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鲁教版七年级上册政治期末试题篇一：鲁教版七年级政治上册期末试题及答案
鲁教版七年级政治上册期末试题及答案
一．单项选择题：（下列各题选项中，只有一个最符合题意，把正确答案的序号填在选择题后相应的表格内。每小题2分共24分）
1.人的生命和其他动物、植物、微生物等生命不同，其独特性突出表现在
A、人能说话、唱歌、跳舞 B、人具有无穷的智慧和巨大的创造力
C、人具有生存的本领 D、人是由古猿进化而来的
2. 是人际交往的重要原则，是建立和发展友情的前提
A、自我优越感 B、利用价值 C、平等待人 D、共同的理想
3. 人生的价值主要体现在
A、对他人、对社会的奉献之中 B、社会和他人对自己的尊重和满足之中 C、自己的快乐和幸福之中 D、党和人民对自己的评价之中
4. 了解自己不是一件容易的事，因为“不识庐山真面目，只缘身在此山中”。所以要客观全面地了解自己，可以通过自我观察，并进行比较来认识自己，下面哪个同学的做法是可取的呢？
A、小明的父母是农民，他看到有些同学的父母是干部、医生，感到很丢人
B、小俊看到自已的数学成绩在班上名列前茅，他就经常瞧不起别人
C、小华经常观察其他同学的学习及思想表现，发现自己与他们相比，还存在许多不足， 于是在发扬自己优点的同时．积极虚心地向他人学习
D、小飞发现自己的个子比班上同学矮一截，于是怀疑自己发育不正常
5.下面同学的做法中，有利于他们融入新的班集体的是
A小刚向王强请教问题，王强推说不会，拒绝了他
B姚建上自习课时总爱说话
C 星期天班里组织义务劳动，张宁为了睡个懒觉，请了病假
D学校要开运动会，小雷积极报名参加，为班级争光
6.根据报载，某乡政府将两位不让子女上初中的家长推上了被告席。对这一案例的正确说法是
Ａ子女上学与否是家长的权利 Ｂ子女违反了义务教育法的规定
Ｃ乡政府不该干涉家庭关系 Ｄ 国家保护公民的受教育权利
7. 日常生活中，尊重他人就要做到
①尊重他人的人格②尊重他人的劳动 ③对他人有礼貌④不要给他人提意见
A. ①②③ B.②③④ C.①③④ D. ①②④
8.一位农夫的一头驴跌进了深坑。农夫不忍心听到老驴痛苦的哀鸣，于是通过填土，想尽快结束它的痛苦。但是，每次泥土打到老驴的背上时，它都用力抖掉，然后它就往上走一点。最后，终于安全的回到地面上。原来葬送它的泥土，最终却拯救了它。这则故事给我们的启示是
①世界因生命而精彩②无论何时何地，都要珍爱生命③怎样珍爱自己的生命④无论遇到多大挫折，都不要轻易放弃生的希望
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
9.一次考试失利，就灰心丧气，情绪消极，这是缺乏 的表现
A、自尊心 B、自信心 C、 自卑心 D、虚荣心
10.对自主学习理解正确的是
A、父母让我学习 B、我自己要学
C、只要遇到困难就去请教老师 D、依靠同学帮助
11.“就让我来关心你，就像关心我自己；就让我来帮助你就像帮助我自己，这世界会变得更美丽。”这首歌的歌词告诉我们在班集体中要
A、理解、信任 B、诚实友爱 C、互相尊重 D、互相帮助
12.“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”这句话说明要踏上成功之路就要
A、从磨炼坚强意志开始 B、从学习梅花高贵品质开始
C、从磨砺宝剑开始 D、从努力学习知识文化开始
二、多项选择题（下列各题选项中，至少有2个正确答案，请把正确答案的序号填在题后相应的表格内。每小题3分共18）
13.对创造和奉献的认识以下说法正确的是
A、创造和奉献是社会发展的要求，也是实现生命价值的要求
B、创造和奉献不仅是一种付出，它也会充实人们的生活，让让人感到生活的美好、生命的价值、帮助他人和造福他人的快乐
C、奉献使人快乐，使人充实，使人高尚
D、创造和奉献，是实现生命价值的要求，但大多是英雄和伟人的所作所为
14. 自强是一种精神，是一种美好的品质，对一个人的成长具有重要作用。下列选项能够反映一个人具有自强精神的是
A、畏惧困难和挫折 B、在困难面前不低头，不丧气
C、满足现状，得过且过 D、对未来充满憧憬，为实现目标而努力积极进取
15. 下列对自信认识正确的是
A、自信使人勇敢 B、自信使人有克服困难的勇气和自强不息的力量
C、自信才能发掘自身的潜能
D、自信是成功的产儿，没有成功的体验，就不会有自信
16. 下列对挫折的认识不正确的是
A、造成挫折的因素都是来自家庭的
B、人们是在不断认识挫折、战胜挫折的过程中成长和发展起来的
C、挫折是普遍存在的，它是人生的一部分
D、人生难免有挫折，因而它是不能战胜的
17. 朋友之间需要互相尊重，尊重朋友就要
A、尊重朋友的自尊心 B、要区分是非善恶，但也要讲“哥们义气”
C、不做伤害朋友自尊心的事 D、不说伤害朋友自尊心的话
18.在生活中磨炼自己，我们就要做到
A、确立明确的目标 B、做自己不感兴趣但有意义的事
C、加强自我管理和约束 D、从小事做起，从现在做起友情提示：以下各题可要认真书写哟！
19★珍爱生命 热爱生活★：（共6分） 海伦·凯勒，在出生十九个月后，因为生病，变成一个又聋、又盲、又哑的重度残疾儿。为了学习和生活，海伦付出了比同龄人多几倍，甚至几十倍的努力，在父母和老师的帮助下，顺利地从美国哈佛大学毕业。后来，海伦·凯勒竟成为出色的演说家，而且出版了许多着作。《在假如给我三天光明》一书中，海伦用感人的笔触描绘了三天的美好生活。
假如把你的生命浓缩为三天，你最想做的事是什么呢？哪些事情是最值得你去做的呢？请写出你在这三天里最想做的事情。
第一天
第二天
第三天
20★控辍保学★（6分）14岁的小文，刚上初一，就辍学打工，请你以小文同学兼朋友的身份，劝解小文回校学习，你打算用课本中的哪些知识来劝说？(至少从两个方面来回答)
21. ★争做班级主人★（5分）亲爱的同学，自从你进入初中校园，你就走进了一个新的班集体，走进了一个新的“家”。良好的班集体是我们成长的乐园。为建设良好的班集体，你该怎样做？
22. ★师生之间★（6分）“……新长征路上老师立功，一群群接班人茁壮成长，肩负祖国希望奔向四方，您总是含泪深情凝望。啊,每当想起您，敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡”这是歌曲《 每当我走过老师窗前》的歌词。
（1）师爱浓浓的体现是什么？（3分）
（2）我们该怎样热爱和尊敬老师？
23. ★认识你自己★（8分）在断臂维纳斯像前，人们多的是赞美，而忽略她的残缺。没有人说：“瞧啊，她是个残废，多么丑陋啊！”事实上，“金无足赤，人无完人”。每个人的外在形象与内在素质都存在着自己的优势与不足。
请结合初一《思想品德》课中所学的道理和自己的实际回答：
（1）请你用比较简要的语言描述一个清晰完整的“我”。（4分）
（2）在新的一年里，你对自己的这些优势与不足是如何思考的？（4分）
24. ★荡起友谊的双桨★（9分）
小梅和小兰是同班同学，二人都喜欢学习绘画，为此她们常常会围绕共同的爱好进行探讨。但是，在其他文化课方面，小梅却没小兰成绩好。当小梅向小兰请教时，小兰却不愿帮助她，还冷嘲热讽地说：“这么简单都不会，你真笨！自己想！”然后漠不关心地把头扭向一边，干自己的事情去了。这样的情形使小梅对小兰慢慢有了距离感，小梅后来又结识了新的朋友。可是小兰却抱怨小梅三心二意。请问：
（1）你认为小兰的做法对吗？为什么？（3分）
（2）友谊的双桨需要我们和谐地摇荡，才能推开层层波浪助我们成功。你认为小梅和小兰怎样做才能让友谊之树常青？（3分）
.（3）读完这则小故事，请你用精炼的文字描绘出你心目中的友谊。
示例：友谊如船，载着我们走向成功的彼岸。（3分）
友谊如______________ ， _________________________ 。
友谊如______________ ， _________________________ 。
友谊如______________ ， _________________________ 。
25. ★在风雨中成长★（12分）
材料一：在今年的春节联欢晚会上，21位平均年龄21岁的聋哑演员将舞蹈《千手观音》演绎的天衣无缝、美轮美奂。无论是现场观众还是广大网友，都对这个民族特色浓郁、极富传统文化韵味的舞蹈做出了“震撼、感动、流泪”的评价。殊不知，这些生活在无声世界中的残疾演员为了能够和音乐的节奏配合得完美无缺，付出了常人难以想象的辛劳和艰辛…… 材料二：挫折是人生的一道槛，跨过去，风光无限。没有谁的一生是一帆风顺的，任何人随时都会碰上挫折。没有挫折，人生就会显得浮浅苍白；离开挫折，就意味着失去了思想源泉。因为有挫折，才迫人思索，逼人明智，使人旷达。一个人是否成功，有时不在于看他取得多大成就，而看他在挫折面前怎样选择--是挫而不折，还是一挫就折。
（１）请用一句话来概括你从材料一中感悟出的道理。（２分）
（２）“没有谁的一生是一帆风顺的”，当你遇到挫折时，要想“跨过去”，必须加强培养自己的什么品质？为什么？（４分）
（３）为了能使自己将来的人生“风光无限”，你准备怎样向21位聋哑演员学习？（５分）
（４）把你最喜欢的一句关于战胜挫折的名言警句写出来，与21位聋哑演员共勉。（1分）
26. ★设计自我★（6分）
新的一年又来临了！在寒假里希望你能把思想品德课中学到的知识学以致用，现在就来设计一下寒假生活吧，要言而有信哟！老师祝你心想事成！
在假期里
培养自立，我要__________________________________________________
磨砺意志，我要__________________________________________________
树立自信，我要__________________________________________________
参考答案
单选题号123456789101112答 案BCACDDADBBDA
多选题号131415161718 答 案ABCBDABCDBCACDABCD
19.只要能体现出珍爱生命、热爱生活均可得分（每空2分共6分）
20. (1)告诉小文受教育既是公民的基本权利,又是公民的基本义务，通过受教育才能改变我们的生活和命运，才能掌握知识，增长才干，丰富和完善自己，获得良好的就业机会，享
受现代文明。（2）告诉小文初中未毕业而辍学打工，是违反《义务教育法》、《教育法》的；（3）我们要珍惜受教育的权利，履行受教育的义务应坚持使自己受到法律规定年限的教育。（能答出两条即给6分）
21. 树立主人翁意识，团结同学，遵守学校和班级纪律；努力学习，认真完成班集体交给的各项任务，积极参加班级的各项活动；自觉维护集体的荣誉和利益，同破坏集体利益的言行做斗争，努力为集体添光彩。（5分）（只要学生所答符合题意即可酌情给分）
