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二年级看图写话秋游【一】：小学二年级看图写话训练四_春游
看图写话 春游
石店中心小学 二年级3班
猜一猜
• 白肚皮，黑羽毛， 尾巴像把小剪刀。 捉害虫，保庄稼， 还是一只报春鸟
(猜一春天常见鸟类)
猜一猜
• 白肚皮，黑羽毛， 尾巴像把小剪刀。 捉害虫，保庄稼， 还是一只报春鸟
答案：燕子
• 小时一身黑衣裳，
长大穿着绿锦袍， 走起路来蹦又跳， 大雨一过哇哇叫。
（猜一动物 )
• 一个小姑娘，生在水中央，身穿粉红衫， 坐在绿船上。 (猜一植物)
• 一个小姑娘，生在水中央，身穿粉红衫， 坐在绿船上。 (猜一植物)
•
答案：荷花
• 百花村里有人家，
鲜花瓣上种庄稼， 招待客人用蜜酒，
遇见盗贼用枪扎。
（猜一动物）
对比一下冬天和春天不一样的地方
• • • • • • • 冬天的小草。。。。。春天的小草 冬天的花儿。。。。。春天的花儿 冬天燕子。。。。。春天燕子 冬天的风。。。。。。春天的风 冬天的池塘。。。。。春天的池塘 冬天的小山。。。。春天的小山 冬天的蝴蝶。。。。春天的蝴蝶
• 春天来了大地苏醒了,风吹在脸上____。 • 春天小草发芽了变得_________。 • 春天树梢上长出了娇小嫩绿的叶子,像 ________,在阳光下发亮。 • 春天桃花开了远远望去像一片___。树下的野花 也开了,它们好像一只只蝴蝶在微风中__起舞。 • 春天在小河里,原来的河水结了厚厚冰，现在能 一眼望得到底,___在水里游来游去。
标题写在第一排正中间 每一自然段开头空两格
空两格
一次快 乐的 春 游
， 。！
用上合适的标点
标点符号儿歌
停一停 用， 说完了 用。 要问问题用？ 惊喜感叹用！
看图写话基本要点
一般一篇完整的写话分三 部分 第一部分：一般会写出最 基本的四点。
看图写话的四个基本点
• • • • • 1、时间 （什么时候？） 2、人物（谁？） 3、地点（在哪里？） 4、事件（做什么？） 什么时候？谁？在哪里？做什么？
描写春天的四字词语
春光明__ 鸟语花__ 草长莺__
百花盛__ 春暖花__ 五彩缤__ 春光灿__ 争奇斗 __ 色色__全
风和日__ 花红柳__ 百花争__
描写春天的四字词语
春光明媚 百花盛开 春暖花开 风和日丽 鸟语花香 五彩缤纷 春光灿烂 花红柳绿 草长莺飞 争奇斗艳 色色俱全 百花争艳
哪些词语可以形容小朋友们高兴的样子呢
• • •
•
烈 兴高采__---形容兴致高，精神饱满。 跃 高兴得像麻雀那样跳跃起来。 欢呼雀__--形容十分欢乐的情景。 兴 __ 致勃勃---勃勃:旺盛的样子。形容高兴精 神很足。 跳跳 蹦蹦__ __---形容高兴活泼的样子。
写话第二部分
• 第一部分一般点明四要素： • 时间、地点、人物、事件 • 第二部分是写话的主体
二年级看图写话秋游【二】：二年级看图写话图片和范文
二年级看图写话图片和范文（1）：上学路上
星期一的早晨，太阳当空照，小鱼背着书包，戴着漂亮的小红帽，高高兴兴地走在上学路上。这时，走在前面的老奶奶突然停了下来，小鱼跑上前一看，原来是老奶奶买的梨的袋子破了一个大洞，梨掉了一地。
这下可急坏老奶奶了：“袋子破了，我怎么拿回家去啊？老伴还等着我买梨回去呢！”小鱼看了看自己的书包，也没有可以装梨的袋子。就在这时，小鱼想到了一个好办法，她把自己的小红帽取下来，然后把老奶奶的梨一个一个地装进小红帽里。
