五年级家长的意见怎么写

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五年级家长的意见怎么写第一篇
《五年级家长评语》

魏近午家长评语:

魏近午这学期在学习上变化不大,希望在下个学期里能够有所提高。

李钰峰家长评语:

希望孩子在学习和生活中,是积极的,健康向上的。要是非分明,做一个优秀的好学生。

杨庭骏家长评语:

看到自己的进步,改进自己的不足。发扬自己的长处。把要做的事尽力做到更好,你会发现另为一个自己-----满怀自信,不畏困难。阳光而有活力的男孩。

懂你的妈妈

黄天元家长评语:

孩子随着时间不断的长大,脾气也有所改变,学习成绩也有所提高,唯一语文略有些下降。生活上不够自立,学习主动,希望老师您对他严格要求,多对他指点,在这里说声谢谢,老师们辛苦了!

李根家长评语:

你是一个懂事的孩子,会帮家长解决问题。但在学习上总是不用功,贪玩,不用心,妈妈相信,你会改掉缺点,成为一个各方面都优秀的孩子。

陈科苇家长评语:

你是一个富有责任的可爱的小孩子,不过性情比较急躁,任性,在家做作业比较拖拉,希望在新的学年里在老师和同学的帮助下改变一些坏毛病,注意学习方法,提高学习效率,进一步完善自我!

黄润钰家长评语:

本学期,小孩经历了一段较为叛逆的时间,期间,有些贪玩,造成作业没按时完成,致使成绩下滑及被动,到暑假结束时,这种情况已改变了许多,有了明显的进步。

曾深远家长评语:

作为家长我很高兴看到孩子的进步,希望这个进步只是一个开始,在新学期能够继续延续,这样才能不负老师的期望。感谢孙老师的鼓励!

肖泺家长评语:

上课听好老师讲的每一节课,只要你努力,就会有更多的希望。好好学习吧!知识永远是最强的力量。

高思琪家长评语:

新的学期开始了,这是你在小学阶段的最后两年,希望你能够更加刻苦地学习,能够取得更好的成绩。同时也希望你能够学会如何面对失败,如何处理身边所发生的各种事情,我相信你会是一个强者。

龚致源家长评语:

本学期无论学习,生活都有很大的进步,但是学习的积极性和自觉性有待进一步提高。虽然在英语比赛中失败了,但我们看到了你的努力,而且吸取经验和教训。希望能在下学年中争取更大的进步。

林涵菁家长评语:

你活泼聪明,热情开朗,是个好孩子。你吸收知识和接受新事物都很容易上手,要记住,世上无难事,只怕有心人。努力,再努力,为学习,为将来能够上一个更高的台阶。

徐芊歆家长评语:

五年级是小学学习期间最重要的阶段,妈妈希望你能够更主动地学习,找到自己学科上的不足,加以努力,成绩代表过去,这学期继续加油哦!

陈畅家长评语

陈畅四年级第二学期学习有些进步,不会做的练习题能够在老师、家长的讲解下虚心改正。希望从五年级开始,课堂上听讲能够更认真,学习的主动性、自觉性有较大提高。

孔越家长评语

你要学会独立、自强,学习方面要学会运用工作不依赖别人,目标性更强,时间安排好。改掉拖拉的坏习惯,发挥你的优势,争取在下个学期取得好成绩。加油!

李静欣家长评语

你是个可爱、文静、多才多艺的小姑娘,学习自觉,成绩优秀。你的字也得非常棒,但胆子很小,上课要大胆回答,希望你在下学期的学习和以前一样棒!

