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罗斯福4年级上册名言篇一
《四年级语文上册古诗名言总结》
四年级上册[本册共4首古诗]
1、鸟鸣涧（唐）王维
人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。
2、暮江吟（唐）白居易
一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。
谚语：
语言是花苞，行动才是果实；决心是种子，实干才是肥料。 ——维吾尔族
要想找到珊瑚和玛瑙，就得下到大海里；要想找到宝石和碧玉，就得翻过万水千山。 ——裕固族
播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。——印度
3、西江月（南宋）辛弃疾
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
4、寄扬州韩绰判官（唐）杜牧
青山隐隐水迢迢，秋尽江南草未凋。二十四桥明月夜，玉人何处教吹萧。
佳句：
集邮长知识，嗜爱颇高尚。切莫去居奇，赚钱代欣赏。 ——老舍先生
有兴趣的人比没有兴趣的人双倍地快乐，因为有兴趣的人同时生活在两个世界里。
5.琵琶行（唐）白居易
大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。
关于金钱：
当金钱在人们心中高到不恰当的位置时，世界就倾斜了。
发财不是人生的目的，贫困不是穷人的耻辱。——柯尔克孜族谚语
幸福不在于拥有金钱，而在于获得成就时的喜悦以及产生创造力的激情。
——（美国）罗斯福
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罗斯福4年级上册名言篇二
《四年级语文上册背诵资料》
四年级语文背诵内容
关于老师的名言：
1、十年树木，百年树人。插柳之恩，我终生难忘！ 2.子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”—《论语》
弟子不必不如师，师不必不如弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。—（唐） 韩愈
吾爱吾师，吾更爱真理。—[古希腊] 亚里士多德
2、江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。江畔何人初见月？江月何年初照人？（唐）张若虚《春江花月夜》
戍鼓断人行，秋边一雁声。露从今夜白，月是故乡明。——（唐）杜甫 月夜忆舍弟 （1 《鸟鸣涧》（唐）王维人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。 它描写春夜山间异常寂静的景象的诗。 （2）《暮江吟》（唐）白居易一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。是一首展现色彩绚烂的秋江暮景图的古诗。
3、语言是花苞，行动才是果实；决心是种子，实干才是肥料。—维吾尔族谚语
要想找到珊瑚和玛瑙，就得下到大海里；要想找到宝石和碧玉，就得翻过万水千山。——裕固族谚语
4、梅破蕊，柳垂丝。荷香十里，麦穗两畦。剥橙香透甲，尝稻气翻匙。——《训蒙骈句》
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。——（南宋）辛弃疾《西江月》
人要做有用的人，不要只做伟大、体面的人。
播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。——印度谚语
5、蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳。
6、有兴趣的人比没有兴趣的人双倍地快乐，因为有兴趣的人同时生活在两个世界里。
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8、天行健，君子以自强不息。—《易经》
不会尊重别人的人，别人也不会尊重他。—[德国]席勒
富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。—《孟子》 《囚歌》叶挺 为人进出的门紧锁着，为狗爬出的洞敞开着，一个声音高叫着：——爬出来吧，给你自由！我渴望自由，但我深深地知道——人的身躯怎能从狗洞子里爬出！我希望有一天，地下的烈火，将我连这活棺材一起烧掉，我应该在烈火与热血中得到永生！ 9、（唐）白居易《琵琶行》：大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。
