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苏教一年级拼音复习篇一：苏教一上期中拼音复习
苏教一年级拼音复习篇二：苏教一年级下册语文二类字拼音练习
一年级语文下册（二类字）
第一单元
柳 蜜 游
射
笋 唤 亮 芦 盛 晶 铺
新
蘑 菇 勃 超 棵
喂
挖 瑞 蒙 描 望 操 替
该
蜂 篮
球
登
蜡
稼
第二单元
醒 掀 冒 苇 映 鹅 莹 透
涌
跨
骏
第三单元
临 嘱 咐 管 热
烈
摸
惭
愧
第四单元
坝 席 领 熟 照 按 抚 毅
探
夹
资
料
排
饼
褐 娃 鲜 珍 鞭
黎
敢 洲 掌 献
低
导 经 吭 傻 帅
询
简
键
铅
溪 退 静
致 曾
纸 跟 盆 现
1
第五单元
葵 茉 独
蜻
喜 嘴 膀 荒 猴 停 勇
然
锄 拱 躺 装
犹
假 缸 默 驶 叼 咏 诵 赞 睁
怪
莉 繁
蒲
蜓
蚊
第六单元
喝 朝 窗 岛 孤 零 蹲
孵
茵
第七单元
箩 筐 鼻 饿
盘
粒
第八单元
喊 劲 砸 拨 滑 圆 沿 艰 难 宋 寇
鼠
钻
萤
森
焦 想 梦 漫 澄
叽
乘 凉 皆
悯
救 鲁 腿 鸦 顶 禁 灿
蚯
线
翅 遍 院
刮 粟
盯 瓶 吟 蚓
2
苏教一年级拼音复习篇三：一年级拼音复习重点
拼音复习重难点
截止本月，我们已经学习完成了所有的拼音知识，为了同学们复习和巩固拼音知识，日后能给我们的汉字学习带来更大的帮助，请家长能和我统一教育思想，按照以下要求，督促和检查孩子的汉语拼音的掌握情况：
( 纯手工整理，如果有些许手误，请家长及时与我联系，进行改正。
我的电话:13797372158,谢谢! )
1、掌握汉语拼音三表。(一定要按顺序默背)
（1）声母：b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w （23个）
（2）韵母：（24个）
①单韵母（6个）：a o e i u ü
②复韵母（9个）：ai ei ui ao ou iu ie üe er
③鼻韵母（9个）：(前鼻)an en in un ün (后鼻)ang eng ing ong
（3）整体认读音节（16个）：zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu
ye yue yin yun yuan ying
2、读准声调。 （1）字音的高、低、升、降变化叫声调，它是音节中不可缺少的部分，很重要，有区别字义的作用。相同音节标上不同的声调就会产生不同的读音，也同时表示不同的意思。如： bāo（包） báo（雹） bǎo（饱） bào（抱）。
普通话只有四种声调，分为阴平（-），阳平（），上声（ ），下声（），它们的读法是：一声平，二声扬，三声拐弯，四声降。
声调符号标在音节的主要母音上，可记口诀。
（2）汉语拼音标调规律：
有α先找α， （韵母中凡是有α的，标在α上。）
无α找 o e ， （没α，有o 或e的，标在 o 或e 上。如lou标在o上,lei标在e上） i u并列标在后，（i和 u并列时，标在后面。比如liu,标在u上，gui,标在i 上） 轻声上面不标调,（了 le上不标调）
i上标调点去掉。
单个韵母不必说。（单个的韵母，当然就标它上面了）
（3）注意ü上的两点要省写规则。
拼读音节时,以ü开头的韵母与声母j、q、x、y相拼时，ü上的两点要省去，如：巨人（jù rén），以ü开头的韵母与声母n、l相拼时，ü的两点不能省写，因为声母n、l还能与韵母u相拼。如陆地（lù dì）、绿地（lǜ dì）。
整体认读音节：yu, ye, yue, yuan ，yun 中的去掉两点的 ü要写成u,不要写成原来的 ü 。 3、音节
（1）两拼法：前音轻短后音重，两音相连猛一碰。
gòu zào láng bèi qū gǎn hóng qí
构 造 狼 狈 驱 赶 红 旗
（2）三拼法：声轻介快韵母亮，三音连读很便当。
Piào liang qiǎo miào xiǎo jiàng biān jiāng
漂 亮 巧 妙 小 将 边 疆
（3）两拼音节和三拼音节的拆分和组合
例题：
b-ai→bai j-i-a→jia
nuan→n-u-an hao→h-ao
4、音节拼写要注意：
声调不要忘记标，有的轻声音节不要标调。
三拼音节中的介母不要忘记写，如jia, qia, xia, jian, qian, xian, jiang, qiang, xiang , jiong, qiong, xiong 等三拼音节中的i 不要漏写。
两拼音不要写错：有复韵母iu 的音节中的iu 不要写成iou, 正确的音节是：miu, diu, tiu, niu, liu, jiu, xiu, qiu。
牢记：you 不要写成 yiu或yiou。
▲ü变成u的情况：
j——ü——ju j——（ü）——ju x——ü——xu x——（ü）——xu
