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九年级下册语文第一次月考试卷及答案

2012-01-16 | 一年级 |

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九年级下册语文第一次月考试卷及答案篇一：九年级下册语文第一次月考试卷及答案

九年级下期语文第一次月考试卷

一、语言积累与运用（35分）

1、阅读下面的文字，把文中拼音所表示的汉字依次书写在方格内。（4分）

1无论是充满了高傲的（qián）信的宁静，无论是那远古时代神圣的传言，都不能激起我心中○

的慰（jiâ）的幻梦。

2但这些顾客，多是短衣帮，大抵没有这样阔(chuò)，只有穿长衫的，才(duó)进店面隔壁的房○

子里，要酒要菜，慢慢地坐喝。

2．下列词语中加点的字读音全对的一项是（3分） „„„„„„（）

A．蓬蒿(hāo) 荇藻(xíng) 蘸着(zhàn) 亘古(ɡèn) ．．．．

B．绽出(zhàn) 间或(jiān) 羼水(chàn) 混蛋(hún) ．．．．

C．戳到(chuō) 休憩(qì) 荫庇(yìng) 枭鸟(xiāo) ．．．．

D．绯红(fēi) 踝骨(huái) 庖代(páo) 豁免(huò) ．．．．

3．下列字形完全正确的一项是（3分） „„„„„„（）

A．漠不关心意想天开海市蜃楼阔绰

B．难以置信笔耕不辍顶礼膜拜阴霾

C．仿然大悟猝不及防嗟来之食卑微

D．舍生取义莫明其妙掩旗息鼓虬须

4．下列词语中加点的字解释不完全正确的一项是（3分） „„„（）

A．浩瀚无垠(边际) 惟妙惟肖(巧妙) ．．

B．一鼓作气(击鼓) 舍生取义(生命) ．．

C．尊翰(书信) 有例可援(引用) ．．

D．不毛之地(草木) 得道多助(施行仁政) ．．．

5．选择下列句子没有语病的一项。（3分） „„„„„„（）

A．我们中学生如果缺乏创新精神，也不能适应知识经济时代的要求。

B．广深高速公路是广州和特区深圳的重要交通要道。

C．社会的发展需要具有综合能力的人才，所以，我们在日常的学习生活中应该注重培养自己解决问题、观察问题和分析问题的能力。

D．随着电脑的普及，网民越来越多，随之而生的网络性心理障碍也引起人们的广泛关注。

6．默写填空（10分）

○1关关雎鸠，在河之洲。，。

○2蒹葭苍苍，。，在水一方。

○3曹刿认为“ ，，。”才是作战的先决条件。 4《雁门太守行》中歌颂将士们誓死杀敌报国的句子是○ ○5我国最早的一部诗歌总集是《》。

7．阅读下列材料，答题：(9分)

2008年3月24日，万众瞩目的北京奥运会圣火采集仪式准时在希腊古奥林匹克遗址举行，女祭司成功点燃圣火。作为对于北京奥运会的特殊礼遇，希腊总统帕普利亚斯和总理卡拉曼利斯同时出现在了仪式现场，北京奥组委主席刘淇在圣火采集仪式上致辞。

2004年雅典奥运会上夺得游泳金牌的中国奥运冠军罗雪娟是第一个接过第29届奥运会火炬的中国人，由此拉开了奥运火炬全世界传递的序幕。

1罗雪娟在圣火即将点燃前接受新华社记者专访时，她会怎样说？请用一二句话加以表述。 ○

2你对圣火传递最深的感受是什么？ ○

3请给这则新闻加上标题。 ○

二、读下面几段文字，按要求回答问题。（35分）

（一）《卜算子咏梅》.

风雪送春归，俏也不争春，

飞雪迎春到。只把春来报。

已是悬崖百丈冰，待到山花烂漫时，

犹有花枝俏。她在丛中笑。

1．作者歌颂梅花的高尚品格，为什么要多次提到春天?下列分析不正确的是哪一

项？ „„„„„„„„（）

A．写“春归”“春到”，交代梅花开放的背景，暗示政治形势的发展变化。

B．预示“春天”就要到来，表现出诗人坚定的信念和乐观豪迈之情。

C．通过春天里的烂漫山花衬托出梅花不与群芳争春的崇高品格。

D．以春天为线索展示梅花的俏丽，以梅花的高洁反衬春天的美好。

2．诗人巧妙地运用了拟人的修辞方法来咏梅，你认为这样写有什么表达效果?请举例说明。

（二）鱼我所欲也

鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。

一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉!为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与?乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识贫乏者得我而为之；是亦不可以己乎? 此之谓失其本心。

1．解释下列句子中加点词语的含义：

A．故患有所不辟也 B．非独贤者有是心也．．

C．呼尔而与之 D．万钟于我何加焉．．

2．下列句子中加点词意义和用法相同的一组是 „„„„„„（）

A．由是则生而有不用也禽鸟知山林之乐，而不知人知乐．．

B．蹴尔而与之行道之人弗受．．

C．所恶有甚于死者刻唐贤今人诗赋于其上．．

D．今为妻妾之奉为之项燕为楚将．．

3．对文中下列句子的翻译不正确的一项是 „„„„„„（）

A．所欲有甚于生者，故不为苟得也。(所喜欢的东西还有比生命更重要的，所以不肯干苟且偷生的事。)

B．贤者能勿丧耳。(有道德的人能够不丧失生命。)

C．呼尔而与之，行道之人弗受。(恶声恶气地递给人家，就过路的饿汉都不会接受。)

D．今为所识穷乏者得我而为之。(今天为了所认识的穷困的人感激我却去做这种事。)

4．对上文理解不正确的一项是 „„„„„„（）

A．本文的中心论点是：二者不可得兼，舍生而取义者也。

B．文章开篇不直接说“生”与“义”，而是以鱼和熊掌作比喻，这样就使文章通俗形象，使人易于接受。

C．作者认为，比“生”更重要的是“道义”，比“死”更令人厌恶的是卑鄙行径。

D．作者论证“所欲有甚于生者”和“所恶有甚于死者”时，先用反面论证，再从正面阐述

5．古今中外有许多舍生取义的人物，试举两位。

6．你认为当今社会孟子的观点还是否值得提倡，试说出你的理由。

（三）学会感恩

①没有阳光，就没有日子的温暖；没有雨露，就没有五谷的丰登；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己；没有亲情友情和爱情，世界就会是一片孤独和黑暗。这些都是浅显的道理，没有人会不懂，但是，我们常常缺少一种感恩的思想和心理。

②“谁言寸草心，报得三春晖”；“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，我们小时候背诵的诗句，讲的就是要感恩。甲：，涌泉相报；衔环结草，以报恩德，中国绵延多少年的古老成语，告诉我们的也是要感恩。但是，这样的古训并没有渗进我们的血液，有时候，我们常常忘记了，无论生活还是生命．都需要感恩。

。但是，真正忘恩负义的人毕竟是少数，大多数的人们常常对别人给予自己的帮助和情谊、恩惠和德泽，以为是理所当然，便容易忽略或忘记，有意无意地站在了感恩的对立面。难道不是吗?我们父母给予我们的爱，常常是细小琐碎却无微不至的，不仅常常被我们觉得就应该是这样，而且还觉得他们人老话多，树老根多，嫌烦呢。而我们自己

呢，哪怕是同学或情人的生日，都不会错过他们的PARTY，偏偏记不清父母的生日，就并不是什么奇怪的事情了。

④懂得感恩的人，往往是有谦虚之德的人，是有敬畏之心的人。对待比自己弱小的人，知道要躬身弯腰，便是属于前者；感受上苍懂得要抬头仰视，便是属于后者。因此，哪怕是比自己再弱小的人给予自己的哪怕是一点一滴的帮助，这样的人也是不敢轻视、不能忘记的。跪拜在教堂里的那些人，仰望着从教堂彩色的玻璃窗中洒进的阳光，是怀着感恩之情的，纵使我并不相信上帝的存在，但我总是被那种神情所感动。

⑤不懂得忏悔的人，一般也容易缺乏感恩之情。道理很简单，这样的人，往往

丙：，一切都是他对，他从来没有错，对于别人给予他的帮助，特别是指出他的错误弥补他闪失的帮助，他怎么会在意呢。这样的人，心如冰硬板结的水泥地板，水是打不湿的。便也就难以再松软得能够钻出惊蛰的小虫来，鸣叫出哪怕再微弱的感恩之声来。

1．请为文章空白处选择恰当的成语，将成语代码写在下边相应的序号里

选项：A．唯我独尊 B．滴水之恩 C．忘恩负义

甲：乙：丙：

2．作者在第②段末写道：“有时候，我们常常忘记了，无论是生活还是生命，都需要感恩。”请结合上下文，仔细想想在生活和生命两方面，我们需要对谁感恩。

①面对生活：

②面对生命：

3．从本文可知，在现实生活中，不少人不懂得感恩，其原因是什么?

4．阅读文章第④段，请将本段的中心句摘录下来，并为这个观点补充一个事实论据。

三、作文（二选一）（50分）

1.生活需要劳作，学习需要思索，事业需要奋斗。街头巷尾，你会看见小摊贩在这里苦苦守候；十字街头，你会看见交警在烈日暴雨中笔直挺立；温馨的家里，你应知道父母正在悉心打理；菁菁校园里，你会觉察老师呕心沥血，尽力付出，你也在学海里品尝着苦辣与酸甜„„请以《真辛苦》为题，写一篇作文。

要求：①将作文题补充完整。②写真事、抒真情。③立意自定。④不少于600字。

2. 老骆驼在垂暮之年，又一次穿越了号称“死亡之海”的千里沙漠，凯旋归来。

马和驴请老英雄去介绍经验。

“其实没什么好说的”，老骆驼说，“认准目标，耐住性子，一步一步往前走，就到达了目的地。” “就这些?没有了?”马和驴问。

“没有了，就这些。”

“唉!”马说，“我以为它能说出什么惊人的话来，谁知简简单单，三言两语就完了。”“一点也不精彩，令人失望。”驴也深有同感。

是啊，人生中的这些“不精彩”往往被人们所忽略。可是，正是由于这些“平凡”、“不精彩”，才孕育了成功与伟大。

请以“感受平凡”为话题，写一篇不少于600宇的文章。文体自选(除诗歌外)，题目自拟。可以记叙经历，编写故事，发表议论，抒发感受。

九年级语文月考试卷答案

一、1虔藉绰踱

2—5 D B A D

6窈窕淑女，君子好逑；白露为霜，所谓伊人；小大之狱，虽不能察，必以情；报君黄金台上意,提携玉龙为君死；《诗经》

7仅供参考

①如：“我感觉到非常光荣”“希望北京奥运会圆满成功，同时也希望世界和平。”等

②如：“此刻我深刻感觉到中华五千年的文明和希腊文明交汇在奥运圣火当中，这是中国运动员最大的荣誉和荣耀。”“希望北京奥运会圆满成功，北京，加油！”等

3北京奥运会圣火在希腊点燃，拉开全球传递的序幕（一句即可） ○

二、（一）1.D 2开放性试题，举例恰当，分析具体即可。例如“待到山花烂漫时，她在丛中笑”这一句运用了拟人的修辞方法，描写梅花在百花盛开时笑逐颜开的样子，表现她崇高的精神境界，体现出诗人积极乐观的精神。

（二）1A辟通“避” 躲避 B这种，这样 C给 D益处，好处 2—4 A B D 5如文天祥、闻一多、范仲淹、夏明翰等 6言之有理即可

（三）1 B C A 2（1）需要感谢父母、同学、老师，感谢工人、农民，感谢一切对我们有帮助的人。（2）需要感谢父母，感谢天地万物，感谢祖国。 3．以为是理所当然，便容易忽略或忘记 4．懂得感恩的人，往往是有谦虚之德的人，是有敬畏之心的人。事例略。

九年级下册语文第一次月考试卷及答案篇二：九年级下册语文第一次月考试卷及答案

九年级下期语文第一次月考试卷

（分数：120分时间：120分钟）

姓名学号分数

一、语言积累与运用（30分）

1．下列词语中加点的字读音全对的一项是（）（2分）

A．蓬蒿(hāo) 荇藻(xíng) 蘸着(zhàn) 亘古(ɡèn) ．．．．

B．绽出(zhàn) 间或(jiān) 羼水(chàn) 愤懑(mân) ．．．．

C．戳到(chuō) 休憩(qì) 荫庇(yìng) 枭鸟(xiāo) ．．．．

D．绯红(fēi) 踝骨(huái) 黝黑(yǒu) 慰藉(jiâ) ．．．．

2．下列字形完全正确的一项是（）（2分）

A．走头无路海市蜃楼攫取阔绰

B．漠不关心周道如砥阴霾默契

C．猝不及防嗟来之食侧隐卑微

D．舍生取义苦心孤旨荣膺虬须

3．下列加点成语使用不正确的一项是【A】

A．阳春三月，草长莺飞，同学们纷纷相约来到藉河畔，或戏水玩沙，或放风筝，在大自然中尽情享受着天伦之乐。．．．．

B．黄晓明担任《中国梦之声》选手的导师，招来诸多质疑，韩红却劝大家不要吹毛求．．．疵，因为艺术都是相通的。．

C．莫言获得诺贝尔文学奖后，成为了家喻户晓的人物。．．．．

D. 诵读经典对提升学生修养、陶冶学生性情的作用是不容置疑的。．．．．

4.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）

蜜蜂可以搜索人为设埋的地雷。蜜蜂为什么具有如此非凡本领呢？因为蜜蜂，。加之。因此在搜索同产面积的情况下，。

①它们的工作远远比狗有效 ②在长期生存竞争中形成的嗅觉十分敏锐 ③这种昆虫经常是群体动物 ④可以识别出狗无法分辨的许多种细微气体

A．①②③④ B．②①③④ C．③①②④ D．②④③①

4．选择下列句子没有语病的一项。（）（2分）

A．我们中学生如果缺乏创新精神，也不能适应知识经济时代的要求。

B．广深高速公路是广州和特区深圳的重要交通要道。

C．社会的发展需要具有综合能力的人才，所以，我们在日常的学习生活中应该注重培养自己解决问题、观察问题和分析问题的能力。

D．随着电脑的普及，网民越来越多，随之而生的网络性心理障碍也引起人们的广泛关注。

5．下列句子中标点符号使用正确的一项是（）（2分）

A. 没有了信仰好比没有了灵魂。我无法想象一个缺乏信仰的民族该怎样自立，怎样发展？

B. 生命在充实、丰富中成长着。于是，每个人都拥有了属于自己的关于夏天、关于童年、关于成长的故事。

C. 说话时要做到“文雅、和气、谦逊” ，就要加强思想修养，加强语言锻炼。

D．村民王大宽中了500万大奖引起了媒体的好奇。有的请他讲： “如何买号码” ；有的追问她：“怎样处理这笔巨款”；还有的让他讲什么都行„„

6．下面的诗句、作者、诗的题目搭配正确的一项是( )(2分)

A.这永远汹涌着我们的悲愤的河流休斯《黑人谈河流》

B.温暖，明朗，坚固而蓬勃生春戴望舒《我用残损的手掌》

C.我是贫穷，我是悲哀戴望舒《我用残损的手掌》

D.我爱祖国，但用的奇异的爱情舒婷《祖国》

7．下列句子用语得体的一项是( )(2分)

A．班长带同学们参观了新建的汽车站后，对站长说：“真不好意思，我们的光临给您带来了不少的麻烦!”

