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对自己不要太傲慢的座右铭篇一
《人教版七年级下册思想品德月考测试题(定稿)》
人教版七年级下册思想品德期中测试题
班级 姓名 成绩
1．在校运会上，小江打破了初中男子100米的校运会纪录，在一片赞许声中，小江登上了领奖台。此时，他的心里格外激动，这是因为( )
①他的虚荣心得到了满足 ②他的自尊心得到了满足 ③他的成绩得到了他人的肯定 ④他缺乏自制力 A.①② B.②③④ C.①④ D.②③
2．孟子云：“人不可以无耻，无耻之耻，无耻矣。”这句话告诫我们( )
①做人不可有耻辱感 ②不知羞耻，就永远不会有自尊 ③知耻就会失去自尊 ④不知耻是可耻的 A.①② B.②③ C.②④ D.①④
3．我国著名教育家陶行知先生说：“滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉!”陶先生的这句话要求我们( )
A.依赖自尊 B.自立自强 C.自尊自赏 D.自怜自爱
4．有的人很在乎别人对自己的评价，一旦他人有一点否定自己的意思，变认为伤害自己的自尊而受不了。这种心理是（ ） A.自尊 B.骄傲 C.自负 D.虚荣
5．下列同学的表现体现了自强品质的是（ ）
A.小明在运动会上得了跳高第一名，特别骄傲B.小红见同桌穿一件漂亮衣服，也跟妈妈要一件C.小丽早上按时起床，从不让父母担心D.小君的英语成绩不理想，他发奋追赶
6．“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。”这句名言反映了( )
①自尊的人不大看重自己的人格 ②一个人的高风亮节不会随环境的变化而变化 ③自尊的人不图虚荣，拒绝沾染不良习气 ④为了维护自尊，可以舍弃许多东西，但不可丧失人格，不做有损人格的事 A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④
7．适度的自尊有助于我们面对批评、改正错误；过度的自尊，则使我们过于敏感、作茧自缚。下列同学的表现属于适度自尊的有( )
①数学课上，小吕在回答老师提问时，说错了一道简单的计算题，尽管老师没有批评他，但他还是感到无地自容，在同学面前觉得抬不起头 ②小青考试成绩不理想，看到考得好的同学兴高采烈，她发誓发奋学习，把学习成绩赶上去 ③小华上学迟到，受到老师的批评，他不服气，冲出了教室 ④小雪一获得好成绩就喜欢自吹自擂，同桌提醒她后，她变得谦虚多了
A.①② B.②④ C.③④ D.①④
8．小娟因为别人说了一句“你怎么这么胖”，就觉得自己难看，想尽办法节食，以致得了厌食症，身体极度虚弱，不得不休学。这说明，小娟有( )
A.自强的优良品质 B.自信的优良品质 C.自尊的优良品质 D.自卑的不良品质
9．大街上，小杉毫不在乎地学一位残疾人走路，行人都用责怪的目光盯着他。这表明() A.街上的人都知道应该尊重自己 B.不尊重他人就不可能赢得他人的尊重 C.街上的人有意跟小杉过不去 D.自尊与尊重他人有着必然联系 10．下列行为属于自负的是( )
A.课堂上不敢举手，不敢当众表达自己的看法 B.对别人说的话过于敏感
C.常常过高地估计自己，看不起别人，自以为是 D.既能看到自己的优点，也能看到自己的不足
11．每个人都有自己的弱点，下列关于弱点的说法中，错误的是( ) A.自强的人勇于并善于战胜自己的弱点 B.要发扬自己的长处，避开自己的短处 C.应该正确看待自己的弱点，不能自暴自弃 D.要善于掩盖自己的短处，不要暴露自己的弱点
12．“心有多大，舞台就有多大”，表明的一个道理是（ ）
A.想得到就能做得到 B.个人的想法决定个人的前途和命运 C.只要敢想，就一定能取得成功 D.自信是成功的基石 13．下列不属于自强精神表现的是( )
A.在困难面前不低头，不丧气 B.与同学闹矛盾不认输 C.自尊自爱，不卑不亢 D.勇于开拓，积极进取
14．当你第一次自己上学，第一次考试得了100分，第一次帮助妈妈做饭，得到父母的夸奖时，你从中感受到( )
A.被他人尊重的喜悦 B.个人的成长离不开父母的批评 C.自己的事情自己做的好处 D.独立生活的喜悦
15．在我们的学习生活中，要真正做到尊重他人，就必须 ① 懂得不尊重他人就不可能赢得他人的尊重 ②关注他人的尊严 ③要从欣赏、鼓励、期望等角度来善待他人 ④不做有损他人尊严的事 A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
16．有助于自信者成功的心理品质包括： ①乐观 ②进取 ③轻视 ④专注 ⑤激动 A.①②③ B.①②④ C.①②⑤ D.③④⑤ 17．支撑信心最重要的杠杆是： A.长处 B.成绩 C.实力 D.自尊
18、某同学在学习上有些问题明明没有理解，但又不愿放下架子向别人请教，自己暗地吃力追赶，但效果不好。这表明这个同学（ ）