q——ü——qu q——ü——（qu ） y——ü——yu y——ü——（yu）
j——ün——jun j——（ün）——jun x——ün——xun x——（ün ）——xun q——ün——qun q——ün——（qun） y——ün——yun y——ün——（yun ）
j——üe——jue j——（üe）——jue x——üe——xue x——（üe ）——xue q——üe——que q——üe——（que） y——üe——yue y——üe——（yue ）
▲变成整体认读音节：
z——zi c——ci s——si zh——zhi ch——chi sh——shi
r——ri i——yi u——wu ü——yu üe——yue in——yin
ün——yun üɑn——yuɑn ie——ye ing——ying
5、轻声
什么是轻声呢？轻声就是在词或句子里一些音节失去原来的声调，变成一种较轻较短的调子。
首先我们先要搞清楚哪些情况下应读轻声。
（1）通常在名词或动词的第二个重叠音节读轻声：
如：“妈妈（ma）”，“试试（shi）”
（2）名词词尾和方位词，趋向动词也常读轻声，如：“木头（tou）”，“天上（shang）”，“走出来（chulai）”等；
（3）有一些助词也读轻声，
如：“好得（de）很”、“快走吧（ba）”，
（4）双音节的第二个音节有时也读轻声，如：“萝卜（bo）”等等。
（5）常用读轻声的字：地、的、了、着，感叹词：啊、呀、喔、哇等。
搞清楚哪些音节读轻声，就要经常练习，区别轻声与其他的四声的不同，明白轻声读得要“轻而短”。
6、单韵母组成复韵母
(1)a o e i u ü
可组成：ai ei ui ao ou iu ie üe
(2) a o e i u ü r n
可组成：ai ei ui ao ou iu ie üe er an en
in un ün
◆以下是我整理的分课时复习重难点,请各位家长督促每天孩子复习一部分：
一、准确认读
ü e ǒ à â o á þ ï ǎ î ý ō ɑ ã
二、比一比，读一读
ü—ō á—î ã—â ǎ—ǒ ü—þ ï—ã e—ɑ ǎ—ã à—ï
ɑ—ǒ ǒ—þ ō—ã â—à à—ã î—ã á—â ɑ—ã
一、准确认读
ÿ ù yí ǖ í ǚ yǐ û i ū wǔ u y yù w yi ǘ ǐ wu yì yÿ wū ú wú ì yū yú ǔ yǔ wù ǜ
二、比一比，读一读
ÿ—yu ǖ—ū í—ù ǚ—ǔ yú—wù û—wǔ
yǐ—yǔ ì— wú ù—ǜ yù—wǔ ǜ—í ÿ—ì
wu—yú yí—yù i—û
一、 拼一拼，读一读
pà bǎ pú bō mū bà má fà mù bî mà bÿ bï fǎ
bí fá bǐ pï bì bú fï bǔ bù pü pî mǎ pÿ bü pí pū mü fū pù bǒ fú fǔ pá fù
二、读准词语
bà bɑ mü mɑ bï bo bǐ yì bǐ bǔ yú
pï po ü yí wū yü yǔ yÿ wá wɑ yǎ yǔ
三、认读生字
我 爸爸 妈妈
一、拼一拼，读一读
dü tǎ lí tâ tÿ nã dǔ dǎ tí tì lǚ dà tú tǔ tù dí tà nú tü nǔ dì nù tǐ nǜ ná dú nǎ lǜ tū dù nà lǐ nâ nÿ dǐ ní là nǐ nì nü lū dã lú dý lǔ dá lù lǘnǚ lü lá
dÿ lǎ lý dū lâ lÿ lì
二、读准词语
lǎ bɑ ní tǔ lǜ dì nǎ lǐ lǚ tú dà mǐ tǔ dì mù mǎ
dà dì tǐ yù tí mù fü nù nà lǐ mǎ lù dà fï
三、认读生字
大地 马 大米 土地
一、拼一拼，读一读
hã huü hã ɡã yí ɡâ hú tu huǒ ɡuō ɡuü ɡuǒ
hǔ pî huü duǒ ɡý ɡe lí huü huà huà há mɑ
huǒ bǎ kuü dà luî tuo huá huá tÿ bō luï mï ɡu
tuō dì ɡuō lú hü mì ɡuü wǒ ɡuï huü bù
kuà bù luï bo kþ wù ɡū ɡu kâ kǔ
二、认字
荷花 哥哥 弟弟 个人 画画
一、拼一拼，读一读
xià qí jí ɡã yì qǐ xÿ ɡuü ɡuï jiü xí tí xǐ yÿ fu xì jù yú xiü jÿ qì jú huü jì xù dǎ qì ɡý qǔ ɡuî qù bō luï fù xí dü jÿ mù xÿ qí jiü fǎ jǔ lì xǐ yÿ jÿ mǔ jÿ
二、认一认
上下 洗衣服 小鸡
一、拼一拼，读一读