10、当金钱在人们心中高到不恰当的位置时，世界就倾斜了。发财不是人生的目的，贫困不是穷人的耻辱。柯尔克孜族谚语。
11、幸福不在于拥有金钱，而在于获得成就时的喜悦以及产生创造力的激情。[美国]罗斯福
13、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。（唐）岑参 梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。（北宋）卢梅坡
(1)茅檐长扫净无苔， 花木成畦手自栽。 一水护田将绿绕， 两山排闼送青来。——( (宋) 王安石《书湖阴先生壁》
(2)世界上还有一种最值得珍视的桥,那就是以尊重、谅解、关注和信任构筑起来的无形的桥。——《桥之思》
(1)道德问题虽然只是一个简单的正确或错误的问题，但是实施起来却有一定的难度，特别是当你面对着很大的诱惑的时候。——《钓鱼的启示》
(2)不以规矩不成方圆———《孟子》
(3)只有按照正当的法规生活的人，才不同于动物。——俄国.列夫托尔斯泰 关于金钱的名言:
(1)强不执弱 众不劫寡 富不侮贫 贵不傲贱。——《墨子.兼爱中》 (2) 一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰。——（清）朱柏庐 (3)君子爱财，取之有道。——《增广昔时贤文》 关于大小的名言：
勿以恶小而为之，勿以善小而不为。（三国）刘备 关于勤奋学习的名人名言： 学如逆水行舟，不进则退。 读书破万卷，下笔如有神。——杜甫
聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚 写出含有地名的诗句：
故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。 天门中断楚江开，碧水东流至此回。 朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。 关于规则的名人名言：
不以规矩，不成方圆。——《孟子》
只有按照正当的法规生活的人，才不同于动物。——[俄国]列夫.托尔斯泰
关于兴趣爱好的名言警句：有兴趣的人比没有兴趣的人双倍地快乐，因为有兴趣的人同时生活在两个世界里。
成语：
起承转合 娓娓动听 身临其境 戛然而止 引人入胜 恭恭敬敬 有教无类 因材施教 远近驰名 严谨庄重 无心插柳柳成阴 面面相觑 训练有素 小心翼翼 巨石嶙峋 嫦娥奔月 月下花前 月下老人 月地云阶 闭月羞花 戴月披星 日月交食 岁月蹉跎 花好月圆 日积月累 日新月异 水中捞月 经年累月 众星捧月 明镜高悬 明眸皓齿 明辨是非 明察秋毫 光明磊落 莫名其妙 眼明手快 清风明月 春光明媚 淡泊明志 耳聪目明 来去分明 泾渭分明 弃暗投明 雄姿英发 翠色欲流 骏马疾驰 襟飘带舞 叹为观止 不离不弃 琳琅满目 笑容可掬 尊老爱幼 灯火辉煌 成千上万 热情奔放 身临其境 不由自主 手舞足蹈 载歌载舞
桃李满门 万世先师 心驰神往 月露风云 花容月貌 峥嵘岁月 心明眼亮 掌上明珠 一碧千里 张灯结彩 汹涌澎湃 名副其实
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担水背柴 手脚麻利 平平稳稳 风风雨雨 酸甜苦乐 高山峻岭 翻山越岭 震耳欲聋 千钧一发 奋不顾身 浩浩荡荡 碧波粼粼 湖光水色 巍峨雄伟 浩然坦荡 一夫当关、万夫莫开 千姿百态 瑰丽多彩 长虹卧波 神态各异 张牙舞爪 回眸顾盼 毛骨悚然 烟熏火燎 寸步不离 壮丽山河 玲珑俊秀 壮丽巍峨 能工巧匠 雄伟辽阔 朝气蓬勃 积土成山 积少成多 聚沙成塔 集腋成裘 至高无上 不依不饶 照章办事 出人意料 恍然大悟 风土人情 锦绣河山 一马平川 千山万壑 亭台楼阁 断壁残垣 倾盆大雨 双喜临门 风平浪静 五光十色 延年益寿 苍松翠柏 芳草如茵得意洋洋 面不改色 安居乐业 气喘如牛 西装革履 气度不凡 美中不足 自强不息 嗟来之食 油然而生 振奋人心 高昂激越 催人奋进 万众一心 勇往直前 警钟长鸣 豁然开朗 居安思危 繁荣富强 微波粼粼 波涛汹涌 异想天开 不折不扣 省吃俭用 筋疲力尽 当牛做马 不约而同 突如其来 四面八方 喜出望外 情面难却 自言自语 栉风沐雨 汹涌澎湃 目眩神荡 海天一色 乱石穿空 志存高远 乱七八糟 轰轰烈烈 理直气壮 井底之蛙 千里之遥 千仞之高 瞠目结舌 欢天喜地 