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人版三年级下册第二单元试卷篇一：人教版三年级下册语文第二单元测试卷
三年级语文下册第二单元测验
班别： 姓名： 得分：
卷面分：3分
第一部分 基础积累与运用（37分）
一、 我会看拼音，写词语。（10分）
shū shì chân shān ōu zhōu luǒ loù zhàn lán
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
lí mínɡ zhîu jiànɡ yùn zài chuǎi qì yú wēng
( ) ( ) ( ) （ ） （ ）
二、比一比，再组词。（8分）
瑞（ ） 殊（ ） 眨（ ） 秆（ ）
喘（ ） 珠（ ） 泛（ ） 杆（ ）
饲（ ） 砍（ ） 壁（ ） 载（ ）
词（ ） 吹（ ） 碧（ ） 栽（ ）
三、写出下列词的反义词。（4分）
清－（ ） 廉－（ ） （ ）－罪 （ ）－偏
罚－（ ） 劣－（ ） （ ）－恶 （ ）－懒
四、在（ ）里填上合适的词语。（6分）
清新的（ ） 郁郁葱葱的（ ） 修建（ ）
陡峭的（ ） 五彩缤纷的（ ） 保护（ ）
五、把下列的诗句补充完整。（7分）
1、池上碧苔 ，叶底黄鹂 。
2、万壑树参天， 。
3、穿花蛱蝶 ， 款款飞。
4、 飞白鹭， 啭黄鹂。
六、按要求完成下列句子。（2分）
1、一棵高大的橡树挺立在路旁。
变成打比方句子：
2、雪花飘落下来。
扩句：
第二部分 阅读积累与运用（30分）
（一）阅读《翠鸟》片段，回答问题。（15分）
翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇
秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色
的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。
它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴。
1、这一段写了翠鸟羽毛是 ，眼睛是 ，嘴
巴是 。（3分）
2、翠鸟的羽毛怎样鲜艳，用“ ”画出具体的句子。（3
分）
3、这段话中有三个打比方句子，分别把头上的羽毛比
作 ，背上的羽毛比作 ，把 比作赤
褐色的衬衫。（3分）
4、把这段话中表示颜色的词语分别抄下来。（4分）
5、把你喜欢的一个句子抄下来，并说说原因。（2分）
（二）阅读《青蛙》片段，回答问题。（15分）
青蛙喜欢吃昆虫 苍蝇 白蛉 蚱蜢 它都爱吃 它鼓着一双大眼睛，蹲在池塘边上，只要有虫子飞过，它噌地跳起来，舌头一伸，就把虫子卷进嘴里去了。
有人把青蛙养在笼子里，拿许多死苍蝇放在笼子里来喂它。可是很奇怪，青蛙一只也不吃，竟活活饿死了。是不是因为苍蝇是死的，青蛙不爱吃呢？不是。只要把死苍蝇拴在线上，在青蛙眼前掠过，青蛙跳起来就把它吞了，跟吃活的苍蝇一个样。
青蛙的眼睛非常tâ shū （ ），看动的东西很敏锐，看静的东西却很迟钝（dùn）。【 】虫子在飞，飞得多快，往哪个方向飞，它【 】能分辨qīnɡ chǔ（ ），还能判断什么时候跳起来准能把虫子逮住。可是虫子【 】停住不飞，它【 】看不见了。所以拿死苍蝇来喂青蛙，青蛙不知道眼前放着可吃的东西，只好活活饿死。
1、读文中的拼音，并在括号里写出词语。（2分）
2、给短文第一自然段的空白处加上标点符号。（3分）
3、仔细读短文，在文中找出两对反义词。（4分）
（ ）——（ ） （ ）——（ ）
4、将下列的关联词正确地填在【 】里。（2分）
如果…….就…… 只要……都…….