B．我相信你读了我的文章后，一定会受益匪浅。

C．晚上十二点，宿舍里还有几个开灯看书的同学，黄兰不满地说：“大学生们，谁看坏了眼睛，请到我处拿眼药水。”

D．老师叫同学们互改作文，张扬对李明抄袭的作文写下一句评语：似曾相识燕归来

8．仿照例句写两个关于书的比喻句。(2分)

例句：书是钥匙，能开启人的智慧之门。

仿句：书是

书是

9．默写填空（12分）

（1）而现在乡愁是（《乡愁》）

（2）为什么我的眼里常含泪水？（《我爱这土地》）

（3）生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，

（4）关关雎鸠，在河之洲。，。

（5）蒹葭苍苍，。，在水一方。

（6）曹刿认为“ ，，。”才是作战的先决条件。

（7）《雁门太守行》中歌颂将士们誓死杀敌报国的句子是，。

10．阅读下列材料，答题：(5分)

2008年3月24日，万众瞩目的北京奥运会圣火采集仪式准时在希腊古奥林匹克遗址举行，女祭

司成功点燃圣火。作为对于北京奥运会的特殊礼遇，希腊总统帕普利亚斯和总理卡拉曼利斯同时出现在了仪式现场，北京奥组委主席刘淇在圣火采集仪式上致辞。

2004年雅典奥运会上夺得游泳金牌的中国奥运冠军罗雪娟是第一个接过第29届奥运会火炬的中国人，由此拉开了奥运火炬全世界传递的序幕。

1罗雪娟在圣火即将点燃前接受新华社记者专访时，她会怎样说？请用一二句话加以表述。 ○

2你对圣火传递最深的感受是什么？ ○

3请给这则新闻加上标题。 ○

二、读下面几段文字，按要求回答问题。（37分）

（一）《卜算子咏梅》.（5分）

风雪送春归，俏也不争春，

飞雪迎春到。只把春来报。

已是悬崖百丈冰，待到山花烂漫时，

犹有花枝俏。她在丛中笑。

1．作者歌颂梅花的高尚品格，为什么要多次提到春天?下列分析不正确的是哪一项？（2分）（）

A．写“春归”“春到”，交代梅花开放的背景，暗示政治形势的发展变化。

B．预示“春天”就要到来，表现出诗人坚定的信念和乐观豪迈之情。

C．通过春天里的烂漫山花衬托出梅花不与群芳争春的崇高品格。

D．以春天为线索展示梅花的俏丽，以梅花的高洁反衬春天的美好。

2．诗人巧妙地运用了拟人的修辞方法来咏梅，你认为这样写有什么表达效果?请举例说明。

（二）曹刿论战（8）

十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰： “肉食者谋之，又何间焉?”刿曰： “肉食者鄙，未能远谋。 ”乃入见。问： “何以战?”公曰： “衣食所安，弗敢专也，必以分人。 ” 对曰： “小惠未徧，民弗从也。 ”公曰： “牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。 ”对曰： “小信未孚，神弗福也。 ”公曰： “小大之狱，虽不能察，必以情。 ”对曰： “忠之属也，可以一战，战则请从。 ” 公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰： “未可。 ”齐人三鼓。刿曰： “可矣。 ”齐师败绩。公将驰之。刿曰： “未可。 ”下视其辙，登轼而望之，曰： “可矣。 ”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰： “夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，

故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。 ”

12．下列词语中加点字意思相同的一项是（）（2分）

A．肉食者谋之聚室而谋．．

B．又何间焉数月之后，时时而间进．．

C．弗敢加也万钟于我何加焉．．

D．忠之属也属予作文以记之．．

13．解释句中加点的词语。（2分）

①小惠未徧 ②彼竭我盈．．

③小大之狱 ④牺牲玉帛．．．

14．用现代汉语翻译下列句子。（2分）

①小大之狱，虽不能察，必以情

②牺牲玉帛，弗敢加也，必以信

15．你怎样评价鲁庄公？（2分）

三、现代文阅读（15分）

阅读下面的文字，完成21—33题。

（一）鲁镇的酒店的格局，是和别处不同的：都是当街一个曲尺形的大柜台，柜里面预备着热水，可以随时温酒。做工的人，傍午傍晚散了工，每每花四文铜钱，买一碗酒，——这是二十多年前的事，现在每碗要涨到十文，——靠柜外站着，热热的喝了休息；倘肯多花一文，便可以买一碟盐煮笋，或者茴香豆，做下酒物了，如果出到十几文，那就能买一样荤菜，但这些顾客，多是短衣帮，大抵没有这样阔绰。只有穿长衫的，才踱进店面隔壁的房子里，要酒要菜，慢慢地坐喝。

„„

孔乙己是站着喝酒而穿长衫的惟一的人。他身材很高大；青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕；一部乱蓬蓬的花白的胡子。穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。他对人说话，总是满口之乎者也，教人半懂不懂的。因为他姓孔，别人便从描红纸上的“上大人孔乙己”这半懂不懂的话里，替他取下一个绰号，叫作孔乙己。孔乙己一到店，所有喝酒的人便都看着他笑，有的叫道，“孔乙己，你脸上又添上新伤疤了！”他不回答，对柜里说，“温两碗酒，要一碟茴香豆。”便排出九文大钱。他们又故意的高声嚷道，“你一定又偷了人家的东西了！”孔乙己睁大眼睛说，“你怎么这样凭空污人清白„„”“什么清白？我前天亲眼见你偷了何家的书，吊着打。”孔乙己便涨红了脸，额上的青筋条条绽出，争辩道，“窃书不能算偷„„窃书！„„读书人的事，能算偷么？”接连便是难懂的话，什么“君子固穷”，什么“者乎”之类，引得众人都哄笑起来：店内外充满了快活的空气。

21.文章开头在写鲁镇酒店的格局时，写“短衣帮”“大抵没有这样阔绰”，只有“穿长衫”的才踱进房子里“慢慢地坐喝”。作者在孔乙己出场之前这样写有什么作用？（2分）

22.本文用字准确，请根据下面的要求回答用词的妙处。

(1)“便排出九文大钱”一句中“排”字对刻画孔乙己形象有什么作用？（2分）

(2)“孔乙己便涨红了脸，额上的青筋条条绽出”一句中的“绽”字十分传神，结合文意，谈谈它在文中有怎样的表达效果。（2分）

23.品味文中画横线的句子，根据提示概括回答后面的问题。

(1)第一句(“孔乙己是站着喝酒而穿长衫的惟一的人”)集中而概括地写出了孔乙己

2分）

(2)第二句(“他身材很高大„„也没有洗”)肖像描写形象地刻画出了孔乙己是一个

的形象。（2分）

24.“窃书不能算偷„„窃书！„„读书人的事，能算偷么？”这里的“窃”和“偷“在意思上是否相同？孔乙己为什么会这样说？（2分）

25.上文中不只一次写到酒客们对孔乙己的嘲笑和讽刺，你怎样看待他们的这些言行？请就你的理解简要谈谈你的看法。（3分）

（二）谈生命（9分）

我不敢说生命是什么，我只能说生命像什么。生命像向东流的一江春水，他从„„ （有删改）

生命又像一棵小树，他从地底聚集起许多生力，在冰雪下欠伸，在早春润湿的泥土中，勇敢快乐地破壳而来，他也许长在平原上，岸石上，城墙上，只要他抬头看见了天，呵！看见了天！他便伸出嫩叶来吸收空气，承受日光，在雨中吟唱，在风中跳舞。他也许受着大树的荫遮，也许受着大树的覆压，而他青春生长的力量，终使他穿枝拂叶地挣脱了出来，在烈日下挺立抬头！他遇着骄阳的春天，他也许开出满树的繁花，蜂蝶围绕着他飘翔喧闹，小鸟在他枝头欣赏唱歌，他听见黄莺清吟，杜鹃啼血，也许还听见枭枭的怪鸣。他长到最茂盛的中年，他伸出他如盖的浓阴，来荫庇树下的幽花芳草，他结出累累的果实，来呈现大地无尽的甜美与芳馨。秋风起了，将他叶子，由浓绿吹到绯红，秋阳下他另有一番的庄严灿烂，不是开花的骄傲，也不是结果的快乐，而是成功后的宁静和怡悦！终于有一天，冬天的朔风，把他黄叶干枝，卷落吹抖，他无力地在空中旋舞，在根下呻吟，大地庄严地伸出臂儿来接引他，他一声不响地落在她的怀里。他消融了，归化了，他说不上快乐，也没有悲哀！也许有一天，他再从地下的果仁中，破裂了出来，又长成一棵小树，再穿过丛莽的严遮，再来听黄莺的歌唱，然而我不敢说来生，也不敢信来生。

宇宙是一个大生命，我们是宇宙大气中之一息。江流入海，叶落归根，我们是大生命中之一叶，大生命之一滴。在宇宙的大生命中，我们是多么卑微，多么渺小，而一滴一叶的活动生长合成了整个宇宙的进化运行。要记住：不是每一道江流都能入海，不流动的便成了死湖。不是第一粒种子都能成树，不生长的便成了空壳！生命中不是永远快乐，也不是永远痛苦，快乐和痛苦是相生相成的。等于水道要经过不同的两岸，树要经过常变的四时，有快乐中我们要感谢生命，在痛苦

九年级下册语文第一次月考试卷及答案篇三：最新2015年九年级语文下学期第一次月考试题及答案

考试时间：120 分钟总分：120 分

一、积累和运用（ 24分）

1、下列加点字注音全都正确的一组是（）。（2分）

A、盎然（àng）秕谷（pǐ）裨益（bì）裨补阙漏（quē）．．．．

B、谤讥（bàng）摒弃（bǐng）嘈杂（cāo）壁垒森严（lěi）．．．．

C、粲然（càn）猖獗（jué）沉湎（miǎn）半身不遂（suí）．．．．

D、炽痛（zhì）嗤笑（chī）迂回（yǖ）鞭辟入里（pì）．．．．

2、下列加点字的读音全都正确的一组是（）( 2 分）

A．憧憬（chōng）疮痍（yí）寒噤（jīn）夺眶而出（kuāng）．．．．

B. 憋闷（men）雏形（chú）抽搐（xù）磕磕绊绊（bàn）．．．．

C. 档案（dǎng）地窖（jiào）跌宕（dàng）断壁残垣（gèn）．．．．

D. 疮疤（chuāng）叱咤（zhà）倒塌（tā）宠辱偕忘（xié）．．．．

3. 下列词语中汉字书写全都正确的一组是（）( 2 分）

A、歆熟昂首察言观色不惜工本 B、案牍霸道具体而微勃然大怒

C、谤叽拌嘴百废待兴粗枝滥造 D、班师悖论别出心载不卑不亢

4、下列词语中汉字书写全都正确的一组是（）( 2 分）

A．庇护崩塌沧海桑田长途跋涉 B．鞭挞频危重蹈覆辙重峦叠障

C．暧昧苍穹不懈之缘充耳不闻 D．社稷侧隐持之以恒叱咤风云

5、下列句子没有语病的一项是（）（2分）

A．我国今年将进行探月工程三期再入返回飞行试验。

B. 中小学生沉迷于游戏的现象，广泛引起了全社会的关注。

C. 早晨六点钟，在城市运动公园就聚集了上百名热爱运动的人群。

D. 通过开展“四城联创”活动，使我市环境有了很大改变。

6、下面句子中标点符号使用有误的一项是（）（2分）

A.参加“和平使者-2014”联合军事演习的中方陆军兵力主要有坦克、步战车、装备车400多台套。

B.伴随城市的建设，一些沉淀城市文脉的街道与建筑，逐渐淡出视野；某些传统而温馨的场景，开始消褪„„

C．究竟该不该送孩子出国读书，在孩子成长的过程中，是出国学习重要，还是陪在父母身边重要？大家各抒己见。

D．2014年起，陕西延安宝塔区启动“美丽乡村建设”民生工程，以“生态环境最优美，村容村貌最整洁、产业特色最鲜明、社区服务最健全、乡土文化最繁荣”为建设目标，加快城乡一体化进程。

7、请从所给的三个词语中，选出一个最符合语境的（）（1分）

像特工一般潜水，五颜六色的鱼群从身边游过，珊瑚在远处微微发光，你享受着无穷无尽的

（A 静寂 B 静谧 C 静穆），探索着不为人知的水下世界的神秘梦幻之美。

8、请从所给的三个词语中，选出一个最符合语境的（）（1分）

冬天刚过，门前的大树上就长出了翠绿鲜亮的叶子，显得（A 生机勃勃 B 生机盎然 C 枝繁叶茂）。

9、古诗文默写（①---⑦题，任选六题；⑧---⑨，任选一题）（7分）

①孤山寺北贾亭西，。（白居易《钱塘湖春行》）

② ，雪上空留马行处。（岑参《白雪歌送武判官归京》） ③莫笑农家腊酒浑，。（陆游《游山西村》）

④夕阳西下，。（马致远《天净沙秋思》）

⑤则有去国怀乡，。（范仲淹《岳阳楼记》）

⑥见贤思齐焉，。（《论语》）

⑦由是则生而有不用也，。（《鱼我所欲也》）

⑧为什么我的眼里常含泪水？。（艾青《我爱这土地》）

⑨我把全部的力量运在手掌，贴在上面，。

（戴望舒《我用残损的手掌》）

10、阅读下面文字，完成后面的题目（3分）

“他们从青年时代起就学习一门学问，即搬弄文字，设法证明白的是黑的，黑的是白的，你给他出多少钱，他就给你出多少力。”

这段文字选自《》，这是对哪种职业的定义？。童话色彩只是这部小说的表面特征，尖锐而深刻的才是这部小说的灵魂所在。

二、综合性学习（6分）

11、春节的味道还弥漫在每一个热爱传统文化的人的心里。让我们进入以“寻找年味道”为主题的综合性学习活动。

【寻年俗】（1）秦人对“年”有最深刻的理解。尧舜时称年曰载，夏代称年为岁，商代改岁为祀，周代才称之为年。请你将当地年俗文化仿照下列句子写出来。（2分）

秦人的年，是关中媳妇蒸出的花馍馍，丰收的满足中发酵出无限的吉祥。

秦人的年，，。

【写年俗】（2）马年已去羊年已至，请为新年拟写一副对联，从“嚣、响、喧”中选择一个字填入这副春联的空缺处，使之对仗工整。（1分）

子夜马鸣爆竹乐门庭羊欢笑声

【品年味】（3）对你而言，年味是挂在上的香肠，还是家门口那个红色的“福”字？相信每个人心中都有一种独特的年味。请你将自己心中的年味写在下面。（30字左右）

（3分）

三、阅读（共32分）

（一）阅读下面的文字，完成12——15题（14分）

青铜器之乡——宝鸡

①宝鸡真正的历史地位是对中国早期历史的贡献。宝鸡是周王朝的国都，又是周秦文化的发祥地，其早期都邑所在地周原遗址和雍城遗址均被国务院公布为全国重点文物保护单位。而西周是中国历史文化的奠基时期，举凡礼乐典章，经籍诗学，皆成形于周；继之秦在此开创了中国封建帝制的新纪元，数千年承袭不变，这在中国历史上的影响力不言而喻，举世共晓。在两三千年前的社会条件下，高度的文化、精湛的技艺总是汇集在宝鸡这块土地之上。出土的文物数量之多、品类之繁、等级之高、保存之完好，世所罕见，因而有国宝大户的美誉。特别是青铜重器历代迭出不穷，自古被称为青铜器之乡，名闻海内外。

②自西汉宣帝神爵四年(公元前54年)以来，宝鸡地区就有青铜器出土，且历代不绝。其数量之巨、精品之多、铭文内容之重要，均居全国之首，驰名中外。曾被誉为晚清四大国宝的毛公鼎、大盂鼎、虢季子白盘、散氏盘，就出自宝鸡这片神奇而古老的土地。如今，全市50000多件组馆藏文物中，周秦青铜器约占一半。其中有全国著名的何尊、折觥、墙盘、卫鼎、秦公钟等国宝级青铜器，充分体现了中国青铜时代的灿烂文化。

③宝鸡市青铜器博物馆是目前国内唯一的以青铜器命名的综合性博物馆。青铜器是古代文物中的一个大门类，它包涵的内容非常广泛，大致可以分为青铜礼器、青铜兵器和青铜工具、农具四大类。第一类，青铜礼器。从青铜器造型艺术角度来看，青铜礼器最为引人注目，礼器是宗庙中和宫室中陈设的器物，使用于各种祭祀、宴飨和各种典礼仪式的场合，古人认为祭祀和打仗是国家头等重要的事情，所谓"国之大事，在祀与戎"。第二类，青铜兵器。青铜兵器是商周时代军队作战的重要装备，铸造数量非常大，虽然在战争中大量消耗，遗存至今的种类和数量还是很多，主要有戈、戟、矛、钺、刀、剑、匕首、殳、弩机、矢镞、胄等。第三类，青铜工具。青铜的使用首先是铸造生产工具，青铜工具传世和出土的数量都很多，由于在生产中广泛的使用，因此形式也各有不同，主要的有斧、斤、凿、锯等。第四类，青铜农具。在商周时代的农耕中，普遍使用青铜农具，这已是一个确定的现象，青铜农具目前发现较为稀少的原因是青铜珍贵，用旧了的青铜农具可以改铸，它不可能随便遗弃。而且农具和日常生活中使用的青铜农具不一样，它一般地也不常作陪葬品，因而青铜农具的遗存必然是很少的。

④鼎，作为一种重要青铜礼器，象征着团结、统一和权威，代表着和平、发展和昌盛。宝鸡青铜器博物馆主体设计为“平台五鼎”造型，四个小方鼎围拢着一个大方鼎，耸立于5米平台之上。两架踏步犹如伸出的双臂，彬彬有礼地恭迎四方宾客的光临。 ⑤宝鸡已成为陕西文博旅游线上一颗璀璨的明珠。

12、宝鸡被誉为“青铜器之乡”，文章从哪几个方面介绍了青铜器。（3分）

13、下面句子中加点词语能否删去，为什么？（4分）

宝鸡市青铜器博物馆是目前国内唯一的以青铜器命名的综合性博物馆。．．

14、第③段画线句子列举商周遗存至今的青铜器的种类，有什么作用？（4分）

15、下列表述与原文内容相符的一项是（）（3分）

A、宝鸡真正的历史地位是对中国早期历史的贡献。其表现主要是当时社会刚刚跨进文明门槛，炎帝部落就在宝鸡一带生息繁衍。

B、全国著名的何尊、折觥、墙盘、卫鼎、秦公钟等国宝级青铜器都出自宝鸡这片神奇而古老的土地。

C、农具和日常生活中使用的青铜农具一样，它一般也常作陪葬品。

D、宝鸡青铜器博物馆主体设计为“平台四鼎”造型，四个小方鼎围拢着一个大方鼎，耸立于5米平台之上。

（二）阅读下面的文字，完成16——20题。（16分）

数学课堂里的作文竞赛

那时的他，家里穷得揭不开锅，每学期的学费都是父母东拼西凑才筹足的。虽然远在十里之外的小镇上学，但从未向父母开口索要过一分零花钱。寄宿在校，他吃的是母亲腌制的咸菜。

全班五十多个学生，只有他没有文具盒，更不用说一些必备的学习用品。

寒冬漫入校园的时候，就要学几何知识了。新来的数学老师要求每个学生都必须备齐三角板、量角器、直尺和圆规这“四件套”，同时宣布，一周后将进行检查。

三天过去后，他就发现，不少同学都购买了各式各样的“四件套”。看到一些同学们用 “四件套”绘出的那些美丽而神奇的几何图案时，他的眼里闪过如流星一般的羡慕。为了掩饰自己的感情，他很快转过头向窗外望去。透过玻璃，他看到了一片淡黄的树叶从高高的树梢悄然飘落，在风中不停地打着旋儿。

