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家乡的枣树
家乡的枣树二年级(一)
爷爷家门前的池塘边有几枣树,有的如碗口那样粗。
春节我回家,那几颗枣树像士兵一样立在池塘边,树枝丫直直的,像利剑一样指向天空。树干是灰褐色的,树皮裂开,有的成块成块的脱落。我想,这棵树已经干枯死了吧,可是爷爷却用稻草绳子把树干紧紧地包裹起来,像给枣树穿上了一件新棉袄。
清明节我回家,那几颗枣树长出了绿色的小枝杈,枣树叶子长满了枝杈,叶子像要滴出水来了似的。叶杈之间绣满了黄绿色的花瓣,花瓣里包裹着嫩绿色的花蕊,真像盒子里放的珍珠。这时,勤劳的蜜蜂和美丽的蝴蝶,都顺着香味一路赶来了!它们一会围绕花朵,一会快活的采蜜。我忽然想:这么多的枣花能结下多少颗机灵的小枣啊!
暑假期间,我和爸爸一起回家。只见爷爷的枣树,都被小枣压弯了腰。那可爱的小枣,都迫不急待的想让主人把它们摘下。小枣有的大,有的小,有的红,有的青,还有的青里带红的小枣,让人 见了,都想对它咬一大口 ,爷爷奶奶高兴地挎着大竹篮 ,去采 小枣去了!
家乡枣树,,你给我带来甜蜜的回忆,给我带来美好的期待。
我爱宝宝轻微缺铁性贫血怎么办?】可以给宝宝吃些含铁的蔬菜水果,含铁:莲子、黑木耳、海藻、黄花菜、香蕉、橄榄、蘑菇、油菜、动物肝、血豆腐、芝麻、芹菜、香椿、蛋黄、动物肾、香瓜、新小豆、海带、海蜇、虾皮、谷类、胡萝卜、枣、西红柿、大豆制品、鱼、绿色蔬菜。
你食物金字塔】含植物蛋白最多的是黄豆。含蛋白质最多的动物性食物是鸡肉。含维生素B1最多的食品是花生米。含维生素B2最多的食品是羊肝。含维生素C最多的食品是鲜枣。含钙最多的食品是虾皮。含铁最多的食品是黑木耳。含脂肪最多的食品是芝麻。含磷最多的菌藻类食品是紫菜。
枣树!
经典阅读题【02】《家乡的红枣》及答案
家乡的枣树二年级(二)
经典阅读题【02】《家乡的红枣》及答案
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“十一”假期,我回家看父母,重阳节正巧在假期内,便想陪父母好好地出去玩玩。可是父母却执【家乡的枣树二年级】
意要我陪同去乡下老家看看。
汽车沿着坑坑洼洼的山路行驶。这条路,从我第一次走就是这个样子,父亲在颠簸的车上叹道:
几十年如一日啊……
一路看不够的山光野景,几十里路不觉就到了藏在深山中的那个小山村。老姨正坐在家门口剥花生。小小的院落,堆满了一年的收成:金灿灿的玉米棒子,堆砌成宝塔的形状,光彩夺目;屋檐【家乡的枣树二年级】
下挂着的一串串红红的辣椒,鲜艳夺目,这莫不是农家渴望好日子的写照?
