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《班主任寄语大全》
一年班主任寄语 第一篇
一年级班主任寄语
班级：一年一班
姓名：
班主任寄语：齐心合力，我们手拉手团结在一起，就像一个同心圆。希望在新的一年里，你们能严格要求自己，天天进步，充满自信地迎接每一天。
班级：一年二班
姓名：
班主任寄语：你们犹如一棵棵幼稚的树苗，正茁壮成长。我们永远不能说学得最好，但可以学得更好，老师期待着„„
班级：一年三班
姓名：
班主任寄语：希望一年三班的孩子们能在这个大家庭里培养良好的学习、生活习惯，快乐成长每一天。
班级：一年四班
姓名：李
班主任寄语：希望你们能遵守学校规范，展现优秀的自我，让我们的教室书声朗朗，歌声朗朗，笑声朗朗。
班级：一年五班
姓名：
班主任寄语：抓住点点滴滴，珍惜分分秒秒；行为规规矩矩，班级蒸蒸日上。
班级：一年六班
姓名：
班主任寄语：你们像33棵刚破土而出的小树苗，充满旺盛的活力，希望你们在老师的辛勤教育下，在父母的悉心培养下，都能长成郁郁葱葱的参天大树，为实验园这片大森林增添更多的亮彩！
班级：一年七班
姓名：
班主任寄语：今天的小小苗，明天的参天树。
班级：一年八班
姓名：
班主任寄语：我们幸运地走在了一起，组成了一个大家庭。我们是快乐的，因为学习是快乐的，活动是快乐的，集体生活是快乐的！让我们一起用双手描画出多彩的画面，用甜润的嗓音唱出最动听的歌曲„„
二年级班主任寄语
二年1班
希望二年1班聪明快乐的小精灵们能够在团结、奋进、文明的集体里快乐、健康成长。 二年2班
学无止境、超越自己，做真正的小英雄。
二年3班
一双双充满灵性的眼睛，透出了你们内心的活跃，希望你们在今后的学习生活中互相谦让、团结友爱、珍惜时光！
二年4班
勤奋是开启智慧的钥匙，一分耕耘一分收获。愿34双手，手手相握；34颗心，心心相印。
二年5班
浩瀚的夜空闪烁着33颗明亮的星星，这是二年五班天真可爱的孩子。我们生活在充满爱的集体里，感到无比骄傲；我们生活在积极向上的集体里，感到无比的自豪，愿我们一同燃亮五班的天空。
二年6班
快乐也要过一天，不快乐也要过一天，所以我们要快快乐乐地度过童年生活的每一天。请务必牢记规范，养成好习惯！
二年7班
播下爱的种子，收获爱的果实！愿大家友爱相处，共同进步！
二年8班
老师希望你们像小树一样茁壮成长，每天都有新进步！
三年级班主任寄语
班级：三年一班
姓名：
班主任寄语：笑，会给我们带来好的心情，让我们笑对每一天；让笑为我们搭建桥梁，让快乐为我们营造和谐的集体。
班级：三年二班
姓名：
班主任寄语：以礼貌为首，做可爱的少年；以微笑为容，将欢乐带给大家；以智慧为主，用知识充实自己；以规范为限，创建全面发展的优秀班级！
班级：三年三班
姓名：
班主任寄语：
希望每一个同学严格要求自己，与好习惯为伴，使自己的人生更精彩！
班级：三年四班
姓名：
班主任寄语：“千里之行始于足下”，只有脚踏实地，持之以恒，才能结出丰硕之果。 班级：三年五班
姓名：
班主任寄语：老师希望同学们像小树一样茁壮成长，每天都有新进步！
班级：三年六班
姓名：{一年班主任寄语}
班主任寄语：勤奋是一把金钥匙，会帮你打开知识殿堂的大门；勤奋是艘巨舰，会载你搏击知识海洋的风浪！希望你们努力学习、不懈追求，勇敢地乘风破浪！
四年级班主任寄语
四年一班
我们不能选择生活，但是可以选择生活的习惯。
愿每个孩子都学得轻松、学得愉快、学有所成。
四年二班
四年二班是快乐的小蜜蜂！愿你们自由飞翔，在辽阔的天空里留下最优美的印迹；愿你们辛勤耕耘，在知识的花园里采集最甜美的蜂蜜；愿你们团结互助，在美丽的世界里构建最坚固的家园！
四年三班{一年班主任寄语}
愿四年三班的三十二个孩子在这个温馨的大家庭里养成良好的学习、生活习惯，快乐成长一天。
四年四班
班主任寄语：