他很想拥有自己的“四件套”，他渴望用“四件套”绘出自己心中美丽的图案。但这种渴望对于他来说，却是奢侈的。

上课的铃声响了，很快就到了数学老师检查同学们“四件套”的时间。他把头深深地埋进书时，却一个字也未看进去。他甚至希望数学老师不要靠近他的课桌。

但数学老师检查得相当仔细，似乎要做到一个不漏。终于，数学老师稳健的步伐在他身旁停了下来。数学老师弯下腰来，附在他耳旁，轻轻地询问：“你，忘了买吗？”

他的脸倏地红了，脱口而出，声音却细若蚊丝：“我没„„，可是„„”

他吞吞吐吐，无法完整地表达自己的意思，他也不想告诉数学老师，因为近段时间母亲患了风寒，入院治疗都困难不已，自己根本就不曾向父母说过要购置学习用具的事情。

数学老师也不再深究原由，只是轻轻的“噢”了声，便径自离开了他的座位。但他的心却无法平静下来，只有自己没有买几何学习用品，数学老师会在班上宣布吗？

出乎意料的是，检查过后，数学老师却微笑着对全班同学购置“四件套”的积极性给予了充分肯定，只字未提他的事。这让忐忑不安的他放下了悬着的心，他翻开书，正要准备听课。数学老师却宣布：“在学习圆的知识之前，我们搞一次‘绘图·作文’竞赛活动，要求用自己的圆规绘一个圆，然后用词语描绘圆，优胜者可是有奖的呵！”

这是一道富有吸引力也颇有难度的作文题，因为圆的知识尚未学习，但却要用丰富的想象和美丽的词语来描绘圆。

同学们都用圆规画出了美丽的圆，然后开始绞尽脑汁作文。没有圆规的他，悄悄地揭下墨水瓶盖，用笔沿着瓶盖边缘，画了一个并不完美的圆，那线条如锯齿一般，凸凹不平。看着这有点像齿轮的圆，他写下了：圆是开放在几何图形中最美的花朵，圆的世界是丰盈的，没有缺陷，但闭塞的圆，也是无奈和孤寂的！

他很快就忘了这次竞赛，令他不曾想到的是，仅仅几天时间，数学老师便公布了竞赛结果，而他居然获得了第一名。更让他高兴的是，奖品也似乎专门为他而设计——那是他日夜渴望拥有的“四件套”。他抑制住内心的激动，从数学老师手中接过奖品，然后握住数学老师伸过来的右手，他感到，数学老师那遒劲有力的大手是那样的温暖，就像冬天里的一盆炉火，瞬间温暖了他的全身„„

那个学期，这“四件套”不但助他学好了几何知识，而且放飞了他心中的梦想。

后来，他上了一所大学，选择了美术系。毕业后又进入了一家广告公司，专门从事图案设计，并且成了著名的广告设计师。此时的他，已经很少再用“四件套”，他的不少创意与设计，都是通过电脑直接完成的。但那已经无比陈旧的“四件套”，他一直小心而完好地保存着，他一辈子也不会忘记，在那个寒冷的冬天，有一个年轻的数学老师曾经专门为他举行了一次别开生面的作文竞赛。

16、小说围绕“四件套”展开情节，根据提示，补充人物的心理变化过程。（2分）

九年级下册语文第一次月考试卷及答案篇四：九年级下册语文第一次月考试卷及答案

九年级下期语文第一次月考试卷

班级姓名考号

一、语言积累与运用（37分）

1、阅读下面的文字，把文中拼音所表示的汉字依次书写在方格内。（4分） ○

1无论是充满了高傲的（qián）信的宁静，无论是那远古时代神圣的传言，都不能激起我心中的慰（jiâ）的幻梦。

○2但这些顾客，多是短衣帮，大抵没有这样阔(chuî)，只有穿长衫的，才(duï)进店面隔壁的房子里，要酒要菜，慢慢地坐喝。

2．下列词语中加点的字读音全对的一项是（2分）（） A．蘸．水（zhàn）奄．奄一息（ān ）名讳．（huì ）阴霾．（mái） B．倒坍．（tān）稽．首（jī）面面相觑．（qù）契诃．夫（kē） C．荣膺．(yīng) 追溯．（sù）绽．裂(zhàn) 恪．尽职守（kâ） D．腻．歪(nì ) 滑稽．可笑（jì ）颓．唐（tuí）吹毛求疵．（cī） 3．下列字形完全正确的一项是（2分）（） A．漠不关心意想天开海市蜃楼腻歪 B．难以置信笔耕不辍顶礼膜拜阴霾 C．仿然大悟猝不及防嗟来之食卑微 D．舍生取义莫明其妙掩旗息鼓虬须

4．下列词语中加点的字解释不完全正确的一项是（2分）（）

A．浩瀚无垠．(边际) 惟妙惟肖．(巧妙) B．然胡不已．乎（停止）舍生．取义(生命) C．委．而去之（放弃）欲代子．相（你） D．不毛．之地(草木) 得道．．

多助(施行仁政) 5．选择下列句子没有语病的一项。（2分）（）

A．我们中学生如果缺乏创新精神，也不能适应知识经济时代的要求。

B．广深高速公路是广州和特区深圳的重要交通要道。

C．社会的发展需要具有综合能力的人才，所以，我们在日常的学习生活中应该注重培养自己解决问题、观察问题和分析问题的能力。

D．随着电脑的普及，网民越来越多，随之而生的网络性心理障碍也引起人们的广泛关注。

6．下列关于文学常识的说法，有错误的一项是(2分) （）

A．《繁星》《春水》是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的，大致包括三个方面的内容：对母爱与童真的歌颂，对大自然的崇拜和赞颂，对人生的思考和感悟。

B．杨志、范进、林黛玉这三个人物分别出自元末明初小说家施耐庵的《水浒》、清代小说家吴敬梓的《儒林外史》、清末小说家曹雪芹的《红楼梦》。

C．任何一部优秀的小说，总有使人难忘的人物形象，如《西游记》中的猪八戒、《儒林外史》中的范进、《故乡》中的杨二嫂、《我的叔叔于勒》中的菲利浦夫妇等。塑造人物形象是小说反映社会生活的主要手段。 D．《变色龙》的作者是法国作家契诃夫，他是世界著名的短篇小说巨匠。 7．默写填空（15分）

（1）在《生于忧患，死于安乐》中，孟子认为造就人才的客观条件是“______________，___________，___________，，_____________”，只有这样，才能“ ， ”；造就人才的主观条件“ ，， ”。

（2）天时不如地利，。„„ 域民不以，固国不以，威天下不以。

（3）我国最早的一部诗歌总集是《》。

8．根据语境，在横线上补写出李刚的话要求语意明确，语言得体。(2分)

星期天，你去萧山图书馆的阅览室看书，正看得入神，被一阵“咔嚓”声吵到，抬头找到声音的来源，原来是一个十岁左右的小女孩在边吃薯片边看书。你该怎么跟她说，让她知道自己的错误，改变这种坏习惯？

你对她说：“ 。” 9．请在“生活/事业”“友谊/信任”两组词语中任选一组，仿照示例，另写一句话。要求句式相同或相近，恰当运用修辞，内容有意蕴。(2分) [示例] 理想是一把尺，亮出一个人眼光的长短；追求是一杆秤，称出一个人灵魂的轻重。

[仿句] 10．下面语段处都有语病，请加以改正。（4分）

①2010年2月24日，韩国选手金妍儿在冬奥会花样滑冰女子单人短滑节目中力压日本选手浅田真央，排名跃居上升第一后，日本最大右翼网站“2ch”立刻提出了金妍儿有“贿赂裁判”的可能性。②在“2ch”奥运会实况宣传版上，3个小时内相关文章就达到了1200篇，大部分文章的内容是判断韩国的。他们不满地说：“裁判们全都很奇怪。” ③“2ch”的部分网民还曾在上月18日就“韩国留学生在俄罗斯被围殴身亡”一事发表了幸灾乐祸。④愤怒的韩国网民在某门户网站，并相约在韩国抗日独立运动纪念日，即3月1日，这一天对“2ch”发起攻击，成立了旨在攻击“2ch”的社区。

（1）第①处词语赘余，应删去“ ”。

（2）第②处搭配不当，应将“ ”改为“ ” 。（3）第③处成分残缺，应在句末添加“ ”。（4）第④处语序不当，应调整为“ ”

二、读下面几段文字，按要求回答问题。（43分）

（一）《卜算子咏梅》（共4分）

风雪送春归，俏也不争春，飞雪迎春到。只把春来报。已是悬崖百丈冰，待到山花烂漫时，犹有花枝俏。她在丛中笑。

11．作者歌颂梅花的高尚品格，为什么要多次提到春天?下列分析不正确的是哪一项？（2分）（）

A．写“春归”“春到”，交代梅花开放的背景，暗示政治形势的发展变化。

B．预示“春天”就要到来，表现出诗人坚定的信念和乐观豪迈之情。 C．通过春天里的烂漫山花衬托出梅花不与群芳争春的崇高品格。 D．以春天为线索展示梅花的俏丽，以梅花的高洁反衬春天的美好。 12．诗人巧妙地运用了拟人的修辞方法来咏梅，你认为这样写有什么表达效果? （2分）

（二）鱼我所欲也（共14分）

13．解释下列句子中加点词语的含义：（4分）（三）（共14分）中秋过后，秋风是一天凉比一天，看看将近初冬；我A．故患有所不辟也 B．非独贤者有是心也整天的靠着火，也须穿上棉袄了。一天的下半天，没有一个顾客，我正合．．C．呼尔而与之 D．万钟于我何加焉了眼坐着。忽然间听得一个声音，“温一碗酒。”这声音虽然极低，却很．．

14．下列句子中加点词意义和用法相同的一组是（2分）（）

A．由是则生而．有不用也禽鸟知山林之乐，而．不知人知乐 B．蹴尔而与之．行道之．人弗受 C．所恶有甚于．死者刻唐贤今人诗赋于．

其上 D．今为．妻妾之奉为之项燕为．

楚将 15．对文中下列句子的翻译不正确的一项是（2分）（）

A．所欲有甚于生者，故不为苟得也。(所喜欢的东西还有比生命更重要

的，所以不肯干苟且偷生的事。)

B．贤者能勿丧耳。(有道德的人能够不丧失生命。)

C．呼尔而与之，行道之人弗受。(恶声恶气地给人家，就连过路的饿汉

都不会接受。)

D．今为所识穷乏者得我而为之。(今天为了所认识的穷困的人感激我却去做这种事。)

16．对上文理解不正确的一项。（2分）（） A．本文的中心论点是：二者不可得兼，舍生而取义者也。

B．文章开篇不直接说“生”与“义”，而是以鱼和熊掌作比喻，这样就使文章通俗形象，使人易于接受。

C．作者认为，比“生”更重要的是“道义”，比“死”更令人厌恶的是卑鄙行径。

D．作者论证“所欲有甚于生者”和“所恶有甚于死者”时，先用反面论证，再从正面阐述

17．古今中外有许多舍生取义的人物，试举两位。（2分）

18．你认为当今社会孟子的观点还是否值得提倡，试说出你的理由。（2分）

耳熟。看时又全没有人。站起来向外一望，那孔乙己便在柜台下对了门槛

坐着。①他脸上黑而且瘦，已经不成样子；穿一件破夹袄，盘着两腿，下

面垫一个蒲包，用草绳在肩上挂住；见了我，又说道，“温一碗酒。”掌柜也伸出头去，一面说，“孔乙己么?你还欠十九个钱呢!”孔乙己很颓唐的仰面答道，“这„„下回还清罢。这一回是现钱，酒要好。”掌柜仍然同平常一样，笑着对他说，“孔乙己，你又偷了东西了!”但他这回却不十分分辩，单说了一句“不要取笑!”“取笑?要是不偷，怎么会打断腿?”②孔乙己低声说道，“跌断，跌，跌„„”③他的眼色，很像恳求掌柜，不要再提。此时已经聚集了几个人，便和掌柜都笑了。我温了酒，端出去，放在门槛上。④他从破衣袋里摸出四文大钱，放在我手里，见他满手是泥，原来他便用这手走来的。不一会，他喝完酒，便又在旁人的说笑声中，坐着用这手慢慢走去了。 19．小说的情节可分为开端、发展、高潮、结局等部分，本段在《孔乙己》这篇小说的情节中属于哪一部分? （2分）

20．写出本段的具体时间、地点、人物和事件。（4分）

（1）时间：_________（2）地点：________（3）人物：____________ （4）事件：______________

21．分析文中画有横线语句的描写方法和作用，完全正确的一项是（）（2分）。

A．①句是外貌描写，说明孔乙己的悲惨遭遇，是因为他的好喝懒做，四体不勤。

B．②句是语言描写，表明孔乙己以谎言来维持自己的“尊严”，精神麻

木可悲。

C．③句是行动描写，说明孔乙己深怕旁人揭他的短处，想在瞒和骗中苟

且偷生。

D．④句是动作描写，“摸”字形象地写出了孔乙己舍不得花掉仅有的四以为是理所当然，便容易忽略或忘记，有意无意地站在了感恩的对立面。文钱的吝啬心理。难道不是吗?我们父母给予我们的爱，常常是细小琐碎却无微不至的，不仅22．“秋风是一天凉比一天”一句，除了交代时节气候之外，还有什么作常常被我们觉得就应该是这样，而且还觉得他们人老话多，树老根多，嫌用？（2分）烦呢。而我们自己呢，哪怕是同学或情人的生日，都不会错过他们的 PARTY，偏偏记不清父母的生日，就并不是什么奇怪的事情了。 _______________________________________________________________ 23．选文中几次写酒店的人对孔乙己“笑”，这有什么作用？分析不确切的一项是（）。（2分） A．增强悲剧气氛，与孔乙己的不幸遭遇形成强烈的对比。 B．揭露封建社会的冷酷。 C．批判当时群众的麻木、冷漠。 D．加强喜剧色彩，是对孔乙己可笑性格的嘲讽。 24．掌柜的一再提到“孔乙己还欠十九个钱呢!”对其作用分析正确的一项是（）。（2分） A．说明掌柜唯利是图，一心只想着钱。 B．担心孔乙己不能还他的钱。 C．含蓄地表现孔乙己的地位低下，全部身价还不如十九个钱。 D．表明孔乙己每况愈下，穷困潦倒。（四）学会感恩（共11分） ①没有阳光，就没有日子的温暖；没有雨露，就没有五谷的丰登；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己；没有亲情友情和爱情，世界就会是一片孤独和黑暗。这些都是浅显的道理，没有人会不懂，但是，我们常常缺少一种感恩的思想和心理。 ②“谁言寸草心，报得三春晖”；“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，我们小时候背诵的诗句，讲的就是要感恩。甲：，涌泉相报；

衔环结草，以报恩德，中国绵延多少年的古老成语，告诉我们的也是要感

恩。但是，这样的古训并没有渗进我们的血液，有时候，我们常常忘记了，无论生活还是生命．都需要感恩。

③没错，感恩的敌人是乙：。但是，真正忘恩负义的人毕竟是少数，大多数的人们常常对别人给予自己的帮助和情谊、恩惠和德泽， ④懂得感恩的人，往往是有谦虚之德的人，是有敬畏之心的人。对待比自己弱小的人，知道要躬身弯腰，便是属于前者；感受上苍懂得要抬头仰视，便是属于后者。因此，哪怕是比自己再弱小的人给予自己的哪怕是一点一滴的帮助，这样的人也是不敢轻视、不能忘记的。跪拜在教堂里的那些人，仰望着从教堂彩色的玻璃窗中洒进的阳光，是怀着感恩之情的，纵使我并不相信上帝的存在，但我总是被那种神情所感动。 ⑤不懂得忏悔的人，一般也容易缺乏感恩之情。道理很简单，这样的人，往往丙：，一切都是他对，他从来没有错，对于别人给予他的帮助，特别是指出他的错误弥补他闪失的帮助，他怎么会在意呢。这样的人，心如冰硬板结的水泥地板，水是打不湿的。便也就难以再松软得能够钻出惊蛰的小虫来，鸣叫出哪怕再微弱的感恩之声来。 25．请为文章空白处选择恰当的成语，将成语代码写在下边相应的序号里的选项：（3分） A．唯我独尊 B．滴水之恩 C．忘恩负义甲：乙：丙：

26．作者在第②段末写道：“有时候，我们常常忘记了，无论是生活还是生命，都需要感恩。”请结合上下文，仔细想想在生活和生命两方面，我们需要对谁感恩。（4分） ①面对生活：

②面对生命：

27．从本文可知，在现实生活中，不少人不懂得感恩，其原因是什么? （2分）

28．阅读文章第④段，请将本段的中心句摘录下来，并为这个观点补充一个事实论据。（2分）

三、作文（二选一）（40分）

29.生活需要劳作，学习需要思索，事业需要奋斗。街头巷尾，你会看见小摊贩在这里苦苦守候；十字街头，你会看见交警在烈日暴雨中笔直挺立；温馨的家里，你应知道父母正在悉心打理；菁菁校园里，你会觉察老师呕心沥血，尽力付出，你也在学海里品尝着苦辣与酸甜„„请以《真辛苦》为题，写一篇作文。

要求：①将作文题补充完整。②写真事、抒真情。③立意自定。④不少于600字。

30. 老骆驼在垂暮之年，又一次穿越了号称“死亡之海”的千里沙漠，凯旋归来。

马和驴请老英雄去介绍经验。 “其实没什么好说的”，老骆驼说，“认准目标，耐住性子，一步一步往前走，就到达了目的地。”

