;获胜者分别获得一套家庭套装的洗发用品、家庭装洗洁精及牙膏和香皂作为奖励。

(二)活动2乒乓球拍托球快步走(家庭中一大一小)

材料准备:乒乓球拍、乒乓球

游戏方法:家长和孩子各自站在标示线相对的两头,孩子利用乒乓球拍拖着球赶到家长那里;家长接住球拍继续托着球赶到小朋友的一端,交给本组的下一个家庭,全组跑完,游戏就结束;在比赛过程中球掉地上的须停止后托好球方可继续行走,如有违规者当输;以先跑完的队获胜,获胜那一组的每个家庭奖励一套家庭套装的洗发用品。

(三)活动3套圈圈(孩子和双亲)材料准备:套圈数个、饮料数瓶(罐、盒)

游戏方法:把饮料排成两排,每排有10瓶(罐、盒);在比赛时间内(10分钟)家长和小孩在规定的距离外利用套圈圈饮料,圈中的饮料最多的前三个家庭分别奖励牙膏和香皂。

(四)活动4、运球(家庭中一大一小)材料准备:篮球数个

游戏方法:4个家庭为一组,家长和孩子背对背,把一只球夹在两人身体中间,合作把球运到指定的地方,最先运到的家庭获胜。

规则:在运球的过程中,手不许碰到球;途中如球掉下,则捡起球返回起点,重新开始。

(五)活动5贴鼻子(家庭中一大一小)材料准备:动物贴图

游戏方法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。

规则:家长要将眼睛蒙好不能偷看,幼儿只能用语言指挥。

(六)活动6跳圈圈(家庭中一大一小)材料准备:呼啦圈数个

游戏方法:准备两个圈,孩子从一个圈里跳到另一个圈里,家长赶快从孩子后面将圈拿到前面,依次类推,直到终点。

规则:孩子自己跳圈,家长不得推、抱孩子。(七)活动7拼图(孩子和双亲)

材料准备:拼图

游戏方法:家长和孩子把打散的拼块重新拼回原来的图形。最先拼完的前三个家庭获胜。获奖者分别奖励一套家庭装沐浴用品和一大袋洗衣粉。

颁奖仪式

由主办方相关领导为获奖的孩子和家长颁发相应的奖励。九、应急措施

为了我系举行亲子活动中发生一些特殊情况时,我们能够及时、有序、高效地作出相应处理,

最大限度控制特殊情况造成的损害,维护本次活动的稳定和有序地开展,作出以下活动安排:

1、事先熟悉活动地点的环境,了解周围是否有安全隐患,若有应及时整改。

2、做好活动的组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制订好计划,照顾孩子的安全,注意孩子活动时的安全。

3、活动时,要及时提醒孩子安全第一,比赛第二。

4、随时供应孩子饮水,在活动过程中,安排孩子适当休息。

5、为了避免不必要的误会和伤害,每轮比赛之前都有相应的人员作出游戏示范。

方案三:“亲子俱乐部”活动策划方案

策划目的:为了完善“幸福家庭”的策划,经管理处各业务部门同事评估后,客户服务组根据大家所提的意见,将该策划内容进行修改,使之完善,更名为“亲子俱乐部”。通过这一俱乐部,将小区内的家庭都联系起来,增进邻里之间的认识和友谊,改善小区的管理环境。

活动对象:长住XX小区有12岁以下小孩的家庭。(以一个家庭为一单位)。

亲子俱乐部设置的动机:该策划为一系列的活动组成,充分考虑XX小区儿童成长的情况,强调小区家庭积极参与性,从而促进小区居民邻里间的融洽性和团结精神,为管理处更地开展工作奠定基础,也使得XX小区的社区活动趋向于自酬性、系统性、教育性。

一、活动的内容

1.亲子真情廊:由管理处为俱乐部成员家庭每一位过生日的小朋友送去一份小礼物和一份真心的祝福,并组织俱乐部成员家庭给予小区有困难的家庭以慰问和帮助;

2.亲子对对碰:定期举办以家庭为单位的趣味知识和竞技比赛;(9月)

