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吉林省专版八年级语文上册期末试题篇一：吉林省德惠市2014-2015学年八年级上学期期末考试语文试题(扫描版)
吉林省德惠市2014-2015学年八年级语文上学期期末考试试题
2014——2015八年级上语文答案
一、基础知识（10分）
（一）选择题（6分）1. A 2. D 3. C（每小题2分）
（二）填空题（4分）4. 婉约派、豪放派 5. 楷书、行书 （4、5题每空0.5分） 6.（2分） 酌情给分。例：夜卧床头一卷书
二、阅读（60分）
（一）名句积累与运用（15分）（每句1分。出现错字、别字、漏字，或前后顺序颠倒，此句不得分，13题1分）
7. 感时花溅泪，恨别鸟惊心
8. 衣带渐宽终不悔
9. 却话巴山夜雨时
10. 万物之逆旅也
11. 自知者明
12. 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春
13. 己所不欲，勿施于人
14. 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥
15. 东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔
16. 人生自古谁无死？留取丹心照汗青
（二）文言文阅读
（甲）
17. 战国策 或 战国策注释（1分）
18. ①长，这里指身高。②通“熟”，仔细。③当面。④蒙蔽。（共2分。每点0.5分）
19. 概括文章主要内容（或交代了文章中的人物、事件）。（共2分）
20. 令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。（1分）燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。（1分）（共2分）
21. 一是邹忌讲究进谏艺术，他用家事类比国事，巧妙委婉地使齐王明白确实受了蒙蔽；（2分）二是齐王有谦厚开阔的胸襟，重贤而又明理。（1分）（共3分）
（乙）
22.①停，停止。②规劝君主、尊长或朋友，使改正错误。（共1分。每空0.5分）
23. ①景公连续喝酒七天七夜或“景公饮酒，七日七夜不止。”②目的是劝景公停止喝酒。（共2分。每点1分）
24. 弦章耿直；晏子机智。（共2分，每点1分。意思对即可）
（三）现代文阅读（25分）
25. ①zuō ②áo ③jì ④xiǎng(共2分，每空0.5分）
26. 那年闹瘟疫，母亲一连死了3个孩子。爷爷怕母亲想不开发疯，所以就劝她出去和人斗牌散散心。表现了母亲的悲惨命运。（3分）
27. ①农忙季节，母亲在地里早出晚归地劳动； ②母亲细心照顾我成长； ③母亲周济孤苦饥寒的人； ④母亲给我送花。（共4分，每点1分） 28. （1）包含着母亲看到儿子回来时的喜悦、高兴，以及对儿子的思念之情。 （2）包含着母亲对儿子的牵挂、担忧、不舍之情。 （4分。以上两句任选其一回答。每个答案中，答出其中任意一点即可得分） 29. （1）运用了外貌描写和动作描写，描绘了麦秋两季母亲忙碌的情景，表现了母亲的勤劳、坚忍。 （2）运用了动作描写，描绘了父亲看着学徒们打算盘的情景，表现了父亲当年尊贵的地位，以及作者对父亲的敬佩之情。 （共4分。以上两题任选其一。答出描写方法2分，后面内容答出任意一点即给分） 30. 承上启下。总结父亲在店铺的工作情况，引出下文父亲回乡后的生活情况。（共4分。答出“承上启下”2分，其余两点2分） 31. ①慈爱 ②善良、知恩图报（共4分，每点2分。意思对即可） （四）名著阅读（5分） 32. 水浒传 施耐庵（共1分。每空0.5分） 33. 武松醉打蒋门神（共2分，意思对即可） 34. ①动作描写 ②神勇无敌（意思对即可。共2分，每点1分） 三、作文 评分标准： 35. ①一等：47-50分。主旨突出，较有文采。以下四项中有一项突出的作文即可评为一等文：A.感情真挚；B.立意新颖； C.构思巧妙；D.语言富有个性。 ②二等：43-46分。主旨明确，表达清楚。 ③三等：39-42分。主旨较明确，表达较清楚。 ④四等：35-38分。主旨不太明确，表达不太清楚。 ⑤五等：34分以下。主旨不明确，表达不清楚。 附： ①满分不低于5%。 ②跑题：30分以下。 ③没写题目：扣1分。 ④抄袭试卷中的选文内容：10分以下。 ⑤100字内：不超过5分； 200字内：不超过10分；300字内：不超过15分； 400字内：不超过20分；500字内：不超过30分；550字内：不超过40分。
吉林省专版八年级语文上册期末试题篇二：八年级语文上册期末试题含答案(人教版)
八年级上册语文期末试题（人教版）
班级 姓名 得分
一、积累与运用。（28分）
1．下列词语中加点字注音全对的一项是（ ）（3分）
A．蹒跚（pán） 愧怍（zuò ）吊唁（yàn）罄竹难书（qìnɡ）
B．嶙峋（xún）两栖（xī）老妪（yù ）风雪载途（zài）
C．荒谬（miù）热忱（chén） 阻遏（yè）毛骨悚然（sǒnɡ）
D．尴尬（ɡān） 潮汐（xī）藩篱（pān）别出心裁（cái）
2．下列各组词语中没有错别字的一项是（ ）（2分）
A．鞠躬 遗骸 无动于中 张皇失措
B．狼藉 烦躁 荡然无存 消声匿迹
C．轩榭 谦逊 惟妙惟肖 因地制宜
D．归咎 喷嚏 铸剑为犁 穿流不息
3．下列句子中加粗的成语运用正确的一项是（ ）（2分）
A．同学们经常向老师请教，这种锐不可当的精神值得提倡。
B．王小明同学心直口快，对同学的缺点总是一针见血地指出来。
C．运动会上，他借的一身衣服很不合身，简直是天衣无缝。
D．他这样做自以为很稳妥，其实是巧妙绝伦，稍不注意就会出现错误。
4．改正下列句子中的语病。（可以在原句上改，2分）
①各级政府积极采取措施，加强校园安保，防止校园安全事故不再发生。
②“唱红歌、读经典、讲故事、传箴言”四位一体的群众性文化活动新格局的局面正在我市形成。
5．在综合性学习“世界何时铸剑为犁”活动中，请你完成下列任务。（8分）
①在人类的历史上发生过许多重大战役，请你列举两个战役名称。（2分）
②请写出一则关于战争的名言。 （2分）
③在这次活动中，大家推荐你做主持人，请写出你的开场白。（4分）
6．请给下面这则新闻拟一个合适的标题。（3分）
哈尔滨日报讯（哈尔滨新闻网记者李杨报道）日前，哈尔滨亚运青年志愿者服务队圆满完成了亚运志愿服务工作，载誉归来。在12天的志愿服务中，志愿者充分展示了哈尔滨青年的风采，得到了团中央、亚组委、各国运动员、国内外来宾的一致认可和高度评价。团市委、市青年志愿者协会受团中央和亚组委的委托于今年8月在全市范围内公开选拔招募了10名亚运会赛会志愿者，14日组织志愿者服务队集体赴广州参加亚运志愿服务工作。
标题：
7．默写。（8分）
①其间千二百里， ，不以疾也。（郦道元《三峡》）
②会当凌绝顶， 。（杜甫《望岳》）
③ ，老木苍波无限悲。 （陈与义《登岳阳楼》）
④夜阑卧听风吹雨， 。（陆游《十一四日风雨大作》）
⑤ ，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。（苏轼《记承天寺夜游》）
⑥ ，家书抵万金。（杜甫《春望》）
⑦王维的《使至塞上》中被称为“千古壮观”的名句是： ， 。
二、阅读下面文章，回答问题。
中国石拱桥（节选）
①石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。古代神话说，雨后彩虹是“人间天上的桥”，通过彩虹就能上天。
我国的诗人爱把拱桥比作虹，说拱桥是“卧虹”“飞虹”，把水上拱桥形容为“长虹卧波”。
②石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。这种桥不但形式优美，而且结构坚固，能几十年几百年甚至
上千年雄跨在江河之上，在交通方面发挥作用。
③我国的石拱桥有悠久的历史。《水经注》里提到的“旅人桥”，大约建成于公元282年，可能是有记
载的最早的石拱桥了。我国的石拱桥几乎到处都有。这些桥大小不一，形式多样，有许多是惊人的杰作。
其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥，还有北京丰台区的卢沟桥。④赵州桥横跨在洨河上，是世界
著名的古代石拱桥，也是造成后一直使用到现在的最古的石桥。这座桥修建于公元605年左右，到现在
已经1300多年了，还保持着原来的雄姿。到解放的时候，桥身有些残损了，在人民政府的领导下，经过
彻底整修，这座古桥又恢复了青春。
8．石拱桥总的特征是什么？（3分）
9．上面几段文字的说明顺序是。（1分）
10．第②段中写“这种桥不但形式优美，而且结构坚固”，“形式”和“结构”的先后次
序能否调换?为什么? （3分）
11．第③段“我国的石拱桥几乎到处都有”一句中“几乎”一词能否去掉？为什么？（3
分）
12．选文运用了多种说明方法，请举一例，并说明其作用。（3分） 句子：
说明方法及作用：
三、阅读下面文章，回答问题。（14分）
手比头高
陈兆庆
①常记起父亲发脾气的样子：眼睛直直地瞪着你，高声数落。在我顶嘴拒不认错的时候，他甚至会粗
鲁地攥紧老拳，连眉毛都竖起来，样子可怕极了。
○2记得刚参加工作的那些日子，面对盛怒的父亲，我伤心又沮丧。我默不作声，心里却在说：不要再像
小孩子一样管着我！那时对生活、对工作都有许多自以为得意的想法。我讨厌日常工作和生活中的琐碎
小事，对父亲给予我的“大事做不来，小事不愿做”之类的评价嗤之以鼻。我迫不及待地告诉家人，我拥
有许多听众，我的同学、同事和新交的朋友都愿意听我演讲。我眉飞色舞地对家人说：“在快节奏的现代
生活中，演讲是一门实用性很强的艺术，拥有听众就拥有成功。”父亲朝我一瞟：“这么说，你的知音可
多了？”我愈发得意起来：“那还用说，当然啦！”我忘情地等待着父亲更热烈的赞扬。
③可是我想错了，我抬头看见坐在我对面的父亲正一脸怒气地盯着我。他眉头拧起来，脸绷得紧紧的，
把筷子放到一边。我感到惊愕，避开父亲的目光，自言自语地轻声说：“我哪儿说错了吗？”“你以为你很
对？”父亲几乎是咬牙切齿地说，“你对个屁！”
④我忍不住叫了起来：“不，我是对的。不对的是你这么粗鲁，这么简单，这么不理解人。你真让我受
够了！”
⑤“闭嘴！”父亲的手似乎有些颤抖，他腾地站起来，挥着胳膊大声命令我：“把手举起来！”
我无法理解他，觉得他非常可笑。家人都不知怎么回事，只有母亲附和着也叫我把手举起来。我再也咽
不下这口气，拔腿走出房间。
⑥父亲在身后高喊：“给我回来！”
⑦可我没听，我想以出走迫使他明白自己过分了。
⑧然而，没等我跨出房门，就被父亲一把抓住了。他紧紧握着我的胳膊，使劲让我转身。我看见父亲
已鬓发花白，愤怒使他的脸涨得紫红紫红的。我从对峙中软下来，让他把我拽回餐桌旁。
⑨他把我按到椅子上坐下，口气严厉地说：“叫你举手，不服气？你把手举起来，我要你好好看看，手
比头高！这意味着什么？这意味着无论什么时候，干总是第一重要的。不管你想得多好，讲得多好，你
都要干，要动手干！夸夸其谈，只能一事无成，你难道想作那样的人？”父亲一口气说下来，在他的眼中
我看到有泪花闪动。
⑩“手比头高！”父亲的这一席话如同掠过平岗的疾风，一下子启开了我的心智。我终于悟出了自己的
浮躁与浅薄。望着父亲因激动而泪光盈盈的眼，我感受到了他急切却深沉的期盼。那是父亲对儿子才会
有的期盼！我浑身一热，想对父亲说些什么，可话到嘴边却怎么也说不出来。
几年过去了，当时最想对父亲说的那句话一直在心头：“父亲，错怪您了，我不知错怪了您多少回！”
13．第②段中加点词“眉飞色舞”暴露了我 的缺点，“瞟”这一动作表现了父亲的态度。
14．面对我的“拔腿走出房间”，父亲为何表现得异常愤怒和激动？（2分）
15．请赏析第⑩段中划线的句子。（3分）
父亲的这一席话如同掠过平岗的疾风，一下子启开了我的心智。
16．想一想父亲为什么要大声命令我把手举起来?（2分）
17．结合全文，谈谈你对题目“手比头高”的理解。（3分）
四、古诗文阅读。（15分）
