五年级上册数学平行四边形的面积练习题

| 五年级 |

【www.guakaob.com--五年级】

五年级上册数学平行四边形的面积练习题篇一:五年级数学上册平行四边形与三角形面积练习题

五年级数学上册平行四边形与三角形面积练习题

一、填空

1.利用割补法,可以把一个平行四边形转化成一个( ),它的面积与平行四边形的面积( ),它的( )与平行四边形的底相等,它的( )与平行四边形的高相等。因为它的面积等于( ),所以平行四边形边的面积等于( )。

2.平行四边形的面积公式用字母表示可以写作( ),也可以写作( )。还可以写作( )。;三角形的面积的计算公式用字母表示是( )。

3. 平行四边形的底是2分米5厘米,高是底的1.2倍,它的面积是( )平方厘米。

4.一个三角形的底是4分米,高是30厘米,面积是( )平方分米。

5.一个三角形的高是7分米,底是8分米,和它等底等高的平行四边形的面积是( )平方分米。

6.一个三角形的面积是4.8平方米,与它等底等高的平行四边形的面积是( )

7.一个平行四边形的面积是280平方厘米,与它的等底等高的三角形的面积是( )平方厘米。

8.一个三角形的面积是280平方厘米,与它等底等高的平行四边形的面积是( )平方厘米。

二、判断题

(1)平行四边形的面积大于梯形面积。( )

(2)两个形状相同的三角形可以拼成一个平行四边形。( )

(3)三角形面积等于平行四边形面积的一半。( )

(4)三角形的底越长,面积就越大。( )

(5)三角形的底扩大2倍,高扩大3倍,面积就扩大6倍。(

(6)等底等高的两个三角形,面积一定相等。( )

三、选择

1.下面的长方形和平行四边形面积( )

a.相等 b.不相等

2.用木条钉成的长方形拉成一个平行四边形,它的高和面积( )

a.都比原来大 b.都比原来小 c.都与原来相等

3.平行四边形的底扩大3倍,高缩小3倍,面积( )

a.扩大3倍 b.缩小3倍 c.不变 d.不好判断

四、计算三角形的面积

五、应用题

3.一块三角形地的底是24米,高15米。这块地的面积是多少平方米?

4.一块平行四边形的麦地,底是230米,高是80米,每平方米收小麦5千克。这块地共收小麦多少千克?

5、一块三角形地,底长38米,高是27米,如果每平方米收小麦0.7千克,这块地可以收小麦多少千克?

五年级测试题

一、填空

1. 0.02平方米=()平方分米 =()平方厘米

4.08平方米=()平方厘米

2.两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形,这个平行四边形的底等于(),高等于()。因为每个三角形的面积等于拼成的平行四边形的面积的() ,所以,三角形的面积=(),用字母表示公式写成()。

3. 一个直角三角形,两条直角边分别是90分米和12分米,它的面积是()平方分米。

4. 一块长方形桌面,长是1.2米,宽是0.55米。它的面积是( ),周长是()。

5. 平行四边形的底是25厘米,高是底的1.2倍,它的面积是( )平方厘米。

6. 从一个底12厘米,高8厘米的平行四边形中剪下一个最大的三角形,这个三角形的面积是()平方厘米。

7. 一个三角形和一个平行四边形的面积相等,高也相等,已知三角形的底是15厘米,平行四边形的底是()厘米。

二、 判断(正确的画“√”,错误的画“×”)

1. 三角形面积是平行四边形面积的一半。()

2. 两个面积相等的三角形,一定能拼成一个平行四边形。()

3. 3平方米>3米。()

4. 三角形的底扩大2倍,高扩大3倍,面积就扩大6倍。()

5. 任何三角形都有三条高。()

6. 平行四边形的底越长,它的面积就越大。()

三、 选择(选择正确答案的序号填在括号里)