zǔ mǔ sÿ ɡuü wà zi cí yǔ zǐ sâ zá jì luō suo dìzǐ zǐ xì yú cì ɡý cí jí cù zì sÿ zǔ ɡuï sÿ jÿ fù zã cí qì fù sū
cū xì tǔ sÿ yü zi sâ sù dà zì zuî hâ kǎ zì jǐ sù dù wū zi suǒ yǐ suǒ nà duō suo cü bō li zuî cuî
二、认读生字
做贺卡 过不了 快乐
一、 拼一拼，读一读
zhü huü nã zhɑ zhã mï dǎ zhã zhâ lǐ dú shã shù zhÿ ɡuǒ zhÿ qí chý qì chý shǔ shù shù zì rì lì rì chū zhí rì zhì xù là zhú zhù yì zhuü zhù zhuǎ zi zhuō zi dú shū rú ɡuǒ
二、认读生字
日出 读书 骑车 画画 说话
一、拼一拼，读一读
bái cài chuÿ là zhu tái shuǐ wū ɡuÿ huí jiü mþi lì
bâi shū züi shù shuǐ huü mãi huü pái duì býi zi lái huí mâi mei hǎi shÿ cì wei hýisâ tǔ duÿ
chǐ zi küi qì chý fýi jÿ ruì lì bái tù bú zài
pâi dài xǐ ài zhuÿ zhú pãi tǔ ɡuì huü
fâi zhǐ fâi huà zuǐ bɑ hái zi wþi dà kuài lâ
nǎi nɑi küi shǐ zì lái shuǐ wþi ba
二、认读生字
你我他 开水 白马 书皮 个子 不在
一、拼一拼，读一读
xiǎo müo duō shǎo lǐ mào zhū rîu diào yú râ ài
shuǐ niú dú bào pí ǎo xǐ zǎo hǎo yǒu
ní hǎo mù biüo xiù lì shōu tiáo yïu xì xià lïu
liǎo bù qǐ yōu xiù jiào shÿ niǎo cháo liú shuǐ
cǎo mào diào qiáo huǒ chái xiǎo qiáo xǐ shǒu tiáo pí
二、认读生字
小鱼 可爱 吃草 和好 水牛
苏教一年级拼音复习篇四：一年级拼音复习
一年级拼音复习要点
汉语拼音知识要点：
一、熟读、熟记《声母表》，《韵母表》，《整体认读音节表》；顺序不能错，中间不能遗漏，特别是翘舌音在平舌音前的顺序要牢记。
二、易写错的字母：
1、声母：b-d, p-q, t-f 三组字母易混淆写错。
2、f的第一笔写反，t 的第一笔写反，j的第一笔写反，成了右弯，s写反。
3、韵母：a,u,ｕ的第二笔竖写成了竖弯。
4、ai-ui, ei-ie, ui-iu, ou-iu, ie-ｕe, un-ｕn 几组韵母的字形要分清。
5、整体认读音节：yu, ye, yue, yuan ，yun 中的去掉两点的 ｕ要写成u,不要写成原来的ｕ。
三、易错的知识点：
1、整体认读音节只有16个，不要把yan, you, wo, ya, er 等误认为整体认读音节。
2、声调易错的地方：第二声与第三声容易混淆，特别是在音节词中第三声会标成第二声。
3、复韵母及音节中的声调容易标错位置，要牢记标调规则：有a不放过，没a找o,e; i, u 并列标在后。
4、j, q, x 只和 ｕ 相拼，不与 u 相拼，j, q, x 和 ｕ 在一起时，ｕ 上两点要去掉，如ju, qu, xu, jue, que, xue, juan, quan, xuan中的都是去掉两点的 ｕ，不是 u 。在这些音节中要写成u，分开时要记住写成ｕ。
5、同样记住， yu, yue, yun, yuan 中的u 其实是去掉两点的ｕ，不要加上两点还写成ｕ。
6、音节拼写要注意：
声调不要忘记标，有的轻声音节不要标调。
三拼音节中的介母不要忘记写，如jia, qia, xia, jian, qian, xian, jiang, qiang, xiang , jiong, qiong, xiong 等三拼音节中的i 不要漏写。
两拼音不要写错：有复韵母iu 的音节中的iu 不要写成iou, 正确的音节是：miu, diu, tiu, niu, liu, jiu, xiu, qiu。
牢记：you 不要写成 yiu或yiou。
7、音节读音容易错的地方：
有声母n, l 的音节要分清鼻音和边音，很容易把鼻音n 读成边音l。
平舌音和翘舌音容易混淆读错。
前鼻音和后鼻音容易混淆读错，特别是后鼻音容易读成前鼻音，如朋友的朋，蜻蜓的蜻，等等。
8、音节容易错的还有：
抄写音节或选择音节填空时容易抄错或漏掉声调、字母等，这样的错误其实是可以避免的 读拼音,写汉字.
