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七年级上学期期末冲刺练习题政治篇一：2013年七年级上册思想品德期末复习试题
2013年七年级上册思想品德期末复习试题(带答案)
考试时间:45分钟 卷面分数:100分
一、判断题(正确的在题后括号内划“√”，错误的划“×”，每题2分，共计20分)
1.成长中的友谊将使宝贵的初中生活更加精彩，青春的生命充满阳光。 ( )
2.只有团结协作，相互配合，我们才能奏出最优美的班级乐章，才能在集体中快乐健康地成长。 ( )
3.人是万物之灵，人可以征服地球上其他所有的生命。 ( )
4.具有智慧是人类生命的突出表现。 ( )
5.青春不在于年龄的大小，而于心境。 ( )
6.保持心理健康有助于青少年身心在的协调发展。 ( )
7.情绪是个人的情感，与他人无关。 ( )
8.我们可以通过改变自己的态度来控制自己的情绪。 ( )
9.对待金钱，我们一定要取之有道，通过自己合法劳动与正当途径获得。 ( )
10.避免盲目从众就要学会独立思考，提高自我控制的能力。 ( ) 得分|
二、单项选择题(每小题中只有一个选项是正确的，请将正确选项的代号填入题后的
括号内。每小题2分，共计20分)
1.“千人同心，则得千人力;万人异心，则无一人之用。”这句话的意思是
( )
A一个优秀的集体要有共同目标。
B建成优秀班集体需要很多人。
C班集体成员人心各异，照样能成大事。
D只要人人都是学习尖子，就能建成优秀班集体。
2.地球上有许多生命与我们共同生存。科学家曾估计全球的生物物种共有150万。随着科学研究的深入，这个数字已经上升到3000万—5000万。相比而言，人类只是这众多生物物种中的一种，这说明
A人类决定着生物物种的种类 ( )
B多彩的生命构成了缤纷的世界
C生命是无穷无尽的
D人类生命最重要
3.诗人歌德的“你若要喜欢你自己的价值，你就得给世界创造价值”的话说明
( )
A只要自己有价值，就一定能给世界创造价值
B每个人生命的价值由自己是否喜欢决定
C为社会作贡献才更能体会自己生命的价值
D只要喜欢自己，就能给世界创造价值
4.“漫卷诗书喜欲狂”、“怒发冲冠”、“哀民生之多艰”、“风声鹤唳，草木皆兵”分别表达的
情绪是 ( )
A、喜、怒、哀、惧 B、怒、惧、哀、喜
C、喜、惧、哀、怒 D、惧、怒、喜、哀
5.但丁的名言“走自己的路，让别人去说吧”的含义是 ( )
A.没有必要听别人意见
B.别人说得对，但是自己做不到
C.认真分析别人意见，准确判断，坚持原则
D.别人的意见都是错误的
6.下列几种打麻将的情景，其中一种是庸俗的生活情趣，请找出来 ( )
A.作为学校代表参加麻将比赛
B.休息日与家人娱乐一时玩麻将牌
C.打麻将成瘾，终日以此为业
D.用麻将牌搭模型，做游戏
7.对诱惑的理解正确的是 ( )
A.所有的诱惑都是邪恶的
B.所有的诱惑都会对我们起不良的导向作用
C.生活中美好事物的诱惑，会激励我们去追寻
D.所有的诱惑都会影响我们的幸福生活
8.下列属未成年人积极自我保护的是 ( )
A.未成年学生为解决家庭困难主动退学打工
B.中学生李某过生日邀请朋友喝酒
C.未成年人赵某长去营业性舞厅跳舞
D.中学生马某回绝了他人的吸烟邀请
9.彬彬在商场购物时，保安怀疑他偷了商品，要搜身，彬彬不同意，后来保安还是强行搜身了，结果没有搜到任何商品。面对这种侵害，彬彬应当 ( )
A.忍气吞声，不做任何抗争
B.到家里喊人，砸商场打人
C.到商场纵火，使商场无法正常营业
D.向公安机关报案，或向法院起诉
10.当你遇到以下情况，你的选择是 ( )
A.陌生人要带你去营业性歌舞厅玩——去，那里很刺激
B.买到假冒伪劣商品——算了，自认倒霉
C.有人向你勒索——给，才几块钱
D.同学邀请你去水流很急的地方游泳——不去，会有危险
得分|
三、多项选择题(每小题中有两个或两个以上的选项是正确的，请将正确选项的代号填入题后的括号内。每小题3分，共30 分)
1.赵明同学非常喜欢文学,老师表扬他语言表达能力强，同学们都喜欢他写的作文，他还坚
持每天练笔,记日记，写随笔。赵明同学是通过____途径认识到自己擅长写作的。
( )
A自己 B他人 C集体 D社会
2. 动物是人类的朋友，爱护动物，珍爱生命的行为不正确的是 ( )
A.把野生动物当宠物饲养 B.将掺有硫酸的饮料泼在动物身上
C.不吃青蛙，反对打鸟 D.将流浪猫的腿打瘸
3.下面是初一年级几位学生对男女生交往的几种观点，正确的是 ( )
A.男女生的正常交往，有益于我们的身心健康发展
B.可以优势互补，取长补短
C.容易引发早恋，躲得越远越好
D..可以营造和谐温馨、团结合作的氛围
4.2007年岁末，我国南方遭遇了50年不遇的冰冻雨雪灾害，造成100多人丧生、数千人受伤。下列对此认识正确的是 ( )
A 生命是顽强的，也是脆弱的
B 生命在自然灾害面前不堪一击，无需珍惜
C 在人的一生中，每个生命都可以可能遇到种种挫折
D 生命属于我们只有一次要善待生命
5.正确的自我评价，可以使自己 ( )
A.全面地认识自己 B.改进不足，不断完善自己
C.有良好的人际关系 D.很好的适应紧张的学习生活
6.下列关于青春期的认识，正确的是 ( )
A.青春期是指个体的性机能发展成熟的阶段
B.青春期是个体由儿童向成年人过渡的时期
C.青春期是人的身体发育的关键时期
D.青春期的变化是身体上的变化，心理上没什么变化
7. 明明上中学后认为自己已经长大，可以真正独立了。他的下列想法中不正确的是( )
A.真正独立的人在装扮上要标新立异，与众不同
B.真正独立的人一定要“酷”
C.真正独立的人要对自己的行为负责
D.真正独立的人不会寻求他人的帮助
8.初一(3)班班长将主持一次班会，为此他心事重重，坐卧不安。因为他总是想：“天啊!我到时可能会把要讲的内容忘记。我的口才又不行，我的思路会中断，我会给自己丢脸。”作为班长的好友，你认为他调控不良情绪可以运用的有效方法是 ( )
A.合理宣泄 B.升华 C.自我暗示 D.树立远大志向
9.青少年心理发展的特点有 ( )
A智力逐步发展到高峰期
B自我意识迅速发展，“成人感”强烈
C情绪和情感丰富而强烈，但不稳定，具有两极性
D性机能的成熟
10.情绪一方面可以充实人的体力和精力，提高个人活动效率和能力;另一方面也会使人感到难受，抑制人的活动能力，降低人的自控能力和活动效率。这说明 ( )
A、情绪对人有积极影响 B、情绪对人有消极影响
C、情绪对人有积极影响和消极影响 D、情绪对人没有影响
得分|
四、简答题(10分)
1. 有人认为：四种基本情绪中，喜只有积极的影响，而哀、怒、惧就只有消极的影响，这种说法对吗?(5分)
2.“骏马能历险，犁田不如牛;坚车能载重，渡河不如舟;舍长以就短，智者难为谋。”这句话蕴涵着怎样的道理?通过什么途径才能正确认识自己?
得分|
五、分析说明题(共计20分)
1. 电影《可可西里》讲述了1985年以前，可可西里生活着大约一百万只珍贵的高原动物藏羚羊，不过随着欧洲和美洲市场对莎图什披肩的需求增加，导致了其原料藏羚羊绒价格暴涨，中国境内的可可西里无人区爆发了对藏羚羊的血腥屠杀，各地盗猎分子纷纷涌入可可西里猎杀羚羊。短短几年间，数百万只藏羚羊几乎被杀戮殆尽，现在可可西里大约只残存不到两万只藏羚羊。据此材料回答：为什么生命需要关爱?(10分)
2.生活是美好的，但生活也是复杂的，我们的周围也可能存在各种侵害我们权利甚至生命的情况。当你处在下列情境时，应该怎么做?(10分)
(1)发现消防栓损毁、电器冒火花、交通标志损坏时
(2)看到有人溺水时
(3)看到有人抢劫或行凶时
(4)有人向你索要财物时
2012～2013学年度(上)期末综合评价卷参考答案及评分标准
七年级上学期期末冲刺练习题政治篇二：七年级上思想品德期末复习试题
班级: 姓名:
七年级上思想品德期末复习试题
10．进入中学以后，在学习过程，应该特别注意把握的几点是 （ ） ①学会自主学习 ②提高学习效率 ③科学安排时间 ④多做辅导资料 A、①②④
B、②③④
C、①②③
D、①②③④
一、单项选择题：（每小题3分，共45分）
1．在中学时代，对男女同学之间能否建立友谊的正确认识是 （ ） A.中学时代，男女同学之间不应建立友谊
B.男女同学之间正常交往有利于心理、智力、能力等方向的交流和发展 C.中学时代，男女同学之间建立真挚友谊是道德败坏的表现 D.男女同学之间有可能建立友谊
2．小丽对好朋友小芳说：“上中学以后，我们就不太愿意和父母谈心，有心事，我宁愿向好朋友倾诉。”小芳说：“我也有同感。”从二人的对话中我们可以看到青少年心理发展的特点是 （ ） A.智力逐步发展到高峰期 B自我意识迅速发展 C.情绪和情感丰富而强烈 D性发育加速，性意识萌动
3．男女同学交往，不恰当的做法是 （ ） A.自爱、自重、自尊、自强 B.落落大方 C.尊重对方人格与感受 D.羞怯忸怩、神神秘秘 4．男女同学的交往 （ ） A.应当给予限制，不能交往 B.可以像同性朋友一样无所顾忌 C.交往可以，但毕竟有别，不可能建立起真挚的友谊 D是很正常的事，不应人为地隔绝，应以恰当的方式交往
5．下节课是体育课，同学们很快地离开教室去操场了，晓风正要走发现小燕趴在课桌上脸色苍白，冷汗布满了她的额头，这时候晓风应该 （ ） A．赶紧去操场上课，自己已经快要迟到了 B．不要管她，因为自己和她一点交情也没有 C．问问小燕的情况赶紧告诉教师，然后再去上体育课 D．直接去上体育课，反正会有别人帮助她 6．据调查表明，当前人们就业、事业发展、收入状况与他所接受的教育程度成正比，“脑袋满，才能钱袋满”已成为普遍现象。因此，从个人自身发展和对国家的要求来看，受教育应是公民的（ ） A.一项基本权利 B. 一项基本义务 C.既是一项基本权利也是一项基本义务 D. 一种兴趣爱好 7．下列学习方法或学习习惯中需要改正的是 （ ） ①每天让妈妈检查作业 ②课前预习 ③制定目标越大越好 ④独立完成作业 A、③④
B、①③④
C、①③
D、②③④
8.对自主学习的理解正确的是 （ ） A.父母让我学
B.我要自己学 C.父母帮我安排一切 D.只要遇到难题，不思考就
9．你认为下列有助于提高学习成绩的方式是 （ ） A、别人学到晚上10点，我比他更用功学到11点 B、根据自己对老师的喜爱与否来确定兴趣大小 C、选择一个适合自己的学习方式而不是一味模仿他人 D、自己制定的目标不切实际不能实现就心烦意乱
11．“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”告诉我们要搞好学习，很重要的一点，要（ ） A.发现学习的苦与乐 B.善于发现和享受学习的乐趣 C.知道学习的重要性 D.热爱学习 12．学习是＿过程，需要克服困难，刻苦努力。 （ ） A.记忆 B.想像 C.思维 D.探索和发现
13．俄国作家果戈里说：“必须每天写作，如果一天没有写，怎么办呢？没关系，拿起笔来写 ‘今天不知因为什么我没有写’，‘今天不知因为什么我们又没写’——把这句话一遍一遍写下去，等到写烦了，你就会坚持写作了。”他的这种做法是为了 （ ） A.培养良好的写作习惯 B.能够成名 C.学习更多的知识 D.找到写作的灵感
