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用销声匿迹造句篇一
《五年级语文H答案》
2009秋五年级语文假期课程练习参考答案
第2页:
1. 惧怕 欺凌 嫌疑 争辩 废墟
2. 略
3．（1）（④） （2）（⑤） （3）（①） （4）（②） （5）（③）
4.（1）（瞪） （2）（眺望） （3）（浏览） （4）（遥望） 第4页：
1. 教室 教师 语言 寓言 高速 告诉
放火 防火 解释 结实 练习 联系
2. 部首“月” ，新字：朋 腔 胶 胜 腊 肢 胁 膀 组词略
3. 顺序：恙 辩 既 闻 截 倒 沥 裁 腔 丝 理 继
4．（1）缺主语，加上适当的主语；（2）将“首先”“第一个”去掉一个；
（3）将“世界上没有”换成“举世闻名”；（4）将“眼睛”变成“目光” 第5页：
歇后语的后半句：
（1）里外不是人（2）一言不发（3）高水（瓶）平（4）一清（青）二
白
（5）摸不着头脑（6）左右逢（圆）源（7）各显神通（8）自身难保 第6页：
1.顺序：（√）（×）（√）（√）（√）（×）（√）（×）
第7页：趣填对联
顺序：望（梅）止（渴） 守（株）待（兔） 目中（无）（人）
水（落）石（出） 雪中（送）（炭）
第8－9页：
1.（1）树、谷、桑、莠、藕、瓜 、梅、竹、草、花、茶、笋
（2）兔、马、象、虎、莺、羊、 鸡、牛、鱼、牛、蛇、狼
（3）五 四 七 八 三 两 四 八 十 九
十 十 九 一 五 十 一 二
2．（1）既„„又 （2）因为„„所以 （3）如果„„就
（4）只要„„就 （5）不但„„而且 （6）虽然„„但是
3.（1）
①水藻、水草、微生物把池水映绿 实验观察的 死了的水藻、水
草
和微生物的尸体全腐烂了，因此把池水搞灰了 问老师、查阅资料的 ②观察、提问和读书
（2）略
第10－11页：
1.顺序：容易 贸易 鬼计 预计 举重 举例
2.造句略
3.顺序：2、5、3、8、6、7、1、4
4.（1）①清代 郑板桥家中 郑板桥、小偷 郑板桥用妙诗吓走了到他
家行窃的小偷
②一条黄狗、一盆兰花
③小偷（窃贼）
（2）清廉、宽容、机智过人
第12－13页：
1.zàn shì xuē chǔ hè fù
2.略
3.（1）强烈（2）热烈（3）激烈（4）猛烈
4.（1）小（2）嫩（3）新（4）幼
5.掩耳盗玲－自欺欺人 画蛇添足－多此一举 不谋而合－不约而同 赤手空拳－手无寸铁 走马观花－浮光掠影 全神贯注－聚精会神 滔滔不绝－口若悬河 一举两得－一箭双雕 望梅止渴－画饼充饥 粗心大意－粗枝大叶
6.（1）我和父亲欣赏鱼。
（2）略
（3）书籍是我们最好的老师。
7.略
第14页：
1.玫瑰 灵魂 瞻仰 房檐 噪音 嗓子 瑶族 窑洞
搂住 缕述 崎岖 骑兵 哺育 背诵 莱塞 菜园
2.略
3. dí dì luî là jīn jìn jiàn jiān
4.褒义词：成果 高尚 夸奖 出生入死
贬义词：傲慢 阻挠 后果 夸耀 盛气凌人
中性词：阻挡 力量 面貌 结果 四面八方
5.（2）开阔视野、感悟人生、净化灵魂（把我们带到浩瀚的天地；带我们领略人生的真谛；人类灵魂的全部美丽）
（3）战舰、骏马、车骑
（4）略
第16页：
1.略
2.（宽阔）的大道 （宽阔）的额头 （宽敞）的教室
（宽敞）的大厅 （宽敞）的船舱 （宽阔）的肩膀
（改进）方法 （改进）工具 （改正）错误
（改正）缺点 （改正）作风 （改进）技术
3.（1）蜜蜂在花丛中欢快地唱着歌，飞来飞去采蜜忙。
（2）“把”字句：父子之情把我们感动了。
“被”字句：我们被父子之情感动了。
第18—19页：
1.略
2.（1）斗（豆） （2）按（安） （3）衣（依）（4）首(守) 具（矩）
3.（1）如果„„就 （2）不是„„而是
（3）虽然„„但是 （4）不仅„„而且
4.（1）藏羚羊的跪拜
（2）zànɡ zhuǎn 乞求 请求 浮现
（3）忐忑不安
（4）模糊 存在
（5）一位老猎人无视藏羚羊的跪拜，猎杀了一只怀孕的藏羚羊，在真相
面前，老猎人埋掉了自己的杈子枪，销声匿迹了。
（6）（7）（8）略
第20—21页：
1.略
2.mā zhāo ɡǔ jǐn jiào bō
3.（1）分辩 （2）分辨 （3）必需 （4）必须
4.（1）全神贯注（2）昂首挺胸 （3）得意洋洋
（4）络绎不绝（5）小心翼翼 （6）举世闻名
5.（3）
6.略
第22页：
1.F fù 贝 8 交给
谷（4） 欠（7） “欲”的解释顺序：（2） （4） （1）
2.顺序：步 团 线 纸 帆 箭 针 派 目
3. （1）笔（2）米（3）做（4）滩