yí gâ âr rãn sün yuâ shí tiün
( ) ( ) ( ) ( )
mù tïu hã miáo shàng shün xià chý
( ) ( ) ( ) ( )
shuǐ tǔ gâ rãn bü tiün dà huǒ
( ) ( ) ( ) ( )
zhōng wãn liù gâ qÿ piàn ãr zi
( ) ( ) ( ) ( )
jiǔ yuâ wǔ rãn kǒu zhōng r
( ) ( ) ( ) ( )
küi le mãn kǒu bù küi s
( ) ( ) ( ) ( )
wǔ tiün þr mù küi tǒu d
( ) ( ) ( ) ( )
shǎo jiàn bái yún shuǐ tián di
( ) ( ) ( ) ( )
ì yuâì gâ à mǐ àn lì
zhǎng dà xià shün chū rù fýi niǎo
( ) ( ) ( ) ( )
bái mǎ xi
( ) ( ) ( ) ( )
küi chý xi
( ) ( ) ( ) ( )
mãn yá ch
( ) ( ) ( ) ( )
xÿn lǐ d
( ) ( ) ( ) ( )
shǒu xÿn shu
ǎo niǎo bái tiün gōng küi ǎo niú shün yáng máo jÿn ǐ zi niú máo yîu dà yîu cháng à fýng dà lì shuǐ shǒu ǐ guǒ guǎng dà shàng shýng
( ) ( ) ( ) ( )
shǒu zú zǒu le sì füng dà füng
( ) ( ) ( ) ( )
yí bàn xià bü
( ) ( ) ( ) ( )
zì jǐ dōng xi hu
( ) ( ) ( ) ( )
shýng rì tǔ lǐ
( ) ( ) ( ) ( )
bú yîng yú er j
( ) ( ) ( ) ( )
íng shün shí lái niǒ zi jÿn tiün bū bþn ú pí ǐ tiün ú zhâng p gu
苏教一年级拼音复习篇五：一年级拼音复习要点
一年级拼音复习要点
汉语拼音知识要点：
一、熟读、熟记《声母表》，《韵母表》，《整体认读音节表》；顺序不能错，中间不能遗漏，特别是翘舌音在平舌音前的顺序要牢记。
二、易写错的字母：
1、声母：b-d, p-q, t-f 三组字母易混淆写错。
2、f的第一笔写反，t 的第一笔写反，j的第一笔写反，成了右弯，s写反。
3、韵母：a,u,ｕ的第二笔竖写成了竖弯。
4、ai-ui, ei-ie, ui-iu, ou-iu, ie-ｕe, un-ｕn 几组韵母的字形要分清。
5、整体认读音节：yu, ye, yue, yuan ，yun 中的去掉两点的 ｕ要写成u,不要写成原来的ｕ。
三、易错的知识点：
1、整体认读音节只有16个，不要把yan, you, wo, ya, er 等误认为整体认读音节。
2、声调易错的地方：第二声与第三声容易混淆，特别是在音节词中第三声会标成第二声。
3、复韵母及音节中的声调容易标错位置，要牢记标调规则：有a不放过，没a找o,e; i, u 并列标在后。
4、j, q, x 只和 ｕ 相拼，不与 u 相拼，j, q, x 和 ｕ 在一起时，ｕ 上两点要去掉，如ju, qu, xu, jue, que, xue, juan, quan, xuan中的都是去掉两点的 ｕ，不是 u 。在这些音节中要写成u，分开时要记住写成ｕ。
5、同样记住， yu, yue, yun, yuan 中的u 其实是去掉两点的ｕ，不要加上两点还写成ｕ。
6、音节拼写要注意：
声调不要忘记标，有的轻声音节不要标调。
三拼音节中的介母不要忘记写，如jia, qia, xia, jian, qian, xian, jiang, qiang, xiang , jiong, qiong, xiong 等三拼音节中的i 不要漏写。
两拼音不要写错：有复韵母iu 的音节中的iu 不要写成iou, 正确的音节是：miu, diu, tiu, niu, liu, jiu, xiu, qiu。
牢记：you 不要写成 yiu或yiou。
7、音节读音容易错的地方：
有声母n, l 的音节要分清鼻音和边音，很容易把鼻音n 读成边音l。
平舌音和翘舌音容易混淆读错。
前鼻音和后鼻音容易混淆读错，特别是后鼻音容易读成前鼻音，如朋友的朋，蜻蜓的蜻，等等。
8、音节容易错的还有：
抄写音节或选择音节填空时容易抄错或漏掉声调、字母等，这样的错误其实是可以避免的
常用礼貌用语七字诀
常用礼貌用语七字诀
与人相见说"您好" 问人姓氏说"贵姓" 问人住址说"府上"
仰慕已久说"久仰" 长期未见说"久违" 求人帮忙说"劳驾"
向人询问说"请问" 请人协助说"费心" 请人解答说"请教"
求人办事说"拜托" 麻烦别人说"打扰" 求人方便说"借光"
请改文章说"斧正" 接受好意说"领情" 求人指点说"赐教"
得人帮助说"谢谢" 祝人健康说"保重" 向人祝贺说"恭喜"
老人年龄说"高寿" 身体不适说"欠安" 看望别人说"拜访"
请人接受说"笑纳" 送人照片说"惠存" 欢迎购买说"惠顾"
希望照顾说"关照" 赞人见解说"高见" 归还物品说"奉还"
请人赴约说"赏光" 对方来信说"惠书" 自己住家说"寒舍"
需要考虑说"斟酌" 无法满足说"抱歉" 请人谅解说"包涵"
言行不妥"对不起" 慰问他人说"辛苦" 迎接客人说"欢迎"
人教版一年级语文第一册期末复习要点
一年级语文第一册期末复习要点
(一）写字训练: 1、笔画训练。
①按要写出下列字的笔顺。
水：____________共（）笔，第二笔是什么（）。
为：____________共（）笔。第一笔是什么（）。
瓜：____________共（）笔，第三笔是什么（）。
火：____________共（）笔，第二笔是什么（）。
长: ____________共（）笔，第一笔是什么（）。
②如写出带有下列笔画的字。
乛：写、字；
乚：儿、电；
亅：小、水。
：力、刀；
ㄥ：云、去、红；
ㄑ：女、妈......
③移动笔画变新字。
如请把下列字移动一笔变成新字：目（）、（）、（）；古（）；日（）；上（）。
请把下列字移动二笔变成新字：田（）；
2、偏旁部首。
①看谁写得多。
氵：江、河、湖、海、洗、汉、汗、泪、池；
亻：他、你、们、信；
扌：打、拉、拍、把、抱；
木：林、相、梅、村、树、枝；
王：玩、班、
口：吗、呀、吧、啦、呢、哪、吃、叶、吹；
艹：花、草、荷、菜、
②找朋友。
禾、门、马、又、口、女、目、日、寸
3、汉字加减法。
①如“日”字加一笔：（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）。
②“王”字减一笔：（）、（）。
4、生字开花。
如:“马”、“大”„„在引导学生理解字型，字意的基础上，再教会学生一个字组多个词。
（二）词语训练。
1、反义词。如:大—小、多—少、上—下、远—近、白—黑、前—后、左—右、开—关、早—晚、坐—立......