5、青蛙平时是怎样捕捉虫子呢？请用“——”在文中画出相应的句子。（2分）
6、青蛙为什么不吃放在眼前的东西呢？请你来判断，对的画“ √ ”，错的画“×”。（2分）
（１）死的东西不好吃，所以青蛙不吃放在眼前的东西。（ ） （２）因为青蛙想通过自己的劳动来获取食物。（ ）
（３）因为青蛙看不见放在眼前的东西，它只能看见动的东西，所以它才不吃。（ ）
第三部分：习作（30分）
通过本组课文的学习，你一定对保护环境有了进一步的认识。
请你以保护环境为主题写一篇不少于300字的文章，可以把自己调查了解到情况写成一篇短文，也可以写自己为保护环境所做过的一件事。题目自拟。
人版三年级下册第二单元试卷篇二：人教版三年级下册语文第二单元测试卷及答案
人教版三年级语文下册第二单元单元测试
一、拼音写字我最棒！(9分)
ｃｈâｎ ｓｈāｎ ｓì ｙǎｎɡ ｆù ｂù
ｔâ ｓｈū sēn lín ｑǐ ｃｈãｎɡ
ōｕ ｚｈōｕ ｚｈàｎ ｌáｎ ｌｕǒ ｌù
二、给下面加点的字注音。(8分)
1.尽（ ）管我用尽（ ）了全身的力气，但还是没能把这个箱子挪走。 ．．
2.没有个三年五载（ ）的奋斗历程，你怎么能载（ ）誉归国呢？ ．．
3.这棵粗壮、挺拔、结（ ）实的橡树结（ ）果还是被人砍了。 ．．
4.临时搭个地铺（ ），再铺（ ）上被子，你就凑合着住吧！ ．．
三、按查字典要求填表。(6分)
四、选字组词。(12分)
步 哮
鞭 灯
端 湍 瑞 喘
急 雪
详 士 正
五、反义词对对碰。(6分)
浊—— 廉—— 罪——
劣—— 恶—— 懒——
六、我会填。(6分)
（ ）（ ）葱葱 （ ）（ ）皑皑
（ ）（ ）交迫 不（ ）而（ ）
1.南极大陆，到处（ ）。
2.在这大年夜里，卖火柴的小女孩一个人躲在角落里，真是（ ）呀！
七、按要求写句子。(10分)
1.当地气温骤降，风雪不止，几乎所有昆虫都被冻死了。(改成“把”字句)
2.妈妈修好了我的书包拉链。(改成“被”字句)
3.一棵高大的橡树挺立在路旁。(改成比喻句)
4.大雨一连下了五天五夜。(改成拟人句)
(补充诗句)
八、回顾本单元所学内容并填空。(8分)
1.学习了《翠鸟》和《燕子专列》我懂得了：
。
2.学习了《一个小村庄的故事》和《路旁的橡树》我想说：
。
3.描绘蝴蝶在花间飞舞，蜻蜓在水面上翻飞的夏日美景的诗句是：
。
4.描绘盛夏时节，白鹭、黄鹂在水田、林木之间飞翔歌唱的诗句是：
。
九、快乐阅读轻松答。(15分)
绿色的士兵
在美丽的原野上，树林像一排排站着的士兵。他们穿着绿色的上衣，在阳光中挺着身子。
狂风打着旋儿，夹着黄沙吼着：“我要进城！我要进城！”
绿色的士兵挽起手臂，筑成一道长城：“狂风不能进！黄沙不
能进！”狂风弱了，黄沙退了，我们的城市美丽又干净。
远处，一列火车开过来，轰隆隆，把大地震动。随着滚
滚浓烟，响起刺耳的汽笛声：“我要进城！我要进城！”绿色
的士兵摇动着满身叶片，连起一道围屏：“烟雾不能进！噪音不能进！”汽笛声小了，烟雾散
了，我们的城市晴朗又宁静。
在美丽的原野上□树林像站着的一排排绿色的士兵□给城市带来整洁□带来安宁□
1.根据短文内容填上合适的词语。(3分)
（ ）的原野 （ ）的城市
（ ）的上衣 （ ）的汽笛声
（ ）的浓烟 （ ）的士兵
2.写出下列词语的反义词。(2分)
弱—— 退——
整洁—— 安宁——
3.给最后一个自然段加上标点，填在“□”里。(2分)
4.用“(3分)
5.短文采用了比喻、拟人、排比)的修辞手法，按照总——分
B.分——总C.总——分——总)的结构，介绍了树林像士兵一样给城市带来了整洁和安宁。
(2分) 1haoti 1 . c o m
6.根据短文内容填空。(3分
)
树林阻挡了 和 ，使我们的城市变得美丽又干净；树林又挡
住了 和 ；使我们的城市变得 又 。
十、作文天地。(20分)
