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北师大版三年级数学上册第五单元测试题篇一：北师大版小学数学三年级上册第五单元测试题
北师大版三年级数学上册第五单元试卷
一、动脑筋，我会填。（27分）
1、围成一个平面图形的所有边长的总和叫做这个图形的（ ）。
2、正方形的周长等于它边长的（ ）。
3、正方形的（ ）边相等；长方形的有（ ）边，对边（ ），有（ ）个角，都是（ ）角。
4、长方形的长和宽都扩大到原来的3 倍，则周长扩大到原来的（ ）倍。
5、小明沿长26米，宽3米的长方形菜园的边缘跑了3圈，他跑了( ) 米。
二、我是小法官。（对的打“√”错的打“×”）（20分）
1. 正方形的边长是４厘米，周长也是４厘米。 （ ）
2．周长相等的两个长方形，它们的形状一定相同。 （ ）
3. 两个正方形的边长相等，周长也一定相等。 （ ）
4. 一个操场的周长是400厘米。 （ ）
5. 长方形是特殊的正方形。 （ ）
三、我来选一选（把正确答案的续号填在括号内）（20分）
1、两根同样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形，它们的周长相比，（ ）。
A、长方形的周长长 B、正方形的周长 C、同样长
2、把一个长方形的长增加3厘米，宽增加4厘米，它的周长增加了（ ）。
A、7厘米 B、14厘米 C、17厘米
3、一个正方形的周长是28 分米，它的边长是（ ）分米。
A、9 B、18 C、7
4、长方形的周长是１２厘米，长和宽可能分别是（ ）
A、８厘米和4厘米. B、10厘米和２厘米 C、４厘米和２厘米
5、两个边长是１厘米的正方形拼成的长方形的周长是（ ）。
A、6厘米 B、7厘米 C、8厘米
四、量一量，算一算下面各个图形的周长。（单位：厘米）（10分）
（1
（2
五、生活中的数学。（23分）
1、用铁丝围成一个长8厘米、宽4厘米的长方形框架，至少要用多长的铁丝？（10分）
2、一块靠墙的长方形菜地，长20米，宽17米，它的一条边靠墙，其他三边围上篱笆，帮忙算一算，要围多少米的篱笆？（13分）
北师大版三年级数学上册第五单元测试题篇二：北师大版三年级数学上册第五单元《周长》测试题
北师大版三年级数学上册第五单元《周长》测试题
一、知识点点通，答案我知道。（20分）
1、一张边长是1米的方桌，它的周长是（ ）米；用两个边长都是2厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是（ ）厘米。（4分）
2、比较每题中两个图形的周长，看谁大谁小，用“＞”、“＜”或“﹦”连起来。（4分）
3、完成下面的表格（单位：厘米）（8分） （1）长方形
（2）正方形
4、最少用（ ）根火柴就能摆出一个长方形；最少用（ ）根火柴就能摆出两个正方形。（4分）
二、脑筋转一转，答案全会选。（将正确答案的代号填入括号里，共6分） 1、由四条边围成的图形一定是（ ）。
A．四边形 B．长方形 C．正方形 2、计算长方形的周长可以用（ ）。
A．长＋宽× 2 B．（长＋宽）× 2 C．长＋宽
3、下图中，阴影部分（甲）与空白部分（乙）的周长相比（ ）。
A．甲长 B．乙长 C．同样长
三、周长巧计算，快来掌握它！（18分） 1、计算下面各图形的周长。（6分）
2、先量一量，再计算计算下面各图形的周长。（12分）
四、动手画一画，手巧又心灵。（8分）
1、画一个长5厘米，宽3厘米的长方形。
2、画一个边长3厘米的正方形。
五、活用知识点，展现你风采。（48分）
1、一个长方形运动场，长250米，宽200米，这个运动场的周长是多少米？（4分）
2、一个正方形果园，边长是380米，如果要用篱笆把果园的四周围起来，篱笆长多少米？（4分）