A、自尊心强 B、虚荣心强 C、有志气、有毅力 D、有好强心 19、与“自负”意思相同的是（ ）
A、夜郎自大 B、徐悲鸿的座右铭是：人不可有傲气，但不可无傲骨 C、虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花 D、谦虚使人进步，骄傲使人落后 20、下列关于虚荣心正确的说法是（ ）
①是一种追求虚假荣誉的满足感和愿望 ②是每一个人都有的一种追求上进的心理 ③是过于自尊自信的表现 ④是一种扭曲了的自尊心 A、①② B、②④ C、②③ D、①④
二、明辨是非（每小题1分，共10分，请将答案写在表格内，对的打对号、错的打错号）
21．“金无足赤，人无完人。”一个人有缺点并不可怕，关键是能够正确对待自己的优点，以己之长比人之短。( )
22．认识到自己的缺点会使人否定自己，所以承认自己有缺点是一种不自尊的表现( ) 23．自负与自卑是一对孪生子，二者都是以自我为中心；在很多时候，自负者和自卑者所追求的目标都是真实的。( )
24．自信是成功的基石，要唱起自信之歌，必须找到自信的基础，即培养勇敢的精神。( ) 25．一个没有主见的人，是无法承担责任、生活自立的。( )
26．古诗云：“眼前多少难甘事，自古男儿当自强”。所以自强是男生的事，女生没有必要培养自强的品质。( )
27．自尊与虚荣不同。自尊是对自己负责，追求的是踏实；虚荣是为自己化装，追求的是浮华。( )
28．自立就是所有的事情自己做，拒绝他人的帮助。 ( ) 29．自卑和自负的共同点都是高估了自己。( )
30．自强是努力向上、奋发进取，是对美好未来的无限憧憬和不懈追求。( ) 三、非选择题（50分）
31. 著名作家萧伯纳在国外访问期间，曾遇到一个聪明伶俐、活泼可爱的小女孩，并和她在一起玩了很长时间。分手时，萧伯纳对小女孩说：“回家后告诉你妈妈，今天同你一起玩的是世界有名的萧伯纳。”小女孩望着萧伯纳，学着大人的口气说：“你回家后告诉你妈妈，今天同你玩耍的女孩是××（小女孩的名字）。”这使萧伯纳大吃一惊，立刻感到自己太傲慢了。此后，他常常回忆这件事，并感慨地说：“一个人无论有多大成就，都要永远谦逊。这就是那个小女孩给我的教训！”
(1)萧伯纳的教训是什么呢？（6分）
(2)在日常生活中，我们怎样才能真正尊重他人？（8分）
32．下面是一些人的想法：①我应该成为人人都羡慕的人②我可不能在别人面前出丑③我必须避免任何错误④我不能回答这个问题，错了怎么办⑤始终坚信“天生我材必有用”⑥别人都比我强，我什么都做不好
（1）判断出这些想法是自信者、自负者还是自卑者的观点（5分）
（2）分析自负、自卑与自信的区别（6分）
（3）以上想法对一个人的发展会产生什么样的影响？（5分）
33．材料一：据中国老龄科研中心统计，城市里30%的年轻人靠“啃老”过活，65%的家庭存在“啃老”问题。
材料二：“古人学问无遗力，少壮功夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行” （1）材料一说明当代年轻人缺乏什么样的生活能力？（2分）
（2）培养这种能力对我们的成长有什么重要性？（6分）
（3）这种现象说明青少年身上存在什么问题？这种现象的存在对青少年成长有什么危害呢？（6分）
（4）材料二中陆游的这首诗启示我们应该如何培养这种能力？（6分）
七年级下册思想品德期中测试题参考答案
二、21.×22.×23.×24.×25.√26.×27.√28.×29.×30.√
三、非选择题
31．(1)萧伯纳的教训就在于他把自己看得太高了，忘记了尊重别人，而天真直率的小女孩用独立人格回敬了他的傲慢。
(2)①自尊的人能赢得他人的尊重。因为赢得他人尊重的前提，是自我尊重。如果一个人连自己都不尊重，就既谈不上尊重他人，更不会得到他人的尊重。
②要想赢得他人的尊重，就要尊重他人。要尊重他人的人格；尊重他人的劳动；
对他人有礼貌，不做伤害他人自尊心的事；要欣赏他人，善待他人，从内心接纳他人。
32．（1）①②③是自负，④⑥是自卑⑤是自信
（2）自卑与自负都是自信的误区。自卑的人轻视自己，往往看不到自己的能力，即使可以做得很好，也不敢尝试；自负的人自以为了不起，往往过高的估计自己，看不起别人，自以为是；只有自信的人能够实事求是地看待自己，既能看到自己的优点，也能看到自己的缺点。
（3）自负者和自卑者都是以自我为中心，这会使他们远离成功，只有自信者才能最快最好的到达胜利的终点。 33.（1）缺乏自立能力
（2）自立作为成长的过程，是我们生活能力的锻炼过程，也是我们养成良好道德品质的过程。在这个过程中，我们不断地完善自己，学会自尊，增强自信，提高法律意识；逐步学会理解和尊重他人，善于与他人沟通和交往，和谐相处；积极融入社会，关爱社会，奉献社会，成为一个对自己、对他人、对社会负责的能够自立自强的人。 （3）①最基本的就是要立足当前学习、生活中的问题，从小事做起
②要培养自立能力就要大胆投身社会实践。只有在社会生活中反复锻炼不断实践，才能逐步提高自立能力.
