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一年级对联第一篇
《小学一年级对联》
丁年歌盛世；卯兔耀中华。
玉兔蟾宫笑；红梅五岭香。
玉兔迎春至；黄莺报喜来。
玉兔迎春到；红梅祝福来。
卯门生喜气；兔岁报新春。
卯门生紫气；兔岁报新春。
红梅迎春笑；玉兔出月欢。
红梅迎岁笑；玉兔伴娥欢
红梅香小院；玉兔下人间。
红梅迎雪放；玉兔踏春来。
兔归皓月亮；花绽春光妍。
兔归月影笑；花绽春光妍。
兔毫推赵地；麟管锡张华。
兔岁添福气；龙人奋雄程。
一年级对联第二篇
《一年级对联》
一年级对联
1、太阳对月亮 大海对天空 鱼对虾
欢歌对曼舞
柳绿对桃红
2、黑暗对光明，表扬对批评。
秘密对公开，快乐对悲哀。
白天对黑夜，欢送对迎接。
成功对失败，爱护对损害。
幸福对痛苦，正确对错误。
认真对马虎，明白对糊涂。
安全对危险，优点对缺点。
晴天对阴天，寒冷对温暖。
喜欢对讨厌，复杂对简单。
胆小对勇敢，早晨对傍晚
3、 风声、雨声、读书声、声声入耳；
家事、国事、天下事、事事关心。
好好学习，天天向上，锻炼身体，保卫祖国。 祖国前程美，人民幸福多。
爆竹声声辞旧岁，欢笑阵阵迎新年。 爆竹声声辞旧岁，梅花朵朵迎新年。 年少不知求学早，白首方恨读书迟 踏实做事；正直为人。
祖国前程美，人民幸福多。 紫荆藤，青草地，泥浊对花清。
雪轻轻，月泠泠，烛暖对夜寒。
一年级对联第三篇
《小学对联》
对联
1、
写景类对联
1、有山皆图画，无水不文章。 2、一畦春韭绿，十里稻花香。 3、一水护田将绿绕，两山排闼送青来。 4、佛脚清泉，飘飘飘飘，飘下两条玉带。 源头活水，冒冒冒冒，冒出一串珍珠。 5、清风明月本无价，近水遥山皆有情。 6、雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天。 7、松竹梅岁寒三友，桃李杏春风一家。 8、日照纱窗，莺蝶飞来，映出芙蓉牡丹 雪落板桥，鸡犬行过，踏成竹叶梅花 9、窗前莺共语，帘外燕双飞。
2、
爱国联
1、青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣。 2、一寸丹心图报国，两行清泪为思亲。 3、江河不洗古今恨，天地能知忠义心。 4、风声雨声读书声，声声入耳 家事国事天下事，事事关心
3、
学习做人的对联
1、 尽力量为善，振精神读书。 2、 吃过黄连苦，方知蜜糖甜。 3、德从宽处积，福向俭中求。 4、 室雅何须大，花香不在多。
5、 发愤识遍天下字，立志读尽人间书。
6、 删繁就简三秋树，领异标新二月花。 7、 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 8、 与有肝胆人共事，从无字句处读书。 9、 愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。 10、虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花。 11、慎交游，勤耕读；笃根本，去浮华。 12、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 13、大海有实能容之量，明月以不常满为心。 14、大处着眼，小处着手；群居守口，独居守心。15、海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。16、大肚能容，了却人间多少事；满腔欢喜，笑开
天下古今愁。
4、
趣联
1、 稻草捆秧父抱子，竹篮提笋母怀儿。 2、 千年老树为衣架，万里长江作浴盆。 3、 水近楼台楼近水，山环树木树环山。 4、 院满春光春满院，门盈喜气喜盈门。 5、 雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天。 6、 静泉山上山泉静，清水池里池水清。 7、 能文能武能创造，敢想敢为敢攀登。 8、 马过木桥蹄打鼓，鸡啄铜盆嘴敲锣。 9、 开花芝麻步步高，出土甘蔗节节甜。 10、此木为柴山山出，因火成烟夕夕多。 11、松下围棋，松子忽随棋子落；柳边垂钓，柳丝
