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实践报告是进行实践后的报告;是汇报实践过程和结果的一种方式。中国招生考试网www.chinazhaokao.com 小编精心为大家整理了大学生暑假实践报告，希望对你有帮助。
2010年x月x日。大学前的最后一个假期，怀着一颗求知的心，在学院老师的精心组织安排下，我们学院xx名不同专业的学生组成了一个公司集体实践实习团队。来到xxx电子有限公司进行为期6个星期的暑假实践。在这里我们感受企业文化，学习企业的管理经营方式，参悟它的品质方针，希望将所学的理论知识在这6周里去实际化，去不断改善，提升自己的技能以及管理能力，为以后的工作打下坚实的基础，以下是我的实践所得。
一、 独特的公司文化
知彼知己，方能百战不殆，进入这个公司第一件事就是对这个公司有个初步的了解在公司相关负责人的带领下，我们参观了公司ABC栋的工作办公地点，大致听了各自的工作职能，之后我们就在B栋的 会议室听xxx部长给我们介绍公司的企业文化。听公司的发展历程，感受它的成长足迹。在xxx昭创始人的身上，我看到了创新与技术结合的亮点，看到了好的管理方式对公司良好运行的巨大帮助。他不断累积经验管理，不断加强科技含量的投入，虚心求教，校企合作，最终实现了当时为之赞叹的制造技术与文化管理融合的独特文化。在xxx昭的带领下，在所有xxx人的共同努力下，xxx公司发展开来。这种文化主要体现在以下几方面：
1、人性与价值观方面
xxx领导人注重公司员工的人本善性质，能根据他们的能力让他们的价值观能及时得到实现。
2、人性化
xxx人重视和谐氛围;尊重作业者，重视员工满意度(ES，CS);重表扬轻处罚;重视交流，关心最低层人最迫切的需求。
3、四表扬一批评
xxx管理者他们在指正有错误的同事前总是能先提几点他们身上的优点，再来批评指正，这给人很舒心的感觉。
4、由理念到企业文化特征
①、重视科学的管理，他们做事近乎标准化、规范化。其中包括国内规格的认定，社内各制度的标准化以及工作方法的整理。
②、重视信用和信赖。包括对客户供应商，对外部业者，对员工，对政府机关等。这些文化在一些企业是无法比拟的。
二、标准化的生产工程
xxx公司是一家集生产和销售一体化的日本公司。在这里的每个人都有很好的5S意识。不管你走到哪个工程上总能找到清爽的感觉，当然这也与产品的性能要求不可分割。xxx公司主要生产多层陶瓷电容。GR36，GR39之类。小而精致的遇到产品，离不开每个作业指导者的标准化作业。
静静站在一旁，看到的是机器全自动的执行程序的完美演绎。遇到情况时看到的是程序员镇定自若的处理。当看到机器又正常运作时，我们感激在校时老师曾授予我们的PLC讲练，但更多的是叹服，叹服他们熟练而稳重的修正。曾他们身上我学会了做人要谦虚稳重，遇事要沉着冷静，对事物要有全面的了解，了解它的运行原理才能应对自如。
三、温馨的工作小窝
每天早晨，进入办公室的人都会向大家问好，他们在此做早礼，宣誓公司的经营理念，强调一天或者近期内的关注，然后是各科德尔任务安排。在这个小窝里，每天都有很多决议被做出，更有很多的成效被鉴证。在这里有生产技术科，制造制技科，物流科等不同的科室。同样地坐着不同级别的人，但是在这里他们没有尊卑之别，都能良好有序的互惠互助，俨然一个团队的风范。在这里每个人都有一个业绩目标。这也是激励他们奋进的一个动力吧。
四、醒目的活动揭示板
就像我们做计划一样，列个提纲然后执行，很多时候我们并没有达到我们预定的目标，二而我们也没有再去追根究底.