来者不拒 接二连三 冲锋陷阵 策马扬鞭 分崩离析 自顾不暇 纷纷扬扬 彤云密布 万籁俱寂 粉妆玉砌 五光十色 若隐若现 冰天雪地 肃然起敬 默默无闻 古往今来 文人墨客 千姿百态 和好如初 倾盆大雨 和颜悦色 年近古稀 娓娓动听 恍然大悟 一窍不通 心旷神怡 训练有素 小心翼翼 巨石嶙峋 巧夺天工 不离不弃 炎黄子孙 叹为观止 变化多端 白发苍苍 襟飘带舞 骏马疾驰 一碧千里 翠色欲流 心惊胆寒 高山峻岭 水流湍急 震耳欲聋 奋不顾身 积厚成器 积微致著 翻山越岭 碧波粼粼 积土成山 积少成多 积沙成塔 集腋成裘 小巧玲珑 壮丽山河 日积月累 阴谋诡计 扶老携幼 不胜枚举 面面相觑 月下老人 月露风云 闭月差花 戴月披星 花好月圆 日积月累 水中捞月 众星捧月 明知故问 明辨事非 光明磊落 眼明手快 清风明月 掌上明珠 弃暗投明 耳聪目明 积羽沉舟 积沙成滩 积非成是 一夫当关万夫莫开
罗斯福4年级上册名言篇三
《四年级格言谚语及成语归类》
四年级语文上册知识点------格言谚语：
1、子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”
——《论语》
2、弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。
——（唐）韩愈
3、吾爱吾师，吾更爱真理。 ——[古希腊]亚里士多德
4、语言是花苞，行动才是果实；决心是种子，实干才是肥料。
——维吾尔族谚语
5、要想找到珊瑚和玛瑙，就得下到大海里；要想找到宝石和碧玉，就得翻过万水千山。
——裕固族谚语
6、梅破蕊，柳垂丝。荷香十里，麦穗两畦。剥橙香透甲，尝稻气翻匙。
——《训蒙骈句》
7、播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。
——印度谚语
8、有兴趣的人比没有兴趣的人双倍地快乐，因为有兴趣的人同时生活在两个世界里。
9、天行健，君子以自强不息。 ——《易经》
10、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。 ——《孟子》
11、不会尊重别人的人，别人也不会尊重他。 ——[德国]席勒
12、当金钱在人们心中高到不恰当的位置时，世界就倾斜了。
13、发财不是人生的目的，贫困不是穷人的耻辱。 ——柯尔克孜族谚语
14、幸福不在于拥有金钱，而在于获得成就时的喜悦以及产生创造力的激情。
——[美国]罗斯福
15、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。 ——（春秋）荀子
16、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 ——（三国）刘备
17、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 ——（唐）岑参
18、梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。 ——（北宋）卢梅坡
四年级语文上册知识点-----------成语归类
描写地理环境：一马平川、千山万壑、亭台楼阁、断壁残垣
表示积累：积土成山、积少成多、聚沙成塔、集腋成裘、滴水成河、集腋成裘、聚沙成塔、众志成城、积
水成渊、积少成多、积沙成滩、积沙成塔、积劳成疾、积非成是、累块积苏、聚沙成塔、日积
月累、众木成林
月字成语：
1、月明千里、月明星稀、月旦春秋、月白风清
2、日月如梭、咏月嘲风、闭月羞花、明月清风
3、花好月圆、日积月累、日就月将、霞姿月韵
4、众星捧月、水中捞月、
明字成语：
1、 明辨是非、明察暗访、明哲保身、明枪暗箭、明知故犯、明争暗斗、
明察秋毫、明镜高悬、明目张胆、明知故问
2、光明磊落、山明水秀、不明不白、眼明手快、心明眼亮
3、春光明媚、掌上明珠
4、柳暗花明、弃暗投明、爱憎分明、耳聪目明、赏罚分明
四年级语文下册知识点------------格言谚语
1、此时无声胜有声。
2、听君一席话，胜读十年书。
3、良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。
4、良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。
5、不依规矩，不成方圆。 ——《孟子》
6、只有按照正当的法规生活的人，才不同于动物。 ——[俄国]列夫 托尔斯泰
7、回忆是力量之源„„永远不要忘记周年纪念日。开展纪念活动，如同点燃一
支火炬。 ——[法国]雨果
