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对照党章党规,以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气,逐一查摆自身存在的问题。以下是中国招生考试网分享的对照党章党规找差距主持词,希望能帮助到大家!8月5日上午,省体育局召开了“不忘初心、牢记使命”主题教育对照党章党规找差距专题会议,局党组全体成员参加会议,省委第十二巡回指导组副组长石镜如、成员周琨到会指导,局主题教育办公室成员列席会议。局党组书记、局长王向晨主持会议。
会上,党组成员首先集体学习了《中国共产党章程》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》相关内容,传达了省委主题教育领导小组办公室关于对抽查督导问题进行整改的通知和省体育局主题教育抽查督导问题清单。
党组书记、局长王向晨,党组成员、副局长钱万杰、刘新平、丁慧茹依次对照党章、《准则》、《条例》有关规定,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,检视分析党中央决定的自己是不是坚决执行、党中央禁止的自己是不是坚决不做、有哪些不符合的表现和情形,并一条一条列出了问题。在讲自己对照检查出来问题的同时,党组成员本着对同志负责的态度,相互之间进行了批评点评、提醒警醒。
省委第十二巡回指导组副组长石镜如对专题会进行了点评,认为省体育局班子专题会开的严肃认真,班子成员态度端正,准备充分,能够刀刃向内,逐条对照检视问题;查摆问题能够结合党章党规要求,结合甘肃经济社会发展和甘肃体育工作实际;互相提醒警醒,诚恳到位。对下一步主题教育,他提出三点建议,一要进一步充实检视问题清单,往深里走,往实里走;二要抓好下属单位的专题会议,防止流于形式;三要立行立改,把检视问题和整改落实贯穿始终。
同志们:
根据县委常委会开展“不忘初心、牢记使命”主题教育工作安排,今天我们召开对照党章党规找差距专题会议,主要是对照党章和《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》,聚焦18个“是否”,找差距、查问题。市委主题教育第一巡回指导组XXX组长一行专程到会指导,让我们以热烈的掌声表示欢迎和感谢!
下面,我先作个人发言。
按照主题教育工作要求,我认真对照党章、《准则》《条例》,进行自我检查,查摆问题,明确了努力方向。现将情况报告如下:
一、对照党章,在“五个是否”方面存在的问题
1.是否坚持党的性质宗旨,贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略,坚持四项基本原则,坚持新发展理念,坚持中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。经认真查摆,主要有两个方面的问题表现:一是理论武装还不够深入。自己围绕习近平总书记系列重要讲话、新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神进行了深入学习,但学习的主动性和自觉性不强,集体学习多、个人自学少,浅层学习多、深度研讨少,对于新时代如何坚持底线思维防范化解重大风险方面研究得还不透,活学活用、转化运用还不够,没有真正内化为价值取向、思维素养、理念思路。二是思路视野还不够开阔。有时不能完全站在政治和全局上思考问题,看主流多、看末节少,看表面多、看根源少,看现象多、看本质少。对一些热点敏感问题,在促进本辖县发展的过程中,有时有本位主义思想,全局意识不够强,辐射带动周边县市发展的作用发挥不够,存在实用主义倾向。
2.是否认真履行党员八项义务,践行入党誓言,充分发挥党员先锋模范作用。经认真查摆,主要有两个方面的问题表现:一是主动担当意识有所弱化。面对新形势新挑战,特别是面对当前异常严峻的纪律约束和问责机制,思想上有了“不出事”的守成心理,习惯按部就班、四平八稳工作,登高望远、谋大做强的闯劲和冲劲不足,锐意开拓、奋发进取的精气神有所欠缺。二是有时工作存在懈怠心理。面对繁重的改革发展稳定任务,思想上有了畏难情绪,缺乏苦干实干、奋勇争先的拼搏精神。
3.是否按照党员干部六项基本条件,真正做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。经认真查摆,文章系壹号秘书微信公众号原创发布,侵权必究。主要有两个方面的问题表现:一是理想信念“总开关”拧得不够紧,宗旨意识有所弱化,奋斗精神有所不足。二是大局观念不够强,想问题、作决策、抓工作,习惯于考虑自己的“一亩三分地”,没有很好地从全市发展大局统筹考虑推进工作。