杨倩如家长评价:

“一步一个脚印”希望在老师和同学的帮助下,做一个德、智、体全面发展的“三好学生”。

张容笑家长评语:

张容笑在大的方面很懂事,能面对生活中的变化和挫折。但有时候耐心不够,有点急躁。在学习方面,能追求上进。希望能更加认真一点,仔细一点,并持之以恒。体育方面希望能跑更快一点,当然是需要多练习。

付亨利家长评语:

聪明伶俐,学习能力强,但诸事浅尝辄止,缺乏恒心。大多数情况下比较懂事,但有时表现较任性。做事有原则,但有时缺乏变通。

蔡韦婧家长评语:

成绩只能代表过去,希望新的学期里有新的面貌来迎接新的挑战。

石柏钎家长评语:

你确实长大了,四年级第一学期是家长第一次防守让你学着“扶墙走路”,第二学期你走得很稳了,家长对你就有了信心。但作为一名学生始终要记住:学无止境。要掌控好属于你自己的分分秒秒,只有合理安排好时间,你才会有用不完的时空。老师已把坚固的“船”和灵活的“浆”交给你了,好比属“虎”的你添上了双翼,家长希望你在新学年能把“船”划得更稳更远。

秦羲和家长评语:

姣姣已经十岁,马上步入五年级,这是你成长历程上的重要一步!良好的学习、生活习惯,会让你走地快,走地轻松!

吴浩天家长评语:

有些任性,做事拖拉,学习拈轻怕重,要懂得一份耕耘,一份收获。

龙哲昊家长评语:

这学期课外书读的还是比较多的,这在阅读方面进步大。学习上也能自觉点了。知道自己每天该做什么,较以前比之,也有进步。希望下学期,新的学年有一个新的开始。严格按照自己制定的计划表。特别是语文会有错别字方面,能够有个长足的进步。课外阅读能广泛点,别老捧着历史看。最后一点,希望孩子别任性、性子别急躁,听妈妈把话说完先。

彭微家长评语:

学习成绩总是不能进步,不能够增加自信心。希望在老师的指导下、在同学们的帮助下、在家长的指引下,增强自信心,学习进步。

曾文楚家长评语:

楚楚在家中的表现证明,有好多事情还可以做得很好。但在对待学习上总是较为随意、粗心,自觉性不够。集体意识较强,爱好广泛,爱帮助人,帮忙做的家务可以做的很好。新的学期里,我们将结合学校的学习计划,对你严格要求,改正缺点,把学习搞好。

李威麟家长评语:

每个人都有优点,也有缺点。你的优点是爱看书,爱问问题,对知识有一种求知的渴望。缺点是任性,爱发脾气,不能听取别人的意见。希望你能改正缺点,发扬优点。老师和爸爸妈妈相信你能做好,也期待你有更大的进步。

谢晋家长评语:

本学期谢晋学习的自觉性、自律性有所下降。目前,你已经认识到你自己的毛病。在今后的学习中取得好成绩。

杨彦妮家长评语:

在新的一个学期,希望你一定要改掉以前不好的坏毛病,认真地做好每一件事。书念得多,就会比别人懂得多,懂得比别人多,也就比别人更容易成功。

庄梓灵家长评语:

孝敬父母,对人有礼貌,有进取心,是大家族中公认的好孩子。但学习方面的主动性有待加强,四年级的成绩不太理想。希望庄梓灵在新的学期里在老师和家长的教导下秉承严谨、了学的作风,上课认真听讲、课后仔细及时的完成老师布置的作业,在新学期里总结经验思考自己的学习方法,再加上努力认真的学习,认真及时完成作业,一定能把成绩提高。相信庄梓灵会努力的!

五年级家长的意见怎么写第二篇
《五年级家长评语》

五年级家长评语

你是足球场上身手不凡的小将,技术娴熟,作战勇敢。你的作业速度也大有进步,拖拉现象逐渐绝迹。生活中的你“嫉恶如仇”,但是老师要告诉你:“行侠仗义”应该是摆事实、讲道理,动用“武力”只会给自己和别人带来痛苦。切记!

你的书写有较大进步,表达能力也不断增强。你是勇敢的男子汉,不断用毅力克服种种困难。在小学的最后一年里,相信你能把身体锻炼得更强健,把学习成绩提高到新的水平!

你儒雅而不失少年的活泼、善良而不乏干部的原则。无论是自我管理,还是服务同学,你的所作所为都深受同学赞许。在小学的最后一年,希望你的身体锻炼得更强健,知识扩展得更丰富!

你诚实稳重,对自己喜欢的事情能认真、主动地完成。但是,老师还要悄悄告诉你:学习难度越大,越要勇往直前。虽然本期数学成绩不太稳定,但老师依然相信:通过努力,你会迎头赶上!