常伴钓丝悬。
12、船载石头，石重船轻轻载重；杖量地面，地长
杖短短量长。
13、天作棋盘星作子，谁人敢下；地当琵琶路当弦，
（普天同庆）
3、风流人物数当代，大好春光看今朝 （人杰地灵）
4、稻花钢花科技花万花竞艳 哪个能弹。
14、蒲叶桃叶葡萄叶，草本木本；梅花桂花玫瑰花，
春香秋香。
15、童子打桐子，桐子落，童子乐；丫头啃鸭头，
鸭头咸，丫头嫌。
16、花甲重逢，增加三七岁月； 古稀双庆，更多
一度春秋。
17、水车车水，水随车，车停水止； 风扇扇风，
风出扇，扇动风生。
18、秤直钩弯星朗朗，能知轻知重；磨大眼小条稀
稀，可推细推粗。
19、日照窗纱，个个孔明诸葛亮；雪飘梅岭，处处
香山白乐天。
20、贵有恒，何必三更起五更睡；最无益，只怕一
日曝十日寒
21、将众山移开，东海在前，昆仑在后；让一阁独
立，清风有主，明月有家。
5、
春联
1、雪里江山美，花间岁月新 （红梅报春）
2、四海皆春春不老，九州同乐乐无穷
农业牧业工商业百业兴隆 （日新月异）
5、日月潭碧波凝翠台湾骨肉日日思归盼统一 扬子江热浪含情大陆同胞天天翘首望团圆 （春回华夏）
6、 歌乐山下悟道，渣滓洞中参禅 （极乐世界）
7、 看洞中依然旧景，望窗外已是新春 （苦尽甜来）
8、 两个天窗——出气，一扇风门——伸头 （乐在其中）
9、 洞中才数月，世上已千年 （扭转乾坤）
10、 大地播春光山青水绿
神州增秀色万紫千红 （春满人间） 11、问如画江山九州壮锦谁铺就，
听由衷赞语万里春风党引来（红心向党）12、滚滚春潮千帆竞发，融融春色万木争荣
（乘风破浪）
13、满园春色关不住，一枝红杏出墙来
（大地春回）
14、春风送暖百花艳，特色兴邦万户歌
（春来喜气）
15、时雨一犁遍地禾苗争茁壮喜迎丙戌千家富
春风几度满园桃李斗芳菲极目江山万木荣 （春风化雨）
16、天增岁月人增寿，春满乾坤福满门 17、人旺财旺家家旺，福添寿添岁岁添 18、家居绿水青山畔，身在琼楼玉宇中 19、闻鸡起舞春光回大地，跃马争春喜气到人间。20、春满书香门第，福系金粉世家
6、
行业联
1、学校：今天祖国花朵 明日建设英才 （茁壮成长）
万里春风催桃李 一腔热血育新人 （尊师重教）
2、工厂：生产科研双胜利 精神物质两丰收
（跃马争春） 富路新招唯科技 名优产品靠人才 （尊重人才） 3、商店：讲求做事道德 注重经商文明
（礼貌待客） 活跃集市贸易 促进物资交流
（经济繁荣） 4、农村：举杯喜庆丰收年 迎宾先唱农家乐
（春色满园） 村村畅饮脱贫酒 户户欣唱改革歌
（经济繁荣） 5、食店：
菜美饭香敬顾客，山珍海味迎佳宾6、药店：
货备中西药品，情通远近病人 7、发艺室：
虽是毫末技艺，却称顶上功夫 烫发推头除旧貌，吹风修面换新容
二、
谜语
1、
猜城市名
（1）八月飘香香满园（桂林 ） （2）千里戈壁仅是沙（长沙 ） （3）夏天穿棉袄（武汉 ） （4）一路平安(旅顺) （5）船出长江口(上海)
（6）两个胖子拥抱(合肥) （7）风平浪尽(宁波) （8）大家都笑你(齐齐哈尔) 2、猜字谜
（1）一钩残月带三星(心) （2）两人大力冲破天(夫) （3）大火烧耳边(耿) （4）喜上眉梢(声)
（5）一堵大围墙，墙外水汪汪，水从左边来，冲走右边墙。 （汇）
（6）一字十笔歪，任你随意猜，若是猜不出，请你父亲来。 （爹）
（7）不讲话时有风，讲起话来没风，虽然讲话没风，听来总在刮风。 （吹）
（8）虽有十张口，却只一颗心。要想猜出来，定须动脑筋。 （思）
（9）三面围墙一面空，一个孩子坐当中。（匹）（10）有个字实在怪，一木分明口中栽，不是“杏”“困”“呆”，请你再猜猜。（束）
（11）林字各一半，不作木字猜，并非李家姓，它却是朝代。 （宋）
（12）一字生得恶，头上两只角，中间六张嘴，下面八字脚。 （典）
（13）上面正差一笔，下面少丢一点。 （步）
（14）一横 又一直，我说不是十。（支） （15）宋字去宝盖，不当木字猜。（李） （16）可上又可下，老二喊老大。（哥） （17）两山在一道，猜出就错了。（击） （18）分明有大小，怎能划等号。（奈） （19）十字真古怪，在口里又在口外。
（固）
（20）香字少一撇，不作杳字猜。（杏） （21）因为自大一点，惹得人人讨厌。