34．（1）这种观点是错误的。（2分）
（2）①人生自强少年始，少年阶段是学习知识、涵养道德、增长才干、发展自己的最佳时期，同时，自强也是一个人通向成功的阶梯，自强品质对人生有重要意义。因此，人生要趁少年的大好时光，去培养自强品质，努力学习，奋发进取。②少年能自强，因为只要我们选准航向，战胜自身的弱点，发挥自己的特长，从小事做起磨炼自己，就能在自强的人生征途中，劈波斩浪，抵达成功的彼岸。
（3）天行健，君子以自强不息；自强不息，厚德载物。
对自己不要太傲慢的座右铭篇二
《七年级下册期末》
七年纪下册思想品德期末试卷（一）
一、单项选择题（每题2分，共32分）
1、马丁很小时父母就离异了，和姥姥生活在一起。他很自卑，于是经常用骂人、打人等方式掩饰自己的自卑，同学们都不理睬他。你若是他的同学，会怎样做?( )
A、不理他，免得和他发生冲突 B、同情他，但远离他
C、努力发现他身上的优点，帮助他 D、和他成为好朋友，一起打架
2、“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，说明自尊的人最看中( )
A、自己的经济实力 B、自己的社会地位
C、自己的人格 D、自己的长相
3、小强在班里总觉得自己都比别人强，看不起任何人，他只看到别人的不足，发现不了他们的长处，经常对别人发号施令。这说明小强( )
① 很自信，也很有领导才能
② 不善交友，不够哥们儿义气
③ 不能很好地尊重别人，也不会得到他人的尊重
④ 以自我为中心
A、③④ B、①③ C、①②③④ D、①②③
4小张同学说：“在新班级中我熟悉的人很少，每当与同学在一起或上课被老师提问时，我怕同学们笑话，总觉得心跳加速，两腿发软，声音发颤，结果一句话也说不上。”请你为他出出主意( ) ①要充满自信，大胆尝试，加强锻炼 ②要太在意同学们对你回答问题效果的评论
③丰富自己的知识，提高自己各方面的能力，增强实力 ④ 转到其他班级或学校
A①②③④ B、①③ C、①③ D、①②③
5、理想，是自强的( )
A、基础 B、前提 C、航线 D、航标
6、许多人碌碌无为，根本原因在于( )
A、没有合适的环境 B、家庭条件不好
C、个人的先天素质不行 D、意志软弱，不愿意奋发图强
7、自立的生活表现在方方面面，下列中学生的表现不属于自立的有( )
A、早晨起床后，坚持自己叠被子、整理房间
B、主动制定自己一天的学习计划，合理安排时间
C、遇事从不要别人的帮助，一切靠自己
D、遇到难题，独立思考后，再请教老师和同学
8、武娟在学习的过程中，老师要求严格的学科，她就认真学，因此那门学科成绩就好；老师要求宽松的学科，她就不认真学，因此该门学科成绩就不好。武娟的这种做法不利于她哪种品质的培养( )
A、自立自强 B、善良宽厚 C、诚实守信 D、助人为乐
9、《世说新语》记载：周处年少时，危害乡里，后来知道被人们所痛恨后，改过自新，成为一个有修养的人。周处改过自新的故事告诉我们( )
A、有缺点、有错误并不可怕，关键是能否下决心克服缺点、改正错误
B、即使改过自新，也不能受到别人的尊重
C、周处的缺点、错误容易改正
D、有一点缺点、错误也没什么大不了
10、某校按学生考试分数排座位，分数低同学坐后排，这伤害了部分同学的自尊心。这种做法违背了未成年人保护法对未成年人的（ ）
A、家庭保护 B、学校保护
C、社会保护 D、司法保护
11、下列哪种行为不是意志坚强的表现( )
A、拒绝网吧的诱惑 B、刻苦学习，自觉守纪
C、锻炼身体，三天打鱼两天晒网 D、青少年拒绝毒品
12、一个人意志是否坚强的标志是（ ）
A.是否具有良好的情绪 B.是否能正确认识自己
C.能否克服学习、工作和生活中的种种困难
D.是否具有良好的心理品质
13、、磨砺坚强的意志，要从小事做起。我们可以尝试这样做( )
①如果爱睡懒觉，那就明天开始按时起床
②如果有“明日复明日”的习惯，那就把“今日事，今日毕”作为座右铭，而且说到做到
③如果没有看书的习惯，那就强迫自己看一小时的书，不看完就绝不罢休 ④如果贪玩，那就强迫自己每天按时复习功课，完成作业
A、①②③ B、②③④ C、②④ D、①②③④
14、小兵在中学读书，经常看到左邻右舍和亲友在家里赌博，听到爸爸妈妈为输钱而争吵，他从心里对这种不良风气感到厌恶，并发誓决不沾染这种恶习。他组织同学劝说自己的父母远离赌博。小兵的行为( )
