适合志愿者的活动

【www.guakaob.com--活动总结】

适合志愿者的活动篇一
《推广志愿者活动的意义》

推广志愿者活动的意义

一．志愿活动有什么社会意义，为什么要推广志愿活动。

首先，志愿者活动提供了一种有效的社会服务平台和途径，可以让社会上不同阶层、不同领域、不同职业的人士广泛参与进来，共同来努力，

共同来实现，共同来促进和建立一个关怀互助、充满爱心的和谐社会。

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其次，志愿者活动是政府和社会对弱势群体关怀的一种有效补充，由于社会发展的不平衡，个人自身的境遇和个体健康状况的差异，会产生一些弱势群体，他们可能就在我们的身边，这些人需要帮助、需要关爱。来自政府或者社会层面的关爱往往是比较宏观的、机械的、简单的，或者说是原则性的，相对于需求来讲实际上是远远不够的，而志愿者活动往往是比较多方面的、直接的、贴近的、交流互动式的、灵活而长期的，感觉

上也比较新颖，是非常受欢迎的。

同时，志愿者活动也是社会民众爱心和良知的集体表现，是民众参与和回馈社会的一种具体表现。我们每个人在成长过程中，在各个不同的方面都多多少少地受到过社会组织或社会个体的帮助，个人的成长是离不开社会环境支持的，这中间可能是你的亲人、长辈、朋友、同学也可能是素不相识的其他人，还有适宜的人文环境、成长氛围、先人的经验和哲理，所谓三人行必有我师，我们受到的雨露滋润要传承下去，这就是回馈社

会，只有这样才会形成一个良好的、互动的、健康的、充满爱心的社会人文关系。

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二．为什么要参加志愿者，个体可以通过志愿者活动获得什么有益之处？

个体参加志愿者活动，可以达以下四个目的。①培养一种这样的精神，那就是做有益于建立和促进相互关怀、友善和谐的人际关系的社会。②肯定和确定个人的自我价值，促进个人的成长和发展。③充分利用社会的各种资源优势，特别是自身的资源优势。④加强个人对社会的归属感，强化个人来源于社会，又服务于社会的理念。也可以这样说，志愿者活动是纯洁和洗涤个性心灵的良好方法，志愿者活动可以实现自我精神的满足

和体验。

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另外，我们每个志愿者还可以通过志愿者组织和志愿者活动这样一个平台，在开展志愿者活动中结识一大批优秀人士，这是一种宝贵的精神

财富和社会资源，将为我们的工作、学习和生活带来很多有益之处。

三．志愿者活动的内容是什么，包括哪些范畴？

志愿者是一个义务的社会服务团体，理论上讲社会有需求的，我们都可以做。现阶段我们把目标主要定位于弱势人群，这是非常切合

建立和谐社会的中国国情的。

l0 F } o' W4 k) ?7 n 我们建议大家做一些我们愿意做的、我们能够做的、群众有需求的事情和活动。

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志愿者活动一般可以开展一些针对弱势个体，提供一些文书、教练、康乐健体、护送、探访、辅导、劳动等社会福利服务，以及对老人的精神安慰、陪护，也可以与一些公益机构结合提供服务，为社会其他机构、团体提供社会调查、策划、宣传、协助管理公共事务服务、

环境保护和科学宣传、爱国主义教育等等。

' S' W; {' ~, U; }, @$ k3 H# W, X; |! p5 U4 l 总之，我们愿意为社会奉献的都可以做。/ C8 U8 f$ l/ M2 D6 I

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四．志愿者的组织和组织形式？

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首先应该明确，志愿者是一种非政治性的社会服务团体，是一种促进社会健康发展的有益团体。对此，在志愿者活动和发展中应该予以

高度的重视和警惕，尤其是志愿者组织的核心成员，应具备优良的道德操行和社会先进性。

志愿者的组织成员主要由志愿者会(队)员组成，而志愿者会(队)员又分为个人会员、团体会员、机构会员。个人会员是指我们每个志愿

者个人参加的；团体会员是指某个社会团体，包括某QQ群、某兴趣小组、某俱乐部或某企业；机构会员主要是一些固定的赞助商，他们大多

以提供资金和物质支持为主，活动时一般仅派代表参加。

志愿者组织形式可以分为地区志愿者协调委员会、区域志愿者组织、志愿者小组或个人志愿者，前二者主要是在政府和企业财团的支持下为

志愿者提供招募教育培训和资金物质的支持，地区志愿者协调委员会、区域志愿者组织一般不直接管理志愿者小组或志愿者，志愿者小组是

志愿者活动直接的组织实施者，志愿者的直接管理组织，志愿者也可以向志愿者组织单独申请任务而开展志愿者活动。

五．志愿者的团队建议

志愿者的团队建议方面主要是着眼于思想建设、组织建设、技能培训和指导三个层面。

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思想建设方面主要是通过建立良好的团队荣誉感和归属感，采用表彰激励机制，以队员亲身经历的心得交流和快乐分享为主要方法，谈心得、说体会，相互交流、相互促进，来感染、诱发、鼓励队员的爱心与积极性，树立和坚定爱心心愿，勇于奉献敢于奉献，让每一个队员看到我们所做一切的社会价值，以此来促进、稳定，巩固和发展队员。

组织建设方面有这样三个基本点：1.是强调队员人人平等,可以自由进出,可以按照自己的意愿和能力决定从事的活动2.老队员有责任和义务带好新队员,要争取每一个参加志愿者活动的人都能溶入这个欢乐大家庭中3.在不断开展的志愿者活动中间,组织和锻炼形成志愿者小组的骨干力量。志愿者小组的组织结构分为核心成员、骨干成员、基本成员和外围成员，其中核心是领导和组织力量，骨干是中坚力量，志愿者小组的组织形态应该是这样一种形式，团队是松散的，核心是紧密的，运作是有效的。

志愿者的技能培训和指导也是团队建设的重要内容，我们很多志愿者拥有满腔热情，但大多缺少生活经验，不知道怎么做。所以象一些常规技能，如：人际关系的沟通、急救知识、老年人的护理常识、环境保护知识等等非常有必要做一些培训，培训的形式可以是多样化的，在会议室进行大型的或小型的专题培训可以，在活动中学习培训也可以，队员们互相交流学习也可以。

六．如何开展好志愿者活动

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对于一个小组来说，志愿者活动开展的好，它就具有生命力。那么如何才能开展好志愿者活动呢？这里有这样一个程序：需求评估 目标确定 服务计划 执行服务 评估服务

首先了解和掌握社会需要哪些方面的服务，然后才筛选确定我们可以做什么，并制定一个切实可行的服务计划，然后按照计划的内容和要求进行活动服务，最后对这一活动的全过程作总结评估，有利于下次活动开展。

