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2016想念情人的句子篇一
《2016情人节祝福语》
2016情人节祝福语
宝贝，2016情人节到了，送你一束充满爱意的玫瑰，用真心塑料纸包扎着，系上最快乐的彩带，喷上充满爱的香水，插上一张真情的卡片，写着：宝贝，愿我的爱能带给你一生的快乐伴你一生!
我的手愿放在你手里，握手深情甜如蜜;我的心愿靠在你心里，心心相印永不渝。我的眼愿看在你眼里，望一眼柔情时空也停。情人节到了，祝你幸福快活。
暖暖的阳光照耀你，柔柔的清风抚摸你，阵阵的细雨呼唤你，静静的夜里在想你，情人节来临，送你吉祥如意，愿你笑口常开!
一心一意爱着你，永不离弃伴随你，幸福甜蜜拥有你，真心实意呵护你，爱你到老我愿意，句句真言表心意。亲爱的情人节快乐!
让我亲手给你沏杯茶，加进一块冰糖，再注入一腔热情，把我的爱恋，一点点地溶进茶中。在这温馨的节日里，送去我款款的深情，情人节愉快
遇到你之前，世界是荒原，遇到你之后，世界是乐园，过去的岁月，对我象一缕轻烟，未来的生涯，因你而幸福无边。情人节因你而有意义!
我愿化作一枝玫瑰花，被你紧紧握在手里，为你吐露芬芳;我想变成一块巧克力，被你轻轻含在口中，让你感觉香甜。亲爱的，情人节快乐!
有一种爱可以地久天长，有一种情可以地老天荒，有一个人会永远陪在你身旁，陪你看朝霞夕阳。老婆，这个人就是我，情人节快乐。
想把天上的星星摘给你，想把海底的珍珠捞给你，想把春天的花朵采给你，想把清晨的雨露送给你，想把最浪漫的祝福发给你：情人节快乐!
花有多香，只有闻了才知道;山有多高，只有登过才知晓;河有多深，只有下过才明了;你有多好，只有我知道。亲爱的，情人节快乐!
情人节到了，让我以最真诚的心，邀你共度美好的时光，将温馨的祝福悄悄给你，愿你能感到这甜甜的惊喜。可以给我这个美妙的机会吗?
爱情小屋，用邂逅来选址，用缘分来建筑，用真情来装修，用忠诚来守护，用思念来温暖，用宽容来挡雨，让我们牵手入住，相伴幸福。情人节快乐!
MM，愿情人节这一天：老板顺着你，汽车让着你，鲜花香着你，帅哥陪着你，爱情甜着你!
一份牵挂的心，一条诚挚的祝福，一种亲密的友情，一起度过的岁月，情人节到来的时候，愿你能过的开心快乐!
想你在清晨的朝阳里;念你在夜里的梦境里;爱你在激烈的心跳里;2.14情人节，我把爱你的真心，写成短信发给你，愿你因我的表白而快乐美意!
关于相遇有一种解释叫缘分，关于生命有一个信念称轮回，而我有一种情结是爱恋，如果真有轮回，我希望每一次生命中都能遇见你!情人节快乐。
相逢是缘，时时对你思念;相遇是梦，刻刻把你想念;有你在身边，就是最好的心愿;没有你我会孤单，寂寞塞满了心田。情人节将至，期待爱情花开。
多少次在梦里有你的身影，多少次独自内心里呼唤你，只想牵你手，漫步人生路!情人节快乐。
我梦见你，宛如一叶无声的兰舟，出现在我生命的河流里，满载春天的阳光和花香。上天派你灿烂的笑靥走入我阴沉的梦境，是为了打破我阴雨中发霉的寂寞! 情人节快乐!
大风无情，人有情。大雨无情，人有情。大雪无情，人有情。我对你的情，永远都不会变，相信我，爱你到永远!情人节快乐!
追寻你是我喜欢的，选择你是我依恋的，钟情你是真诚永远的，我承诺的是无悔无怨的，我回报的是前世亏欠的，爱你的心一生不变的。情人节快乐!
永不褪色的是对你默默的关怀，永不停息的是对你无尽的思念，永不改变的是对你深深的爱恋。情人节快乐!
与风飞舞，是雪花的幸福;与花相偎，是绿叶的庆幸;与云相伴，是天空的夙愿;择流而居，是游鱼的选择。与你相识，是前世修来的福份!
根据《中华人民共和国爱情法》规定：想你是我的任务，念你是我的责任，爱你是我的义务!我知道你不忍心看我坐牢，那就让我照顾你一辈子吧!
天苍苍，地茫茫，天天都为爱情忙;人渺渺，心凉凉，除了工作就是恋;日慌慌，夜怅怅，倚床老想你模样;月朗朗，星亮亮，让我俩情人节配成双。
情人节，让我俩彼此拥抱浪漫，两个人的浪漫靠在一起就是温暖，两个人的温暖靠在一起就不惧严寒。不惧严寒就会情意缠绵，情意缠绵就会地久天长。
想念你笑颜如花，将你深深迷恋;想给你万千繁华，将你浓浓爱恋;想给你日日温暖，将你时时保护;想给你刻刻关怀，将你久久拥抱!情人节快乐!
我不想轻易给你承诺，时间会去诉说;不要迷恋星座，爱不是一种传说;不要将我和他人比，
我会黯然失色，惟有真心一颗。2.14日，希望你能说声爱我。
玫瑰花瓣染指你的美丽，幸福在你的微笑中洋溢，满天繁星是我的思念点滴，你的气质让我着迷，看到你，给我平添爱的勇气。情人节只想说声真的爱你
爱情是两个人的事，两个人的相逢相识相恋相思，两个人的朝朝暮暮长长久久，两个人的冷暖共享苦乐同担。但爱你，却是我一个人的事。情人节快乐!
醉人的微笑，每一次心跳，虽然寂然无声，却胜过海誓山盟;真情的碰撞，灵魂的守护，或许不够浪漫，却胜过无力的承诺。情人节，我只愿与你携手到老。
不用玫瑰、巧克力，一颗真心只为你;没有花言、没巧语，一条短信表真心：愿我们的爱，盛开在春季，飘溢出芬芳。
看到了祝福，那是必须的;你闻到了温馨，那是肯定的;你感到了幸福，那是毋庸置疑的。情人节的短信已经发出，料想这会该到你的手机上了，特别提醒。
好想做你的手机，揣在你的兜里;好想做你的水杯，捧在你的手里;好想做你的风景，看在你的眼里;好想做你的情人，记在你的心里。情人节快乐!
对你的感情太浓，浓过了咖啡，浓过了芝麻糊，浓过了八宝粥;对你的思念太重，压断了电线杆，烧坏了电话卡，情人节，做我的情人好吗?
条条短信传相思，字字牵挂只为你，声声问候暖人心，句句祝福沁心脾，时逢2月14日，情人节将来临，一条短信表真心，千真万确想念你。
风，凋了花，谢了叶，褪去了春色;月，阴了晴，圆了缺，变幻了天际;我，见了你，爱了你，付出了真心。情人节，我愿与你携手，天涯伴此生。
花香伊人，浪漫情人。携一束浪漫的玫瑰，表一片诚挚的真心，写一段温馨的小诗，品一回甜甜的往事，美好记忆，都在心底。2.14情人节，短信表我心。
心儿很大，有你的心才不空白。梦想很多，有你的梦才不无奈。旅途很长，有你陪伴不再遥远。生活很烦，有你同行不会孤单。亲爱的，我们一起过情人节吧!
想念想念，夜色朦胧了你的脸;思念思念，潮水冲淡了你的笑;爱你爱你，阳光腐蚀了你的美;短信短信，手机映红了你的心。宝贝，情人节快乐。
每次过情人节，我都在祈祷：愿我们一起相伴到老。今年的情人节我不想过，因为，在我的生命中，我需要的不是情人，而是一生的守护。亲爱的，这个位子给你留着。
在我无限的梦中，有无限的你;在我无尽的思念中，有无尽的你;在我生命中的每一个情人节中，真希望，能有你的陪伴。祝我们的爱情天长地久
情深深，雨蒙蒙，2.14送祝福;要快乐，要幸福，爱情火焰烧心头;感情一浪高一浪，彼此携手永长久。情人节，亲爱的祝你节日快乐。
浪漫的情人节到了，还记得我们的许诺吗?愿与你共度今生，永存浪漫，爱到永远!