A、是不尊敬长辈，多管闲事 B、是拒绝不良诱惑，意志坚强的表现
C、是一种不自量力的表现 D、是紧跟社会潮流的表现
15、某犯罪嫌疑人为了报复社会，在公共汽车上放置炸药，爆炸后造成16人死亡，30人受伤的惨剧。这说明犯罪的最本质特征是( )
A、犯罪是一种触犯刑法的行为 B、犯罪是一种应当受到刑罚处罚的行为
C、犯罪是一种严重危害社会的行为 D、犯罪是一种违法行为
16.当公民受到不法侵害时，唯一正确的方法是（ ）
A、逆来顺受，忍气吞声
B、采取一切手段进行报复
C、运用法律手段维护自己的合法权益
D、找侵害者伦理
二、多项选择题（每题3分，共18分）
1、小军在乡下读小学时从来没有学过英语，后来他到城里上中学，在英语学习方面尽管很努力，但成绩总是赶不上，他为此很苦恼。对待这样的挫折，他应该（ ）
A、知道自己不是学英语的料，能学多少是多少
B、找老师或者同学帮助自己补习英语
C、冷静分析，寻找解决问题的方法，争取把英语成绩提上去
D、顺其自然，反正英语不好的又不是他一个
2、要应对挫折必须（）
A、要树立正确的人生目标 B、要采取恰当的解决方法
C、应激发探索创新的热情 D、会自我疏导
3、法律的规范作用突出的表现在它规定人们（）
A、可以做什么 B、必须做什么
C、应当做什么 D、不应当做什么
4、根据违反的法律不同，可以将违法行为分为（）
A、违宪行为 B、行政违法行为
C、民事违法行为 D、刑事违法行为
5、我国制定预防未成年人犯罪法，是为了（）
A、保障未成年人身心健康 B、培养未成年人良好品行
C、有效预防未成年人犯罪 D、严厉制裁未成年人犯罪
6、我们的 与家庭环境、家庭教育有很大关系
A、理想情操的形成 B、性格的形成
C、生活习惯的培养 D、道德品质的形成
三、简答题（共26分）
1、应对挫折的有效方法有哪些？6`
2、坚强意志的表现? 7`
3、法律对人们主要有哪些作用？ 8`
4、我国刑罚的种类有哪些？ 5`
四、主题探究（共24分）
1、王某，15岁，在某中学读初二时，结交了一些不良青年做朋友，他常常逃学和他们到录像厅看暴力、色情录像，老师多次批评他也不听，依然我行我素。不久，又染上了赌博的恶习，因多次组织、参与赌博，被拘留。一年前，又持刀在一所小学的附近抢劫小学生的财物，被判处有期徒刑3年。
(1)王某的哪些行为是一般违法行为?哪些行为是犯罪行为?应分别受到何种性质的制裁?(8分)
(2)结合材料分析本案中王某最终走上犯罪道路的原因有哪些?(6)
2、著名作家萧伯纳在国外访问期间，曾遇到一个聪明伶俐、活泼可爱的小女孩，并和她在一起玩了很长时间。分手时，萧伯纳对小女孩说：“回家后告诉你妈妈，今天同你一起玩的是世界有名的萧伯纳。”小女孩望着萧伯纳，学着大人的口气说：“你回家后告诉你妈妈，今天同你玩耍的女孩是××（小女孩的名字）。”这使萧伯纳大吃一惊，立刻感到自己太傲慢了。此后，他常常回忆这件事，并感慨地说：“一个人无论有多大成就，都要永远谦逊。这就是那个小女孩给我的教训！”
(1)萧伯纳的教训是什么呢？（4）
(2)在日常生活中，我们怎样才能赢得他人的尊重？（8）
对自己不要太傲慢的座右铭篇三
《人教版七年级下册思想品德期中测试题及参考答案》
人教版七年级下册思想品德期中测试题
班级 姓名 成绩
1．在校运会上，小江打破了初中男子100米的校运会纪录，在一片赞许声中，小江登上了领奖台。此时，他的心里格外激动，这是因为( )
①他的虚荣心得到了满足 ②他的自尊心得到了满足 ③他的成绩得到了他人的肯定 ④他缺乏自制力 A.①② B.②③④ C.①④ D.②③
2．孟子云：“人不可以无耻，无耻之耻，无耻矣。”这句话告诫我们( )
①做人不可有耻辱感 ②不知羞耻，就永远不会有自尊 ③知耻就会失去自尊 ④不知耻是可耻的 A.①② B.②③ C.②④ D.①④
3．我国著名教育家陶行知先生说：“滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉!”陶先生的这句话要求我们( )
A.依赖自尊 B.自立自强 C.自尊自赏 D.自怜自爱
4．有的人很在乎别人对自己的评价，一旦他人有一点否定自己的意思，变认为伤害自己的自尊而受不了。这种心理是（ ） A.自尊 B.骄傲 C.自负 D.虚荣
5．下列同学的表现体现了自强品质的是（ ）
