约法三章造句

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约法三章造句篇一
《三年级上册课后成语解释及造句》

三年级上册课后成语解释及造句

意味深长解释：意味：情调，趣味。意思含畜深远，耐人寻味。

造句：他临走前，意味深长的看了我一眼。 大雨滂沱解释：滂沱：雨大而多的样子。形容寸下得很大

造句：尽管下着滂沱大雨，但是小明依然准时到了学校。 夕阳西下解释：指傍晚落日的景象。也比喻人迟暮之年或事物走向衰落。

造句：夕阳西下，赶海的小姑娘满载而归。 一帆风顺解释：船挂着满帆顺风行驶。比喻非常顺利，没有任何阻碍。

造句：人生不可能一帆风顺

草长莺飞解释：莺：黄鹂。形容江南暮春的景色。

造句：春天来了，百花齐放，草长莺飞，多么美丽啊！

连绵不断解释：连绵：连续不断的样子。形容连续不止，从不中断。

造句连日的秋雨连绵不断，真是让人心烦意乱。 湖光山色解释：湖的风光，山的景色。指有水有山，风景秀丽。

根深本固解释：指根基深厚牢固。

造句：不管做什么事情，都要根深蒂固，那样才会起到做事的作用！

根深叶茂解释：茂：繁茂。根扎得深，叶子就茂盛。比喻基础牢固，就会兴旺发展。 造句：这条大道上的树木根深叶茂。 落叶归根解释：飘落的枯叶，掉在树木根部。比喻事物有一定的归宿。多指客居他乡的人，

终要回到本乡。

造句：人，不管走得多远，老了总要叶落归根，回归故土

心旷神怡解释：旷：开阔；怡：愉快。心境开阔，精神愉快。

造句：清新美丽的大自然令人心旷神怡．

玉宇琼楼解释：①神话中仙人居住的宫殿。②形容覆雪的楼宇。

造句;月中嫦娥在琼楼玉宇里歌舞。

错落有致解释：错落：参差不齐。致：情趣。形容事物的布局虽然参差不齐，但却极有情

趣，使人看了有好感。

造句：这些艺术品放在那里错落有致。 曲径通幽解释：曲：弯曲；径：小路；幽：指深远僻静之处。弯曲的小路，通到幽深僻静

的地方。

造句：真是曲径通幽，想不到这里别有洞天啊！

千岩竞秀解释：岩：山崖；竞：竞赛。重山叠岭的风景好象互相比美。形容山景秀丽。 造句：秋日的长白山千岩竞秀，万壑争流， 真是一派好景色啊！ 万壑争流解释：壑：深沟，借指溪流。许多溪水竞相奔流。形容山中胜景。

造句：千岩竞秀，万壑争流，这样的景色真的不能错过。 目不暇接解释：指东西多，眼睛都看不过来。

造句：敦煌壁画内容丰富，多彩多姿，令人目不暇接。 美不胜收解释：胜：尽。美好的东西很多，一时看不过来。

造句：张家界的景色美不胜收，令人神往。 胡作非为解释：胡：乱；非：不对。不顾法纪或舆论，毫无顾忌地做坏事。

如果你这样胡作非为，总有一天会受到惩罚的。 兴风作浪解释：兴、作：引起。原指神话小说中妖魔鬼怪施展法术掀起风浪。后多比喻煽

动情绪，挑起事端。

造句：社会上总是有些人兴风作浪，唯恐天下不乱

雏鹰展翅解释;雏：幼鸟。幼鹰展开翅膀飞翔。比喻青年人开始独立生活、工作 造句：大学已经毕业了，这正是他雏鹰展翅的时侯。

老马识途解释：老马认识路。比喻有经验的人对事情比较熟悉。

造句：父母们对我的烦恼非常了解，真是老马识途。

鱼贯而入解释：象游鱼一样一个跟着一个地接连着走。形容一个接一个地依次序进入。 造句：一群孩子鱼贯而入地冲进游乐园

倾巢而出解释：倾：倒出；巢：巢穴。比喻敌人出动全部兵力进行侵扰。

造句：平日不大出门的人，这两天也都倾巢而出。

鸡飞狗跳解释：把鸡吓得飞起来，把狗吓得到处乱跳。形容惊慌得乱成一团

造句：震来临前，家里的所有动物都鸡飞狗跳的。

狼奔豕突解释：豕：猪；突：猛冲。象狼那样奔跑，象猪那样冲撞。形容成群的坏人乱冲

乱撞，到处搔扰。

造句：英勇善战的人民解放军将敌人打得抱头鼠窜，狼奔豕突。

群龙无首解释：一群龙没有领头的。比喻没有领头的，无法统一行动。

造句：教练辞职后，球队陷入群龙无首的状态，成绩一落千丈。

狡兔三窟解释;狡猾的兔子准备好几个藏身的窝。比喻隐蔽的地方或方法多。 造句：中国足球要破釜沉舟不要狡兔三窟

忍辱负重解释：为了完成艰巨的任务，忍受暂时的屈辱

造句:勾践卧薪尝胆、忍辱负重，历时三载，终于得以复仇。

以屈求伸解释：屈：弯曲；伸：伸直伸展。用弯曲来求得向前伸展。比喻以退为进的策略。

发愤图强解释：发愤：决心努力；图：谋求。决心奋斗，努力谋求强盛

造句：中国人民在发愤图强地建设社会主义。

救亡图存解释：拯救国家的危亡，谋求国家的生存。

造句：曾经的文人们为了探索救亡图存之路而笔战

卧薪尝胆解释;薪：柴草。睡觉睡在柴草上，吃饭睡觉都尝一尝苦胆。形容人刻苦自励，发

奋图强。

造句：有卧薪尝胆的毅力，肯定能成功！

报仇雪恨解释;雪：洗刷掉。报冤仇，除仇恨。

造句：这次暴动正是为了报仇雪恨。

举世闻名解释：全世界都知道。形容非常著名。

造句：我国的万里长城举世闻名。

驰名中外解释;驰：传播。形容名声传播到国内外

造句：杭州是驰名中外的旅游胜地。

大街小巷解释：城镇里的街道里弄，概指都市里的各处地方。 造句：大街小巷到处弥漫着圣诞的气息。

风驰电掣解释：驰：奔跑；掣：闪过。形容非常迅速，象风吹电闪一样。

造句：列车风驰电掣般的驶向另一座城市。

车水马龙解释;车象流水，马象游龙。形容来往车马很多，连续不断的热闹情景

造句：我喜欢乡下的那片宁静，胜过于都市的车水马龙 美轮美奂解释：轮：高大；奂：众多。形容房屋高大华丽。

`造句：那些美伦美奂的风景令我留恋往返

巧夺天工解释;夺：胜过。人工的精巧胜过天然。形容技艺十分巧妙。

造句：梅花的花瓣精巧细致，似巧夺天工的工艺品一般。

不由分说解释：由：听从，顺便；分说：辩白，解说。不容人分辩解释

造句：我不由分说，我硬把蛋糕塞进她嘴里。 无影无踪解释：踪：踪迹。没有一点踪影。形容完全消失，不知去向。

造句：魔术师的手一动，手上的毛巾就消失得无影无踪了。

自由自在解释;形容没有约束，十分安闲随意 造句：我希望自己能成为小鸟，在空中自由自在的飞翔。

发人深省解释;发：启发；省：醒悟。启发人深刻思考，有所醒悟。 造句：他的一番语重心长的话，发人深省。 丢三落四解释：形容做事马虎粗心或记忆力不好而顾此失彼

造句：他记性不好，总是丢三落四

亲密无间解释：间：缝隙。关系亲密，没有隔阂。形容十分亲密，没有任何隔阂。 造句：我与朋友之间总是亲密无间

参差不齐解释：长短、高低不齐。形容水平不一或很不整齐。

造句：最近大家的学习压力大了，做早操的时候排队都参差不齐

春风化雨解释：化：化生和养育。指适宜于草木生长的风雨。比喻良好的薰陶和教育。 造句：老师的一番话语重心长；如春风化雨般渗入我心头。

呼风唤雨解释;旧指神仙道士的法力。现比喻人具有支配自然的伟大力量。也可形容反动势

力猖獗。

造句：那个道士能呼风唤雨。

栉风沐雨解释;栉：梳头发；沐：洗头发。风梳发，雨洗头。形容人经常在外面不顾风雨地辛苦奔波。

造句：妈妈是栉风沐雨的农民

未风先雨解释;比喻未见事实先下结论。

造句：对待任何问题都要实地去，不能未风先雨，主观臆断。

见风是雨解释;比喻只看到一点迹象，就轻率地信以为真

造句我们说话要有根据，不能见风是雨。

凄风苦雨解释:凄风：寒冷的风；苦雨：久下成灾的雨。形容天气恶劣。后用来比喻境遇悲

惨凄凉。

造句：她远离家乡；在凄风苦雨中度过了这个佳期

暴风骤雨解释：暴、骤：急速，突然。又猛又急的大风雨。比喻声势浩大，发展急速而猛

烈。

造句：狂风暴雨来袭，高高的树顿时奄奄一息。

经久不息解释：多指掌声和欢呼声长时间停息不下来。

造句：他在经久不息的掌声中退下了舞台。 蜂拥而至解释;像一窝蜂似地一拥而来。形容很多人乱哄哄地朝一个地方聚拢。

造句：今天商场大促销顾客们都蜂拥而至。

一无所获解释;一无：全无。什么东西都没有获得。

造句：他直截了当地对我说这次的谈判一无所获。

埋头苦干解释;专心一意地刻苦工作。

造句：在事业上埋头苦干通常就会成功。 倾盆大雨解释：雨大得象盆里的水直往下倒。形容雨大势急。

造句：我刚出家门，就下起倾盆大雨。

身经百战解释：亲身经历过很多次战斗。比喻况历多，经验丰富。

造句：我是一名身经百战的战士。

传为美谈解释：美谈：人们津津乐道的好事。指传扬开去，成为人们赞美、称颂的事情。 造句：部门的一位同事，有着奇缘的神仙眷侣，传为美谈

约法三章解释：原指订立法律与人民相约遵守。后泛指订立简单的条款。

造句：为了实现咱们共同的愿望，我们要约法三章

秋毫无犯解释：秋毫：鸟兽秋天新换的绒毛，比喻极细微的东西；犯：侵犯。指军纪严明，

丝毫不侵犯人民的利益。 造句：老夫一生公廉正直，与人秋毫无犯。

运筹帷幄解释：筹：计谋、谋划；帷幄：古代军中帐幕。指拟定作战策略。引申为筹划、

指挥。 造句中国成功申奥,运筹帷幄,决胜千里!!!

