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《二年级语文拟人句练习题》
二年级下册拟人句 第一篇
什 么 是 拟 人 句 二年级下册
拟人句就是把某件东西比喻成与人相同,不可和童话弄混。(例:叶子妹妹说:“太阳公公„„”这并非拟人句 )
拟人句就是根据想象将物当做人来叙述或描写,使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情。一句话,拟人就是用写人的词句去写物。这种手法又叫做“人格化”。
拟人句的运用形式
(1)把动物拟人化。 (2)把植物拟人化。 (3)把一般的事物拟人化。
1、秋天迈着沉稳的脚步缓缓地向我们走来,又悄无声息地走开。
2、一个个红石榴小姑娘绽放出可爱的笑脸,躲在树枝间。
3、花儿在秋风中笑弯了腰。
4、夜空中的星星眨着眼睛,似乎正在对着你微笑。
5、向日葵不断地面向太阳公公做运动。
6、春天是个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏;春天是出生的婴儿,娇小可爱。
7、风儿快活地唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。{二年级下册拟人句}
8、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。
9、船头飞溅起的浪花,吟唱着欢乐的歌儿。
10、秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她们正在向着我们点头微笑呢!
11、海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑。
1、小河 ________________________________________。
2、田地里的水稻___________________________________________。
3、稻田里的高梁___________________________________________。
4、大树______________________________________________ 。
5、风儿___________________________________________ 。
6、顽皮的雨滴___________________________________________。{二年级下册拟人句}
7、秋天到了,树上红红的_________________________________________ 。{二年级下册拟人句}
8、蟋蟋们在____________________________________________。
9、微风柔和地吹,____________________________________________ 。
10、落叶___________________________________________ 。
11、秋天___________________________________________ 。
12、花儿___________________________________________
《二年级比喻句拟人句》
二年级下册拟人句 第二篇
比喻句:1.细细的春雨像春姑娘纺出的线。
2、弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中。{二年级下册拟人句}
3、茫茫的草原像一张无边无际的地毯。
4、弟弟的脸蛋像苹果一样又圆又红。
5、白云像羊群一样跑来跑去。
6、太阳像一个大火球似的高高地挂在天空。{二年级下册拟人句}
7、大象的耳朵像两把大大的扇子。
8、红红的苹果像个大灯笼。
9、美丽的彩虹像一座七彩桥高挂在雨后的天空。
弯弯的月亮像香蕉。
弯弯的月亮像镰刀。
苹果树上挂满了苹果,远远看上去像一个个红灯笼。
红叶挂满树枝,像燃烧的火焰
雨下得很大,像断了线的珠子。{二年级下册拟人句}
雪挂在树上,像一朵朵大白花。
红红的太阳像一个大火球。
火红的太阳,像婴儿的笑脸。
树叶上的露珠,像一滴晶莹的眼泪。
大海退潮了。海面上露出了美丽的珊瑚,有红的,白的,还有黑的。有的像鹿角,有的像扇面,有的像菊花,有的像树枝…… 春天的田野,到处是金黄色的油菜花儿,一簇簇,一丛丛,一垄垄,一片连着一片,像铺满了一地的金子。
拟人是借助想象力,把事物当作人来写。让它们有人的言行、思想、感情等。
拟人句:
1、水稻笑弯了腰。 2、高梁涨红了脸。
桃花笑得红了脸。3、杨树一动不动地站在路边。
4、花儿在风中向我们点头笑。 5、蝴蝶在空中跳舞。
6、宁静的夜晚,只有那天上的星星在说悄悄话。
7、小鸟在树上欢快地唱歌。{二年级下册拟人句}
8、桃花笑红了脸,柳树摇着绿色的长辫子。
满天的星星都在眨眼欢笑。{二年级下册拟人句}
三、排比
排比运用三个或三个以上的结构相同或相似,意思密切相关,语气一致的句子或词组,排成一串。
排比句
他一会儿看看书,一会儿写写字,一会儿听听歌。
《二年级比喻句拟人句》
二年级下册拟人句 第三篇
比喻句:——比喻就是打比方,也就是利用完全不同的两种事物之间的相似点作比较。 1细细的春雨像春姑娘纺出的线。 2、弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中。{二年级下册拟人句}
3、茫茫的草原像一张无边无际的地毯。 4、弟弟的脸蛋像苹果一样又圆又红。
5、白云像羊群一样跑来跑去。
6、太阳像一个大火球似的高高地挂在天空。
7、大象的耳朵像两把大大的扇子。
8、红红的苹果像个大灯笼。 9、美丽的彩虹像一座七彩桥高挂在雨后的天空。
弯弯的月亮像香蕉。 弯弯的月亮像镰刀。 苹果树上挂满了苹果,远远看上去像一个个红灯笼。
红叶挂满树枝,像燃烧的火焰
雨下得很大,像断了线的珠子。
雪挂在树上,像一朵朵大白花。
红红的太阳像一个大火球。 火红的太阳,像婴儿的笑脸。
树叶上的露珠,像一滴晶莹的眼泪。
大海退潮了。海面上露出了美丽的珊瑚,有红的,白的,还有黑的。有的像鹿角,有的像扇面,有的像菊花,有的像树枝……
春天的田野,到处是金黄色的油菜花儿,一簇簇,一丛丛,一垄垄,一片连着一片,像铺满了一地的金子。
拟人是借助想象力,把事物当作人来写。让它们有人的言行、思想、感情等。 拟人句:
1、水稻笑弯了腰。
2、高梁涨红了脸。
3、杨树一动不动地站在路边。
4、花儿在风中向我们点头笑。{二年级下册拟人句}
5、蝴蝶在空中跳舞。
6、宁静的夜晚,只有那天上的星星在说悄悄话。
7、小鸟在树上欢快地唱歌。
8、桃花笑红了脸,柳树摇着绿色的长辫子。
9、满天的星星都在眨眼欢笑。
三、排比
排比运用三个或三个以上的结构相同或相似,意思密切相关,语气一致的句子或词组,排成一串。
排比句
他一会儿看看书,一会儿写写字,一会儿听听歌。
《小学二年级拟人句》
二年级下册拟人句 第四篇
1、叮咚,叮咚,欢快的泉水弹着琴跑下山去。
2、小柳树的腰细细的,树枝绿绿的,真好看。
3、过了几天,小柳树的芽儿变成小叶子,她穿上一身浅绿色的衣服,真美!
4、小柳树听了,不好意思的笑了。
5、桃花笑红了脸,柳树摇着绿色的长辫子。小学二年级拟人句。
6、春天在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊,杜鹃嘴里叫,在桃花,杏花枝头笑……
7、小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?
8、笋芽儿揉了揉眼睛,9、小柳树在微风里得意的跳起舞来。
《三年级数学工作总结》
二年级下册拟人句 第五篇
[篇一:三年级数学备课组工作总结]
1、基本情况:
本学期以来,我组教师发扬勤恳工作,团结协作的精神,营造了浓厚的教研氛围,树立了良好的工作风气,已发展为一个团结互助,关系融洽,教学各有所长,学术气氛浓厚的集体。组内以学促教,开展互帮互学;以德育人,倡导“教会学生做人,教会学生学习”的教育思想,努力探寻切合实际的教学规律。
2、教学模式科学、规范、系统、严密
(1)有计划地安排每一学期的教学工作计划
一个完整完善的工作计划,是保证教学工作的顺利开展和圆满完成的前提,我们组对教学安排的规划非常重视并认真执行。备课组实行集体备课,