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遵循这样一个科学的程序是非常必要的，同时在现阶段我们开展志愿者活动还应该注意以下几个方面：1.活动要有组织、有计划、有安排、有目标，尤其是大型活动，时间、地点、对象、内容都应该明确，特别是时间，开始时间和结束时间。我们志愿者都是利用休息时间来的，如果开始时间拖拖拉拉、浪费时间，结束时间不明确，让志愿者不好安排，这样都不好。2.团队大型活动与小型活动相结合，临时活动与长期活动并存。3.由于志愿者组织活动才开始不久细节方面还不够成熟，所以开展活动可以先简单后复杂，也可以先和别的团体一起活动再独立活动，长期活动坚持成熟一个发展一个，切忌贪多求快。要认真扎实、持之以恒。4.活动内容要多样化，可以考虑融健身、休闲、修身养性、社会实践多种因素结合，以吸引更多人来参加活动，开展活动要有相互交流、相互促进的气芬，活动本身就应该是学习的过程、体验的过程、培植爱心的过程，只有这样活动才会有声有色、有滋有味。

适合志愿者的活动篇二
《如何更好地开展志愿活动》

如何更好地开展志愿活动

———志愿者对志愿组织的期待与建议

一、完善志愿组织

1.增加组织的数量

志愿组织的数量不多,是一个普遍存在的问题。被访者 8明确指出,在高校,“这方面的社团 (志愿者组织) 比较少”。因此,不少被访者提出,应当增加志愿组织的数量,并且,增加的志愿组织应当是实实在在的,而不是“徒有虚名”。„„有活动的话,我再去参加,不然的话,我觉得如果去参加那样一个徒有虚名的社团,那就算了,我不想搅进去。(被访者 19)

2.规范组织的管理

有的被访者认为,现在的志愿组织,在人员的招选、活动的组织和策划等方面,随意性太大,需要进一步的规范化。志愿组织的管理方面需要改进,包括他的规章制度、人员、活动、策划等等都需要改进。(被访者21)

3.要有自已的特色

做的时候要有一些特色,要抓住几块最好的最有能力的来做,不要什么都做。(被访者 21)

4.多渠道筹措经费

在群组访谈中,被访者提到,“资金在当时的情况下是最大的困难,当时社团一分钱都没有,上届遗留给我的财产就是 50块钱„„”同时学校团委对“超过 100块钱”的活动多不批准。缺乏经费,不仅给组织成员带来了经济压力,更主要的是,作为一个组织,它“很难开展大型的活动”。因此,志愿组织需 要通过多种渠道去筹集活动经费。不仅要去赢得学校团委的支持,更要到社会上去引入民间资本或社会资本。一位志愿组织的负责人在群组访谈中谈到了自已的做法和经验,他从香港中文大学校友会、西部阳光等 NGO组织,甚至是一些盈利性的企业、杂志社等,获取了不少的活动经费。 此外,还有一些被访者认为,慈善活动和志愿者活动连在一起就最好了。将慈善活动的钱用作志愿活动。(被访者 24)或者,建立一个“专项的经费开支”,来保障大型活动的开展。 (被访者 7)

二、做好志愿活动的事前准备

事前准备不足,是不少志愿组织在举办志愿活动时存在的一个较为普遍的问题。针对这一问题,被访者提出的主要建议如下:

1.策划一些高质量的志愿活动项目 (Projects)

不少被访者认为,一些志愿活动项目的质量不高。比如,在高校,有不少活动内容是在校内或校外一些公共场所搞卫生。这实在是太过分了。(被访者 24)象这类活动,没有什么意思。因为这些事情往往是保洁工或清洁工的份内职责。因此,要组织一些质量比较高的活动。(被访者 11)那么,在被访者看来,应如何提高志愿活动的质量呢?

第一,要有备而战,计划细节,保障后勤。活动开始时,应“事先联系”。要确定好来去的路线和时间,提前买好往返的车票,采购一些必需的生活物品,提前在老乡家将食宿方面的事情商量好、安排好。(被访者 16)

第二,在确定志愿活动的内容和形式的时候,应当选择一些“有意思”的活动,应“激发志愿者的兴趣”。

第三,活动要“新鲜感”,要不断“丰富”志愿活动的内容。今天去敬老院,明天去看望孤儿啊,后天去一下儿童村,还有一些其他的地方。(被访者 24)

2.完善志愿者招募、选拔制度首先,要建立以任务为导向的招募、选拔机制,

控制参与人数的规模。访谈中许多被访问者 (被访者 11、被访者 7、被访者 8)谈到,当前志愿者招募往往是在确定活动内容和形式之前,通过学校的青志协或社团进行招募。这样的招

募方式一方面使参与者不能明确认识到自己是在参与志愿活动———当时也没有把这当作一个志愿者活动去参加,但现在回想起来,那可能也算是志愿者活动。(被访者8)另一方面使志愿者的人数往往与实际任务需要的人数不符合,出现如被访者 17所说的有吃大锅饭的感觉,而且,人多了效率不高„„许多该做的事情没有做。因此,应当根据具体任务的需要来招人,以达到规模效益的最佳化。其次,明确选拔标准,运用多种选拔方式。在志愿者招募过程中,有的缺乏选拔机制,而有的有选拔,但标准不明确。对此,有被访者提出选拔志愿者的标准是:自愿、有兴趣;有热情或者有激情;有亲合力;吃苦耐劳;负责任;有相关的工作能力、技术能力、沟通能力。对于选拔方式,被访者认为可以通过面试和个人演讲等方式来实行选拔。通过演讲来表达自己的激情,演讲要有感染力、有激情,讲讲自己的经历和自己的意愿。(被访者 16)

3.建构培训机制,增强志愿者的服务能力在谈到志愿社团应该如何更好地为志愿者服务时,许多被访者表示,应当对志愿者开展培训,提高他们的服务能力,尤其是在高校。这是因为,高校的许多社团更替得太快了。我都不知道上一届是怎么办的。老师们说上一届办得很好,特别犀利,反映问题特别有针对性、深刻。但它具体的办报思想我们都不清楚,就像面对一份报纸,都要从头来过,自己按自己的思想来做„„根本没有 (学长) 带一带的情况。(被访者 19)因此,应当加强培训。那么,究竟应该如何加强培训呢?首先,要建立有切实内容的培训机制,加大培训力度。比如说,有一个手语培训,好像还蛮有用的。能自己学点东西,还能多跟社会接触点。(被访者

19)„„志愿者的培训工作还是应该多做一些。(被访者 7)其次,要有专门的培训机构和师资,有效保障培训目标的实现。我觉得应该有一个机构来对他们进行培训„„(被访者 13)对于师资,被访者认为一定要专业。如关于手语培训,一定要请聋哑学校的教师或高校特殊教育学院的专业教师来教。(被访者 21)再次,培训内容要丰富,并要有针对性。在访谈中,被访者提到的培训内容主要有:(1)组织协调能力。具体包括“沟通训练、领队训练、拓展训练”(被访者 3)和“团队精神”(被访者 6);(2)志愿服务中要用到的知识、工作技能、技巧和方法。比如“备课”、“安全教育”(被访者 6) 等。