好谋善断解释：形容人能不断思考，并善于判断。

造句：他，是个特别的人，卓尔不群，好谋善断

天各一方解释：指各在天底下的一个地方。形容相隔极远，见面困难。

造句：先生此去，天各一方，未知相会却在何日。

一年一度解释：谓每年一次。

造句：一年一度的泼水节到了，傣族人民欢呼起来。

约法三章造句篇二
《三年级语文下册词语汇总》

三年级语文下册词语汇总

第一部分：读读背背（成语理解和应用）

约法三章造句篇三
《三年级上册课后成语解释及造句》

三年级上册课后成语解释及造句

1.意味深长解释：意味：情调，趣味。意思含畜深远，耐人寻味。 造句：他临走前，意味深长的看了我一眼。 2.大雨滂沱解释：滂沱：雨大而多的样子。形容寸下得很大 造句：尽管下着滂沱大雨，但是小明依然准时到了学校。 3.夕阳西下解释：指傍晚落日的景象。也比喻人迟暮之年或事物走向衰落。 造句：夕阳西下，赶海的小姑娘满载而归。 4.一帆风顺解释：船挂着满帆顺风行驶。比喻非常顺利，没有任何阻碍。 造句：人生不可能一帆风顺

5.草长莺飞解释：莺：黄鹂。形容江南暮春的景色。

造句：春天来了，百花齐放，草长莺飞，多么美丽啊！

6.连绵不断解释：连绵：连续不断的样子。形容连续不止，从不中断。 造句连日的秋雨连绵不断，真是让人心烦意乱。

8.根深本固解释：指根基深厚牢固。 造句：不管做什么事情，都要根深蒂固，那样才会起到做事的作用！

9.根深叶茂解释：茂：繁茂。根扎得深，叶子就茂盛。比喻基础牢固，就会兴旺发展。

造句：这条大道上的树木根深叶茂。

10.落叶归根解释：飘落的枯叶，掉在树木根部。比喻事物有一定的归宿。多指

客居他乡的人，终要回到本乡。

造句：人，不管走得多远，老了总要叶落归根，回归故土

11.心旷神怡解释：旷：开阔；怡：愉快。心境开阔，精神愉快。 造句：清新美丽的大自然令人心旷神怡．

12.玉宇琼楼解释：①神话中仙人居住的宫殿。②形容覆雪的楼宇。 造句;月中嫦娥在琼楼玉宇里歌舞。 13.错落有致解释：错落：参差不齐。致：情趣。形容事物的布局虽然参差不齐，

但却极有情趣，使人看了有好感。

造句：这些艺术品放在那里错落有致。

14.曲径通幽解释：曲：弯曲；径：小路；幽：指深远僻静之处。弯曲的小路，

通到幽深僻静的地方。

造句：真是曲径通幽，想不到这里别有洞天啊！

15.千岩竞秀解释：岩：山崖；竞：竞赛。重山叠岭的风景好象互相比美。形容

山景秀丽。

造句：秋日的长白山千岩竞秀，万壑争流， 真是一派好景色啊！ 16.万壑争流解释：壑：深沟，借指溪流。许多溪水竞相奔流。形容山中胜景。 造句：千岩竞秀，万壑争流，这样的景色真的不能错过。 17.目不暇接解释：指东西多，眼睛都看不过来。

造句：敦煌壁画内容丰富，多彩多姿，令人目不暇接。 18.美不胜收解释：胜：尽。美好的东西很多，一时看不过来。

造句：张家界的景色美不胜收，令人神往。 19.胡作非为解释：胡：乱；非：不对。不顾法纪或舆论，毫无顾忌地做坏事。 如果你这样胡作非为，总有一天会受到惩罚的。 20.兴风作浪解释：兴、作：引起。原指神话小说中妖魔鬼怪施展法术掀起风浪。