8、大漠孤烟直，长河落日圆。 ——（唐）王维
9、东边日出西边雨，道是无晴却有晴。 ——（唐）刘禹锡
10、千里之行，始于足下。 ——古代格言
11、条条大路通罗马。 ——欧洲谚语
12、其实世上本没有路，走的人多了，也便成了路。 ——鲁迅
13、欲速，则不达； 见小利，则大事不成。 ——《论语》
14、苟有恒，何必三更眠五更起，最无益，莫过一日曝十日寒。
——（明）胡居仁
15、羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。 ——（东晋）陶渊明
16、一个没有祖国的人，像一个没家的孩子，永远都是孤独的。
——[新加坡]尤今
四年级语文下册知识点----------成语归类 和“语言”有关的成语：
1、言传身教、言行信果、言为心声
2、察言观色、妙不可言、虫言鸟迹、出言不逊、大言不惭、欲言又止、直言无讳、自言自语
3、广开言路、人微言轻、溢於言表
4、畅所欲言、得意忘言、金口玉言、肺腑之言、仗义执言
5、慷慨陈词、一吐为快 花字成语
1、花好月圆、花团锦簇、花枝招展、花红柳绿、花甲之年、花容月貌、花言巧语、花样翻新
2、朝花夕拾、奇花异草、百花齐放、落花流水、如花似玉、五花八门、眼花缭乱
3、春暖花开、锦阵花营、柳暗花明 、柳娇花媚、年登花甲、鸟啼花落、鸟语花香
4、锦上添花、铁树开花、笔下生花、闭月羞花、火树银花、人面桃花、头晕眼花、雾里看花、走马观花 手字成语：
1、 手舞足蹈、手忙脚乱、手不释卷、手到擒来、手疾眼快
2、 束手无策、袖手旁观、缩手缩脚、信手拈来、袖手旁观
3、 情同手足、心灵手巧、心狠手辣、心闲手敏、眼高手低、眼明手快
4、 行家里手、棋逢对手、爱不释手、大显身手、得心应手、高抬贵手、鹿死谁手
眼字成语：
1、眼不回睛、眼不交睫、眼疾手快、眼花缭乱、眼高手低、眼明心亮、 眼高手低
2、慧眼识英、有眼无珠、反眼不识、过眼烟云
3、眉开眼笑、耳聪目明、手疾眼快
4、挤眉弄眼、观眉说眼、横眉竖眼、浓眉大眼、光彩夺目、贵耳贱目、皓齿明眸、画龙点睛 目字成语:
1、目不转睛、目瞪口呆、目中无人、目无法纪、目不暇接
2、眉目传情 眉目不清、一目了然、
3、眉清目秀、耳聪目明、
4、慈眉善目 横眉怒目、一叶障目 日字成语：
1、日月如梭、日新月异、日薄西山、日久天长
2、如日中天、度日如年
3、风和日丽、风吹日晒
4、遮天蔽日
语文四下知识点------------课文中的部分成语积累：
无动于衷 良辰美景 无权无势 面不改色 莺飞燕舞 贪生怕死 衣衫褴褛
姗姗而去 万紫千红 颠倒是非 寒气凛凛 不可抗拒 袅袅炊烟 焦躁难忍
斑斓多姿 缤纷五彩 经久不衰 偃旗息鼓 慵倦无力 精神充沛 不遗余力
繁荣昌盛 不计其数 莫衷一是 生机勃勃 筋疲力尽 小心翼翼 千山万水
栩栩如生 溘然长逝 振聋发聩 策马扬鞭 热泪盈眶 才华横溢 抚今追昔
居安思危 宽广无边 寸草不生 万顷波涛 金光四射 锦绣江山 日夜兼程
朝夕相处 白雪皑皑 琼瑶仙境 赞不绝口 目瞪口呆 人迹罕至 畅通无阻
腾云驾雾 心悦诚服 意味深长 危在旦夕 光阴似箭 日月如梭 心急如焚
取而代之 倾囊相助 花团锦簇
罗斯福4年级上册名言篇四
《四年级上册 课后题集锦》
第1课 《师恩难忘》
1、 田老师爱编故事对“我”有什么影响？结合课文说说你对“师恩”的理解。
答：从事文学创作，需要发达的形象思维，丰富的想象力，田老师在这方面培育了“我”，让“我”开了窍。
“师恩”是指田老师培养、教育了“我”，使“我”成功地走上了文学之路，“我”对老师怀有深深地感激和敬佩之情。
2、 选古诗，编故事。
《春晓》 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少？
故事：
春天，人们开始耕地、播种，一天忙完非常劳累。所以晚上睡得很香，不知不觉天就亮了。醒来后听到窗外到处是鸟的叫声，非常好听，迫不及待地想看看是什么鸟在叫。于是打开窗户，啊，太美了！窗外到处开满了鲜花。看来昨晚一定刮了很大的风，下了很大的雨，要不怎么能落下一地的花瓣呢。
3、赞美老师的名言、楹联。
教师是人类的灵魂工程师。
——加里宁
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
——李商隐
站三尺讲台，传李杜韩柳诗文 论学问，四书五经样样通晓
握一支粉笔，授孔孟老庄学问 讲口才，三言两语句句精妙
第2课 《孔子和学生》
1、“子夏点头称是，他明白这是老师对自己的教育。”子夏明白了什么？
答：子夏明白了每个人都有自己独特的优点，但比起他人，每个人必然有不足，也需要不断学习。
