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三年级上册课余生活【一】：三年级上册作文《我的课余生活》
我的课余生活
我的课余生活丰富多彩，下跳棋，爬山，跑步......可我最喜欢的是下跳棋，它可以让我动脑子增加思维。
每天下午，做完作业，我和爸爸妈妈就一起下跳棋。我爸爸有个规定，必须让我打败妈妈，才能和爸爸下。因为爸爸是家里的跳棋王子呗。
我跟妈妈的比赛开始了。我信心十足，先把一个棋向左斜方走一步，妈妈不假思索跟着走。我的棋顺利地跳到自己的阵营。妈妈的棋也都进了她的阵营。一看就是平局，上下不分啊！第二局，妈妈的棋越来越强，让我往火坑里跳，我急的像热锅的蚂蚁急转。我灵机一动想出了好办法，我把一个棋往后跳，妈妈觉得很奇怪，就先把一个棋进营了，正好和我意料中一样，我连跳了，直进阵营。最终我获胜了。
轮到我和爸爸下了，爸爸当然比妈妈还厉害，三两下就要把我打倒了。 跳棋，不但丰富了我的课余生活，而且让我的一家的生活多姿多彩。
我的课余生活
我的课余生活是丰富多彩而又快乐的。
我的爱好很多，如：踢足球、玩电脑、跑步、跳高、抓虫子„„我最喜欢在草地里抓虫子。
在老家，我就经常和小伙伴们抓虫子。一个星期天我回老家了，我和小伙伴们又相约去抓虫子。开始，我对小伙伴说：“你拿袋子站着别动，我去把虫子赶过来，等虫子自己跳进去。”说完我们就开始寻找目标，不一会儿，我们就找到了虫子，我们开始抓了。我们轻轻地、慢慢地、一步一步走到小虫子旁，然后快速的扑了过去，却扑了一个空，小伙伴已经再前面拿着袋子等着，我又扑了好几下，虫子正好跳进了袋子！抓虫子是我们最大的乐趣！
开学了，我和同学们在操场上抓虫子，可是这里的虫子很少，我们经常抓不到。因为城市的空气受了污染，连虫子也不愿意在这里生活。我多么希望城市的天空越来越蓝，城市的空气越来越新鲜，我们能拥有更多的朋友！
三年级上册课余生活【二】：三年级上册作文我的课余生活
三年级上册作文
第一单元 习作题目：写写自己的课余生活。
我们的课余生活 “课余生活”指的是什么?
背诵“课余”指的是上课以外的，不属于课内时间，如果是上课时间发生的事就不能写了。
写作知识： 怎么写课余生活？
写作方法：
一、确定题目，围绕题目选材。
第一要选好事例，应该在真实的课余生活中选择自已最喜爱的活动，再选印 象最深的一两件事情写。
二、确定中心，围绕中心具体描写。
第二要围绕中心，而且这一中心应该是积极的、健康向上的，或锻炼体魄， 或增长知识，或启迪心智，或陶冶情操。
三、要做到有详有略。
写作要点：
１、语句通顺
２、条理清晰
３、重点突出
内容：我的课余生活（按总分总写） 第二段：重点写参与的活动，要求具体详细地写活动内容。
第三段：写你对这项活动的喜爱之情。（结尾）写：我的课余生活就是
样多彩而快乐的 。
例：跳绳（第二段）写：课间，我和同学们在操场上跳绳比赛，说着，我们就开始了，哇噻！我可真厉害呀！一下子跳了380下，哈哈可真逗，小伙伴们都说我是‘三’，不过我一点也不生气，我接了句话说：“‘三’这个数字虽然不吉利，但是‘八八大顺’嘛，说说也没啥呀！”开了一个小玩笑就把小伙伴们逗得哈哈大笑呀！
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三年级上册课余生活【三】：三年级上册口语交际、习作——我们的课余生活
《金色的草地》 《爬天都峰》 《槐乡的孩子》
游戏玩耍 外出郊游 辛勤劳动
《金色的草地》的第二段 “有一次弟弟跑在我前面，我装 着一本正经的样子，喊：‘谢廖沙！’ 他回过头来，我就使劲一吹，把蒲公 英的绒毛吹到他脸上。弟弟也假装打 哈欠，把蒲公英的绒毛朝我脸上 吹。……” （语言、动作描写体现“快 乐”。）
