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我的特长作文
我的特长三年级
我的特长三年级一：我的特长
问我有什么特长，写毛笔字是我的特长。
从小，我就在少年宫学书法，每天我都要练一个小时左右。刚开始练悬腕时，我写的字非常难看，为此时常感到泄气，爸爸鼓励我说：“只要功夫下得深，铁杆也能磨成针。”果然，功夫不负有心人，经过几年的苦练，我的字有了很大的进步，现在我的毛笔字已经九级了。
有一次，我在苏宁电器门口表演写对联。刚开始我特别紧张，心里七上八下，手脚也微微发抖……终于，我鼓足了勇气拿起了毛笔，深深地吸了一口气，琢墨下笔……渐渐地我忘记了周围的一起。越写越顺手，最后一个漂亮的收尾“松竹梅岁寒三友，桃李杏春风一家”这十四个大字跃然纸上，周围顿时发出阵阵赞叹的声音，我心里感到无比自豪。
现在，我要再接再厉，争取考上十级。
我的特长三年级作文二：我的特长
有人的特长是打篮球，有人的特长是游泳，也有人的特长是打乒乓球。而我的特长是打羽毛球。
打羽毛球这个特长还得从一次被羽毛球拍绊倒说起来呢！有一次，我在杂屋里整理东西时，听见我最喜欢看的哆啦A梦时，我被旧羽毛球拍绊倒，突然我想起来，什么时候我学打羽毛球，我把这个事告诉爸爸，爸爸说，好啊，然后，我每天晚上都会练羽毛球，日积月累，慢慢地，我可以打赢我的朋友。
爸爸觉得我用一副烂的羽毛球拍不好，所以买了一副全新的羽毛球拍。一个打羽毛球厉害的人加上副好的羽毛球拍，真是两全其美。
我的特长就是打羽毛球！
我的特长三年级作文三：我的特长
我的特长是舞蹈。
第一次被妈妈带到妈妈带到南戴河艺锦舞蹈班时，老师不认识，哎，同学那就更不认识了，感到很孤单。老师要求的动作也不会，节拍也不跟不上。我真不知道该怎么办？回家后，我想起语文老师说：“是世上无难事，只怕有心人。”我就按舞蹈老师让我练的动作，每天坚持练，动作一个个的从不会——痛，有点会——会，通过这个过程我才会的。像压脚、劈叉等这些动作我都会了。再次上课是老师检查，我全会了，做的也很标准，老师让我做示范，我太高兴了。下课了，老师对妈妈说：“王艺萱的进步很大。”我偷听到，我有些沾沾自喜。老师教我练前桥，课堂上把动作规范讲，练的时间不够。回家后我让妈妈帮我练。第一次翻的时候，我感觉很害怕，手一软，就来个狗吃屎，之后就是四脚朝天了。经过几次的练习，我不像前面那样没有经验了，手支撑的更有力量，再有妈妈的保护，我翻过去了。动作一次比一次的更规范，通过不懈的努力，我终于把前桥搞定，并能做到空中停留，得到老师的称赞。
从学习舞蹈的经验，我更加理解老师说的那句话的意思。我一直会用这句话鞭策自己，完成自己的学业。
我的特长三年级作文四：我的特长
“光阴似箭，日月如梭。”一转眼，又一个学期即将结束，期末考试也已经悄悄地临近了。检验我们一学期来学习情况的时刻即将来到，相信我们每位同学都有自己周密的复习。小编也整理了关于期末考试试题、期末作文、复习方法、期末手抄报等相关资料供广大
小学生和老师参考！希望大家在新的一年取得好成绩！
我的爱好很多，如:画画、音乐、制作、跳舞……其中我最喜欢的是跳舞，为什么说我喜欢舞蹈，那要从
二年级说起。
一天，我和小伙伴们一起去大礼堂看表演，当我看到精彩的舞蹈表演后，心里暗暗下决心加入学校的舞蹈队，认真训练要与这些演员门比一比。
后来，我如愿以偿加入了舞蹈队，当然在训练中也会遇到困难的。例如一次，我压腿压得实在太累了，我就坐下来休息一下，被队长发现了，她说我偷懒，还用脚踢了我一下。我满肚子的气，一边哭一边跑回家。回到家后，奶奶问我为什么哭？我说：“我以后也不跳舞了，跳舞太辛苦了。”奶奶说：“孩子，做什么事都会遇到困难的，你一定要坚持到底，奶奶相信你一定行的。奶奶对你有信心。”听了奶奶的话，我又向学校跑去。后来，在比赛中，我的舞蹈得了第一名。
