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小学三年级 品德与社会上卷子篇一：小学三年级上册品德与社会期末试题
小学三年级上册品德与社会期末试题一
姓名： 成绩：
一、公正快车道。 （谁对谁错，快快判断吧！（20 分） ） 1、爸爸妈妈很辛苦，我们要尊敬他们。 （ ） 2、今天早上很冷，我不和同学们去跑步了。 （ ） 3、如果别人看不见，我们可以踩着草坪过去。 （ ）
4、在教室内不可以随便打乒乓球。 （ ）
5 小明喜欢把别人信封上的邮票撕下来自己收藏。 （ ）
6、目前，电信部门的科技发展太快了，邮局业务可以取消了。 （ ）
7、 “邻居结的好，犹如得大宝。 ”这句话是正确的。 （ ） 8、在画平面图时，一定要标明图例。 （ ）
9、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。我们的粮食来之不易，我们要节约粮食。（ ）
10、保护道路环境是清洁工人的事情，我们就不要管了。 （ ）
二、选择小侦探。 （20 分）
1、邻里之间不应该________ A 和睦相处 B 互相理解、互相帮助 C 一点小事情就斤斤计较 D 有了矛盾协商解决
2、第六届全国人民代表大会常务委员会第九次会议决定每年的__________为教师节。
A 10 月 1 日 B 9月1日 C 9 月 10 日 D 10 月 9 日
3、每个人都有自己幸福的家，我有一个大家庭。我有很多兄弟姐妹。
我的家是___________ A 敬老院 B 福利院 C 医院
4、下列行为不正确的是___________
A 看电影时不大声喧哗 B 见到地上有纸随手捡起 C 将垃圾倒入垃圾箱 D 有随地吐痰的习惯
5、生活中，治病救人的是_________
A 教师 B 医生 C 警察 D 邮递员
6、下列哪项业务不属于邮局的工作范围_____________
A 发电报 B 邮政快递 C 安电话 D 寄信 7、能实现人与人沟通的是___________ A 看电视 B 读书 C 发短信 D 看电影
8、学校是我们最熟悉的地方，是我们____________的场所。
A 游乐 B 学习活动 C 旅游 D 打闹
9、小红学习遇到困难时，应该_______________ A 放弃，不再学了 B 勤奋读书，刻苦学习 C 走捷径，想办法少用脑子 D 抄写学习好的同学的作业
10、关心爱护小同学，就要做到 ___________ A 只在学校里帮助他们 B 只在放学路上帮助他们 C 不管在什么地方、什么时候都应当关心爱护他们 D 只在做游戏的时候关心他们
三、 判断对错.（对的打√，错的打×）（24分） （ ）1、爸爸妈妈很辛苦，我们要尊敬他们。 （ ）2、如果别人看不见，我们可以踩着草坪过去。
（ ）3、在教室内可以随便打乒乓球。
（ ）4、我们每个人在不同的生活场所，都在不断地改变着自己的社会
角色。
（ ）5、我们除了能从书本上学到知识、本领，还可以向其他人学习。（ ）6、只要我们留心观察，善于思考，就会学会很多东西。
（ ）7、在生活中，要学会合理安排时间，才能有效率。 （ ）8、 如果老师没有看见，我们就可以不遵守规则。 （ ）9、学校除了小学、中学、大学，再没有别的学校了。 （ ）10、农村社区和城市社区没有任何相同之处。 （ ）11、我们的成长进步，离不开学习。 （ ）12、我在生活中的角色只有小学生这一种。 四、选择题。（把正确的序号填在横线上）（20分） 1、一家人之间不应该________. A.和睦相处 B.互相理解、互相帮助 C.一点小事情就斤斤计较
2、遇到了不会做的题，我不可以这样做________. A.去问问老师 B.去向同学请教 C.找个成绩好的同学的本子来抄一抄 3、下列行为不正确的是___________。
A.看电影时不大声喧哗 B.见到地上有纸随手捡起 C.有随地吐痰的习惯
4、珍惜时间不正确的做法是________。
A.合理安排时间，充分利用时间 B.不参加课外活动 C.今天应该完成的事不推到明天去做
5、学校是我们最熟悉的地方，是我们____________的场所。A.游乐 B.学习活动C.旅游 D.打闹
6、小红学习遇到困难时，应该_______________。 A.放弃，不再学了 B.勤奋读书，刻苦学习
C.走捷径，想办法少用脑子 D.抄写学习好的同学的作业 7、 ___________的说法正确。
A.听从老师的教导就是只听班主任的话
B.不论哪位老师，只要他的教导是正确的，我们都要听从 C .我喜欢哪位老师，就听从哪位老师的教导
8、晚上9点有我最喜欢看的动画片节目，我应该___________。 A.把声音开大点，要不我听不见
B.应该把声音开小点，免得影响他人休息 C.想干什么就干什么，不必在乎别人
9、学校里的《小学生守则》是由___________制定。 A.小学生自己 B.老师和家长 C.由老师，教育专家代替小学生
10、下列说法不正确的是 ___________。 A.社会环境对个人的成长没什么作用 B. 个人的成长离不开家庭的良好教育 C.个人的成长离不开老师的辛勤劳动
五、连线题。（请把下列美称与代表的行业用线连起来，共16分）
城市美容师 医务工作者 绿衣天使 教 师 白衣天使 环卫工人 人类灵魂的工程师 邮递员
六、 填空（22 分）。
1 家庭成员之间要互相______,互相_______,互相______,家庭才会更
加和睦温馨。
2、______父母是中华民族的传统美德。
3、我希望家乡的明天_______、_______、________。
4、中华民族有许多传统节日：如_______、________、________。
5、我们要真诚地______别人、______别人，你也会得到更多的赞美！七、判断（20 分）。
1、谁都会有不如别人的地方，但是我们要相信自己。 （ ） 2、爸爸总拿别人的长处和我比。 （ ）
3、妈妈说，为了我的将来，不喜欢也要学音乐。 （ ） 4、爸爸不让我踢球，我很生气。 （ ）
5、上课时没有老师的允许，我们不能随便出入教室。 （ ） 6、学校的设施是大家共用的，我们应当共同维护。 （ ） 7、我们的家乡四季如春，盛产水稻。 （ ）
8、我是小学生家乡的发展变化与我无关。 （ ）
9、“中国结”象征着中华民族心连心、团结向上的精神。 （ ）
10、不管我们是不是习惯，都要尊重别人的风俗。 （ ）
八、选择（10 分）。
1、你知道母亲节是哪一天吗？（ ） A 五月的第二个星期天 b 六月的
第三个星期天 c 九月初九
2、下面哪位同学的做法是正确的（ ） A 小明只有在妇女节和母亲节
才帮妈妈做家务； B 吃完饭玲玲总是抢着刷碗、扫地；
3、学校里的《小学生守则》是由（ ）制定。 A 小学生自己 b 老师家长 c 由老师，教育专家代替小学生
小学三年级上册品德与社会期末试题二
姓名： 成绩：
一、填空题
1、（ ）是我们生活中最亲近、最熟悉的地方。学校是我们（ ）的地方。
2、我们每个人在不同的场所都又不同的（ ）。 3、社区公用设施有垃圾桶、（ ）、健身器和（ ）。 4、规则是人们正常学习、工作和生活的（ ）。 （ ）规则是为了保证我们学习的井然有序。 5、我们每个人都应该做学习的（ ）。
6、生活中我们可以向书本、媒体学，可以向（ ）学，还可以（ ）。
二、选择题
1、当愿望发生冲突时，要互相协商制定一个（ ）拥护的规则。 A、大多数人 B、少数人 C、全部 2、规则是（ ）制定的，大家都要遵守。 A、大人 B、老师 C、我们自己 3、旅游时，我们是（ ）。 A、乘客 B、游客 C、顾客 4、不同地区的学校（ ）。 A、一样 B、不一样
5、班集体获得的荣誉，是我们（ ）的功劳。 A、老师 B、大家 C、班干部 6、2008年奥运会在（ ）举行的。 A、伦敦 B、悉尼 C、北京
小学三年级 品德与社会上卷子篇二：品德与社会三年级上册期末试卷
三年级上册《品德与社会》期末试卷 学校 级 班 姓名
一、填空题：
1、家是我们（ 生活 ）、（ 成长 ）的地方。它给我们（关心）、给我们（温暖 ）。
2、学校是（学习）的地方。学校作为一个（教育）基地，为社会做出了很大的（贡献）。
3、同学之间要相互（帮助）、（ 团结）友爱。
4、老师告诉我们，要做（爱劳动）的孩子，所以我们积极地打扫卫生。
5、图书馆、学校、邮电局、商店、车站、道路属于（ 公共设施 ）。
6、社区就是我们（生活）的地方。
7、社区里有各种（公共设施），给人们的生活带来方便。
8、我们应该（爱惜）社区里的公共设施，（尊重）社区里的工作人员。
9、公共设施是公共财产，我们应该（爱护使用 ）。
10、（农村）社区就是指居民以从事农业生产为主要谋生手段的区域社会。
11、家是共同的（生活 ），充满（温馨）的地方。
12、家庭成员要相互（关心），相互（照顾）。家是我们（生活）（成长）的地方。
13、我们要做德、智、体、美、劳（全面发展）的好孩子。
14、聋人学校属于（特殊）的学校。
15、老师是（知识 ）的传播者，我们应该（尊重）老师。
16、同学有困难，我们要相互（ 帮助 ）。社区居民要有共同的（生活方式）和（社区意识）。
17、失败是成功之（母）。活到老学到（老）。
18、良好的（学习 ）习惯，需要严格的训练和（要求）。
19、遇见不会的事情时，应该多想、（多问）。
20、面对学习过程中的困难，我们不能轻言（放弃），只有坚持才能换了最终的（成功 ）。
21、没有谁一生下来什么都会，许多常识和技能都要靠后天的（学习 ）。
22、每个人在学习中都会（第一次）。第一次可能学会了，也可能学不会，不过没关系，这都是人生的（经验）。
23、每当我学会某一样东西，都会有（成功）的喜悦。
24、我要做个爱（学习）的好孩子。
25、生活中到处都有我们的（老师）。
26、留心（观察），善于（思考），我们就能学到很多东西。
27、学习的途径有（很多）。
28、生活中处处有（学问）、我们要做学习的（有心）人。
29、我们学习的途径主要有（老师）、（书本）、（电视 ）、（他人）等