“就这些?没有了?”马和驴问。 “没有了，就这些。” “唉!”马说，“我以为它能说出什么惊人的话来，谁知简简单单，三言两语就完了。”“一点也不精彩，令人失望。”驴也深有同感。

是啊，人生中的这些“不精彩”往往被人们所忽略。可是，正是由于这些“平凡”、“不精彩”，才孕育了成功与伟大。

请以“感受平凡”为话题，写一篇不少于600宇的文章。文体自选(除诗歌外)，题目自拟。

可以记叙经历，编写故事，发表议论，抒发感受。

九年级下册语文第一次月考试卷及答案篇五：九年级下册语文第一次月考试卷及答案

九年级下学期语文第一次月考试卷

一、语言积累与运用（35分）

1、阅读下面的文字，把文中拼音所表示的汉字依次书写在方格内。（2分）

①无论是充满了高傲的（qián）信的宁静，无论是那远古时代神圣的传言，都不能激起我心中的慰（jiâ）的幻梦。 2但这些顾客，多是短衣帮，大抵没有这样阔(chuò)，只有穿长衫的，才(duó)进店面隔壁的房子里，要酒要菜，慢慢地坐喝。 ○2．下列词语中加点的字读音全对的一项是（2分）„„„„„„„„„„„„（）

A．蓬蒿(hāo) 荇藻(xíng) 蘸着(zhàn) 亘古(ɡèn) B．绽出(zhàn) 间或(jiān) 羼水(chàn) 混蛋(hún) ．．．．．．．．C．戳到(chuō) 休憩(qì) 荫庇(yìng) 枭鸟(xiāo) D．绯红(fēi) 踝骨(huái) 庖代(páo) 豁免(huò) ．．．．．．．．3．下列字形完全正确的一项是（2分） „„„„„„（）

A．漠不关心意想天开海市蜃楼阔绰 B．难以置信笔耕不辍顶礼膜拜阴霾 C．仿然大悟猝不及防嗟来之食卑微 D．舍生取义莫明其妙掩旗息鼓虬须 4．下列词语中加点的字解释不完全正确的一项是（2分） „„„（）

A．浩瀚无垠(边际) 惟妙惟肖(巧妙) B．一鼓作气(击鼓) 舍生取义(生命) ．．．．C．尊翰(书信) 有例可援(引用) D．不毛之地(草木) 得道多助(施行仁政) ．．．．．、5．选择下列句子没有语病的一项。（2分）„„„„„„„„„„„„（）

A．我们中学生如果缺乏创新精神，也不能适应知识经济时代的要求。 B．广深高速公路是广州和特区深圳的重要交通要道。

C．社会的发展需要具有综合能力的人才，所以，我们在日常的学习生活中应该注重培养自己解决问题、观察问题和分析问题的能力。 D．随着电脑的普及，网民越来越多，随之而生的网络性心理障碍也引起人们的广泛关注。 6．默写填空（14分）

（1）在《生于忧患，死于安乐》中，孟子认为造就人才的客观条件是“______________，___________，___________，___________，_____________”，只有这样，才能“__________，___________”；造就人才的主观条件是“______________ ，_____________ ，_____________ ”。（2）天时不如地利，。„„域民不以，固国不以，威天下不以。 7．阅读下列材料，答题：(6分)

2008年3月24日，万众瞩目的北京奥运会圣火采集仪式准时在希腊古奥林匹克遗址举行，女祭司成功点燃圣火。

作为对于北京奥运会的特殊礼遇，希腊总统帕普利亚斯和总理卡拉曼利斯同时出现在了仪式现场，北京奥组委主席刘淇在圣火采集仪式上致辞。 2004年雅典奥运会上夺得游泳金牌的中国奥运冠军罗雪娟是第一个接过第29届奥运会火炬的中国人，由此拉开了奥运火炬全世界传递的序幕。 1罗雪娟在圣火即将点燃前接受新华社记者专访时，她会怎样说？请用一二句话加以表述。 ○

2你对圣火传递最深的感受是什么？ ○

3请给这则新闻加上标题。 ○

。“花和尚倒拔垂杨柳，豹子头误入白虎堂”其中“花和（一）《卜算子咏梅》. （5分）

风雪送春归，俏也不争春，飞雪迎春到。只把春来报。已是悬崖百丈冰，待到山花烂漫时，

犹有花枝俏。她在丛中笑。

1．作者歌颂梅花的高尚品格，为什么多次提到春天?下列分析不正确的是哪一项？（2分） „„„„„„„„（）

A．写“春归”“春到”，交代梅花开放的背景，暗示政治形势的发展变化。 B．预示“春天”就要到来，表现出诗人坚定的信念和乐观豪迈之情。 C．通过春天里的烂漫山花衬托出梅花不与群芳争春的崇高品格。 D．以春天为线索展示梅花的俏丽，以梅花的高洁反衬春天的美好。

2．诗人巧妙地运用了拟人的修辞方法来咏梅，你认为这样写有什么表达效果?请举例说明。（3分）

（二）鱼我所欲也（15分）

1．解释下列句子中加点词语的含义：（4分） A．故患有所不辟也 B．非独贤者有是心也．．C．呼尔而与之 D．万钟于我何加焉．．

2．下列句子中加点词意义和用法相同的一组是（2分） „„„„„„（） A．由是则生而有不用也禽鸟知山林之乐，而不知人知乐．．B．蹴尔而与之行道之人弗受．．C．所恶有甚于死者刻唐贤今人诗赋于其上．．D．今为妻妾之奉为之项燕为楚将．．

3．对文中下列句子的翻译不正确的一项是（2分） „„„„„„（）

A．所欲有甚于生者，故不为苟得也。(所喜欢的东西还有比生命更重要的，所以不肯干苟且偷生的事。) B．贤者能勿丧耳。(有道德的人能够不丧失生命。)

C．呼尔而与之，行道之人弗受。(恶声恶气地递给人家，就过路的饿汉都不会接受。) D．今为所识穷乏者得我而为之。(今天为了所认识的穷困的人感激我却去做这种事。)

4．对上文理解不正确的一项是（2分） „„„„„„（） A．本文的中心论点是：二者不可得兼，舍生而取义者也。

B．文章开篇不直接说“生”与“义”，而是以鱼和熊掌作比喻，这样就使文章通俗形象，使人易于接受。 C．作者认为，比“生”更重要的是“道义”，比“死”更令人厌恶的是卑鄙行径。

D．作者论证“所欲有甚于生者”和“所恶有甚于死者”时，先用反面论证，再从正面阐述 5．古今中外有许多舍生取义的人物，试举两位。（2分）

6．你认为当今社会孟子的观点还是否值得提倡，试说出你的理由。（3分）

（三）学会感恩（14分）

③没错，感恩的敌人是乙：。但是，真正忘恩负义的人毕竟是少数，大多数的人们常常对别人给予自己的帮助和情谊、恩惠和德泽，以为是理所当然，便容易忽略或忘记，有意无意地站在了感恩的对立面。难道不是吗?我们父母给予我们的爱，常常是细小琐碎却无微不至的，不仅常常被我们觉得就应该是这样，而且还觉得他们人老话多，树老根多，嫌烦呢。而我们自己呢，哪怕是同学或情人的生日，都不会错过他们的PARTY，偏偏记不清父母的生日，就并不是什么奇怪的事情了。

，一切都是他对，他从来没有错，对于别人给予他的帮助，特别是指出他的错误弥补他闪失的帮助，他怎么会在意呢。这样的人，心如冰硬板结的水泥地板，水是打不湿的。便也就难以再松软得能够钻出惊蛰的小虫来，鸣叫出哪怕再微弱的感恩之声来。

1．请为文章空白处选择恰当的成语，将成语代码写在下边相应的序号里（3分）选项：A．唯我独尊 B．滴水之恩 C．忘恩负义

甲：乙：丙：

2．作者在第②段末写道：“有时候，我们常常忘记了，无论是生活还是生命，都需要感恩。”请结合上下文，仔细想想在生活和生命两方面，我们需要对谁感恩。（4分） ①面对生活：

②面对生命：

3．从本文可知，在现实生活中，不少人不懂得感恩，其原因是什么? （3分）

4．阅读文章第④段，请将本段的中心句摘录下来，并为这个观点补充一个事实论据。（4分） (四)文言文阅读（16分）

①臣本布衣，躬耕于南阳，苟合性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。

②先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝，而忠陛下之职份也。 1、解释下列加点词的意思。（2分）

(1)先帝不以臣卑鄙以：．

(2) 故五月渡泸故：．2.翻译句子：（4分）

由是感激，遂许先帝以驱驰。

此臣所以报先帝，而忠陛下之职份也。

3、第①段中陈述作者临危受命的千古名句是 .（2） 4、第②段说“先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也”，“大事”在本段中具体指什么？

用原文中的4个四字短语回答。（2）

5、这两段文字回顾了对作者人生有重大影响的三件往事，它们分别可以概括为( )（4字），临危委重任和( )（5字）。（2分） 6、请用两个历来为人们称赞诸葛亮的成语，来评价诸葛亮这个人物的高风亮节：2分

7、《出师表》一文中有“深追先帝遗诏”句，请写出刘备给后主遗诏中的一句名言，。（2分）

三、作文（二选一）（50分，含卷面分5分）

1．请以“每朵花都有自己的芳香”为标题，写一篇文章。要求：写真情，立意自定。不少于600字。

2. 老骆驼在垂暮之年，又一次穿越了号称“死亡之海”的千里沙漠，凯旋归来。

马和驴请老英雄去介绍经验。 “其实没什么好说的”，老骆驼说，“认准目标，耐住性子，一步一步往前走，就到达了目的地。” “就这些?没有了?”马和驴问。 “没有了，就这些。” “唉!”马说，“我以为它能说出什么惊人的话来，谁知简简单单，三言两语就完了。”“一点也不精彩，令人失望。”驴也深有同感。是啊，人生中的这些“不精彩”往往被人们所忽略。可是，正是由于这些“平凡”、“不精彩”，才孕育了成功与伟大。请以“感受平凡”为话题，写一篇不少于600宇的文章。文体自选(除诗歌外)，题目自拟。可以记叙经历，编写故事，发表议论，抒发感受。

九年级语文月考试卷答案

一、1虔藉绰踱 2—5 D B A D 6略

7仅供参考 ①如：“我感觉到非常光荣”“希望北京奥运会圆满成功，同时也希望世界和平。”等

3北京奥运会圣火在希腊点燃，拉开全球传递的序幕（一句即可） ○

8．武松鲁智深林冲 81 渡河被老龟弄翻在水里淹湿了真经

（二）1A辟通“避” 躲避 B这种，这样 C给 D益处，好处 2—4 A B D 5如文天祥、闻一多、范仲淹、夏明翰等 6言之有理即可

（三）1 B C A 2（1）需要感谢父母、同学、老师，感谢工人、农民，感谢一切对我们有帮助的人。（2）需要感谢父母，感谢天地万物，感谢祖国。 3．以为是理所当然，便容易忽略或忘记（四）略

．懂得感恩的人，往往是有谦虚之德的人，是有敬畏之心的人。事例略。 4

九年级下册语文第一次月考试卷及答案篇六：九年级语文下册第一次月考试卷及答案(2014-2015第二学期)

九年级语文下册第一次月考试卷

（2014-2015学第二学年度）903用

班别序号姓名成绩

一、基础知识（24分） 1．根据课文默写古诗文：（10分）

（1）入则无法家拂士，。《生于忧患，死于安乐》（1分）

（2）莫辞酒味薄，黍地无人耕。。。（杜甫《羌村三首（之三）》）（2分）

（3），骨肉流离道路中。（白居易《望月有感》）（1分）

（4）在李贺《雁门太守行》中运用准切的比喻，点明战争危急形势的诗句是

，。

（李清照《武陵春》 (2分)

（5）默写《左迁至蓝关示侄孙湘》。（4分）

一封朝奏九重天，夕贬潮阳路八千

，。？。

知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。

2．根据拼音写出相应的词语。（4分）

（1）复明，满天yīn mái（），满江愁绪。（2）chén xī（）中我在幼发拉底河沐浴。

（3）不过这一切都过去了，现在，日月光华，zhōu dào rú dǐ （），已无人知道有过这么一棵树。

（4）但是，何满子wàng yǎn yù chuān（），这颗救命星却迟迟不从东边闪现出来。

3．下列句子中加点词语使用有误的一项是( )（3分）

A．在暑期社会实践活动中，同学们既得到了能力上的锻炼，也享受了天伦之乐．．．．。 B．凭借雄厚的经济实力和深厚的文化底蕴，铜仁当之无愧．．．．地取得了中国国际龙舟赛的举办权。 C．老画家回到了阔别已久的故居，驻足端详，触景生情，不禁潸然泪下．．．．

。 D．教师要用发展的眼光全面、公正地评价每一位学生，切不可“一叶障目，不见泰山．．．．．．．．．

”，因为这是

构建和谐师生关系的一个重要因素。

4．下列对病句的修改不正确的一项是( )(3分)

A．十五年来，父母为了我辛苦付出，我发自内心地由衷地感谢他们。(修改：删去“发自内心地”) B．通过开展“节能环保我先行”主题实践活动，同学们的低碳意识进一步增加。(修改：将“增加”改为“增强”)

C．食物总有互相抵触发生反应的时候，所以牛奶中切忌不要添加果汁等酸性饮料。(修改：在“食物”前增加“因为”)

D．林丹能成为羽毛球超级“大满贯”第一人靠的是平时刻苦训练和临场出色发挥取得的。(修改：删去“取得的”)

5．请仿照画横线的句子，续写一句话。(4分)

诗歌是文学殿堂里璀璨的明珠。优秀的诗歌可以飞越时间的长河和不同的国度，拨动人们的心弦。她如绝美的天籁，拂去尘世的喧嚣；她似千年的佳酿，蕴藏醉人的芳香；

，；，。徜徉其间，我们的情感将在潜移默化中得到熏陶，我们的思想将在孜孜求索中变得深邃。

二、阅读（46分）

（一）（10分）

鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。

一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之；是亦不可以已乎？此之谓失其本心。

6．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（） (3分) （1）如使．人之所欲莫甚于生使： ⑵ 是故．．所欲有甚于生者是故： (3) 呼尔．．而与之呼尔：

7.把文中画线的句子翻译成现代汉语. (4分)

(1) 非独贤者有是心也，人皆有之译: (2) 万钟则不辩礼义而受之译:

8.下面对原文内容分析不正确的一项是（） (3分)

A.从鲁军战胜齐军的经过我们可以看出鲁庄公的性格特点是谨慎、果断、善抓战机。

B.文章结尾一段表现了曹刿作战中善于把握战机，注意观察敌情，做到知己知彼。

C.曹刿认为只有尽心尽职才能取信于民，只有取信于民才能得到人民的支持。这才是战争取得胜的基本条件。

D .曹刿“下视其，登轼而望之”的目的是通过考察敌情，弄清齐军退却真相，再决定是否追击齐军。

（二）（9分）鸣机夜课图记（清）蒋士铨

铨四龄，母日授四子书○

1数句.苦儿幼不能执笔，乃镂竹枝为丝断之，诘屈作波、磔○2点画，合而成字，抱铨坐膝上教之．。既识，即拆去。日训十字，明日，令铨持竹丝合所识字，无误，乃已。至六龄，始令执笔学书。

记母教铨时，组绣纺○

3绩之具，毕陈左右；膝置书，令铨坐下读之。母手任操作口授句读咿唔之声与轧轧相间。儿怠，则．少加夏楚○4，旋复持儿而．泣曰：“儿及此不学，我见汝父！”至夜分，寒甚，母坐于床，拥被覆双足，解衣以．

胸温儿背，共铨朗诵之；读倦，睡母怀，俄而母摇铨曰：“可以醒矣！”铨张目视母面，泪方纵横落，铨赤泣。少间，复令读；鸡鸣，卧焉。

【注释】①四子书：《大学》《中庸》《论语》《孟子》。 ②波、磔（zhé）：汉字书写笔画。 ③组绣

纺：即编织结线。 ○

4夏（jiǎ）楚：用于责打的木条等。

9．下列加点词语的意义和用法相同的一组是（）。(3分)

A.抱铨坐膝上教之． / 臣之．客欲有求于臣 B.旋复持儿而．泣 / 鸣之而．

不能通其意 C.儿怠，则．少加夏楚 / 万钟则．不辩礼义而受之 D.解衣以．胸温儿背 / 以．

衾拥覆

10．请用“/”给文中画线的句子断句。(3分)

母手任操作口授句读咿唔之声与轧轧相间 11．蒋母严于教子的做法，与孟子关于“天将降大任于是人也”的观点是相通的，你赞成这样的做法吗？为什么?(3分)

（三）（10分）黑匣子

①每当飞机发生空难，广播、电视或报纸总是在报道中提“黑匣子”。那么，“黑匣子”到底是什么呢？

②“黑匣子”是一个密封的金属盒，有普通鞋盒那么大。它里面装有两种飞行记录系统。其中一种是无线电话记录系统，可以把飞机驾驶舱内每个人的谢谢和机场地面指挥及外界的通话全部收下来，记录在“黑匣子”中的磁带上。飞机一起飞，无线电话记录器便开始不停工作。由于磁带最大的录音量只

有30分钟，录满30分钟，就会抹去旧的声音，再录下新的声音，因此磁带上总能保留飞机出事前最后30分钟驾驶舱内每个人的谈话和通话信息。

③“黑匣子”中另一个系统是数据记录系统。它可以记录飞机起飞后的飞行速度、方位、高度和航向，发动机工作参数，驾驶员动作反应时间等多样数据。它的记录时间为50分钟，以后就除掉旧的数据，再记录新的数据。