我喜欢邓丽君，死掉了;喜欢翁美玲，自杀了;喜欢梅艳芳，病故了;喜欢黄家驹，摔死了;喜欢张国荣，跳楼了;我喜欢你，你自己看着办…
2016想念情人的句子篇二
《2016年最浪漫的情人节攻略》
2016年最浪漫的情人节攻略
又是一年一度的情人节，你准备好要怎么度过这个浪漫的节日了吗？下面教大家几招浪漫度过情人节的方法，不管你是单身还是有对象的，或者是早已经结婚了，都可以来学一学！
2016年最浪漫的情人节攻略一：单身勇敢表白
对于单身的人来说，情人节就是一个虐狗日。不过，单身贵族们也不要太悲观，给自己一个机会，如果你有暗恋很久的人，那么情人节就勇敢的向TA表白吧。不管结局如何，至少可以留下一个浪漫的回忆。成功了的话，就更是一件令人高兴的事情！
2016年最浪漫的情人节攻略二：情侣恩爱秀出来
情人节本来就是属于情侣日子，这天不秀恩爱更待何时？不管是否会伤到单身朋友的心，偶尔秀秀恩爱说不定还能激发单身朋友找对象的决心呢。当然，情人节秀恩爱自然也要是秀的浪漫，情人节这天为女友制造一些浪漫，比如情人节求婚就是一件不错的事情。在如此浪漫的日子里，为她戴上一枚一生只送一人的乐维斯钻戒，从此两人共同步入幸福的婚姻殿堂。这样的求婚秀恩爱，一定会收到朋友们的祝福的！
2016年最浪漫的情人节攻略三：夫妻也需浪漫
浪漫不应该只是恋人，情侣之间才做的事情，夫妻之间也需要偶尔浪漫。也许男人会觉得都在一起这么久了，不需要浪漫，浪漫太费神了。但是女人的心里往往不是这么想的，每一个女人都是喜欢浪漫的，情人节这天就算你是简单的为老婆买一束鲜红玫瑰都会让她高兴很久。当然，既然要浪漫就要更加用心的准备，毕竟情人节一年才一次，这一天为老婆制造浪漫，她绝对不会说你浪费的！
2016想念情人的句子篇三
《人教版2015-2016学年度小学语文六年级上册期末试卷》
2015-2016学年度小学语文六年级上册期末试卷
第一部分：基础知识积累和运用（32分）
一、读拼音写字、词。（4分）
mì kã sîu kuí sù bào yuàn kîu
静( ) ( ) ( )梧 ( ) 料 ( ) 日（ ）
二、在正确的读音下面划上“——”。（2分）
1、他的背（bēi bâi ）已经驼了，穿一身旧衣服，背（bēi bâi ）一个褪色的蓝布包。
2、渔夫即使有强（qiánɡ qiǎnɡ）壮的体魄；即使天天出海打鱼，也只能让一家人勉强（qi．．ánɡ qiǎnɡ）度日。
三、下列各组词语中， 加点字的读音和汉字完全正确的一组是（ ）（2分）
A、塞（sài）外 报（bào）怨 蔓(màn)延 沮丧(sànɡ) ．．．．
B、唱和(hâ) 要挟(xiã) 璀(cuǐ)璨 入场券(quàn) ．．．．
C、阻饶( náo) 扇(shān)动 扁(biǎn)舟 明晃晃(huǎnɡ) ．．．．．
D、模（mï）仿 腊（là）烛 衬（chân）托 音韵（yùn）．．．．
四、下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ）（2分）
A、 勤勉 静密 庞然大物 年过花甲
B、 轰动 朦胧 可见一般 思潮起伏
C、 倒霉 眷恋 恍然大物 美不胜收
D、 纯熟 谱写 别具一格 饱经风霜
五、下列句子中，没有语病的一句是（ ）。（ 3分 ）
A.我的心情激动得几乎要跳起来。
B.在美术老师的悉心指导下，使我的素描画进步很快。
C、我国人口是世界上最多的国家。
D、在老师的教育下，他端正了学习态度。
六、用“然”字组成不同的词语，并填在下面的句子中。（5分）
1、（ ）外公已去世五年多了，可我（ ）想念着他。
2、他们刚才还有说有笑的，想不到现在（ ）吵了起来。
3、妈妈说今天要下雨，下午（ ）下起大雨来了。
4、伯牙绝弦，（ ）是因为世上再无知音了。
七、判断下列各说法，对的打“√”，错的打“×”。（4分）
1.“谁会说詹天佑不是一位杰出的爱国工程师呢？”与“谁都会说詹天佑是一位杰出的爱
国工程师。”两句话说法不同，但意思一样。（ ）
2．《绿山墙的安妮》是瑞士作家斯比丽的作品。（ ）
3、“竭泽而渔”这个成语告诉我们不能只顾眼前的利益，而应该从长计议，合理规划。（ ）
4、晓英从“轻诺必寡信”这句话中明白了轻易向别人承诺的人一定是很少讲信用的人。 （ ）
八、读文言文要注意其节奏和韵味，下列朗读停顿最正确的一组句子是（ ）（2分）
A、伯牙/所念，钟子期/必/得之。 B、子期死，伯牙/谓世/再无知音。
C、伯牙/善/鼓琴，钟子期/善听。 D、峨峨兮/若泰山/。
九、补充诗句或名言警句，并回答：（6分）
1、 ，化作春泥更护花。
2、我们爱我们的民族， 。——周恩来
3、善待地球就是 ，拯救地球就是 。
4、你一定收集了很多关于爱国的名言警句，请写上一句，注意写上作者名字。
5、生活有时需要善意的谎言，但讲诚信才是最重要的，请你自己创编一句关于诚信的句子，用来引导自己做一个讲诚信的人。
十、根据下面所描绘的情境，回答问题。（2分）
一天，你正在大街上走着，忽然看见有个人在街道边的墙壁上乱贴一些小广告（即城市
“牛皮癣”）这时，你会说：
第二部分：阅读积累和运用（30分）
一、阅读《只有一个地球 》回答问题。（13分）
据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹的球体，上面
蓝色和白色纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄（báo bï）的水蓝色“纱衣”。地球，这位人类的母亲，
这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。
但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它是一个半径只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的
宇宙中，就像一叶扁（biǎn piān）舟。它只有这么大，不会再长大。 ．
地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿物质资源来说，它（ ）上帝的恩赐，
（ ）几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。
但是，如果不加节制地开采，必将加速地球上矿产资源的枯竭。
人类资源所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源，本来是可以不断再生，长期给人类做
贡献的。但是，因为人们随意（毁坏 破坏）自然资源，不顾后果地（乱用 滥用）化学品，（ ）
使它们不能再生，（ ）造成一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。
1、用“／”划掉不正确的读音或词语。（2分）
2、“赐”字用音序查字法应先查，用部首查字法应查“赐”的解释有（1）赏给、
给予；（2）敬词 。“恩赐”一词的解释应选 （0.5+0.5+1=2分）
3、选择合适的关联词填到文中的括号里。（2分） 不但„„还„„ 不是„„而是„„
4、第三自然段中列举的可再生资源包括
5、用“﹋﹋”划出文中的一个比喻句，这个比喻句把（2分）
6、“不但使它们不能再生，还造成一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。” 结合本课及你课
外收集到的资料，你想对我们人类说点什么呢？（3分）
二、阅读短文回答问题。（17分）
时光老人和流浪汉
一个流浪汉呜呜哭着。时光老人问：“你是谁？为什么哭？”
流浪汉说：“我少年时代玩玻璃球，青年时代玩纸牌，中年时代打麻将，家产都败光了！如今我一
无所有，我真后悔呀！”
时光老人看他哭得可怜 （试探 打探）着问 假如你能返老还童
“返老还童？”流注汉抬头将老人打量(liàng liang)了一番，“扑通”一声跪下，苦苦（请求 哀．
求）说，“假如再给我一个青春，我一定从头学起，做一个勤奋好学的人。”“好吧!”时光老人说完便
消失了。
惊呆了的流浪汉低头一看，自己变成了一个十来岁的少年，肩上还背（bēi bâi）着书包呢！ ．
他想起自己刚才的话，便向自己熟悉的一所小学走去，路上他看见几个孩子在玩玻璃球，他不觉得手痒了，也挤进去玩了起来。他仍然按老样子生活，到了老年，他又懊悔地痛哭起来。正巧，又碰到时光老人。他又“扑通”一声跪下，哀求时光老人再给他一个青春。“我做了一件蠢事。”时光老人冷笑着说，“给你再多的青春，你也不会得到真正的生命。”
时光老人十分生气。从此，他给每个人的时间都一样，谁也别想多得一分一秒！
1、 给文章的空白处加上正确的标点符号。（2分）
2、 写出下列词语的近义词。（3分）
哀求——（ ） 后悔——（ ） 仍然——（ ）
3、用“——”划出正确的读音或词语。（2分）
4、这篇短文主要写了一件什么事？（2分）
5、时光老人说自己做了件蠢事。“蠢事”是指 。 这样说的原因是 （2分）
6、你是怎样理解“给你再多青春，你也不会得到真正的生命”这句话的？（3分）
7、读了这个故事，你有什么收获呢？请联系实际谈一谈（2分）
8、请你写一句关于珍惜时间的名言或警句来勉励自己。（1分）
第三部分：习作（35分）
根据下面的提示与要求，写一篇不少于400字的习作。