（一）阅读下面文言文，回答问题。（11分）
爱莲说
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊;自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，
濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也;牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，
同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。
18．解释下面句子中加点词语的意思。(2分)
①可爱者甚蕃 蕃： ②可远观而不可亵玩焉 亵：
19．用现代汉语写出下面句子在文中的意思。(4 分)
①予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
②菊之爱，陶后鲜有闻。
20．根据上文说说作者心中的君子具有怎样的品质。(2分)
21．本文赞扬了莲花“出淤泥而不染”的高洁品质，实则是作者思想情怀的抒发；现实生
活中，不少人则认为“近朱者赤，近墨者黑”。对这两种观点，你怎么看？请简述理由。
（3分）
（二）阅读下面这首诗，回答问题。（4分）
渡荆门送别 李白
渡远荆门外，来从楚国游。 山随平野尽，江入大荒流。
月下飞天镜，云生结海楼。 仍怜故乡水，万里送行舟。
22．结合句中炼字，谈谈你对“山随平野尽，江入大荒流”这两句话的理解。（2分）
23．全诗表达了作者怎样的思想感情？（2分）
五、作文。（任选其一，50分）
题目一：请以“期待”为题写一篇文章。
要求：①补全题目，除诗歌外文体不限；②600字左右；③文中不要出现(或暗示)本人的
姓名、校名。
题目二：有一首歌唱道：“幸福在哪里？朋友啊告诉你：她不在柳荫下,也不在温室里。 她
在辛勤的工作中，她在艰苦的劳动里。…… 她在精心的耕作中，她在知识的宝库里。请
以“幸福”为话题写一篇作文。
要求：①题目自拟；②除诗歌外文体不限；③600字左右；④文中不要出现(或暗示)本人
的姓名、校名。
八年级上册语文期末试题2答案（人教版）
一、1.A 2.C3.B4.①将“不”去掉。②删去“的局面”或删去“格局的”
5.①答案示例：官渡之战、赤壁之战、百团大战、莫斯科保卫战等；②答案示例：得道者多助，失道者寡助。（孟子）兵民是胜利之本。（毛泽东）③略
6.答案示例：哈尔滨亚运志愿者载誉归来（意思对即可）
7.①虽乘奔御风不以疾也；②一览众山小；③白头吊古风霜里；④铁马冰河入梦来；⑤庭下如积水空明；⑥烽火连三月；⑦大漠孤烟直，长河落日圆。
二、8.形式优美，结构坚固 历史悠久 9.逻辑顺序
10.不能调换。因为“形式优美”是承上段而言的，得先说；“结构坚固”是下文要说的，所以放在后面。(或：先写形式，是桥给人的直观印象，是感性认识；结构坚固是对桥的进一步了解，是理性认识。两者是递进关系，所以不能换)
11.不能去掉，因为“几乎”限制“到处都有”，表明石拱桥虽然在我国分布很广，但并不排除部分地方没有的情况，如果去掉，显然与事实不符。（意思对即可）
12.示例：列数字：这座桥修建于公元605年左右，到现在已经1300多年了，还保持着原来的雄姿。作用：运用数字准确地说明了赵州桥历史悠久的特点。打比方：石拱桥，桥洞成弧形的就像虹。作用：生动形象地说明了石拱桥形式优美的特点。（例子准确1分，说明方法1分，作用2分）
三．13．浮躁、浅薄（意对即可） 不屑（意对即可）
14．因为我不尊重（不理解或顶撞）父亲，一直夸夸其谈，而他对我有着急切却深沉的期盼。
15．作者将父亲的话比作疾风，形象的写出了父亲的话迅速让我明白了自己的缺点。
16．“我”做事浮躁、浅薄，喜欢夸夸其谈。父亲想通过这一看似幼稚的举动教育“我”，让“我”明白做比说重要的道理。
17．无论什么时候，干总是第一重要的。不管你想得多好，讲得多好，你都得要干，要动手干！夸夸其谈，只能一事无成。
四、（一）18．① 多；② 亲近而不庄重。
19．①我唯独喜爱莲花从淤泥中长出来却不沾染(污秽)，经过清水的洗涤却不显得妖媚；②喜爱菊花的人，陶渊明之后很少听说了。
20．围绕“不同流合污”“不慕名利”“特立独行”“洁身自好”“庄重”“质朴”“正直”等作答，写出一点给1 分，写出两点即给满分。示例：作者心日中的君子应该具有洁身自好、不慕名利、庄重豁达的高贵品质。
21．针对某一种观点或两种结合起来谈均可，但必须扣住“人与环境”的关系。要点：环境对人的成长有着重要的影响，但起决定作用的还是人自身。
22．起伏的山峦随着平原旷野的伸展而逐渐消失，翻涌的江水奔入茫茫无际的原野依旧滔滔东流。“随”与“尽”配合，“入”与“流”配合，写出了群山逐渐消失、长江由近而远的动态。意思对即可
23．表达对长江秀丽景象的赞叹和对故乡的留恋。
吉林省专版八年级语文上册期末试题篇三：语文版八年级上册语文期末测试题和答案
（语文版）湖北黄冈中学（惠州分校）
八年级（上）期末质检题
一、基础知识（32分）
1.选出下列加点字的注音有误的一项（ ）（3分）
A.鬼使神差(chai) 摄取（shè） 尴尬（gà） 灰烬（jìn） ．．．．
B.以讹传讹（é） 濒临（bīn） 璀璨(càn) 赊账（shē） ．．．．
C.瞬息万变（shùn) 逶迤（wēi） 矜持（jin） 安谧（mì） ．．．．
D.横空出世（hèng） 苍穹（qióng） 趋势（chuǐ） 慷慨（kǎi） ．．．．
2.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（ ）（3分）
A.故宫博物院的珍宝馆里，陈列着各种奇珍异宝、古玩文物，真是沁人心脾。 ．．．．
B.这位摄影大师极善于捕风捉影，从普通百姓的日常小事中发现劳动之乐、生活之趣和．．．．
人性之美。
C.在猝不及防的灾难面前，更需要心与心的关怀和交融。 ．．．．
D.他们原来是形影不离的好朋友，毕业后各自回到故乡，从此便分道扬镳了。 ．．．．
3.选出下列句子中没有语病的一项是（ ）（3分）
A.球馆设施齐全，可为乒乓球爱好者提供球拍、球衣 、球鞋和衣柜等乒乓器材。
B.同学们应端正学习语文知识的目的。
C.我们只有相信自己的能力，才能在各种考验前充满信心。
D.能否保持一颗平常心是考试正常发挥的关键。
4.下列各句中，加点成语的使用不恰当的一项是（ ）（3分）
A.我们不能妄自菲薄自己的成绩，也不要轻易满足自己的成绩，而应当客观地看待自己。 ．．．．
B.袁隆平提出的通过“三系”来利用水稻杂种优势的设想与当时学术界流行的观点大相．．径庭。 ．．
C.语言应该是发展的、规范的、标准的，也不是固定不变的，不可能一劳永逸。 ．．．．
D.每次大扫除时，他总是拈轻怕重，对集体的荣誉漠不关心。 ．．．．
5.下列哪一项与例句所用的修辞手法相同的一项是（ ）（3分）
例：倒映在水中的石桥、楼屋、树影，还有天上的云彩和飞鸟，都被这不慌不忙的木橹搅碎……
A.最难得的，是在三峡中绝不容易见到的几十株潇洒的竹子，石崖上还倒悬着不少的红色紫色的花。
B.古老的砖石和清新的白雪参差交织，黑白分明，像是一幅色彩对比强烈的版画。
C.小船经过一座拱桥时，前方传来一阵音乐，水面也突然变得清澈剔透，仿佛是有晃荡的荧光从水下射出。
D.我很难忘记这个奇妙的夜晚，这是一个梦幻般的夜晚，„„
6.下列表述有误的一项是（ ）（3分）
A.新闻就是对新近发生的事实的报道，真实性和客观性是新闻最重要的属性。
B.阅读小说，要注意理清故事情节，把握人物形象，体会环境描写的作用，从而理解它
所反映的社会生活的意义。
C.《范进中举》选自《儒林外史》作者吴敬梓，清代小说家，《儒林外史》是我国古代最杰出的长篇讽刺小说。
D.《记承天寺夜游》，作者，苏轼，宋代文学家，号东坡居士，是唐宋八大家之首。
7．语文综合性学习。(5分)
在日复一日的时间河流里，节日就像一个个停泊的码头，人们徜徉其间，体味某种特定的情景，把情绪调到兴奋的波段，尽情释怀，使平淡的日子有了起伏。节日更是一种民族文化的传承，品尝浸润历史味道的节日食品，参与到丰富多彩的节日活动中，人们更能得到文化的熏陶、精神的洗礼。
让我们一同走进主题为“徜徉于中华传统节日”的综合性学习活动，完成下列任务。
(1)【节日搜集】很多古诗句浸润着丰富的节日文化内涵，请写出下列诗句涉及的节日名称。(2分)
[示例]千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。 节日：春节
A.今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。 节日：
B.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 节日：
(2)【节日探源】品读下面的文字，写出其中隐含的人物故事和节日习俗。(2分) 它从汨罗江的波浪里悄然走来，几千年前的那朵浪花犹如一滴水彩，把中华大地染成粽叶式的青绿，从此让每一个角落都弥漫着亘古不变的艾香。
人物故事： 节日习俗：
(3)【节日论坛】对不少人来说，“吃”成了过传统节日的主要内容，好像吃了某一节日的特色食品就算过完这一节日了。特别是每一个传统节日前夕，商家为了推销节日食品，大肆炒作，为“吃”推波助澜。这种忽视传统节日深层内涵的现象，你如何看?班上同学对此要举办一个小论坛，请你为本次论坛拟写一条宣传标语。(2分)
看 法： (1分) 宣传标语：重视传统节日内涵， 。(要求与上句结构相似，1分)
8.默写填空（每小题2分，共10分）
⑴写出古诗的上句或下句：巴东三峡巫峡长， 。
浩荡离愁白日斜， 。
⑵《渔家傲》抒发将士们思乡之情和建功之志的诗句是 ， 。
⑶《茅屋为秋风所破歌》中能表现诗人阔大情怀的句子是 ， 。
⑷退休老师伍宗怡离岗不离心，退休不退职，仍然时时处处关心少年儿童，难怪有人称赞 他是 ， 。（用龚自珍《已亥杂诗》中相关诗句填写） ⑸千里之行， 。（熟语）
二、阅读理解（38分）
(一)赏析《渔家傲》 (4分)
塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意，四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计，羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。
9.下面对这首词内容的理解，正确的一项是（ ）（2分）
A.这首词的上片描写词人身临目见的景物，下片直接抒发作者对朝廷腐朽、软弱的不满。
B.“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”是全词的核心部分，揭示词人和征人们的矛盾心理：思乡而不能回，因为尚未达到建立军功、勒石燕然的目的。
C.“人不寐，将军白发征夫泪”指士兵久戍不归，伤心落泪，使白发的将军无计可施。
D.全词意境豪放、壮阔，形象鲜明、生动。
10.这首词的上、下阕分别以 、 表达方式为主；全词表达了作者 的思想感情。（2分）
（二）阅读下面文言文，完成后面的问题。（9分）
十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿 曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。
公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师 败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。
既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈， 故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”
11.《曹刿论战》选自我国古代一部重要的历史著作《 》。本文记述的“长勺之战”