三、协调好志愿活动的中间环节

1.加强多方沟通,协调好志愿活动

首先,加强志愿活动的组织者与一般参与者的沟通,及时将有关决定下达,并解决两者在有关问题上的争议 (被访者 17)。其中“良好的态度”是与志愿者沟通之关键。组织方面的态度很好,对我们很和气,不是那种凶巴巴,要我们干嘛干嘛。„„我们英语角的负责的一位女士,我们原来以为她是旅游局的,后面知道她也是志愿者„„对我们也挺好,说话的口气像朋友一样的,比如“大家想一想”,而不是命令的口气,反正这样感觉挺好的。(被访者 17)其次,组织者应当加强与志愿活动过程中涉及的有关单位或其他组织的沟通,甚至可以赋予志愿组织一定权力,便于做出相应的管理。

2.根据具体情境,积极主动地调整志愿服务的方式

有的被访者谈到,当组织者在看到志愿活动并不是很受注意的情况时,要“很主动、很积极”地调整志愿服务的方式。如,用“杀人游戏”来吸引人们来参加英语角活动。(被访问者 17)

3.利用名人效应,发挥公众热情

在志愿活动中,确实能看到一些名人,学英语的。挺有意思的!(被访者 17)作为志愿活动的组织者,要利用名人效应,最大限度地调动公众热情。

4.做好“人性化”的后勤保障工作

在志愿活动中,涉及到参与者的饮食问题、参与者的休息场所等后勤保障问题。组织者应当尽量做好服务工作,充分体现服务的人性化特点。如在休息时放映挺不错的的电影;盒饭是外卖的那种„„筷子、餐巾纸、汤什么的都很全,感觉很干净,很精致,不是马马虎虎的。(访谈 17)

四、建构志愿活动的事后激励机制

1.话语鼓励

有一次,我们协会的两个女生为了宣传工作做了100多张幻灯片,弄得很迟才睡,我们协会的其他成员就给她们发短信,鼓励他们,说好好休息!我们的活动是很有希望的。(被访者 16)

2.总结表彰

开总结会的时候,大力表扬那些做的出色的成员。(被访者 16)

3.评选优秀志愿者

„„我在手语社,每年我会评优秀的社员是谁,优秀的新社员是谁。比如说,评十佳的手语是谁。(被访者 21)对于“评奖”,被访者认为还应当更加“人性化”和“平民化”。我觉得志愿者组织应该提供一些奖励,评出一些比较有用的奖项,每年我们的奖项大部分给了部长, 副部长啊。我觉得这些应该更加人性化一点。当然这里面也有一些问题,因为很多时候大家只能把选票给部长或者副部长。人人有奖拿,人人有奖的是不可能的,但是就是要更加平民化一些。(被访者 24)同时被访者 24还认为,可通过加盖学校甚至是北京市的“公章”来提高“奖”的认可度。

4.发放相关证书,建立具体、通行的志愿活动认证记录被访者 17提到了发放志愿服务证书。而对于志愿活动的认证记录,被访者 7认为应当更加制度化、规范化,像中国青年志愿者协会的会员会有小时的记载———有具体的量化标准;被访者 21还提到像美国志愿服务卡那样评定一定的等级,通过社会的通力合作,使认证“不管在什么地方,都是认可的”,形成一种“文化”,最终体现对志愿者的“人文关怀”。

5.寄生日贺卡

我们还想,在经费更充裕的时候,统计成员的生日,在他们生日那天给她们寄去贺卡。(被访者 16)

6.委以重任

这一方面指给予优秀的志愿者参与更多、更好志愿活动的机会,另一方面指让他们承担一定的职务,在志愿活动中承担更多的组织、领导工作。比如说让其做某个志愿小组的组长,或者准许其推荐一些人参与某些非常有意义的活动,从而扩大他们的人际交往圈。(被访者16、被访者25)

7.提供高层次培训

可以给予一定的更高层次的培训。(被访者 26)

8.提供交流机会

我希望对比较优秀的志愿者,可以送他们去参观国外的或者香港,台湾地区做得比较好的志愿组织,可以与他们交流,学习一些先进的理念或技能,带到国内来。(被访者 26)

9.将志愿活动作为升学、就业考评指标

在大学生就业时,可以作为企业或其它部门作为考察其品德的一个重要标准。(被访者 26)对于在校的大学生志愿者来说,可以特别为他们准备志愿活动的档案记载,在求职或者竞选的时候可以作为一个参照标准。(被访者25)被访者 10在谈到北京市志愿服务队时还提到即便有了相关保障政策,更要让相关政策落实到位,让具体负责的人能够了解并执行———比如考研可以加十分,但是我打电话询问的时候,他们 (区团委) 对这方面完全不了解。同时政策本身更应当明确,比如志愿服务一年是否视为见习期或试用期,一年后是否直接转正都应当有确切的规定。

五、规范志愿活动的管理制度

1.统一、健全法律

被访者1和被访者13都认识到我国相关法律还是不健全的。被访者1还提到志愿者服务本身没有一个统一的法律,只有深圳、广东那边还有山东等全国五六个城市有志愿服务的条例。关于大学生志愿者的规范,被访者7认为“一般就是各个学校会有一些规章,是协会自己制定的,然后团委审阅一下”。志愿活动主体可分为志愿者个人和志愿组织两个层面,对于志愿者,被访者 3提到要“充分保障志愿者的权益”,不能让“英雄留血又流泪”;被访者 22提到对于志愿

者的保护、权利和义务应该有界定;对于志愿组织,被访者 22提到志愿组织的合法地位需要制度上的确立,组织中财政、资源的来源、使用、职能等等也应该有明确的解释。政府出台法律的时候,一定要多方面的人来参与。不是某个人的头脑发热,一拍脑门就想出来了„„法律必须是民主的”,尤其要“找志愿者来参与”,而不是找“没做过志愿者的人,即那些所谓的学者。(被访者 4)

2.建立专项经费支持

政府应当为志愿活动建立专项的经费支持。(被访者 7)

六、矫正舆论导向

1.保障宣传真实

被访者对宣传的真实性提出了一些要求:我觉得宣传的东西应该有所选择,不是毫无目的的无限夸大或者张扬,你就是记录一些小事,自然而且生动已经足够了。为了拍摄或者搞宣传特意的做些事情,摆个姿势,很做作,大家一看也就可以看得出来的。„„我赞成宣传,但是实际与事实真相的宣传,是不做作的,不政治化的,不以宣传为宣传的。(被访者22)

2.倡导奉献价值,需要一点负面批评

对于宣传的价值取向,被访者 2认为应当倡导志愿活动的奉献价值观,从动机看,这也满足了志愿者的传统———奉献动机的需要。而对于有关志愿者的负面宣传,被访者 7有理智的认识,认为是有必要的,可以指明志愿活动中存在的问题,比如为了名誉的志愿者、志愿活动形式化,从而对志愿者协会本身的完善有一些帮助。但许多被访者也指出,对于志愿活动中存在的问题,不能夸大,更不能炒作。否则会产生负面影响。