14．小强说：“早上早起30分钟用于学习，效果最好的。”小辉说：“夜深人静时看书学习才是最好的。”小鑫说：“午饭后看书，温习上午课堂所学的知识才是最好的。”三位同学为哪种学习方式可以帮助后进生小磊争得面红耳赤，你认为小磊应怎样做 （ ） A. 听取学习成绩最好的小强的说法 B.听取学习委员小辉的说法
C.听取小鑫的说法 D. 应当从实际出发，根据自己的情况，摸索适合自己特点的有效方式
15．不良诱惑就像非洲的吸血蝙蝠，让驴子在舒舒服服中被喝干了身上的血。因此，我们面对周围五光十色的诱惑应该做到 （ ） A.远离社会，避开诱惑 B.学会分辨并抵制诱 C.满不在乎，任其诱惑 D.通过法律消除诱惑 二、问题探究：（共12分）
16.（5分）学校图书馆是在校学生借阅书籍的场所，理应对所有学生开放。然而在湖北某市一重点中学，每班按照期末考试分数排名次，取前若干名发给借阅证，凭证借阅。这样一来，那些分数较低的学生，只能望馆兴叹了。 阅读材料后请回答：
（1）这所重点中学的做法对吗？为什么？（3分）
（2）假如你是这所学校的学生，你将怎么办？（2分）
17、（7分）小强是个乐于助人的好学生，课余时间找他解答问题的同学不少，小莉就是其中的一个。小强最初不管是男同学还是女同学，只要有问题，他都是一视同仁，耐心细致地解答。后来不知道是谁造谣生事，说小强特别“关照”小莉。小强为了避免不必要的麻烦，从此再也不与女同学
交往了。
（1） 小强为了避免麻烦，不再与女同学交往，他的这种处理方法可取吗？为什么？（3分）
（2） 你认为男女同学之间应该怎样正常交往？（2分）
（3） 小强今后应该怎么办？请你帮他出谋划策。（2分）
三、阅读与感悟：（共18分）
18．（6分）我是小河的一滴水。一天，我从小河里独自跳出来。搁浅的木船见了我，高兴地喊起来：“有水啦，有水啦，我能航行了！”可是，我的劲太小了，怎么能托起一条大船呢？干旱的禾苗见了我，高兴地喊起来：“有水啦，有水啦，我们得救啦！”可是，只有这一滴水，连一根禾苗也救不活呀！我跑回小河，唤来了我的同伴。我们流到大船下，肩并着肩，手挽着手，齐心协力托起了大船。啊，集体的力量真大呀！我们流到稻田里，千千万万个小水滴齐心协力浇灌着干旱的禾苗，禾苗得救了。呀，集体的力量真大呀！
（1）小河里的一滴水遇到了什么问题？（2分）
（2）这些问题是怎么解决的？（2分）
（3）你从这个故事中得到了哪些启示？（3分）
19．（11分）世界是这样美丽/让我们把生命珍惜/一天又一天/让晨光拉着我/让夜露挽着你/只要
我们拥有生命/就什么都可以争取/一年又一年/为了爱我们的人/也为了我们自己。 （1）这首诗告诉我们什么样的道理？（3分）
（2）你是怎样理解生命的意义的？（4分）
3）我们应该怎样珍爱自己的生命？请你结合自身谈出至少四点珍爱生命的具体表现。（4分）
四、材料分析：（共10分）
20.材料一：妈妈反对小燕读“口袋书”，小燕辩解道：“老师说要我们多读课外书，对研究性学习有帮助。”（口袋书是指一种64开本或小32开的新型袖珍类出版物，体积小，便于携带。目前市场上流行的口袋书有合法与非法两种，非法口袋书里面往往充斥着色情、暴力、恐怖等各种低级趣味的内容。）
材料二：据调查不良口袋书流行的原因主要有：吸引学生的优秀读物少；学习枯燥压力大，口袋书让中学生觉得放松；内容刺激，满足中学生好奇心；正规出版物价格昂贵，非法出版的口袋书便宜。
（1）对待材料一中小燕的辩解，你的观点是什么？（6分）
（2）作为一名中学生，面对不良口袋书，你应有哪些正确的做法？（至少写出两点，共4分）
五．实践探究（共15分）
21．小明的同桌小红白天在课堂上认真听讲，课间与同学说说笑笑，花的时间并不多，可成绩却
比较好，小明问小红晚上看书看到什么时间，小红说：我喜欢晚上看书看到十点钟，我感到晚上的效率高。小明就照着小红的样子，晚上开起了夜车，可第二天却无精打采，上课要睡觉。 （1） 你认为小明这样做对吗？为什么？（3分）
（2）你在学习中有哪些好的方法？请介绍出来让我们分享。（至少写出两个方法，共4分）
（3）学习是快乐的，学习又是痛苦的。请你列举自己在学习中的快乐和痛苦（每一方面至少列举两点，共4分）
22.（4分） 某校周边分布着一些图书出租屋、录像厅、网吧，其中，一些不健康的东西对青少年的负面影响很大。假如你是该校的学生，面对这一情况，你该怎么办？
七年级思品期末复习参考答案
16．（1）这所重点中学的做法是错误的，也是违法的。我国的教育法规定公民平等地享有受教育权利。使用教育教学设施、设备、图书资料，是每个学生应享有的受教育权利之一。该校不许成绩差的学生借阅资料，实质上侵犯了这部分学生的受教育权利，因而是违法的。
（2）假如我是该校学生，就向学校领导指出这种做法是违法的，要求其纠正，从而维护自己及其他同学的受教育权利。如果学校不纠正这一错误，就向上一级有关部门反映。
17．（1）不可取，因为异性同学之间的正常交往，有益于我们的身心健康发展。可以优势互补，取长补短，从而营造一种和谐温馨、合作团结的氛围。
（2）男女同学之间的交往，既需要相互尊重，又要自重自爱；既要开放自己，又要把握分寸；既要主动热情，又要注意交往的方式、场合、时间和频率；同时要懂得自我保护。
（3）小强可以继续帮助同学，但应当把握好一定的分寸，尽量不要和小莉单独相处；同时也可请老师帮忙澄清„„（只要言之成理就可）
18．提示：（1）一滴水的力量太小了，托不起大船，救不活禾苗； （2）一滴水借助集体的力量解决了这些问题 ； （3）只要把个人融入集体，才能有所作为。
19. 这首诗告诉我：应该珍惜生命，让生命发挥出应有的价值，为自然添色，以为自己和他人作出应有的贡献。（3分）
（2）生命已不在于长短，而在于内涵。当你发现自己能给周围人带来欢乐，能为他人减轻痛苦，能为家长社会，周围人作出贡献时，你就发现自己生命的价值。（4分）
（3分）珍爱生命的具体表现有：刻苦学习，掌握知识，遵纪守法，遵守交规；热爱劳动；积极锻炼身体，生活学习遵循规律。（4分）
20..
（1）应该辩证地看待课外读物。① 多读积极健康的课外书有利于青少年健康成长，提高自身的文化修养，培养高雅情趣，陶冶情操。② 低级趣味的书籍则会给青少年的成长带来极大的危害。 （2）①提高警惕是避免侵害的前提，应注意辨别健康书籍与不良书籍，自觉抵制不良诱惑，提高自我保护能力；②积极同违法行为作斗争，发现有非法出版物应向有关部门举报，善用智慧和法律保护自己。
21. （1）不对。每个人都有自己的学习方式，而且各有特点，别人的学习方式不一定适用于本人。要选择适合本人的学习方法，才能获得更好的学习效果。（2）如：①上课认真听讲；②提前预习；③课后及时复习巩固；④不懂的及时请教老师等（3）快乐：①成绩排名在前，受到老师表扬；②
不懂的问题解决了；③参加社会实践，增强了动手能力。痛苦：①作业太多，影响休息；②周日想看电视被妈妈制止，因为作业没做好；③成绩不理想，受到父母批评。
22.答：运用法律武器与违法犯罪行为作斗争，及时揭发、检举这些违法行为；向有关部门或学校提出有关建议；增强控制各种不良诱惑的能力，不去青少年不该去的地方。
八年级思想品德期中考试试卷分析
双凤玉
八年级思想品德质量检测考试已圆满结束。认真分析期中试卷，理清思路，有助于我期末教育教学过程中进一步加强课堂教学和辅导的针对性、时效性。因此，我结合我校这次期中考试的具体情况作一些简要的分析。
一、试题结构及特点
期中思想品德质量检测试卷检测内容为八年级教材第1课至第5课。全卷由客观性试题和主观性试题两大部分组成，共有四个大题，30个小题，满分100分，考试用卷考试，认为思想品德课考试就是抄抄书就行了，平时看书无所谓。
2、在教育教学过程中注重基础知识的教学。
我想首先在教育教学中从强调识记转移到强调对知识的理解、应用，从注重结论转移到注重得出结论的过程去进行教学。同时关注学生的差异性，不用一种要求对所有学生，而是根据学生实际情况分层教学，让不同程度的学生都有所提高，从基础入手。
2、注重学生综合能力与整体素质的培养。学科间知识的渗透在教学中已形成了一种趋势，因此，思想品德课不能脱离其它学科独立存在，在平时教育教学中有意识地时100分钟。试题以课改为指导，以八年级思想品德课现行教材为依据，难易适度、内容全面，联系学生生活，并把考察学生对知识的掌握和应用放在突出的位置，体现了以学生为主体的思想，能真实的反映出近二个月学生的学习情况。。
二、成绩情况
这次考试八年级参考人数197人，参考率为100%，总分11466分，平均分为58.2分，及格人数89人，及格率为45.17％，最高分为89分，最低分为16分。分数段为：0—19:3人；20-29:6人；30-39:6人；40-59:94人；60-69:39人；70-79:35人；80-89:14人。
三、学生答卷简析
1、选择题。选择题第1、4、12、13、16、19、小题错误最多。此题是基础题，主要是考察学生对基础知识的掌握情况。如第16题主要考察学生对维护名誉权和肖像权这个知识点的掌握情况，本应全部掌握，但部分学生基础知识不扎实，对基础知识的理解片面导致误选而丢分。
2、简答题、材料分析说明题。如：第30题材料分析说明题。主要是考察学生理解、分析、辨别以及综合归纳的能力。但由于部分学生对材料中的“妈妈要他向东，他偏要向西”这个“逆反心理”的信息不会汲取，其结果很多同学不能正确的得出结论而导致3个小问题连续丢分。
从简答题和材料分析说明题的严重丢分情况，说明学生的理解、分析问题的能力有待加强，更说明学生整合材料、知识迁移和知识转化能力还应该进一步提高。其次解题方法上也有缺陷，只能从一个方面分析，不能把握整体，有的同学审题不清，缺乏文字组织能力和书面表达能力，想到什么写什么，口语化现象严重；有的只知搬下书本上的内，不能够很好的把材料与课本知识相结合进一步分析，回答也缺乏层次性，因此不能正确地回答问题；有的甚至偏离了题目意思；还有的连语句都不通顺。
通过以上分析，可以看到学生基础知识不扎实，对知识的灵活运用能力低，发散思维还没有形成，答题不规范。另外，审题、分析、理解、表达以及联系实际能力不高，也体现了我平时工作中的疏漏之处。
四、今后教学中要注意的问题
针对这次考试中所暴露出来的问题，我认为在今后的教育教学中应从以下几个方面进行改进。
1、转变学生的思想观念。
在教学过程注重引导学生改变思想认识、转变思想态度。以往我们的学生拘以开
将其它学科知识引入到思想品德课堂教学中来。对于初二学生来说，主要是与语文知识和历史课的渗透，通过这些促进学生的综合能力的提高，避免考试中表达不清、理解不透的毛病。同时，关爱学生，关注每位同学成长，满足好、中、差不同层次学生的学习需求，促进整体素质的提高。
3、继续转变观念。继续用新课程理念指导思想品德课教学,转变教育教学观念。为学生营造一个平等、民主的课堂氛围，让学生乐学勤学；教学过程中采用多种手段与形式。让学生在教师的引导下积极参与到教学活动中来，让学生有所得，有所感悟，真正学会学习，而不是死记硬背，不求甚解。
