想入非非造句

| 三年级 |

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想入非非造句篇一
《期末复习》

三年级上期末复习提纲

一、描写颜色的词语:见课本P5 红: 绿: 黄: 蓝: 黑: 白:

二、成语:颜色: 黑白分明 白里透红 万紫千红 青山绿水 五颜六色 五彩缤纷 五光十色 青出于蓝 声音:鸦雀无声 悄声细语 响彻云霄 声如洪钟 声情并茂 声色俱厉 声泪俱下 悄无声息 震天动地 动物:叶公好龙 狐假虎威 画蛇添足 画龙点睛 亡羊补牢 惊弓之鸟 九牛二虎 调虎离山 精卫填海 鸟: 一箭双雕 闻鸡起舞 鸟语花香 鹦鹉学舌 鸦雀无声 一石二鸟 笨鸟先飞 孔雀开屏 欢呼雀跃 情: 情不自禁 情同手足 情投意合 情真意切 深情厚谊 声情并茂 情深似海 心甘情愿 情非得已 心: 心心相印 问心无愧 专心致志 全心全意 同心协力 小心翼翼 心平气和 三心二意 心直口快 海: 海阔天空 四海为家 天涯海角 沧海桑田 海枯石烂 五湖四海 八仙过海 海底捞月 人山人海 梦: 如梦初醒 美梦成真 黄粱美梦 魂牵梦萦 白日做梦 梦笔生花 梦寐以求 南柯一梦 梦想成真 想: 想入非非 异想天开 思前想后 朝思暮想 胡思乱想 左思右想 可想而知 想方设法 奇思妙想 新: 新陈代谢 日新月异 旧貌新颜 焕然一新 春:春风化雨 阳春白雪 满园春色 妙手回春 乐: 乐不思蜀 其乐融融 喜闻乐见 助人为乐 快:快马加鞭 快人快语 大快人心 心直口快

三、叠词:ABB式:金灿灿 香喷喷 沉甸甸 胖乎乎 兴冲冲 鲜嫩嫩 甜蜜蜜 甜丝丝 暖洋洋 AABB式的词语:支支吾吾 千千万万 蹦蹦跳跳 吞吞吐吐 许许多多 马马虎虎 安安静静 ABAB式的词语:抖刷抖刷 打扫打扫 溜达溜达 打扮打扮 商量商量 研究研究 考虑考虑 ABAC式的词语:一分一秒 各式各样 百发百中 一点一滴 一五一十 虎头虎脑 不知不觉

ABCC式的词语:白发苍苍 得意洋洋 文质彬彬 议论纷纷 可怜巴巴 小心翼翼 气喘吁吁 野心勃勃 AABC式的词语:井井有条 斤斤计较 津津有味 翩翩起舞 欣欣向荣 依依不舍 遥遥相对 拟声词:哗哗 汪汪 滴滴 答答 嗡嗡 叽叽 喔喔 嘻嘻 哈哈 扑哧 扑通 咔嚓 滴答 叮当 哗啦 嗡嗡嗡 呱呱呱 轰轰轰 叮叮当 滴滴答 哗啦啦 嗡嗡嗡嗡 滴滴答答 叽叽喳喳 哗哗啦啦

五、填入量词:一座白塔 一串花苞 一座篷帐 一个愿望 一篇小说 一顶降落伞

一场讨论 一出话剧 一片花瓣 一阵旋风 一股寒流 一座花园 一架飞机 一艘轮船 一则寓言 一枚硬币 一股溪流 一首歌谣 一条通道 一颗星星 一座冰山 一幅风景画 一株野菊花 一个闹钟

六、四字成语:目不暇接 腾云驾雾 无家可归 漫山遍野 五光十色 一本正经 引人注目 风和日丽 斩钉截铁 截然不同 张灯结彩 走街串巷 安然无恙 春风化雨 景色奇异 物产丰富 自言自语 买卖公平 诚信为本 童叟无欺 大吃一惊 装腔作势 乘风破浪 灯火通明 情不自禁 争先恐后 大义凛然 劈头盖脸 欣喜若狂 异想天开 哀鸿遍野 鸟语花香 声泪俱下 滥竽充数 惊弓之鸟 波涛澎湃 窃窃私语 筋疲力尽 翘首以待

七、填入恰当的词语:湿软的土地 遥远的地方 闪烁的星星 奇妙的海景 透明的玻璃

绿色的凉棚 淳朴的乡音 鲜艳的衣着 轻盈的步态 晶莹的露珠 淡淡的霞光 新鲜的蔬菜 美丽的彩虹 洁净的河水 别致的洋房 锐利的眼睛 陡峭的石壁 坚硬的冰层 威武的军装 高高的树枝 葱绿的树木 柔美的声音 美妙的乐曲 顽皮的白鲸 尖利的爪子 奇妙的海景 橄榄色的头巾 透亮灵活的眼睛 翠绿色的花纹 浅绿色的外衣 赤褐色的衬衫 凉爽的风 善良的姑娘 优雅的姿态 湿软的土地 甜美的营养 绿色的篷帐 滚滚的涛声 茂密的枝叶 忙碌的生活

焦急地等待 认真地思考 热烈地讨论 仔细地观察 大声地召唤 使劲地关门 愉快地歌唱 拼命地呼救 严肃地批评 紧张地工作 飞快地奔跑 刻苦地练习 健康地成长 自由地飞翔

八、关于海的诗句(描写友情): 1、海上生明月,天涯共此时。 2、海内存知己,天涯若比邻。

九、积累课外的诗句:1、大漠孤烟直,长河落日圆。 2、野火烧不尽,春风吹又生。

十、课内的对联: 1、忠厚传家久,诗书继世长。 2、莺歌燕舞春无限,雨顺风调岁有余。

3、爆竹一声除旧,桃符万象更新。 4、海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。

十一、积累课外的对联:1、书山有路勤为径,学海无涯苦做舟。2、山清水秀风光好,人勤年丰喜事多。 十二、名言警句: 课内:天下兴亡,匹夫有责。

你看不见你自己,你能看见的只是自己的影子。——(印度)泰戈尔

风声、雨声、读书声,声声入耳 家事、国事、天下事,事事关心

课外:1、我们要把心灵里最美的激情献给祖国。——普希金

2、读书破万卷,下笔如有神。

3、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

十三、成语解释:

掩耳盗铃:意思是捂住耳朵去偷铃铛。告诉人们,做了坏事想叫别人不知道是不可能的,自作聪明的结

果是自己害了自己。来比喻蠢的人自己欺骗自己,讽刺自欺欺人的人。

滥竽充数:意思是不会吹竽的人混在会吹竽的人当中充数。告诉人们,做人要老老实实,要有真才实学。

讽刺那些没有真才实学,混在行家里充数,蒙混过关的人。

惊弓之鸟:意思是害怕弓箭的鸟。比喻受惊后,遇到一点情况就害怕得不得了。

(积累寓言故事:画龙点睛,南辕北辙,天鹅、大虾和梭鱼,守株待兔,狐假虎威,画蛇添足)(积累成语故事:叶公好龙,亡羊补牢,拔苗助长,狐假虎威,牛郎织女,女娲补天,刻舟求剑) 十四、写出反义词

张开—合拢 喜爱—讨厌 清楚—模糊 熟悉—陌生 发现—隐藏 优雅—粗俗 贫穷—富裕 落后—先进 肮脏—干净 愚蠢—聪明 热情—冷谈 犹豫—果断 陡峭—平坦 容易—困难 美丽—丑陋 失望—希望 悲惨—幸福 幸福—痛苦 虚弱—强壮 神奇—平常 随便—慎重 宁静—喧哗 真诚—虚伪 忙碌—清闲 羡慕—鄙视 许多—稀少 筋疲力尽—精力充沛

十五、写出近义词

保卫—保护 辽阔—广阔 发现—发觉 随意—随便 清楚—明白 召唤—呼唤 顽皮—调皮 珍奇—稀奇 请求—要求 温暖—暖和 渊博—广博 学识—知识 贫穷—贫困 茂密—茂盛 欺负—欺侮 愚蠢—愚昧 唤醒—喊醒 仿佛—好像 难过—难受 灵活—敏捷 摇晃—晃动 愿望—心愿 陡峭—陡立 伶俐—聪明 疼爱—喜爱 孤单—孤独 讥笑—嘲笑 甜美—甜蜜 神奇—神秘 堵塞—堵住 依然—依旧 奇异—特异 譬如—比如 反抗—抵抗 透明—透亮 来历—来由 参加—参与 真诚—真实 彻夜不绝—彻夜不断 支支吾吾—吞吞吐吐

十六、课文内容:

1、 粮食类、生活用品、副食类、家电类(见课文70页)

2、 国徽是国家的标志,中间是五星照耀下的天安门,周围是谷穗和齿轮,在政府、人民法院、人

民检察院、公安局等地方也能见到国徽。

3、 《丑小鸭》作者安徒生,他还写过《卖火柴的小女孩》,《海的女儿》,《皇帝的新装》 描写丑小鸭外表的句子:见课文80页。 5、描写翠鸟的句子:见课文56页。

4、《元日》指正月初一,元日是我国传统节日之一,还有元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节。《节气歌》中第一个节气是立春,最后一个节气是大寒。