3、一个长方形的周长与一个边长12厘米的正方形的周长相等。这个长方形的宽是10厘米，它的长是多少厘米？（8分）
4、一块菜地的形状如图，求它的周长。（单位：米）（4分）
5、如下图。
笑笑从家去电影院走上、下哪条路近些？（6分）
6、一张长方形纸，宽是12厘米，长是宽的3倍，如果这张纸的四个角各剪去一个边长是2厘米的正方形，它的周长与原来比较有什么变化？周长是多少厘米？（6分）
7、一块长方形菜地，长6米，宽3米。四周围上篱笆，篱笆长多少米？如果一面靠墙，篱笆至少要多少米？（8分）
8、你能在下图中围出几种周长是24厘米的长方形或者正方形？（8分）
答案 一、1．4，12 2．=，=
3．（1）52，8，30，30 （2）320，20，800，50 4．4，7 二、A.B.C
三、1．152cm，148cm，72cm 四、（略）
五、1．（250＋200）× 2＝900（米） 2．380× 4＝1520（米）
3．（12×4－10×2）÷2＝14（厘米） 4．（125＋85）× 2＝420（米） 5．上面的路近些。
6．周唱没变，仍为（12＋12×3）× 2＝96（厘米） 7．18米，12米 8．（略）
北师大版三年级数学上册第五单元测试题篇三：新北师大版三年级数学上册第五单元《周长》测试卷2014
符离三小三年级数学上册第五单元测试卷2014、11
班级 姓名 成绩
一、 我会填。20分
1、要计算长方形的周长必须知道它的（ ）和（ ）。 长方形的周长＝（ ）或（ ） 正方形的周长＝（ ）。
2、一个三角形花圃，三条边长分别是24米、27米、33米，这个三角形花圃的周长是（ ）米。
3、一个正方形的地板砖边长是80厘米，周长是（ ）厘米。 4、淘气用一根24厘米长的铁丝围成了一个正方形，这个正方形的边长是（ ）厘米。
5、一个长方形的长是12厘米，宽比长少4厘米，这个长方形的宽是（ ）厘米，周长是（ ）厘米。
二、找准答案，选一选。9分
1、下图中，（ ）图形的周长最短。 A
、
B、 C、
2、下图，甲、乙两部分的周长相比（ ）。
A、一样长 B、甲图长 C、乙图长
3、边长是4厘米的正方形，周长是（ ）。 A、16分米 B、16厘米 C、8厘米
三、我是小法官。9分
1、长方形的周长一定比正方形的周长长。 （ ） 2、计算长方形周长的方法是长＋宽×2 （ ） 3、正方形的边长＝周长÷4 。 （ ）
四、瓢虫沿着图形边线绕一周，请将它们走的路线画出来。6分
五、填表。
6分
六、计算下面图形的周长。6分
七、数一数下面图形的周长是多少厘米，再画一个边长是3厘米的正方形。（每个小正方形边长1厘米）6分
（ ）厘米
（
）厘米
八、解决问题。38分
1、下图这个篮球场的周长是多少米？（4分）
2、一块正方形的花坛，边长是5米，要在它的四周围一圈栅栏，栅栏长多少米？（4分）
3、淘气在动物园里绕着下面这条路线走了一周，他走了多少米？ （5分）
4、阳光中学的足球场是一个长100米，宽75米的长方形。
75米
（1） 这个足球场的周长有多少米？（4分）
（2） 张明每天早上都沿着足球场跑2圈锻炼身体，他每天跑多少
米？（3分）
5、要把一个长9厘米，宽7厘米的长方形剪成一个最大的正方形，剪去的长方形的周长是多少厘米？（5分）
6、妙想用一根长48分米绳子围成了一个 正方形，这个正方形的边长有多长？（5分）
7、一块长方形菜地，长25米，宽15米。
（1）要在它的四周围上篱笆，篱笆长多少米？（4分）
（3） 如果一面靠墙，如右图
围上篱笆要多少米？（4分）
100米
北师大版三年级数学上册第五单元测试题篇四：北师大版三年级数学上册第五单元试卷
北师大版三年级数学上册第五单元试卷
成绩：一、填空：（10分）
1、长方形的周长=（ ）或（ ）
2、正方形的周长=（ ）
3、用一根铁丝围成一个正方形，边长是8分米，如果把这根铁丝
围成一个长方形，这个长方形的周长是（ ）分米。