4、加强训练，提高审题、解题能力，注重思维方式的培养。针对学生还不是很习惯闭卷考试的学习方式，考试时又缺乏准确把握材料信息的能力，不能有效地汲取信息，审题时不细心，马虎大意。答题时不规范，不知道要将所学知识与材料、实际相联系等问题。我打算在平时上课时注意从多角度去启发学生，培养他们发散思维及归纳的能力。同时，在平时的作业中有意识地加强训练，上好练习课做到精讲精练。
5、关注生活实际与社会实际，注重时事材料。只有联系生活实际与社会实际，才能使书上的知识鲜活起来，才能使思想品德课走进同学们的心里，发挥它的德育功能，在潜移默化中陶冶学生情操。所以，在今后的教育教学中将时政引入课堂，并联系学生身边发生的事及家庭、社会实际，引导学生用理论知识去分析、说明这些问题，做到理论联系实际。
二○一一年十一月二十二日
七年级上学期期末冲刺练习题政治篇三：七年级政治上学期期末复习试题_人教新课标版
A．任何时候都不要放弃自己的生命 B．牺牲了自己就不能延伸生命的价值
C．生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献 一、单项选择题（42分）下列各题的备选答案之中，只有一个最符合题意的正确答案。请将正
D．要肯定、茸重自己的生命就不要善待他人的生命了 确答案前面的字母填入答案表内。
11.2010年4月l4日，在甘肃玉树发生了7．1级地震。地震中，香港之于阿福用自己宝贵的1.10月1日18时59分57秒，长征三号丙火箭在我国西昌卫星发射中心点火发射，把
2010-----2011学年第一学期初一政治期末复习试题
卫星成功送入太空。（ ）
A、嫦娥二号 B、嫦娥三号 C、神舟七号 D、 嫦娥一号
2.经国务院批准，第六次全国 普查于2010年11月1日零时进行。（ ）
A.资源 B.经济总量 C.人口 D.环境质量
3. 2010年第16届 于2010年11月12日至27日在中国广州进行。中国代表队共获得 块金牌。（ ）
A.奥运会 200 B.亚运会 199 C.全运会 198 D.世博会 201
4.纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战 周年座谈会，10月25日在北京人民大会堂举行。
（ ）
A. 40 B.70 C.50 D.６０
5.2010年10月13日， 圣何塞铜矿被困的33名矿工被成功营救。（ ）
A. 阿富汗 B.智利 C.美国 D.英国
6.七年级是人生道路上的一个新起点。面对新环境、新老师、新同学，你也许在感到高兴的同
时，又有点孤单。这时，最好的选择是 （ ）
A.课余时间去找小学同学玩，对不认识的同学敬而远之
B.能沉默时则保持沉默，等待新同学主动来找自己玩
C.主动向新同学介绍自己，尽快融入到新的班级之中
D.时刻保持警惕，提防同学取笑，不让同学伤害自己
7.针对如何制定自己的初中生活计划，几位同学展开了热烈的讨论。下列观点你赞同的是
（ ）
①王明说；计划制定一定要明确具体，每年、每月甚至每天都应该有所计划 ②李莉说:制定计
划要体现自己的个性，充分发挥自己的优势，弥补或避免自己的弱项③ 徐伟说：计划的制定
形式可以多样，可以是书面的，也可以默记于心④ 周亮说：我们制定的计划，只要适用于我
们的学习就可以了
A. ①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
8. 小刚在小学时成绩一直名列前茅，可进入初中以后，由于科目的增多，难度加大，他虽然
还是很认真的学习，但感觉到成绩明显下降了，困惑不解，你能告诉他应该怎么办吗（ ）
A、让爸爸妈妈帮忙监督检查学习情况
B、合理安排时间，制定学习计划，改变学习方法
C、智力水平已经落后了，还需要加倍的努力、用功
D、科目太多就选两个自己喜欢的认真学，其余的就随它去吧
9.“人生就是推销自己。”这句流行的口号启示我们，走进新同学要 （ ）
①尽快熟悉新环境 ② 时刻维护自己利益，警惕别人 ③让同学了解自己 ④积极参与新
班集体的创建活动
A.①②③ B. ①②④ C.①③④ D.②③④．
10.“他们纵身一跃，划出了人生最美丽的弧线，他们奋力一举，绽现出生命最高尚的光芒”。
2009年10月24日，长江大学陈及时、方招、何东旭三名大学生为抢救落水少年献出年仅19
岁的生命，他们的事迹感动你我、感动中国。他们的行为让我们懂得（ ）
爱心 用心 生命换回孤儿们生的希望。他舍己救人的英雄壮举教育我们（ ） ①要珍爱生命 ②做人要有自知之明 ③生命的意义在于对社会的贡献 ④当他人生命遭遇困境需要帮助时，应尽自己所能伸出援助之手 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 12.小明所在学校不定期举行各种逃生演练、紧急疏散活动。对此他很不以为然，常找借口不
愿参加。下列说法中，最能说服小明的是（ ） A.人的生命是顽强的，也是脆弱的，珍爱生命从小事做起 B .人的生命具有独特性，每个人都有自己独特的风格和特点
C.生命需要彼此尊重，相互依存 D.通过逃生演练、紧急疏散活动实现人生价值 13. 寓言故事：有一天，孔雀向喜鹊哭诉：“我的声音太难听了。人家夜莺的声音多美妙啊。”喜鹊安慰道：“可是你有美丽的羽毛，这是别的鸟儿都不能比的。”对话告诉我们（ ） A．美丽的羽毛比美妙的声音更重要 B．只有他人对自己的评价最客观 C．要全面认识自己的优点与不足 D．从外在形象认识自己最重要 14.在青春期，我们总喜欢拿自己的方方面面与他人比较:比成绩、比相貌、比谁更受老师和同学欢迎„„有了比较就会产生一些困惑和烦恼。排解青春期的困惑和烦恼的有效方法有（ ） ①向老师和家长求助 ②与同学和朋友交往沟通 ③学会当自己的心理医生 ④相信自己，排斥他人 A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ 15.周六是小林的生日，他决定把好友请到家里，但妈妈不太支持。生日当天，妈妈买回了一个蛋糕，小林一看就急了，冲妈妈大喊道：“这么小的蛋糕，我怎么请客，你太抠门了，让我多没面子。”妈妈解释道：“这是冰激凌蛋糕，吃不了会浪费的。”他听不进去，领着同学摔门而去。小林的做法说明( ) A．情绪会影响人们的生活 B．排解不良的情绪只能采取这样的处理方法 C．人的情绪是无法控制的 D．喜、怒、哀、惧是个人的选择，别人不能干涉 16. “知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”这句格言说明（ ） A、正确的学习目的能够促进我们进步 B、学习态度是学习的动力来源 C、要有正确的学习动机 D、兴趣是最好的老师，兴趣可以激发我们的求知欲望，促使我们进步 17.人们常说：“生气是拿别人做错的事来惩罚自己。”这句话说明（ ） A不良情绪都是因别人的过错引起的 B要善于调控不良情绪，要用合理的方式释放不良情绪 C不要关心他人过失，要学会保护自己 D一个人的喜怒哀乐总是受到周围人的影响 18.有些学生三五成群地花费大量时间和金钱去看明星演出，甚至衣着、发型、说话的口吻都专心
1
模仿明星。对此“追星现象”的正确认识是：（ ）
①明星都有俊美的外表和高超的技能，是学习的榜样 ②要认识到明星的优点和缺点，择善而从 ③要提高鉴别能力，克服盲目从众心理 ④明星都是媒体“包装”和“炒作”的结果，不值得学习。
A ①② B ③④ C ②③ D ①④
19.从众心理是青少年的一种正常心理现象，但我们应“择其善者而从之，其不善者而改之”。以下理解正确的是（
）
① 好奇心可以培养广泛而有益的兴趣爱好，进而陶冶高雅情趣 ② 中学生上网浏览要学会选择 ③ 长辈亲朋往往是我们的生活向导，我们要言听计从 ④ 中学生对社会流行事物，要独立思考，理性选择，杜绝不良嗜好和追求
A.① ② B. ③ ④ C.① ③ D. ② ④
20.随着手机无线上网业务的普及，拥有手机的中小学生用手机上网日渐时髦。而一些手机网站上的不良信息也在中小学生的手机中悄悄传播。为抵制手机网站中不良信息的侵害，作为未成年人，我们应该 （ ）
①远离不良手机网站，培养高雅情趣 ②明辨是非，自觉抵制各种不良诱惑
③拒绝接触所有网站，以免受到侵害 ④增强自我保护能力，克服盲目猎奇心理 B、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
21.高层楼房发生火灾，楼道浓烟滚滚。这时正确的方法有（ ） ①从窗户或阳台跳下 ②拨打“119”报警 ③关好门窗 ④把被单连结成长蝇沿绳跳下 A、①②④ B、①②③ c、①③④ D、②③④
D．学会分辨并自觉抵制不良诱惑
25.有一位同学每天早上起床后，都对着镜子大声说：“加油，我是最棒的！”晚上睡觉前，又对着镜子说：“努力，我会成功的。”他这样做说明（ ）
A.只要鼓励自己就一定能成功 B.给予自己积极暗示有利于发掘潜能 C.人的潜能是多方面的 D.我们要善于发现自己的潜能
26.据教育部基础教育司的调查统计结果显示：在七年级的新生中，由于学习方法不科学，新科目增多等原因而感到学习吃力的学生占调查总人数的52%。对此，我们应该（ ） A. 学会主动学习 B. 建议学校减少学习科目，切实减轻学生负担 C.提高自己的学习效率 D.科学合理地安排学习时间
27.小丽进入中学后，很想与同学们交往。但是，当她面对一张张陌生的面孔时，又感到非常紧张，不愿意主动与同学们交往，这使她心里充满矛盾。如果你有与小丽同学类似的心理矛盾，你应该（ ）
A.向老师、家长、亲友以及社会寻求帮助 B.与同学聊天，给朋友写信 C.等班上的同学主动与自己交往 D.先把学习搞好，然后交往也不迟
2010～2011学年第一学期期末复习练习
初一级 思想品德科答题卡
第一卷：（选择题，共60分）
温馨提示：请将选择题的答案填在相应的答题纸上
一、单项选择题 （各题的选项中只有一个答案是正确的，请把正确答案填写在下列的表格内。二、多项选择题（18答案前面的字母填入答案表内。少选且正确的得122. 名孤儿和一名教师，而自己却在6.3明（ ）
A生命的价值和意义与个人的无私奉献是紧密联系的
B当别人的生命受到威胁时，我们要不顾一切去帮助别人 C积极奉献社会和他人的精神比珍惜个人的生命更有价值
二、多项选择题 （各题的选项中至少有两个正确答案，请把正确答案填写在下列的表格D勇于承担社会责任，努力帮助他人，能使生命价值得以延伸
23.一个却说：“太好了，幸亏发现及时，我们还有半袋水。”这个事例告诉我们的道理是A．同样的情景，人们会有不同的情绪表现
B．情绪与一个人看问题的角度和态度密切联系 C．乐观幽默的人，往往会有更多的积极健康的情绪
第二卷 非选择题（40分） D．改变生活态度能够帮助我们有效调控消极情绪
（ 三、简答题（6分）
24.如图，漫画给我们的启示是
A．遭遇意外险情时，要采取有效的方法 B．我们的周围存在许多不良诱惑 C．青少年要学会自我保护
爱心