在这里，我找到我我失败的根源，在C栋2楼生产车间WM6152QC小组活动揭示板上我看到了QC小集团活动课题登陆书。它标有明确的课题选定理由，及活动目标和期待结果。这些都是成功的基垫，是我们不曾具备的。针对这一活动课题，他们又标出组织图，活动计划以及小组的会议计划，推进实绩等。只有在明确现状的前提下，能提出问题，以及找到对策加以实施，我们才能不断推进
进度，不断超越，这在我们学习活动中是同样的道理。最引我注目的是那张特性要因图：“人机料法”4M。上面明确指明原因，让人一目了然。
五、简赅的品质方针
就像xxx人熟记于心的经营理念一样，他们秉承在不断开发独特产品，努力开拓新领域的同时，以“良好的机器设备靠良好的部件和良好的设计，良好的部件考良好的材料和良好的生产工序”的指导思想，从设计开始到选择材料，筹备，生产，销售，以及服务为之的整个阶段。从经营首脑到一般职员，构成xxx集团的全体员工共同协调，运用“德明循环”步调一致，统一管理。在考虑不破坏自然环境的基础上，经济实惠的生产符合市场需要品质的产品，将此提供给社会。的确，世界上几乎每个角落都有它的身影。
在环境保护方面，xxx人严格遵守环境相关法规，努力降低产品的环境负荷，减少生产过程对环境的负面影响。3R(Reduce Reuse Recycle)在此有很好的诠释作用，尤其需要提出的是B栋的废水处理工程，它为xxx捍卫环境的信仰作了表率。
六、牵手世博，展望未来
风雨悠悠，xxx电子有限公司已然走过15个年头了，如今，已成为新区名列前茅的优秀企业，从xxx电子有限公司的发展看到xxx集团的发展，在看到城市的发展，看国际的发展，我们都看到了科技的不断进步与其带来的美好生活。正如xxx的经营理念所述“供应独特产品，贡献文化发展”高新科技产品的开发、生产，为人类的生活带来了翻天覆地的变化。“城市让生活更美好”这一世博会主题也正是着科技进步带来了生活品质的提高，世博会就是把全世界发展的缩影一展馆的模式展现在人们眼中。放眼世博，展望xxx。
以上是我的统括思维。
此次实习，我被分到GR制造技术部制技四科，一个跟产品数据分析直接挂钩的部门。在实验室我跟着她们学习不良产品分析。，学习测量产品的性能，从中感悟工程生产的魅力。实习期间，我能主动请教她们，她们也会把知道的都告诉我，那种感觉真的很亲切。在xxx的每个角落都让人有家的感觉，不陌生不芥蒂。
实习是短暂的，但是记忆却是永恒的，点滴之间留下了一连串的记忆。每一个画面都会在脑海悬浮，告诉我我曾经来过，指导我如果我想以后在公司顺利发展该如何起落。
在实习过程中，我发现了一些问题，不如烧成室预烧本烧炉上的按钮按起问题，有些按钮需要操作员在操作时要一直按着，容易造成手臂的酸麻，能否建议都换成急停式的按钮呢。再如烧成过后加水研磨排出的氧化粉废料效率问题，过滤槽的设计有待改善。
在实验室中，看到品管在样品抽样，多余的产品都要被浪费掉，能否建议下次抽样时能接近取样数呢。
在一次和xxx的谈话中，我了解到产品生产过程中会有一定的撒落，这不仅是资源浪费，更容易造成环境隐患。由于能力有限，我还没想到举措。恳切希望贵公司予以重视。
综观所述就是我这次的实践所得，真的感谢贵公司可以为我们提供这样的机会来学习，让我感受着成长的快乐，更浓添了我探索挑战新技术的兴趣。
如果有机会为贵公司效劳，我会用认真的态度加上十分的热情为料，用贵公司提供的机遇为催化剂来创造出更多有价值的财富，请相信我!