（臭）
3、猜成语
（1）蓝色的刀和蓝色的枪
——刀枪不入（blue）
（2）身穿着金色衣服的人
—— 一鸣（名）惊（金）人
（3）数字“3”在路上走呀走翻了一个跟斗，又接着翻了一个
—— 三番两次
（4）一条狗过了独木桥之后就不叫了 ——过目（木）不忘（汪）
（5）每十一本书
——不可思议（book11）
（6）牛狗猪羊赛跑，跑到终点后，牛狗猪都喘得不得了，只有羊不喘气。 ——扬眉吐气（羊没吐气）
（7）一只蜜蜂叮在挂历上 ——风（蜂）和日丽（日历）
（8）一只熊走过来
——有备而来（有bear来）
（9）羊给老鹰打电话
——阳奉（羊phone）阴违(鹰：“喂”)
（10）哪一种蝙蝠不用休息 ——不修边幅（不休蝙蝠）
（11）手机不可以掉到马桶里 ——机不可失（湿）
（12）一群人拿鸡蛋砸枪 ——枪林弹雨（枪淋蛋雨）
（13）拿筷子吃饭 ——脍炙人口（筷至人口）
（14）有十只羊，九只蹲在羊圈，一只蹲在猪圈。
——抑扬顿挫（一羊蹲错）
（15）天哪，整个地区只有这一家还没有装电话
——天衣无缝（天—无PHONE）
（16）为什么帽子脏了要翻面再戴 ——张冠李戴（脏冠里戴）
（17）不管熟没熟的鸭子，你给它足够的条件，它也不会飞走
——插翅难飞（插一只翅膀给它）
（18）齐唱 ——异口同声 （19）二十四小时 —— 一朝一夕 4、猜其他
（1）家家迎元宵（学校用语）第二节 （2）但愿花常开（打礼貌用语）不用谢； （3）莫等闲白了少年头（《红楼梦》人物名）惜春（4）兄弟七八个，围着柱子坐，长大就分家，衣服都扯破。 （打植物调味）大蒜
（5）有个矮胖子，吃水不吃米，客人一来到，起身敬个礼。（打生活用品）茶壶
（6）有根不落地，有叶不开花，都说它是菜，园里不种它。（打植物）豆芽
（7）本来不善竞走，也要扭上几扭，唱腔虽不美妙，却是游泳高手。（打家禽）鸭
（8）两间房子一样宽，大门常开也常关，房里可容千万人，难容沙粒在里边。（打人体器官） 眼睛
（9）有一怪货，针穿不过，人能进去，它却不破。（打生活用品） 镜子
（10）一个皮口袋，能够装饭菜，一天装三次，乱装容易坏。（打人体器官） 胃
（11）一个玩物轻飘飘，摇摇摆摆上九霄，一心只想天上去，可惜绳子拴得牢。（打玩物）
一年级对联第四篇
《语文S版)一年级语文上册课件_我读对联识汉...》
一年级对联第五篇
《春节对联和古诗》
大地歌唤彩云 满园春关不住 横批：春色满园
盛世千家乐 新春百家兴 横批：欢度佳节
千年迎新春 瑞雪兆丰年 横批：年年有余
欢声笑语贺新春 欢聚一堂迎新年 横批：合家欢乐
共享锦绣年华 相伴健康天使 横批：福如东海
财源滚滚随春到 喜气洋洋伴福来 横批：财源广进
春风入喜财入户 岁月更新福满门 横批：新春大吉
大顺大财大吉利 新春新喜新世纪 横批：万事如意
占天时地利人和 取九州四海财宝 横批：财源不断
高居宝地财兴旺 福照家门富生辉 横批：心想事成
天地和顺家添财 平安如意人多福 横批：四季平安
春归大地人间暖 福降神州喜临门 横批：福喜盈门
内外平安好运来 合家欢乐财源进 横批：吉星高照
日日财源顺意来 年年福禄随春到 横批：新春大吉
迎喜迎春迎富贵 接财接福接平安 横批：吉祥如意
创大业千秋昌盛 展宏图再就辉煌 横批：大展宏图
一帆风顺年年好 万事如意步步高 横批：五福临门
民安国泰逢盛世 风调雨顺颂华年 横批：民泰国安
精耕细作丰收岁 勤俭持家有余年 横批：国强富民
发愤图强兴大业 勤劳致富建小康 横批：科技致富
欢天喜地度佳节 张灯结彩迎新春 横批：家庭幸福
春雨丝丝润万物 红梅点点绣千山 横批：春意盎然
一干二净除旧习 五讲四美树新风 横批：辞旧迎春
五湖四海皆春色 万水千山尽得辉 横批：万象更新
一帆风顺吉星到 万事如意福临门 横批：财源广进
一年四季行好运 八方财宝进家门 横批：家和万事兴
绿竹别其三分景 红梅正报万家春 横批：春回大地
年年顺景则源广 岁岁平安福寿多 横批：吉星高照
一年好运随春到 四季彩云滚滚来 横批：万事如意
丹凤呈祥龙献瑞 红桃贺岁杏迎春 横批：福满人间
五更分两年年年称心 一夜连两岁岁岁如意 横批：恭贺新春
田家元日
（唐）孟浩然
昨夜斗回北，今朝岁起东；我年已强壮，无禄尚忧农。
