【www.guakaob.com--三年级】
篇一:《苏教版三年级下语文补充习题答案》
语文补充答案
1长城和运河 补充习题答案
一，选字填空。
1，偏旁 诗篇 遍地
2，驾驶 书架 责骂
3，蜻蜓 蜿蜒 拖延
二，根据课文内容填空。
1，西海关，巨龙穿行，连绵起伏
2，首都北京，天堂杭州，稠带飘落，银光闪闪。
3，巨龙，雄伟，绸带，美丽，是谁创造了这人间奇迹？是我们中华民族的祖先。我们中华民族的祖先。 三，照样子，把句子补充完整。
中秋节到了，天上的月亮像银盘一样。万里长城像一条腾飞的巨龙,蜿蜒于崇山峻岭之间
四，观察课本上的长城图，写一段话，尽量用到下面的词语。
万里长城像一条巨龙曲折蜿蜒于连绵起伏的群山之中。
五，阅读片段，完成练习。
1，美不胜收 古老 博大雄伟 绿意盎然
2，紧紧围着 看不清楚
3，八达岭长城的四季美不胜收。春，夏，秋，冬。喜爱。
4，那时看长城，活像一条出水的蛟龙。
六，连一连。
北京故宫
拉萨布达拉宫
西安秦始皇兵马俑
四川乐山大佛
2，美丽的南沙群岛 补充习题答案
一，给下列带点字选择正确读音。难以计数选第2个，其余选第一个。
二，找错别字。
1，座布2，仅计
三，选词填空。
1辽阔 广阔 宽阔
2蕴藏 蕴含
3胜地 圣地
四，根据课文内容填空。
1，航行 捕鱼，开垦 种植，搏击风浪的汗水；生息繁衍的烟灰。
2，难以计数 珍贵，极为丰富 矿产资源，用之不竭。第二波斯湾。祖国巨大的蓝色宝库。海洋生物 矿产资源 海洋动力。
五，阅读课文片段，完成练习。
1，画第一句。
2，标点有 逗号 2个顿号 逗号 句号
3.好像 未来 舞动
4，蓝玉，翡翠，水天相连，五彩缤纷。南沙群岛是一个充满魅力的旅游胜地。
３。庐山的云雾 补充习题答案
一，先组词，再填空。
反向 写字 暴风
返回 一泻千里 瀑布
方 访 火 伙 包 泡
二，填上合适的词。
神秘 顶茫茫 座舒服 座秀丽 条
三，写成语。
1
１，一泻千里２，腾云驾雾３，千姿百态
四，填空。
１，雄伟
２，美丽的南沙群岛真令人流连往返。
五，根据课文内容填空。
１，千姿百态 瞬息万变。变幻无常 一泻千里。
２，千姿百态。随风飘荡，一泻千里；四蹄生风，漂浮在北冰洋上的一座冰山。
六，阅读片段，完成练习。
１，千姿百态
２，笼罩山头，缠绕半山，弥漫山谷，阻挡山峰。绒帽，玉带，大海，天幕。
3，日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
4，那些云彩不知从哪里飘过来的，一朵朵散落在天空，仿佛茫茫草原上欢快的羊群。不一会儿，调皮的羊儿们开始玩耍起来，一只只首尾相连，就像一条夕阳下飞舞的巨龙。不知为何巨龙又盘旋起来，慢慢地聚拢成一座巨大的山峰，给人一种压抑的感觉。大约是风姑娘不愿意这座大山吓坏了孩子们，轻轻地吹了一口气，大山就碎成了无数小块，像极了一群顽皮可爱的小白兔。孩子们高兴地笑了……
4、翻越远方的大山
一，在加点字正确的读音上打“√”谈笑风生造句修饰。
遗憾 选第2个，其余都是选第1个
二，仿照例子造句。略
三，
2001 想法 “我”将来能和约翰逊跑得一样快吗？
2002 表现 “我”第一次和他一起站在跑道上，在跨越第二个栏的时候摔倒了
想法 “我”所能看到的，只是约翰逊的背影，感到很遗憾，