题目：忘不了你的______________
提示：在你的学习、生活中，一定有不少人曾给你帮助、关心、照顾……选择其中对你影响最大的一个人的一件事来写。
要求：（1）把题目补充完整；（2）内容具体；（3）感情真实。 （4）书写端正，正确运用标点符号。
2016想念情人的句子篇四
《2015--2016学年度七年级上期中语文试卷(人教版)》
年秋天伟中学七年级(上
)期中考试
语文试卷
一、积累与运用(30分)
1．下列加点的字注音有误的一项是（ ）（2分） A、感慨．（kǎi） 孤僻．（pì） 卜．问（bǔ） 嘈．杂（ cáo） B、赞誉．（yù） 绰．号（chuî） 尴尬．（gà） 笃．志（dǔ） C、溢．出（yì） 黑痣．（zhì） 威慑．（niâ） 窥．见（kuī） D、狡诈．（zhà） 劝慰．（wâi） 须臾（yú） 绽．
开（zhàn） 2．下列词语中没有错别字的一项是（ ）（2分） A、模模糊糊 疲惫不堪 小心翼翼 不求甚解 B、混为一谈 恍然大悟 花团绵簇 美不胜收 C、宽弘大量 独具慧眼 蛛丝马迹 一字不漏 D、整装待发 洗耳恭听 鸦雀无声 得意扬扬 3．下列语句中加线成语运用有误的一项是（ ）（2分） A、精彩的演奏戛然而止．．．．，一直鸦雀无声的大厅里，随即响起了雷鸣般的掌声。 B、我们要刻苦学习文化知识，不能粗枝大叶，不求甚解．．．．
。 C、连云港的山山水水神奇瑰丽，花果山云雾缭绕、林木苍翠，苏马湾海天一色、白帆点点，真是美不胜收．．．．！ D、为保卫游客权益，使游客在参差不齐．．．．的游览信息中不受骗，国家大力整顿了旅游市场。4、下列句子，没有语病的一句是（ ）（2分）
A．对于大学毕业生就业难的问题，引起了全社会的极大关注 B．让孩子远离网吧，健康成长，这是许多家长的心愿。
C．在第49届世乒赛上，中国队囊括并包揽了五个项目的金牌。 D．“阳光体育活动”要求学生每天参加户外体育锻炼的时间不少于一小时，这对青少年来说，无疑不是个好消息。
．对下面句子有关修辞方法的判断有误的一项是（ ） （2分） 、至今回想起来，我还觉得这是我记忆的珍宝之一。（比喻）
B、像这样的老师，我们怎么会不喜欢他，怎么会不愿意和他亲近呢？（反问） C、在一个孩子的眼里，他的老师是多么慈爱，多么公平，多么伟大的人啊！（排比） D、什么时候，我能再见见我的蔡老师呢？（反问） 6根据语境仿写句子，构成排比：(2分)
有理想，才会有追求。鲜花有理想，才会用美丽装扮大地；蜜蜂有理想，才会用辛劳酿造蜜； ， 。 7、古诗文默写。 （6分） （1）《次北固山下》这首诗的颔联是：，。 （2）《论语》中阐述学与思辩证关系的语句是： ， 。 （3）《论语》中孔子告诉学生一个人应该坚定信念、矢志不渝的句子是： ， ， （4）孟浩然《过故人庄》： ， 青山郭外斜。
（5）《观沧海》中最能体现作者博大胸怀的诗句是： ， 。 ， 。 （6）《题破山寺后禅院》：曲径通幽处， 。 8．名著：（4分） 《繁星》、《春水》诗集表现了： 、 、 三大主题，这三大主题构筑了冰心思想内核：母爱的根本出发点 。 9.汉字（8分） 1〉、在下列句子的括号中，给加点字注音或根据拼音写汉字。（2分） （1）看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的juã（ ）别。（《秋天的怀念》） （2）我手里zuàn（ ）着万芳送给我的小刀一路走一路想。（《羚羊木雕》） （3）树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看（ ）护妇。（《济南的冬天》） （4）还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿（ ）。（《春》） 2〉、请将下面成语补充完整，所填字必须表达“看”的意思。（2分） （1）（ ）前顾后 （2） 左顾右（ ） （3）众目（ ）（ ）（4）管中（ ）豹 3〉、 是“即”的甲骨文，本义是“人正在就食吃饭”，表示正在进行，有“至”“到”“就”“靠近”等义； 是“既”的甲骨文，本义是“人吃完饭”，表示已经完成。请你从这两个字中选择正确的字填在括号里。（2分） （1）（ ）然 （2）（ ）将 （3）可望而不可（ ） （4）（ ）往不咎 4〉、“神马都是浮云” 这一网络流行语，实为“什么都是浮云”的谐音，它表达了某种生活情感态度。“浮云”一词据考证来源于孔子“不义而富且贵，于我如浮云。”请结合孔子的话，分析“浮云”的含义。（2分）
二、阅读理解（40分）
1
（一）、文言文阅读（11分）
〔甲〕陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。” 友人惭，下车引之，元方入门不顾。 期》）
〔乙〕郭伋始至行部①，到西河美稷②，有童儿数百，各骑竹马，道次迎拜。伋 问：“儿曹何自远来？”对曰：“闻使君到，喜，故来奉迎。” 伋辞谢之。及事讫，诸儿复送至郭外，问“使君何日当还”。伋 请别驾从事③，计日告之。行部既还，先期一日，伋为违信于诸儿，遂止于野亭④，须期乃入。其为人若此。 略有改动）
【注释】①〔郭伋（jí）始至行部〕郭伋 刚担任并州牧，首次出巡。行部，出巡。②〔西河美稷〕地名。
③〔别驾从事〕部下官吏。④〔野亭〕郊野外的亭子。 10.下列加点词语的解释不正确的一项是（ ）（2分） ．．．
A.太丘舍去（舍弃、丢下） ．．C.及事讫（完毕） ．
B.则是无信（不讲信用） ．．D.先期一日（约定的日期） ．
（选自《后汉书·郭亻及 传》，
（选自课文《陈太丘与友
（1）甲、乙两文告诉了我们一个同样的道理：______________________。但从选材角度看，甲文选取的是友人“无信”“无礼”的反面例子，乙文选取的是__________________的正面例子；从表达方式看，甲文侧重____________，乙文侧重叙述（记叙）。（3分）
（2）从甲、乙两文的故事中，你还得到了哪些新的启示？（就一个或两个故事来谈均可，至少两条）（2分）
（二）课内阅读.阅读魏巍的《我的老师》，完成8—16题。 （18分）
(1)最使我难忘的，是我小学时候的女老师蔡老师。现在回想起来，她那时只有十八九
岁，是一个温柔美丽的人。
(2)她从来不打骂我们。仅仅有一次，她的教鞭好像要落下来，我用石板一迎，教鞭轻．．．．．轻地敲在石板边上，大伙笑了，她也笑了。我用儿童的狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有真正要打的意思。孩子们是多么善于观察这一点啊！
(3)在课外的时候，她教我们跳舞，我现在还记得她把我打扮成女孩子表演跳舞的情景。在假日里，她把我们带到她的家里和女朋友的家里。在她的女朋友的园子里，她还让我们观察蜜蜂；也是在那时候，我认识了蜂王，并且平生第一次吃了蜂蜜。
(4)她爱诗，并且爱教我们读诗。直到现在我还记得她教我们读诗的情景，还能背诵她教我们的诗： 圆天盖着大海， 黑水托着孤舟， 远看不见山， 那天边只有云头， 也看不见树， 那水上只有海鸥……
(5)今天想来，她对我的接近文学和爱好文学，是有着多么有益的影响！像这样的老师，我们怎么会不喜欢她，怎么会不愿意和她接近呢？我们见了她不由得就围上去。即使她写字的时候，我们也默默地看着她，连她握笔的姿势都急于模仿。
(6)有一件小事，我不知道还值不值得提它，但回想起来，在那时却占据过我的心灵。我父亲那时候在军阀部队里，好几年没有回来，我跟母亲非常牵挂他，不知道他的死活。我的母亲常常站在一张褪了色的神像面前焚起香来，把两个有象征记号的字条卷着埋在香炉里，然后磕了头，抽出一个来卜问吉凶。我虽不像母亲那样，也略略懂了些事。可是在孩子群中，我的那些小“反对派”们，常常在我的耳边猛喊：“哎哟哟，你爹回不来了哟，他吃了炮子儿罗!”那时的我，真好像父亲死了似的那么悲伤。这时候，蔡老师援助了我，批评了我的“反对派”们，还写了一封信劝慰我，说我是“心清如水的学生”。一个老师排除孩子世界里的一件小小的纠纷，是多么平常，可是回想起来，那时候我却觉得是给了我莫大的支持!在一个孩子的眼睛里，他的老师是多么慈爱，多么公平，多么伟大的人呵。
(7)每逢放假的时候，我们就更不愿离开她。我还记得，放假前我默默地站在她的身边，看她收拾这样那样东西的情景。蔡老师！我不知道您当时是不是察觉，一个孩子站在那里，对你是多么的依恋！至于暑假，对于一个喜欢她的老师的孩子来说，又是多么漫长！记得
11.下列各组句子中加点虚词的意义和用法相同的一项是（ ）（2分）
A.相委而去 杂然而前陈者 B.计日告之 传一乡秀才观之 ．．．．C.遂止于野亭 骈死于槽枥之间 D.其为人若此 安陵君其许寡人 ．．．．12．用现代汉语翻译下面的句子。（2分）
客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”
译文： 13.文段理解。（5分）
2
在一个夏季的夜里，席子铺在屋里地上，旁边点着香，我睡熟了。不知道睡了多久，也不知道是夜里的什么时候，我忽然爬起来，迷迷糊糊地往外就走。
(8)母亲喊住我：“你要去干什么？” (9)“找蔡老师……” (10)我模模糊糊地回答。 (11)“不是放暑假了么？” (12)哦，我才醒了。看看那块席子，我已经走出六七尺远。母亲把我拉回来，劝了一．会儿，我才睡熟了。我是多么想念我的蔡老师啊！至今回想起来，我还觉得这是我记忆中．