6、最近发生的国家大事:①2009.12.200周年大会 ②2009.11.5我国大陆第一条海底隧道——厦门翔安海底隧道全线贯通。③2009.10.13是中国少年先锋队建队60周年纪念日。④2009.10.1中华人民共和国成立60周年。 ⑤2009.9.9国家图书馆建馆100周年庆祝大会在北京举行。⑥2010.1.10沈阳国际冰雪节沈阳棋盘山开幕。

十七、造句:1、有的…有的…还有的…2、有…有…还有… 3、仿佛 4、就像 5、为了 6、终于 十八、背诵要求: 1、爱什么颜色及仿写P1 2、晓出净慈寺送林子方P6 3、你一定会听见的第3.4.5自然段P10 4、寓言二则意思及寓意P14 5、赠花卿P17 竹里馆P18 6、.国徽 P22 7、爱国名句、对联及示儿 P29 8、望天门山、敕勒歌P37 9、翠鸟第1自然段P56 10、惊弓之鸟的意思及寓意P60 11、《鸟》P65 12、《让我们荡起双桨》P75 13、泰戈尔名言p82 14、《我想》及仿写P86 15、《望洞庭》P91 16、《元日》P117 17、对联P111、P123

十九、作文1 你熟悉的一个地方2、你熟悉的一个人3、你喜欢的一种小动物 4、难忘的一件事(经历)

想入非非造句篇二
《三下复习资料》

第一单元复习

一、要掌握的词。

1.民族 谱写 万里长城 绸带 创造 连绵起伏 驾驶 曲折蜿蜒 不朽 诗篇 辽阔 岛屿

矿产 水天相连 壮观 宝库 海龟 星罗棋布 不仅 曾母暗沙 合璧 变幻无常 腾云驾雾

资源 千姿百态 云遮雾罩 瞬息万变 一泻千里 四蹄生风 流连忘返 庐山 瀑布 似乎 笼罩

2.杭州 航行 嘉峪关 奇迹 搏击 晶莹 浩瀚 繁衍 用之不竭 清澈 心旷神怡 海域

五彩缤纷 翡翠 幽谷 游览 飘飘欲仙 弥漫 关系

二、照样子写词语。

1.形容云雾的词语有:气象万千 风云变幻 奇峰异岭 若隐若现 腾云驾雾 飘飘欲仙 白云苍狗 瞬息万变

2.我国各省、市、自治区的简称:辽(辽宁)吉(吉林)黑(黑龙江)蒙(内蒙古) 冀(河北)晋(山西)陕(陕西)宁(宁夏) 鲁(山东)皖(安徽)苏(江苏)浙(浙江) 渝(重庆)沪(上海)津(天津)京(北京) 豫(河南)鄂(湖北)湘(湖南)赣(江西) 台(台湾)闽(福建)滇(云南)琼(海南) 川(四川)黔(贵州)粤(广东)桂(广西) 甘(甘肃)新(新疆)藏(西藏)青(青海) 港(香港)澳(澳门)回归 举国欢庆 3.现代的人间奇迹有:宏伟的南京长江大桥 举世瞩目的三峡工程 人造地球卫星 万里长城 京杭大运河 神舟五号宇宙飞船 青藏铁路 无绳电话 上海东方明珠电视塔 4.古代的人间奇迹有:故宫 兵马俑 龙门石窟

5.形容海面景色的词:微波粼粼 碧波荡漾 波浪滔天 波澜壮阔 碧波浩渺

6.形容景色美丽的词:风景如画 色彩斑斓 秀丽迷人 景色优美

7.我国的风景名胜有:桂林山水 秦始皇兵马俑 黄山迎客松 黄果树瀑布 济南泉城 苏州园林 西藏布达拉宫 海南三亚 北京故宫 云南西双版纳 杭州西湖

8.形容山的词语:山清水秀 山高水远 青山绿水

三、词语搭配。

不朽的诗篇 奇异的景象 蜿蜒的巨龙 辽阔的海域 高高的蓝天 极为丰富的矿产资源 动人的诗篇 美丽的景象 浩瀚的大海 洁白的浪花 晶莹的珍珠 难以计数的海洋生物 迷人的世界 神秘的色彩 清澈的海水 巨大的天幕 茫茫的大海 用之不竭的海洋动力 千姿百态的云雾 飘飘欲仙的感觉 变幻无常的

云雾 景色秀丽的庐山 美丽的南沙群岛 随风飘荡的轻烟 一泻千里的银河 四蹄生风的白马

一条玉带 一缕轻烟 一座山峰 一座冰山 一匹白马 一朵浪花 一顶绒帽 一道彩虹 香港(东方之珠) 济南(泉城) 南京(石头城) 杭州(人间天堂) 广州(羊城)

四、多音字组词。

行 (行人、行走、航行) 曲 (曲线、曲折、弯曲) 华 (中华、华丽、豪华) (银行、行列、行业) (歌曲、乐曲、戏曲) (华山)

漂 (漂亮) 似 (似乎、相似) 系 (联系、关系、系列) (漂浮、漂流) (似的) (系鞋带、系带子)

六、造句。

1.流连忘返„„①云南西双版纳风景优美,真令人流连忘返。

②雄伟壮丽的长城,令中外游客流连忘返。

2.无拘无束„„①同学们无拘无束地在操场上玩老鹰捉小鸡。

3.„„像„„①孩子们出来玩了,他们像刚出笼的小鸟一样,快活极了。

②雪停了,整个大地像被一层轻沙裹住,又像是被一层银雾笼罩住了。

第二单元复习

一、要掌握的词语。

1.体操 国际 询问 痛哭 固定 意外 治疗 选手 承受 急切 第四届 试跳 箱子 外套

施展 剩下 传递 任何 哀伤 托起 祝福 向往 白鸽 捡东西 飘飘悠悠 懂事 艰难险阻

忠实 盼望 捉拿 捧场 俯视 采摘 绒布 阳台 清晨 清香 舍不得 不知所措 惹是生非

挑捡 悠闲 惶恐不安 俯身

2.荣誉 纽约 颈椎 配合 瘫痪 榜样 气喘吁吁 大汗淋漓 敬佩 毅力 康复 诊断 微笑

跌伤 明媚 敷药 弧线 眼眶 措施

二、照样子写词语。

1.湛蓝 乌黑 粉红 碧绿 翠绿 嫩黄 淡黄 浅蓝 紫红

2.金黄 雪白 瓦蓝 奶白 火红 漆黑 银白 铁青 桔黄

3.黄土 白云 绿叶 绿树 青草 红茶 红花 黄沙 白银 白纸

4.ABB式词语有:金灿灿 银亮亮 红艳艳 白花花 绿油油 黑乎乎 黄澄澄 红彤彤 红通通 白茫茫 黑压压 沉甸甸 慢腾腾 阴森森 笑嘻嘻 香喷喷 轻飘飘 湿漉漉 骨碌碌 喜盈盈 亮晶晶 孤零零 毛绒绒 胖乎乎 水灵灵 笑哈哈 圆溜溜 响当当 笑呵呵 脏兮兮 胖嘟嘟

5.风儿沙沙 春风徐徐 小雨沙沙 大雨哗哗 流水哗哗 雷声隆隆 泉水丁冬 闹钟嘀嗒

6.“有”字开头的四字词语有:有利可图 有机可乘 有根有底 有始有终 有口难言 有恃无恐 有求必应 有志竟成 有气无力 有名无实 有声有色 有条不紊 有口无心 有眼无珠 有备无患

7.“无”字开头的四字词语有:无地自容 无风起浪 无理取闹 无病呻吟 无计可施 无话可说 无能为力 无恶不作 无价之宝 无微不至 无拘无束 无中生有 无法无天 无可奈何

8.ABAB式词语有:雪白雪白 火红火红 碧绿碧绿 通红通红 乌黑乌黑 商量商量 讨论讨论 打扫打扫

9.AABB式词语有:飘飘悠悠 认认真真 仔仔细细 马马虎虎 干干净净 整整齐齐 平平展展 热热闹闹 高高兴兴 平平安安 清清楚楚 明明白白 清清白白 快快乐乐 热热闹闹 欢欢喜喜

10.形容自立自强的词句:坚强不屈 百折不挠 乐观向上 自强不息 世上无难事,只怕有心人。 有志者事竟成。 你不怕困难,困难就怕你。

11含颜色的四字词语:.红艳欲滴 瑰丽多彩 灿若云霞 梨花似雪 桃花嫣红 桃吐丹霞 姹紫嫣红 花红柳绿 碧水蓝天 芳草绿野

三、词语搭配。

优秀的选手 惊人的毅力 淡淡的清香 懂事的孩子 参加比赛 赢得荣誉 轻轻捧起 急切地询问 不屈的精神 动人的微笑 坚强的姑娘 天大的不幸 承受痛苦 传递信息 咕咕直叫 高高地托起 美丽的弧线 明媚的春光 金黄的眼珠 鲜艳的花朵 失去知觉 施展本领 喃喃说道 安心地养伤 嫩绿的小草 感动的泪水 朵朵的白云 惊人的毅力 战胜困难 询问情况 飞越高山 重重地摔下 蓝蓝的天空 清澈的湖水 紫色的葡萄 热闹的集市 充满希望 向往未来 温暖的手 意外地发生 勤劳的手 灵巧的手 五颜六色的晚霞 勇敢地承受 飞快地穿过 惶恐地望着 轻轻地问道 小心地摘下 一道弧线 一只信鸽 一对翅膀

