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大学生消费调查结论篇一
《最全大学生消费调查报告》
包括：大学生消费调查报告(完整版)、大学生日常消费情况调查报告、大学生消费调查报告、大学生消费状况调查报告_思修调查报告、大学生消费状况调查报告
大学生消费调查报告(完整版)
调查背景
构建节约型社会是我国十一五规划的重要任务之一。构建节约型的消费模式是解读节约型社会的一个重要方面。用节约型的消费理念引导消费方式的变革，在全社会树立节俭、文明、适度、合理的消费理念，大力倡导节约风尚。当代大学生是未来社会建设的栋梁，是开创21世纪大业和进一步振兴中华的主力军，引导大学生保持艰苦朴素、勤俭节约的消费观念，反对奢侈浪费、盲目攀比、过高消费等不良消费风气，加强大学生健康的消费观念的培养与塑造，在当前构建节约型社会的大环境下具有非常重要的社会意义。随着经济社会的纵深发展，大学生作为一个特殊性质的消费群体，消费方式极易受到外来因素的影响，很容易形成不良的消费习惯。因此，关注大学生消费状况，把握大学生生活消费的心理特征和行为导向，提高大学生生活质量，促进大学生健康成长，在当前社会具有重要的实践意义。
一、调查目的
为了了解长沙大学生的消费状况、结构及消费观念，呈现大学生的消费文化现状，我们特作此调查，旨在引导大学生树立节俭、文明、适度、合理的消费观念，以便于大学生更好的消费理财，做一个理性的消费者。
二、调查对象
长沙各高校的在校大学生，主要以湖南商学院、湖南师范大学、湖南大学、涉外经济学院、湖南财专为主。
三、调查项目及问卷
此次调查内容主要有长沙大学生消费经济来源、消费支出情况、消费方式选择、平均消费水平、消费目的等。
调查项目采用问卷形式（见附一），100份。
四、调查方式及方法
以问卷调查为主，辅之以访谈法。问卷调查采取抽样调查和典型调查相结合。
（1）简单随机抽样。
网上问卷调查（主要在问道和问卷星两个网络调查平台发放）数据主要
用于做修正值。
（2）分层抽样。
首先在长沙高校中选择具有代表性的重点高校、普通高校及民办高校若干
所，对选中的高校再按学院或年级进行分层抽样。
五、调查数据处理
本次调查的数据处理工作，在组长统一领导下进行，由本小组成员分类统计，最后统一汇总。
六、调查进度安排
本次调查从2010年4月25 日开始，历时四周，分三阶段进行：
第一、准备阶段。4月28日—5月2日，进行小组讨论，落实调查经费，设计调查方案，问卷设计及打印等。
第二、调查、数据处理阶段。5月3日—5月10日，主要任务是调查问卷发放，调查问卷收回，数据处理，数据质量评估，得出调查结果。
第三、资料整理和总结阶段。5月10 日—5月23日，主要是整理调查资料，进行分析研究，编印调查资料，制作PPT，全面总结调查工作，完成调查报告。
七、调查的组织分工
调查小组共5人，根据个人专长分工，制定分工明细表（见附二）。
八、调查经费预算
本着节约、合理、充分利用资源的原则，经费预算情况如下：
问卷样本制作、修订、打印：5元；2、复印调查问卷100份：10元；3、其它费用（交通、通讯）：10元。总计25元。
九、调查效果预测
经过以上工作安排及全体调查人员的集体智慧和努力，应能达到预订的调查目的。
备注：由于调查条件及水平有限，调查比例相对较小，且在项目设计、人数分配、总数量等方面存在许多问题，敬请见谅。
附一：长沙大学生消费情况调查问卷
亲爱的同学：
您好!为了进一步了解在校大学生的消费心理，熟悉大学生的消费结构，最
终引导健康消费，我们特组织了这项调查。此调查不记姓名，你在填表时不要有任何顾虑。答题前请仔细阅读题目和要求，按照题号顺序回答，并且在答卷过程中尽量不要参考他人的意见！请按照表中的说明在□内酌情打“√”（除特别注明外均为单选）或在_______内椐实填写。最后，衷心感谢您能在紧张的学习之余提供宝贵的信息，谢谢！
01.你的性别：A.男□ B.女□
02.你所在的年级：A.大一□ B.大二□ C.大三□ D.大四□
03.你来自：A.农村□ B.城市□ C.城镇□
04.你的家庭人均月收入（元）：
A.500以下□ B 500~800□ C.800~1500□ D.1500以上
05.你平均一个月的花费大约为__________元
A.300以下□ B.300~500□ C.500~800□ D.800以上
06.您在校消费与在家相比：
A.差不多□ B.较多□ C.较低□
07.你期望一个月的月消费为__________元
A.400以下□ B.400~600□ C.600~1000□ D.1000以上
08.您平均每月的伙食费大概是
A.200以下□ B.200~300□ C.300~600□ D.600以上
09.您平均每月购买衣物的花费大约
A.50以下□ B.50~100□ C.100~300□ D.300以上
10.您平均每月购买日常用品的花费大约
A. 50以下□ B.50~100□ C.100~200□ D.200以上
11.您平均每月娱乐的花费大约
A. 100以下□ B.100~200□ C.200~300□ D.300以上
12.您每月学习方面的花费大约
A. 50以下□ B.50~100□ C.100~300□ D.300以上
13.你的生活费来源（可多选）：
A.家庭供应□ B.勤工俭学□ C.奖学金□ D.其它_______(如他人赞助)
14.你现在每月有没有盈余：A.有□ B.没有□
若有你如何处理：A.存在银行□ B.改善物质生活□
C.购书□ D.丰富精神生活□
15.你是否有记帐的习惯
A.经常记账□ B.偶尔记账□ C.从不记账□
16.当你想要买某样东西时,却发现钱不够，那么你会 A向父母要钱□ B向同学、朋友借□ C. 放弃购买□
17.当你在某项消费时,考虑最多的因素是
A.商品价格□ B.商品质量□ C.商品档次□ D.其他□
18.对现在的消费状况是否满意：
A.很满意□ B.没考虑过,无所谓□ C.不满意□
19.对于下列社会一般的消费倾向,你比较赞同哪种
A.经济实惠型□ B兼顾实惠和高标准□
C.高标准、高档次型□ D.其他
20.你认为大学生应该树立怎样的消费观？我们应该怎么做？（简答）
谢 谢！
附二：调查人员明细分工表
组长：钱菁菁 组员：周卓、阳建林、蒋建军、闵陈位
调查方案、调查问卷设计：周卓、阳建林
问卷发放及回收：全体组员
问卷统计、数据整理：闵陈位、蒋建军
PPT制作：钱菁菁
撰写调查分析报告：周卓、钱菁菁
大学生消费调查结论篇二
《关于大学生消费情况调查报告》
关于大学生消费情况调查报告
目录
一、 摘要
二、 问卷方案概况
1、研究背景及目的
2、研究内容
三、问卷调查概况
四、研究方法
五、现状分析
1、 图像分析描述
2、 存在的问题
六、大学生的消费状况原因分析
七、结论及建议
八、总结
附录一 大学生消费情况调查问卷
一、 摘要：在国民经济快速发展的新时期，社会消费水平快速增长。大学
生作为一个特殊的消费群体正受到越来越大的关注。 由于大学生年纪较轻，群体较特别，有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。 一方面，他们有着旺盛的消费需求，另一方面，他们尚未获得经济上的独立，消费受到很大的制约。 消费观念的超前和消费实力的滞后，都对他们的消费有很大影响。 因此，关注大学生消费状况，把握大学生消费的心理特征、行为和结构，培养和提高他们的消费观念和理财能很重要。调查发现目前大学生消费情况呈现出这样两个主要特征：一是人民生活水平的提高带动了大学生消费水平的提高，表现为数量和结构两方面的变化;二是大学生群体内部的消费情况存在明显差异。
二 、问卷方案概况
关键字：大学生、消费情况、消费倾向多样化、
调查目的：了解大学生消费现状及分析差异及其产生的原因
调查对象：城院在校大学生
调查项目：
1.明确城院大学生用于消费方式状况
2.明确城院大学生用于消费地点的选择状况
3.明确城院大学生主要消费方向状况
调查范围：四川城市职业学院
调查时间：2011/11/12
三、问卷调查概况
1 问卷的发放
本次问卷共发放10份，有效问卷 10份，占所有问卷的100%。 发放时，我们以城院经济管理系、建工系、公共服务系、国际商务系、物流管理系，随机发放。
2 问卷的内容
问卷内容包括消费结构和消费趋向两大部分，问题大致包括：
四、研究方法
问卷调查法、抽样调查法
五、现状分析
1 图像分析与描述
从图表上看，一个月购物次数1-3次占比例最大，其次是3-5次。 结果表明：大学生在购物方面还是趋向于频繁的.
结果表明：大学生的主要消费还是用于娱乐和购买衣服方面.