学习上,你奋起直追:听课专心了,作业认真了,课后复习自觉了;生活中,你能克服种种不良诱惑,专心做应该做的事:练书法、温习功课。只要坚持不懈,成功一定属于你!

你越来越乐观自信——主动请缨上台讲《举一反三》;你的学习态度越来越认真——作文有了很大进步;你生活自理能力越来越强,体育锻炼也能吃苦。玩耍时既要放得开,也要收得拢,哪怕是极小极小的危险动作也要全力避免!还要争取把钢笔字写得更“帅”!

你的上进心越来越强,老师布置的“额外”作业也能认真完成;你踏实稳重,对自己喜欢的事情十分执着。无论是自我管理,还是服务同学,都能做到条理分明。课堂上还应更专注;作文争取写得更生动些!

你豁达开朗,是体育场上的健将;你思维敏捷,数学课上常有奇思妙想。要是做任何事情都能像打篮球那样刻苦钻研,你的书写水平、学习成绩都会有更大提升!

你儒雅端庄而不失天真活泼,爱好广泛且学有专长。合唱团的老师常在班主任老师面前表扬你(别骄傲呵)!你爱阅读,善写作。希望你能继续发挥自己的优势,并在数学上再下苦功,成为各方面的佼佼者。

作为一名“大队委”,你自信优雅,才艺出众,没有什么困难能让你止步不前。你还是一个优秀的英语学习委员。希望数学课堂上多一份儿专注,解题多一点儿思考,生活上注意个别细节,成为“信、达、雅”的巴蜀学子!

五年级家长的意见怎么写第三篇
《小学五年级家长意见》

小学五年级家长意见

1、一瞧你虎头虎脑,就知道你是一位多么聪明、机灵的孩子。可上课时,同学们个个专心的听讲,你却低着头做小动作;检查作业时,同学们纷纷交出一份份端正的作业,你却在书包里东寻西找,好半天交不出来。在此,老师赠你一句话:少年不努力,老大徒伤悲。请你好好想一想,今后该怎么做?

2、大家一致夸你头脑机灵,反应敏捷,劳动积极干劲大,上课发言大胆,这些方面的确叫老师高兴。如果你把打架骂人的精力用在学习上,能做到与同学和睦相处,那你将会成为人见人爱的人。要是这样,同学们定会为你喝彩,老师也会为你转变感到欣慰,聪明的你定会做到的!

3.你是个聪明上进心很强的男孩,你尊敬老师,团结同学,待人有礼貌,虽然你上课发言还不够积极,字写得还不够端正美观,但老师发现你一直在努力地改正。孩子,加油吧,“只要功夫深,铁棒磨成针”,你一定会成功的!

4.或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可其实在老师的心里,一直认为你也很不错你并不是个坏小孩,你知道吗?学习是要靠持之以恒的,如果你能把学习的激情溶入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者。试试看,老师等你的好消息!

5、你生性好动,聪明活泼。热爱学校生活,和同学们相处愉快,也尊敬老师,常常帮助老师做事,爱劳动,爱班级,但独立性不够,常常需要别人的提醒,老师希望你以后可以学会自己管理自己,不要别人来管理你,可以吗?学习是你自己的事情,要学着自己安排,因为你长大了。

6、你有礼貌,热爱劳动,发言积极。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,爱调皮同学,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,老师期待着你更大的进步!

7.记得你跟老师说过自己要学好,当时我夸了你,你是那样的兴奋。尽管你思维不够敏捷,做作业速度慢了些,可你有许多优点:诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,你仍不失一个可爱的学生。好孩子,请记住自己跟老师说的话,只要你肯怒力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。

8、每次上课回答问题你总是声音响亮,表情丰富。每次大扫除时总能见到你忙碌的身影,扫了地又忙去擦桌子,问你“累不累”,你总是笑着说“不累”,孩子,你是好样的,但老师还希望你把这股劲多在学习中使使,课余时间多看课外书,认真对待每一堂课,每一次作业,那老师就更欣赏你了。

9、你是一个听话的孩子,你做事认真仔细,这个学期各方面进步明显,你能虚心接受别人的意见,热情待人,尊敬老师,团结同学,热爱劳动,做事有条有理,学习细心多了,上课也能独立思考问题了,还能积极举手发表自己的意见,书写美观,老师对你的进步情况很满意,希望你继续努力,再上一层楼!