2、《论语》语录
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
（译：只学习却不思考就不会感到迷茫，只空想却不学习就会疲倦而没有收获。） 子曰：“知之为知之，不知为不知，是知也。”
（译：知道就是知道，不知道应当说不知道，不弄虚作假，这才是明智的行为。） 子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
（译文：孔子说：“温习学过的知识而能从中领悟新的知识，这样的人就可以做老师了。”）
子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”
（译文：孔子说：“知道它的人不如喜欢它的人，喜欢它的人不如以它为快乐的人。”）
子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”
（译文： 孔子说：“几个人走路，一定有值得我学习的人。选择他的优点向他学习，借鉴他的缺点进行自我改正并告诉他人。）
第3课 《古诗二首》
1、用自己的话描述这两首诗描写的情景。
《鸟鸣涧》是说人声都已经闲静了，细碎的桂花轻轻地落着，夜静得好像整个山都空空的。这时，月亮从东边的山头上升起来了，惊醒了山林中酣睡的鸟儿，它们误以为是天亮了，不时地发出了一阵阵鸣叫声，回荡在春日的山涧中。
《暮江吟》是写傍晚时分，快要落山的夕阳的余晖，柔和地照在江面之上，江水一半是碧绿的，一半是鲜红的。九月初三这个夜晚多么可爱啊！冉冉升起的一轮新月像一把精巧的弯弓挂在夜空中，岸边草茎、树叶上的露珠像珍珠一样晶莹剔透。
2、关于月亮的诗句
床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。（李白《静夜思》） 举杯邀明月,对影成三人。（李白《月下独酌》）
移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。（孟浩然《宿建德江》） 明月松间照，清泉石上流。（王维《山居秋暝》）
小时不识月，呼作白玉盘。（李白《古朗月行》）
深林人不知，明月来相照。（王维《竹里馆》）
第4课 《走月亮》
1、为什么说这是一个“多美的夜晚”？
答：夜晚的月亮明亮、月光柔和，“我”和阿妈走月亮。一路走来，看到的景物美；感受到了阿妈的温暖，体会到了亲情美；看到了人们劳动的成果，体会到了生活的幸福，即生活美。所以说，这是一个“多美的夜晚。”
2、体会课文为什么反复写“啊，我和阿妈走月亮”。
答：“啊，我和阿妈走月亮”在文中出现了四次，既抒发了跟阿妈走月亮的欣喜之情，也起到了在结构上串联全文的作用。
第5课 《飞向月球》
阿姆斯特朗登月之后曾说：“这是我个人的一小步，却是人类迈出的一大步。”你怎么理解这句话？
答：“一小步”是实写，指阿姆斯特朗踏上月球迈出的第一步；“一大步”是虚写，比喻人类科学技术的巨大进步，这一步，实现了千百年来人类登月的梦想，是人类超越自我、探索自然奥秘的共同胜利，所以说是“人类迈出的一大步”。
第6课 《爱我中华》
课文反复出现“爱我中华”表达了怎样的感情？
答：课文反复出现“爱我中华”表达了对祖国强烈而深情的热爱。
第7课 《草原》
作者是按照怎样的顺序来记叙这次草原之行的？试着分别概况前两个自然段的内容。
答：作者是按照“草原美景—远迎贵客—亲切相见—热情款待—联欢话别”的顺序来写的。
第一自然段：“我”看到草原，感受到那里的奇丽风光。
第二自然段：描述了蒙古族主人迎接远客的情景，隆重而热烈。
第8课 《中国结》
如何理解课文中的“头”？
答：文中的“头”有两层意思，第一是编织中国结的线头，第二是指自己的祖国，自己的乡土，也是炎黄子孙心连心的象征。 第9课 《落花生》
1、“父亲”希望“我们”做什么样的人？你想做什么样的人？
答：“父亲”希望“我们”做具有花生那样品格的人，做有用的人，不要只做伟大、体面的人，要不图虚名、默默奉献，不夸耀自己。
我想做一个对社会有用的人，从小事做起，关心集体，爱护公物，助人为乐，团结同学，做一个有真正价值、真正“体面”的人。
2、 落花生，我想对你说，你从来不夸耀自己，不图虚名。开花时，只有淡黄色的小花，不引人注目；结果时，让果实深埋在地下；你的价钱便宜，让人们可以尽情享用；你的生命力顽强，不需肥沃的土地便能生长。你默默无闻、无私奉献的精神让我十分敬佩。我以后要勤奋学习，不能只追求衣着的美丽，而要成为国家的栋梁。落花生，我一定像你一样，做个不求体面、伟大，而对他人、对社会有用的人。
3、实在：确实；的确。在文中指父亲的到来确实不容易。
