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下面是中国招生考试网www.chinazhaokao.com小编为大家提供的新人教版小学一年级数学下册《分类整理总复习》教学设计，欢迎参考!课 题
分类整理总复习
教学目标 1.用简单的方法收集、整理数据。 2.学生初步认识条形统计图和简单的统计表，能根据统计图表中的数据提出并回答简单的问题。
教学重点 会用“上下、前后、左右”描述物体的相对位置。
教学难点 左右的确定，行列的确定。
教具学具 课件
教学流程 创 新 设 计 一、 揭示复习内容：今天我们复习的是统计。 二、 出示12题。 下面是二(1)班同学画的统计图。 看电视 踢球 读图书 参加课 家庭聚会 外小组 1、回答书上出的题目。 (1)、( )最受同学欢迎。 (2)、( )的人数最少。 (3)、喜欢看电视的比喜欢看书的多( )人。 2、你还能提出什么问题? 三、练习。 1. 调查本班每一位同学最爱吃的水果是什么，再把结果记录在右边的表格里，再在下面的图中显示出来。 苹果 梨 香蕉 葡萄 西瓜 桃 1. 爱吃哪种水果的人最多?爱吃哪种水果的人最少? 2. 你还能提出哪些数学问题?
教学反思