10、老师总讶异于你做作业时那种神速的动作,可是,你发现没有,在你做作业时表现出的字迹潦草、马虎粗心是那么明显。你是个热爱学习、积极向上、团结同学的好学生,但你若不改掉这些小毛病,以后变成大毛病该会怎么样呢?“小病不治,变成大病那就危险啦!”你明白吗?

11、这学期,你各方面的表现都有可喜的转变,你变成了一个爱学习、求上进、讲文明、懂礼貌的好孩子。看到你的成长,你的进步,大家都为你高兴。你知道吗?人可贵的地方在于知错就改,这一点你做到了,更可贵的是持之以恒,我相信你一定会做到,甚至会做的更好。你说是吗?

12.你是位聪明又可爱的男孩,对语言文字接受理解的挺快,但是,最近你上课特别喜欢说话,是你遇到什么麻烦了吗?可以来告诉老师,老师帮你一起去解决它,试试吧!还有老师好望在你的作业本上看到你端正的字迹,在假期把你的字练一练,等下学期过来,让老师看到一个书写端正的你,好吗?

13、你很聪明,通过你的努力,这学期你的成绩进步了,可你的身边也还有“懒惰”和“粗心”这两位朋友,使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩,一定知道怎么做了,对吧!

14.你的爱好是写作,你的特长是答辩,你聪明能干,能说会道,令人喜欢,可是上课有时心不在焉,作业马虎,不求甚解,还会讲小话做小动作。请你记住,只要功夫深,铁棒磨成针。真正的聪明来自于勤奋,假如你有学而不厌的精神,那就令人满意了。

15、你是个开朗的男孩,课堂上,你认真思考;考场上,你沉着应试刻苦学习,迎难而上,是你的特点;积极发言,认真作业是你受到同学们喜爱的原因,但是,要想在学习上取得更大进步,仅仅停留在这个阶段还不够,希望你在书山学海中,找到开启智慧之门的金钥匙。

16 .你是位聪明的男孩,具有一定的才华。小小年纪知识丰富,课堂上你也常出人意料说出惊人妙语,老师不禁为你感到骄傲,可是你知道吗?要想成才,必须和“勤奋”交上朋友,不是有句话“勤奋出天才”吗?相信聪明的你一定知道怎么做吧!老师期待着你给老师和同学带来惊喜。

17、你脑子灵活,别人不能回答的问题,你能出色的回答出来。可不知什么时候,你结交了一个“坏朋友”,它常常使你考试时失去得优秀的机会。噢!多可惜呀!你知道这个坏朋友是谁吗?它就是“粗心懒惰”,不过老师想你很快会与它绝交,交上“认真细心”这个新朋友!你说是吗?

18、大科学家爱因斯坦也曾说过,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋,可见,成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的,而懒惰的人大多一事无成。你身上最大的毛病是什么--“懒”。其实,你是很聪明的孩子。希望你树立起必胜的信心,去打败你的“天敌”吧!到时,会有“奇迹”出现的。

19、你聪明,往往能答出其他同学答不出的问题。你好学,脑子里藏着丰富的课外知识。你贪玩,口水是你武器,同学们是你攻击的目标。你顽固,总是重复着承认错误却不见真的悔改。如果,你能严格要求自己,“改邪归正”那你将成为一个活泼可爱,人人喜欢的好学生。

20、你是个顽皮好动的小男孩。上课时,很难做到安静的做在那里听讲;课间,你“生龙活虎”,喜动“大动干戈”。其实,你挺能干,也挺可爱的。如果你能把你的聪明用在学习上,定会一鸣惊人。

21、你是一位活泼可爱的男孩,似乎不知道什么是忧愁,老师爱看你欣喜的笑脸,也爱看你为集体,为大家热情服务时认真的态度。不过,你的学习又常常使我不安,一会儿语句不通顺,一会儿出现错别字,上课还时常讲小话,能改掉这些缺点吗?