桑野就耕父，荷锄随牧童；田家占气候，共说此年丰。
《卖痴呆词》
（唐）范成大
除夕更阑人不睡，厌禳钝滞迫新岁；
小儿呼叫走长街，云有痴呆召人卖。
《除夜》
（唐）来鹄
事关休戚已成空，万里相思一夜中。
愁到晓鸡声绝后，又将憔悴见春风。
元日
（宋）王安石
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏；
千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。
元日 玉楼春
（宋）毛滂
一年滴尽莲花漏，碧井屠苏沉冻酒。晓寒料峭尚欺人，春态苗条先到柳。 佳人重劝千长寿，柏叶椒花芬翠袖。 醉乡深处少相知，祇与东君偏故旧。
除夜
（南宋）文天祥
乾坤空落落，岁月去堂堂；末路惊风雨，穷边饱雪霜。
命随年欲尽，身与世俱忘；无复屠苏梦，挑灯夜未央。
拜年
（明）文征明
不求见面惟通谒，名纸朝来满敝庐。
我亦随人投数纸，世情嫌简不嫌虚。
已酉新正
（明）叶颙
天地风霜尽，乾坤气象和；历添新岁月，春满旧山河。
梅柳芳容徲，松篁老态多；屠苏成醉饮，欢笑白云窝。
癸已除夕偶成
（清）黄景仁
千家笑语漏迟迟，忧患潜从物外知， 悄立市桥人不识，一星如月看多时。
凤城新年辞
（清）查慎行
巧裁幡胜试新罗，画彩描金作闹蛾； 从此剪刀闲一月，闺中针线岁前多。
甲午元旦
（清）孔尚任
萧疏白发不盈颠，守岁围炉竟废眠。 剪烛催干消夜酒，倾囊分遍买春钱。 听烧爆竹童心在，看换桃符老兴偏。 鼓角梅花添一部，五更欢笑拜新年。
元旦口占用柳亚子怀人韵 董必武
共庆新年笑语哗，红岩士女赠梅花； 举杯互敬屠苏酒，散席分尝胜利茶。 只有精忠能报国，更无乐土可为家； 陪都歌舞迎佳节，遥视延安景物华。
春节看花市
林伯渠
迈街相约看花市，却倚骑楼似画廊； 束立盆栽成列队，草株木本斗芬芳。 通宵灯火人如织，一派歌声喜欲狂， 正是今年风景美，千红万紫报春光。
一年级对联第六篇
《对 联》
对 联
对联知识
对联是中华民族文化瑰宝之一,它的历史源远流长,流传至今,已经有一千多年的历史了。 根据使用的目的和场所的不同,对联分为寿联、挽联、婚联、装饰联、行业联等等,民间使用最多的则是春联－春节时张贴的对联,以增加节日的喜庆气氛。贴春联就像吃饺子一样,已成我国春节的一道靓丽的风景。 对联看起来简单,但要写出一副好的对联是很不容易的,许多古时流传下来的经典对联,都是作者千锤百炼的结晶。 对联与其他文学形式最大的不同就是讲究“对仗”。对仗是非常有讲究的,不仅字数要相同,更要句式相同,词性相对。同时要讲究“平仄”。好的对联几乎都不是一蹴而就的。 建平县第二中学薛云飞老师给本站寄来他多年所写的对联,写的很有水平,大多数对仗工整,立意新颖,形式多样。看得出,薛老师是位作风严谨的人,值得本站长学习。感兴趣的人可以去看看。
本站欢迎有写作能力的人能给投稿,题材不限于对联。
东风迎新岁 瑞雪兆丰年 笛弄梅花曲 莺啼杨柳风 莺迁金谷晓 花发锦城春 桃红映人面 水绿织克光 雪映丰收果 梅传喜庆年 处处春光好 家家气象新 和风吹绿柳 时雨润春苗 人勤三春昌 地肥五谷丰 大地春光好 农村气象新 黄莺鸣翠柳 紫燕剪春风 爆竹传笑语 腊梅吐幽香 锦秀山河美 光辉大地春 春光遍草木 佳气满山川
春草满庭吐秀 百花遍地飘香 春到碧桃树上 莺歌绿柳楼前 春暖风和日丽 第丰物阜民欢 爆竹一声除旧 桃符万户更新 乐滋滋为四化 笑盈盈迎顾客 缩千里为咫尺 联两地为一家 喜报英雄门第 春到光荣人家 提高医疗质量 增进人民健康 春风春雨春色 新年新岁新景 红梅铮骨傲雪 桃李笑颜迎春 春满勤劳门第 喜融幸福人家 冬去山明水秀 春来鸟语花香 笑盈盈辞旧岁 喜滋滋迎新春
东风吹出千山绿 春雨洒来万象新 洞庭自有千重浪 世上今逢万里潮 枝头梅绽新春丽 海角龙腾伟业兴 雪爱梅花人爱雪 春回大地我回春 春满神州苏万物 文昌艺苑谱千篇 元日有杯皆进酒 春来无处不飞花 希望工程播希望 文明国度创文明 四面青山看画展 三溪碧水听诗吟 春临玉宇繁花艳 福到门庭喜气盈 新春喜饮丰收酒 佳节乐吟改革诗 窗前细雨传春讯 枝上黄鹂送好音 春风吹绿千枝柳 时雨催红万树花 江山永因人民福 泽国长安大地春