22. （1）（每条1分，共3分）①老师是我们学习的指导者；②老师是我们成长道路上的引路人；③老师的爱是“超凡脱俗”的，是无私的。
（2）（每条1分，共3分）①尊敬老师最重要的是尊重老师的劳动；②应该虚心听取老师的教诲，正确对待老师提出的要求，真诚地接收老师的批评；③尊敬老师，还要对老师有礼貌。
23（1）必须写出自己的优势与不足各两点。（每点1分，共4分）
（2）只要围绕着发扬优势，克服不足回答即可（4分）
24（1）小兰的做法不对。因为真正的朋友应该注重真诚平等，相互尊重理解、宽容，互帮互谅，而小兰对小梅傲慢无理，自以为是，对其困难置之不理，这不利于他们之间友情的发展。（3分）
（2）小兰应该学会对朋友平等尊重、真诚，关爱帮助，这样才能赢得朋友的信任，因而小兰应向小梅承认错误，小梅应该以宽容的心态来原谅小兰，那么他们的友谊之树才会常青。（3分）
（3）（每条1分）示例：友谊如石，磨砺我们坚强的斗志；
友谊如灯，照亮我们前进的航程；
友谊如歌，伴我们追求理想的生活；
友谊如诗，渗透我们拼搏过程中的痛苦和欢乐…
25.（1）如：人生难免有挫折，人们也正是在认识挫折、战胜挫折的过程中成长和发展起来；对强者来说，挫折是走向成功的必经之路；挫而不折，勇敢地去战胜挫折，就会在不断获得的成功中创造出有价值的人生；对于强者来说，挫折能磨炼意志，使人坚强；坚强的意志是克服困难，获得成功的必要条件等。（2分）
（2）培养坚强的意志品质。（1分）因为①坚强的意志是坚定人生目标的保障（1分）；②坚强的意志是克服困难，获得成功的必要条件（1分）；③形成良好的行为习惯需要坚强的意志。（1分）
（3）答案一：①直面挫折，不畏不惧；②冷静分析，从容应对；③自我疏导；自我排解；④主动寻求帮助；⑤积极进取，探索创新。
答案二：①确立明确的目标；②做自己不感兴趣但有意义的事情；③加强自我管理和约束；④从小事做起，从现在做起。
（该问每点1分，答出4点即可得5分，每少一点扣1分。）
（4）只要符合要求即可。（1分）
26.学生能结合自身实际，做法切实可行即可
鲁教版七年级上册政治期末试题篇二：七年级政治上期末试卷鲁教版
七年级思想品德上期末测试题
（鲁教版）
【时间：90分 分值：100分】
第I卷 （选择题 共40分）
一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一个选项最符合题意。请把正确选项前面的字母填入下面的答题栏内。）（每小题2分，共40分）
1、雨果说：“人有了物质才能生存，人有了理想才谈得上生活。你要了解生存与生活的不同吗?动物生存，而人则生活。”这句话充分表明 ( )
A．人的生命具有独特性
B．动物的生存等同于人的生活
C．对人而言，只要满足物质追求和精神追求中的任一方面就谈得上是生活
D．生活就是只注重精神追求
2、“人生的意义在于奉献，而不是索取”。这句话告诉我们
①要实现生命的价值，创造有意义的人生，就必须只讲奉献，而不能索取
②人的一生若只是索取，人生就没有意义 ③真正懂得生命价值的人，不但享受现实生活中的给予，而且会积极地为他人、为社会去奉献 ④只有对他人、对社会有所贡献，生命才有价值，人生才更有意义
A．①③④ B．③④ C．①②③④ D．②③④
3、东汉名臣陈蕃少时独居一室而院内龌龊，薛勤批评他：“孺子何不洒扫以待宾客？”陈蕃答道：“大丈夫处世，当扫天下，安事一屋乎？”薛勤当即反驳：“一屋不扫，何以扫天下？”这启示我们要实现人生价值就要
①立大志，无需从眼前小事做起 ②依靠家长、老师的帮助
③从日常生活的点滴小事做起 ④平凡的工作积累，干好本职工作
A．①② B．②③ Ｃ．③④ Ｄ．②④
4、俗话说：“人贵有自知之明。”这就要求我们（ ）
①正确地认识自己,有助于我们明已之长，知已之短，确定符合自己的目标
②一味地拿自己的长处和别人的短处相比
③总是拿自己的缺点和不足和别人的长处相比
④既要看到自己的优点、长处，也要看到自己的缺点和不足
A． ①② B． ②③ C． ③④ D． ①④
5、要了解自己不是一件容易的事，因为“不识庐山真面目，只缘身在此山中”。所以要客观全面地了解自己，可以通过自我观察，并进行比较来认识自己。下面同学的做法可取的是
A．小明的父母是普通农民，他看到同学们的父母大多是干部、职工，感到很丢人
B．小俊看到自己的数学成绩在班上名列前茅，他就经常瞧不起别人
C．小华经常观察其他同学的学习及表现，发现自己与他们相比，还存在许多不足，于是在发扬自己优点的同时，积极虚心地向他人学习
D．小飞发现自己的个子比班上同学矮一截，于是认为自己发育不正常
6、下列谚语、俗语、名言中不能体现学习的重要性的是（ ）
A．书籍是人类进步的阶梯
B．玉不琢，不成器；人不学，不知义
C．学海无涯苦作舟
D．读一本好书，就是和许多高尚的人说话
7、“同言而信，信其所亲，同令而行，行其所服。”我知我师，我信我师，我爱我师，我敬我师。这是因为
①老师不仅是知识的传播者，也是高高在上的权威者
②老师在我们成长中发挥着不可替代的作用
③老师有一颗金子般的心，既是我们的良师，也是我们挚友
④教师不仅是人类文明的传播者，也教给我们做人的道理
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④
8、中国留学生王渊以其山色的才华，赢得当年美国的“总统学者奖”。但是，领取这个奖项 必须拥有美国国籍，王渊毅然放弃领奖。她说：“在任何情况下，我都不会放弃中国国籍。”对她放弃领奖一事，你的看法是
①王渊具有强烈的民族自信心 ②放弃中国国籍与祖国没有多大利害关系
③一个有强烈民族自尊心的人，必定会时时、处处不做有损国格的事情
④放弃领奖，太可惜了，有点不值得
A．②④ B．①③ C．①④ D．②③
9、“世界上的事情永远不是绝对的，结果完全因人而异。苦难对于天才是一块垫脚石，对于 能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊。”巴尔扎克的话说明
①心理健康对于个人成长非常重要 ②人们对挫折的承受能力各有不同
③挫折既是好事又是坏事，具有双重性 ④挫折孕育着成功
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
10、据一项对中小学生的抽样调查显示：目前，中小学生的心理承受能力较弱，有的学生因 为学习上一些小挫折，就自暴自弃，学习成绩一落千丈；个别同学还因此逃学，甚至走上违法犯罪的道路。对此下列说法中正确的是
①学校要开设挫折教育课程 ②家长应有意识地让孩子经受一些挫折考验
③中小学生承受挫折的能力都不强 ④学生应加强自我锻炼，提高承受挫折的能力
A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④
11、两个旅行者在沙漠中迷路，每人只有半壶水了。一个人对自己说：“我还有半壶水，我 还有希望。”另一个人对自己说：“我只有半壶水，我该怎么办?”结果第一个人带着水走出了沙漠，第二个人喝光了水，死在了沙漠。这个故事告诉我们
A．对待挫折只能听天由命 B．对待挫折要积极面对，勇敢承受
C．挫折是无法战胜的，要向挫折屈服 D．挫折只能给人带来痛苦和不幸
12、“中国飞天第一人”杨利伟为了保持良好的身体素质，不抽烟，不喝酒，不吃辣椒。一
年365天，天天坚持训练，不论严冬酷暑，刮风下雨，从不间断。可见，他能成功飞上太空是因为他具有
①良好的行为习惯 ②坚定的意志品质 ③自制力强 ④良好的身体基础
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
13、如果你爱睡懒觉，那就从明天早上开始坚持按时起床；如果你缺少读书的习惯，那就每 天强迫自己读一个小时书，不读完就不睡觉：如果你常沉迷于上网，就用小闹钟为自己制定一个小时的上网限制。这些做法
①都是磨砺意志的行动 ②体现了自觉、自制力、坚定性等意志品质
③要磨砺坚强的意志，就要学会约束和管理自己
④为了养成良好的行为习惯以有助于成功成才
A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①②③④
14、下列关于学习方法的说法，正确的是（ ）
①学习方法要因人而异，因学科而异 ②最适合自己的学习方法，才是最有效的学习方法 ③掌握了学习方法，就等于大开了一切知识宝库 ④我们应当从实际出发，根据自己的情况，探索适合自己特点的有效方法
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
15、2008年是我国的奥运年，奥运会的成功举办，我国的国际交往更加频繁了。在国际交往中，我们要自觉维护民族的尊严和国家的利益，切实做到
A．对待外国人不能热情友好
B．积极赚外国人的钱，最好不接触
C．对外国人要少接触，最好不接触
D．自尊自重，不卑不亢，既反对崇洋媚外，也反对妄自菲薄
16、小张在期末考试中作弊，被监考老师当场发现，并予以制止。一开始，小张还为自己的行为辩解。后来，经过老师的批评教育他终于认识到自己的错误，并流下了悔过的水。对此，下列认识正确的是（ ）
A. 小张当众被老师批评教育，会被同学瞧不起
B. 小张为自己的行为辩解可以有效的维护自尊
C. 小张最终敢于正视自身的不足，是对自尊的有力维护
D. 老师的行为破坏了小张的良好形象
17、身高只有1.56米的汤某进入体育院校时，老师和同学们都笑话他学体育简直是异想天开。但是，他相信只要功夫深，铁杵也能磨成针。每天早上5点他就起床锻炼，晚上总是自觉训练到11点后才休息。毕业考试时，他的跑、跳、投掷、武术、篮球等均获得“优秀”等级。这说明一个人要取得成功要（ ）
①必须得到他人的帮助 ②要有充分的自信，并想法创造条件，努力实现既定的目标 ③正确对待生活中的挫折，相信自己能行，并大胆的尝试，接受挑战 ④有明确的目标，并为之坚持不懈的努力
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④
18、“啃老族”是指那些主动放弃就业机会，赋闲在家，不仅衣食住行靠父母，且花销不菲的人。对这些人你想说的是（ ）
①要告别依赖，走向自立 ② 人生需要自立，培养自立精神
③自立才能走向自强，做生活的强者 ④ 不劳而获，贪图享受，也能适应社会
A．①②③④ B．②③④ C．①③④ D．①②③
19、面对挫折，我们要学会自我疏导，增强战胜挫折的勇气。下列属于自我疏导的方法有（ ）
①知难而退，及时放弃自己所追求的目标 ②去环境优美的地方散散步，放松一下心情
③听好听的音乐 ④参加一些使自己愉快的活动
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
20、莫泊桑在小说《人生》中写道：“生活永远不可能像你想象得那么好，但也不会像你想象得那么遭，无论是好的，还是糟的时候都需要坚强！”这说明