的珍宝之一。一个孩子的纯真的心，就是那些在热恋中的人们也难比啊！
(13)什么时候，我能再见一见我的蔡老师呢？
14.作者共选取七个经典事例来刻画老师，请把下面的慨括补充完整。（2分） 经典事例：①蔡老师假装发怒；②老师教我们跳舞；③老师带我们观察蜜蜂；
④老师教我们读诗；⑤我们看老师写字；
⑥ ；
⑦ 。
15.引号有以下几种基本用法：表特定称谓、表引用、表强调、表讽刺或否定。请你指出下面句中引号的作用。（2分）
可是在孩子群中，我的那些小“反对派”(1)们，常常在我的耳边猛喊：“哎哟哟，你爹回不来了哟，他吃了炮子儿啰!”(2)那时的我，真好像死了父亲似的那么悲伤。 (1) ， (2) 。
16.下列对各句修辞手法的使用判断有误的一项是( )。（2分） A．圆天盖着大海，黑水托着孤舟。(对偶)
B．至今回想起来，我还觉得这是我记忆中的珍宝之一。(比喻) C．他的老师是多么慈爱，多么公平，多么伟大的人啊。(排比) D．那时的我，真好像死了父亲似的那么悲伤。(比喻) 17.下列对文章各句的理解中，不恰当的一项是( )。（2分） A．“她爱我们，并没有存心要打的意思。孩子们是多么善于观察这一点啊。”(抒发了“我”对老师的理解和热爱之情) B．“今天想来，她对我的接近文学和爱好文学，是有着多么有益的影响!”(句中“接近”和“爱好”的位置可互换，换后也能很好地抒发“我”对老师的感激之情) C．“一个老师排除孩子世界里的一件小小的纠纷„„给了我莫大的支持!在一个孩子的眼睛里，他的老师是多么慈爱，多么公平，多么伟大的人啊。”(对老师的高度评价，抒发了“我”对老师的感激和赞美之情) D．“蔡老师!我不知道你当时是不是察觉，一个孩子站在那里，对你是多么的依恋!至于暑假，对于一个喜欢他的老师的孩子来说，又是多么漫长!”(抒发了我对老师的依恋、热爱之情)
18.对画波浪线的句子中的人称代词分析正确的一项是( )。（2分） A．选文都用第三人称“她”，这里改用第二人称“你”，读起来很别扭。 B．选文是回忆往事，用第三人称，这里是和蔡老师在一起，改用第二人称。
C．由于抒情的需要，变换人称，改用第二人称，可以直接抒发对蔡老师的思念、崇敬之情，显得更加亲切。
D．散文中可以叙事、议论、抒情，也可以第二人称与第三人称变换使用，这样更能增强文章的表达效果。
19.第(2)自然段中的“从来不”与后一句中的“仅仅”是否矛盾，作者这样用词究竟是为了表现什么？（2分）
20.“我用儿童狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有存心要打的意思。”句中的“狡猾”在这里是什么意思？（2分）
21.选文中“我才醒了”的“才”和“我才睡熟了”的“才”各说明了什么?这两个“才”字饱含怎样的思想感情? （2分）
22.蔡老师的性格特点可用“ ”来概括，文中“ ”这句话是蔡老师对学生感情的根本点。（2分） （三）、课外现代文阅读（11分）
花边饺里的母爱
肖复兴
①小时候，包饺子是我家的一桩大事。那时候，家里生活拮据，吃饺子当然只能等到过年过节。平常的日子，破天荒包上一顿饺子，自然就成了全家的节日。
②一般，妈妈总要包两种馅的饺子，一种肉一种素。这时候，圆圆的盖帘上分两头码上不同馅的饺子，像是两军对弈，隔着楚河汉界。我和弟弟常捣乱，把饺子弄混，但妈妈不生气，用手指捅捅我和弟弟的脑瓜儿说：“来，妈教你们包花边饺！”我和弟弟好奇地看，妈妈将包了的饺子沿儿用手轻轻一捏，捏出一圈穗状的花边，煞是好看，像小姑娘头上戴了一圈花环。我们却不知道妈妈耍了一个小小的花招儿，她把肉馅的饺子都捏上花边，让我和弟弟连吃惊带玩地吞进肚时，眼睛笑得眯成了一条缝。
③那些艰苦的岁月，妈妈的花边饺，给了我们难忘的记忆。但是，这些记忆，都是长到自己做了父亲的时候，才开始清晰起来，仿佛它一直沉睡着，必须我们用经历的代价才可以把它唤醒。
④自从我能写几本书之后，家里经济状况好转，饺子不再是什么圣餐。我想起码不能
3
让妈妈在吃这方面再受委屈了。我曾拉妈妈到外面的餐馆开开洋荤，她连连摇头：“妈老了， 腿脚不利索了，懒得下楼啦！”我曾在菜市场买来新鲜的鱼肉或时令蔬菜，回到家里自己做，三、写作（50分） 妈妈并不那么爱吃，只是尝几口便放下筷子。我便笑妈妈：“您呀，真是享不了福！” 25.请以“我心中的那„„” (一轮太阳、一抹绿色、一份真情、一个笑容等等)”为
⑤后来，我明白了，尽管世上食品名目繁多，人的胃口花样翻新，妈妈雷打不动只爱
题写一篇不少于600字的作文，文体不限。要求：有真情实感，书写工整，不得出现真实吃饺子。那是她老人家几十年一贯制历久常新的最佳食谱。我知道惟一的方法是常包饺子。
⑥那一年大年初二，全家又包饺子。我要给妈妈一个意外的惊喜，因为这一天是她老的班级、姓名。 人 家的生日。我包了一个带糖馅的饺子，放进盖帘一圈圈饺子之中，然后对妈妈说：“今
儿您要吃着这个带糖馅的饺子，您一准儿是大吉大利！”
⑦妈妈连连摇头笑着说：“这么一大堆饺子，我哪儿那么巧能有福气吃到？”说着，她
亲自把饺子下进锅里。饺子如一尾尾小银鱼在翻滚的水花中上下翻腾，充满生趣。望着妈
妈昏花的老眼，我看出来她是想吃到那个糖饺子呢！
⑧热腾腾的饺子盛上盘，端上桌，我往妈妈的碟中先拨上三个饺子。第二个饺子妈妈
就咬着了糖馅，惊喜地叫了起来：“哟！我真的吃到了！”我说：“要不怎么说您有福气呢？”
妈妈的眼睛笑得眯成了一条缝。
⑨其实，妈妈的眼睛实在是太昏花了。她不知道我耍了一个小小的花招，用糖馅包了
一个有记号的花边饺，那曾是她老人家教我包过的花边饺。花边饺里浸满浓浓的母爱，如
今，我谨以花边饺讨得年迈母亲的快乐和开心。
23.简要概述本文主要记叙的两件事情。（2分）
24.第③段中加粗词语“它”指代的内容是什么？请用文中原句回答。（1分）
25.结合上下文来看，第③段在文中所起的作用是什么？（1分）
26.品味词句的表达效果。（4分）
（1）结合具体语境，说说你对第⑨段里加点词语“花招”的理解。
（2）将第⑦段中“饺子如一尾尾小银鱼在翻滚的水花中上下翻腾，充满生趣”改成“饺子
在翻滚的水花中上下翻腾，充满生趣”好不好？为什么？
27.根据神态描写，揣摩人物的心理活动。（3分）
（1）第②段里，我和弟弟“眼睛笑得眯成了一条缝”，此时，看见这一幕的妈妈心里会这
样想：
（2）第⑧段里，“妈妈的眼睛笑得眯成了一条缝”，此时，将这一切看在眼里的“我”会这
样想：
4
2015年秋季天伟中学七年级(上)期中考语文试题
答 题 卡
一.积累与运用(30分)
6.仿写（2分）： 7.默写（6分）：
（1） ， 。
（2） ， 。
（3） ， 。
（4） 。
（5） ， 。
。
（6） 。
8.（4分）
9.汉字（8分）
①.在下列句子的括号中，给加点字注音或根据拼音写汉字。（2分） （1）（ ） （2）（ ） （3）（ ） （4）( ) ②.请将下面成语补充完整，所填字必须表达“看”的意思。（2分） （1）（ ） （2）（ ） （3）（ ） （4）（ ） ③.请你从这两个字中选择正确的字填在括号里。（2分）
（1）（ ） （2）（ ） （3）（ ） （4）（ ）
④.（2分） 二.阅读理解（40分）
（一）.文言文阅读（11分）
10.（ ）；11.（ ）；（各2分）
13.（5分）：
（1） ， ， 。
（2） 。 （二）.现代文阅读之二《我的老师》 （ 18分）
14.（2分）：
，15.（2分） ， 16.（ ）；17.（ ）；18（ ）（各2分）
19.（2分） 20.（2分） 21. (2分) 22.（2分） ， （三）.课外现代文阅读（11分） 23.（2分）： 24.（1分）：。 25.（1分）：。 26.（4分）：
（1）： 。 （2）： 。 27.（3分）：
（1） 。 （2）：
。
5
2016想念情人的句子篇五
《2016年六上英语重点句子期末复习(pep人教版)》
2016年六上英语重点句子期末复习（pep人教版）
班级 姓名 学号
U1☆1、☆Where is the museum shop?博物馆的商店在哪儿？☆
☆2、 It’s near the door. 在大门附近。 ☆
3、I want to buy a postcard. 我想买一张明信片。
4、I want to send it today. 我想今天寄出。
5、I’ll ask. 我去问问。
6、Wow, a talking robot! 哇！一个讲话机器人。
7、What a great museum! 好棒的一家博物馆！
8、There is a pet hospital in my city. 在我的城市有一家宠物医院。
9、Wu Yifan and Robin are looking at some robots.
吴一凡和罗宾正在看一些机器人。
☆10、How can we get there?我们怎么到那儿？☆
☆ 11、Turn left at the bookstore.在书店左转。☆
12、I know a great Italian restaurant. 我知道一家很棒的意大利餐厅。
13、Chen Jie is trying to be a tour guide for Oliver in Beijing.
陈洁正试图给奥利佛当北京的向导。
14、Wu Yinfan’s grandpa gave Robin a new feature.