在学校中的生活学习是最为美好的时光，到了毕业的时候就会有很多事情需要操心。也有学生想要趁早接触社会，因此，不少的大学毕业生选择在暑假进行一个实习。下面为大家推荐英语专业大学生暑假实习报告，朋友们可以参考本文介绍。
一、实习背景
“十年磨一剑,霜刃未曾试”,十几年的努力学习,尤其是大学三年多的英语专业学习,终于到了一试身手的时候。作为师范类毕业生要经历到中学实习这一过程。大学学习期间,除了学习英语的专业知识,还涉及了师范类的教育学、心理学、教学法等学科,接触了大量的教学理论和教学模式。有了书本知识的储备还要经过实践来将理论付诸实际的教学,并要学会融会贯通,以此来锻炼自己,检测自身的能力。就是在这样的背景下,我开始了我的英语专业教师实习。
二、实习概况
在当今社会严峻的就业压力下,大学生就业难已是不争的事实。作为纯英语专业的我对未来的就业方向很是迷茫,不知道该干什么,或者不知道能干什么。在专业分方向的时候毅然选择了师范类,为的是给自己留下一个奋斗的目标。在之后的学习中也抱着当老师的想法,因此便选择了在校内集中实习。目的是真正的锻炼一下自己,让自己真正的学到东西,为以后的就业做好准备。
正是在这春回大地,万物复苏的时刻,我的实习拉开了帷幕。我的实习学校是一所普通全日制高中学校。实习学校为我们的实习提供了很多便利的条件,为我们每一位实习生都安排了两位指导老师,一位专门负责英语的日常教学指导,一位专门负责班主任日常的班级管理指导。
实习过程中,英语教学和班级管理同时进行,我一方面要做好教学工作,另一方面还要抓好班级的管理。一个月中,奔波于两位指导老师的办公室,他们给我提供了大量的锻炼的机会,交给了我很多教学方法和班级管理经验。这真是一次绝佳的实习机会,如此优越的实习条件,只恨时间短暂,否则真想再多实习几个月,更好的锻炼自己。
三、实习内容
首先,英语教学。
指导我英语教学的是一位多年从事英语教学的老教师,可以说在教学上经验丰富。老师在教学模式上虽然还是很传统的,但其丰富的教学经验和深厚的英语知识积淀却是巨大的宝库,是永远不会过时的。很庆幸自己遇到了这样一位好的指导老师。我在英语教学方面的主要工作是以下几方面:
1、听课
听课这一环节占据了我实习的大部分时间,也是很重要的一个环节。听课的主要目的在于明确当今英语实际授课的情况,看指导老师如何组织一堂课,如何讲课,如何和学生沟通。最主要目的就是学会自己上课。
经过两周的听课训练,我基本了解了当今高中英语课的授课模式和流程。现在的课堂虽然有多媒体的辅助,但基本上还是以教师讲解为中心,只是在课堂形式和授课方式上有所改变,课堂也更加灵活。听课过程中我着重注意老师讲课的语气,内容的详略,课堂活动的组织以及课堂指令的发送。同时,也会反思老师为什么这样做,如果换做是我我又会如何讲课,会不会做得更好。所有这些都为我的实战课铺平了道路。
2、作业批改
实习生唯一能帮指导老师做的可能就是批改学生的日常作业。虽然在以往的学习中也或多或少的帮老师改过作业,但现在是以老师的身份批改。正是在作业批改中体会到了作业的巨大作用,通过作业可以发现学生当前学习中存在的问题。以前作为学生,总觉得作业是一种负担,今天才算真正了解老师的良苦用心。每次批改作业都会详细的记录每位学生存在的问题,并在作业上留下相应的评语,或是鼓励,或是指出问题所在。
通过作业的批改还可以了解学生的性格特点,比如有的学生认真,有的诚实,有的则粗心大意毛手毛脚。渐渐地发现自己喜欢上了批改作业,批改作业的过程似乎是在跟学生进行心灵的交流,真是一种享受。但批改作业的难点在于如何写评语。大众化的评语,不仅学生连我自己都厌倦了,为了写出有新意的评语我真是绞尽脑汁。这些积累又是我的一大财富。
3、讲课