4. 顺序为：河南 长沙 青海 济南 珠海 西安 云南 海口 山东
5. （1）拟人（2）比喻（3）反问（4）设问（5）夸张（6）排比 第23页：
6.（1）第四自然段最后一句话
（2）（3）略
第25页：
1.略
2.（1）杏花（2）梨花（3）桃花（4）荷花
（5）菜花（6）稻花（7）菊花
3.略
第27页：
2．（1）雪上加霜（2）雪中送炭（3）锦上添花
3．重庆对天津；湖南对湖北；浙江对江苏；福建对台湾。
4．（1）小心，注意，总结，提高
（2）略
5．略
第29页：
1．长征 时间 生产 买卖 理发 汽车 儿童 服务 饮食 学习
图书 中华
2．（1）册（2）典（3）删
3．万夫莫开；旁观者清；匹夫有责；更进一步；百年树人；不为瓦全；长
一智；日久见人心
找朋友:嘴像小铲，脚似小扇，走路摇晃，河中荡漾。（鸭子）
（以上答案仅供参考，开放性试题答案不只一个，教师可根据学生答题实际灵活处理。）
用销声匿迹造句篇二
《全国卷高考近义成语造句题》
一、专横跋扈、独断专行、一意孤行：都有不考虑别人意见，主观蛮干的意思。专横跋扈语意较重，适用于掌权者。独断专行多形容缺乏民主作风，语义较轻，不限于当权者，一般人也可以用，适用范围较宽。一意孤行，指不接受别人的劝告，顽固地按照自己的主观想法去做。
（1）大权在握后，王普生逐渐变得专横跋扈、胆大妄为，滥用职权、违纪违法，最终堕落为腐败分子。
（2）库卡被中国足协禁赛长达7个月，在回首此事时，巴西教头指责中国足协独断专行，和巴西的民主做派完全不同。
（3）海军司令员吴胜利表示，如果美方一意孤行，继续无视中方关切，我们将根据需要不得不采取一切必要措施，维护中国主权和自身安全。
二、重整旗鼓、东山再起、卷土重来
重整旗鼓：旗鼓，古代作战时用来发号令的旌旗和战鼓，比喻失败或受挫后重新整顿组织力量准备再干。多用于人，也包括人的团体、组织。东山再起：多用于人，而且大多是本来有势力、有地位的人；“卷土重来”不限于此，它的适用对象宽得多，而且多含贬义。
（1）惨败给德甲冠军拜仁慕尼黑后，切赫在接受官网采访的时候表示，球队必须马上重整旗鼓，并为接下来的比赛继续奋斗。
（2）60岁的刘晓庆近日透露自己的第三本自传《人生不怕从头再来》将正式发行，她以随笔形式重新回忆当年，更是首度详尽披露早年锒铛入狱的恓惶、背债千万的重创、做“横店第一漂”、而后又东山再起的艰辛和乐观。
（3）立冬已到，随着气温逐渐降低，具有抗病毒功能，可以有效预防感冒的大蒜开始在农产品市场上走俏，有的农户在好奇，是不是“蒜你狠”卷土重来了
三、惨绝人寰、惨无人道、灭绝人性
惨绝人寰和惨无人道都可以指极端残忍。“惨绝人寰”是“人世间没有比这更惨痛的事了”的意思，也形容屠杀、暴虐等等的残酷程度，但所指程度比“惨无人道”深。“惨无人道”可以偏重在“无人道”上，是“毫无人性”的意思，用来形容惨毒手段的施行者，“惨绝人寰”没有这种用法。灭绝人性：完全丧失人所具有的理性，形容极端残忍，象野兽一样。
（1）在旧中国，遭受严重自然灾害的地区，人民流离失所，饿殍载道，景象惨绝人寰。
（2）近日有人爆出一段骇人影片,内容真实记录美屠宰场屠宰猪只的实况,画面中可见员工对猪只拳打脚踢,又一刀捅进仍活生生的猪只喉咙放血,要他们慢慢等死,宰杀凌虐惨无人道。
（3）乐山市夹江县一对夫妇，准备以12万元的价格将仅4个月大的亲生儿子卖掉，虎毒尚且不食子，这样的父母简直是灭绝人性。
四、袖手旁观、作壁上观、隔岸观火
袖手旁观：把手笼在袖子里，在一旁观看。比喻置身事外，既不过问，也不协助别人。多指看到别人有困难，不帮助别人。作壁上观：壁：壁垒。指双方交战，自己站在壁垒上旁观。也比喻站在一旁看着，不动手帮助。隔岸观火：隔着河看人家着火。比喻对别人的危难不去求助，在一旁看热闹。
（1）一名外地客人在本市乘的士时遭劫，载他的“的哥”竟袖手旁观。昨日，乘客周先生说，他准备将这名“的哥”告上法庭。
（2）代表危地马拉国家队出战100场的拉米雷斯虽然一度在前腰位置上显示出不俗的盘带和传球功底，但很快便出现体能问题，下半场只能作壁上观。
（3）中日之间若以武力衡判未来钓鱼岛之输赢，则两国之间必无赢家。真正的赢家将是隔
岸观火的美国。
五、洞若观火、了如指掌、明察秋毫
洞若观火：形容看得清楚明白。
了如指掌：形容对情况非常清楚，好像指着自己的手掌给人看。亦作“了若指掌”。
明察秋毫：明察：看清；秋毫：秋天鸟兽身上新长的细毛。原形容人目光敏锐，任何细小的事物都能看得很清楚。极言能敏锐辨别是非,观察细微,不受蒙蔽，后多形容人能洞察事理。