题目：让我们的家园更美丽
提示：你的家园环境如何？花草树木增加了还是减少了？空气和水是不是受到了污染？„„
你为保护环境做了些什么？请根据以上内容写一篇条理清晰、中心明确、想象合理的作文。
附答案
人版三年级下册第二单元试卷篇三：人教版三年级数学下册第二单元测试题
人教版三年级数学下册第二单元测试题
（除数是一位数的除法 统计图）
班级： 姓名： 评分：
一、请你填一填。（每空1分，共11分） 1. 63是（ ）的9倍，（ ）的4倍是128。
2. 54里面最多有（ ）个6，64里面最多有（ ）个8。 3. 从245里连续减去8，最多能减（ ）几次。 4 一个数的6倍是78，这个数的8倍是（ ）。 5. 一个数除以9，商是17，余数最大是（ ），当余数最大时，被除数是（ ）。 6. 一个数的3倍是300，这个数是（ ） 7. 0除以6等于（ ）。
8. 16□÷7=23„„6。这道算式中，□里应填（ ）。 二、对错我判断。（对的打“√”，错的打“×”）（10分）
1. 0×8=0÷8 （ ） 2.一个三位数除以一个一位数，商不一定是三位数。 （ ） 3.8410÷7，商的末尾一定有一个0。 （ ） 4.任何不是0的除数除以0，都得0。 （ ） 5.在除法算式里，余数有时比除数小。 （ ） 三、快乐ABC。（将正确的答案序号填在括号里） （4分） 1. 4800÷6，商的末尾有（ ）个0. A.1 B.2 C.3
2. 下面各数被2除余数都为0的一组是（ ）。
A.98，45，301 B.39，48，52 C.42，980，66 3.一位数除以三位数，商是（ ）
A.两位数 B.三位数 C.可能是两位数也可能是三位数 4.小红做了36朵花，是小翠所做的花的3倍，小翠做了（ ）朵花。 A.9 B.12 C.108 四、开心计算。(40分) 1.直接写得数。（16分）
68÷4= 840÷4= 220×4= 180÷3= 480÷3= 9000÷3= 3×500= 1800÷3= 70÷5= 360÷5= 360×0= 4500÷5= 91÷7= 280÷2= 200×9= 0÷180= 2.估算。（4分）
71÷8≈ 323÷4≈ 359÷6≈ 103÷2≈ 3.列竖式计算，并检验最后两小题。（14分）
3060÷3 5170÷5 7803÷6
4209÷3 2095÷3 6076÷4
4.脱式计算。（6分）
（390+30）÷7 2340÷5÷3 2065+4675÷5
五、在□里填上适当的数。（4分）
（189-9）÷□=20 （549+81）÷□=90 45÷5+□=20 280×2-□=500 六、解决生活中的数学问题。（31分）
1.公园运来180盘红花，运来的绿化比红花少40盘，这些话准备摆在5个花坛里，平均每个花坛摆多少盘？（4分）
2.三年级学生去农场劳动，女生去了156人，男生去了124人，4人分一组，一共可以分多少组？（4分）
3.学校买回6梱书，每梱40本，把这些平均分给8个班，每个班可分图书多少本？（4分）
4.小军读一本故事书，已经读了84页。剩下的页数是已经读了的两倍，如果要把剩下的页数在 8天内读完，平均每天读多少页？（4分）
5.猴妈妈买回23个桃，尽量的平均分给4只小猴，每只小猴得几个桃？剩下的留给自己吃，猴妈妈吃了几个桃？（5分）
6.一年有365天，一个星期有7天，一年有多少个星期？还剩几天？（5分）
7.希望小学李老师带三年级49人，王老师带四年级47人，去公园玩，成人门票4元，小孩门票2元，团体票3元，怎样买票花钱最少划算？
8.李红做好事2件，小明做的好事是李红的3倍，两人做了40建好事，李红和小明个做多少件？
七、拓展延伸。（另加10分）
超市为了吸引顾客，准备用“2瓶洗手液，3块肥皂”进行包装，制成礼盒进行销售。超市中的存货最多可制成多少个礼盒?