4.是否严格遵守党的组织制度,严守党的政治纪律和政治规矩,做到令行禁止,保证中央政令畅通。经认真查摆,主要问题表现为:一是执行政治纪律不严,政治敏感性不强,对党员干部的教育不足,导致有的干部在公开场合口无遮拦;二是执行民主集中制不严,没有做到经常性的谈心谈话、咬耳扯袖,满足于集体性会议安排部署。
5.是否坚持党的群众路线,树牢宗旨意识,坚持从群众中来、到群众中去,善于做好新形势下的群众工作。虽然自己经常深入基层,但到偏远的乡镇相对较少,对工作中存在的问题,批评指责多,指导帮带少,对基层群众的意愿掌握还不够清楚,在解决基层群众的实际困难上做得还不够。
二、对照《准则》,在“八个是否”方面存在的问题
1.是否坚定理想信念,坚定马克思主义信仰和社会主义信念,以实际行动让党员和群众感受到理想信念的强大力量。经认真查摆,主要问题表现为:通过加强理论学习,自己理想信念进一步坚定,实际工作中自己也身先士卒、冲锋在前,但在理想信念的引领方面做得相对不足,缺少有效的方法。
2.是否坚定不移贯彻党的基本路线,在大是大非面前站稳政治立场,在错误言行面前敢于抵制、斗争。经认真查摆,主要有两个方面的问题表现:一是刀刃向内、自我革命的精神不足,对自身的一些缺点缺少刮骨疗毒的勇气。二是对当前意识形态领域的各种错误思潮、错误主张和错误言论,还存在敏锐性不强、抵制不够的情况。
3.是否坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,增强“四个意识”,对党忠诚老实、光明磊落,严格执行重大问题请示报告制度。经认真查摆,主要问题表现为:在工作中的重大问题、临机处置的突发情况、个人的有关事项上,能按规定按程序请示报告,文章系壹号秘书微信公众号原创发布,侵权必究。但对一些日常工作或者自认为不甚重要的工作请示报告不够,唯恐请示得多了给上级添麻烦、给下级加繁琐,思想和行为中还一定程度存在变通折中的现象。
4.是否严格落实中央八项规定精神,坚决反对“四风”。经认真查摆,主要问题表现为:虽然自己严格遵守中央八项规定要求,坚决反对“四风”,但对“四风”问题的艰巨性、复杂性、长期性认识不足,思想认识存在松懈。走上领导工作岗位后,虽然始终把纪律和规矩挺在前面,自觉奔《准则》高线、守《条例》底线,但随着职务的提升,各种待遇和条件不断改善,条件好了,吃苦精神反而弱了,忽视了对自身艰苦奋斗思想的锤炼。
5.是否坚持民主集中制原则,发扬党内民主,保障党员权利,注意听取不同意见,自觉服从组织分工安排,不独断专行或各自为政。自己严格执行“三重一大”决策制度,严格执行民主集中制,认真征求班子成员的意见和建议,坚决服从上级安排部署。
6.是否坚持正确选人用人导向,坚持好干部标准,自觉防范和纠正用人上的不正之风和种种偏向。不存在上述问题。
7.是否勇于开展批评和自我批评,自觉接受对权力运行的制约和监督,加强自律、慎独慎微,按规则正确行使权力。主要问题表现为:思想认识有偏差,存在“老好人”思想,怕批评过重影响班子团结、和谐,搜索办公文库,获取更多原创精品稿件。怕批评过头影响干部干事创业的积极性,在“红脸、出汗”方面还需进一步加强。
8.是否保持清正廉洁的政治本色,坚持“三严三实”,坚决同消极腐败作斗争。自己严格遵守《条例》和《准则》,清醒认识当前反腐败斗争的严峻性,时刻做到自警、自省,为干部干事创业提供坚强的纪律和作风保证。
三、对照《条例》,在“五个是否”方面存在的问题
1.是否在重大原则问题上同党中央保持一致,自觉执行党组织决定。自己坚决贯彻党中央和省委、市委重大决策部署,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,坚决同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
2.是否存在滥用职权、谋取私利,违规收受礼品礼金、经商办企业,违反公务接待管理、会议活动管理、办公用房管理等有关规定的问题。经认真查摆,不存在上述问题。
3.是否存在优亲厚友,为黑恶势力充当“保护伞”,弄虚作假、简单粗暴等损害群众利益等问题。自己不存在优亲厚友,为黑恶势力充当“保护伞”,弄虚作假等问题,但在扫黑除恶打击力度方面还需进一步加强,对损害群众利益行为的整治和处理方面还需强化。
4.是否存在工作不负责任,搞形式主义、官僚主义,干预和插手市场经济活动、司法活动、执纪执法活动等问题。经认真查摆,想调研什么工作就安排县委办公室去协调,调查研究不深入、不细致,真正带着问题调研、解决基层实际困难的少。
5.是否存在生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味,违反社会公德、家庭美德等问题。时刻牢记自己共产党员身份,切实维护好党员干部的良好形象。