老奶奶看到小鱼把梨装进了帽子里，非常高兴。小鱼这时说：“老奶奶，梨有点重，我送你回家吧！”老奶奶高兴地答应了。
就这样，小鱼捧着梨，把老奶奶送回了家。老奶奶一个劲地夸奖小鱼是个懂事的孩子。跟老奶奶道别后，小鱼心里美滋滋地直奔学校去。
二年级看图写话秋游【三】：二年级看图写话及范文
看图写话
一、上学路上 二、洗手帕
三、粗心的小猫 四、保护庄家的好朋友
五、气球又回来了
二年级看图写话秋游【四】：小学二年级看图写话技巧_2
小学二年级看图写话技巧
仔细推敲写话要求找出要素
看图写话，通常都会配有这样一段文字。“图上画的是什么时候，在什么地方？有哪些人在干什么？想一想他们会说什么？请用几句话把图上的意思连起来写一写。”这段文字很重要，小朋友千万不可一看而过，要细细推敲，这段文字就是对写话的要求，也提示我们如何写话。
写话要求通常提示我们观察图画要关注时间、地点、人物、事情，还要发挥想象他们会说什么。因此在写话的时候你就要写上这幅图所告诉你的时间、地点、人物、事情，还要发挥想象他们会说什么。只有这些要素都具备了，才是合格的写话。
对比前后图画的不同之处
理清图意需要小朋友们仔细观察、认真思考。例如给你两幅图，第一幅图呈现了一条小鱼在鱼缸里、一个猫站在鱼缸边上正朝着鱼缸看，第二幅图呈现了一个鱼缸 和一只舔着嘴巴笑眯眯的猫。你在观察时，就要对比两幅图的不一样，细心的你会发现第二幅图中鱼缸里的鱼不见了，而猫正在舔着嘴巴。经过你的认真思考，你会 想到鱼被猫吃了。图中省去了猫吃鱼的过程，就需要小朋友们仔细观察、认真思考，理清图的意思。
请看这篇佳作：“有一只小花猫看到一个鱼缸里面有一条金鱼，她想来想去：怎么能吃到这条金鱼呢？ 小花猫伸出猫爪在鱼缸里抓鱼，小金鱼游得非常快，就像一道红色的闪电。小花猫怎么也抓不到它，急得满头大汗。小花猫抓抓脑袋想出了一个办法。她对小金鱼 说：“你游泳的技术真棒，可是你会跳吗？”小鱼得意地说：“我当然会跳啦！”“那你跳几下给我看看，我就不吃你了。”小花猫刚说完，小金鱼就跳了起来，水 花溅了一地。小花猫看准时机在空中抓住了小鱼塞进了嘴里。
小花猫闭上眼睛，舔着嘴巴，得意洋洋地走开了。”
从图中场面及人物加以推测
看图写话要求中常常会问图上是什么时间，小朋友在观察图画时就要从图中现有的一些场面来推测。例如呈现一幅图，公园里人们在锻炼身体，有的在跑步，有的 在打太极拳，还有的在打羽毛球。从哪里能看出时间呢？小朋友就要仔细观察人们身上穿了什么，如果人们都穿了短袖、还有女士穿裙子，就可以推测是夏天。如果 人们穿着厚厚的衣服，还有人戴手套、戴帽子，就可以推测是冬天。
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二年级看图写话秋游【五】：二年级看图写话大全
二年级看图写话大全
1. 图片说明：一篮水果，要求写一种或几种你最喜欢吃的水果。
征崎写话：我最爱吃的水果就是水果之王——猕猴桃了！猕猴桃的形状是椭圆形的，外皮呈深绿色，果肉则呈浅绿色，味道很可口，美味极了！据说，猕猴桃还含有丰富的维生素呢！还有还有猕猴桃的维生素C是橙子的5倍是苹果的20倍！吓了一大跳吧？哈哈，经过我的介绍，喜欢猕猴桃的人肯定会更喜欢的！不喜欢的，肯定也会喜欢上的！
好了，我要去吃美味的猕猴桃啦。