吴一凡的爷爷给罗宾增加了一个新功能。
15、My new GPS works!我的全球定位系统起作用了。
16、My stomach hurts.我的胃不舒服了。
U2 ☆1、How do you come to school?你怎么来学校的？☆
☆2、 Usually, I come on foot.通常我走路来。☆
☆3、Don’t go at the red light! 别闯红灯！☆
☆4、 I must pay attention to the traffic lights! 我必须注意交通信号灯！☆ 5、In the USA people on bikes must wear one.
在美国骑自行车的人必须戴（头盔）。☆
U3☆1、What are you going to do tomorrow?你明天打算做什么？ ☆
☆2、 I’m going to have an art lesson. 我要上美术课。☆
☆3 We’re going to draw some pictures in Renmin Park.
我们要到人民公园去画画。☆
4、 I’m going to see a film. 我打算去看电影。
5、 I’m going to visit my grandparents. 我打算去看望外祖父母。
☆6、Where are you going?你们打算去哪儿？☆
☆7、We’re going to the cinema. 我们打算去电影院。☆
☆8、When are you going?你们什么时候去？☆
9、I’m going to buy a new comic book. 我打算去买一本新漫画书。
10、 What are you going to buy? 你打算买什么？
11、 My aunt is going to make mooncakes. 我的阿姨将做一些月饼。-
12、My grandma will tell us a story about Chang’e.
我奶奶（外婆）将会给我们讲嫦娥的故事。
☆U4 1、What are Peter’s hobbies? 彼得有什么爱好？☆
☆2、 He likes reading stories. 他喜欢读故事。☆
3、He lives on a farm, so sometimes he reads to the cows. ☆
4、他住在农场上，有时候他给奶牛讲故事。
5、 He likes doing kung fu and swimming. 他喜欢练武术和游泳。
6、He also likes singing. 他还喜欢唱歌。
☆7、Does he live in Sydney? 他住在悉尼吗？☆
☆8、 No, he doesn’t.不，他没有。☆
☆9Does he like doing word puzzles and going hiking?他喜欢猜字谜和远足吗？☆ ☆10、 Yes, he does. 是的，他喜欢。☆
11、He lives in Australia, but he studies Chinese. 他住在澳大利亚，但是他学习中
文。
U5 ☆1、What does he do? 他是做什么的？☆
☆2、He’s a businessman. 他是商人。☆
3、 He often goes to other countries. 他经常去其他国家。
4、What does your mother do? 你妈妈是做什么的？
5、She’s a head teacher. 她是一名校长。
6、Do you want to be a head teacher, too? 你也想成为一名校长吗？
7、I want to be a taxi driver. 我想成为一名出租车司机。
☆8、Where does he work? 他在哪儿工作？☆
☆ 9、He works at sea. 他在海上工作。☆
☆10、How does he go to work? 他怎么上班？☆
☆11、He goes to work by bike. 他骑自行车上班。☆
12、 He has a very healthy life. 他有一个很健康的生活。
13、He works very hard and stays healthy. 他工作很努力，身体很健康。
14、She works at a university. 她在一所大学工作。
U6 ☆1、They are afraid of him. 它们害怕它。☆
☆2、The cat is angry with them. 这只猫很生气。☆
3、Because the mice are bad. 因为老鼠们很坏。
4、They hurt people. 他们伤害人类。
5、Sarah is angry. 萨拉很生气。
6、The cat is ill. 这只猫生病了。
7、Sarah and the cat are worried.萨拉和猫咪很着急。
☆8、What's wrong?怎么了？ ☆
☆9、Your father is ill. 你爸爸生病了。 ☆
☆10、He should see a doctor this morning. 他今天早上应该去看病。☆
☆11、 Don’t be sad. 别伤心！☆
12、How does Dad feel now? 爸爸现在感觉怎么样？
13、Not well. 不是很好。
14、 What should I do? 我应该做什么？
15、You should wear warm clothes. 你应该穿上保暖的衣服。
16、You should do more exercise. 你应该做更多的运动。
17、You should take a deep breath and count to ten. 你应该深呼吸然后数到十。
18、Do more exercise. 做更多的运动。
19、Wear warm clothes. 穿上温暖的衣服。
20、Take a deep breath. 深呼吸。
2016想念情人的句子篇六
《2016文言文句子翻译专题复习教案 (1)》
主备人： 总课时：9
1
2
3
4
5
2016想念情人的句子篇七
《得体2016(上课)》
2016想念情人的句子篇八
《2015-2016九年级期中语文(定稿)20151129》
钱岗中学2015—2016学年度上学期期中考试
九年级语文试题
一、积累与运用（20分）
1.下面字形有误的一项是（ ）。（2分）
A.静谧 憧憬 舐犊之情 怒不可遏 B.恣睢 拮据 刻骨铭心 无与伦比 C.嬉闹 驱除 心无旁骛 化为乌有 D.遐想 真谛 克尽职守 与日俱增 2．下面加点的字注音有误的一项是（ ）。（2分）
A.妖娆．ráo 分．fèn外 润如油膏．gāo B.田圃．pǔ 襁．褓qiǎng 味同嚼．蜡jué C.睿．智ruì 繁衍．yǎn 锲．而不舍qiè D.稍逊．xùn 留滞．zhì 吹毛求疵．cī 3.下列各句中加点成语使用正确的一项是（ ）
A．在深海和远洋中还有许许多多尚未被我们充分利用的海洋生物，其巨大潜力是不言而喻．．．．的。B．我们坚持做读书笔记，摘抄美文中的优美词句，断章取义．．．．、博采众长，提高了语言的表达能力。
C．他妄自菲薄．．．．
别人，在班级很是孤立，大家一致认为他是一个很自负的人。 D．6月11日世界杯足球赛在南非开赛以来，球迷们天天坐在电视机前观看，每场比赛结束后仍对球星的表现评头论足，强聒不舍．．．．
，尽情享受着体坛的“豪门盛宴”。 4.下面句子没有语病的一项是（ ）
A.通过汉字书写大赛，使人们重拾汉字之美，也就越发珍惜纸质时代的美好。 B.华人游子用他们所钟爱的音乐方式，在过去的岁月中创作了优秀的大量的歌曲。 C.深受人们喜爱的中国京剧脸谱艺术，被公认是中华民族传统文化的标识。 D.为了优化育人环境，提升办学水平，学校加快了校园环境改造的速度和规模。 5.下列句子顺序正确的一项是（ ）（2分） ①那该是大自然在多长的时间里的杰作！
②我们居住的这个星球在最古老时代原是一个寂寞的大石球，没有一层土壤。 ③想一想肥沃土地的来历，你会不由得涌起一种遥接万代的感情。
④经过了多少亿万年，太阳风雨的力量，原始生物的尸骸，才给地球造成了一层层的土壤，每经历千年万年，土壤才增加薄薄的一层。
⑤想一想我们那土壤厚达五十米的华北黄土高原吧！
A.⑤②③④① B.③⑤①②④ C.③②④⑤① D.⑤①③②④
6．阅读名著。（2分）
《水浒》是一部 的英雄传奇，作者是元末明初人
施耐庵，全书描写北宋末年以宋江为首的一百零八人在 聚义的故事。采取了先分后合
的链式结构，使小说的故事情节环环相扣，头绪众多而线索分明。