经过两周的见习听课,迎来了我的重头戏,讲课。指导老师给予我极大的信任,给我一个单元的内容,用两周的时间,按照自己的安排,自主完成全部的教学内容。为了不影响我的授课思路,老师没有给我他上课使用的课件。老师鼓励我按照自己的思路放心大胆的教。在内容安排上,授课形式上老师也完全尊重我的意愿。
首先进行的便是备课。
平日里看老师上课很轻松,可是到自己真正备起课来还真不是件容易的事。备课不是简单地重现教材,但教材却是备课的基础。我仔细阅读了教材和教师用书对教学大纲的要求,慢慢的形成了自己的思路,然后再一点一点以文字的形式呈现出来,一节课便初具模型了。但其中的细节却不是一两句话可以说得清楚的,不仅是涵盖知识点,还要充分考虑学生的情况。如何用生动的语言把知识传授给学生并且让学生乐于接受。对这一切只能是站在学生的立场思考,想他们想学到什么,想以什么样的方式学。备课后接下来便是实战了,走上课堂,正式的给学生上课。
真实的课堂与学校模拟的课堂可以说是天壤之别。我面对的是一群实实在在的学生,我不是在模拟教学,也不是在讲示范课,而是实际的教学生新知识,我教的好坏直接决定了他们的学习。好在有指导老师听课,很感激老师的付出,每节课都在教室后面听我讲课,课后又给我提供指导性的意见和建议。
第一节课后,整体感觉还行,没有想象的那么紧张,整个授课过程也挺自然的。但问题也很多。首先课堂节奏的把握上不到位,时间控制不好,节奏太快太急,好像被赶着往前跑,从而导致留给学生反思的时间几乎没有。其次是备课不充分,有些内容讲不出所以然来。这节课给我最大的感受是,讲台下坐着的是等待知识浇灌的幼苗,而不是已经枝繁叶茂的大树。我在课堂语言的使用上超出了学生现在的水平。这都是因为没有充分了解学生造成的。
经过八节实战课,我完成了一个单元的全部内容,体验了教学的各个环节。虽然在很多方面做得还不够好,但我也在教学过程中成长了,并且深刻理解了教师工作的艰辛。尤其是备课阶段,挑灯夜战是家常便饭。我为了准备好一节课经常会备课到深夜,虽然很累,但却很欣慰。
四、实习感受
一个月的实习很快就到了说再见的时候。“相聚爱益切,离别情更深”,当我适应了这里,爱上这里的一切的时候却是离别的时刻。总感觉还有太多的事没做,太多的话没有跟学生说。
通过这次实习我发现了自身的不足。
首先,也是最致命的,自身英语基础太差,尤其是语法,根本就不明白是怎么回事,给学生讲的时候自己都会糊涂。其次,驾驭课堂能力有待提高,虽然上了八节课,但只有两节课是在没有指导老师听课的情况下自己独立上的,结果就是我控制不了课堂,无法把握学生的注意力。最后,交际能力不行,实习中每天都要和两位指导老师打交道,但发现自己总是很沉默,除了教学上的事情,不知道该和老师聊什么,每次还都是老师主动找话题和我聊。
对于这些不足,学习上的要自己努力补充知识,增加自己的知识储备,工作交际上的只能在今后慢慢改进。
现在实习和结束了。通过这次实习我深刻的了解了教师的伟大,教师工作的神圣。同时也认识到教师工作不仅仅是“传道,授业,解惑”,最重要的是爱学生。没有人会否认这样一个事实:教师的爱心是成功教育的原动力。就像鲁迅先生的表述,“教育是植根于爱的”。爱是教育的源泉,因为有爱教师才会用伯乐的眼光去发现学生的闪光点,才会对自己的教育对象充满信心和爱心,才会有追求卓越的精神和创新的品质。
因此,这也为我提出了更高的要求,能否做到如陶行知先生说的“捧着一颗心来,不带半根草去”将决定我教育事业的成败。这是考验我的爱心,无私的爱学生。我要明白,如果决定要做一名教师,我就一定要热爱教育事业,全身心的去爱学生,爱教育。
大一的这个暑假，我过得挺充实的，同样它也是最有意义的，
大学生暑期社会实践报告：邮政银行大堂经理助手。跨出学校的大门，融入社会，这是一个质的飞跃的过程，其中的辛酸苦楚只要自己体验过才知道。走进社会，需要一份勇气，需要一份睿智。