后多比喻煽动情绪，挑起事端。

造句：社会上总是有些人兴风作浪，唯恐天下不乱

21.雏鹰展翅解释;雏：幼鸟。幼鹰展开翅膀飞翔。比喻青年人开始独立生活、工作

造句：大学已经毕业了，这正是他雏鹰展翅的时侯。

22.老马识途解释：老马认识路。比喻有经验的人对事情比较熟悉。

造句：父母们对我的烦恼非常了解，真是老马识途。

23.鱼贯而入解释：象游鱼一样一个跟着一个地接连着走。形容一个接一个地依

次序进入。

造句：一群孩子鱼贯而入地冲进游乐园

24.倾巢而出解释：倾：倒出；巢：巢穴。比喻敌人出动全部兵力进行侵扰。 造句：平日不大出门的人，这两天也都倾巢而出。

25.鸡飞狗跳解释：把鸡吓得飞起来，把狗吓得到处乱跳。形容惊慌得乱成一团 造句：震来临前，家里的所有动物都鸡飞狗跳的。

26.狼奔豕突解释：豕：猪；突：猛冲。象狼那样奔跑，象猪那样冲撞。形容成

群的坏人乱冲乱撞，到处搔扰。

造句：英勇善战的人民解放军将敌人打得抱头鼠窜，狼奔豕突。

27.群龙无首解释：一群龙没有领头的。比喻没有领头的，无法统一行动。 造句：教练辞职后，球队陷入群龙无首的状态，成绩一落千丈。

28.狡兔三窟解释;狡猾的兔子准备好几个藏身的窝。比喻隐蔽的地方或方法多。 造句：中国足球要破釜沉舟不要狡兔三窟

29.忍辱负重解释：为了完成艰巨的任务，忍受暂时的屈辱

造句:勾践卧薪尝胆、忍辱负重，历时三载，终于得以复仇。

30.以屈求伸解释：屈：弯曲；伸：伸直伸展。用弯曲来求得向前伸展。比喻以

退为进的策略。

31.发愤图强解释：发愤：决心努力；图：谋求。决心奋斗，努力谋求强盛 造句：中国人民在发愤图强地建设社会主义。

32.救亡图存解释：拯救国家的危亡，谋求国家的生存。

造句：曾经的文人们为了探索救亡图存之路而笔战

33.卧薪尝胆解释;薪：柴草。睡觉睡在柴草上，吃饭睡觉都尝一尝苦胆。形容人

刻苦自励，发奋图强。

造句：有卧薪尝胆的毅力，肯定能成功！

34.报仇雪恨解释;雪：洗刷掉。报冤仇，除仇恨。

造句：这次暴动正是为了报仇雪恨。

35.举世闻名解释：全世界都知道。形容非常著名。

造句：我国的万里长城举世闻名。

36.驰名中外解释;驰：传播。形容名声传播到国内外

造句：杭州是驰名中外的旅游胜地。 37.大街小巷解释：城镇里的街道里弄，概指都市里的各处地方。

造句：大街小巷到处弥漫着圣诞的气息。

38.风驰电掣解释：驰：奔跑；掣：闪过。形容非常迅速，象风吹电闪一样。 造句：列车风驰电掣般的驶向另一座城市。

39.车水马龙解释;车象流水，马象游龙。形容来往车马很多，连续不断的热闹情景

造句：我喜欢乡下的那片宁静，胜过于都市的车水马龙

40.美轮美奂解释：轮：高大；奂：众多。形容房屋高大华丽。

造句：那些美伦美奂的风景令我留恋往返

41.巧夺天工解释;夺：胜过。人工的精巧胜过天然。形容技艺十分巧妙。 造句：梅花的花瓣精巧细致，似巧夺天工的工艺品一般。

42.不由分说解释：由：听从，顺便；分说：辩白，解说。不容人分辩解释 造句：我不由分说，我硬把蛋糕塞进她嘴里。

43.无影无踪解释：踪：踪迹。没有一点踪影。形容完全消失，不知去向。 造句：魔术师的手一动，手上的毛巾就消失得无影无踪了。

44.自由自在解释;形容没有约束，十分安闲随意

造句：我希望自己能成为小鸟，在空中自由自在的飞翔。

45.发人深省解释;发：启发；省：醒悟。启发人深刻思考，有所醒悟。 造句：他的一番语重心长的话，发人深省。

46.丢三落四解释：形容做事马虎粗心或记忆力不好而顾此失彼

造句：他记性不好，总是丢三落四

47.亲密无间解释：间：缝隙。关系亲密，没有隔阂。形容十分亲密，没有任何

隔阂。

造句：我与朋友之间总是亲密无间

48.参差不齐解释：长短、高低不齐。形容水平不一或很不整齐。

造句：最近大家的学习压力大了，做早操的时候排队都参差不齐 49.春风化雨解释：化：化生和养育。指适宜于草木生长的风雨。比喻良好的薰

陶和教育。

造句：老师的一番话语重心长；如春风化雨般渗入我心头。

50.呼风唤雨解释;旧指神仙道士的法力。现比喻人具有支配自然的伟大力量。也

可形容反动势力猖獗。

造句：那个道士能呼风唤雨。

51.栉风沐雨解释;栉：梳头发；沐：洗头发。风梳发，雨洗头。形容人经常在外

面不顾风雨地辛苦奔波。

造句：妈妈是栉风沐雨的农民 52.未风先雨解释;比喻未见事实先下结论。

造句：对待任何问题都要实地去，不能未风先雨，主观臆断。 53.见风是雨解释;比喻只看到一点迹象，就轻率地信以为真

造句我们说话要有根据，不能见风是雨。 54.凄风苦雨解释:凄风：寒冷的风；苦雨：久下成灾的雨。形容天气恶劣。后用

来比喻境遇悲惨凄凉。

造句：她远离家乡；在凄风苦雨中度过了这个佳期

55.暴风骤雨解释：暴、骤：急速，突然。又猛又急的大风雨。比喻声势浩大，

发展急速而猛烈。

造句：狂风暴雨来袭，高高的树顿时奄奄一息。

56.经久不息解释：多指掌声和欢呼声长时间停息不下来。 造句：他在经久不息的掌声中退下了舞台。

57.蜂拥而至解释;像一窝蜂似地一拥而来。形容很多人乱哄哄地朝一个地方聚

拢。

造句：今天商场大促销顾客们都蜂拥而至。

58.一无所获解释;一无：全无。什么东西都没有获得。

造句：他直截了当地对我说这次的谈判一无所获。

59.埋头苦干解释;专心一意地刻苦工作。 造句：在事业上埋头苦干通常就会成功。

60.倾盆大雨解释：雨大得象盆里的水直往下倒。形容雨大势急。

造句：我刚出家门，就下起倾盆大雨。

61.身经百战解释：亲身经历过很多次战斗。比喻况历多，经验丰富。 造句：我是一名身经百战的战士。

62.传为美谈解释：美谈：人们津津乐道的好事。指传扬开去，成为人们赞美、

称颂的事情。

造句：部门的一位同事，有着奇缘的神仙眷侣，传为美谈

63.约法三章解释：原指订立法律与人民相约遵守。后泛指订立简单的条款。 造句：为了实现咱们共同的愿望，我们要约法三章

64.秋毫无犯解释：秋毫：鸟兽秋天新换的绒毛，比喻极细微的东西；犯：侵犯。

指军纪严明，丝毫不侵犯人民的利益。

造句：老夫一生公廉正直，与人秋毫无犯。 65.运筹帷幄解释：筹：计谋、谋划；帷幄：古代军中帐幕。指拟定作战策略。

引申为筹划、指挥。

造句中国成功申奥,运筹帷幄,决胜千里!!!