2、近义词。朋友—伙伴、高兴—开心；
3、成语。
①数字成语：一心一意、一五一十、一见如故、一身正气、一日千里、一刀两段、一马当先、一干二净、一事无成、二龙戏珠、二八年华、三心二意、三长两短、三言两语、三生有幸、
三头六臂、四面八方、四通八达、四平八稳、四海为家、五光十色、五湖四海、五花八门、五颜六色、六神无主、六亲不认、七手八脚、七嘴八舌、八面玲珑、八面威风、八仙过海、九宵云外、九死一生、九牛一毛、十万火急、十全十美、百发百中、百里挑一、百战百胜、百依百顺、千变万化、千军万马、千言万语、千山万水、千方百计、万众一心、万无一失、万水千山、万古千秋......
②动物成语：鼠目寸光、鸡鸣狗盗、杯弓蛇影、对牛弹琴、如鱼得水、狼子野心、狗急跳墙、盲人摸象、生龙活虎、龙争虎斗、龙马精神、龙飞凤舞......
③人体成语:口是心非、目不转睛、耳闻目睹、品头论足、指手划脚、交头接耳、头重脚轻、眉来眼去、咬牙切齿、出头露面、头破血流、眼高手低......
4、词组。
①ABB式：胖乎乎、傻乎乎、金灿灿、白茫茫、绿油油、美滋滋、黑漆漆、黄澄澄....... ②AABB式：快快乐乐、高高兴兴、白白胖胖、红红火火、工工整整、千千万万、； ③ABAC式：又白又胖、又高又大、又香又甜、又细又长、越走越远、越来越好； ④ABAB式：火红火红、金黄金黄、碧绿碧绿、
⑤ABCC式：得意洋洋、硕果累累、金光闪闪、
（三）句子训练:
1、先填空，后说话。 又__又__...... 越__越__......
2、看谁说得最好。
①依照例句说话。 蓝天是星星的家。大海是（）的家。树林是（）的家。祖国是（）的家。（）是（）的家。
②用"......想......更想......"说话。
让学生知道这是一个递进句式，后一层意思要比前一层意思要强一些，鼓励学生大胆想象，敢于表达，然后指导学生观察比较，不要怕浪费时间，这个时候就要让他们说，尽情地说。如我班有个小男生说出了这样的一句话：我想坐上飞船，更想做一名航天员。若不是亲耳所闻实难相信一年级的孩子会说出如些清晰完整的句了，而且透过句子，我们隐约看到了这小家伙的远大志向。
3、句训练。 ①什么时间，谁在什么地方做什么？ 如：早上，小红在院子里浇花。 ②什么时间，什么地方，谁怎么样？ 中午，天上的太阳火红火红。（让学生学会完整清晰地表达）
人教版一年级词句复习(特殊词句)语文一年级下册 复习
※四字词语：
春回大地 柳绿花红 泉水丁冬 百花齐放 万里无云 古往今来 春暖花开 春风拂面 五颜六色 欢歌笑语 山清水秀 万紫千红和风细雨 鸟语花香 聪明活泼 四面八方 波浪滚滚 各种各样鲜花盛开 飞驰而过
※常用的词语搭配：
“地”字短语：
仔细地看 笔直地站 愉快地走 轻轻地送还 高高兴兴地走 轻轻地走 慢慢地走 认真地清扫 懒洋洋地晒太阳 慢吞吞地说 兴冲冲地走进来 高兴地拉 着急地说 不安地说 惊奇地问 快活地游 轻轻地吹 细细地下 静静地站
“的”字短语：
绿油油的树 满意的笑容 美丽的风景 胖乎乎的小手 红润润的小手 小小的鸟蛋 凉凉的鸟蛋 大大小小的船 高远的蓝天 长长的小路 高高的杨树 美丽的小路 亮晶晶的眼睛 很美很美的水花 青青的山 绿绿的草坪 弯弯的小路 美丽的夏夜 精彩的球赛 可口的松果 透明的翅膀 有趣的问题 闷热的天气 绿油油的荷叶 轻轻的步子 雪白的贝壳 青青的小虾 金黄的落叶 香甜的水果 红红的太阳 多彩的季节 美丽的家乡 金黄的稻子 雪白的棉花 碧绿碧绿的菜地 宽宽的街道 高高的楼房 鲜艳的红领巾 美丽的衣裳 美丽的鲜花 盛开的鲜花 高兴的表情 可恶的蚜虫 圆圆的小虫 碧绿的叶子 雪白的棉花 成熟的桃子 结实的玻璃砖 大大小小的鱼 各种各样的船 轻巧的桥 大大的脑袋 黑灰色的身子 长长的尾巴 碧绿的衣裳 雪白的肚皮 欢快的歌 热心的大象 高高的树上※特殊短语：飞来飞去 游来游去 跑来跑去 跳来跳去 走来走去高高兴兴 花花绿绿 干干净净 许许多多 大大小小 来来往往又高又大 又绿又密 又大又红 又平又稳 又大又多 又大又圆圆溜溜 绿油油 红彤彤 红润润 黄澄澄 胖乎乎 黑洞洞湿淋淋 甜丝丝 灰溜溜
※ 打比方的句子：
一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。我们身上有七个斑点，就像七颗星星，大家都叫我们七星瓢虫。她一看，原来是一座架在水里的桥，很像一幢长长的房子。爷爷把像雨衣一样大小的塑料桥放回到提包里。
※常用的句式：
1.每个松果都那么香，那么可口。 他画的海那么蓝，那么宽。他画的山那么高，水那么清。 她画的平原那么平坦，那么宽广。
2.我正忙着捉虫字呢！ 李老师正忙着改作业呢！
3.瓶子里的水渐渐升高了。 天气渐渐热起来了。
4.官员们一边看，一边议论。 我们一边唱歌一边跳舞。王二小常常一边放牛，一边帮八路军放哨。兰兰一边采野花一边往前走。 动物们一边走一边唱。小兔一边跑一边叫。