A.小明在运动会上得了跳高第一名，特别骄傲B.小红见同桌穿一件漂亮衣服，也跟妈妈要一件C.小丽早上按时起床，从不让父母担心D.小君的英语成绩不理想，他发奋追赶
6．“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。”这句名言反映了( )
①自尊的人不大看重自己的人格 ②一个人的高风亮节不会随环境的变化而变化 ③自尊的人不图虚荣，拒绝沾染不良习气 ④为了维护自尊，可以舍弃许多东西，但不可丧失人格，不做有损人格的事 A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④
7．适度的自尊有助于我们面对批评、改正错误；过度的自尊，则使我们过于敏感、作茧自缚。下列同学的表现属于适度自尊的有( )
①数学课上，小吕在回答老师提问时，说错了一道简单的计算题，尽管老师没有批评他，但他还是感到无地自容，在同学面前觉得抬不起头 ②小青考试成绩不理想，看到考得好的同学兴高采烈，她发誓发奋学习，把学习成绩赶上去 ③小华上学迟到，受到老师的批评，他不服气，冲出了教室 ④小雪一获得好成绩就喜欢自吹自擂，同桌提醒她后，她变得谦虚多了
A.①② B.②④ C.③④ D.①④
8．小娟因为别人说了一句“你怎么这么胖”，就觉得自己难看，想尽办法节食，以致得了厌食症，身体极度虚弱，不得不休学。这说明，小娟有( )
A.自强的优良品质 B.自信的优良品质 C.自尊的优良品质 D.自卑的不良品质
9．大街上，小杉毫不在乎地学一位残疾人走路，行人都用责怪的目光盯着他。这表明() A.街上的人都知道应该尊重自己 B.不尊重他人就不可能赢得他人的尊重 C.街上的人有意跟小杉过不去 D.自尊与尊重他人有着必然联系 10．下列行为属于自负的是( )
A.课堂上不敢举手，不敢当众表达自己的看法 B.对别人说的话过于敏感
C.常常过高地估计自己，看不起别人，自以为是 D.既能看到自己的优点，也能看到自己的不足
11．每个人都有自己的弱点，下列关于弱点的说法中，错误的是( ) A.自强的人勇于并善于战胜自己的弱点 B.要发扬自己的长处，避开自己的短处 C.应该正确看待自己的弱点，不能自暴自弃 D.要善于掩盖自己的短处，不要暴露自己的弱点
12．“心有多大，舞台就有多大”，表明的一个道理是（ ）
A.想得到就能做得到 B.个人的想法决定个人的前途和命运 C.只要敢想，就一定能取得成功 D.自信是成功的基石 13．下列不属于自强精神表现的是( )
A.在困难面前不低头，不丧气 B.与同学闹矛盾不认输 C.自尊自爱，不卑不亢 D.勇于开拓，积极进取
14．当你第一次自己上学，第一次考试得了100分，第一次帮助妈妈做饭，得到父母的夸奖时，你从中感受到( )
A.被他人尊重的喜悦 B.个人的成长离不开父母的批评 C.自己的事情自己做的好处 D.独立生活的喜悦
15．在我们的学习生活中，要真正做到尊重他人，就必须 ① 懂得不尊重他人就不可能赢得他人的尊重 ②关注他人的尊严 ③要从欣赏、鼓励、期望等角度来善待他人 ④不做有损他人尊严的事
A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 16．有助于自信者成功的心理品质包括： ①乐观 ②进取 ③轻视 ④专注 ⑤激动 A.①②③ B.①②④ C.①②⑤ D.③④⑤ 17．支撑信心最重要的杠杆是： A.长处 B.成绩 C.实力 D.自尊
18、某同学在学习上有些问题明明没有理解，但又不愿放下架子向别人请教，自己暗地吃力追赶，但效果不好。这表明这个同学（ ）
A、自尊心强 B、虚荣心强 C、有志气、有毅力 D、有好强心 19、与“自负”意思相同的是（ ）
A、夜郎自大 B、徐悲鸿的座右铭是：人不可有傲气，但不可无傲骨 C、虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花 D、谦虚使人进步，骄傲使人落后
20、下列关于虚荣心正确的说法是（ ）
①是一种追求虚假荣誉的满足感和愿望 ②是每一个人都有的一种追求上进的心理 ③是过于自尊自信的表现 ④是一种扭曲了的自尊心 A、①② B、②④ C、②③ D、①④
二、明辨是非（每小题1分，共10分，请将答案写在表格内，对的打对号、错的打错号）