1. 两个完全一样的钝角三角形可以拼成一个()。

A. 长方形B. 平行四边形

C. 梯形

2. 等底等高的三角形()。

A. 面积相等,形状也一定相同

B. 面积相等,形状不一定相同

C. 面积不一定相等

3. 把用木条钉成的长方形拉成平行四边形,它的()。

A. 周长和面积都不变

B. 周长不变,面积变大

C. 周长不变,面积变小

4.有一块平行四边形菜地,底边长26米,比高多4.5米。计算这块菜地的面积,正确的算式是()。 A. 26×(26+4.5)

B. 26×(26-4.5)

C. 26×26-4.5

5.一个平行四边形,若高增加3厘米,底不变,面积则增加27平方厘米;若高不变,底减少2厘米,面积则减少12平方厘米。原平行四边形的面积是()。

A. 15平方厘米

B. 54平方厘米

C. 39平方厘米

6.一个三角形的底扩大5倍,高扩大5倍,面积()。

A. 扩大5倍

B. 不变

C. 扩大25倍

7.两个()的三角形可以拼成一个平行四边形。

A.等底等高

B.面积相等

C.完全一样

五、解答下面各题

1. 三角形的底是15厘米,高是底的2倍,三角形的面积是多少平方厘米

2. 一块平行四边形的菜地,它的底是12米,高是5米,一共出产蔬菜1020千克,这块地平均每平方米产蔬菜多少千克?

五年级上册数学平行四边形的面积练习题篇二:五年级数学上册平行四边形与三角形面积练习题

五年级数学上册平行四边形与三角形面积练习题

一、填空

1.一个三角形的底是4分米,高是30厘米,面积是( )平方分米。

2.一个三角形的高是7分米,底是8分米,和它等底等高的平行四边形的面积是( )平方分米。

3.一个三角形的面积是4.8平方米,与它等底等高的平行四边形的面积是( )

4.一个平行四边形的面积是280平方厘米,与它的等底等高的三角形的面积是( )平方厘米。

5.一个三角形的面积是280平方厘米,与它等底等高的平行四边形的面积是( )平方厘米。

五、应用题

3.一块三角形地的底是24米,高15米。这块地的面积是多少平方米?

4.

5.一块平行四边形的麦地,底是230米,高是80米,每平方米收小麦5千克。这块地共收小麦多少千克?

5、一块三角形地,底长38米,高是27米,如果每平方米收小麦0.7千克,这块地可以收小麦多少千克?

一、填空

1. 0.02平方米=()平方分米 =()平方厘米

4.08平方米=()平方厘米

2.两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形,这个平行四边形的底等于(),高等于()。因为每个三角形的面积等于拼成的平行四边形的面积的() ,所以,三角形的面积=(),用字母表示公式写成()。

3. 一个直角三角形,两条直角边分别是90分米和12分米,它的面积是()平方分米。

4. 一块长方形桌面,长是1.2米,宽是0.55米。它的面积是( ),周长是()。

5. 平行四边形的底是25厘米,高是底的1.2倍,它的面积是( )平方厘米。

6. 从一个底12厘米,高8厘米的平行四边形中剪下一个最大的三角形,这个三角形的面积是()平方厘米。

7. 一个三角形和一个平行四边形的面积相等,高也相等,已知三角形的底是15厘米,平行四边形的底是()厘米。

五、解答下面各题

1. 三角形的底是15厘米,高是底的2倍,三角形的面积是多少平方厘米

2. 一块平行四边形的菜地,它的底是12米,高是5米,一共出产蔬菜1020千克,这块地平均每平方米产蔬菜多少千克?

3. 在一间长8米、宽6米的教室地面上贴瓷砖。每块瓷砖是长方形,长为4分米,宽为2.5分米。把这间教室地面铺满,需要这样的瓷砖多少块?

4.一块长方形的白布,长40米,宽1.6米。用它剪裁成两条直角边都是40厘米的三角巾。可以剪出多少条三角巾?