《爬天都峰》 我奋力向峰顶爬去，一会儿攀 着铁链上，一会儿手脚并用向上 爬，像小猴子一样…… （爬山的过程体现“快乐”。）
《槐乡的孩子》
男孩常常爬到树上，用长长的 钩刀一下又一下地削着槐米。一簇 簇槐米落下来了。女孩有的弯腰捡 着，两条辫子像蜻蜓的翅膀，上下 飞舞着；有的往篮里塞着槐米，头 一点一点的，像觅食的小鸭子。
（削槐米的过程体现“快 乐”。）
注意：
一是有的同学把偶然参加的一两 次活动作为课余生活；
二是有的同学课余生活是不健康 的或危险的，如射弹子，晚上去 掏墙洞捉鸟等；
还有的课余生活完全是为了玩， 没有什么意义。
1、游戏娱乐活动：
踢毽子、跳皮筋、跳绳、“老鹰捉小鸡”……
2、个人爱好方面：
画画、滑滑板、打球、钓鱼、看书……
3、家务劳动方面：
洗衣服、洗碗、做饭、打扫卫生……
4、课余辅导训练，如：绘画、舞蹈、写作、打 篮球、跆拳道……
我的课余生活，就像天上的云彩一样 多姿多彩。 、 、 我都喜欢。要说我 最喜欢做的事，那还得是 。 „„ 给我带来了不少的快乐，不但
还
心！
，这样的生活真是开
口语交际要求： 1、态度大方 2、声音响亮 3、口齿清楚 4、表达完整 5、语句通顺
课余,我们有时看动画片， 有时跟着爸爸妈妈外出旅游， 有时帮大人做家务，有时去 公园看看花，看看草，看看 蓝天白云……这一切都为我 们的课余生活增添了色 彩……
我们只要从看到的、听 到的、想到的和经历过的事 情中挑选出一件来，说清楚 它的前后经过和这件事给我 们的感受，那就能写出丰富 多彩的课余生活啦！
我知道了，习作原来是这样：
1、写课余参加的活动，有趣的、高兴的、 难过的、愿意写的事。
2、写完可以读给爸爸妈妈听，一起分享。
习作内容：我的课余生活 写作要点：１、语句通顺 ２、条理清晰 ３、重点突出 习作题目：自拟。例如：《看书》 《学英语》 《我的课余生活》 《有趣的课余生活》等。
我的课余生活，就像天上的云彩一样多姿 多彩。我喜欢（ ）、（ ）、（ ）…… 其 中，我最喜欢（ ）。
我的课余生活过得很快乐，（ 学会了（ ），让我懂得了（
）使我 ）。
我的课余
三年级上册课余生活【四】：三年级上册语文一单元作文(课余生活)
我的课余生活
同学们，你们的课余 生活一定丰富多彩吧？ 请你来说一说，你喜欢 哪些课外的活动呢？
１、游戏娱乐活动，如：踢毽子、跳 皮筋、跳绳、打沙包…… ２、课余辅导训练，如：绘画、舞蹈、 写作、打篮球、跆拳道…… ３、个人兴趣爱好，如： 小书迷──买书、看书； 小收集──收集邮票门券； 小饲养──饲养观赏鱼鸟； 小种植──种植花木盆景、庭院瓜果； 小演奏家──天天练习钢琴、小提琴…… ４、家庭家务劳动，如：洗衣服、洗餐 具、打扫卫生……
一、开篇点题（先简要 介绍自己喜欢的活动， 再重点介绍自己最喜欢 的一种活动）。
我的课余生活丰富 多彩，有下棋、打羽毛 球、骑自行车等，不过， 我最喜欢的还是我在暑 假里新学的一项活动— —溜冰。
1、
我的课余生活丰富多 彩，多种多样看书、弹琴、 下棋、唱歌……都是我在 课余时间经常打交道的”好 朋友”，不过，我最喜欢的 还是要算舞蹈。
2、
我的课余生活丰富多 彩，犹如百花点缀的花园，好 似天空繁星点点,（ ） ,（ ）（ ），但我最喜欢的还 是（ ）。
3、
如果有人问我:“你课余生 活中最有趣的事是什么？”我 就会说：“当然是玩老鹰捉小 鸡的游戏啦！” “铃，铃铃——铃，铃 铃——”下课铃响了！下课喽！ 我们像一群出笼的小鸟，欢叫 着跑向操场。……
4.