是古代一个著名的战例。（1分）
12.下列各组加点词解释相同的一项是（ ）（2分） ．．
A.公问其故 温故而知新 B.战于长勺 生于忧患 ．．．．
C.登轼而望之 予独爱莲之出淤泥而不染 D.战则请从 民弗从也 ．．．．
13.下列加点词与现代汉语的意思最接近的一项是（ ）（2分） ．．．
A.可以一战 B.肉食者鄙 ．．．
C.下视其辙 D.牺牲玉帛 ．．．
14.翻译下列句子。（4分）
⑴一鼓作气，再而衰，三而竭。
译: ⑵小大之狱，虽不能察，必以情。
译:
（三）《花儿为什么这样红》（11分）
花儿为什么这样红？最后要归功于人工选择。自然选择进程缓慢，需要经过很长的时间才能显示它的作用。人工选择大大加快了它的进程，能够在较短的时间内取得显著成果。例如牡丹，由自然选择费了亿万年造成的野生原种，花是单瓣的，花色也只有粉红色的一种。经过人工栽培，仅就北宋中叶（11世纪）那一个时期来说吧，几十年工夫，就由单瓣创造出多叶、千叶（重瓣）、楼子（花心突起）、并蒂等各种不同的姿态；由粉红创造出深红、肉红、紫色、墨紫、黄色、白色等各种不同的美丽色彩。再如大丽花，原产墨西哥，
只有八个红色花瓣。人工栽培的历史仅二三百年，却已有上千种形状、颜色不同的品种。．．．
又如虞美人，经过培养，已有红、黄、橙各种颜色，却从来没有出现过蓝色。上一世纪末，美国的著名园艺育种家蒲班克，发现一株花瓣上好似有一层烟雾的虞美人，特意培养，到本世纪初，便育成了各种深浅不同的蓝色虞美人，为花卉园艺增添了新的品种。
15.这段文字说明的中心内容是什么？请用一句话概括。（1分）
答:
16.这段文字的说明顺序是（ ）（1分）
A.时间顺序 B.空间顺序 C.逻辑顺序
17.上文运用了 、 、 等说明方法。（3分）
18.这段文字在说明时，行文眉目清楚，先以 句式领起，紧接着用一句话概括，然
后再具体，这种结构方式属于 式。（2分）
19.文中加点的“只有”和“仅”分别起什么作用？（2分）
答:
20.牡丹是我国著名的观赏花卉，被誉为“ ”，周敦颐《爱莲说》称它是出 “ ”（2分）
（四）火车6年不到站 （8分）
我到武警医院看望哥哥时，意外遇到两个老乡。他们是兄弟俩，弟弟因为车祸住进医院。
“你弟弟住院多久了？”
“六年。”
“六年？”我震惊。
他弟弟能说能笑，只是走不了路，记忆力很差。他记不起任何人，除了他哥哥。
半夜，我听到弟弟说：“哥，什么时候下车，别忘了喊我起来。”
“知道了。”
这样的对话，一晚上至少有五次。第二天，我问起这事，他告诉我，弟弟是在6年前春节回家时被车撞的，出事时，刚下火车，所以醒来后，一直以为自己还在火车上。
他总是趁弟弟睡着的时候，默默地踱到外面抽会儿烟。他从25岁到现在，把自己最美好的青春全耗在这个医院。
这天，弟弟吃了药，睡得很沉。他找到我，说：“你去不去逛街？”我惊讶地问：“这里有街吗？”他兴冲冲地说：“我带你去。”
从医院走出来，他兴奋地说，他要去买件衣服，很久没有买新衣服了。这里是开发区，很荒凉，过了河才有集市。我们乘船过去，那里只有十几家商铺，他却来来回回逛了好几趟。最后，他买了只烧鸡，说他弟弟从小就爱吃烧鸡。
准备往回走的时候，他看着手表惊呼：“下午4时了，弟弟一定醒了。”我们飞快地往回跑，到了江边，发现一只船停在岸边。他扯开喉咙喊：“开船的呢？”旁边的商店老板说，那人回家吃饭去了，要一个多小时才能回来。他很着急，我安慰他：“你弟弟醒来，护士会照顾他的。”他不听，开始脱衣服。
我惊呼：“你干吗？”
“我游过去。”
“天这么冷，你会冻坏的！”
他挣脱我的手，跳进河里。那可是冬天啊！
街上的人全跑来看热闹：“有人跳河了„„”
我看着河面，他把衣服和烧鸡顶在头上，一点一点地向对岸游去。直到他上岸，我才松了口气。他在对岸向我挥挥手，然后一边穿衣服一边向医院跑去。
两小时后，我回到医院，看到他换了衣服，坐在床上看着弟弟吃烧鸡。弟弟好像哭了
很久，一边抽泣，一边吃烧鸡：“哥，我以为你先下车了呢。”
“怎么会呢?要下车，我一定会喊你一起的。”
弟弟点点头：“那我们大概什么时候可以下车?”他肯定地说：“明天就到了。”
我转过头，泪流满面。这路真长，火车一坐就是6年，也许，还要坐很多年„„
——（作者 魏岚）
21.有人认为将题目改为“那车一开，就是6年”更贴切，简要谈谈你的看法。（2分）
答：
22.文章重点描写了哥哥担心弟弟醒来，着急赶回医院的情形。请从文中找出相应的动作
描写，依次填写在横线上。（2分）
惊呼—→ —→脱衣服—→ —→向对岸游去—→
23.文中两次写到“弟弟”和“哥哥”的对话，试分析第二次对话描写的作用。（2分）
答：
24.对本文分析鉴赏有误的一项是（ ）（2分）
A.本文采用第三人称进行叙述，线索明晰，情节简单。
B.本文运用了对话、动作等描写方法，人物形象生动感人。
C.文中的“哥哥”非常善良，富有责任感，令人油然而生敬意。
D.本文通过刻画“哥哥”这个人物，赞美了不离不弃的浓浓亲情，歌颂了真诚、善良等美好品德。
三、写作实践（50分）
不同的人生有不同的美丽，不同的视角可以看出不同的美丽。有人说落叶也美丽，残月也美丽，高山也美丽；也有人说平凡也美丽，朴素也美丽，简单也美丽；还有人说挫折也美丽，失败也美丽，苦难也美丽，更有人说亲情也美丽，友情也美丽„„
请以“ 也美丽”为题目写一篇文章，要求先把标题补充完整，写一篇不
吉林省专版八年级语文上册期末试题篇四：人教版初二上册期末语文试卷及答案
初二语文期末测试试题卷
（时间：90分钟 分数：100分）
姓名 得分
一、卷面书写（3分）
卷面整洁，字迹清楚，得满分；字迹潦草，随意涂改等将被扣分。 二、基础知识积累与运用（24分）
1、读下面这段文字，根据拼音写出汉字。（4分）
假如我是一江春水，哪怕遇到巨岩的阻挡，也要尽力地奔腾流tǎnɡ ；假如我是一颗种子，即使落在贫jí 的土地，也要顽强地ménɡ 发成长。我们应懂得生命的真dì ，乘着理想的航船，撑起信念的风帆，驶向辉煌的彼岸。
2、根据下面语境，选择恰当的词语,将序号填在横线上。（3分）
我梦想漫步在钱塘江畔，在潮起潮落中，感受“震撼激射，吞天沃日”的 ；我梦想徜徉在滕王阁下，在落暮余辉里，想象“千里逢迎，高朋满座”的 ；我梦想登临泰山之巅，在红日喷薄时，欣赏“造化钟神秀，阴阳割昏晓”的 。 A.壮阔 B.壮丽 C.壮观 3、下列句子中没有语病的一项是（ ）（1分） A.理想的教育应该培养学生善于发现、善于探索的水平。 B.不努力学习，那怎么可能取得好成绩是可想而知的。
C.我们不仅要在课堂上、在教科书中学语文，还要在课堂外、在生活中学语文。
D.同学们写作文，要细心观察各种事物、各种现象，要有真情实感，切忌不要胡编乱造。 4、对下面文段中所使用的修辞方法的作用理解正确的一项是（ ）（1分） 春天来了！
春天，从解冻的冰河中涌来，从大雁的叫声中飞来，从小草的萌发中醒来。
春天来了！
在这播种的季节里，快播吧！播下一颗颗绿色的心，播下一个个金色的希望。 春天来了！春天来了！
我们像春笋一样冒尖，像山花一样烂漫。我们，从这里出发，走向夏的繁茂，秋得成熟„„ A．选段中用“醒来”一词赋予小草以人德行为，生动地描写出春天草木萌发、万象更新的景象。 B．选段中运用“从„„来”的排比句式，形象地写出了春天来临时大地上五彩缤纷的景象。 C．选段中把“我们”比喻成“春笋”“山花”，集中地表达了“我们”对美好春天的期盼之情。 D．选段中反复运用感叹句“春天来了”，强烈地抒发了当春天到来时人们按捺不住的欣喜之情。 5、古诗词默写。（7分） （1）斯是陋室， 。 (刘禹锡《陋室铭》) （2）日暮乡关何处是？ 。（崔颢《黄鹤楼》） （3）仍怜故乡水， 。（李白《渡荆门送别》）
（4）山中风光，情趣无限。高山树立了远大的志向，“ ，一览众山小”；溪流滋润了蓬勃的生命，“阳春布德泽， ”。
（5）请写出古诗词中描写祖国大好河山的句子。 ， 。 6、名著阅读（4分）
（甲）达雅焦急不安地守候在外面，几小时以后，她看见丈夫的脸色像死人般苍白，但仍然很有生气，而且像往常一样平静温存：“好姑娘，你别担心，我可不会这么容易就进棺材的。我还要活下去，哪怕有意跟那些医学权威的预言捣捣蛋也好嘛。他们对我病情的诊断完全正确，但是写个证明，说我百分之百失去了劳动能力，那就大错特错了。我们走着瞧吧！” （乙）保尔坚定地选择了一条道路，决心通过这条道路回到新生活建设的队伍中去。 任务一：填写表格（2分）
我们应该学习保尔的什么精神？（2分）
7、根据对话情境，回答问题（4分）
某中学长期采用电铃声作为上下课的信号。有位学生特意给校长发了一封电子邮件，建议改变铃声模式。同学们对此议论纷纷——
甲学生：我觉得用不着改变。铃声不就是一种信号嘛，听得清楚就行了。
乙学生：老弟，你的耳朵也太缺乏美感了！（众学生善意地笑）优美的铃声可以美化校园文化环境。电铃声单调刺耳，是该换换了。
丙学生：说得好！我觉得校园钟声挺有魅力的。学校后山钟亭里就有一口大铜钟闲置着，我们为什么不建议校长聘请专人来敲钟呢？
丁学生：好是好，可太费事了。我觉得可以用播放“温馨提示语”来代替电铃声，例如“同学们，请做好课前准备，快上课了。”
甲学生：这种方式有点拖泥带水，还不如电铃声干脆利落呢！
乙学生：我也有个主意！建议校长用优美的歌曲来作铃声。比如《鼓浪屿之波》就挺好听，（哼唱）“鼓浪屿四周海茫茫„„”温馨、高雅，多棒啊！
(1)同学们议论的话题是 （1分） (2)乙生说“你的耳朵也太缺乏美感了！”其言外之意是什么？（ ）（1分） A．甲生不关注校园铃声是否有美感。B．甲生的耳朵形状长得不太好看。
C．甲生的听力有些迟钝，不够灵敏。
(3)假设你也参加这次讨论，你想表达什么看法呢？请把你想说的话写下来。（2分）
三、现代文阅读（22分）
（一）味蕾上绽放的爱
记得一位老同事，每次就餐让他点菜时，他总是首点“糖醋排骨”。结果每次都是吃者甚少，唯独他吃得津津有味，这让我很不解。在一次出差的时候，我们俩不经意间聊起了这件事。他告诉我，糖醋排骨是他前女友最爱吃的菜，也是她最擅长做的菜，和她在一起的时候每个星期都能吃上几顿。分手3年了，想念她的同时，也想念她做的糖醋排骨的味道。
想必这就是味道的魔力，它不仅能烙进人的记忆里，也能渗入人的情感，甚至成为贯穿人一生的印记。 一旦触及味蕾的引线，回忆就会漫天飞舞。
喜欢吃咸花生，似乎是我天生的嗜好。小时候，家里虽然每年能收上四五担花生，但吃咸花生对我来说是件极其奢侈的事儿。因为家里穷，父母指望着能多卖点钱给我们兄妹3个凑学费。只有在我们兄妹仨，眼巴巴地看着邻居家小孩吃咸花生馋得直流口水的时候，妈妈于心不忍才勉强给我们煮一小把。煮好后我负责分成3小堆，三兄妹各占一堆。虽然每堆只有几颗，却能让我们兄妹仨乐上好几天，因为我们都非常珍惜那来之不易的味道。
妈妈煮咸花生的量是一年比一年多，可是我们这些爱吃咸花生的孩子们却离家越来越远，有时候甚至两三年都难得回家一次。于是，妈妈每年将煮好的咸花生晒干分成3大包，分别寄到我们三兄妹的手上。每当在异地他乡吃着妈妈千里迢迢寄来的咸花生，心里总是暖洋洋的，舌尖上的味蕾也总能准确地识别那种熟悉的味道，一种被爱的味道。品着这爱的味道，也使我们更加惦念家中年迈的父母。
出门在外，也经常在街边的小摊买咸花生解馋，但我总找不到自己想要的那种味道。妈妈煮的咸花生和买来的咸花生味道确实不一样。因为这正如歌中所唱，妈妈煮的花生里夹杂着“爱的味道”。 味道通常蕴含着人生种种酸甜苦辣、悲欢离合，让人无法抗拒。味蕾上绽放出来的爱，会让我们感怀一种特别的情愫，想念一位深爱的人，抑或怀念一段难忘的往事。
8、本文的线索是什么？先后写了哪两件事？（3分）
9、第4段中与“妈妈每年将煮好的咸花生晒干分成3大包，分别寄到我们三兄妹的手上”，相照应的是哪一句？这个变化说明了什么？（3分）
10、分析“一旦触及味蕾的引线，回忆就会漫天飞舞”在文章结构上的作用。（3分）
11、文章以“味蕾上绽放的爱”为题，有何作用？体现了作者怎样的情感？（4分）
（二）“绿色”浅层地温能
①你听说过“浅层地温能”吗？它是蕴藏在地表以下一定深度（一般小于200米）范围内岩土体、地下水和地表水中，一般低于25℃的热能。浅层地温能的来源以太阳辐射为主，还有一小部分来自地心热量。