22、你聪明乐观,爱说爱笑,作业总是那么认真,工工整整的字迹透露着你求知的执着,课堂上,老师总忘不了你那双求知的大眼睛,回答问题时,你的态度是那么大方,声音是那么宏亮。你一定知道“书山有路勤为径”吧!相信你一定能做到。

23、你一定很羡慕那些成绩优秀的同学,你一定认为他们很聪明,学得很轻松,其实不然,真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,因为他们深知,积累知识在于勤,学问渊博在于恒,希望你能像啄木鸟医生“那样,捉掉身上白”“小懒虫。”

24、你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!

25.你是个聪明、机灵的人,但又是个令人捉摸不透的、顽皮的男孩,常常“让我欢喜让我忧”,所幸的是,你最近有所醒悟,意识到学习的真正重要。我所要对你说的是从现在开始还来得及,千万不要白白浪费自己的才智。

26、老师了解你在学习上是个要强的、不服输的孩子,你宽容、忍让,与同学团结友爱,是十分可贵的品质。课堂上,你答案在胸,却从不轻易举手;班级里,你满腔热情,却从未启齿表白。你的作业整洁,成绩总是保持优良,若能敞开心扉,融汇在集体的海洋中,你将会收获更多的快乐。

五年级家长的意见怎么写第四篇
《五年级家长寒假评语》

五年级家长寒假评语

既有远大的理想,也有踏实的行动。作为一班之长,在各种竞赛活动中你总是一马当先:征文比赛、合唱比赛、运动会,样样都能为班上捧回奖杯。本期,你还克服了粗心大意的毛病,数学成绩更加稳定了。祝愿:奋斗不止,快乐无限!

课堂上,你比以前专注多了,作业速度也加快了许多。你积极参加英语剧团,增长了知识,发展了表演才能。其实,学好数学也不难,只要你多练、多思,便能取得好成绩!

你极具读书人端庄贤淑的气质,又充满当代少年的朝气与活力。不管学哪样知识,不管参加什么活动,你都会认真对待。期望:一、解答数学题更仔细一些;二、进一步提高自己的书法水平!

你有很强的组织能力和表演天赋。担任大队委、合唱队队员均很出色。你爱好广泛,做事认真,后半期数学成绩有明显提高。希望继续发扬优点,坚持不懈地攻克学习上的难关,各方面更加优秀。

数学课堂上你更加专注了,作为语文科代表,你能在学习上带好头,工作一丝不苟。在全校舞台上,你优美的舞姿备受称赞。希望能改掉一些小毛病,如:寝室熄灯后讲小话、早锻炼迟到等。

五年级的你真的懂事了。课堂上,你不再玩小东西;作业本上的错题,你会及时订正。为了提高绘画水平,你连休息时间也不放过,刻苦练习,你还为班上设计出了精美的墙报。相信你能一直保持这种不断进取精神!

优雅的谈吐、广博的才艺,让你成为全班公认的文明“天使”。你积极参加学校英语剧团,增长了知识,发展了表演才能,树立了自信。后半期里,你认真对待数学作业本上的失误,及时订正、反思。相信你的付出能取得丰硕的回报!

你有主见,有个性,知识面广,应变力强。这些优势若能在各科学习中发挥出来,那将是前途无量。有两个小问题希望你留意:日常生活中,个人喜好要服从于集体纪律;完成作业时,创新的前提是规范书写。

你是校合唱团有名的“小百灵”,多次参加公开演出,培养了自信,锻炼了才干。学习自觉认真,书写工整漂亮。只是老师有两个小小的提醒:少买些饮料,多喝点儿白开水;夜间熄灯后少讲些小话,为第二天的学习保持充沛的精力。

你活泼开朗,是运动场上的一把好手;你沉着稳重,课堂上能专注地写作业。当然,学习任何知识和技能都会遇到一些困难,希望你能主动向难题挑战,进一步提升写作水平,学习成绩更加稳定。

你秀气端庄、举止文明、学习自觉、自理能力强。你坚持不懈地参加学校合唱团的训练,表演才能越来越出色!你的数学成绩也提高了不少。如果在写作上多一些学习借鉴,多一些自主创新,相信你也能拿作文竞赛“大奖”!