大学生消费调查结论篇三
《大学生消费调查报告(完整版)》
调查背景
构建节约型社会是我国十一五规划的重要任务之一。构建节约型的消费模式
是解读节约型社会的一个重要方面。用节约型的消费理念引导消费方式的变革，在全社会树立节俭、文明、适度、合理的消费理念，大力倡导节约风尚。当代大学生是未来社会建设的栋梁，是开创21世纪大业和进一步振兴中华的主力军，引导大学生保持艰苦朴素、勤俭节约的消费观念，反对奢侈浪费、盲目攀比、过高消费等不良消费风气，加强大学生健康的消费观念的培养与塑造，在当前构建节约型社会的大环境下具有非常重要的社会意义。随着经济社会的纵深发展，大学生作为一个特殊性质的消费群体，消费方式极易受到外来因素的影响，很容易形成不良的消费习惯。因此，关注大学生消费状况，把握大学生生活消费的心理特征和行为导向，提高大学生生活质量，促进大学生健康成长，在当前社会具有重要的实践意义。
一、调查目的
为了了解长沙大学生的消费状况、结构及消费观念，呈现大学生的消费文化
现状，我们特作此调查，旨在引导大学生树立节俭、文明、适度、合理的消费观念，以便于大学生更好的消费理财，做一个理性的消费者。
二、调查对象
长沙各高校的在校大学生，主要以湖南商学院、湖南师范大学、湖南大学、
涉外经济学院、湖南财专为主。
三、调查项目及问卷
此次调查内容主要有长沙大学生消费经济来源、消费支出情况、消费方式选
择、平均消费水平、消费目的等。
调查项目采用问卷形式（见附一），100份。
四、调查方式及方法
以问卷调查为主，辅之以访谈法。问卷调查采取抽样调查和典型调查相结合。
（1）简单随机抽样。
网上问卷调查（主要在问道和问卷星两个网络调查平台发放）数据主要
用于做修正值。
（2）分层抽样。
首先在长沙高校中选择具有代表性的重点高校、普通高校及民办高校若干
所，对选中的高校再按学院或年级进行分层抽样。
五、调查数据处理
本次调查的数据处理工作，在组长统一领导下进行，由本小组成员分类统计，
最后统一汇总。
六、调查进度安排
本次调查从2010年4月25 日开始，历时四周，分三阶段进行：
第一、准备阶段。4月28日—5月2日，进行小组讨论，落实调查经费，设
计调查方案，问卷设计及打印等。
第二、调查、数据处理阶段。5月3日—5月10日，主要任务是调查问卷发
放，调查问卷收回，数据处理，数据质量评估，得出调查结果。
第三、资料整理和总结阶段。5月10 日—5月23日，主要是整理调查资料，
进行分析研究，编印调查资料，制作PPT，全面总结调查工作，完成调查报告。
七、调查的组织分工
调查小组共5人，根据个人专长分工，制定分工明细表（见附二）。
八、调查经费预算
本着节约、合理、充分利用资源的原则，经费预算情况如下：
问卷样本制作、修订、打印：5元；2、复印调查问卷100份：10元；3、其
它费用（交通、通讯）：10元。总计25元。
九、调查效果预测
经过以上工作安排及全体调查人员的集体智慧和努力，应能达到预订的调查
目的。
备注：由于调查条件及水平有限，调查比例相对较小，且在项目设计、人数
分配、总数量等方面存在许多问题，敬请见谅。
附一：长沙大学生消费情况调查问卷
亲爱的同学：
您好!为了进一步了解在校大学生的消费心理，熟悉大学生的消费结构，最
终引导健康消费，我们特组织了这项调查。此调查不记姓名，你在填表时不要有任何顾虑。答题前请仔细阅读题目和要求，按照题号顺序回答，并且在答卷过程中尽量不要参考他人的意见！请按照表中的说明在□内酌情打“√”（除特别注明外均为单选）或在_______内椐实填写。最后，衷心感谢您能在紧张的学习之余提供宝贵的信息，谢谢！
01.你的性别：A.男□ B.女□
02.你所在的年级：A.大一□ B.大二□ C.大三□ D.大四□
03.你来自：A.农村□ B.城市□ C.城镇□
04.你的家庭人均月收入（元）：
A.500以下□ B 500~800□ C.800~1500□ D.1500以上
05.你平均一个月的花费大约为__________元
A.300以下□ B.300~500□ C.500~800□ D.800以上
06.您在校消费与在家相比：
A.差不多□ B.较多□ C.较低□
07.你期望一个月的月消费为__________元
A.400以下□ B.400~600□ C.600~1000□ D.1000以上
08.您平均每月的伙食费大概是
A.200以下□ B.200~300□ C.300~600□ D.600以上
09.您平均每月购买衣物的花费大约
A.50以下□ B.50~100□ C.100~300□ D.300以上
10.您平均每月购买日常用品的花费大约
A. 50以下□ B.50~100□ C.100~200□ D.200以上
11.您平均每月娱乐的花费大约
A. 100以下□ B.100~200□ C.200~300□ D.300以上
12.您每月学习方面的花费大约
A. 50以下□ B.50~100□ C.100~300□ D.300以上
13.你的生活费来源（可多选）：
A.家庭供应□ B.勤工俭学□ C.奖学金□ D.其它_______(如他人赞助)
14.你现在每月有没有盈余：A.有□ B.没有□
若有你如何处理：A.存在银行□ B.改善物质生活□
C.购书□ D.丰富精神生活□
15.你是否有记帐的习惯
A.经常记账□ B.偶尔记账□ C.从不记账□
16.当你想要买某样东西时,却发现钱不够，那么你会 A向父母要钱□ B向同学、朋友借□ C. 放弃购买□
17.当你在某项消费时,考虑最多的因素是
A.商品价格□ B.商品质量□ C.商品档次□ D.其他□
18.对现在的消费状况是否满意：
A.很满意□ B.没考虑过,无所谓□ C.不满意□
19.对于下列社会一般的消费倾向,你比较赞同哪种
A.经济实惠型□ B兼顾实惠和高标准□
C.高标准、高档次型□ D.其他
20.你认为大学生应该树立怎样的消费观？我们应该怎么做？（简答）
谢 谢！
附二：调查人员明细分工表
组长：钱菁菁 组员：周卓、阳建林、蒋建军、闵陈位 调查方案、调查问卷设计：周卓、阳建林
问卷发放及回收：全体组员
问卷统计、数据整理：闵陈位、蒋建军
PPT制作：钱菁菁
撰写调查分析报告：周卓、钱菁菁
大学生消费调查结论篇四
《大学生日常消费情况调查报告》
大学生日常消费情况的调查报告
姓名___________________ 学院___________________ 班级___________________ 学号___________________ 指导老师_______________ 小组成员_______________ _______________
目录
一、概要
（一）调查背景……………………………………………………………………3
（二）调查目的……………………………………………………………………3
（三）调查方式……………………………………………………………………3
（四）调查对象……………………………………………………………………3
（五）调查时间………………................................................................................3
（六）问卷情况……………………………………………………………………3
二、数据的统计和分析
（一） 区域性消费额度情况……………………………………………………..3
（二） 花销的方向………………………………………………………………..4
三、大学生的消费理念
（一）实用、质量占主导…………………………………………………………4
（二）精神、物质消费同步发展…………………………………………………4
（三）节约观念永不过时…………………………………………………………5
四、大学生消费存在的问题
（一）消费时不够理性……………………………………………………………5
（二）经济独立意识较差…………………………………………………………5
（三）“追求时尚”成为“不老”话题…………………………………………..5
五、当代大学生消费心理和行为偏激的原因分析
（一）消费心理及消费行为………………………………………………………6
（二）家庭环境条件的影响………………………………………………………6
（三）周边经济环境条件的影响不容小觑………………………………………6
六、调查结论及建议
（一）增强独立意识、培养和加强自身理财能力………………………………6
（二）克服同学之间的攀比心理…………………………………………………7
（三）家长在给孩子的生活费方面要有一些节制………………………………7
（四）学校要加强学生消费方面的正确引导……………………………………7