34个可爱的孩子犹如34颗繁星，点缀着四年四班浩瀚的夜空。在这里，有知识的甘露任你吮吸，有思维的天空任你翱翔，有智慧的宝库等你开启；在这里，让我们共同留下前行的足迹，留下深刻的思考，留下深厚的情谊。这里是我们放飞梦想的乐园！
班级：四年五班
班主任：
班主任寄语：
1. 蜗牛是坚强的，喻义我班同学无论遇到任何困难都会永不放弃！
2. 蜗牛是踏实的，喻义我班同学踏踏实实做事，老老实实做人！
3. 蜗牛是朴实的，喻义我班同学不求绚丽多彩，轰轰烈烈，只求质朴无华、脚踏实地！ 五年级班主任寄语
五年1班
胜利者不一定是跑得最快的，而是最有耐力的人。
五年2班
做一只勇敢的海燕搏击长空，向暴风雨挑战，把失败转化为成功的起点。
五年3班
只有最勤劳的小蜜蜂，才会收获甘甜的蜜。
五年4班
只有用辛勤的汗水去浇灌，土地上才会开满艳丽的花朵。
五年五班
人生在于拼搏，只有努力奋斗才能实现人生价值。我相信稚嫩的雏鹰一定会长成羽翼丰满、身姿矫健的雄鹰，我帮助你们从这里起飞，飞向辽阔的蓝天、广袤的宇宙！
五年6班
勤奋好比一块璞玉，不经辛劳的琢磨，永远不会成为宝玉。
吹响自信的号角，挥洒辛勤的汗水，成功！你能行！
五年八班
高尔基笔下的海燕在海浪中上下翻飞，在暴风雨中搏击，老师希望你们是群勇敢坚强的小海燕，即使面临再大的困难也永不放弃，乐观向上！
五年九班
滴水能把石穿透，万事功到自然成。
五年10班
用心去交流，用情去感悟，用坚韧的毅力做好每一件事情。
五年十二班
孩子们，在老师眼中，你们就是颗颗闪亮的明星，愿你们在实验这片沃土上健康快乐，长成羽翼丰满、身姿矫健的雄鹰。
五年十三班
三十九名同学就像三十九颗星星明亮、耀眼，充满朝气。愿你们天天快乐，时时进步，浩瀚的天空任你遨游！
五年一班 （实验）
老师希望用辛勤的汗水浇灌你们这些新芽，使你们在实验这片沃土上快乐学习，健康成长。 六年级班主任寄语
六年一班
亲爱的孩子们，你们拥有如花般的青春，拥有太阳底下最灿烂的笑容，愿你们在实验园的沃土上，主动发展、快乐成长，自信的点亮精彩的人生！{一年班主任寄语}
六年二班
尊重生命，感悟自然，明辨是非，注意细节，享受成长快乐；
学会审美，学会宽容，学会感恩，学会思考，领悟完美人生！
六年三班
记住，你长着一对翅膀。坚韧地飞吧，不要为风雨所折服；诚挚地飞吧，不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标，飞向美好的人生。生活正在你的前方微笑，勇敢地走上前去，将彩色的人生拥抱！
六年四班
亲爱的同学们，我用双手在你们心田播撒下知识的种子，浇灌下春天的雨露，拨散开夏天的阴霾，召唤来秋天的阳光，在冬日里围起火炉共同分享成长的快乐。愿你们和我一道完成四季的旅行，展现自己独有的风采，实现七彩的梦想。
六年五班
亲爱的同学们，请你们记住这句话:书山有路勤为径，学海无涯乐作舟。愿你们在美丽的实验园中勤奋学习、主动参与、勇于赶超、取得成功。
六年六班
人生就是竞技场，班级就是展示窗。愿执着的追求、无悔的付出、丰硕的成就，点染班级的舞台，点亮人生的道路。{一年班主任寄语}{一年班主任寄语}
同学们，你们是护花的使者，你们是勤劳的化身，你们是勇敢的象征。愿你们在缤纷的实验园中播种希望，辛勤耕耘，收获成功。
六年八班
愿我能为你营造一份温馨的情怀，带给你无限母爱的温暖和温柔，我关爱的眼睛将伴随你左右，爱到永远！
六年九班
我对你们的关心在左，我对你们的帮助在右，只要你们需要，可以随时牵着我的手，和你们一起成长，一起进步，一起享受学习的快乐！
六年十班
愿同学们坚持读书、诚信助人、勤勉自律，让三十九颗星光放射异彩，燃亮前程。 实验六年一班
班主任寄语
亲爱的同学们，我们在缘分的天空下相互帮助，共同拼搏，并肩前进，将梦想变成现实！
三(1)班班主任寄语亲爱的同学们:
你们就像一颗颗蕴藏着生命活力的种子,在家庭和永泰小学这片沃土里沐浴着爱的阳光,浸润着智慧的雨露.我珍惜每一颗种子,并愿意拉着你们的小手,一起在成长的路上且歌且行,更行更远!