①坚强的意志是一种良好的心里品质 ②坚强的意志是取得成功的重要因素
③坚强的意志是克服困难的必要条件 ④只要拥有了坚强的意志就能取得成功
A．①②③④ B. ①②③ C．①③④ D．①②④
第II卷（非选择题 共60分）
二、简答题（20分）
21、材料一：小敏常常到网吧玩游戏，结识了网吧的一帮哥们。一天他们相约去外面找钱，在行窃时被人当场抓获并扭送公安机关；小英本来对数学不感兴趣，成绩一般，但她在同桌的帮助下，数学成绩有了很大的提高，最近被吸收进了学校的数学奥赛培训班。
材料二：与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣；与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。
阅读材料后请回答：
(1)．小敏、小英发生上述变化的原因分别是什么?(4分)
(2)．结合材料一，谈谈你对材料二的理解。（6分）
22、初一某班的王强在自习课上经常讲话，做值日生好偷懒，经常取笑生理上有缺陷的同学，经常向同学许愿，但从来不办实事，惹的同学们都讨厌他。为此，王强本人也很烦恼。 阅读材料后请回答：
（1）．你认为同学们为什么讨厌王强?（2分）
（2）．你认为王强怎样才能消除烦恼?（2分）
（3）．在日常生活中我们应该怎样尊重他人?（6分）
三、辨析题（10分）
23、有人说，随着信息技术的发展，人们获得知识的途径越来越多，未来社会中教师这一职业将会消失。
你同意这种观点吗？说明理由。
四、材料分析题（共30分）
24、 材料一：某校组织了一次中学生夏令营，许多学生带去了父母准备的各种各样的食品，而带回的是一包包脏衣服„„
材料二：大学生洪站辉，当他还是一个孩子的时候，就对另一个更弱小的孩子承担了责任，在父亲患病、母亲离家出走的漫长岁月中，他一边读书，一边挣钱抚养捡来的妹妹和照顾患病的父亲。洪站辉曾被评为2005年感动中国的十大人物之一。
（1）．从上述人物故事的对比中我们知道在生活中应树立一种什么样的品质?（2分）
鲁教版七年级上册政治期末试题篇三：鲁教版七年级思想品德上册期末试题及答案
2012～2013学年度上学期期末教学质量检测
七 年 级 政 治 石堆学校 宿宝山
一、单项选择题﹙每小题只有一项最符合题意，请将正确选项的
标号填在下列表格相应的位置。每小题2分，共40分﹚
１．小刚在日记中写道：早上起来，看见小草翠绿、树影婆娑，听到虫鸣鸟叫、人群喧闹，闻到清新空气、百花芳香时，我感受到万物欣欣向荣，世界充满无限希望。小刚有这样的感受是因为 （ ） Ａ．世界因虫鸣而充满希望 Ｂ．世界因小草而充满活力 Ｃ．世界因生命而生动精彩 Ｄ．世界因空气而相互依存 2．每当想到虬枝盘旋破石而出的劲松，傲霜斗雪凌风而立的寒梅，破地惊石吐新绿的韧草，我们不能不惊叹世间万物生命力的顽强。然而，无情的火灾、肆虐的洪水、频繁的车祸、迭出的疾病又使多少人丧失宝贵的生命。由此可见 （ ） A．动植物的生命力比人类强 B．我们要肯定生命、尊重生命 C．生命是顽强的，也是脆弱的 D．并不是每个生命都具有价值
3. 关于生命的理解正确的是 ( )
①生命不可能十全十美 ②不幸的生命就不用尊重了
③每个人的生命对他人都有价值 ④生命可以做到十全十美 A．①③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 4．前苏联作家奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》小说中写到：“人的一生应该这样度过：当回忆往事的时候，他不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧。”这主要告诉我们 （ ） A．生命是脆弱的，人类应该善待周围的生命
B．一个人生命的意义在于寿命的长短
C．作者曾经虚度了自己的年华，现在很后悔 D．人的生活应该过得充实、有意义、有价值
5. 在新的环境中学习和生活，有很多新鲜事需要我们用良好的心态去感受。
下列几种心态中不可取的是（ ）
Ａ.看到新的学校，我觉得自己又有了一个全新的开始
Ｂ.用到新奇的实验仪器，我感到科学在向我招手
Ｃ.接触到新的同学和老师，我相信又会多一批良师益友
Ｄ.摸到厚厚的教材，我觉得学习肯定很苦很累，前途渺茫
6.“不关爱集体的人不用”这是某家企业招聘人才时的首项要求。对此，下列说法正确的是（ ）
①关爱集体、有团队精神应该成为衡量现代人才的标准之一 ②人人关爱集体，集体才有凝聚力和战斗力
③人才招聘主要看学历，这家单位有点小题大做 ④关爱集体，才可能为集体贡献智慧 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.②④ 7.了解自己不是一件容易的事，因为“不识庐山真面目，只缘身在此山中”，所以要客观全面地了解自己，可以通过自我观察，并进行比较来认识自己。下面同学的做法可取的是（ ）
A.小明的父母是普通工人，他看到同学们的父母大多是干部、医生，感到很丢人
B.小俊看到自已的数学成绩在班上名列前茅，他就经常瞧不起别人
C.小华经常观察其他同学，发现自己与还存在许多不足，于是在发扬自己优点的同时，虚心地向他人学习
D.小飞发现自己的个子比班上同学矮一截，于是怀疑自己发育不正常 8. 2010年7月9日，“木渎镇市民终身学习网”正式开通。短短一个多月的试运行，就有5万多人次注册并在该网上学课程拿学分。据悉，除了学员免费学习、网站提供优质课程外，学习网还推出“学习币”制度，鼓励全民学习、终身学习。这对我们的启示有（ ）
①只有不断学习，才能适应社会发展的需要 ②网上学习，是我们学习的唯一途径 ③提高自身的学习能力和学习技巧，融入学习型社会 ④要树立终身学习理念，学无止境
A.①②③ B.②④ C.①③④ D.②③④
9．“友情是一盏灯，离开它，生活就没有了光彩；离开它，生命就不会开花结果。”这句话说明（ ）
A．友情可有可无，没有友情照样生活
B．有了友情，使人学习，工作事事顺利，没有挫折 C．建立真挚的友谊对个人成长有重要意义 D．友情可以帮自己解决生活中的所有问题
10．下列同学的做法不利于建立和发展美好友情的是 （ ）
①小玉发现好友小丽想要抄袭同学的作业，严肃地制止了她 ②小琴心情不好总是找好友倾诉发泄，也不管对方心情如何 ③同学回答问题出现差错时，小磊立即大声纠正还嘲笑别人④王欣总是喜欢一个人独处，很少参加集体活动
A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④ 11．下列对方良的评价，你认为正确的有 （ ） A．方良是正直的人，正直的人就应该这样 B．方良不懂得尊重同学，很可能会失去朋友 C．方良一无是处，和他交往的人都要倒霉 D．方良的优点很明显，这点小缺点算不了什么
12.小刚和小林既是同学又是朋友，他们在学习上互相帮助，生活上互相关心，就是上学.放学两人也结伴而行。在一次数学考试时，小林有一道题不会做，打手势让小刚传个纸条，作为好朋友的小刚应该 （ ）
①好朋友应该互相帮助，给小林传纸条把答案告诉他 ②好朋友也应该讲原则，考试就应该实事求是，不能作弊 ③及时报告老师，让老师处分他 ④个人独立完成试卷，有不会的题等考完再一起探讨
A.①③ B.②④ C. ②③④ D. ③④
13. 刘晨家遭遇了火灾，生活上遇到了困难，她的父母让她辍学。同学们知道后，纷纷伸出了援助之手，帮助刘晨解决了问题，重新回到了校园。你认为下列说法不对的是 （ ）
A.同学的帮助让她感受到了友谊的力量 B.友谊就是痛苦时的分担，快乐时的分享 C.友谊可以使人战胜困难 D.大家的帮助会让刘晨很没有尊严
14.“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐；而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你的朋友将会为你分担一半忧愁。”这说明（ ）
A.要把快乐留给自己，忧愁丢给别人 B.友情能使人变得更聪明 C.友情能培养人的优秀品德
D.友情能使人分享幸福，排解忧愁
15．西楚霸王项羽认为自己力能举鼎，有万夫不当之勇，不听取文臣武将的劝谏，结果是四面楚歌，垓下大败，自刎乌江。项羽的失败启示我们 （ ）
①人应自尊，也应自卑 ②傲气不可有，傲骨不可无 ③骄傲使人落后 ④人应该有一定的虚荣心 A．①②③ B．②③ C．①③ D．②③④
16．清朝叶存仁，做了30余年的官。他离任时，部署执意送行话别，但送行的船迟迟不发，叶存仁好生纳闷。等到明月高挂，来了一叶小舟，原来是部署临别赠礼，故意利用夜色以避人耳目。叶存仁当即写诗一首：“月白风情夜半时，
扁舟相送故迟迟。感君情重还君增，不畏人知畏己知。”拒礼而去。这件事告诉我们 （ ） ①自尊的人知荣辱．讲自爱 ②自尊的人积极向上 ③自尊的人都是不近人情 ④自尊的人能用正确的言行维护自己的尊严 A．①②③④ B．①②④ C．①④ D．②③④ 17．古人云：“胜人者有力，自胜者强”给我们的启示是 （ ） ①要自强必须战胜自我，超越自我 ②战胜自己的人就是强者 ③好强的人是不受欢迎的 ④战胜别人就需要有力气 A．①②③ B．①② C．①④ D．②③ 18.《尚书》上说：“为山九仞，功亏一篑。”意思是说堆九仞高的土山，只因差一筐土而没有堆成。我们青少年在学业上功亏一篑的根本原因在于（ ）。 A.缺乏应有的监督机制 B.优柔寡断，丧失时机 C.没有明确的目标和计划 D.意志松懈，未能坚持到底 19.徐悲鸿有一句名言：“人不可无傲气，但不可无傲骨。”这句话告诉我们（ ） A．做人要有自尊 B．做人要有自信C．不能狂妄自大 D．应该尊重他人 20.卡耐基说“你应该庆幸自己是世界上独一无二的，应该把自己的禀赋发挥出来。经验、环境和遗传造就了你的面目，无论是好事坏，你都是耕耘自己的园地；无论是好事坏，你都是弹起生命中的琴弦。”这句话告诉我们（ ）。 ①我们同学应该消除烦恼，树立自信 ②学会欣赏自己 ③相信自己是独一无二的④要正视自己的不足 A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②③④ 二、非选择题（60分） 21、珍爱生命 热爱生活：（共6分） 海伦·凯勒，在出生十九个月后，因为生病，变成一个又聋、又盲、又哑的重度残疾儿。为了学习和生活，海伦付出了比同龄人多几倍，甚至几十倍的努力，在父母和老师的帮助下，顺利地从美国哈佛大学毕业。后来，海伦·凯勒竟成为出色的演说家，而且出版了许多著作。《在假如给我三天光明》一书中，海伦用感人的笔触描绘了三天的美好生活。 假如把你的生命浓缩为三天，你最想做的事是什么呢？哪些事情是最值得你
去做的呢？请写出你在这三天里最想做的事情。 第一天 第二天 第三天 22、学英雄事迹 让生命闪光（12分）