（五）社会应该加大打击不良消费风气的力度…………………………………8
七、个人调查感想…………………………………………………………………8
附录:1、大学生日常消费情况调查纸质问卷………………………………….…9
2、大学生日常消费情况调查网上链接地址………………………………10
3、相关调查结果情况………………………………………………………10
大学生日常消费情况的调查报告
一、调查背景
随着社会经济的快速发展，大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越大的关注。由于大学生年龄较轻、社会经验少、群体特别，他们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一方面，他们有着旺盛的消费需求，另一方面，他们尚未获得经济上的独立，消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后，都对他们的消费有很大影响。大学生的消费观念的塑造和培养更为突出而直接地影响他们世界观的形成与发展，进而对他们一生的品德行为产生重要的影响。因此，关注大学生消费状况，把握大学生消费的心理特征和行为导向，培养和提高大学生们的“财商”，在当前就成为当代大学生们共同关注的课题，也是教育部门以及全社会都必须重视的课题，这对形成大学生们正确的人生观、价值观起到积极重要的作用，更对整个社会消费产生不可忽视的影响力。
调查目的
通过调查大学生的日常消费情况，旨在发现当代大学生的消费问题，并提出合理化的建议，因此，其具有很好的社会与现实意义！同时，从小组角度出发了解身边同学们的消费习惯也有助于我们小组成员自身建立良好的消费观念,做一名有责任感的大学生。
调查方式
采用网上问卷和纸质问卷形式调查，以网上问卷为主，纸质问卷问答为辅 调查对象
国内各省市在校大学生
调查时间
2011年3月5日—2011年4月3日
问卷情况
截止到2011年4月3日晚22:30,本小组共收回来自25个省（直辖）市共438份有效答卷，其中男生234份，占总人数的53.5%；女生204份，占总人数的46.5%。
二、数据的统计和分析
区域性消费额度情况
从调查结果来看，大多数人每月的消费额度在500-700元，符合大学生正常的消费标准。大学生属于一种“寄生”人群，生活费的来源基本上是来自父母，因此大多数大学生的生活开支是比较节俭的。但是从数据上也可以看出，不同地区的大学生消费额度有一定差异，对于河南、江西、四川、湖北等经济稍不发达
地区来说，消费额度在300-500元的也占据一定数量，相对于这些地区而言，北京、江苏、重庆、浙江等沿海或经济比较发达的地区中月消费额度在700-900元的以及≥900元的要明显偏多。由此可见，学校周边的经济发展状况也对学生的消费产生一定的影响，学生的消费水平也会随经济的发展而趋于偏高。
消费的方向
在所有的调查对象中，学生除正常饮食外的主要消费方向在两方面：一、买衣服，占32%；二、和朋友吃饭、玩乐，占25.8%。大学生正处于一种半踏入社
就想到在衣着上大花功夫，在衣着上的开销就随之增加。另一方面，朋友在一起聚会吃饭的现象普遍，你来我往，不觉然地增加了开支。而接下来消费偏多的方面就是零食（18.3%）、电话费（13.5%），在学习上花销却很少。学生的消费方向趋于不合理。
三、大学生的消费观念
实用、质量占消费的主导地位
在问卷的第6题的所有答卷中可以看出:大学生消费时主要看中商品的实用价值与质量。在“山寨”货风行的今天，学生并不是盲目地追求品牌或是价格便宜。大学生们站在时代前沿，追新求异，敏锐地把握时尚，惟恐落后于潮流，这似乎是社会对大学生们的传统看法，但我们的调查结果却给出了有力的回击:42.8%的同学在消费时看重商品的实用，30.2%的同学注重商品的质量，而注重品牌的同学只占12.4%。由此可以看出，学生的消费观念还是比较现实的。而同样在品牌方面消费时，艺术类学生则比理工类以及文史类学生更注重商品的牌子（占29.14%，另外两个分别为11.29%、12.73%）。可能是因为专业的原因，“超凡脱俗”的衣着或其他商品会使他们有一种与众不同的感觉，符合艺术生的心理需求，从而致使他们过于注重商品的品牌。但不容忽视的是，艺术生中对于高质量商品（35.29%、另外两个分别为31.61%、25.45%）的要求也不在其数。
精神物质消费同步发展
如今的社会是物欲横流，金钱当道，万夫莫开。物质享受欲充斥着一些人的头脑，但是调查结果显示，有56.2%的被调查者选择物质和精神方面的消费同步
发展，有15.1%（如右图）的受访者选择今后
要加强精神方面的消费，只有6.2%的同学选
择了加强物质方面的消费，另外有22.6%的同
学对自己今后要加强的消费方面是不确定的，
只是凭感觉消费。我们从调查结果中不难看
出，大学生的消费方向是趋于良好的。
节约观念永不过时
在调查中，我们了解到大学生大学生都是
有一定的节约意识的。约有55.3%（如左图）的
同学认为“在一定范围内，应该提倡大学生勤
俭节约”，另外还有32.7%的同学认为“勤俭节
约是一种美德，永远都不会过时”12%
的同学认为没必要节俭。这是一组令人欣慰的
数据，说明大学生是知道自身无资金来源这一
情况的，这对学生本人来说，无论是从自身素
质修养还是个人理财能力的培养都是有很大帮
助的。
四、大学生消费时存在的问题
消费时不够理性
大学生学生思想活跃，对新事物有强烈的求知欲，喜欢追求新潮，并敢于创新，消费的趋附性强。有17.4%的同学在问卷中表明自己经常会在自己热衷的方面忍不住增大花销，而近70%同学会在自己热衷的方面有时候控制不住自己而增大花销。学生的理性消费思想不强，需待加强
。
经济独立意识较差
绝大多数大学生已处于成年状态，都有一定的能力挣钱共自己生活，但事实上却不尽如人意，或者说令人很失望，调查结果显示:只有9.6%的同学会经常通过做兼职来补贴自己的一部分生活费用，而其余90.4%的同学只是偶尔做一次兼职或者从未做过兼职。他们主要的生活费用来源是向父母索取，对父母的依赖性较强，缺乏独立意识。
时尚“不老”
大学生们站在时代前沿，追新求异，敏锐地把握时尚，惟恐落后于潮流，这是大学生们的共同特点。最突出的消费就是使用手机。当代大学生们的消费中普遍增加了手机的消费项目。手机、电脑等相关消费成了大学生们追求的对象，用计算机专业的学生的话说就是:我们简直就把电脑当成自己的“情人知己”。再次是发型、服装、饰物、生活用品，大学校园中都不乏追“新”族。调查资料也印证了这一点，就所占比例来看，“是否流行”紧随价格、质量之后，成为大学生考虑是否购买的第三大因素。这些调查结果充分体现了大学生们对是时尚的追求，也反映出了消费导向的不合理。
大学生消费调查结论篇五
《大学生消费情况问卷调查报告总结》
大学生消费调查报告
调查目的：了解大学生消费现状及消费心理，分析差异及其产生的原因 调查对象：以昆明理工大学在校大学生为主
调查项目：消费结构及消费倾向
调查范围：昆明理工大学呈贡校区在校大学生
调查时间：2013年5月
调查形式：调查问卷
调查过程：
1、 由调查小组成员共同协商确定问卷内容，以书面文件形式确定，交由组长进行制作成调查问卷。
2、问卷制作完成并通过无错测试后，我将其上传到网上。
3、 动员调查小组所有成员进行广泛宣传，宣传方式主要是让自己的朋友上网回答调查，调查人代替填写。
4、 调查完成后，由全体小组成员对调查统计数据并进行分析 。
5、 撰写调研报告 。
抽样方法：随机抽样
样本概况：共发放问卷330份，收回有效问卷321份，有效率为97.3%。
一. 报告摘要：
随着经济社会的纵深发展，我们大学生作为社会特殊的消费群体，我们的消费观念的塑造和培养更为突出而直接地影响我们世界观的形成与发展，进而对我们产生重要的影响。因此，关注大学生消费状况，把握大学生生活消费的心理特征和行为导向，在当前就成为我们当代大学生共同关注的课题。关注大学生消费状况，在大学生的消费理念超前或没有计划的前提下，培养和提高大学生的“财商”。帮助大学生做好理财规划，是一个有利于帮助大学生健康成长的重要课题。 之所以说大学生是个特殊的群体，一方面他们离开亲人，有的人甚至千里迢迢地来到自己理想的大学继续深造、增长才干，过着相对独立的生活；另一方面因为年少，大多数大学生欠缺独立的经济来源，上大学的各项费用仍由家人供着。他们年青，有朝气，渴望干自己想干的事，可是就因为money有限。在愿望与现实之间，他们将做出怎样的抉择，会选择什么样的生活方式，处在这样的年龄段、社会角色与人文环境下，他们的消费结构会是怎样？他们会如何支配自己手中的货币？
