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三年级上册英语电子课本【一】：2012版PEP小学英语三年级上册电子教材
2012版PEP三年级英语上册电子教材，更多资源登录http://845605833.qzone.qq.com
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三年级上册英语电子课本【二】：PEP小学英语三年级上册说教材
PEP小学英语 三年级上册 教材研说
胡家小学
程雪飞
编排体例
内容结构
知识与技能 的整合
说教材
学段内容 标准
教学建议
说课标
课程总目标
研 说 体 系
胡家小学
说建议
评价建议
课程资源的开 发与利用
异国文化、 习俗 互致问候、换 信息
表演对话歌谣
乐于参与学习
据图写句子
兴趣、爱好
综 合 语 言 运 用
据图讲故事
总 目 标
胡家小学
能完成8个 自我评价活动
能听懂6个 小故事 能听、说、做 18个游戏 能唱14首歌曲
能了解6项 简单的中西 方文化知识。 能听、说、认读 73个单词
能学会8个小制作
能听懂、会说 12组会话
三 年 级 上
胡家小学
能听、做12个“TPR” 活动
编排体例
内容结构
知识与技能 的整合
说教材
学段内容 标准
教学建议
说课标
课程总目标
研 说 体 系
胡家小学
说建议
评价建议
课程资源的开 发与利用
任务性活动
编 写 意 图
胡家小学
编排体例
内容结构
知识与技能 的整合
说教材
学段内容 标准
教学建议
说课标
课程总目标
研 说 体 系
胡家小学
说建议
评价建议
课程资源的开 发与利用
编排体例
Recycle 1 Unit three Unit four Unit five Unit six 教 材 体 例 Recycle 2
Unit two
Unit one
编排体例
内容结构
知识与技能 的整合
说教材
学段内容 标准
教学建议
说课标
课程总目标
研 说 体 系
胡家小学
说建议
评价建议
课程资源的开 发与利用
向别人征求意见的说法
热爱动物保护动物
能听说认读颜色的 单词和句子
能听说认读有关动物的单词句子
热爱自己身边的事物
。
珍惜粮食尊重他人
能力目标 情感目标 知识目标
知识目标 能力目标 情感目标
热爱颜色热爱自然热爱祖国
按指令做动作。
听说认读有关身体部位的单词 重点句子
情感目标
能听说认读有关食品 饮料的单词
能力目标 知识目标
Unit 4 We Love Animals
Unit 3 Let’s Paint
知识目标 能力目标
按指令找身体部位
Unit 5 Let’s Eat
Unit 2 Look At Me
培养学生关心同学、朋友 家人健康情况的情感
情感目标 知识目标
和谐人际关系
情感目标
向别人问候道贺
听说认读有关学习用品的单词
能力目标 知识目标
Unit 6 Happy Birthday
能听说认读有关生日 数字的单词
全 册 知 识 树
Unit 1 Hello!
能力目标
按指令做动作并能自我表达
情感目标
热爱英语 热爱说英语
胡家小学
内容结构
Pen、pencil、bag book…
知识—掌握有关学习用品 的单词 能力—按指令做动作 情感—热爱英语，热爱用 英语进行日常交流。
Hello! Hi. Goodbye. ….
问好、告别
学习用品
what’s your name？
词汇
句型
询问姓名
自我介绍
I’m … My name’s…
胡家小学
Unit one
三年级上册英语电子课本【三】：小学英语电子课本(人教版_)
小学英语电子课本详情请查看：http://www.51jjcn.cn/ebook/xxyy.asp
人教版小学英语电子课本
新起点英语一年级上册
unit 1 school
unit 2 body
unit 3 animals
unit 4 revision
unit 5 numbers
unit 6 colours
unit 7 fruit
unit 8 revision
词汇表一
词汇表二
新起点英语一年级下册
unit 9 classmate………………………………………………………………2 unit 10 my room………………………………………………………………10 unit 11 toys ………………………………………………………………18 unit 12 review………………………………………………………………26 unit 13 shapes………………………………………………………………34 unit 14 clothes………………………………………………………………42
unit 15 food and drink………………………………………………………………50 unit 16 review………………………………………………………………58 词汇表一………………………………………………………………66
词汇表二………………………………………………………………69
新起点英语二年级上册
unit 1 family………………………………………………………………2
unit 2 friends………………………………………………………………10 unit 3 parks ………………………………………………………………18 unit 4 review………………………………………………………………26 unit 5 streets………………………………………………………………34 unit 6 beijing………………………………………………………………42 unit 7 festivals………………………………………………………………50 unit 8 review………………………………………………………………58 词汇表一………………………………………………………………66
词汇表二………………………………………………………………69
新起点英语二年级下册
三年级上册英语电子课本【四】：小学英语三年级上册说教材稿
各位领导，各位老师：
上午好！
今天我研讨的是人教版PEP小学英语第一册教材。下面我即将从课标、教材、建议三方面进行阐述。
说课标，课标包括课程总目标、学段内容目标
说教材，教材包括教材的编写意图、编写特点、编排体例、内容结构及知识与技能的立体式整合。
说建议，我将从教学建议、评价建议及课程资源的开发与利用三方面来说。
首先说课标，课标包括课程总目标和学段内容目标。我们从三年级开设英语课程，小学毕业应达到二级目标。按照基础教育阶段英语课程分级总体目标要求，课程标准对语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等五个方面分别提出了相应的具体内容标准，通过对这五个方面的练习最终达到培养学生的综合语言运用能力。
语言知识方面包括功能、话题、语法、词汇、语音。
语音—方面能听说读写26个字母
词汇—知道要根据单词音形义学习单词。
句型—询问他人喜好、正确表达数字灯话题表达形式。
话题—能表达问候介绍告别请求邀请喜好建议等话题。
语言技能方面分为视听、读写、玩演、说唱、听做。
听做-指认图片实物,听懂指令做出反应,能听懂指令涂色 做动作
说唱—模仿说话 相互问候 交流信息 简单喜好 说唱歌曲歌谣
玩演—能做游戏 能做角色表演
读写—看图识词 读懂小故事 正确书写字母和单词
视听—能听懂简单的动画片和教学节目
情感态度教师应在教学中，不断激发学生的学习兴趣，并将兴趣转化为学习动机树立他们的自信心，认识自己学习的优势与不足，养成和谐健康向上的品格，通过英语课程增强祖国意识，拓展国际视野，引导学生乐于模仿，主动请教，积极参与学习活动。
学习策略：能合作请教制定计划，复习归纳，交流倾听思考，制定学习计划，练习实践，使用工具，利用资源。
文化意识：了解重要节假日，重要标志建筑和中西文化异同。
说教材，首先说教材的编写特点。
教材分为七大特点：
1，贴近生活，易于接受
2，由简入难，便于理解
3，故事为主，激发兴趣,
4，注重听说，培养能力
5，字母教学，务实基础
6，注重教材的灵活性,和可操作性，满足不同层次的学生的需求。
7，注重中小学各阶段的,衔接，保证个学段的顺利过渡，提高整体素质。 其次是教材的编写意图。
语言知识—掌 握 本学段内的语音词汇句 式 会 话 等 知 识
语言技能—培养学生综合语言运用能力
三年级上册英语电子课本【五】：人教新版四年级上册英语电子课本
三年级上册英语电子课本【六】：小学英语电子课本
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