（1）从一滴水看到大西洋、从第一眼印象中探知一个人的职业身份、从层层伪饰中抽丝剥茧看到别人看不到的真相，这就是柯南·道尔笔下塑造的能够在复杂迷局中洞若观火的神探夏洛克·福尔摩斯形象
（2）骑摩托肇事后，肇事者将伤者送往医院，为逃避责任，肇事者谎称自己是学雷锋做好事，企图蒙混过关。细心民警明察秋毫，最终将肇事者刑事拘留。
（3）杨耘被任命社区书记一职，大大小小调解纠纷做了不下百起，现在整个社区90%的居民情况，她都了如指掌。
六、烟消云散、风流云散、销声匿迹
烟消云散：比喻事物消失净尽。亦作“云消雾散”。
风流云散：风吹云散，踪迹全消。比喻原常相聚的人飘零离散。亦作“风流雨散”。 销声匿迹：销：通“消”，消失；匿：隐藏；迹：踪迹。指隐藏起来，不公开露面。
1、证监会证实康达尔集团不存在欺诈等违法行为，该公司“退市”阴影烟消云散，投资者及机构一片看好。
2、民国时期，声名显赫的银行家群体，不仅身居企业家的金字塔顶，而且一度是国家和社会的中坚力量。然而，曾几何时，他们却突然消失无踪，风流云散。
3、前日上午,市创文检查组对市区医疗广告整治情况进行巡查,发现昔日曾占据公众视野的大量违规医疗广告,如今已销声匿迹、不见踪影。
七、走马观花、浅尝辄止、浮光掠影
走马观花：骑在马上看花。形容得意、愉快的心情。也比喻粗略地观察一下事物。 浅尝辄止：辄：就。略微尝试一下就停下来。指不深入钻研。
浮光掠影：比喻观察不细致或印象很不深刻，像水上的反光和一闪而过的影子，一晃就过去了。也比喻景物景象飘忽不定，难以捉摸。
1、安全检查思想上要重视，过程中要不留死角，不能“走马观花”。走过场、应付凑合、搞形式主义，是对群众不负责的表现。
2、如何在学习研讨中做到深学真学,防止蜻蜓点水、浅尝辄止? 首先要能静下心来学。
3、学问从实地上用功，议论自然确有根据；若浮光掠影，中无成见，自然随波逐流，无所适从。
八、置之不理、置若罔闻、置之度外
置之不理： 放在一旁，不予理会。对对象没有特别的限制。
置若罔闻：置：放，摆；若：好像。放在一边，好象没有听见似的。对批评、劝告、请求、抗议等不予理睬。
置之度外：指把生死、荣辱、安危、苦乐等放在个人考虑之外。
1、狗随地大小便 主人置之不理。市民建议建议借鉴国外经验，制定相关政策，规范养狗行为。
2、石油减产呼声不断，但沙特置若罔闻，仍不减产。包括伊朗在内的其它OPEC成员亦被报导向沙特施压以减少产量
3、采取用高桩固定的方法，对大堤进行加固，全连同志将生死置之度外，一起跳向溃堤处。
九、坚如磐石、固若金汤、坚不可摧
坚如磐石：像大石头一样坚固，常比喻意志不可动摇。
固若金汤：金，“金城”的简称，指坚固的城墙。汤，“汤池”的简称，指防守严密的护城河。形容工事非常坚固。
坚不可摧：非常坚固，摧毁不了。可指工事，也可指决心意志。
(1)骆驼是沙漠与热带的象征，它表示大明疆域辽阔，皇帝威镇四方；大象是兽中巨物，它四腿粗壮有力，坚如磐石，表示国家江山的稳固。
(2)总统座驾的油箱经过深度装甲强化，由一层特殊的泡沫材料包裹，防止燃料在紧急情况下燃烧。这台固若金汤的座驾还能够抵御化学武器的攻击，并配有自动供氧设备。
(3) 强大的道德基础会在精神上约束民众的行为，并积蓄起复兴的力量,从这个意义上说，道德力量才是国家最坚不可摧的战略力量。
十、苟且偷安 苟且偷生 因循苟且
苟且偷生：偏重在贪图生存。苟且偷安：偏重在贪图安逸。因循苟且：沿袭旧的，敷衍应付。 社会经济越发展,物质越丰富,社会的文明程度就越高,人们就越容易苟且偷安，不思进取,贪图享受、精神颓废就会成为一种社会常态
身处战争中的并不是只有士兵。你如果是一个被卷入战乱的难民,是选择抛弃人性，苟且偷生,还是坚守良心，宁死不屈呢?
要改革，很重要的是不护短、不怕家丑外扬；唯有反省与检讨才会进步，否则就会因循苟且、将错就错。
十一、生吞活剥、浑沦吞枣、不求甚解
生吞活剥：比喻生硬地接受或机械地搬用（别人的理论、经验方法等）。
囫囵吞枣：把枣儿整个儿吞下去。比喻读书等不加分析地笼统接受。
“囫囵吞枣”偏重在不求甚解，食而不化；“生吞活剥”偏重在机械模仿，生搬硬套。“囫囵吞枣”多指学习指示、理论、知识或其他；“生吞活剥”多指搬用别人的言论、文辞、经验或其他。“囫囵吞枣”多用于否定句式，或出之以否定口吻；“生吞活剥”则不拘。
不求甚解：原意是读书只领会精神，不在一字一句的解释上多花工夫。现在则指学习不认真，不会深刻理解或指不深入了解情况。
1、对于学到的原理，他都要拿实物来做实验，求得彻底了解，决不囫囵吞枣，马虎了事。
2、在中国共产党内，曾经有一部分教条主义的同志长期拒绝中国革命的经验，否认“马克思主义不是教条而是行动的指南”这个真理，而只生吞活剥马克思主义书籍中的只言片语，去吓唬人们。