我的眼睛被院子里那棵高大的枣树所吸引。几年没见了,树干刻满了岁月的沧桑,却仍然枝繁叶【家乡的枣树二年级】
茂。
老姨说:树上的枣儿原本更多,已经打落分给乡亲们品尝了。树上这些枣儿,是专门给我留的。说着话,老姨吩咐孙子拿来长竿,对着树上的枣儿,“噼噼、啪啪”的一阵猛打,枣儿如冰雹一般
纷纷落下。我捡起一粒红透了的枣儿品尝,又脆又甜的滋味在身体中蔓延。
再看那枣树,在长竿的敲击下,枣儿落下的同时,那树的枝枝叶叶也纷纷折落。我心疼得大叫:“快住手,别打了!你们看把这树折磨成什么样子了?”老姨和父母在一旁哈哈大笑:“这枣树就是这个样子,在秋天把它打得越狠,到来年春天它萌生得也就越旺盛。”我奇怪道:“这是为什么?”【家乡的枣树二年级】
老姨说:“这树贱。”
我的心却受到了深深的感动。这树“贱”吗?是“贱”哦。它的生长不择地的肥瘦,随便栽在什么地方,哪怕是山沟石缝,有点土就能成活。你看那满山遍野生长的野生酸枣树,就是家栽枣树的母本,也成就了这枣树的坚强品质。无论是山野还是院落,无论是旱涝灾害还是风调雨顺,到了秋天,它都会奉献给人们一树的甘甜……这树“贱”吗?我看到的却是枣树面对挫折更坚强的本性,容忍一切的心胸,默默奉献的精神!这枣树,多么像祖祖辈辈生活在这块土地上的乡亲,虽然这块土地是那样的贫瘠,就如父亲在路上轻叹的那一句“几十年如一日”,几乎看不到什么变化,可是这里的乡亲们对这块土地的热爱,从不曾减少一分。春天耕耘,夏天挥洒下汗水,秋天收获果
实,乡亲们踏踏实实地享受着这块土地带给他们的每一个日子……
我和父母告别了这个小山村。带回家一篮红枣,让果实的香甜、枣树的品质滋养着我的身心;采
一把野菊花,摘一捧芦苇絮,让我,把家乡山山水水的灵气带回家。
(1)请根据内容完成下列练习。
“我”回到了阔别多年的家乡,是因为 ;“我”心疼地阻止老姨敲击枣树,是因为 ;老姨说枣树贱,是因为 ;作者却从枣树身上看到了 。在作者的眼里,枣树就像 ;所以,在“是„贱‟哦”这句话中,
“贱”应该理解为: 。
(2)用句子中的带点字写一个句子。
无论是山野还是院落,无论是旱涝灾害还是风调雨顺,到了秋天,它都会奉献给人们一树的甘
甜……【家乡的枣树二年级】
(3)照样子写词语。
坑坑洼洼
金灿灿
(4)“这枣树就是这个样子,在秋天把它打得越狠,到来年春天它萌生得也就越旺盛。” 试结合
自己的生活经验,谈谈这句话给你的启示。
参考答案:
(1)父母执意要“我”陪同去乡下老家看看;枣树的枝叶被打断;在秋天把它打得越狠,到来年春天它萌生得越旺盛;枣树面对挫折更坚强的本性,容忍一切的心胸,默默奉献的精神;乡亲;
不择地而生,坚强不屈,容忍一切,默默奉献。
(2)参考:无论路途多么遥远,无论天气多么恶劣,他都坚持每天去探望那个老人。
(3)整整齐齐,干干净净,舒舒服服; 红彤彤,绿油油,气冲冲。
经典阅读题【20】《欣赏是一种善良》及答案
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1852年秋天,屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页,竟被一篇题为《童年》的小说所吸引。作者( )是一个初出茅庐的无名小辈,( )屠格涅夫却十分欣赏,钟爱有加。他四处打听作者的住处,最后得知作者是姑母一手抚养照顾长大的,屠格涅夫几经周折,找到了作者的姑母,表达他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿:“你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动,大名鼎鼎、写《猎人笔记》的作家屠格涅夫逢人就称赞你。他说:“这位青年人( )能继续写下去,他的前途( )一定不可限量!”作者收到姑母的信后惊喜若狂,他本是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的,由于名家屠格涅夫的欣赏,竟一下子点燃了心中的火焰,找回了自信和人生的价值,于是一发而不可收地写了