②我们的地球可以称得上是一个巨大的热库，它的资源量非常丰富，其内部的总热能约为地球储存的全部煤炭所蕴含能量的1.7亿倍，具有经济价值的浅层地温能大约是现在全球能源消耗总量的45万倍。据专家测算，我国地处北纬30°～42°的许多城市，地下近百米深度内，土壤中每年可采集的浅层地温能能量是目前国内发电装机容量的3750倍，地下水中每年可采集的浅层地温能能量也有2亿千瓦。
③浅层地温能是一种清洁无污染的能源。这种能源的开发利用只需消耗少量的电能，就可以提取大量的能量，也不向大气排放二氧化碳等气体，对外界环境影响极小。由于浅层地温能资源无处不在，人们可以就近利用，就地取（排）热，为建筑物供暖或制冷，而地下水的水质、水量不发生任何变化。与传统能源相比，可节省大量运输、传输和存放成本。
④可见，浅层地温能具有众多的优点，开发利用浅层地温能已是社会发展的必然趋势。现在的问题是，我们该如何利用这种比人类体温还要低很多的能源呢？科技人员采用了“热泵”原理。“热泵”和“水泵”类似。大家熟悉“水泵”吧，它是一种利用管道将水从低位抽到高位的机械，只不过“热泵”传递的是热能。我们居住的室内环境和地层土壤中的温度一般情况下具有一定的温差。冬季时，我们利用热泵可以把地下的热能“抽”出来，供给室内采暖；夏季时，再把室内的热能“取”出来，排放到地下储存起来。这样，可以通过自然和人工等补给方式，保持地温能量的动态平衡，使浅层地温能得以长期循环利用。无论是冬季还是夏季，水都是传递热能的载体，被加热后以便用来储存热量。由于电流只是用来传热，而不是用来产生热，因此热泵只需消耗较少的能量便可以提供较多的能量，通常情况下热泵每消耗1000瓦的能量，就可以得到4000瓦以上的能量。
⑤浅层地温能在过去一直被人们忽视，但随着地球能源的大量消耗，能源危机日渐凸现，浅层地温能的开发利用将会越来越受到国际社会的重视。（根据《百科知识》等有关资料综合编写而成） 12.从文章内容看，“浅层地温能”有哪几方面的优点？请简要列举。（3分）
13.下列说法中不符合文意的一项是（ ）（1分） A.浅层地温能的主要来源是太阳辐射。
B.地球内部总热能约为地球储存的全部煤炭所蕴含能量的1.7亿倍。 C.我们居住的室内环境和地层土壤中的温度通常情况下具有一定的温差。 D.热泵每消耗1000瓦的能量，就可以得到4000瓦的能量。
14.文中第④段介绍“热泵”时为什么要从“水泵”说起？（2分）
15.阅读下面材料，结合文章内容，解决问题。（3分）
材料：据报道，上海世博会的世博轴安装的空调系统与众不同，它在世博轴桩基下面埋藏了700千米长的塑料管道。这些管道是“热泵”的一部分。
问题：世博轴安装的空调系统是如何利用浅层地温能的？
四、文言文阅读（21分）
（一）淮上渔者 (唐)郑谷
白头波上白头翁，家逐①船移江浦②风。一尺鲈鱼新钓得，儿孙吹火获③花中。 【注释】①逐：跟随。②浦：水边，岸边。③获：草本植物，形状像芦苇。 16．本诗第二句中体现渔家生活特点的两个字是 、 。(2分) 17．诗的三、四句展现了怎样的情景?请用几句话进行描述。(2分)
（二）观潮
每岁京尹出浙江亭教阅水军，艨艟数百，分列两岸；既而尽奔腾分合五阵之势，并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者，如履平地。倏尔黄烟四起，人物略不相睹，水爆轰震，声如崩山。烟消波静，则一舸无迹，仅有“敌船”为火所焚，随波而逝。
吴儿善泅者数百，皆披发文身，手持十幅大彩旗，争先鼓勇，溯迎而上，出没于鲸波万仞中，腾身 百变，而旗尾略不沾湿，以此夸能。
江干上下十余里间，珠翠罗绮溢目，车马塞途，饮食百物皆倍穹常时，而僦赁看幕，虽席地不容间也。 18．下列句中加点的字解释有误的一项是（ ）（1分） A.人物略不相睹（一点儿） B.吴儿善泅者数百（善于） ．．C.随波而逝（消失） D.饮食百物皆倍穹常时（高） ．．
19.用现代汉语翻译“僦赁看幕，虽席地不容间也”这句话。（2分）
20.概括选文中描写浙江之潮的几个场面，并说说写法上有什么特点。（3分）
（三） 林道人①诣谢公②。东阳③时始总角④，新病起，体未堪劳，与林公讲论， 遂至相苦。母王夫人在壁后听之，再遣信⑤令还，而太傅留之。王夫人因自出，云：“新妇少遭家难一生所寄唯在此儿。”因流涕抱儿以归。谢公语同坐曰：“家嫂辞情慷慨，致可传述，恨不使朝士⑥见！”
（选自《世说新语》） 【注】①林道人：指晋代和尚支遁，世称林道人、林公。②谢公：谢安，东晋名相，死后追封太傅，世称谢太傅、谢公。③东阳：谢朗，谢安的侄子，曾任东阳太守。其父谢据早亡，下文“家难”即指此事。④总角：儿童头结发成小髻，常用以指代儿童。⑤信：传信的人。⑥朝士：朝廷官员。 21.解释下列加点的词。（4分） （1）东阳时始总角（ ） （2）再遣信令还（ ） ．．（3）而太傅留之（ ） （4）谢公语同坐曰（ ） ．．
22.根据文意，用“/”把文中画线部分断成三个短句，并翻译（5分） 新 妇 少 遭 家 难 一 生 所 寄 唯 在 此 儿
翻译： 23.王夫人坚持要“流涕抱儿以归”的原因是：
（2分） 五、写作（30分）
24、她被称为上世纪六七十年代最伟大的女芭蕾演员，她一手打造的古巴国家芭蕾舞团已跻身世界最优秀芭蕾舞之列，她古稀之年还能把芭蕾演绎的美妙绝伦，她九十岁时，摘得西班牙巴勃罗艺术大奖，她在艺术盛年遭遇了几近双目失明的厄运，她却从未动摇过对艺术人生的热爱与追求，这位黑暗舞者就是世界芭蕾史上罕见的奇人——阿隆索，面对别人好奇的追问，她总是淡淡一笑：“不给自己任何借口”。 请你以“借口”为话题，写一篇文章。 要求：①题目自拟，文体自选。
②可以记叙经历，抒写感受，也可以发表评论。 ③不少于600字。若写诗歌，不少于15行。
借口
10 20 30 40
吉林省专版八年级语文上册期末试题篇五：人教版初二语文上册期末测试题及答案
八年级语文上册期末试题（人教版）
出题范围（全册），总分120分
一、基础知识积累与应用（24分）
1、下列加点字注音全部正确的一项是( ) (2分)
A．幽咽（yàn） 寒噤(jìn) 滞笨（zhì） 憎恶（zâng） ．．．．
B．琐屑（xiâ） 愧怍（zuò） 哀悼（diào） 俨然（yǎn） ．．．．
C．诘问（jiã） 吊唁(yàn) 震悚（sǒng ） 呵斥（hē） ．．．．
D．奔丧(sāng) 蹒跚(mán) 尴尬（gān'gà） 荒谬（miào） ．．．．．
2、下列各组中没有错别字的一组是（ ）（2分）
A．鞠躬 遗骸 锐不可挡 张皇失措
B．狼藉 烦躁 荡然无存 消声匿迹
C．轩榭 藩篱 惟妙惟肖 因地制宜
D．归咎 喷嚏 铸剑为犁 穿流不息
3、下列句子没有语病的一项是（ ）（2分）
A．我班同学讨论并听取了校长关于培养良好行为习惯的讲话。
B．通过这次野外活动，使我对自然科学的兴趣更大了。
C．建国六十年来，中国人民的生活水平普遍提高了。
D．昨天下午，我等了他整整一小时左右。
4、下列句子中加点的成语运用正确的一项是（ ）（2分）
A．同学们经常向老师请教，这种锐不可当的精神值得提倡。 ．．．．
B．王小明同学心直口快，对有缺点的同学总是一针见血地指出来。 ．．．．
C．运动会上，他借的一身衣服很不合身，简直是天衣无缝。 ．．．．
D．他这样做自以为很稳妥，其实是巧妙绝伦，稍不注意就会出现错误。 ．．．．
5、下列有关文学常识的表述，有误的一项是（ ）（2分）
A．新闻就是对新近发生的事实的报道，真实性和客观性是新闻最重要的属性。
B．《朝花夕拾》是鲁迅唯一一部散文集，我们所学的很多文章如《阿长与<山海经>》、《风筝》等均出自该散文集。
C．苏轼，字子瞻，世称“苏东坡”。词开豪放一派，对后代很有影响，与辛弃疾并称“苏辛”。
D．《望岳》是杜甫早期的作品，诗歌洋溢着年轻人特有的昂扬与激情。
6、“腹有诗书气自华”，请你根据要求填空。（10分）
①气蒸云梦泽， ___________________ 。
② _____________________ ，铁马冰河入梦来。
③透过《望岳》中“___________________，_____________________”两句诗，
我们可以看到诗人杜甫不怕困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概。 ④李白《渡荆门送别》中用游动的视角来描写景物的变化的诗句是
______________________________ ， ____________________________。
⑤《爱莲说》中与“近朱者赤，近墨者黑”观点相反的句子是
______________________________， _____________________________。 ⑥苏轼《记承天寺夜游》中描写月下之景的句子：
__________________________ ，_________________________，盖竹柏影也。
7、名著阅读。（4分）
①“我却并没有他们那么高兴。开船以后，水路中的风景，盒子里的点心，以及到了东关的五猖会的热闹，对于我似乎都没有多大的意思。”这段文字的作者是 ，他的唯一的一部散文集是《 》。
②《骆驼祥子》是作者____________自己最钟爱的作品，每当他谈到主人公____________的时候，总好像不是他虚构的小说人物，而是他的一位至亲好友，实有其人似的。
二、现代文阅读（29分）
（一）阅读下文，完成8 —13题。（15分）
月光启蒙
母亲患了老年痴呆症，失去了记忆。我赶回老家去看她时，她[甲]地坐在藤椅里，依然那么[乙]，但却不知我从哪里来，不知我来干什么，甚至不知我是谁。不再谈她的往事，不再谈我的童年，只是对着我笑，笑得我泪流满面。
微风吹乱了母亲的满头白发，如同故乡的天空飘满愁絮......
坐在面前的母亲忘却了她给我的那份爱，但故乡的天空不会忘记：是母亲那一双勤劳的手为我打开民间文学宝库，给我送来月夜浓郁的诗情。
童年苦涩，夏夜却是美妙的。暑热散去了，星星出齐了，月亮升起来，柔和的月色洒满了我们的篱笆小院，这是孩子眼里最美的时辰。母亲忙完了一天的活计，洗完澡，换了一件白布褂子，在院中的干草堆旁，搂着我，唱起了歌谣： "月亮出来亮堂堂，打开楼门洗衣裳，洗得白白的，晒得脆脆的。"
"月姥娘，八丈高，骑白马，挎腰刀......"
"月儿弯弯像小船，带俺娘俩去云南，飞了千里万里路，凤凰落在梧桐树。凤凰凤凰一摆头，先盖瓦屋后盖楼。东楼西楼都盖上，再盖南楼遮太阳。" 她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱，轻轻的，像三月的和风、小溪的流水。小院立即飘满她那芳香的音韵。
那时，我们过着清贫的日子，但 。黄河留给家乡的故道不长五谷，却疯长歌谣。母亲天资聪颖，一听就会。再加上我的外婆是唱民歌的能手，我的父亲是
唱莲花落的民间艺人。母亲把故乡给予的爱，亲人给予的爱，融为伟大的母爱，伴着月光给了我，让一颗混沌的童心豁然开朗。
母亲唱累了就给我讲嫦娥奔月的故事，讲牛郎织女天河相会的故事......高深莫测的夜空竟是个神话的世界。明月已至中天，母亲沉浸在如水的月色里，像一尊玉石雕像。沉静片刻，她又吟唱起了幽默风趣的童谣，把我的思绪从天上引到人间：
"小红孩，上南山，割荆草，编箔篮，筛大米，做干饭。小狗吃，小猫看，急得老鼠啃锅沿。"
"小老鼠，上灯台，偷油喝，下不来--老鼠老鼠你别急，抱个狸猫来哄你。" "毛娃哭，住瓦屋。毛娃笑，坐花轿。毛娃醒，吃油饼。毛娃睡，盖花被。毛娃走，唤花狗，花狗伸着花舌头。"
民歌童谣唱过了，我还不想睡，就缠着她给我说谜语，让我猜。母亲说："仔细听着：麻屋子，红帐子，里边睡个白胖子--是什么呀？"
我问："朝哪里猜？"
母亲说："朝吃的猜。"
我歪着头想了一会硬是解不开。母亲笑着说："你真笨，这是咱种的花生呀。" 母亲不识字，却是我的启蒙老师。她在月光下唱的那些明快、流畅、含蓄、深刻的民歌童谣，使我展开了想象的翅膀，飞向诗歌的王国。
母亲失去了记忆，而我心中却永远珍藏着那一轮明月......