66.好谋善断解释：形容人能不断思考，并善于判断。

造句：他，是个特别的人，卓尔不群，好谋善断

67.天各一方解释：指各在天底下的一个地方。形容相隔极远，见面困难。 造句：先生此去，天各一方，未知相会却在何日。

68.一年一度解释：谓每年一次。

造句：一年一度的泼水节到了，傣族人民欢呼起来。

约法三章造句篇四
《苏教版三年级上册课后成语解释及造句》

三年级上册课后成语解释及造句

1.意味深长解释：意味：情调，趣味。意思含畜深远，耐人寻味。 造句：他临走前，意味深长地看了我一眼。

2.大雨滂沱解释：滂沱：雨大而多的样子。形容雨下得很大。

造句：尽管下着滂沱大雨，但是小明依然准时到了学校。

3.夕阳西下解释：指傍晚落日的景象。也比喻人迟暮之年或事物走向衰落。 造句：夕阳西下，赶海的小姑娘满载而归。

4.一帆风顺解释：船挂着满帆顺风行驶。比喻非常顺利，没有任何阻碍。 造句：人生不可能一帆风顺。

5.草长莺飞解释：莺：黄鹂。形容江南暮春的景色。

造句：春天来了，百花齐放，草长莺飞，多么美丽啊！

6.连绵不断解释：连绵：连续不断的样子。形容连续不止，从不中断。 造句：连日的秋雨连绵不断，真是让人心烦意乱。

8.根深本固解释：指根基深厚牢固。

造句：不管做什么事情，都要根深蒂固，那样才会起到做事的作用！

9.根深叶茂解释：茂：繁茂。根扎得深，叶子就茂盛。比喻基础牢固，就会兴旺发展。

造句：这条大道上的树木根深叶茂。

10.落叶归根解释：飘落的枯叶，掉在树木根部。比喻事物有一定的归宿。多指客居他乡的人，终要回到本乡。

造句：人，不管走得多远，老了总要叶落归根，回归故土。

11.心旷神怡解释：旷：开阔；怡：愉快。心境开阔，精神愉快。

造句：清新美丽的大自然令人心旷神怡。

12.玉宇琼楼解释：①神话中仙人居住的宫殿。②形容覆雪的楼宇。 造句：月中嫦娥在琼楼玉宇里歌舞。

13.错落有致解释：错落：参差不齐。致：情趣。形容事物的布局虽然参差不齐，但却极有情趣，使人看了有好感。

造句：这些艺术品放在那里错落有致。

14.曲径通幽解释：曲：弯曲；径：小路；幽：指深远僻静之处。弯曲的小路，通到幽深僻静的地方。

造句：真是曲径通幽，想不到这里别有洞天啊！

15.千岩竞秀解释：岩：山崖；竞：竞赛。重山叠岭的风景好象互相比美。形容山景秀丽。

造句：秋日的长白山千岩竞秀，万壑争流， 真是一派好景色啊！

16.万壑争流解释：壑：深沟，借指溪流。许多溪水竞相奔流。形容山中胜景。 造句：千岩竞秀，万壑争流，这样的景色真的不能错过。

17.目不暇接解释：指东西多，眼睛都看不过来。

造句：敦煌壁画内容丰富，多彩多姿，令人目不暇接。

18.美不胜收解释：胜：尽。美好的东西很多，一时看不过来。

造句：张家界的景色美不胜收，令人神往。

19.胡作非为解释：胡：乱；非：不对。不顾法纪或舆论，毫无顾忌地做坏事。 造句：如果你这样胡作非为，总有一天会受到惩罚的。

20.兴风作浪解释：兴、作：引起。原指神话小说中妖魔鬼怪施展法术掀起风浪。后多比喻煽动情绪，挑起事端。

造句：社会上总是有些人兴风作浪，唯恐天下不乱

21.雏鹰展翅解释：雏：幼鸟。幼鹰展开翅膀飞翔。比喻青年人开始独立生活、工作。

造句：大学已经毕业了，这正是他雏鹰展翅的时侯。

22.老马识途解释：老马认识路。比喻有经验的人对事情比较熟悉。

造句：父母们对我的烦恼非常了解，真是老马识途。

23.鱼贯而入解释：象游鱼一样一个跟着一个地接连着走。形容一个接一个地依次序进入。

造句：一群孩子鱼贯而入地冲进游乐园。

24.倾巢而出解释：倾：倒出；巢：巢穴。比喻敌人出动全部兵力进行侵扰。 造句：平日不大出门的人，这两天也都倾巢而出。

25.鸡飞狗跳解释：把鸡吓得飞起来，把狗吓得到处乱跳。形容惊慌得乱成一团。 造句：震来临前，家里的所有动物都鸡飞狗跳的。

26.狼奔豕突解释：豕：猪；突：猛冲。象狼那样奔跑，象猪那样冲撞。形容成群的坏人乱冲乱撞，到处搔扰。

造句：英勇善战的人民解放军将敌人打得抱头鼠窜，狼奔豕突。

27.群龙无首解释：一群龙没有领头的。比喻没有领头的，无法统一行动。 造句：教练辞职后，球队陷入群龙无首的状态，成绩一落千丈。

28.狡兔三窟解释：狡猾的兔子准备好几个藏身的窝。比喻隐蔽的地方或方法多。 造句：中国足球要破釜沉舟不要狡兔三窟

29.忍辱负重解释：为了完成艰巨的任务，忍受暂时的屈辱。

造句:勾践卧薪尝胆、忍辱负重，历时三载，终于得以复仇。

30.以屈求伸解释：屈：弯曲；伸：伸直伸展。用弯曲来求得向前伸展。比喻以退为进的策略。

造句：他年轻时忍辱负重、以屈求伸，现在终于功成名就。

31.发愤图强解释：发愤：决心努力；图：谋求。决心奋斗，努力谋求强盛。 造句：中国人民在发愤图强地建设社会主义。

32.救亡图存解释：拯救国家的危亡，谋求国家的生存。

造句：曾经的文人们为了探索救亡图存之路而笔战

33.卧薪尝胆解释：薪：柴草。睡觉睡在柴草上，吃饭睡觉都尝一尝苦胆。形容人刻苦自励，发奋图强。

造句：有卧薪尝胆的毅力，肯定能成功！

34.报仇雪恨解释;雪：洗刷掉。报冤仇，除仇恨。

造句：这次暴动正是为了报仇雪恨。

35.举世闻名解释：全世界都知道。形容非常著名。

造句：我国的万里长城举世闻名。

36.驰名中外解释：驰：传播。形容名声传播到国内外。

造句：杭州是驰名中外的旅游胜地。

37.大街小巷解释：城镇里的街道里弄，概指都市里的各处地方。

造句：大街小巷到处弥漫着圣诞的气息。

38.风驰电掣解释：驰：奔跑；掣：闪过。形容非常迅速，象风吹电闪一样。 造句：列车风驰电掣般的驶向另一座城市。

39.车水马龙解释：车象流水，马象游龙。形容来往车马很多，连续不断的热闹情景。

造句：我喜欢乡下的那片宁静，胜过于都市的车水马龙

40.美轮美奂解释：轮：高大；奂：众多。形容房屋高大华丽。

造句：那些美伦美奂的风景令我留恋往返。

41.巧夺天工解释：夺：胜过。人工的精巧胜过天然。形容技艺十分巧妙。 造句：梅花的花瓣精巧细致，似巧夺天工的工艺品一般。

42.不由分说解释：由：听从，顺便；分说：辩白，解说。不容人分辩解释。 造句：我不由分说，硬把蛋糕塞进她嘴里。

43.无影无踪解释：踪：踪迹。没有一点踪影。形容完全消失，不知去向。 造句：魔术师的手一动，手上的毛巾就消失得无影无踪了。

44.自由自在解释：形容没有约束，十分安闲随意。

造句：我希望自己能成为小鸟，在空中自由自在的飞翔。

45.发人深省解释：发：启发；省：醒悟。启发人深刻思考，有所醒悟。 造句：他的一番语重心长的话，发人深省。

46.丢三落四解释：形容做事马虎粗心或记忆力不好而顾此失彼。

造句：他记性不好，总是丢三落四。

47.亲密无间解释：间：缝隙。关系亲密，没有隔阂。形容十分亲密，没有任何隔阂。

造句：我与朋友之间总是亲密无间。

48.参差不齐解释：长短、高低不齐。形容水平不一或很不整齐。

造句：最近大家的学习压力大了，做早操的时候排队都参差不齐。

49.春风化雨解释：化：化生和养育。指适宜于草木生长的风雨。比喻良好的薰陶和教育。

造句：老师的一番话语重心长，如春风化雨般渗入我心头。

50.呼风唤雨解释：旧指神仙道士的法力。现比喻人具有支配自然的伟大力量。也可形容反动势力猖獗。

造句：那个道士能呼风唤雨。

约法三章造句篇五
《管造句 Word 文档 (4)》

1我们不能武断地说飞机和火车哪个好哪个不好，尺有所短，寸有所长而已。

2俗话说：“尺有所长，寸有所短”，即每个人有长处也有短处.，彼此都有可取之处。

3一些事情，我们不能管中窥豹，只见一斑，要全面考虑！ 4有的人孤陋寡闻，管中窥豹，却喜欢夸夸其谈，炫耀自己。 5李明在老师的热心的帮助下；思想有了转变；这从他近来写的一篇日记里；管中窥豹,可见一斑。

6你们不能一叶障目，仅仅因为一些小的失误就全盘否定我们所取得的成就。

7在处理重要的人或事时，我们千万不能一叶障目，必需要多方面考虑！

8.小王的男中音和老张的手风琴的伴奏相得益彰；更富有艺术感染力。

9.新茶配上清纯的山泉；果然相得益彰；不同凡响。

10、我们在学习时必须循序渐进，不能急于求成，否则就会犯拔苗助长的错误。

11、他还是个孩子呀,可别拔苗助长哟!

12、瓜熟蒂落，水到渠成。只要功夫到了，问题自然就会得到解决。

13.这件事经过大家长期努力，如今瓜熟蒂落，大功告成。

14.这项工程的进行，已经到了瓜熟蒂落的时候，才说要放弃，那不是太可惜了？

1.行为方法不对：拔苗助长、徒劳无功

2.眼界狭隘：坐井观天、 管中窥豹

3.各有优点：相得益彰、寸有所长,尺有所短

八仙过海 百发百中 亡羊补牢 望梅止渴

画饼充饥 九牛一毛

一日千里 一事无成 一丝不苟

约法三章 月下老人 大义灭亲

约法三章造句篇六
《语文第一周》

约法三章造句篇七
《寒假作业答案》

英语练习一 worry about be divided into worry too much keep secrets fargue with sb. forgive sb. for sth. show off give up easily take care of pay attention to

different kinds of ideas devote to charity modest generous unlucky shy

hard-working inpatient impossible unfair inactive full

dishonest incorrect weak stupid to save

not meeting to eat

explaining putting

butterfiles planning unfair

leader energetic

What is he like

What does Sam often dream about Which women is our new teacher

The were divided into 4 groups by Mr zhang His young sister is taken care of by Peter Your star sign is divided by your birthday His mother is so kind that shi helps others There is nothing wrong with Jim's mind

He is clever enough to solve the problem

Can you tell me how to get to the nearest shop AAABB ADBAD AC CBCDA DABCD CACCCAB 作文略

英语练习二 prefer

would rather prefer would rather would rather prefer prefer prefer nothing noting everybody nobody anything nothing none anyone everyone something everybody BABDA CBCBB

I prefer watching TV to go to have a walk with you It's interesting to chat with others

If you fell sad or scared,try to wear in yellow She painted the wall blue and hope it will bring you success

I think it will rain BCBCA DBADB CDCBBC 作文略 英语练习三 from at about whti to on about in

feel stressed at the moment be very valuable on time hand in

give up doing sth. plenty of

hear from sb. a piece of advice forget to do sth. go out late be in trouble

attention confidence talented prouds replied miss spare on worries shout stressed causing weight balance covers getting has come to follow walk to deal listening to help clean drawing to catch to tell fell smoking don't to buy

discussing hasn't finished to meet to write sitting to stay to save

CACBA ADDDA A BCDCC BDCAA CADCDD 作文略

英语练习四 reported especially series months interview director prize

movie

announced website space

DADBB ACADD talking think lasted quicker

much homework to do that i have no time to watch TV Why these tigers are being killed a number of

beautifully==>beatuflyu hardly==>hard back==>去掉 all==> both are==>去掉

boring==>bored any==>后面加 other more==>much very==>去掉 in ==>of of==>in BCADA BACBC BCAAACDACB

英语练习五 acting to be loss to become successful beauty beginning was chosen final

achievement

not only but also other parts mounded loss of

beauty charm attracted attention

during her lifetime earned four more nominations achievements went beyong industry consider not just as humanitarian put most to

later received interesting gift explain of class

sure if you are right am i==>换成 i am was==>后面加to

finally==>final to==>去掉 to==>去掉

into==>去掉

include==>including devoted will take was watching marks marks to take dream

was taken look will find were watering bring DBBCCADC BDDCBADCCC CCABDDAACB

练习一 2.(横着) 亵渎 桑梓 腻烦 喑哑 恣睢 阔绰 腹水 羸弱 籍贯 缄默 鞭挞 地窖

3(横着) zhān 改为 diàn wāi 改为 jí chēng 改为 chēn zuó 改为 zhuó

4.(横着)("--"表示“改为”) 声--生 接--截 挡--当 烂--滥 常--长 证--征

energetic represents easily thousand quarrelling advice ours shares attacked bored

The ice is thick enough to skate on Red can help you easily make a decision when you have difficulty

I don't know how to cheer you up

She is not only pretty but also polite

This morningteachers askedme why i was late DBCAD BBADA CACB

DCABA CCACD BDCAD DCBCA 作文略

雀--鹊 汇--会 抱--暴

把那个绞丝旁一个出(不懂什么字0- -)--拙 斜--邪 粼--鳞 齐--其 利--厉 合--和 茶--荼 手--首 厉--励 题--提 败--拜 5.A 6.C 7.A 8.

①可见,如果一个人能"知耻"善改,不仅不会被别人鄙视,反而更会得到人们的尊重和信赖.

②反之,有错不改或坚持错误,那才会真正降低自己的威信.

9.略(造句~自己做吧)

10.国务院发布中国自然灾害和救灾工作等举行发布会

练习二:(P.3~P.5) 1.D 2.C 3.B 4.C 5.C 6.

1.可以攻玉

2.鸢飞戾天者;经纶世务者 3.在河之洲;君子好逑

4.醉翁之意不在酒,在乎山水之间也 5.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海 6.无可奈何花落去,似曾相识燕归来 7.千数万树梨花开 8.为伊消得人憔悴 7

1.禅房花木深 2.却话巴山夜雨时 3.无可奈何花落去 4.乱花渐欲迷人眼 5.万里赴戎机 6.落花时节又逢君 7.各领风骚数百年 8.忽如一夜春风来 9.会当凌绝顶 10.江入大荒流 11.山重水复疑无路 12.晴川历历汉阳树 13.春蚕到死丝方尽 14.天涯若比邻 15.长河落日圆 16.山河破碎风飘絮 17.勿以善小而不为 18.西北望,射天狼 19.一任群芳妒 20.沾衣欲湿杏花雨 8.B

9.10 有问题。。所以删了

语文练习三:(P.5~P.11) 一.

第1句; "被"通"披"; 披着,穿 第6句; "具"通"俱"; 都 第7句; "反"通"返"; 返回

第9句; "?"(第4个字,打不出)通"谪"; 发配 二.

今义:新鲜,美丽 古义:鲜嫩;美丽 今义:往来通达 古义:交错相 今义:通常 古义:到处

今义:没有明显出路的困境 古义:与外界隔绝的地方 今义:只;仅 古义:只是 今义:文章 古义:做文章 三.略 四. × × √ × √ × 五.