体面：显得有身份，感到有面子。
“居然”在文中表达了作者收获花生后既在意料之中，又有欣喜和惊喜的感情。
第11课 《飞夺泸定桥》
1、课文题目是“飞夺泸定桥”，结合课文说说“飞”和“夺”的含义。
答：“飞”是形容时间快，行军神速，文中指红军和敌人“抢时间”，抢到敌人前面突破“天险”的过程；“夺”是“争夺”、“夺取”的意思，文中指红军和敌人展开激战，从敌人手中攻占下泸定桥的过程。
2、课文第五自然段从哪几个方面描写了红军夺桥的困难？你想用哪个词语概括？
答：课文第五自然段从自然与人为两个方面写了红军夺桥的困难。我想用“桥险、难行、水急、难攻”等词语来概括。
第12课 《桥之思》
概括说一说课文三个部分的内容。桥引发了你哪些思考？
答：第一部分写了桥的功能和桥的材料、样式；第二部分描述了造型优美的桥，在给人方便的同时，装点着乡村和城市，给人一种美的享受；第三部分写以尊重、谅解、关注和信任构筑起来的“心桥”越多、越普遍，我们这个世界就越和谐、越美好。
读了文章，我想到了路桥虽可贵，但“心桥”更为珍贵，人们要用心地构筑彼此之间的“心桥”，使人与人之间充满尊重、谅解、关注和信任，让这个世界充满爱，充满欢乐，充满和谐。
第13课 《美丽的集邮册》
为什么说“我”的集邮册“美丽”？
答：“我”的集邮册有很美的主题——伟大的祖国；“我”的集邮册反映了祖国的壮丽山河，记录了祖国历史的长河，描述了祖国博大精深的历史文化；“我”的集邮册表达了“我”对祖国的赞美与热爱，所以说“我”的集邮册是美丽的。
第14课 《罗斯福集邮》
1、课文是从哪几方面介绍罗斯福集邮的？
答：课文是从罗斯福喜爱集邮、收集邮票、普及集邮、关心印制、学到知识、集邮体会六个方面来写罗斯福喜爱集邮的。
2、老舍先生说过:集邮长知识，嗜爱颇高尚。切莫去居奇，赚钱代欣赏。”说说你的看法。
答：老舍先生先肯定了集邮是一种很高尚的爱好，它能增长知识、开阔视野，但又告诉人们不能追求新奇、昂贵，不能把欣赏邮票变成用邮票去赚钱。我很赞同老舍先生对集邮的看法。对待集邮，我们要有一颗平常心，不要刻意去追求，只要做一个有心人，做一个真正爱邮票的人，你就能收集到满意的邮票，就能获得很多知识，进而陶冶性情、美化自己的心灵。
第16课 《钓鱼的启示》
爸爸坚决要詹姆斯放掉那条大鱼这件事为什么值得“骄傲”？
答：“骄傲”是指“我”为爸爸的行为而骄傲，也为自己的决定而骄傲。从这件事中“从我”体会到了爸爸高尚的道德行为，他的言行影响着“我”，让“我”内心油生敬意，为之骄傲。“我”最后放掉大鱼，战胜诱惑，值得骄傲。
第17课 《谁说没有规则》
规则“明明白白”，为什么有人不遵守？
答：有些人不自觉遵守规则，图方便快捷，趁没人看见而丧失美德，甚至自以为是，用不着别人管。正是抱着这样的心理，所以才有人不遵守那“明明白白”的规则。
《中华民族的最强音》
为什么将《义勇军进行曲》定为国歌？
答：
《月光曲》
《月光曲》是怎样创作出来的？
答：贝多芬被穷兄妹对生活的热爱深深地打动了，胸中的感情有如大海的波涛，再加上当时特定的优美环境，激发了他的创作灵感，使他谱写出了世界名曲——《月光曲》。
《一枚金币》
老人为什么要坚持让儿子自己挣一枚金币？
答：因为儿子一直花钱如流水，又非常懒惰。老人之所以坚持让儿子挣一枚金币，是想让儿子明白金钱来之不易，要懂得珍惜的道理。
《毽子里的铜钱》
对“我”和卖烤山薯的老人来说，毽子里的铜钱珍贵吗？
答：对“我”和卖烤山薯的老人来说，毽子里的铜钱很珍贵。“我”的铜钱缝在布包里，而且上崭新的，可见其珍贵。老人栉风沐雨、收入低微，每个铜钱都来之不易，而且，这铜钱表现了“我”对老人的关心，所以对老人来说也很珍贵。
《“扫一室”和“扫天下”》
“扫一室”和“扫天下”有什么特别的含义？
答：“扫一室”指做好平常的小事；“扫天下”是指扫除天下一切不平之事，也就是轰轰烈烈的大事。
《井底之蛙》
井底之蛙原来很快活，后来为什么“觉得自己非常渺小”呢？
答：井底之蛙生活在一个小浅井中，认为天只有井口那么大，生活自由舒适，没有什么烦心事，所以“真快活”后来从海鳖那儿才知道，世界是那么辽阔，自己
罗斯福4年级上册名言篇五
《北师大版小学四年级上册语文古诗谚语》
北师大版四年级语文上册古诗名言警句谚语
班级—————— 姓名——————
子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者恶之。”
——《论语》
弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。
——（唐）韩愈
吾爱吾师，吾更爱真理。
——（古希腊）亚里士多德