2009年１０月２４日，长江大学学生在长江荆州宝塔湾江段发现两名少年不慎落水，１５名学生冒着生命危险，跳入长江救起了两名少年，陈及时、方招、何东旭3名同学不幸被江水吞没。三个青春灿烂的生命以一种高尚的方式瞬间离我们而去，人们对这10多名大学生特别是英勇献身的3人致以了崇高的敬意。湖北省人民政府追认陈及时、何东旭、方招３人为革命烈士，教育部授予１５名
同学“全国见义勇为舍己救人大学生英雄集体”荣誉称号。 （1）请运用所学知识，结合大学生舍己救人的事迹，谈谈你对人生价值的理解。（4分）
（2）我们青少年正值青春年华，你准备怎样把榜样的力量融入到自己的实
际行动中，创造有意义的人生？（8分）
23、认识你自己（8分） 在断臂维纳斯像前，人们多的是赞美，而忽略她的残缺。没有人说：“瞧啊，她是个残废，多么丑陋啊！”事实上，“金无足赤，人无完人”。每个人的外在形象与内在素质都存在着自己的优势与不足。 请结合初一《思想品德》课中所学的道理和自己的实际回答：
（1）请你用比较简要的语言描述一个清晰完整的“我”。（4分）
（2）在新的一年里，你对自己的这些优势与不足是如何思考的？（4分）
24．师爱浓浓 伴我成长（18分）
材料一：2009年度感动中国候选人滕大韶，1992年9月来到广西武鸣县上江希望小学安吉教学点，做了唯一的一名教师。自此，他有了三重身份：老师、船夫和父母。他十七年如一日，每天都要划着自家的小船，接送孩子们上学放学。17年来，在他的努力下，教学点没有一个孩子因故辍学、失学，所教学生的成绩在全镇名列前茅。17年的岁月中，滕大韶日复一日、年复一年，用燃烧的青春为孩子们点燃梦想，照亮了山里孩子们的求学之路。
材料二：上课了，语文教师周老师进了教室，眼光一扫全班，发现最前排的何利不见人影，刚想发问，突然“砰”的一声，教室门被撞开了，昨天因误会而被周老师狠批了一顿的何利气冲冲地黑着脸大步走了进来。伸手“呼”的一下把桌子上的书全推到了地上，安静的教室顿时全乱了。
（1）请说说老师对我们的爱都表现在哪些方面？（6分）
（2）如果你是滕老师的学生，你今后会怎样做？（6分）
（3）请你在下课后对何利进行温馨提醒和忠告。（6分）
25、正视挫折 励志成才（16分）
5年前，妈妈患上眼疾后，年仅7岁的朝阳男孩刘洺硕独自撑起了家庭重担。每天早上5点，闹钟响起，刘洺硕从被窝里爬起来，先把妈妈的衣服放到她够到的地方，烧热水，帮妈妈穿好衣服，又去做饭，帮妈妈洗漱完毕，陪着她吃完饭，背起书包，一路小跑地上学了。每天他第一个进教室。擦桌子、扫地，别人不愿干的活，他都抢着干。汶川大地震中，他还把省下来的零钱都捐了出去。刘洺硕的事迹经媒体报道后，感动了人们。2009年9月，刘洺硕被省文明办、省教育厅、团省委和省妇联评为“辽宁省道德小模范”。
（1）你觉得刘洺硕身上有哪些品质触动了我们的心灵、让我们感动？（2分）
（2）看到刘洺硕的事迹你一定有很多感动，如果你今后再遇到困难和挫折，你打算怎么做？（8分）
（3）刘洺硕不向命运低头，奋发图强的人生态度值得我们借鉴。你在今后的学习生活中将如何培养自强不息的精神？（6分）
2012～2013学年度上学期期末教学质量检测
七 年 级 政 治参考答案
1．C2．C 3．A 4．D5．D6．C 7．C8.C 9.C 10.C 11.B12.B13.D 14.D 15.Ａ 16. Ｂ 17.Ｂ 18. Ｄ 19 .Ａ 20.Ｄ
21、珍爱生命 热爱生活：只要能体现出珍爱生命、热爱生活均可得分（每空2分共6分）
22．学英雄事迹 让生命闪光（12分）
（1）人生的价值在于创造和奉献。①创造和奉献是社会发展的需要，也是实现生命价值的要求。②创造和奉献不仅是一种付出，他也会充实人们的生活，也会使人快乐、使人充实、使人高尚。（4分，结合材料略）
（2）①从小树立远大理想，追求积极向上的人生目标，立志为社会主义现代化建设事业做出贡献。②要珍惜美好的时光，莫让美好的青春付诸东流。③努力学习科学文化知识，努力提高自身素质，不断完善自我。④要从小事做起，从现在做起。（8分，答案不唯一，其它符合题意的亦可）
23、认识你自己
（1）必须写出自己的优势与不足各两点。（每点1分，共4分） （2）只要围绕着发扬优势，克服不足回答即可（4分） 24、师爱浓浓 伴我成长（18分）
（1）①老师是我们学习的指导者。帮助我们掌握科学文化知识和技能，培养我们的创新意识和实践能力；教给我们科学思维方法和学习方法，引导我们学会学习。②老师是我们成长道路上的引路人。教会我们学会做事，学会做人，引导我们走好人生之路。③老师的爱是伟大的，是无私的。这种爱给了我们温暖和力量，促使每一个学子不断地实现自己的追求，到达理想的彼岸。（6分）
（2）我会更加热爱尊敬老师。①尊重老师的劳动。认真上好每一节课，做好每一次作业等。②虚心听取老师的教诲，正确对待老师提出的要求，真诚地接受老师批评，使自己一不断进步。③还要对老师有礼貌。见到老师热情打招呼、问好；上下课时起立向老师致敬等。（6分）
（3）提醒和忠告：首先，下课后要主动向周老师道歉。其次，要正确处理
与老师之间的矛盾，当我们与老师发生矛盾时，要学会冷静思考，通过恰当的方式与老师坦诚交流，用正确的方法解决矛盾，而不能用消极的方式对抗。（6分）
25、正视挫折 励志成才（16分）
（1）孝敬母亲，自立自强，意志坚强，直面挫折，艰苦奋斗，努力学习，有社会责任感等（2分，答出两点即可）
（2）①直面挫折，不畏不惧②冷静分析，从容面对③自我疏导，自我排解④主动寻求帮助⑤积极进取，探索创新。（8分，回答出四点即可）
（3）①树立正确的人生目标，并坚持原则不懈地为之奋斗。②战胜自我，超越自我。③在磨砺中走向自强。应从小事做起，主动约束自己的言行，在生活中锻炼自己。（6分）
鲁教版七年级上册政治期末试题篇四：鲁教版七年级思想品德上册期末测试题及答案(A卷)
期末测试（A卷）
（90分钟 100分）
一、单项选择题（下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。每题2分，共22分）
1.格言说：“玩物丧志。”可见
A.收藏、品味古玩物品是无志之人的习惯或行为
B.坚持自己的爱好，不利于自己的事业
C.青少年在成长中要掌握尺度，“玩物”但不“丧志”
D.“玩物”使人贴近生活，获得享受，并不会使人“丧志”
答案：C (在过去和今天确有不少人验证了“玩物丧志”这句格言，他们沉迷于“玩物”之上，而完全丧失自己的志向。但是，只要处理好两者的关系，也可以做到“玩物”而不“丧志”。)
2.有的同学喜欢文学、数学；有的同学喜欢绘画、游泳、打球；有的同学喜欢爬山、探险、观察植物；有的同学喜欢唱歌、跳舞、踢球„„这说明
A.青少年的兴趣丰富而广泛
B.青少年的兴趣、爱好都是高雅的
C.青少年在正当的兴趣中能够陶冶高雅情趣
D.青少年的兴趣既有有益的一面也有无益的一面
答案：A (从材料中只可以看出青少年的兴趣是丰富而广泛的，不能说明其他的问题。所以，只能选A。)
3.日本有个叫本村九一的教育家曾经说过：“制造凡人的方法是极为简单的。那就是不让孩子热衷于某一事物，只要这一点就足够了，对任何事物都不着迷，都不感兴趣，这说是凡人的特征。”这句话的含义是
A.我们要保持乐观幽默的生活态度
B.我们要正确对待好奇心，不盲目从众
C.我们要想成为情趣高雅的人，就要丰富自己的文化生活
D.我们要善于提升情操，陶冶情操
答案：C (本题考查的是追寻高雅生活的途径之一：丰富文化生活，提高审美能力。我们应该在学好课堂知识的基础上，努力扩大知识面，拓展活动的领域，充分地接触自然和社会，努力实践，并根据自己的兴趣、条件，选择不同的文化活动，从丰富的文化活动中，领略生活的真正意义和情趣。)
4.以下几位同学的做法，你认为正确的是
①有人欲对甲实施抢劫，甲拾起一块石头猛击那人头部
②乙同学看到有几个社会青年在勒索同学，她忙打“110”报警
③丙同学的自行车被人偷走了，他又到黑市买了一辆
④丁同学在一家商店买了一件假冒的“英雄”牌钢笔，他一气之下把那家商店的玻璃砸碎了
A.①③
B.②④
C.②③
D.②
答案：D (当自己的合法权益受到侵害时，应依法维护。选项①超过了必要限度，选项③是知法犯法，选项④是故意报复，都是错误的。故只有②是正确的。)
5.为了保护青少年一代健康成长，我国已经出台了未成年人保护法和预防未成年人犯罪法，而且现在中共中央也非常重视对青少年的思想道德教育，提出了进一步加强未成年人思想道
德建设的若干意见。对此，下列认识正确的是
A.道德建设比社会主义法律建设更重要
B.法律对未成年人的约束力不大，相比之下道德更有说服力
C.道德和法律相辅相成，紧密结合
D.要使青少年健康成长，只要有法律保护就可以了
答案：C (法律和道德的约束范围不一样，道德的范围广，不触犯法律但不一定不触犯道德。两者结合更有利于青少年的思想道德建设，C正确。)
6.王玉是一名初中一年级学生，她看到父母劳动很艰辛，便辍学了。她到县城一家餐馆打工，半年过去了，她想回家，可老板以她没干满一年为借口一分工钱都没给她，她只好失望地回家了。对于这一事件，下列说法正确的是
①王玉没按要求干满一年，老板不付工钱是正确的
②王玉自动辍学违反了义务教育法，没有履行受教育的义务
③餐馆老板招用童工，违反了未成年人保护法
④王玉家长允许其辍学也是违反义务教育法的表现
A.①③
B.②④
C.②③④
D.①②③④
答案：C (未成年人辍学打工时违反《义务教育法》和《未成年人保护法》的行为，②③④都体现了这一点。而①不给工钱是侵犯青少年合法权益，是错误的。)
7.网络中存在反动腐朽、色情暴力、虚假欺诈等有害信息。对此，青少年应该
①提高自己的安全防范意识 ②提高自己的自我保护意识
③尽量不要上网 ④熟悉网络交往的特点，遵守网络交往的规则
A.①②④
B.①②③
C.①③④
D.②③④
答案：A (上网有消极作用，也有积极作用，应学会正确上网，避害趋利。①②④是正确的处理方法，不能因有不利的一面就因噎废食，就不再上网。故选A。)
8.中学生在网络交往中的正确态度是
A.同学中许多都上网交网友，我也很好奇，想尝试尝试
B.与网友交流要真诚，因此要把自己的真实的姓名告诉网友
C.上网要遵守法律是最基本的行为准则
D.网络交往是虚拟的，会影响学业
答案：C (网上交友对于青少年是弊大于利，不能因好奇，就去交友，就把自己的真实情况告诉对方，容易受骗；上网可以查找学习资料，也不一定就荒废学业；因而A、B、C错误。遵守法律规范才是正确的态度。故选C。)
9.目前，某中学出现了一部分“晚上睡不着，白天醒不了”的学生，“晚上睡不着”是因为网络游戏《传奇》，“白天醒不了”是因为前一天晚上的通宵。同学们有的在家上的网，有的在网吧上的网。对此，我们应呼吁：
①政府禁止网络游戏 ②应加强对未成年人的家庭保护、社会保护 ③应加强对学生坚强意志的教育 ④应加强对学生的理想教育
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