21．“金无足赤，人无完人。”一个人有缺点并不可怕，关键是能够正确对待自己的优点，以己之长比人之短。( )
22．认识到自己的缺点会使人否定自己，所以承认自己有缺点是一种不自尊的表现( ) 23．自负与自卑是一对孪生子，二者都是以自我为中心；在很多时候，自负者和自卑者所追求的目标都是真实的。( )
24．自信是成功的基石，要唱起自信之歌，必须找到自信的基础，即培养勇敢的精神。( ) 25．一个没有主见的人，是无法承担责任、生活自立的。( )
26．古诗云：“眼前多少难甘事，自古男儿当自强”。所以自强是男生的事，女生没有必要培养自强的品质。( )
27．自尊与虚荣不同。自尊是对自己负责，追求的是踏实；虚荣是为自己化装，追求的是浮华。( )
28．自立就是所有的事情自己做，拒绝他人的帮助。 ( ) 29．自卑和自负的共同点都是高估了自己。( )
30．自强是努力向上、奋发进取，是对美好未来的无限憧憬和不懈追求。( ) 三、非选择题（50分）
31. 著名作家萧伯纳在国外访问期间，曾遇到一个聪明伶俐、活泼可爱的小女孩，并和她在一起玩了很长时间。分手时，萧伯纳对小女孩说：“回家后告诉你妈妈，今天同你一起玩的是世界有名的萧伯纳。”小女孩望着萧伯纳，学着大人的口气说：“你回家后告诉你妈妈，今天同你玩耍的女孩是××（小女孩的名字）。”这使萧伯纳大吃一惊，立刻感到自己太傲慢了。此后，他常常回忆这件事，并感慨地说：“一个人无论有多大成就，都要永远谦逊。这就是那个小女孩给我的教训！”
(1)萧伯纳的教训是什么呢？（6分）
(2)在日常生活中，我们怎样才能真正尊重他人？（8分）
32．下面是一些人的想法：①我应该成为人人都羡慕的人②我可不能在别人面前出丑③我必须避免任何错误④我不能回答这个问题，错了怎么办⑤始终坚信“天生我材必有用”⑥别人都比我强，我什么都做不好
（1）判断出这些想法是自信者、自负者还是自卑者的观点（5分）
（2）分析自负、自卑与自信的区别（6分）
（3）以上想法对一个人的发展会产生什么样的影响？（5分）
33．材料一：据中国老龄科研中心统计，城市里30%的年轻人靠“啃老”过活，65%的家庭存在“啃老”问题。
材料二：“古人学问无遗力，少壮功夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”
（1）材料一说明当代年轻人缺乏什么样的生活能力？（2分）
（2）培养这种能力对我们的成长有什么重要性？（6分）
（3）这种现象说明青少年身上存在什么问题？这种现象的存在对青少年成长有什么危害呢？（6 分）
（4）材料二中陆游的这首诗启示我们应该如何培养这种能力？（6分）
七年级下册思想品德期中测试题参考答案
二、21.×22.×23.×24.×25.√26.×27.√28.×29.×30.√
三、非选择题
31．(1)萧伯纳的教训就在于他把自己看得太高了，忘记了尊重别人，而天真直率的小女孩用独立人格回敬了他的傲慢。
(2)①自尊的人能赢得他人的尊重。因为赢得他人尊重的前提，是自我尊重。如果一个人连自己都不尊重，就既谈不上尊重他人，更不会得到他人的尊重。
②要想赢得他人的尊重，就要尊重他人。要尊重他人的人格；尊重他人的劳
动；对他人有礼貌，不做伤害他人自尊心的事；要欣赏他人，善待他人，从内心接纳他人。
32．（1）①②③是自负，④⑥是自卑⑤是自信
（2）自卑与自负都是自信的误区。自卑的人轻视自己，往往看不到自己的能力，即使可以做得很好，也不敢尝试；自负的人自以为了不起，往往过高的估计自己，看不起别人，自以为是；只有自信的人能够实事求是地看待自己，既能看到自己的优点，也能看到自己的缺点。
（3）自负者和自卑者都是以自我为中心，这会使他们远离成功，只有自信者才能最快最好的到达胜利的终点。 33.（1）缺乏自立能力
（2）自立作为成长的过程，是我们生活能力的锻炼过程，也是我们养成良好道德品质的过程。在这个过程中，我们不断地完善自己，学会自尊，增强自信，提高法律意识；逐步学会理解和尊重他人，善于与他人沟通和交往，和谐相处；积极融入社会，关爱社会，奉献社会，成为一个对自己、对他人、对社会负责的能够自立自强的人。 （3）①最基本的就是要立足当前学习、生活中的问题，从小事做起
②要培养自立能力就要大胆投身社会实践。只有在社会生活中反复锻炼不断实践，才能逐步提高自立能力.