30、在信息发达的今天，我们还可以通过网络来（学习知识）。
31、学习是为（自己），不是为别人。
32、在学习中遇到困难，我们应该动脑筋,(想办法),克服这些困难。
33、我们要明白时间的珍贵，做个和时间（赛跑）的人。应该制定好详细的学习（计划）。
34、知识的探索需要（积极）、主动的态度。
35、效率就是用最少的劳动和费用获得最好的（效果）。
36、克服困难也会给我们带来（快乐）的体验。
37、当今社会是（学习型）社会，学习将伴随人的一生。
38、只要合理安排和利用时间，就能提高学习（效率）。
39、学习是一种社会（风气 ）。
40、我们不要做学习的奴隶，而要做学习的（主人）。
41、人类要向（学习）型社会发展，形成爱学习、主动学习的社会风气。
42、我们要合理安排（学习）、游戏、（ 休息）的时间。
43、留心（观察），善于（思考），我们就能学到很多东西。
44、生活中处处都有（学问），到处都有我们学习的（场所）。
45、社区里有很多工作人员，负责管理小区人们的（生活），使小区里的生活更（方便 ）、 更（快乐 ）。
46、学习、做事要抓紧时间，提高（效率）。
47、无论是（生活）、（学习）还是（游戏），都要有规则。
48、在学校上楼的时候，我们要遵守（右行礼让）的规则。
49、过马路的时候，我要遵守规则，看（红绿灯），走（斑马线）。
50汽车要遵守交通规则，（红灯）停，（绿灯）行。
51、有序的社会必须是人人具有强烈的（规则）意识。
52、规则是为了保证活动的（安全），规则是为了保持我们学校和教室的（卫生），规则是 为了保证学习的（井然有序）。
53、学校规则可以保证我们（健康）（安全）（愉快）地学习。
54、在马路上见到不遵守交通规则的行为，我们要（批评）和（阻止）。
55、我们是生活在集体中的，集体的规则需要大家一起（协商）。
56、学校的规则是（老师）制定的，但是我们需要给自己制定（规则）。
57、规则是为了保证活动的（安全），规则是为了保持我们学校和教室的（卫生），规则是 为了保证学习的（井然有序）。
58、不遵守规则可能会造成很多的（ 恶果 ）。
59、每个人在不同的生活场所有不同的（角色）。不同的社会角色有不同的社会（责任）。
60、在剧场我们是（观众），在公共汽车上我们是（乘客），在商店我们是（顾客）。
61、集体的荣誉要靠全班每个成员共同（努力）。
62、我们是社会的小主任，社会的（进步）、国家的繁荣，也要我们的（努力）。
63、每个人都有目标，每个人都会朝着目标去（奋斗）。奋斗过程可能会遇见很多困难， 但我们一定要记住：要做就要（努力）做好。
64、我们生活在班集体中，感受着集体给我们带来的（温暖）和（力量）。
65、每个人都有很多的（优点），也都会有（缺点），我们要发扬（优点），改正（缺点），那样我们的进步会更大。
66、做（学习）的小主人，主要是要学会制定（学习计划），确定（学习目标）。我们做功课的时候还要能（管住）自己。
67、学得好同学有一个共同的特点：（抓紧每一分钟时间去做功课，做完功课后再痛痛快快地玩）。
68、我们在生活中要善于（观察）和（思考）。
69、我们在做事时，要多动（脑筋），多问几个（为什么）。
70、（规则）是规定出来供大家共同遵守的制度和章程，比如（游戏）规则、（交通）规则、（班级）规则、（学校）规则等等。规则对人有（约束）作用，但规则也是为大家（服务）的。
71、我们的家庭一般是有（父母）和（子女）两代人组成的小家庭。
72、（家庭）是我们的第一所学校，（父母）是我们的第一任老师。父母（爱护）子女，子女（孝敬）父母，年长的（照顾）年幼的，年幼的（尊敬）年长的，这些都是中国人的优良传统。
73、我称呼爸爸的哥哥是（大伯），称呼妈妈的妹妹是（姨妈）。
74、母亲节是每年（五月的第二个星期日），父亲节是每年（六月的第三个星期日）。
75、我要做爸爸妈妈的（小帮手），不做爸爸妈妈的（小烦恼）。
76、我知道：美国（比尔.盖茨）创立了微软公司，英国（瓦特）发明了蒸汽机，中国（张衡）是天文学家。
二、 判断对错.（对的打√，错的打×）（36分）
1、我的任务是读书，所以，家务事都应该有爸爸妈妈承担。（ x ）
2、 洗衣、做饭是大人的事，我现在不学习，长大自然会做的。（ x ）
3、在学习的过程中，没有最初的坚持，就没有后来的成功。（ √ ）
4、周末做完作业，我还要学会帮爸爸妈妈做家务。（ √ ）
5、三人行，必有我师。（ √ ）
6、天才一出生就什么都会，他们不需要学习。（ x ）
7、生活中到处都有学问，到处都是我们学习的场所。
8、自学也是一种学习途径。（ √ ）
9、大人们只管工作就可可以了，何必这么努力的学习呢？（ x ）
10、 老师什么都应该会，可以不学习了。（ x ）
11、 今天我学做饭，但打碎了碗，真是成事不足，败事有余。（x ）
12、 认真听课、独立思考都是学习的好习惯。（ √ ）
13、 良好的学习习惯，需要严格的训练和要求。（ √ ）
14、 多学一门技巧，就多了一条发展之路。（ √ ）
15、 我遵守规则是为了老师表扬我是个好孩子。（ x ）
16、 我们要遵守“饭前洗手饭后漱口”规则，这样才不会生病。（ √ ）
17、 我们要保持教室的卫生，这是我们自己制定的规则。（ √ ）
18、 我们自己制定的规则不能和学校的规则冲突。（√ ）
19、 今天是星期天，不用遵守规则了。（ x ）
20、 我是班长，班级的规则我说了算。（ x ）
21、 我们每个人都要扮演形形色色的社会角色。（ √ ）
22、 我是家里的小皇帝，大人们都要让着我。（ x ）
23、 我想帮妈妈分担家务，但妈妈说我还小等长大了再说。（x ）
24、 只有团结才能发挥集体最大的力量。（ √ ）
25、 做好自己能做的事情，说起来容易做起来难，需要我们坚持和努力。（ √ ）
26、 我是小孩，所以做错事不需要承担责任。（ x ）
27、 家里、学校、社区的事情需要大家共同努力。（√ ）
28、 社区里的公共设施弄坏了算了，不需要负责任。（ x ）
29、 留心观察、善于思考，我们就能学到很多东西。（ √ ）
30、 班级的荣誉是每个班级成员的荣誉。（√ ）
三、选择题。（把正确的序号填在横线上）（20分）
1、一家人之间不应该（ C ）.
A.和睦相处B.互相理解、互相帮助C.一点小事情就斤斤计较
2、遇到了不会做的题，我不可以这样做（ C ）.
A.去问问老师B.去向同学请教C.找个成绩好的同学的本子来抄一抄
3、下列行为不正确的是（ C ）。
A.看电影时不大声喧哗 B.见到地上有纸随手捡起 C.有随地吐痰的习惯
4、珍惜时间不正确的做法是（ B ）。
A.合理安排时间，充分利用时间 B.不参加课外活动 C.今天应该完成的事不推到明天去做
5、学校是我们最熟悉的地方，是我们（ B ）的场所。
A.游乐B.学习活动C.旅游D.打闹
6、小红学习遇到困难时，应该（ B ）。
A.放弃，不再学了 B.勤奋读书，刻苦学习
C.走捷径，想办法少用脑子 D.抄写学习好的同学的作业
7、（ B ）的说法正确。
A.听从老师的教导就是只听班主任的话
B.不论哪位老师，只要他的教导是正确的，我们都要听从
C .我喜欢哪位老师，就听从哪位老师的教导
8、晚上9点有我最喜欢看的动画片节目，我应该（ B ）。
A.把声音开大点，要不我听不见
B.应该把声音开小点，免得影响他人休息
C.想干什么就干什么，不必在乎别人
9、学校里的《小学生守则》是由（ C ）制定。
A.小学生自己B.老师和家长 C.由老师，教育专家代替小学生
10、下列说法不正确的是（ A ）。
A.社会环境对个人的成长没什么作用
B. 个人的成长离不开家庭的良好教育
C.个人的成长离不开老师的辛勤劳动
11、邻里之间不应该（ C ）
A 和睦相处 B 互相理解、互相帮助
C 一点小事情就斤斤计较 D 有了矛盾协商解决
12第六届全国人民代表大会常务委员会第九次会议决定每年的（ C ）为教师节。
A 10月1日 B. 9月1日 C 9月10日 D 10月9日
13、每个人都有自己幸福的家，我有一个大家庭。我有很多兄弟姐妹。我的家是（ B ）
A 敬老院 B 福利院 C 医院
14、生活中，治病救人的是（ B ）
A教师 B医生 C警察 D邮递员
15、下列哪项业务不属于邮局的工作范围（ C ）
A发电报 B邮政快递 C安电话 D寄信
16、能实现人与人沟通的是（ C ）
A看电视 B读书 C发短信 D看电影
17、关心爱护小同学，就要做到 （ C ）
A只在学校里帮助他们B只在放学路上帮助他们
C不管在什么地方、什么时候都应当关心爱护他们
D只在做游戏的时候关心他们
四、比聪明：遇到下列情况你该怎么办？（16分）
1、爸爸和妈妈因为一点小事吵架了，你不理我，我不理你。
2、在操场上玩的时候，我看见地上有一个包装袋，就把它捡起来扔进了垃圾箱，可是我的同学小明看见了，说：“你真傻，你看操场上那么多人看见了都不捡，你捡垃圾是想得到老师的表扬吧？”
3、刘刚负责管班里的钥匙，每天上学最早，回家最迟，工作很负责，受到老师和同学们的赞扬。新学期到了，爸爸让他不要再管班里的钥匙，说影响休息和学习成绩。刘刚应该怎么办？请你帮一帮。
五、简答。（24分）
1、你在学习中遇到过困难吗？你是怎样对待各种各样的学习困难的？
2、你参加过学校或社区组织的哪些公益劳动？你有什么体会？
3、请列举出你能为家里做的一些事情？
4、在我们周围有各种公用设施，给我们的生活带来很多方便，你能说出哪些公用设
六、帮帮忙。（14分）
新年快要到了，东营市实验小学三一班的林明江（邮编：257091）想给远在郑州的姑姑林晓写一封信去。信的内容都写好了。就是信封不会写。请你帮帮林明江写一个信封。
林明江姑姑的地址是：郑州市顺和路11号河南教育报刊社，
邮编：450004
七、
1、小强说：“关心学校、建设学校是老师和校长的事，我们小学生的主要任务是学习，其他的事不用管。”小强的说法对吗？说说自己的理由。
2、学校操场上有两个篮球架，小明和小刚他们经常把它们当秋千，想法在上面荡来荡去，他们做得对吗？为什么？
3、放学路上，小英发现电话亭上有些广告就去清理干净了，你认为她的做法对吗？为什么?