为了更准确地把握我校大学生的消费脉搏，解读我校大学生的消费文化、了解其呈现的特点，并且对存在的问题寻找对策，我们小组对我校大学生进行了抽样调查。因时间有限，我们随机在全校范围内进行了调查。客观、真实、实事求是，是我们此次调查的态度。调查的数据一方面使我们了解了许多信息，明确了我校大学生的消费结构；另一方也不禁引起了我们更多的思考和疑问。借此，希望能够和大学一起发现些实际点的东西。
关键词：大学生、消费情况
二． 基本情况
（一）问题的提出：
随着改革开放的进一步深化，我国的经济实力、综合国力不断增强，
人民生活水平不断提高，消费问题显得尤为重要。伴随着高校的不断扩招，从1998到2013年，短短10多年，中国大学生仅总数就从108万激增到700多万。大学生人数大幅度增加，愈加作为一个特殊的消费群体出现。同时大学生在同龄人中是文化知识水平较高、思想道德素质相对较好的群体，具有表率和示范的作用。他们既具有青年前期的年轻人消费观的新变化，又具有不同于同龄人的消费观。重视大学生消费的新变化，引导大学生树立正确消费观，不仅有益于大学生的健康成长，也将会对社会消费的正确引导起到良好的示范作用。因此全面细致地了解大学生的消费状况已成为高校思想道德教育工作中不可缺少的一部分，而正确引导大学生的消费观则成为用社会主义荣辱观教育大学生的重点。
在中国，一向都是“再穷也不能穷孩子”，孩子考上大学了，就要钱给钱，要物买物，这不仅导致部分家庭财政透支，还容易使孩子养成大手大脚花钱、贪图享乐的坏习惯。大学生消费中的趋同心理、攀比心理。大学生的消费心理由于所处的环境以及他们由于自身的群体化特征，往往采取与大多数人相一致的消费行为，多数同学在消费过程中“从众”性较强，这也就是大学生消费时的“趋同心理”。趋同心理表现为消费者看到别人购买某种物品时，哪怕这一物品自己本身并不那么需要，也会随大流购买，以保证自己与群体的一致性。而趋同心理如果不加以正确的引导就会发展成为攀比、炫耀心理，攀比、炫耀心理实际上是一种超越自我价值的自我虚构，表现在对物质生活的高欲望——追名牌、追流行。许多大学生就是这样以拥有各类名牌(而不是用优异的学业或特殊的才华)作为炫耀的资本。
（二）调查方法
1、调查对象：调查对象为呈贡大学城大学生,主要部分是昆明理工大学在校大学生
2、调查方式：采取问卷调查的方式
3、调查时间：2013年5月
此次调查的界定总体为昆明理工大学呈贡校区全体在校大学生
本次调查共发放调查问卷330份，其中收回有效问卷321份，有效回收率为97.3%。问卷发放时间为2013年5月14日至17日，在收回的有效问卷中大一学生为108人，大二学生102人，大三学生111人。其中男女比例2:1。
三．调查现象分析：
总体状况 当前昆工大学生的消费构成主要分为：基本生活费（衣 、食、住、行），学习消费（学费、书籍杂费、考证费、电脑等），休闲娱乐消费（休闲、健身、旅游、娱乐等）以及人际交往消费（人情往来、恋爱）等四大方面。
大学生消费来源
调查显示大学生的主要消费的来源是家庭提供，其次是大学生利用兼职得到一定的收入，当然还有一部分同学是获得了奖学金及助学金和困难补助等。 大学生月生活费
调查结果显示：学生月花销在300元以下的占0.93%，301-501元水平的占14.02% ，501-1001元的占64.49% ，1001元以上的占20.56% .说明大部分学生的月平均花销水平在501-1001元，来自中等收入家庭，家庭经济并不富裕，大部分学生个人月开支与家庭月均收入有关。 调查说明，大学生除了要支付每学年的培养费外，每月的开支也是一个不小的数字，家长供应子女上学的经济压力还是比较大的。
大学生消费支出
调查表明：大学生的消费心理还是主要是考虑其实惠性，绝大部分的大学生考虑的是消费品的实惠和高标准，可见大学生的消费观念主要是商品的实用性及品质质量。
由上图我们可以看出:当前就调查的昆明理工大学在校大学生的消费内容主要集中在基本生活所需和通讯两大方面，由此可知：
1、在消费结构上发展资料占的比重呈扩大趋势。
当前的大学生们用于满足基本生存需要的消费比重有所下降，而用于改善学习的消费比重在提高，用于满足精神文化需要的消费开始上升。
2、消费呈现多层次化。在满足基本生活所需的前提下，通讯和购物所占的比重较大，请同学吃饭和购买书籍也占了一定的比重。
对许多大学生来说，就餐已经超越了填满肚子的范畴。尽管食物支出仍是当前在校大学生的主要支出之一，但另一方面，大学生们走出校园食堂到外聚餐的费用与日俱增，麦当劳，肯德基以及一些价格不菲的特色小吃已成为当前大学生尤其是校园情侣们经常光顾的地方。
除去衣食住行消费，目前大学生的消费主要集中于以下几个方面。
（一） 休闲娱乐及学习消费
调查表明: 在休闲及娱乐消费方面，,当前我校大学生娱乐方式主要集中于上网，玩电脑游戏，看电影等。同时迪厅、KTV等新兴的娱乐方式也正日渐受到大学生们的宠爱。女生在这方面的支出要稍低于男生，因为女生们的休闲娱乐时间主要用于外出购物。而男生们的泡吧费用要远远高于女生。.这也在一定程度上说明了当前大学生的精神文化生活是相对单调的.
还值得注意的是，越来越多的大学生们希望拥有自己的私人空间，为此，他们中的一部分人不惜以外出租房为代价，这就使得他们原本就不充裕的生活费更加捉襟见肘了。
此外，尽管目前大学生们在学习上的支出比重有所上升，但是用于学习方面
（购买电脑除外）的消费还是低于娱乐方面的消费。
（二） 耐用消费品消费 （价值200元以上）
调查数据表明：文曲星、电子词典、随身听在当前大学生中的拥有比例是较高的。在深入访问中发现，拥有MP3、MP4、MP5的学生也为数不少，价格在千元左右的手机在大学生校园中呈上升趋势。在电脑消费上，经过深入研究发现，拥有个人电脑的不再仅仅是为了学习计算机知识。当然，我校大学生们使用的电脑品牌不一，价格不菲。在上述的耐用消费品调查中，男女生的差异是比较大的，尽管女生在手机拥有量上与男生相当，但在电脑的拥有量上要远远低于男生。但这些学习工具大多是被用来玩游戏、听歌和看电影，而并不是学习的。
（三） 爱情、友情消费
爱情和友情是大学校园不得不说的故事。爱情是神圣的，但爱情也是建立在强大的经济基础之上的。大学校园里的每一位学子都或多或少地渴望过爱情，更有人说，没有爱情的大学生活是不完整的大学生活，但爱情的巨大投入仍会令不少家境相对困难的学生望而却步。当然，这并不能成为那些校园爱情的执着追求者的障碍。“馒头就咸菜，省钱谈恋爱。”已经成为不少校园爱情男主角的忠实信条。
有了男/女朋友之后，食物支出和衣物支出相对减少，其他方面的物质和精神支出相对增加，男生在这方面尤其突出。大多数的“男主角”们每月在女友身上的投入约在100元左右。而对于有了异性朋友却又不同校的同学来说，每个月生活费中的相当一部分都“贡献”给电讯业了。对于恋爱费用的来源，在深入访谈中我们发现，有的是由“家里特别提供”的，有的是来自“勤工俭学”的，更多的是从“生活费中支付”的。这与大学生的社会角色有关，更与家庭对大学生恋爱的态度有关。
调查数字表明：同学之间、师生之间 、老乡之间、室友之间、个人与班级、社团以及和学校之间等错综复杂的社会交往不仅占据了当前大学生的很大一部分时间，也在大学生的消费中占据着举足轻重的地位。而人情消费因为其形式多样和不确定性而相对难以统计。朋友、同学间的你来我往，请吃请喝是在所难免的；生日聚会等各种形式的庆祝聚餐是不可或缺的；与不在一起的亲人、朋友的感情联络也是绝对重要的。同学过生日，考试得高分，当了学生干部、入了党、评上奖学金、比赛获奖等等都要请客，否则便被视为不够交情、不上路。
（四） 其它消费
零食对于女生来说是必不可少的，此外化妆品的消费对女生来说也是不可或缺的，而对于男生来说，网络和游戏方面也有一定的消费。
四．调查结果分析
（一）当前大学生们总的消费理念呈现的特点有：
1. 个性与模仿同在：
多元化发展源于个性化的彰显。现在的青年已开始追求时尚化和风格化，而大学生恰好正处于追求个性发展，自我意识增强，乐于接受新鲜事物的年龄阶段。面对五彩缤纷的消费市场，大学生的消费心理趋于理性化转变，在消费行为中开始表现出较为成熟的价值取向。大学生在购买像电脑这样昂贵的商品时，往往表现出购前的冷静，大部分大学生是在购买前查阅有关资料，比如价格、性能、品牌后再决定是否购买，其中有不少大学生会找同学或相关人员咨询有关问题，还有一些大学生是在与家人商量后再购买的。
大学生消费调查结论篇六
《大学生消费情况调查报告》
大学生消费情况调查报告
一、调查研究的背景与意义
随着社会经济的快速发展，近年来大学生非理性消费现象逐渐扩大，中国高校目前正受到市场经济的强力冲击，大学生在物质和精神上的非理性消费现象也在逐渐扩大，亦影响了大学生的生活和教育。“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的时代已经远去，大学生消费结构差异带来的消费多元化趋势逐步形成。 二、调查设计 (一)研究思路及过程