五、反义词。

生气(开心) 诚实(说谎) 小心(马虎) 淡雅(浓重) 节约(浪费) 成功(失败)

出现(消失) 清楚(模糊)

六、造句。

1.询问„„① 妈妈详细询问我的在校学习情况。②

2.意外„„① 今天我意外地收到了爸爸从外地寄来的生日礼物。

七、写话。(写一写“我”和雪儿告别时的场景。

雪儿又飞回阳台,转着圈儿咕咕直叫,好像在说:“小朋友,谢谢你为我治疗受伤的翅膀,谢谢你天天在阳台上陪我看蓝天、白云,现在我的伤好了,我要飞回蓝天,真舍不得离开你。”我望着雪儿,含着泪花说:“雪儿,你走吧,蓝天是你的家,蓝天是你施展本领的地方,祝你一路平安、一生平安。”

第三单元复习

一、要掌握的词语。

1.藏民 春耕 动员 平平展展 同胞 糊涂 感激 尽心尽力 地区 段落 翻译 埋怨 播种

唐代 边境 惊呆 运足气力 出没 巡逻 猎物 神勇无比 卢纶 时期 深有感触 一组 紧惕

扎进 拈弓搭箭 文章 宴会 庆贺 胸有成竹 才气 秋景 灿烂 文思如泉 探望 南昌 都督

野鸭 朗读 顺序 告诉 作家 自夸 惊喜 文豪 访问 孩子 预料 意识 萧伯纳 科学家

苏联 滕王阁

2.菩萨 糟蹋 求饶 挨饿 休整一新 朱德 遮住 棱角 朦胧 搜寻 影影绰绰 将领 教育

整修一新 水天一色 邀请 忍不住 千古传诵 拍案叫绝 口吻 娜塔莎 谦虚 热火朝天

二、按要求写词。

1.形容王勃、李白很有才气的词语有:风华正茂 出类拔萃 才思敏捷 后生可畏 文思如泉 手不停挥 笔下生花 力透纸背 才华横溢 笔走如飞

2.数字开头的成语:一目十行 二三其得 三心二意 四面八方 五花八门 六亲不认 七上八下 八面玲珑 九死一生 十全十美

三、词语搭配。

吃尽苦头 寻找猎物 缓缓地飞翔 迷人的秋景 灿烂的云霞 著名的作家 高超的技术 粘得牢固举行宴会 探望父亲 轻轻地飘荡 商量的口吻 警惕的目光 泥泞的道路 悦耳的歌声 写得认真神勇无比的将领 绿油油的麦田 收拾得干净 伟大的成就 落日的余晖 懂事的姑娘 封得严密 整修一新的滕王阁 著名的大作家 文思如泉的王勃 一位将领 一阵疾风 一块巨石 一片松林 一枝白羽 一片草丛

四、多音字组词。

藏 (西藏、藏民、宝藏) 种 (种田、种植、耕种) 觉 (睡觉、午觉) (躲藏、捉迷藏) (树种、种子、品种) (感觉、知觉、觉得) 少 (多少、很少、减少) 都 (都是、都有、全都) 应 (应该、应有尽有) (少年、少先队) (首都、都市、都督) (答应、回应、反应) 教 (教书、教给) 没 (没有、没事、没空) 尽 (尽力、尽情、尽兴) (教学、教育、教堂) (出没、沉没、淹没) (尽管、尽快) 朝 (朝霞、朝三暮四) 扎 (扎花、扎营、扎实) 塞 (软木塞、塞子) (朝代、唐朝、朝着) (扎彩、扎裤脚) (边塞、要塞、塞翁失马)

六、近义词。

痛楚(痛苦) 非常(特别) 马上(立刻、赶快) 喜欢(喜爱) 口吻(口气) 自夸(夸耀) 烦恼(苦恼) 快乐(欢乐) 著名(有名、闻名) 苦闷(郁闷) 预计(估计) 触动(感触) 探望(看望) 庆贺(庆祝) 自豪(骄傲) 谦虚(虚心)

七、造句。

1.尽心尽力„„①老师布置的作业我们要尽心尽力地完成。

2.无论„„都„„①小明无论作业有多少,他都能认真完成。

3.一„„就„„①上课铃一响,同学们就马上进教室静息,等待老师来上课。

4.胸有成竹„„①小红胸有成竹地说:“这次数学测试我准得一百分。”

第四单元复习

一、要掌握的词。

夹住 暑假 俘虏 赶海 捏住 舅舅 大虾 趣事 支持 东逃西窜 胡须 自由自在 舞蹈

束手就擒 好梦 饱胀 了不起 破裂 碧绿 花骨朵 挨挨挤挤 莲蓬 篇幅 翩翩起舞 昨夜

想入非非造句篇三
《001-冰心《笑》复习题及答案》

 原文

冰心

(1)雨声渐渐地住了,窗帘后隐隐地透过清光来。推开窗户一看,呀!凉云散了,树叶上的残滴,映着月儿,好似萤光千点,闪闪烁烁地动着。真没想到苦雨孤灯之后,会有这么一幅清美的图画!

(2)凭窗站了一会儿,微微的觉得凉意侵人。转过身来,忽然眼花缭乱,屋子里的别的东西都隐在光云里;一片幽辉,只浸着墙上画中的安琪儿。这白衣的安琪儿,抱着花儿,扬着翅儿,向着我微微地笑。

(3)这笑容仿佛在哪儿看见过似的,什么时候,我曾我不知不觉的便坐在窗口下想,默默的想。

(4)严闭的心幕,慢慢的拉开了,涌出五年前的一个印象。一条很长的古道。驴脚下的泥,兀自滑滑的。田沟里的水,潺潺的流着。近村的绿树,都笼在湿烟里。弓儿似的新月,挂在树梢。一边走着,似乎道旁有一个孩子,抱着一堆灿白的东西。驴儿过去了,无意中回头一看。他抱着花儿,赤着脚儿,向着我微微的笑。

(5)这笑容又仿佛是哪儿看见过似的!我仍是想默默的想。

(6)又现出一重心幕来,也慢慢的拉开了,涌出十年前的一个印象。─茅檐下的雨水,一滴一滴的落到衣上来。土阶边的水泡儿,泛来泛去的乱转。门前的麦垅和葡萄架子,都濯得新黄嫩绿的非常鲜丽。一会儿好容易雨晴了,连忙走下坡儿去。迎头看见月儿从海面上来了,猛然记得有件东西忘下了,站住了,回过头来。这茅屋里的老妇人─她倚着门儿,抱着花儿,向着我微微地笑。

(7)这同样微妙的神情,好似游丝一般,飘飘漾漾的合了拢来,绾在一起。

(8)这时心下光明澄静,如登仙界,如归故乡。眼前浮现的三个笑容,一时融化在爱的调和里看不分明了。

本文的结构有流畅的美、严谨的美。请结合文章的行文思路作简析。

结构的流畅美——本文首先由雨后之景写起,引出画中的安琪儿;然后由画中的安琪儿的笑脸,自然搜索了记忆中两个感动自己的笑脸;最后进行总结。结构的严谨美——在由画中的安琪儿进行回忆时,作者用“‘这笑容仿佛在哪儿看见过似的,什么时候,我曾„„’我不知不觉的便坐在窗口下想,——默默的想。”和“‘这笑容又仿佛是哪儿看见过似的!’我仍是想——默默的想。”两个段落,既引起下文,起过渡作用,又有照应回环之美。

 阅读训练

一、写出四个带有想字的四字词语。

冥思苦想、左思右想、思前想后、想入非非

二、为下列加点字注音并解释。

兀自(wùzì):径自;还;仍然。

绾起(wǎn):把长条形的东西盘绕起来打成结;~结;~起头发。

潺潺(chánchán):拟声词,形容溪水、泉水等流动的声音。表现出一种幽静的环境。

三、笑有很多种,请你在下面写出五种类型的笑。

微笑、大笑、狂笑、冷笑、傻笑

四、三个笑容指的是哪三个笑容?

安琪儿的笑、孩子的笑、老妇人的笑

五、作者是在什么时候站在窗前的?(夜晚)

A.白天 B、傍晚C. 夜晚

六、下列句子是比喻句的请打。

1、一边走着,似乎道旁有一个孩子。

2、树叶上的残滴,映着月儿,似乎萤光千点,闪闪烁烁地动着。

3、弓儿似的新月,挂在树梢。

4、这笑容仿佛在哪儿看见过似的。

七、哪两个自然段是回忆性的文字,这两段内容有什么共同点?

四和六自然段,都有月亮的出现,两个人物都抱着花,都在微笑。

八、找出本文写“月”的语句,细品后,试分析他们的作用

写“月”的句子有:

① “树叶上的残滴,映着月儿,好似萤光千点,闪闪烁烁的动着。”

② “弓儿似的新月,挂在树梢。”

③ “迎头看见月儿从海面上来了”

作用:

第一处写月是为了引出画中的安琪儿,引出安琪儿的微笑,以此引出下文。

第二、三处写月,是为写人的笑脸作映衬。

这三处写月的句子都很清新秀美,为写微笑提供了美的背景,与人物的笑相映生辉。

九、整体感知文章,归纳一下作者写了哪些微笑,他们有何特点?