专心
2
28、小明的同桌小丽患上了白血病，住在医院的无菌病房里。小丽无法承受这样的打击，拒绝治疗，拒绝进食，放弃了生的希望。小明和同学们心急如焚，一方面捐款资助小丽治疗，另一方面给小丽寄去贺卡，劝告她珍惜生命，积极配合医生治疗。 （1）请你给小丽写几句心里话，陈述“珍惜生命”的理由。（4分）
（2）请你在贺卡上给小丽写一句生命箴言，给予鼓励。（2分）
四、辨析题（8分,只判断不分析不得分）
29、小亮和小军是好朋友，一次考试中，小亮得了满分，是班级的第一名。小军却没考好，看到小亮高兴地手舞足蹈，喜笑颜开的，对小亮很不满意。小亮见到说：“喜怒哀乐是人之常情，我考好我高兴，作为好朋友，还对我这样态度，能行吗？”你认为小亮的说法对吗？请说明理由。
爱心 用心
五、分析说明题（12分）
30、材料一：“偷菜”游戏正席卷互联网，有些人经常半夜三更起来当“小偷”，偷了别人的“菜”，自己却被偷走了健康和睡眠；有些白领因在上班时间“偷菜”，被老板炒了鱿鱼；有些同学因迷恋“偷菜”无法专心读书；有些人因“偷”得上瘾，竟在现实生活中实施偷窃„„ 材料二：最近，初中生鲁宁就迷上了到QQ农场“偷菜”：凌晨1点，他设置的手机震动把他弄醒，他一骨碌坐起来，开启电脑，“看看别人的菜熟了没有”，“哇塞，好多的菜可以‘偷’了，真幸运！”鲁宁在电脑面前“偷”的不亦乐乎；周五，正在进行期末考试，突然鲁宁冲出教室，原来“偷菜”时间到了！
材料三：在我国，10岁至19岁的网民是互联网的最大用户群，目前，越来越多的中小学生也加入了“偷菜”行列，不少家长担心孩子的学习受到影响，于是禁止孩子接触网络。 阅读材料回答问题：
（1）材料一、二共同说明了什么问题？（3分）
（2）作为鲁宁的同龄人，请你给他一些忠告。(6分)
（3）就材料三中家长的做法谈谈你的看法。（3分）
专心 3
六、综合探究题（14分）
31、材料一：小刚是七年级的学生，沉迷于网络电子游戏。一天，趁班主任外出开会，小刚便请小明来到网吧潇洒一番。在回家的路上，两名本校的高年级学生将他俩的钱和手表等洗劫一空。回家后，小刚将抢劫的事告诉妈妈，妈妈说：“破财免灾，这事你千万不要告诉老师，不然他们还要报复你。”
材料二：漫画《禁果》和《互控》
根据材料，联系所学知识回答：
（1）如果朋友让你旷课去网吧玩游戏，你将怎样应对呢？（2分）
（2）妈妈的说法对吗？为什么？（2分）
（3）面对抢劫等不法侵害，你应该怎么做？（6分）
（4）漫画“禁果”“互控”告诉我们，沉迷于网络和网络游戏，对青少年的身心有严重的危害。请你劝说沉迷于网络电子游戏小刚。（至少两点，4分）
2010～2011学年第一学期初一政治期末复习练习参考答案
1-5 ACBDB 6-10 CBBCC 11-15 CACAA 16-21 DBCABD 22.AD 23.ABCD 24.BCD 25.BD 26.ACD 27.AB
28（1）答:①世界因生命而精彩。②珍爱生命的人，无论何时何地，无论遇到多大挫折，都不会轻易放弃生的希望。③每个人的生命都是有价值的。 （从三个角度陈述即可满分） （2）生命箴言。（围绕生命主题） 29题答：小亮的说法是错误的。 因为：（1）人的情感具有相通性和感染性。一个人的情绪状态很容易影响周围的人。我们应该学会在合适的场合，用合适的方式发泄自己的情绪。
（2）我们要对别人的情绪给予更多的关心，尝试去共享彼此的情绪，以此来加深相互之间的感情。作为好朋友，更应该相互关心彼此的情绪。
所以，小亮应该学会考虑小军此时的情绪，能替小军分担和解决心中的烦恼。 30、（1）“偷菜” 游戏本身没有问题，但是我们一旦不能抵制网络游戏的诱惑，过分沉溺其中，就会影响现实人际交往，对我们的身心健康造成伤害，荒废学业，影响到生活和工作甚至还可能走上违法犯罪的道路。（3分）
（2）①沉迷网络游戏是一种庸俗情趣，它危害身心健康，影响正常的学习和生活，不思进取，甚至走上违法犯罪的道路。（2分）②我们应正确、适度利用网络，增强自控能力，自觉抵制不良诱惑；（2分）③不断丰富自己的业余文化生活，培养高雅情趣。（2分）
（3）①家长的这种做法过于偏激。在信息社会里，不让孩子接触网络和网络游戏是不可能的。②家长应该一方面要教育孩子正确、适度地利用网络资源，增强抵制不良诱惑的能力；③另一方面要丰富孩子的业余文化生活，培养孩子高雅的生活情趣，同时自己也要做出榜样。（分三个角度说，每个角度可赋1分）
31（1）利用联想后果抵制诱惑的方法来抵制这种诱惑，并婉言谢绝朋友，提高自制力。（2分） （2）不对，因为妈妈的做法会无形中起到纵容这种违法行为的作用；（2分）
（3）答：①面对不法侵害，我们要保持高度的警惕，这是避免不法侵害的前提。②同时要运用智慧保护自己，遇事要冷静，采用机智灵活的方式，最大限度地维护自己的合法权益不受非法侵害；③要学会运用法律手段维护自己的合法权益。（6分）
（4）①帮小刚认清过度沉迷网络游戏的危害；②动员老师、同学、家长共同督促小刚，劝小刚积极参加集体活动，多与同学交流；③小刚自己要不断提高自制力，用坚强意志，清醒的头脑和正确的方法，摆脱网络游戏的诱惑。（注：学生的其它答案，言之有理，可酌情给分，二点完整即给4分）
“禁果”
“互控”
爱心 用心 专心 4
七年级上学期期末冲刺练习题政治篇四：七年级思想品德上册期末复习习题
七年级上学期期末冲刺练习题政治篇五：七年级思想品德上册期末复习试题及答案
七年级思想品德上册期末复习试题及答案
注意事项：
1.本试卷共四大题，满分100分。
2.开卷考试。
3.答卷前请将密封线内的项目填写清楚。
温馨提示：
思想品德课程，关注国计民生，倡导道德践行，引领人生航程。 唱响自信之歌，你我相伴前行，发挥最佳水平，祝你走向成功！
一、请你选择（共40分）
——认真细致，点滴做起！
▲单项选择（8小题，每题3分，共24分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将所选项字母填入题后括号）
1、升入初中，进入新的学习环境，大部分学生感觉不适应，这是 ( )
A．正常的，没必要理会
B. 正常的，但也必须采取适当措施积极应对
C．会严重危害身心健康
D. 不正常的，是想辍学的表现
2、在新的学校,大家都希望尽快让老师认识和了解自己。下列做法正确的是 ( )
A．上课说话，让老师认识自己
B．独来独往，让老师注意自己
C．学习中积极主动，向老师提问题、请教
D．让父母来找老师，替你说点好话
3、良好的班集体不仅能保障我们学习活动的顺利进行，而且能促进我们生活能力和综合素质的提高。它的建设取决于 ( )
A．是否具有健康向上的班风 B．班主任对班级同学的严厉程度
C．班级同学的自身素质 D．教师和教学设备的优劣
4、我国保障适龄儿童、少年接受义务教育的专门法律是 ( )
A．教育法 B．宪法 C．刑法 D．义务教育法
5、观察漫画，图中父亲的行为侵犯了孩子 ( )
A．受教育权 B．人格尊严
C．姓名权 D．隐私权
6、无论别人给予我们的帮助多么微不足道，我们都应该诚恳的说一声 ( )
A、请 B对不起 C、谢谢 D、劳驾
7、尽管我们每个人的境遇和条件不同，但人生来平等，这种平等应该得到充分的尊重，人与人之间的平等，集中表现在 ( ) ①人格上的平等②出身的平等③法律地位上的平等④财富上的平均
A、①④ B、②④ C、①③ D、③④
8、宽容并不意味着是非不分，曲直不辨，也不是爱憎不明，麻木不仁，这充分说明 ( )
A、宽容就是要原谅一切
B、宽容是原谅和不计较他人
C、宽容就是宽厚待人，与人为善
D、宽容是有原则的，不是盲目的
▲多项选择（4小题，每小题4分，共16分。下列每小题的四个选项中，至少有两项是符合题意的，请将所选项字母填入题后括号。多选、错选均不得分。少选者：若有两个正确选项，只选一项者得2分；若有三个正确选项，每少选一项即少得1.5分；若有四个正确选项，每选一个选项得1分）
9、在现实生活中，当我们的合法权益受到侵害时，我们依法实施自我保护的措施有 ( )
A、及时报案 B、学会请律师
C、不声张，自己解决 D、寻求法律援助
10、下列属于不尊重人，不尊重社会的行为的是 （ ）
A、见到衣服污浊不堪、摔倒在地的老人全力搀扶
B、瞧不起班里的农民工子女
C、随意在公共建筑物上刻画
D、对人态度诚恳，行为得体，语言文明
11、2012年12月7日，东北网对父母瘫痪在床四岁女童孙悦扛起家庭重担的事情作了报道。小孙悦的经历令人同情，也令人敬佩。同龄的孩子都在父母的怀抱里撒娇时，小孙悦却过早地扛起了家庭重担。点火、烧水、做饭、刷碗等活儿，她都干的有模有样。在小孙悦身上
我们看到了：
A、自尊的品质 B、自信的品质
C、自立的品质 D、自强的品质
12、小军是某校七年级学生，家庭条件不好。在学校有很多学生都喝饮料、吃零食、穿名服装，而自己却只能喝白开水、没有新衣服穿，为此，小军经常遇到一些同学的嘲笑。小军应该怎样对待这个问题 （ ）
A、想象自己的家庭情况，站在父母的角度思考问题，理解父母的难处。
B、应该让父母千方百计的挤一挤，多给他点零花钱，别让他在同学面前没有面子。
C、不与其他同学攀比，培养艰苦朴素，勤俭节约的观念。
D、应该自立自强，立足于自己的实际情况，在学业上取得成功。
二、请你辨析（10分）
——辨别分析，感悟明理！
13、现在，很多贫困大学生受“自尊心”的驱使，一面接受社会的救助，一面又在众人面前极力隐藏自己家庭贫困的事实，导致出现了一些不该发生的事情：某致力于帮扶贫困大学生的老板，五年内共帮扶三十多个贫困大学生，但令人心寒的事，几年间，除了向他要钱，没有任何一个受帮扶的贫困大学生对他表示过感谢，更没有人主动给他打一次电话或者写一次信。究其原因，是那些学生害怕在同学面前暴露自己受救助的身份，害怕因自己家庭贫困而被人瞧不起，因此不肯
主动与救助他们的老板联系。对此现象：
甲同学：这些大学生的做法情有可原，是自尊的表现。
乙同学：这不是自尊，是自恋。
三、请你进行观察与思考（2小题，每题10分，共20分） ——置身情境，表达心声！
14、（1）你认为右图中年轻人问路的方式有什么不妥？（4分）
（2）请写出在你遇到下列几种情境时，你会怎样做? （6分） 来访的客人要走的时候： ___________________
春节期间到同学家遇到同学父母时： ________________
到老师办公室或房间时：
15、蓓蓓一直很自卑，因为他是全班个子最矮的。常听别人说：个子矮不漂亮，以后找工作难等。蓓蓓觉得未来的生活中失去了七彩阳光。 请你帮助蓓蓓：
（1）告诉她自信有助于成功的道理。（4分）
（2）说说树立和培养自信的方法有哪些？（至少三个方面共6分）
四、请你参加活动与探索（2小题，每题15分，共30分）
七年级上学期期末冲刺练习题政治篇六：完整版七年级政治上册复习题
七年级思想品德复习提纲
温馨提示：同学们期末考试即将来临，时间紧迫，再不能拖延，抓紧时间背诵。
1、进入初中对同学们来说意味着一个新起点。这个“新起点”主要指：
学生自身成长的新起点。
2、班级的美丽在于：我们每个人的独特性
※3、怎样才能成为一个优秀的集体?