④一旦飞机发生灾难，专家便可以根据“黑匣子”中记录的各种声音和数据来分析飞机失事的原因。因此，空难发生后，除了营救机上人员，寻找“黑匣子”也就成了刻不容缓的事情。

⑤早期“黑匣子”的外壳是黑色的，后来为了便于在各种复杂条件下寻找，它的外壳已不再是黑色，而是涂成通用的荧光橘红色。它被安装在飞机尾部最安全的部位。“黑匣子”能承受很大的冲击力，能耐受1100度的高温30分钟，在30米深的水下30天内匣子不渗水，能承受近2吨的静压力不变形。匣子里记录的多种信号和数据还不受外界无线电波干扰和磁力效应等方面的影响。有些“黑匣子”还装有用电池作能源的微型声波发射机，可连续发射一种超声波信号。由于有这么多特点，在飞机机毁人亡后，“黑匣子”往往是唯一的“幸存者”，即使“黑匣子”随飞机残骸散落在丛林、沙漠、海底、深谷等人迹罕至的地方，也能迅速被人发现寻获。

⑥目前，“黑匣子”不仅使用在飞机上，许多国家的交通运输部门在高速火车和汽车上也安装了“黑匣子”，“黑匣子”的用途变得越来越广泛了。

（节选自2014年5月网络文章）

12．下列各选项中，不属于本文说明的内容的一项是( )(3分)

A．黑匣子的记录系统。 B．黑匣子的用途。 C．黑匣子的构造和组成材料。 D.黑匣子的颜色。

13．根据文章内容，下列理解不正确的一项是（） (3分)

A.“黑匣子”是一个安装在飞机上用以记录飞机起飞后机上各种声音和数据，以便为失事飞机提

供事故原因分析资料的金属黑匣子。

B.飞机失事后，“黑匣子”不易被破坏，又易于寻找的原因还能承受很大的冲击力，能耐受高温，

记录的信号和数据不受外界干扰和影响，有些还能连续发射超声波信号。

C.文中第○5段写道“黑匣子”往往是唯一的“幸存者”，“唯一”一词照应了前文说的“机毁人亡”，

表示除此盒之外无任何人与物“幸存”，表达准确而严密。

D.黑匣子通常被安装在飞机尾部，是为了最大程度保护飞机的飞行安全。

14．有一次上中学的小强看电视里报道说，某国某航空公司一架“麦航”飞机失事，有关方面正在对飞机失事前30分钟黑匣子记录的信号和数据进行分析。小强不解地问：黑匣子那么聪明吗？它怎么能预知半小时后飞机要失事了，就事先及时记录下了讲话声音和数据？请你根据文章的介绍，用自己的话，简要回答小强的疑问。(4分)

（四）（17分暖冬周海亮

①小的时候，是那么疯。数九寒天的，跑到村东小河上砸开一块冰，人蹿上去，兴奋得尖叫；拿一

要细竹竿撑着河床，那冰就行驶开来，成一条冰船，满载着童年的快乐。

②照例是午后。照例，他是唯一的舵手，把一要竹竿挥得虎虎生风。突然却从脚下传来断裂咔嚓声。低头一看，那冰已经破裂，在他的两腿之间，裂开一条半尺宽的口子。一块冰分离成两块，慢慢漂向相反的方向。他急了，怪叫一声，扔掉竹竿，人却掉进河里。冰水像无数把刀子，扎得他浑身刺痛和麻木。 ③好在河水不深，仅没到胸。他颤抖着牙关爬出来，缩成一团，高呼救命。恰好有村里的老人经过，把他放上独轮车关回了家。

④他被母亲大骂一通。屁股上，落了母亲恶狠狠的笤帚。母亲说那河那么深，你不知道？母亲说怎么不淹死你？母亲说棉袄棉裤都湿了，晒不干，你明天穿着炕席上学？他缩在炕头的棉被里说，我明天不上学了。母亲说你敢？辛辛苦苦供你读书，你不去上学？你敢？

⑤母亲把他的湿衣裤拿到院子里晒。冬天的阳光，象征性地洒在上面。那些衣服很快冻成冰棍。母亲坐在炕沿，看着他，愁眉不展。

⑥那些年月，家里不可能有多余的棉衣棉裤。是啊，明天，冰天雪地的，他怎么上学？ ⑦他一直把自己包在棉被里，看母亲愤怒并愁苦的脸。他小心翼翼．．．．地吃饭，小心翼翼．．．．地和母亲说话，小心翼翼．．．．

地睡觉。他知道自己闯了大祸。他知道自己得一直呆在炕头，直等到他的棉袄棉裤彻底干燥。 ⑧夜里他醒来，看到微黄的光圈和一抹年轻的剪影，那是母亲和她的油灯。

⑨ 早晨他被母亲推醒。母亲说快起床上学，要迟到了。他惊奇地发现，母亲竟给他捧来了新的棉袄棉裤。干燥的棉袄棉裤穿在身上，暖和并贴身。每一个扣子都亮闪闪的，像从夜空中摘下的星星．．。他背着书包上学，走到院子里，突然回头。母亲正在玻璃窗后看着他。那目光是从冬的缝隙抽出的春的阳光，随着他，静静地织成一条温暖的路。

⑩那天他突然长大了。他不再爬墙上房，不再去冰河划船。那一天，母亲年轻的容颜永远并深刻地烙进他的记忆。

○

11那年冬天特别冷，但他一直认为，那是他今生最温暖的一个冬天。可是那个冬天，母亲却落下一生的病根——类风湿。那天，她用了整整一夜，将自己的棉袄棉裤认真地改小，套在他的身上。

○12然后，整整一个冬天，母亲没有自己的棉衣。 15. 文章第○6自然段似乎是多余的，能够删掉吗？请说理由。（4分）

16．文章为写母亲将自己的棉袄棉裤认真地改小给“我”多次做了铺垫，请找出两处并作简要分析。（4分）

17．请指出下列句子中加点词语的表达效果。(4分) (1)他小心翼翼．．．．地吃饭，小心翼翼．．．．地和母亲说话，小心翼翼．．．．

地写作业和睡觉。 (2)每一个扣子都亮闪闪的，像从夜空中摘下的星星．．

。

18．文章以“暖冬”为题有什么妙处？ (5分)

三、作文（50分）

19．题目：没想到我如此 (浮躁虚荣坚强幸运依赖父母) 要求：（1）结合个人生活经历，从括号里的五个词语中任选其一填写在前面的横线上，使作文题目完整；（2）文章叙事清楚，结构完整，内容充实；（3）恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真实感受；（4）写一篇一少于600字的记叙文。

附加题（10分）

（甲）一天早上，内务大臣请求我同他谈一个小时。为了我们之间听说方便我提出躺下来，这样我听他说话可以方便些，但他更希望我把他拿在手里交谈。他说，要不是因为朝廷在这个处境，我也许不会这么快就获得自由。因为他说，“在外国人看来可能我们的国势显得很昌隆，实际上却被两大危机所苦；一是国内党争激烈，一是国外强敌入侵的危险。至于第一个，你要知道，七十多个月以来，帝国内有两个党派一直在勾心斗角，区别就在于一个党的鞋跟高些，另一个党的鞋跟低些。事实上，据说高跟党最合古法，但不论怎样，皇帝却决意一切政府行政管理部门只超用低跟党人。但太子殿下有几分人民币于高跟党，至少我们清清楚楚地看到他的一只鞋跟比另一只要高些，所以走超路来一拐一拐。两党间积怨极深，从不在一儿吃喝或谈话。而正当我们内息方般的时候，却又受到不来夫斯库岛敌人入侵的战争威胁。

（乙）A又一次成为闪闪发光的英雄----受到年长的人的宠爱和年少的人的嫉妒。他的名字甚至可以永不磨灭，因为镇上的报纸将他大大吹捧了一番。有人认为A将来如果不被绞死，便能当上总统。

犹如往常一样，这个说变就变、无理可说的世界把莫夫.波特揽到了它的怀里；前阵子恶言恶语对待他，些刻又疼他怜惜他。不过这种行为是这个世界的长处，因此对它吹毛求疵，并不妥当。

1.根据文段内容填空。

（1）（甲）出自名著《》（填写书名）。其中的“我“此时游历在（填小说的一个国家名称）。

（2）（乙）出自名著《》（填写书名），其中的“A“是（填小说的一个人名）。

2.（甲）（乙）文段中的两位主人公都曾被人们称为“英雄“，结合文段内容，分别说说他们做了什么事情后得到英雄的称赞。

3.（甲）（乙）两个文段都运用了“幽默讽刺手法“，请结合文段内容加以品析。（50字以上）。

九年级语文下册第一次月考参考答案（2014-2015学年）

一、基础知识 1、（1）、出则无敌国外患（2）、兵戈既未息，儿童尽东征（3）、田园寥落干戈后（4）、黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开（5）、欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年。云横秦岭家何在，雪拥蓝关马不前。 2、（1）阴霾（2）晨曦（3）周道如砥（4）望眼欲穿

3、 A 4、 C 5、示例：她如清澈的甘泉，滋润干涸的心田；她似闪烁的星辰，照亮暗淡的夜空。

二、（一）

6、（1）假如（2）因此（3）吆喝着 2、（甲）文：在小人国里，格列佛因涉过海峡用带铁钩的缆绳把敌国舰队的大部分船只掳来迫使敌

国中遣使求和而立了大功，因此得到国王和臣民的拥戴。

（乙）文：镇子上的大人们因为汤姆在法庭上指证杀人犯印第安·乔，为波特洗脱了罪名而开始

真正喜欢汤姆，并教育自己的孩子向他学习，汤姆也成了一个名副其实的英雄。

3、（甲）文：通过高跟党与低跟党，影射了英国当时的两大政党-----托利党和辉格党。这两个正党并没有什么本质差别，差别只在于鞋跟的高低而已。斯威夫特以表面上充满喜剧色彩的故事揭露讽刺了英国君主制度的腐败和统治集团之间的矛盾以及英国议会中暗无原则的党派纷争。

（乙）文：波特杀人一案真相大白后，镇子上的人对待汤姆和波特的态度形成鲜明对比：对汤姆，是“大大吹捧”一番，对波特，忘记前阵子的恶言恶语对待他，此刻疼他怜惜他。人们并不会从真相中 7、（1）不仅仅是有道德的人有这种思想而且人人都有。（2）对于高位厚禄如果不问他合不合礼义，反思自己的道德和信仰，批判了当时社会的迂腐守旧、无礼可说、虚荣伪善。就接受了它。

8、A

（二）9、D 10、母手任操作/ 口授句读/ 咿唔之声/ 与轧轧相间 11、赞同。蒋母严于教子，正是“苦其心志”，孟子强调困境中造就人才，两者是一致的。因为往往忧患使人成才，安乐使人走向灭亡，一个人从小要有吃苦耐劳的精神和忧患意识才能立足于社会，成就一番事业。

（三）12、C 13、D

14、其实从飞机起飞开始，黑匣子就开始记录信号和数据，只是记录的容量有限，失事后保留的只能是最近30分钟的声音信号和最近50分钟的数据。

(四) 15、不能删掉。文章第○6段是插叙，交代了故事发生的背景，突出了当时棉袄棉裤的珍贵，为下文写有棉袄棉裤穿埋下了伏笔。 16、有三处：（1）“母亲说棉袄棉裤都湿了，晒不干，你明天穿着炕席上学？”为下文写母亲将自己的棉袄棉裤认真地改小给“我”作铺垫，一句疑问，暗示了母亲心中已经有了主意，要为“我”改棉袄棉裤了。

（2）“冬天的阳光，象征性地洒在上面。那些衣服很快冻成冰棍。母亲坐在炕沿，看着他，愁

眉不展。”为下文写母亲将自己的棉袄棉裤认真地改小给“我”作了铺垫，母亲是因为担心“我”没有棉袄棉裤穿去上学才“愁眉不展”的，表达了母亲对我的关爱。

（3）“夜里他醒来，看到微黄的光圈和一抹年轻的剪影，那是母亲和她的油灯。”为正文写母

亲将自己的棉袄棉裤认真地改小给“我”作铺垫，母亲深夜未眠，就是为了给“我”改棉袄棉裤，感人至深。

17、（1）“小心翼翼”就是小心谨慎的意思，写出“我”犯错误后忐忑不安的心理，三个“小心翼翼”形成排比句，增强情感表现力，使文章强烈，真实感人。

（2）运用比喻修辞手法，把扣子比作夜空中摘下的星星，形象生动、真实可感地写出自己看到新棉袄棉裤时的兴奋、愉悦之情，同时也表达了“我”对母亲的感激之情。

18、以“暖冬”为标题，既写了在数九寒天母亲把自己的棉袄棉裤改小了给“我”穿，暖和巾身；也写出了母亲对“我”浓浓的关爱之情。同时，以“暖冬”为题，设置悬念，引出下文，吸引读者的阅读兴趣。

三、作文（略）附加题 1、（1）格列佛游记小人国（2）汤姆·索亚历险记汤姆

九年级下册语文第一次月考试卷及答案篇七：2014年春九年级下学期语文第一次月考试卷及答案

2014年春九年级语文人教下学期第一次月考试卷

一、基础知识积累与运用（27分）

1．下列词语中书写全部正确的一项是（2分）

A.晨曦沉湎浩瀚无垠引颈受戳 B.荫蔽攫取融会贯通惨绝人寰

C.荣膺侧隐吹毛求疵鳞次栉比 D.巉岩窒息断璧残垣如坐针毡

2．阅读下面的文字，回答后面的问题。（共4分）

语文用文字把五彩班斓的世界呈现在我们面前：四季美景使人心旷神怡，科学世界令人心驰神往，美好情感让人感动回味。一个疑问提出，一句妙语解读，都会带给我们快乐和收获。让我们睁大善于发现的眼睛，走进奇妙的语文天地，去探寻无尽的宝藏，我们的心灵将在潜移墨化中接受美的熏陶。

（1）给下面加着重号的词语注音或根据拼音写汉字。（2分）

①心旷

神怡（） ②xūn陶（）（2

3．下列文学常识及课文内容的表述，有错误的一项是（2分）„„„„„„„„„【】．．．

A．《故乡》《从百草园到三味书屋》都是鲁迅先生的作品。前者是小说，选自《呐喊》；后者是散文，选自《朝花夕拾》。

B．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了春秋战国时期的诗歌305篇，又称“诗三百”，按体制分“风”“雅”“颂”三类，常用“赋”“比”“兴”三种表现手法。

C．战国时的孟子在《生于忧患，死于安乐》中采取层层推理论证的方法，通过举例论证、正反对比论证，结尾概括出“生于忧患，死于安乐”的结论。

D．英国戏剧家莎士比亚的喜剧《威尼斯商人》成功地塑造了夏洛克这一唯利是图、冷酷无情的高利贷者的形象，他的悲剧代表作有《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》等。

4．依次填人下面横线处的词语，最恰当的一项是（2分）„„„„„„„„„„„【】

A．休戚相关因为所以传递

B．休戚相关即使也传承

C．息息相关即使也传递

D．息息相关因为所以传承

5、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（）（2分）

A. 故宫博物院的珍宝馆里，陈列着各种奇珍异宝、古玩文物，真是沁人心脾。．．．．

B. 这位摄影大师极善于捕风捉影，从普通百姓的日常小事中发现劳动之乐、生活之趣和．．．．

人性之美。

C. 在猝不及防的灾难面前，更需要心与心的关怀和交融。．．．．

D. 他们原来是形影不离的好朋友，毕业后各自回到故乡，从此便分道扬镳了。．．．．

6、古诗文默写。（9分）

（1），出则无敌国外患。（《生于忧患，死于安乐》）

（2）《雁门太守行》中借用典故抒发誓死报国之志的诗句是，。

（3）《左迁至蓝关示侄孙湘》中以景物描写来暗示前途坎坷的诗句是，。

（4）《别云间》中表达诗人致死不渝的战斗豪情的诗句是，。

（5）、蒹葭苍苍，白露未晞。，。（《蒹葭》

7．请选出下列句子排序正确的一项（）（2分）

①博士除授予学官，还授予一些有专门技艺、专门学问的职官，如魏晋以后的太医博士、天文博士、历博士、卜博士等。

②秦始皇时，博士只作政府顾问。

③唐宋以后，社会上对从事某种职业的人也俗称博士，如“茶博士”“酒博士”等。 ④汉代以后，博士开始任学官，担任教学工作。

⑤博士在我国古代是个官名，最早出现在战国时代。

A．⑤②④①③ B．①⑤②④③ C．⑤④③①② D．①④②③⑤

8．综合性学习。（共4分）

2012年9月10日，日本政府不顾中方一再严正交涉，宣布“购买”钓鱼岛及其附属的南小岛和北小岛，实施所谓“国有化”。这是对中国领土主权的严重侵犯，是对13亿中国人民感情的严重伤害。当日，中国政府就钓鱼岛及其附属岛屿领海基线发表声明，国务院总理温家宝也指出，钓鱼岛是中国固有领土，在主权和领土问题上，中国政府和人民绝不会退让半步。如果日本一意孤行，中方将会采取进一步行动，由此造成的一切严重后果，日方要承担全部责任。针对这一事件，2012年9月14日下午某校九年级一班在多媒体教室开展了“爱我祖国，保卫主权”的主题班会。

（1）假如你是这次活动的主持人，请你设计一下这次主题班会的程序。（2分）答：（2）请同学们对这次事件谈谈自己的看法。（30字左右）（2分）

答：二、现代文阅读（24分）

（一）谁能润泽我们的生命（13分）

尤今

①书对我而言，犹如空气。它无处不在，无时不有，而我，时时刻刻都需要它。

②自童年开始，我便明白，肚子饿了，找食物吃；眼睛饿了，找书看。我的双眸，时时都处在饥饿的状态中，只要一书在手，我便如蚁附膻，既有“蚕吞桑叶”的快乐，亦有“蜂儿采蜜”的满足。