人版三年级下册第二单元试卷篇四：人教版数学三年级下册第2单元试卷
三年级数学（下册）单元测试卷(2)
（P13页——P37页）
班级： 姓名： 学号： 成绩：一、你会填吗？(每小题2分，共20分)
1、（ ）÷6＝20 240÷（ ）＝80 （ ）÷8＝0 210÷3＝（ ） 2、（ ）÷7＝121……1
3、300是5 的（ ）倍；220的4倍是（ ）。 4、除数是一位数的笔算除法，要从被除数的（ ）算起。 5、0除以（ ）都得0。
6、816÷4的商是（ ）位数，855÷（ ）的商是二位数。 7、643÷3的商是（ ）位数，商是（ ），余数是（ ）。 8、6□8÷3的商的中间是0，□里最小是（ ），最大是（ ）。 9、估算下面各题的结果。
39÷8 37÷6 238÷6 418÷5
9、小军一个星期大约可以看67页的作文书，小军大约每天看( )页书。 10、如果□96÷6的商是2位数，那么□里可以填（ ）。
二、选一选。（每小题1分，共5分）
1、在一个除法里，余数是8，除数最小是（ ）。
A、7 B、8 C、9
2、618÷（ ），如果商是三位数，括号里最大应填（ ）。
A、5 B、6 C、7 3、一个数的7倍是826，这个数是（ ）
A、5782 B、118 C、833 4、估算29×8的结果是( )
A、240 B、232 C、37 5、三位数除以一位数，商是( )位数。
A、2 B、3 C、2或3
1
东城区小学数学第二学期
三、判断对错。（每小题1分，共5分）
1、被除数的末尾有0，那么它的商末尾一定有0。 （ ） 2、三位数除以一位数，商一定是两位数。 （ ） 3、在有余数的除法里，余数是3，除数一定是4。 （ ） 4、820里有8个百2个十，也可以说有82个十。 （ ） 5、有余数除法的验算方法是：商×除数＋余数＝被除数。（ ）
四、计算
（1）下面计算对吗？把不对的在下面改正过来。（每题3分，共9分） 1 2 1 9 2 3 4)4 0 8 4)7 6 0 2 )5 6 4 4 4 8 3 6 6
改正：
改正： 改正：
0.2分，共8分）
2
（3）、笔算下列各题。【带◎的题目要进行验算】（要求验算的每题4分，其它
的每题2分，共24分）
38÷2＝ 138÷3＝ ◎435÷7＝
验算：
440÷9＝ 323÷4＝ ◎406÷2＝ 验算
756÷7＝ 840÷3＝ ◎504÷3＝ 验算：
五、解决问题。（29分）
1、一个修路队3天修了615米的路，平均每天修多少米？ （4分） 关系式： （ ） =平均每天修的米数 （2分） 列式计算：
2、畜牧场养了564只羊，其中4只是白羊，其余的羊都是杂色的，杂色羊有多少只？杂色羊的只数是白羊的多少倍？ （6分）
3
3、学校组织同学们进行春游活动，三年级全级共有325个学生参加，租8辆车够吗？ （4分）
准坐40人
4、体育用品店卖出的乒乓球每盒装6个，上午卖出了385个乒乓球，下午卖出了233个乒乓球，这一天卖出的乒乓球一共有多少个？是多少盒？ （6分）
5、4位老师带50名学生去参观科技馆，怎样买票最便宜？（4分）
6、
4
人版三年级下册第二单元试卷篇五：人教版三年级数学下册第二单元测试题
人教版三年级数学下册第二单元测试题
（除数是一位数的除法）
班级： 姓名： 得分：
一、请你填一填。（每空1分，共16分）
1. 480除以4的商是（ ）位数，125除以5的商是（ ）位数。
2．□54÷6，要使商是三位数，□中最小填（ ）；要使商是两位数，□中最大填（ ）。
3. 5□5÷5，要使商的中间有0，□中可以填（ ）个不同的数字。
4 一个数的6倍是78，这个数的8倍是（ ）。
5. 一个数除以9，商是17，余数最大是（ ），当余数最大时，被除数是（ ）。
6. 一个数的3倍是300，这个数是（ ）
7. 0除以任何（ ）的数都是0。
8. 16□÷7=23„„6。这道算式中，□里应填（ ）。
9．在有余数的除法算式中，如果除数是4，那么余数可能是（ ），（ ），（ ）。
10．一个三位数除以7，商的最高位可能在（ ）位上，也有可能在（ ）上。
二、对错我判断。（对的打“√”，错的打“×”）（5分）
1. 0×8=0÷8 （ ）
2.一个三位数除以一个一位数，商不一定是三位数。 （ ）
3.8410÷7，商的末尾一定有一个0。 （ ）
4.任何不是0的除数除以0，都得0。 （ ）
5.在除法算式里，余数有时比除数小。 （ ）
三、快乐ABC。（将正确的答案序号填在括号里） （5分）
1. 4800÷6，商的末尾有（ ）个0.