2003 表现 “我”屡屡拿第二，而约翰逊总是第一，差距越来越小。
想法 “我”已经站在了山脚下
2004 表现 “我“打破了亚洲纪录，打败了约翰逊
想法 “我”成功翻越了远方的大山
四，照样子，根据意思写成语。
1，一毛不拔 2，一目十行 3，天翻地覆 4，唇枪舌剑
5，寸草不生 6，鸦雀无声 7，博古通今
五，阅读课文片段，完成练习。
1，“我”不再惧怕约翰逊了，而且有了超越他的信心。
2，第2小节
1， 加标点 ：？？ ：“！！”
2，“更快、更高、更强 ”
“自信、自强、自尊”
“相互理解、友谊长久、团结一致和公平竞争”
3，略
4，一是靠顽强拼搏，二是靠不断积累的自信
5，雪儿 补充习题答案
一，查字典，填空。
1，A 点横 哀伤2，S 直刀旁 10
二，填空。
道 明媚 轻轻只 蓝蓝 咕咕双 漂浮 喃喃
三，选词填空。
1，顽强 坚强
2，连续 陆续 继续
四，仔细观察课本上的雪儿插图,用几句话描写出雪儿的样子,尽量用到下面的词语。
2
雪儿的羽毛雪白雪白的，长着一双金黄的眼珠，一见到我就咕咕只叫。
五，阅读课文片段，完成练习。
㈠1，我很喜欢雪儿，希望雪儿早点好。
2，看蓝天上那自由飞翔的小鸟。
㈡1逗号 冒号 引号 逗号 逗号 句号 引号 逗号 逗号
2，雪儿你去吧，我会祝福你的。谢谢。蓝天才是你施展本领的地方。雪儿，保重，我会想念你的。
6.花瓣飘香 补充习题答案
一，写汉字。不用写吧？
二，选字填空。
1，辫 瓣 辨 辩
2，盘 盆
三，将正确的词语填入括号。
1，惶恐 2，惊恐
四，填空。
1，俯 摘 捧 穿 跑
2，摘 合 看
五，阅读片段，完成练习。
1，好奇 伤心 好奇 2，懂事的
1，小女孩，小女孩很懂事，我的母亲，我被小女孩感到了。2，我把花送给小女孩时我会说些什么？
7.菩萨兵 补充习题答案
一。选择读音。
3题全是先选1再 选2
二，选择语气。
1C 2A 3B
三，读句子，填空。
1，结果 种子选第一个，其余选第二个。红军播下的种子，对藏民的爱。
2，反动军队，来糟蹋他们的。
3，善良的人。感激
四，阅读完成练习。
1，这么多天了，藏胞还在山里，肯定受不了。
2，担心，在山里受不了，赶不上。非常关心藏民。
1，悄悄 干干净净 平平展展 感激
2，红军帮助他们春耕。
五，编写故事提纲。
1，又有军队，躲进山里。急坏了
2，去找藏胞
3，想帮助他们把地抢种上
4，帮助藏胞春耕
5，回来了，流下感激的泪水。
8李广射虎 补充习题答案
一，选择读音。
第一行选第一个，第二行选第2个。
二，选择合适的词语填空。
1，搜寻 寻找 查寻
2，不但 而且 不是 而是
三，用表示声音的词语。
1，呼呼2，汪汪3，沙沙4，哗哗
四，默写塞下曲
林暗草惊风，将军夜引弓。 平明寻白羽，没在石棱中。
3
1，唐 卢纶2，李广 西汉3，平明，没在4，第二天清晨，将军记起昨晚林间的事，顺原路来到现场，他不禁大吃一惊：明亮的晨光中，分明看见被他射中的原来不是老虎，而是一座巨石。恐惧感默然蹲在那里，那枝白羽箭竟深深钻进石棱里去了。神勇无比，臂力惊人。
五，阅读，完成练习。
1，朦胧 拈弓搭箭 选第一个，其余选第二个。
2，李广射虎的情况。事情发展
3,1,2句话画横线。最后一句话画浪线。
4，警惕，搜寻，拈弓搭箭，运足气力，拉开
1，寡不敌众，闻名于世
2，第3句话
3，最后一句。