老骥伏枥;龟虽寿 君子好逑

持节云中,何日遣冯唐? 李白

受任于败军之际,奉命于危难之间 山重水复疑无路 柳暗花明又一村 六.天池水浮光跃金 七. (一) 1.

地利不如人和

小大之狱,虽不能察,必以情. 2.A、B

3.施行仁政的人 君子

4.故/君子有不战,战/必胜矣. 5.人物:刘邦

事件:入咸阳,颁布"约法三章",大获民心. 启示:得民心者得天下.

6.让天下都归顺他的人,去攻打连亲属都背叛他的人. 7.唐太宗采纳魏征所言:水能载舟,亦能覆舟.

(二)（三）是图片、、、所以不好意思了。。。（四）（五）有问题。。。

八.1.草芽、白雪;热切盼春

2."惊"字状出摆脱冬寒后新奇、惊讶、欣喜的感受 3.3421

P18：遗言 格言 序言 谏言 狂言 良言 诺言 婉言 吉言 真言 预言

誓言 怨言 谎言 胡言 谣言 留言 谗言 P23： 希望说：人生是对明天的无限憧憬。 勤劳说：人生就是耕耘大自然的那头牛。

幸福说：人生就是一桌供人享受的佳餐。

下面今年的全部 阅读短文 p11空山

挫折说：人生是永远也迈不过去的太行山。

1、可从以下两点理解：（1）前人去，山中空，只有遗迹；（2）后人来，心中“空”，一片迷茫。

2、这个“密”是指上文作者暗暗吃惊的疑问：“天下这么大，一些不知姓名的人们为何要把家园建在这深山一隅？他们是在什么时候筑起了这深山里的巨石阵、金字塔以及万里长城？只为了争得几把谷米，他们在这层层叠叠的石墙里耗费了多少代人的心血和生命„„” 3、从虚、实两方面写景。好处：虚实相生，既表现了作者对眼前此景强烈的好奇心，更衬托出此山的空荒。

4、这句话用了托物寓意的手法，“秋茅”实际上就是指大自然，“小径”“足迹”“故事”实际上就是指人类的文明。大自然是客观地运动发展着的，它让人类许多文明成为难解之谜。（意对即可） 5、营造朦胧氛围；抒发迷茫情思。 6、此答案是开放性的，言之有理即可。

p13城市农夫

1. 不好。理由是：文章写了舅舅以及像舅舅一样的农民在城市这块“庄稼地”上的生活，用“城市农夫”这个题目就把城市和农民联系在一起了。这个标题比“我的舅舅”更贴切。(意对即可)

好。理由是：可以把舅舅看作在城市打工的农民工的代表，用“我的舅舅”为标题，更为亲切。(意对即可) 2．《背影》中家境的艰难，父亲尽心尽力支撑家庭以及对子女的关爱引发孩子们想到自己的父亲。(意对即可) 3.(1)每月收获近千元的现钞；使孩子在知识面前拥有尊严；使他自己和家人的生活更好一些。(意对即可) (2)繁华似锦的城市

4不矛盾。两句话分别写舅舅的收入高低，比较参照的对象不同。(1)句说舅舅的收入可观，是相对于舅舅在农村的收入以及在城里打工的“汗水”成本而言；句说舅舅的收入低，是相对于有些人挥霍掉的一顿饭钱而言。(意对即可) 5 C

6．示例：(1)舅舅流下了自豪(骄傲)的泪水，因为他从这些孩子身上想到了自己的孩子也是爱父母，有志气的。(2)舅舅流下了激动的泪水，因为他从中看到了和自己一样的农民工得到了社会的关注和尊重。(意思符合情境即可)

p14母亲的目光

1.（找不到，自己写吧..）

2.母亲默默的看我，我却不理解，很不耐烦地说：“妈，你老是这么看我干吗？”

3.你躺在母亲的爱抚里，你是幸福的；母亲欣赏并爱抚着自己的孩子，也是一种享受和幸福。（意思对即可）

4.①养子才知父母恩，只有体验过的事情才能更深刻地理解它；②当你拥有某种东西的时候，却不懂得珍惜它；当你失去它时，才倍感它的珍贵。③理解并珍惜亲情（答两点即可）

p16落花枝头

1. 这样写形象地写出了石榴花热烈、鲜艳、红火的开放盛况。 给读者以深刻的印象。 2. 略

3.（1）它为花蕊挡风遮雨；（2）它不留恋枝头的繁华，也不夸耀自己的功绩；（3）它落而无憾，又在准备滋养明年的花。 4. 例：大雪整整下了一夜，那落光了叶子的树上挂满了毛茸茸亮晶晶的银条儿；那些冬夏常青的松树和柏树上，挂满了蓬松松沉甸甸的雪球儿。一阵风吹来，树枝轻轻摇晃着，那美丽的银条儿和雪球儿簌簌落落地抖落下来，玉屑也似的雪末儿，随风飘扬，在清晨的阳光下，幻映出一道道五光十色的彩虹。 p18

约法三章造句篇八
《三年级语文》

复习成语（两课时）

第一课时

通过本学期的学习积累让我们拥有了更多的成语。

1.逐个出示：练习１－８读读背背成语

①分组朗读８组成语

②自由轻读

2.能不能告诉老师，你都是用什么方式积累这些成语？

（相机渗透方法：①抄写，好记性不如烂笔头。②读读背背，读书百遍其义自现。③理解意思再记忆，好方法。④分类记忆）

３.成语的积累方法很多，抄抄写写、读读背背、甚至是做游戏，比如成语接龙、拍手儿歌等等都可以，想不想去玩一玩？

来――你准备挑战哪一块成语砖？（根据学生兴趣，随机点开）

（1）我说你想：

·描写自然景色的词语：（大雨滂沱 夕阳西下 一帆风顺 草长莺飞 连绵不断 湖光山色）

·与根有关的词语：（根深本固 浇树浇根 根深叶茂 叶落归根） ·描绘民族建筑和山水风光的词语：（高堂广厦 玉宇琼楼 错落有致 曲径通幽 千岩竞秀 万壑争流 目不暇接 美不胜收）

·与动物有关的词语：（雏鹰展翅 老马识途 鱼贯而入 倾巢而出 鸡飞狗跳 狼奔豕突 群龙无首 狡兔三窟）

·与《卧薪尝胆》有关的词语：（忍辱负重 以屈求伸 发奋图强 救亡图存 卧薪尝胆 催人奋进 羽翼丰满 报仇雪恨）

·描写城市繁华景象的词语：（大街小巷 人头攒动 风驰电掣 车水马龙 华灯初上 流光溢彩 美轮美奂 巧夺天工）

·—风—雨式的词语：（和风细雨 春风化雨 呼风唤雨 栉风沐雨 未风先雨 见风是雨 凄风苦雨 暴风骤雨）

·表现军旅生活和军人气概的词语：（戎马一生 身经百战 刮骨疗毒 传为美谈 约法三章 秋毫无犯 运筹帷幄 好谋善断）

·激励人们勤奋学习不断进取的成语：（学海无涯 书山有路 九牛一毛 沧海一粟 孜孜以求 全力以赴 百尺竿头 更进一步）

·有关刻苦勤奋学习的成语典故：（囊萤继日 悬梁刺股 凿壁借光 闻鸡起舞）

（2）我空你填

①请你打开练习卡片１，开始你的挑战――

②交换，集体校正

·带根的成语（注意根所在的不同位置）

根（ ）（ ）（ ） 根（ ）（ ）（ ）

（ ）（ ）（ ）根 （ ）（ ）（ ）根

·带风带雨的成语看看最多能写几个

（ ）风（ ）雨 （ ）风（ ）雨

（ ）风（ ）雨 （ ）风（ ）雨

（ ）风（ ）雨 （ ）风（ ）雨

（ ）风（ ）雨 （ ）风（ ）雨

·填上相应的动物

雏（ ）展翅 老（ ）识途

（ ）贯而入 （ ）飞（ ）跳

（ ）奔（ ）突 群（ ）无首

狡（ ）三窟

拓展：你还能说出一些带动物的成语吗？

比如：胆小如鼠 力大如牛 狗急跳墙 杀鸡骇猴

杀鸡取卵 狼狈为奸 叶公好龙 画蛇添足

（3）我说你猜

·急迫得不能再稍作等待。 （ ）

·像一群蜜蜂一起拥来。 （ ）

·青蓝色的，像用水冲过一样。 （ ）

·连续不断，一起一落。 （ ）

·烈日当空，连树上的叶子都晒蔫了。（ ）

·形容人的兴致很高，情绪热烈。 （ ）

·什么收获也没有。 （ ）

（4）我画你连

①照样子把图与相应的词语连起来 （见书本练习二）

②打开练习卡片２，迅速连线

小结：今天再次漫游成语世界的感觉怎么样？能用上一个成语说说吗？

作业：订正作业中错误的习题

读一读课文中出现的成语并完成填空

（ ）树（ ）墙 （ ）（ ）当空

（ ）（ ）似火 （ ）崩（ ）裂

（ ）（ ）深长 惊涛（ ）（ ）

形态（ ）（ ） （ ）（ ）如洗

（ ）（ ）斑斓 热闹（ ）（ ）

（ ）旷（ ）怡 （ ）（ ）叠叠

生（ ）长（ ） （ ）（ ）粼粼

（ ）（ ）开放 迫不（ ）（ ）

（ ）（ ）大笑 称霸（ ）（ ）

（ ）（ ）巨浪 （ ）作（ ）为

（ ）风（ ）浪 卧（ ）尝（ ）

（ ）（ ）无奈 报（ ）雪（ ）

转（ ）为（ ） 浪（ ）沙（ ）

（ ）（ ）荡漾 人流（ ）（ ）

（ ）（ ）大厦 鳞（ ）栉（ ）

（ ）（ ）不息 （ ）世（ ）名

夜幕（ ）（ ） （ ）（ ）中外

郁郁（ ）（ ）

红白（ ）（ ）

刨（ ）问（ ）

气势（ ）（ ）

（ ）（ ）而上

有（ ）无（ ）

无（ ）无（ ）

自（ ）自（ ）

（ ）三（ ）四

（ ）（ ）不齐

一声（ ）（ ）

经久（ ）（ ）

一无（ ）（ ）

（ ）（ ）大雨

扶（ ）携（ ）

（ ）（ ）一方

（ ）年（ ）度

晶莹（ ）（ ） 聚（ ）会（ ） （ ）（ ）围住 蛮不（ ）（ ） 不由（ ）（ ） （ ）（ ）大物 （ ）（ ）而起 发人（ ）（ ） （ ）（ ）无间 （ ）（ ）雨下 一摇（ ）（ ） （ ）（ ）而至 （ ）头（ ）干 若有（ ）（ ） 兴（ ）采（ ） （ ）（ ）万千