削平山岭铺大道 跨越江河架宏桥 满怀生意春风蔼 一点公心秋月明 大地时时腾紫瑞 春风处处醉芳菲 一言九鼎山河动 万户千村日月新 室内声屏观世界 楼前竹柏写人生 海岛春融花竞放 南天日暖鸟争鸣 美酒欢心杯起舞 春风得意笔生花 春潮涌起千江雪 海域探来万斛珠 几行柳绿山川秀 一树梅红天地春 生意兴隆通四海 财源茂盛达三江 学海无涯勤可渡 书山万仞志能攀 楼外春阴鸠唤雨 庭前日暖蝶翻风 福泽百姓方为好 绿遍九州始是春
山青水秀风光好 人寿年丰喜事多 瑞雪映兆丰稔岁 神驹腾跃吉祥年 千山齐唱迎春曲 万水同吟幸福歌 玉龙吐宝庆吉日 金凤含珠贺新年 禹地花明春柳绿 尧天日丽晓霞丹 正是江南逢化雨 只缘冀北送春风 爆竹声声春讯早 桃符处处岁时新 院庭不大聚财富 柴门虽低出人才 百货风行财政裕 顾客云集市声欢 三春草木如人意 万里河流似利源 术业宜从勤学始 韶华不为少年留 雨洗杏花红欲滴 日烘杨柳绿初浮 处处桃花频送暖 年年春色去还来
艳阳照大地
春色满人间 寒尽桃花嫩 春归柳叶新
春自寒梅唤起 香由乳燕衔来 日暖风凋雨顺 家和人寿年丰
人寿年丰家家乐 国泰民安处处春 高天冬去苏万物 大地春回放面花
千里春风劳驿使 三秋芳讯寄邮人 春妆祖国春不老 喜看侨乡喜气多
彩龙起舞迎春到 金凤腾飞报喜来 两手茧花芳岁月 一身农艺富山乡
春情寄柳色 日影泛槐烟 有天皆丽日 无地不春风 风移兰气入 春逐鸟声来 地暖花长发 村幽鸟任歌 巧理千家事 温暖万人心 风景这边好 江山如此娇
国强家富人寿 花好月圆年丰 好山好水好景 新岁新春新人 年丰人寿福满 鸟语花香春浓 旭日横空出世 腊梅做雪迎春 年丰德茂福盛 家旺国兴人和 共庆春回大地 同歌喜到人间 冬去山明水秀 春来鸟语花香 笑盈盈辞旧岁 喜滋滋迎新春 春自寒梅唤起 香由乳燕衔来 日暖风凋雨顺 家和人寿年丰 国强家富人寿 花好月圆年丰 好山好水好景 新岁新春新人
花承朝露千枝发 莺感春风百啭鸣 腊梅吐芳迎红日 绿柳展枝舞春风 穷而有志思壮举 学不自满求创新 燕翻玉剪穿红雨 莺掷金梭破绿烟 晴绿乍添垂柳色 春流时泛落花香 阶前春色浓如许 户外风光翠欲流 春风吹绿千枝柳 时雨催红万树花 江山永因人民福 泽国长安大地春 人寿年丰家家乐 国泰民安处处春 高天冬去苏万物 大地春回放面花 花承朝露千枝发 莺感春风百啭鸣 腊梅吐芳迎红日 绿柳展枝舞春风
风卷雪花辞腊去 香随梅蕊送春来 人寿年丰歌盛世 山欢水笑庆新春 清风明月本无价 近水遥山皆有情 沾墨才题梅似雪 挥毫又赋柳如烟 珠树自绕千古色 笔花开遍四时春 九天日月开新运 万里笙歌乐太平 楼外春阴鸠唤雨 庭前日暖蝶翻风 福泽百姓方为好 绿遍九州始是春 千里春风劳驿使 三秋芳讯寄邮人 春妆祖国春不老 喜看侨乡喜气多 风卷雪花辞腊去 香随梅蕊送春来 人寿年丰歌盛世 山欢水笑庆新春
丽日驱寒梅早放 春风送暖柳先舒 最是一年春好处 乐为两岸月圆时 雄鸡三唱送腊去 喜鹊一声迎春来 庆丰收全家欢乐 迎新春满院生辉 只因一夜春风到 顿教满园瑞草喧 江山似画莺啼序 岁月如诗蝶恋花 雨洗杏花红欲滴 日烘杨柳绿初浮 处处桃花频送暖 年年春色去还来 彩龙起舞迎春到 金凤腾飞报喜来 两手茧花芳岁月 一身农艺富山乡 丽日驱寒梅早放 春风送暖柳先舒 最是一年春好处 乐为两岸月圆时
锦秀山河美 光辉大地春 春光遍草木 佳气满山川 艳阳照大地 春色满人间 寒尽桃花嫩 春归柳叶新 春情寄柳色 日影泛槐烟 有天皆丽日 无地不春风
风移兰气入
春逐鸟声来 地暖花长发 村幽鸟任歌 巧理千家事 温暖万人心 风景这边好 江山分外娇 节日人人共乐 江山处处皆春 到处山欢海笑 遍地虎跃龙腾 为江山溺秀色 与日月争光辉 岁岁风调雨顺 年年韧阜民康 履洪涛如平地 拥大海作良田 日丽凤和人乐 国强民富年丰 冬去山青水秀 春来鸟语花香 庆幸一元夏始 祝福万户更新 昨夜春风入户 今朝喜气盈门 香梅含苞怒放 瑞雪吐絮迎春
年丰人寿福满 鸟语花香春浓 旭日横空出世 腊梅做雪迎春 年丰德茂福盛 家旺国兴人和 共庆春回大地 同歌喜到人间 虎踞龙盘雄宇宙 山青水秀壮乾坤 白雪纷飞梅吐艳 红霞绮丽岁争荣 北国冰封笼大地 南疆雪化始新春 三峡冰消舟放胆 五湖水暖鸭知春 尊师爱生风尚美 勤学苦练气象新 兢兢业业育桃李 勤勤恳恳做园丁 开源能引千泓水 节流可聚万盘金 军属门上光荣匾 战士胸前英雄光 天增岁月人增寿 春满人间福满门 春回大地千峰秀 日暖神州万木荣