五年级上册数学平行四边形的面积练习题篇三:人教新课标五年级数学上册平行四边形面积练习题

五年级数学平行四边形的面积同步练习题

班级 姓名 分数

一、填空。

1、把一个平行四边形转化成一个长方形,它的面积与原来的平行四边形( )。这个长方形的长与平形四边形的底( ),宽与平行四边形

二、判断题。

1、平行四边形的面积等于长方形面积。( )

2、一个平行四边形的底是5分米,高是20厘米,面积是100平方分米。( ) 的高( )。平行四边形的面积等于( ),用字母表示是( )。 2、0.85公顷=( )平方米 0.56平方千米=( )公顷 86000平方米=( )公顷 9.28m2=( )dm2=( )cm2 3、一个平行四边形的底是9分米,高是底的2倍,它的面积是( )平方分米。

4、一个平行四边形的底是12厘米,面积是156平方厘米,高是( )厘米。

5、一块平行四边形钢板,底是1.5米,高是1.2米,如果每平方米钢板重23.5千克,这块钢板重( )千克。

6、等底等高的平行四边形面积都( )。一个平行四边形的周长为46厘米,一边的长为14厘米,另外三边的长分是( )、( )、( )。 7、平行四边形的高是5厘米,底是高的2倍,它的面积是( )平方厘米。 8、填表:

第 1 页 共 3 页3、一个平行四边形面积是42平方米,高是6米,底是7米。( ) 4、等底等高的两个平行四边形面积也相等。( )

三、选择题。

1、平行四边形的底扩大6倍,高缩小3倍,它的面积( )。 ①不变 ②扩大6倍 ③缩小3倍 ④扩大2倍

2、用木条钉成的长方形拉成一个平行四边形,它的高和面积( ) ①不变 ②都比原来大 ③都比原来小 ④只有高变小 3、平行四边形同一底上可以画( )条高。 ①无数 ② 1 ③ 2 ④ 5 4、下面图中长方形和平行四边形的面积相比,( )

①长方形大 ② 同样大 ③ 平行四边形大

四、计算下面各个平行四边形的面积。 1、画出下列各图形给定底边上的高。

2、计算下面各个平行四边形的面积。

(1)底=2.5cm

,高=3.2cm。 (2)底=6.4dm,高=7.5dm。

3、计算下面每个平行四边形的面积

五、应用题

1、有一块平行四边形的玻璃,底是28分米,高是24分米。这块玻璃的面积

第 2 页 共 3 页

是多少? 一块平行四边形钢板,面积800.13平方厘米,高是17.9厘米。它的底是

多少?

3、一块平行四边形钢板,底8.5m,高6m,它的面积是多少?如果每平方米的钢板重38千克,这块钢板重多少千克?

4、有一块平行四边形草地,底长25m,高是底的一半。如果每平方米的草可供3只羊吃一天,这块草地可供多少只羊吃一天?

5、一块平行四边地,底长150m,高80m,这块地有多少公顷?在这块地里共收小麦7680千克,平均每公顷收小麦多少千克?

6、一个边长为8厘米的正方形,与一个高为5厘米的平行四边形的面积相等,这个平行四边形的底是多少?

7.5cm

78cm(如图),以CD为底时,它的高是是24cm,求它的面积。

7、有两块面积相同的平行四边形地,一块地的的底是3.2米,高是2.8米,另一块地的底是2.5米,高是多少米?

8、如图,平行四边形的面积是64平方米,A、B是上、下两边的中点,你能求图中涂色部分的面积吗? A

9

、已知正方形周长为48cm,求下面平行四边形的面积。

10、如果用铁丝围成下图一样的平行四边形,需要多长的铁丝?米)

4cm

6cm

第 3 页 共 3 页 A D

五年级上册数学平行四边形的面积练习题篇四:人教版五年级数学上册平行四边形的面积同步练习题

第一节 平行四边形的面积

平行四边形的面积=底×高 S=ah

一、填空

(1)把一个平行四边形转化成一个长方形,它的面积与原来的平行四边形( )。这个

长方形的长等于平形四边形的( ),宽等于平行四边形的( )。平行四边形的面积等于( ),用字母表示是( )。

(2)0.85公顷=( )平方米 0.56平方千米=( )公顷

86000平方米=( )公顷 9.28平方米=( )平方分米=( )平方厘米

二、计算下面各个平行四边形的面积。

(1)底=2.5cm,高=3.2cm。 (2)底=6.4dm,高=7.5dm。

三、计算下面每个平行四边形的面积

四、填表

14 d

五、应用题

1、一块平行四边形钢板,底8.5m,高6m,它的面积是多少?如果每平方米的钢板重

38千克,这块钢板重多少千克?