二、接着写自己为什么喜欢 这项活动或自己在活动过程 中是怎么做的？做的时候心 情怎样？在做的过程中，你 看到了什么？听到了什么？ 想到了什么？
1、过程：活动开展的时间、地点、参加的人 物。可以写一写当时周围的环境、参加活 动的心情等。
2、举例说明。例如写自己爱好打篮球，可以 写自己是如何喜欢这项运动的，平时是怎 么练得，怎样一点一点掌握要领的，等等 。注意语句通顺、连贯。让别人一看一目 了然，当然，你能写写自己的心理活动则 更好。
三、最后写课外活动给 自己带来的好处或自己 在课外活动中的收获。
1、 我的课余生活丰富多彩，我觉得在课余生活 中可以培养个性，培养爱好，真是得益良多。课 余生活使我享受生活，享受乐趣。 2、 _________（锻炼了我的身体，增进了我和 同学之间的友谊）或（增长了我的知识，开阔了 我的眼界），而且给我的课余生活带来无穷的乐 趣。这样的课余生活真快乐！ 3、 （ )使我的课余生活更加多姿多彩！ 4、 这次学（ ）不仅丰富了我的课余生活，还锻 炼了我的意志，让我明白：世上无难事，只怕有 心人的道理。从此，（ ）成了我课余生活中不 可缺少的一部分。
1、吃着自己做的_____
三年级上册课余生活【五】：三年级上册第一单元200字——我的课余生活
三年级上册第一单元200字——我的课余生活
三年级上册第一单元200字——我的课余生活
我的课余生活丰富多彩，暑假里爸爸带我去长隆欢乐世界玩机动游戏。我一去到那里，我被一种种好玩的机动游戏给吸引住了，其中我最喜欢玩“跳楼机”，一会儿上，一会儿下，真是扣人心弦啊！我还看了一部叫“惊爆危机岛”的现场电影，它有时现场爆炸，有时会听到枪声，真叫人激动人心，还有一些摩托车手飞来飞去，好像一只会飞的小鸟。我还玩了许许多多的机动游戏，有“碰碰车”“空中警察”等等好玩的东西。
多么好玩的机动游戏！我希望以后能再次来长隆欢乐世界玩。
三年级上册第一单元200字——我的课余生活
同学们，你们课余生活喜欢干什么？打乒乓球？玩沙包？跳皮筋?告诉你们吧，我最喜欢玩滑板。
我看着别人玩滑板时，他们玩得很好。花样很多，动作熟练。我对滑板有了初步的认识。然后我让妈妈给我买了一个滑板。我特意找到玩滑板的伙伴们，向他们学习滑滑板的初步技术，以及滑行中的技巧，在他们的帮助下，我终于学会了滑滑板车。接下来的日子，我一有空就找他们练习。我们在一块儿有时比赛速度，有时候比赛跨越障碍物，有时候比赛玩花样。现在我的技术也是一流的。
通过玩滑板我懂得了：只要想学就没有学不会知识或技术。
三年级上册第一单元200字——我的课余生活
我的课余生活丰富而有趣，每天我的学习任务完成后，都会做一些有趣的课外活动。
一次，我和姐姐，还有大姨一起去摘姥姥种的无花果。大姨先用带着钩子的一个长杆子把树上已经成熟的无花果钩下来，我再用双手接住，放到姐姐准备好的袋子里。就这样，我们就摘了六个无花果。摘到第七个的时候，因为我没有接好，无花果落到了地上，摔烂了。真可惜！我们只好另摘了一个。
经过我们的劳动和配合，我们一共摘了十个无花果，尝着又香又甜的无花果，我们的心里特别高兴。
三年级上册第一单元200字——我的课余生活
下棋.画画和弹钢琴......。其中，我最喜欢的是下棋。
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