穷而有志思壮举 学不自满求创新 燕翻玉剪穿红雨 莺掷金梭破绿烟 晴绿乍添垂柳色 春流时泛落花香 阶前春色浓如许 户外风光翠欲流 析春邻里传捷报 佳节锣鼓庆功臣 春风绿染千山秀 善政辉昭万户新 四面春山悬画卷 三江碧水涌诗涛 一身正气好公仆 满腹才华作栋梁 四面荷花三面柳 一城山色半城湖 储蓄不嫌存钱少 节省经常积累多 春到山乡处处喜 喜临农家院院春 运际升平人共乐 气当和淑鸟知春 校园沸腾春来早 师生团结佳话多 劳动门第春常在 勤俭人家庆有余
清风明月本无价 近水遥山皆有情 沾墨才题梅似雪 挥毫又赋柳如烟 珠树自绕千古色 笔花开遍四时春 九天日月开新运 万里笙歌乐太平 人梯巧搭登攀路 心血勤浇栋梁材 柳绿花繁春早到 猪多肥足岁丰盈 邦基永固农为本 国运长兴教领先 五岳红梅开盛世 九州瑞雪兆丰年 一家和睦一家福 四季平安四季春 军民团结家家乐 党政清廉户户欢 开发财源为民致富 唯才是举替国进贤 灵活经营财源茂盛 薄利多销生意兴隆 水陆舟车四通八达 城乡客货纷至沓来 保家卫国全民有责 当兵服役满院增光
雄鸡三唱送腊去 喜鹊一声迎春来 庆丰收全家欢乐 迎新春满院生辉 只因一夜春风到 顿教满园瑞草喧 江山似画莺啼序 岁月如诗蝶恋花 旭日融和开柳眼 春风摇曳送莺喉 昨夜春风才入户 今朝杨柳半垂堤 解趣黄鹂频送韵 知情绿柳渐拖丝 岁自更新春不老 花多增艳水长流 万树欣随春水流 百花争向艳阳红 一片彩霞迎旭日 万条金缕带春烟 冬雪欲白千里草 春晖又红万朵花 柳眼才舒芳草地 桃腮正晕碧云天 风吹杨柳千门绿 雨泣桃花万树红 勤饲养六畜兴旺 多积肥五谷丰登
几点梅花添逸兴 莺梭织出添花锦 淑气千重山水秀 东风吹暖英雄门第
数声鸟语助吟怀
国逢安定百事好 时际芳春万象新 五湖四海皆春色 万水千山尽朝晖 冬去犹留诗意在 春来身入画图中 渔歌晓迎红日出 风帆暮载锦鳞归 堤外波光万里碧 海上渔舟千担银 点点轻舟腾巨浪 阵阵渔歌卷春风 春来处处绿成海 花放枝枝红到楼 和风舞动门前柳 喜雨催开苑里花 紫笋破冰辞旧岁 红梅得意闹新春 两制策启千秋业 五星旗开一统天 八方财富八方景 十里春风十里街 造林直上千重岭 筑坝横阻万顷波 屋满春风春满屋 门盈喜气喜盈门 喜看五湖添秀色 欣闻三峡放高歌
燕剪裁来特色春
山河有幸花争放 天地无私春又归 绿柳千条征淑气 红梅万点缀新春 崭新岁月春天地 喜庆年头寿山川 蛇盘玉兔年有吉 雪舞红梅院多祥 天泰地泰三阳泰 家和人和万事和 翻腾稻菽千重浪 笑绽工商万朵花 山经春雨清如洗 柳坐东风翠欲流 商业繁荣迎客笑 药都珍草祝人康 玉树暖迎沧海日 珠花光动锦城春 芳草多情人益寿 鸣禽得意世升平 花开彩槛呈春色 莺啭芳林报好音 碧岸雨收莺语柳 蓝天日暖玉生香 春风荡荡河山秀 旭晶瞳瞳大地新 千帆竞发风和顺 万马争驰路康庄
春光万里画图新 花香满院花觉趣 鸟语飘林鸟知春 渔歌唱平千顷浪 螺号唤醒万家春 旭日寿星赠五福 东风彩笔绘三春 风回山野波争舞 春到人间花怒开 天上月明千里共 人间春色九州同 刚尝盛世开怀酒 又赋春风得意诗 桃花已恨三层浪 玉树长含万里风 万里和风吹柳绿 九州春色映桃红 槽边不乏千里马 仓内常存万石粮 百问不烦百拿不变 笑容常在笑口常开 人民军队所向无敌 钢铁长城坚不可摧 民族正气山川增色 功臣喜报门第生辉 民拥军意比泰山重 军爱民情似东海深 祖国风光莺歌燕舞 侨乡面貌月异日新
喜报映红光荣人家 桔井泉香杏林春暖 芝田露润蓬岛花浓 注意卫生延年益寿 讲究科学祛病去灾 燕舞莺歌喜盈在地 桃欢李笑春满校园 布谷鸣春人勤物阜 瑞狮舞彩国富年丰 为人师表诲而不倦 替国树才教必有方 指点江山春光满目 激扬文字彩笔生花 树雄心攻克科学堡垒 立壮志攀登世界高峰 常备不懈苦练过硬本领 紧握钢枪守卫大好河山 企业自主干群意气奋发 质量优先生产捷报频传