备注：写这一篇短文，征崎就开始知道引用自己从网上查找到的资料了。引用来的文字用得很自然，很贴切，非常好！朱老师也给出了很高的评价，并且把它推荐在班级QQ 群里。
2. 根据给出的词语写出图中美景。
征崎写话：秋天到了，到处都是五颜六色的，真是秋高气爽，景色宜人啊！ 稻田里，农民伯伯正在摘取金黄的稻子，这景色用“春种秋收”来形容真是再好不过了。森林里也很美丽呢！你看那金黄的叶子像蝴蝶一样纷纷飘落，可漂亮了！再来看看花丛吧，蓝蓝的天空下，一朵朵盛开的花儿可鲜艳啦!你说，秋天美不美呢？
备注：妈妈就这篇短文的回复：女儿语文试卷上有一道题目要求用给出的词语写一篇小短文，一共提供了十个词语，女儿在短短的几句话里就把它们都用到了，读给我听时，真是把我乐坏了，文章短而精致，词语用的恰如其分，就是我做这道题也是比不上的，当场做出决定：奖励一瓶“真果粒”。
更是希望女儿手下流出更多小美文。
二年级看图写话秋游【六】：一二年级看图写话
时间/地点+人/物+做什么。 物/景+怎么样(外形、 给人的感觉)
1、多用几个形容词。如：美丽的、灿烂的、可爱 的。 2、记住几个修辞句式：......好像......，一...... 就......。
可以运用的词语： “好像”、“有的......有的......还有的......”、扔雪球、 用力、兴高采烈、你追我赶等）
星期六，小猫给小猴打电话说：“邀请 上你的好朋友到我家玩吧。”小猴说；“好 的。”不一会儿小猴、小猪、小熊就都齐了， 可是中间有一条河怎么过去呢？小猴说： “砍一棵树当小船不就行了吗。”小猪飞快 的跑回家拿了一把斧子过来，小熊使劲的砍， 不一会就砍好了。大家分了分，小猴先扛的 木头到了河里，把木头当成小船它开心坐在 上面。小猪紧跟着，小熊落了一大段。不过， 一会儿他就赶上了。朋友都到齐了唱歌、做 游戏真开心。
小朋友你是这样想的吗？
春天是播种的季节，小兔拿着锄头去挖土，
到了晚上小兔拿着箩筐去播种，一夜之间白 菜慢慢发芽了。白天小兔拿了个水壶到菜地 浇水，小白菜在小兔的精心培育下慢慢长大 了。 它连忙从家里推出一辆手推车到地里。它把 长大的白菜放到车上推回家去，这时在天上 的月亮看见了笑了。 有一句话说：“粒粒皆辛苦。”这句话的意 思是农民伯伯种地很辛苦。
仔细观察，这几个段落，分别写的是什么？
一天，妈妈、爸爸、奶奶和小明一起兴 高采烈地到郊外去秋游。 郊外，空气清新，阳光明媚，小河清澈 见底。一座座高大的青山连绵起伏，菊花争 奇斗艳，桂花发出阵阵芳香。 奶奶坐在绒毯上，喝着饮料，吃着水果， 欣赏着迷人的风景。小明和爸爸在小河边耐 心地捉鱼。妈妈正在采着发出阵阵芳香的花 朵。 啊！他们真是幸福的一家子！
上幅图的写话。
在夏日炎炎的一天，小明兴高采烈地来到清澈见 底的小河边钓鱼。 小河里的鱼儿都在水中自由自在地游来游去，河 边绿草如茵，两边的花儿争奇斗艳。小明身后垂柳鸣 蝉在微风中摇摆，他在静静地等着鱼儿上钩。 忽然，小明觉得鱼竿动了，他赶紧一拉，小鱼上 钩了！小明真是喜出望外，高兴极了！
一天，青蛙、乌龟、鸭子和大公鸡准备到好朋友小山羊的家里 去做客。忽然，天上一片乌云飘了过来，马上就下起了倾盆大 雨。小动物们只能冒雨走着。 小动物们经过小花猫的家时，小花猫正好看见它们冒雨走 过，连忙进屋拿了一把雨伞。可是，这把雨伞该给谁呢？小花 猫心里想：青蛙、乌龟、鸭子一定不怕雨，因为它们生活在水 里。所以这把雨伞应该给大公鸡。于是