小学三年级 品德与社会上卷子篇三：人教版三年级品德与社会上册期末测试题及答案
人教版三年级第一学期品德与社会期末测试卷
学生姓名 分数：
一、填空题：（每空2分，共40分）
2、我的学校是( )，我们在校园里 愉快 地生活，共同( )、共同( )，茁壮成长。
5、我们的成长进步，离不开( )。生活中，我们可以向（ ）、（ ），还可以向他人 、（ ）学„„
6、在日常生活中，不管学习，还是做事，只有（ ），学会合理（ ），才能（ ）。
7、生活处处有（ ），它是人们 （ ） 、（ ） 、（ ）的保证。
8、社会生活中，每个人在不同的场合有不同的( )；不同的角色，有不同的 ( )和( )。
9、自己的事情，能做的( )；不会做的事情( )。家中、学校、社区的事情应该( )。
二、判断题（每题4分，共20分） 1．公共场所存在安全隐患，家里不存在安全隐患。 （ ） 2、 规则是老师和学校制定的。 （ ） 3、在学校要遵守规则，在家和社会上就不用遵守规则。 （ ） 4、教室的卫生该由值日生负责。 （ ） 5、集体的活动我们都要积极参加。 （ ）
三、选择题（每题4分，共20分） 1、一家人之间不应该 （ ）。 A、和睦相处。 B、互相理解、互相帮助。 C、一点小事情就斤斤计较 。 2、下列行为不正确的是（ ）。
A、看电影时不大声喧哗。 B、见到地上有纸随手捡起。C、有随地吐痰的习惯。 3、珍惜时间不正确的做法是（ ） A、合理安排时间，充分利用时间。 B、不参加课外活动。 C、今天应该完成的事不推到明天去做。 4、小红学习遇到困难时，应该（ ）。
A、放弃，不再学了。 B、勤奋读书，刻苦学习。
C、走捷径，想办法少用脑子。 D、抄写学习好的同学的作业。 5、学校里的《小学生守则》是由（ ）制定。 A、小学生自己。 B、老师和家长。 C、由老师，教育专家代替小学生。 四、简答题（每题10分，共20分） 1、学校规则有什么好处？
2、生活中，你都有哪些“老师”，给大家说说吧。
参考答案
一、填空题：（每空2分，共40分）
1、我的学校是( )，我们在校园里 愉快 地生活，共同( 学习 )、共同( 游戏 )，茁壮成长。（第一单元第2课）
2、我们的成长进步，离不开( 学习 )。生活中，我们可以向 （ 书本）、（媒体学），还可以向他人 、（ 向生活）学„„（第二单元，第2 课）
3、在日常生活中，不管学习，还是做事，只有（ 抓紧时间），学会合理（安排时间 ），才能（ 有效率 ）。（第二单元，第 3课）
4、生活处处有（规则 ），它是人们 （ 生活 ） 、（ 学习） 、（工作）的保证。（第三单元，第1课）
5、社会生活中，每个人在不同的场合有不同的( 社会 角色 )；不同的角色，有不同的 ( 社会要求 )和( 责任 )。（第四单元，第 2 课）
6、自己的事情，能做的( 应该自己做 )；不会做的事情( 学着做 )。家中、学校、社区的事情应该( 积极参与 )。（第四单元，第3课）
二、判断题（每题4分，共20分）
1．公共场所存在安全隐患，家里不存在安全隐患。（×）
2、 规则是老师和学校制定的。（ × ）
3、在学校要遵守规则，在家和社会上就不用遵守规则。（ ×）
4、教室的卫生该由值日生负责。（ × ）
5、集体的活动我们都要积极参加。（ √ ）
三、选择题（每题4分，共20分）
1、一家人之间不应该 （ C ）。
A、和睦相处。 B、互相理解、互相帮助。 C、一点小事情就斤斤计较 。
2、下列行为不正确的是（ C ）。
A、看电影时不大声喧哗。 B、见到地上有纸随手捡起。C、有随地吐痰的习惯。
3、珍惜时间不正确的做法是（ B ）
A、合理安排时间，充分利用时间。 B、不参加课外活动。
C、今天应该完成的事不推到明天去做。
4、小红学习遇到困难时，应该（ B ）。
A、放弃，不再学了。 B、勤奋读书，刻苦学习。
C、走捷径，想办法少用脑子。 D、抄写学习好的同学的作业。
5、学校里的《小学生守则》是由（ C ）制定。
A、小学生自己。 B、老师和家长。 C、由老师，教育专家代替小学生。
四、简答题（每题10分，共20分）
1、学校规则有什么好处？（第三单元，第2课）
答：活动规则是为了保证活动的安全；学校规则是为了保证我们健康愉快的学习和游戏；卫生规则是为了保持学校和教室的卫生；课堂规则是为了保证我们学习的井然有序。
2、生活中，你都有哪些“老师”，给大家说说吧。（第二单元第2课） 答：我的老师有他人、报纸、广播、电视、电脑等。
小学三年级 品德与社会上卷子篇四：人教版三年级品德与社会上册期末测试题及答案
人教版三年级第一学期品德与社会期末测试卷
一、填空题：（每空2分，共40分）
1、我的学校是( 肥西县金牛中心校 )，我们在校园里 愉快 地生活，共同( 学习 )、共同( 游戏 )，茁壮成长。（第一单元第2课）
2、我们的成长进步，离不开( 学习 )。生活中，我们可以向 （ 书本）、（媒体学），还可以向他人 、（ 向生活）学„„（第二单元，第2 课）
3、在日常生活中，不管学习，还是做事，只有（ 抓紧时间），学会合理（安排时间 ），才能（ 有效率 ）。（第二单元，第 3课）
4、生活处处有（规则 ），它是人们 （ 生活 ） 、（ 学习） 、（工作）的保证。（第三单元，第1课）
5、社会生活中，每个人在不同的场合有不同的( 社会 角色 )；不同的角色，有不同的 ( 社会要求 )和( 责任 )。（第四单元，第 2 课）
6、自己的事情，能做的( 应该自己做 )；不会做的事情( 学着做 )。家中、学校、社区的事情应该( 积极参与 )。（第四单元，第3课）
二、判断题（每题4分，共20分）
1．公共场所存在安全隐患，家里不存在安全隐患。（×）
2、 规则是老师和学校制定的。（ × ）
3、在学校要遵守规则，在家和社会上就不用遵守规则。（ ×）
4、教室的卫生该由值日生负责。（ × ）
5、集体的活动我们都要积极参加。（ √ ）
三、选择题（每题4分，共20分）
1、一家人之间不应该 （ C ）。
A、和睦相处。 B、互相理解、互相帮助。 C、一点小事情就斤斤计较 。
2、下列行为不正确的是（ C ）。
A、看电影时不大声喧哗。 B、见到地上有纸随手捡起。C、有随地吐痰的习惯。
3、珍惜时间不正确的做法是（ B ）
A、合理安排时间，充分利用时间。 B、不参加课外活动。
C、今天应该完成的事不推到明天去做。
4、小红学习遇到困难时，应该（ B ）。
A、放弃，不再学了。 B、勤奋读书，刻苦学习。
C、走捷径，想办法少用脑子。 D、抄写学习好的同学的作业。
5、学校里的《小学生守则》是由（ C ）制定。
A、小学生自己。 B、老师和家长。 C、由老师，教育专家代替小学生。
四、简答题（每题10分，共20分）
1、学校规则有什么好处？（第三单元，第2课）
答：活动规则是为了保证活动的安全；学校规则是为了保证我们健康愉快的学习和游戏；卫生规则是为了保持学校和教室的卫生；课堂规则是为了保证我们学习的井然有序。
2、生活中，你都有哪些“老师”，给大家说说吧。（第二单元第2课）
答：我的老师有他人、报纸、广播、电视、电脑等。
人教版：三年级上册《品德与社会》期末复习题
一、填空
1.家庭、学校、社区是我们最熟悉的地方。我们在这里（生活）（学习）和（游戏）。
2．学校是我们（学习）的地方，我们在这里（愉快）地生活，共同（学习）共同（游戏）茁壮（成长）。
3．社区中还有各种（公用设施），给我们的生活带来了很多（方便）。
4．我们的成长进步离不开（学习）。自觉的学习过程就是不断（提高自我）的过程。
5．没想到我们的老师真不少，（ 报纸）、（电视 ）（ 周围的人）„„关键看我们会不会发现。
6．留心（观察 ）善于（ 思考），我们就会（学到 ）很多东西。
7．在日常生活中，不管是（学习），还是（ 做事 ）只有（抓紧 ）时间，学会（ 合理安排 ）时间，才能有（效率）。
8．我们在学习中也遇到过（烦恼），但是只要动（脑筋）想（办法）总会克服（困难）的。
9.家是我们生活中最（亲近 ）最（ 熟悉 ）的地方。在家中我每天与家人生活在一起，我们一起（ 做事 ），一起（游戏）大家总是互相（关心 ）互相 （惦记 ）因为我们是（一家人。）。
10.这两年我们学到的东西真不少，（知识 ）增多了，（本领）增长了，比过去更（懂事）了.