下去,最终成为具有世界声誉和世界意义的艺术家和思想家,他就是列夫•托尔斯泰。
社会生活中,每一个人都渴望得到别人的欣赏,同样,每一个人也应该学会去欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源,欣赏者必具有愉悦之心,仁爱之怀,****之美之善念;被欣赏者
必产生自尊之心,奋进之力,向上之志 因此,学会欣赏应该是一种做人的美德。
台湾作家林清玄青年时代做记者时,曾报道过一个小偷作案手法非常细腻,犯案上千起。文章的最后,情不自禁感叹:“像心思如此细密、手法那么灵巧、风格这样独特的小偷,做任何一行都会有成就的吧!”林清玄不曾想到,他20年前无心写下的这几句话,竟影响了一个青年的一生。如今,当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了!在一次邂逅中,这位老板诚挚地对林清玄说:“林先生写的那篇特稿,打破了我生活的盲点,使我想,为什么除了做小偷,我没有想过做
正当的事呢?”从此,他脱胎换骨,重新做人。
培根说:“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵,漠视者冰结心城,四海枯竭,丛山
荒芜。”
让我们在生活中多一些欣赏。欣赏是一种给予,一种馨香,一种沟通与理解,一种依赖与祝福。
1.在文中括号里填上恰当的关联词语。(2分)
2.“信”在字典里的解释有:①诚实,不欺骗;②信任,不怀疑;③消息;④书信; ⑤随便 下列词语或短语中的“信”应选哪个解释?请把最恰当解释的序号填入括号内。(3分)
姑母写信( ) 信笔涂鸦( ) 找回了自信( )
3.用“”画出短文中的过渡句。(2分)【家乡的枣树二年级】
4.文中提到的四位名人,他们分别是 。
你最欣赏他们中的哪一位?并说说你欣赏的理由
。 (8分)
5.这篇短文通过 和 这两件事,告诉我们欣赏是 。
在生活中要 。(4分)
参考答案:
1.一个1分,共2分:虽然…但是…;如果…就…
2.④ ⑤ ② 每个1分
3.社会生活中,每一个人都渴望得到别人的欣赏,同样,每一个人也应该学会欣赏别人。(2分)
4.屠格涅夫 列夫·托尔斯泰 林清玄 培根(每个1分);理由言之有理即可(4分)
5.屠格涅夫欣赏列夫·托尔斯泰;林清玄欣赏小偷;一种给予,一种馨香,一种沟通与理解,一
种依赖于祝福;多一些欣赏。(每空1分)
家乡的老枣树档
家乡的枣树二年级(三)【家乡的枣树二年级】
老家的枣树
作者 让往事飞
周老师请了病假,孩子们的语文课一直空着,校长叫我放下科学去带几天语文课。临近期末考试,语文课本已经学完了,我主要负责领着学生复习课本了,了解了几天,发现孩子们的写作无从下手,为了给孩子们一个方法指导,我翻开五年级语文第二单元“思乡主题”的文章,我领着学生从写作的角度领路了学一下《桂花雨》,告诉孩子们这一片文章很值得我们来学习,也非常便于我们仿写,其实作文很简单,我们这里没有桂花树,当然不能像琦君那样描写桂花,但我们可以写枣花、枣树。按照我的指导孩子们开始动手写作了,效果还不错像王文瑾,孙娜妠同学的作文就很有《桂花雨》的写作特色,也富有文采,几经修改也可在校园网发表了,其实作文就是把自己心里想的写出来,写自己的真情实感,有感而发。