4、把两个边长是4厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的
周长是（ ）厘米。
二、比较每题中两个图形的周长，谁大谁小，用“＞”、“＜”或“﹦”连起来。（6分）
1、
2、
三、计算下面图形的周长。（16
四、操作题。（8分）
1、画一个长5厘米，宽3厘米的长方形。 2、画一个边长3厘米的正方形。
五、填表：单位：厘米（18分）
1、长方形 2、正方形。
六、解决问题： （30分）
1、一个长方形运动场，长250米，宽180米，这个运动场的周长是多少米？
2、一个正方形果园，边长是340米，如果要用篱笆把果园的四周围起来，求篱笆的长是多少米？
3、一各长方形的周长与一个边长12厘米的正方形的周长相等，这个长方形的长是14厘米，它的宽是多少厘米？
4、一块菜地的形状如图，求它的周长。（单位：米）
小红从家去电影院走哪条路近些？
七、思考题。（12分）
1、填空。 最少用（ ）根火柴就能摆出一个长方形。
最少用（ ）根火柴就能摆出两个正方形。
2、一张长方形纸，宽是12厘米，长是宽的3倍，如果这张纸的四个角各剪去一个边长是2厘米的正方形，它的周长与原来比较有什么变化？周长是多少厘米？
北师大版三年级数学上册第五单元测试题篇五：北师大版小学三年级上册数学第5单元试卷及答案
北师大版三年级数学上册第五单元试卷
【卷首寄语】同学们，经过一段时间的紧张学习，你一定有不少收获吧！
带着自信，带着细心来答题，你一定能送给老师和家长一个惊喜，祝你成功！
一、动脑筋，我会填。
1、围成一个平面图形的所有边长的总和叫做这个图形的（ ）。 2、正方形的周长等于它边长的（ ）。
3、正方形的（ ）边相等；长方形的有（ ）边，对边（ ），有（ ）个角，都是（ ）角。
4、长方形的长和宽都扩大到原来的3 倍，则周长扩大到原来的（ ）倍。
5、小明沿长26米，宽3米的长方形菜园的边缘跑了3圈，他跑了( ) 米。
二、我是小法官。（对的打“√”错的打“×”）
1. 正方形的边长是４厘米，周长也是４厘米。 （ ） 2．周长相等的两个长方形，它们的形状一定相同。 （ ） 3. 两个正方形的边长相等，周长也一定相等。 （ ） 4. 5.
一长
个方
操形场
的是
周特
长殊
是的
400正
厘方
米形
（ ） （ ）
三、我来选一选（把正确答案的续号填在括号内）
1、两根同样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形，它们的周长相比，（ ）
A、长方形的周长长 B、正方形的周长 C、同样长 2、把一个长方形的长增加3厘米，宽增加4厘米，它的周长增加了（ ）。
。
。
A、7厘米 B、14厘米 C、17厘米
3、一个正方形的周长是28 分米，它的边长是（ ）分米。 A、9 B、18 C、7
4、长方形的周长是１２厘米，长和宽可能分别是（ ） A、８厘米和4厘米. B、10厘米和２厘米 C、４厘米和２厘米
5、两个边长是１厘米的正方形拼成的长方形的周长是（ ）。 A、6厘米 B、7厘米 C、8厘米 四、量一量，算一算下面各个图形的周长。（单位：厘米）
五、生活中的数学。
1、用铁丝围成一个长8
厘米、宽4厘米的长方形框架，至少要用多长的铁丝？
2、一块靠墙的长方形菜地，长20米，宽17米，它的一条边靠墙，其他三边围上篱笆，帮忙算一算，要围多少米的篱笆？
【结束语】同学们，恭喜你已经完成了所有题目，最后再仔细检查一遍哦！
参考答案及评分标准
一、填空题（每空2分，共20分）
1、周长、 2、相等
3、四条、四条、相等、4 、直 4、3倍 5、174米
二、判断（每题3分，共15分） ×, × ，√, , ×, ×, 三、选择题（每题3分，共15分） C, B, C、C、A 四、计算题（共20分）