11.不论是日常生活、学习还是游戏都要有（规则）。（ 规则）与我们生活有着密切的（ 联系），也是我们安全有序地（ 生活）（ 学习 ）的保证。
12.我们都喜欢游戏，游戏要有（规则）否则（无法）进行。
13.看来，规则与我们的 (生活 )密不可分，涉及到我们（生活）的方方面面，真是“生活处处有规则”呀！
14. 学校规则可以保证我们（健康）（安全）（愉快）的学习，我们每个人在（遵守）规则的同时，也（享受着）规则给我们带来的好处。
15.不仅在学校，在任何地方，规则都是我们正常（学习）（工作）( 生活)的保证。
16. 在集体生活中，每个人都有自己的愿望，当各方的愿望发生冲突时，就要互相（协商）定一个（大多数人）拥护的规则。规则是（大家）制定的，大家都要（遵守）
17.社会生活中，我们每个人在不同的场合下的（社会角色）是不同的，不同的（角色）有不同的社会（要求）和(责任)。
18.我们每个人在不同的生活场所，都在不断地（改变着）自己的（社会角色）。在不同的（场所），要当好自己的（角色）。
19．自己的事情能做的应该（自己做），不会的事情应该（学着做）。社区的事情应该（积极参与）。
20.在社会生活中，不同的角色有不同的责任。无论在（ 家）在（ 学校）还是在（社会），我们应该承担起自己的（责任）。
21.我们生活在班集体中，感受着集体带给我们的（温暖）和（力量）。
22.我们生活在社会中，有许多事情也需要我们来（尽责）。
23.我们每个人在学习中都会有第一次，有第一次成功的（喜悦），也有做不好失败的（ 烦恼），我们就是在这个过程中（一步一步成长起来）的。
24.社会进步真快呀，天天都有新变化，大人们在（抓紧时间学习），我们要（和他们比一比）看看谁学得更好。
二、判断
1．公共场所存在安全隐患，家里不存在安全隐患。（ 错 ）
2．书本、媒体、周围的人都是我们的老师。 （ 对 ）
3．社会变化真快呀，要不断学习新知识才行。 （ 对 ）
4．时间有的是，明天再做也来得及 。 （ 错 ）
5. 规则是老师和学校制定的。 （ 错 ）
6.生活中处处有规则。( 对 )
7.规则涉及到我们生活的方方面面。（ 对 ）
8.在学校要遵守规则，在家和社会上就不用遵守规则。（ 错 ）
9.家务活该由妈妈做。（ 错 ）
10.教室的卫生该由值日生负责。（ 错 ）
11.集体的活动我们都要积极参加。（ 对 ）
12.社会中，有许多事情也需要我们来尽责。（ 对 ）
三、连线
1.活动规则 是为了保证我们健康愉快的学习。
2.卫生规则 是为了保证活动的安全。
3.课堂规则 是为了保持学校和教室的卫生。
4.学校规则 是为了保证我们学习的井然有序。
四、问答
1.规则是谁制定的？大家应该怎么对待？
规则是大家制定的，大家都要自觉遵守。
2.规则有什么用处？
不论是日常生活、学习还是游戏都要有规则。 规则与我们生活有着密切的 联系，也是我们安全有序地 生活学习的保证。
3.学校规则有什么好处？
活动规则是为了保证活动的安全。
学校规则是为了保证我们健康愉快的学习和游戏。
卫生规则是为了保持学校和教室的卫生。
课堂规则是为了保证我们学习的井然有序。
4.在不同的场合下，我们的角色有什么变化？承担着什么责任？（该怎样做）
（1）在家里：
我是孩子，要当一个合格的小主人，孝敬长辈，做力所能及的事情；
（2）在学校班级里
我是学生，要遵守各项纪律，好好学习，团结同学，对老师有礼貌。
（3）在社会上：
我是小公民，要遵纪守法，参与社区活动。
5．社区中有哪些公用设施？对我们生活有什么好处？我们应该怎么样使用？
社区有健身器材、垃圾箱、路灯、站牌、公用电话、宣传牌等设施，给我们的生活带来了很多方便，我们应该爱护它们。
6、生活中，你都有哪些“老师”，给大家说说吧。
我的老师有他人、报纸、广播、电视、电脑等。
五、联系实际生活：
1、星期六你都做什么，给自己安排个合理的时间表吧？
（略）
2、在家和学校，我们有许多事情可以做。我们给自己找个合适的岗位吧？做个有责任心的人。
小学三年级 品德与社会上卷子篇五：人教版三年级品德与社会上册期末测试题及答案
一、填空题：（每空2分，共40分）
1、我的学校是( )，我们在校园里 愉快 地生活，共同
( )、共同( )，茁壮成长。
2、我们的成长进步，离不开( )。生活中，我们可以向（ ）（ ），还可以向他人 、（ ）学„„
3、在日常生活中，不管学习，还是做事，只有（ ），学会合理（ ），才能（ ）。
4、生活处处有（ ），它是人们 （ ） 、（ ） 、（ ）的保证。
5、社会生活中，每个人在不同的场合有不同的( )；不同的角色，有不同的 ( )和( )。
6、自己的事情，能做的( )；不会做的事情( )。家中、学校、社区的事情应该( )。
二、判断题（每题4分，共20分）
1．公共场所存在安全隐患，家里不存在安全隐患。 （ ）
2、 规则是老师和学校制定的。 （ ）
3、在学校要遵守规则，在家和社会上就不用遵守规则。 （ ）
4、教室的卫生该由值日生负责。 （ ）
5、集体的活动我们都要积极参加。 （ ）
三、选择题（每题4分，共20分）
1、一家人之间不应该 （ ）。
A、和睦相处。 B、互相理解、互相帮助。 C、一点小事情就斤斤计较 。
2、下列行为不正确的是（ ）。
A、看电影时不大声喧哗。 B、见到地上有纸随手捡起。C、有随地吐痰的习惯。
3、珍惜时间不正确的做法是（ ）
A、合理安排时间，充分利用时间。 B、不参加课外活动。
C、今天应该完成的事不推到明天去做。
4、小红学习遇到困难时，应该（ ）。
A、放弃，不再学了。 B、勤奋读书，刻苦学习。
C、走捷径，想办法少用脑子。 D、抄写学习好的同学的作业。
5、学校里的《小学生守则》是由（ ）制定。
A、小学生自己。 B、老师和家长。 C、由老师，教育专家代替小学生。
四、简答题（每题10分，共20分）
1、学校规则有什么好处？
2、生活中，你都有哪些“老师”，给大家说说吧。
参考答案
一、填空题：（每空2分，共40分）
1、我的学校是( )，我们在校园里 愉快 地生活，共同( 学习 )、共同( 游戏 )，茁壮成长。（第一单元第2课）
2、我们的成长进步，离不开( 学习 )。生活中，我们可以向 （ 书本）、（媒体学），还可以向他人 、（ 向生活）学„„（第二单元，第2 课）
3、在日常生活中，不管学习，还是做事，只有（ 抓紧时间），学会合理（安排时间 ），才能（ 有效率 ）。（第二单元，第 3课）
4、生活处处有（规则 ），它是人们 （ 生活 ） 、（ 学习） 、（工作）的保证。（第三单元，第1课）
5、社会生活中，每个人在不同的场合有不同的( 社会 角色 )；不同的角色，有不同的 ( 社会要求 )和( 责任 )。（第四单元，第 2 课）
6、自己的事情，能做的( 应该自己做 )；不会做的事情( 学着做 )。家中、学校、社区的事情应该( 积极参与 )。（第四单元，第3课）
二、判断题（每题4分，共20分）
1．公共场所存在安全隐患，家里不存在安全隐患。（×）
2、 规则是老师和学校制定的。（ × ）
3、在学校要遵守规则，在家和社会上就不用遵守规则。（ ×）
4、教室的卫生该由值日生负责。（ × ）
5、集体的活动我们都要积极参加。（ √ ）
三、选择题（每题4分，共20分）
1、一家人之间不应该 （ C ）。
A、和睦相处。 B、互相理解、互相帮助。 C、一点小事情就斤斤计较 。
2、下列行为不正确的是（ C ）。
A、看电影时不大声喧哗。 B、见到地上有纸随手捡起。C、有随地吐痰的习惯。
3、珍惜时间不正确的做法是（ B ）
A、合理安排时间，充分利用时间。 B、不参加课外活动。
C、今天应该完成的事不推到明天去做。
4、小红学习遇到困难时，应该（ B ）。
A、放弃，不再学了。 B、勤奋读书，刻苦学习。
C、走捷径，想办法少用脑子。 D、抄写学习好的同学的作业。
5、学校里的《小学生守则》是由（ C ）制定。
A、小学生自己。 B、老师和家长。 C、由老师，教育专家代替小学生。
四、简答题（每题10分，共20分）
1、学校规则有什么好处？（第三单元，第2课）
答：活动规则是为了保证活动的安全；学校规则是为了保证我们健康愉快的学习和游戏；卫生规则是为了保持学校和教室的卫生；课堂规则是为了保证我们学习的井然有序。
2、生活中，你都有哪些“老师”，给大家说说吧。（第二单元第2课） 答：我的老师有他人、报纸、广播、电视、电脑等。
小学三年级 品德与社会上卷子篇六：人教版三年级下册品德与社会期末试卷(附答案)
三年级下册品德与社会期末试卷
班级_________ 姓名_________ 得分_________
一、我会填。（19分)
1、每年五月的________星期天是母亲节，每年六月的_______ 星期天是父亲节，人们在这两天表达对母亲和父亲的爱戴与感激。
2、平时互相交往，可以_____________邻居之间的友谊。有事互相帮助，会使邻居之间的关系更加____________。
3、需要报警时拨打_______________，遇到火情时拨打_______________，意外受伤，病重拨打_______________，查询电话号码拨打_______________。
4、早上起床，面向太阳，前面是_________，后面是_________，左面是_________，右面是________。
5、_________被人们称为“城市美容师”，得到社会的尊重和爱护。