文中共写了三个微笑:画中安琪儿的微笑;古道旁孩子的微笑;茅屋里老妇人的微笑。 特点:这三个微笑都很纯美,都是真爱的体现和流露。

十、请你选择你认为最美的语句稍作赏析

本文语言精美隽永,给读者带来无尽的美感。请你就下面的两个语句作点赏析(可从修辞、意境等处着手)。

① 凉云散了,树叶上的残滴,映着月儿,好似萤光千点,闪闪烁烁的动着。”

这句话通过真切的观察,形象的比喻,写出了月光下树叶上的雨点的清新柔美,空灵剔透,不仅给人一种美感,,而且给人一种身临其境之感。

② “驴脚下的泥,兀自滑滑的。田沟里的水,潺潺的流着。”

这两个句子通过对偶的形式写出了当时静谧清新的环境,语句工整,意境优美。 下面句中的加粗字能否与括号中的同义词更换?理由是什么? ① 帘后隐隐的透进清光来。(照)

答:不能更换,因有窗帘,月光只能是“隐隐地”透,而不能是“照”,也写出了月光轻柔的特点。 ② 一片幽辉,只浸着墙上画中的安琪儿。(泡)

答:不能更换,“浸”是泡的意思,“幽辉”与“浸”搭配更恰当,传达出月光如水的特点。 ③ 近处的绿树,都笼在湿烟里。(罩)

答:不能更换,动词“笼”运用的十分精确,生动表现出树影参差,云绕雾现的场景;整句话表现出祥和安宁的环境氛围。

十二、选词造句

隐隐的——星藏在云丛中,,隐隐的透出光芒。

闪闪烁烁——站在山上遥望城市,远处的灯光闪闪烁烁。

潺潺地——小溪潺潺的流向山谷间、树林里、竹林间。

十二、赏析

田沟里的水,潺潺的流着.近村的绿树,都笼在湿烟里.弓儿似的新月,挂在树梢.分别从动态、静态的角度,按照由远到近,由下到上的顺序,再线了一副静谧田园水乡安详的画面。

① 没想到苦雨孤灯之后,会有这么一幅清美的图画!

② 严闭的心幕,慢慢地拉开了.

③ 又出现一重心幕来,也慢慢地拉开了.

④ 这时心下光明澄静,如登仙界,如归故乡.

十三、赏析

1.本文的“景色美,人情美,语言美”成就了“一幅清美的图画!”请简要概括文中描绘的三幅画面。 文章起始“一幅清美的图画”,为安琪儿的出现作了铺垫;安琪儿的出现,又为后面两个来自人间生活的印象出现作了铺垫。三个场景,都出现了“向着我微微的笑”这句话,成为三个场景的粘连标志。两次说“默默的想”,也成为粘连标志。

2.本文为什么要以“笑”作为标题? “笑”是串连全文的主要线索。三次写笑,前一次是神的笑,后两次是人的笑,神与人的笑的内容、意义自然有所不同,但三个笑统一在一篇文章中,又有相似性,都是为了表达爱。

本来后两次笑的意义不甚明确,由于安琪儿的笑的意义在先,它们便借安琪儿的笑而获得了自身确定的意义。因此,三次写笑,是一个合乎逻辑的自然发展过程,也正是作者构思既“率意”又精心的体现。

3.冰心的作品:《繁星》、《春水》、《寄小读者》

 知识积累 下面的句子写得很美,读一读。 (1) 推开窗户一看,呀!凉云散了,树叶上的残滴,映着月儿,好似萤光千点,闪闪烁烁地动着。真没想到苦雨孤灯之后,会有这么一幅清美的图画!

(2) 茅檐下的雨水,一滴一滴的落到衣上来。土阶边的水泡儿,泛来泛去的乱转。 (3) 这时心下光明澄静,如登仙界,如归故乡。眼前浮现的三个笑容,一时融化在爱的调和里看不分明了。

 习作链接

在你的人生经历中,或许是妈妈宽容的微笑,或许是老师鼓励的笑容,或许是奶奶慈祥的笑容留在你记忆的深处,请你描述一段令你难忘的笑容。 妈妈宽容的微笑:

世界上有一种微笑,是最珍贵的,那就是母亲的微笑。那笑容是那么的慈祥,那么的温

暖,向隆冬的火炉,像春天的阳光,时时刻刻伴随我,引导我成长。 我还清楚地记得,有次我和同学闹矛盾,我哭着回到家,委屈的眼泪嘀嗒嘀嗒落下来,向妈妈哭诉。妈妈微笑地听我说完事情的经过,说:“游戏的时候不仅是XXX一个人的错,你也有错,朋友之间应该互相宽容,发生矛盾时如果你能换位置思考一下,就不会生气了。别哭了,记住你们是好朋友。”我抬起头望了望母亲脸上的微笑,那微笑似乎在告诉我,人要学会宽容,似乎在告诉我关于友谊的真谛。母亲的微笑像和煦的春风,抚慰了我这只受了委屈的小鸟。

母亲的微笑是无处不在的。这微笑里不只是宽容,还有许多深刻的涵义,不是简简单单可以用语言描述的。

想入非非造句篇四
《第一单元复习》

第一次月考语文复习提纲

六年级一班

一、背诵部分。

1、第一单元导读。

2、第一课

(1)、《稻草人》作者:叶圣陶,原名:。人。中国 、 。主要作品:短篇小说集 、 ,长篇小说 。

(2)、《稻草人》一文中,稻草人扇子动作和感情是如何变化的,及其变化的原因是什么?

(3)、《稻草人》通过对一个看护庄稼的稻草人的一夜所见和对他心情变化的描写,刻画了一个 、 的稻草人形象。

3、第二课

(1)、默写《自相矛盾》并翻译

原文:

译文:

(2)、《自相矛盾》选自想家,是 主要代表人物,提倡 。主要作品有 。其

中的著名寓言故事有“自相矛盾”、“守株待兔”、“老马识途” 等。

名句:千里之堤,溃于蚁穴。

(3)、《自相矛盾》通过讲述一个过分夸耀自己所卖的矛和盾,因相

互抵触而不能自圆其说的故事,告诫人们说话办事要实事求是,不要

言过其实,前后抵触。

(4)、默写《画蛇添足》并翻译。

原文:

译文:

(5)《画蛇添足》选自 ,《战国策》是我国古代的一部

史学名著,西汉末年 编订为 篇。它是一部 史书。

(6)、《画蛇添足》通过讲楚国有个人给蛇画上了脚,最终没喝到酒

的故事,告诉我们自作聪明、反而会弄巧 成拙,把事情办遭。

(7)、两则寓言有异曲同工之处,都是讽刺人们 、 的做法。

4、第三课

(1)、《卖火柴的小女孩儿》作者: , 人,19世纪著名

童话作家,世界文学童话创始人,被尊为“ ”,共创

作 篇童话作品。代表作品 。

(2)、思考:小女孩几次擦火柴,分别看到了什么,现实又是什么样

的,小女孩渴望得到什么?

(3)、《卖火柴的小女孩儿》通过记叙一个卖火柴的小女孩儿,在大

年夜冻死街头的悲惨故事,揭露了 ,表达了 5、第四课

(1)、《刺猬汉斯》作者: 。 人。代表作品: (2)、《刺猬汉斯》通过讲述了一个富有的农夫的怪儿子——刺猬汉

斯的成长故事,表现了主人公汉斯的坚毅、勤劳、纯朴、善良的品格,

同时告诉人们一个朴素的做人的道理——要 。

6、第五课

(1)、《尼尔斯骑鹅历险记》作者:塞尔玛·拉格洛芙是 人。

(2)《尼尔斯骑鹅历险记》通过写了一个名叫尼尔斯的男孩儿骑鹅历

险的故事,表明尼尔斯是一个能改正自己的淘气调皮的缺点,

7、语文天地一

(1)、破折号的作用有四个:

一、解释说明。二、意思转折(话题转变)。

三、声音延长。四、用于事项列举分成的各项前。

(2)、积少成多

自相( )( ) 刻( )求( ) ( )井( )天

( )( )充数 亡( )( )牢 守( )( )兔

掩耳( )( ) ( )( )学步 画( )( )足

( )( )好龙 对( )弹( ) ( )( )吞枣

8、第二单元导读

9、第六课

(1)、《开国大典》分为三个部分:大典前、大典中、大典后。其中

大典中一共写了五个场景,分别是 、

(2)、原文第七段填空。

这庄严的宣告,这雄伟的声音, 。 这庄严的宣告,这雄伟的声音, ,传到 传到

(3)、有关毛泽东的简介。 毛泽东,字润之,笔名子任。1893年12月26日生于湖南湘潭韶山冲一个农民家庭。1976年9月9日在北京逝世。中国人民的领袖,马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人,诗人,书法家。其主要著作收入《毛泽东选集》,其他已公开发行的著作有《毛泽东书信选集》、《毛泽东农村调查文集》、《毛泽东新闻工作文选》和《毛泽东诗词选》等。毛泽东有三子二女。长子在朝鲜战争中牺牲。