3.加大宣传力度,扩大宣传范围,保持宣传的持久性

首先,加大宣传力度。一方面,要针对核心群体———“热情”的大学生加大宣传力度 (被访者 1);另一方面,指宣传要有具体内容、地点,可以让更多想参加志愿活动的人找到途径。(被访者 8)其次,扩大宣传范围。第一,要将宣传对象扩展到“全年龄的人”。(被访者 8)第二,宣传“是一种促进”,所以被宣传的主体

也要扩大,不要仅限于“名校”。(被访者 11)最后,保持宣传的持久性。宣传不要仅集中在一些纪念日,不要热炒一些个案,“不要一股劲儿的过去了”,要将宣传从“彩虹”变为“太阳”。(被访者 4、被访者 11)。还有的被访者认为,要“多宣传报道志愿者活动”,“让他们 (志愿者) 有这种被社会上认同、认可的感觉”,甚至可以“把志愿者活动纳入到我们这个思想品德教育中来,让大家对此有一个更深刻的认识和认可”。

4.利用网络工具,多途径开展宣传

问:你认为该通过什么途径宣传?

答:途径多了。网站论坛呀,学校广播台呀,校报呀什么的。(被访者 2)

七、强化学校支持

1.重视志愿活动

有的被访者指出:目前学校方面开展的志愿活动“质量一般”,其原因之一是,有的学校不太重视相关方面的活动,对这方面活动的支持力度有限。 (被访者 11)

2.给予资金支持

这个活动可能会需要一些资金,如果没有上面(学校)来扶持的话,就是这个志愿者活动,他没有资金来源组织起来也是比较困难的。(被访者 8)(下转 90页) 给父母下跪,媒体就此评论说,要求学生用一定的行动来体现对父母的感恩之情,这当然是一件好事,但诸如磕头之类的礼节,难免有“形式主义”之嫌。长辈最缺少什么,就给他们什么,这才叫孝道。或许是家庭的保障,或许是情感的交流,或许是一声问候,或许是一封家书„„倘若是一个在心里并不尊敬父母的人,纵然磕得头破血流也枉然。作为父母并不要求子女一定要做出什么轰轰烈烈的大事,感恩体现在日

常生活的点点滴滴中。完成学业,事业上有所成就,有所发展,这也是孝敬父母的一个重要表现。因为做父母的辛苦一生无私奉献,他们最大的愿望就是儿女能有出息,事业有所成就,儿女一定要明白这一道理,尽量不要让他们失望。只有懂得感恩,我们才会尊老爱幼、谦忍礼让,而不是恃强凌弱、冷漠无情,因此,对自然、对生命、对人类、对父母乃至国家和民族的“感恩”应当而且也必须是人生启蒙教育的第一内容。

本文依据获取的第一手访谈资料,从志愿组织、志愿服务管理制度、舆论导向和学校等几个主要方面,对志愿者提出的有关如何更好地开展志愿服务的建议做了类属分析。从以上分析中,我们可以清楚地看到,志愿者在应对各种困难和困惑时,充分地体现出了两种特点。即策略选择的多元化和行动的反思性监控。

第一,策略选择的多元化。面对志愿活动中存在的各种困难和问题,志愿者选择了一种具有多元化结构特征的应对策略。既包括以直接解决问题为导向的工具理性策略,如多渠道筹措经费、培训、将志愿活动作为升学和就业的考评指标等等;又包括一些间接的、以情感和关系为导向的非工具理性策略。如加强多方沟通、话语鼓励、寄生日贺卡等等。

第二,行动的反思性监控。志愿者提出的这些对策,并不是在面对压力情境下的一种简单应对,而是对困难情境的一种反思性监控。所谓对策或建议,不管是从哪一个层面提出,其本质都是在反思图1:志愿活动反思监控图(实线表制约,虚线表对策反馈)性地监控过去的行动,进而为更好地开展志愿活动服务。这其中始终体现了志愿活动主体的目的性和意图性。因此,单纯地将上文中所分析的期待与建议看作是对压力的被动应对就缺乏合理性了。相反,笔者将志愿者在面对困难和苦恼时提出的各种对策或建议,看作是志愿行动者对困难情境的一种反思性监控。

适合志愿者的活动篇三
《参加一次志愿者活动》

参加一次志愿者活动

宝塔区创先争优“做什么、怎么做”系列谈之七

宝塔区委创先争优办公室

参加志愿者活动是奉献社会的一种方式。举办奥运会，志愿者在行动；举办世博会，志愿者在行动。作为延安精神发祥地，建设富裕、文明、和谐新宝塔，同样需要志愿者的行动。每一位党员领导干部要把参加一次志愿者服务活动，作为贴近群众、服务群众，凝聚群众，发挥党员表率作用的有效途径和展示共产党员崭新形象的一个舞台。

参加志愿者活动不拘一格，内容十分宽泛，义务劳动可以志愿参加，卫生健康宣传可以志愿 参加，农林水牧技术服务可以志愿参加，文艺义演可以志愿参加，消防安全可以志愿参加，凡涉及为群众为老百姓服务的，均可以作为志愿者行动的范围。

参加一次志愿者活动，是对公共意识、责任意识和奉献精神的彰显。志愿者在活动中不为报酬和收入，积极参与到社会生活共同体之中，促进社会进步，营造和谐环境，凝聚与人为善、团结互助、共创美好的精神力量。志愿者数量的多

少，志愿者服务水平的高低，一定程度上反映着一个国家、一个地区、一个社会的文明和进步程度，也是一个社会充满生机与活力的重要标志。

参加志愿者行动，呼唤着党员干部要有一颗火热的心。每一位党员干部都有参与社会事务的权利和促进社会进步的能力，同样，都有促进社会繁荣进步的义务及责任。通过志愿活动，在服务他人、服务社会的同时，自身得到了锻炼，获得体验，精神和心灵得到升华。

每一位党员干部，要充分认识到，参与志愿者服务，既是在帮助他人，服务社会，也是在传递爱心和传播文明，同时也是唤醒自身的公民意识，培养社会责任感，增强社会归属感，提高社会参与水平，筑起一座“我为人人、人人为我”的友爱互助长堤。参加志愿者活动，不要单纯认为是无私奉献，在“助人”的过程中，既增加了一次社会阅历，又彼此无形中得到了关爱的力量。不要把参加志愿者活动只认为是青年学生的事情，只要人人加入志愿者的行列，文明成果就会惠及每一位公民。