2、有一块平行四边形草地,底长24m,高是底的一半。如果每平方米的草可供3只羊吃一

天,这块草地可供多少只羊吃一天?

3、一块平行四边地,底长150m,高80m,这块地有多少公顷?在这块地里共收小麦7680千克,

平均每公顷收小麦多少千克?

4、一块平行四边菜地,底长120m,高90m,这块地有多少公顷?如果这块地每公顷收菜45 千克,这块地共收菜多少千克?

5、平行四边形的周长是80cm(如图),以CD为底时,它的高是20cm,又BC是25cm,求它的面积。

D

B 25 C

五年级上册数学平行四边形的面积练习题篇五:-新北师大版五年级数学上册平行四边形的面积练习题

平行四边形的面积作业设计

一、(7分)平行四边形的面积=( )×( ),用字母表示s=( )。

二、计算下面图形的面积。(48分)

(单位:厘米)

三、填表。(15分)

四、解决问题。(20分) 1.有一块平行四边形的钢板底边长1.8米,高0.4米,这种钢板每平方米重10.2千克,这块钢板有多少千克?

2.一个平行四边形的底是9分米,高是底的2倍,它的面积是多少平方分米?

3.一个平行四边形的底是12厘米,面积是156平方厘米,高是多少厘米?

4.一块平行四边形的菜地,底是30

米,高是20米,这块菜地的面积是多少平方米?

五、如下图,一块平行四边形的草地中间有一条长10米、宽1.5米的小路。草地的面积是多少平方米?(10分)

五年级上册数学平行四边形的面积练习题篇六:人教版小学五年级数学平行四边形的面积同步练习题

五年级数学平行四边形的面积同步练习题

第一节 平行四边形的面积

不要忘记平行四边形的面积=底×高

S=ah 1、填空

(1)把一个平行四边形转化成一个长方形,它的

)。这个长方形的长与平形四边形的底( ),宽与平行四边形的高( )

。平行四边形的面积等于(

),用字母表示是( )。

(2)0.85公顷=( )平方米 0.56平方千米=( )公顷 86000平方米=( )公顷

9.28平方米=( )平方分米=( )平方厘米

2、计算下面各个平行四边形的面积。

(1)底=2.5cm,高=3.2cm。 (2)底=6.4dm,高=7.5dm。

3、计算下面每个平行四边形的面积

1、填表

来源于教师 服务于教学

2、应用题

(1)一块平行四边形钢板,底8.5m,高6m,它的面积是多少?如果每平方米的钢板重38千克,这块钢板重多少千克?

(2)有一块平行四边形草地,底长25m,高是底的一半。如果每平方米的草可供3只羊吃一天,这块草地可供多少只羊吃一天?

(3)一块平行四边地,底长150m,高80m,这块地有多少公顷?在这块地里共收小麦7680千克,平均每公顷收小麦多少千克?

一个平行四边形的周长是78cm(如图),以CD为底时,它

的高是18cm,又BC是24cm,求它的面积。

D

B 24 C

来源于教师 服务于教学

五年级上册数学平行四边形的面积练习题篇七:2014年秋苏教版五年级数学上册平行四边形的面积同步练习题

2014年秋苏教版五年级数学上册平行四边形的面积同步练习题

一、填空。

1、把一个平行四边形转化成一个长方形,它的面积与原来的平行四边形( )。

这个长方形的长与平形四边形的底( ),宽与平行四边形的高( )。平行四

边形的面积等于( ),用字母表示是( )。

2、一个平行四边形的底是12厘米,面积是156平方厘米,高是( )厘米。

3、一块平行四边形钢板,底是6米,高是2米,如果每平方米钢板重13千克,这块

钢板重( )千克。

4、等底等高的平行四边形面积都( )。一个平行四边形的周长为46厘米,一

边的长为14厘米,另外三边的长分是( )、( )、( )。

6、填表:

二、选择题。

1、用木条钉成的长方形拉成一个平行四边形,它的高和面积( )

①不变 ②都比原来大 ③都比原来小 ④只有高变小

2、下面图中长方形和平行四边形的面积相比,( )

①长方形大 ② 同样大

③ 平行四边形大

五、应用题

1、有一块平行四边形的玻璃,底是28分米 2、一块平行四边形钢板,面积800平 ,

高是24分米。这块玻璃的面积是 多少? 方厘米,高是16厘米。它的底是多少?

3、一块平行四边形钢板,底8m,高6m, 4、一个边长为8厘米的正方形,与一个它的面积是多少?如果每平方米的钢板 高为5厘米的平行四边形的面积相等, 重38千克,这块钢板重多少千克? 这个平行四边形的底是多少?

5、有两块面积相同的平行四边形地,一块地的的底是6米,高是3米,另一块地的底是9米,高是多少米?

6、已知正方形周长为48cm,求下面平行四边形的面积。

7、如果用铁丝围成下图一样的平行四边形,需要多长的铁丝?米)

8、一个平行四边形的周长是7.5cm 78cm(如图),以CD为底时,它的高是18cm,又BC是24cm,求它的面积。

B 24 C

五年级上册数学平行四边形的面积练习题篇八:人教版小学五年级上册数学多边形面积练习题

五年级数学多边形面积练习题

一、填空

(1)一个平行四边形,底边是5.7米,面积是26.22平方米,高是( )米。

(2)一个三角形和一个平行四边形等底等高,如果平行四边形的面积是128平方米,那么三角形的面积是( )

(3)一个梯形,上底是3.4厘米,下底是4.8厘米,高是2.7厘米,则这个梯形的面积是( )

(4)一个平行四边形的底是2.4分米,高是底的一半,它的面积是( )

(5)一个三角形的底是0.4米,是高的2倍,它的面积是( )

(6)一个正方形的周长是16厘米,它的面积是( )平方厘米。

(7)一个梯形的上底是4.5厘米,下底是5.2厘米,高是5厘米,它的面积是( )平方厘米。

(8)一个面积是6.3平方米的梯形,上底是1.4米,高是1.2米,下底是( )米。

( 9 )一个平行四边形的底是14厘米,高是9厘米,它的面积是( );与它等底等高的三角形面积是( ).

( 10)工地上有一堆钢管,横截面是一个梯形,已知最上面一层有2根,最下面一层有12根,共堆了11层,这堆钢管共有( )根。

( 11) 一个三角形比与它等底等高的平行四边的面积少30平方厘米,则这个三角形的面积是( )。

(12 )一个三角形的面积是4.5平方分米,底是5分米,高是( )分米。

(13)一个等边三角形的周长是18厘米,高是3.6厘米,它的面积是( )平方厘米。

二、判断(对的画“√”,错的画“×”)

(1)平行四边形只有一条高。 ( )

(2)两个面积相等的三角形可以拼成一个平行四边形。 ( )

(3)等底等高的三角形,面积一定相等。 ( )

(4)平行四边形的面积一定比三角形的面积大。 ( )

(5)平行四边形的面积等于一个三角形面积的2倍. ( )

(6)两个完全一样的梯形,能拼成一个平行四边形. ( )

(7)把一个长方形的框架挤压成一个平行四边形,面积减少了. ( )

(8)两个三角形面积相等,底和高也一定相等。 ( )

三、选择

(1)把一个平行四边形割补成一个长方形后,面积不变,周长( )。

A.扩大了 B.缩小了 C.不变

(2)梯形的上底CD在不停地变化。当CD的长等于零时, D C

这个图形就变成了( );当CD长和AB长相等时,这个图

形就变成了( )。 A B

A.三角形 B.长方形 C.平行四边形

(3)面积是56平方分米的平行四边形,底是14分米,高是( )。

A.4分米 B.2分米 C.8分米

(4)两个完全一样的锐角三角形,可以拼成一个 ( ).