1、我们在做调查之前必须确定要研究的测量要素和研究方法。明确哪些因素是影响大学生消费的主要因素？大学生主要在哪些方面消费？消费水平如何？消费结构是否合理等。
2、进行问卷调查设计。由于缺乏相应的经验，希望能及时与指导老师联系，或者查阅相关统计方面的文献。
3、抽取样本。抽取样本的方法很多，在这项活动中我们主要采取随机抽样方法。 4、数据分析。我们将采用Excel作为分析工具，对数据进行加工整理与分析。 5、数据分析后，得出分析结论并提出一些具有价值的参考意见。 项目的研究过程如图所示：
研究过程示意图
（二）调查方案 1、调查主题与目的
关于大学生消费情况的调查及分析。为了初步了解我班学生的消费状况、结构及消费观念，我们特此做该调查，学会控制自己的行为，做一个理性的消费者，更好地消费理财，安排好自己的生活。 2、调查范围
以上海电机学院电子信息学院的学生为调查对象。3、参与人员及分工 组长：顾庆慜
组员：朱杰，王恒琦，夏雨浩，颜高锋，于浩泽，梁孝刚，余名荣，王正浩 执笔人：朱杰
4、 调查项目和调查表：（见附件1――问卷）
5、 调查时间：2011年10月28日至2011年11月28日 6、活动进程及安排
(1)准备阶段：确立活动主题，进行成员分工，初步确定采访范围，对选题进行大致了解，预计用时3天。
(2)设计并发放问卷，对典型人物进行访谈，尽可能广地接触采访对象，深入开展调查活动，全面掌握已有背景资料，预计用时4天。
(3)分析阶段：对问卷数据进行分析整理，对采访结果进行归纳总结。根据所得数据，形成一点的理论，各成员对本次活动形成系统的结论，此阶段预计用时3天。
(4)成文阶段：各成员交流活动心得，依据前三阶段的成果确立报告内容及行文方式，预计用时4天。 7、资料获得方式
主要以问卷调查及当面访谈为主，背景资料由网络及书刊杂志的等获得。 8、组织方式
组长负责联络成员及进行分工，定时召开会议，组员民主进行讨论，分工合作，主要通过会议进行沟通。 9、调查方式及方法
采用抽样调查的方法，以网络工程专业同学为总体，在几个班级中按男女采取随机抽样，用样本调查结果推断总体。 10、调查项目及内容
此次调查内容主要有我院学生的消费经济来源、日经济状况、消费支出情况、消费方式选择、平均消费水平、消费目的、各目的在消费额中所占比重、自理能力、理财能力及消费观念等。调查项目采用问卷形式。
11、调查效果预测
进过以上工作安排及全体调查人员的集体智慧和能力，应能在调查中达到预定的调查效果。
（三）问卷设计
调查问卷采用封闭型问卷方式。问卷设计从研究目的出发，以生活中的衣、食、住、行、用等为指标，然后进行指标分解，最后围绕指标设计相关问题。
问卷设计遵循如下原则：问题的措辞必须清楚，易于受访者理解；问题排列的顺序必须符合逻辑，利于回答。同时问卷设计必须充分考虑后续的数据设计和数据分析工作。
附件一：大学生消费情况调查问卷
亲爱的同学：
也许您还在为明天的开销发愁，也许您也曾因过早的囊中羞涩搔首。也许您花钱购物，刚准备好了下周的郊游；也许您不惜血本，已满足的看上了精彩的球赛。不管您是视金钱如粪土，还是视其如命的孔方兄，消费天天有，希望您用宝贵的时间和坦诚的笔触给您的消费勾画一张蓝图，给您的消费提供一个理由，为您的消费挥洒一片自由。 您的性别：
您的基本信息
□男 □女
2 您的年级：□大一 □大二 3 学院：商贸学院
4 您生长在：□城市（请注明）____________ □乡镇 □农村 5您除了家庭供给的生活费用外其他收入的主要来源：
□无 □学校奖/助学金 □家教 □兼职 □其它(请注明): ___________________
您的消费情况
6 您每月生活费为（家庭供给兼职加其他收入）(RMB￥)：
□￥500或以下 □￥501-￥800 □￥801-￥1200 □￥1200以上 7 您每月实际消费为(RMB￥) ：
□￥500或以下 □￥501-￥800 □￥801-￥1200 □￥1200以上 8 您每月生活费是否固定： □是 □否
9 您拥有以下哪些产品：
□MP3 □手机 □数码相机 □电子辞典 □手提电脑 10 以下各项开支中占您最大支出的是哪三项： □衣饰 □化妆品 □食 □住 □学习用品、书籍 □交通 □报读课程 □玩乐（交际等） □手机通信 □其他（请注明）:________________ 11 您光顾酒吧、迪吧、咖啡吧等娱乐消费场所的频率为：
□从来不去 □一年一次 □半年一次 □一个季度一次 □一个月一次 □一星期一次
12 您每月饮食费用占月实际消费费用的比例为：
□100元以下 □100—200元 □200—300元 □300—500元 □500—800元 □800元以上
13 您每月休闲娱乐消费（玩乐、交际、烟酒等）的费用为：
□20元以下 □20—50元 □50—80元 □80—100元 □100—200元 □200元以上
14 您每月衣饰（或化妆品）的消费费用：
□80元以下 □80—100元 □100—200元 □200元以上 15 您每月学习用品、书籍、报读课程的消费费用为： □80元 □80—100元 □100—200元 □200元以上 16 您每月的手机费用为：
□50元以下 □50－80元 □80－100元 □100元以上
您的理财观念
17 您购买物品的基本标准是：
□经济实用 □品牌 □时尚、流行 □其它(请注明):_______________ 18 您每月生活费用是否会透支： □基本会 □偶儿会 □不会
19 您每月生活费用若有节余，通常会选择：
□储存 □购买一直想买的物品 □其它(请注明):________________ 20 您每到月末，生活费用是否会紧张： □基本会 □偶儿会 □不会
21 您是否有借钱的现象（包括信用卡借款）： □是 □否
22 您借钱最主要的目的是什么：
□学费 □玩乐 □衣饰 □科技产品 □还债 23您平时是否有记帐的习惯： □是 □否
24 您满意自己的目前理财方式： □不满意 □一般 □满意
感谢您的配合！
2011-10-28
（四）问卷发放与回收
此次调查我们采用抽样调查的方法，以网络工程专业为总体，在几个班级中按男女采取随机抽样，用样本调查结果推断总体。 三、数据分析 1、性别
2、年级
3、除了父母给予外的其他收入来源
由上图和此表可以看出，大多数的生活都是来源于父母，还有一部分的同学除此之外还来源于兼职，其中有7人还依靠国家奖/助学金。 4、每月消费情况
大学生消费调查结论篇七
《大学生消费状况调查报告论文》
大学生消费调查报告论文
学院：信息技术学院
专业：电子商务
班级：2011级2班
学号：110607020205
姓名：谭玉潇
论文题目：大学生消费情况调查报告论文
摘要：
当代大学生作为特殊的消费群体，正逐步成为引领消费市场的最新潮流，当代大学生作为国家未来的建设者，他们价值观和世界观的培养显得尤为重要，所以为了我们学校和社会能够正确的引领大学生理性消费，我们决定从我校大学生中随机进行一次调查问卷，并通过上网等其他途径查找资料得出数据。通过分析研究得出结论来正确引导大学生消费观的形成和消费行为的发展趋势。
Abstract:
The contemporary college students as a special consumer groups, is gradually becoming the latest trend to lead the consumer market, university students, as the builders of the country's future, their values and world view of culture is particularly important, the right to lead the college students for our schools and socialrational consumption, we decided to conduct a survey questionnaire, and from my college students were randomly obtained data to find information through other means of Internet access.Analysis concluded that to correctly guide the development trend of the formation of the Students' view of consumption and consumer behavior.