3、阅读碎片化、阅读量不断减少、略读不求甚解„„浅阅读的出现，更多的会带来消极的影响
十二、耳濡目染、耳闻目睹、耳熟能详
耳濡目染：形容见得多听得多了之后，无形之中受到影响。
耳闻目睹：亲自听到和看到的。
耳熟能详：指听得多了，能够说得很清楚、很详细。
1、“修身齐家治国平天下”，中华民族自古即以家国情怀为重。家风的传承，更多地靠耳濡目染。
2、建设生态宜居城市,环保问题躲不开、绕不过。耳闻目睹许多人为的污染现象，我深感每个社会成员具备相应的环保文化之必要
3、中央人民广播电台,作为一个名称和大家很熟,但正如许多耳熟能详的概念一样,有一种熟悉的陌生
十三、舍本逐末、本末倒置、轻重颠倒
“舍本逐末”是“放弃根本的而追求枝节的”的意思，比喻做事不从根本的、主要的问题下手，而只在细枝末节上用力气，多指处理事情而言。“本末倒置”是“根本的和枝节的弄颠倒了”的意思，多比喻把主要的次要的、本质的非本质的弄颠倒了，多指评论事理而言。轻重倒置：把重要的和不重要的两者的地位摆颠倒了。
1、餐饮O2O一味扩大市场，却忽视食品安全，这种舍本逐末做法注定了企业不会长远。
2、有人说；“生活提高了，生产就会提高。”这是本末倒置的说法，实际上是生产提高了，生活才能提高。
3、仅仅为了弥补两家经营绩效不佳公营事业的亏损，必须要台湾民众勒紧裤带采行节约措施，似也有轻重倒置之嫌。
十四、徇私舞弊、营私舞弊、假公济私
徇私舞弊：徇，屈从；舞，舞弄，耍花样。屈从私情，照顾私人关系而做违法乱纪的事。 营私舞弊：营，谋求；舞，玩弄；弊，指坏事。指为自己谋求私利而做犯法的事。 假公济私：假，借；济，帮助。假借公家的名义，谋取私人的利益。
“徇私舞弊”与“营私舞弊”词义重，所做之事均触犯法律，“假公济私”词义轻，所做之事不一定触犯法律
1、在这个案件的审理过程中，他徇私舞弊，为他的小舅子——一个抢劫犯罪嫌疑人开脱罪责，引起了极大的民愤。
2、对于有些领导干部把手中的权利当做捞钱的工具，在调整使用干部时 ，大搞权钱交易的营私舞弊的做法，国家应从体制机制上予以遏制。
3、雅虎体育专家批评K教练利用国家队的权力假公济私，牺牲球员们的时间和身体为自己博取利益。
十五、荒诞无稽、荒诞不经、荒谬绝伦
荒诞无稽：稽，考查，形容极其荒唐，无法查考；多用于关于言论方面，也作“荒唐无稽”。荒诞不经：不经，不合常理。形容言论荒谬，不合情理。荒谬绝伦：绝伦，超过同类。没有比这更荒唐更不合情理的了。
1、在《魂断蓝桥》中，罗伊和马拉在前往教堂结婚的路上，才互相问了名字。一切看似那么荒诞不经，但却是那么合情合理。
2、据韩联社报道，27日，韩国国防部发言人金珉奭称，朝鲜否认22日晚向韩国巡逻舰附近发射炮弹的说法荒诞无稽 。
3、有人把香灰说得像仙丹一样，不但可以治病，还可以让人长生不老，实在是荒谬绝伦。
用销声匿迹造句篇三
《造句》
1. 生机勃勃：春天到了。青草绿了，花儿笑了，大树直起腰了，到处都是一片生机勃勃的景象。给人带来希望。
2无忧无虑：看见小孩天真无邪地笑着，象一只小鸟快乐地飞来飞去，自己突然也觉得很开心。要是我现在还能这样无忧无虑地活着，那有多么好啊。
3天真无邪：他挠了挠脑袋，天真无邪的大眼睛冒出了许多问号，支吾了半天，说：“恩，也许是因为小强，他上课说话，所以老师才会生气的。”:
4销声匿迹：走过了莺歌燕舞的春天；走过了热情似火的夏天；走过了哀草连天的秋天；迎来了寒冷萧瑟的冬天。现在雪花飘飘，虫儿们都销声匿迹了
5姿态万千：风吹过杉树林，有的含羞低头，有的迎风摇摆，有的傲然挺立，真是姿态万千。心情也不由得跟着开朗起来，令人神清气爽。
6漫不经心：在这遥远的大草原，只有草丝一望无垠，我漫不经心的走在这生机勃勃的草地上，心里想着来之前的路。远方出现了一匹雪白的骏马，在遥远的地平线上就如同一颗耀眼的星。
7心不在焉：小明上课的时候常常心不在焉，下课就不一样了，象一只出笼的小鸟活蹦乱跳。老师经常教育他要努力学习。
8一劳永逸：语文学习，一劳永逸的办法是没有的，只有通过刻苦反复的练习，大量的阅读，就像燕子垒窝一样慢慢积累，才能取得好的效果，才能使自己在阅读、写作各方面得心应手
9不折不扣：警察叔叔坚定地站在自己的岗位上指挥交通，尽管鹅毛般的大雪已经覆盖了全身，但他还是纹丝不动的站在那，真是一个不折不扣的铁人。
10.天高地厚：村里的饮水问题就像一座大山压在人们的心头，世世代代好多年了，可是今年被一群不知天高地厚的年轻人给解决了。
11兴高采烈：下课了,同学们兴高采烈的跑向操场,有的踢毽子,有的打乒乓,有的跳绳,还有的扔沙包,校园的天空中充满了欢声笑语。