老家的枣树
教室里很是安静,孩子们都在想着自己与枣树的故事,我也不例外,思绪一下子回到30年前,随着岁月的流失,很多的事都已变得模糊,影响中老家的那棵的老枣树的模糊身姿却渐渐清晰了。
记忆中的童年仿佛是一副流光溢彩的美丽画卷,也是一阕(què)跳跃着欢快音符的乐章。虽散发着淡淡的苦涩,但都已成为美好的回忆。小时候,家里很穷,一年四季唯一能吃到的水果就属苹果和红枣了,苹果是生产队里的,一年也就分一次,还没尝出什么味来,就抢着吃完了,只有红枣是属于自己的最爱。【家乡的枣树二年级】
老家院子里有两棵树,一棵是枣树,另一棵也是枣树,一大、两小立在老屋的门前,据说是老祖母栽的,每年春来院子里一片新绿,一个个嫩小的叶子从枝头钻出来,不几日便长出了黄色的花蕾,泛着淡淡的幽香,密密麻麻的好似满树缀满了星星一样。在春风的吹拂下,晃动着那娇小的花朵,犹如美丽的风铃,在晨露的滋润下闪耀着晶莹的光亮。招徕满园的蜂蝶,蝴蝶围着枣花翩翩起舞,邻家的蜜蜂也整天飞来在枝头忙活着,贪婪的吮吸着花蕊。淘气的我们也三五成群在树下嬉戏、打闹,成为院子里一道美丽的风景。
夜雨,随风潜入初春的夜晚,把满树的花蕾吹落了一地。清晨,雨后的空气里散发着泥土的气息, 满地飘落的星星点点的花蕾安静的躺在那里,一种淡淡的忧愁涌上心头,少年不懂事的我,拂花落泪,怕是今年连枣也吃不上了吧?我整日惶惶恐恐,既不积极上学,也不出门玩耍。老祖母看出了我的心思,告诉我说:傻孩子,那是枣花,只有枣花落了,枣儿才会生长,我这才安心上学读书去了。
夏去秋来,正是叶繁枣茂时,看着枣儿一天天长大,由绿变红,由涩变甜,我终于等到了它成熟的季节。满树晶莹的红枣就像一盏盏小红灯笼在枝头随风跳跃,摘一颗放在嘴里,脆脆的,甜甜的,就连梦里都感觉到枣儿在对我微笑。打枣可是家里的一件大事,一大早,家人们就开始忙活了,这一束树的枣除了留够家人享用,更多的是要卖出去,换成钱供我们上学使用,大人们格外重视,在地上铺上草席,垃圾坑也用席子盖上,我们姐弟也都准备借此机会留足自己吃的,各人拿好各人的行囊,父亲拿着竹竿儿在枣树的枝叶间小心翼翼的敲【家乡的枣树二年级】
打,那圆圆的、红红的大枣就劈劈啪啪的滚落了一地,我一边欢快的往竹篮里捡,一边往嘴里填,那个脆,那个甜,那高兴劲儿,那个情,那个景至今我仍然记忆犹新。
抚摸着老枣树那皲裂的树皮,品尝着红枣那沁人心脾的甜味,欣赏着那岁留存的稀疏的虬枝,一种敬意油然而生。历经数十年风吹雨大,老枣树却也一直倔强在站立在老家庭院里,无论在怎样的境遇里,它始终把孤寂留给自己,把新绿留给大地,把甜美献给大家,这就是枣树的无私,这就是枣树的风骨。【家乡的枣树二年级】
二年级日记我的家乡
家乡的枣树二年级(四)
家乡的枣阅读答案
家乡的枣树二年级(五)
家乡的枣
肖复兴
①枣有多种吃法,枣也可以入菜,当然也可以有多种做法,但我从来没有见过这样的吃法,这样的做法。
②一般用枣做菜,枣只是陪衬,比如红枣煨肉,枣只是肉周围一圈的护兵,将军肯定还是中间昂昂然的肘子肉。在家乡沧县吃的这道菜,却是全部用小枣做成的,一盘端上来,红扑扑的,玛瑙一样层层叠叠全是枣。只是将枣去核,中间塞上一层粘面,使得这道菜红白相间,
③关键是这道菜 看起来赏心悦目,吃起来 有味道,一颗颗小枣 只有手指甲盖大,枣肉 厚实有劲,夹上粘面,就更有嚼头。粘面中不用加糖,小枣本身就足够甜了。北方人都爱吃粘面,有了这层粘面,绵绵软软之中,多了扯不断理还乱的回味。