经历了艰辛的找工作的过程，我精疲力尽了，想放弃了，老板要么说没有工作经验，要么说暑期临时工不招收。折腾了好一阵子，我们附近一邮政银行招大堂经理的助手，我兴致勃勃地去应聘了。我把我个人的基本资料和在校的情况详细地向行长介绍了，或许是我运气好，或许是行长觉得我挺可靠的，我被录用了。那个开心劲儿，甭提了!工资待遇什么的，我都没什么要求，只要能录用我，给我一个锻炼能力的平台，我就心满意足了。
第二天我就开开心心地去上班了。早晨八点到了邮局，我就开始拖地，擦凳子，打扫打扫，好让整个大厅干干净净，给所有人一种舒适的感觉。邮局正式上班了，陆陆续续地有顾客来办理业务了。我满带着笑容迎接每一位顾客，让他们先坐下，然后等到叫了自己的号再去办理业务。在工作的过程中，也不是一帆风顺的，有时面带微笑询问顾客有什么需求时，顾客只顾一个劲儿的走上前台办理业务，也不搭理我。这时我只能耐心地和顾客讲解。有时我也有做的不周到的地方，有一次一位先生拿着自己的号到前台去了，我微笑着走过去，轻声说：“先生，不好意思，您前面还有一个人，下一位才是你。”他瞪着我，一脸不耐烦地说：“刚不是叫到我的号了吗?明明就是我!”我陪着礼：“对不起啊，叫到你的号了，我误会了。”这位先生又转身白了我一眼。那种尴尬，那种滋味真的不好受呢。每天都会遇到形形色色的人，有的人看我像个学生，表现出赞赏的样子，能和我温和地交谈，有的人看我是个学生，对我的热心服务表现出满不在乎，无所谓的样子。不管怎么样，我都要求自己，我是服务大众的，我就是要磨练意志，锻炼能力，我要微笑待人!工作一整天下来，真的很累，站的腰酸背痛，晚上下班时，我还要再打扫一遍大厅，然后才回家，真的好累!
但是，我挺珍惜这份工作的，不仅仅因为得到这份工作实属不易，更多的是你我在工作中学到了很多东西，我提升了很多的能力，
社会实践报告《大学生暑期社会实践报告：邮政银行大堂经理助手》。在邮局做大堂经理助手的一个月，我每天早出晚归，觉得还有节奏感，我过得很充实。在工作中，我运用我在学校已经掌握的电脑操作技能完成简单的邮局业务方面的操作，这就更好地将理论运用于实践了。在与顾客的接触中，我学会了笑以待人，热情地帮别人解答疑难问题，这很好的锻炼了我的胆量，使我的交际能力大有提升。在和邮局员工的相处中，我得到了叔叔阿姨的关心爱护，他们支持我，鼓励我，{本文来源于79教育网}使我对未来充满信心，带着一份信念踏上寻梦的征程。
这一个月来，我虽然过得比较辛苦，我也曾想放弃，就这样在家虚度光阴，但最终我还是振作起来了，我也想明白了很多。现在的应届毕业生就业形势那么的不容乐观，社会已经尽全力的缓解就业压力了，国家只能给予我们这么多，那么我们还能靠自己的实力、耐力在社会上打拼了。大一晃眼间已悄然溜走了，不久的将来我们就要步入社会，我明白那份压力。现在的假期就是为未来做一个铺垫。多积累些社会经验，多增长些人生阅历，多丰富些专业知识，这对以后我们就业都是大有裨益的。还是那句话：一分耕耘一分收获。要想在这竞争激烈甚至残酷的社会中生存下来，唯靠自己!千军万马争过独木桥，只有让自己出类拔萃，方能闯出自己的一片天地!
这个暑假为期一个月的社会实践，让我明白了很多。这个假期是大一向大二的过渡，这个假期更是大一到大二的加油站。当我累了想放弃的时候，我从实践中又寻找到了一份动力，让我继续前行!正是实践让我懂得了奋斗的意义，让我明白步入社会的不容易，让我成长起来!
这个暑假过的很充实，很有意义。我更加坚定了前行的方向。平时的学习生活中能严格要求自己，让自己德智体美全面发展，争做高素质的大学生。以后的假期我还会积极地参加各种实践，多锻炼能力。
这个七月，不一样的收获!
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