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苏教版四年级思品上册复习计划篇一：苏教版四年级品德与社会上册复习资料
苏教版四年级上册<品德与社会>复习题
一、填空
1、我们的祖国有辽阔的疆域，陆地面积约（960）万平方千米，在世界上居第（三）位。在祖国大陆的东面，自北向南，渤海、（黄海）、（东海）、（南海）四海相连。
2、按照行政区域划分，我国共有（34）个省级行政单位，其中包括（23）个省，
（5）个少数民族自治区，（4）个直辖市和（2）个特别行政区。
3、新疆在祖国的（西北）部，广东在祖国的（南）部，黑龙江、吉林在祖国的（东北）部，云南在（西南）部。4、北京的电话区号是（010），山东省的区号是（0533）。
5、我们是（山东）省（淄博）市（高青）县。
6、我国四大高原是（青藏高原、内蒙古高原、黄土高原云贵高原）。四大盆地是（塔里木盆地、准噶尔盆地、柴达木盆地、四川盆地）。三大平原是（东北平原、华北平原、长江中下游平原）。主要河流有（长江、黄河、珠江、黑龙江）。
7、我国有（山地）（高原）（平原）（丘陵）等地形。我们的母亲河是（长江和黄河）。（长江）是中国第一长河。，全长约（6300）千米。（黄河）是第二长河，全长约（5500）千米。黄河流域在（气候、植被、土壤）等方面是我国自然条件最优越的地区之一。（黄河流域）是世界著名的古代文明发祥地之一，是孕育中华民族的（摇篮）。
8、（青海湖）是我国最大的咸水湖。（台湾岛）是中国第一大岛。
9、祖国大陆和台湾同胞心相系，脉相连，共有中华传统（习俗），共享中华（灿烂文明）。
10、坚持（一个中国）的原则，是实现和平统一的基础和（前提）。1984年，邓小平提出用(“一个国家，两种制度。”)的办法实现祖国统一。
11、1642年荷兰侵略台湾，（郑成功）率军打败荷兰军队，收复台湾。
12、我国有（56）个民族，（汉）族人数最多，人数少的民族称为(“少数民族”。)献哈达是（藏、蒙古）族的礼仪，泼水节是（傣）族新年，开斋节是（新疆、宁夏）地区全年最热闹的节日。跳锅庄舞是（藏）族人民日常生活的重要内容。
13、祖国江山的保卫者是（中国人民解放军）。你想对边防战士说句什么心里话：（你们保卫边疆，太辛苦了，我爱你们！）
14、日常生活离不开（消费），懂得如何（消费），可以帮助我们更加（合理）地安排生活。
15、我们每天的生活都离不开（消费），几乎每天都在（花钱）。
16、我们想要的东西可能很多，可是钱总是（有限）的。消费者应学会（选择），学会（放弃）。
17、花钱的学问可大了。不该花的钱乱花是一种（浪费），该花的钱不花不叫（节约）。
18、随着社会的进步和科学技术的发展，人们（购物）的方式也发生了变化。我们常说：“一手交钱，（一手交货）”
19、每年的（3月15日）是消费者权益日。
20、我们每日的（衣食住行），都离不开（生活用品）。
21、我们每天需要（吃饭）、（穿衣），还需要使用各种（生活用品）。
22、农产品来自（农村），他们是通过种植、饲养、捕捞得来的。
23、工业品来自（工厂），它们是通过对原料加工而成的。
24、由于受（气候）、（地形）、（土壤）等自然条件的影响，不同地区，人们生产的农产品种类会有所不同。
25、水稻生产的过程是（育秧）、（犁地）、（插秧）、（田间管理）、（收割）。农民劳动很辛苦，我们要（珍惜）他们的劳动，不要（浪费食物）
26、我国是一个（农业）大国。农业发展不平衡，（传统农业）和（现代农业）并存。
27、（工厂）是生产各种工业品的地方，汽车是一种工业品。
28、我们的社会生活需要各行各业。农业方面的行业：（果树种植，养殖业，蔬菜种植。）工业方面的行业：（纺织业，造酒，食品加工）其他方面的行业：（教师、医生、司法、银行）。
29、行业分工是随着社会生产的发展，人们生活的需求不断变化的。随着时间的推移，有的行业逐步消失，如（打铁）有的行业正在兴起。如：信息技术。
30、我们的生活和工作离不开交通，交通不仅方便我们出行，他的发展也影响和改变着我们的生活，改变着世界。
31、现代的交通运输方式有（铁路运输）（公路运输）（水路运输）（航空运输）
（管道运输）五种，人们最常用的运输方式是（公路运输）。我们可以根据（速度快慢）（运量多少）（运费高低）选择不同的运输方式。其中石油和天然气使用（ 管道）运输方式。
32、交通运输不仅需要（交通线路）还需要（交通站点）。它们连结着不同的交通运输线，集散着（旅客和货物）。
33、1903年，美国一对杰出的兄弟----（莱特兄弟），在自制的滑翔机上装上发动机和引擎。终于（第一架）动力飞机起飞了。
34、与过去相比，现在的交通既（快捷）又（方便）。
35、交通发展给我们带来的问题有：交通事故、交通拥挤、汽车污染。其中汽车污染中包括（汽车尾气污染）和（噪声污染）。
36、2003年1月1日，我国第一列（磁悬浮列车）在上海试运行。它的最高时速可达（400）千米以上。
37、磁悬浮列车的优点有：无机械接触、噪声低、高速、安全、平稳、不污染环境、节省能源。
二、判断题
1、日常生活中，人们会有各种各样的需求。只要想要的东西就要买。（×）
2、很多人抢着买衣服，这衣服肯定不错，我也去买一件。（×）
3、别的同学有的东西，我也要买。（×）
4、有人说：“要致富，先修路。”这句话有道理吗？（√）
三、问答
1..为什么长江、黄河的水向东流？答：因为我国的地势西高东低。
2.多样地形、地貌对我们的生产、生活有哪些好处？
答：山区有森林、矿产，江河湖泊有鱼虾很多海产品；不同地区风光各异，为我们提供了丰富的旅游资源。
怎样维护消费者的合法权益呢？买到不合适的东西怎么办？（发现买的东西有问题，我们可以要求修理、更换；仍无法使用的，可以要求退货。对不合格商品，我们可以直接要求退货）
3、有些东西我们特别喜欢，特别想要，爸爸妈妈却不给买，这究竟是为什么呢？
4、我们周边都有哪些购物场所？（超市、商场、专卖店、小卖部、农贸市场等）
5、你都知道哪些购物方式？（给现金、网上购物、邮购、电视购物、用信用卡支付）
6、怎样做个聪明的消费者？（货比三家、换季打折、看包装袋、做个会维权的消费者）