5.他十分用心地培育花种。 他十分高兴地来到校园里。
6.只有自己种，才有吃不完的菜。只有自己学会生活的本领，才能成为真正的狮子。
7.你们已经长成青蛙了。 小青蛙的尾巴已经不见了。
※ 注意下面的多音字的用法：
小松鼠长着一条长长的尾巴。听音乐是一件快乐的事。望着窗外的大雨，奶奶心里很着急。得造一杆有人提得起的大秤。
※学一学下面的反义词：
苏教一年级拼音复习篇六：一年级拼音复习重点[1]
苏教一年级拼音复习篇七：一年级拼音复习
苏教一年级拼音复习篇八：苏教语文一年级下册复习要点
本学期复习要点
在上学期的基础上增添的几点要求：
部首：课文中出现过的生字能知道部首，并能写出部首名称。能为同样的部首换部件组成新字再组词，也能为同样的部件换部首，组成新字再组词。
如：兆— (桃)（桃 子） （跳）（跳 高） (挑) ( ) 也—（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） 辶—（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） 宀—（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） 课文：简单知道课文蕴含的道理。需要背诵的能背写，学过的一类字不能加拼音。
本册同音、形近和易混淆的字
快 块 近 进 尽 寒 赛
休 体 美 每 油 由 乎 呼 向 象 园 元 原 和 河 禾 题 提 望 忘 以 已 午 牛 东 冬 处 外 欢 观 完 玩 坐 座 长 常 亲 辛 是 事
本册多音字
长 得 地 只 好 发 了 着 种 子 华 数
一年级下册一类字（会写）
春雨 发芽 布谷 梨花 杏花 满足 竞走 跳高 远处 标枪 打击 蛙泳 石块 竹子 河川 燕子 笔画 乌黑 问好 奔驰 土地 池塘 行走 村庄 养虾 笑声 午觉 奔跑 还有 尽力 牧羊 军民 高兴 观看 伯父 孩子 以后 到处 怎么 玩乐 农业 光明 黄瓜 荷花 群众 面条 最后 满天 决定 找到 北极 世界 明暗 快乐 拉车 干粮 辛苦 农夫 别哭 使用 口渴 身旁 冲破 外面 海洋 跳跃 挨打 休息 练习 提高 花束 技艺 托起 忘记 夸口 当时 抬起 让给 上网 学业 奶奶 扇子 变成 洁白 花朵 真好 拍手 座位 美丽 公鸡 桃李 文学 流汗 由于 丰收 休闲 每天 黑板 看见 办法 欢迎 再见 吹风 波浪 草原 安宁 参加 对比 每次 松树 金色 叫声 功课 要求 母亲 床单 夏天 台风 牵牛 织女 晴空 事情 数数 羽毛 连忙 那晚 长久 站立 伙伴 没有 冬天 山洞 司机 等候 早已 前往 终于 渐渐 落进 散步 红色 寒冷 故事 动人 过年 特别 多少 回答 主要 故乡 这里 手指 应当 远近 雷雨 梅花 青蛙 笔直 眼睛 捉虫 闪亮 非常 听话 大象 朋友 穿过 就要 把手 禾苗 中午 爬起 掉落 忽闪 安全 华山 整齐
称呼 年代 岁月 加油 留住 一直 园丁 结果 自言 自语 一颗星 黄乎乎
一年级下册二类字（会认）
柳树 蜜蜂 篮球 排球 月饼 铅球 游泳 射击 登山 蜡笔 庄稼 春笋 唤醒 掀开 冒出 褐色 娃娃 小溪 芦苇 映出 白鹅 鲜花 珍珠 退步 盛开 涌出 鞭声 黎明 宁静 跨上 骏马 蘑菇 临走 嘱咐 敢于 美洲 超过 水管 热烈 掌声 献给 曾经 一棵 喂养 抚摸 惭愧 低头 挖井 瑞金 大坝 主席 领导 经常 纸张 蒙古 描红 熟练 按照 吭声 傻瓜 跟前 探望 操心 陈毅 元帅 询问 水盆 代替 应该 夹子 资料 简单 键盘 现在 葵花 茉莉 繁星 蒲扇 森林 丝线 独自 蜻蜓 蚊子 喜欢 嘴巴 喝水 朝着 窗外 焦急 翅膀 荒岛 梦想 猴子 停车 蹲下 孵化 锄禾 拱手 箩筐 鼻子 乘凉 刮风 躺下 悯农 犹如 假装 砸缸 叫喊 使劲 救人 鲁班 盯着 默默 行驶 拨开 圆滑 火腿 乌鸦 水瓶 叼起 歌咏 边沿 艰难 山顶 吟诵 称赞 宋代 寇准 松鼠 蚯蚓 奇怪 明亮 朋友 穿过 明暗 快乐 李子 语文 晶莹透亮 铺满新绿 兴致勃勃 漫山遍野 睁大眼睛 又冷又饿 萤火虫 孤零零 碧澄澄 一粒粟 绿茵茵
一年级第二学期期末一类字复习
第一单元
春（春天）（春雨）（立春） 雨（下雨）（雨天）（雷雨） 芽（发芽）（豆芽）（嫩芽） 布（布谷）（花布）（分布） 谷（谷子）（布谷）（太谷） 花（花草）（红花）（开花） 桃（桃子）（桃花）（桃树） 竞（竞走）（竞赛）（竞技） 跳（跳远）（跳高）（跳动） 远（远近）（长远）（远大） 枪（手枪）（打枪）（水枪） 击（打击）（击中）（击破） 竹（竹子）（竹叶）（竹笋） 川（四川）（河川）（山川） 笔（画笔）（毛笔）（笔画） 黑（黑白）（黑色）（黑人） 什（什么） 奔（奔跑）（奔走）（奔放） 池（池塘）（水池）（花池） 行（行走）（行人）（不行） 庄（村庄）（庄园）（庄主） 虾（虾米）（鱼虾）（对虾） 第二单元