①要有共同的目标，它是班集体前进的动力。②集体成员要各尽其能，发挥所长，奉献集体。③集体成员要团结协作，互助前行。
4、进入初中，我们的学习新特点主要体现在：
①我们学习的科目多了，难度增大。
②我们不仅可以在课堂上学到更多的知识，而且可以运用已经获得的知识和能 力，学习一些课堂上学不到的知识。③自学自己喜欢的科目，阅读更多的参考书籍。④学习方式和学习方法发生了变化。等等。
5、搞好初中学习的有效方法和策略是：
①学会自主学习，独立的承担学习的责任。②提高学习效率，把握好每个环节的质量，如课前认真预习；上课专心听讲；课后及时复习；合理安排时间等。 ③科学安排时间，对自己的学习时间有一个合理的规划，制定切实可行的学习计划。
6、提高学习效率的方法：
课前认真预习；上课专心听讲；课后及时复习；合理安排时间等。
※7、如何理解学习是苦乐交织的?
学习对每个人都是苦乐交织的，学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力。也正是在这个过程中，我们不断地发现自身的潜能，获得一种超越自己的快乐。
8、多彩的生命构成了缤纷的世界，（生命）是地球上最宝贵的财富，世界因（生命）的存在而变得生动和精彩。
9、为什么生命需要相互关爱？
①地球上的生命丰富多彩，人类是自然界的一部分。②生命是顽强的，也是脆弱的。我们要去关爱与呵护周围的生命，特别是珍稀野生动植物，因为它们是与我们同住地球家园的朋友。③每种生命都有其生存的意义与价值，各种生命息息相关，需要相互尊重、相互关爱。如果随意践踏地球上的生命，就是在破坏人类赖以生存的生态环境，最终受害的还是人类自己。
※10、人的生命独特性的表现表现在：
①突出表现在，人类的生命最具智慧。②更多的表现在，人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式和途径的多样性。
※11、如何珍爱我们的生命? （如何使生命之花绽放?）
①永不放弃生的希望。②肯定生命，尊重生命。每个人的生命都有价值的。我们在肯定自己生命的同时，也要尊重他人的生命。③延伸生命的价值。生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献。
※12、如何使自己的生命价值得以提升?
① 生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献。②我们要珍爱自己的生命，让有限的生命焕发出光彩并为之而不懈努力、不断延伸自己生命的价值。③实现人生的意义，追求生命的价值，要脚踏实地，从现在做起，从一点一滴的小事做起。
13、急救、报警、消防的电话号码分别是：120、110、119。
14、青春期是人一生中身体发育的（关键期）。
※15、青春期的身体变化的主要表现：
身体外型的变化，身体内部器官的完善，性机能的成熟。
16、青春的烦恼：
（1）不大愿意和爸妈谈心；（2）不喜欢爸妈的管教；（3）希望引起同学的注意；（4）希望独立而不能自立；（5）否定童年又眷恋童年。（总之，心理上成人感和幼稚性并存）
※17、怎样处理好青春期的心理矛盾？
答：（1）可以向老师、家长、亲友以及社会寻求帮助，自己也要学会当自己的“心理医生”。（2）如听音乐或者打打球，转移自己的不良情绪；在感到孤独的时候，与同学聊聊天，或给朋友写信等等。（学生回答符合题意要求）
18、我们应该怎样看待和处理青春期的各种心理矛盾?
青春期的心理充满着矛盾。这些内心矛盾，是我们成长过程中正常的心理现象。 这些心理矛盾有时让我们感到苦闷，但正是它们构成了我们向前发展的动力。当然，心理矛盾如果处理不好，将会阻碍我们的发展。
19、在青春期，（彼此尊重）是我们需要遵循的基本准则。
※20、正确对待青春期对一些问题存在的认识和行为上的误区：
A. 不能拿他人生理发育特点开玩笑，彼此尊重是我们需要遵循的基本准则
B.追求个性不一定要在装扮上标新立异，人格独立也不是故作姿态。真正的个性在于从内心深处散发的魅力，真正的独立是逐渐摆脱依赖，敢于为自己行为负责的精神。
C.对男女同学关系太敏感是无益的，男女同学之间的正常交往，有益于我们的身心健康发展。两者之间可以优势互补，取长补短，从而营造一种和谐温馨、合作团结的氛围。
21、青春的涵义（含义）
①青春不仅仅表示秀丽的容颜、幽雅的气质和健美的身姿，它更意味着一种新的精神世界；②青春更多地体现在一个人的心态、气质、想象力和情感中，是在生命潜流中涌动的一种全新感觉；③青春是活力的象征，它蕴含着智慧、勇敢和意志。
22、青春的意义：
青春是活力的象征，它蕴含着智慧、勇敢和意志。
23、撰写青春寄语，彼此祝福：（在这只举一例，你可以撰写自己更喜欢的） 我们要珍惜宝贵的青春年华，开创出属于自己的灿烂人生
※24、怎样正确认识自我？
(1)要用全面的眼光看待自己，既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在素质。既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点。
(2) 要用发展的眼光看待自己，既要看到过去的自己，又要看到现在的自己，通过不断改正缺点来完善自己。
25、外在美与内在美的关系：
一个人的美应是外在美与内在美的和谐统一，内在美对外在美起促进作用。
※26、我们可以通过哪些途径来认识自我？
(1)通过自我观察认识自己。 (2)通过他人了解自己。 (3)通过集体了解自己。
※27、如何发掘自己的潜能？
①经常给予自己积极的暗示，有利于提高自己的信心和勇气，能帮助我们发掘潜能；②在心中想象出一个比自己更好的“自我”形象，能够激励自己的斗志，有利于释放自己的潜能。③只有在实践中才能激发潜能。要培养有利于激发潜能的习惯，从小事做起。
28、怎样看待喜欢明星现象？
①喜欢明星是很正常的心理现象，因为明星往往有着美丽的外表、大方的举止，其中一些人还具有高超的专业技能、执著的工作热情和高尚的人格。②我们应善于从不同的榜样身上学习不同的优点，不断完善自我。
29、我们要了解自己的（个性特点）与（潜能），了解社会对各种职业的（角色期待），从社会（需要）与自身的（实际）出发，确立个人成长目标。
30、青少年时期的主要任务重在（知识学习）与（品德培养）。
31、“苟日新，日日新，又日新”这句话说明：人是不断（发展变化）的。
32、“金无足赤，人无完人”这句话的喻意是：要用（全面）的眼光认识自己。
33、“人贵有自知之明”这句话告诉我们：（正确认识自己）是一种可贵的品质。
34、如何做才能实现美好的目标？
青少年时期的主要任务重在知识学习与品德培养。美好目标的实现有赖于良好的生活和学习习惯，让我们自省、自律，养成良好的行为习惯吧！
※35、怎样树立自我新形象？
①善于从不同榜样身上学习不同的优点，不断完善自我；②要了解自己的个性特点与潜能，了解社会对各种职业的角色期待，从社会需要与自身的实际出发，确立个人的成长目标；③养成良好的生活习惯。
36、情绪分为四大类：喜、怒、哀、惧。
37、情绪产生的原因？
生活中，我们每个人都可能遭遇不同的事情、处于不同的情境中，自然也会产生各种各样的情绪。丰富多样的情绪构成了我们多姿多彩的生活。
38、情绪是否可以调适？为什么？
可以。如果说情绪是奔腾的洪水，那么理智就是一道坚固的闸门。情绪与个人的态度是紧密相连的。一个有积极乐观态度的人，往往会有更多的积极健康的情绪表现。在生活中，我们可以通过改变自己的态度来控制自己的情绪。
※39、为什么情绪需要调控？
青少年阶段是人生的花季。我们在拥有五彩缤纷生活的同时，也经历着丰富的情绪变化。情绪会带给我们勇气、信心和力量，也会使我们冲动、懦弱、忧郁，甚至做出一些违背道德与法律规范的事情。所以，情绪需要调控，对任何人都一样，对我们情绪多变的青少年来说，则更应如此。
※40、情绪有何积极影响和消极影响？
情绪犹如双刃剑。一方面，情绪可以充实人的体力和精力，提高个人的活动效率和能力，促使我们健康成长。这是情绪对人的积极影响。另一方面，情绪也会使人感到难受，抑制人的活动能力，降低人的自控能力和活动效率，做出一些令自己后悔甚至违法的事情。这是情绪对人的消极影响。
41、情绪是可以用（理智）来调适的。在生活中，我们可以通过改变自己的（态度）来控制自己的情绪。
※42、调节情绪的方法？
注意转移法、合理发泄法、理智控制法等。
※43、怎样做到喜怒哀惧，不忘关心他人？
①我们应该学会在合适的场合，用合理的方式发泄自己的情绪。
②在生活中对别人的情绪给予更多的关心，尝试去共享彼此的各种情绪。 做到分担忧愁，分享快乐。
44、人的情绪具有（相通性）和（感染性），一个人的情绪状态很容易影响到周围的人。我们应该学会在（适合）的场合，用（合理）的方式发泄自己的情绪。
45、情趣是以（兴趣）为基础而产生的，没有兴趣就谈不上情趣；同时，情趣通过（兴趣）表现出来。
46、高雅情趣体现了一个人对（美好）生活的追求、（乐观）的生活态度和（健康）的心理。
※47、高雅的生活情趣有什么作用？
有益于个人的身心健康；符合现代社会的要求，也符合科学精神和科学生活的要求；有利于提高个人道德水平；有利于开拓眼界和开阔思维。
※48、庸俗生活情趣有什么危害？
生活情趣低级、庸俗会使人眼界狭隘，只图暂时的感官快乐，丧失远大志向，使人道德水平低下。庸俗的生活情趣，不利于青少年的身心发展，甚至有害于身心健康。
49、怎样区分雅与俗的不同？
①高雅情趣体现一个人对美好生活的追求、乐观的生活态度和健康的心理。 ②生活情趣低级、庸俗的人，往往看不到生活中丰富多彩的一面，也看不到生活的美好远景，只看到眼前利益，追求暂时的快乐。
50、情趣的作用？
情趣不但能使我们因学习紧绷的神经得以放松，疲劳得以解除，还能使我们充分感受到生活中的美，使我们即使在艰苦的环境中也能让生活充满欢乐。
51．乐观、幽默的生活态度，是陶冶高雅生活情趣的（重要条件）。
52．我们要善于将（好奇心）转化为浓厚的（兴趣），从而培养自己高雅的生活情趣。
53．我们要学会（鉴别）不同的情趣，“择其善者而从之，其不善者而改之”。盲目从众，会使我们陷入（庸俗）的生活情趣中，不利于我们身心的健康发展。
54．丰富的文化生活，是陶冶情操、追求高雅生活情趣的（重要途径）。
七年级上学期期末冲刺练习题政治篇七：七年级思想品德上册期末复习题及答案
2012～2013学年度（上）北部学区期末综合评价卷
七 年 级 政 治
考试时间:45分钟 卷面分数:100分
一、判断题（正确的在题后括号内划“√”，错误的划“×”，每题2分，共计20分）
1．成长中的友谊将使宝贵的初中生活更加精彩，青春的生命充满阳光。 ( )
2．只有团结协作，相互配合，我们才能奏出最优美的班级乐章，才能在集体中快乐健康地
成长。 ( )
3．人是万物之灵，人可以征服地球上其他所有的生命。 ( )
4．具有智慧是人类生命的突出表现。 ( )
5．青春不在于年龄的大小，而于心境。
( )
6．保持心理健康有助于青少年身心在的协调发展。 ( )
7．情绪是个人的情感，与他人无关。 ( )
8．我们可以通过改变自己的态度来控制自己的情绪。 ( )
9．对待金钱，我们一定要取之有道，通过自己合法劳动与正当途径获得。 ( )