7、在选购食品时，我们尤其要注意看包装袋上的什么呢？（看食用方法、看它的成分、看生产日期和保质期、看生产厂家）
8、传统农业的基本特征是什么？
9、现代农业的基本特征是什么？
10、你的家乡有哪些工厂？主要生产什么？
11、为什么说我们的生活离不开交通？（交通带给我们的好处）
答：（1）交通给我们的生活和工作带来了快捷和方便。（2）交通使我们生活的范围扩大了，人们拥有更多与外部世界联系的机会。（3）交通促进交流，拉近了人与人之间的距离。（4）交通运输使我们品尝到其他地方的特产。（5）交通运输不仅为我们带来所需要的物品，也为我们提供了更多的选择。
12、人们怎样不断解决交通发展带来的问题？答：让汽车“食用”清洁无污染的燃料，如：新型燃料电池汽车、天然气燃料汽车等
苏教版四年级思品上册复习计划篇二：苏教版四年级上册品德与社会复习题
一、填空
1.一个人办不到的事情，很多人一起(齐心协力、互相合作)，就有可能办成。因此，在生活中，我们应该学会和（他人）合作。
2.与同学、小伙伴发生冲突的时候，要先想一想谁有道理，如果自己有道理，我该（宽宏待人）；如果同学、小伙伴有道理，我该 (向他道歉 ) 。
3.学习的快乐可以一起（分享），成功的喜悦也可以一起（分享）。要保持一份好心情，就要做情绪的主人，学会（宽容和理解）。
4.为别人喝彩是一种（美德），你付出了（赞美），收获了（友谊与合作）；为别人喝彩是一种（人格修养），赞赏了（别人），也培养了（自己的大家风范）。
5.困难并不可怕，可怕的是你没有战胜它的（勇气）。（困难）像弹簧，你弱它就（强）。激励我战胜困难的名言是（世上无难事，只要肯登攀）。
6.用来赞美诚实守信的成语是（一诺千金、一言九鼎），我们做人就要（诚实守信）。如果我们不讲（信用），就会失去大家对你的（信任）。
7．家里的酱油用完了，妈妈需要缝衣针，我想买枝新钢笔，都可以去（超市）购买，主要的购物场所除（超市）外，还有（百货商场、代销店、专卖店、小商店、小卖部）等。新颖的购物方式还有（网上购物、电话购物、电视购物）等。
8.日常生活离不开（消费），懂得如何（ 消费），可以帮助我们更加（合理）地安排生活。我们每天的生活都离不开（消费），几乎每天都在（花钱）。随着社会的进步和科学技术的发展，人们（ 购物）的方式也发生了变化。我们常说：“一手交钱，（一手交货）”
9.发现买的东西有质量问题，我们可以更换、退货，但遇到商家不愿更换、退货，我们可以（拨打电话12315、96315投诉）或者（找当地工商所投诉）。
10.1993年10月31第八届全国人民代表大会常务委员会第四次会议通过了（《中华人民共和国消费者权益保护法》），并于（1994年1月1日）起施行。
11．我们吃的大米是由（水稻）加工成的，吃的馒头是（小麦）加工成的。国徽图案的四周是（稻穗和麦穗），代表（农民阶级）。
12.“白色污染”是指（塑料废弃品），为了减少“白色污染”，我去超市购物时都带上（布做的）购物袋，（水笔或者圆珠笔的笔芯用完后换一枝笔芯而不是把整枝笔扔掉），（少吃零食少喝饮料），（尽量少使用塑料袋），（尽量少使用一次性塑料杯），（劝妈妈去菜场买菜时提竹篮）等。
13.再生纸的利用可以保护（森林），减少（能源消耗）。
二、判断题
1．日常生活中，人们会有各种各样的需求。只要想要的东西就要买。（ × ）
2．很多人抢着买衣服，这衣服肯定不错，我也去买一件。（ × ）
3．别的同学有的东西，我也要买。（× ）
4．有人说：“要致富，先修路。”这句话有道理吗？（√）
5．包装袋上我们只要注意生产日期就可以了。（×）
6.超市里的商品总是比别处的便宜，而且质量也有保障，所以大家都爱到超市中购物。（√）电脑算命是科学的。 （×）
7.任何事只要自己个人努力就可以完成。 （×）
8.当朋友有困难时，我尽力帮助。 （√）
9.不同的包装,商品的价钱差别不大,所以买东西,不看包装。（×）
三、问答。
1.怎样维护消费者的合法权益呢？买到不合适的东西怎么办？（发现买的东西有问题，我们可以要求修理、更换；仍无法使用的，可以要求退货。对不合格商品，我们可以直接要求退货）
3、有些东西我们特别喜欢，特别想要，爸爸妈妈却不给买，这究竟是为什么呢？ 我们想要的东西可能很多，可是钱总是有限的。消费者应学会选择，学会放弃。花钱的学问可大了。不该花的钱乱花是一种浪费，该花的钱不花不叫节约。
4、我们周边都有哪些购物场所？（超市、商场、专卖店、小卖部、农贸市场等）
5、你都知道哪些购物方式？（给现金、网上购物、邮购、电视购物、用信用卡支付）
6、怎样做个聪明的消费者？（货比三家、换季打折、看包装袋、做个会维权的消费者）
7、在选购食品时，我们尤其要注意看包装袋上的什么呢？（看食用方法、看它的成分、看生产日期和保质期、看生产厂家）
8.人们为什么喜欢到超市购物,写出你认为的四条理由？
答：①超市里的东西多；②超市购物环境好；
③超市里的东西一般来说比较便宜；④超市里买来的东西质量有保证。
9、当功课不会做时，可以抄袭吗？应该怎么做？说说你的理由。
答：当功课不会做时，不可以抄袭。因为抄袭是学不来真本事的，只会使自己的成绩越来越差，还会失去大家对你的信任。
10、有人说：任何事只要自己个人努力就可以完成，你认为这种说法对吗？说说你的理由。
答：我认为这种说法是错误的。因为有的事情必须自己独立完成，比如写作业、考试等；有的事情必须要和他人合作，比如打篮球、踢足球、拔河等。
11、为什么塑料能得到广泛应用？
答：因为塑料具有便宜、弹性好、重量轻、色彩多样、坚固耐用、不导电等优点，所以塑料能得到广泛应用。
12、一个诚信的小学生应该做到什么？
答：一个诚信的小学生应该做到不说谎话、作业独立完成、考试时不作弊等。
13.你发现自己及家人在用水方面有哪些不合理的地方？你认为应该怎样做？
答：不合理的地方：用流动的水洗碗，洗米、洗衣服、洗脸等用过的水都随意倒掉。我认为应该用盆接水洗碗，把洗米用过的水用来浇花，把洗衣服用过的水用来冲马桶或拖地板，把洗脸用过的水用来冲马桶等。
14.写几条关于节约用水的公益广告用语？
（1）要像爱护眼睛一样珍惜水资源。