所谓婚联，又称“喜联”，是嫁娶的专用联语，或见于大门、洞房门，或见于妆台旁、花轿上„„其主要内容是表示对新婚夫妇的赞美、夸奖、祝愿以及婚嫁的喜庆场面等。比如： 荷开并蒂； 芍结双花。 箫管并举； 凤凰来仪。 镜里彩鸾留倩影； 钗头艾虎助新妆。 男女双佳好似鸳鸯鸟； 婚姻两愿喜结连理枝。 友以瑟友以琴梅花香度桃花暖； 麟之趾麟之定仙人信付玉人来。 以上都是旧时常见的婚联，现在许多人在撰写婚联时则喜欢推陈出新，比如有的以双方职业入联，有的赞颂新事新办： 眼镜大夫，采中西，治顽疾，药到病除，交称华佗扁鹊；（医生） 斯文小姐，呕心血，育桃李，餐忘寝废，堪誉蜡烛春蚕。（教师） 联戚攀亲，何必门当户对； 交朋结友，只求道合志同。 恋爱心已合 结婚情更浓 香掩芙蓉帐 烛辉锦绣帏 堂开蓬莱景 人醉武陵春 百年恩爱双心结 千里姻缘一线牵 一对璧人留小影 无双国士缔良缘 琴韵谱成同梦语 灯花笑对含羞人 凤翔鸾鸣春正丽 莺歌燕舞日初长 梧桐枝上栖双凤 菡萏花间立并鸳 方借花容添月色 欣逢秋夜作春宵 春窗绣出鸳鸯谱 夜月捍斟琥珀杯 下玉镜台笑谈佳话 种蓝田玉喜缔良缘 槐荫连枝百年启瑞 荷开并蒂五世征祥 燕尔新婚 百年嘉偶 龙腾凤翔 玉树琼枝 情真意切 幸福美满
芝兰茂千载 琴瑟乐百年
百年歌好合 五世卜其昌
才高鹦鹉赋 春暖凤凰楼
皓月描来双影雁 寒霜映出并头梅
杯交玉液飞鹦鹉 乐奏瑶池舞凤凰
一岭桃花红锦绣 万盏银灯引玉人
花灿银灯鸾对舞 春归画栋燕双栖
银镜台前人似玉金莺枕侧语如花
欢庆此日成佳偶且喜今朝结良缘
碧岸雨收莺语暖蓝田玉暖玉生香
白首齐眉鸳鸯比翼青阳启瑞桃李同心
秋水银堂鸳鸯比翼 天风玉宇鸾凤和声
横 披
珠联璧合
鸾凤和鸣 福缘鸳鸯
喜成连理 莺歌燕舞
花好月圆 祥云绕屋宇
喜气盈门庭
笙箫奏凤凰 鼓乐迎佳宾
吹箫堪引凤 攀桂喜乘龙
红妆带绾同心结 碧树花开并蒂莲
比飞却似关睢鸟 并蒂常开边理枝
眉黛春生杨柳绿 玉楼人映杏花经
绣阁昔曾传跨凤 德门今喜近乘龙
文窗绣户垂帘幕 银烛金杯映翠眉
紫箫吹月翔丹凤翠袖临风舞彩鸾
红梅吐芳喜成边理绿柳含笑永结同心
春暖花朝彩鸾对箅风和月丽红杏添妆
海枯石烂同心永结地阔天高比翼齐飞
笙磬同谐
心心相印 百年好合
五世其昌 永结同心
喜气生辉
一年级对联第七篇
《对联演讲稿》
对联游戏课程
各位领导、老师：
大家好！今天我讲述的是有关校本课程之游戏对联课程设计故事。中国是一个有着深厚文化底蕴的国家。有着许多独特的文学形式。对联就是其中之一。一直以来，我都想让学生对中国的对联文化有一定的了解，以培养他们的文化修养，增强他们的爱国热情。 学情分析
但是对联的知识毕竟离学生现在的生活比较远，学生能掌握吗？我想到我们班的学生阅读量很大，也接触过一些对联以及相关的知识，同时学习了很多古诗，其中不乏脍炙人口的对偶句。另外，我在教学课文时，经常结合课文中的对偶句，向他们讲述一些有关对联的知识，如仄起平落，一三五不论，二四六分明等等，再加上对联是学生生活中接触得比较多的一种古典文学形式。因此，我们班的学生在学习对联方面积累了一定的知识。
但对联的很多知识枯燥乏味，如何让学生乐意学习呢？这是一个难点。在很长的一段时间里，我并没有找到突破口。有一天，我和我的一个朋友聊天，说到现在小孩子的一些特点，他一句无心的话使我灵光一闪：“现在的小孩子真不知道为什么那么喜欢看动画片？”由此，我产生了这样一个想法：为什么不把对联和学生爱看的动画片联系起来呢？这样在故事中学习对联的基本知识，就不怕学生没有兴趣。有了这么妙的想法，心里特别高兴。但是仔细一想，发现了一个重要的问题：这么多的动画片，哪个合适呢？我又陷入了思索。每天下班的路上，我脑海中就将对联的基本特点与学生喜欢的动画片联系起来，一遍一遍地想着，偶然间想到了中国的经典神话故事《西游记》。于是就有了“西游记”这个对联游戏课程。
课程设计
首先我针对学生喜欢故事的特点，给学生讲述了《老地主袭改旧楹联》。故事的内容是这样的“相传，有这样一位老地主，他粗通文墨而又极喜附庸风雅。一天，他为母亲祝寿，大开筵宴，悬灯结彩。想在门口贴副大红对联，却又舍不得花钱请人撰写，便叫帐房先生将常见的"天增日月人增寿，春满乾坤福满门"写出来贴在大门上。帐房先生正写时，老地主忽然想起，这是为老母祝寿，应该改得切题才好。于是，让帐房先生把上联改为：
天增日月娘增寿；
老地主看了很得意。不过，上联既然改了，下联也该相应改动才算工整。他又叫帐房先生把下联改为：
春满乾坤爹满门。