告诉你一个秘密，我希望中国的舞蹈走遍世界，冲出亚洲。不过，我暂时还不能实现，因为我还只是班里的小小舞蹈家而尔！
我的特长
三年级作文五：我的特长
每个人都有自己的特长，当然我也不例外。我的特长是写作和绘画。
特长和理想是能够联系到一起的。就以我为例吧，如果我能再下功夫，再努力学好绘画和写作，将来说不定是个人才，能够成为作家和画家。绘画和写作是能融合到一起去的，之所以这么说，我是有理由的：每当我画完一幅画，就总能够根据画意配上一首小诗，使我的画面更有味道。我热爱绘画，生活中，只要是发生在我眼前的事情，不管它是趣事、尴尬事、还是一件含有哲理的事情，我都能将它们画下来，它们使我对生活充满了兴趣和渴望;我热爱写作，每一天，只要是我所看过，所听过，所做过的事情，不管它能写成议论文、叙事文、还是散文，我都会将它们写下来。它们使我对生活充满了好奇与激情。
特长就像春天里播种的种子，春种秋收。春天时，你撒下了希望的种子，到了秋天，你将会有意想不到的收获。选择自己的特长是孩子的权力，它不应该由父母掌控。在困难中体验到了快乐，在磨练中体验到了成功。特长像一座高山，连绵起伏，高低不平，只有努力才有成功。特长的收获就是满意的作品，我的作品将是我一生的财富。
我的特长
三年级作文六：我的特长之路
小时候，看到演员们穿着漂亮的衣服站在华丽的舞台上唱歌、舞蹈、弹琴……心里煞是羡慕，梦想着自己也能拥有一技之长。终于有一天，我也踏入了学特长——弹古筝的行列，这一学就坚持了七年时间。在这段学古筝的道路上，有失败的辛酸、有收获的甘甜、有难言的苦辣，真可谓：苦辣酸甜都尝尽。
辛酸的泪
刚开始学古筝，我是饶有兴趣，每天都要自觉地练习。可能由于年龄小，曲子总是弹不熟练，再去上课时，老师就会问：“在家是不是没好好练琴呀？你看人家和你一起学，现在已经超过你了，你得加油啊！”虽然老师说话的语气仍是那样和蔼可亲，但我的心里却很难过：明明练琴了，为什总是弹不好？每每想到这里，眼泪就忍不住在眼眶里打转。幸好在妈妈的鼓励和老师的帮助下，我逐渐迈进了学古筝的门槛。
难言的苦辣
弹古筝远不如欣赏古筝曲那样轻松自在。学古筝只学不练，就等于没学，可练琴则需要足够的耐心和坚韧的毅力。练琴是件很枯燥的事情，随着学习的深入，弹奏的曲子难度越来越大，为了熟练，一遍一遍重复机械地练习，不知什么时候我对弹琴产生了厌倦，产生了放弃的念头。这时，妈妈开导我说：“做什么事都不可能不劳而获，一定得有付出，想要上台表演、参加比赛，你就一定要坚持下来，已经学这么长时间了，如果就这样放弃那多可惜呀！”最终我决定不放弃，继续坚持是因为：我感觉如果放弃了，几年的努力都白费了，爸爸妈妈该多失望，一个决定会带来许多种伤害，我不想让努力白费，不想让大家失望，所以我坚持了下来！
收获的甜蜜
付出就有回报，真的是这样！例如，客人来我家，“哟！这是什么呀？”我就会大声回答：“这是古筝。”完了之后，会让你弹几首给他听，弹得好，他们会狠狠的夸你一次：“你看人家，才多大呀，就弹得这么好，长大绝对能成音乐家！”。当然，我也有参加过比赛，要参加比赛，之前的努力是必不可少的，我进了复赛，可惜，由于发高烧却与决赛说拜拜了。慢慢的开始参加考级，在去年的暑假里我已顺利地通过了八级考试，还考了个优秀！我想这就是努力的回报、风雨后的阳光吧！
学什么特长都需要坚持，都需要这样的一个心态，都要明白付出就会有回报，阳光总在风雨后！坚持就是胜利！
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