目录：
一、调查的基本情况概述„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ （4）
二、有关调查的内容„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ （4）
（一） 调查的目的„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„(4)
（二） 调查的方法和过程„„„„„„„„„„„„„„„„„„(4)
三、调查结果分析„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„(4)
（一） 总消费额„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„(4)
（二） 生活资金来源„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„(4)
（三） 关于大学生做兼职的看法„„„„„„„„„„„„„„„(4)
（四） 买东西优先考虑什么？„„„„„„„„„„„„„„„„(5)
（五） 计划消费„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„(5)
（六） 网上消费„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„(5)
（七） 上大学后与高中以前的消费有什么区别？„„„„„„„„(5)
四、调查的最终结论„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（5）
五、关于引导大学生健康理性消费心理和行为的建议„„„„„„„„„„„（6）
（一） 总体来说大学上要做到„„„„„„„„„„„„„„„（6）
（二） 具体来说„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（6）
六、附录„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（7）
（一） 参考文献„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（7）
（二） 调查问卷„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（8）
一、调查的基本情况概述
当代大学生出现消费观念的超前和消费实力的滞后现象，这主要是由于当代大学生有着旺盛的消费需求，但又尚未获得经济的独立，消费受到很大的制约，为了调查清楚大学生的具体消费状况，我决定从我小随机调查一下身边同学的消费状况，本次调查主要通过网上查找资料，去图书馆查找有关书籍之类的来收集数据，我们还设计了100张调查问卷（见附录），并发放下去。
二、有关调查的内容
（一）调查目的
当前，我国社会正处于激烈的社会转型过程中，虽然社会经济与以往比较已经取得卓越的成就，但是放眼世界，我们离工业化发达国家的距离还很遥远。当代大学生是未来社会建设的栋梁，因此，关注大学生消费状况，把握大学生生活消费的心理特征和行为导向，引导大学生继续保持艰苦朴素、勤俭节约的消费观念，反对奢侈浪费、盲目攀比、过高消费等不良消费风气，加强大学生健康的消费观念的培养与塑造，在当前国情下具有非常重要的意义。
（二）调查方法和过程
我通过上网查找资料，去图书馆阅读相关书籍来了解这方面的一些事件和数据，最重要的一点是向我校学生发放调查问卷来整理收集数据。然后通过调查问卷得出的结论和自己查找到的数据相比较得出结论。
三、调查结果分析
（一）总消费额
统计结果表明消费额在500—600的占63％左右，其中主要消费是在饮食方面，其次是因恋爱而支出和通讯费。这个结果其实还是挺让人满意的，因为当代大学生的主要消费还主要是在饮食方面，虽然这跟学校的餐厅饭菜的定价有关，但还是能反映当代大学生的消费状况的，但是我们从中也不难看出因恋爱“制造气氛”的消费额和通讯开支的消费额也不少，并且随机调查问卷中拥有手机的人占100％，月话费过50的超过一半，拥有电脑的人占35％，其中网费也占很大一部分消费。此外某日报报道某大学生因表白竟花费过千，可以看出因恋爱支出的消费额也很令人吃惊。
（二）资金来源
几乎所有的被调查者的资金来源都是父母，并且这些被调查者也几乎都是来自农村或城镇，并且月收入基本在1500—3000，个结果在我的意料之中，因为我们中国跟国外毕竟不一样，我们中国的孩子年满十八周岁之后 还是依靠父母，无法获得经济的独立，这就使得大多数大学生认为依靠父母是天经地义的事，而国外的孩子在年满十八周岁之后基本已经获得经济独立，成为一个真正的成年人，所以我们要培养我国学生树立经济独立的意识，然而这需要社会给予更多的机会和支持。
（三）关于大学生做兼职的看法
调查中有78％的大学生认为做兼职是为了增长社会经验，也有14％的大学生是为了挣取生活费，其实我觉得大学生也算是半个社会人了，我们应该为我们的以后积累经验了，所以在大学里，我们应该试着去踏入社会了汲取经验了，但是我同时又认为，只要我们当一天的学生就应该好好学习，我们的主要任务就是学习，增长社会经验可以放到假期去做，然而对于那些做兼职是为了赚取生活费的大学生，虽然他们中有一些人是为了为家里减轻负担，获得经济独立，但我觉得大多数还是因为家长给的生活费不足以支付他们高额的消费。
（四）买东西优先考虑什么？
调查报告中指出：89％的大学生买东西时讲求实惠，即物美价廉。可以看出理性消费是当前大学生主要的消费观念。但是调查者里面也不乏有追求时尚和名牌的现象，还存在攀比心理，然而这些都会导致大学生消费的恶性发展，还有可能影响周围的人，在我看来，这都是由于我们大学生基本上都是九零后，所以追求潮流是难免的，但是我们应该积极引导这种消费趋势，防止它进一步恶化。
（五） 计划消费
在调查中我了解到，有53％的大学生还是会计划自己的消费的，但是他们每个月都会花超了，也就是超出了自己的计划，并且他们认为自己的月消费偏高，但是又一直保持着这种消费势头，无法自制。这是大部分大学生所反映的。并且他们从来没有记账和攒钱的习惯，基本就是家长给多少就花多少，有时甚至还不够花的，由此可见当代大学生的财商需要培养和加强，然而从总体上来看大部分大学生的消费还是合理的，随着当前大学生的月花费的零花钱进一步拉大，两极分化的现象也加大，但是我相信随着社会的发展和人民生活水平的进一步提高，这种状况会得到进一步改善的。
（六）网上消费
随着我国的发展，我们的科技也在不断的发展，许多高科技的不断推广和应用促进了网上消费的发展，网上消费逐渐取代了传统的消费，成为社会的主流，当代大学生基本都是九零后，所以对计算机和网络这方面还是比较熟悉的，所以面对网络上的方便和实惠，他们会首选网上消费。然而还是有34％的大学生不赞成网上消费，主要原因是觉得不安全，其实我觉得随着电子商务的发展，我相信，在不久的将来，网上消费将成为我们生活的主流。
（七）上大学后与高中以前的消费区别
59％的学生认为上大学后请同学吃饭，送礼物的花费越来越高，还有就是话费也很令人吃惊，大学生基本上都开始谈恋爱了，所以因恋爱的消费支出也占很大一部分，但是用于学习方面的支出与以前相比却是少之又少，并且走在大街上，卖衣服的，卖化妆品的等等摊子前面都会有好多人围观，然而在书摊前面却寥寥数人。我不禁感叹道，难道这就是当代大学生吗？我都觉得脸上好没面子。
四、调查的最终结论
当前大学生在消费上出现无计划消费、消费结构不合理、攀比、奢侈浪费、恋爱支出过度等问题，既与社会大环境的负面影响有关，也与家庭、学校教育缺乏正确引导有关。具体
大学生消费调查结论篇八
《关于大学生消费情况的调查报告》
关于大学生消费情况的调查报告
前言
随着社会经济的发展，人们的消费水平也在不断的提高，大学生的消费结构和消费习惯也发生了巨大的变化。大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越多的关注，他们的消费结构和习惯，对未来主要社会消费群体的消费情况有着直接的影响和反射作用，因此关注当前大学生的消费情况是很必要的。为了把握大学生生活消费的心理特征和行为导向，并帮助培养大学生健康的消费意识，引导他们建立合理的消费结构和形成良好的消费习惯，我们小组做了一次有关大学生消费情况的调查。
问卷的设计
制作问卷时，我们力求所选题目确切、简洁、针对性强，并遵守以下几点原则：
一、问卷主题明确，所有设问都必须与主题有关；
二、语言简明准确，以免影响理解和答问；
三、问卷项目由浅入深，并注意相互间的联系，使被调查者可以连贯作答；
四、设问切合实际，充分考虑被调查者的差异；
五、设问事先考虑到能对问题结果做适当分类和解释，使所得资料便于做交叉分析；
六、调查表的设计充分考虑可接受性。
大学生消费情况调查问卷分析
一、调查的基本情况
此次调查问卷主要对大学生的消费水平、消费方式、消费项目、消费心理等问题进行调查。调查通过网络发放问卷采取随机抽样形式，有工商管理学院、会计学院、金融学院等不同学院大一、大二、大三的学生。本次调查共发出问卷 60份， 实际收回有效问卷 50份， 有效率为 83.33% 其中男生比例为 45%， 女生比例为 55%。 由于在抽样中充分考虑了样本的代表性和性别比例的协调性，因此此次调查较为客观的反应了大学生的消费情况。为方便调查者答卷，在问卷设计过程中以选择题为主，还有少量的填空题。在被调查者中有 25% 来自农村，