成语复习第二课时

1.读一读文中的成语

绿树红墙 一蹦一跳 骄阳似火 烈日当空 山崩地裂 意味深长 放眼远眺 惊涛拍岸 柳丝轻拂 明月东升 形态各异 一碧如洗 五彩斑斓 清澈见底 热闹非凡 层层叠叠 连绵起伏 秀美典雅 心旷神怡 夜幕初垂 轻风徐来 湖水荡漾 依山而建 银花朵朵 生根长叶 金光闪闪 波光粼粼 茁壮成长 滔天巨浪 胡作非为 竞相开放 迫不及待 憨厚可爱 称霸一方 兴风作浪 唉声叹气 万般无奈 免除后患 舂米推磨 报仇雪恨 转弱为强 浪平沙细 摩天大厦 鳞次栉比 鲜花嫩草 阳光和煦 浪涛拍岸 举世闻名 碧波荡漾 开怀大笑 琳琅满目 人流如潮 奔流不息 无比璀璨 光彩熠熠 生机勃勃 腾空而起 无影无踪 兴高采烈 天各一方 驰名中外 郁郁葱葱 红白相间 晶莹透亮 清爽无比 刨根问底 气势汹汹 蜂拥而至 一无所获 扶老携幼 蛮不讲理 一拥而上 不由分说 自由自在 庞然大物 发人深省 丢三落四 亲密无间 参差不齐 汗如雨下 坑坑洼洼 倾盆大雨 若有所悟 埋头苦干

2.交流学生的作业，整理出的课文中出现的成语

交流时让学生说一说易错的字。

（ ）树（ ）墙 （ ）（ ）当空

（ ）（ ）似火 （ ）崩（ ）裂

（ ）（ ）深长 惊涛（ ）（ ）

约法三章造句篇九
《第三单元知识点》

8、成语故事

一、扩词。

矛（矛盾）（矛头） 盾（盾牌）（金盾）（银盾）

楚（楚国）（清楚）（楚楚动人）

卖（买卖）（卖弄）（卖命）（卖命）

锐（锐利）（尖锐）（锐角）（敏锐）（锐不可当）（锐减）

壁（墙壁）（壁画）（壁虎）（悬崖峭壁）

逼（逼迫）（逼着）（威逼）（逼供）

韵（神韵）（韵致）（风韵）（韵味）（韵脚）（韵律）（韵母）（押韵）

二、同音字。

bi 墙壁 逼迫 金币 手臂 碧绿 闭口 躲避 毕业 枪毙 碧玉 作弊 隐蔽

yun 晕车 韵母 蕴含 运气 孕育 耕耘

三、多音字组词。

爪zhǎo（爪牙）（鹰爪）（张牙舞爪） 结 jiē（结巴）（结实）

zhuǎ（鸡爪子）（狗爪子） jiã（结构）（结识）

四、积累。

1 《成语故事》分别讲了_《自相矛盾》__、_《滥竽充数》_、_《画龙点睛》_。

２、“自相矛盾”比喻一个人的言语或行为前后抵触，告诉我们说话做事要前后一致。 举例：.“今年过节不收礼„„收礼只收脑白金”

造句：以后不管做什么事情，都要考虑好了再说，免得自相矛盾。

３、“滥竽充数”比喻没有真才实学的混在行家里面充数，或比喻拿不好的东西混在好的里面充数。告诉我们要有真才实学才能立身处世。

举例：（１）拿团体冠军，要靠每个人的真本领，滥竽充数是不行的。

（２）现在很多做生意的人真不像话，经常拿不好的东西混在好的东西里面卖，真是滥竽充数。

４、“画龙点睛”比喻作文或说话时在关键地方加上精辟语句，使内容更加生动传神。 造句：好的题目对作品有画龙点睛的作用。

５、（1）来自寓言故事的成语：坐井观天 井底之蛙 刻舟求剑 狐假虎威 守株待兔 揠苗助长 叶公好龙 自相矛盾 掩耳盗铃 南辕北辙 画蛇添足 滥竽充数 亡羊补牢 杯弓蛇影 买椟还珠

（2） 来自历史故事的成语：完璧归赵（蔺相如）围魏救赵（孙膑）退避三舍（重耳） 毛遂自荐（毛遂）负荆请罪（廉颇） 纸上谈兵（赵括）卧薪尝胆（勾践）

惊弓之鸟（更羸）指鹿为马（赵高） 图穷匕见（荆轲）十面埋伏（项羽）

悬梁刺股（苏秦、孙敬）一饭千金（韩信） 四面楚歌（项羽）

约法三章（刘邦）背水一战（韩信） 破釜沉舟（项羽）手不释卷（刘秀）

多多益善（韩信） 老当益壮（马援）鞠躬尽瘁（诸葛亮）才高八斗（曹植）

三顾茅庐（刘备） 煮豆燃萁（曹植） 刮目相看（吕蒙）精忠报国（岳飞）

初出茅庐（诸葛亮） 乐不思蜀（刘禅） 七步成诗（曹植）七擒七纵（诸葛亮）

单刀赴会（关羽） 望梅止渴（曹操）万事俱备，只欠东风（周瑜、诸葛亮）

入木三分（王羲之） 闻鸡起舞（祖逖）凿壁偷光（匡衡）

（3） 来自神话故事的成语：大闹天宫 火眼金睛 精卫填海 开天辟地 女娲补天 夸父逐日 八仙过海 嫦娥奔月 后羿射日 牛郎织女 精卫填海 叶公好龙 海市蜃楼 井底之蛙 天衣无缝

（4）含有“画”的成语：画龙点睛 画饼充饥 画蛇添足 画地为牢

６、总是„„她大大咧咧的，做事总是不能让人放心。

不要„„而要„„我们不要过分地依赖父母,而要学会独立。

7、战国七雄：秦 楚 齐 燕 韩 魏 赵

（秦）晋之好 四面（楚）歌 （齐）心协力

莺歌（燕）舞 （韩）信点兵 围（魏）救（赵）

9 推 敲

一、扩词。

敲（推敲）（敲门）（敲打）（敲诈）（敲竹杠） 尚（和尚）（高尚）（崇尚）（尚且） 睡（睡觉）（睡眠）（睡衣）（睡梦） 驴（毛驴）（驴唇不对马嘴）

妥（妥帖）（妥协）（稳妥）（妥当）（妥善）街（街道）（街市）（街坊）（街头巷尾） 闯（闯荡）（闯劲）（闯关）（闯祸）（闯入）貌（礼貌）（容貌）（面貌）（相貌）（外貌）

二、多音字。

兴xīng （兴奋）（兴高采烈 ） 当dāng （当心 ）（ 正当 ）

xång （高兴）（兴致） dàng（当铺）（典当）（上当）

帖tiē （妥帖） （服帖） 宿sù （宿舍） （投宿）

tiě （请帖 ） （喜帖） xiǔ （一宿）

tiâ （临帖） （字帖） xiù （星宿）

宁 næng （安宁） （宁静 ）差chā （差别）（ 差异 ） chāi （ 出差 ）（ 差遣） nång （宁可） chà （差得远 ）（差点儿 ） cī（参差）

三、积累拓展。

1、《推敲》贾岛的《题李凝幽居》中诗句“鸟宿池边树，僧敲月下门”的“敲”原先是“推”，因此，后人把在写诗和作文时斟酌文字叫做“推敲”。

2、你认为用“推”，还是用“敲”好？请说明理由：（1）月夜访友，即使友人家门没有闩，也不能莽撞推门，敲门表明你是一个懂得礼貌的人。（2）用“敲”更能衬托出月夜的宁静。（3）读起来也响亮些。

3、本课讲的是唐朝著名诗人贾岛（“苦吟诗人”）与韩愈一起斟酌诗句中用词的故事，表现了贾岛认真严肃的创作态度和锲而不舍的钻研精神。

4、课后习题4推敲练习

（1）“访问”与“拜访”。“访问”是有目的地去探望人并跟他谈话。“拜访”也是访问，但对被访者包含了敬意，是礼节性的访问。文中用“拜访”，说明贾岛对朋友充满敬意，并非一般性的“访问”。

（2）“即时”与“即兴”。“即时”是立即的意思。“即兴”是对眼前情景有所感触，临时发生兴致而创作。文中用“即兴”是说贾岛的《题李凝幽居》一诗是即景生情，有感而发的。