9.少年王勃 补充习题答案
一.选择正确读音。
1，选1再选2
2，选1再选2
3，选1再选2
二.组词
南昌 探望 田字格
唱歌 深水 阁楼
三.写成语。
1拍案叫绝2水天相连3笔走如飞 文思如泉
四，完成练习
1，凝望，披着，余晖，缓缓，飘荡
2，边看边想，胸有成竹，文思如泉，笔走如飞，滕王阁序
3，落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。画第一段冒号后面的内容。
4，文思如泉，笔走如飞，才华超众 才气过人 才气无双 才识过人 盖世之才 七步之才 学富五车。
10.大作家和小老师 补充习题答案
一、选字填空
1、毫毛 自豪 豪杰
2、联系 连续 联合
二、连话并加标点
1、一个人不论取得多么大成就，都不能自夸。
2、春雨给春天的大地带来万紫千红。
三、根据课文内容填空。
1、小姑娘白白胖胖，一对大眼睛很有神，头上扎着大红蝴蝶结，真是可爱极了。
2、英 莫斯科
四、阅读，完成练习
1、（省略）
2、骄傲 谦虚 骄傲
3、娜塔沙 萧伯纳
4、画第一句
1、画第2自然段最后一句，和全文最后一句。
变化原因是为儿子没有说谎而高兴。
2、因为屠格涅夫说的是真话，是个诚实的孩子。
3、是个诚实的孩子
11.赶海 补充习题答案
一、选择正确读音或汉字
暑假（读音） 似的 好像 战利品 选第2个 其余选第一
二、选择合适的词填空
4
1、支 只 个 员
2、哦 哎 嘿 咦
三、照样子，把话写具体
1、辽阔的 奇妙
2、西边的 快要
四、完成练习
1、好 因为这样写首尾呼应
2、捞鱼 捉海星 抓大虾 捡贝壳
3、每当唱起这首歌便想起童年赶海的趣事。
五、阅读片段，完成练习
1、赶海的过程。
2、副倒数第2句。
一只大虾 一员武将 生动形象有趣
3、抓来的敌人 大虾
4、逗 船头溅起的浪花 吟唱着欢乐的歌儿。 12.荷花 补充习题答案
一，换字，组词济南饱胀 张开
裂开 例子
舞蹈 水稻
莲蓬 缝隙
翩翩起舞 偏旁
二，填词造句。
1，一 就2，如果，那3，不是，是他一听到这个消息，就高兴得跳了起来。
三，给加点字选择正确读音。
1,,⑵ ⑶ 2,⑵ ⑶⑴
四，阅读，完成练习
1，全选第一个。
2，荷花生命力茂盛。
3，第2句。荷叶 大圆盘。颜色，形状，碧绿 大圆盘。
4, 3 才开两三片的，花瓣全展开的，花骨朵
五，按课文内容填空，回答问题。
1，填空省略大自然 大自然 2，填空省略
13，古诗两首 补充习题答案
一，介绍带点字。1，包含2，河流3，好像
二，填表读音全选第2个。字义全选第一个。
三。背诵填空。
1，唐，李白，望庐山瀑布。夸张。
2，杜甫，黄 翠 白 青，春天。湛蓝的，碧绿的，在柳树上鸣叫。飞上青天。
14、我应该感到自豪才对 补充习题答案
一、拼音
除松散选第二个，其余三个选第一个
组词 散会 当铺 灾难 挑担
二、1、又白又胖 又细又长 2、惊天动地 改天换地
三、1、如果我们的脚也像小红马那样，陷进沙子里就会拔不出来。 2、马跑得越快，离越国就会越远。
四、 1、小溪 2、非常、特别 3、事情发生的很突然
五、1、挺委屈 担心 自豪 长的又大又厚 保护眼睛 储存足够的养料 驼峰、脚掌、睫毛在沙漠里的特殊用处
2、沙漠之舟 不毛之地 飞沙走石 想方设法 坚定不移 有志者事竟成六、练笔自己写吧！别太懒了！