针对以上问题,我将深挖问题根源,认真抓好整改,全力推进主题教育各项工作。强化理论武装。学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想,系统学习党章、《准则》《条例》等党内法规,提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力。树牢宗旨意识。坚持把群众利益放在首位,树立正确的权力观、地位观和利益观,多到矛盾突出、任务繁重、发展滞后的基层一线调研,带着问题搞调研,全面掌握基层动态,认真倾听群众的工作意见和建议,搜索办公文库,获取更多原创精品稿件。让群众有更多的获得感、幸福感。强化责任担当。发扬脚踏实地、务求实效的“实干”精神,掌握开拓创新、善于成事的“巧干”本领,为党分忧、为民造福,积极投身到各项事业发展中去。着力改进作风。进一步加强自身作风建设,严格执行民主集中制,严格选人用人程序,正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受,保持共产党人清正廉洁本色。
下面,请XX同志发言。
……
下面,请XX同志发言。
……
下面,请XX同志发言。
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下面,请XX同志发言。
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下面,请XX同志发言。
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下面,请XX同志发言。
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下面,请XX同志发言。
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下面,请XX同志发言。
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下面,请XX同志发言。
……
刚才,大家对照党章、《准则》《条例》,聚焦“18个是否”,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,逐条逐项对号入座,认认真真进行自我检视,查找了问题不足,明确了整改方向。对照党章党规找差距,是主题教育学习教育和检视问题的重要内容,是推动党员领导干部主动检视自我、自觉修正错误的重要举措。要以这次专题会议为契机,继续在抓好学习上下实功,把学习党章党规作为常抓不懈的重要任务抓紧抓好,学深悟透习近平总书记关于学习贯彻党章党规的重要论述,全面掌握党章党规基本内容,时时处处用党章党规衡量和规范言行,自觉运用党章党规指导工作实践,做党章党规的坚定执行者、忠实践行者、督促推动者。继续在查摆问题上用实劲,强化问题导向,坚持刀刃向内,在今天初步查摆问题的基础上,以自我革命精神继续深入查摆,努力把问题找准找全找深,查摆出的问题要在民主生活会上进一步反思剖析。继续在认真整改上求实效,坚持即知即改、立行立改,把第一次学习研讨会上和这次专题会议上查摆出来的问题,纳入主题教育整改落实任务,明确时限要求,坚持边查边改,以钉钉子精神把各类问题整改到位。
这次会议就到这里,散会!
尊敬的xxx、同志们:
遵照中央精神,接照市委、区委统一部署,根据公司“不忘初心牢记使命”主题教育工作安排,经区委主題教育联系指导七组同意,今天,我们举办“不忘初心、牢记使命”主题教育对照党章党規找差距专题会。今天会议的主要任务是:深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,学习党章党规,学习习近平总书记系列重要讲话,尤其是近期重要讲话精神,持续深化学习教育。结合学习研讨,对照党章党规,重点对照党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》,检视自我,查找问题,开展批评和自我批评,为整改落实明确方向,推动主题教育向纵深推进。
区委主题教育联系指导组对本次会议高度重视,xxx组长一行专门出席本次会议,让我们以热烈的掌声表示欢迎。(带鼓掌结束……)自主题教育启动以来,区委联系指导组对我们公司的主题教育进行了深入细致的指导,帮助我们做深做细做实主题教育。在此,我代表公司全体党员、干部职工向区委主题教育联系指导组表示衷心感谢。
公司党支部高度重视对照党章党规找差距专项工作,前期做了大量工作,参加今天会议的有:区委主题教育联系指导组领导、公司领导班子成员、公司各部门、子公司负责人。
今天的会议共有四项议程。第一项议程是班子集中学习研讨,刚刚我们在xxx会议室已经组织认真学习《中国共产党党章》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》和习近平总书记系列重要讲话、尤其是近期重要讲话精神。除了班子全体成员参加,另外还扩大到全体党员和各部门、子公司负责人参加,很好地营造了学习氛围,督促了党员、干部职工自觉主动地参加到主题教育学习教育工作中。下来,请大家完善好学习笔记,充分利用好学习书目,进一步加强自学。