A.1 B.2 C.3
2. 下面各数被2除余数都为0的一组是（ ）。
A.98，45，301 B.39，48，52 C.42，980，66
3.818÷9的商的个位上是（ ）
A.8 B.0 C.1
4.小红做了36朵花，是小翠所做的花的3倍，小翠做了（ ）朵花。
A.9 B.12 C.108
5.6除387的商的最高位在（ ）上。
A 百位 B 十位 C 个位
四、开心计算。(40分)
1.直接写得数。（16分）
68÷4= 840÷4= 220×4= 180÷3=
480÷3= 9000÷3= 3×500= 1800÷3=
70÷5= 360÷5= 360×0= 4500÷5=
91÷7= 280÷2= 200×9= 0÷180=
2.估算。（4分）
71÷8≈ 323÷4≈ 359÷6≈ 103÷2≈
3.列竖式计算，并验算最后两小题。（20分）
306÷3= 517÷5= 783÷6=
420÷3= 209÷3= 676÷4=
822÷4= 466÷7= 403÷5=
五、在□里填上适当的数。（6分）
（189-9）÷□=20 （549+81）÷□=90
45÷5+□=20 280×2-□=500
（ )÷8=57„„3 68÷( )=8„„4
六、递等式计算（6分）
576÷4÷3 416÷（2×4） 456÷6+289
七、解决生活中的数学问题。（19分）
1.公园运来180盘花，准备摆在3个花坛里，平均每个花坛摆多少盘？（2分）
2.三年级学生去农场劳动，女生去了156人，男生去了124人，4人分一组，一共可以分多少组？（2分）
3.学校买回6梱书，每梱40本，把这些平均分给8个班，每个班可分图书多少本？（2分）
4.小军读一本故事书，已经读了84页。剩下的页数是已经读了的两
倍，如果要把剩下的页数在8天内读完，平均每天读多少页？（3分）
5.猴妈妈买回23个桃，尽量的平均分给4只小猴，每只小猴得几个桃？剩下的留给自己吃，猴妈妈吃了几个桃？（4分）
6贝贝去游泳池游泳，她在泳道上游了3个来回，共游了480米。这个游泳池的泳道有多长？（3分)
7.贝贝家距离学校500米，她每天上学大约走8分钟；丽丽家距离学校390米，她每天大约走6分钟（6）
(1)贝贝和丽丽两人谁走得更快一点？
（2）一天，丽丽和贝贝同时从家出发去学校，丽丽保持往常的速度，贝贝想要和丽丽同时到达学校，那么贝贝每分钟大约需要走多少米？
人版三年级下册第二单元试卷篇六：最新人教版小学三年级数学下册第二单元试题
人版三年级下册第二单元试卷篇七：2015年人教版小学三年级数学下册第二单元测试试题
人教版2014-2015年小学三年级数学下
第二单元测试试题
（除数是一位数的除法）
班级： 姓名： 评分：
一、请你填一填。（每空1分，共11分）
1. 63是（ ）的9倍，（ ）的4倍是128。
2. 54里面最多有（ ）个6，64里面最多有（ ）个8。
3. 从245里连续减去8，最多能减（ ）几次。
4 一个数的6倍是78，这个数的8倍是（ ）。
5. 一个数除以9，商是17，余数最大是（ ），当余数最大时，被除数是（ ）。
6. 一个数的3倍是300，这个数是（ ）
7. 0除以6等于（ ）。
8. 16□÷7=23„„6。这道算式中，□里应填（ ）。
二、对错我判断。（对的打“√”，错的打“×”）（10分）
1. 0×8=0÷8 （ ）
2.一个三位数除以一个一位数，商不一定是三位数。 （ ）
3.8410÷7，商的末尾一定有一个0。 （ ）
4.任何不是0的除数除以0，都得0。 （ ）
5.在除法算式里，余数有时比除数小。 （ ）
三、快乐ABC。（将正确的答案序号填在括号里） （4分）
1. 4800÷6，商的末尾有（ ）个0.