8、用恰当的词语填空（2分）
将“安详”、“慈祥”填入文中的甲、乙处。
她[甲] 地坐在藤椅里，依然那么[乙]
9、根据文章内容，在下面空格中填入恰当的文字（2分）
月光下，母亲为我 唱民歌→_____________ → ______________→说谜语
10、根据文意，将文中的句子填写完整。（2分）
那时，我们过着清贫的日子，但____________________________________ 。
11、文中画线句运用了__________的修辞方法，表达效果是________________________________________________________________（3分）
12、对标题"月光启蒙"理解最贴切的一项是（ ）（2分）
A．月光下，母亲用甜甜的嗓音深情吟唱，让我初步了解了许多民歌童谣。
B．在故乡明亮的月光下，母亲教会我要坚强地面对生活中的磨难。
C．在故乡的天空下，月光启迪我领悟了浓郁的诗情和生活的真谛。
D．明月星光下，母亲用智慧和才华陪伴我的童年，启迪我的想象和诗情。
13、如果以“母亲失去了记忆，而我心中永远珍藏着那一份母爱”来结尾，和原文比较，哪一个好？为什么？（4分）
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
（二）阅读《水葫芦之灾》，完成14 —18题。（14分）
①水葫芦学名风眼蓝，别称水浮莲、假水仙等，原产于南美委内瑞拉，后传播到世界上６０多个国家。水葫芦外表并不丑：它浑身碧透，绿得醉人，簇簇紫花绽放若热带兰，花瓣上偶尔可见黄、蓝斑点，作为盆景置于庭院，不比荷花逊色。
②它生命力旺盛，在１５℃～４０℃的气温下，只要置于水中便能疯狂繁殖开来。每株分出多支匍匐茎，茎端再长出新株，八九天翻一番，９０天内可以分出２５万棵新株。但养分低，猪吃了饿不死也不长膘。
③自上世纪６０年代，水葫芦在国外已经声名狼藉，到处遭到斩杀。孟加拉人将引自德国的水葫芦称为“德国恶草”。南非的引自美国佛罗里达，人称“佛罗里达恶魔”。斯里兰卡的引自日本，被骂为“日本烦恼”，印度则称它为“紫色恶魔”。
④水葫芦在各地抢占水面，影响航运，窒息鱼类，危害健康。泰国湄南河一发洪汛，一座座盘根错节的水葫芦“岛屿”浮游而下，猛冲桥洞直接威胁首都曼谷的安全。维多利亚湖是非洲的第一大湖。２０世纪８０年代水葫芦泛滥成灾，覆满湾口。一些船只夜泊开阔水面。夜间起风，一早起来就开不动了，四周被几万平方米的水葫芦团团包围。许多航线瘫痪。未经处理的各种废水排入湖中。湖水富营养化，水葫芦疯长成半人高的“森林”，致使鱼类死亡，湖水发臭。当年水产锐减，渔民失业。人们生活用水也发生困难，用湖水洗澡还会导致皮肤瘙痒。 ⑤深受水葫芦之害的各地都已向它宣战。南亚各国采用人工捞取、火焰喷射、药物喷杀、炸药爆破等手段加以销毁，可是过了三个月它依旧欣欣向荣。维多利亚湖畔人们采用生物防治法，在湖区放养吃水葫芦的象鼻虫，但以繁衍１００亿只象鼻虫计算，起码也要日夜不停吃上２０年，才能吃光水葫芦。象鼻虫吃水葫芦还可能酿成更严重的虫灾。
⑥上世纪６０年代，我国曾将水葫芦当作度荒青饲料引入，后泛滥成灾，以闽台粤为甚。福建的水葫芦覆盖面积达３００平方千米，盘踞了全省四分之一的湖塘库沟水域。目前，福建已打响了专项整治水葫芦的战役。
⑦漂洋过海远道而来的水葫芦，竟然酿成了当今最大的绿色污染，这可是人们始料未及的啊！
14、根据①②段的内容，概括水葫芦的三个特点。（每一点不超过３个字）（3分）
15、人们为什么用“恶魔”一词称呼水葫芦？（2分）
16、读第④段内容，体会加点的词语在文中的说明作用。（3分）
17、文章多处运用“列数据”的说明方法，请举出一例，并说明作用。（3分） 例句：
··· ······题········· · · · · 答 ············要考··············不姓·············内·班··· ········线·······学··· · 封 · · · · · · · · · · · · · 密 · · · 作用： 18、“绿色污染”已经成为当今世界性的难题。请结合文章内容与下列材料，说说你对绿色污染的理解。（3分） 资料一：上世纪２０年代，来自美洲的仙人掌盘踞了澳大利亚昆士兰州的２４万平方千米的土地，与农作物、牧草争地，致使畜牧业的发展严重受挫。 资料二：来自非洲的葛藤，上世纪７０年代一度占领了美国南部２８３万公顷的土地，挤占公路，给农业、交通业造成巨大的损失。 三、文言文阅读（17分） （一）三峡 （12分） 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” 19、解释下列加点的字。（2分） （1）沿溯．阻绝（ ）（2）或．王命急宣（ ） （3）略无阙．处（ ）（4）哀转久绝． ( ) 20、翻译下列句子。（4分） （1）自非亭午夜分，不见曦月。 译文： （2）清荣峻茂，良多趣味。 译文： 21、李白诗“两岸猿声啼不住”，在本文中具体描述的句子是 。（2分） 22、第三段写三峡春冬景色时，既描写了“ ”的静景，也描写了“ ”的动景，动静结合，相得益彰。（2分） 23、文章末尾引用渔者的歌词，其作用是什么？（2分）
吉林省专版八年级语文上册期末试题篇六：人教版八年级语文上册期末试题及答案
人教版语文八年级（上）期末试题
年级： 班级： 姓名： 学号：
一、积累与运用（28分）
（一）基础知识（24分）
1、中国书法是我们民族文化的瑰宝,请将下面格言抄写在方格内,要求正确、工整、整洁（3分） 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。
2、下列词语中加点字读音有误的一项是（ ）（2分）
A 惟妙惟肖(xiào) 绮丽(qǐ) 憎恨(zēng) 两栖(qī) ．．．．
B 销声匿迹(nì) 愧怍(zuò) 琐屑(xiâ) 追溯(sù) ．．．．
C 风雪载途 (zài) 蹒跚(pán shān) 褶皱(zhě) 震悚(sǒng) ．．．．．
D 日薄西山(bó) 箱箧(qiâ) 殷红（yān） 绥靖(súi) ．．．．
3、请根据具体的语境和拼音写出汉字。（4分）
①父亲明明该高兴，却露出些gān gà ( )的笑。
②历史、现实，在雨中融合了——融成一幅悲哀而美丽、真实而荒miù（ ）的画面 ③一个物种在新的环境中必然遵循物jìng( )天择的法则
④有一个信客，年纪不小了，已经长途báshâ( )了二三十年。
4、下列句子中加点词语使用有误的一项是（ ）（2分）
A、各级政府应该加大力度，因地制宜的发展地方农村经济，增加农民收入。 ．．．．
B、巴勒斯坦的斯瓦特被誉为“东方的瑞士”，但“9.11”事件以后，来这里旅游的人几乎是凤毛麟角。 ．．．．
C、玉雕作品“翠玉白菜”因其材质上乘，惟妙惟肖，富有创意而被誉为我国的国宝。 ．．．．
D、看着他瘦骨嶙峋的样子，母亲的眼角湿润了。 ．．．．
5、下列句子中说法错误的一项是（ ）（2分）
A、记叙文的主要表达方式是叙述和描写，但议论和抒情在记叙文中也经常运用。
B、说明文是客观的说明事物、阐明事理的一种文体。常见的说明顺序有三种：时间顺序，空间顺序和逻辑顺序。
C、说明文的结构一般有两种：总——分式和总——分——总式。事物说明文大都用前者，事理说明文大都用后者。
D、新闻的导语是新闻开头的第一段或第一句话，它简明扼要的揭示新闻的核心内容。
6、仿照例句的句式，在后面的横线上再补写一个句子。（2分）
你有权憧憬未来，当不应该忘记眼前的责任；你有权争取成功，但不应该以牺牲他人为代价：
______________________________ 。
7、默写。（9分）
（1） ，江入大荒流。（《渡荆门送别》
（2）会当凌绝顶， 。（《望岳》）
（3）谁道人生无再少？门前流水尚能西！ 。（《浣溪沙》）
（4）日暮乡关何处是？ 。（《黄鹤楼》）
（5）“出淤泥而不染， 。（周敦颐《爱莲说》）
（6）何夜无月？何处无竹柏？ 。（《记承天寺夜游》）
（7）《望洞庭湖赠张丞相》一诗中“气蒸云梦泽， ”二句，笔力千钧，备受后人赞赏。
（8）日有所思，夜有所梦“ ，铁马冰河入梦来”就是爱国诗人陆游垂暮之年不忘收复失地、统一祖国的梦境，读来令人荡气回肠。
（9）《陋室铭》中与“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是 ，有龙则灵 。
综合性学习（4分）
本学期的名著导读向我们推荐了《朝花夕拾》、《骆驼祥子》、《钢铁是怎样炼成的》这三本书，如果你是老师，请你任选一本设计一下。
8、你会选择哪一本书放在哪一单元的学习过程中向同学们推荐？并说明理由（2分）
9、你将会采用怎样的方式引起同学们的阅读兴趣？（2分）
二、比较阅读《苏州园林》和《故宫博物院》，回答问题。（14分） 【一】设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各个不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的布局，讲究假山池沼的配合：讲究花草树木的映衬；讲究近景远景的层次。总之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。他们唯愿游览者得到“如在画图中”的美感，而他们的成绩实现了他们的愿望，游览者来到园里，没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。
（A）我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。东边有了一个亭子或者一道回廊，西边决不会来一 个同样的亭子或者一道同样的回廊。这是为什么?(B)我想，用图画来比方，对称的建筑是图案画，不是美术画，而园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。（《苏州园林》节选）
【二】(C)太和殿俗称金銮殿，高２８米，面积２３８０多平方米，是故宫最大的殿堂。在湛蓝的天空下，那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶，显得格外辉煌。殿檐斗拱、额枋、梁柱，装饰着青蓝点金和贴金彩画。正面是１２根红色大圆柱，金琐窗，朱漆门，同台基相互衬映，色彩鲜明，雄伟壮丽。
大殿正中是一个约两米高的朱漆方台，上面安放着金漆雕龙宝座，背后是雕龙屏。方台两旁有六根高大的蟠龙金柱，每根大柱上盘绕着矫健的金龙。仰望殿顶，中央藻井有一条巨大的雕金蟠龙。从龙口里垂下一颗银白色大圆珠，周围环绕着六颗小珠，龙头、宝珠正对着下面的宝座。梁枋间彩画绚丽，有双龙戏珠、单龙翔舞，有行龙、升龙、降龙，多态多姿，龙身周围还衬托着流云火焰。
太和殿是举行重大典礼的地方。皇帝即位、生日、婚礼和元旦等都在这里受朝贺。每逢大典，殿外的白石台基上下跪满文武百官，中间御道两边排列着仪仗，皇帝端坐在宝座上。(D)大殿廊下，鸣钟击磬，乐声悠扬。台基上的香炉和铜龟、铜鹤里点起檀香或松柏枝，烟雾缭绕。（《故宫博物院》节选）
10.、文段（一）中最能体现苏州园林整体特征的是哪一句话？这体现出本文什么样的说明结构？（2分）
11、结合语段（一）中“败笔”一词的意思是——————（2分）
12、文段（二）主要按照由________到________，由特点_到________的顺序说明。（3分）
13、文中划横线的A、B、C、D四句话分别采用了什么说明方法？（4分）
A B C D 14、文段（一）中“游览者来到园里，没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的“一句中“没有一个不”能否替换为“都”？为什么？。（3分）
三、阅读下面文章，回答问题。（13分）
多爱一次
鲁小莫
前年，他患眼疾，视力严重下降，外物在他眼里只是一团模糊。那是一段心灰意冷的日子。先是单位借故辞退他，而后女朋友离开他。他的心里，成天灰蒙蒙地飘着细雨。
每天下午他都要去附近一家医院治疗，傍晚时分，再顺原路回来。这条路，他走了20年。
路边的每一块石砖，他都再熟悉不过了。可那段时间，这段路整修，到处被挖得坑坑洼洼。 他极力辨认着坑洼处，尽量绕开，可还是不可避免地闯进去，一次次摔倒。根本没人注意他。他的心里充满愤怒。以前，他曾多次帮助盲人过马路，可为什么自己需要帮助时，却无人理睬？他想，视力恢复后，他一定将这些愤怒，扔垃圾一样统统还给周遭。
他摔了三天跤。第四天，再经过这段坑洼路时，他听见一阵“咚咚咚”的脚步声，一个小男孩跑来，说：“叔叔，我帮你。”一只小手伸进他的手心。
他的心里吹进一股清凉的风。由男孩牵引，他很顺利地通过坑洼处。
此后的第二天、第三天„„男孩总是及时出现在他身边。他有些惊讶，问起才知，男孩住在路边，从自家的阳台上，可以看见他走过来。
他微笑着问：“你家住哪一栋哪一层？”他想视力恢复后，一定要登门感谢，感谢男孩和他的父母。
男孩却沉默一会儿，说：“叔叔，妈妈说，不要告诉陌生人住在哪里。”
他笑了，不再过问。
第二天，他带来一罐饼干。没想到男孩还是沉默一会儿，说：“叔叔，谢谢你！可妈妈说了，不能吃陌生人的东西。”转身又跑了。
他拿饼干的手擎在半空，愣住。原以为孩子的心，是没有污染的天空。其实，孩子同大人一样，也会遭遇冷漠、自私、欺骗„„于是，孩子早早地学会保护自己。这也许无可厚非。令他感动的是，尽管男孩心存警惕，却不妨碍他用一颗善良的心，帮助别人，爱别人。 他觉得一股强烈的阳光，猛地射进他的心中。
眼睛康复后，他又找到一份工作。那段路，他还常常走过，他的掌心里，始终留有男孩的温暖。是男孩教会他，不管世界怎样，都不妨碍我们做个好人，多爱一次。
(《青年文摘》2008年7月上)
15、请用文中的一句话概括作者的观点。（2分）
16、找出文章中“他”心情变化的句子，写在下面，并说说变化的原因。（5分）
心情变化的句子：
变化理由：
17、文章最后一段“那段路，他还常常走过，他的掌心里，始终留有男孩的温暖。”一句中，“男孩的温暖”指什么？（2分）
18、小男孩的妈妈在文中并未出现，但她深深影响着小男孩的行为，请根据文章的相关内容，分析小男孩的妈妈是一个怎样的人。（4分）
四、古诗文阅读（15）分
阅读下面文言文，回答问题（10分）
晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
19、解释下面句子中加点的词语。（3 分）：
（1）缘溪行： （2）芳草鲜美： （3）便要还家 ： ．
20、翻译下列句子。（4分）
①渔人甚异之。复前行，欲穷其林。