45% 来自乡镇，30% 来自城市。
二、调查结果分析
1、关于每月的平均生活费
从大学生的月生活费消费情况来看，城镇学生消费水平明显高于农村学生。在被调查者中，每月的平均生活费在500元以下的仅占4.5%，1301元以上的占
5.5%，大部分学生每月的平均生活费在500元到1300元，其中501元—800元的有53.7%，801元—1300元的有36.3%.可见大学生平均月消费还是比较合理的。
500以下
以上
800
2、生活费的主要来源
对于生活费的主要来源， 有88%的大学生选择了父母，5%的学生靠获得的奖学金来填补生活开支；，15%的同学通过兼职打工补贴日常开销，另有2%的同学还有其他的经济来源。从调查问卷可以看出,同学们主要的经济来源是父母，然而随着年级的上升这一比例略有下降，且来源趋向于多元化。
3、每月的主要消费项目
21世纪是物质生活与精神生活日益丰富的时代，当代的大学生们已不再满足于宿舍、教室、图书馆三点一线的单调生活。从调查问卷可以看出，在每月的消费项目中，95%的学生伙食占每月消费额的50%；学生服装消费在10%--20%左右；书籍、各类培训费用大二、大三的在每月消费额中占有一定的比例，大概5%-20%，大一的占用每月消费额相对较少；娱乐、交际在每月消费额中占有相对较高的比例，15%的同学有30%的花费在这方面，75%的学生这方面的比例为10%，10%的学生在10%；对于购物花费在普遍在10%-30%，通讯费用占用5%左右。由此可见，大学生的消费已呈现明显的多元化趋势。如果经济条件允许，娱乐、交际消费将成为学生每月消费的很大一部分，反映出大学生具有走出校园、融入社会、拥有高质量生活的渴望。
4、采取消费的形式
随着网络技术的飞速发展，对于消费的主要形式，15%的学生热衷于网络消费，64.5%的学生还是愿意选择大型超市或其他的百货商场,14.5%的学生会选择专卖店或品牌店，其他的6%则大多数选择小商铺。世界经济的不断发展，学生的消费形式也日渐增多。
5、理财的情况
在被调查者中，85%的学生表明从来没有记账的习惯，13%的学生则有隔三差五的记账习惯，只有2%的学生会坚持每天记账。对于每月的生活费，大部分学生还比较理智。70.3%的学生是一边花一边打算，12.3%的学生是想花就花，12.4%的学生能省就省，5%的学生则会全部计划好再花。从调查的情况来看，面对相对宽裕的经济条件，学生花钱也相对随意。
6、关于消费时是否会和商家讲价的问题
关于消费时是否会和商家讲价的问题，大部分同学还是会还价的。53.7%的学生会尽量把价格压到最低，会大概还价的占30.4%，还有7.3%的学生是看情况而定的，重来不还价的占8.6%。现在商家一般会把价格标高，从调查可以看出，学生懂得适当的去还价，这样买东西就不会吃太大的亏。
7、消费时产生的顾虑
消费时总会存在一些顾虑，在被调查者中，85%的学生看中的是商品的性价
比，15%的学生会考虑资金的问题，10%的学生也会考虑商品的时髦度，在本次调查中，没有学生会考虑其他同学是否也拥有。可见，随着年龄的增长，大学生的心理更加成熟了，攀比现象也少了。
8、消费的心理
一般情况下，76.7%的学生表明在确实有需要的情况下会去消费，12.3%的学生会看心情去消费，9%的学生会在资金充足的情况下去消费，2%的学生则会选择打折促销是去消费。面对诸如“光棍节”商品疯狂打折季，85.2%的学生选择了看当是有没有需要的态度，7.3%的学生会选择冷静观战的态度，还有5.5%的学生存在一定的购物欲望，2%的学生则选择疯狂购物，在所不惜。可见，大学生的消费心理相对来说还比较成熟。
结尾
大学生是一个特殊的社会群体，有着自己特殊的消费观念和消费行为，一方面，他们有着旺盛的消费需求，另一方面，他们尚未获得经济上的独立，消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后，使得大学生消费呈现出不同一般的发展，大学生消费受到方方面面的影响，也会影响着方方面面。对于成长中的大学生,其世界观、人生观、价值观正处于定型阶段，极易受家长、教师、同学及社会其它成员的影响,具有较强的可塑性。因而,如何引导当代大学生树立正确的、健康的消费观念是摆在大家面前的一个难题。同样大学生消费市场随着经济的发展，高校的大规模扩招而越来越显示出它的重要性，大学生市场是一个规模和潜力都很巨大的市场，如何规范并合理的发展这样一个市场也是摆在我们大家面前一个刻不容缓的问题。现在就有关大学生消费从个人、学校、社会三方面提以下的几点建议 ：
（一）对于大学生而言，要树立自己合理的消费观念，要理智地对待自己的消费。作为一个纯消费者，大学生经济来源大多靠家庭，所以自己的消费要考虑到家庭的经济状况，父母的承受能力，还要有自制能力，不能盲目地陷入感性消费的误区。如今有的学生消费上大手大脚，还有沉迷于盲目消费中，比如最近许多大学生沉迷于网络游戏，这将大大增加自己的消费负担，更重要的是大学生也会在盲目的消费中迷失自己，以至影响到自己的学业。另外，大学生也要具有消费者的维权意识，进入大学，已经开始慢慢地融入社会，社会中欺骗消费者的各种不法
行为屡禁不止，面对纷繁复杂的社会，大学生要学会维护自己的合法权利。
（二）学校应加强对学生消费观念培养。事实求是，高校思想政治教育对学生消费观教育还没有形成足够的重视。对大学生消费心理和行为研究不足 “两课”教学中对大学生消费观的教育指导不够。由于对大学生的消费心理和行为了解不够全面和客观以及课程设置等因素，与人生观、劳动观、金钱观、国情观等重要思想观念紧密相关的消费观的专题教育在思想品德修养课中没有充分开展，从而也难以达到真正的指导目的。
（三）对于社会而言，要积极开拓大学生消费市场，从产品的种类、价格、服务多方面满足不同经济条件大学生的需求，同时要规范市场秩序，为大学生确立一个公正的市场环境让其消费。无论从哪方面讲,大学生的消费市场已不再是可有可无的了，它已严重影响着高校周围地区经济的发展。
（四）对大学生来说还应加强合理储蓄的观念。诺贝尔经济学奖得主罗伯特•清崎曾经说过：“理财与你挣了多少钱没关系，它是测算你能留住多少钱以及能让这些钱为你工作多久的能力。”在调查时，当问及对理财的认识时，很多同学表示陌生。当问及一学期结束后经济情况如何时，大部分同学都坦然承认自己的消费已经超出计划范围，甚至有些同学还需要向别人借回家的路费，略有剩余的同学也想着如何把剩余的钱花完，只有极个别同学有储蓄的意识。
大学生消费调查结论篇九
《大学生消费情况调查总报告 论文》
当今大学生消费情况调查
毛
概
总
报
告
学院：外语学院
专业班级：英语F0906
当今大学生消费情况调查
摘要：对于大学生而言，消费始终是永恒纠结的话题，面对这物欲横流的当今社会，像大学生这样的一半跨入社会却没有经济收入的特殊消费群体，他们消费在某种程度上就体现了未来社会消费的发展趋势。应该得到重视。下面是我们河南工业大学外语学院F0906班调查组针对大学生消费情况调查的报告。本文通过调查分析，帮助大学生控制自己的消费行为，做一个理性的消费者，更好地消费理财，安排好自己的生活。
关键词：消费、大学生、调查、家庭经济、消费观念
一、前言
（一）、 调查目的
随着我国社会主义市场经济的不断发展,消费问题越来越受到我们的重视。而当今我们大学生的消费更是越来越受重视。我们大学生的消费观念的塑造和培养会影响家庭，会影响我们的价值观，消费观。因此，关注大学生的消费状况，把握大学生生活消费的情况成为我们这次调研报告关注的课题。关注大学生的消费状况，在大学生的消费理念超前或没有计划的前提下，培养和提高大学生正确的消费观念。帮助大学生做好理财规划，有利于树立当今大学生正确的消费观。为了调查清楚大学生的消费状况，我们英语F0906班的团队对河南工业大学学生进行一次消费情况的调研，弄清楚大学生的经济来源，家庭收入状况，每个月大学生要消费多少钱，消费在了什么地方，消费的是否合理，是否存在过度消费，消费攀比，恋爱浪漫消费，如果不合理怎样改进、有什么好的建议。为了了解我校大学生的消费状况、消费观念，我们F0906班的团队成员特作此调查，帮助大学生控制自己的消费行为，做一个理性的消费者，更好地消费理财，安排好自己的生活。这就是当今大学生消费情况调研报告的目的。
（二）、 调查对象
河南工业大学莲花街校区在校大学生
（三）、调查时间
2012年3月28号---2012年5月20号
（四）、调查地点
1、河南工业大学莲3、4教学楼
2、河南工业大学学生公寓宿舍A、B、C、D、E区
3、河南工业大学图书馆
（五）、调查方式
关于河南工业大学当今大学生的消费情况的调研报告，我们可以采用的调查方式有很多种，例如直接访问访谈、问卷调查、文献调研、网络资料收集分析、面谈法、电话询问等。但本次我们组的调查方式主要是以问卷调查的方法为主（调查问卷见附录），以访谈的形式为辅。我们将调研问卷发放给了3、4号教学楼的学生、学生公寓宿舍里的学生，及各级、各学院各班级里的学生，让他们帮忙填写。我们组员有的还在学生公寓宿舍里进行了访谈，充分了解到当今大学生的消费情况。我们进行发放调研问卷后，降回收的问卷进行了统计归类，根据统计数据进行研究，写出了各个分报告。
（六）调查项目内容
1、当今大学生的基本生活消费情况
2、当今大学生的学习用品消费情况
3、当今大学生的消费习惯、消费观
4、当今大学生的人情、恋情消费情况