A.长方形 B.正方形 C.平行四边形 D.梯形

(5)一个平行四边形,底边不变,高扩大3倍,它的面积( )

A.扩大3倍 B.扩大9倍 C.缩小3倍

(6)设为一个三角形的面积是63平方分米,高是7分米,它的底是( )

A.4.5 B.18 C.9

(7)把一个平行四边形任意分割成两个梯形,这两个梯形中( )总是相等的。

A.高 B.面积 C.上下两底的和

(8)一个三角形,底不变,高扩大5倍,它的面积( )。

A.扩大5倍 B.扩大25倍 C.缩小25倍

(9)两个( )的梯形可以拼成一个平行四边形。

A.面积相等 B.周长相等 C.等腰梯形 D.完全相同

( 10 )等边三角形一定是 _______ 三角形.( )

A.锐角;

B.直角; C.钝角

四、求面积

1.计算下面图形阴影部分的面积。(单位:厘米)

2.如图:已知三角形的面积是60平方厘米,求梯形面积。(阴影部分)(单位:厘米)

五、 应用题。

(1) 有一块梯形的果园,它的上底是110米,下底是160米,高80米,如果每棵果树占地9平方米,这个果园共有果树多少棵?

(2) 有一块平行四边形钢板,底是8.4分米,高是3.5分米。如果每平方分米钢板重0.75千克,这块钢板重多少千克?

(3) 一块三角形的地,底是500米,高是36米,这块地的面积是多少?如果用拖拉机每天耕18平方米,这块地几天才能耕完?

(4) 一块三角形的玻璃,量得这它的底是115分米,高是84分米。如果每平方分米玻璃的价钱是2元,买这块玻璃要用多少钱?

(5) 一块红布长30米,宽1.5米,用它做两条直角边都是5分米的直角三角形小旗,可以做多少面?

(6) 一块平行四边形的纸板,底边长22厘米,比高多5厘米,这块纸板的面积是多少?

(7) 一间教室长9米,宽7.2米,如果用边长3分米的正方形地面砖铺地,一共需要多少块?

(8) 有一块梯形蔬菜地,上底长13米,下底长27米,高125米,如果每平方米蔬菜收入3元,这块菜地的总收入是多少元?

(9) 一种直角三角形的小旗,一条直角边长15厘米,另一条直角边长24厘米,做150面这样的小旗,至少要用红布多少平方米?

(10) 一堆圆形钢管堆在一起,它的横截面形状成等腰梯形。已知这堆钢管最上面一层有8根,最下面的一层有13根,并且下面一层都比上面一层多1根。求这堆钢管共有多少根?

五年级上册数学平行四边形的面积练习题篇九:人教版五年级数学上册平行四边形的面积练习1

五年级上册数学平行四边形的面积练习题篇十:2014-2015年新北师大版五年级数学上册平行四边形的面积练习题

平行四边形的面积作业设计

一、(7分)平行四边形的面积=( )×( ),用字母表示s=( )。

二、计算下面图形的面积。(48分)

(单位:厘米)

三、填表。(15分)

四、解决问题。(20分) 1.有一块平行四边形的钢板底边长1.8米,高0.4米,这种钢板每平方米重10.2千克,这块钢板有多少千克?

2.一个平行四边形的底是9分米,高是底的2倍,它的面积是多少平方分米?

3.一个平行四边形的底是12厘米,面积是156平方厘米,高是多少厘米?

4.一块平行四边形的菜地,底是30

米,高是20米,这块菜地的面积是多少平方米?

五、如下图,一块平行四边形的草地中间有一条长10米、宽1.5米的小路。草地的面积是多少平方米?(10分)

本文来源:http://www.guakaob.com/xiaoxue/122197.html