15、水上飞机 补充习题答案
5
篇二:《好词好句好段-每天学会五个好词(十五)》
每天学会五个好词（十五）
1、呆头呆脑 [dāi tïu dāi nǎo]
【解释】形容思想、行动迟钝笨拙。
【造句】别看他平时呆头呆脑的，做起事来比谁都能干。
别看熊猫长得呆头呆脑，似乎很温顺，其实它可是名副其实
的野兽，所以对于成年大熊猫来说，是不能够进行近距离接触的。
2、狗咬吕洞宾 [gǒu yǎo lǚ dîng bīn]
【解释】吕洞宾：传说中的八仙之一。狗见了吕洞宾这样做善事
的好人也咬，用来骂人不识好歹。
【造句】我好心上去帮她解围，她却连我一起骂，真是狗咬吕洞
宾--不识好人心。
你这是狗咬吕洞宾,把人家的好心当驴肝肺了。
3、乱七八糟 [luàn qī bā zāo]
【解释】形容无秩序，无条理，乱得不成样子。
【造句】这间屋子很长时间没住人了，里面的东西摆放得乱七八
糟。
书桌上乱七八糟的，你也该整理整理了。
4、谈笑风生 [tán xiào fēng shēng]
【解释】有说有笑，兴致高。形容谈话谈得高兴而有风趣。
【造句】他那样热情洋溢，谈笑风生，使我们也就无拘无束了。
语文老师和同学们的关系很融洽，经常和大家一起有说有
笑，谈笑风生。
5、物极必反[wù jí bì fǎn]
【解释】极：顶点；反：向反面转化。事物发展到极点，会向相
反方向转化。
【造句】物极必反，你过分溺爱她，结果反而害了她。
1
每天学会五个好词（十五）
成绩：__________
一、写出相应成语 （每个空格6分）
狗见了做善事的好人也咬，用来骂人不识好歹。--成语：
形容思想、行动迟钝笨拙。--成语：
有说有笑，兴致高。形容谈话谈得高兴而有风趣。--成语：
形容无秩序，无条理，乱得不成样子。--成语：
二、填上合适成语（每个空格7分）
--不识好人心。 ，你过分溺爱她，结果反而害了她。
这件事已经 了，再不处理就来不及了。
别看他平时 的，做起事来比谁都能干。
他那样热情洋溢， ，使我们也就无拘无束
了。
这间屋子很长时间没住人了，里面的东西摆放得 。
老师教育我们时诲人不倦，我们学习时应该 。
语文老师和同学们的关系很融洽，经常和大家一起有说有
笑， 。
别看熊猫长得 ，似乎很温顺，其实它可是
名副其实的野兽，所以对于成年大熊猫来说，是不能够进行近距
离接触的。
做事得有个度，否则就会 。
书桌上 的，你也该整理整理了。
你这是 ,
事物发展到极点，会向相反方向转化。--成语： 我好心上去帮她解围，她却连我一起骂，真是 2
每天学会五个好词（十五）
此人具有强烈的正义感,做事 。 3
篇三:《苏教版四年级语文下册配套练习答案》
1，走，我们去植树 配套练习册答案
一， 读一读，再抄写。
二， 二，读一读，根据提示写句子。
1，小鸟是人类的朋友。
2，风儿快活地唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。
三， ，根据课文内容填空。
1，沟渠，山坡，欢声笑语，一棵棵青翠的小树。
2，数木可以利用光合作用释放氧气，森林，少先队员满怀希望栽的小树。
四， 把收获写下来。
树木是人类的朋友，我们以后要多植树造林，保护森林。
2.第一朵杏花 配套练习册答案
一.选一选,填一填.