3.亲子观光团:通过俱乐部的外出旅游活动,可增强小区家庭邻里间的友好关系,还可组织俱乐部家庭前去其它大型社区参观,学习其相应方面经验;(半年一次)4.亲子百科坊:可按照俱乐部家庭的实际需求,开展一些诸如卫生保健、厨艺、室内摆饰等等家庭小百科的讲座和业余培训。(每季度一次)

二、活动前期准备

1.收集符合条件的家庭的数量和情况,并将其统计入册;

2.根据统计的结果,初步核算预估该计划的具体开销额;

3.管理处派出工作人员对“亲子俱乐部”进行组织和管理,并建立起俱乐部的组织架构;

4.在管理处协调和俱乐部代表组织下,逐步开展俱乐部各项活动,并详细记录好每次活动相关记录。

方案四:社区亲子互动之“宝贝计划”活动策划

一、活动背景

如今,随着工作负担和学业负担的加重,父母和孩子交流和沟通的机会越来越少,一起去户外运动的时间更是大幅度减少。而且随着高科技的发展,电视和电脑成为了孩子们的主要娱乐工具,这并不利于孩子的身心健康,为了丰富他们的周日生活,增加他们的娱乐,锻炼他们的动手实践能力,于是举办了此次活动。

二、活动目的

促进父母和孩子之间的交流,增加生活娱乐性,提高孩子的动手实践能力

三、活动主题

家有宝贝,活力无极限

四、活动时间

待定

五、活动地点

步行至云水社区

六、活动对象

活动报名志愿者以及云水社区报名参加活动的家庭

七、资源需要

相机、3个眼罩、30个玻璃弹珠、一个秒表、10个气球,多种水果(橘子,苹果,小番茄,梨子,葡萄)

八、活动流程

(一)前期准备

1、组成项目小组:各部门派出一个干事组成项目小组,并选出一个活动负责人;

2、人员分工:

(1)策划部的干事负责完成一份完整的策划书

(2)宣传部的干事负责制作横幅

(3)活动负责人:①确定自愿参加本次活动的同学人数(保证12人次左右);②制作活动当天的安排表,进行人员分配,确定各个游戏环节负责人,并推选活动主持人;③收齐购买材料的收据活发票,统计活动经费;

(4)班级小队长负责参加该活动的志愿者的蓝本子的收发;

(二)活动流程

1、活动当天12:30点钟,所有活动参与人员在凯旋门集合,人员到齐后,由活动负责人集中带往云水社区;

2、到达指定地点后即可开始活动准备;

3、游戏流程;

活动分为积分环节和游戏环节。每一积分环节根据亲子比赛所得结果获得相应的积分,累计积分由高到低设立一等奖、二等奖、三等奖;游戏环节主要是表演节目和集体游戏,目的是增进邻里的感情,加深彼此的了解。

积分环节

①心心相印:参赛妈妈统一站与一条直线上,参赛孩子蒙上眼睛,并依次握各位妈妈的手,直到找到自己的妈妈,由用时长短排列名次,并获得相应的分数。

②乌龟赛跑:参赛妈妈背上孩子跑向对面的桌子,由孩子在桌上拿取气球,在规定的时间内来回奔跑,最后根据获得气球数目由高到低排名,赢得分数。

③弹珠大赛:参赛家庭在规定的时间内从水池中用筷子夹取弹球,根据小球数目由高到低进行排名,并获得相应的分数。

④心有灵犀一点通:参赛家庭在规定的时间内由一人根据纸上指示内容做动作但不许口头交流,另一人根据动作猜,最后根据猜中个数由高到低获得相应的积分。

⑤水果拼盘:参赛家庭在规定的时间内用各种水果进行拼盘,最后由大众评委进行投票选举,根据获票情况,获得相应的分数。

游戏环节

①家有宝贝:根据自愿原则,各个家庭可以上台表演,show出自己

②捕鱼大作战:在固定的范围内,两人手拉手抓捕,其余人逃跑,若在逃跑过程中被受拉手的两人抓获,则此人加入手拉手的队伍继续抓其他人,直到抓捕完毕。

(三)后期宣传

1、活动负责人撰稿总结当天活动的收获和感悟,挑选其中较好的投稿学院网站,院报和校报;

2、整理活动中拍摄的照片,上传至青志空间;

九、奖项设置

(一)一等奖:1个;

(二)二等奖:1个;

(三)三等奖:1个;

十、经费预算

待定

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