10．避免盲目从众就要学会独立思考，提高自我控制的能力。 ( )
二、单项选择题（每小题中只有一个选项是正确的，请将正确选项的代号填入题后的
括号内。每小题2分，共计20分）
1．“千人同心，则得千人力；万人异心，则无一人之用。”这句话的意思是 ( )
A一个优秀的集体要有共同目标。
B建成优秀班集体需要很多人。新|课 |标 |第| 一|网
C班集体成员人心各异，照样能成大事。
D只要人人都是学习尖子，就能建成优秀班集体。
2．地球上有许多生命与我们共同生存。科学家曾估计全球的生物物种共有150万。随着科
学研究的深入，这个数字已经上升到3000万—5000万。相比而言，人类只是这众多生
物物种中的一种，这说明
A人类决定着生物物种的种类 ( )
B多彩的生命构成了缤纷的世界
C生命是无穷无尽的
D人类生命最重要
3．诗人歌德的“你若要喜欢你自己的价值，你就得给世界创造价值”的话说明 ( )
A只要自己有价值，就一定能给世界创造价值
B每个人生命的价值由自己是否喜欢决定
C为社会作贡献才更能体会自己生命的价值
D只要喜欢自己，就能给世界创造价值
4．“漫卷诗书喜欲狂”、“怒发冲冠”、“哀民生之多艰”、“风声鹤唳，草木皆兵”分别表达的
情绪是 ( ) A、喜、怒、哀、惧 B、怒、惧、哀、喜
C、喜、惧、哀、怒 D、惧、怒、喜、哀
5．但丁的名言“走自己的路，让别人去说吧”的含义是 ( )
A．没有必要听别人意见
B．别人说得对，但是自己做不到
C．认真分析别人意见，准确判断，坚持原则
D．别人的意见都是错误的
6．下列几种打麻将的情景，其中一种是庸俗的生活情趣，请找出来 （ ）
A．作为学校代表参加麻将比赛
B．休息日与家人娱乐一时玩麻将牌
C．打麻将成瘾，终日以此为业
D．用麻将牌搭模型，做游戏
7．对诱惑的理解正确的是 ( )
A．所有的诱惑都是邪恶的
B．所有的诱惑都会对我们起不良的导向作用
C．生活中美好事物的诱惑，会激励我们去追寻
D．所有的诱惑都会影响我们的幸福生活
8．下列属未成年人积极自我保护的是 ( )
A．未成年学生为解决家庭困难主动退学打工
B．中学生李某过生日邀请朋友喝酒
C．未成年人赵某长去营业性舞厅跳舞
D．中学生马某回绝了他人的吸烟邀请
9．彬彬在商场购物时，保安怀疑他偷了商品，要搜身，彬彬不同意，后来保安还是强行搜
身了，结果没有搜到任何商品。面对这种侵害，彬彬应当 ( )
A．忍气吞声，不做任何抗争
B．到家里喊人，砸商场打人
C．到商场纵火，使商场无法正常营业
D．向公安机关报案，或向法院起诉
10．当你遇到以下情况，你的选择是 ( )
A．陌生人要带你去营业性歌舞厅玩——去，那里很刺激
B．买到假冒伪劣商品——算了，自认倒霉
C．有人向你勒索——给，才几块钱
D．同学邀请你去水流很急的地方游泳——不去，会有危险
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三、多项选择题（每小题中有两个或两个以上的选项是正确的，请将正确选项的代号填入
题后的括号内。每小题3分，共30i分）
1．赵明同学非常喜欢文学,老师表扬他语言表达能力强，同学们都喜欢他写的作文，他还坚
持每天练笔,记日记，写随笔。赵明同学是通过____途径认识到自己擅长写作的。( )
A自己 B他人 C集体 D社会
2. 动物是人类的朋友，爱护动物，珍爱生命的行为不正确的是 ( )
A．把野生动物当宠物饲养 B．将掺有硫酸的饮料泼在动物身上
C．不吃青蛙，反对打鸟 D．将流浪猫的腿打瘸
3．下面是初一年级几位学生对男女生交往的几种观点，正确的是 ( )
A．男女生的正常交往，有益于我们的身心健康发展
B．可以优势互补，取长补短
C．容易引发早恋，躲得越远越好
D．．可以营造和谐温馨、团结合作的氛围
4．2007年岁末，我国南方遭遇了50年不遇的冰冻雨雪灾害，造成100多人丧生、数千人
受伤。下列对此认识正确的是 （ ）
A 生命是顽强的，也是脆弱的
B 生命在自然灾害面前不堪一击，无需珍惜
C 在人的一生中，每个生命都可以可能遇到种种挫折
D 生命属于我们只有一次要善待生命
5．正确的自我评价，可以使自己 （ ）
A．全面地认识自己 B．改进不足，不断完善自己
C．有良好的人际关系 D．很好的适应紧张的学习生活
6．下列关于青春期的认识，正确的是 （ ）
A．青春期是指个体的性机能发展成熟的阶段
B．青春期是个体由儿童向成年人过渡的时期
C．青春期是人的身体发育的关键时期
D．青春期的变化是身体上的变化，心理上没什么变化
7． 明明上中学后认为自己已经长大，可以真正独立了。他的下列想法中不正确的是（ ）
A．真正独立的人在装扮上要标新立异，与众不同
B．真正独立的人一定要“酷”
C．真正独立的人要对自己的行为负责
D．真正独立的人不会寻求他人的帮助
8．初一（3）班班长将主持一次班会，为此他心事重重，坐卧不安。因为他总是想：“天啊！
我到时可能会把要讲的内容忘记。我的口才又不行，我的思路会中断，我会给自己丢脸。”
作为班长的好友，你认为他调控不良情绪可以运用的有效方法是 （ ）
A．合理宣泄 B．升华 C．自我暗示 D．树立远大志向
9．青少年心理发展的特点有 （ ）
A智力逐步发展到高峰期
B自我意识迅速发展，“成人感”强烈
C情绪和情感丰富而强烈，但不稳定，具有两极性
D性机能的成熟
10．情绪一方面可以充实人的体力和精力，提高个人活动效率和能力；另一方面也会使人感
到难受，抑制人的活动能力，降低人的自控能力和活动效率。这说明 （ ）
A、情绪对人有积极影响 B、情绪对人有消极影响
C、情绪对人有积极影响和消极影响 D、情绪对人没有影响
四、简答题（10分）
1. 有人认为：四种基本情绪中，喜只有积极的影响，而哀、怒、惧就只有消极的影响，这
种说法对吗？（5分）
2．“骏马能历险，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟；舍长以就短，智者难为谋。”这
句话蕴涵着怎样的道理？通过什么途径才能正确认识自己？
五、分析说明题（共计20分）
1. 电影《可可西里》讲述了1985年以前，可可西里生活着大约一百万只珍贵的高原动物藏
羚羊，不过随着欧洲和美洲市场对莎图什披肩的需求增加，导致了其原料藏羚羊绒价格
暴涨，中国境内的可可西里无人区爆发了对藏羚羊的血腥屠杀，各地盗猎分子纷纷涌入
可可西里猎杀羚羊。短短几年间，数百万只藏羚羊几乎被杀戮殆尽，现在可可西里大约
只残存不到两万只藏羚羊。据此材料回答：为什么生命需要关爱？（10分）
2．生活是美好的，但生活也是复杂的，我们的周围也可能存在各种侵害我们权利甚至生命
的情况。当你处在下列情境时，应该怎么做？（10分）
（1）发现消防栓损毁、电器冒火花、交通标志损坏时
（2）看到有人溺水时
（3）看到有人抢劫或行凶时
（4）有人向你索要财物时
参考答案及评分标准
七年级思想品德（北部学区）
一、判断题（每题2分，共计20分 ）
1．V 2．V 3．X 4．V 5．V
6．V 7．X 8．V 9．V 10．V
二、单项选择题（每题2分，共计20分）
1.A 2.B 3.C 4.A 5.C
6.C 7.C 8.D 9.D 10.D
三、多选题（每题3分 ，共计30分）
1.BCD 2.ABD 3. ABD 4.ACD 5.ABCD
6.ABC 7.ABD 8. ABC 9.ABC 10.ABC
四、简答题10分
1.错。（2分）
表述清楚，符合题意即可。（3分）
2.每个人都有长处和短处、优点和缺点。正确认识自己，要做到用全面的、发展的眼光看待自己。全面认识自己，既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在素质；既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点。（3分）
我们可以通过自己、他人和集体来认识自己。（2分）
五、分析说明题（共计20分）
1. 生命是顽强的，也是脆弱的。我们生活在一个丰富多彩的世界里，需要每一个人去
关爱与呵护周围的生命，特别是野生动物。因为，它们是与我们同住地球家园的朋友。（10分）
2. 表述合理即可。（10分）
七年级上学期期末冲刺练习题政治篇八：七年级政治上学期期末复习 第四单元综合测试题 教科版
政治七上教科版期末复习：第四单元测试题
一、单项选择（每题3分，共60分）
1、2010年9月1日，泰安市某校召开了以“新学期，我能行”为主题的开学典礼。此举旨在（ ）
A.让学生明白自信就能取得好成绩。
C.激励学生增强信心。 B.让学生懂得学无止境。 D.告诉大家自信的学生才是好学生。
2、有一位哲人说过：“自尊心与自信心是相辅相成的，没有自尊心的人，绝不会有自信心。”这说的是（ ）
A.自尊心与自信心没有关系
C.有了自尊心必定有自信心 B.有自尊心的人才会有自信心 D.没有自信心的人，还会有自尊心
3、“自尊心是一种美德，是促使一个人不断向上发展的原动力。”这句话意思是说（ ）
A.自尊的人赢得他人尊重
B.自尊是促使人奋发进取的心理因素，他能使人产生巨大的精神力量
C.自尊的人知荣辱，讲自爱
D.自尊的人最看重人格
4、自信是走向成功的第一步，缺乏自信即是人失败的原因（莎士比亚）；自信，是走向成功的第一秘诀（爱默生）。那么，自信来自
①对自卑的克服②对缺点和不足的正视③生活中成功的积累④对优点和长处的欣赏
A.③ B. ②④ C. ①②③ D. ①②③④
5、“没有成功，人生便暗淡无光；没有自信，人们便失去成功的可能；失去自信，就像一把一把潮湿的火柴，永远点不然成功的火焰。”自信如此重要是因为（ ）
①自信使人勇敢②自信使人有克服困难的勇气和自强不息的力量③自信能使人发挥自己的潜能④自信一定能使人成功
A. ①② B. ①②③ C. ①②③④ D. ②③④
6、“如果你拒绝了失败，实际上你就拒绝了成功。”这句话包含的深刻道理是（ ）
A.失败就是成功
B.前一次失败了，后一次必定成功
C.在失败中，看到孕育着成功的可能，经受考验去争取成功
D.为自己的失败而悔恨，不再有前进的勇气
7一个不会游泳的人失足掉进路边的一个水塘里。他害怕极了!天哪！我没救了，我必死无疑了!他狂蹬乱扒一阵后就不动。后来人们发现：如果他站起来，那水才淹到他的腰部。这个故事告诉我们 （ ）
①不自信的人，总是对自己抱着怀疑的态度，会在犹豫中失去机会，留下的便是遗憾。②自信的人在困难、挫折面前，能冷静、沉着应对，从而转危为安 ③只有自信自己“能行”的时候，才能真正“能行” ④总认为自己“不行”的人，即使具备了足以成功的能力，也会因缺乏自信而导致失败
A．②③ B．①④ C．②③④ D．①②③④
8、淌自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干。为此，作为一名中学生，在日常生活中要坚持自己的事情自己做，以提高自己的自理自立能力。下列行为或观点不正确的有（ ） ①自己整理房间，收拾学习用具②上下学不要父母接送③自己决定每一件事情，谢绝他人的建议④养成独立学习的习惯，不用父母催促
A. ①② B. ②③ C. ①②④ D. ①③④
9、一份对某中学七年级学生的调查材料表明，90%的学生由家长叠被子、整理卧室，80%的学生不洗自己的衣服，87%的学生在初中报到时是由家长带到学校来注册的。这一调查结果启示我们要