在景色怡人的菱角池小学校园里，几十张天真的笑脸，几十颗灵动的心，组成了我们班这个大家庭。在这个温馨可爱的集体里，我们沐浴爱的春风，我们遨游知识的海洋，我们体验成功的喜悦，我们编织美丽的梦想；我们在老师引导下，将努力学会学习，学会自理，学会关爱，学会珍惜„„在人生的起跑线上，将会留下我们坚实的脚印。在收获并成长的季节里，将录下 我们成长时拔节的声音！“健康 快乐 阳光 向上”是我们班集体建设的目标，让我们共同创造快乐，一齐分享快乐。让 每个人都成为我们班级的骄傲，每个人都为我们的集体而自豪！
班风：活泼、懂事、能干。
班训：和谐温馨，快乐分享。
诚信誓言：诚而有信，方为人生。
班主任寄语：愿望是进取的起点，习惯是成才的基础，努力是成功的阶梯，选择行动塑造最优秀的自己。
《一年级一班班主任寄语》
一年班主任寄语 第二篇
一年级一班班主任寄语
凭借知识，让我们撑起片片蓝天；借助牵手，让我们遮挡阵阵风雨；积淀情感，让我们收获生命感动。亲爱的一年级一班全体同学，踏着岁月的足音，让我们漫步走进华丰镇中心小学的校园。衷心地希望你们在这所学校里，珍惜每一个晴朗的早晨，用生命中最浓的激情，最美的期待迎接日出，让那灿烂的朝阳点缀我们的壮丽人生！
《一年级班班主任寄语》
一年班主任寄语 第三篇
一年级班主任寄语
亲爱的同学们：
你们就像一颗颗蕴藏着生命活力的种子,我珍惜每一颗种子,并愿意拉着你们的手,一起在成长的路上高歌前行!
《毕业纪念册班主任寄语》
一年班主任寄语 第四篇
亲爱的孩子们:
还记得五年前你们刚入学时稚嫩的声音，可爱的模样。时光飞逝，转眼间，你们已经长成了气质高雅的窈窕淑女，气宇轩昂的英俊少年。看着你们长大的模样，感受你们日渐成熟的思想，老师的心中是那么的欣喜，却又那么的百感交集。
知道吗?你们这个班是我20多年教学生涯中唯一一个从一年级带到五年级的班。毕业纪念册班主任寄语。在你们身上，倾注了我全部的心血，全部的爱!五年里，我们一起在书海中畅游，一起在活动中欢笑，一起在课堂上探寻知识的奥秘，一起在课下谈心做游戏。我们一起哭过，一起笑过，其实，一直以来我都想说声谢谢，是你们让我感到了当老师的幸福。
忘不了，你们那一张张如花的笑脸，一双双专注渴望的眼神，一声声甜蜜的呼唤，带给我多少快乐与温暖；忘不了我嗓子哑时，那悄悄出现在办公室抽屉里的小小含片，爱的真情传递在你我之间；忘不了我过生日时，那一讲桌琳琅满目、别具匠心的礼物，让我沉浸在爱的春天；忘不了，教师节里，一束束鲜花抱满怀，我被淹没在花的海洋里的幸福容颜；忘不了，六一联欢会上，在我毫不知情的情况下，你们为我过生日时的感人场面；忘不了你们一次次优异的考试成绩、一次次活动中的出色表现——
课堂上，你们才思敏捷，见解独到，承担学校的各级各类公开课，非你们莫属；自主量化管理中，你们人人都是班干部，人人以身作则，学会了自我管理自我约束；辩论赛上，你们据理力争，能言善辩，常常是妙语连珠，让老师都佩服；运动会中，你们团结一心，奋力拼搏，团体总分第一的成绩遥遥领先，让全校同学一齐惊呼；篮球赛上，你们身手敏捷，机智配合，一个个是那么的轻盈矫健，生龙活虎；联欢会上，你们吹拉弹唱，载歌载舞，一个个是那么的镇定自若，落落大方；古诗文诵读中，你们铿锵有力，激情昂扬，一个个是那么的英姿飒爽，气宇轩昂；作业本上，你们字体苍劲有力，书写规范美观，给人以赏心悦目之感，让每一位任课老师大加赞赏；博客写作中，你们坚持不懈，佳作不断。那充满奇思妙想的写绘作业，童趣盎然的小诗创编，独具特色的科学实验，感悟深刻的读书心得，精彩不断的旅途游记，惊险曲折的连载小说，让每一个读者流连其间，赞叹不绝，你们也正一步步实现着小作家的梦想……
如今，我们就要分别了，老师的心中有万般的不舍。一直以来，自认为是个坚强的人，可不知为什么，每次想到和你们的别离，就会触动我内心最柔软的心房，不由得心潮澎湃，热泪盈眶。毕业纪念册班主任寄语。一千八百多个日日夜夜，让感动永远存在，让记忆永远珍藏!