②阡陌交通，鸡犬相闻。
21、作者陶渊明在本文中寄托了怎样的一种社会理想？这种社会理想在当时的条件下能否得以实现？试作评价。（3分）
吉林省专版八年级语文上册期末试题篇七：八年级语文上册期末试题(语文版)
八年级语文上册期末试题（语文版）
一、积累与运用（共29分）
1、下列加点的字注音完全正确的一项是（ ）(2分)
A、剔骨（tǐ） 绰号（chuò） 着落（zhuó） 消遣(qiǎn)
B、腆着（tiǎn） 桑梓（zǐ） 绾着（wǎn） 颓唐（tuí）
C、招徕（lāi） 忌讳（jǐ） 发酵（jiào）噩耗（è）
D、诅咒（zǔ） 尴尬（gà） 阿谀（yú） 豢养（quàn）
2、下面词语中有错别字的一项是（ ）(2分)
A、气喘吁吁 咄咄逼人 相提并论 老态龙钟
B、痛快淋漓 感慨良多 唯唯连声 了如指掌
C、富丽堂黄 眉飞色舞 首当其充 鬼使神差
D、耿耿于怀 茅塞顿开 慷慨激昂 无动于衷
3、古诗文默写。（11分）
（1）《赤壁》中间接通过写东吴两个美女的命运来反映历史的变迁的诗句是：“ ， 。”
（2）《己亥杂诗》中表明自己虽然辞官，但仍关心国家命运的诗句是：“ ， 。”
（3）《潼关怀古》中描写潼关险要壮观的地理环境的诗句是：
“ ， ， 。”
（4）故天将降大任于是人也，必先苦其心志， ，饿其体肤，空乏其身， ，所以动心忍性，曾益其所不能。
（5）《生于忧患，死于安乐》的中心论点
是： ， 。
4、名著阅读。（4分）
（1）《水浒》看大名鼎鼎的黑旋风李逵，你一定不陌生吧，请简要列举出书中关于他的两件事： ， 。
（2）电视台正在筹拍新版《水浒传》，请你帮助李逵的扮演者把握好角色，演好李逵这个角色应该注意他性格上的两个特点： ， 。
5、阅读下面材料，回答问题。（共6分）
材料一 2009年11月16日，中国文字博物馆在河南安阳市开馆。在甲骨文的故乡，传承中华文明历史血脉的文字有了第一个世界上国家级博物馆。从此，记载了中华民族几千年兴旺与坎坷、欢乐与哀愁的中国文字有了一个自己的家。 材料二 1899年，金石学家王懿荣在一次抓药时，偶然发现甲骨文并由此展开对甲骨文的研究，欣喜若狂的他认为找到了中国文字的源头，可是他无论如何也不会想到，100年后，甲骨文发现地的后人们，会为中国文字建造起一座殿堂。 材料三 人民网安阳3月5日电（人民网记者 陈支援）河南安阳中国文字博物馆为迎接虎年春节的到来，于2010年2月11日至3月15日，在中国文字博物馆三楼举办特别展——“文字过大年”。
（1）给材料一拟一则标题。（2分）
（2）材料一中划线句子有语病，请加以修改。（2分）
（3）受中国文字博物馆创意的影响，学校准备举行以“构建趣味汉字天地”的主题活动，其中设计如下栏目。（2分）
栏目一：趣味汉字
三个一样的字重新组合成一个新的汉字，请你依照示例写出一个类似结构的字和释义。
例：“众”，三人为众，多的意思。
6、请根据下面这幅漫画的内容，写出你的认识和感受，50字左右。（4分）
二、现代文阅读（28分）
（一）阅读下文，完成7—11题。（共13分）
北京喜获2008年奥运会主办权 得票数比第二名多34票
新华社莫斯科7月13日电（记者许基仁、刘广、林榕）把所有的矜持都抛掉，让热泪尽情地流淌。在国际奥委会主席萨马兰奇用平稳的语调宣布北京成为2008年奥运会主办城市后，聚集在莫斯科世界贸易中心的中国人眼睛湿润了。 北京在国际奥委会第112次全会选定2008年奥运会主办城市的投票中，第二轮就以过半数优势赢得了奥运会主办权。在这轮投票中，北京获得了56票，多伦多为22票，巴黎为18票，伊斯坦布尔为9票。
在投票前各申奥代表团作陈述报告时，中国国务院副总理李岚清再次重申中国政府坚定支持北京申办2008年奥运会的立场。他说，中国政府将信守在北京陈述报告中所作的所有承诺，并将尽一切努力帮助北京实现其承诺。
北京在首轮投票中获得了44票，多伦多、伊斯坦布尔、巴黎和大阪分别得20、17、15和6票。大阪第一轮被淘汰。
今天共有118名国际奥委会委员参加了投票。首轮实际上有104名委员投票，有效票为102张。第二轮有106名委员实际参加投票，有效票为105张。 风度翩翩的何振梁噙住了泪水。面对排着队上前祝贺的国际奥委会委员，何振梁只有用默默的拥抱来感谢支持北京、支持中国的朋友们。 何振梁在来莫斯科前接受本社记者的专访时说，现在的北京比八年前有了很大的进步，北京应该赢得2008年奥运会举办权。
该轮到北京办奥运会了！这不仅是何振梁的自信，也是本社记者在投票结束后采访国际体育界人士得到的普遍回答。来自韩国的国际奥委会副主席金云龙说：“北京本来就有办奥运会的能力，此次获胜丝毫也不让人觉得意外。”瑞士奥委会主席卡基·瓦特说：“现在是奥运会到中国去举办的时候了。我相信北京一定能举办一次成功的奥运会。”
北京市市长刘淇与国际奥委会签订完2008年奥运会主办城市合同后步入新闻大厅，立刻被中外记者围得水泄不通。刘淇说：“这是一个值得庆祝的时刻。
北京一定会举办一次成功的奥运会。”他说，他刚才签字的钢笔无比珍贵，他要永远保存下去。
兴奋不已的前中国女排主教练郎平对记者说：“北京获胜比我拿世界冠军还高兴。这是国际社会对中国社会进步的肯定。”
当地时间晚8点，北京作为申办获胜城市在斯拉夫饭店新闻中心举行了新闻发布会。
7、请试着概括这则消息的主要内容及六要素。（4分）
（1）时间： （2）地点： （3）事件发生的原因： （4）经过和结果：
8、第二段中划线句运用了大量数字，这样写的作用是什么？（3分）
9、“该轮到北京办奥运了！”这个“该”字表达了作者什么样的感情？（3分）
10、第一段采用了什么方法开头，抒发了怎样的思想感情？（3分）
（二）阅读下文，完成11—15题。（共14分）
听出心灵的杂音
去年夏天，从省医科大学毕业后，经朋友介绍，我随五六个同学一起，来到本市一家三甲医院实习。院长告诉我们，三个月实习期满，如果我们表现良好，就可以成为医院的正式人员。
实习第一天，我们来到心脏科报到。早听说心脏科主任医师吴春玉是一位全国赫赫有名的冠心病专家，人很亲切。果然，见到我们的第一眼，他便和蔼可亲地说：“年轻人，往后，心脏科就是你们的家了。好好努力吧，这可是好多医科大学生梦寐以求的事儿哟!”
听了吴大夫的鼓励，我们都暗暗攒足了劲儿，拿出各自的看家本领，应对每一个病人。终于，三个月实习期到了，我们得到了吴大夫的夸奖和赞赏。吴大夫说，我们将要应诊最后一位病人，如果不出现任何差错的话，我们便全都可以得到医院的正式聘用。
那是一位五十上下的中年人。吴大夫将我们上下打量一番，说：“这是一位心脏僧帽瓣硬化症患者，从农村来的，你们可以先听听他心脏的声音。”
关下心脏僧帽硬化症的病理知识，我们在书本中早就学过。我知道这种病的心跳规律是先有一阵清晰的强音，接着是两下微弱的杂音。
但就在我们准备取出以往都随身携带的听诊器时，才想起今天不知何故，听诊器早已按吴大夫的吩咐放在办公室了。
“用我的听诊器吧。”吴大夫笑笑说，“这是一具特制的听诊器，它可以听出任何来自心灵深处的杂音。你们要仔细地听，这个病患的心跳强音一向都很明显。”
接过那具听诊器，我们依次凑近了病患的心脏。“嗯，没错，果然他的心脏具有很重的强音!”我的同学们听过后，都得出这样的结论。
我是最后一个听诊的。我仔细地聆听，但半分钟后，一丝失望的表情浮在我脸上：我没有听到半点儿声音!
“怎么样?”跟那几个同学一样，吴大夫又例行地问我，“心跳强音是不是很明显?”
我不知道该怎样回答他。我怀疑到底是我的耳朵出了问题，还是我根本就不是块做医生的料?就在我犹豫不决的时候，吴大夫又对我说：“再给你一次机会，再听一次吧。”
我又凑近了病患者的心脏，结果，依然没有一丝声音。
“怎么样?”吴大夫对我投过关切的眼光，那几个同学全都向我使眼色。
犹豫了半天，我终于实话实说了：“对不起，大夫，我什么也没听到。”同学们发出了一阵不屑的笑声，吴大夫的脸上也出现一种怪怪的表情。
我想我是彻底没希望了，一个失去听觉的人，还有什么资格做一名医师?就在我灰心地转身离去时，没想到身后传来院长的声音：“王贞虎，你被录用了。” 我惊诧地转身，不知何时，院长已站在吴大夫的身旁，两人正微笑着注视着我。
“为什么?”我讷讷地问道。
“就为这个。”吴大夫笑了关．从怀中掏出一把镊子，竟从听诊器里夹出一团棉球。
天啊，闹了半天，原来这根本就是一个没用的听诊器!
吉林省专版八年级语文上册期末试题篇八：八年级语文上册期末试题
八年级语文上册期末试题 一、基础知识的积累与运用（20分）
1．找出下列加粗字注音完全正确的一项( ) A．镂空（lòu）拱桥（gǒng）干涸（gù）袒胸露乳（tǎn） B．万簌（lài）匀称（chèn）荆国（jīng）安然无恙（yàng） C．日晕（yùn）淫雨（yín）衣褶（zhòu）重峦叠嶂（zhàng） D．游弋（gě）庸夫（yōng）低绮户（yǐ）臭名昭著（zhāo） 2．下列书写完全正确的一项是
A．陡坡 葱笼 弥漫 自出新裁 B．弦妙 愈告 训化 姿态万千 C．捆缚 峰峦 抉择 曲径通幽 D．钟磬 哀朽 铁砧 得天独后 3．下列各句中没有运用修辞手法的一项是( ) A．没有修剪得像宝塔那样的松柏。
B．烟雾在杀人，废水和废渣也在杀人啊！
C．苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。
D．天空渐渐出现了一层薄云，仿佛蒙上了白色的绸幕。 4．下列句子没有语病的一项是 ( )
A．他把房子打扫得干干净净，整整齐齐。 B．各种读书声汇成一支动听的歌声。 C．我国有世界上没有的万里长城。
D．这体现了一个共产党员博大的胸怀。
5．爸爸为一件事错怪了你，对你发脾气，这时你的回答最恰当的一句是( ) A．爸爸，你就别生气了，要气出病来，您可别后悔。 B．爸爸，你真讨厌！
C．爸爸，您先消消气，听听我的解释好吗？ D．爸爸，您太不讲理了，我不想理你。 6．默写填空。（每小题1分，共6分） ①《归园田居》中最能表现诗人摈弃尘俗，躬耕自食，归返自然意愿的诗句是________，________。
②《爱莲说》中比喻君子既不与世俗同流合污，又不孤芳自赏的句子是________，________。 ③或王命急宣，有时朝发白帝，暮至江陵，其间千二百里，________。 ④《记承天寺夜游》中写月下美景的句子是________，________，________。 ⑤《陋室铭》中描写居室环境之雅的句子是________，________。 ⑥王维《使至塞上》中有一对偶句，抓住沙漠中典型的景物进行刻画，写出了塞外奇特的壮丽风光，被誉为“千古壮观”的名句。这个对偶句是“________，7．给句中横线上依次选择最恰当词语的一项是（ ） ①谁如果要_____我国的园林，苏州园林就不该错过。
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②务必使游览者站无论在哪个点上，眼前总是一幅_____的图画。③我国的石拱桥在建筑技术上有很多创造，在起重吊装方面更有______的办法。 A．欣赏 完美 神奇无比 B．鉴赏 完备 神奇无比 C．鉴赏 完美 意想不到 D．欣赏 完备 意想不到
8．下列根据意思概括出的词语不正确的一项（ ） A．胸怀中有山水风景的形象，深知其中的趣味。（胸中有丘壑） B．形容姿态多种多样。（姿态万千） C．出自内心的创造和裁断。（自出心裁） D．突兀的样子。（耸立） 二、阅读题。 （一）（15分）
①几千年来，劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系，据以安排农事。②杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地A桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。③布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么B“阿公阿婆，割麦插禾。”④这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。
这些自然现象，我国古代劳动人民称它为物候。物候知识在我国起源很早。古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候知识。到了近代，利用物候知识来研究农业生产，已经发展为一门科学，就是物候学。物候学记录植物的生长荣枯，动物的养育往来，如桃花开、燕子来等自然现象，从而了解随着时节推移的气候变化和这种变化对动植物的影响。
9．给文中两处的□加标点。（2分） A．_______； B．_______。
10．结合上下文，解释“据以安排农事”这句话的意思。（3分） _________________________________________。 11．从文中找出两组反义词。（3分）
①_______和_______； ②_______和_______。
12．文中哪些词语可以看出“是大自然的语言”？（2分） 答：__________________________________________。 13．第一段共四句，可分为三层，请用“‖”画在下面。（2分） ① ② ③ ④
14．请写出这两段的中心句。（3分
。 。
（二）赎回灵魂（10分）
她睡到半夜，感觉到屋里进了人，很显然，不是丈夫，因为他去值班了。因为长期失眠，睡觉对她来说是件困难的事。显然，那个人以为她睡着了。
然后，她看到一个身影，手里拿着刀，在四处找东西。那一刻，她睁大着眼，内心出奇的镇定，因为绝对不能喊，隔壁就是儿子的房间，一喊，她和儿子就会有生命危险。她看到那个贼把手伸向她的首饰盒，那里面有一对玉镯，是外婆出嫁时的陪嫁，一直传下来，传给了她，是最好的鸡血玉。但她一直沉默，直到贼离开。
然后，她冲到儿子的房间，看到还在睡的儿子，眼泪就下来了，她知道，没有比自己儿子更珍贵的了。
然而，意想不到的事情发生了。
那个贼却被看门的保安逮住了-----在他翻墙逃跑的时候。所以，他和两个保安又出现在她的客厅里。
灯光下，她看到了贼的脸。一张十分年轻的脸，脸上还有小小的绒毛，大概只有十五六岁的样子，眼神里全是恐惧。
保安问，这是你的镯子吗? 她答，是。
是这个贼偷走的，就在刚才。保安说。
她是知道的，她抬起头看了那个小偷一眼，那一眼让她呆住了，少年的眼里全是乞求的眼神，甚至是恳求，甚至是绝望。
那一刻，她的心忽然柔软起来。她有了新的决定。她说，你们放了他吧，他不是贼，那一对玉镯，是我给他的。
保安大吃一惊，而少年的眼里也全是惊讶。 是我给他的。她坚持说。
这时，她看到少年的眼里全是泪水了。保安刚走，那个少年扑通就跪下了：阿姨，您为什么救我?