34．（1）这种观点是错误的。（2分）
（2）①人生自强少年始，少年阶段是学习知识、涵养道德、增长才干、发展自己的最佳时期，同时，自强也是一个人通向成功的阶梯，自强品质对人生有重要意义。因此，人生要趁少年的大好时光，去培养自强品质，努力学习，奋发进取。②少年能自强，因为只要我们选准航向，战胜自身的弱点，发挥自己的特长，从小事做起磨炼自己，就能在自强的人生征途中，劈波斩浪，抵达成功的彼岸。
（3）天行健，君子以自强不息；自强不息，厚德载物。
对自己不要太傲慢的座右铭篇四
《七下综合测试》
一、单项选择题(每小题3分，共45分)
1．你认为以下哪种行为是不正确的 （ ）
A．有人当众叫我的“绰号”，我很恼怒
B．因为同学们说我太胖，所以我要节食减肥
C．国旗下演讲时，我会穿戴得整整齐齐，并将演讲稿背熟
D.我积极参加“校运会”，是因为我喜欢站在领奖台上的感觉
2．如果老师让你代表全班去参加学校举办的某项比赛，你会想 （ ）
A.我肯定不行，我可不想去丢脸
B.没问题，他们和我不是一个档次的，我肯定会赢
C.既然老师推荐我，说明我有这方面的能力，我不能让老师失望，我肯定能行
D.老师是想让我出洋相想借机整我吧，我不能上当
3．洋洋个子较矮，再加上平时缺乏练习，体育课上的跳马练习让他摔了个大跟头，引起同学们的一阵笑声。他感到自尊心受到了伤害，发誓一定要跳过去。从此以后，他勤加练习，终于在一次测试中，他的跳马动作规范而流畅，老师给了他满分。这说明 （ ）
①相信自己行，是一种信念，也是一种力量 ②洋洋是个虚荣心很强的人，因为他很在乎他人对自己的评价 ③洋洋是个意志坚强的人，因为他能以顽强的精神战胜困难、实现目标④自信是我们人生道路上最宝贵的财富
A.①②③ B.①③④ C.①③ D.①④
4．有人问古印度精通佛学经典的佛印说：“观音菩萨身边跟随着侍从，为什么她还自己提着净瓶呢?”佛印幽默地回答说：“因为观音菩萨认为求人不如求己。”这则寓言告诉我们（ ）
①自己的事情自己干 ②自食其力，生活是甘甜的 ③过分地依赖别人不利于自身的发展 ④自立就是自己的事情自己负责，拒绝任何帮助
A.①② B.③④ C.①②③ D.①②③④
5．以下观点错误的是 （ ）
A.要培养自立能力，就要到社会上去打工
B.自尊自爱、不卑不亢是自强精神的表现
C.树立坚定的理想是自强的第一步
D.能够战胜自己的人，必定能自强
6．“铁杵成针”的寓言直接表明了 （ ）
A.树立正确的人生目标就能战胜挫折
B.意志坚强、有坚定信念的人易战胜困难和挫折
C.冷静地分析造成挫折的原因就能战胜挫折
D.会自我疏导就会克服任何困难最终战胜挫折
7.知名作家严文井年轻时，曾4次高考落榜，自己的苦恼、别人的闲言碎语成为他努力的动力，勤奋自修的他终于取得成功。以下观点正确的是 （ ） ①他所遇到的挫折是人为因素造成的 ②面对挫折，不同的态度会产生不同的结果 ③挫折是人生的一部分 ④树立了远大目标就不会轻易屈服于挫折
A.①②④ B.②③ C.①③④ D.①②③④
8.自觉磨练意志，需要 （ ）
①树立明确目标 ②从小事做起 ③主动到艰苦的环境中锻炼自己 ④善于管理自己
A. ①②③ B.①③④ C. ②③④ D．①②③④
9.下列观点错误的是 （ ）
A.说闲话是最易被忽略的小事之一
B.有了坚强的意志，平凡岗位上也能成就大事业
C.一个人能否取得事业上的成功，智力的高低、环境的好坏是关键
D.养成先复习后做作业的学习习惯需要坚强意志
10．靠国家强制力保证实施是--------的显著特征 （ ）
A.道德 B.法律 C.文明公约 D.纪律
11．犯罪的法律标志是（ ）
A.严重危害性 B.刑事违法性 C.刑罚当罚性 D.受主刑惩罚
12．“小洞不补，大洞吃苦”“小时偷针，大时偷金”说明的道理是（ ） ①沾染不良习气是违法犯罪的开始 ②一般违法与犯罪之间没有严格的界
线 ③一般违法的人如不悬崖勒马极易跌人犯罪的深渊 ④要从小事做起，预防违法犯罪
A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.①④
13．严禁任何组织和个人向未成年人出售淫秽、暴力等毒害未成年人的图书，是未成年人保护法对-------保护的有关规定（ ）
A.家庭 B.社会 C.学校 D.司法
14．能够为我们提供法律服务和帮助的机构有（ ）
①法律服务所 ②律师事务所 ③公证处 ④法律援助中心
A.①④ B.①②④ C.①②③④ D.①③④
15．假如你在放学的路上被两个大个子青年抢劫，这时你不会（ ）
A.先把钱给他们，然后打电话报警
B.坚决不给他们钱，同他们斗争到底
C.假装给他们从衣兜里拿钱，然后趁机逃跑
D.设法稳住他们，遇到路人时大声呼救
二、简要回答(共15分)
16.(9分)在抗洪抢险的战斗中，解放军武警战士不畏艰险，一次又一次地战胜了洪水，保卫了人民生命财产的安全。文中体现了解放军武警战士怎样的意志品质?意志坚强的人还有哪些表现?
17.(6分)少年能自强。我们怎样做才能成为自强的人?
三、辨析题(共6分)
18.有没有坚强的意志品质，是能否将失败转化为成功的关键。
四、分析说明题(共24分)
19．(14分)在放学回家的路上，王强、赵亮、刘伟3人发现前面一名持刀歹徒正在对一位同学强行搜身。王强说：“快!抓歹徒。”赵亮说：“你俩稳住歹徒，我去报警。”刘伟说：“别管了，跟我们没关系。”
歹徒被抓后，经审讯，他曾6次持刀强夺9名中小学生的财物，得赃款300多元。
(1)请你就这3人的言行分别作出评价。
(2)歹徒的行为是什么性质的行为?为什么?