梨（梨花）（梨树）（吃梨） 杏（杏子）（杏花）（杏树） 足（手足）（足球）（远足） 走（走过）（快走）（走路） 高（高兴）（高大）（高见） 标（标枪）（目标）（标语） 泳（游泳）（泳衣）（蛙泳） 舟（小舟）（渔舟）（龙舟） 石（石头）（石板）（石块） 燕（燕子）（飞燕） 画（画画）（画布）（画板） 问（问题）（提问）（问好） 驰（飞驰）（奔驰）（驰名） 地（土地）（大地）（地方） 塘（水塘）（鱼塘）（河塘） 千（千万）（千里）（一千） 养（养鱼）（养虾）（养生）
声（声音）（大声）（雷声） 冲（冲击）（冲动）（冲破） 破（打破）（破坏）（冲破） 块（土块）（石块）（一块） 外（外面）（外边）（里外） 迎（欢迎）（迎春）（迎面） 笑（欢笑）（笑声）（大笑） 节（节日）（节目）（节气） 再（再见）（再会）（再来） 落（落后）（落叶）（落水） 进（前进）（进行）（进步） 散（散步）（散开）（散会） 跑（快跑）（跑步）（跑着） 洋（海洋）（洋气）（洋人） 姐（姐姐）（姐夫）（小姐） 波（水波）（波浪）（风波） 边（旁边）（河边）（对边） 红（红色）（火红）（红日） 还（还是）（还有）（还来） 挨（挨着）（挨近） 发（发生）（发芽）（出发） 息（气息）（平息）（休息） 原（原来）（草原）（原地） 宁（安宁）（宁日） 门（大门）（出门）（门口） 牧（牧民）（牧羊）（放牧） 处（到处）（住处）（远处） 第三单元
练（练习）（练字）（练功） 提（提问）（提高）（提水） 觉（午觉）
步（步行）（跑步）（步枪） 海（海洋）（大海）（海水） 跃（跳跃）（跃进）（飞跃） 吹（吹牛）（吹风）（吹动） 只（一只）（几只）（只身） 阳（太阳）（阳光）（阳台） 寒（寒气）（寒冷）（寒冬） 尽（尽快）（尽力）（尽头） 片（几片）（刀片）（片面） 休（休息）（休养）（休闲） 欢（欢笑）（欢乐）（欢快） 打（打水）（打人）（打击） 羊（山羊）（羊群）（牛羊） 无（无人）（无数）（有无） 民（人民）（公民）（村民） 动（行动）（动作）（动力） 习（练习）（学习）（自习） 参（参加）（参会）（参军）
苏教一年级拼音复习篇九：一年级拼音复习教案
教学目标：
1、复习声母、韵母和整体认读音节，熟读汉语拼音字母表。
2、巩固拼读能力，丰富语言积累。
教学重难点：
熟记汉语拼音字母表。巩固拼读能力。
教学准备：
汉语拼音声母表、韵母表、整体认读音节表。
情境图、小黑板
教学过程：
一、创设情境，激发兴趣。
今天，老师要带小朋友去“拼音王国”游玩，你们想去吗？让我们乘上小火车出发吧！
二、复习声母
不一会儿，我们就来到了拼音王国的大门口。看，门口有好多朋友在欢迎我们呢？
1、出示声母表，问：这都是什么朋友呀？
2、声母要读得轻一些，短一些。同学们自己练习读一读声母，看谁读得准确。
自由练读、指名读、男女生赛读
3、有些声母朋友长得特别像，小朋友能不能把它们认清楚？
卡片出示：
b—dp—qf—tq—ɡ
m—nz—zhc—chs—sh
4、同位同学一起读，读得好就把卡片奖给他们。
5、同学们读得还真清楚，那你能不能按顺序把声母背下来呢？
同位互背、齐背
三、复习韵母
告别了声母朋友，让我们继续向前看望拼音王国里的其它朋友。
1、出示韵母表，来读一读、认一认它们都是些什么朋友？
2、韵母要读得响一些，长一些。比一比谁读得最认真。学生练读
3、下面我们来比一比哪一组能按老师说的读准韵母。
第一组读单韵母；第二组读复韵母；第三组读前鼻韵母；第四组读后鼻韵母；第五组读韵母表中的所有韵母。
4、有些韵母朋友长得也特别像，小朋友能不能把它们也认清楚呢？
卡片出示：
ɑi—ɑoɑo—ouui—iuen—enɡ
ei—ieun—ünin—inɡ
指名读、齐读
5、韵母都认准确了，你能把它们按顺序背下来吗？
自由背、指名背
四、复习整体认读音节
拼音王国里还有一群特殊的朋友，它们叫整体认读音节。
1、出示整体认读音节表
⑴同位的互相练读，比一比，看谁读得准确。
⑵指名同位赛读。
⑶按顺序能读准确了，打乱顺序能读准确吗？
出示小黑板，同位赛读、指名读
⑷按顺序指名背、齐背整体认读音节。
2、下面咱们来比一比谁的眼快。
找出下列音节中的整体认读音节。
yiyuanciyinɡyueryuea
qiwushiyanɡzhayeyunzhi
指名到前面找，老师用“—”划出。
五、综合练习
1、出示草丛情境图，上面有声母、韵母、整体认读音节
草丛中来了好多小伙伴，你们能帮它们排成三队吗？比比谁的眼尖、手快。摘卡片举到头顶，领读两遍，并把它放到指定的位置。
2、读儿歌。
今天我给大家带来了一首好听的歌曲。（小黑板出示）同位的互相拼拼读读，看是哪首歌？
tàiyánɡdānɡkōnɡzhào,
huāerduìwǒxiào,
xiǎoniǎoshuōzǎozǎozǎo,
nǐwèishénmebèishànɡxiǎoshūbāo?