想入非非造句篇五
《语文三下1-8单元复习》

语文三下基础知识复习

班级 姓名

第一单元

一、要会默写的词语。

民族 谱写 万里长城 绸带 创造 连绵起伏 驾驶 曲折蜿蜒 不朽的诗篇 奇异的景象 辽阔 岛屿 矿产 水天相连 壮观 宝库 海龟 星罗棋布 不仅 曾母暗沙 合璧 变幻无常 腾云驾雾 资源 千姿百态 云遮雾罩 瞬息万变 一泻千里 四蹄生风 流连忘返 庐山 瀑布 似乎 笼罩 系鞋带 气象万千 风云变幻 奇峰异岭 若隐若现 飘飘欲仙 白云苍狗

二、要会背诵并默写的课文:

第一课:全文。 第二课:2自然段。

第三课:2自然段。。 练习1中的《夏日田园杂兴》

三、要掌握的知识点。

1、庐山云雾的特点是:千姿百态、瞬息万变。还可以用这些词语来形容:变幻无常、姿态各异、变幻莫测、千变万化

2、练习1中形容变化多而快的成语:风云变幻 白云苍狗 瞬息万变

3、我国各省、市、自治区的简称:

辽(辽宁)吉(吉林)黑(黑龙江)蒙(内蒙古)

冀(河北)晋(山西)陕(陕西)宁(宁夏)

鲁(山东)皖(安徽)苏(江苏)浙(浙江)

渝(重庆)沪(上海)津(天津)京(北京)

豫(河南)鄂(湖北)湘(湖南)赣(江西)

台(台湾)闽(福建)滇(云南)琼(海南)

川(四川)黔(贵州)粤(广东)桂(广西)

甘(甘肃)新(新疆)藏(西藏)青(青海)

港(香港)澳(澳门)回归举国欢庆

4、古代的人间奇迹有:故宫 兵马俑 布达拉宫 莫高窟

现代的人间奇迹有:宏伟的南京长江大桥 青藏铁路 上海东方明珠电视塔。

5、形容海面景色的词:碧波荡漾 波浪滔天 碧波浩渺 水天一色

6、形容山的词语:山清水秀 山高水长 青山绿水

7、春节的习俗有:贴春联、吃年夜饭、舞龙、向长辈拜年、看春晚、放烟花等。

四、词语搭配。

不朽的诗篇 奇异的景象 蜿蜒的巨龙 辽阔的海域 高高的蓝天

极为丰富的矿产资源 动人的诗篇 美丽的景象 浩瀚的大海 洁白的浪花

晶莹的珍珠 难以计数的海洋生物 迷人的世界 神秘的色彩

清澈明亮的海水 巨大的天幕 茫茫的大海 用之不竭的海洋动力

千姿百态的云雾 飘飘欲仙的感觉 变幻无常的云雾 景色秀丽的庐山 美丽的南沙群岛 随风飘荡的轻烟 一泻千里的银河 四蹄生风的白马 一条玉带 一缕轻烟 一座山峰 一座冰山 一匹白马 一朵浪花 一顶绒帽

一道彩虹

五、多音字组词。

行xíng (航行、行走) 曲 qū(曲折、弯曲) 华 huá(中华)

háng(银行、行列) qǔ(歌曲、乐曲) huà(华山)

漂 piào(漂亮) 似 sì(似乎、相似) 系 xì(联系、关系)

piāo(漂浮、漂流) shì(似的) jì(系鞋带、系带子)

数 shǔ (难以计数) 曾 zēng(曾母暗沙) 转 zhuǎn (转眼间)

shù (数学) cãng(曾经) zhuàn (转动)

六、造句。

流连忘返„„①云南风景优美,真令人流连忘返。

②雄伟壮丽的长城,令中外游客流连忘返。

七、近、反义词: 近义词:奇异(奇特) 曲折(弯曲) 蕴藏(贮藏)珍贵(宝贵)神秘(神奇)

五彩缤纷(五颜六色)秀丽(秀美) 增添(增加) 千姿百态(姿态万千) 反义词:奇异(一般) 曲折(笔直) 清澈(浑浊) 增添(减少)

变幻无常(恒久不变)

第二单元

一、要会默写的词语、段落。

跨栏 呐喊 碰面 成绩 当初 田径 祝贺 背影 决赛 国际 希腊 雅典 隐隐约约

纪录

施展 剩下 传递 任何 哀伤 托起 祝福 向往 白鸽 捡东西 飘飘悠

悠 懂事 艰难险阻 忠实 盼望 捉拿 捧场 俯视 采摘 绒布 阳台

清晨 清香 舍不得 不知所措 招惹 悠闲 惶恐

《雪儿》第3、4、5两小节;练习2《清明》会背诵会默写。

二、照样子写词语。

1、湛蓝:乌黑 粉红 碧绿 翠绿 嫩黄 淡黄 浅蓝 紫红(形容词+颜色)

2、金黄:雪白 瓦蓝 奶白 火红 漆黑 银白 铁青 桔黄(物品+颜色)

3、ABB式表示颜色的词语有:金灿灿 银亮亮 红艳艳 白花花 绿油油 黑乎乎 黄澄澄 红彤彤 红通通 白茫茫

其他ABB式词语有:黑压压 沉甸甸 阴森森 笑嘻嘻 香喷喷 轻飘飘 喜盈盈 亮晶晶 孤零零 毛绒绒 胖乎乎 水灵灵 笑哈哈 圆溜溜 响当当

4、“有”字开头的成语有:有利可图 有机可乘 有根有底 有始有终 有口难言 有恃无恐 有求必应 有志竟成 有气无力 有名无实 有声有色 有口无心 有眼无珠 有备无患

5、ABAB式词语有:雪白雪白 火红火红 碧绿碧绿 通红通红 乌黑乌黑 商

量商量 讨论讨论 打扫打扫

6、AABB式词语有:飘飘悠悠 认认真真 仔仔细细 马马虎虎 干干净净 整

整齐齐 热热闹闹 高高兴兴 平平安安 清清楚楚 明明白白 清清白白 快快乐乐 欢欢喜喜

7、人物品质:刘翔(顽强拼搏、积极进取);小女孩(孝顺、懂事);

《雪儿》一课的“我”(关爱小动物) ◆(本题要会默写)

8、学了《翻越远方的大山》懂得了:一个人只要有目标,有梦想,能朝着目标不断努力,顽强拼搏,就会获得成功。

“翻阅远方的大山”含义是刘翔要战胜前进道路上的困难,挑战自我,实现目标,超越梦想。

有关“志向与坚持”的名言警句:世上无难事,只怕有心人。有志者事竟成。千里之行,始于足下。

《雪儿》告诉我们:要善待生命。启发人们爱鸟护鸟的意识。

◆(本题要会默写)

三、词语搭配。

淡淡的清香 懂事的孩子 参加比赛 赢得荣誉 轻轻捧起 急切地询问 传递信息 咕咕直叫 高高地托起 美丽的弧线 明媚的春光 金黄的眼珠 鲜艳的花朵 施展本领 喃喃说道 安心地养伤 嫩绿的小草 感动的泪水 飞越千山万水 蓝蓝的天空 清澈的湖水 充满希望 向往未来 飞快地穿过 惶恐地望着 轻轻地问道 小心地摘下 一道弧线 一只信鸽 一对翅膀

四、近、反义词。

近义词:奢望(奢求) 风驰电掣(文中:健步如飞) 哀伤(悲伤)

忠实(忠诚)施展(发挥) 惶恐(惊恐) 迷糊(糊涂) 呐喊(呼喊)

反义词:遥不可及(触手可得) 哀伤(快乐) 忠实(虚伪)

五、造句。

1、当初„„①他刻苦努力,实现了当初考取大学的梦想。

②我期末考试没考好,真后悔当初没认真复习!

2、祝贺„„①我们热烈祝贺大会取得圆满成功!

②祝贺你,这次比赛又拿了个大奖。

第三单元复习

一、要掌握的词语。

藏民 春耕 动员 平平展展 同胞 糊涂 感激 尽心尽力 地区 段落 翻译 埋怨 播种 唐代 边境 惊呆 运足气力 出没 巡逻 猎物 神勇无比 卢纶 时期 一组 警惕 扎进 拈弓搭箭 文章 宴会 庆贺 胸有成竹 才气 秋景 灿烂 文思如泉 探望 南昌 都督 野鸭 朗读 滕王阁序 告诉

作家 自夸 惊喜万分 文豪 访问 孩子 出乎预料 意识 深有感触 萧伯

纳 科学家 苏联 谦虚

热火朝天 神勇无比 月色朦胧 影影绰绰 整修一新 水天一色 笔走如飞 千古传诵 拍案叫绝 风华正茂 出类拔萃 才思敏捷 后生可畏 手不停挥 笔下生花 力透纸背

二、要背诵并会默写的内容:

1、第8课《塞下曲》

2、第9课第3自然段、诗句“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。”

3、练习3《时间》的小诗。

4、第10课最后一个自然段。

三、按要求写词。

1.形容王勃很有才气的词语有:

风华正茂 出类拔萃 才思敏捷 后生可畏 文思如泉 手不停挥 笔下生花

力透纸背 才华横溢 笔走如飞

2.数字开头的成语:

一目十行 二三其得 三心二意 四面八方 五花八门 六亲不认 七上八下

八面玲珑 九死一生 十全十美 千方百计 千言万语 百发百中

四、词语搭配。

吃尽苦头 寻找猎物 缓缓地飞翔 迷人的秋景 灿烂的云霞 著名的作家 高超的技术 粘得牢固 举行宴会 探望父亲 轻轻地飘荡 商量的口吻

警惕的目光 泥泞的道路 悦耳的歌声 写得认真 神勇无比的将领

绿油油的麦田 收拾得干净 伟大的成就 落日的余晖 懂事的姑娘

封得严实 整修一新的滕王阁 著名的大作家 文思如泉的王勃

一位将领 一阵疾风 一块巨石 一片松林 一支白羽箭 一片草丛

一组(首)诗 一件事 一篇文章

五、多音字组词。

藏 zàng(西藏、宝藏) 种zhîng(种植、耕种) 觉jiào(睡觉、午觉) cáng(躲藏、捉迷藏) zhǒng(种子、品种) juã(感觉、知觉) 少shǎo(多少) 都 dōu(都是、全都) 应 yīng(应该)

shào(少年、少先队) dū(首都、都市、都督) yìng(反应)

教jiāo(教书) 没mãi(没有) 尽jìn(尽力、尽情)

想入非非造句篇六
《一份》

课本P15 (由意思相反的字组成的词)

动静、得失、吞吐、详略、攻守、进退、始终、呼吸、是非、爱憎 方法:

(1)为了帮助理解、记忆,可以给这些词后面再补充两字

动静(皆宜)、得失(取舍)、吞吐(自如)、详略(得当)、攻守(平衡)、 进退(两难)、始终(如一)、呼吸(均匀)、是非(不分)、爱憎(分明) (2)拓展:调动学生的积极性及课外的积累,加深对这类构词方式的印象。 明暗、对错、软硬、真假、抑扬、起伏、昼夜、深浅、张弛、文武

课本P31

清对浊 廉对贪 功对过 正对偏 奖对惩 优对劣 善对恶 勤对懒 方法:对这些单音节的反义词可以变为双音节的反义词去帮助理解、记忆 (清澈对浑浊) (廉洁对贪污) (功劳对罪过) (公正对偏心) (奖励对惩罚) (优秀对恶劣) (善良对凶恶) (勤劳对懒惰)

(二)数量词练习

1、课本P15

拓展:让学生自己搜集一些:如常用的、 特别的

(三)成语积累:

1、 课本P16

描写花草的: 描写日月的: 描写山峦的: 2、 课本P69

关于勤奋学习的: 关于专心学习的:

3、 课本P70 看图说成语: 4、 课本P119 AABC式的成语:

1

(1)数字式成语:

(2)ABAC形式: (3)AABB形式: (4)反义词形式: 补充: AABC

比比皆是、斤斤计较、心心相印、欣欣向荣、咄咄怪事、扬扬得意 AABB

日日夜夜、形形色色、战战兢兢、鬼鬼祟祟、层层叠叠、熙熙攘攘、兢兢业业 ABCC

神采奕奕、温情脉脉、虎视眈眈、喜气洋洋、逃之夭夭

6、关于成语故事的: 买椟还珠、画龙点睛、 一鸣惊人、名落孙山、井底之蛙 7、关于寓言故事的:刻舟求剑 亡羊补牢 对牛弹琴 守株待兔 狐假虎威 拔苗助长 8、关于神化故事的:女娲补天、夸父追日、开天辟地、精卫填海、擎天之柱、愚公移山

(四)同音字P69、一字多义(多义字)P87、多音字P103、形近字P137

考查方式:

1、 以上四种类型的字,课本都以“我的发现”的方式让学生发现特点,找出规律。另外需要注意的是,做“我的发现”这类题目,一定要让学生打开思路从音、形、义等多角度去思考,避免惯性思维。(在第五、六单元的测试中,有一组字很明显是一组为平舌音,一组为翘舌音,但部分学生以惯性思维只从字形方面考虑,因此规律难以概括。) 2、 “多义字”与查字典结合起来,体现在义项的选择。

3、 同音字、多音字、形近字多体现在组词方面,选择题等常见的题型方面。

(五)词语搭配:

如课本P69中“的、地、得”的运用

三、句子

(一)比喻句练习: 1、课本P31 2、课本P48 方法:

2

(1) 把一句话改成比喻句 (2) 用比喻词造句 (3) 把句子补充完整 (二)反问句练习: (1)课本P48 (三)复句

在说明文《太阳》一课中,多次出现了转折复句和条件复句。 如:

1、“太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们的关系非常密切。”(转折复句)2、没有太阳就没有我们这个美丽可爱的世界。(条件复句) 必背内容:(包括词、句、段、篇) 三、课后内容

1、珍惜时间格言:P55 2、描写月亮的诗句:P95

四、语文园地(读读背背、读读记记)

P16、P32、P48、P49、P69、P88、P104、P120、P137 补充表现友谊的名句

人之相识,贵在相知,人之相知,贵在知心。——(春秋)孟子 莫愁前路无知己,天下谁人不识君。——(唐)高适 人生所贵在知己,四海相逢骨肉亲。——《雁门集》 路遥知马力,日久见人心。——《元曲选·争报恩》

5、请你把下列句子改成拟人句:

(1)水蜜桃挂满了枝头,沉甸甸的,把树枝都压弯了

(2)万张红霞照红了大地。

(3)槐花挂满了枝头,真美啊!

6、将下列句子改成陈述句。

(1)你难道不应该把这条鱼放掉吗?

(2)这么多天了,藏胞还在山里,怎么受得了了?

3

7、将下列句子改成反问句。

(1)王大伯去年说的那番话,还真有道理呢! (2)你必须遵守学校的规定! 8、扩句(至少扩两处) (1)风在森林中舞蹈。 (2)花骨朵要破裂了。 (3)小草在摇头。

4 近义词: 裁剪 寻找 装扮

注视——凝视 鲜艳——艳丽 呼吁——号召 立即——立刻 锐利——尖锐展开——张开 破裂——破碎 姿势——姿态 仿佛——好像 失望——灰心灵活——灵敏 搜索——搜寻 荒凉——荒芜 收获——收成 高兴——兴奋特殊——特别 忧伤——悲伤 一眨眼——一瞬间 提心吊担——心惊胆战 面如土色——面如死灰 5反义词:

动静 得失 吞吐 详略 攻守 进退 始终 呼吸 是非 爱憎 清——浊 廉——贪 功——罪 正——偏 奖——罚 优——劣 善——恶 勤——懒

高——低 粗——细 新——旧 垂——昂 胜——败

偶尔——经常 聚拢——分散 减少——增添 乌黑——洁白 缩小——扩大团结——分裂 炎热——寒冷 吸引——排斥 美丽——丑陋 展开——收拢喜欢——讨厌 陡峭——平坦 舒适——难受 特殊——一般 停止——开始坚硬——柔软 悲伤——喜悦 成功——失败 温和——粗暴 高兴——生气集中——分散 一般——特殊 麻烦——方便 活泼——呆板 增添——减少坚硬——柔软 出现——消失 6 照样子写词语:

ABB: 红彤彤 金灿灿 绿油油 兴冲冲 笑嘻嘻

AABB: 结结实实 零零星星 郁郁葱葱 密密麻麻 遮遮掩掩 ABCC: 风尘仆仆 白发苍苍 风度翩翩 白雪皑皑 生机勃勃 AABC: 栩栩如生 面面俱到 恋恋不舍 跃跃欲试 恋恋不舍 ABAC: 自由自在 人山人海 诚心诚意 惟妙惟肖 各式各样

4

添数字:一心一意 七嘴八舌 三头六臂 四面八方 成千上万 九牛一毛 添同样的字:应有尽有 各种各样

反义词形式:南辕北辙 左顾右盼 前仰后合 东张西望 大惊小怪 异口同声 近义词形式:和颜悦色 目不转睛

扩词: 无法无天 无缘无故 无边无迹 无忧无虑 有情有义 有理有据

7四字词语:(填空、改错字) 自然现象:

落英缤纷 满天飞舞 群芳吐艳 万紫千红 姹紫嫣红 光彩夺目 层峦叠翠 苍翠欲滴 崇山峻岭 连绵不断 悬崖峭壁 连绵起伏 旭日东升 喷薄欲出 夕阳西下 皓月当空 万里无云 湛蓝深远 水平如镜 清澈见底 清新甜润 郁郁葱葱 冰天雪地 一望无际 四面八方 熊熊大火 人物情感:

孤苦伶仃 饥寒交迫 孤单失群 垂头丧气 诚心诚意 和颜悦色 和睦相处 自由自在 恍然大悟 羞愧万分 情不自禁 迫不及待 诚心诚意 小心翼翼 津津有味 恋恋不舍 大惊小怪 气焰嚣张 铁面无私 刚正不阿 人物动作:

沉默不语 一动不动 不约而同 翩翩起舞 长途跋涉 腾云驾雾 异口同声 张口结舌 七嘴八舌 赞不绝口 目不转睛 爱不释手 彬彬有礼 交口称赞 痛改前非 悔过自新 博览群书 孜孜不倦 勤学好问 学而不厌 坚持不懈 业精于勤 专心致志 聚精会神 废寝忘食 竭尽全力 锲而不舍 脚踏实地 人物能力:

妙笔生花 画龙点睛 降龙伏虎 各显神通 聪明能干 闻名遐迩 滔滔不绝 头头是道 寓言道理:

亡羊补牢 南辕北辙 惊弓之鸟 买椟还珠 一举两得 受益无穷 光阴似箭 日月如梭 开门见山 一目了然 大材小用 小题大做 三长两短 七上八下 百发百中 百步穿杨

5

想入非非造句篇七
《三年级语文下册复习资料》

一、要掌握的词。 1.民族 谱写 万里长城 绸带 创造 连绵起伏 驾驶 曲折蜿蜒 不朽 诗篇 辽阔 岛屿 矿产 水天相连 壮观 宝库 海龟 星罗棋布 不仅 曾母暗沙 合璧 变幻无常 腾云驾雾 资源 千姿百态 云遮雾罩 瞬息万变 一泻千里 四蹄生风 流连忘返 庐山 瀑布 似乎 笼罩 2.杭州 航行 嘉峪关 奇迹 搏击 晶莹 浩瀚 繁衍 用之不竭 清澈 心旷神怡 海域 五彩缤纷 翡翠 幽谷 游览 飘飘欲仙 弥漫 关系

二、照样子写词语。 1.形容云雾的词语有:气象万千 风云变幻 奇峰异岭 若隐若现 腾云驾雾 飘飘欲仙 白云苍狗 瞬息万变 2.我国各省、市、自治区的简称:辽(辽宁)吉(吉林)黑(黑龙江)蒙(内蒙古) 冀(河北)晋(山西)陕(陕西)宁(宁夏) 鲁(山东)皖(安徽)苏(江苏)浙(浙江) 渝(重庆)沪(上海)津(天津)京(北京) 豫(河南)鄂(湖北)湘(湖南)赣(江西) 台(台湾)闽(福建)滇(云南)琼(海南) 川(四川)黔(贵州)粤(广东)桂(广西) 甘(甘肃)新(新疆)藏(西藏)青(青海) 港(香港)澳(澳门)回归 举国欢庆 3.现代的人间奇迹有:宏伟的南京长江大桥 举世瞩目的三峡工程 人造地球卫星 万里长城 京杭大运河 神舟五号宇宙飞船 青藏铁路 无绳电话 上海东方明珠电视塔 4.古代的人间奇迹有:故宫 兵马俑 龙门石窟

5.形容海面景色的词:微波粼粼 碧波荡漾 波浪滔天 波澜壮阔 碧波浩渺 6.形容景色美丽的词:风景如画 色彩斑斓 秀丽迷人 景色优美

7.我国的风景名胜有:桂林山水 秦始皇兵马俑 黄山迎客松 黄果树瀑布 济南泉城 苏州园林 西藏布达拉宫 海南三亚 北京故宫 云南西双版纳 杭州西湖 8.形容山的词语:山清水秀 山高水远 青山绿水

三、词语搭配。

不朽的诗篇 奇异的景象 蜿蜒的巨龙 辽阔的海域 高高的蓝天 极为丰富的矿产资源 动人的诗篇 美丽的景象 浩瀚的大海 洁白的浪花 晶莹的珍珠 难以计数的海洋生物 迷人的世界 神秘的色彩 清澈的海水 巨大的天幕 茫茫的大海 用之不竭的海洋动力 千姿百态的云雾 飘飘欲仙的感觉 变幻无常的云雾 景色秀丽的庐山 美丽的南沙群岛 随风飘荡的轻烟 一泻千里的银河 四蹄生风的白马

一条玉带 一缕轻烟 一座山峰 一座冰山 一匹白马 一朵浪花 一顶绒帽 一道彩虹 香港(东方之珠) 济南(泉城) 南京(石头城) 杭州(人间天堂) 广州(羊城)

四、多音字组词。

行 (行人、行走、航行) 曲 (曲线、曲折、弯曲) 华 (中华、华丽、豪华) (银行、行列、行业) (歌曲、乐曲、戏曲) (华山)

漂 (漂亮) 似 (似乎、相似) 系 (联系、关系、系列) (漂浮、漂流) (似的) (系鞋带、系带子)

六、造句。

1.流连忘返„„①云南西双版纳风景优美,真令人流连忘返。

②雄伟壮丽的长城,令中外游客流连忘返。

2.无拘无束„„①同学们无拘无束地在操场上玩老鹰捉小鸡。

3.„„像„„①孩子们出来玩了,他们像刚出笼的小鸟一样,快活极了。 ②雪停了,整个大地像被一层轻沙裹住,又像是被一层银雾笼罩住了。

一、要掌握的词语。

1.体操 国际 询问 痛哭 固定 意外 治疗 选手 承受 急切 第四届 试跳 箱子 外套 施展 剩下 传递 任何 哀伤 托起 祝福 向往 白鸽 捡东西 飘飘悠悠 懂事 艰难险阻 忠实 盼望 捉拿 捧场 俯视 采摘 绒布 阳台 清晨 清香 舍不得 不知所措 惹是生非 挑捡 悠闲 惶恐不安 俯身

2.荣誉 纽约 颈椎 配合 瘫痪 榜样 气喘吁吁 大汗淋漓 敬佩 毅力 康复 诊断 微笑 跌伤 明媚 敷药 弧线 眼眶 措施

二、照样子写词语。1.湛蓝 乌黑 粉红 碧绿 翠绿 嫩黄 淡黄 浅蓝 紫红 2.金黄 雪白 瓦蓝 奶白 火红 漆黑 银白 铁青 桔黄 3.黄土 白云 绿叶 绿树 青草 红茶 红花 黄沙 白银 白纸 4.ABB式词语有:金灿灿 银亮亮 红艳艳 白花花 绿油油 黑乎乎 黄澄澄 红彤彤 红通通 白茫茫 黑压压 沉甸甸 慢腾腾 阴森森 笑嘻嘻 香喷喷 轻飘飘 湿漉漉 骨碌碌 喜盈盈 亮晶晶 孤零零 毛绒绒 胖乎乎 水灵灵 笑哈哈 圆溜溜 响当当 笑呵呵 脏兮兮 胖嘟嘟

5.风儿沙沙 春风徐徐 小雨沙沙 大雨哗哗 流水哗哗 雷声隆隆 泉水丁冬 闹钟嘀嗒

6.“有”字开头的四字词语有:有利可图 有机可乘 有根有底 有始有终 有口难言 有恃无恐 有求必应 有志竟成 有气无力 有名无实 有声有色 有条不紊 有口无心 有眼无珠 有备无患

7.“无”字开头的四字词语有:无地自容 无风起浪 无理取闹 无病呻吟 无计可施 无话可说 无能为力 无恶不作 无价之宝 无微不至 无拘无束 无中生有 无法无天 无可奈何

8.ABAB式词语有:雪白雪白 火红火红 碧绿碧绿 通红通红 乌黑乌黑 商量商量 讨论讨论 打扫打扫

9.AABB式词语有:飘飘悠悠 认认真真 仔仔细细 马马虎虎 干干净净 整整齐齐 平平展展 热热闹闹 高高兴兴 平平安安 清清楚楚 明明白白 清清白白 快快乐乐 热热闹闹 欢欢喜喜

10.形容自立自强的词句:坚强不屈 百折不挠 乐观向上 自强不息 世上无难事,只怕有心人。 有志者事竟成。 你不怕困难,困难就怕你。

11含颜色的四字词语:.红艳欲滴 瑰丽多彩 灿若云霞 梨花似雪 桃花嫣红 桃吐丹霞 姹紫嫣红 花红柳绿 碧水蓝天 芳草绿野

三、词语搭配。

优秀的选手 惊人的毅力 淡淡的清香 懂事的孩子 参加比赛 赢得荣誉 轻轻捧起 急切地询问 不屈的精神 动人的微笑 坚强的姑娘 天大的不幸 承受痛苦 传递信息 咕咕直叫 高高地托起 美丽的弧线 明媚的春光 金黄的眼珠 鲜艳的花朵 失去知觉 施展本领 喃喃说道 安心地养伤 嫩绿的小草 感动的泪水 朵朵的白云 惊人的毅力 战胜困难 询问情况 飞越高山 重重地摔下 蓝蓝的天空 清澈的湖水 紫色的葡萄 热闹的集市 充满希望 向往未来 温暖的手 意外地发生 勤劳的手 灵巧的手 五颜六色的晚霞 勇敢地承受 飞快地穿过 惶恐地望着 轻轻地问道 小心地摘下 一道弧线 一只信鸽 一对翅膀

五、反义词。

生气(开心) 诚实(说谎) 小心(马虎) 淡雅(浓重) 节约(浪费) 成功(失败)出现(消失) 清楚(模糊)

六、造句。

1.询问„„① 妈妈详细询问我的在校学习情况。②

2.意外„„① 今天我意外地收到了爸爸从外地寄来的生日礼物。 七、写话。(写一写“我”和雪儿告别时的场景。

雪儿又飞回阳台,转着圈儿咕咕直叫,好像在说:“小朋友,谢谢你为我治疗受伤的翅膀,谢谢你天天在阳台上陪我看蓝天、白云,现在我的伤好了,我要飞回蓝天,真舍不得离开你。”我望着雪儿,含着泪花说:“雪儿,你走吧,蓝天是你的家,蓝天是你施展本领的地方,祝你一路平安、一生平安。”