（2）水是生命之源，浪费水就是扼杀自己的生命。
（3）别让孩子知道的鱼类只有泥鳅。
（4）现在，人类渴了有水喝；将来，地球渴了会怎样？
（5）节约用水是每个公民的责任和义务！）
苏教版四年级思品上册复习计划篇三：苏教版四年级上册品德与社会期末复习资料
四年级上册品德与社会期末复习（一）（27）
1、“人类基因组图谱”经美、日、德、法、英、中六国科学家10多年的共同合作
奋斗，于2001年绘制成功。
2、世界上许多事情，只有合作才能成功。
3、朋友有困难，热情帮助，不旁观；朋友有错误，真诚指出，不袒护；朋友有成
绩，虚心学习，不嫉妒。
4、要学会用欣赏的目光去看别人，不应该用自己的长处去比别人的短处。
5、当我们用欣赏的目光去看别人时，我们也拥有了快乐。
6、当你同别人分享快乐时，一个人的快乐，就变成了许多人的快乐；当你遇到痛
苦的时候，有人与你分担，会使你的痛苦减半。
7、为别人喝彩是一种美德，你付出了赞美，收获了友谊与合作；为别人喝彩是一
种人格修养，赞赏了别人，也培养了自己的大家风范。
8、为自己喝彩易，为别人喝彩难，我们应该学会为别人喝彩。
分享快乐，可以增进友谊、塑造人格、培养美德。
9、我们的痛苦固然重要，但如果我们能为别人分担痛苦，那么我们的痛苦也就显
得微不足道了。
10、我国保护未成年人的法律是《中华人民共和国未成年人保护法》，预防未成年
人犯罪的法律是《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。
11、国家保障未成年人人身、财产和其他合法权益不受侵犯。
12、未成年人犯罪的一个重要特征就是共同犯罪。
13、困难像弹簧，看你强不强；你强它就弱；你弱它就强。
14、世上无难事，只要肯登攀。
15、只有不怕跌跤的孩子，才能最早学会走路。
16、"登山"的诀窍：1、要有自信心；2、用名言或他人的榜样激励自己； 3、善于
借助外力，但又不依赖外力。
17、抄袭别人的劳动成果，既是欺骗了别人，也是欺骗了自己。
18、一诺千金是赞美说话守信用的人的。
四年级上册品德与社会期末复习（二）（28）
1、曾子杀猪是为了教育孩子从小要言而有信。
2、一个诚信的小学生应做到不说谎话，说到做到，心口如一。。
3、发票是顾客购物的凭证。购买袋装食品时，要先看看保质期和生产日期。
4、"三无"商品是指无厂名厂址、无生产日期、无保质期。"三包"商品是指包退、
包换、包修。
5、购物时，我的文明用语有：请、谢谢、对不起、再见等。做文明小顾客，我们
无论走到哪儿，都应该 讲文明 ， 懂礼貌 。
6、国家制订的《消费者权益保护法》规定：消费者在购买、使用商品和接受服务
时享有人身、财产安全不受损害的权利。消费者的权益受到侵害时，可以请消费者协会帮助解决。
7、我们吃的、穿的、与农产品密不可分。树连树，根连根，衣食之源在农村。大
米是由水稻加工成的，馒头是由小麦加工而来的。
8、我国国徽图案的四周是稻麦穗。
9、锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
10袁隆平被世界公认为“杂交水稻之父”，我国政府授予他“国家最高科技奖”。
11、塑料是1909年美国化学家贝克兰德人工合成的一种材料。
12、塑料具有便宜、弹性好、重量轻、色彩多样，坚固耐用等优点。
13、“白色污染”是指塑料废弃品。
14、人体内的水分约占体重的65%。水是生命之源。
15、地球上有很多水，但大部分是咸水，淡水很少。
16、我国是水资源缺乏的国家，水污染和水浪费的现象十分严重，水资源的使用效
率较低。
17、东汉蔡伦发明了造纸术。
18、再生纸是全部或部分用废纸作原料制成的纸，这样可以保护森林，减少能源消
耗。
四年级上册品德与社会期末复习（三）（29）
1、你与人合作的经验是什么？
答：与人合作要诚心，要齐心协力，团结一致。
2、我们应该怎样交朋友？你的交友名言是什么？
答：交朋友要讲诚信，要学会与朋友分享快乐、分担痛苦，要能关心、体贴、理解
朋友，待朋友要真诚。
3、为什么要与别人分享快乐？
答：当你同别人分享快乐时，一个人的快乐，就变成了许多人的快乐。分享快乐，
可以增进友谊、塑造人格、培养美德。
4、有人说，小事情上不诚实只是小缺点，小事情上能诚实也只是小优点。你觉得
这句话对吗？请说明理由。
答：我觉得这句话不对。因为不论事情大小我们都要诚实，诚实无大小之分，诚实
就是要从小事做起。
5、假如你遇到同学欺负你，怎样正确对待呢？
答：假如我遇到同学欺负，我会与之据理力争，报告老师和家长，请求给予帮助。
6、如果你的好朋友也参与了殴打和敲诈，你会怎么办？
答：如果我的好朋友也参与了殴打和敲诈，我会劝其主动到公安机关投案自首，并
及时举报，绝不隐瞒。
7、你认为一个诚信的小学生要做到哪几点？
答：我认为一个诚信的小学生要做到不说谎话、说到做到、表里如一。
8、当你周围发生迷信现象时，你会怎么想？怎么做？
答：当我周围发生迷信现象时，我会想迷信危害之大，我们不能相信。我会向人们
宣传科学道理，说服人们相信科学不迷信。
9、我们怎样做一个文明小顾客？
答：我们购物时要使用文明用语，挑东西时要轻拿轻放，不在商场内喧哗、争吵、
奔跑，不在买下之前解开包装。
10、为什么塑料能得到广泛应用？
答：因为塑料具有便宜、弹性好、重量轻、色彩多样、坚固耐用等优点，所以得到
了广泛的应用。
11、有人说塑料袋是“人类最糟糕的发明”。你同意吗？为什么？
答：我不同意。因为造成塑料污染不是塑料本身的错，错在人们没有及时、有效地
回收、处理塑料废弃物。
12、为什么要节约用水？
答：因为尽管地球上有很多水，但是大部分是咸水，淡水资源很少，如果不节约用
水，地球上的最后一滴水，将是人类的眼泪，所以我们要节约用水。
13、你遇到过什么困难？你当时的感受是什么？
14、你认为抄袭是欺骗自己，还是欺骗别人？为什么？
15、按要求写出广告语
节约用水： 节约用纸：
保护环境：
四年级上册品德与社会期末复习（四）（30）
一、填空。
1、我觉得大家在一起合作成功需要的是 。
2、每个人都有 ，也有 。