参加一次志愿者活动，伸出大家的手，献出一份爱，为了建设我们美好的宝塔，为了美好的明天！

适合志愿者的活动篇四
《志愿者俱乐部活动与福利》

志愿者在养老院可以进行哪些志愿活动？

1、 打扫卫生，帮老人晒被子，帮老人剪手指甲、捶捶背、按按摩等；

2、 陪老人聊天、谈心、发现老年人生活中存在的问题然后向我们反馈，我们经过讨论然后

形成方案并尽力解决；

3、 在社区或者养老乐园陪伴老年人经常性举办娱乐活动，如下棋打牌，栽花种草等；

4、 举办比赛，志愿者组和老年组进行象棋比赛、书法比赛等；

5、 相互学习，老年人可以给志愿者讲历史、教毛笔字、教绘画等，志愿者可以教老年人玩

微信、摄影、教上网、讲时髦等；

6、 节日慰问，志愿者在节日可以和养老中心工作人员一起为老年人包饺子、手擀面、送节

日礼品等；

7、 组织出游活动，每个月组织的主题出游活动，志愿者可以全程陪伴，做安全小帮手。

8、 送温暖活动，志愿者可以将通过学校义捐获得的老年人喜欢的书籍送给老年人、还可以

送一些干净的衣服、被子、还有一些其他小件生活用品；

9、 组织文艺活动为老年人表演，如师专学生可自发组织编排舞蹈，创作小品，排练经典戏

曲片段、乐队表演等为老年人表演；

10、 制作手工艺品送给老年人，如祝福卡片、许愿瓶、千纸鹤等，汽院学生可收集或制作

汽车模型、简易机械制作、小机器人等送给老年人；

11、 与老年人结对入户服务，医学院志愿者可为老年人量血压、测血糖、检查口腔、组织

保健知识讲座、健康饮食的宣讲、活络筋骨按摩、中医理疗等；

志愿者团队福利：

1、 每个月就近组织一场出游活动；

2、 免费发放志愿活动服装；

3、 提供活动经费支持；

4、 参加俱乐部组织的活动奖励课外学分（需要提前跟学校谈好）

5、 每年最优秀的一批志愿者将颁发市级证书或奖状；

6、 提供大学生暑期社会实践课题对接支持。

7、 毕业后优先推荐工作岗位。

适合志愿者的活动篇五
《2012年志愿者服务活动方案》

2012年志愿者服务活动方案

一、 活动主题

为构建和谐村居，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，本着志愿性与制约性相结合，无偿性与公益性相结合，组织性与业余性相结合的原则，积极倡导志愿服务精神，大力弘扬助人为乐美德，努力营造“有困难找志愿者，有时间做志愿者”的良好氛围，为发展公益事业、完善社会服务、促进社会主义精神文明建设、构建社会主义和谐社会作出贡献。开展村志愿者活动，是弘扬中华民族传统美德和志愿者精神的行动体现，是构建和谐社会、创建文明村的重要手段。我村要以“服务社会发展进步，服务村群众需要”为宗旨，不断拓展服务领域，努力使村志愿者服务活动成为我村建设中具有广泛影响力和社会动员力的特色和亮点。

二、参加人员

（1）村党员志愿者；村党员每年须参加两次以上村组织的志愿服务活动；

（2）村低保志愿者；享受低保待遇并有行动能力的村居民，每年至少要参加两次村安排的志愿服务活动；

（3）其他村志愿者。

三、活动内容

（一）“弘扬志愿精神，争做环境卫士”活动。以村

文明志愿劝导队为主要依托，以低保对象为主要成员，按村规模，每月至少进行一次，每次安排20人以上，主要进行白色垃圾清理、“牛皮癣”清除、不文明行为的劝阻和公共设施、绿化的维护等。引导村居民讲文明、树新风，养成良好的行为习惯。

（二）“献爱心送温暖”活动。我村的自愿者小组，定期为家庭困难、行动不便的残疾人、孤寡老人送米送油、打扫卫生、料理家务、以体现社会的关怀和村的温暖。

（三）“小小志愿者”活动。利用寒暑假期间，组织

村内的中小学生参加一些公益性的活动。如发放建设文明和谐村的宣传资料、参与爱绿护绿活动等。

（四）“创平安村”活动。以现有义务巡逻队为依托，按照义务巡逻队现在工作方式，组织志愿者积极参加维

护小区、楼栋安全的义务巡逻，促进村的平安和谐。

（五）围绕特殊日，集中开展大型志愿活动：（1）3

月5日，学雷锋活动题，村组织志愿者为本村空巢、孤寡老人上门服务。（2）7月1日，建党日。组织全体党员开展“党员奉献日”活动，全体党员搞一天义务劳动

一天，号召党员“为党旗添光彩，为村做贡献”。（2） 8月1日，建军节。组织开展拥军服务，慰问军烈属活动。

（3）九月初九，重阳节。组织慰问老干部、老军人、老前辈，开展“尊老敬老日 ”活动，如给老年人免费体检，组织老年人参加文体活动等。（4）其他一些村志愿者活动，如扶贫帮困、法律咨询、纠纷调解等。

四、活动要求：

1、加强领导，精心组织。按照“政府引导，村组织，依托居民”的指导思想，加强对村志愿者服务活动的领导，志愿者队伍的组织、实施工作，积极组织开展村志愿者服务活动，把成立村志愿者服务组织作为当前推动村各项工作的一项重要工作，稳步开展，扎实推进。

2、广泛宣传，做好登记。要从广泛宣传入手，认真做好村志愿者的造册登记。凡承认村志愿者章程，热心社会服务和公益事业的个人或团体都可报名成为村志愿者。

3、调查摸底，选准项目。我将通过发放调查表、召开座谈会等方式广泛征求村居民的服务需求，分类统计确定适合本村开展的服务项目，有针对性地组织好村志愿者服务活动。根据实际情况，将志愿者分成若干专业志愿者服务队。如义务巡逻志愿队、城市文明劝导队、送温暖服务队等。每队产生队长一名，在村党组织和居

委会领导下开展工作。

4、加强管理，树立形象。加强对志愿者队伍的管理，做到活动经常开展、队伍不断壮大。村志愿者在开展服务活动时佩带统一标志，积极践行“自愿、奉献、友爱、互助、进步”的宗旨，热心服务，树立良好形象。每次活动各村都要收集好详细的资料，以及每位志愿者的服务时间、地点、对象等，做到有规则、有记录（文字、图片）、有总结。每个参会成员都应配好村志愿者的统一标志。志愿者标志由村统一设计样式，标志由帽子、臂章组成。

5、定期督查，加强考核。采取年度评比、季度检查、日常抽查与征求居民意见相结合的方法，加强对村志愿者服务活动的督查、指导和帮助，对组织程度高、活动效果好的村自愿者活动将给予表彰。

2012年2月8日

适合志愿者的活动篇六
《志愿者活动工作总结》

校园安全工作志愿者活动工作总结、

以无私扬激情，以奉献促和谐

青岛市南希望小学校园安全志愿者活动，是以倡导和推动爱心助人、奉献社会为宗旨，是学校对学生进行思想政治和传统美德教育的重要途径，并成为我校少先队工作的有机载体。自本学期开展以来，在校大队部的领导和安全办的指导下，充分调动教师、学生志愿服务的积极性，立足校园，走进社会，开展了一系列丰富多彩的活动。取得了突出的成绩，有力地推进了该项活动的深入开展。