二、大学生消费调研的背景情况
大学生是一个特殊的消费群体，他们的消费行为和消费心理都直接影响着他们的人生价值观，也随着社会对教育事业的不断投入，高校规模也越来越大，在校学生的消费情况已逐渐成为社会关注的焦点。从表面上看，大学生的消费是个人行为，但从更深的意义上来说，大学生的消费心理，消费观念，消费意识，都是一种精神文化现象，关注大学生消费情况，把握大学生的消费心理特征和行为导向，成为当前社会共同关注的课题，也是我们当今大学生必须正视的问题，进行大学生消费情况的调查主要是在大学生消费理念超前或没有计划的前提下培养和提高大学生正确的消费观念。
随着经济的纵深发展，我们大学生作为社会特殊的消费群体，我们的消费观念的塑造和培养更为突出而直接地影响我们世界观的形成与发展，进而对我们一生的品德行为产生重要的影响。但是由于大学生年龄较轻，群体较特别，大学生有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一方面，他们有着旺盛的消费需求，另一方面，他们尚未获得经济上的独立，消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后，都对他们的消费有很大影响。
因此，关注大学生消费状况，把握大学生生活消费的心理特征和行为导向，培养和提高大学生的“财商”，成为我们当代大学生共同关注的课题。当前的消费市场中，大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越多的关注。特殊群体自然有自己特殊的特点，同时难免存在一些非理性的消费甚至一些消费的问题。为了调查清楚大学生的消费问题，我们决定在我校学生中进行一次消费状况的调查。
三、调查的可行性分析:
1.问卷调查的可行性分析
调查问卷设计基本合理但是不足之处在所难免，例如我们没有考虑到，随着社会经济的飞跃发展，消费方式已经进入网络电子时代，学生很多都已经习惯信用卡消费，这种快捷方便的消费方式对大学时肯定有很大的影响，其中题目还有许多其他问题，老师已给予指正并修改。
此次调查贴近大学生活，调查问卷题目设置相对简单，题目数量相对稍少，但选项设置相对较合理，题目内容设置能够切实反映大多数学生的消费结构和消费状况，选项数目合适。就调查对象而言，本次调查对象主要为本校大二和大三的学生，及主要来自外语学院，国际教育学院和新闻传播学院，可能范围稍窄。
附加：(问卷上统计数据) (学生来自区域的数据统计)
(学生的分布年级)
2.管理可行性分析
本次调查中，参与调查的人员共有五名，一名为组长，组员之间信息沟通流畅，分工合理，五人团结协作能力较好，因此从管理上来说是可行的。
3.经济可行性分析
此次调查中问卷部分共发出100份，每份0.10元共计10元，所有费用由本组五名成员平均分配，每人2元，（其余费用另计）,经济成本较低，总体来讲此次调查在经济上是可行的。
四、当今大学生消费的特点
大学生作为社会消费的一个特殊群体，有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。据调查，我们可以清楚地看出大学生消费存在着以下特点。
1、 消费观念复杂，感性消费占优势，理性消费也存在。
大学生没有经济来源，经济独立性差，消费没有基础，经济的非独立性决定了大学生自主消费经验少，不能理性地对消费价值与成本进行衡量。大学生没有形成完整的，稳定的消费观念，自控能力不强，多数消费都是受媒体宣传诱导或是受身边同学影响而产生的随机消费，
冲动消费。这也正是大学生消费示范效应的结果。据调查目前在校大学生中有30％拥有手机但对手机的消费存在着很大的盲目性。拥有手机的大学生中，一部分有通信的需要，且家庭经济条件允许；另一部分有通信需要，但是家庭经济条件负担不起的情况下“趋前”消费；还有一部分是既无通信需要又无家庭经济条件负担的“奢侈”消费。而“奢侈”消费则是由大学生消费的示范效应，攀比心理导致的。
通过问卷调查和个别访谈可以概括地说当代的大学生的消费观念有些理性因素，突破传统的只求满足基本生存需要的观念。从调查结果来看，讲求实际、理性消费仍是当前大学生主要的消费观念。根据在超市的观察大学生在购买商品时，首先考虑的因素是价格和质量。这是因为中国的大学生与国外的不同，经济来源主要是父母的资助，自己兼职挣钱的不多，这使我们每月可支配的钱是固定的，大约在500-800元之间，家境较好的一般也不超过1800元，而这笔钱主要是用来支付饮食和日常生活用品开销的。由于消费能力有限，大学生们在花钱时往往十分谨慎，力求“花得值”，会尽量搜索那些价廉物美的商品。无论是在校内还是在校外，当今大学生的各种社会活动都较以前增多，加上城市生活氛围、开始谈恋爱等诸多因素的影响，我们不会考虑那些尽管价廉但不美的商品，相反，我们比较注重自己的形象，追求品位和档次，虽然不一定买名牌，但质量显然是我们非常关注的内容。因此、可以得出结论价格、质量、潮流是吸引大学生消费的主要因素。
2、 学生对品牌的忠诚度很高
大学生消费在一定程度上会相信自己的真实体验，如果使用某种品牌产品产生好的体验，就会坚持使用，从而逐步形成固定偏好，最终形成使用习惯，保持对此产品良好的忠诚度。比如洗发水，感性认识上的气味清香，质量好，效果明显，都会促使他们继续使用下去。
3、 消费倾向多样化
21世纪是物质生活与精神生活日益丰富的时代，当代的大学生们已不再满足于宿舍、教室、图书馆三点一线的单调生活。娱乐、运动、手机、电脑以及新型的IT产品都成了大学生消费的热点。大学生站在时代前沿，追新求异，敏锐地把握时尚，惟恐落后于潮流，这是我们的共同特点。最突出的消费就是使用手机。此外，电脑及相关消费也是我们的追求，小至一张几十元的上网卡，大至电脑都是当代大学生的竟相拥有的。大学生的消费已呈现明显的多元化趋势。如果经济条件允许，大部分学生会去旅游，去歌厅、酒吧消费，或是购买电脑，手机、MP3，反映出大学生具有走出校园、融入社会、拥有高质量生活的渴望。
附加1：（问卷统计数据）
大学生消费调查结论篇十
《最新在校大学生消费情况调查分析报告(完美版)》
社会实践调查报告
报告题目： 在校大学生消费情况调查分析报告 课程名称：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 学 院： 专 业： 年 级： 学 号： 学生姓名：
指导教师：
2012年 5 月 20 日
一、调查背景：
消费是一种集经济、心理、文化和社会现象于一身的综合性现象。随着经济社会的快速发展，我们大学生作为社会特殊的消费群体，我们的消费观念的塑造和培养更为突出而直接地影响我们世界观的形成与发展，进而对我们一生的品德行为产生重要的影响。因此，关注大学生消费状况，把握大学生生活消费的心理特征和行为导向，培养和提高我们的“财商”，在当前就成为我们当代大学生共同关注的课题。大学阶段是学生成长的重要时期，也是大学生消费观念、消费习惯形成的关键阶段，了解这一阶段学生的消费内容、消费结构，对于引导大学生树立正确的消费观念具有重要的意义。因此，我们希望通过科学客观的方法对在校大学生的消费情况进行系统的调查，从大学学生消费的基本状况入手，分析当代大学生消费行为的成因，探讨了如何引导大学生养成健康的消费心理和行为，杜绝不健康的消费习惯和观念，进行合理的消费理财。
二、调查过程： （一）调查方式
2012年4月20号到5月4号在贵州大学新校区对学生采用问卷调查法（ 抽样方法）进行调查，为保证全面了解各类学生情况，避免由于抽样误差形成特殊样群，本次调查采用不同班级抽样方法，此次调查共发放问卷120份，收回有效问卷105份，其中男生65人，女生40人，男女比例约为5:3。
（二）调查结果分析 1、不同地区的不同的消费
从调查数据来看：约47%的同学约消费在500—1000元，接近36%的同学约消费在300到500之间，15%的同学月消费比较节俭，在300元以下，消费在1000以上同学约2%，而且他们都来自城市，由数据显示分析，城市的消费能力远在农村和乡镇之上。其比例由下图所示。
2、主要消费项目占总消费的比例
由图中数据可看出，饮食方面支出居于 300—500元的人数最多，“吃饭消费”占总消 费的比例较高，通讯开支方面，有 60%的人是每月话费是50—100元左右，也是不容小觑， 5%的同学在100元以上，看来是买手机容易用手机难啊。恋爱消费占了6%，学习消费约占7%，可谓是旗鼓相当。其比例如下图所示。
3、消费习惯
由统计表格来看，70%的人还是能省则省的，90%的人在购买衣物是首先考虑的是它的价格和质量，也有少部分的人以品牌为首先考虑对象，近20%的人有先计划后消费的号习惯，也有极少数的人比较大方，这部分人是毫不在乎想花就花，数据统计如下图所示。
4、主要经济来源
调查数据显示，88%的人的主要经济来源是父母提供，有10%的人自己勤工助学做兼职，拿奖学金和其他来源的各占1%，如图所示。
5、对目前消费状况的看法
有65%的人对自己目前的消费状况不满意，只有35%的人满意当前的消费，55%的人认为他们每月所有的生活费刚刚合适，30%的人则认为每月的费用只能勉强满足他们所需，10%的人的月生活费是绰绰有余的，而5%的人认为现在的生活费和他们所需的差距很远。比例如下。
6、对树立健康消费观的态度：
在被调查的105人中有近60%的人认为树立健康的消费观非常重要，26%的人认为一般重要，而认为无所谓和没有必要的分别占9%和5%.比例如图所示。