3、如果好朋友犯了错误，应该给他 ，而不应该___ _____，这样才
有利于他的进步。
4、抄袭是学不到真本领，还会失去大家对你的 。
5、生活中存在许多 ，我们要勇敢 并想办法克服它。
6、遇到困难时，我总是用 这句名言来激励自己。
7、讲信用的能得到别人的 和 ，人们都乐于和这样的人
打交道、交朋友。
8、“一诺千金”这个成语是用来赞美 的人。
9、受到威胁后，如果只是逃避或沉默，那将会_________坏人。
10、反对 ，相信 ，只有努力 ，挑战自己的命运，才
可以成为社会有用之才。
二、判断。
1、合作可有可无。 （ ）
2、我们不应该用自己长处去比别人的短处。 （ ）
3、小明被人欺负，他准备找人报复。 （ ）
4、祝贺别人取得的成绩对自己也是一种激励。 （ ）
5、小梅今天有点感冒，她说不想上学去了。 （ ）
6、偶尔抄一抄同学的作业有利于搞好同学之间的关系。 （ ）
7、中午我在学校就餐，不对胃口，倒了算了，反正我交了饭钱。 （ ）
8、小建在期中考试中没考好，就改了成绩单。 （ ）
9、小刚爬到墙头上向大家证明他不怕困难。 （ ）
10、迷信是无法彻底破除的，可以任其发展。 （ ）
三、选择题（将正确答案的序号填在括号里）。（每题2分，共16分）
1、下列同学中正确地进行合作的是（ ）。
A、明明让亮亮帮他写寒假作业
B、小军和同桌一起思考做出了一道数学难题
C、俊俊在商店拿了一张她喜欢的贴画，让好朋友替她保密
D、聪聪今天值日，可他借口有事和朋友去玩跳绳
2、当我们遇到不开心的事时，我们应该（ ）。
A、闷在家里和谁也不说 B、找一个好朋友诉说一下
C、大哭一场 D、恨恨地报复让我们不开心的人
3、老师对你试卷上的一道错题没扣分，你会（ ）。
A、装不知道 B、让老师重新扣分
C、高兴 D、无所谓
4、如果和好朋友发生了矛盾，我们需要（ ）。
A、学会自我批评 B、学会沟通交流
C、学会宽宏大度 D、学会找别人调解
5、刘小刚和几个同学负责布置元旦教室环境，在合作中出现了意见不统一的问题，这时他们应该（ ）。
A、找老师评理 B、放弃合作，各干各的
C、讨论协商出一个最佳方案 D、分成两派吵架
6、生活中缺乏诚信的表现是（ ）。
A、公共汽车上人多时逃票 B、参加旅游团不按时归队
C、考试做弊 D、借东西按时归还
7、如果我的竞争对手取得了胜利，我会（ ）。
A、掉头就走，从此不理他 B、看看他有什么窍门，偷偷学习
C、 羡慕他，嫉妒他 D、真心祝贺他，并向她学习
8、下列属于迷信的说法是（ ）。
A、算命先生算得又灵又准 B、天上落一颗星，地上死一个人
C、有病是鬼神做怪 D、烧烧香、拜拜佛才能学习好
四年级上册品德与社会期末复习（五）（31）
一、连一连。
小雨病了，无法赴约，好不诚信。
我同意 没有诚信的人不值得深交。
为了让别人相信你，说一些夸大的话。
答应别人的事可做可不做，只要有理由就行。
我不同意 玲玲借书从来都是按时归还。
苏教版四年级思品上册复习计划篇四：四年级品德与社会上册期末复习计划
四年级品德与社会上册期末复习计划
平方子中心小学 纪桂芹
一﹑基本情况
四年级共有两个班，学生75人 。从学生学习品德与社会课的兴趣看，很多学生喜欢学习本课程；从学生各部分知识掌握情况看，学生在购物和通信方面的知识点基本掌握，但有些重点字难写字需要教师加强辅导；对于灾难方面，学生接触少，理解不是很清楚；在学习无止境方面，有些学生基本理解了学无之境的意义，但极个别学生没有理解，对相关概念的理解不深入，同时，有些同学的个人习惯不好，学习态度不认真。总体上，学生分析问题﹑解决实际问题的能力较差。
二﹑复习目标
通过复习，回顾这学期在品德与社会课上所学主要内容，培养学生热爱祖国，热爱生活，热爱校园，勤于思考的品质，掌握遇到困难时知道如何战胜困难，掌握各种通信方式给我们带来的方便，同时掌握一定的购物社会常识，树立珍惜时间的观念。从整体上使学生知识系统化，帮助学生理解各部分知识点，进一步巩固和加深所学知识，达到本学期的教学要求，提高知识水平和学生成绩。
三﹑复习重点和难点
1.重点：知道遇到灾自救﹑学无止境的意义。
2.难点： 使学生知道人和自然要和谐；使学生树立终身学习的意识。
四﹑复习措施
⑴抓住要点，利用教材，紧紧围绕课本内容对所学知识进行系统的回顾，某
些不熟悉的环节可以加强一下。
⑵对个别后进学生采取单独的复习策略，要求抓住基础内容，对领悟力较高
的个别同学可以适当提高要求。
⑶分单元复习，以听写的形式对学生进行课堂小检测。
五﹑复习内容及安排
1.了解发生在我国的重大自然灾害，认识大自然不可抗拒的一面，体会人们在
危难中团结互助精神的可贵。学习在自然灾害面前自护与互助的方法。（2课时）
2.引导学生知道学习对于学生来说是一个从适应到成长的过程，知道学习有法
无定法，适合自己的才是最好的，认识时间的珍贵，并且引导学生认识到学习无止境，活到老学到老。（2课时）
3.了解购物过程中的重点环境﹑重点内容，引导学生探究购物活动中的特点，规律，以及与人们生活的关系，使学生建立初步的消费观念﹑理财意识和购物的行为规范。（1课时）
4.了解现代通信的种类和方式，学会一些常用的通信方式，感受通信与人们生活的关系，懂得并遵守通信的基本礼貌和有关法律法规。（1课时）
苏教版四年级思品上册复习计划篇五：苏教四年级品德上册复习资料(含资料)
苏教版四年级上册品德与社会期末复习题
学
校 一、填空。
班
1、植物动物与我们人一样都是有（生命）的，它们与我们朝夕相处，
级
是我们的（朋友）。 姓
13、强烈地震的发生往往只有几秒或几十秒时间，要及时就近躲避在
（结实的
桌、台）等物体下，如有可能应该跑到空旷的地方，如操场等，不能靠近(立交桥)、（高楼大厦）等易倒塌的物体旁边避险。
14、困难并不可怕，可怕的是你没有战胜它的（勇气）。（困难）像弹簧，你弱它就（强）。激励我战胜困难的名言是（世上无难事，只要肯登攀）。
名
考
号
2、 报警请拨（110） 发生火灾请拨（119）
病人急救请拨（120） 交通事故请拨（122）
3、我们的衣、食、住、行都需要（钱），可（钱）总是有限的，消费