12可望而不可即：经过多年的生态文明建设，家乡已变成一个翡翠般的世界，人们渴望的世外桃源也不再是可望而不可即的了。
13.谆谆教导：老师的谆谆教导仿佛春雨般滋润着我的心田,鼓励着我要努力学习。激励着我去克服成长道路上的坎坎坷坷。
14不可救药：建立和谐社会需要我们每个人的努力，对于一些做尽坏事不可救药的坏人，必须拿起法律的武器就像对待蚊子、苍蝇一样坚决清除。
15骇人听闻：日本首相安倍做出参拜靖国神社这样骇人听闻的事情，就像晴天霹雳一样震动了世界上每一个爱好和平的人们的心灵。
16随声附和：我们做任何事都要有主见甚至是创新，即使是错误的也要一探究竟，决不能象墙头草一样随风倒人云亦云，随声附和。
17神通广大：在他身上人们找不到任何没有解决不了的难题，别人都说他神通广大，但又有谁知道一路走来他付出了多少汗水、多少心血、多少艰辛。才有今天的成就。
18.灵机一动.：就在人们一筹莫展的时候他灵机一动想出了一个好主意，就像黑夜里的一盏明灯给人们指明了方向，使问题迎刃而解。
19疲惫不堪：今天我们来到了旅游区，这里的山连绵不绝、树木枝繁叶茂、湖面上水平如镜...等把这些景点都游览完了，我已经疲惫不堪了，但我依然觉得我的生活多姿多彩！
20己所不欲勿施于人：己所不欲，勿施于人”是最早由儒家提倡的待人接物的处世之道。这句话在阶级矛盾就像火药桶一样地旧社会是不可能做到的。今天，在建设和谐社会的大前提下，人与人之间多些宽容，少些计较，将心比心，设身处地多为他人着想，是可以做到的。这还能促进团结，使社会安定。
班级就像一个大家庭，和谐的同学关系中一个很重要的原则就是“己所不欲，勿施于人”，自己不喜欢的事物不要强加到别人身上。
用销声匿迹造句篇四
《词语运用04》
词语运用
【基础知识】
1、实词。实词有实在意义，能够单独充当句子成分一般能单独回答问题。实词包括名词、动词、形容词、数词、量词、代词六类。在文言文中，实词是大量的，掌握较多的文言实词，是提高阅读文言文能力的关键。学习文言实词，应特别注意它在语法上的三个主要特点：一是一词多义，二是词义的古今变化，三是词性的活用。
2、虚词。虚词没有实在意义，一般不能充当句子成分，不能单独回答问题。（少数副词如“不”、“也许”、“没有”等可以单独回答问题），只能配合实词造句，表示种种语法关系。虚词包括副词、介词、连词、助词、叹词五类。
3、熟语。熟语是固定词组的总和，它包括成语、谚语、歇后语和惯用语。谚语、歇后语和惯用语都是流传于民间，简洁通俗、诙谐幽默而富有特殊意义的语句。谚语大多反映的是人民的生活经验和劳动经验。如：“巧媳妇难为无米之炊”，“天下乌鸦一般黑”，“这山望着那山高”，“留得青山在，不怕没柴烧”，“谷雨前后，种瓜种豆”……歇后语的前后两部分构成一种特殊的关系，前半部分用形象化的描绘引出后半部分的深层含义。如：“十五只吊桶打水——七上八下”，“骑驴看唱本——走着瞧”，“猪八戒照镜子——里外不是人”，“孔夫子搬家——尽是书（输）”，“外甥打灯笼——照舅（照旧）”……惯用语是民间一些约定俗成的词组或短语，如：“碰钉子”，“拍马屁”，“挖墙角”，“乱弹琴”，“吃大锅饭”，“唱对台戏”……
【方法技巧】
1．实词辨析。对实词的辨析应从以下几个方面考虑：①辨析词义包括词语的语意侧重点、词意的轻重、词义范围的大小等。②辨析色彩包括辨析词语的感情色彩和语体色彩。③辨析用法包括辨析搭配习惯、语法功能、使用对象等。辨析近义词常用以下三种方法：
（1）结构分析比较法
通过对构成近义词的语素及其结构的分析，找出近义词之间的细微差别。例如：
①你这种想象是非常奇特的。②在这样的时代，人们对许许多多的自然景物都产生了新的联想、新的感情。③他对着大海，上天下地地遐想个没完没了。
上例中的“想象、联想、遐想”是一组近义词，含有共同的语素“想”，都有“对不在眼前的事物用脑筋思索出它的形象”的意思，既可作动词，又可作名词．但由于它们的另一个语素不同，语素间的结构关系也不同，所以也就有了细微的差别。
（2）语境对照替换法
把词语放在具体的语言环境中，经过对比、分析和替换，找到它们各自不同的适用范围、搭配关系以及词性、句法功能方面的差别。这种方法需要临时编造相关例句。例如：①他们两个人正估计情况，交换意见。②为了交流经验，互相提高，纺线也开展了竞赛。
“交换”着重于“互换”，即双方互相给予某种东西；而“交流”则着重于“对流”，即双方经常地互相流通或给予。由此可知,上例中的二词不能互换。
（3）运用反义词推究法
通过近义词的各自相应的反义词的辨析来区分它们之间的差别。例如：
①敌人的退却是虚假的，要引我们上钩才是它们真正的企图。②你以为她拒绝我，是故意地虚伪么?