五年级家长的意见怎么写第五篇
《一年级家长意见怎么写》

《学生成绩报告单》上的“家长意见”家长们填写的非常认真。读到最多的是家长们对老师工作的肯定和衷心的感谢,这些将成为我们今后工作的动力和目标——努力让每个孩子进步,让家长满意。同时我们也要谢谢家长们的理解、包容和配合,没有这些,我们的工作将无法顺利的进行。成绩的背后有老师的付出,更有家长的努力,谢谢!

家长们对孩子的期待和厚望也饱含其中,其实这些也是我们共同的愿望。希望在本学期及今后的学习生活中,我们能够更好的沟通,更好的配合,确保我们的孩子在小学的生活健康、快乐,学有所得!

另外,部分家长对学校工作和班级工作提出了一些宝贵建议,有些确实很好,切实可行,我们会尽量参考。所有问题在此回复如下:

1、为离家远的学生解决午饭问题。

目前学校还无法安排一年级的孩子在学校就餐,主要是因为学校没有那么多的寝室安排孩子们午睡,而低年级的孩子中午必须保证半小时到一小时的午睡时间,下午才能有足够的精力参与学习活动。所以请家长们谅解,可以暂时将孩子安顿在学校附近的小饭桌。如果明年有可能的话,尽量为孩子们争取。

2、加强对孩子各种安全方面的教育。

现在社会治安让人担忧,天灾不断也让人忧心忡忡,所以安全问题一直是学校和家庭最为关注的问题。为此,每周我们都会拿出一节课对孩子们进行安全教育,每学期我们都组织孩子们参加消防疏散演习。下周一班会时间,我校就要进行消防知识讲座和疏散演习。其实平日家长也应该结合生活实际对孩子进行安全教育。本学期发现孩子们在校园里,课间追跑打闹的现象越来越严重。有些孩子甚至养成了抬腿就跑的习惯,根本不会好好走路,再加上我校学生数量较多,撞倒、撞伤的情况就在所难免。另外,最近发现孩子们吃零食的现象较为严重。寻问得知,有的孩子随身带钱,利用放学时间在学校附近的小摊上随便买一些三无食品,随走随吃。病从口入,春天又是传染病的高发季节,所以还请家长们严把零食关。让孩子从小养成少吃零食,不乱花零钱的好习惯。

3、建议学校组织社会(劳动)实践活动。

许多社会实践活动确实能够提高孩子们的情商,培养实践能力。现如今的孩子也的确需要这方面的锻炼。但是还是考虑到安全第一的原则,中、低年级学校不主张开展集体性的社会实践活动。所以我们经常鼓动孩子们请求和家长一起,利用周末或节假日去参加此类有意义的活动。家长可以把活动的过程拍成照片或写成文字记录下来,学校会酌情对孩子进行表扬或奖励。

4、建议多给孩子们锻炼的机会,领读、带队、值日等班级工作让孩子们轮流来做。

协助老师,参与班级管理的确能够让孩子得到极大的锻炼。入学以来,在对孩子们有了基本的了解后,根据孩子的情况和能力,曾尝试安排过近三分之二的孩子协助老师管理班级工作。领读班长、纪律班长、卫生班长、学习委员、各科课代表、组长......有些孩子很珍惜老师给予的机会,对待老师安排的工作认真、主动,时刻提醒自己是小干部,方方面面都尽量好好表现,努力管理好自己的同时又能管理好他人。这样的孩子进步就会很快,在同学当中威信自然也会很高,也就能够一直在自己的“岗位”上越干越好,真正成为老师的小助手,同学们的好榜样;也有些孩子做