6、在我们的社会中，人与人是相互_______、相互_______的。我们的生活离不开_________的人们。
7、请你设计一条交通安全用语___________________________________________________。
8、当你过马路遇到红灯时，你应该______________，遇到绿灯时，你应该______________。
二、我会选。（12分）
1、劳动节是（ ）。
A、5月1 日 B、10月1日 C、1月1日
2、好朋友被人打了，要我帮他打人，我应该（ ）。
A、帮他打人 B、不理睬 C、劝阻他 D、不知道怎么办
3、发现教室里又脏又乱，我应该（ ）
A、我不值日我不管 B、让值日生去扫 C、自己动手打扫
4、下列属于良好的学习习惯的是（ ）
A、要考试才学 B、 不懂就问 C、 不会就抄
5、万一有人触电，可以怎么办？（ ）
A、赶紧呼救，请大人帮助解决 B、用手去拉他 C、用铁棍切断电源
6、下列做法不正确的是： （ ）
A、走路要走人行道 B、走路看书 C、在路上走时不要打闹
三、我会辨，在正确的后面的括号里打“√”，错误的打“×”。（22分）
1、邻居家没人，我去摘他家的月季花。（ ）
2、小明丢了一支笔，看到小强在用同样的一支笔，就认定是小强偷了他的笔。（ ）
3、放学路上，小丁看见前面有残疾人，他就学残疾人走路。（ ）
4、雅安发生了地震，我们给灾区的小朋友捐款。（ ）
5、小杰从图书馆借了一本书，看见里面有一张精美的插图，他特别喜欢，就悄悄的撕了下来，心想：“反正没人知道！” （ ）
6、我很想和小红她们一起玩，但她不理我，我就把小红的铅笔盒藏起来。（ ）
7、拨打110报假警。（ ）
8、楼下没人，我把水泼到楼下去。（ ）
9、老师说的都是对的，我们都要听。（ ）
10、服务员给丁丁送来了面包，丁丁忙说：“谢谢。”（ ）
11、家庭作业要爸爸妈妈催着做。（ ）
四、我会连。（16分）
邮局 买菜
卫生院 存钱和取钱
商店 学习知识
游乐场 蓄水
菜场 游戏
水库 买东西
学校 看病
银行 寄信
五、我会答。
1、留意一天中,有哪些人在为我们服务？如果没有他们，我们的生活会怎样？至少举两个例子。（10分）
2、在某市发生一起重大交通事故。两名小学生在马路上追跑打闹，将一骑车人撞倒。此时正在行驶的公交车从这里经过，骑车人正巧倒向车前，公交车因刹车不及，将骑车人当场撞死。这起交通事故造成一人死亡，车上多人因急刹车受伤，并造成交通堵塞40分钟。
（1）这起交通事故的主要原因是什么？（7分）
（2）带来哪些恶果？（7分）
（3）我们应该怎样遵守交通规则？（7分）
一、我会填。（19分)
1、第二个；第三个
2、增进（促进）；紧密
3、110；119；120；114
4、东；西；北；南
5、清洁工
6、服务；依赖；各行各业
7、略
8、停止前进；继续通行
二、我会选。（12分）
A C C B A B
三、我会辨，在正确的后面的括号里打“√”，错误的打“×”。（22分）
×××√×××××√×
四、我会连。（16分）
略
五、我会答。
1、略
2、答：（1）主要原因是两名小学生不遵守交通规则。
（2）造成了一骑车人当场被撞死，公交车上多人受伤，交通堵塞近40分钟。
（3）我们应该这样遵守交通规则：1.横过马路时观察红绿灯，走人行横道。2.路上行走靠右行。3.不在路上追逐打闹。
小学三年级 品德与社会上卷子篇七：小学三年级上册品德与社会期末试卷
人教版：三年级上册《品德与社会》期末复习题
一、填空
1.家庭、学校、社区是我们最熟悉的地方。我们在这里（生活）（学习）和（游戏）。
2．学校是我们（学习）的地方，我们在这里（愉快）地生活，共同（学习）共同（游戏）茁壮（成长）。3．社区中还有各种（公用设施），给我们的生活带来了很多（方便）。
4．我们的成长进步离不开（学习）。自觉的学习过程就是不断（提高自我）的过程。
5．没想到我们的老师真不少，（ 报纸）、（电视 ）（ 周围的人）……关键看我们会不会发现。6．留心（观察 ）善于（ 思考），我们就会（学到 ）很多东西。
7．在日常生活中，不管是（学习），还是（ 做事 ）只有（抓紧 ）时间，学会（ 合理安排 ）时间，才能有（效率）。8．我们在学习中也遇到过（烦恼），但是只要动（脑筋）想（办法）总会克服（困难）的。9.家是我们生活中最（亲近 ）最（ 熟悉 ）的地方。在家中我每天与家人生活在一起，我们一起（ 做事 ），一起（游戏）大家总是互相（关心 ）互相 （惦记 ）因为我们是（一家人。）。10.这两年我们学到的东西真不少，（知识 ）增多了，（本领）增长了，比过去更（懂事）了. 11.不论是日常生活、学习还是游戏都要有（规则）。（ 规则）与我们生活有着密切的（ 联系），也是我们安全有序地（ 生活）（ 学习 ）的保证。12.我们都喜欢游戏，游戏要有（规则）否则（无法）进行。13.看来，规则与我们的 (生活 )密不可分，涉及到我们（生活）的方方面面，真是“生活处处有规则”呀！
14. 学校规则可以保证我们（健康）（安全）（愉快）的学习，我们每个人在（遵守）规则的同时，也（享受着）规则给我们带来的好处。15.不仅在学校，在任何地方，规则都是我们正常（学习）（工作）( 生活)的保证。16. 在集体生活中，每个人都有自己的愿望，当各方的愿望发生冲突时，就要互相（协商）定一个（大多数人）拥护的规则。规则是（大家）制定的，大家都要（遵守）17.社会生活中，我们每个人在不同的场合下的（社会角色）是不同的，不同的（角色）有不同的社会（要求）和(责任)。18.我们每个人在不同的生活场所，都在不断地（改变着）自己的（社会角色）。在不同的（场所），要当好自己的（角色）。
19．自己的事情能做的应该（自己做），不会的事情应该（学着做）。社区的事情应该（积极参与）。20.在社会生活中，不同的角色有不同的责任。无论在（ 家）在（ 学校）还是在（社会），我们应该承担起自己的（责任）。21.我们生活在班集体中，感受着集体带给我们的（温暖）和（力量）。22.我们生活在社会中，有许多事情也需要我们来（尽责）。
23.我们每个人在学习中都会有第一次，有第一次成功的（喜悦），也有做不好失败的（ 烦恼），我们就是在这个过程中（一步一步成长起来）的。24.社会进步真快呀，天天都有新变化，大人们在（抓紧时间学习），我们要（和他们比一比）看看谁学得更好。
二、判断
1．公共场所存在安全隐患，家里不存在安全隐患。（ 错 ）2．书本、媒体、周围的人都是我们的老师。 （ 对 ）3．社会变化真快呀，要不断学习新知识才行。 （ 对 ）
4．时间有的是，明天再做也来得及 。 （ 错 ）5. 规则是老师和学校制定的。 （ 错 ）
6.生活中处处有规则。( 对 ) 7.规则涉及到我们生活的方方面面。（ 对 ）8.在学校要遵守规则，在家和社会上就不用遵守规则。（ 错 ）9.家务活该由妈妈做。（ 错 ）10.教室的卫生该由值日生负责。（ 错 ）11.集体的活动我们都要积极参加。（ 对 ）12.社会中，有许多事情也需要我们来尽责。（ 对 ）
三、连线
1.活动规则 是为了保证我们健康愉快的学习。
2.卫生规则 是为了保证活动的安全。
3.课堂规则 是为了保持学校和教室的卫生。
4.学校规则 是为了保证我们学习的井然有序。
四、问答
1.规则是谁制定的？大家应该怎么对待？
规则是大家制定的，大家都要自觉遵守。
2.规则有什么用处？
不论是日常生活、学习还是游戏都要有规则。 规则与我们生活有着密切的 联系，也是我们安全有序地 生活学习的保证。
3.学校规则有什么好处？
活动规则是为了保证活动的安全。
学校规则是为了保证我们健康愉快的学习和游戏。
卫生规则是为了保持学校和教室的卫生。
课堂规则是为了保证我们学习的井然有序。
4.在不同的场合下，我们的角色有什么变化？承担着什么责任？（该怎样做）
（1）在家里： 我是孩子，要当一个合格的小主人，孝敬长辈，做力所能及的事情；
（2）在学校班级里 我是学生，要遵守各项纪律，好好学习，团结同学，对老师有礼貌。
（3）在社会上： 我是小公民，要遵纪守法，参与社区活动。
5．社区中有哪些公用设施？对我们生活有什么好处？我们应该怎么样使用？
社区有健身器材、垃圾箱、路灯、站牌、公用电话、宣传牌等设施，给我们的生活带来了很多方便，我们应该爱护它们。
6、生活中，你都有哪些“老师”，给大家说说吧。
我的老师有他人、报纸、广播、电视、电脑等。
三年级品德与社会复习题 （一） 一、填空。
1、（ ）是我们学习的地方，我们在这里愉快地生活，共同学习，共同游戏，茁壮成长。2、社区中有公用电话、邮政信箱、公交车站等，这些都是（ ）设施。
3、我们在学习中会遇到各种烦恼，但只要肯于动脑筋，想（ ），总会克服（ ）的。4、做游戏要有（ ）,否则无法进行。
5、我们每个人在不同的生活场所都在不断地改变着自己的社会（ ）。
6、自己的事情，能做的应该（ ）做；不会做的事情（ ）做；家中、学校、社区的事情（ ）都来做。7、无论在家，在学校，还是在社会，我们都应该承担起自己的（ ）。8、（ ）、学校和（ ）是我们最熟悉的地方，我们每天在这里生活、学习和游戏。9、在日常生活中，不管是学习，还是做事，只有抓紧时间学会（ ）安排时间，才能有（ ）。10、学校规则可以保证我们（ ）、安全、（ ）地学习。11、规则是我们自己制定的，大家都要（ ）。12、我们每个人在遵守规则的同时，也享受着规则给我们带来的（ ）。13、不仅在学校，在任何地方，规则都是人们正常（ ）、工作和（ ）的保证。14、（ ）与我们的生活密不可分，涉及我们生活的（ ）。15、人人都有（ ），（ ）离不开家。16、在家中，我们每天与（ ）生活在一起，我