A.学会自强不息
C.告别依赖，走向自立 B.学会自尊自信 D.学会学习，学会生活
10、面对席卷全球的金融危机，温家宝总理指出：“信心比黄金和货币更重要。”这是因为（ ） ①自信能增强克服困难的勇气②信心可以取代黄金和货币成为应对危机的物质力③自信能使人在危机面前保持乐观的心态④信心能够使人积极采取行动，努力扭转局面
A. ②③④ B. ①②④ C. ①② D. ①③④
11、初中生往往渴望独立而又无法摆脱依赖，富有理想而又脱离现实，勇于探索而又缺乏自信。这说明（ ）
A.初中学生无法摆脱依赖，难以自立自强
B.自立自强是一个漫长的过程
C. 初中生青春期的心理是非常矛盾的
D.青春期心理矛盾妨碍个性发展
12、依赖思想对于一个人的生存和发展是非常有害的，这主要表现在（ ）
①会使人丧失独立生活的能力和精神②每当遇到问题时首先想到的不是靠自己，而是靠别人③会使人拒绝帮助，逐步走向自立④会使人缺乏生活的责任感，造成人格缺陷
A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④
13、一位英国心理学家说：“一个人如果没有任何阻碍，不经受任何挫折，将会永远保持其满足和平庸状态，将会变得愚蠢又糊涂，像母牛一样怡然自得。”对这段话的正确理解是（ ）
A.挫折是好事，并且越多越好
B.人生难免有挫折
C.积累战胜挫折的经验，能帮助人们不断进步，走向成功
D. 面对挫折，所有的人都能愈挫愈勇，走向成功
14、李军从小做事就“三天打鱼，两天晒网”，没有恒心。每次制定了学习计划以后，他按计划执行不到两天就坚持不下去了。上了初中后，李军认识到自己意志薄弱的缺点，在老师的建议下，开始有意识的锻炼自己的意志，坚持干好每一件事，从小事到大事，从简单的事到复杂的事。慢慢的他改掉了没有恒心的缺点，无论是学习还是做其他事情都踏踏实实，大家都说他是一个有毅力的人。下列说法正确的是（ ）
①良好学习习惯的形成离不开坚强的意志②磨砺坚强的意志，要从细微之处做起，从小事做起③磨砺坚强的意志要善于管理自己④一个人离开了他人的帮助就不能形成坚强的意志
A. ①②④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③
15、受国际金融危机的影响，一对孪生兄弟双双失业了，他们深受打击。几天后，哥哥打起精神，积极出去寻找工作机会；弟弟却一直情绪低落，得过且过。这告诉我们（ ） ①人生难免会遇到挫折②挫折具有两面性③面对挫折，不同的人会采取不同的态度④向挫折妥协，才是最明智的选择
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
16、下列行为中需要我们用意志的强大力量去克制的是（ ）
A.好学上进，勤奋苦读
B.在德、智、体等方面严格要求自己努力为班争光
C.为保持优异成绩，上课认真听讲
D.在学习上存在懒散、贪玩等现象
17、培养意志的正确途径是（ ）
A.从没有困难的事开始
C.从惊天动地的大事做起
B.从小事做起，从现在做起 D.只做自己感兴趣的事
18、制定磨练意志的目标，应注意的是（ ）
A.目标越高越好 B.目标要简单易行，容易实现
C.从自己的实际出发，切实可行，难易适当 D.不要求目标明确，可随时变动
19、两次获得诺贝尔奖的居里夫人曾说：“我从来不曾有过幸运，将来也永远也不指望幸运┄┄我激励自己，用尽了自己所有的力量应付一切┄┄我的毅力终于占了上风。”可见（ ）
A.困难是磨练坚强意志的一块磨刀石
B.坚强意志是在困难中培养起来的
C.善于自制，要以明辨是非，爱憎分明为前提
D.只有坚强的意志和毅力，才是成功的可靠保证
20、小慧原来是一个非常文静、气质优雅的学生，同学们都很喜欢她。后来，小慧开始盲目地追星，她染黄发，戴耳环，去迪厅，以认识很多“朋友”为荣，许多同
学渐渐疏远了她。对小慧发生变化的原因分析不正确的是 ( )
A.出于好奇和盲目心理的驱使
B．没有知识，缺少文化
C认识能力低，社会阅历浅，辨别是非能力不强
D.经不住不良诱惑，自我保护能力差
二、非选择题（40分）
21、巴尔扎克说：“世界上的事情永远不是绝对的，结果完全因人而异。苦难对于天才是一块垫脚石┄┄对于能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊。”
请运用所学知识，回答上述材料说明了什么？并加以分析。（11分）
22、被称为“亚洲飞人”的刘翔，以12秒91的成绩获得了第28届奥运会110米栏的金牌。赛后刘翔接受记者采访时说“人最大的敌人不是别人，而是自己。”刘翔原来是一位跳高运
动员，当教练发现他具有的潜力后，建议他改练110米栏项目，刘翔欣然接受了教练的建议。为了实现自己的梦想，刘翔付出了巨大的努力，进行着艰苦的、日复一日的、枯燥重复的训练，最终向世界证明了黄皮肤、黑眼睛中国人的实力。
⑴刘翔能够取得如此优异成绩的原因是什么？（4分）
⑵结合材料谈谈你打算如何向刘翔学习？（9分）
23、青春励志影片《隐形的翅膀》讲述的是一位少女失去了双臂之后与命运顽强抗争的感人故事。由于事故，影片的主人公志华失去了双臂，志华的母亲经受不住这惨剧的打击，患上了间歇性精神分裂症。经过长期练习，志华终于学会了用脚写字、吃饭、洗脸、漱口、穿衣，这使她最终获得了再次上学的机会。一次，志华妈妈精神恍惚地掉进小湖里，志华发现后不顾一切地跳进小湖里，母女俩都差一点被淹死。此后，志华立志学游泳，并承担起了照顾妈妈的责任。志华刻苦训练，最后在全国残疾人运动会上取得第一名的好成绩，获得了参加残奥会的资格。
⑴志华的遭遇说明了什么？（4分）
⑵通过对影片的简单介绍，你觉得志华是一个怎样的人？为什么？（4分）
⑶从志华的经历中，你悟出了什么道理？（4分）
⑷请说说你打算怎样使自己也有一双“隐形的翅膀”？ （4分）
七年级上学期期末冲刺练习题政治篇九：七年级上册思想品德复习题
思想品德七年级上册复习题
第一课 珍惜新起点
【积累】
一、单项选择（下列各小题的备选答案中，只有一个是最符合题意的。请你选出，并将其字母序号填在题后括号内）
2.“好的开始是成功的一半”，这句话给我们的启示是（ ）
A.只要把初一年级的课程学好，以后的课程就肯定没问题
B.进入一个良好的班集体就表示成功了一半
C.进入新学校，认识新同学，以后的学习就成功了一半
D.我们应该珍惜七年级这个新的起点，为以后的成功打下坚实的基础
3.下列成语故事中，表明学习态度刻苦的是（ ）
①悬梁刺股 ②凿壁偷光 ③守株待兔 ④叶公好龙
A.①② B.③④ C.①④ D.②④
4.孔子曰：“有朋自远方来，不亦乐乎。”鲁迅也认为：人生得一知己足矣“。这两句话告诉我们的道理是（ ）
A.有了友情，心理问题可可以解决了
B.人生只要有一个朋友就足够了
C.友情是十分珍贵的，所以应该珍惜友情
D.古人非常重视友情
5.下列做法有利于创建良好班集体的是（ ）
A.班干为拉选票请同学吃麦当劳
B.将本班清洁区的垃圾倒在别班的清洁区里
C.为提高学习成绩，不参加任何课文活动
D.同学之间团结协作、共同进步
6.一个良好的班集体应该具备的基本条件包括（ ）
①有共同的目标 ②全班同学各尽所能，发挥所长，奉献集体 ③全班同学团结协作，互助前行 ④全班同学有健康的身体和优越的家庭条件
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
二、多项选择（下列各小题的备选答案中，有两个或两个以上的答案是正确的。请你选出，并将其字母序号填在题后括号内）
7.上初中后，我们面对的同学大多时新面孔，为了尽快认识新同学，我们应该（ ）
A.主动向新同学进行自我介绍
B.等同学主动来接近自己，不要轻易与人交往
C.热情主动地帮助新同学
D.踊跃参加竞选班干活动，努力为班集体服务
8.下列行为有利于同学之间共同进步的是（ ）
A.放学后，经常邀请同学去网吧玩游戏
B.同学不开心时，主动帮其排忧解难
C.同学不能完成作业时，热情主动让其抄自己的
D.班干部对违反课堂纪律的同学，及时进行提醒并登记扣操行分
9.“一滴水只有放进大海才永远不会干涸。”没有班集体中人与人之间的团结协作，个人的智慧就难以发挥作用。下列选项中表明这个道理的有（ ）
A.蝼蚁之穴溃千里之堤 B.花要叶捧，人靠人帮
C.一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮 D.有志者事竟成
10.七年级，是人生道路上一个新的起点，我们要把握好这个新的起点就应该（ ）
A.尽快熟悉新的校园环境
B.创建一个良好的班集体
C.与同学们团结友爱，共同进步
D.把自己的聪明才智贡献给集体
三、简答
11.七年级（4）班被评为全校的先进班级，全班同学欢欣鼓舞，只有李春同学表现得无动于衷。同学们向班主任反映：李春平时不爱跟同学们来往，也从不参加集体活动。他还常说：“我不靠同学的帮助照样也以把学习搞好，班上的事有班主任和班干部管就可以了，用不着我去操心，何况我又没什么特长。”班主任了解这些情况后，与李春进行了一次长谈，终于使他明白了道理。
你认为班主任对李春说了些什么，才使他明白道理的呢？
【感情·探究】
12.俗话说：“近朱者赤，近墨者黑。”这句话告诉我们，接近好人容易使人变好，接近坏人容易使人变坏。对青少年犯错误情况调杳表明，因为不慎交友而犯错误的人数，男生占男生总数的83%，女生占女生总数的73%。这表明正确选择友伴是十分重要的。你喜欢与什么样的人做朋友，不喜欢与什么样的人做朋友？请分别说明理由。
13.良好的班集体有助于每一个学生的身心健康和学习进步，请你完成以下调查内容：
（1）你心目中的班集体是什么样的呢？
同学关系：
师生关系：
学习风气：
班级氛围：
个人的奉献：
班干部队伍：
（2）请你根据以上几个方面在建立优秀班集体中的重要性进行排序，并简要说明排序理由。
排序理由：
第二课 把握学习新节奏
【目标·兴趣】
1.1923年，美国福特公司的一台大型电机出现故障，公司请德国机电专家施坦敏茨不帮忙。只见他看看转转，写写算算，两天以后，他在电机上部画了一条线，让修理工把画线部位里面的线圈减少16圈，故障很快就排除了，这是何等潇洒的一画。事后，施坦敏茨收取修理费10000美元。他在收款单上写明：用粉笔一条线，1美元，知道在哪里画线，9999美元。
这则故事告诉我们一个什么道理？
【积累】
一、单项选择（下列各小题的备选答案中，只有一个是最符合题意的。请你选出，并将其字母序号填在题后括号内）
2.上初中后，如果遇到老师的上课方式不适合自己时，最好的解决办法是（ ）
A.不听这位老师的课，另请家教补习
B.放弃这位老师所教的科目，认真学好其他科目来弥补
C.结合这位老师的教学实践，努力找到适合自己的学习方法
D.投诉这位老师，坚决要求其改变教学风格来适应自己
3.小刚发现小强经常熬夜学习，于是他也试着这样做，但不仅没有奏效，发而使得自己在第二天学习时更加无精打采。后来，小刚慢慢发现自己在早上学习时效率特别高，于是他就天天早上努力学习，终于使自己的学习有了进步。这个事例说明（
）
①我们不能鉴定别人的学习方法 ②我们只有不断摸索，才能找到自己的学习方法，把握学习新节奏 ③好的学习方法可以提高学习效率