1.欢迎 仰望 瞻仰
2.广泛 泛滥 眨眼
3.曾经 赠送 馈赠
4.皱纹 皱眉 披挂
二.选词填空.
1.绿 青 皱 鼓
2.慎重 严重 郑重
三.选择3
四.阅读课文片段,完成练习.
1.转眼间 一瞬间 立刻 马上
2.兴奋 激动
3.严谨 一丝不苟
3.燕子配套练习册答案
一.写出下列词语的近义词和反义词.
聚集 俊美 偶尔
分散 丑陋 经常
二.照样子.根据提示写句子.
1.粉红色的桃花散发出淡淡的香味.
2.十字路边有一个老妇人，略微有些驼背，胖胖的身躯，费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。狂风夹着大雨扑面而来，她使劲向前躬着身子，抓紧伞，进一步，退半步，踉踉跄跄地向前走着。
三.读一读,完成练习.
1.⑴吹拂 洒落 展开 赶集似的 烂漫无比 生趣
⑵微风 细雨 柔柳 青草 花 小燕子
⑶千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
2.⑴电 燕子 动听 欢快
⑵“几痕”表现朦朦胧胧，似有像无的样子。很逼真。
如果换成“几条”“几根”“几道”就太清楚了，没有作者写的耐人寻味。
四，阅读短文，完成练习。
剪，闹
不借你们的盐，不借你们的醋，只借你们的屋，给我们来住住。
五，读读下面对小猫外形的描写的三段文字，想想分别是抓住小猫的什么特点写的，再选择一种你喜欢的小动物。写一写它的外形。
分别抓住小猫的耳朵，鼻子，胡子，眼睛的特点来写的。
我的表姐家养了许多可爱的热带鱼，有鹦鹉鱼、有剪刀鱼，还有透明鱼„„其中最漂亮的要数剪刀鱼了。剪刀鱼的身体很特别，是椭圆的，因为它的尾巴像剪刀，所以人们称它为剪刀鱼，它的身体由红、黑、白三种颜色组成的，很鲜艳。
我刚刚放下一些鱼食，它们就像箭一样冲过来，不一会就把鱼食吃光了。吃饱以后，有的鱼在悠闲地休息，有的鱼在水草间你追我赶，好像在比赛谁游得最快。
哈哈，真有趣！
4.古诗两首配套练习册答案
一，通过学习，你弄懂古诗中的那些字词的意思？写下来。
啼：啼叫。
船：小河。
余：我
二，想一想，写诗句。
1.千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
2.时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。
3.峨嵋山月歌 夜发清溪向三峡，思君不见下渝州 体会到诗人对友人的依依不舍。
三。理解诗意，完成下面的填空。
1，山郭 水村 佛寺
2.宋 程颢 春天的某日，偶有所感写成的诗歌。 风和日丽， 偷闲， 全诗表达了理学家追求平淡自然、不急不躁的修身养性的色彩和水到渠成的务实功夫，也表现了一种闲适恬静的意境。
四，完成练习。
1，山 花草 燕子 鸳鸯
2，燕子 鸳鸯
5，苹果里德五角星配套练习册答案
一，填表
鲜为人知 选第二个读音 少
色彩鲜艳 选第一个读音 ④
一切两半 选第一个读音 用到从上往下割
求胜心切 选第二个读音 ①
二，选择
3 1 2 4
三，阅读，完成练习
1，清晰 生疏
隐藏 循规蹈矩