们一起（ ）一起（ ），谁生病，大家都（ ）。当然，有时我们也会闹点儿别扭。但是不管怎样，大家总是（ ）（ ）。因为我们是（ ）。17、为了营造一个好的学习环境，每一所学校 都设计了（ ）。当我们置身其中，会感到那样的（ ）。
18、在学区里生活（ ）。19、社区中的
（ ），给我们省会带来很多方便。20、每个人在学习中都会有第一次，有第一次（ ），也有做不好的（ ）的烦恼。不过，当我们回想起来的时候，也（ ）。我们就是在这个过程中一步一步（ ）。21、（ ）（ ）我们就会学到很多东西。22、自己的事情，能做的（ ）；不会做的事情（ ）。家中、学校、社区的事情应该（ ）。
二、判断
1、小明只顾踢球，爸爸把交代的事情忘记了。（ ）
2、我们还是小学生，社会上的事情不需要我们来负责。（ ）
3、我们每个人都应在现实生活中当好自己的角色。（ ）
4、遵守规则要靠自觉。（ ）
5、规则与我们生活密不可分，涉及到我们生活的方方面面。（ ）
6、社会变化真快，要不断学习新知识。（ ）
7、小光说他只把学习成绩提高就行了，别的等长大以后再说了。（ ）
8、为了营造一个好的学习环境，每一所学校都设计了自己的校园文化。（ ）
三、简答。
1、有什么办法使我们做事做得更快些？请你说一说。
2、请你说一说学校有那些规则？（至少四种）
3、日常生活、学习中学到好多知识和本领。请你说说是向谁学的。
4、如果今天家里你当家，你会怎么做？请你说一说。
5、你知道的学校有那些？请写出至少5所学校。
6、我们的社区里有那些机构和设施？
7、我们该怎样当好学习的主人？
8、规则有什么用？
9城市社区与农村社区有什么相同之处？各有什么特点？
10、过去的学校，现在的学校，未来的学校各是什么样子的？
11、在我们生活的小区里都有什么？
三年级品德与社会（上册）期末测试题
一、 公正快车道。（谁对谁错，快快判断吧！）（20分）
1、爸爸妈妈很辛苦，我们要尊敬他们。（ ）
2、今天早上很冷，我不和同学们去跑步了。（ ）
3、如果别人看不见，我们可以踩着草坪过去。（ ）
4、在教室内不可以随便打乒乓球。（ ）
5小明喜欢把别人信封上的邮票撕下来自己收藏。 （ ）
6、目前，电信部门的科技发展太快了，邮局业务可以取消了。（ ）
7、“邻居结的好，犹如得大宝。”这句话是正确的。（ ）
8、在画平面图时，一定要标明图例。（ ）
9、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。我们的粮食来之不易，我们要节约粮食。（ ）
10、保护道路环境是清洁工人的事情，我们就不要管了。（ ）
答案：1、√2、×3、×4、√5、×6、×7、√8、√9、√10、×
二、选择小侦探。（20分）
1、邻里之间不应该________
A 和睦相处 B 互相理解、互相帮助
C 一点小事情就斤斤计较 D 有了矛盾协商解决
2、第六届全国人民代表大会常务委员会第九次会议决定每年的__________为教师节。
A 10月1日 B 9月1日 C 9月10日 D 10月9日
3、每个人都有自己幸福的家，我有一个大家庭。我有很多兄弟姐妹。我的家是__________
A 敬老院 B 福利院 C 医院
4、下列行为不正确的是___________
A 看电影时不大声喧哗 B 见到地上有纸随手捡起
C 将垃圾倒入垃圾箱 D 有随地吐痰的习惯
5、生活中，治病救人的是_________
A 教师 B 医生 C 警察 D 邮递员
6、下列哪项业务不属于邮局的工作范围_____________
A 发电报 B 邮政快递 C 安电话 D 寄信
7、能实现人与人沟通的是___
A 看电视 B 读书 C 发短消息 D 看电影
8、学校是我们最熟悉的地方，是我们____________的场所。
A 游乐 B 学习活动 C 旅游 D 打闹
9、小红学习遇到困难时，应该_______________
A 放弃，不再学了 B 勤奋读书，刻苦学习
C 走捷径，想办法少用脑子 D 抄写学习好的同学的作业
10、关心爱护小同学，就要做到 ___________
A 只在学校里帮助他们 B 只在放学路上帮助他们
C 不管在什么地方、什么时候都应当关心爱护他们
D 只在做游戏的时候关心他们
答案：1、C 2、C 3、B 4、D 5、B 6、C 7、C 8、B 9、B 10、C
三、比聪明：遇到下列情况你该怎么办？（每题4分，共16分）
1、校外的公路上有许多垃圾。
参考答案：告诉城管部门或告诉环保部门进行清理。或者组织同学组成环保小队进行清理。
2、妈妈在陪客人聊天，我想请妈妈给我听写词语。
参考答案：等妈妈和客人讲完重要的事情，再请妈妈听写词语。或者听听妈妈和客人是否是在聊一些不重要的事情，礼貌的争得妈妈和客人的同意，再请妈妈给自己听写词语
3、爸爸答应我星期天到奶奶家去，又不去了。
四、生活小写真。（14分）
1、邻居家的小姐姐，练琴到晚上十点多，影响了小虎休息，若你是小虎，你会怎么做？ 参考答案：有礼貌的去找邻居说明小姐姐晚上十点多练琴，影响人们的休息，与其商议，是否早点练习，早点休息。
2、星期天，李静到公园去游玩，忽然看到有几个人在花坛边的草地上拍照。如果你是李静，你会怎么办？
小学三年级 品德与社会上卷子篇八：教科版小学三年级上册品德与社会_复习、测试题 资料(含答案)
教科版小学三年级上册品德与社会 复习资料
一、填一填
一单元 夸夸我自己
1、我们要学会爱自己，更要学会爱（ 别人 ）。
2、身边的人就像会说话的镜子，帮助我们更好的了解（ 自己 ） 。
3、学会真诚地关心别人、赞美别人，你也会得到（更多的赞美） 。
4、面对挑战，我们要勇敢地（面对） 。只有不断地（尝试 ），才能对自己更加充满 （自
信）。
5、我的最大优点是 （ ） 。
6、谁都会有不如别人的地方，但是我们要（相信自己）。只要心中有（阳光），就能朝着
明天快乐地奔跑！
7、( 留心观察)、( 善于思考)我们就会学到很多东西。
8、在日常生活中，不管是学习还是做事，只有抓紧(时间)，学会合理安排时间，才能有(效
率)。
9、自己的事情，能做的应该(自己做)，不能做的事情(学着做)。
二单元 温暖的家
1、1913年，美国国会通过一项议案，将每年（ 5月的第二个星期日）作为法定的母亲节。
母亲节创立后，得到世界各国人民的支持，每当这个节日来临，做儿女的就会以各种方式
表达对母亲的 （尊敬）和（爱戴） 。
2、每年（6月的第三个星期日）是父亲节。
3、.我家住在 ，家中有（爸爸）、（妈妈）、和（我）。( 家)
是我们生活中最（亲近），最（熟悉）的地方。
4、一个名字的诞生，寄托着家人的（希望），记载着一段（温馨）的故事。
5、在生活中的每一天，家人用（无声的爱），呵护我们成长。
6、和父母（谈谈心），了解他们的想法和对你的期望，也把你的一些愿望告诉他们。
7、平时我们应该让爸爸妈妈少一些（烦恼），多一些（快乐）。
8、我们要做有心人，留意家人的（健康），体谅他们的（心情），用（爱心留言条）表达
你的爱和关心。
9、在家中，之所以大家总是互相关心，互相惦记，是因为大家是（一家人）。
10、爸爸的生日是（ ），妈妈的生日是（ ）。
三单元 我爱我们的学校
1、我们的学校是（ ）。( 学校)是我们学习的地方，我们在这里
（愉快）地生活，共同（学习），共同（游戏），( 茁壮)成长。
2、（学校）（家庭）（社会）是我们最熟悉的地方，我们每天在这里生活、学习和游戏。
3、为了营造一个好的学习环境，每一所学校都设计了自己的（校园文化）。
4、聋哑学校是属于（特殊）学校。
5、图书馆、学校、邮电局、商店、车站、都属于（服务机构）。
6、老师是（知识）的传播者，我们应该（尊敬）老师
7、在地图上的方向是（上北下南）、（ 左西右东） 。
9、我知道辨别方向的方法有（利用指南针）、（太阳方向） 、（ 树木的年轮）、（北极
星） 等。
10、( 规则)是我们（自己）制定的，大家都要遵守。
11、规则与我们的生活密不可分,涉及到我们生活的方方面面,真是(生活处处有规则)。
12、( 规则)可以保证我们（健康）、（安全）、（愉快）地学习。
13、无论在家、在学校、还是社会，我们都应该承担起自己的(责任)。
14、我们生活在社会中，有许多事情也需要我们来(尽责)。
15、光荣榜中那些受表彰的同学是我们学校的（骄傲）。
四单元 家乡的山山水水
1、我的家乡在（四川）省（蒲江）县（鹤山）镇。在祖国的（ 西南）部。与我们省相连
的是（青海省）省、（甘肃）省、（贵州）省、（云南） 省、（陕西）省、（重庆）市、
（西藏）自治区。
2、家乡的著名风景有：（朝阳湖）、（石象湖）、（樱桃山）等，小吃有（米花糖）（蒲
江豆腐）等。
五单元 有趣的家乡风情
1、中华民族有许多传统节日，如：①、（腊八节），即旧历十二月初八日 ②、 （除夕）
——农历十二月三十 ③、 （春节）——农历正月初一 ④、 （元宵节）——农历正月
十五 ⑤、（清明节）——（公历4月5日）。 ⑥、（端午节）——农历五月初五 ⑦、
（七夕节）——农历七月初七⑧、（中元节）——旧历七月十五日⑨、 （中秋节）——农
历八月十五 ⑩、 （重阳节）——农历九月初九 .