答案：B (用排除法排除错误说法①，政府不能禁止网络游戏，只能加强管理。故选B。)
10.在我国，未成年人是指
A.14周岁以下的公民 B.未满16周岁的公民
C.未满18周岁的公民 D.20周岁以下的公民
答案：C (我国法律规定，凡未满18周岁的公民都是未成年人。)
11.如果经济困难，无力支付法律服务费用，可到下列哪个机构请求援助
A.法律服务所
B.法律援助中心
C.律师事务所
D.公证处
答案：B (如果有经济困难，无力支付法律服务费用，又需要通过打官司来讨回公道，我们可到法律援助中心申请法律援助。)
二、不定项选择题（下列各题的四个选项中，至少有一项是符合题意的。每题3分，共18分）
12.法国作家法朗士指出：“好奇心造就科学家和诗人。”居里夫人认为：“好奇心是学者的第一美德。”有好奇心的人，瞪大眼睛，带着求知的饥渴，观察周围的一切事物，从中获得灵感，捕捉满足自己好奇心的猎物，获得成功；无好奇心，则可能碌碌无为，平庸一世。这说明
A.有好奇心就有高雅的情趣
B.好奇心是产生兴趣的前导和开启创造力的杠杆
C.人人都有天生的好奇心
D.应将好奇心转化为浓厚的兴趣
答案：BD (两位名人的话都指出了好奇心的重要性。好奇心是我们行为的动力，它可以驱使我们去探索未知世界的各种奥秘。好奇心是产生兴趣的前导和开启创造力的杠杆。当然，我们应将好奇心转化为浓厚的兴趣。可见，B、D是正确的，其他说法都与材料没有关系。)
13.生活中有真善美，也有假恶丑；文化生活中也是良莠不齐，既有健康、积极的文化精品，也有低级、庸俗的文化垃圾。因此，我们要陶冶高雅情趣就应该
A.广泛培养各种兴趣爱好
B.只有少涉及文化生活才能保证不被文化垃圾污染
C.保持单一、集中的兴趣、爱好
D.提高自己的审美能力和欣赏水平
答案：AD (此题主要考查如何陶冶高雅情趣。追寻高雅的生活情趣应广泛培养各种兴趣爱好、提高自己的审美能力和欣赏水平等，因此A和D是正确的；文化生活丰富多彩，可以开阔视野，拓展知识面，促使自己全面发展，因此B和C的观点是错误的。
)
“一条龙”服务
14.假如你遇到图中这样的游戏厅，你应该
A.指出老板的做法是违法的 B.依法自律，坚决不去玩
C.纠集朋友去砸游戏厅 D.向有关部门检举揭发
答案：ABD (此题以漫画为载体，考查对未成年人保护的认识。涉及的内容主要是未成年人的自我保护。C的做法是违法的，因此正确选项是A、B、D。)
15.八年级（2）班的张鹏和王清是好朋友。有一天，张鹏告诉王清，他找到了一个很隐蔽的网吧，让王清放学后一起去。王清左右为难。你认为王清应该
A.去，不能得罪好朋友
B.做一个对行为负责的人，控制自己，坚决不去
C.先说不去，看张鹏的态度再作出决定
D.对张鹏进行劝说，说明利害关系，对他人、自己的行为负责
答案：BD (在生活中，我们要做一个对自己行为负责任的人。做一个负责的人，就要明辨是非。因此，A和C是错误的。)
16.有一种人，能感受生活中的美好层面，抓住生活中有趣的一面，恰如其分地以诙谐的语言和动作，表现出自己的感受、思想和愿望，给周围的人带来欢乐。这种人是
A.乐观的人
B.诚实、勇敢的人
C.有幽默感的人
D.冷漠的人
答案：AC (阅读材料后，明确这种人有两个特点：一是抓住生活中的美好层面给周围的人带来欢乐；二是运用诙谐的语言和动作带给周围的人以欢乐。抓住了这种人的这两个特点，问题就解决了。)
17.2003年5月26日，北京公交车上的一名乘客因为高烧而晕倒，被怀疑患有“非典”。为安全起见，司机马上拨打“120”，让乘客下车等候医生检查。但奇怪的一幕发生了：60余名乘客迅速四散离去，而这名发高烧的乘客在被送往医院后也从医院逃跑。从中可以看出
A.某些人缺乏责任意识
B.一些人不能正确地判断自己的行为后果
C.有些人明知自己的行为可能会带来不好的后果，却仍坚持去做
D.在生活中人们对自己的生命是多么的爱惜
答案：ABC (在社会生活中，我们每个人都扮演着不同的角色，同时也承担着不同的社会责任。做一个对自己行为负责的人要积极承担自己的社会责任。这些逃跑的乘客显然缺乏承担自己社会责任的自觉性。)
三、简答题（32分）
18.身临其境
如果在你的生活中遇到下列事情，请说出正确的做法，并指出相应理由。(10分)
（1）放学路上，遇到几个高年级男生向同学索要“保护费”。
正确做法： 理由：
（2）临近中考，父母建议一起去拜神求签，保佑考出好成绩。
正确做法： 理由： 提示：此题旨在考查学生的处理实际问题的能力，应明确在当时的情况下怎样做才是最恰当的，回答理由应即符合实际，又联系课本所学知识，如依法行事，行为符合社会主义道德规范等方面
参考答案：(1)做法：向老师反映情况或打110报警等。(2.5分)
理由：中学生要敢于并善于同违法犯罪作斗争。(2.5分)
(2)做法：劝阻父母停止封建活动或以自己的努力学习考出好成绩。(2.5分)
理由：参与封建迷信不符合社会主义精神文明建设要求。(2.5分)
19.初二学生小胡沉迷于游戏机，一放学就到游戏厅打游戏机，后来，干脆旷课打游戏机，甚至整夜不回家，学习成绩直线下降，性格变的寡言少语，家长、班主任多次耐心的教育他，他却认为游戏厅就是让人打游戏的。他能开，我就能去。况且，我玩的内容都是变形金刚、魔幻城堡、三国等，没有不健康的。阅读材料，请回答
（1）你认为小胡的想法对吗？为什么？(5分)
（2）请你对游戏厅老板说几句话。(5分)
提示：第(1)问主要考察沉迷于游戏机的危害和性质；第(2)问为开放性试题，只要学生回答合情合理，均可得分。
参考答案：(1)小胡的想法不对。沉迷于游戏机，而且还旷课玩游戏机，不仅不利于青少年的身心健康发展，且也不符合义务教育法、未成年保护法、预防未成年人犯罪法的有关规定，是一种违法行为。(5分)
(2)我想对游戏厅老板说：“游戏机厅老板你的做法违反了义务教育法、未成年人保护法 、预防未成年人犯罪法，请你把未成年人当做你自己的亲生子女一样，为了他们的身心健康 ，让他们在完成学业期间，远离你的游戏厅，千万别让钱迷了心窍，忘了国纪国法。要关心 下一代，做守法好公民。(5分)
20.情景对话：
在玫瑰园里，一对孪生姐妹。
妹妹：这个地方是个坏地方，每朵花下面都有刺。
姐姐：这个地方是个好地方，每根枝条上都有花。
（1）姐妹两人对待生活的态度有什么不同？(6分)
（2）生活中有“刺”，也有“花”，我生活中的“刺”有 。 我生活中的“花”有 。 我对待生活的态度是 。(6分)
提示：在我们的生活中，既有阳光，也有阴云。我们要热爱生活、热爱人生，以宽广的胸怀对待困难与挫折，以乐观的态度对待生活。只有这样才能在生活中找到乐趣，享受到生活之美。
参考答案：(1)(提示)：妹妹和姐姐对待生活的态度截然不同。妹妹以悲观的态度对待生 活，只看到生活的阴暗面，看不到生活中的阳光。姐姐以乐观的态度对待生活，善于发现生活中美好的事物。(6分)
(2)(略)(6分)
四、辨析题（13分）
21.王良同学发现，好奇心容易使人难以抵挡不良诱惑，导致不良行为如吸烟、吸毒、看黄色书刊等不良行为不少是由好奇心引起的。因此，他认为，要杜绝不良嗜好，就不能有好奇心。提示：此题主要考查要正确认识好奇心。兴趣的起点是好奇心，由于有了好奇心，人们才产生了各种各样的兴趣。要发展和培养生活情趣，就必须从保护、培养、发展好奇心入手。但是，对于好奇心，应该正确地把握。我们应该由好奇开始，培养广泛而有益的兴趣和爱好，并进而发展为高雅情趣，否则就容易导致不良行为。
参考答案：此观点的结论是错误的。(1分)
(1)好奇心是我们行为的动力，它可以驱使我们去探索未知世界的各种奥秘，获得新的感
鲁教版七年级上册政治期末试题篇五：鲁教版初一上学期 思想品德期末试题
六年级思想品德期末模拟试题
一、单项选择(每题2分，共20分)
1.你认为以下列行为中哪些做法与“关爱生命”相违背
①周末到森林中打猎② 到餐馆吃野生动物③放生从农民手中买来的蛇 ④ 保护珍稀动植物
A.① ② ③ B。① ② C。③ ④ D。① ② ③ ④
2.同学们在讨论大学生马加爵的案例(他将同宿舍的四名同学杀害，自己也被处于死刑)时，有以下几种观点，你认为正确的是
①我们从小就应该进行生命教育 ②生命需要互相尊重，互相关爱
③他不懂得生命的可贵 ④ 每个人珍爱自己的生命的同时，也要尊重他人的生命
A.① ② ③ B。① ③ ④ C。① ② ④ D。① ② ③ ④
3.李素丽的人生价值在工作中，在自己的工作岗位上得到了充分的体现。这启示我们，实现人生价值的重要基础是
A.干一番轰轰烈烈的大事 B。做一个有地位的人
C.干好本职工作，从小事做起 D。做自己认为重要的事
4.刚刚踏进初中校门的小翔，充满了迷茫，原来想象中那么美好的初中生活，竟然有这么多的不如意，你认为此时小翔应该
A.归咎于环境的不尽如人意 B。主动寻求自身改变，积极适应新的环境
C.为自我的适应能力差而自卑 D。无所谓自我与环境的关系如何，顺其自然
5.“书山有路勤为径”，这句话强调学习要
A.注意转变学习方式 B。学习需要自己的勤奋努力C有正确的学习D。有良好的学习习
惯
6.小文说：“早上别人早起30分钟用于学习，效果是最好的。”小刚说：“夜深人静时看书学习才是最好的。”小军说：“午饭后看书，温习上午课堂所学的知识才是最好的。”三位同学为哪种学习方式可以帮助后进生小磊争得面红耳赤，你认为小磊应怎么做
A.听取学习成绩最好的小李的说法 B.听取学习委员小刚的说法
C.听取小军的说法 D。认真分析自己人的特点，找适合自己的学习方法
7.放学路上，小丽对好朋友小芳说：“上中学以后，我就是不太愿意和父母谈心，有心事，我宁愿向好朋友倾诉。”小芳说：“我也有同感。”小丽和小芳的这些想法反映了青少年心理发展具有以下特点
A.智力逐步发展到高峰B。自我意识迅速发展
C.情绪和情感丰富而强烈 D。性发育成熟、性意识萌动
8.《西游记》中唐僧师徒四人经历九九八十一难，终于取回了真经，修得正果。这给我们得启示最重要的是
A.逆境造就栋梁 B。一帆风顺，万事如意只是一种希冀
C.要具备坚强的意志才能取得成功 D。要心胸开阔，乐于交往
9.“如果可能让一颗心免于破碎，我就没有虚度此生;如果我能抚慰一个痛苦的生命，减轻他的伤痛，或是帮助一只弱小的小鸟，返回自己巢穴，我就没有虚度此生”这首诗歌告诉我们
①学会关爱同学 ②团结协作 互助前行 ③珍视个人人际环境 ④ 各尽所能 发挥所长
A.① ② ③ B。① ② ④ C。② ③ ④ D。① ② ③ ④
10.“如果你拒绝了失败，实际上你就拒绝了成功。”这句话说明了
A.挫折的消极作用是主要的 B。在成功的道路上，要正确对待挫折
C.要成功，就要拒绝失败 D。挫折的积极作用是主要的
二、材料分析(30分)
11.请你阅读：
星期天，小明一家三口去郊游。中午，爸爸带他去了一家野味餐馆。
爸爸说：“这里有天鹅、熊掌、穿山甲，弄两斤尝尝怎么样?”
妈妈说：“好啊，听说野味营养好，味道鲜!”