事没有常性,刚开始几天觉得新鲜,时间一长,对于老师交代的事情就开始懈怠甚至“罢工”;有的孩子只喜欢管理别人,不愿意要求自己,自己常常犯错,在同学们心中没有威信,管理别人时自然也没人肯接受;还有的孩子过于缺乏自信,胆子太小,在人前连话都不敢说,回答问题声音小的都听不见,老师想锻炼他(她),可人家自己压根就没这想法,还没等试试呢,人家就把我给“辞”了。

所以,班级的管理我只能说尽量提供更多的机会,但能否获得机会还要靠孩子自己用行动去争取。

5、希望老师对(该生)阅读、朗读方面多多费心。

语文的学习不外乎“听、说、读、写”,只有听得多,读得多,才能说得出,写得好。所以先让孩子学会听,喜欢读,的确十分重要。本学期我会尽量想办法在提高孩子的阅读能力上下功夫,但是老师的努力是一方面,是否能接受还要看孩子对于老师所讲的内容是否能听得进去。同一个老师,同样的方法,相同的内容,一节课下来孩子们获取的知识量却相差甚远。其实,在本学期的语文课上就明显的出现了这样的问题——会说的,敢说的总是那十多个孩子。我经常说老师不是只给这十几个同学在上课,其他同学也要动脑筋想,大胆说。但是有些孩子好像已经形成了思维定式,对于老师提出的问题,习惯性的不去思考,甚至别的同学说出了答案他也不愿去记,也就更不会主动争取机会去说了。长此以往,不听,不想,不记,不说,再不读,您说他将来怎么能写的出来?孩子们之间的距离会越来越大:为此,我也一直很困惑,很头疼。也一直在想办法,让更多的孩子主动的参与到课堂中来,发自内心的主动去表达。

五年级家长的意见怎么写第六篇
《五年级家长调查报告

五年级家长调查报告

五月二十二日,我校以班级为单位召开了家长会,会上德育处对家长就学生在家的表现和家长对学校、老师的意见和建议进行了调查。现将调查情况反馈如下:

其中20﹪的家长认为,孩子有自己的优点,并且能说出什么优点。

90﹪的家长能和孩子心平气和地交流。

80%的家长对学校的管理和任课教师的工作比较满意。

20%的家长建议老师管理学生再严格一些;老师和学生要加强交流。

五年级家长的意见怎么写第七篇
《五年级寒假家长意见》

五年级寒假家长意见

xx是个懂事的孩子,性格属于外柔内刚型的男孩子,妈妈认为你是个不容易、了不起的好孩子!妈妈清楚的记得,从9月份开始学习汉语拼音,你的汉语拼音基础很不好,基本的q和P;b和d总是分不清,半圆的朝向老是东差西错的,zhi和chi ;chen和cheng等分不清,妈妈也着急,你也很着急,清楚的记得在那短短的一周内,天宇你和妈妈的嘴里起泡,着急上火的起泡,那是妈妈的担心和你好胜坚强的表现,经过老师和妈妈的不断辅导,聪明的你一个月内已经很流利的能拼写和拼读汉语拼音了。现在也能阅读简单的文章了!

寒假在家xx能够帮助爸爸妈妈、姥姥姥爷干点力所能及的事情,比如饭前端碗、饭后擦桌子之类的家务活,也能够在爸爸不在家的时候,像个真正的男子汉一样来保护妈妈,替妈妈排忧解难。2012年1月13—2月11日在家寒假期间,xx读了《一年级的小豆豆》这本书,狐狸姐姐写的这本书,描述了刚入学的小学生的学习和生活中的好多有趣和有意义的事情,从中xx也学到了不少东西,比如:宽容同学,不去跟同学计较等品质!

在新学期里,如果你能克服胆子小,不敢再众人面前讲话的性格,更大胆的在老师同学们面前积极讲话,踊跃发言的话,你会变成一个更优秀、有胆识、更有创造力的好孩子!

在以后的生活中,如果你稍微控制一下在家玩电脑游戏的活动,喜欢上阅读书本的习惯的话,你会变得更聪明、机智勇敢的好孩子!

最后,爸爸妈妈送你一句话:“自信是生命的动力”。希望你能在新的学期里的生活和学习中,充满了自信,只有充满了自信,你的学习生活会更加的丰富多彩!

妈妈写于xx年x月x日

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