④只要有了好的学习方法，就不用再勤奋努力
A.②③ B.②④ C.③④ D.①④
4.孔子是我国古代教育思想的奠基人。他在《论语》中指出学习要“温故知新”，这个成语告诉我们一个学习上的好方法是（ ）
A.课前要认真预习
B.要科学地安排好学习时间
C.在课后及时复习旧的学习知识，可以得到新的理解和体会
D.要把小学旧的学习方法运用到新的学习中来
5.学习对我们每个人来说，都是苦乐交织的。下列情形中能让我们感到学习中的快乐的是（ ） ①当我们的好奇心在学习中得到满足的时候 ②当我们通过学习发现自己的潜能的时候
③当我们逐渐从学习中了解世界奥秘的时候 ④当我们在学习中遇到难题无法解决的时候
A.②③④ B.①②④ C.①③④ C.①②③
二、多项选择（下列各小题的备选答案中，有两个或两个以上的答案是正确的。请你选出，并将其字母序号填在题后括号内）
6.下列做法有利于我们提高学习效率的是（ ）
A.制定一个合理的学习计划 B.上课认真听讲，认真做好笔记
C.课前认真预习，课后及时复习 C.充分利用做眼操的时间来背英语单词
7.与小学学习相比，初中学习的特点有：科目增多，难道加深，老师讲课的速度较快等。针对这些变化我们应该（ ）
A.科学地安排学习时间
B.学会自主学习，做学习的管理者
C.强烈要求老师放慢讲课速度，改变教学方式
D.适当放弃一些科目，重点学好语文、数学和英语这几门主科
8.上初中后，李勤对几位新老师的教学风格进行了分类，如下表：
李老师热情奔放，很能感染学生，属于慷慨激昂型。
唐老师上课幽默风趣，标新立异，很能吸引学生，属于活泼愉快型。
许老师上课深入浅出，很会启迪学生，属于沉稳柔和型。
李勤这样做的好处有（ ）
A.可以结合老师的教学实践，寻找到适合自己的学习方法
B.可以得到老师的特殊照顾，从而提高学习成绩
C.有利于在老师教学特点的熏陶下形成自己的学习风格
D.能使自己感受到每个老师的独特魅力，从而促进自己的学习
9.小欧喜欢早起看书学习，小李觉得中午学习效率高，而小浆则喜欢晚上看书。这表明（ ）
A.每个同学的学习时段各有侧重
B.适合自己的学习方式会让我们学习起来更快乐、更有效率
C.每个人只适合一种学习方式，其他学习效率均不奏效
D.每个人都有自己的学习方式，种种方式个有特点
三、简答
10.上初中后，明明听写英语单词经常不及格，班主任向他了解原因。明明十分苦恼地说：“英语老师教完英语单词后，我很快就能背下来，但是到第二天我就忘得不剩几个了，而且往往背得越快就忘记得越快。你说，我脑子是不是有问题啊？”
请你运用所学知识回答：明明听写英语单词不及格，是脑子有问题吗？为什么？
【扩展·突破】
12.上初中后，由于学习任务加重，有些同学没法适应，考试总考不好，于是感叹：学习太辛苦了！但也有些同学认为，上初中后，因为科目增多，学到的知识更多了，学习是一种不断超越自我的快乐！为此，七年级（2）
班决定举行一次辩论赛。
假如你是该班班长，请你拟订辩题。
正方：
反方：
（2）假如自己是反方（或正方）辩手，请写出本方的辩论提纲。
13.当我们讨论学习的苦和乐时，是否遗忘了什么呢？是否还记得右图这个女孩一双渴望求知的大眼睛，还有那些一直渴望拥有自己的课本和教室的求学儿童？
（1）右边图片中的这个女孩是哪个工程的形象代言人？
（2）为保证所有的适龄儿童和未成年人都享有受教育权，我国制定了哪部法律？
（3）看到右上图小女孩那双渴望求知的大眼睛，你得到什么启示呢？
第三课 珍爱生命
【目标·兴趣】
1.暴风后的一个早晨，一个男人来到海边散步。他注意到，在沙滩的浅水洼里，有许多被昨夜的暴风雨卷上岸来的小鱼。它们被困在浅水洼里，回不了大海，虽然大海近在咫尺。用不了多久，浅水洼里的水就会被沙粒吸干，被太阳蒸干，这些小鱼都有会死的。
男人继续朝前走着。他忽然看见前面有个小男孩，走得很慢。而且不停地在每一个水洼旁弯下腰去。他捡起水洼里的小鱼，并且用力把它们扔回大海。终于，这个男人忍不住走过去：“孩子，水洼里有几百几千条小鱼，你救不过来的。”
“我知道。”小男孩头也不抬地回答。
“哦？那你为什么还在扔？谁在乎呢？”
“这条小鱼在乎！”男孩儿一边回答，一边拾起一条小鱼扔进大海。“这条在乎，这条也在乎！还有这一条，这一条„„”
你赞同这个小男孩的做法吗？为什么？
【积累】
一、单项选择（下列各小题的备选答案中，只有一个是最符合题意的。请你选出，并将其字母序号填在题后括号内）
2.地球上的生命是丰富多彩的，人类作为自然界的一部分应该（ ）
A.不惜任何代价改造自然，使地球上其他生命为人类服务。
B.大肆捕杀野生动物，因为它们会威胁人类的生命。
C.关爱与呵护其他生命，因为它们是与我们同住地球家园的朋友。
七年级上学期期末冲刺练习题政治篇十：思想品德七上期末复习试题(一)
思想品德七上期末复习试题（一）
[日期：
2006-09-19] 来源： 作者： [字体：大 中 小]
一、单项选择题（每小题2分，共30分。每小题四个选项中只有一个最符合题意的答案，请把它选出来）
１．对于生态环境和人类的关系，下列理解错误的是 ( )
A. 人类的生存必须依赖生态环境
B. 人类可以任意改造和利用生态环境
C. 破坏生态环境最终会危害人类的生存
D. 保护生态环境就是保护我们人类自己
２．2004年4月，河南省登封市公安局长任长霞因公殉职。4月17日上午，当地14万百姓自发走上街头痛别他们心目中的“女包青天”。由此我们可以看出（ ）
A. 生命是短暂的，应珍惜生命
B. 每个人的生命都是非常宝贵的
C. 生命需要互相关爱
D. 为他人、为社会做出较大贡献的生命更有价值，更值得尊重
３．下面最能体现班级上进心的是 ( )
A. 我的一言一行代表班级形象，我要做到“班级以我为荣”
B. 只管自己成绩，其他与我无关
C. 只要把班集体搞好，学习好不好无所谓
D. 我一个人不会影响班级
４．身边不良诱惑主要是指 ( )
①领奖台的诱惑 ②邪教的诱惑 ③游戏机的诱惑
④黄、赌、毒的诱惑
A. ①②③ B. ②④
C. ②③④ D. ③④
5. 如果我们在进人考场参加一场重要的考试时，感到心理很紧张，可以反复地提醒自己说：“一定要沉得住气，千万不要紧张，会考好的。”这种调节情绪的方法叫做( )
A．合理发泄情绪 B．转移注意力
C．进行自我暗示 D．心理换位
６. 在青春期，我们会有很多苦恼，也许会一个人流泪，有时甚至怅然若失。但青春更多的是梦想，是激情，是幸福。因为拥有青春 ( )
①我们每一天都站在新的起跑线上，迎接新的挑战 ②我们可以尽情放飞自己的梦想，并努力追寻 ③我们不怕失败，相信可以从头再来 ④我们可以轻而易举地获得成功 Ａ．①②③ Ｂ．①②④ Ｃ．①②③④ Ｄ．②③④
7. 一个人在自己的一生中，会遇到开心的事，也会遇到不顺心的事；可能成功，也 可能失败，于是就产生了愉快或不愉快等不同的情绪反应。这说明 ( )
A．人的情绪变幻莫测，不可捉摸
B. 情绪只与个人有关，而与个人所处的环境没有关系
C．情绪会随个人境遇的变化而变化
D．健康的情绪应是一成不变的
８．在珍惜青春方面，下列做法中正确的是 ( )
①树立奉献意识 ②上网聊天 ③勤奋学习，提高技能
④在家中、在学校、在社会上努力做有益于他人和社会的事
Ａ．①② Ｂ．①②③ Ｃ．②③④ Ｄ．①③④
９．网络时代的到来已是不可避免，但青少年对网络往往缺乏正确的认识和利用， 你对网络的正确认识是（ ）
A. 青少年应有选择地上网，合理安排时间，不能沉迷于游戏
B. 网络对青少年有百害而无一利，只能导致学生失学、逃课
C. 青少年的主要任务是学习，因而不宜接触网络
D. 网络可以开拓青少年的视野，因而多多益善
10.“笑一笑，十年少；愁一愁，白了头。”“乐观的性格是长寿的秘诀。”这说明 ( )
A．良好的性格是学业和事业取得成功的保证
B．良好的性格对人的身体健康有重要作用
C．情绪对人的活动和行为有比较明显的影响
D．只要有良好的性格，就一定能长寿
11. 青少年身心尚未成熟，所以 （ ）
A. 面对侵害，只能束手待毙
B. 只能靠家庭来保护
C. 自己保护自己，不需别人的帮助
D. 应积极争取社会、学校、家庭各方面的保护
12. 小刚在小学时成绩一直名列前茅，可进入初中以后，由于科目的增多，难度加 大，他虽然还是很认真的学习，但感觉到成绩明显下降了，困惑不解，你能帮
他想想办法吗？（ ）
A. 让爸爸妈妈帮忙监督检查学习情况
B. 智力水平已经落后了，还需要加倍的努力、用功
C. 合理安排时间，制定学习计划，改变学习方法
D. 科目太多就选两个自己喜欢的认真学，其余的就随它去吧
13. 男女同学之间的正常交往，有益于我们的身心健康发展。你认为男女同学在交往中应把握以下哪些原则？（ ）
①要认识到不同性别同学之间的性别差异，交往中，言谈举止要符合自己的性别身份 ②交往时要落落大方 ③交往中要把握分寸 ④交往中要相互尊重
A. ①②③④ B. ①②③
C. ①③④ D. ②③④
14. 对待金钱的诱惑，中学生应该 （ ）
A. 取之有道，用之随心所欲
B. 小偷小摸不算大事
C. 通过合法劳动、正当途径获得
D. 在没人知道的情况下向小同学要
15. 学习，对于每个人来说都是苦乐交织的，学习的快乐在于 ( )
①了解奥秘后的满足 ②发现进步后的快乐 ③攻克难题后的自得
④艰辛探究后的幸福 ⑤展望未来时的希望
A. ①②③④ B. ②③④⑤
C. ①③④⑤ D. ①④⑤
二、辨别题（每小题1分，共10分。正确的用“A”表示，错误的用“B”表示）
16. 我们在肯定、尊重、悦纳、珍爱自己生命的同时，也应同样善待他人的生命。 (
7. 自我保护是人的本能,具备自我保护的意识是未成年人迈向成熟的重要一步。 （ ）
18. 情趣是以兴趣为基础而产生的，情趣是通过兴趣表现出来的，所以情趣就等同于 兴趣。（ ） ) 1
19. 庸俗的生活情趣，不利于青少年的身心发展，甚至有害于身心健康。 （ ）
20. 凡是具有诱惑力的东西，都是不良的东西，例如毒品、游戏机等。（ ）
21. “不动笔墨不读书”、“好记性不如烂笔头”，说的是边学习边动笔的好处。( )
22. 良好的生活和学习习惯有利于美好目标的实现。 ( )
23. 情绪是个人情感，一个人的情绪状态如何不会影响到周围的人。 ( )
24. 对于女同学来说，保持高度的警惕、文明的行为举止、得体的衣着打扮，是保护 自我的防护衣。 （ ）
25. 青春期的我们心理充满着矛盾，保持健康心理将有助于我们身心的协调发展，顺利地度过青春期。 （ ）
三、不定项选择题（每小题有一个或以上正确答案，每小题3分，共15分）
26. 李素丽，北京市公交总公司21路公共汽车售票员，。她自参加工作以来，十几年如一日，在平凡的岗位上，把“全心全意为人民服务”作为自己的座右铭，真诚热情地为乘客服务，被誉为“老人的拐杖，盲人的眼睛，外地人的向导，病人的护士，群众的贴心人”。她的事迹说明了 （ ）
A. 生命的价值靠自己的实际行动实现
B. 高楼大厦是靠一砖一瓦从平地砌起来的，人生的价值也必须一点一滴地创造
C. 生活中的小事，看似微不足道，却闪烁着奉献的光辉
D. 干好本职工作是实现人生价值的重要基础
27. 高雅的生活情趣 （ ）
A. 有益于个人的身心健康
B. 符合现代文明的要求
C. 对社会没什么影响