毕业的钟声即将敲响，尽管我泪眼迷蒙，尽管我内心感伤。但我会坚强地，轻轻擦去眼角的泪水，把最后的叮咛送上——
希望你们不要忘记曾与你朝夕相处的同学和老师，不要忘记那些让我们感动过的人和事，不要忘记小学的快乐时光。心有多大，你的世界就有多大，希望你们树立远大理想，愿理想的霞光激励着你们启航。理想的琴，须拔动奋斗的弦，才能奏出人生美妙动听的乐章。希望你们珍惜时间，努力拼搏，坚持不懈，把优秀当成一种习惯，迎接人生的各种挑战，()征服一路艰险，去领略峰顶的无限风光。
假如你们曾有过虚度的时光，请不要以叹息作为补偿，明天的路途毕竟长于逝去的岁月，快迈步，前面相迎的是幸福的曙光。前进的道路不会一帆风顺，总会遇到挫折、遇到坎坷，希望你们不要悲观，不要失望，微笑着迎接每一轮朝阳。
亲爱的孩子们，无论何时、无论何地，我都会默默关注着你们的成长，并让我的祝福永远永远陪伴在你们身旁……
毕业纪念册班主任寄语(二)
一个人坐在教室的一隅，可以用目光快速地点击属于每一位同学的座位；可以满足地想起你们每一个人或微笑或忐忑，或沉思或调皮的脸庞，甚至于你们每一位同学的眼神，乃至动作；可以放心地想起明早你们会迎着朝阳来到这熟悉的教室班主任寄语，来到我的身旁。
三年，习惯了，喜欢上这样去重复每一个相随的日子。中考后，我会一样地走进这静静的教室吧，相信荡漾在心头的该是另一种心情——空旷，还有失落和怀恋吧。想到这点，自然会想起许许多多的曾经:那冬天的雪花铺满校广场时，你们总会集体溜下楼去嬉戏，还有老师的嗔怪；那秋天的运动场上，你们为集体的荣誉呐喊和奔跑，还有老师的加油；那春天里用团结和感恩的心种下的“班级树”；那班会课上你们彼此温暖的鼓励，还有老师的感动……太多太多叙不尽的细节，见证了你们在青春的赛场上写满了认真、坚持，纯真、勇敢。
三年，参与你们的青春，陪伴了你们最美妙的年少时光，无论是表扬还是批评，无论是欢愉还是碰撞，一切已经幻化为老师心中最美的风景!亲爱的同学们，老师曾经把疼爱藏在心底，曾经把不怕误解的批评抛给你们的时候，不知你们是否理解老师的心情。老师会将这相册珍藏，在想起的时候打开，那记忆如你们年少的情怀，永不老去!挥手作别之际，老师的叮嘱同样会有:分别是为了更好的开始，毕业只是人生的一个十字路口上亮起了绿灯。
愿你们怀揣二中的光荣，走向远方!也无论你们的未来是清贫还是富裕，老师的牵挂和关心永不褪色!一个人最大的幸运就是生命的存在，希望你们热爱生命，热爱生活，肯于付出努力!更愿你们拥有幸福力，即便全世界都为你喝彩时，你也要顾及自己愉悦的心声!