鸟 鸣 涧
（唐） 王维
人闲桂花落，夜静春山空。月出惊飞鸟，时鸣春涧中。
暮 江 吟
（唐） 白居易
一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。
江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。
江畔何人初见月？江月何年初照人。
——（唐）张若虚《春江花月夜》
戍鼓断人行，边秋一雁声。露从今夜白，月是故乡明。
——（唐）杜甫《月夜忆舍弟》
语言是花苞，行动才是果实；决心是种子，实干才是肥料。
——维吾尔族谚语
要想找到珊瑚和玛瑙，就得下到大海里。要想找到宝石和碧玉，就得翻过
万水千山。
——裕固族谚语
梅破蕊，柳垂丝。
荷香十里，麦穗两畦。
剥橙香透甲，尝稻气翻匙。
——《训蒙骈句》 播种行为，收获习惯；
播种习惯，收获性格；
播种性格，收获命运。 ——印度谚语
西 江 月
（南宋） 辛弃疾
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。
旧时茅舍社林边，路转溪桥忽见。
寄扬州韩绰判官
（唐）杜牧
青山隐隐水迢迢，秋尽江南草未凋。
二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫。
天行健，君子以自强不息。
——《易经》
富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。
——《孟子》
不会尊重别人的人，别人也不会尊重他。
——（德国） 席勒
大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。
嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。
——（唐）白居易《琵琶行》
当金钱在人们心中高到不恰当的位置时，世界就倾斜了。
发财不是人生目的，贫困不是穷人的耻辱。
——柯尔克孜族谚语
幸福不在于拥有金钱，而在于获得成就时的喜悦以及产生创造力的激情。 ——（美国）罗斯福
不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
——(春秋) 荀子 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
——(三国) 刘备 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
——（唐）岑参
梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
——（北宋） 卢梅坡
罗斯福4年级上册名言篇六
《北师大版小学四年级上册语文古诗谚语》
北师大版四年级语文上册古诗名言警句谚语
子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者恶之。”
——《论语》
弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。
——（唐）韩愈
吾爱吾师，吾更爱真理。
——（古希腊）亚里士多德
鸟 鸣 涧
（唐） 王维
人闲桂花落，夜静春山空。月出惊飞鸟，时鸣春涧中。
暮 江 吟
（唐） 白居易
一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。
江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。
江畔何人初见月？江月何年初照人。
——（唐）张若虚《春江花月夜》
戍鼓断人行，边秋一雁声。露从今夜白，月是故乡明。
——（唐）杜甫《月夜忆舍弟》
语言是花苞，行动才是果实；决心是种子，实干才是肥料。
——维吾尔族谚语
要想找到珊瑚和玛瑙，就得下到大海里。要想找到宝石和碧玉，就得翻过
万水千山。
——裕固族谚语
梅破蕊，柳垂丝。
荷香十里，麦穗两畦。
剥橙香透甲，尝稻气翻匙。
——《训蒙骈句》 播种行为，收获习惯；
播种习惯，收获性格；
播种性格，收获命运。 ——印度谚语
西 江 月
（南宋） 辛弃疾
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。
旧时茅舍社林边，路转溪桥忽见。
寄扬州韩绰判官
（唐）杜牧
青山隐隐水迢迢，秋尽江南草未凋。
二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫。
天行健，君子以自强不息。