下面,我们进行第二项议程,对照党章党规找差距,开展批评与自我批评。会前,公司党员领导班子成员比照民主生活会要求,认真撰写了对照检查发言材料。一会儿,每名班子成员作自我批评后,其他同志对该同志提出意见建议。列席的各部门、子公司负责人要认真聆听,结合园区、公司实际和本部门工作深入思考,有针对性地作好记录。
下面,我们依次进行。
首先,由我作对照党章党规找差距专题发言。
请同志们对我开展批评。
……
非常感谢大家提出的意见建议。我将结合主题教育,切实抓好整改。
请xxx同志作对照党章党规找差距专题发言。
请同志们对xxx同志开展批评。
……
请xxx同志作对照党章党规找差距专题发言。
请xxx对曾令忠同志开展批评。
……
请xxx同志作对照党章党規找差距专题发言。
请同志们对xxx同志开展批评。
……
请xxx同志作对照党章党规找差距专题发官。
请同志们对xxx同志开展批评。
……
请xx同志作对照党章党规找差距专题发官。
请同志们对xx同志开展批评。
……
刚才,我们进行了对照检视分析。大家把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,对照党章,重点查摆了是否坚持党的性质。剖析深刻,整改措施具体,相互批评没有“穿鞋戴帽”,直截了当有“辣味”,达到了“田结一批评一团结”的目的。根据区委主题教育工作要求,公司党支部要结合“三会一课”,召开专题会议,组织党员学习、对照党章、准则、条例,自我检视问题,自我整改提高。无论班子成员还是支部党员,对查找出来的问题要及时纳入《个人检视问题、整改落实台账》,明确整改措施、整改时限,并做好动态更新维护。公司党支部要牵头做好检查督促工作,确保查找出来的问题得到有力有序推进和认真整改落实。
下面,我们进行第三项议程,由我代表公司党支部就如何开展好下一步工作、抓好“四个到位”,讲几点意见。
公司领导班子成员要把理论学习作为扣好主题教育的“第一颗纽扣”,带着问题学、带着责任学、带着感情学,持续全面深入系统学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、《习近平关于“不忘初心 牢记使命”论述选编》、《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》、《中国共产党党内重要法规汇编》、《贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想在改革发展稳定中攻坚克难案例提要》、《“不忘初心 牢记使命”优秀共产党员先进事迹选编》等主要书目和《做到“两个维护”》、《见证初心和使命的“十一书”》、《坚决彻底反对形式主义、官僚主义——毛泽东同志等老一辈革命家的部分论述》和《新中国发展面对面》等辅助书目,及时跟进学习习近平总书记系列重要讲话、尤其是近期的重要讲话,进一步提高政治站位,提升政治理论水平和思想政治素质,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”,努力做到“两个维护”,切实发挥“三个作用”,为全体党员、干部职工作好表率。
同时,要用好用活调查研究这个“传家宝”,充分运用好前期调研成果,拿出破解难题的真招实招硬招。要在精准检视问题上下功夫,不单要身入其中,更要心入其中,力戒形式主义、官僚主义,坚决杜绝查摆出的问题“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”。要把“改”字贯穿始终,对照调查研究发现的问题和领导干部《个人检视问题、整改落实台账》,进一步明确好责任主体、进度时限和工作措施,下大力气推动解决一批影响生物城改革发展稳定的问题,强化xxx基层党建工作中的薄弱环节,用各项工作的顺利开展和xxx发展的实际成果,检验和体现主题教有的成效。
公司党支部要依托“三会一课”、主题党日等开展主题教育,组织党员通读习近平总书记关于“不忘初心、牢记使命”重要论述、党章党规,用好《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、《习近平关于“不忘初心 牢记使命”论述摘编》等学习书目,不断增强党员队伍思想政治素质;结合业务工作,认真查摆自身不足,列出问题清单逐一整改。党支部要召开组织生活会,组织开展民主评议党员,认真开展批评和自我批评。
我的发言结束
下面,我们进行第四项议程,请xxx组长进行点评,对公司主题教育提出要求。
(根据讲话内容,简要进行评价。)
……
今天的对照党章党规找差距专题会到此结来,请公司主题教育领导小组办公室及时做好会议材料上报、宣传报道和资料归档等后续工作!
散会。