2、少数民族有许多传统节日有：傣族的泼水节；彝族（白族）的火把节；回族（维吾尔族）
的开斋节；蒙古族的那达慕大会；藏族的洛萨节；壮族的歌婆节等。
二、判断题。（在你以为正确的后面打“√”，错误的后面打“×”
1、遇到问题，我们应该学会独立去解决。 （√）
2、我们要学会欣赏自己，看重自己。 （√）
3、课外活动太浪费时间，最好不去参加，我们现在好好学习要紧。（×）
4、为了实现自己的愿望，我们要制定一个合理的计划。 （√）
5、我们要了解自己，敢于表现自己。 （√）
6、班队举行演出活动时，小明不敢试，对自己没有信心。 （×）
7、家庭成员之间应该互相勉励，共同进步。 （√）
8、爸爸妈妈持家很辛苦，我们要报答父母的辛劳，为家庭分忧。 （√）
9、现在要好好学习，等我们长大了为家乡建设多做贡献。 （√）
10、校训是老师应该记住的，我们只有听老师的就可以了。 （×）
11、爸爸生病了，有妈妈关心他，我每天把自己的学习搞好就行了。（×）
12、我的同桌经常给我提意见、找缺点，这说明同桌关心我，是我的好朋友（√）。
13、听到别人夸你优点时，我会表面谦虚，心里高兴。 （√）
14、我们虽然是小学生，各行各业的建设者为家乡的发展做出了巨大的贡献，我们也要为
家乡的发展做一些力所能及的事情。 （√）
15、城市社区和农村社区既有相同之处，又有各自的特点。（√）
16、学校的生活枯燥无味，每天都有写不完的作业，真烦人。（×）
17、我是家里的宝贝，家里人都疼爱我，因此我想干什么就干什么。（×）
18、社区里的各种公共设施，给人们的生活带来了方便。（√）
19、丰富的校园文化为我们营造了一个好的学习环境。 (√)
20、家庭成员之间互相关心、互相惦记，是不会闹别扭的。（×）
21、不同地区的学校都是一样的。(×)
22、社区的公共设施是公共财产，我们应该爱护使用。（√）
23、人人都有自己的家，人人都要爱自己的家。（√）
24、每个人的学习都要经历幼儿园——小学——初中——高中——大学。（×）
25、目前，电信部门的科技发展太快了，邮局业务可以取消了。（× ）
26、“邻居结的好，犹如得大宝。”这句话是正确的。（ √ ）
27、画平面图时，一定要标明图例。（√ ）
29、我是家里的宝贝，家里人都疼爱我，因此我想干什么就干什么。 （ × ）
30、人人都有自己的家，人人都要爱自己的家。 （ √ ）
31、我们的成长进步，离不开学习。（√ ）
32、我在生活中的角色只有小学生这一种。（×）
33、今天早上很冷，我不和同学们去跑步了。（× ）
34、如果别人看不见，我们可以踩着草坪过去。（ ×）
35、爱护道路环境是清洁工人的事情，我们就不要管了。（× ）
36、在教室内不可以随便打乒乓球。（√ ）
37、小明喜欢把别人信封上的邮票撕下来自己收藏。 （× ）
38、学校除了小学、中学、大学，再没有别的学校了。 （× ）
39、农村社区和城市社区没有任何相同之处。（× ）
40、我们每个人在不同的生活场所，都在不断地改变着自己的社会角色。（ ）
41、我们除了能从书本上学到知识、本领，还可以向其他人学习。（√ ）
42、只要我们留心观察，善于思考，就会学会很多东西。（√ ）
43、在生活中，要学会合理安排时间，才能有效率。（√ ）
44、 如果老师没有看见，我们就可以不遵守规则。（× ）
45、爸爸妈妈很辛苦，我们要尊敬他们。（√ ）
46、如果别人看不见，我们可以踩着草坪过去。（× ）
三、选择题。
1、下列人员不属于家庭成员的是（C）。
A、爸爸B、姑姑C、同学D、妈妈
2、你认为学校是（B）。
A、玩耍的地方，这里能认识很多的朋友。B、学习知识的沃土，我们在这里得到全面的发展。
C、攀比的场所。 D、浪费爸爸妈妈血汗钱的地方。
3、下列说法不正确的是（D）。
A、我喜欢和爸爸妈妈一起做游戏，这样可以加深我们之间的感情。B、我们都爱吃妈妈做的饭。
C、家中不管谁生病了，我们都会着急。D、我和妈妈闹矛盾了，我决定一个星期不和她说话。
4、你要给远方的朋友寄信，应该到（C）。
A、商场B、证券交易所C、邮电局D、超市
5、下面不是课外活动的是（A）。
A、语文课B、课外劳动C、运动会D、植树活动
6、春节，大家都要回家的理由是（C）。
A、因为家里有好吃的。 B、因为家里热闹。
C、因为家里有爸爸妈妈，希望回家能够孝敬他们。D、因为爸爸妈妈会给压岁钱。
7、下列说法不正确的是（B）。
A、家庭是社会的基本单位。B、社区管理员给我们提供服务，那是他们应该做的，我们无需感谢。
C、人人都有自己的家，人人都要爱自己的家。D、公共设施是公共财产，我们应该爱护使用。
8、学校的( C )角落里有我们学习的榜样。
A、生物窗B、文化墙C、光荣榜D、数学角
9、家庭成员之间应该（D）。
A、经常闹别扭B、漠不关心C、各做各的D、互相关心、惦记
10、小明今年9岁，他应该上（B）。
A、幼儿园B、小学C、中学D、大学
11、当爸爸妈妈不同意时，你会怎么做？（B）
A、大哭大闹，直到爸爸妈妈同意为止。
B、和爸爸妈妈好好说，讲清自己的道理。C、找爷爷奶奶帮忙说情。
12、听到同学指出你的缺点，应该怎样对待呢？（C）
A、不愿听，马上走开。B、不接受，和他争论，也指出他的缺点。C、认真听取，虚心接受。
13、下面的几位同学面临一些问题，你更赞成谁？（A）
A、明明的作文一直不错，想参加比赛，妈妈说他还差点儿，可明明还是想试一试。
B、小刚想主持文艺活动，可是想到女主持更好一些，哎，放弃吧，真可惜。
C、小雪一直学习一般，她觉得只要保证不退步就行。
四、连线题。
1、爸爸 慈祥
奶奶 威严
弟弟 贤惠
妈妈 调皮
农贸市场 买日用品
农村医疗合作社 买菜
种子站 看病
超市 买种子
2、将下列传统节日与风俗习惯连起来。
春节 正月初一 拜年
中秋节 农历五月初五 赛龙舟
元宵节 正月十五日 吃月饼
端午节 农历八月十五 猜灯谜
重阳节 农历九月初九 祭拜祖先
清明节 阳历四月五日左右 登高
3、你熟悉学校里人的工作吗？请连一连。
大队辅导员
班主任 学校的全面工作
卫生老师为全校同学组织各类有意义的活动 少先队的活动 校长
教导主任
4、 国际老人节1日
国际残疾人日3日
全国助残日
五、问答题。
1、怎样少给家人添麻烦？
答：听爸爸妈妈话、听老师话。认真学习、按时完成作业、回到家了孝敬老人。自己的事情自己做。
2、举例说明当接受别人为自己提供的服务或帮助时该怎样做？
答：比如：当观看别人演出时，鼓掌或送鲜花表示感谢；比如：当你摔倒，别人把你扶起来时，应说：“谢谢！
3、写出几个诚实守信的成语或俗语。（至少5个）
答：一诺千金；一言九鼎；言必信，行必果；一言既出，驷马难追；人而无信，不知其可也。
4、校外的公路上有许多垃圾。
答：告诉城管部门或告诉环保部门进行清理。或者组织同学组成环保小队进行清理。
5、妈妈在陪客人聊天，我想请妈妈给我听写词语。
答：等妈妈和客人讲完重要的事情，再请妈妈报写词语。或者听听妈妈和客人是否是在聊一些不重要的事情，礼貌的争得妈妈和客人的同意，再请妈妈给自己报写词语。
6、与父母发生矛盾，你会怎么解决？
答：冷静的面对矛盾，如果是自己错了就要勇于承认错误，并加以改正。
7、你觉得你在学校有哪些收获？
答：学习了知识文化，学习了做人的道理，认识了很多朋友。
8、你认为社区给人们的生活带来哪些好处？
答：社区给人们的生活带来了很多方便。
9、说一说，生活中我们可以通过哪些途径学习？
答：可以通过看书、看电视、请教别人、上网等
10、你一定积累了不少公共场所的安全小常识吧，快快动手写一写。
答：①举止文明，人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。②放学排队不乱跑。③自行车、助动车和机动车，要慎重选择停放点，应停放在有专人看管的停车处。④. 随身携带钱款应放在尽量不被他人看见和摸到的位置 。
11、请你设计几条爱护公共设施的宣传标语。
答：①工资你高我也高，环保意识要提高 ②绿水青山是我家，大家不要破坏他
③保护环境，人人有责 ④生产绿色产品，节约地球资源
⑤保护环境 造福后代 ⑥保护一片绿地 撑起一片蓝天
12、小明胆子小害羞，于是上课时干脆从不举手发言，对吗？
答：不对。上课发言时胆子小，如果不经常锻炼总是不敢说，所以应该试着改变。
13、邻居家的小姐姐，练琴到晚上十点多，影响了小虎休息，若你是小虎，你会怎么做？ 答：有礼貌的去找邻居说明小姐姐晚上十点多练琴，影响人们的休息，与她商议，是否早点练习，早点休息。
14、我很想竞选班长，但我怕同学嘲笑，对吗？
答：不对。因为很想竞选班长，哪么就应该敢于参与，大胆尝试一下，树立自信。
15、星期天，李静到公园去游玩，忽然看到有几个人在花坛边的草地上拍照。如果你是李静，你会怎么办？
答：上前劝阻，并告诉他们在草地上拍照，会踩坏草坪，让他们了解大家都这样做的严重后果。
16、父母经常加班，没人做饭吃。于是小红抱怨，不开心。对吗？
答：因为父母很忙，我们应该理解父母，不能抱怨，应该主动学习做饭。
17、你都知道哪些尊重他人的礼节？赶快说说吧。（至少说五条）
答：约会时不迟到；和人谈话时不打断别人的谈话；和长辈讲话时不顶嘴；见面时问好；不在背后议论残疾人。
18、你有哪些良好的学习习惯？有哪些不好的学习习惯？今后怎样去改正？
19、在家、在学校、在社会我们都应承担起自己的责任，你觉得自己做到了吗？给大家举例说说吧！
小学三年级 品德与社会上卷子篇九：小学三年级思品上册 期末试卷及答案
班级 : 姓名 : 一、是对是错，快快来判断吧!