要辨析上例中的“虚假”与“虚伪”的细微差别，可通过它们的反义词来判断。“虚假”与“真实”构成反义词，着重于“假”，指情况与实际不相符合，多用于形容事物的内容、证据、情况、情节、因素、成分、成绩等较抽象的事物，有时也用于人的言行；而“虚伪”与
“诚实”构成反义词，着重于“伪”，用于形容故意作假，不诚实，多指言语、行为、作风、态度、道德、品质等有关人的言行表现。
2．虚词辨析。虚词的使用正确与否可以从以下几个方面考虑：
（1）虚词搭配要正确。（2）虚词位置要正确（3）虚词不能滥用
1、下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是
中国历代文人视为至宝的笔、墨、纸、砚，是中国传统文化的代表性符号。它们虽然有着不同的发展轨迹，但 。它们在艺术创作中淋漓尽致地表现了中国古代书画艺术的神韵，记录了岁月的 ，体现了古代文人的生活情趣。今天他们并没有因为现在高科技手段的 而 ，而是继续在书画艺术中展示着华夏民族的质朴和灵动。
A．殊途同归 B.斗转星移 C.甚嚣尘上 D.销声匿迹
3、下列语句中，加点的词语使用最恰当的一项是
A．在浦东国际机场边检大厅，有这样一位服务标兵，她无论出现在哪里，脸上始终挂着一抹微笑，真诚、甜美、亲戚，让人难以释怀。
B．这六位老人，年纪最小的也已82岁，都是参加过抗战的老兵。如今，虽已是古稀之年，但他们都还精神矍铄，思路清晰，回忆起当年，感慨万千。
C．虽然面临的困难和不利因素很多，但是，作为这项改革实验的始作俑者，我们有信心也有能力把这项工作进行下去，并且做得越来越好。
D．地震异地安置区首批“农家乐”开业，灾区民房重建基本完成，学生提前搬入新校园„„纷至沓来的重建喜讯报告着灾区的重生。
4、阅读下面一段文字，找出“碳链式反应”过程的三个关键性词语。（4分）
科学家在喀斯特地貌的研究中，发现了一个复杂的碳链式反应。当水流从空气中“大口吮吸”二氧化碳并侵蚀石灰岩时，持续不断的吸碳过程就开始了。接着，在岩石表面自由流淌的酸性水流携带着大量碳酸氢根，随着自然界的水循环转辗奔向江河湖海。此时，浮游植物体内的“食物加工厂”在急切地“找米下锅”，它们惊喜地发现，只要分泌一种叫做“碳酸酐酶”的催化剂，对水中的碳酸氢根“略施魔法”，等待加工的“米”——二氧化碳，就唾手可得。最终，光合作用将大量随波逐流的碳转化成有机碳，封存与水生植物体内。
5、依次填入下列横线处的词语，恰当的一组是
泰姬陵是莫卧儿王朝君主沙贾汗为其宠妃蒙泰姬修建的 。这是一座 着宝石的伊斯兰建筑。后来，泰姬陵成为世界文化遗产。 在今天的众多的世界文化遗产中，它也是 的。
A．陵墓 点缀 虽然 绝无仅有
B．陵寝 镶嵌 即使 独树一帜
C．墓茔 装饰 固然 独一无二
D .墓室 装点 尽管 举世无双
6、下列各句中，加点词语使用恰当的一句是
A．传统的“严父慈母”在一些三口之家中逐渐演变为“慈父严母”。以前严厉的父亲如今在这些家庭中扮演着唱红脸的角色。 ．．．
B．该县有关部门决定在今后两年内斥资对这位名人的故里进行修复，把它们打造成精品，．．
以吸引外地游客，使当地旅游人气更旺。
C．经过多年的深入研究，该课题组撰写了专题报告，对我国票据法的特色及其立法决策中的几个问题进行了分析论述。
D．他准备出售自己珍藏多年的字画，并把出售所得捐赠给西南干旱地区，但后来字画不慎遗失使他的计划成了纸上谈兵。 ．．．．
7、下面语段横线处应填入的词语，最恰当的一组是
我们都知道，现在“种花”已经不能仅凭劳动力和气候来________收益了。如果没有优良的花卉品种、先进的栽培技术、专业规模和品牌，________有再好的气候和再廉价的
劳动力，也无法带来产业的快速 ，因而要获得更大的产业效益，则与科技进步、资金投入
A．决定 即使 提升 息息相关
B．决定 虽然 提高 休戚相关
C．确定 即使 提升 休戚相关
D．确定 虽然 提高 息息相关
8、下列语句中，加点词语使用不恰当的一项是
A、2010年4月6日，《鲁迅箴言》由三联书店出版。365条箴言，让读者感受到了鲁迅文字的力量和韵致。
B、张强一下子站了起来：“说吧！‘有风方起浪，无潮水自平。’谁的是谁的非，当面锣对面鼓，快说吧！”
C、上海世博会展示了众多国家和地区科技、文化的精华，像这样规模空前的活动，我们能够有机会躬逢其盛，实在难得。
D、上清寺是最具传奇色彩的地方，周公馆、桂园、人民大礼堂、三峡博物馆……举手投足间都可以窥见历史的遗踪和时代的发展。
9、下列各句中，加点的词语运用错误的一项是
A．她到在不久便发现这个部门人浮于事：多数人在完成任务后，以各种物料的事情来打发．．．．
时间，让被人看起来自己很忙而不被说三道四。
B．在演讲比赛中，他口若悬河，滔滔不绝，但所讲内容与事先定下的主旨并不相关，显得小题大做，榜上无名也就理所当然了。 ．．．．
C．象棋人机大战凸显了计算机思维与人类思维的差别，观战的内行觉得计算机的走法其实很普通，但我这个象棋方面的半瓶醋却对各种奥妙困惑不已。 ．．．
D．他性格内向，不善于陌生人打交道，刚见到她的时候，脸都涨红了，期期艾艾了好一会．．．．儿，也不知在说些什么。
10
、
11
、
用销声匿迹造句篇五
《语基语用》
用销声匿迹造句篇六
《语文运用2》
语言运用
【考点解读】