者应学会（选择），学会（放弃），买自己（真正需要的东西）。我们的日常消费主要依靠（父母的收入），我们的家庭支出主要有（衣、食、住、行）等。如果我们能够了解一点家庭的（经济）情况，就会珍惜（父母的劳动成果），学会（勤俭节约）。
4、花钱的学问可大了，花钱买的东西超过了人们的正常需求，是一种（浪费），为了省钱该花的钱不花不叫（节约）。
5、家里的酱油用完了，妈妈需要缝衣针，我想买枝新钢笔，都可以去（超市）购买，主要的购物场所除（超市）外，还有（百货商场、代销店、专卖店、小商店、小卖部）等。新颖的购物方式还有（网上购物、电话购物、电视购物）等。
6、一个人办不到的事情，很多人一起(齐心协力、互相合作)，就有可能办成。因此，在生活中，我们应该学会和（他人）合作。
7、生活中有许多事情是小学生不该做的，我们要分清（是非），学会(拒绝)，远离那些不该做的事情。
8、四通八达的网络使世界变小了，给我们的生活带来了许多方便。我们上网可以（看新闻），可以（查资料）， 可以（聊天），可以（购物）„„
9、我们吃的大米是由（水稻）加工成的，吃的馒头是（小麦）加工成的。国徽图案的四周是（稻穗和麦穗），代表（农民阶级）。
10、与同学、小伙伴发生冲突的时候，要先想一想谁有道理，如果自己有道理，我该（宽宏待人）；如果同学、小伙伴有道理，我该 (向他道歉 ) 。
11、“白色污染”是指（塑料废弃品），为了减少“白色污染”，我去超市购物时都带上（布做的）购物袋，（水笔或者圆珠笔的笔芯用完后换一枝笔芯而不是把整枝笔扔掉），（少吃零食少喝饮料），（尽量少使用塑料袋），（尽量少使用一次性塑料杯），（劝妈妈去菜场买菜时提竹篮）等。
12、发现买的东西有质量问题，我们可以更换、退货，但遇到商家不愿更换、退货，我们可以（拨打电话12315、96315投诉）或者（找当地工商所投诉）。
第1页,共8页 15、学习的快乐可以一起（分享），成功的喜悦也可以一起（分享）。 16、要保持一份好心情，就要做情绪的主人，学会（宽容和理解）。 17、1993年10月31第八届全国人民代表大会常务委员会第四次会议通过了（《中华人民共和国消费者权益保护法》），并于（1994年1月1日）起施行。
18、我国的传统节日有（春节、元宵节、清明节、端午节、七夕、中秋节、重阳节、冬至、除夕）。
19、每年的（12月25日）是圣诞节，它是欧美各国最盛大的节日之一。 20、用来赞美诚实守信的成语是（一诺千金、一言九鼎），我们做人就要（诚实守信）。如果我们不讲（信用），就会失去大家对你的（信任）。
21、再生纸的利用可以保护（森林），减少（能源消耗）。 22、为别人喝彩是一种（美德），你付出了（赞美），收获了（友谊与合作）；为别人喝彩是一种（人格修养），赞赏了（别人），也培养了（自己的大家风范）。
二、判断（对的打√，错的打×）。 1、世界上可以没有动物。（ ×） 2、生命不用珍惜。（×）
3、没有良好的习惯，对我们没有坏处。（×）
4、病从口入，所以我们要讲究卫生，饭前便后要洗手。（√） 5、遇到落在地上的电线，不用绕行。（×） 6、包装袋上我们只要注意生产日期就可以了。（×）
7、超市里的商品总是比别处的便宜，而且质量也有保障，所以大家都爱到超市中购物。（√）
8、未满13周岁的少年儿童不能骑自行车。（×）
9、发现有人溺水，我们只要会游泳，就要毫不犹豫地下水救人。（×） 10、购买商品，不要忘记索要发票。 （√） 11、人体内的水分约占体重的65%。 （√） 12、电脑算命是科学的。 （×）
13、任何事只要自己个人努力就可以完成。 （×） 14、当朋友有困难时，我尽力帮助。 （√）
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15、放学回家坚持做完作业再看电视。 （√）
16、不同的包装,商品的价钱差别不大,所以买东西,不看包装。（×） 三、选择题。
1、我国的“消费者权益日”是每年的（ B ）
A、3月14日 B、3月15日 C、3月16日 D、3月12日 2、属于买食品时要注意的事项的是( B ) A、商标 B、生产日期 C、停车场 D、减价 3、下列哪些行为有危险 ( C )
A、在广场上放爆竹 B、在麦田里烧麦茬
C、在加油站附近烧草 D、用水扑灭燃烧的石油 4、老师对你试卷上的一道错题没扣分，你会( B )
A、装不知道。 B、让老师重新扣分。 C、高兴。
5、刘小刚和几个同学负责布置元旦教室环境，在合作中出现了意见不统一的问题，这时他们应该（ B ）
A、放弃合作，各干各的。 B、讨论协商出一个最佳方案。 C、分成两派吵架。
6、乒乓球台上的有两个低年级的同学在玩，你会（ C ）
A、威胁他们，把他们赶走。 B、在旁边故意捣乱，让他们玩不成。 C、等他们结束再玩或者和他们一起玩。
7、如果你打开家门时，发现家中煤气轻微泄漏，你的正确做法是立即( A、D )
A、开窗通风。 B、开灯检查。
C、点燃煤气灶。 D、关闭煤气开关。
8、如果你单身在家，遇到陌生人来敲门，你的正确做法是( A、B、D ) A、不开门。 B、打电话给父母。
C、有礼貌地请他进门。 D、告诉他父母马上就回家。 四、简答。
1、购买有包装的食品，我们应看什么？
答：生产日期 、保质期 、生产厂家、食品安全合格证。 2、社会为需要帮助的人都做了些什么？
答：专门为残疾人修建的无障碍通道，残疾人可以在专门的学校上学，向贫困地区的儿童伸出援助之手，献爱心义演活动，向受灾地区或者遇到困难的人捐款等。
3、为什么塑料能得到广泛应用？
答：因为塑料具有便宜、弹性好、重量轻、色彩多样、坚固耐用、不导电等优点，所以塑料能得到广泛应用。
第3页,共8页 4、一个诚信的小学生应该做到什么？
答：一个诚信的小学生应该做到不说谎话、作业独立完成、考试时不作弊等。
5、你知道去购物要注意什么？
答：购物时要注意：看东西的质量好不好；多走几个商店，货比三家；要和商家
讨价还价；不要盲目相信广告；不要盲目相信促销员的话等。买食品时要看生产日期、保质期、生产厂家、食品安全合格证等，买电器时要看生产日期、“三包”、生产厂家、产品质量合格证等。买来的东西质量有问题，可以要求更换、维修或者退货，如遇到商家不肯，可以拨打12315、96315投诉或者找当地工商所投诉。