1．即使是班长也要遵守小学生日常行为规范。( )
2．在公共汽车上，我们不应该给别人让座。 ( )
3．为班级争取荣誉是个别优秀同学的责任，与我无关。 ( )
4．如果老师没有看见，我们就可以不遵守规则。 ( )
5．同学之间应该互相关心、互相爱护，不能打架。 ( )
6．公共设施是为大家服务的，因此要爱惜它们。 ( )
7．公共场合中应该学会自我保护。 ( )
8．我们每个人都有自己的优点和不足。 ( )
9．我们的学校条件不是很好，我不热爱我的学校。 ( )
10. 小明喜欢把别人信封上的邮票撕下来自己收藏。 ( )
二、我做小侦探，找出最正确的答案
1．教师节是每年的（ ）。 A．3月8日 B．5月的第二个星期日 C．9月10日
2．能自己照顾自己的表现是（ ）。
A．早晨起床需要家人叫 B．能自己整理书包、打扫卧室 C．让妈妈洗红领巾
3．我是学校的小主人，我能为学校做到（ ）。
A．爱护学校的花草 B．在墙壁上乱画 C．学校的事与我无关
4．当你和同学闹矛盾后，你的做法是（ ）。
A．互不理会 B．你主动道歉 C．等着他向你道歉
5．在图书室看书时应遵守的秩序是（ ）。
A．看到好词好句大声读出来 B．随地丢纸屑 C．图书要按时归还，不得转借
6．节约学习用品的做法是（ ）。
A．写错字就把这一页纸撕掉 B．书包用了一学期就换新的 C．把书本包上书皮
7．下列说法正确的是（ ）。
A．尊重长辈，不顶嘴 B．玩游戏时互不相让 C．在超市里买东西时，把不要的放回原处
8．邻里之间不应该（ ） A．和睦相处 B．互相理解、互相帮助 C．为一点小事也要计较
9.遇到了不会做的题，我会（ ） A．问问老师和同学 B．不做了 C．抄学习好的同学作业
三、简答。
1．说说你会做哪出家务? 你还为家人做过哪些事情?
2．你平时帮助其他同学吗？和同学闹矛盾时你是怎么处理的？
3．生活中，你发现了哪些勤俭节约的好办法，告诉大家吧!
小学三年级 品德与社会上卷子篇十：三年级品德与社会上册期末试卷
三年级品德与社会上册期末试卷 姓名
一、填空：（每空2分，计42分）
1、我们成长的每一步都离不开（ ）、（ ）、（ ）的帮助和关爱。
2、火警电话（ ）；急救电话（ ）；报警电话（ ）。
3、家庭是我们的第一所（ ），父母是我们的第一任（ ）。父母（ ）子女，子女（ ）父母；年长的（ ）年幼的，年幼的（ ）年长的，这些都是我们中国人的优良传统。
4、当你走在路上遇到红灯时，应该（ ），遇到绿灯时，你应该（ ）。
5.你知道爸爸的生日是（ ），妈妈的生日是（ ），自己的生日（ ）
6.你知道的良好生活习惯有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。
二、判断：（对的打“∨”，错的打“×”）（每空3分，计30分）
1、小丽经常一边写作业一边玩。（ ）
2、明明学习差，同学不愿意同他玩。东东和他一起玩，还帮他补习功课。（ ）
3、奶奶生病了，聪聪看也不看。（ ）
4、一个同学走路不小心摔倒了，小刚看见了，马上跑过去把他扶起来。（ ）
5、夜深了，小东的作业没写完，妈妈主动帮他写。（ ）
6、亮亮不小心把东东的铅笔盒弄坏了，东东非要亮亮赔。（ ）
7、放学了，小明和小芳一边往家走，一边看书。（ ）
8、乘车时不能把头、手伸出窗外。（ ）
9、发生火灾要拨打110报警电话。（ ）
10、农历九月初九是重阳节。（ ）
三、选择：（每空2分，计8分）
1、我的平辈有：（ ）Ａ、爸爸 Ｂ、妈妈 Ｃ、哥哥 姐姐 弟弟 妹妹。
2、下面号码中不是报警号码的是：（ ） A、119 B、114 C、110 D、12
3、万一有人触电，可以怎么办？（ ）
A、赶紧呼救，请大人帮助解决。B、用手去拉他。Ｃ、用铁棍切断电源。
４、下列做法违反交通规则的是：（ ）
Ａ、走路要走人行道。 Ｂ、走路不看书。Ｃ、在路上要靠左边走，不要打闹。
六、 简答：（每题10分，计20分）
1、上三年级了，你有哪些进步？
2、你知道过春节有哪些风俗习惯吗？
一． 填空题。（56分）
1.同学之间的平等体现在（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等方面。
2.火警电话（ ）；急救电话（ ）；报警电话（ ）。
3.请你设计一条交通安全用语( )。
4.你知道的良好生活习惯有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。
5.固定支出有( )、( )、( ) ,非固定支出有( )、( )。
6.家庭是我们的第一所（ ），父母是我们的第一任（ ）。父母（ ）子女，子女（ ）父母；年长的（ ）年幼的，年幼的（ ）年长的，这些都是我们中国人的优良传统。
7.当你走在路上遇到红灯时，你应该（ ）。当你走在路上遇到绿灯时，你应该（
8.你知道爸爸的生日是（ ），妈妈的生日是（ ），自己的生日（
二.你认为正确的，在后面括号里打“√”。（20分）
1.考试时，小红有一题不会做，她就给小明传纸条，希望得到帮助。小明：
不理不睬，下课后再教小红。（ ）
马上报告老师。（ ）
接到纸条后，趁老师不注意，把答案告诉他。（ ）
2.我很想和小红她们一起玩，但她们不理我，我就把小红的铅笔盒藏起来。（ ）
3.老师不许大家去游戏厅，但是小明经常去。我把这件事告诉了老师（ ）。
三.简答题。（24分）
1.你有哪些良好的学习习惯？有哪些不好的学习习惯？今后怎样去改正？
2.你知道哪些尊敬长辈的礼节？你做得怎样？
3.你知道哪些交通标志，将它们画出来。（至少两种）
）。 ）。
二． 选择题（42分）
1. 不要的东西可分为两类垃圾：___ ___
A.废纸 B.废弃物 C.可回收物 D.塑料瓶
2．在学习中会遇到烦恼，但是只要___ ___就会克服困难的。
A.动脑筋 B.发脾气 C.想办法 D.不理睬
3．自己的事情，能做的应该____做，不会做的事情____做，家中，学校，社会的事情应该____。
A.积极参与 B. 学着 C.别人 D.自己
4．我们学到的知识，本领，道理，不仅可以在课上学来，还可以向____ ____ ____学习。
A．书本 B．自己 C．向别人 D．媒体
5．只要大家____ ____我们就会学到很多东西。
A．留心观察 B．学着别人做 C.好吃懒做 D．善于思考6.我们周围的人们都在学习____ ____ ____来提高自身的综合素质。
A.电脑 B.英语 C.书法 D.驾车
7.在日常生活中，我的责任有____ ____ ____ ____.
A.打扫教师室 B.收拾书包 C.保管好教室公物 D.帮助同学
8.在家和学校里，我们有许多事要做，我们给自己找个合适____，做个有____的人。
A.岗位 B. 位置 C. 优秀 D.责任心
三．简答题。（42分）
1. 现实生活中，我们会遇到一些具体问题，面对问题，我们怎么办呢？（10分） 答：
2．说说你的班级文化有哪些？（10分）
3． 请分别说说健身器，信箱，车站站牌这些设施有什么用途？我们该怎样爱护使用？（12分）
答
4． 我们该如何制定规则，来约束大家的行为？（10分）
答：
三年级品德与社会复习题 （一） 班级 姓名
一、填空。
1、（ ）是我们学习的地方，我们在这里愉快地生活，共同学习，共同游戏，茁壮成长。
2、社区中有公用电话、邮政信箱、公交车站等，这些都是（ ）设施。
3、我们在学习中会遇到各种烦恼，但只要肯于动脑筋，想（ ），总会克服（ ）的。
4、做游戏要有（ ）,否则无法进行。
5、我们每个人在不同的生活场所都在不断地改变着自己的社会（ ）。
6、自己的事情，能做的应该（ ）做；不会做的事情（ ）做；家中、学校、社区的事情（ ）都来做。
7、无论在家，在学校，还是在社会，我们都应该承担起自己的（ ）。
8、（ ）、学校和（ ）是我们最熟悉的地方，我们每天在这里生活、学习和游戏。
9、在日常生活中，不管是学习，还是做事，只有抓紧时间学会（ ）安排时间，才能有（ ）。
10、学校规则可以保证我们（ ）、安全、（ ）地学习。
11、规则是我们自己制定的，大家都要（ ）。
12、我们每个人在遵守规则的同时，也享受着规则给我们带来的（ ）。
13、不仅在学校，在任何地方，规则都是人们正常（ ）、工作和（ ）的保证。
14、（ ）与我们的生活密不可分，涉及我们生活的（ ）。
15、人人都有（ ），（ ）离不开家。
16、在家中，我们每天与（ ）生活在一起，我们一起（ ）
一起（ ），谁生病，大家都（ ）。当然，有时我们也会闹点儿别扭。但是不管怎样，大家总是（ ）（ ）。因为我们是（ ）。
17、为了营造一个好的学习环境，每一所学校 都设计了（ ）。
当我们置身其中，会感到那样的（ ）。
18、在学区里生活（ ）。
19、社区中的（ ），给我们省会带来很多方便。
20、每个人在学习中都会有第一次，有第一次（ ），也有做不好的（ ）的烦恼。不过，当我们回想起来的时候，也（ ）。我们就是在这个过程中一步一步（ ）。
21、（ ）（ ）我们就会学到很多东西。
22、自己的事情，能做的（ ）；不会做的事情（ ）。家中、学校、社区的事情应该（ ）。
二、判断
1、小明只顾踢球，爸爸把交代的事情忘记了。（ ）
2、我们还是小学生，社会上的事情不需要我们来负责。（ ）
3、我们每个人都应在现实生活中当好自己的角色。（ ）
4、遵守规则要靠自觉。（ ）
5、规则与我们生活密不可分，涉及到我们生活的方方面面。（ ）
6、社会变化真快，要不断学习新知识。（ ）
三年级品德与社会复习题 （二） 班级 姓名
7、小光说他只把学习成绩提高就行了，别的等长大以后再说了。（ ）
8、为了营造一个好的学习环境，每一所学校都设计了自己的校园文化。（ ）
三、简答。
1、有什么办法使我们做事做得更快些？请你说一说。
2、请你说一说学校有那些规则？（至少四种）
3、日常生活、学习中学到好多知识和本领。请你说说是向谁学的。
4、如果今天家里你当家，你会怎么做？请你说一说。
5、你知道的学校有那些？请写出至少5所学校。
6、我们的社区里有那些机构和设施？
7、我们该怎样当好学习的主人？
8、规则有什么用？
9城市社区与农村社区有什么相同之处？各有什么特点？
10、过去的学校，现在的学校，未来的学校各是什么样子的？
11、在我们生活的小区里都有什么？-
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