③略识之无，我便发现，屋子里的每一寸空隙，都漂浮着一缕一缕的书香。视线所及之处，有书；视线不及之处，亦有书。高高低低地叠着、密密麻麻地堆着；疏疏地散放着、齐齐地排列着。书和屋子，你依我依地化成了一个圆满的整体。在那如饥似渴地从书籍汲取营养的童稚时代，我们的物质生活是捉襟见肘的。书却为我营造了一个金光灿烂的世界。

④父亲总是买书，不是一册册地买、而是一摞摞地买，当他把书提进门时，忙家务的母亲总是很快地把湿漉漉的手抹干了，把那一摞书当成瑰宝一样，小心翼翼地捧过来，欢天喜地地拆看。

⑤万籁俱寂时，母亲在荧荧灯火下执卷而读的样子，真是美丽。微鬈的睫毛静静地在眸子下方印着扇形的影子，脸上浮着一抹蜻蜓点水式的、若有若无的笑意。

⑥她低头看书。我仰头看她。她快乐地沉浸在文字那个神秘莫测的世界里，而我，向往那个世界。于是，跌跌撞撞地闯了进去。最初，一知半解，等一进入情况，便痴痴地迷上了，书，自此成了生命中不可分割的一部分。

⑦成家之后，整间屋子氤氤氲氲都是书香。我站着读、坐着读，躺着也读。我读书的时候，孩子也人手一册地读。一家大小静静地、齐齐地读书的那种感觉，美好到了极致，幸福到了极点。

⑧站在浩如烟海的书籍中，突然想起青少年时代的一件往事。那时，零用钱有限，想买书，只能将钱一点一滴地储存起来，存够了，才得以一偿夙愿，那一回，看中了赛珍珠的译著《大地》，翻来覆去地看，爱不释手，可是，没有钱买。一连两三周，上书局时，总先去看看那部小说还在不在，如果还在，便抽出来，用手轻轻摩挲一番，才恋恋不舍地放回去。后来，学校考试，忙着温习功课，没上书店。考完试后，钱也储够了，便风风火火地赶往书店。可是，那部朝思暮想的书没了。我觉得心里有一种说不清的疼痛，在书架旁晃来晃去，像个无主孤魂。

⑨阅读，是一种多功能的活动，也是一种潜移默化的浸润活动。许多散文和小说，都不着痕迹地蕴藏着隽永可贵的价值观与人生观，它会在阅读的过程中，慢慢地流入读者的内心深处，那种影响力，是巨大而深远的。台湾漫画家蔡志忠说过：“要成为出色的漫画家，非得喜欢读书不可。画只是技巧，出色的漫画，出自无穷的想象。不读书，就表示没有好奇心，怎么可能画出精彩的漫画？”

⑩实际上，阅读所能带来的脑力冲击，大得超乎想象。它足以将水面上的一个小涟漪化为滔天巨浪，从而创造出一个个奇迹。

⑾阅读带来的大快乐，是任何其他的活动都难以相比的。当它让你哭时，那种感动，能够进入心坎很深的地方；当它让你笑时，那种快乐，像是融化在心上的一块糖。它时而像铁锹，在你心叶上挖出一个个痛楚的窟窿；时而像辣椒，辣得你汗如雨下却又拍案叫绝。有时，它像雷像电，狠狠地劈下来，将迷糊混沌的你震醒；有时，它又像云像雾，让你腾云驾雾、浑然忘却世间的一切烦恼。

⑿我觉得自己最大的“成就”是：以书为种子，在孩子的心田里种下了一株快乐的树。这树，永不枯萎。（本文原题为《书》）

9、“我”认为读书有哪些益处？（用原文回答）（3分）

10、读选文简述：书对“我”一家三代人有怎样的影响？（3分）

11.简要回答第②段画线句为什么优美。（3分）

12、为什么“我” 觉得自己最大的“成就”是以书为种子，在孩子的心田里种下了一株快乐、永不枯萎的树？（4分）

（二）善待挫折（11分）

①漫漫人生，茫茫人海，生活道路上无不充满坎坷。如生活困难，高考落榜，升职无望，体质不佳，办事受阻，无端受控等等。不管你喜欢不喜欢，不管你愿意不愿意，挫折随时都可能降临。

②应该怎样看待挫折，怎样去面对挫折呢?

③历史上许许多多仁人志士在与挫折斗争中做出了不平凡的业绩。司马迁在遭受宫刑之后，发愤著书，写出了被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的名著《史记》。音乐家贝多芬,一生遭遇的挫折是难以形容的。他17岁失去母亲，26岁耳聋,接着又陷入了失恋的痛苦之中。对一个音乐家来说,这打击是多么的大啊！可贝多芬不消沉，不气馁，他在一封信中写道：“我要扼住命运的咽喉，它妄想使我屈服，这绝对办不到。”他始终顽强地生活，艰难地创作，成为世界不朽的音乐家。

④挫折虽给人带来痛苦，但它往往可以磨练人的意志，激发人的斗志；可以使人学会思考，调整行动，以更佳的方式去实现自己的目的，成就辉煌的事业。科学家贝佛里奇说：“人们最出色的工作往往是处于逆境的情况下做出的。”可以说，

。 ⑤当然，挫折并不能自发地造就人才，也不是所有经历挫折的人都能有所作为。法国作家巴尔扎克说：“挫折就像一块石头，对于弱者来说是绊脚石，让你却步不前；而对于强者．．．

来说却是垫脚石，使你站得更高。” 只有抱着崇高的生活目的，树立崇高的人生理想，并．．．

自觉地在挫折中磨练，在挫折中奋起，在挫折中追求的人，才有希望成为生活的强者。

13．本文的中心论点是

14．第③段运用

（2分）和的事例，更有力地论证了这一观点，进一步增强了说服力。（2分）

）（2分） 15．填入第④段横线处最恰当的一项是（

A．在逆境的情况下人们可以做出最出色的工作。 B．挫折是造就人才的一种特殊环境。 C．所有的挫折都能造就人才。 D．在成就人才的过程中挫折随时都可能降临。

16．文章第⑤段加点的“绊脚石” 和“垫脚石” 的含义分别是什么? (2分)

绊脚石:_____________________________________________________________ 垫脚石:_____________________________________________________________

17．请另举一例，证明“挫折能造就人才”。（3分）

三、古诗文阅读。

（一）阅读下面两段文言文回答问题。（14分）

【甲】十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉?”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战?”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。” （节选自《曹刿论战》）

① 【乙】齐桓公问管仲曰：“王者何贵?”曰：“贵天。”桓公仰而视天。管仲曰：“所谓天

者，非谓苍苍莽莽之天也。君人者，以百姓为天。百姓与之则安，辅之则强，非之则危，背之则亡。” （选自刘向《说苑》）

【注释】①管仲：齐桓公的贤相，辅佐桓公成霸业。②与：亲附，拥护爱戴。

18．解释下列句中加点词语的意思。（4分）

（1）又何间焉（）（2）小惠未徧（）．．

（3）忠之属也（）（4）君人者（）．．

19．下列句中加点字词的意义和用法相同的一组是（2分）„„„„„„„„„【】．．

A．君人者，以百姓为天弗敢专也，必以分人。．．

B．桓公仰而视天子子孙孙无穷匮也，而山不加增（《愚公移山》）．．

C．乃入见当立者乃公子扶苏（《陈涉世家》）．．

D．战则请从万钟则不辩礼义而受之（《鱼我所欲也》）．．②

20．用现代汉语翻译下面的语句。（4分）

（1）小大之狱，虽不能察，必以情。

答：（2）百姓与之则安，辅之则强，非之则危，背之则亡。

答：21．【甲】【乙】两文段表达了相近的思想观点。请结合两段选文内容简要分析。（2分）答：22．从曹刿的论述来看，弱国战胜强国的必要条件有哪些？（2分）

答：

（二）阅读《蒹葭》，回答问题。（5分）

蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长；溯游从之，宛在水中央。

蒹葭凄凄，白露未唏。所谓伊人，在水之湄。溯洄从之，道阻且跻；溯游从之，宛在水中坻。

蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。溯洄从之，道阻且右；溯游从之，宛在水中址。

23．判断下面各句的说法是否正确，正确的在括号内打“√”，不正确的打“×”。（2分）

（1）“白露为霜”句是写黄昏白露凝结为霜的情景；“白露未已”句是写翌日清晨霜露尚未完全消散的情形。（）

（2）三个诗节的第六句互为补充，分别从漫长、崎岖、曲折三个角度表现道路的艰难阻隔。（）

24．在《蒹葭》这首诗歌中运用了景物描写，请思考：这些景物描写在诗中起到了什么作用？（3分）

答：

四、作文

请从下面两题中任选一题作文。．．．．

题目一：当你伸出自己的手，托起了落水的孩童，救助了失学的少年，你拥有博爱的胸

九年级下册语文第一次月考试卷及答案篇八：九年级语文下册第一次月考(试题卷)

姓名：_____________

一、积累与运用（共32分）

1、用课文原句填空。（任选5题作答）。（10分）

①江山代有才人出，___________________。（赵翼《论诗》）

②___________________，化作春泥更护花。（龚自珍《已亥杂诗》）

③几处早莺争暖树，___________________。（白居易《钱塘湖春行》）

④采菊东篱下，___________________。（陶渊明《饮酒（其五）》）

⑤___________________，勿施于人。（《〈论语〉十则》）

⑥夕阳西下，___________________。（马致远《天净沙·秋思》）

⑦《爱莲说》中与“近朱者赤，近墨者黑”的意境相反的语句是“___________________”。

2、阅读下面的文字，完成文后各题。（8分）

6月14日13时11分，神zhōu十号与天宫一号对接非常成功，真是“十全十美”。在指

挥厅的大屏幕上可以看到，聂海胜、张晓光、王亚平等三人欢快地 “A” （游、迈）进天宫，脸上的笑容洋溢着自信。此外，天宫一号也成为中国最高的讲台，航天员将在这里为青少年授课。主讲“太空第一课”的航天员王亚平是神十最受关注的一个任务，在距地球300公里以外的太空展示失重环境下（奇怪、奇特）的物理现象，共同探索宇宙的神奇和美妙。

①根据拼音写汉字和给加点字注音。（2分）

神zhōu （）洋溢（）．

②在A、B两处选择恰当的词语填在横线上。（2分）

③文中划线句有一个词须加引号，这个词是____________________（2分）

④下面句子有语病，请予修改。（2分）

主讲“太空第一课”的航天员王亚平是神十最受关注的一个任务。

3、综合性学习·口语交际。（7分） “中国式过马路”，是网友对一些集体闯红灯现象的调侃，即“凑够一撮人就可以走了，和红绿灯无关”。

①如果你是一名“文明交通志愿者”，你想对这“中国式过马路”的市民说些什么？（3分）

②为了制止“中国式过马路”现象，请你对政府提一条建议。（2分）

③为了引导市民告别“中国式过马路”现象，请你拟一条公益广告词（要求：主题鲜明，语言精练）。（2分）

4、名著阅读（7分）

《西游记》第七回写到“五行山下定猿心”，齐天大圣向如来佛祖提出“皇帝轮流做，明年到我家”和“将天宫让与我”的“无理”要求，佛祖则提出与大圣打赌请简述大圣在“赌”的过程中做了哪些事？结果如何？

二、阅读理解（共48分）

（一）阅读下面的文言文，完成文后习题。（13分）

高宗问岳飞曰：“卿得良马否？”对曰：“臣有二马。日啖刍①豆数升，饮泉一斛，然

非精洁不受。介②而驰，初不甚疾，比行百里，始奋迅。自午③至酉④，尤可百里。褫⑤甲而不息不汗，若无事然。此其受大而不苟⑥取，力裕而不求逞，致远之材也。不幸相继以死。今所乘者，日不过数升，而秣⑦不择粟，饮不择泉，揽辔未安，踊跃疾驱，甫⑧百里，力渴汗喘，殆欲毙然，此其寡取易盈，好逞易穷，驽钝之材也。”高宗称善。

注释：①刍(chú)：牲口吃的草。②介：通“甲”，这里作动词用，披上甲。③午：午时，

相当于现在的上午十一时至下午一时；④酉yǒu：酉时，相当于现在的下午五时至七时。⑤褫(chǐ)：夺去衣服或带，这里是脱去、解下的意思。⑥苟：轻易⑦秣(mò)：喂养⑧甫(fǔ)：才，刚刚。

5、解释下列句子中加点的词语。（4分）

①日略刍豆数升 ②比行百里 ③然非精洁不受 ④若无事然．．．．

6、下面“数”字的意义与其它三项不同的是（）（3分）

A、以刀劈狼首，又数刀毙之 B、日啖刍豆数升．．

C、扶苏以数谏故，上使外将兵 D、车六七百乘，骑千余，卒数万人。．．

7、用现代汉语翻译下面的句子（3分）

初不甚疾，比行百里，始奋迅。

8、选文中岳飞认为“致远之材”有什么特点？（3分）

（二）阅读下文，完成文后9—11题。（12分）

不容忽视的“镉大米”

①人们总是在食品安全中学习化学知识，两年前“10%大米镉超标”的新闻让人们空前

关注起“镉”。而最近“广州超过4成大米镉超标”的报道，在“ 谈食色变”的今天，更让公众群情激愤。

②“镉”究竟为何物？镉是一种重金属元素，在冶金、塑料、电子等行业非常重要。

它通常通过废水排入沟渠河流，再通过灌溉污染农作物，水稻是典型的“受害作物”。

③根据不同的摄取方式来衡量，镉对人体健康有不同的影响。通过大米等食物摄取的，

属于“长期小剂量”。这种情况主要危害肾脏和骨骼。目前，国际卫生组织对镉的安全标准就是基于它对肾脏的危害程度建立的，上限是每周每公斤体重7微克。这相当于一个60公斤的人，每天不超过60微克。

④这个安全标准包括所有的镉来源，除了米饭，还有其他食物和饮水。对于大米，我

国的安全标准是每公斤0.2毫克。但这只是一个“控制标准”，并不意味着高于这个值的大米才有害，而低于它的大米就“安全”。比如说，如果一个体重60公斤的人，每天吃500克镉含量为每公斤0.15毫克的大米——这样的大米是合格的，但也超过了国际卫生组织的“安全线”。如果只吃200克含量为每公斤0.25毫克的——虽然它超标了，但是总摄入量还没有超过“安全线”。此外，我们还要吃其他食物，还要喝水，其中也可能含有镉。对于“镉大米”产区的人来说，镉的其他来源就更不能忽视。

⑤长期食用“镉大米”或其他含镉的东西，容易造成慢性镉中毒。它的症状被命名为

“痛痛病”，日本在几十年前就注意到了它的存在。在日本的“镉大米”地区，统计了近两

万名成人，出现了近二百病例和一百多“疑似”病例，以老年女性为主。目前，中国还没有详细的病例统计。根据目前的研究，痛痛病主要是由镉对肾脏和骨骼的破坏造成的。镉会在肾脏中累积，最后导致肾衰竭，也会导致骨软化和骨质疏松。长期接触剂量是国际卫生组织安全线3倍以上的镉还可能会导致消化道的障碍。在动物实验中，这种剂量的镉还显示了对生殖和发育系统的影响；对人类是否有同样影响，还没有可靠依据。

⑥镉中毒更大的麻烦在于它的长期性，即使停止食用高镉大米，肾衰症状依然会持续。

⑦中国人主食米饭。“镉大米”对国人的身体健康造成了很大的危害。根本的解决途径

还是治理工业污染，也迫切需要广泛严格地检测大米以及饮水中的镉含量，并且及时公布与处理。对于消费者来说，保护自己的可行途径是增加食谱的多样化，减少对大米的依赖。此外，根据研究，钙和维生素D缺乏的人群，对镉过量也更加敏感。所以，保证自己的食谱中有充足的钙和维生素D，可能有助于增强对镉的抵抗力。

（摘自“新浪网”有删改）

9．本文的主要说明对象是“镉大米”，为了把这个对象的特征说清楚，作者从“镉大米”的安全标准，_____，以及解决途径三方面进行了说明，采用的说明顺序是_____。（5分）

10．文章里加横线句子中加点的词语能去掉吗？为什么？（4分）

中国人主食米饭。“镉大米”对国人的身体健康造成了很大的危害。．．

11. 下列推论符合文章意思的一项是（）。（3分）

A．按照我国对大米的镉含量标准，只要长期食用镉含量低于控制标准线以下的大米，就不会造成镉中毒。

B．长期接触剂量为国际卫生组织安全线3倍以上的镉，不仅可能导致消化道障碍，还会对人的生殖和发育系统有危害。

C．中国人主食大米，只要停止食用高镉大米，肾衰症、骨软化和骨质疏松症都会消失。

D．对中国消费者来说，预防 “镉大米”危害的可行途径有：要增加食谱的多样化，减少对大米的依赖；保证食谱中有充足的钙和维生素D。

（三）阅读下文，完成12—16 题。（23分）灰黑色的天空下，几个农夫正蹲在田间。他们用如同天空一般死灰的眼睛，紧盯着干裂的田地。

“这天，难道就没有一点水吗？”一个老农开口道。说罢，他又吸了几口旱烟，“看来

今年的收成„„”他低下头，又摇了摇。

“唉，三叔，别总想了，天不下雨，咱们说得再多，也是没用的。”另一个劝道。

“唉„„”一声叹息之后，几个农夫聊起了闲事，不知怎的，话题就转移到政府拨款

上了。

“三叔，听说咱们县给了我们村和邻村一笔钱，说是要用来打井的。这事，可算个好

事喽！”一个年轻人仿佛在炫耀自己的消息灵通，高兴地说。

“蠢材！”三叔拿着旱烟敲了敲那小子的头，“这样的天，上哪儿去打井？那些人难道．．

知道地下哪儿有水？到头还不是白费劲。

“听说人家可以找„„”另一个人话还没说完，三叔又插话进来，“人都快饿死了，有

这钱打井，还不如咱们分了买些粮吃！”