(3)假如你是一名法官，你将依法给予歹徒怎样的惩罚?
20.(10分)电影院里，甲和乙边看电影边议论，吃瓜子时还发出很大的声音，一会儿，甲的手机又响了，又大声接电话。旁边的人忍无可忍，批评他们不遵守秩序„„
(1)故事的结局会是怎样的呢?请把故事续写下来。(两种结局以上)
(2)结合你续写的故事结局，谈谈故事给你的启示。
七年纪下册思想品德期末试卷（一）
一、单项选择题（每题2分，共32分）
1、马丁很小时父母就离异了，和姥姥生活在一起。他很自卑，于是经常用骂人、打人等方式掩饰自己的自卑，同学们都不理睬他。你若是他的同学，会怎样做?( )
A、不理他，免得和他发生冲突 B、同情他，但远离他
C、努力发现他身上的优点，帮助他 D、和他成为好朋友，一起打架
2、“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，说明自尊的人最看中( )
A、自己的经济实力 B、自己的社会地位
C、自己的人格 D、自己的长相
3、小强在班里总觉得自己都比别人强，看不起任何人，他只看到别人的不足，
发现不了他们的长处，经常对别人发号施令。这说明小强( )
① 很自信，也很有领导才能
② 不善交友，不够哥们儿义气
③ 不能很好地尊重别人，也不会得到他人的尊重
④ 以自我为中心
A、③④ B、①③ C、①②③④ D、①②③
4小张同学说：“在新班级中我熟悉的人很少，每当与同学在一起或上课被老师提问时，我怕同学们笑话，总觉得心跳加速，两腿发软，声音发颤，结果一句话也说不上。”请你为他出出主意( ) ①要充满自信，大胆尝试，加强锻炼 ②要太在意同学们对你回答问题效果的评论
③丰富自己的知识，提高自己各方面的能力，增强实力 ④ 转到其他班级或学校
A①②③④ B、①③ C、①③ D、①②③
5、理想，是自强的( )
A、基础 B、前提 C、航线 D、航标
6、许多人碌碌无为，根本原因在于( )
A、没有合适的环境 B、家庭条件不好
C、个人的先天素质不行 D、意志软弱，不愿意奋发图强
7、自立的生活表现在方方面面，下列中学生的表现不属于自立的有( )
A、早晨起床后，坚持自己叠被子、整理房间
B、主动制定自己一天的学习计划，合理安排时间
C、遇事从不要别人的帮助，一切靠自己
D、遇到难题，独立思考后，再请教老师和同学
8、武娟在学习的过程中，老师要求严格的学科，她就认真学，因此那门学科成绩就好；老师要求宽松的学科，她就不认真学，因此该门学科成绩就不好。武娟的这种做法不利于她哪种品质的培养( )
A、自立自强 B、善良宽厚 C、诚实守信 D、助人为乐
9、《世说新语》记载：周处年少时，危害乡里，后来知道被人们所痛恨后，改过自新，成为一个有修养的人。周处改过自新的故事告诉我们( )
A、有缺点、有错误并不可怕，关键是能否下决心克服缺点、改正错误
B、即使改过自新，也不能受到别人的尊重
C、周处的缺点、错误容易改正
D、有一点缺点、错误也没什么大不了
10、某校按学生考试分数排座位，分数低同学坐后排，这伤害了部分同学的自尊心。这种做法违背了未成年人保护法对未成年人的（ ）
A、家庭保护 B、学校保护
C、社会保护 D、司法保护
11、下列哪种行为不是意志坚强的表现( )
A、拒绝网吧的诱惑 B、刻苦学习，自觉守纪
C、锻炼身体，三天打鱼两天晒网 D、青少年拒绝毒品
12、一个人意志是否坚强的标志是（ ）
A.是否具有良好的情绪 B.是否能正确认识自己
C.能否克服学习、工作和生活中的种种困难
D.是否具有良好的心理品质
13、、磨砺坚强的意志，要从小事做起。我们可以尝试这样做( )
①如果爱睡懒觉，那就明天开始按时起床
②如果有“明日复明日”的习惯，那就把“今日事，今日毕”作为座右铭，而且说到做到
③如果没有看书的习惯，那就强迫自己看一小时的书，不看完就绝不罢休 ④如果贪玩，那就强迫自己每天按时复习功课，完成作业
A、①②③ B、②③④ C、②④ D、①②③④
14、小兵在中学读书，经常看到左邻右舍和亲友在家里赌博，听到爸爸妈妈为输钱而争吵，他从心里对这种不良风气感到厌恶，并发誓决不沾染这种恶习。他组织同学劝说自己的父母远离赌博。小兵的行为( )
A、是不尊敬长辈，多管闲事 B、是拒绝不良诱惑，意志坚强的表现
C、是一种不自量力的表现 D、是紧跟社会潮流的表现
15、某犯罪嫌疑人为了报复社会，在公共汽车上放置炸药，爆炸后造成16人死亡，30人受伤的惨剧。这说明犯罪的最本质特征是( )
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