校园安全志愿者们，严格执行人员、物品进出登记、查验等各项管理制度，防止社会闲散人员、高危人群进入校园，更好地维护学校上下学时段校园门口及周边环境秩序。进一步加强了校园安全巡查工作，定期、定时巡查校园，及时发现报告和消除安全隐患，做好学校的安全防范工作，有效防范各种意外事故的发生。

一、建立健全校园安全志愿者组织机构，确保志愿者活动的组织力、凝聚力。

青岛市南希望小学安全志愿者活动由校安全办直接领导，具体工作由志愿者团队策划、组织和实施。建成以校安全办为总站，志愿者协会为龙头，以教师、8个班级为分队的多层次的服务体系，组成了一支不断壮大发展的有序的校园安全志愿者队伍。

目前有我校共有教师志愿者10人，学生志愿者20人，在学校形成了“人人都是志愿者”的良好活动环境。

二、加强校园安全志愿者队伍建设，确保志愿者活动的专业性、创造性。

由于校园安全志愿者服务活动是一项长期的活动，是一项不断进步的事业，在服务过程中，志愿者、服务对象、以及社会环境等几方面，都在不断地变化，因此，必须提高志愿者服务技能、服务水平和认识程度等，才能有助于服务开展，服务水平的提高。

1、根据我校实际，从本期开始，建立了一种志愿者服务培训的新模式：成立“校园安全志愿者服务培训中心”，聘请刚分到学校的、曾经在大学里有青年志愿者服务经验的年轻教师担任辅导教师，对学生进行文明礼仪、语言艺术、管理艺术等方面的指导，使学生在组织能力、沟通能力、思维能力、服务能力等方面有较大的提高，让志愿者在参加培训的过程中，创新意识也得到了充分发挥。

2、结合学生学习压力较大、课外活动时间较少的实际特点，采用“走出去，请进来”的方法，邀请别校的先进校园安全志愿者到我校为志愿者做讲座，增加了我校的志愿者对青年志愿者活动的热爱，极大地调动了志愿者的积极性。

3、将志愿者以组为单位开展理论学习与实际活动相结合的方式，共同学习、探讨志愿者活动方向以及自身的感受；以活动为基础，以志愿者的交流为纽带，创立专题讨论学习制度，充分鼓励并大力支持志愿者发挥自主性和创造性。

我校在进行校园安全志愿者培训的过程中，一直把加强爱国主义、集体主义、社会主义教育，倡导尊老爱幼、勤俭节约的道德风尚，

关心他人、无私奉献的崇高精神作为培养青年志愿者思想道德素质培养的重点。

三、认真开展形式多样的校园安全志愿者活动，提高志愿者活动的参与性、基层性。

我校开展的校园安全志愿者服务活动充分体现了“自主教育”的特点，各项活动均以学生为主体，教师只起辅助的作用，独立策划、组织和开展活动，让学生在参与志愿者社会服务活动，接触了社会、了解了现实，磨练了意志，展现了学生蓬勃向上、敢于实践的积极的精神状态，提高了与人交流、懂得妥协、善于协作等方面的能力，学会了奉献、学会了负责，学会了追求，对于校园安全志愿者的内涵的理解也随着活动和实践的深入而不断加深。

（1）青岛市南希望小学校园安全志愿者协会建立了“校园文明公约”，并组织成立校园文明监督队，对校园内部某些不文明现象如随地丢垃圾、教室内吃零食、教室外吃饭、打闹、校园落跑、践踏草坪等进行纠正；帮助所有需要帮助的师生和家长，如同学生病送医院、学习困难感到很苦恼想找人帮助介绍学习方法，心理压力很大想找人倾诉等。校园安全志愿者协会在学校校风建设、精神文明建设等方面积极参与，喊响了“有困难找志愿者”的服务口号。

（2）开展“绿色文明校园”主题志愿服务活动。

号召全校校园安全志愿者在校园内广泛开展清扫垃圾、美化环境等活动，收到良好的效果。每周星期三下午第二节课后，青年志愿者班级服务队都将轮流到学校各部门进行义务劳动。每次活动后，各部

门老师对志愿者的服务给予的书面意见反馈均为“优”。

（3）开展社区活动，拓展社会“一助一”长期结对服务工作。 本学期开始，我校校园安全志愿者以班级为单位联系学校周边社区，利用假期到社区定点服务，并由一个班为一个困难家庭提供经常性服务。校园安全志愿者们不仅在物质层面给予受助对象直接服务，更在精神层面给予他们服务，他们深入社区居委会宣传与居民息息相关的法律、法规，如交通法规、禁毒宣传、为让校车安全畅通，带队清扫学校附近社区垃圾、发放安全宣传单。

（4）积极参与环境保护，大力开展“保护校园”志愿者绿色行动营计划。

通过以上校园安全志愿者活动的开展，在广大教师、学生中间树立“成才在校园，奉献在校园”的思想作风，在全面参与实践志愿者精神的基础上，体现了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，为构建和谐社会做出了一定的贡献。

（5）为杜绝校园恶性事件的发生，保障师生生命财产安全，为学生学习创造良好的环境，近期，志愿者分队积极参与学校安全办组织的禁毒教育系列活动，为创建“禁毒教育”示范学校发挥积极作用。

志愿者通过《珍爱生命，远离毒品》为主题的国旗下讲话，组织全体学生进行禁毒宣誓；组织我校小学生进行禁毒签名活动，带领禁毒志愿者上街开展禁毒宣传活动，组织学生开展禁毒知识竞赛，开展“禁毒教育”主题黑板报和主题班会活动，组织小学生有序观看禁毒教育展板和分发《禁毒条例》等资料供学生阅读学习等丰富宣传教育活

动，教育和引导学生深刻认识毒品的危害，拒绝毒品、远离毒品，起到非常好的效果。

四、建立激励机制，鼓励同学积极参与，确保志愿者活动的长期化、经常化。

科学的激励机制能激发学生积极参与到青年志愿者活动中来，我校通过一系列奖励评比活动，突出校园安全志愿者活动在校园中的重要地位，利用校园广播站、黑板报等宣传阵地树立典型，弘扬正气。

五、目前存在的问题和体会

我校校园安全志愿者活动开展的时间较晚，在活动的开展过程中我们也碰到了一系列的问题，像如何合理利用在校学生的时间参与志愿者服务，如何打破活动内容受到的多方限制（来自家长、学校、社会等因素）、是否会影响他们的学习，等等，校园安全志愿者活动是一项长期的、艰苦的、意义深远的工作，我们将继续深入地开展下去。在活动的方式上，我们将开拓创新，不断拓展活动的阵地和形式；在活动内容上，我们将在原有基础之上，积极开拓适合当代在校小学生需求的内容，使志愿者活动能够上水平、上档次；在活动的考核上，我们将和注册校园安全志愿者活动相结合，建立健全青年志愿者活动考核体系„„