A.1 B.2 C.3
2. 下面各数被2除余数都为0的一组是（ ）。
A.98，45，301 B.39，48，52 C.42，980，66
3.一位数除以三位数，商是（ ）
A.两位数 B.三位数 C.可能是两位数也可能是三位数
4.小红做了36朵花，是小翠所做的花的3倍，小翠做了（ ）朵花。
A.9 B.12 C.108
四、开心计算。(40分)
1.直接写得数。（16分）
68÷4= 840÷4= 220×4= 180÷3=
480÷3= 9000÷3= 3×500= 1800÷3=
70÷5= 360÷5= 360×0= 4500÷5=
91÷7= 280÷2= 200×9= 0÷180=
2.估算。（4分）
71÷8≈ 323÷4≈ 359÷6≈ 103÷2≈
3.列竖式计算，并检验最后两小题。（14分）
306÷3 517÷5 783÷6
420÷3 209÷3 676÷4
4.脱式计算。（6分）
（390+30）÷7 2340÷5÷3 2065+4675÷5
五、在□里填上适当的数。（4分）
（189-9）÷□=20 （549+81）÷□=90 45÷5+□=20 280×2-□=500
六、解决生活中的数学问题。（31分）
1.公园运来180盘花，准备摆在3个花坛里，平均每个花坛摆多少盘？（4分）
2.三年级学生去农场劳动，女生去了156人，男生去了124人，4人分一组，一共可以分多少组？（4分）
3.学校买回6梱书，每梱40本，把这些平均分给8个班，每个班可分图书多少本？（4分）
4.小军读一本故事书，已经读了84页。剩下的页数是已经读了的两 倍，如果要把剩下的页数在8天内读完，平均每天读多少页？（4分）
5.猴妈妈买回23个桃，尽量的平均分给4只小猴，每只小猴得几个桃？剩下的留给自己吃，猴妈妈吃了几个桃？（5分）
6.一年有365天，一个星期有7天，一年有多少个星期？还剩几天？（5分）
7.希望小学三年级共有49人，平均分成8组，每组多少人？还剩下几人？
七、拓展延伸。（另加10分）
超市为了吸引顾客，准备用“2瓶洗手液，3块肥皂”进行包装，制成礼盒进行销售。超市中的存货最多可制成多少个礼盒?
超市存货单
人版三年级下册第二单元试卷篇八：2015年新版PEP人教版三年级下册英语第二单元测试题
2015年PEP三年级下第二单元测试题
一、找出下列单词中不同类的一项，并将序号填在( )内。
( )1. A. grandma B. grandpa C. ice-cream
( )2. A. dad B. teacher C. mom
( )3. A. boy B. girl C. student
二、选择恰当的单词填空，把正确答案的序号填在括号里。
（ ）1.—is that man? B:He is my grandfather.
A. What B. Who
( ) 2.—Who’s that B:She’s my grandmother.
A.manB.woman
( )3. A: Who’s that _______? B: She’s my mother.
A. man B. woman C. girl D. boy
( )4. A: Who’s that man? B: _________ is my father.
A. He B. She C. he D. she
( ) 5. A: Who’s that woman? B: ________ my mother.
A. She’s B. she’s C. he’s D. He’s
( )6. This _________ my friend, Ann. She ______ from America.
A. is… am B. is …is C. Is … am D. Is …is
( )7. A: Who’ this ______? B: He’s my brother.
A. boy B. girl
( ) 8. A: Who’ this girl? B: ________ my sister.
A. He’s B. She’s
三、根据<A>栏中的问句，在<B>栏中选出正确答语。（10分）
<A> <B>
( )1. What's your name? A. I'm from China.
( )2. Where are you from? B. He's my grandpa.
四、看图，完成下列对话。(10分)
（ ）1. — Who is that woman? A. mother
—She is my B. father
( ) 2. — Who is that man? A. grandmother
—. B. grandfather
( ) 3. — Who is that boy? A. sister
—He is my . B. brother
( ) 4.—? A. woman
—She is my sister. B. girl
( ) 5. — Who is that ? A. man
( )3. Who's that man? C. My name is Tutu.
—He is my father. B. woman
( ) 6. — Who is that woman? A. grandmother
—She is my B. grandfather
( ) 7. —Have some ,please！ A. ice-cream
— Thank you. B. fish
五、根据所给的情景，选择正确答案。（5分）
( )1. 不知道那个男孩是谁，你会问：
A. Who’s that man? B. Who’s that boy? C. Who’s she?
( )2. 向妈妈介绍你的朋友迈克，你说：
A. This is my friend, Mike. B. What’s your name? C. He is Mike.
( )3. 下午见到怀特小姐，你说：
A. Good morning, Miss White. B. Good afternoon, Miss White.
C. Good evening, Miss White.
（ ）4、如何询问“你来自哪里？”
A、Where are you from?. B、How are you?. C、Nice to meet you.
（ ）5、如何表达“我来自美国。”
A、I’m from China. B、I’m from America C、I’m from Canada.
（ ）6、第一次与别人见面时，可说：
A、How old are you? B、 I’m sorry. C 、Nice to meet you.
（ ）7、如何介绍你的朋友：
A、My name’s Chen Jie. B、 I’m from America.