第三单元复习

一、要掌握的词语。

1.藏民 春耕 动员 平平展展 同胞 糊涂 感激 尽心尽力 地区 段落 翻译 埋怨 播种 唐代 边境 惊呆 运足气力 出没 巡逻 猎物 神勇无比 卢纶 时期 深有感触 一组 紧惕 扎进 拈弓搭箭 文章 宴会 庆贺 胸有成竹 才气 秋景 灿烂 文思如泉 探望 南昌 都督

野鸭 朗读 顺序 告诉 作家 自夸 惊喜 文豪 访问 孩子 预料 意识 萧伯纳 科学家 苏联 滕王阁 2.菩萨 糟蹋 求饶 挨饿 休整一新 朱德 遮住 棱角 朦胧 搜寻 影影绰绰 将领 教育 整修一新 水天一色 邀请 忍不住 千古传诵 拍案叫绝 口吻 娜塔莎 谦虚 热火朝天

二、按要求写词。

1.形容王勃、李白很有才气的词语有:风华正茂 出类拔萃 才思敏捷 后生可畏 文思如泉 手不停挥 笔下生花 力透纸背 才华横溢 笔走如飞

2.数字开头的成语:一目十行 二三其得 三心二意 四面八方 五花八门 六亲不认 七上八下 八面玲珑 九死一生 十全十美

三、词语搭配。

吃尽苦头 寻找猎物 缓缓地飞翔 迷人的秋景 灿烂的云霞 著名的作家 高超的技术 粘得牢固举行宴会 探望父亲 轻轻地飘荡 商量的口吻 警惕的目光 泥泞的道路 悦耳的歌声 写得认真神勇无比的将领 绿油油的麦田 收拾得干净 伟大的成就 落日的余晖 懂事的姑娘 封得严密 整修一新的滕王阁 著名的大作家 文思如泉的王勃 一位将领 一阵疾风 一块巨石 一片松林 一枝白羽 一片草丛

四、多音字组词。

藏 (西藏、藏民、宝藏) 种 (种田、种植、耕种) 觉 (睡觉、午觉) (躲藏、捉迷藏) (树种、种子、品种) (感觉、知觉、觉得) 少 (多少、很少、减少) 都 (都是、都有、全都) 应 (应该、应有尽有) (少年、少先队) (首都、都市、都督) (答应、回应、反应) 教 (教书、教给) 没 (没有、没事、没空) 尽 (尽力、尽情、尽兴) (教学、教育、教堂) (出没、沉没、淹没) (尽管、尽快) 朝 (朝霞、朝三暮四) 扎 (扎花、扎营、扎实) 塞 (软木塞、塞子) (朝代、唐朝、朝着) (扎彩、扎裤脚) (边塞、要塞、塞翁失马)

六、近义词。

痛楚(痛苦) 非常(特别) 马上(立刻、赶快) 喜欢(喜爱) 口吻(口气) 自夸(夸耀) 烦恼(苦恼) 快乐(欢乐) 著名(有名、闻名) 苦闷(郁闷) 预计(估计) 触动(感触) 探

望(看望) 庆贺(庆祝) 自豪(骄傲) 谦虚(虚心)

七、造句。

1.尽心尽力„„①老师布置的作业我们要尽心尽力地完成。

2.无论„„都„„①小明无论作业有多少,他都能认真完成。

3.一„„就„„①上课铃一响,同学们就马上进教室静息,等待老师来上课。 4.胸有成竹„„①小红胸有成竹地说:“这次数学测试我准得一百分。”

第四单元复习

一、要掌握的词。

夹住 暑假 俘虏 赶海 捏住 舅舅 大虾 趣事 支持 东逃西窜 胡须 自由自在 舞蹈

束手就擒 好梦 饱胀 了不起 破裂 碧绿 花骨朵 挨挨挤挤 莲蓬 篇幅 翩翩起舞 昨夜 万紫千红 直尺 怀疑 绝对 逃跑 抓住 拥挤 长须 必须 神气 圆盘 香炉 紫烟 银河

展开 梦想 满载而归

2.似的 螃蟹 抓痒 喧闹 恢复 沙滩 寻找 究竟 衣裳 赶紧 瀑布 翠柳 大腹便便

二、按要求写词。

1.集中反映李白诗歌的艺术成就的词:精妙绝伦 炉火纯青 活灵活现 栩栩如生 梦笔生花 浑然天成 斗酒百篇 鬼斧神工 鬼哭神惊

2.ABCC式成语有:大腹便便 烈日炎炎 生机勃勃 白发苍苍 波光粼粼 大名鼎鼎 得意洋洋 风尘仆仆 风度翩翩 含情脉脉 泪眼汪汪 两手空空 怒气冲冲 气喘吁吁 气势汹汹 千里迢迢 情意绵绵 热气腾腾 人才济济 杀气腾腾 神采奕奕 生机勃勃 生气勃勃 无所事事 喜气洋洋 想入非非 小心翼翼 心事重重 信誓旦旦 兴致勃勃 行色匆匆 野心勃勃 衣冠楚楚 仪表堂堂 议论纷纷 忠心耿耿 众目睽睽

3.AABC式成语有:栩栩如生 亭亭玉立 彬彬有礼 比比皆是 步步为营 勃勃生机 蠢蠢欲动 绰绰有余 草草了事 炯炯有神 窃窃私语 振振有词

4.含数字的成语:千方百计 千言万语 百发百中 十全十美 一心一意 五花八门 五光十色 五湖四海 五颜六色

5.含动物名称的成语:胆小如鼠 九牛一毛 画龙点睛 守株待兔 打草惊蛇 金鸡独立 千军万马 调虎离山 羊肠小道 杀鸡吓猴 鼠目寸光 鹤立鸡群

6.含有姓氏的成语:完璧归赵 一片汪洋 游刃有余 才高八斗 车水马龙 人老珠黄 三顾茅庐 张冠李戴 解甲归田

7.含近义词的成语:见多识广 察言观色 左顾右盼 粉身碎骨 狂风暴雨 千辛万苦 眼疾手快 生龙活虎 惊天动地 胡言乱语 狂风暴雨 惊涛骇浪 背井离乡

8.含反义词的成语:七上八下 柳暗花明 南辕北辙 前俯后仰 左顾右盼 里应外合 东张西望深入浅出 横七竖八 取长补短 转危为安 眼高手低 惹是生非 深入浅出 出生入死 大材小用 九死一生 异口同声 街头巷尾 生离死别 阴晴圆缺 生死存亡 眉来眼去

三、词语搭配。

童年的趣事 喧闹的海滩 雪白的衣裳 自由地活动 碧绿的圆盘 捉螃蟹 抓海星 恢复平静 嫩黄的莲蓬 洁白的荷花 意外的收获 飞快地奔跑 优美的舞姿 捡贝壳 刮胡须 秀丽的景色 珍贵的礼物 碧绿的荷叶 急切地询问 饱胀的花骨朵 捞海鱼 摘葡萄 一支歌 一只螃蟹 一只大虾 一员武将 一根胡须 一朵浪花 一只小海星 一只海鸥 一阵微风 一片花瓣 一朵荷花 一片荷叶 一幅画儿 一个小伙伴

四、多音字组词。

挨 (挨挨挤挤、挨近) 骨 (骨碌碌、花骨朵) 泊 (停泊、泊船、飘泊)

(挨饿、挨骂、挨打) (骨头、排骨) (血泊、湖泊) 假 (暑假、假期、放假) 兴 (兴奋、兴风作浪、兴建) (真假、假如、假设) (高兴、兴趣、兴高采烈)

六、写比喻句。

1.挨挨挤挤的荷叶好像一个个碧绿的大圆盘。

2.草地上,一朵朵盛开的野花,如同五颜六色的星星撒在地毯上。

3.池里,一支支洁白的荷花,仿佛一个个亭亭玉立的小姑娘站在那里。

4.狂怒的台风像一头疯狂的巨兽。

5.幼儿园的孩子像初升的太阳充满朝气。

6.碧绿的田野像一块巨大的绿地毯。

7.亮晶晶的星星像我们的小眼睛一眨一眨的。

五单元复习

一、要掌握的词。

1.养料 自豪 足够 担心 疼爱 镜子 松散 多亏 委屈 走一趟 陷进 铺天盖地 闭眼 货轮 究竟 救援 迅速 茫茫 森林 输送 求救 遥远 渐渐 海鸥 喂养 救护 佩服 谈话

盯住 厉害 监视 气象卫星 狂怒 泄气 跟踪 谈笑风生 哈哈大笑 狂风怒吼 撑牢 疯狂 设计 旱灾 能够 闭目养神 喜出望外 扑灭 物资 甩掉 不慌不忙

2.骆驼 脚掌 疙瘩 又大又厚 沙漠 无边无际 贮存 鼻孔 旅行 吃惊 降落 遇难 航行

警报 遇险 机舱 随即 滑行 波浪滔滔 猛然 港湾 狂暴 甩掉 嘲笑 暴跳如雷 隔开 行踪 懒洋洋 堤坝

二、按要求写词。

1.形容意志坚定的词语:沙漠之舟 自强不息 忍辱负重 始终如一 飞沙走石 志在千里 义无反顾 坚定不移

2.形容台风发怒的词语:狂怒 狂暴 怒吼 暴跳如雷 疯狂

三、词语搭配。

又大又厚的脚掌 茫茫的大沙漠 波浪滔滔的海面 松散的沙子 无边无际的沙漠 茫茫的大

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