2，顶部切到底部
拦腰切下去
6，最佳路径配套练习册答案
一，选择读音。
迪斯尼 漫山遍野 选第一个，其余第二个。
二，造句
这种名贵草药是自然生长的。
只要好好学习，自然会取得好成绩。
马上要上场表演了，要自然一点，不要紧张。
三，填空，回到问题。
1, 40 无数 微不足道 大伤脑筋
2, 50 一次
对建筑设计精益求精，追求完美，有很强的事业心。
四，阅读片段，完成练习。
1， 全划去第二个。
2，格罗培斯从法国南部农民卖葡糖的做法种获得路径的设计。谈笑风生造句修饰。
3，都体现了给人自由，任其选择的道理。
五，阅读，完成练习
1，蜜蜂每次采过一朵花的蜜，就屙一粒屎
2，指的是儿童的好奇心和对周围事物的仔细观察。
7人类的老师
一，看拼音，写词语。
教训 坦克 轻而易举
破碎 坚固 机毁人亡
二，读句子，填关联词语
1，无论 也
2，之所以 是因为
3，既 又
三，写主要内容。
从鸟儿在空中飞，得到启示，发明飞机。
从鲸游得太快得到启示，发明流线体，改进轮船速度。
从鸡蛋得到启示，发明薄壳结构，运用到建筑中。
四，完成练习。
1,发热体发出的热线叫红外线。
每种动物都有热量，都会辐射红外线。
2，研究和鼻子的肉窝，感受到温度变化。
红外线接收器，肉窝
3，我还知道人们从蝙蝠身上得到启示，发明雷达。
8.三顾茅庐
一，选读音。
没有见着 选第2个
茅塞顿开 选第3个
其余选第1个
二，根据课文内容填空。
1，诸葛亮分析了群雄纷争的形势，提出了三分天下、最后取胜的策略；
我得到诸葛先生，就像鱼儿得到水一样啊！
2，刘备生气地说：“你一点儿也不懂得尊重人才，这次你就不要去了！”
张飞嚷道：“这次用不着大哥亲自去。他如果不来，我只要用一根麻绳就把他捆来了！”
尊重人才。
三，完成练习。
1，高兴 高高兴兴
整齐 整整齐齐
2，轻轻敲门 不要惊醒先生 恭恭敬敬地
3，来到大海边，只见成千上万只海鸥在自由飞翔。
9.祁黄羊
一，照样子，写词语。
1，替代 代替谈笑风生造句修饰。
动心 心动
2，牛奶 奶牛
蜜蜂 蜂蜜
二，选择。
工作负责 职责重大
感到意外 举荐能人
军事才能 训练军队
三，完成练习。
1，偏于一方
2，从来 根本
2，仇人，解狐
亲人 祁午
推举人才，在外，不避开自己的仇人，在内，不避开自己的亲人。
10公仪休拒收礼物
一、1、4135
2、213
三、1、xiang 第四声 chang 第二声
2、（3）
3、（3）
4、（1）你喜欢吃鱼而不接受送你的鱼，为什么啊？
（2）就是由于特别喜欢吃鱼，才不收。
11永远的白衣战士
一、给：给予、自给自足选第二个读音 给面子选第一个读音
塞：塞车选第一个读音，堵塞选第三个读音，边塞选第二个读音
二、 2、3、4、6、1
三、1.通畅-堵塞
2.声色俱厉 斩钉截铁
3.尽量包揽~~~~~~~~~~~的余地。
4.英勇无谓、舍身忘死。关心他人
12、番茄太阳配套练习册答案
二、日月如梭 泪如雨下 车水马龙
三、灰暗 温暖 喜欢 快乐 感动
2、等我好了，等我长大了，我把我的腿给你好不好。 这句话体现出明明是个富有爱心的女孩。她接受了别人的爱心，也传递着爱心。