④我是第一次吃这样新鲜而有味道的菜,只有在家乡才能吃到这样的菜。家乡沧县被称为枣县,到处是枣树,光枣的品种就有两百多种。说起家乡的枣,打我小时候记事时起就知道。家乡的枣阅读答案。虽然,父亲年轻时候就离开了沧县,我们一家人一直住在北京,但最让他骄傲的就是沧县的武术和小枣,不知多少次提起过沧县的小枣,说得他的嘴唇、听得我的耳朵都起了茧子。如果有家乡人从老家给他带来小枣,是让他最高兴的事了。那种来自家乡的小枣,对于父亲来说一眼就能认出来的,就像一眼就能认出自己的乡亲一样;对于我来说,虽然一眼认不出来,看不出它和其他地方的枣的区别来,但只要吃上几颗,就会和别的枣判若两人般分得清爽。那时,我家住的大院里有两棵枣树,秋天打枣,曾是我们孩子的节日。但那枣吃起来,确实不如沧县的小枣甜。当然,甜不是沧县小枣比别的枣多出的惟一优势。有一阵子在北京到处卖一种叫做伊拉克蜜枣的,甜是足够的甜,父亲说甜得糇嗓子,哪儿赶得上老家的枣!老家的枣,刚下树甜中带脆;晒干了甜而绵软。
⑤家乡的小枣,一直mí漫在父亲的回忆里和对我们的xù叨里。父亲自年轻时离开沧县四十多年之中,只回过一次老家,没给我们带回别的什么东西,但没忘记给我们带回家乡的小枣。所以,沧县小枣的影子和味道一直萦绕在我的心头。那里有父亲的一份乡情,也有我的一份朦朦胧胧的乡情。虽然还没有到过家乡;即使离家乡还很遥远,有了这小枣,家乡便像是会飞的云一样摇yè在眼前了。有诗人曾经说过乡情是一枚邮票,对于父亲和我,乡情只是家乡的小枣。
⑥可惜父亲从未吃过用家乡小枣做的这道菜。
⑦家乡热情的主人告诉我这道菜的做法:先将小枣用开水煮一下,去掉土腥味,让枣肉蓬松;再去核过油炸一遍;然后在中间塞上粘面烹调;最后浇汁起锅。做法并不复杂,但想出做这道菜的人,确实是一种富有想象力的创造。
⑧回到北京,我如法炮制,也做了这样一道菜。枣是从家乡带回来的,方法是有条不紊一点不差的,也就是用料和步骤完全一样。但做出的味道却和那天在沧县吃的不一样。真是怪了,莫非真是橘易地而成枳吗?
⑨毕竟那是在家乡。
1、根据所给拼音写出汉字:(3分)
mí( )漫 xù( )叨 摇yè( )
2、家乡的枣与其他地方的枣相比,其特点是什么呢?(2分)
3、在第三自然段横线处填入正确的关联词语,使语意连贯:(2分)
关键是这道菜 看起来赏心悦目,吃起来 有味道,一颗颗小枣 只有手指甲盖大,枣肉 厚实有劲,夹上粘面,就更有嚼头。
4、文章详细地介绍了家乡用小枣做的这道菜的做法、色泽、味道,你认为写这些的作用是什么?(2分)
5、鲁迅的作品<社戏>中结尾处写到:[待到母亲叫我回去吃晚饭的时候,桌上便有一大碗煮熟了的罗汉豆,就是六一公公送给母亲和我吃的--但我吃了豆,却并没有昨夜的豆那么好。" 本文结尾划线处作者写到[枣是从家乡带回来的,方法是有条不紊一点不差的,也就是用料和步骤完全一样。但做出的味道却和那天在沧县吃的不一样。"你怎样理解这两处的不一样呢?(4分)
参考答案:
1、 弥 絮 曳(3分,1空1分)
2、(2分)刚下树甜中带脆;晒干了甜而绵软。
3、(2分)不仅 更 虽然 却(前两个1分,后两个1分)
4、(2分)家乡的小枣是一种对故乡情感的寄托,写家乡的小枣是为了更好地表达作者对故乡的眷恋之情,所以对于表现主题有很大的作用。
5、(4分)<社戏>的关键不仅在于看戏和吃豆本身,更在于[我"和平桥村的孩子一起参加了看戏和吃豆的全过程,[我"怀念的不仅仅是好戏和好豆,更多的是平桥村那种朴实真挚、和谐亲密的人际关系。代表了作者对天真烂漫自由有趣的童年美好的回忆;<家乡的小枣>说在沧县吃的枣好吃,也不仅仅是指枣的味道,主要是因为其中有着浓郁的乡情,在沧州吃的小枣没有这一点,也就不好吃了。