（3）“安静”与“宁静”。“安静”指没有声音，没有吵闹和喧哗。“宁静”指（环境、心境）很安静，表示静的程度很深。文中用“宁静”准确地描写出月夜特定环境的特点。

5、背诵 《题李凝幽居》——唐·贾岛

闲居少邻并， 草径入荒园。 鸟宿池边树， 僧敲月下门。

过桥分野色， 移石动云根。 暂去还来此， 幽期不负言。

6、与“字斟句酌”结构相同的成语：天翻地覆 水落石出 手舞足蹈 柳暗花明 石破天惊

7、唐宋八大家：唐代的韩愈、柳宗元和宋代的苏轼、苏洵、苏辙 （父子三人称为三苏）、欧阳修、王安石、曾巩

8、表示“想”的成语：

【沉思默想】形容深入地思考。沉：深。默：不作声。

【痴思妄想】妄：胡乱；妄想：荒唐的想法。指一门心思想着无法实现的事情。

【驰思遐想】自由地联想。

【胡思乱想】指没有根据，不切实际的瞎想。

【苦思恶想】绞尽脑汁，深沉地思索。

【苦思冥想】尽心地思索和想象。

【瞑思苦想】绞尽脑汁，苦思苦想

【冥思苦想】深沉地思索；尽力思索。

【眠思梦想】睡梦中也在想念。形容思念之甚。

【前思后想】往前想想，再退后想想。形容一再考虑。

【穷思竭想】绞尽脑汁，苦思苦想。

【穷思极想】穷：极。形容苦苦思索。

【奇思妙想】奇妙的想法。

【千思万想】无数遍的思索、考虑。犹言千思万虑。形容用心极苦。

10、嫦娥奔月 一、扩词。

蒙（逢蒙）（启蒙）（蒙蔽）（蒙昧）（蒙骗）（蒙受）

奸（奸细）（奸诈）（奸邪）（奸臣）（奸笑）（汉奸）（奸笑）（奸商）

贪（贪财）（贪婪）（贪污）（贪官）（贪赃枉法）

丸（弹丸）（肉丸）（丸子）（药丸）（泥丸）（弹丸）

企（企盼）（企鹅）（企图）（企业）（企求） 二、多音字。

蒙 mäng （蒙骗）（瞎蒙）（欺上蒙下）奔 bēn （奔跑）（奔驰）（奔腾）（奔波）

mãng （蒙难）（承蒙）（蒙蒙细雨） bèn （投奔）（奔命）（直奔）（ 奔头儿） měng （蒙懂）（ 蒙古包）（内蒙古）

逢 fãng （千载难逢）（逢场作戏）（相逢）（逢迎） páng （逢蒙）

济 jǐ （救济）（接济）（济世）（无济于事）

jǐ （济南）（衣冠济楚）（济济一堂）（人才济济）

倒 dǎo （摔倒）（倒塌）（倒闭）（翻箱倒柜）

dào （倒叙）（倒茶）（倒车）（倒行逆施）

三、积累。 1、ABAB式成语：掂量掂量 考虑考虑 切磋切磋 通融通融 琢磨琢磨

2、AABC式成语：步步为营 比比皆是 楚楚动人 津津有味 依依不舍 娓娓道来 洋洋得意 芸芸众生 咄咄逼人 津津乐道 念念不忘

3、ABAC式成语：毕恭毕敬 半信半疑 笨手笨脚 不慌不忙 不知不觉 诚心诚意

不紧不慢 不折不扣 不闻不问 彻头彻尾 诚惶诚恐

4、ABCC式成语：死气沉沉 逃之夭夭 天网恢恢 威风凛凛 文质彬彬

无所事事 喜气洋洋 相貌堂堂 想入非非 小心翼翼

5、ABCA式成语：举不胜举 微乎其微 防不胜防 话中有话 精益求精见 忍无可忍

仁者见仁 神乎其神 闻所未闻 贼喊捉贼 年复一年 痛定思痛 为所欲为

6、ABCB式成语：大错特错 倚老卖老 得过且过 见怪不怪 将计就计 将心比心

就事论事 靠山吃山 骑马找马 似懂非懂 一了百了

7、中国（农历的）传统节日。

正月初一 春节 农历新年 农历正月十五 元宵节 赏灯，吃元宵

清明 清明节 扫墓祭祀（公历） 农历五月初五 端午节 吃粽子，赛龙舟

七月初七 七夕 又称“七巧节”“乞巧节”（ 相传牛郎与织女在鹊桥上相会）

八月十五 中秋节 家人团聚，赏月，吃月饼 九月初九 重阳节 登高，老年节

农历十二月初八 腊八节 祭祖先神灵，祈丰收吉祥 除夕 大年三十

8、《嫦娥奔月》是一篇神话故事，主要是讲美丽善良的嫦娥为了老百姓不受害，吞下仙药成仙的故事。这篇神话故事主要讲了三个人物，力大无比、为民造福的后羿，美丽善良、机智的嫦娥，奸诈贪婪的逢蒙。

9、本文是一篇 神话故事。描写了三个个性色彩很浓的人物，分别是美丽善良、舍己为民的嫦娥， 力大神勇、造福百姓 的后羿， 奸诈贪婪 的逢蒙。

10、写出两句与月亮有关的古诗句。

床前明月光，疑是地上霜。 小时不识月，呼作白玉盘。

可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。 峨嵋山月半轮秋，影入平羌江水流。

11、照样子写词语。

飘飘悠悠：支支吾吾 浩浩荡荡 恭恭敬敬兢兢业业 吞吞吐吐

碧蓝碧蓝：雪白雪白 金黄金黄 乌黑乌黑 火红火红 瓦蓝瓦蓝

12、公历的节日

元旦（1月1日）妇女节（3月8日）植树节（3月12日）清明节(4月5日)

劳动节（5月1日）青年节(5月4日）儿童节（6月1日）党的生日（7月1日）

建军节（8月1日）教师节（9月10日）国庆节（10月1日）

13、含“月”的成语：春花秋月 长年累月 风花雪月 日积月累 明月清风 披星戴月

12、伊索寓言

一、扩词。

狸（狐狸）葡（葡萄）

馋（馋嘴）（嘴馋）（馋猫）（眼馋）

酸（酸味）（酸痛）（酸楚）（酸梅）（心酸）（穷酸）（寒酸）（酸溜溜）（酸甜苦辣） 慌（慌忙）（慌张）（惊慌）（慌乱）（惊慌失措）

贯（贯彻）（一贯）（贯穿）（贯通）（全神贯注）（如雷贯耳）（万贯家私）

谎（谎言）（谎话）（说谎）（撒谎）（谎称）

粪（粪便）（粪坑）（粪土）

戒（戒烟）（戒酒）（戒备）（戒严）（杀戒）（钻戒）（戒指）（戒除）（戒毒）

二、比一比，组词。

戒（戒烟） 荒（开荒） 馋（馋嘴） 掺（掺和） 贯（贯彻） 贴（粘贴）

诫（告诫） 谎（谎话） 搀（搀扶） 谗（谗言） 惯（习惯） 帖（妥帖）

械（机械） 慌（慌忙）

三、同音字。

xian 琴弦 弦外之音 船舷 舷窗 嫌弃 衔接 掀起 贤士 咸菜 羡慕 奉献 纤细 限期 危险 陷阱 四、积累与拓展。

1、例举：课内——《狐狸和葡萄》《蝉和狐狸》《牧童和狼》 课外——《龟兔赛跑》《谁的本领大》《狼和小羊》《狐狸和乌鸦》

2、伊索：古希腊奴隶，生活在公元前6世纪。知识渊博，聪明机智，是编寓言故事的能手。 3、《狐狸和葡萄》告诉我们：有些人无能为力，做不成事，却偏偏说时机还没有成熟。

45、《蝉和狐狸》告诉我们：一个聪明的人，总能从别人的灾难中吸取教训。

6 从其中 一则中你明白了：

一、背诵《红灯记》。

二、谚语。

1、戏曲谚语。

台上三分钟，台下十年功。 师傅领进门，修行靠个人。

要练惊人艺，须下苦功夫。 若要戏路通，全靠幼时功。

艺多不压身，艺高人胆大。 百日笛子千日箫，小小胡琴拉断腰。

2、农业谚语。

庄稼一枝花，全靠肥当家。 今冬麦盖三层被，来年枕着馒头睡。

人勤地生宝，人懒地生草。

3、学习谚语。

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。书到用时方恨少，是非经过不知难。

学如逆水行舟，不进则退；心似平原野马，易放难收。

刀不磨要生锈，人不学要落后。 名誉来自努力，成功来自勤奋。

4、气象谚语。

朝霞不出门，晚霞走千里。 雷公先唱歌，有雨也不多。

三、《幸福》。

1、幸福，不在于（取得），而在于（ 奉献 ）。（奉献 ），方（使心灵丰满而充实）。 2、续写《幸福》。 （1）河流的幸福，在于给鱼儿一个舒适温暖的家，让它们快乐的嬉戏。所以河流在欢乐地不停奔唱。

（2）蜜蜂的幸福，在于在花丛中亲吻着花朵，带给人们上好的花蜜。所以蜜蜂在花丛中翩翩起舞！

（3）小鸟的幸福，在于站在枝头歌唱，唱出悦耳、动听的音符，让忧愁的人们，变得快乐。所以鸟儿在空中欢乐地飞翔。

蜡烛的幸福，在于把自己点燃，为人们照亮世界。燃烧了，给世界留下一片光明。

（4）老师的幸福，在于把知识毫无保留地传授给学生，让我们茁壮成长。所以老师的脸上每天都洋溢着幸福的笑容。

四、口语交际。

星期天，小明约你去网吧玩游戏，你会说：不，小明，我们别去！我们还很小，法律规定未成年人不能随便进入网吧等公共场所；再说过度沉迷于网络游戏容易上瘾，影响我们身心健康成长。我们还是到别的地方玩吧！