6、你发现自己及家人在用水方面有哪些不合理的地方？你认为应该怎样做？
答：不合理的地方：用流动的水洗碗，洗米、洗衣服、洗脸等用过的水都随意倒掉。我认为应该用盆接水洗碗，把洗米用过的水用来浇花，把洗衣服用过的水用来冲马桶或拖地板，把洗脸用过的水用来冲马桶等。
7、怎样才是合理消费？
答：要知道父母挣钱是很不容易的，要买自己真正需要的东西，不和别人攀比，不盲目相信广告，不盲目相信促销员的话，要学会选择，学会拒绝，该买的东西要买，不该买的东西坚决不买。
8、人们为什么喜欢到超市购物,写出你认为的四条理由？
答：①超市里的东西多；②超市购物环境好；③超市里的东西一般来说比较便宜；④超市里买来的东西质量有保证。
9、当功课不会做时，可以抄袭吗？应该怎么做？说说你的理由。 答：当功课不会做时，不可以抄袭。因为抄袭是学不来真本事的，只会使自己的成绩越来越差，还会失去大家对你的信任。
10、有人说：任何事只要自己个人努力就可以完成，你认为这种说法对吗？说说你的理由。
答：我认为这种说法是错误的。因为有的事情必须自己独立完成，比如写作业、考试等；有的事情必须要和他人合作，比如打篮球、踢足球、拔河等。
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苏教版四年级上册品德与社会期末试卷
学
一、填一填（每空1分，共20分）
校
1. 为了保护消费者的合法权益，我们国家制定了《__________________》。班
级
2.三无商品是指_______________、_______________、_______________。 姓
6.小红的学习成绩一直不好，她认为自己是笨的缘故。（ ） 7.失败是成功之母。（ ）
8.我学习不好，老师越批评我，我越不想学。（ ） 9.同一种商品可以在许多购物场所买到，且价格一样。（ ） 名
考
号
3.要想别人尊重自己，首先要___________，在与人交往中，既要做到____
_______，也不允许别人侵犯自己的尊严。 4.建立外交关系的国家都要_______________。
5.艾尔弗雷德·诺贝尔是____国人，是________的发明家。
6.当我们生活中遇到困难时，如果知难而上，就会___________，如果知难而退，就会___________。
7.规则可以约束我们的行为，使我们成为___________、___________、___________的合格公民。
8.当我们要改掉一个坏习惯时，如果决心改掉，就会___________。如果原谅自己，就会___________。
9.迎接外国元首时，要奏两国的_______，还要___________。
10.在国营商店里，商品___________销售，在个体经营场所，商品是___________销售的。
二、判断对错。（每小题2分，共30分） 1.偷看别人的日记。 （ ）
2.为了把广告做到家喻户晓，广告可以贴在比较显眼的任何地方。（ ） 3.把这篇作文时的好句、好段抄在自己的作文里。（ ） 4.我们班竞选班长，我请同学们吃雪糕，让他们投我一票。（ ） 5.因为小红比较胖，同学都叫她胖子。（ ）
第5页,共8页 10.每年的3月15日为消费者权益日。（ ）
11.商品的价格不会因季节、产地、质量、品牌、购物场所和供求关系的不同而发生变化。（ ）
12.百货商店可以把所有的东西都买到。（ ） 13.考试能考100分的同学，肯定是好同学。
14.可以利用各种手段获取自己想要得到的荣誉。（ ）
15.只要我们勤奋学习，肯探索，不怕失败，坚持不懈，成功一定属于我们的。（ ）
三、选一选（每小题2分，共16分） 1.未成年人是指未满（ ）周岁的公民。 A. 16 B. 18
2.失败使我们普通得更加（ ） A. 坚强 B.消沉
3.规则是根据实际情况制定的，如果实际情况发生变化，原来的规则就（ ）
A.必须修改 B. 不能修改
4.有一次，诺贝尔在进行炸药实验时，他的实验室爆发了，5名助手包括他的弟弟当场炸死，他本人也被炸成重伤，其时间是（ ） A.1664年9月3日 B.1864年9月3日
第6页,共8页
5.超市的购物方式和付款方式跟百货大楼（ ） A.一样 B.不一样 6.捡到失物（ ）
A.要归还 B.可以不归还 7.超市的营业时间一般是（ ） A.每天8小时 B.比8小时长
8.一个国家的商船到达另一个国家的港口时（ ） A.要悬挂本国国旗
B.不仅要悬挂本国国旗，还要在前桅杆上升起到达国的国旗。 四、回答题（共34分）
1.前几天，上街购物时，在市场上看见一群人围在一起，走过一看，原来有一个初中学生模样的男孩跑在那里，旁边放着一张白纸，上面写着：我叫王照，因为家人有病，经济困难，自己无法上学，肯请过路行人给予赐舍„„ 问题：
（1） 你对这件事情有何看法，请你谈谈。（10分）
第7页,共8页 （2） 你在生活中遇到过哪些困难？在困难面前你是怎样做的？（10分） 2.张梅的学习成绩一直不好，这次考试，为了得到高分，他偷偷抄袭别人的试卷。（14分） 请问：
（1） 这种做法对吗？为什么？
（2）你认为张梅怎样做，才能把学习成绩搞上去？
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苏教版四年级思品上册复习计划篇六：四年级下册思品复习计划
四年级上册思品计划
第一单元、我们在一起
复习内容：第一单元我们在一起1—4课
复习目的：
1．通过复习让学生知道体验合作的快乐，知道怎样合作，体会合作的好处。
2．通过复习让学生在日常生活中通过辨析、思考、慎重地交友获取交友中应该掌握的一些准则。
3．通过复习让学生懂得分享他人的快乐、分享他人的痛苦促进同学之间相互理解以及增进彼此友谊的有效方式。
复习重点：
知道怎样合作，体会合作的好处。
通过辨析、思考、慎重地交友获取交友中应该掌握的一些准则。
懂得分享他人的快乐、分享他人的痛苦。
复习难点：知道怎样合作，体会合作的好处。
复习时间：1教时