A．庞滑自知智穷兵败，乃．自刭 未能远谋，乃．入见 B．肉食者谋之． 遂成竖子之．名 C．皆以美于．徐公 庞涓死于．此树之下 D．读其．书未毕 其．真无马邪？
14. 把下列句子翻译成现代汉语。（2分）忠之属也，可以一战。战则请从。
15．甲文段说明了政治上____________是赢得战争胜利的先决条件，这个先决条件就是庄公说的“_________________________________________”。
16.孙膑为取得战斗的胜利,采取了哪些好的做法? 请归纳回答,并写出相应的依据( 用原文回答)。
答：_____________________________________________________________________________
（三）阅读记叙文，完成17—21题。（13分）
小扇轻摇的时光
放暑假了，母亲一直盼望我能回乡下住几天的。她知道我打小就喜欢吃些瓜呀果的，所以每年都少不了要在地里面种一些。待得我放暑假的时候，那些瓜呀果的正当时，一个个碧润可爱地在地里面躺着，专等我回家来吃。
天气炎热，我懒在空调间里怕出来，回家的行程一拖再拖。眼看着假期已过一半了，我还没有回家的意思。母亲沉不住气了，打来电话说：“你再不回来，那些瓜都要熟得烂掉了。”
再没有懒下去的理由了。遂带了儿子，冒着大太阳，坐了几个小时的车，回到了生我养我的小村庄。
村里的人都是看着我长大的，看见我了，亲切得如同自家的孩子。远远地就笑着递过话来：“梅，又回来看妈妈啦？”我笑着应。就听到他们在背后说：“这孩子孝顺，一点不忘本。”我心里面刹时涌满羞愧，我其实什么也没做啊，只偶尔把自己送回来给想念我的母亲看一看，竟被村人们夸成孝顺了。
母亲知道我回来，早早的把瓜摘下来，放在井水里面冰着——那是我最喜欢吃的梨瓜和香瓜。母亲又把家里惟一的一台大电扇搬到我儿子身边，给他吹风。
我很贪婪地捧了瓜果啃，母亲在一边心满意足地看。母亲兴奋地说：“地里面结得多着呢，你多呆些日子，保证你天天有瓜吃。”我笑笑，有些口是心非地说：“好。”儿子却在一旁大叫起来：“不行不行，外婆，你家太热了。”
母亲就惊诧地问：“有大电扇吹着还热？”
儿子不屑了，说：“大电扇算什么？我家有空调。你看你家连卫生间也没有呢。” 我立即用严厉的眼神制止了儿子，对母亲笑：“妈你别听他的，有电扇吹着不热的。” 母亲没再说什么，一头没进厨房间，去给我们忙好吃的了。
晚饭后，母亲把那台大电扇搬到我房内，有些内疚地说：“让你们热着了，明天你就带孩子回
去吧，别让孩子在这儿热坏了。”
我笑笑，执意要坐到外面纳凉。母亲先是一愣，继而脸上写满笑意。她忙不迭地搬了躺椅到外面。我仰面躺下，对着天空，手上拿一把母亲递来的蒲扇，慢慢摇。虫鸣在四周此起彼伏地响起，南瓜花在夜色里静静开放。月亮升起来升起来了，皎洁的月光洒满小院。恍惚间，月下有小女孩，手执小扇，追着流萤。依稀的，都是儿时的光景啊。
母亲在一旁开心地说着话，唠唠叨叨的，都是些让他怀恋的旧时光。母亲在那些旧时光里沉醉。 月色如水，我放松的心似水中的一根柔柔的水草，迷迷糊糊地就要睡过去了。母亲的话突然喃喃地在耳边响起：“冬英你还记得不？就是那个跟男人打赌，一顿吃二十个包子的冬英？”
“记得，长得粗眉大眼的，干起活来，大男人也赶不上她。”
“她死了。”母亲语调忧伤地说：“早上还好好的呢，还吃两大碗粥呢。准备到田里面锄草的，还没走到田里呢，突然倒下，就没气了。”
“人啊！”母亲叹一声。
“人啊！”我也叹一声。心里面突然警醒：这样小扇轻摇，与母亲相守的时光，一生中能有几回呢？暗地里打算好了：明天，是决计不回去的了，我要在这儿多住几日，好好把握这小扇轻摇的时光。
17．说说选文标题“小扇轻摇的时光”具体指什么时光？
18．你对选文中加粗的句子“母亲先是一愣，继而脸上写满笑意”是怎样理解的？
19．选文中加横线的句子是什么描写？其表达作用是什么？
20．请简要分析下面句子中加着重号的词语的表达效果。
我很贪婪．．地捧了瓜果啃，母亲在一边心满意足．．．．
地看。
21．选文中叙写冬英这一人物的内容能否删去？为什么？
答：______________________________________________________________________________
（四）阅读议论文，回答22—26题。（13分）
学会拒绝
①溪流拒绝了湖泊的挽留，把活力送到了无边的大海;小草拒绝了绿阴的庇护，把坚强展现于烈日风霜下;繁星拒绝了黑暗的诱惑，向大地撒下点点星辉……
②学会拒绝，为我们的心灵守候一片净土，为我们的生活擦亮美好的明天。
③“少无适俗韵，性本爱丘山”的陶渊明是我们熟知的清高的典范。他于四十一岁时拒绝了官位俸禄，归隐田园。拒绝，让他得到了心灵最终的归宿。与之相仿的隐士林和靖拒绝了热闹，不问世事，以梅为妻，以鹤为子，在宁静的生活中悠然自得，写出了“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”的咏梅绝唱。
④在我们人生的道路上，有希望之光的照耀，也会遇到藏在海底的暗礁。触礁并不可怕，关键在于我们要学会拒绝失望的心理。诗仙李白官场失意后并没有心灰意冷、怨天尤人，而是积极地调整情绪。一句“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”潇洒地让自己脱离了许多仕途失意者无法脱离的苦海。
⑤然而，世上许许多多诱惑人心的东西，都有着华丽的外衣，也有许许多多的人走向了诱惑，坠入了深渊。这是因为他们不会拒绝。
⑥清代大贪官和珅便是一例。和珅一生贪赃枉法，家中累积的财富不可胜数。正因为他对钱财来者不拒，换来了他人生的悲哀——嘉庆赐死，家产查抄。他一生费尽心机，换来的不过是一卷破席，更多的则是后世的唾弃。他不是愚昧之人，却做了让自己身败名裂的愚昧之事。在钱财的诱惑面前，他没有学会拒绝。
⑦在这个物质文明高速发展的时代里，学会拒绝是我们每个人必备的良药。学会拒绝不义之财，学会拒绝非法利益，学会拒绝贪图享乐，学会拒绝嗟来之食……让我们用拒绝换来良知，换来无私，换来正直，换来尊严，换来我们每一个人的无愧之心!
⑧学会拒绝吧!让我们给自己的航程点亮明灯，带上我们快乐的心情，还有明天的希望，顺利远航。
22.请简要概括本文的中心论点。（2分）
________________________________________________________________________________ 23. 请再举一个能证明第⑤段观点的事例。（2分）
________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 24. 说说第一段有什么作用？（3分）
________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 25. 分析第⑥段的论证方法及作用。（3分）
________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 26. 作为学生你觉得我们应该拒绝什么?请举一例，并说说理由。(3分)
________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________
四、写作与表达（50分）
27．请从下面两题中任选一题作文。 题目一：阅读下面的材料，根据要求作文。
朋友，我敢保证你 在过往的岁月中完成过无数的约定：相约一起在绚丽的春天去拥抱温暖，一起在似火的夏日去倾听鸣蝉，一起在凉爽的秋天去笑看落叶，一起在雪舞的冬日去追逐浪漫。而今天，渐渐长大的你想过没有，应该与明天的自己有个怎样的约定呢？
请以“我与明天的自己有个约定”为题目，写一篇作文。 题目二：阅读下面的文字，根据要求作文。
雁过留声，人过留名。王勃一生短暂，留下《滕王阁序》；曹雪芹呕心沥血，留下《红楼梦》……青春年少的你，此时或许行囊满满，踌躇满志，有许多东西留下；或许两手空空，惆怅无限，什么也没有留下。无论怎样，它们一定会引起你深深的思考。
根据以上材料，请以“留下”为话题，写一篇作文。
要求：①除诗歌外，文体自选，要求符合题意，文体规范，结构完整。 ②文中不得出现真实的人名、地名、校名等透露个人身 份的信息。 ③书写规范，不少于600字。 ④不得抄袭试卷中的材料和他人作品。
2015――2016学年度期中考试九年级语文试题参考答案
一、积累与运用（20分）
1.D 2.B 3.A 4.C 5.C 6.反抗封建暴政 水泊梁山 二、口语交际与综合性学习（10分）
8.【真得不巧，我明天就要进行晨会演讲，急需在这本书上查找一些资料,所以不能马上借你，如果你不是很急的话，明天早上我可以借给你。】【暗示对方】【很抱歉，我急着在这本书上查找一些资料,所以不能马上借你，不过我知道这本书小蓉也有一本，你可以向她借一借。】