1、 (3+2)x2=10(厘米) 2、3+4+2=9（厘米） 五、解决实际问题（每题15分共30分） 1、（8+4）x2=24（厘米）
2、60÷2-20=10（米）
北师大版三年级数学上册第五单元测试题篇六：北师大版三年级数学上册第五单元测试题
形成性测试试卷
学校：宝工子校 命题人：樊新亚
时间：40分 满分100分
A、7厘米 B、14厘米 C、17厘米
3、一个正方形的周长是28 分米，它的边长是（ ）分米。 A、9 B、18 C、7
4 ）
A、８厘米和4厘米. C、４厘米和２厘米
5 ）。 A、6、8厘米 （单位：厘米）
【卷首寄语】同学们，经过一段时间的紧张学习，你一定有不少收获吧！带着
自信，带着细心来答题，你一定能送给老师和家长一个惊喜，祝你成功！
一、动脑筋，我会填。
1、围成一个平面图形的所有边长的总和叫做这个图形的（ ）。 2、正方形的周长等于它边长的（ ）。
3、正方形的（ ）边相等；长方形的有（ ）边，对边（ ），有（ ）个角，都是（ ）角。
4、长方形的长和宽都扩大到原来的3 倍，则周长扩大到原来的（ ）
5、小明沿长26米，宽3米的长方形菜园的边缘跑了3圈，他跑了( )
五、生活中的数学。 二、我是小法官。（对的打“√”错的打“×”） 1. 正方形的边长是４厘米，周长也是４厘米。 ） 2．周长相等的两个长方形，它们的形状一定相同。） 3. 两个正方形的边长相等，周长也一定相等。（ ） 4. 一个操场的周长是400厘米。（ ） 5. 长方形是特殊的正方形。（ ） 三、
1、它们的周长相比，（ ）
A、长方形的周长长 B、正方形的周长 C、同样长 2、把一个长方形的长增加3厘米，宽增加4厘米，它的周长增加了（ ）。
1、用铁丝围成一个长8厘米、宽4厘米的长方形框架，至少要用多长的铁丝？
2、一块靠墙的长方形菜地，长20米，宽17米，它的一条边靠墙，其他三边围上篱笆，帮忙算一算，要围多少米的篱笆？
【结束语】同学们，恭喜你已经完成了所有题目，最后再仔细检查一遍哦！
、命题说明
本套试卷是北师大版小学三年级（上）数学第五单元检测试卷，命题紧紧围绕第五个单元的教材内容，考察了学生周长的概念，及周长的计算方法的掌握情况，联系生活中的数学实际问题提高学生的应用能力。命题题量适中，难易适宜，是一份较理想的试卷。
根据区教研室对命题比赛提出的结构、难度、内容、品质等四个方面的细目要求，命题以考察学生基础知识和基本技能为载体。把质量检测与学生的生活紧密联系，使学生感受到数学就在身边， 如“5、小明沿长26米，宽3米的长方形菜园的边缘跑了3圈，他跑了（ ）米。”“3、一块靠墙的长方形菜地，长20米，宽17米，它的一条边靠墙，其 他三边围上篱笆，帮忙算一算，要围多少米的篱笆？”等。并适当增添 C, B, C平时的教学的作用。又提高了学生的自信心，激发学习数学的兴趣
检测意见
2、一个长方形的长增加了3厘米，宽增加了4“2、一块靠墙的长方形菜地，长20米，宽边围上篱笆，帮忙算一算，，又需要较强的理解和运用能力才可以完成，因此学生的计算题需不断提高技能。要求我们在教学实践中不仅要注重基础知识，更要培养学生的数学能力！
命题人 樊新亚 检测人 何秀芳
20分）
1 2
4 、直 4 174米
3分，共15分） ×, × ，√, , ×, ×, 三、选择题（每题3分，共15分） 、C、A 四、计算题（共20分）
1、 (3+2)x2=10(厘米) 2、3+4+2=9（厘米） 五、解决实际问题（每题15分共30分） 1、（8+4）x2=24（厘米）
2、60÷2-20=10（米）
北师大版三年级数学上册第五单元测试题篇七：北师大版三年级数学上册第五单元测试题
形成性测试试卷
学校：宝工子校 命题人：樊新亚
A、7厘米 B、14厘米 C、17厘米
3、一个正方形的周长是28 分米，它的边长是（ ）分米。 A、9 B、18 C
、7
4 ）
A、８厘米和4厘米.