《初中毕业班主任寄语》
一年班主任寄语 第五篇
岁月飞驰而过，不知不觉，我们已经度过了三年难忘的初中生活。明天，你们将背起行囊，带着母校对你们的期望，踏上新的人生道路，开创美好的未来。聚虽匆匆，散却依依。在这即将分别的时刻，我对你们的成长感到十分的欣慰，对你们的未来表示由衷的祝愿。初中毕业班主任寄语。
今天是你们人生的一个特别时刻，你们至此已经圆满结束了自己的初中生活，走出母校，走入更广阔的天地。在以往的生活中，你们和老师结下了深厚的师生情谊，和自己的同窗好友也俨然兄弟姐妹，离别在即，雏鹰即将高飞。
同学们，没有比脚更长的路，没有比人更高的山。敢问路在何方，路在脚下。初中毕业班主任寄语。你们将带着老师的期望走向漫慢的征途，希望你们记得常回家看看，看看校园的变化，听听老师的唠叨，谈谈自己的感受。你们的老师将一直守望在这里，祝福着你们，期待着你们佳音回报!
初中毕业班主任寄语(二)
估计同学们看了这个题目，会认为我是在唱高调，甚或有人会认为这是文字游戏。记得几年前第一次把这五个字作为班会题目写在黑板上时，有同学在下面大呼:“老师，漏啦!”漏了什么了?同学说:“引号，幸福上面应当有引号!”结果引出一片笑声。
——有引号吗?没有。在我看来，初三应当是幸福的。
首先是因为你能读到初三。想起我们的前辈，战乱加动乱，很少能有机会读到初中毕业的。初中，是人生观、世界观开始形成的时期，你的目光开始变得高远，你接受了基本完整的教育，在得到知识的同时，你也得到了友情，你已经有了自己的一个世界。你读了9年书，也算个“知识分子”了，你有了独立的意识，有了对自由的追求和向往，能用自己的头脑思考问题，还有什么比这更幸福的呢?
其次，因为有比较稳定的中考、高考制度。你毕竟拥有上高中、大学的机会，能继续学习，能做更多的事，你的生存质量会更高。能为更美好的明天去奋斗，当然是幸福的。
我是多么羡慕你们的生活啊!看着你们在教室里为未来奋斗的身影，我常常会想，如果有机会重新回到初中，我一定会用尽全力，不留任何遗憾。可是，人生没有如果。
是的，奋斗是一种幸福。作为教师，我比一般人更了解初三学习的辛苦和紧张。但是过了这一关，()新的天地就出现在你的眼前了；初三的学习是辛苦一些，可是如果不付出一些代价，就无法跨越这道“关卡”，退路是没有的。有的同学对中考、高考有畏惧，是因为他们把结果看得太重要。结果固然重要，但是比结果更有意义的是奋斗的过程。走过初三之后，回望初三，你会为自己有这样一段经历而庆幸，因为这是你一生奋斗的起点。在以后的岁月中，你的路还可能有曲折，可能会有这样那样的磨难，但是你有过初三，经历过中考，那时候你也许会说:“初三我都过来了，我还有什么可怕的?”——那种感觉，真好!
其实，用相对集中的一段时间对初中三年所学的内容作一次系统的梳理，并不是一件很难的事，况且这种付出还是有价值的。人生有时候不得不做些当时看不到希望，却在以后岁月中能起作用的事，——如果退一步这样思考，也能轻松一些。
有位同学经过思考后庄重地在文章中写下:“如果有那么一天，我们不再需要这样经过努力，每个人都能轻松地进入自己喜爱的高中和大学；如果有那么一天，我们面前不再有任何困难和障碍；如果有那么一天，不需要再为就业而奋斗，所有的人都告诉我们:从此一片坦途，你们不需要奋斗了，——那么，要我们这一代人干什么呢?”
没有什么能比在十六岁时奋斗一场更幸福的了!