9.（1）示例：话风流人物，汲成长营养（2）示例：一代明君——光武帝刘秀；书成一体的“书痴”——米芾；山水田园诗人——孟浩然（3）示例：小组长要加强分工协调，按时推选出小组发言人。或：全班的活动策划者要在活动开展前，落实各小组和各环节负责人的准备情况。（4）从古至今（0．5分），各行各业（0．5分），襄阳涌现了许许多多风流人物（1分）。
三、阅读与欣赏（40分）
（一《渔家傲 秋思》(北宋/范仲淹) 10.塞下秋景 将士们思乡忧国壮志难酬
11.是词的核心部分，运用典故，抒发将士们思念家乡但而又不甘无功而返的矛盾之情。 （二）阅读文言文，完成12—16题。（10分）
13.A 16.(1)抓住魏军轻敌的弱点,用减灶的计策诱敌深入。彼三晋之兵,素悍勇而轻齐,齐号为怯。(2)选择有利的地形进行伏击。依据:马陵道狭,而旁多阻隘,可伏兵。
【译文】十三年后，魏国和赵国攻打韩国，韩国向齐国告急。齐国派田忌率兵前往，直奔大梁。魏将庞涓听到消息，离开韩国赶回魏，但齐军已经越过齐境而西进。孙子对田忌说：“他们三晋的军队素来慓悍勇武而看不起齐国，齐国有怯懦的名声；善于作战的人只能因势利导。兵法上说：行
军百里与敌争利会损失上将军，行军五十里而与敌争利只有一半人能赶到。（为了让魏军以为齐军大量掉队，）应使齐军进入魏国境内后先设十万个灶，过一天设五万个灶，再过一天设三万个灶。”庞涓行军三天，（见到齐军所留灶迹，）非常高兴，说：“我本来就知道齐军怯懦，入我境内三天，士兵已经逃跑了一大半。”所以丢下步兵，只率轻兵锐卒，用加倍的速度追赶齐军。孙子估计魏军的行军速度，天黑应当赶到马陵。马陵道路狭窄，旁多险阻，可以埋伏兵马，于是把一棵大树削去树皮，露出白木，在上面写上“庞涓死于此树之下”。然后命齐军善射者持上万张弩，埋伏在道路两旁，约定好“天黑见到点着的火就一起放箭”。庞涓果然于夜晚来到削去树皮的大树下，看见树上写着字，便钻木取火来照明。字还没有读完，齐军万弩齐发，魏军大乱失去队形。庞涓自知无计可施，军队已彻底失败，只好自刎，临死说：“总算叫这小子成功了！”齐国乃乘胜全歼魏军，俘虏了魏太子申回国，孙膑因此而名扬天下，世人皆传习他的兵法。
（三）阅读记叙文，完成17—21题。（13分）
小扇轻摇的时光
17．一是指充满天真快乐的童年时光，一是指与母亲享受的美好时光。（意思对即可）18．母亲对“我”执意到外面纳凉去主动陪伴她的举动感到意外和欣喜。（意思对即可）19．景物（环境）描写；交代了人物活动的场景，渲染了农村夏夜安适恬静的气氛，烘托“我”轻松闲适的心情。（第二问，答出“渲染了农村夏夜安适恬静的气氛”意思的，也可得满分。）20．“贪婪”“啃”生动形象地写出了“我”吃瓜时的情态以及对家乡挂果的喜爱；“心满意足”突出了母亲内心的满足和喜悦。21．示例一：不能删去；正是这一人物是“我”转变了第二天就回程的想法，引发了“我”对人生苦短的思考，提醒“我”要珍惜与母亲相守的时光。示例二：可以删去；删去后不影响清洁的完整；冬英的故事令人伤感，冲淡了全文营造的美好温馨的氛围。
（四）阅读议论文，回答22—26题。（13分）
学会拒绝
22.学会拒绝，可以使我们的心灵得以净化，生活更加美好。 (学会拒绝。)23. 如：莫言拒绝荣誉，潜心写作，成名后依旧冷静宁和地沉浸在自己的写作世界中，维持了自己独有、独立的清净世界。24.（1）引出中心论点（2）语言优美，激发读者阅读兴趣（3）充当中心论点的论据。25.举例论证，举出和珅贪赃枉法被赐死的例子，具体有力地论证了“不懂得拒绝不良诱惑会让人坠入深渊”，从反面论证了本文的中心论点。26. 示例：拒绝懒惰，因为业精于勤荒于嬉，懒惰会虚度光阴，使人意志消沉，难成大器。(本题为开放性的，举出例子得1分，理由言之成理即可得2分，共3分。)
第③④段分别举了陶渊明、林和靖、李白的例子，从正面具体证明了“学会拒绝，使心灵得以净化，生活更加美好”。第⑤段过渡到反面例子，第⑥段举出和珅被赐死的例子，和前文形成对比论证，突出论证了论点。
2016想念情人的句子篇九
《九年级2015-2016上期半期考试卷》
九年级2015—2016学年度上期半期考试卷
阅读下面的文言文，完成6-8题。
崔昭行贿事
裴佶①尝②话：少时姑父为朝官，有雅望。佶至宅看其姑，会其朝退，深叹曰：“崔昭何人，众口称美，此必行贿者也。如此安得不乱？”言未竟，阍者③报寿州崔使君候谒。姑父怒呵阍者，将鞭
(全卷共四个大题 满分：150分，考试时间：150分钟)
之。良久，束带强出。须臾，命茶甚急，又命酒馔④，又令秣⑤马饭仆。姑曰：“前何倨而后何恭
也？及入门，有得色，揖佶曰：“且憩学院中。”佶未下阶，出怀中一纸，乃昭赠官絁⑥千匹。（选
班级 姓名 分数
自《唐国史补》）
【注释】①裴佶（jí）：人名。②常：通“尝”，曾经。③阍（hūn）者：看门人。④馔（zhuàn）：
一、语言基础知识（15分）：
食物，多指美食。⑤秣（mî）：喂牲口。⑥絁（shī）：粗绸子。
1、下列加点字注音完全正确的一项( )(3分)
6. 下列加点文言实词解释有误的一项是：（）（3分）
A滞(zhì )留 沉( chãn )寂 汲取( xī ) 静谧( mì ) ．．．．．A. 会其朝退（适逢，正赶上） 中间力拉崩倒之声（夹杂） ．．B繁衍( yán ) 谀( yù )词 扶掖( yâ ) 亵( xiâ)渎 ．．．．．B. 如此安得不乱（怎么） 窥谷忘反（通“返”） ．．C诘难(jiã ) 怫然( fú) 骈进（pián） 独倚( yǐ ) ．．．．C. 束带强出（勉强） 皆朝于齐（朝廷） ．．D玄( xuàn)虚 渺( miǎo )茫 诓( kuāng )骗 狡黠( xiã) ．．．．D. 又令秣马、饭仆（用饭招待） 虽乘奔御风，不以疾也（快） ．．2、下列词语没有错字的一组( ) (3分)
7. 下列加点文言虚词的意义和用法相同的一项是：（）（3分）
A 黎民百姓 自知之明 墨守成规 无与论比
A. 佶至宅看其姑 门人弟子填其室 ．．
B廓然无累 重蹈复辙 涕泗横流 气吞斗牛
B. 将鞭之 公将鼓之 ．．
C恪尽职守 锲而不舍 一抔黄土怒不可遏
C. 前何倨而后何恭也 面山而居 ．．
D断章取义脑羞成怒 化为乌有 强聒不舍
D. 乃昭赠官絁千匹 问今是何世，乃不知有汉 ．．
3、下列句子中加点的成语使用正确的一项是（ ）（3分）
8. 下列表述不正确的一项是：（）（3分）
A这份试卷中第一小题他花了10分钟的时间才完成，真是小题大做。 ．．．．A. 文中崔昭是一个靠行贿博得“众口称美”的朝廷官员。 B篮球比赛输了，不要怨天尤人，而要吸取教训，加紧训练，提高技艺。 ．．．．B. 裴佶姑父“呵阍者”“ 良久，束带强出”，表明他是一个素有雅望、为官清廉的人。 C经过大家的努力，我们终于登峰造极，在山顶欣赏到了美好的景色。 ．．．．C. 这则小故事揭露了封建官场的腐朽与黑暗。 D黄山的石、雾、松是大自然的造化，无不巧夺天工，令人赞叹不已。 ．．．．D. 文章塑造崔昭这一人物形象运用了侧面描写的方法。 4、下列句子中有语病的一项是（ ）（3分）
三、翻译、鉴赏与默写（18分）
A为了防止甲型H1N1流感蔓延，各地中小学完善和建立了校园安全预防工作机制。
9.文言翻译。（6分）
B追求梦想，与其下一百次决心，不如付诸一次行动。
①崔昭何人，众口称美，此必行贿者也。
C新时代的教育应该培养学生善于观察、善于思考、善于创造的能力。
。
D人类历史发展的过程，就是各种文明不断交流、融合、创新的过程。
②先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中。
5、下面对课文理解表述有错误的一项是（ ）（3分）
。
A《沁园春 雪》运用写景、抒情、议论相结合的方法，抒发了作者伟大抱负和坚定的信念。
10、诗歌鉴赏（共5分）
B“亲射虎，看孙郎”是运用典故，词人以孙权自比，年纪虽老，但仍英武有为，希望能建功立业，
卜算子.咏梅
报效朝廷。“持节云中，何日遣冯唐”借典喻志，希望能够得到朝廷的信任，表达为国立功的急切
陆游
心情。
驿外断桥边，寂寞开无主，已是黄昏独自愁，更著风和雨。
C《故乡》通过记叙作者回故乡的所见所闻所感，通过闰土的变化，描绘了中国农村衰败、萧条的景
无意苦争春，一任群芳妒，零落成泥碾作尘，只有香如故。
象，揭示了广大农民生活痛苦的社会根源。
①这首词分为上下两闋，从内容上看，上阕写梅花的处境。下阕则写梅花_______________的
D《敬业与乐业》一文采用“总分总”结构，先后谈论了“敬业”、“有业”、“乐业”的重要性，
品质。（2分）
条理清晰，纲举目张。
②“已是黄昏独自愁”一句运用了什么修辞手法？“零落成泥碾作尘”中的“碾”字有何表达
二、文言文阅读。（9分）
效果？（3分）
语文
1
11、古诗文积累。(共16分，每小题各2分)
(1) 力尽不知热，_________________。 (白居易《观刈麦》) (2) ，枳花明驿墙。(温庭筠《商山早行》) (3)，更著风和雨。(陆游《卜算子•咏梅》) (4)莫道不消魂，，。(李清照《醉花阴》) (5)俱往矣，，。(毛泽东《沁园春•雪》)