C、４厘米和２厘米 5 ）。 A、6、8厘米 （单位：厘米）
【卷首寄语】同学们，经过一段时间的紧张学习，你一定有不少收获吧！带着
自信，带着细心来答题，你一定能送给老师和家长一个惊喜，祝你成功！
一、动脑筋，我会填。
1、围成一个平面图形的所有边长的总和叫做这个图形的（ ）。 2、正方形的周长等于它边长的（ ）。
3、正方形的（ ）边相等；长方形的有（ ）边，对边（ ），有（ ）个角，都是（ ）角。
4、长方形的长和宽都扩大到原来的3 倍，则周长扩大到原来的（ ）
5、小明沿长26米，宽3米的长方形菜园的边缘跑了3圈，他跑了( ) 五、生活中的数学。 二、我是小法官。（对的打“√”错的打“×”） 1. 正方形的边长是４厘米，周长也是４厘米。 ） 2．周长相等的两个长方形，它们的形状一定相同。 ） 3. 两个正方形的边长相等，周长也一定相等。（ ） 4. 一个操场的周长是400厘米。（ ） 5. 长方形是特殊的正方形。（ ） 三、
1、它们的周长相比，（ ）
A、长方形的周长长 B、正方形的周长 C、同样长 2、把一个长方形的长增加3厘米，宽增加4厘米，它的周长增加了（ ）。
2、一块靠墙的长方形菜地，长20米，宽17米，它的一条边靠墙，其他三边围上篱笆，帮忙算一算，要围多少米的篱笆？
1、用铁丝围成一个长8厘米、宽4厘米的长方形框架，至少要用多长的铁丝？
【结束语】同学们，恭喜你已经完成了所有题目，最后再仔细检查一遍哦！
、命题说明
本套试卷是北师大版小学三年级（上）数学第五单元检测试卷，命题紧紧围绕第五个单元的教材内容，考察了学生周长的概念，及周长的计算方法的掌握情况，联系生活中的数学实际问题提高学生的应用能力。命题题量适中，难易适宜，是一份较理想的试卷。
根据区教研室对命题比赛提出的结构、难度、内容、品质等四个方面的细目要求，命题以考察学生基础知识和基本技能为载体。把质量检测与学生的生活紧密联系，使学生感受到数学就在身边， 如“5、小明沿长26米，宽3米的长方形菜园的边缘跑了3圈，他跑了（ ）米。”“3、一块靠墙的长方形菜地，长20米，宽17米，它的一条边靠墙，其 他三边围上篱笆，帮忙算一算，要围多少米的篱笆？”等。并适当增添 平时的教学的作用。又提高了学生的自信心，激发学习数学的兴趣 检测意见
2、一个长方形的长增加了3厘米，宽增加了4“2、一块靠墙的长方形菜地，长20米，宽边围上篱笆，帮忙算一算，，又需要较强的理解和运用能力才可以完成，因此学生的计算题需不断提高技能。要求我们在教学实践中不仅要注重基础知识，更要培养学生的数学能力！
命题人 樊新亚 检测人 何秀芳
20分）
1、周长、 2
4 、直 4 174米
3分，共15分） ×, × ，√, , ×, ×, 三、选择题（每题3分，共15分） 、C、A 四、计算题（共20分）
1、 (3+2)x2=10(厘米) 2、3+4+2=9（厘米） 五、解决实际问题（每题15分共30分） 1、（8+4）x2=24（厘米）
2、60÷2-20=10（米）
北师大版三年级数学上册第五单元测试题篇八：2014最新北师大版三年级数学上册第五单元试卷
2014年秋季三年级数学第三次月考试卷
班级： 姓名： 成绩： 等级： 一、填空：（15分）
1、最大的一位数和最小的三位数的和是（ ），积是（ ）。 2、15的5倍是（ ），15是5的（ ）倍。
3、站在不同位置观察物体，看到的面是（ ），站在同一位置最多能看到（ ）个面。
4、长方形的周长=（ ），正方形的周长=（ ） 5、用一根铁丝围成一个正方形，边长是8分米，如果把这根铁丝围成一个长方形，这个长方形的周长是（ ）分米。
6、把两个边长是4厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是（ ）厘米。
7、在计算机260×3时，先算出26×3得（ ），再在得数后面添（ ）个0，得（ ）。
8、比较每题中两个图形的周长，谁大谁小，用“＞”、“＜”或“﹦”连起来。 A、 B、
二、选择正确的答案填在括号里。（6分）
1、在298、486、340、107这四个数中，（ ）最接近300，（ ）再加上400最接近900。
A 340 B 298 C 486 D 107 2、长方形的（ ）相等，正方形的（ ）相等。 A 邻边 B 对边 C 四条边
3、要摆一个长方形，至少需要（ ）火柴棒。 A 4根 B 5根 C 6根 D 8根 4、计算一位数乘两、三位数的乘法时，应从（ ）算起。 A 百位 B 十位 C 个位 三、计算下面图形的周长。（6分）
五、算一算。(单位：厘米)（6分）
1、长方形 2、正方形。
六、用竖式计算（9分）
324＋576－792= 1000－184－567= 23×4=