小明说：“„„”
请回答：(1)小明会怎么说?(3分)
(2)假如你是小明，你又会怎么做?说明这样做的理由。(4分)
12.请你阅读：
材料一：何玲，身为河南卫视主持人，教师才是他的职业，在北京为国语大学，何玲除了日常教科以外，还负责学生的管理工作。如果学生遇到了困难，何玲就给予鼓励和帮助，帮学生找原因，寻求解决的方法。
材料二：
抄袭作业，上课开小差对老师敬而远之与老师顶撞
从未出现20263616
偶尔出现1514924
经常出现1510510
1、从何玲身上我们可以看出老师在学生的成长过程中有什么重要作用?2
2、材料二反映了什么问题 2
3、你认为如何解决材料二反映的问题?2
4、为了发扬尊敬老师的传统美德，我们中学生应该做出那些具体行动?2分
13.名人名言
世界是你们的，也是我们的，但是归根到底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八、九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。――――毛泽东
青年一代的成长，正是我们的事业必定要兴旺发达的希望所在。――――邓小平请你回答：(1)从两代领导人的话中，你读懂了什么?(4分)
(2)我们怎样才能不辜负他们的殷切期望?(4分)
14.请你想象：
场景一：中学生小张参加数学考试，因一道题没解出来，一怒之下把试卷撕得粉碎，，离开了考场。
场景二：某班同学小王在一次期中考试时，本属自己强项的数学考砸了，他难过得流下了眼泪。试卷发下后，他冷静地分析原因，认真地把试卷重新做了一遍。为了加深印象，他还在笔记本上记下了做错的题目及原因，用来鞭策自己。
请你回答：(1)以上两位同学受到了什么挫折?(1分)
(2)他们对待挫折的态度和方法谁对谁错?为什么?(4分)
(3)两种对待挫折的不同态度和方法，会产生什么样的不同结果?(2分)
七年级思想品德期末模拟试题参考答案及评分标准
(时间60分钟，满分50分)
一、单项选择(每小题2分，共20分)
12345678910
BDCBBDBCAB
二、材料分析(30分)
(友情提示：本试题答案不要求与参考答案完全一致，言之有理即可酌情给分)
11.(1)(3分)(可接受，也可拒绝。合情合理即可)
(2)(4分)①不吃受国家保护的野生动物。(1分)
②因为人类是自然界的一部分，生命世界的一员。人类和其他众多生命均以其独特的形式生活着，以自己独特的价值存在着。众多生命构成了一个共存共荣、息息相关的生命大系统。人类必须善待大自然，爱护环境，保护动植物，否则将危机自身的生存。(3分)
12.(1)(2分)青少年是祖国的未来和希望，是我国现代化建设的接班人。青少年大部分时间在校园中度过，校园的安全直接影响到青少年的健康成长。未成年人生活经验少，生命意识淡漠，自我保护能力差，容易受到伤害。
(2)(2分)(根据实际情况回答，2项以上即可)
(3) (2分)学校：例如，加强对学生的安全常识教育，完善安全措施，消除安全隐患 学生自己：例如，增强自我保护意识和能力，熟悉各种安全标志，掌握必要的安全常识等。 (本题不要求与答案完全一致，言之有理即可)
(4) (2分)例如：关爱生命，安全出行;高高兴兴上学去，平平安安回家来; 珍爱生命，热爱生活。等等
13.(1) (4分) ①两代领导人的话都说明了青春时节的重要性。(1分)
②青春时节，是人生的春天，是孕育理想、确立志向的最佳时期;是挖掘生命潜能、开发人生智慧的关键时期;是充满激情活力的美好时光。(3分)
(2)(4分)①树立远大理想，追求积极向上的人生目标;
②珍爱生命，争分夺秒的抓住今天;
鲁教版七年级上册政治期末试题篇六：鲁教版七年级政治上册期末试题及答案
七年级思想品德试题（卷）
亲爱的同学：
本学期的学习生活即将结束，你一定有很多收获吧！现在，我们命制了这份试题，帮你检测一下学习情况。请诚信考试，独立答题。希望你认真审题，沉着答卷。祝你成功！ 一．单项选择题：（下列各题选项中，只有一个最符合题意，把正确答案的序号填在选择题后相应的表格内。每小题2分共24分）
1.人的生命和其他动物、植物、微生物等生命不同，其独特性突出表现在 A、人能说话、唱歌、跳舞 B、人具有无穷的智慧和巨大的创造力 C、人具有生存的本领 D、人是由古猿进化而来的 2. 是人际交往的重要原则，是建立和发展友情的前提
A、自我优越感 B、利用价值 C、平等待人 D、共同的理想 3. 人生的价值主要体现在
A、对他人、对社会的奉献之中 B、社会和他人对自己的尊重和满足之中 C、自己的快乐和幸福之中 D、党和人民对自己的评价之中
4. 了解自己不是一件容易的事，因为“不识庐山真面目，只缘身在此山中”。所以要客观全面地了解自己，可以通过自我观察，并进行比较来认识自己，下面哪个同学的做法是可取的呢？
A、小明的父母是农民，他看到有些同学的父母是干部、医生，感到很丢人 B、小俊看到自已的数学成绩在班上名列前茅，他就经常瞧不起别人 C、小华经常观察其他同学的学习及思想表现，发现自己与他们相比，还存在许多不足， 于
是在发扬自己优点的同时．积极虚心地向他人学习
D、小飞发现自己的个子比班上同学矮一截，于是怀疑自己发育不正常 5.下面同学的做法中，有利于他们融入新的班集体的是 A小刚向王强请教问题，王强推说不会，拒绝了他 B姚建上自习课时总爱说话
C 星期天班里组织义务劳动，张宁为了睡个懒觉，请了病假 D学校要开运动会，小雷积极报名参加，为班级争光 6.根据报载，某乡政府将两位不让子女上初中的家长推上了被告席。对这一案例的正确说法是
Ａ子女上学与否是家长的权利 Ｂ子女违反了义务教育法的规定 Ｃ乡政府不该干涉家庭关系 Ｄ 国家保护公民的受教育权利 7. 日常生活中，尊重他人就要做到
①尊重他人的人格②尊重他人的劳动 ③对他人有礼貌④不要给他人提意见 A. ①②③ B.②③④ C.①③④ D. ①②④
8.一位农夫的一头驴跌进了深坑。农夫不忍心听到老驴痛苦的哀鸣，于是通过填土，想尽快结束它的痛苦。但是，每次泥土打到老驴的背上时，它都用力抖掉，然后它就往上走一点。最后，终于安全的回到地面上。原来葬送它的泥土，最终却拯救了它。这则故事给我们的启示是
①世界因生命而精彩②无论何时何地，都要珍爱生命③怎样珍爱自己的生命④无论遇到多大挫折，都不要轻易放弃生的希望
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
9.一次考试失利，就灰心丧气，情绪消极，这是缺乏 的表现 A、自尊心 B、自信心 C、 自卑心 D、虚荣心
10.对自主学习理解正确的是
A、父母让我学习 B、我自己要学 C、只要遇到困难就去请教老师 D、依靠同学帮助
11.“就让我来关心你，就像关心我自己；就让我来帮助你就像帮助我自己，这世界会变得
更美丽。”这首歌的歌词告诉我们在班集体中要
A、理解、信任 B、诚实友爱 C、互相尊重 D、互相帮助 12.“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”这句话说明要踏上成功之路就要 A、从磨炼坚强意志开始 B、从学习梅花高贵品质开始
C、从磨砺宝剑开始 D、从努力学习知识文化开始
二、多项选择题（下列各题选项中，至少有2个正确答案，请把正确答案的序号填在题后相应的表格内。每小题3分共18）
13.对创造和奉献的认识以下说法正确的是
A、创造和奉献是社会发展的要求，也是实现生命价值的要求
B、创造和奉献不仅是一种付出，它也会充实人们的生活，让让人感到生活的美好、生命的价值、帮助他人和造福他人的快乐 C、奉献使人快乐，使人充实，使人高尚
D、创造和奉献，是实现生命价值的要求，但大多是英雄和伟人的所作所为
14. 自强是一种精神，是一种美好的品质，对一个人的成长具有重要作用。下列选项能够反
映一个人具有自强精神的是
A、畏惧困难和挫折 B、在困难面前不低头，不丧气
C、满足现状，得过且过 D、对未来充满憧憬，为实现目标而努力积极进取 15. 下列对自信认识正确的是
A、自信使人勇敢 B、自信使人有克服困难的勇气和自强不息的力量
C、自信才能发掘自身的潜能
D、自信是成功的产儿，没有成功的体验，就不会有自信 16. 下列对挫折的认识不正确的是 A、造成挫折的因素都是来自家庭的
B、人们是在不断认识挫折、战胜挫折的过程中成长和发展起来的 C、挫折是普遍存在的，它是人生的一部分 D、人生难免有挫折，因而它是不能战胜的 17. 朋友之间需要互相尊重，尊重朋友就要
A、尊重朋友的自尊心 B、要区分是非善恶，但也要讲“哥们义气” C、不做伤害朋友自尊心的事 D、不说伤害朋友自尊心的话 18.在生活中磨炼自己，我们就要做到
A、确立明确的目标 B、做自己不感兴趣但有意义的事
C、加强自我管理和约束 D、从小事做起，从现在做起
请将选择题答案填在这里，谢谢合作！
友情提示：以下各题可要认真书写哟！
19★珍爱生命 热爱生活★：（共6分） 海伦·凯勒，在出生十九个月后，因为生病，变成一个又聋、又盲、又哑的重度残疾儿。为了学习和生活，海伦付出了比同龄人多几倍，甚至几十倍的努力，在父母和老师的帮助下，顺利地从美国哈佛大学毕业。后来，海伦·凯勒竟成为出色的演说家，而且出版了许多著作。《在假如给我三天光明》一书中，海伦用感人的笔触描绘了三天的美好生活。
假如把你的生命浓缩为三天，你最想做的事是什么呢？哪些事情是最值得你去做的呢？请写出你在这三天里最想做的事情。
第一天
第二天
第三天
20★控辍保学★（6分）14岁的小文，刚上初一，就辍学打工，请你以小文同学兼朋友的身份，劝解小文回校学习，你打算用课本中的哪些知识来劝说？(至少从两个方面来回答)
21. ★争做班级主人★（5分）亲爱的同学，自从你进入初中校园，你就走进了一个新的班集体，走进了一个新的“家”。良好的班集体是我们成长的乐园。为建设良好的班集体，你该怎样做？
22. ★师生之间★（6分）“„„新长征路上老师立功，一群群接班人茁壮成长，肩负祖国希望奔向四方，您总是含泪深情凝望。啊,每当想起您，敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡”这是歌曲《 每当我走过老师窗前》的歌词。 （1）师爱浓浓的体现是什么？（3分）
（2）我们该怎样热爱和尊敬老师？
23. ★认识你自己★（8分）在断臂维纳斯像前，人们多的是赞美，而忽略她的残缺。没有人说：“瞧啊，她是个残废，多么丑陋啊！”事实上，“金无足赤，人无完人”。每个人的外在形象与内在素质都存在着自己的优势与不足。
请结合初一《思想品德》课中所学的道理和自己的实际回答： （1）请你用比较简要的语言描述一个清晰完整的“我”。（4分）
（2）在新的一年里，你对自己的这些优势与不足是如何思考的？（4分）
24. ★荡起友谊的双桨★（9分）
小梅和小兰是同班同学，二人都喜欢学习绘画，为此她们常常会围绕共同的爱好进行探讨。但是，在其他文化课方面，小梅却没小兰成绩好。当小梅向小兰请教时，小兰却不愿帮助她，还冷嘲热讽地说：“这么简单都不会，你真笨！自己想！”然后漠不关心地把头扭向一边，干自己的事情去了。这样的情形使小梅对小兰慢慢有了距离感，小梅后来又结识了新的朋友。可是小兰却抱怨小梅三心二意。请问： （1）你认为小兰的做法对吗？为什么？（3分）
（2）友谊的双桨需要我们和谐地摇荡，才能推开层层波浪助我们成功。你认为小梅和小兰怎样做才能让友谊之树常青？（3分） .