她笑了，淡淡地说：孩子，因为你的青春比那两只镯子值钱，我想用那两只镯子赎回你找不到方向的灵魂。何况，刚才我并不曾睡着。因为你手里拿着刀，所以，我没有喊，也是为了我自己的儿子。
那个少年，泪如雨下。
——选自《青年博览》03年7月
15、文中“她”看见贼时，为什么不叫喊?(2分) 16、文中“她的心忽然柔软起来”是什么意思?(2分)
17、文章题目叫“赎回灵魂”。“赎”，是需要付出代价的，文中的“她”用什么赎回了少年的灵魂?(2分)
18.文中小偷偷了东西，女主人公反而救他，这种行为可用一个成语来说：___________(2分)
19、通过“她”的行为告诉我们一个什么道理?(2分) （三）（15分）
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
2
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“ ， 。” 20、本文选自________ ，作者是北魏的。（２分） 21、补全文中的空缺处。（2分） 22．解释下面列举的字。（2分） 奔：虽乘奔御风不以疾也（ ） 属：属引凄异（ ）
23、选出加点词词义相同的一项（ ）（2分） 或：或王命急宣 或以钱币乞之 林：青林翠竹 林寒涧肃 绝：哀转久绝 沿溯阻绝 素：素湍绿潭 可以调素琴
24、请分别概括三峡四个季节的特点。（3分） 夏季： 春冬： 秋季：
25、填写出描写三峡形势的语句。（4分） 体现三峡长的语句是： 体现三峡险的语句是： 体现三峡窄的语句是：
表现山河秀丽的语句是： 三、作文（40分）
阅读下面材料，根据要求作文。
美国作家克里腾登写过一篇题为《母亲的价格》的文章，指出如果母亲的日常工作可获薪水，合理的年薪约为六万美元。母亲们做这些工作，做得细腻，做得纯粹，乐此不疲，头发做白了，腰做弯曲了，眼睛做昏花了，她们也毫无怨言。子女们在、受母爱的同时，不知不觉之间，已经欠下了母亲那么巨大的一笔薪水。
其实，不管是母爱、父爱，还是其他亲人、老师对我们付出的爱，都无法简单地用金钱来衡量。只有我们懂得珍惜，才会真正体会其价值。
请以“珍惜”为话题，自拟题目，自选文体，写一篇不少于600字的文章。 要求： （1）文章立意要明确，内容要具体，要写出“我”的真情实感。 （2）文中不出现真实的校名、人名，否则会扣分。 （3）卷面整洁，书写工整，争取加分。
八年级语文上册期末答题卡
1 ○2 ○3 ○4 （2分） 13、○
14、
（3分） 15、答： （2分） 16、答： （2分）
17、答： （2分）
18、答：成语是 （2分） 一、1、（ ）2分 2、（ ）2分 3、（ ）2分
19、答： 、（ ）2分 5、（ ）2分 、每小题1分共6分）
20、《 》作者是北魏的 （2分） ○
1 21、“ ， ”2分 ○
2 22、奔： 属： （2分） ○
3 23、（ ） 2分 ○
4 24、（3分，每空1分）
○
5 夏季： ○
6 春冬： 、（ ）2分 8、（ ）2分 秋季： 25、共4分，每空1分
体现三峡长的语句是： 体现三峡险的语句是： 二、阅读题
体现三峡窄的语句是： 9、A B （2分）
表现山河秀丽的语句是： 、这句话的意思是 三、作文 （3分）
、○1 和 ○2 和 （3分）
、词语有： （2分）
3
吉林省专版八年级语文上册期末试题篇九：八年级上册语文期末试题
八年级上册语文期末试题
1. 给加线的字注音(3分)
( )俗 )
根据拼音写汉字(3分)
繁y ǎn ( ) l ò u ( )空 独占á o ( )头
2. 根据上下文解释下列加点的词(2分)
(1) 有的像注视行人,千态万状,惟妙惟肖.
惟妙惟肖.：_________________________
(2) 这里的建筑布局.环境气氛和前几部分迥然不同.
迥然不同.：_________________________
3．按要求及提示填空默写(10分)
(1) 晴川历历汉阳树，___________。(崔灏《黄鹤楼》)
(2)夜久语声绝，___________ 。(杜甫《石壕吏》)
(3) 《陋室铭》中描写环境雅致的语句是：___________，___________ 。
(4) 予独爱莲之___________，___________。（周敦颐《爱莲说》）
(5) 王维的《使至塞上》中作者描写了边塞看到的奇特壮丽的风光，被称为"千古壮观"的名句是：___________，___________。
(6)杜甫《望岳》中表达诗人不怕困难，敢于攀登之雄心，显示出诗人坚忍不拔的性格和远大的政治抱负的诗句是：___________ ，___________。
4. “世界何时铸剑为犁”综合性学习活动，让我们一起来关注战争，期待和平。（4分）
①请写出与战争有关的两个成语：（2分） 成语：________ __________ ②和平是人类共同的呼声，请你就人类和平事业设计一句公益广告词。（至少使用一种修辞方法）（2分）___________
5．请为下面新闻拟写一个标题 （不超过10字） （2分）
新华社西昌10月24日电 嫦娥奔月，这个千古流传的神话，正在成为中国航天的现实。
24日18时05分，中国第一颗探月卫星嫦娥一号在西昌卫星发射中心成功升空。18时29分，嫦娥一号离开托举她的长征三号甲运载火箭，走入近地点205公里．远地点50930公里的超地球同步轨道，开始了100多万公里的探月之旅。___________
6．名著阅读（4分）
《钢铁是怎样炼成的》以主人公 的生活经历为线索，展现了从1915到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民的艰苦卓绝的斗争生活。主人公当过童工，从小就在社会最低层饱受折磨和侮辱。后来逐步走上革命道路。
（1）“钢铁”到底是怎样炼成的？试结合保尔的成长经历，谈一下你自己的
看法。______________________________________
（2）我们生活在这样的一个年代，可以从保尔身上汲取到什么精神？
7．阅读下列材料，写出你的发现。（2分）
有一个40岁的人被医生告知患了绝症，最多再活三年时间。因此，他为了使自己最后的生命更有意义，便拟出一个“三年要做十件事”的工作计划其中包括写一本书、学一门外语、搞一项发明、办一个工厂、游30座名山、看50个城市等等，计划列出并付诸行动。过了两年零八个月，10项目标全部完成。
三位大学的同学，同时分配到县直机关工作。几年后，一个不甘心总这样打水扫地，看领导眼色，调到了企业。另外两个没动心。又过了几年，又一个辞职下海。剩下的一个仍未动心。再过几年三人相聚，到企业的那个已成了大厂的厂长，辞职的已成了富翁，留在机关的则后悔莫及。
三、阅读理解与欣赏（30分）
(一)《记承天寺夜游》苏轼（10分）
元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
8．解释下列句子中加点的词。（4分）
①念无与为乐者（念: ） ②相与步于中庭（相与: ） ③盖竹柏影也（盖 ） ④但少闲人如吾两人者耳（但 ）
9．用现代汉语翻译下列句子。（2分）
庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。
翻译: ______________________________
10. 根据选文内容填空。（2分）文中运用了________的修辞方法描绘庭院月色，把____、____ 比做君子，比做好友，苏轼在这里______抒情，表达了他和张怀民的深厚友谊。
11．文人雅士，善借月抒怀，“床前明月光，疑是地上霜”，如霜月色，引发李白思乡之苦；“无言独上西楼，月如钩”，似钩弯月，触动李后主亡国之痛；此文中，苏东坡如何巧喻月色？又表达了怎样的心情呢？（2分）
答：______________________________________
（二）阅读下面文字，完成12～15题（10分）
我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢惕探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也
怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说："我走了，到那边来信！"我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说："进去吧，里边没人。"等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。
12、用曲线画出描写父亲外貌的句子。（2分）
13、选文中两次写到"我"流泪，其感情分别是：（3分）
第一次 。
第二次 。
14、《背影》一文中，写父亲的语言不多，选文部分只有两句，简要分析这两句话表达了父亲怎样的心情。（3分）
（1）"我走了，到那边来信！
（2）"进去吧，里边没人。"
15、这段文章的中心意思是什么？（2分）
（三）阅读下面文字，完成16～19题（10分）
太阳能
①传统的石化能源正在一天天的减少，同时全球还有20亿人得不到正常的能源供应。这个时候，全世界都把目光投向了可再生能源，希望可再生能源能够改变人类的能源结构，维持长远的可持续发展。太阳能是当前既可获得能量，又能减少二氧化碳等有害气体和有害物质排放的可再生能源之一。越来越多的国家开始实行“阳光计划”，开发太阳能能源。如美国的“光伏建筑计划”、欧洲的“百万屋顶光伏计划”、日本的“朝日计划”以及我国已开展的“光明工程”等。 ②太阳能每秒钟到达地球的能量达1．7×lO14千瓦，如果我们把地球表面O．1％的太阳能转为电能，转变率5％，每年发电量即可望达到7．4×1O13千瓦时，相当于目前全世界能耗的40倍。因此，太阳能资源是非常丰富的能源，取之不尽，用之不竭，是人类能够自由利用的重要能源。
③资料显示，我国大部分地区太阳能资源丰富，太阳能资源开发潜力巨大。全国总面积2／3以上地区年日照时数大于2000小时，理论储量达每年17000亿吨标准煤。大多数地区年平均日辐射量在每平方米4千瓦时以上，陆地面积每年接受的太阳能辐射相当于上万个三峡工程发电量的总和。
④太阳能开发成本低廉，前景广阔。近十年来，我国的太阳能利用产业得到快速发展。特别是太阳能热水器，已初步形成较为完善的产业体系。据预测，今后l 5年内，太阳能热水器将以20％左右的速度增长，全国城乡家庭使用太阳能热水器的户数将达总户数的25％。随着太阳能利用方式研究的发展，太阳能空调也已经有了较为成熟的产品，有望今年走进百姓生活。太阳能路灯、太阳能手机、太阳能无冲洗卫生间等一系列太阳能产品正处于开发应用阶段。现在我国成了石油净进口国，对太阳能发电有了很大的需求。目前，我们国家已制定了相关政策，鼓励把太阳能作为替代能源。相信在不久的将来，“到处阳光到处电”将成为我们的生活现实。
16、与传统的石化能源相比，太阳能资源有哪些明显的优势? (3分)
17、作者在②③两段中列举了大量数据，目的是什么? (2分)
18、语言的准确性是说明文最重要的特征之一。请从文章①④两段加点的两个词语中任选一处，写出它的表达效果。(2分)
19、以“环保奥运、科技奥运"为理念的第29届奥林匹克运动会将于2008年在我国首都北京举行。为此，某校拟开展“我为奥运献计策”主题活动。假如你是该校的学生，请结合对本文的阅读理解，向本届奥运会组委会提一条合理化建议，并将你建议的主要内容及理由写在下面。(3分)
四、写作（40分）
20.下面两个作文题，任选一题写作。
(1) 世上谁没有追求？谁没有向往？谁没有渴望得到的事物？也许有人渴望得到理解、爱护、肯定、温暖„„也许有人渴望得到一本好书、一台电脑、一张邮票、一个足球„„也许渴望得到„„把它写出来吧。
请以“渴望得到”为题，将题目补充完整后再按题作文。
(2) 第一个吃螃蟹是一种勇气；神农氏尝百草是一种勇气；大胆亮出不同的观点是一种勇气；只身出外闯荡是一种勇气；敢于承担责任是一种勇气；主动选择放弃是一种勇气„„勇气常闪亮在你不经意的生活中。
请以“勇气”为话题，自拟题目作文。
以上两题要求：①文体不限，不少于600字。
②文中不得出现真实的人名、地名、校名。
③卷面整洁，字迹清楚
2011—2012学年度第一学期期末考试题 八年级语文
第一部分（1—7题，27分）
1．读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。（2分）
读书，能使浮zào（ ）的心变得宁静；读书，能使枯燥的心变得湿rùn（ ）；读书，能使贫瘠（ ）的心变得富足；读书，能使平庸的人生变得多姿多彩（ ）。 ．．2．根据语境，为下面横线处选择合适的词语，将其序号填在横线上。（3分）
___________，涓涓清泉，是一道风景；___________，夜色旖旎，是一道风景；___________，碧如丝绦，是一道风景；大千世界，异彩纷呈。
A.东风裁柳 B.小荷初露 C.皓月当空
3．给下列句子排序，最恰当的一项是（3分）……………………………………（ ） ①当阳光洒在身上时，它更坚定了心中的信念——要开出：一朵鲜艳的花。 ②不久，它从泥土里探出了小脑袋，渐渐地，种子变成了嫩芽。