C 、This is my friend,Amy.
( )8. 今天是3月8日，你对妈妈说：
A. Happy New Year, Mum. B. Happy Woman’s Day, Mum
C. Happy Teachers’ Day, Mum.
( )9. 请别人稍等片刻，应该说：
A. Wait a minute, please. B. Have a seat, please.
（ ）10、当班上来了新同学，你要表示欢迎时，该说：
A、Welcome. B、What’s you name? C、Goodbye.
六、 根据<A>栏中的问句，在<B>栏中选出正确答语。（7分）
<A> <B>
( ) 1. Is she your sister? A. Hello, John.
( ) 2. Who’s that boy? B. Nice to meet you, too.
( ) 3. Let’s go to school.. C. No, she is my friend.
( ) 4. Hello, Amy. D. She’s my grandma.
( ) 5. Nice to meet you. E. He’s my brother.
( ) 6. Who’s that woman? F. Thank you.
( ) 7. Have some milk. G. OK.
七、请你仔细观察下面图片的情景，按情景的先后顺序进行排列。
按正确顺序排列（ ）（ ）（ ）（ ）
八、这是Ann的家谱树，请帮她把相对应的人物名称的序号填在( )内。（12分）
A. brother B. sister C. father D. mother E. grandmother F. grandfather
九、Read and choose. 看图，为句子选择合适的单词
十． 看图写单词
1.
2.
3. 10 5.
6.
4.
人版三年级下册第二单元试卷篇九：PEP小学英语三年级下册第二单元测试题
PEP
班级 姓名 得分
一、找出下列单词中不同类的一项，并将序号填在( )内。（10分）
( )1. A. grandma B. grandpa C. ice-cream
( )2. A. water B. hot dog C. hamburger
( )3. A. dad B. teacher C. mom
( )4. A. boy B. girl C. student
( )5. A. student B. elephant C. squirrel
二、判断下列字母是不是相应的大小写字母，是的打√，否则打×。（10分）
三、看图选择，完成下列对话。（ （ ）1.—Who is that woman? A. mother
—She is my . B. father
( )2.—Who is that man? A. grandmother
— B.grandfather
( )3.—Who is that boy? A.sister
—He is my B.brother
( )4.—? A.woman
—She is my sister. B.girl
( )5.—Who is that man? A.father
—He is my B.mother
（12分）
（ ）1.— is that man? He is my grandfather. A. What B. Who
( ) 2.—Who’s that ? She’s my grandmother. A.man B.woman
( )3. Who’s that _______? She’s my mother. A. man B. woman
( )4.Who’s that man? _________ is my father. A. He B. She
( )5. Who’s that woman? ________ my mother. A. She’s B. she’s
( )6. Who’ this ______? He’s my brother. A. boy B. girl
五、根据<A>栏中的问句，在<B>栏中选出正确答语。（10分）
<A> <B>
( )1. What's your name? A. She’s my sister.
( )2. Where are you from? B. OK!
( )3. Who's that man? C. My name is Mike.
( )4. Who’s that girl? D. I'm from China.
( )5. Let's watch TV! E. He's my grandpa.