约法三章造句篇十
《备考指导-公文-15篇》

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备考指导一

公文的作用

公文的作用具体体现在以下五个方面：

（一）领导指导作用

党和国家机关的领导作用，主要是通过制定路线、方针、政策，制订各种办法、措施等来体现和发挥的。而路线、方针、政策、措施等通常以制成各种公文的形式下达。上级机关下发的文件，就是把领导意图直接发布出去，表明对有关问题的态度，并提出解决问题的意见、办法，这些文件对下级的工作起着领导和指导作用。

（二）规范制约作用

公文作为管理国家和社会事务的重要工具，发布，便成为全党、全社会的行为规范，在它的有效时间和范围内，还是个体成员都必须依照执行，不得违反。

（三）联系沟通作用

一个机关的公务活动，涉及上下左右各机关的工作联系。指导和商洽工作以及沟通情况的重要手段，各级党政机关、

社会团体、企事业单位之间，商洽工作、交流经验。

（四）宣传教育作用

公文的宣教作用，任务和措施，讲解工作意义，少盲目性，增强自觉性，由此把上下左右的意志都集中到完成共同的任务中来。

（五）凭证依据作用

还具有文献的作用，是今后查考工作、研究历史的重要凭证。

公文的分类

1.上比较规范，约束力强，下级机关必须贯彻执行。2012年《党政机关公文处理工作条例》中的公文就属于规范性公文。除此之外，与其处于同一层次的规范性公文，还有法律法规性公文和专用公文，如宪法、条例、办法、国书等。

2.领导指导性公文。是指向所属机关传达、贯彻党和国家领导机关的方针政策，体现领导意图，实施工作指挥的公文。如命令、决定等。

3.公布性公文。是指向受文机关通报情况，知照事项，要求遵守或办理的公文。如通告、公告等。

4.陈述呈请性公文。是指下级机关向上级机关报告工作，反映情况，提出建议，请示问题的公文。如请示、报告等。

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5.记录性公文。是指用以记载公务活动，归纳会议精神，记录议定事项等情况的公文，主要有纪要。

6.商洽性公文。是指作者与受文者之间均以平等的身份和态度商洽、讨论或转达有关问题及意见的公文；商洽性公文主要包括各种函，其特点是：公文是作者意愿的一种郑重、正式的表示，内容涉及一般的具体事项；作者对受文者的强制约束作用的成立一般不以自身的权威为依据或条件，请对方遵行有关要求时，须指明作者的意见和要求均以授权机关的意见或有关法律法规为依据。

7.证明性公文。一般特点是：公文的制发目的就在于形成法律意义上的凭证依据；公文的传递方向不受严格限制，既可以上行、下行，也可以平行；与商洽性公文相似，其有关强制约束力的存在更直接地源于有关法律法规的力量。如介绍信、证明信等。

备考指导三

发文字号的意义和要求

发文字号是党政机关制发公文的编号。公文标注发文字号，位，二可表明形成的时间及顺序，便于公文的管理和统计，

2012〕12号”，“国发”是国务院机关代字，“〔201212不加“第”字，不编虚位（即1不编为

发文字号中的

公文标题中的标点符号规范

1.法律、法规、规章，书名、篇名、报纸名、刊物名等可以使用书名号。

《国务院关于修改<全国年节及纪念日放假办法>的决定》

《国务院办公厅 中央军委办公厅转发民政部总参谋部等部门关于深入贯彻<退役士兵安置条例>扎实做好退役士兵安置工作意见的通知》

《国务院关于公布<通用规范汉字表>的通知》

《国务院办公厅关于实施<国务院机构改革和职能转变方案>任务分工的通知》

《教育部办公厅关于做好2014年度<人民日报>杂志征订工作的通知》

2.公文标题中出现的简称或具有特定含义的词语应使用引号。

《国务院办公厅关于对贯彻落实“约法三章”进一步加强督促检查的意见》

《国务院关于印发“宽带中国”战略及实施方案的通知》

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《国务院关于印发“十二五”国家自主创新能力建设规划的通知》

《国务院关于同意设立“全国交通安全日”的批复》

3.当公文标题或者标题中的某一部分需要注释或说明时要用括号。

一种是括号里的内容是对整个公文标题的注释或说明，它与标题同为一个整体，不可分割，此时，不能将括号里的内容写在书名号之外。

《教育部关于印发<义务教育学校管理标准（试行）>的通知》

《国家税务总局关于印发<特别纳税调整实施办法（试行）>的通知》

另一种是括号内的内容是对标题中某一部分的注释或说明

《国务院关于印发计量发展规划（2013—2020年）的通知》

4.有些符号如连接号、间隔号等不能随意删除

《北京市人民政府办公厅关于印发北京市2013—2017知》

备考指导五

（1具体的主送机关，不要多头主送。

（2且级别越高的机关的发文，在这种情况下，公文的主送机关多是

（3

发文机关署名、成文日期和印章

是公文的生效日期，也即党政机关公文生效的重要标志。联合行文时，署最后签发机关负责人签发的日期。成文日期用阿拉伯数字将年、月、日标全，年份应标全称，月、日不编虚位（即1不编为01）。

印章是体现公文效力的表现形式，是公文生效的标志，是鉴定公文真伪最重要的依据之

一。公文中有发文机关署名的，应当加盖发文机关印章，并与署名机关相符。有特定发文机关标志的普发性公文和电报可以不加盖印章。

发文机关署名、成文日期和印章格式具体为以下三种情况：

（1）加盖印章的公文

公文加盖印章时，成文日期一般右空四字编排，印章用红色，不得出现空白印章。

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单一机关行文时，一般在成文日期之上、以成文日期为准居中编排发文机关署名，印章端正、居中下压发文机关署名和成文日期，使发文机关署名和成文日期居印章中心偏下位置，印章顶端应当上距正文（或附件说明）一行之内。

联合行文时，一般将各发文机关署名按照发文机关顺序整齐排列在相应位置，并将印章一一对应、端正、居中下压发文机关署名，最后一个印章端正、居中下压发文机关署名和成文日期，印章之间排列整齐、互不相交或相切，每排印章两端不得超出版心，首排印章顶端应当上距正文（或附件说明）一行之内。

（2）不加盖印章的公文

单一机关行文时，在正文（或附件说明）下空一行右空二字编排发文机关署名，在发文机关署名下一行编排成文日期，首字比发文机关署名首字右移二字，如成文日期长于发文机关署名，应当使成文日期右空二字编排，并相应增加发文机关署名右空字数。

（3）加盖签发人签名章的公文

单一机关制发的公文加盖签发人签名章时，在正文（或附件说明）盖签发人签名章，签名章左空二字标注签发人职务，在签发人签名章下空一行右空四字编排成文日期。

依次向下编排，与主办机关签发人职务、务、签名章，签发人职务应当标注全称。

签名章一般用红色。

备考指导七

：用于计量、编号、年月日、

要求使用汉字的情况：

1.非公历纪年

干支纪年、应采用汉字数字。

2.

示例：三四个月；五六十年前；几万分之一

3.已定型的含汉字数字的词语

汉语中长期使用已经稳定下来的包含汉字数字形式的词语，应采用汉字数字。

示例：万一；一律；四书五经；不管三七二十一；星期五；五四运动

4.如果表达计量或编号所需要的数字个数不多，而且要突出庄重典雅的表达效果，应使用汉字数字。

示例：十一届全国人大一次会议；六方会谈

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备考指导八

公文语言的基本特点——准确

准确，是公文语言的第一要素、基本特点和本质要求，公文语言的其他三个特点是以它为前提和条件的。公文语言的准确具体表现为用词准确、造句恰当，句与句之间逻辑联系紧

密，能恰如其分地说明情况、阐述做法、表达思想。为使公文准确，有以下几个方面的要求：

1.精选中心词

文章由句子组成，句子由词汇组成，中心词在组句中有重要作用。由于同义词有词义轻重、意义褒贬、语体风格、范围大小、程度深浅等诸多细微区别，在公文写作中就要求作者有辨析同义词差别的能力，能在众多的词汇中，精选出最恰当的一个来准确地表达意思。例方言语体。

2.善用附加语

中心词的选用有一定难度，然而仅有中心词还是很不够的。词加以修饰和限制、在制发一份交通事故的通一中心词前加上“某年某月某日上午10时，致使两人死亡、3人重伤的恶性”等附加成分。

3.巧选关联词

4.慎用模糊语

在通常情况下，但遇到公文要反映本身就具有模糊特点的事物时，也勿须用确切的语言和数据来表达的事物的时候，非但不会减低公文的准确性，反而会十分得体地“近年来，全国各地文物走私和盗

备考指导九

公文语言的基本特点——庄重

所谓庄重，就是指公文的语言要端庄、郑重、严肃、认真。要求不用戏谑语，不追求诙谐与幽默，一般不用口语和方言土语。

1.客观地叙述、阐释和评价

公文是代表机关发言的，在写作中不能带有任何个人的情绪和感情色彩。叙述时要客观、公正，说明时要明显、平易，在评议时要中肯、求实。一切都应当是客观、公正无私、实事求是的。

2.使用书面语

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