四、2、（1）指真正的太阳（2）明明的笑脸（3）明明真诚的爱心，美好的心灵
13.第一次抱母亲谈笑风生造句修饰。
一、联系上下文，写出加点词的不同意思。
1、体重/身体轻 （重量）
2、慢慢的（动作幅度小）
3、挂在扁担两头的东西。
4、责任，家庭负担。
二、联系课文内容，谈谈你的体会。
1、是因为我太粗心了，太不关心母亲了。
2、被儿子的孝心所打动了，这是一种感动的泪水，幸福的泪水。
三、根据划分好的段落概括段意。
第一段：叙述了“我”抱起母亲让护士换床单，没想到母亲竟然这么轻。
第二段：写我告诉护士，我记忆中的母亲总是挑着重担子翻山越岭，总以为母亲力大无穷，却一直不知道母亲身体很轻，却承受那么重的担子，我很愧疚。
第三段：写我抱母亲入睡的情形，结果却发现母亲的眼里流出了泪水。
四、阅读课文片段，完成练习
1、抱母亲入睡
2、第二节1-3行。
3、（1）老吾老以及人之老 （2）报得三春晖）（3）能温席。孝于亲，
五、读一读，在完成练习
母爱是一团火，
即使在漆黑的夜晚，
也能感受耀眼的光亮。
母爱是一座灯塔，
即使是在茫茫无边的大海，
也能让你镇定自若。
14、我不是最弱小的
三、2、萨沙朝着蔷薇。。。。。。蔷薇花上。
3、（3）
四、1、小草把公园的草坪打扮得像绿毡一样
是春天给了他漂亮的颜色
春天给草坪染上了鲜艳的颜色
它本身没有色彩，是桃花给了它红色，小草给了它绿色。
2、谦虚 不渺小 伟大
15.鸟语
一、1、224
2、布谷鸟在催促快快出工
喜事到家 喜事到家
二、2、因为鸟儿不会说话，“我”也不会是鸟儿的知音的。这里的语言只是它们的叫声，加引号表示有特殊的含义。
3、从聪明的乌鸦那里，我学到了遇事要多动脑筋。
三、1、与鸟为友
2、初夏之际，草木茂盛，鸟托身丛林而自有其乐，诗人寓居在绿树环绕的草庐，也自寻其趣，耕作之余悠闲地读起书来。体现出世间万物、包括诗人自身各得其所之妙。
3、爱鸟，护鸟，让我们的生活更加美好。
16天鹅的故事
一、略
二、1、湖畔 选2 沼泽 选1 胸脯 选2 颤动 选1
2、（2）（3） 打√
三、1、似乎 选1 窟窿 选 1 边缘 选2
2、”破冰勇士“指老天鹅，说它是”破冰勇士“的原因是为了让整群天鹅能捕捉到食物，生存下来，老天鹅 不怕疼痛，不怕牺牲，用自己的身体和生命连续不断地扑打冰面。
3、仿佛是它们齐心破冰的劳动号子。
4、众人拾柴火焰高。
人心齐，泰山移。
一根篱笆三个桩，一个好汉三个帮。
四、拔河场面
17.生命的壮歌
一，完成练习。
1眼花缭乱：纷乱，眼睛看见复杂的东西而感到迷乱。
目瞪口呆：用力挣大，形容受惊而楞住的样子。
2夜空的月亮像小船。
二，填空。
1团结，合作
2团结就是力量。——谚语
单丝不成线，独木不成林。——俗语
人心齐，泰山移。——谚语
众人拾柴火焰高。——谚语
三个臭皮匠顶个诸葛亮——俗语
三，完成练习。
1，薄画第2个，其余画第1个
2束手待毙
肝胆俱裂
四，完成练习。
1，没完没了的叫，欺侮最忠诚的鸭子，（）下蛋后乱叫。
2，它负责，慈爱，勇敢，辛苦
3，选1和3
上一篇：我的自画像七年级600字
下一篇：落英缤纷造句