六、这是Ann的家谱树，请帮她把相对应的人物名称的序号填在( )内。（12分）
A. brother B. sister C. father D. mother E. grandmother
F. grandfather
七、Read and choose. 看图，为句子选择合适的单词。(16分)
八、请你仔细观察下面图片的情景，按情景的先后顺序进行排列。（20分）
按正确顺序排列是 → → →
人版三年级下册第二单元试卷篇十：三年级数学下册第二单元测试题
三年级数学下册第二单元测试题
一、请你填一填。（每空1分，共11分）
1. 63是（ ）的9倍，（ ）的4倍是128。 2. 54里面最多有（ ）个6，64里面最多有（ ）个8。 3. 从245里连续减去8，最多能减（ ）几次。 4 一个数的6倍是78，这个数的8倍是（ ）。 5. 一个数除以9，商是17，余数最大是（ ），当余数最大时，被除数是（ ）。 6. 一个数的3倍是300，这个数是（ ） 7. 0除以6等于（ ）。
8. 16□÷7=23„„6。这道算式中，□里应填（ ）。
二、对错我判断。（对的打“√”，错的打“×”）（10分）
1.0×8=0÷8（ ） 2.一个三位数除以一个一位数，商不一定是三位数。 （ ） 3.8410÷7，商的末尾一定有一个0。（ ） 4.任何不是0的除数除以0，都得0。 （ ）
5.在除法算式里，余数有时比除数小。 （ ）
三、快乐ABC。（将正确的答案序号填在括号里） （4分）
1.4800÷6，商的末尾有（ ）个0. A.1 B.2 C.3
2.下面各数被2除余数都为0的一组是（ ）。 A.98，45，301 B.39，48，52 C.42，980，66 3.一位数除以三位数，商是（ ） A.两位数 B.三位数 C.可能是两位数也可能是三位数 4.小红做了36朵花，是小翠所做的花的3倍，小翠做了（ ）朵花。
A.9 B.12 C.108
四、开心计算。(40分)
1. 直接写得数。（16分）
68÷4= 840÷4= 220×4= 180÷3= 480÷3= 9000÷3= 3×500= 1800÷3= 70÷5= 360÷5=
360×0= 4500÷5= 91÷7= 280÷2= 200×9=
2.估算。（4分）
71÷8≈ 323÷4≈ 359÷6≈ 103÷2≈
3列竖式计算，并检验最后两小题。（14分）
306÷3 517÷5 783÷6 420÷3 209÷3 676÷4
4脱式计算。（6分）
（390+30）÷7 2340÷5÷3 2065+4675÷5
五、在□里填上适当的数。（4分）
（189-9）÷□=20 （49+81）÷□=90 45÷5+□=20 280×2-□=500
六、解决生活中的数学问题。（31分）
1.公园运来180盘花，准备摆在3个花坛里，平均每个花坛摆多少盘？（4分）
2.三年级学生去农场劳动，女生去了156人，男生去了124人，4人分一组，一共可以分多少组？（4分）
3.学校买回6梱书，每梱40本，把这些平均分给8个班，每个班可分图书多少本？（4分）
4.小军读一本故事书，已经读了84页。剩下的页数是已经读了的两倍，如果要把剩下的页数在8天内读完，平均每天读多少页？（4分）
5.猴妈妈买回23个桃，尽量的平均分给4只小猴，每只小猴得几个桃？剩下的留给自己吃，猴妈妈吃了几个桃？（5分）
6.一年有365天，一个星期有7天，一年有多少个星期？还剩几天？（5分）
7.希望小学三年级共有49人，平均分成8组，每组多少人？还剩下几人？
七、拓展延伸。（另加10分）
超市为了吸引顾客，准备用“2瓶洗手液，3块肥皂”进行包装，制成礼盒进行销售。超市中的存货最多可制成多少个礼盒?
第二单元 单元测试
一、比一比，在○里填“>”、“<”或“＝”。
(1)150÷3○51 (2)300÷5○100-20 (3)181÷2○90
(4)190÷6○200÷6 (5)60÷2○30 (6)312÷7○350÷9
二、找朋友。
605÷5 62 514÷2 30
159÷3 121 240÷8 257
372÷6 53 176÷4 44
三、把错题改正过来。
四、选 择。
1．2000除以5商的末尾有( )个0。
A.一 B．两 C．三
2．花店进了95朵花，每6朵扎成一束，最多可以扎成( )束。
A．15 B．16 C．17
3．一袋大米重50千克，粮店一共运来了140袋，一次最多运6袋，至少要运( )次。
A．20 B．23 C．24
4．—个三位数除以2的商仍然是一个三位数，那么被除数的百位不可能是( )
A．1 B．2 C．3
5．( )个4相加的和是128。
A．124 B．132 C．32
五、填 空。
1．500里有( )个百，也可以看成( )个十，还可以看成( )个一。
2．被除数=( )×( )+( )
3．504除以4商( )。
4．12除以一个数，它的余数一定比( )小。
5．0除以( )都得0。
六、应用题。
1．一根电线长300米，每8米剪成一根，最多可以剪成几根?
2．光明小学三年级有8个班，每个班有8个学习小组，现在有640本课外书要分到学习小组中，平
均每个小组能分到几本?
3．一条500米长的路，修路队已经修了380米，剩下的要在5天内修完，每天应该至少修多少米?
4．水果店运来5筐苹果，卖了150千克，还剩60千克，平均每筐苹果重多少千克?
5．学校大队部组织同学们为军烈属和困难户做好事，男生有165人，女生有83人，每8人编成一个
活动小组，可以编成多少个小组?
探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成
1．(情景题)一桶色拉油连桶共重5050克，用去—半之后，连桶还剩2550克，原来有油多少克?桶重多
少克?
2．(竞赛题)填空格。
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