③从此，它变得沉默，只有它知道，它在努力，它在默默地汲取土壤中的养料。 ④它经受着黑暗的恐惧，暴雨的侵袭，但是，它依然努力地生长着。
⑤种子在这块土地上的生活并不那么顺利，周围的各种杂草都嘲笑它，排挤它，认为它只是一粒平凡的种子。
A．①⑤②③④ B．①③②⑤④
C．⑤③④②① D．⑤④②③①
4．在横线上写出课文原句（8分）
①阅读诗歌就是感悟诗人的私人情感。秋日里，王绩在“树树皆秋色，_____________”中流露出孤独抑郁的心绪；孟浩然在“_________________，北风江上寒”中勾起乘船返乡的念头；梅尧臣在“霜落熊生树，_______________”抒写山行的勃勃兴致；刘禹锡在“_________________，便引诗情到碧霄”中表达豪迈乐观的情怀……
②郦道元在《三峡》中间接描写山势险峻峡谷幽深的句子是： ， 。
③从古至今，莲就受到许多诗人学者的赞美。请把你在综合性学习“莲文化的魅力”中积累的咏莲的诗句写出来： ， 。
5．下表是我国改革开放以来部分年份国内生产总值（GDP）和汽车产量的统计，根据表内
吉林省专版八年级语文上册期末试题篇十：人教版八年级语文上册期末试题
人教版八年级语文上册期末试题（带答案）
东平县沙河站镇中学
一、选择题（每题2分，共50分）
1．下列加点字注音全部正确的一项是（ ）（2分）
A.洨 (xiáo)河 轩榭(xiâ) 矗 (chù)立 河堤(tī) ．．．．
B.匀称（châng) 肃穆（mù） 和谐（xiã） 蟠(fān)龙 ．．．．
C.依傍(páng) 擅 (shàn)长 湛(shân)蓝 点缀(zhuì) ．．．．
D.池沼(zhǎo) 斟酌 (zhuó) 镂（lòu）空 藻(zǎo)井 ．．．．
2、下列词语中没有错别字的一 项是（ ）（2分）
A. 纳凉 自出心栽 失之毫厘 缭绕不绝
B. 消魂 转弯抹角 荡然无存 重峦叠障
C. 溃退 月明风青 因地制宜 雅俗之分
D. 肃穆 锐不可当 张皇失措 惟妙惟肖
3．选出下列句子中成语使用正确的一项（ ）（2分）
A. 面对这道难题，他漫不经心地做，最后还是没有解出来。
B. 当四川汶川大地震不期而遇时，给当地的人们带来巨大灾难。
C. 他在政治课上答错了一道题，结果弄得面红耳赤，声名狼藉。
D. 车展会的展位供不应求，得到展位的各个企业，都使出浑身解数展示自己。
4．下列句子没有语病的是（ ）（2分）
A．忽视母语修养会让母语中独特的文化意蕴在我们的日常生活中日渐逐步消退。
B．在列车长粗暴的干涉下，使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。
C．西南旱灾警示我们：能否保护好水资源，是关系到人类持续发展的大事。
D．为提高市民行车的舒适度，有关部门对多处路井部位进行了整修，解决了颠簸问题。
5. 下列使用了“说明”这种表达方式的一句是( ) （2分）
A．摄影家挺喜欢这些门和窗，他们斟酌着光和影，摄成称心满意的照片。
B．这就一年四季不感到寂寞。
C．有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就 是一幅好画。 D．梁和柱子以及门窗阑干大多漆广漆，那是不刺眼的颜色。
6、下面各句中无通假字的一项是（ ）（2分）
A 居右者椎髻仰面，左手倚一衡木。 B 菊之爱，陶后鲜有闻。
C 便要还家，设酒杀鸡作食。 D 选贤与能，讲信修睦。
7.下列句子中的标点符号使用正确的一项是：( )
A.古代神话里说，雨后彩虹是“人间天上的桥，”通过彩虹就能上天。
B.在飞机翱翔于蓝天之前，有谁相信人类能在云海漫步？在电话诞生之前，有谁相信远隔千里能够自由交谈？然而，无数看似不可能实现的梦想竟都变成了现实。
C. “我的朋友们啊，”他说：“我——我——”
D.今天，无偿献血成为凤城一道亮丽的风景。在中百一店献血点，二十多名三、四十岁的营业员分别献出200毫升 阅读《背影》选段，完成下列各题
我说道，“爸爸，你走吧。”他望车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，
尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回过头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。
8．选文中写“父亲”外貌后，先后写“戴着黑布小帽”、“穿着黑布大马褂”，对其理解不
正确的一项是（ ）
A、因为才替祖母办完丧事，黑色有哀悼的意思。
B、家境惨淡，父亲老境颓唐，“黑布”刚好反映了家境的困顿。
C、着力刻画父亲生活古板，表明我要继承这种家风。
D、黑色色调暗淡阴沉，与全文气氛一致。
9．画线句子正确的含义是（ ）
A、因为在儿子将要与自己告别之际，买了橘子，心里感到十分高兴。
B、因为尽到了父亲关怀照顾儿子的心意，所以感到轻松，表现出父亲含蓄深沉的爱子
之心。
C、因为橘子买回来了，身上扑打干净了，所以感到轻松。
D、因为儿子长大了，能自谋生路，所以心里轻松。
10.对选文内容理解不正确的一项是（ ）
A.回忆往事，追述车站离别情景，表现父亲爱子之情。
B.父亲身躯肥胖，步履艰难，蹒跚地爬过铁道为儿子买橘子。这个镜头表现了父亲爱儿
子的深厚感情，使儿子感动得热泪盈眶。
C.因为儿子在家经常看见父亲的背影，所以等父亲的背影出现在买橘子时，产生离情别
绪，儿子舍不得父亲离开。
D.上文把父子之间的真挚感情表现得淋漓尽致，但不同于一般作品去描写人物肖像，着
力于神情、音容笑貌的描绘，而是抓住人物形象的一个特征“背影”，不惜笔墨做具体细致的刻画。
11.父亲在送儿子上车的过程中说的四句话都很简短，这是因为（ ）（3分）
A． 父亲话语不多，送别时只说了这么几句话。 B． 父亲当时话语不多，但已相隔几年，作者只记得这么几句，其余的都忘了。 C． 受文章篇幅限制，不宜写得太多。
D． 这几句话是深情的流露，包含着许多怜惜、体贴和依依不舍。
阅读《苏州园林》中的一段文字，回答12-16题
苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠， 。或者是
重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。①至于池沼，大多引用活水。②有些园林池沼宽敞，就把池沼作为全园的中心，其它景物配合着布
置。③水面假如成河道模样，往往安排桥梁。④假如安排两座以上的桥梁，那就一座
一个样，决不雷同。⑤池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。⑥还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草：⑦这也是为了取得从各个角度看都
成一幅画的效果。⑧池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放，游览者
看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。
12、这段文字中标出序码的8个句子说明池沼，它是从几方面来介绍池沼的？（ ）
A．①②∥③∥④⑤∥⑥⑦⑧
B．①②③∥④∥⑤⑥∥⑦⑧
C．①∥②∥③④∥⑤⑥∥⑦⑧
D．①∥②③④∥⑤⑥⑦∥⑧
13、本段文字的结构特点是（ ）
A．先总后分 B．先分后总
C．先分后总再分 D．先总后分再总
14、对文中“胸中有丘壑”一语的正确理解是（ ）
A．胸怀高山大谷，意思是说胸怀宽广
B．胸有成竹，信心十足
C．胸中有山水风景的形象，深知其中的趣味
D．虚怀若谷，非常谦虚
15、本段中运用的最主要说明方法是（ ）
A.分类别 B.作比较
C.摹状貌 D.打比方
16、在横线上应该填入哪句话？（ ）
A．可以说是一项技术而不仅是艺术。
B．可以说是一项艺术而不是技术。
C．可以说是一项技术而不是艺术。
D．可以说是一项艺术而不仅是技术。
阅读《奇妙的克隆》中的节选文字，完成17-21题。
一个细菌经过20分钟左右就可一分为二；一根葡萄枝切成十段就可能变成十株葡萄；仙人掌切成几块，每块落地就生根；一株草莓依靠它沿地“爬走”的匍匐茎，一年内就能长出数百株草莓苗„„凡此种种，都是生物靠自身的一分为二或自身的一小部分的扩大来繁衍后代，这就是无性繁殖。无性繁殖的英文名称叫“Clone”，音译为“克隆”。实际上，英文的“Clone”起源于希腊文“Klone”，原意是用“嫩枝”或“插条”繁殖。时至今日，“克隆”的含义已不仅仅是“无性繁殖”，凡来自一个祖先，无性繁殖出的一群个体，也叫“克隆”。这种来自一个祖先的无性繁殖的后代群体也叫“无性繁殖系”，简称无性系。
自然界的许多动物，在正常情况下都是依靠父方产生的雄性细胞(精子)与母方产生的雌．．
性细胞(卵子)融合(受精)成受精卵(合子)，再由受精卵经过一系列细胞分裂长成胚胎，最终形成新的个体。这种依靠父母双方提供性细胞、并经两性细胞融合产生后代的繁殖方法就叫有性繁殖。但是，如果我们用外科手术将一个胚胎分割成两块、四块、八块„„最后通过 特
殊的方法使一个胚胎长成两个、四个、八个„„生物体，这些生物体就是克隆个体。而这两个、四个、八个„„个体就叫做无性繁殖系(也叫克隆）。
可以这样说，关于克隆的设想，我国明代的大作家吴承恩已有精彩的描述——孙悟空经
常在紧要关头拔一把猴毛变出一大群猴子，猴毛变猴就是克隆猴。
17.节选文字说明的主要内容是（ ）
A.动物的克隆 B.有性繁殖 C.植物的克隆 D.克隆是什么
18.第二段文字中加点词语“正常”的作用是（ ）
A.排除特殊繁殖情况，体现说明语言的准确性。
B.还可能有其他情况，体现说明语言的生动性。
C.排除特殊繁殖情况，体现说明语言朴实的特点。
D.还可能有其它情况，体现说明语言灵活的特点。
19.第三段文字引用孙悟空的故事的用意是（ ）
A.表明我国关于“克隆”的设想在世界上是很早的。
B.表明文章是按照由植物到动物的顺序来介绍的。
C.生动形象地说名了克隆的含义，增添说明的趣味性。
D.深入准确地介绍克隆的知识，增添说明的神秘性。
20.文中画线句子运用的说明方法及其表达作用是（ ）
A.引用，体现无性繁殖的普遍性，消除读者的困惑。
B.引用，把高深的科学知识直接明白地介绍出来。
C.举例子，体现有简单到复杂，由个别到一般的说明顺序。
D.举例子，以常见的无性繁殖现象作为文章的开头，通俗易懂。
21文中使用了英语和希腊文，其作用是（ ）
A.使得文章形式多样，富有文采。
B.说明“克隆”的普遍性。
C.从词源上追溯“克隆”的词意。
D.突出“克隆”的研究价值。
阅读《记承天寺夜游》，回答22-25题
①元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。②念无与为乐者，
遂至承天寺寻张怀民。③怀民亦未寝，相与步于中庭。④庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。⑤何夜无月？⑥何处无竹柏？⑦但少闲人如吾两人者耳。
22、朗读节奏划分正确的一项是（ ）
A. 念／无与为乐者 B. 念无／与为乐者
C. 念无与／为乐者 D. 念无与为／乐者
23、“怀民亦未寝”的原因可能是（ ）
A.和我同样，年纪大了，睡眠少了。
B.和我同样，思虑重重，难以入眠。
C.和我不同，我因兴奋难入眠，怀民因思虑难入眠。
D.和我不同，我因思虑难入眠，怀民因兴奋难入眠。
24、对画横线语句的赏析，正确的是（ ）
A.以繁复的笔墨，铺写出一个月光满地、水草丰美、竹柏茂盛的现实世界。
B. 以繁复的笔墨,渲染出一个色彩斑斓、光影交错、生动形象的美妙境界。
C.以凝练的笔墨，勾勒出一个水流平静、藻荇散乱、竹柏凋零的现实世界。
D.以凝练的笔墨，点染出一个空明澄澈、疏影摇曳、似真似幻的美妙境界。
25、对第⑦句的翻译，正确的一项是（ ）
A．但很少有闲人像我们两个一样的。
B.但有像我们两个一样的闲人就够了。
C.只是缺少像我们两个一样的闲人罢了。
D.只是不把闲人看成是像我们一样就罢了。
二 阅读（30分）
阅读下面一篇文章，完成26-28题。
哀溺文
永之氓咸善游。一日，水暴甚，有五六氓，乘小船绝湘水。中济，船破，皆游。其一
氓尽力而不能寻常。其侣曰：“汝善游最也，今何后为？”曰：“吾腰千钱，重，是以后。”曰：“何不去之！”不应，摇其首。有顷，益怠。已济者立岸上，呼且号曰：“汝愚之甚，蔽之甚，身且死，何以货为？”又摇其首。遂溺死。
吾哀之。且若是，得不有大货之溺大氓者乎？
[注释]永：唐代地名，今永州。 ②氓：民，百姓。 ③寻常：古代计量单位，八尺为寻，
十六尺为常，这里指平时。 ④大货：非常多的财物。 ⑤大氓：有钱有势的人。
26.解释句中加点的词。（4分）
①永之氓咸善游 咸： ②中济，船破，皆游 济： ．．．
③有顷，益怠 怠： ④又摇其首。遂溺死 遂： ．．
27.翻译下列句子。（6分）
①其一氓尽力而不能寻常。
②何不去之！ ③汝愚之甚，蔽之甚！
28.文中所写落水之人为何被溺死？他告诉我们什么道理？（4分） 阅读《被遗忘的稻草》，完成29--33题
①那码得整整齐齐的一垛稻草被人遗忘了，堆在田埂上，像一只浇了冰后丢在堤岸上的桶。收完了谷，那堆在田里的捆捆稻草就被人们拖回家去，垫栏或者喂牛，灶里的湿柴燃不着时，④⑤③①②