回首过去的工作，我校青年志愿者活动取得了喜人的成绩，从中，我们学到了很多的知识也积累了很多的经验，我们也有一些体会：

1、校园安全志愿者活动更主要的是要结合本学校的实际，结合自己的实际开展一些效果显著的工作。如我校校园安全志愿者行动计

适合志愿者的活动篇七
《青年志愿者活动心得体会：奉献出一点微弱的力量》

青年志愿者活动心得体会：奉献出一点微弱的力量 青年志愿者活动是倡导团结友爱、助人为乐、见义勇为的社会风气，是当代社会注意一项十分高尚的事业。体现了中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德，是大有希望的事业。努力做好这项事业，有利于全社会树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风范。这是当代大学生的行动指南，是当代青年志愿者的使命，也是我们学习“三个代表”的具体体现。

我一直想做一名志愿者，其实我参加志愿者就是希望能给社会带来多一点的爱。很多时候，我们生活在现代社会总会觉得缺少了爱，缺少了被关怀。尤其是随着人渐渐地长大，接触到更多的人与事的时候，我们的思想就越来越复杂。同时我们会对这个社会越发不满，觉得现代社会就是一个很虚伪的社会。但是其实我们每个人的心中都会有一份爱，是一种对弱势群体的一种无名的爱。我相信凭着这心中的一份爱的种子，从我做起，从我们年轻人做起，我们可以让自己，让别人看到这个社会始终还是温暖的。所以从这方面看，我觉得我们更应该让更多的年轻人加入我们其中。参加协会，我希望得到的只是一份体验。

作为一个志愿者，在助人的同时，也是自助。在使其他生命活出色彩的同时，志愿者也可以从中得到思想上的升华，学会与人沟通，学会关爱他人，也更深刻地领会到生命的意义。而且，支援者的活动，也为我提供了一个接触社会的机会，提供了一个锻炼自己的机会。

我很荣幸能成为以传递爱心、志愿服务、乐于奉献、不求回报为宗旨的这样一个团队的成员之一。作为大学生，我们不能养尊处优，而应该履行义务，肩负起时代赋予的责任。即使我们的能力仍有限，但一颗关爱之心不会磨灭，我们将尽全力伸出双手去帮助、关心孤寡老人，孤残儿童等有困难的弱势群体。哪怕一句问候、一次搀扶、一次弯腰都能为社会公益、慈善、福利事业、社会生态环保及建设和谐文明的社会贡献出自己的微薄之力！

爱心已点燃，不要再等待，在我们有限的生命里，去经历让人难忘而有意义的人生体验，在奉献中，体味快乐，收获幸福。朋友们，如果你也怀着一颗感恩的心，那就抓住这个机会立即加入志愿者的行列，和我们一起将爱的火焰燃烧到世界的每个角落！

青年志愿者活动是微小的，因为它涉及的范围太有限。它又是伟大的，因为他在有限的范围中让老人露出了笑容。让老人们感受到了社会的温暖与自身的价值。同时，它也提升了现代青年的精神道德，培养了现代青年的助人为乐、团结互助的高尚品德。彰显了我们青年的时代风貌和精神风貌。

让我们为这一事业来奋斗吧！让我们这些新时代青年来担负一些微弱的社会责任。奉献出一点微弱的力量！

适合志愿者的活动篇八
《活动志愿者招募方案》

附件七

徒步穿越沙漠大型公益慈善行动

志愿者招募计划

一、招募人数

20人。分别从事徒步、考察、活动、宣传、后勤服务等工作，其中徒步志愿者9人，其他志愿者11人。

二、招募条件

1、身体健康，年满20周岁的环境保护学、地质学、社会学等相关专业大学生、研究生和其他社会从业人员。

2、具备摄影、摄像技术和扎实的文字写作水平，能够熟练运用微博、博客、QQ、社区等互联网传播技能。

3、吃苦耐劳，性格开朗，沟通能力强，有爱心，具备团队合作精神，乐于从事公益志愿服务工作。

4、其中徒步志愿者，要求有500公里以上徒步经验。

三、报名方式

方式一：下载《志愿者报名申请表》，详细填写后发送邮件至

taiyongping@gynmg.com。

方式二：填写《志愿者报名申请表》，邮寄到公益内蒙古网。

邮寄地址：内蒙古呼和浩特市中山路5号新华社内蒙古分社北楼4楼公益内蒙古网，收件人：徒步穿越沙漠行动组委会办公室，邮编：010020，联系电话：0471-6956069

四、选拔程序

1、组委会从所有报名者中选出40人进入初选名单。

2、所有初选志愿者参加组委会组织的统一体检，选出25名体能优秀者进入活动前期培训、训练和考试，时间为30天。

3、经考试，确定20名志愿者，签订志愿者工作协议，办理相关保险后开始工作。

五、报名提示

1、本活动禁止患有心脏病、高血压、身体有未痊愈伤病及其他不适合参加高强度、剧烈户外活动的人员报名，禁止未成年人参加。

您的报名视为您已经明确知道以上注意事项。否则，所产生的不利后果由参与活动人自已负全部责任，组织方不承担任何责任。

2、本活动为中强度户外运动，具有危险性。领队人员对于出现的危险会积极组织救援或针对实际需要改变活动计划，活动者应严格遵守领队人员的指导。

3、户外活动有诸多不可控因素，不同的时间，不同的地理环境，强度、技术难度、危险程度各不相同。请根据自己的体力、经验和装

备状况慎重选择参加。

4、选择参加活动，即表明报名者经过合理判断，认为自身条件符合活动的耐受要求，并同意自行承担户外活动中的风险，包括乘用交通工具及其他第三方设施引发的风险。

5、对于活动中发生的意外事故，由投保的保险公司承担保险赔付；因报名者不遵守活动要领或领队要求，造成事故（包括环保事故），由报名者自行承担；对因此给组织者造成的其他影响，组织者依法追究其相应的法律责任。

6、因报名者的过错（过失行为）造成的其他事故，以及给其他第三方造成损失的，由报名人向第三方承担相应的法律责任。

适合志愿者的活动篇九
《志愿者活动情况》

中枢镇中心学校团组织开展“做好事做善事做志愿者”

主题活动情况

2013年12月5日是第28个国际志愿者日，为充分展示当代青年志愿者风貌，大力弘扬志愿服务精神，根据党的十八大精神以及省、州、县关于大力开展志愿服务活动的要求，根据团县委的要求，我镇团组织结合围绕“做好事做善事做志愿者”主题，开展了以下活动。