——《易经》
富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。
——《孟子》
不会尊重别人的人，别人也不会尊重他。
——（德国） 席勒
大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。
嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。
——（唐）白居易《琵琶行》
当金钱在人们心中高到不恰当的位置时，世界就倾斜了。
发财不是人生目的，贫困不是穷人的耻辱。
——柯尔克孜族谚语
幸福不在于拥有金钱，而在于获得成就时的喜悦以及产生创造力的激情。 ——（美国）罗斯福
不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
——(春秋) 荀子 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
——(三国) 刘备 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
——（唐）岑参
梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
——（北宋） 卢梅坡
罗斯福4年级上册名言篇七
《北师大版小学四年级上册语文古诗谚语》
北师大版四年级语文上册古诗名言警句谚语
子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者恶之。”
——《论语》
弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。
——（唐）韩愈
吾爱吾师，吾更爱真理。
——（古希腊）亚里士多德
鸟 鸣 涧
（唐） 王维
人闲桂花落，夜静春山空。月出惊飞鸟，时鸣春涧中。
暮 江 吟
（唐） 白居易
一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。
江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。
江畔何人初见月？江月何年初照人。
——（唐）张若虚《春江花月夜》
戍鼓断人行，边秋一雁声。露从今夜白，月是故乡明。
——（唐）杜甫《月夜忆舍弟》
语言是花苞，行动才是果实；决心是种子，实干才是肥料。
——维吾尔族谚语
要想找到珊瑚和玛瑙，就得下到大海里。要想找到宝石和碧玉，就得翻过
万水千山。
——裕固族谚语
梅破蕊，柳垂丝。
荷香十里，麦穗两畦。
剥橙香透甲，尝稻气翻匙。
——《训蒙骈句》 播种行为，收获习惯；
播种习惯，收获性格；
播种性格，收获命运。 ——印度谚语
西 江 月
（南宋） 辛弃疾
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。
旧时茅舍社林边，路转溪桥忽见。
寄扬州韩绰判官
（唐）杜牧
青山隐隐水迢迢，秋尽江南草未凋。
二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫。
天行健，君子以自强不息。
——《易经》
富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。
——《孟子》
不会尊重别人的人，别人也不会尊重他。
——（德国） 席勒
大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。
嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。
——（唐）白居易《琵琶行》
当金钱在人们心中高到不恰当的位置时，世界就倾斜了。
发财不是人生目的，贫困不是穷人的耻辱。
——柯尔克孜族谚语
幸福不在于拥有金钱，而在于获得成就时的喜悦以及产生创造力的激情。 ——（美国）罗斯福
不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
——(春秋) 荀子 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
——(三国) 刘备 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
——（唐）岑参
梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
——（北宋） 卢梅坡