(6)在《山坡羊•骊山怀古》中，诗人感悟到了世事的无常，徒增悲叹的句子是： 。
(7)《诸葛亮集》中有这样的话：“赏不可不平，罚不可不均。”这与《出师表》中的“， 。”两句意思一致。
(8)赠人玫瑰，手有余香。人们在奉献的同时，也成就了自己高尚的人格。我们学过的古诗词中就有许多表现奉献精神的诗句，请你写出其中的一个句子。 ，。
四、议论文阅读(15分)
阅读下面的文字，完成12-15题
向最讨厌的人学习
胡赳赳
①强大者必有“讨厌”之处。反过来说，令人讨厌之人必有其别人所不具备的优势。
②人的身上有两条虫：一条是可怜虫，一条是讨厌虫。可怜虫发作的时候，必会对他人产生怜悯和同情，讨厌虫发作的时候，必会对人、对事产生反感和不喜欢。人们对外界事物的普遍应激反应是同情弱者、讨厌强者。心理学家说：“当我们讨厌某人时，往往因为对方身上拥有和我们相同的缺点。”当对方将我们的缺点暴露出来，我们就会将讨厌他的情绪表露出来。另外，强大者往往因强大而“获罪”，正如美国哲人爱默生说：“所有的英雄最后都令人讨厌。”当最讨厌的对象能胜任的工作让我们难以企及时，我们也会将讨厌他的情绪表露出来。这就是产生讨厌情绪的秘密。
③讨厌是一种感性的说法，如果我们理性地看待，就会发现，几乎最讨厌的人身上，都有值得学习之处。
④如果我们将社会视为一个有机整体，最讨厌的人在其中只占少数。他们的存在能够让我们看清楚自己的不足，让我们从讨厌模式切换到学习模式。这是处人待事最好的方法。
⑤在异己和类己之间，异己容易成为最令自己讨厌的人。无论国家、城市还是个人，观念的不同很容易造成分歧、谩骂与讨厌。如何对待异己，是宽容、借鉴、欣赏、接纳，还是怀有偏见？这绝不是成功学的选择，而是一种心智成熟的表现。前者容易让人成为虚心好学、睿智开朗的成功者，而后者则容易让人成为目光短浅、心胸狭窄的失败者。
⑥怎样向最讨厌的人学习呢？
⑦苏东坡曾问佛印禅师：“你看你像谁？”佛印说：“像佛。”苏东坡讥笑：“我看你像一堆牛粪。”佛印不语。苏东坡回家说给苏小妹听，苏小妹说：“哥哥，你输了，你看别人是什么，你自己就是什么，你的看法是内心的投射。”苏东坡非常惭愧，他收起狂傲之心，变得虚心、宽容，接纳他人，最终不仅与佛印引为知己，还成为宋代最豪迈旷达的诗人。
2
⑧麦客卢汉坦承，他曾受到讨厌情绪的困扰：“有许多年，我对一切新环境都抱着极端的道德判断的态度。我讨厌机器，厌恶城市，把工业革命与原罪画上等号，把大众传媒与堕落画上等号。简言之，我几乎拒斥现代生活的一切。”后来，他将这种负面情绪转化为学术研究的动力，开始研究20世纪杰出的艺术家，发现艺术创作是普通经验的回放——从垃圾到宝贝的过程，最终成为传播学巨擘。
⑨尼采这样说：“如果我们不能胜任善，善就令我们讨厌。”同样，如果我们不能胜任学习，学习也会令我们讨厌。最讨厌的人能胜任的恰恰是我们所不能胜任的，我们没有任何理由不去学习他。因此可以这样说：“当你变成你所讨厌的人时，你就成功了。”
⑩没有人可以取悦所有的人，最讨厌的人也是相对的概念。记住一句有用的话：“请你最讨厌的人一起吃饭，而不是请你最喜欢的人。”
（选自《中华活页文选》，有改动） 12．请指出本文的中心论点。（3分）
13．仔细阅读第④、⑤段，分点概括向“最讨厌的人学习”的理由。（3分）
14．⑦、⑧两段采用了哪种论证方法？作用是什么？（3分）
15．第②段“这就是产生讨厌情绪的秘密”一句中，“这”指的是什么？（3分）
16．联系生活实际，举例谈谈这篇短文给你的启示（2～3点）。（3分）
五、散文阅读（16分）
阅读下面文段，完成17—20题。
故乡的炊烟
郭宗忠
①清晨，走到颐和园南门的船营村时，突然被从树林里飘出的炊烟惊住了脚步：多么亲切的炊烟啊!我似乎很多年不见了，它缥缈似梦，此刻让我不知道身在何处何时，恍惚让我回到了故乡。
②故乡的炊烟是最早生起的一缕温暖。每当冬夜里鸡叫过三遍，母亲起身点亮煤油灯，为去集市卖菜的父亲做一点面汤。擀面杖响起时，炕炉子也点燃了，那一道蹿出烟囱的炊烟，慢慢氤氲地覆盖在故乡的池塘、树林上空，升腾起乡村的第一缕炊烟。
③父亲要早早地起床，把自留地里秋天种的菠菜、芫荽等蔬菜送到八里之外的天宝集，或者六里地之外的宫里集，或者十六里之外的楼德集，然后以最快的速度卖掉赶回家来，还耽误不了去生产队参加劳动。赶集卖掉蔬菜，是为了补给一个个长大的孩子上学的费用。
④麦苗上的霜，沟沟坎坎中的雪，河沟里厚厚的冰，增加着冬天的寒冷。喝下一碗葱花和白菜炝锅的面汤，星光砭人的寒夜也会温暖一些。远处村庄里的狗叫声，此起彼伏的鸡叫声，谁家的烟囱也跟着升起了一缕带着火星的炊烟。半路上生产队的牛棚里燃烧的火光，知道今夜又有小牛犊降生了，喂牛的老人又是一夜守护着小牛犊，为这幼小的生命烤火取暖。一边的炉火上烧着沸腾的茶炊，父亲推着独轮车吱扭吱扭经过牛棚前时，打盹儿的老人也惊醒过来，叫住父亲喝上几杯热茶，故乡的炊烟是温馨的。
⑤每当我们儿时撒欢儿玩，常常不知道跑到了哪儿。是去河边捉鱼，还是去树林里捉鸟，还是去场院里玩游戏?慢慢笼罩下来的黄昏也没有打消我们的忘情和快乐。只有母亲的唤归声，和炊烟一样升起，我们会来不及穿上鞋子，边跑边看屋顶上的炊烟，才感到肚子已经饿得扁扁的。回家来不及洗手，就端起黑瓷大碗喝着有豆粒的粥，玉米或是地瓜面的贴饼子也能美美地吃上三五个，吃得肚子圆鼓鼓的，然后又到热闹的大街上疯跑疯玩。后来我在外地读中学，有时候一个月才回家一次，每次回家，远远地看见村庄周围的树林里弥漫的炊烟，那种思乡之情和接近故乡的感觉是如此迫切，故乡的炊烟是甜蜜的。
⑥黄昏后，故乡的炊烟都飘到了村外的树林里。月上柳梢头，人约黄昏后。年轻人会悄悄来到有炊烟的树林里沙滩上约会自己心爱的人儿，单身汉大虎叔又在河坝上吹起了那支竹笛，幽怨的笛声迷离，能传到对岸的邻村，增加着夜晚的幽深。我们又在炊烟和月光里玩着百玩不厌的各种游戏，故乡的炊烟是浪漫的。
⑦当兵离开了故乡，最想念的是故乡的炊烟。无论走多远走到哪里，故乡的炊烟总是牵着我的思念。每一次离家前，母亲在低矮的柴火棚里给我煮鸡蛋，给我炒花生米，我都蹲在母亲的身边，故乡的炊烟飘满了四合院，炊烟的味道是呛人的。此刻，不知道我的泪水和母亲的泪水是被烟火呛出来的，还是用烟火来掩饰心里的离别忧伤„„故乡的炊烟是深情的。
⑧一次次离家归家，如今我在外漂泊了二十几年，已经过了不惑之年。每一次再回家时，总是怯怯的。离开故乡再回去时，奶奶已经长眠在故乡的河边，看着我长大的乡亲老人们，每次回去都一个个永远不能再和我蹲在墙角下聊天，冬日暖暖的墙根下显得有些落寞。从前那种盼着数着日子回家的心思不再像从前一样强烈了。这时我才体会到唐代宋之问“近乡情更怯，不敢问来人”的心境，故乡的炊烟又是如此让人揪心。
⑨船营村的炊烟又袅袅地升起，是从故乡飘到了我寄居的地方?让我情思绵绵，如梦如幻。此刻，我也想变成一缕轻柔温馨的炊烟，飘在故乡的上空，浸染在故乡的树林和暮色里，沉醉在故乡的怀抱。
(选自2013年3月27日《中国文化报》)
17. 第①自然段在全文中有什么作用?请作简要分析。(4分)
答：
18. 这篇文章的线索是什么？请阅读④--⑧段用原文中的词语概括炊烟的特点。(4分) 答：
19. 文章第②、⑦段都写到母亲，请概括母亲的形象，并分析两次所写的内容情感有何不同。(4分) 答：
20. 请结合文本，联系自身阅读经验，就“近乡情更怯，不敢问来人”谈谈你的理解，并写出自己的感悟。(4分)
答： 六、综合性学习（8分）
21.请阅读下面几段文字，概括出你得到的信息。(3分)
(1)今年，复旦大学在自主招生中，不仅看重考生的学业成绩，还对考生进行了严格的面试，然后才决定是否录取。
(2)今年举办的“隆力奇”杯第十二届CCTV青年歌手大奖赛，除了评判选手的歌唱水平外，还有综合知识问答这一环节，虽然只占1分，却往往成为影响选手排名的关键。
(3)5月中旬，法国敲定了进军德国世界杯的23人大名单，在预选赛中表现突出的球星皮雷，因
3
在赛场上与人有过争吵而未能入选。
(4)首届中国科技大学少年班学生谢彦波，被人们称为“神童”、“未来的诺贝尔奖获得者”，因不能处理好与导师的关系，被迫中途结束了在美国的留学生涯。 你得到的主要信息： 22、名著阅读。（5分）
①在我国的四大古典文学名著中，有两位家喻户晓的军师，一位是《三国演义》中的；另一位是《》中的。
②弗朗西斯.培根被马克思称为“英国唯物主义和整个现代实验科学的真正鼻祖”，他最重要的成就就是他在 和领域的建树。
五、作文（60分）
感恩，是一种生活态度，也是一种美好品。德。试围绕“感恩”这一主题，以班上同学为听众对象，自拟题目，写一篇演讲稿。不少于600字。 提示：
1.演讲稿不仅要观点鲜明，还要注意针对听从对象，贴近他们的生活。例如，可以提出“感恩父母”“感恩，从身边小事做起”等观点。
2.可以引用一些关于感恩的典型事例，增强说服力。