（3）读完这则小故事，请你用精炼的文字描绘出你心目中的友谊。 示例：友谊如船，载着我们走向成功的彼岸。（3分） 友谊如______________ ， _________________________ 。 友谊如______________ ， _________________________ 。 友谊如______________ ， _________________________ 。
25. ★在风雨中成长★（12分）
材料一：在今年的春节联欢晚会上，21位平均年龄21岁的聋哑演员将舞蹈《千手观音》演绎的天衣无缝、美轮美奂。无论是现场观众还是广大网友，都对这个民族特色浓郁、极富传统文化韵味的舞蹈做出了“震撼、感动、流泪”的评价。殊不知，这些生活在无声世界中的残疾演员为了能够和音乐的节奏配合得完美无缺，付出了常人难以想象的辛劳和艰辛„„
材料二：挫折是人生的一道槛，跨过去，风光无限。没有谁的一生是一帆风顺的，任何人随时都会碰上挫折。没有挫折，人生就会显得浮浅苍白；离开挫折，就意味着失去了思想源泉。因为有挫折，才迫人思索，逼人明智，使人旷达。一个人是否成功，有时不在于看他取得多大成就，而看他在挫折面前怎样选择——是挫而不折，还是一挫就折。 （１）请用一句话来概括你从材料一中感悟出的道理。（２分）
（２）“没有谁的一生是一帆风顺的”，当你遇到挫折时，要想“跨过去”，必须加强培养自己的什么品质？为什么？（４分）
（３）为了能使自己将来的人生“风光无限”，你准备怎样向21位聋哑演员学习？（５分）
（４）把你最喜欢的一句关于战胜挫折的名言警句写出来，与21位聋哑演员共勉。（1分）
26. ★设计自我★（6分） 新的一年又来临了！在寒假里希望你能把思想品德课中学到的知识学以致用，现在就来设计一下寒假生活吧，要言而有信哟！老师祝你心想事成！ 在假期里
培养自立，我要__________________________________________________
磨砺意志，我要__________________________________________________
树立自信，我要__________________________________________________
鲁教版七年级上册政治期末试题篇七：鲁教版初一政治上册期末试题及答案
鲁教版七年级上册政治期末试题篇八：鲁教版思想品德七年级上册期末试题
七年级思想品德期末模拟试题
一、选择题（下列各题的选项只有1个是最符合题意的，请将选出的答案填在答卷表格内。每小题3分，共60分）
1。法国数学家、物理学家、哲学家和散文大师帕斯卡曾说过：“人只不过是一根苇草，是自然界里脆弱的东西，但他是一根能思想的苇草。我们的全部尊严就在于思想。”这句话的意思( ) A人类的思想很脆弱 B人类是宇宙里最强大的生物
C人类与苇草属于同一类 D人类的生命最具有智慧和创造力 2。《人民日报》指出，残疾孤儿是一个特殊群体，他们大多生活不能自理，难以走入社会，他们是社会中最可怜、最孤独的人，需要政府及全社会给予特别的关爱和特殊的照顾。关爱残疾孤儿是( ) A.珍爱自己生命的前提 B.善待他人生命的表现 C.追求生命长度的基础 D.个人成才的惟一途径
3. 秋季开学第一天，许多学校给同学们上的第一课就是安全教育课。学校这样做（ ） A、 多此一举，国家已经为青少年的健康成长设置了安全防线。 B、 表明中学生没有能力保护自己。 C、 会加重学生的学习、心理负担。
D、 有利于增强学生的自我防范意识，更好地守护生命。
4. 下列谚语、俗语、名言中不能体现学习的重要性的是（ ） A．书籍是人类进步的阶梯 B．玉不琢不成器，人不学不知义 C．学海无涯苦作舟
D．读一本好书，就是和许多高尚的人说话 5. 奥运会举重冠军刘春红11岁的时候，招远市体校老师到学校里选学生。柔道教练郭炳训一眼就看上了刘春红这棵好苗子，简单测试之后，决定让刘春红上招远体校。在最初的柔道训练中，凭借刻苦的训练，刘春红崭露头角。随后，她根据自己的身体条件和特点，改练举重。正是这时候的改行，才有了后来的奥运会举重冠军。这说明( )
①只有正确认识自己，才能明己之长，知己之短 ②人只有正确认识自己，才能确定符合自己实际情况的目标③人只有正确认识自己，才能挖掘自身的潜能 ④人只有正确认识自己，才能获得更大的自我发展空间 A.①③④ B.②③④ C. ①②③ D.①②③④
6.2010年3月5日，温家宝总理在政府工作报告中提出：要进一步形成尊师重教的浓厚氛围，让教育成为全社会最受尊重的事业。全社会都应形成尊师重教的风尚，这是因为 ( )
①老师是人类文明的传播者② 老师也有烦恼，需要我们解决③人们之间需要沟通④ 老师被誉为“人类灵魂的工程师”
A.①② B.①④ C. ①③ D.②④
7. “与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。”这告诉我们（ ）
①要以开放的心态与他人沟通和交流 ②近朱者赤，近墨者黑 ③要善交益友，不交损友 ④应该慎交朋友
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
8. 初一学生小亮最近经常和几个社会青年去游戏厅，还让他的好朋友小宇保证给他保密，不要告诉老师和父母。经过一番思想斗争，小宇最后还是把这件事告诉了小亮的爸爸。对于小宇的做法，下列说法错误的是（ ）
①小宇不够朋友，出卖了小亮 ②说明小亮交了一个损友 ③在大是大非面前，小宇敢于坚持原则，是小亮的益友 ④小宇言而无信，是个不讲信用的人
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 9.球王贝利成名后说过这样一段话：“我童年时的生活条件十分差，但这种恶劣的环境却磨练 了我坚强
的斗志，使我有条件成为球王；我的儿子生活安逸，没有经历困难的磨练，他就不可能成为球王。”他这番话告诉我们（ ）
A. 生活在顺境中的人不可能获得成功
B. 只有恶劣的环境和艰苦的生活，才能获得成功 C. 人生中的逆境一定会带来积极的结果
D. 逆境可以使人变得坚强，而顺境容易消磨人的斗志
10. 清朝叶存仁，做了30余年的官。他离任时，部署执意送行话别，但送行的船迟迟不发，叶存仁好生纳闷。等到明月高挂，来了一叶小舟，原来是部署临别赠礼，故意利用夜色以避人耳目。叶存仁当即写诗一首：“月白风清夜半时，扁舟相送故迟迟。感君情重还君增，不畏人知畏己知。”拒礼而去。这件事告诉我们 （ ） ①自尊的人知荣辱．讲自爱 ②自尊的人积极向上 ③自尊的人都是不近人情 ④自尊的人能够用正确的言行维护自己的尊严
A．①②③④ B．①②④ C．①④ D．②③④
11. 中国有句俗语：娇子不成器，意思是娇生惯养的孩子不可能成为有用之才。这警示我们（ ） ①积极锻炼，提高自立能力 ②努力学习 ③万事靠自己，不能求于别人 ④克服依赖性 A．①②③④ B．①④ C．①③④ D．①②④
12．在四川汶川大地震中，中学生薛枭被埋在废墟中80多个小时，右手右腿严重受伤，救援人员到来时，他坚持让先救另一位女孩。当他被救出抬上担架时，突然说：“叔叔，帮我拿瓶可乐”，“要冰冻的”。顿时，逗乐了在场所有人员。这位“可乐男孩”在面对生命危险时表现出的心态是( ) A．痛苦绝望 B．灵活机智 C．爱吃爱喝 D．乐观坚强 13. 莫泊桑在小说《人生》中写道：“生活永远不可能像你想象得那么好，但也不会像你想象得那么遭，无论是好的，还是糟的时候都需要坚强！”这说明
①坚强的意志是一种良好的心里品质 ②坚强的意志是取得成功的重要因素 ③坚强的意志是克服困难的必要条件 ④只要拥有了坚强的意志就能取得成功 A．①②③④ B. ①②③ C．①③④ D．①②④ 14. “如果可能让一颗心免于破碎，我就没有虚度此生；如果我能抚慰一个痛苦的生命，减轻他的伤痛，或是帮助一只弱小的小鸟，返回自己巢穴，我就没有虚度此生”这首诗歌告诉我们
①学会关爱同学 ②团结协作 互助前行 ③珍视个人人际环境 ④ 各尽所能 发挥所长 A．①②③ B。①②④ C。②③④ D。①②③④ 15. 《三顾茅庐》讲述了刘备诚心诚意邀请诸葛亮出山，辅佐他成就大业的故事，赞扬了刘备求贤若渴、礼贤下士的精神。这个故事告诉我们( )
A.固执的人定会赢得他人尊重 B.尊重他人，才能获得他人的信任 C.盛气凌人是丑陋人性的表现 D.乐观幽默的人能为朋友带来快乐
16. 太阳每天都是新的，人每天都在变化。我们要使自己更完美，就要正确认识自己。正确认识自己应该（ ）
①全面地看待自己 ②用发展的眼光看待自己 ③只看自己的优点，这可以促进我们进步 ④既要看重自己的外在形象，又要看重自己的内在素质
A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④
17世界上的事情永远不是绝对的，结果完全因人而异。苦难对于天才是一块垫脚石„„对于能干的人是一笔财富，对于若这是一个万丈深渊。”巴尔扎克的这句话表明，挫折
A.是一件好事，它会使我们变的更坚强 B.既是好事又是坏事，具有两重性
C.是一件坏事，它会给我们带来灾难和不幸 D.是相对的，伟大的人物就不会有什么挫折 18.有人问居里夫人，你认为成才的窍门在哪里？居里夫人肯定地说：“恒心和自信心，尤其是自信心。”居里夫人的成功经验对我们的启示是
A.有了自信心，任何事情都可以办好 B.自信心是成就事业的唯一条件
C.自信是走向成功的基石 D.遇到困难要相信自己能解决，不要借助别人的帮助
19 小林学习还是比较认真的，但他有个毛病，遇到困难就怀疑自己的能力。请你从下面选一句最适合的话，送给他
A.不满是向上的车轮 B.千里之行，始于足下 C.点燃自信之灯，你定会发现自己有惊人之处 D.少壮不努力，老大徒伤悲 20 小红总是说自己是个自立的孩子。下列小红的做法符合自立要求的是
①一切事情都听从父母的安排，是个听话的“乖孩子”②总是让妈妈给她叠被子、收拾书包等③作为班干部，能管理好自己负责的事情④父母外出时，自己能做饭，料理自己的生活 A. ①②④ B. ①②③ C.③④ D. ①④
二、探究、感悟、应用
31、观察下面漫画，回答下列问题： （1）评一评：对他们的言行发表你的看法。（8分）
（2）说一说：在日常生活中我们应怎样珍爱生命？（6分）
34最近，老师见刘延达上课经常走神，便安排于键帮助他。有一天早晨，刘延达对于键说：“爸爸妈妈又吵架了，我一夜都没睡好。”这天，刘延达上课不但走神，还打瞌睡。下课后，老师把于键叫到办公室说：“你的工作没做好，要继续帮助刘延达。”回到家里，于键觉得有点委屈。 （1）于键遇到什么不愉快的事？(4分)
（2）于键怎样做才能消除心中的委屈？请你为他提几条好的建议。(6分)
35、.张帆学习不错，哪一次考试正确率都在百分之八十左右。在一次家长会上，班主任表扬了张帆。可张帆的妈妈听到表扬后先是笑了笑，后又摇了摇头。会后，张帆的妈妈找到了班主任，反映了这么一个情况：“这个成绩来之不易。每天放学后，都是玩够了再学习，不催不学，我和他爸爸轮流值班，每天都陪着他写作业。作业不多，可他哪一次也要磨蹭到晚上十一点多，我们都累坏了。” （1）你认为在张帆的身上缺乏什么？（3分）
（2）请向张帆提出两条建议。（4分）
36、我不能选择生活的条件，但我可以选择生活的态度，既然哭不能解决问题，那为什么不笑呢？”被湖北省授予“自强不息优秀大学生”称号的武汉大学学生黄来女在日记中这样写道。黄来女家境贫寒，父亲患上了糖尿病，她不仅要照顾父亲，还要外出打工赚钱给父亲看病。尽管这样，她的学业一点儿也没有落下，成绩依然非常优秀。
( 1 ） “我不能选择生活的条件，但我可以选择生活的态度，既然哭不能解决问题，那为什么不笑呢？”这句话给你什么启示？(4分)
（2）人生难免有困境和挫折，当你遇到困难和挫折，会采用哪些方法去应对？(5分)
答案：
一、1.D 2.B 3。D 4.C 5.C 6.A 7.D 8.B 9.B 10.B 11.B 12.D 13.B 14.C 15.D 16.C 17.D 18.D 19.C 20.B 21.B 22.A 23.B 24.A 25 B 26 D 27 C 28 C 29 C 30 D 二、
31.（12分）
（1）①他们的言行都是错误的。
②骑车人不珍爱自己的生命；开车人不关爱他人的生命。他们都应该自觉遵守交通规则，珍惜自己的生命，尊重他人的生命。（注：要从骑车人和开车人两个方面分析）（4分）