对成语运用的考核，是中考的一个典型考点，它体现了考生的积累和运用能力，其主要涉及到四个方面：①正确理解与运用课文中出现的常见成语；②辨析常用成语在不同语言环境中的不同意义；③了解成语的基本含义和所携带的故事意义；④判断成语使用的正误，辨析常用成语的感情色彩；⑤根据具体的语境意义写出成语，理解成语中加点字的含义。考查的依据主要是在学生所学课文中出现的常用成语，试题载体主要来自于课外。
【题型分析】
成语考查的题型主要有三种：①书写题：根据拼音写出成语中空缺的汉字，②选择题：从不同的选项中选出运用成语正确或错误的一个选项，③主观运用题：用指定的一个成语造句或用指定的几个成语围绕一个中心写语段。
【试题探究】
一、准确识记成语
成语是在长期使用中逐渐形成的，是“约定俗成”的产物。其词型固定，词义也相对稳定，每一个字不得任意换用和增减。所以，要求在理解意义的基础上准确牢记成语。
例1 （2009·娄底）先将成语中拼音所表示的汉字或更正错别字后的正确字写在括号内，再用正楷或行楷把成语抄写在田字格里。
忍俊不jīn（ ） c
二、根据解释写成语 hà紫嫣红（ ） 言简意该（ ） 不屑置辨（ ） 成语也有意义相近的现象，但在一定的语境里，一个意义解释往往只对应一个成语。这种题型，要求学生对成语非常熟悉，即要记住成语又要理解其意思。
例2 （2009·恩施）根据句中画线部分的意思，在括号中写出相应的成语。 （1）为了这样一个脆弱和卑微的生命，上苍给它制作出来的居所却有多精致、多仔细、多么地办事认真，连最细微的地方也不马虎啊！（ ）
（2）他“说”了。说得痛快，动人心，鼓壮志，气势之盛可以直冲云霄，声震天地。（ ）
（3）富有创造性的人总是勤奋努力、不知疲倦地汲取知识，使自己学识渊博。（ ）
（4）然而，在大家的眼睛都注视着之下决不能就此作罢，遭人哂笑。（ ）
三、辨别成语的感情色彩
成语也有意义相近的现象，但在一定的语境里，一个意义解释往往只对应一个成语。这种题型，要求学生对成语非常熟悉，即要记住成语又要理解其意思。
例3 （2009·重庆）下列加点词语在句中的意思与其他三项不同的一项是( ) ．．
A.“好读书，不求甚解;每有会意，便欣然忘食。”陶渊明这种不求甚解的读书方法，值得我们借鉴。 ．．．．
B.中学生读书，须对意蕴深刻的内容推敲细思。不求甚解、囫囵吞枣的态度是断不可取的。 ．．．．
C.我们不要为一棵树而放弃了整片森林，为一朵鲜花而放弃了整个春天。读书也是这样，不要处处死抠字句，有时不求甚解，反而收获颇丰。 ．．．．
D.有些书是你人生的导师，必须精读；有些书是你人生的伴侣，必须随身；有些书则是你人生中的过客，只须匆匆一瞥，不求甚解，粗观其貌即可。 ．．．．
四、给语段补写成语
一个语段有一个中心，前后句语意要连贯，前后词语要能搭配。这些，是给语段填写成语必须揣摩的因素。所以应该在读懂语段核心意思的基础上进行填写。
A．巍然屹立 B.蒸蒸日上 C．激流勇进 D.地大物博
五、正误判断
有两种形式：①选出成语运用正确的一项，②选出成语运用错误的一项。需根据语境和成语的意义、色彩作出判断。 例5 （2009·安顺）选出下列成语使用正确的一项是（ ）
A ．汹猛洪涝，罕见冰雪，特大地震„ „ 当我们面对这一切的时候，不由生出多难兴邦的历史感慨。 ．．．．
B ．集电话、电脑、相机、信用卡等功能于一体，这款新型手机在生活中的作用被发挥得酣畅淋漓。 ．．．．
C ．现代社会信息量与时俱进，上网已成为追求时尚的当代中学生经常挂在嘴边的炙手可热的话题． ．．．．
D ．英国的一项科学研究显示，播放古典音乐能促使食客情不自禁地慷慨解囊，从而增加酒店收入． ．．．．
【技巧提炼】
成语误用的类型
1. 褒贬不分，感情色彩混淆。成语当中相当一部分是具有明显的感情色彩的，或贬义，或褒义，或中性，在平时运用过程中，我们应当根据具体的语言环境和表达意义的需要，选择色彩鲜明的成语，不能混淆其色彩界限，否则，就会犯感情色彩不当的错误。
2. 张冠李戴，适用对象不明。有一些成语，其适用对象和范围一般是比较固定的，具有很强的单一性，如果我们不注意这一点，就会张冠李戴，弄错它们适用的对象。
3. 望文生义，内涵意义不清。对成语的内涵不清楚，对成语的意义不理解，以至于主观臆断，望文生义。例如，“我本来就对那里的情况不熟悉，你却硬要派我去，这不是差强人意吗？” 一句，“差强人意”意思是大体上令人满意，而命题者将其设计为“强人所难”之义，属于望文生义，不合语境，故错误。
4. 逆情背理，语法逻辑不符。有一些成语，由于我们没有准确而全面地掌握它的意义，在使用过程当中会出现前后自相矛盾等不符合语法或逻辑的现象。 例如：“当时暴雨如注，满路泥泞，汽车已无法行使，抢险队员们只好安步当车，跋涉一个多小时才赶到了大坝。”一句，“安步当车”表示心情闲适平和，不慌不忙地慢慢步行，与抗洪抢险的紧急状况很不协调。
5. 喧宾夺主，主客尊卑颠倒。一些成语在使用过程中，应当注意它们特定的使用条件，尤其是它们适用的对象之间的种种关系，否则，就会出现主客颠倒、关系混乱的错误。 例如“你刚刚乔迁新居，房间宽敞明亮，只是摆设略显单调，建议你挂幅油画，一定会使居室蓬荜生辉。”“篷荜生辉”是一个谦辞，表示由于别人到自己家里来或张挂别．．．．
人给自己题赠的字画等而使自己非常光荣，多用于自己这一方，这里却用在别人身上，显得不够得体。
除上述之外，像语义重复、轻重不适、范围不清、搭配不当等，也是成语误用题的常见类型，我们只有全面准确地掌握常见成语的意义和用法，认识成语误用试题的常见类型，才能对症下药，以不变应万变，从而求得事半功倍的学习效果。
【模拟集训】
1.下列词语中有错别字的一项是（ ）