这句话点醒了众人。大家突然瞪大了眼。于是几个人急忙跑向村支书家，一路上还不

忘夸赞三叔聪明。三叔也趾高气扬地把旱烟吸得吧吧响。

到了村支书家，几个年轻人对着村支书磨起了嘴皮，三叔站在一旁，什么话也不说，只用浑浊的眼睛盯着村支书。本来不同意的村支书看到了三叔的眼神后，态度一下子软了下来，改口同意了。

几个年轻人更加崇拜三叔了。三叔那布满褶皱的脸上浮出一丝笑容：“跟这种人磨嘴是没用的，小崽子们，你们要学的还多！”说罢，他把旱烟抽得更响了。

这天下午。村支书挨家挨户送去了钱。给之前他总要说一声：“我这是为了大家好，出事了可不能我一人担！”妇女们才不问什么出事不出事，她们只顾满口答应着，满脸笑容地数着钱。

晚上，一向宁静的村子飘荡着股股肉香，空气中也弥漫着欢笑与满足。三叔喝着酒，哼起了小曲。

就这样，三叔成了众人眼中的英雄。走在路上，受到百般的欢迎。三叔有时把自己也当作英雄。

天仍然没有下雨，田地就这么荒废了，然而村民还是高兴地过着日子。村里人有时到镇上买粮，看到邻村人粗茶淡饭面黄肌瘦，只是田间多了一口又一口井，便不由暗笑起来。他们把看到的情形告诉三叔，三叔便叹口气，说：“这帮蠢材！”于是，很快大家都学．．

会了这句话，时不时会说上一句“这帮蠢材”。

一季很快就过去了。三叔翻了翻装钱的袋子，已经空了。他叹了口气，走出了家门。灰色的天空下，几个农夫又蹲在田头，如天空一般死灰的眼睛。紧盯着干裂的土地。 “三叔，现在怎么办？”大家盯着三叔，眼中满是无奈和迷茫。

三叔仍旧只是抽着旱烟，只不过声音很轻。骄阳下，三叔的额头上渗出了汗珠。终于，他开了口：“我看，咱们最好„„”他顿了一顿，“最好还是去邻村借水吧，那儿有井，应该能„„”话还没说完。三叔把烟锅在坚硬的黄土上扣了一扣，蹒跚着离开了。几天后，三叔倚着门，看着一波又一波人去邻村打水。他有气无力地抽着旱烟，仿佛衰老了很多。烟雾中，他突然想起了一句话：这帮蠢材。．．

他狠抽了一口烟，便把烟锅扔在了地上。烟锅摔得成了几段。三叔仰起头，盯着天空。天空仍旧一片灰色，如同一张灰色的纸，怎么也挤不出一点水来。一切仿佛都凝固了，被这灰色的纸包裹起来。

突然，起风了。

12、赏析下面加点的词、句的表达效果。（6分）

①他们用如同天空一般死灰的眼睛，紧盯着干裂的田地。．．

②他狠抽了一口烟，便把烟锅扔在了地上。．．

13、文中加点的三次“蠢材”，请体会其中各自己的意味。（6分）

14、文中几处描写了天空？请分析其作用。（5分）

15、理解结尾段句子的含义及作用。（6分）

参考答案

一、积累与运用（32分）

1、（10分，每小题2分）

①各领风骚数百年 ②落红不是无情物 ③谁家新燕啄春泥 ④悠然见南山 ⑤已所不欲 ⑥断肠人在天涯 ⑦出淤泥而不染，濯清涟而不妖

2、（8分）

①（2分）舟 yì ②（2分）A：游 B：奇特 ③（2分）“讲台” ④（2分）航天员王亚平主讲的“太空第一课”是神十最受关注的一个任务。

3、（7分）

①（3分）示例一：闯红灯，容易造成交通拥堵，引发交通事故，威胁自身与他人的生命健康权；示例二：闯红灯，有损社会文明风尚，影响国家和民族的良好形象；

示例三：珍爱生命，自觉遵守交通规则，维护社会公共秩序。

②（2分）示例一：改善交通设施示例二：加强思想道德建设，全面提高人的素质。

示例三：依法惩处交通违法行为。

③（2分）示例一：在红灯面前，停下的是脚步，前进的是文明；

示例二：文明交通，告别陋习。示例三：遵守交规，珍爱生命。

4、（7分）大圣纵身跃上佛祖手心，一路前进；看见五根肉红柱子，就用毛笔在（中间）柱子上写道“齐天大圣，到此一游”，写完还在柱子根下撒了一泡尿；结果佛祖将五指化作五座联山，将大圣压在五行山下

二、阅读理解（48分）

（一）5、（4分）①每天 ②等到 ③但是，然而 ④……的样子 6、（3分）C 7、（3分）起初跑得不快，等到跑到百里，才奋力奔跑起来。 8、（3分）①吃得多，吃得精、净②力气大③不逞强，合理分配力气。译文：宋高宗从容地问：“你是否得到良马？” 岳飞答复说：“我本来有两匹良马。它们每天要吃洁净的小豆数斗，要喝清澈的泉水一斛。若不是干净良好的食料或饮料，它们宁可挨饿而不承受。装上鞍甲，骑着它起跑，初时并不是很快，等到跑上百里，才奔驰奋进。从中午跑到黄昏，还可以多跑两百里。此时卸下鞍甲，它既不喘气，也不出汗，展现一副若无其事的样子。这是因为它们度量大却不贪随便之食，精力充沛却不逞一时之勇。它们是跑远路的良驹啊！可是，不幸的是，它们在历次战役中已相继死了。目前我所骑的马就差多了。它每天吃的粮食只有数升，对食料从不挑剔，对饮用的水也不作选择。马鞍尚未套好，就要举蹄奔跑。刚跑完百里路，力气就用完了，汗水也湿透了，好象就要死去那样。这是因为它度量小，所以摄取的食物虽少却容易饱和，喜爱逞强但却外强而中干。它只是平庸低劣的马而已！” 宋高宗听完岳飞的一番言论后道：“说得很有道理！”

(二)9.（5分）对人身体的危害逻辑顺序

10.（4分）“很大”一词不能去掉。因为它准确说明了镉大米对主食米饭的国人的身体的危害程度之大；去掉后就体现不出危害程度的大小。“很大”一词体现了说明文语言的准确性。 11.（3分）D

（三）12、①（3分）神态描写，表达了农民面对天旱的痛苦、无奈之情。②（3分）动作描写，表现了三叔的悔恨（懊恼）和痛苦之情。

13、（6分）第一次：嘲笑年轻人自以为聪明；第二次：嘲笑邻村人把钱都花在打井上；第三次：嘲笑自己目光短浅，缺乏发展的眼光。

14、（5分）三处；烘托了三叔等人压抑、苦闷、焦虑、无奈、迷茫的心情；推动了故事情节的发展；

15、（6分）一是指自然界的风——起风了；二是指三叔的思想开始醒悟。

九年级下册语文第一次月考试卷及答案篇九：人教版九年级下册语文第一次月考试题

九年级下册语文第一次月考试卷

一、基础知识及运用（共36分）

1、下列选项中注音全都正确的一项是( ) （2分）

A、阔绰（chuî）拭去（shì）颓唐（tuǐ）

B、腌臜（yānzā）捯气（dáo）荣膺（yīng）

C、醋栗（lì）坎肩（kǎn）魁梧（kuí）

D、窒息（zhì）巉岩（cán）骸骨（hái）

2、下列各项中没有错别字的一项是 ( ) （2分）

A、孱水青筋门槛 B、一气呵成断壁残垣如坐针毡

C、逮住胚子伶利 D、海市蜃楼跟跟跄跄吹毛求疵

3、下列词语解释有误的一项是( ) （2分）

A、污人清白（毁坏人家的名誉）君子固穷（君子能够安于穷困）间或（偶然，有时候）

B、荣膺（光荣地获得）斯文（文雅）腻歪（厌恶，厌烦）

C、无精打采（不高兴，不振作）异想天开（想法离奇，不切实际）惦记（心里老想着）

D、蜿蜒（弯弯曲曲地延伸）巉岩（高而险的山岩）纯粹（纯洁的,精华的部分）

4、下列句中加点的成语使用不正确的一项是( ) （2分）

A、“孔乙己，你当真认识字么？”孔乙己看着问他的人，显出不屑置辩的神气。

B、既然人称大学问，那就要打扮得斯文模样儿，于是穿起了长衫，说话也歇斯底里。

C、商店和饭馆的门无精打采地敞着，面对着上帝创造的这个世界，就跟许多饥饿的嘴巴一

样。

D、命运对他实在太苛刻了。然而，尽管奄奄一息，他还是不情愿死。

5、刻画人物一般有下列方法：A、肖像描写 B、语言描写 C、动作描写 D、心理描写E、神

态描写。请指出下列各句运用了什么描写方法？（2分）

①他从破衣袋里摸出四文大钱，放在我手里，见他满手是泥，原来他便是用这手走过来的。

（）

②爷爷喝了一壶酒，四脚八叉躺在北房东屋土炕上，打着呼噜睡大觉，天塌了也惊不醒他。

（）

③“„„这小狗还不赖，怪伶俐的，一口就咬破了这家伙的手指头！哈哈哈„„”（） ④这不是害怕自己会束手无策地死于断粮的恐惧，而是害怕在饥饿还没有耗尽他的最后一点

求生力之前，他已经被凶残地摧毁了。（）

6、选词填空。（2分）

①孔乙己立刻显出颓唐不安的模样，脸上（A、笼B、罩C、涂D、抹）上了一层灰色。（） ②只听咯吧一声，一丈青大娘折断了一棵茶碗口粗细的河柳，带着呼呼风声挥舞起来，把这

几个纤夫（A、打B、扫C、推D、赶）下河去，就像正月十五煮元宵，纷纷落水。（） ③“我早晚要收拾你！”奥楚蔑洛夫向他恐吓说，（A、扣B、穿C、裹D、抱）紧大衣，穿过

市场的广场径自走了。（）

④他的手的力量虽然还不足以把狼掐死，可是他的脸已经（A、顶B、压C、贴D、抵）紧了

狼的咽喉，嘴里已经满是狼毛。（）

7、下列各句中，没有语病的一句是（）（2分）

A.21世纪的中国有没有希望，关键在于既要坚定地继承和发掘中华民族的优良传统，又

要广泛地学习外国先进的科学文化。

B.提高早餐质量十分重要，早餐营养应提供占人体每天所需总量三分之二的维生素和矿物

质，因而我们对待早餐一定不要马虎。

C.那几天阴雨连绵，造成他家住的平房因年久失修而大面积漏雨，屋内连个下脚的地方都

没有，妻子只在这时才写信向他发一两句牢骚。

D.为及时征求和收集广大人民群众对我省“十一五”规划的意见和建议，省统计局日前在

省内组织了一系列大型社会调查活动

8、写请柬或通知，措词要得体，下面的表达中措词不得体的一项是( ) （2分）

A、学校召开家长会，请家长，用“届时出席”。

B、班上开主题班会，请校长，用“莅临指导”。

C、班主任召开班干部会，通知干部同学，用“按时到会”。

D、班上组织毕业晚会，请各科任老师，用“准时参加”。

9、下列搭配中错误的一组是 ( ) （2分）

A、鲁迅——中国现代文学家——《呐喊》——《孔乙己》

B、刘绍棠——中国现代作家——《蒲柳人家》

C、契诃夫——俄国作家——《契诃夫小说选》——《变色龙》

D、杰克·伦敦——美国小说家——《热爱生命》

10．下列各组加点字注音都正确的一项是（） (2分)

A．荇藻(xìng) 白桦(huà) 蘸着(zhàn) 簇新(cù)

B．掠过(1uě) 蜗行(wō) 淤滩(yū) 驳船(bï)

C．胚芽(pēi) 虔信(qián) 深邃(suì) 纤绳(qiàn)

D．黝黑(yōu) 瞰望(kàn) 彻骨(châ) 绯红(fēi)

11．书写有错的一项是( ) (2分)

A．嘶哑蓬蒿憔悴干瘪

B．灰烬锦嶂疲惫慰籍

C．晨曦镶嵌笑涡富饶

D．驱逐蝼蚁喉咙坟墓

12.下面的诗句、作者、诗的题目搭配正确的一项是( ) (2分)

A.这永远汹涌着我们的悲愤的河流休斯《黑人谈河流》

B.温暖，明朗，坚固而蓬勃生春戴望舒《我用残损的手掌》

C.我是贫穷，我是悲哀戴望舒《我用残损的手掌》

D.我爱祖国，但用的奇异的爱情舒婷《祖国》

13.下列词语使用不恰当的一项( ) (2分)

A.2003年中国。福建项目成果交易会于6月20日在福州圆满结束。

B.记者在北京小汤山医院亲眼目睹了医务人员在抗击非典战斗中感人的工作场面。

C.有关部门高度重视防汛工作，加大宣传力度，将暴雨警报广而告之，做到家喻户晓。

D.神舟发射基地的广大官兵，个个身怀绝技，却因工作的机密鲜为人知。

14.下面几句文字是对我国享有盛名的“三峡景观”的描绘，其中搭配和衔接不恰当的一

句是( )

A．有人说，三峡像一轴展不尽的山水画卷。

B．也有人说，三峡是一条丰富多彩的文化艺术长廊。

C．依我们看，三峡倒更像一部辉煌的交响乐。

D．它由“瞿塘狭，巫峡秀，西陵险”这三个具有各自不同旋律、节奏的优美的画面组

成。

15．排列语序恰当的是( ) (2分)

①还有摇荡的水草

②游人从桥上望去

③那鱼就在水草和石头间滑动

④可以清晰地看到水下的鹅卵石

A．②③④① B．③①②④ C．②③①④ D．②④①③

16．仿照划线句的句式，在空格处写上两个与前边意思连贯的句子。 (2分)

让自己的生命为别人开一朵花：一次无偿的献血是一朵花，一句关切的问候是一朵花，

一次善意的批评是一朵花，， „„能为别人开花的心

是善良的心，能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。

17、根据提示和要求填空（4分） ⑴客之美我者，。⑵所谓伊人。 ⑶ 成语“辗转反侧”出自《关雎》“ ， ”一

句。

二、阅读：（一）文言文阅读;（11分）

（邹忌）于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客

欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不

畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”

王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受之赏；上书谏寡人者，受中

赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，

时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜

于朝廷。

1．朗读下面的文言句子，语气停顿有误的一项是（）（3分）

A．臣/诚知/不如徐公美

B．臣之妻/私臣，臣之妾/畏臣

C．今齐地方/千里，百二十/城

D．上书/谏寡人者，受/中赏

2．解释下面句中加点的词。（2分）

①皆以美于徐公以：

②群臣吏民能面刺寡人之过者刺：

③期年之后期年：

④皆朝于齐朝：

3.把下面的文言句子翻译成现代汉语。（ 2分）

能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。

4．“此所谓战胜于朝廷”中的“此”指代什么？“战胜于朝廷”的意思是什么？（2分）

5．从文中看，齐威王最终能使齐国“战胜于朝廷”，达到“大治”的原因是什么？（2分）

（二）、文言文阅读（一）《曹刿论战》，回答1～5题。（11分）

十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿

曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必

以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可

以一战。战则请从。”

公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师

败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。

既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，

故克之，夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”

1.解释下面各句中的加点字。（2分）

又何间焉肉食者鄙小惠未徧小大之狱．．．．2.用现代汉语翻译下面各句。（2分）

①忠之属也。可以一战。

②一鼓作气，再而衰，三而竭。

3.理解填空。（2分）（用原文回答）

①“忠之属也”具体指的是：。 ②“下视其辙，登轼而望之”的原因是：。

4.本文略写了哪一部分的内容？结合你的写作经验，谈谈作者这样安排的用意。（2分）

我的理解：

5.齐鲁长勺之战是中国历史上以弱胜强的著名战例之一，结合课外积累，你能举出另两个

以弱胜强、以少胜多的战例吗？（1分）

我的积累：

6.鲁国获胜的原因有哪些？你感受最深的一点是什么？结合实际简要谈谈。（2分）

获胜原因：

我的感受：

三、现代文阅读

（一）阅读《孔乙己》选段，完成1—4题。（10分）

孔乙已是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。①他身材很高大；②青白脸色，③皱纹间时

常夹些伤痕；④一部乱蓬蓬的花白的胡子。穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年

没有补，也没有洗。他对人说话，总是满口之乎者也，教人半懂不懂的。因为他姓孔，别

人便从描红纸上的“上大人孔乙己”这半懂不懂的话里，替他取下一个绰号，叫作孔乙己。孔乙已一到店，所有喝酒的人便都看着他笑，有的叫道，“孔乙己，你脸上又添上新伤疤

了!”他不回答，对柜里说，“温两碗酒，要一碟茴香豆。”便排出九文大钱。他们又故意

的高声嚷道，“你一定又偷了人家的东西了!”孔乙己睁大眼睛说，“你怎么这样凭空污人

清白„„”“什么清白?我前天亲眼见你偷了何家的书，吊着打。”孔乙己便涨红了脸，额

上的青筋条条绽出，争辩道，“窃书不能算偷„„窃书!„„读书人的事，能算偷么?”接

连便是难懂的话，什么“君子固穷”，什么“者乎”之类，引得众人都哄笑起来：店内外

充满了快活的空气。

1．孔乙己最突出的特点是什么?这特点表明了什么?