复习过程： 一、理清本单元的复习要点。 第1课我们的合作
1．生活中有哪些是需要合作才能完成？
2．你曾经和同学一起合作过什么事？是怎样合作的？你感受最深的是什么？
3．你在合作中有什么好经验？
第2课成长不烦恼
1．你的好朋友是谁？你们为什么会成为好朋友？
2．怎样才算真正的朋友？
3．与朋友相处，有时会发生一些不愉快或让人为难的事如果这些事发生在你身上你会怎么想？
第3课为你高兴，与你分担
1．当别人有了快乐的时候，你愿意与他分享吗？别人的心情怎样？当别人与你分享快乐的时候，你的心情怎样？
2．分享快乐有哪些好处？
3．你愿意为别人分担痛苦吗？
第二单元成长不烦恼
复习内容：第二单元成长不烦恼。5—8课
复习目的：
1．通过复习让学生知道，学习中与社会交往中存在着困难和挫折，体验克服困难并取得成功过程的乐趣。
2．通过复习让学生认识抄袭是一件对己、对人、对社会有害的事情。
3．通过复习理解和体验做人要诚实守信，为人诚实，表里如一。 4．通过复习让学生了解迷信活动的危害，懂得科学是破除迷信的有力武器。
复习重点：
学习中与社会交往中存在着困难和挫折。
认识抄袭是一件对己、对人、对社会有害的事情。
做人要诚实守信，为人诚实，表里如一。
懂得科学是破除迷信的有力武器。
复习难点：作为消费者应该享有那些权利、“白色污染”。
复习时间：2教时
复习过程：
一、理清本单元的复习要点。
第5课我要攀登
1．自己生活中曾经遇到过哪些困难？你是如何克服的？
2．不怕困难的格言。
3．解决困难有哪些方法？（解决困难时要树立信息、学习榜样、请求帮助但又不依赖于帮助。）
第6课抄袭害了谁
1．抄袭害了谁？真本领能抄来吗？
2．抄袭是欺人还是自欺？
3．抄袭会产生哪些危害？
第7课我们和诚信在一起
1．一诺千金的故事告诉了我们什么？
2．说说身边的诚信人和诚信事。
3．创间诚信校园你有哪些设想和建议？
4．诚实节的来历。
第8课从擦亮眼睛
1．结合具体事例谈谈你相信这些吗？
2．“斩妖见血”的小实验你相信吗
3．电脑算命科学吗？
4．迷信活动会产生哪些危害？
5．你周围有迷信现象吗？
四年级品德与社会复习备课
第三单元聪明的消费者
复习内容：第三单元聪明的消费者。9—12课
复习目的：
1．通过复习让学生知道，作为消费者应该享有那些权利，做一个文明的消费者。
2．知道一是对人生存的重要，初步了解农业生产与人们日常生活的关系。
3．了解塑料制品为人们生活带来的便利，感知塑料废气品处置不当造成的危害，采取行动减轻“白色污染”，辩证的看待工业文明。
4．懂的节约用水、用纸的重要意义。
复习重点：
作为消费者应该享有那些权利，做一个文明的消费者。
农业生产与人们日常生活的关系。
感知塑料废气品处置不当造成的危害，采取行动减轻“白色污染”，辩证的看待工业文明。
复习难点：作为消费者应该享有那些权利、“白色污染”。
复习时间：2教时
复习过程：
一、理清本单元的复习要点。
第9课逛商场
1．买东西有哪些学问？
2．文明的小顾客应该做到哪些？
3．消费者有哪些权利？
第10课衣食的来源
1．我们的生活离不开哪些农产品？
2．说说人们吃的、穿的大多与哪些农产品有关？
3．认识杂交水大之父原隆平。
4．未来的农业将会有哪些形式？
第11课塑料与我们的生活
1．生活中有哪些塑料制品？
2．什么是白色污染？白色污染有哪些危害？怎样较少白色污染？
3．塑料制品为什么会被广泛运用？
4．生活中还有那些工业制品？
第12课从一滴水做起
1．了解一下我国水资源的现状。
2．干旱多发生在什么季节？我国政府正在为干旱的北方采取什么措施？
3．怎样节约用水？
4．什么是再生纸？使用再生纸有什么好处？
5．你有哪些节约资源的好方法？
苏教版四年级思品上册复习计划篇七：四年级品德与社会上册期末复习计划
四年级品德与社会2012年期末复习计划
高峰完小 秦明尚
一﹑复习目标
通过复习，回顾这学期在品德与社会课上所学主要内容，培养学生热爱祖国，热爱生活，热爱校园，勤于思考的品质，掌握遇到灾难时知道如何保护自己，掌握各种通信方式给我们带来的方便，同时掌握一定的购物社会常识，树立珍惜时间活到老学到老的观念。从整体上使学生知识系统化，帮助学生理解各部分知识点，进一步巩固和加深所学知识，达到本学期的教学要求，提高知识水平和学生成绩。
三﹑复习措施
⑴抓住要点，利用教材，紧紧围绕课本内容对所学知识进行系统的回顾，某些不熟悉的环节可以加强一下。
⑵对个别后进学生采取单独的复习策略，要求抓住基础内容，对领悟力较高的个别同学可以适当提高要求
⑶分单元复习，以听写的形式对学生进行课堂小检测。
⑷教师对学生进行错别字的加强指导。
五﹑复习内容及安排
1.了解发生在我国的重大自然灾害，认识大自然不可抗拒的一面，体会人们在危难中团结互助精神的可贵。学习在自然灾害面前自护与互助的方法。（2课时）
2.引导学生知道学习对于学生来说是一个从适应到成长的过程，知道学习有法无定法，适合自己的才是最好的，认识时间的珍贵，并且引导学生认识到学习无止境，活到老学到老。（2课时）
3.了解购物过程中的重点环境﹑重点内容，引导学生探究购物活动中的特点，规律，以及与人们生活的关系，使学生建立初步的消费观念﹑理财意识和购物的行为规范。（1课时）
4.了解现代通信的种类和方式，学会一些常用的通信方式，感受通信与人们生活的关系，懂得并遵守通信的基本礼貌和有关法律法规。（1课时）
三年级品德与社会2012年复习计划
高峰完小 秦明尚
一学期的课程学习已基本结束，复习阶段即将系统展开。对于每一位学生来说，复习是进行系统知识整理的过程，是查缺补漏的过程。对教师来讲，则是全面了解学生掌握知识的阶段。如果复习系统性、针对性强，就能全面提高教学质量。特别是教师对学困生的辅导，如果在复习时予以足够重视，学困生在这个阶段会有一个较大的进步。为利用好这宝贵的复习时间，我制定复习计划如下 ：
一、复习目标 通过一阶段的复习，回顾这学期在品德与社会课上所学主要内容，培养学生珍爱生命，热爱生活，热爱家乡，勤于思考，善于自我表现保护的优秀品质，知道如何关心爱护他人，如何出行以及具备基本的自救能力。