七、用脱式计算（12分）
14×5＋397 （904＋96）×7 528－（163－79）
（389－308）÷9 540÷6－6 400－40×7
八、连一连（16分）
16×4 52 26×2 15×6 88 22×4 11×8 64 16×5 13×4 90 32×2
2×32 15×4 16×5 105×12 14×7 14×7 43×16 24×2 20×4 1517×4 4×16 3×40 49九、解决问题： （30分）
1、一个长方形运动场，长250米，宽180米，这个运动场的周长是多少米？（
×8 ×30 ×6 ×2 4分）
2、一个正方形果园，边长是340米，如果要用篱笆把果园的四周围起来，求篱笆的长是多少米？（4分）
3、一个长方形的周长与一个边长12厘米的正方形的周长相等，这个长方形的长是14厘米，它的宽是多少厘米？（6分）
4、一块菜地的形状如图，求它的周长。（单位：米）（4分） 5、如图。
小红从家去电影院走哪条路近些？近多少米？（8分）
北师大版三年级数学上册第五单元测试题篇九：(北师大版)三年级上册数学第五单元测试卷
（北师大版）三年级数学上册 第五单元测试卷
班级 姓名 分数
一、填空。
1.三角形的周长指的是（ ）条边长的（ ），平行四边形的周长指的是（ ）条边长的（ ）。
2.一个三角形的周长是30米，其中一条边是10米，另一条边是15米，再另一条边是（ 3.一个四边形的四条边分别是11米、15米、18米、9米，那么这个四边形的周长是（ 4.平行四边形相邻两边的和是这个平行四边形的周长的（ ）。 5.长方形是（ ）相等，正方形是（ ）相等。 6.一个长方形，长13厘米，宽6厘米，周长是（ ）厘米。 7.用8根2厘米的小棒摆成一个长方形，它的周长是（ ）厘米。 8.计算长方形的周长必须知道（ ）和（ ）。 9.长方形相邻两边的和是这个长方形周长的（ ）。
10.正方形的周长=（ ），正方形的边长=（ 11.正方形的周长是边长是（ ）倍。 12.正方形的边长是3厘米，周长是（ ）。
二、判断。
1.一个长方形长是36分米，宽是20分米，这个长方形的周长是56分米。（ ） 2.一个正方形，边长是10米，它的周长是100米。（ ） 3.四边形的周长一定比三角形的周长长。（ ）
4.一个三角形的三条边都是8分米，它的周长是24分米。（ ） 5.正方形的周长是边长的4倍。（ ）
6.一个长方形长10分米，宽5分米，它的周长是15分米。（ ） 7.长6厘米，宽3厘米的长方形周长的一半是9厘米。（ ）
三、填表。
1.根据长方形的长、宽和周长三者中的二项求另一项。
1 ）米。 ）。 --1--
）米。
2 --2--
3 --3--
北师大版三年级数学上册第五单元测试题篇十：北师大版三年级上册数学第五单元测试卷
（北师大版）三年级数学上册 第五单元测试卷
班级 姓名 分数
一、填空
1.三角形的周长指的是（ ）条边长的（ ），平行四边形的周长指的是（ ）条边长的（ ）。
2.一个三角形的周长是30米，其中一条边是10米，另一条边是15米，再另一条边是（ ）米。
3.一个四边形的四条边分别是11米、15米、18米、9米，那么这个四边形的周长是（ ）米。
4.平行四边形相邻两边的和是这个平行四边形的周长的（ ）。
5.长方形是（ ）相等，正方形是（ ）相等。
6.一个长方形，长13厘米，宽6厘米，周长是（ ）厘米。
7.用8根2厘米的小棒摆成一个长方形，它的周长是（ ）厘米。
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8.计算长方形的周长必须知道（ ）和（ ）。
9.长方形相邻两边的和是这个长方形周长的（ ）。 10.正方形的周长=（ ），正方形的边长=（ ）。
11.正方形的周长是边长是（ ）倍。 12.正方形的边长是3厘米，周长是（ ）。 二、判断。
1.一个长方形长是36分米，宽是20分米，这个长方形的周长是56分米。（ ）
2.一个正方形，边长是10米，它的周长是100米。（ ）
3.四边形的周长一定比三角形的周长长。（ ）
4.一个三角形的三条边都是8分米，它的周长是24分米。（ ）
5.正方形的周长是边长的4倍。（ ） 6.一个长方形长10分米，宽5分米，它的周长是15分米。（ ）
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一、填一填
长度单位从小到大分别是( )、( )、( )、( )、（），除千米外，每相邻两个单位间的进率是( )。 长方形的( )相等，正方形的( )都相等。 二、长方形
三、正方形
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