帐房先生听了，真有点哭笑不得，惊讶地问："东家，这么改可不行呀！"老地主一本正经地说："你懂个屁！'爹'对'娘'不是十分工整吗？" ”这个故事既生动有趣，引起了学生的兴趣，又有简单的对联知识，将他们带入对联的世界。
然后我借用《西游记》的故事和情节，展开了本节课主要内容的教学。
同学们，大家都知道唐僧前去西天取经，路上要收三个徒弟和一匹白龙马，那可不是一个简单的事情。在今天我们这个《西游记》里，唐僧需要大家帮助（就象观音菩萨帮助他一样）他收服这三个徒弟和白龙马，好前去西天取得真经。
大家都知道要收服他们，就必须先了解他们的特点，那我们就随唐僧去看看。
（出示灯片）
这一路上先遇到谁呢？大家请看（灯片）第一个是孙悟空：字数相等、结构一致。他具体的“性格特点”是：除有意空出某字的位置以达到某种效果外，上下联字数必须相同，不多不少。下面还有例子进行解析。同学对孙悟空这个字数相等、结构一致的特点是否掌握呢？（是）那我们就去帮唐僧收服这个大徒弟。
当学生将练习题答对后，就出示脚踩筋斗云飞奔而来的孙悟空，意思是孙悟空被收服了。
剩下的三个对联的特点的学习都象这样，用故事串联起来。先把握整体的特点，然后解说，最后举例加深印象。在设计“收服”题时，我特别关注了学生的兴趣特点以及孙悟空他们的个性特点。如收猪八戒这里。《西游记》中，猪八戒是在高老庄拜师的，而且他还特别贪吃，所以我的题目就是“对联庄 诱八戒”，既然是“诱”，所以当学生回答出题目后，马上出现西瓜地和切开的西瓜，最后以猪八戒吃西瓜的图片象学生表明，猪八戒被收服了。后面的“韵律河 降沙僧”中沙和尚的表情以及“渡深涧 马做桥”中两个对联题目搭建的深渊，和唐僧骑马渡过深渊的图片，都是这种细腻的表达。
学习了新的知识，就要采用各种方法进行巩固和联系。而游戏永
远是学生的最爱。从学生的兴趣入手，采用比赛的形式来激发学生的积极性，培养学生的竞争意识，是我的初衷。如何让游戏跳出常规的框框，令人有耳目一新的感受呢？通过仔细的思量，我还是将练习与西游记联系，让学生进行角色扮演，投入到游戏中间来。
唐僧非常感谢大家帮助他收服了三个徒弟和白龙马，但为了早日取回真经，他们马不停蹄地向西天走去。
可这一路上并不太平，不断的出现各种问题，需要他们运用智慧充分运用他们各自的特点来排除万难。现在你们是否愿意来扮演他们五个，走一走这困难重重的取经路？
第一关是“硬闯黑风寨”，这一关一共有四组找对联的题目，三个徒弟和白龙马依次闯关。当他们成功过关时，都有不同的人物图片和画外音出现。如第一组。学生正确找出了四组对联，孙悟空就蹦蹦跳跳的出现了，并说：“呵呵呵，小意思嘛！”蹦蹦跳跳这个动作的设置是根据孙悟空这个人物的特点，特意设计的。包括具有他们个性特点的语言的设计都意在活跃课堂气氛，进一步激发学生兴趣。如猪八戒躺在那里说的“这么简单，太小瞧我老猪了，哼！”沙僧满脸兴奋的说的“大师兄、二师兄，我来了！”白龙马蹦跳着说的“太轻松了！”等。
再以后的每一关的名字我都巧妙运用了《西游记》中的内容，如连线练习——“巧过盘丝洞”、找出最恰当的下联——“真假美猴王”读准多音字对联——“初识紧箍咒”等，来提高学生参与的积极性和游戏的趣味性。
引发的思考
校本课程开发是教育迎接新世纪挑战的一种回应，是贯彻落实中央《决定》，实施素质教育学校提出的必然要求，是学校充分发展办学优势和特色的需要。在使学生掌握国家课程规定的基础知识，基本技能的同时，引导学生在众多的课程的选择中得到个性发展的补偿，在选择中培养学生的信息采集和加工的能力，学会学习，学会生存，更好地认识学习的价值，塑造健全的人格。因此，在校本课程开发时，应注意：
生活——基础。以学生的生活为基础，从生活出发，引导学生理解生活的意义，生活的方式，扩展学生生活经验，丰富学生的精神世界，使学生从思想到行动，都能贴近生活，适应生活。从而解决学生生活中的问题，并创造生活，享受生活。
体验——原则。重视学生的体验和感受。
开放——特点（包括内容和形式上的开放）。开放可以给师生更广阔的天地，内容上的开放可以使教师更好的把握教改的实质，形式上的开放可以促进内容更趋科学、完整。
以上就是我对游戏校本课程《西游记》的一些大概的介绍，欢迎大家批评指正。谢谢大家！
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