A. 头晕目眩 玲珑剔透 心旷神怡 B. 张皇失错 仙露琼浆 一代天娇
C. 因地制宜 长途跋涉 销声匿迹 D. 怒不可遏 恪尽职守 根深蒂固
2.根据下面的意思写出成语,错误的一项是( ) ．．
A. 彼此谅解,重新和好。——言归于好 B. 让人意外,十分震惊。——骇人听闻
C. 不再讲话,不再露面。——潜移默化 D. 文雅朴实,很有礼貌。——文质彬彬
3.（2008·泰州）下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是( )
A．5月26日，北京奥运圣火在古城泰州传递，从省泰州中学到新区人民广场，沿途街道门庭若市。 ．．．．
B．发令枪响后，刘翔首当其冲，跑在最前头，最终夺得了金牌。 ．．．．
C．在自私自利者的心目中，公而忘私、舍己为人的行为是不堪设想的。 ．．．．
D．面对藏独分子突如其来的袭击，残疾人火炬手金晶毫不畏惧，双手紧紧抱着火炬，脸上流露出骄傲的神情。 ．．．．
4.依次填入下面这段文字横线上的成语，正确的一项是( )。
汶川地震，举世同悲； ，患难与共，尤显炎黄子孙血浓于水的同胞情。
圆殇之日，重生之时；中国挺住，四川雄起，愈见华夏儿女 的民族魂。
A．风雨飘摇 百炼成钢 B．风雨飘摇 百折不挠
C．风雨同舟 百炼成钢 D．风雨同舟 百折不挠
5.下列各句中，加点的成语使用正确的一项是( )
A．小沈阳的表演幽默搞笑，每每使大人忍俊不禁地笑了起来，孩子更是笑得前俯后仰。 ．．．．
B．他妄自菲薄别人，在班里很孤立，大家都认为他是一个自负的人。 ．．．．
C．他酷爱收藏，为了充实自己的“奇石王国”，他常常慷慨解囊，上门求购别人珍藏的奇石。 ．．．．
D．专家指出，日常体验式活动更能潜移默化地影响学生，帮助学生树立珍爱生命的意识，锻炼学生克服困难的意志。 ．．．．
6.下列句子中，加点的成语使用正确的一项是（ ）
A．初中生活快结束了，同学们面临分别，恋恋不舍，大家期望能萍水相逢在新的校园里。 ．．．．
B．令中外游客叹为观止的扬州漆器，用料讲究，色泽光润，造型优美，构思精巧，闻名遐迩。 ．．．．
C．朝鲜不顾世界各方坚决反对，再次进行核试验，在国际社会引起了强烈的轩然大波。 ．．．．
D．国外大面积爆发甲型H1N1流感疫情，这消息真耸人听闻，大家一定要加强自我防护。 ．．．．
7.下面句子中加点词语使用正确的一项是( )
A．看了火箭队和湖人队精彩的比赛，几个NBA球迷正在津津乐道地谈论着巨星姚明的突出表现。 ．．．．
B．大冬会期间，哈尔滨市实行了交通管制，交通拥堵的状况戛然而止。 ．．．．
C．春节去海南度假，我们在飞机上俯瞰着祖国的沧海桑田，不由得被眼前的美丽景色所陶醉。 ．．．．
D．金融危机爆发后，甲型H1N1流感病毒又乘机横行，这对美国来说可真是祸不单行啊！ ．．．．
8.下列句子中加点成语使用正确的一项是（ ）
A、回到家乡，我欣喜地发现砂石土路已经被宽阔的马路代替，鳞次栉比的汽车川流不息。 ．．．．
B、危难之时，绿色的迷彩撑起了生命的希望，人民解放军无愧为共和国的中流砥柱。 ．．．．
C、自然科学领域中，有许多令人异想天开的神秘现象，正等待着科学家们去破解。 ．．．．
D、春节联欢晚会上，赵本山的爱待小沈阳幽默风趣的表演逗得观众忍俊不禁地大笑。 ．．．．
9.下面句子中加点的成语运用不恰当的一项是（ ）
A.《财富》杂志说，近30年来新成立的科技公司的总资产，已经接近一晚亿美元，而这个增长速度还在与日俱增。 ．．．．
B.富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识。 ．．．．
C.人生就是因为无法随心所欲，所以才有意义。 ．．．．
D.发令枪响后，刘明同学首当其冲，跑在最前头，最终获得第一名。 ．．．．
10.下列各句中加点词语使用不恰当的一项是（ ）
A.农机补贴、家电下乡等惠农政策对促进消费拉动内需的作用是不言而喻的。 ．．．．
B.广大球迷期盼的NBA季后赛终于拉开了帷幕，精彩的比赛让球迷们大饱眼福。 ．．．．
C.正在热播的《喜羊羊与灰太狼》，成为许多家长和孩子们茶余饭后津津有味的话题 ．．．．
D.中国海军首批护航编队在浩瀚无垠的大海上航行124个昼夜，圆满地完成了护航任务。 ．．．．
参考答案
题型探究
例1 禁 姹 赅 辩
例2 细致入微 气冲霄汉 孜孜不倦 众目睽睽
例3 B
例4 ⑴D⑵C⑶A⑷B
例5 A
例6 【答案】B
模拟集训
1．B
2．C
3. D
4. D
5．D
6. B
7. D
8. B
9. D
10. C
用销声匿迹造句篇七
《造句练习》
造句练习
荡然无存： 无影无踪： 从容不迫： 镇定自如： 因地制宜： 因材施教： 销声匿迹： 人迹罕至： 怡然自乐： 悠然自得： 柳暗花明： 豁然开朗： 张皇失措： 惊恐万状： 手足无措： 微不足道： 微乎其微： 肃然起敬： 油然而生： 大庭广众： 大张旗鼓： 不可名状： 莫名其妙： 低眉顺眼： 天衣无缝： 亲密无间： 唇齿相依： 视而不见： 麻木不仁：
气势磅礴： 气势汹汹： 永垂不朽： 鞠躬尽瘁： 缭绕不绝： 络绎不绝： 深不可测： 高深莫测： 触目伤怀： 触景生情： 惟妙惟肖： 绘声绘色： 风尘苦旅： 风尘仆仆： 巧妙绝伦： 举世无双： 前瞻后顾： 左顾右盼： 自出心裁： 别具匠心： 井然有序： 有条不紊： 风雪载途： 风雨兼程： 相安无事： 无所事事： 束手无策： 措手不及： 变化多端： 变幻莫测：