2．文中标出的①②③④句是对孔乙己的_____________描写，各句的作用是： ①句“身材很高大”表明___________________________________。

②句“清白脸色”说明____________________________________。

③句“皱纹间时常夹些伤痕”表明________________________________。

④句“一部乱蓬蓬的花白的胡子”表明____________________________________。

3．读文中画线的句子，说一说孔乙己为什么把“偷书”说成“窃书”，这表明了孔乙己怎样的性格

4．用一句话概括上文的主要内容

（二）、阅读下文，回答问题（12分）

“嗯，不错...”奥楚蔑洛夫严厉地说，咳了一声，拧起眉头，“不错...这是夜谁家的狗？我绝为；轻易放过这件事！我要拿点颜色出来给那些放出狗来到处乱跑的人看看。...”警官对巡警说：“去调查一下，这是谁家的狗，打人报告上来！这条狗呢，把它弄死好了，马上去办，别拖！这多半是条疯狗„„请问，这到底是谁家的狗？”

“这是席加洛夫将军家的狗。”人群里有人说。

“席加洛夫将军？哦„„叶尔德林，帮我把大衣脱下来„„真要命，天这么热，看样子多半要下雨了„„只是有一件事我还不懂，它怎么会咬着你的！”奥楚蔑洛夫对赫留金说，“难道它够得着你的手指头？它是那么小，你呢，却长得那么魁梧！你那手指头一定是给小钉子弄破的，后来却异想天开，想得到一笔什么赔偿费了。你这种人啊„„是出了名的！我可知道你们这些鬼东西是什么玩意！”

1．上文所描写的主要人物是（）

A．席加洛夫 B．叶尔德林 C．奥楚蔑洛夫 D．赫留金

2．《变色龙》借一种动物为题而实写人，这种写法是：（）

A．借喻 B．借代 C．双关 D．暗喻

3．写警官多次脱穿大衣，充分表现了他的：（）

A．胆小怕事的奴才身份

B．内心恐惧和强作镇定，掩饰卑劣行径的心态。

C．心情烦躁，不知如何是好。

D．官气十足的老爷作风。

4．写警官由骂狗到骂人，表现了他的（）

A．执法严明，断案如神 B．见风使舵

C．粗鲁无知，不知所措 D．严于执法，不徇私情

5．文段所用的刻画人物的方法是（）

A．外貌描写 B．行动描写 C．对话描写 D．心理描写

6．作者塑造奥楚蔑洛夫这个人物典型的社会意义是（）

A．揭露走狗奴才的丑恶灵魂。

B．抨击腐败无能的沙皇统治。

C．说明变色龙善于根据环境情况迅速变色以求得自身隐蔽的特征。

九年级下册语文第一次月考试卷及答案篇十：九年级语文下册第一次月考试卷

九年级第一次月考语文试题

一、积累运用（50分）

1．加点字的注音都正确的一组是（ A．邹忌（zōu）昳丽（yǐ）．．B．孰与（shú） C．窥镜（kuì）．

弗如（fú）．

期年（qī）．

）（2分）

朝服衣冠（ɡuàn）．

入朝（cháo）．

纳谏（jiàn）．

暮寝（qīn）．

D．间进（jiān）．

旦日（dàn）．

2．书写有错的一项是( )(2分)

A．嘶哑蓬蒿憔悴干瘪 B．灰烬锦嶂疲惫慰籍 9．仿照例句写两个关于书的比喻句。(2分) 例句：书是钥匙，能开启人的智慧之门。

仿句：书是

书是

10.默写填空。(每倥0.5分，共14分)

（1）而现在乡愁是（《乡愁》）（2）为什么我的眼里常含泪水？（《我爱这土地》）

（3）生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，。

（4）天时不如地利，。„„域民不以，固国不以，威天下不以。 C．晨曦镶嵌笑涡富饶 D．驱逐蝼蚁喉咙坟墓 3.下面的诗句、作者、诗的题目搭配正确的一项是( )(2分) A.这永远汹涌着我们的悲愤的河流休斯《黑人谈河流》

B.温暖，明朗，坚固而蓬勃生春戴望舒《我用残损的手掌》 C.我是贫穷，我是悲哀戴望舒《我用残损的手掌》 D.我爱祖国，但用的奇异的爱情舒婷《祖国》 4．下列词语中划线字的解释全都正确的一项是( )(2分)

A．无稽之谈(考查) 潜滋暗长(生长) 肆虐(任意地干) B．销声匿迹(消失) 杳无音信(远得不见踪影) 绛紫(深蓝色) C．不能自已(停止) 姹紫嫣红(娇艳) 淫雨(放纵) D．变卖典质(抵押)面面相觑(惊惧)汲取(从下往上打水)

5.指出下列划线词的释义相同的一组（）（2分） A．故天将降大任于是人也非独贤者有是心也 B C．人恒过然后能改鹓鸀过之 D 6、没有通假字的一项是（）（2分） A、故患有所不辟也 B、寡助之至，亲戚畔之

C、乡为身死而不受 D、子非鱼，安知鱼之乐 7．下列句子用语得体的一项是( )(2分) 。

A．班长带同学们参观了新建的汽车站后，对站长说：“真不好意思，我们的光临给您带来了不少的麻烦!”

B．我相信你读了我的文章后，一定会受益匪浅。

C．晚上十二点，宿舍里还有几个开灯看书的同学，黄兰不满地说：“大学生们，谁看坏了眼睛，请到我处拿眼药水。”

D．老师叫同学们互改作文，张扬对李明抄袭的作文写下一句评语：似曾相识燕归来。 8．下列四项中，不正确的两项是( )( )(2分) A．《关雎》选自我国最早的一部诗歌总集《诗经》。 B．我问那个卖牡蛎的人：“应该付您多少钱，先生?”这个句子的问号用得不对，应该把它放到“钱”字后面。

C．“招商引资使开发区进发出前所未有的春光。”这个句子中的“进发”一词应改为“焕发”。 D．“他的作文不但居全班之冠，而且常常在全校冒尖。”这个句子的“在全校冒尖”应与“居全班之冠”对调。

第1页，共8页

（5）、关关雎鸠，在河之洲。，。（《诗经》）（6），对影成三人。（李白《月下独酌》）

（7）在《生于忧患，死于安乐》中，孟子认为造就人才的客观条件是“______________，___________，___________，___________，_____________”，只有这样，才能“__________，___________”；造就人才的主观条件是“，，”。

（8）根据语境，各用两句连续的古诗句填空。

漫游祖国各地，面对名山大川，人们自然会产生无限的感慨。站在黄河边上，我们会想起，；站在高山之巅，我们会想起，；置身于古战场，我们会想起与古诗同行，我们的旅途才不会单调寂寞。 11、阅读下面文字，按要求答题。（6分）

2007年10月24日，“嫦娥一号”绕月探测卫星搭载长江三号甲运载火箭，在细雨后的天穹腾空而起。中国人进发星空的维幕正式拉开。11月5日，它成功飞入月球怀抱，与蔚蓝色的地球完整而不可分割地形成了一个整体，在指控大厅的屏幕上构成了一幅“星月交会”的状观景象。

（1）给加点字注音。（2分）

载（）穹（）（2）找出并改正文中的两个错别字。（2分）

改为改为

（3）文中划横线语句的内容，可用成语（2分） 12、根据情境，按要求表达。（共6分）

自全国全面启动“亿万学生阳光体育运动”工程后，许多学校积极响应并认真落实。但面对升学的压力，一些学生因忙于学业，疏于体育锻炼；同时仍有些学校的体育课存在缩水现象，特别是对毕业班的学生来说，体育课往往只是一种回忆…… （1）、体育课上，你如何邀请不爱运动的小强参加体育运动？（3分）答：

（2）、假如有机会代表同学与校长面对面提出两点建议，你会怎样说？（3分）答：

13、名著阅读（6分）（1）、从《西游记》中推荐一位熟悉的人物，用一段简洁流畅的话，向同学们介绍该人物的

第2页，共8页

一个故事情节，并说出该情节中体现他哪方面的性格特征。假如你面对同学，应该怎样介绍？（3分）（1）生亦我所欲，所欲有甚于生者（2）非独贤者有是心也，人皆有之

（2）某校九年级（1）班同学在阅读《西游记》时，对唐僧这个人物有两种不同的看法，为此语文老师组织了一场辩论。假如你是反方，针对对方辩词该怎么说？（3分）

正反：我方认为，唐僧能历尽千辛万苦去西天取经。他意志坚定，不管遇到什么困难，从来没有动摇取经的决心；他心底善良，有仁爱之心，即使误放妖魔，也不愿伤及无辜；他不求名利，不贪财，是一个可亲可敬的人。

反方: 二、古诗文阅读(15分)

(一)阅读下面一首古诗，完成14—16题。

送杜少府之任蜀州

王勃

城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知已，天涯若比邻。无为在岐路，儿女共沾巾。

14．对这首诗的词义理解，不恰当的一项是( )(2分)

A．“天涯”指很远的地方；“若”和“比”都是“如同”、“好像”的意思。 B．“城阙”这里指京城，当时的京城是长安。

C．“君”在诗中指杜少府；“离别意”，离别的情意；“宦游”指离开家乡出外做官。 D．“岐”同“歧”，“歧路”即“岔路”，指分手的路口。

15．请在原诗中用横线“——”画出发表议论点明中心的两句诗句。(2分)

16．这首诗中的“海内存知己，天涯若比邻”是千古传诵的句子，请说说它好在哪里。(2分)

(二)阅读下面的文言文，完成17—20题。

17．下列各句对加点词解释完全正确的一项是( )(2分) A．由是．则生而有不用也(判断词) B．故患．有所不辟也(患病) C．凡可以辟．患者何不为也(通“避”) D．贤者能勿丧．

耳(放弃) 18．下句中加点词“而”所表示的前后词句的关系不同于其它三项的是（）（2分） A．气可以养而．致 B．文不可以学而．能 C．舍生而．取义者 D．由是则生而．有不用也 19．翻译下列两个句子。（4分）

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20．上文运用了正反对比论证来论证论点，请用横线在原文中划出正面论证的句子。（1分）三、现代文阅读（35分）

阅读下面的文字，完成21—33题。

（一）

鲁镇的酒店的格局，是和别处不同的：都是当街一个曲尺形的大柜台，柜里面预备着热水，可以随时温酒。做工的人，傍午傍晚散了工，每每花四文铜钱，买一碗酒，——这是二十多年前的事，现在每碗要涨到十文，——靠柜外站着，热热的喝了休息；倘肯多花一文，便可以买一碟盐煮笋，或者茴香豆，做下酒物了，如果出到十几文，那就能买一样荤菜，但这些顾客，多是短衣帮，大抵没有这样阔绰。只有穿长衫的，才踱进店面隔壁的房子里，要酒要菜，慢慢地坐喝。 ……

痕；一部乱蓬蓬的花白的胡子。穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。他对人说话，总是满口之乎者也，教人半懂不懂的。因为他姓孔，别人便从描红纸上的“上大人孔乙己”这半懂不懂的话里，替他取下一个绰号，叫作孔乙己。孔乙己一到店，所有喝酒的人便都看着他笑，有的叫道，“孔乙己，你脸上又添上新伤疤了！”他不回答，对柜里说，“温两碗酒，要一碟茴香豆。”便排出九文大钱。他们又故意的高声嚷道，“你一定又偷了人家的东西了！”孔乙己睁大眼睛说，“你怎么这样凭空污人清白……”“什么清白？我前天亲眼见你偷了何家的书，吊着打。”孔乙己便涨红了脸，额上的青筋条条绽出，争辩道，“窃书不能算偷……窃书！……读书人的事，能算偷么？”接连便是难懂的话，什么“君子固穷”，什么“者乎”之类，引得众人都哄笑起来：店内外充满了快活的空气。

22.本文用字准确，请根据下面的要求回答用词的妙处。

(1)“便排出九文大钱”一句中“排”字对刻画孔乙己形象有什么作用？（2分）

(2)“孔乙己便涨红了脸，额上的青筋条条绽出”一句中的“绽”字十分传神，结合文意，谈谈它在文中有怎样的表达效果。（2分）

23.品味文中画横线的句子，根据提示概括回答后面的问题。

(1)第一句(“孔乙己是站着喝酒而穿长衫的惟一的人”)集中而概括地写出了孔乙己_____________________________________ 。（2分）

(2)第二句(“他身材很高大„„也没有洗”)肖像描写形象地刻画出了孔乙己是一个____________________________ 的形象。（2分）

24.“窃书不能算偷„„窃书！„„读书人的事，能算偷么？”这里的“窃”和“偷“在意思上是否相同？孔乙己为什么会这样说？（2分）

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25.上文中不只一次写到酒客们对孔乙己的嘲笑和讽刺，你怎样看待他们的这些言行？请就你

的理解简要谈谈你的看法。（3分）

（二）

①寒冷也是一种资源和能源，可以开发利用，使之为人类创造财富。

②美国明尼苏达州国际瀑布城，气温常在-30℃以下，素有美国冰箱之称。这给这个小镇不能发光。真金就是真金，把它放入石头中它还是真金。太阳不因为处在黑暗的天宇中而失去光辉，长江不因为处于天地之中而失去一泻千里的气势。它们最终能为人所赞、为人所颂，因为是“真金”。

③是真金总会有被人发现之时，没有发现只不过是一时而已。韩愈的文章，第一次没有被选中，第二次终被选中。因为人们是在寻找“真金”，而不是在寻找“石头”。煤炭在地下深藏数百万年后终被人发现，成为“鸟金”；石油在地下沉睡数千万年后终被人们所用，成为工业的“血液”；铀分布于海水之中而最终为人们所提取，成为“能量之源”。人们在寻找“真金”，它最终一定会被发现。

④“真金”也要推荐自己，使自己早日发光。虽然终究是会发光的，但是能早日发光最好。自古以来不就是有许多推荐自己“发光”的“真金”吗?毛遂如果不自荐，他会更晚为人带来了经济上的大繁荣：州政府拨款200万美元建立了寒冷气候资源开发利用中心；美国通用汽车公司和福特汽车公司都在这里建有新型汽车厂和试验场，以制造适合高寒地区的汽车。 ③实验表明，水结成冰后，体积会增大10％左右，能够产生巨大的膨胀力。关、加等国巧妙地利用这种张力开山采石。方法是在冬季打洞，再向洞里灌水，水很快结成冰，结冰的膨胀力能轻易将石头胀裂。与爆破法相比，这种方法既经济又安全。

④寒冷在医学上应用极广。如生物制品的冷藏，软组织损伤的冷冻疗法，外科和妇科及皮肤科某些病灶的冷冻手术、冷冻病理切片等，都是人所熟知的。现在，医学家还运用寒冷进行器官移植，保证了器官的存活；解决了异地异时器官移植的难题。科学家正探索使人们在每晚入睡后体温下降5℃左右的新途径，预期可延长人的寿命30年。

⑤在极冷的低温条件下，不少导体的电阻消失，出现“超导”现象，这样，就可以实现无损耗输送电能。

⑥利用雪水作冷源，利用地热作热源，这种温差电站已在许多国家成为现实。 26．下列说法正确的一项是( )(2分) A．上文说明的对象是寒冷。

B．寒冷的一般特征是电阻消失，出现“超导”现象。 C．寒冷是资源和能源，可以利用它来创造财富。 D．上文的说明顺序是先总后分，以“空间”为序。

27．请列举上文主要使用的其中一种说明方法，并谈谈其作用?(3分)

28．第③段中加点的“轻易”一词能不能删掉?为什么?(3分)

29．既然寒冷也是一种资源和能源，利用它也能为人类创造财富。那么日常生活中废弃的蔗渣、木屑、废纸、树叶等同样也有利用价值。请你选择其中一种，也可另选一种，简明地说说你变废为宝的想法。(3分) (三)

①怪哉!同一文题，同一人作，同一人阅，第一次落第，第二次却金榜题名，为何?真金总会发光。

②要发光，得是真金。韩愈的文章最终被定为第一名，是因为它是“真金”，它能发光。如果他的文章是一块“石头”，就不会发光。就算给它添上金粉，金粉也会掉落，终究还是

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所发现，或者失去了发光的机会；韩愈如果不第二次抄自己那篇文章，也就不会有后来的“发光”。茅台酒不被溢出，为人所闻，也不会有后来的名闻世界。推荐自己总比等人发现强。 ⑤文章如此，人亦如此，人亦要首先使自己成为真金，并不断推荐自己，坚信“真金总会发光”，方能最终发光。如果你不是真金，你决不会发光。韩愈的文章最终被发现，给我们一个启示：真金总会发光。

30．本文段的中心论点是( )(2分) A．真金总会发光。 B．要发光，得是真金。

C．是真金总会有被人发现之时。

D．“真金”也要推荐自己，使自己早日发光。

31．第③段主要采用和的论证方法。(2分) 32．本文段的结构形式是( )(2分) A．总一分 B．分一总 C．分一总一分 D．总一分一总

33．“是真金总会有被人发现之时，没有发现只不过是一时而已”是本文段的一个分论点，除文中的论据外，请你给此分论点补充另外一个典型的事实论据。(3分)

四、写作（50分）

34. 以《我理解了》为题，写一篇600字左右的记叙文。

要求：(1)先将题目补充完整。横线上可填“老师”、“幸福”„„

(2)以记叙为主，也要有适当的议论抒情。 (3)文中不得出现真实的班级名称、人名。

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