一、认真宣传，精心组织

“做好事做善事做志愿者“的主题，充分展示了当代青年团员志愿者的自身特点，不仅切合实际，易于调动广大团员参与活动的积极性和热情，而且活动有利于团带队的发展需要。我镇2家中学团组织通过板报、橱窗展示了“雷锋精神”“助人为乐好人好事”先进事迹，广泛宣传志愿文化，让每一个学生团员都有投身到志愿活动中的热情。

二、形式丰富、具体到位

2家团组织通过任务细化，合理分工，在思想上树立了共同的目标，从一开始的准备工作到最后的活动实施，都保持着良好的团队合作氛围，活动中每个青年团员都能在活动中找到了最适合自己的工作，任务有分工，协调合作有机会，每一个组员都能相互沟通、协调合作，大大提高了活动的参与性、有效性。

本次主题活动校内、校外一起展开，提高了同学们的思想认识和班集体的凝聚力，形成具有鲜明个性的学校青年志愿者特色文化。参

与志愿工作是表达志愿 “权利”及“义务”的有效形式。在服务学校、服务社会的同时，每一个青年志愿者自身得到了提高、完善和发展，精神和心灵得到满足。

本次主题活动让广大青年团员认识到参与志愿工作既是“助人”，亦是“自助”，既是“乐人”，同时也“乐己”。参与志愿工作，既是在帮助他人、服务社会，同时也是在传递爱心和传播文明。今后，我镇团组织将会创新模式。多形式、多渠道开展志愿服务活动

大力宣传、倡导志愿者（义工）为社会义务服务的重要作用与奉献精神。以一带片，起好头，带好队，让更多的人参与到服务活动中来。

中枢镇中心学校

2013年12月25日

附：活动图片

雷锋是我们的行动的模范

雷锋在我们心间

清扫街道，美化家园

美化校园，我们在行动

整治校园周边环境

美丽家园，我们一起参与

适合志愿者的活动篇十
《志愿者活动优秀案例汇总稿》

共青团关爱农民工子女志愿服务行动

工作案例

（一）

团中央青年志愿者工作部

2011年9月

目 录

一、结对+接力篇…………....……………..……………...........1

1.天津市河东区：构建“一二三四+X”关爱工作机制..........................................2

2.辽宁省共青团：“千语千寻”圆梦行动搭建社会化动员与参与机制...............9

3.武汉理工大学：榜样辐射助成才 注重结对促接力.....................................15

二、学业辅导篇………..……..……………………...........…..23

4.北京市共青团：“爱心课表”赢得孩子们的喜爱.............................................24

5.江苏镇江：“四点钟学校”助农民工子女学有所成.........................................33

三、亲情陪伴篇…….......……….…………………….........…40

6.广东佛山：“三结合三走进” 打造同城共爱….............................……..........41

7.上海市共青团： “项目+团队” 为农民工子女提供温暖亲情.......................49

8.福建南平：“温馨驿站” 让紧闭的心扉打开...................................................55

四、感受城市篇………...…………………………………..…62

9.广东省共青团：“朝阳快乐营” 圆孩子们一个美好的城市梦.......................63

10.吉林省吉林市：共青团助推农民工子女亲近城市、健康成长…….............69

11.江苏张家港：“快乐蒲公英”帮助农民工子女融入新生活...........................76

五、自护教育篇……………........……………….……........…83

12.西南科技大学：用爱陪伴成长 自护扬帆启航...........................................84

13.广西梧州：构筑“三位一体”体系 共建互爱长洲….................................…90

六、爱心捐赠篇 ……....……………………………...........…96

14.山东济宁：把“集善之家”打造成拓展型服务阵地.......................................97

15.四川省共青团：建好“留守学生之家” 务实关爱农民工子女...................105

16.重庆市共青团：携手在渝央企打造“国家电网春苗之家”.........................112

17.江西省共青团:“杜鹃花爱心小屋”情牵农民工子女..................................118

结对+接力篇

天津市河东区：构建“一二三四+X”

关爱工作机制

摘要：天津市河东区共青团系统在团中央的统一部署下，探索针对区域内农民工子女实施了学校、家庭、社会三位一体的以“城市融入”和“素质提升”为主旨，以“平等、励志、融合”为理念的新心希望项目。在项目实践过程逐步构建了一个全区性的组织实施体系、学校和社区两个实施阵地、三个层面结对格局、四个支撑子项目以及多支志愿者服务队的“一二三四+X”工作机制，取得了显著的效果。

一、思路做法

河东区是天津市中心城区之一，随着城市的开发建设，农民工子女人数也呈逐年上升之势。目前河东区共有1800余名农民工子女，占整个地区中小学生人数的三分之一，主要分布在中山门街道、常州道街道、东新街道等街域。其中1300人分布在6所小学里，500人分布在6所中学。河东团区委集中力量，围绕五项服务内容，经过调研、试点和全区推广三个阶段，逐步探索建立了“一二三四+X”的长效机制，关爱行动覆盖到全区12所中小学的1800余名农民工子女，效果明显。

（一）建成一个项目组织实施体系。目前已经建立了由党委督导、团委主导、学校社区实施、驻区企事业单位全面参与的组织实施体系，为项目实施提供坚强的组织保障。此外，中

天集团还捐赠了15万元成立中天。新心希望基金，为项目运行提供经费保障。自2010年新心希望项目实施以来，团区委负责制订计划整体推进，并定期向区委领导进行汇报，得到了领导的肯定和支持；街道党委履行党建带团建职能，积极支持街道团组织的活动；教育局党委领导亲自督导学校实施。

2011年4月，河东区教育局党委副书记主持召开了试点学校校长联席会议，要求各学校结合办学理念、学校特色文化活动，不断创新活动项目，务必将关爱行动落到实处。友爱道小学结合学校的书香文化节邀请志愿者与农民工子女共读一本好书，汲取成长精华；益寿里小学建立了农民工子女腰鼓队，鼓舞农民工子女克服困难，昂扬斗志；盘山道中学结合学校国学传统教育的特色，提升农民工子女的文化素质，培养其坚韧不拔的体制。教育局将把各农民工子弟学校开展志愿服务的情况列入教育局考核范围和校长论坛的主要课题，在机制上保障了新心希望的推行。

关爱行动得到党政领导、单位负责人的重视和支持，团委干部实施项目具有积极性，志愿者的热情高、干劲大，同心协力做好农民工子女服务活动，促使这一体系发挥更好的作用。

（二）构建两个主要阵地。在项目实施中，我们依托学校和社区建立了两个主要阵地，在学校实施素质提升项目，在社区实施城市融入项目。组织专门的志愿者队伍到学校里进行学业辅导、团队训练、兴趣辅导等，以学校为阵地推动新心希望之星和新心希望园丁的评选，依托原有的家长会逐步推动实施新心希望家长课堂。充分借助街道社区共青团力量，结合共青团传统品牌工作，在项目统筹安排下，探索建设符合各街道特点的新心希望假期学校；积极协调民政、工会、辖区企业等各方资源，对农民工子女进行专项资金救助；成立街道流动团支

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