初中毕业班主任寄语(三)
亲爱的同学们:
在公元2008年6月，这具有“非常”纪念意义的夏天里，你们经历了人生第一个转折点——中考，即将结束三年的初中生活，即将迈进更高学府再学习或走上社会参加工作，在这样一个收获的季节里，我们分别了。
三年的初中生活使每个同学都成熟了，重新认识了自我，在学习上有了自己的一套方法，在生活有了一定能力，我们师生间也得到了相互了解。在这分别的时刻，作为以前的老师，以后的朋友，我仍有许多叮嘱，仅当毕业留言和对今后学习生活的一点点参考。
三年的艰苦学习生活使同学们产生了不同的“成果”，得到了不同“层次”的学习机会。有的走进了重点高中，有的将到一些职高、技校学习一技之长，不管是哪一种情况，都没有高低贵贱之分，老师眼中的你是独一无二的，只要坚持继续努力学习都有成材的机会。所以，毕业后的你要勇敢面对脚下的未走完的路，你们又处在同一“零起跑线”了，不要停下来。在以后日子你仍要面临以下诸多问题:
一、关于学习。记得上初中的第一天，老师给同学们讲关于学习方法的阐述已经比较全面了，在高中的学习中，一周复习法，归纳总结法，卡片记忆法等是同样适用的。有所不同的是，高中知识更深些，涉及面更广些，你要自己思考的东西更多些。但是，我们完全不用惧怕，只要每天认真完成学习计划，做好每周一次归纳，最后一定会取得成功。另外对各科学习本身要有“求知若渴”的态度，不应有“应付”、“排斥”、甚至“厌恶”的心理，即使对某一科有不喜爱的感觉也要在最短时间里调整过来，渐渐减弱这种排斥和厌恶情绪，多了解一下该学科的好处和有趣之处，更不要根据对老师的喜恶来产生偏科学习的情况。这一点在初中的学习中有些同学已经得到了惨痛而深刻的教训。
关于英语的学习，几乎所有在学习中“过来的人”都知道学好英语的重要性，无论是目前的考学还是以后的应用，求职，英语水平一直是一个人成功的重要砝码。在初中，我们学到的英语知识并不多，对于基础差的同学现在开始补起完全来得及，高中三年是可以把外语赶上来的，对于以前基础比较好的同学，精益求精，坚持不懈地学习英语是很有必要的，每天应该养成有固定时间听和说的习惯。只要坚持下来，那么这将是一种“长期投资”，将来一定会有收获的。
二、关于时间。在初三后半年，有些同学后悔当初浪费了二年多的学习时间，那么高一的时候是否应该继续抓紧时间学习呢?当然，否则没到高三的后半年，你同样会悔之晚矣。所以，要抓紧时间学习，在知识的“海洋”中同样可以“放松”和“娱乐”。而有些同学除了正常文体娱乐之外，用学习时间做与学习无关的事是得不偿失的。在高中时期，电视还是不要看了，网吧不能去的，中考过后的你们在时间上仍旧是没有多少“自由”的，而这种没“自由”正是为了将来“更自由”。
三、关于上网。在网上有时碰上高中生，甚至初中生。有的同学是借助网络在学校老师或家长的指导下进行远程学习或查找学习资料。而实际上，大部分同学却不是这样的，他(她)们进聊天室火热聊天，去bbs论坛大桶大桶灌水，更甚者是痴迷网络游戏或者浏览不健康内容。网络是广袤无垠的，网页信息的限制水平很有限，有许多同学上网的出发点是好的，奔着学习和放松娱乐去的，但是不经意的一个连接，一个网友，一个图片，一段文字就会改变你的思想，你会发现，你的上网计划和内容悄悄地变化了，你的上网时间控制不住了，你上瘾了。影响不到学习吗?不可能!有的同学能说他(她)学习很好，上网也不影响学习，实际上，这只是他(她)的借口。这些负面影响是更大的，所以，是不是干脆我们就不要上网了?可以，不上网，集中精力学习三年是不错的选择。但是，现在的教育发展趋势却把学生推向了网络教育。那么，我们一定要有良好的自控能力，上网无罪，但不要聊天，认识不相识的网友就多一份牵挂和思考，干扰学习和记忆；不要去bbs论坛灌水，即使在那里树立了一个有威信的网名又能怎么样?实际的收获很少，学习耽误了；不要玩网络游戏，这个象吸毒一样，容易上瘾，想戒就难了；不要看不健康内容，这个是犯罪的导火索。学习方面的在学校教师指导下，家长监督下还是可以“开阔眼界”的。
四、关于健康。你们这一届经历了“非典”的考验，比任何时候都理解身体健康的重要。注意饮食和卫生，积极参加校队和各项活动是保持身体强健的方法。这里要多说几句的是心理健康，高中的压力更大了，面临考大学，就业，老师和父母的期望也对你是一种压力，还有青春期一些少男少女面临同性、异性友谊的处理等，都会在某些时候产生压力和矛盾，心里有些事想不明白，怎么办?建议你多和学校心理辅导室老师或父母，好朋友沟通，不爱讲话的同学，多给自己创造机会，该夸夸其谈的时候就谈。有一个好的沟通和交流是建立良好心理素质的关键。另外，学会宽容和站在别人的角度看问题也是化解矛盾，平静压力的方法之一。
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