二、指导思想 通过复习，使学生熟悉所学内容，查遗补漏，整体加强对品德与社会课学习的认识，提高知识水平。
三、复习内容 （一）、《珍爱生命》 本主题在教学上有三个重点：一是让学生感受生命的美丽，知道生命是宝贵的。种服务的劳动者。二是让学生了解一些可以挽救他人生命并且对自己没有伤害的行为，初步具备安全防范意识。三是了解与小学生生活相关的安全标志和设施，具备基本饿自护自救能力。 （二）、《关心你 爱护他》 本主题教学重点有三个：一是了解残疾人、老年人、生活有困难的人，体会他们的心理，尊重他们并愿意尽力帮助他们。二是懂得与邻里乡亲相互理解、关照，不给邻居添麻烦。三是形成一定的社会责任感，体会到大家的事情要靠大家来做。 （三）、《出行的学问》 本主题一要引导学生在对学校和家庭周边环境的认识中，学会认路和寻路。二要着力培养学生识路、行路的一些基本常识和技能，让学生会读简单的路线图和平面图，画出简单的路线图和平面图。三是要让学生知道有关的交通规则和交通安全常识，自觉遵守交通法规。 （四）、《一方水土养一方人》 本主题教学重点有：一是学生具有家乡人的自觉意识和归属感，知道人人都有自己的家乡。二是能正确辨认地图上的简单图例、方向、比例尺，学会运用地图了解家乡。三是感受家乡的变化和发展。四是了解家乡的风土人情，懂得珍惜家乡的文化遗产。
四、复习方法、措施： 先基础巩固，后检测提升，采取两轮复习法： 第
一轮：复习基础知识阶段 夯实基础知识。教师列出每一单元提纲，上课时，先由教师概述本单元主要内容，使学生形成整体知识框架，然后学生根据提纲列出的每一课的重点基础知识进行巩固记忆，教师规定记忆时间和内容，接着检查提问，最大限度地提高课堂效率。 第二轮：检测提升阶段 达标检测，及时反馈。师口述做单元练习，进一步巩固基础知识，并通过精选材料题及问答题的练习，提高学生综合分析问题的能力。也可利用部分时间进行巩 固记忆，并及时反馈，使学生对自己的水平有正确认识，教师对学生掌握知识的情况也做到心中有数。
五、复习课时安排： 第一课时：复习第一单元和第二单元 第二课时：复习第三单元和第四单元 第三课时：复习并进行测试。 第四课时：综合检测 第五课时：机动
苏教版四年级思品上册复习计划篇八：苏教版四上《品德与社会》第1单元复习
1.我们的生活离不开（合作），在合作中我们只有（各自）发挥好作用，才能让事情取得成功。
2.通过（合作）能办成很多个人办不到的事情。
3.合作（能产生超过个人的力量）、（能帮助我们战胜困难）、（能为集体赢得荣誉）、（能给我们带来愉快的体验）。
4.真正的友谊是：与他人（互相信赖、理解、关心和帮助）。
5.与同学相处能宽以待人，严以律己。 发现好朋友有错，不包庇，不嫌弃。
6.珍视同学之间的友谊，不搞“哥儿们义气” 坚持原则，分清是非，诚恳地指出朋友的错误，帮他改正。这是对朋友负责的表现。对方也要虚心接受帮助，这样才能共同进步，俩人的友谊才能更牢固。
7.当你同别人分享快乐时，一个人的快乐，就变成了许多人的快乐。
8.设身处地为他人着想，善于体察同伴
的真正需求和情感，并且能够主动出主意，想办法。
9.
二、辨析题。
（1）钱强和人打架，好友李辉不但不阻拦、批评，指出好友的错误，反而还去帮他打架。这是哥儿们义气。（ ）
（2）朋友有了困难，作为好朋友热情地去关心、帮助他。这是真正的友谊。 （ ）
（3）朋友做题遇到了困难，不能简单地把本借他抄，而要帮他真正地解决困难。这是真正的友谊。 （ ）
（4）好朋友互相关心、互相帮助。出了问题，主动争着承担责任。这是真正的友谊。 （ ）
苏教版四年级思品上册复习计划篇九：苏教版国标本小学四年级语文上册品德与社会复习试卷
灌南华侨小学分校2013--2014学年度第一学期
四年级品德与社会期中复习试卷
出卷人：葛娟娟 审核人： 四年级组 得分：
一、填空：
1.世界上许多事情，只有
2.未成年人犯罪的主要特征是。
3.要学会用不应用自己别人的 。
4.我国对未成年人有专门的法律保护，是《 》。
5.苦难像，你它就，你它就
6.每年的5月2日是美国威斯康辛州的节。
7.“得黄金千两，不如得季布一偌”是赞美季布 。
二、判断题：
1.任何事只要个人努力就可以成功，我才不想跟别人合作呢。（ ）
2.许多事都可以合作完成，但做作业这样事一定要独立完成。（ ）
3.盲人古若手提灯笼是为了给自己照路。（ ）
4.作为小组长，我为了不影响小组的成绩，把作业给周方抄，这也是对的，集体的荣誉放在第一位。（ ）
5.小刚和小晨没买票，跟着旅游团的人混进了公园。（ ）
6.这位阿姨跟我说话这么亲切，为何，不像骗子。（ ）
7.张晨随妈妈去超市购物，他感觉饿了，先拿一块面包吃了再说。
（ ）
8.粮食是农名伯伯辛苦种植得来的，我们要爱惜粮食。（ ）
三、选择：
1.接力赛上，四（1）班的夏伟同学没有接好棒，耽误了时间，他们班只得第三名，作为同学，你们应该（ ）
A、责怪他没跑好 B、不理睬他
C、下次不要他合作了 D、安慰他别难过
2.得知同学齐齐评上了三好学生，而你没评上，你会（ ）
A、齐齐真棒，为他高兴 B、心里酸溜溜的，不高兴 C、有什么了不起的
3.乒乓球台上有两个低年级同学正在玩，你会（ ）
A、威胁他们把他们赶走 B、故意捣乱，让他玩不成 C、等他们结束再玩
4.郑欣在期末考试中，遇到一道难题不会写，想到父母已经答应考了高分就去旅游。他会（ ）
A、为了旅游，趁老师不注意，偷偷翻开书看看 B、宁愿考不好，也决不偷看 C、回过头看看后面同学考卷
5.老师对你试卷上一道错没有扣分，你会（ ）
A、装不知道 B、让老师重新扣分
C、高兴 D、无所谓
6.不小心打碎花瓶，你会跟妈妈说（ ）
A、小猫碰的 B、风刮的 C、自己碰到的 D、不知道
四、简述题:
1.“节约用水，人人有责”你有何感想？
2. 你所知道的诚信名言有哪些？
3.如果同学考试作弊了，你看到了会怎么做？
五、课外阅读。
1、《昆虫记》是国杰出昆虫学家、文学家的传世佳作，亦是一部不朽的著作。
2、列举《昆虫记》中故事名 。
3、《笠翁对韵》的作者清对，薄对 暮鼓对 。越对 ，楚对 ，柳岸对 。
4、《中华成语故事》的作者是
5、、 。