（2）学习法律知识，学会用法律武器保护自己的生命健康权；增强自我保护能力，避免意外和危险的发生；在珍爱自己生命的同时，珍爱他人的生命。
32. 读书可以掌握知识和本领，丰富和完善自己，享受现代文明，获得智慧和力量，取得良好就业和和发展的机会。只有终身学习，才能应对未来的挑战，肩负其民族复兴的使命。（4分）
33①首先要从心理上认可和接受。即使分析原因，调整心态，并采取适当的措施加以调节，以尽快适应新环境。
②确立新的目标。③加强对自己的管理，克服依赖心理。
34、 （1）于键被老师误解
（2）①多想想老师的心情，理解老师的苦心，不能采取消极态度，把烦恼闷在心里；②第二天到办公室找老师说明真实情况，请求老师的谅解和帮助，与老师共同做刘延达父母的工作；③给老师写信，消除老师的误解。
（3）当我们被老师误解和发生矛盾冲突时，要学会冷静思考，通过恰当的方式与老师坦诚交流，用正确的方法解决矛盾。
35（1）张帆缺乏自立精神。 （2）①要克服依赖性。
②独立思考，自主做出决定。 ③积极锻炼，提高自立能力。
36（1）人生难免遇到困难和挫折；面对困难和挫折，我们要挫而不折，积极进取；我们要走自立自强之路；我们要磨练坚强的意志等等。
（2）面对困难和挫折，直面挫折，不畏不惧；冷静分析，从容应对；自我排解，自我疏导；主动寻求帮助；积极进取，探索创新。
鲁教版七年级上册政治期末试题篇九：鲁教版七年级思想品德上册期末试题及答案2
九年级思想品德（七年级上册2）. 2014.2
一、单项选择题
1．下列对方良的评价，你认为正确的有 （ ）
A．方良是正直的人，正直的人就应该这样B．方良不懂得尊重同学，很可能会失去朋友
C．方良一无是处，和他交往的人都要倒霉D．方良的优点明显，这点小缺点算不了什么
2.小刚和小林既是同学又是朋友，他们在学习上互相帮助，生活上互相关心，就是上学.放学两人也结伴而行。在一次数学考试时，小林有一道题不会做，打手势让小刚传个纸条，作为好朋友的小刚应该 （ ）
①好朋友应该互相帮助，给小林传纸条把答案告诉他
②好朋友也应该讲原则，考试就应该实事求是，不能作弊
③及时报告老师，让老师处分他 ④个人独立完成试卷，有不会的题等考完再一起探讨
A.①③ B.②④ C. ②③④ D. ③④
3. 刘晨家遭遇了火灾，生活上遇到了困难，她的父母让她辍学。同学们知道后，纷纷伸出了援助之手，帮助刘晨解决了问题，重新回到了校园。你认为下列说法不对是 （ ）
A.同学的帮助让她感受到了友谊的力量 B.友谊就是痛苦时的分担，快乐时的分享
C.友谊可以使人战胜困难 D.大家的帮助会让刘晨很没有尊严
4.“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐；而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你的朋友将会为你分担一半忧愁。”这说明（ ）
A.要把快乐留给自己，忧愁丢给别人 B.友情能使人变得更聪明
C.友情能培养人的优秀品德 D.友情能使人分享幸福，排解忧愁
5．西楚霸王项羽认为自己力能举鼎，有万夫不当之勇，不听取文臣武将的劝谏，结果是四面楚歌，垓下大败，自刎乌江。项羽的失败启示我们 （ ）
①人应自尊，也应自卑 ②傲气不可有，傲骨不可无
③骄傲使人落后 ④人应该有一定的虚荣心
A．①②③ B．②③ C．①③ D．②③④
6．清朝叶存仁，做了30余年的官。他离任时，部署执意送行话别，但送行的船迟迟不发，叶存仁好生纳闷。等到明月高挂，来了一叶小舟，原来是部署临别赠礼，故意利用夜色以避人耳目。叶存仁当即写诗一首：“月白风情夜半时，扁舟相送故迟迟。感君情重还君增，不畏人知畏己知。”拒礼而去。这件事告诉我们 （ ）
①自尊的人知荣辱．讲自爱 ②自尊的人积极向上
③自尊的人都是不近人情 ④自尊的人能用正确的言行维护自己的尊严
A．①②③④ B．①②④ C．①④ D．②③④
7．古人云：“胜人者有力，自胜者强”给我们的启示是 （ ）
①要自强必须战胜自我，超越自我 ②战胜自己的人就是强者
③好强的人是不受欢迎的 ④战胜别人就需要有力气
A．①②③ B．①② C．①④ D．②③
8.《尚书》上说：“为山九仞，功亏一篑。”意思是说堆九仞高的土山，只因差一筐土而没有堆成。我们青少年在学业上功亏一篑的根本原因在于（ ）。
A.缺乏应有的监督机制 B.优柔寡断，丧失时
C.没有明确的目标和计划 D.意志松懈，未能坚持到底
9.徐悲鸿有一句名言：“人不可无傲气，但不可无傲骨。”这句话告诉我们（ ）
A．做人要有自尊 B．做人要有自信 C．不能狂妄自大 D．应该尊重他人
10.卡耐基说“你应该庆幸自己是世界上独一无二的，应该把自己的禀赋发挥出来。经验、环境和遗传造就了你的面目，无论是好事坏，你都是耕耘自己的园地；无论是好事坏，你都是弹起生命中的琴弦。”这句话告诉我们（ ）。
①我们同学应该消除烦恼，树立自信 ②学会欣赏自己
③相信自己是独一无二的 ④要正视自己的不足
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②③④
二、非选择题：
11．正视挫折 励志成才
5年前，妈妈患上眼疾后，年仅7岁的朝阳男孩刘洺硕独自撑起了家庭重担。每天早上5点，闹钟响起，刘洺硕从被窝里爬起来，先把妈妈的衣服放到她够到的地方，烧热水，帮妈妈穿好衣服，又去做饭，帮妈妈洗漱完毕，陪着她吃完饭，背起书包，一路小跑地上学了。每天他第一个进教室。擦桌子、扫地，别人不愿干的活，他都抢着干。汶川大地震中，他还把省下来的零钱都捐了出去。刘洺硕的事迹经媒体报道后，感动了人们。2009年9月，刘洺硕被省文明办、省教育厅、团省委和省妇联评为“辽宁省道德小模范”。
（1）你觉得刘洺硕身上有哪些品质触动了我们的心灵、让我们感动？
（2）看到刘洺硕的事迹你一定有很多感动，如果你今后再遇到困难和挫折，你打算怎么做？
（3）刘洺硕不向命运低头，奋发图强的人生态度值得我们借鉴。你在今后的学习生活中将如何培养自强不息的精神？
七 年 级 政 治参考答案
二、11、正视挫折 励志成才（16分）
（1）孝敬母亲，自立自强，意志坚强，直面挫折，艰苦奋斗，努力学习，有社会责任感等（2分，答出两点即可）
（2）①直面挫折，不畏不惧②冷静分析，从容面对
③自我疏导，自我排解④主动寻求帮助⑤积极进取，探索创新。（8分，回答出四点即可）
（3）①树立正确的人生目标，并坚持原则不懈地为之奋斗。
②战胜自我，超越自我。
③在磨砺中走向自强。应从小事做起，主动约束自己的言行，在生活中锻炼自己。（6分）
鲁教版七年级上册政治期末试题篇十：鲁教版七年级思想品德上册期末试题及答案
九年级思想品德（七年级上册1） 2014.2
一、单项选择题：
１．小刚在日记中写道：早上起来，看见小草翠绿、树影婆娑，听到虫鸣鸟叫、人群喧闹，闻到清新空气、百花芳香时，我感受到万物欣欣向荣，世界充满无限希望。小刚有这样的感受是因为 （ ）
A．世界因虫鸣而充满希望 B．世界因小草而充满活力
C．世界因生命而生动精彩 D．世界因空气而相互依存
2．每当想到虬枝盘旋破石而出的劲松，傲霜斗雪凌风而立的寒梅，破地惊石吐新绿的韧草，我们不能不惊叹世间万物生命力的顽强。然而，无情的火灾、肆虐的洪水、频繁的车祸、迭出的疾病又使多少人丧失宝贵的生命。由此可见 （ ）
A．动植物的生命力比人类强 B．我们要肯定生命、尊重生命
C．生命是顽强的，也是脆弱的 D．并不是每个生命都具有价值
3. 关于生命的理解正确的是 ( )
①生命不可能十全十美 ②不幸的生命就不用尊重了
③每个人的生命对他人都有价值 ④生命可以做到十全十美
A．①③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
4．前苏联作家奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》小说中写到：“人的一生应该这样度过：
A．生命是脆弱的，人类应该善待周围的生命 B．一个人生命的意义在于寿命的长短
C．作者曾经虚度了自己的年华，现在很后悔D人的生活应该过得充实、有意义、有价值
5. 在新的环境中学习和生活，有很多新鲜事需要我们用良好的心态去感受。下列几种心态中不可取的是（ ） A.看到新的学校，我觉得自己又有了一个全新的开始
B.用到新奇的实验仪器，我感到科学在向我招手
C.接触到新的同学和老师，我相信又会多一批良师益友
D.摸到厚厚的教材，我觉得学习肯定很苦很累，前途渺茫
6.“不关爱集体的人不用”这是某家企业招聘人才时的首项要求。对此，下列说法正确的是（ ） ①关爱集体、有团队精神应该成为衡量现代人才的标准之一
②人人关爱集体，集体才有凝聚力和战斗力
③人才招聘主要看学历，这家单位有点小题大做 ④关爱集体，才可能为集体贡献智慧
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.②④
7.了解自己不是一件容易的事，因为“不识庐山真面目，只缘身在此山中”，所以要客观全面地了解自己，可以通过自我观察，并进行比较来认识自己。下面同学做法可取的是（ ）
A.小明的父母是普通工人，他看到同学们的父母大多是干部、医生，感到很丢人
B.小俊看到自已的数学成绩在班上名列前茅，他就经常瞧不起别人
C.小华经常观察其他同学，发现自己与还存在许多不足，于是在发扬自己优点的同时，虚心地向他人学习
D.小飞发现自己的个子比班上同学矮一截，于是怀疑自己发育不正常
8. 2010年7月9日，“木渎镇市民终身学习网”正式开通。短短一个多月的试运行，就有5万当回忆往事的时候，他不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧。”这主要告诉我们 （ ）
多人次注册并在该网上学课程拿学分。据悉，除了学员免费学习、网站提供优质课程外，学习网还推出“学习币”制度，鼓励全民学习、终身学习。这对我们的启示有（ ）
①只有不断学习，才能适应社会发展的需要 ②网上学习，是我们学习的唯一途径
③提高自身的学习能力和学习技巧，融入学习型社会 ④要树立终身学习理念，学无止境
A.①②③ B.②④ C.①③④ D.②③④
9．“友情是一盏灯，离开它，生活就没有了光彩；离开它，生命就不会开花结果。”这句话说明（ ） A．友情可有可无，没有友情照样生活B．友情，可使人学习、工作事事顺利，没有挫折
C．建立真挚的友谊对个人成长有重要意义D．友情可以帮自己解决生活中的所有问题
10．下列同学的做法不利于建立和发展美好友情的是 （ ）
①小玉发现好友小丽想要抄袭同学的作业，严肃地制止了她
②小琴心情不好总是找好友倾诉发泄，也不管对方心情如何
③同学回答问题出现差错时，小磊立即大声纠正还嘲笑别人
④王欣总是喜欢一个人独处，很少参加集体活动
A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④
二、非选择题：
11、一天，一个失去右臂的乞丐来到我家行乞。我以为母亲会慷慨施舍，谁知，母亲却指着门前的一堆砖说：“你帮我把这堆砖搬到屋后吧。”乞丐生气的说：“我只有一只手，你还忍心让我搬砖？”母亲不生气，俯身故意只用一只手搬砖，“你看，我能干，你为什么不能呢?”
乞丐怔住了，终于俯下身子，用仅有的一只手搬起砖来。乞丐搬完后，已是大汗淋漓。母亲递给乞丐一条雪白的毛巾，他擦汗后，白毛巾变成了黑毛巾。母亲又给他20元钱，他感动的说：“谢谢你。”母亲说：“这是你自己凭力气挣的工钱。”
我不解的问母亲：“你怎么能叫一个没有右臂的人搬砖呢？”母亲意味深长的说：“对于乞丐来说，搬砖和不搬砖就大不相同了。”
多年后，这个失去右臂却气度非凡的人来到我家。他动情的说：“如果没有你，我现在还是个乞丐。因为当年你让我搬砖，今天我才成为一个公司的董事长。”然后，他转身对我说：“你的母亲是伟大的，我令人敬佩的，是她教会了我„„”
请回答：母亲教会了乞丐什么？
一、1．C2．C 3．A 4．D5．D6．C 7．C8.C 9.C 10.C
二．答案：（1）教会了他自立自强的精神。自立自强对一个人成长起着重要的作用。自立才能走向自强，自强者不怕困难，积极进取。母亲让我们懂得，要自觉克服不劳而获的行为习惯从小事做起，战胜自我，走自强之路。
（2）教会了他尊重他人的品质。尊重他人既能激发起他人奋发进取的力量，使他人产生巨大的精神动力，又能赢得他人的尊重。要尊重他人的人格和劳动。
一．1.B2.B3.D 4.D5.Ａ 6. Ｂ 7.Ｂ 8. Ｄ 9 .Ａ 10.Ｄ