3、齐唱这首歌。
4、把这首歌的内容画下来，比一比谁画的美。 展示自己的画。
板书：
fùxí
声母
韵母
整体认读音节
一、照样子写一写：
j y h t zh ai onɡ er
二、比一比，再写一写：
b —d l—i an—anɡ er—en kua—ɡua pínɡ— qínɡ
三、按规律填空：
1、韵母：a o ( ) i( ) ( ) ai ei ( ) ( ) ou ( )
ie ( ) ( ) an en ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )onɡ 2、声母：
四、默写整体认读音节：
一、帮拼音找家。
ai j h gua zhi u en hong yun l w ui ao er ie ri yue
声母：
韵母：
音节： 二、请把音节涂上红色，把韵母涂上绿色：
ei fu jun ui i ng jiang
huan yi rui u yuan zuo
ye an dian un ong ci
三、请把整体认读音节涂成黄色：
hu zhi kuan ju ri yuan
yue wu hao ye jie ying 八、照样子写一写：
例：pu （ p ）—（ u ）
zhù ）—（ ） huà ）—（ ）—（ ） juã ）—（ ） kþ ）—（ ） guà ）—（ ）—（ ） qún ）—（ ） xù ）—（ ） juǎ（ ）—（ ）—（ ） jù ）—（ ）
一、照样子，写一写。 例：pu （ p ）—（ u ）
lu ）—（ ） quà ）—（ ）—（ ） lǜ ）—（ ） xù ）—（ ） duǒ ）—（ ）—（ ） lûâ ）—（ ） qǔ ）—（ ） guà ）—（ ）—（ ） xún ）—（ ） 2、例： h—u—hu（注意j q x和û的相拼规则）
zh—u—( ) h—u—a—( ) x—i—a—( ) j—ûe—( q—ǚ—( ) j—û—án—( ) q—û—àn—( ) x—ûâ—( ch—e—( ) ch—u—an—( ) q—i—ang— ( ) l—ûe—( x—ǚ—( ) g—u—î—( ) h—u—ǎng—( ) k—ǎ—( 3、
gǎ） ( ) ( ) ch u—î( ) ǎn ( ) h ( ) (
( ) ) j ( ( ) û—ün ( ) i—à( ) ) ( 二、按要求标调：（注意标调规则）
一声：hu—（ ） 四声：juan—（ ） 二声：luo—（ 三声：xia—（ ） 二声：wu—（ ） 四声：chui—（ 一声：jiu—（ ） 三声：qiu—（ ） 二声：huang—（
) ) ) ) ) ) ) ) ) ）
） ）
一、选择正确的读音在下面的（ ）里打“√”：
xǜ xù huá húa luî lùo zhí zhi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zhūan zhuün geí gãi quàn qûàn jù jû ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) guân gùn iüo yüo diū dioū wýng wōng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jiǒu jiǔ qiǔ qǐu qiã qãi huǒ hǒ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、读音节画图：
sün duǒ huü liǎng ký shù
hã
三、读一读，连一连：
马车 yuâ er 大树 þr duo 小鸟 mǎ chý 大米 hã miáo 花儿 xiǎo niǎo 耳朵 dà mǐ 月儿 huü er 禾苗 dà shù
四、请用拼音写出你喜欢的四种动物。
汉语拼音部分练习题（五）
一、看图选择正确的音节写下来：
xiün huü xiǎo shù fáng zi xiǎo yú huáng guü
”。
二、读音节词，在正确的音节后面打“
yuâ liang ( ) shù yâ ( ) dîu jǐao ( ) yuâ liàng ( ) shù iâ ( ) dîu jiǎo ( )
þr dou ( ) jÿng yú ( ) pì quí( ) þr duo ( ) jÿn yú ( ) qì qiú ( ) 三、选择正确的读音连起来.
熊猫 shüng chǎng 上升 cháng chãng 商场 bþi jÿng 长城 sýn lín北京 xiïng müo 森林 küi chuüng 身体 shýn tǐ 开窗 shàng shýng 四、给字母找到家，并写下来。
zhi ri gua gou yun qian mei yu chi yue xuan shi bai yin huo qun ying yi 整体认读音节: