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五年级作文20年后回故乡【一】：20年后回故乡五年级作文
五年级上册二单元作文 20年后回故乡
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转眼间二十年了，身在异国他乡的我已是一位著名的导演了。一天躺在床上休息时，无意间翻开了那本已经发黄的影集，看着那一张张曾经熟悉的面孔，才忽然想起了自己已好久没有回故乡了。
飞机终于降落了，故乡的变化真大呀!原来山体滑坡的假山现已被人们修好，山上种满绿色植被，远远望去，假山已经变成了绿山。供人们休息的小凉亭在翠绿的树丛中露出一角，隐约还能看见游人玩耍的身影。人工湖也比以前扩大了不少，清澈见底的湖中，小鱼小虾欢快地游动，五颜六色的游艇在一座座桥下来回穿梭。正当我欣赏美景时，一个熟悉的声音在耳边响起：“是经文吗?”我回头一看，居然是小学时的好朋友翊羽。如今的她已失去了儿时的稚气，打扮得十分时尚，手上拉着一只雪白的牧羊犬，看来她还是那么喜欢狗。我俩一同上了车，准备去看望母校和老同学。 学校的一切变化简直让我不敢相信自己的眼睛。绕校一周的紫藤花取代昔日的铁围墙，竹林依旧那么茂盛。院内四周有几个大水塘一样的东西。我好奇地询问，原来是专门收集雨水的容器，收集的雨水可以浇灌花草树木。如雨水太多，容器容纳不了，可以自动输送到水场储存。翊羽骄傲地说着，仿佛这东西是她发明出来的。
步入教学楼，所有的设施采用了天然无污染可多次利用的环保材料。教室里，新型两用黑板、智能升降桌椅让我目不暇接。早到的同学们低声交谈着，她们看到我，站起身冲了过来，紧紧地握着我的手。是心雨、雪滢、楚烨，我瞧了这个又看那个，一时间记忆的闸门打开了。“心雨，你的愿望实现了吗?”雪滢抢先回答，她可是鼎鼎大名的儿童文学作家了。心雨谦虚地笑了一下，“我刚完成一部校园小说，你们几位提提意见”，边说边拿出一份稿子给我们看。“哎，真不知黄胖胖该胖成什么样了!”翊羽叹了口气。“你们看我是谁，鄙人开了一家减肥中心，谁要对自己的体重不满意，尽管找我。”一个瘦高的小伙子向我们走来。我们大吃一惊，这一切的一切让我无以言表。不一会儿，老师来了，同学们发出阵阵欢呼。虽然二十年过去，但老师依旧那样充满活力，目光还是那样和蔼可亲。
二十年后的故乡发生了翻天覆地的变化，二十年后的故乡科技发达，风景如画。
五年级作文20年后回故乡【二】：20年后回故乡(小学五年级作文) Microsoft Word
20年后回故乡
“独在异乡为异客，每逢佳节倍思情〃〃〃〃〃〃”每当读到这首古诗，身在异乡的我就会被勾起对家乡的无限思念。
二十年过去了，现在已经是2034年。我今年31岁，成为了一位颇负盛名的科学家，生活在首都北京，发明了很多高科技产品。这几年，我很少回故乡，妈妈打电话告诉我：家家都用上了环保汽车、公园里装上了自动清理垃圾的垃圾桶、马路建成了具有吸水性的〃〃〃〃〃〃我下定决心，无论如何，今天一定要回去看看。
我开着“蝴蝶”，不到一小时就回到了故乡。故乡的山、故乡的水、故乡的云是那么亲切、温馨。我把“蝴蝶”开到湿地公园，用手中的微型寻找机找到了广场。哇！公园中装了机器人智能机，这是两个月前我发明的新产品。湖水碧绿，湛蓝的天空，白白的云朵倒影在上面。清理垃圾桶也装在了公园各个路段，主要清扫公园中的垃圾。
我坐上“蝴蝶”,把它变成了“兔子”，去了我的母校------实验小学。里面竟然采用了我新发明的电脑桌椅，它可以把有关教科书的全部内容记录下来，让孩子们上课更加简便。每个电脑桌椅都配带有一个小小的机器人，专门用于陪伴学生。
我该回家了，看到马路采用了吸水路，可以把脏水吸干净，这样下雨天就不会弄脏鞋子了，路两边标有公交路牌，
五年级作文20年后回故乡【三】：人教版五年级上册二单元作文：20年后回故乡(1)
人教版五年级上册二单元作文：20年后回故乡（1）
时间如流水。一眨眼，20年过去了。我已27岁了，在一家电影院拍电影，做了个明星。
我已经20年没有回故乡了，所以我在今天7月7日回乡探亲。
在当天晚上，我踏上了回家的路程。列车员一个一个地报着每个地方的名字。我知道离故乡不远了。在7月8日凌晨我终于到达家乡了。
一早，我特地去故乡的一座小山，去的路上我简直不敢相信自己的眼睛：坑坑洼洼的小路已经变成了石油马路，一直伸向了远方。路边的杂草不知什么时候被拔光了，种上了鲜艳的花朵，蔷薇，月季不断地吐露着芬芳。向远处看，油油的稻田上飞着白鹭，真可谓是漠漠水田飞白鹭啊！走着走着，终于抵达了山底下抬头往上看，在山腰上长着一种小花，花朵很小，呈白色，中间有7根淡紫色的花芯。因为它是兰花的形壮，所以我把它命名为白兰花。山下的小湖已经从浑浊变得清澈见底了。我又向房子望去，只见以前矮矮的小房子已经拆掉了，代之而起的是一懂懂红瓦房，显得那么富丽堂皇
20年后的故乡犹如插上了一双翅膀，飞黄腾达
五年级作文20年后回故乡【四】：人教版五年级上册二单元作文：20年后回故乡(6)
人教版五年级上册二单元作文：20年后回故乡（6）
一眨眼就过去了20年了，我已经当爸爸了，有个儿子或女儿了。
20年后回故乡会怎么样的呢？现在20年后的故乡变了许多，回想20年前比现在差多了，20年后的故乡有了高楼大厦了，比20年前的故乡好多了，以前都是平房的，现在高楼大厦有电梯了，那多好啊！还有以前的污水变清了许多呢！20年后真的变了许多，我们村民都努力了
20年后真的真的变了
佛山市西南九小小学五年级 小杰
五年级作文20年后回故乡【五】：人教版五年级上册二单元作文：20年后回故乡(5)
人教版五年级上册二单元作文：20年后回故乡（5）
日月如梭，光阴似箭。转眼间，20年过去了，我已是人人皆知的科学家了。尽管我在这儿生活得很好，但我还是想回家乡看看。
坐在飞机上，我想着：我的父母哥嫂家人怎么样了？现在母校变成什么样的呢？同学们变成什么样的了？家乡发生了哪些变化？这些问题时时回绕在我的心里。
回到家乡，走进家门，爸爸妈妈住在宽敞明亮阳光充足的别墅里，妈妈对我说：这二十多年家乡变化可真大，你出去转转吧！我的第一件事，就是把家乡转个够，呵，变化还真大！一幢幢高楼大厦直入云天。汽车的尾气也不排放了，变成了太阳能汽车，不用汽油了。而且，还有一位科学家发明了臭氧层，使天空又变的清亮美丽了，空气又清新了。还有，另一位发明家也发明了水净化器，使小河变得更加清澈了。
家乡的变化真大，！我的心里不禁这样嘟哝着。
还有更令人惊奇的呢！我去了一趟母校，母校和二十年前相比，差别太大了。过去的痕迹一点都没有了，全变样了。校园里没有一点点杂草，干干净净的，空气也比外面更加清新了！这是怎么回事，我的心里涌出了一个大问号。 这是怎么回事？我想着。忽然，吓了我一跳，有人在拍我的肩膀。我转过头去，原来，是校长在拍我的肩膀。这校长怎么这么熟悉，挣着一条马尾辫，眼睛是那么的亮。我想了好半天，才想起来：原来，是罗慧茹！哈哈：原来是罗慧茹！终于说出来了！看来，你还没有忘记我这个朋友啊！我们聊了几句，我兴致是那么的高。然后，我问她：为什么校园里这么的干净呢？她听了，笑着回答：你这个科学家，连自己的发明都忘了。哦！经你这么一提醒，我想起来了，我发明了去杂草剂和空气清洁剂，去除杂草剂只要喷在地上，就会别讲你的大道理了，问你一下，你知道学校在哪儿么？我还想问你呢？你看！说着，罗慧如打了个响指，学校便展现了出来。哇，高科技就是和21世纪的时候不一样了。我赞叹道
告别了母校，我还要去逛逛森林里！从前人们不注意绿色保护，到处砍伐树木，到处都是荒山秃岭的。现在却变成绿油油的，一片片的大森林。啊！多么美丽的大森林啊！
夜幕降临，在树林里发出一道道的光，就像光的海洋。还有，那些动物穿上了人的衣服，和人成了好朋友。人们也懂得了保护动物的重要性利了。 故乡的今天你是那么的美丽，科技那么发达。这次回故乡，不只是让我和家人团聚，还让我看到家乡日新月异的变化，看到儿时的玩伴，现在活得那么的有意义，真是高兴！
五年级作文20年后回故乡【六】：人教版五年级上册二单元作文：20年后回故乡(3)
人教版五年级上册二单元作文：20年后回故乡（3）
我在国外打工做经理，我20年没有回到家乡了所以我决定要回我的家乡中国曲阜。我乘着飞往中国济南的飞机再到车回到曲阜。我在飞机上想啊想啊，想起了那些小时候在一起玩的哥哥姐姐和弟弟妹妹们呢。不知道他们怎么样了。 我又想起了那家乡清澈的小溪，古老的房屋，于那是对青山飞机飞到了济南，我不想停歇，马上去乘车到曲阜。我在车上睡了一觉，睁开眼一看到了村口妹妹在那里等着我呢！我下了车一看以前那没人的小路已经成了繁华的大街，那是人山人海呢。以前的老土房已经变成高楼大厦和豪华气派的别墅。那以前清澈的小溪现在比以前还要清澈但是它已经成了绿色环保溪，没有一点垃圾，里面养着小鱼小虾。妹妹说哥哥你还认识我们的家吗？我说当然了，我还能不认识吗？那是我住了十几年的家啊我能不认吗？我走着走着那一栋栋高楼大厦和别墅真让我飞不清了啊。我按照妹妹的指引我到了家门口。真巧啊，我看到了我的表弟，他是来走亲戚的啊。我走时他还6岁，现在已经是一个强壮有力的小伙了。来的话就不要在家门口站着了进吧。我等这妹妹拿出钥匙谁知道她把自己的手放到门铃下边的小方块里，门就打开了。哦，现在的门已经成了机械化了。我的家乡有了翻天覆地的变化。
兖州市实验小学五年级二班 朱天一
五年级作文20年后回故乡【七】：五年级上册第二单元作文“二十年后回故乡”
• 回乡偶书
贺知章 少小离家老大回， 乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识， 笑问客从何处来。
• “露从今夜白，月是故乡明。”远离故土 的人，总会思念自己的家乡，这是人间最 美好的感情。当我们长大以后离开家乡， 某一天回到了阔别已久的家乡。你眼前的 家乡会是什么样子？会有哪些新的景观？ 让我们展开想象的翅膀构想我们家乡的未 来。
技法指导
•第一步：写什么？
• 快速阅读习作提示概括出本次习作的 要求。
二十年后回故乡
•第二步：选材料
• 1、家乡发生了哪些变化。 • 2、哪些地方引起了你的回忆。 • 3、可以写与亲人或同学见面的情景。 • …… 我们可写的材料很多，不可能面 面俱到，要有所侧重。
第三步：怎么写
•开头：（一）交代什么时间，自己回到了故
乡。 • 例：时间过得真快呀！又到了秋高气爽、硕果飘 香的季节——秋天了，故乡也到了丰收的季节。 一转眼20年过去了，我又回到了祖国的怀抱，回 到了养育了我的，记录了我快乐童年的大地。 • （二）交代时间的同时，也可点明“现在”的身 份，为后面的想象叙述做铺垫 。 • 例：时间如白驹过隙，一眨眼，20年过去了，我 已经从一名小学生变成了人类灵魂的工程师，趁 着假期，我回到了我的家乡——攀枝花。
• 开头：（三）交代时间的同时，说清楚回 家乡的目的。 • 例：一晃20年过去了，应班长召集参加同 学会，回到了令我魂牵梦绕的故乡——长 安。 （四）以歌曲开头，引起思乡之情。 “故乡的山，故乡的云……”一首《故乡》， 勾起了我在故乡的那一段美好的回忆。中 秋佳节，我回到了阔别已久的故乡。 ……
• 中间：（一）写家乡发生的变化。（按一 定的顺序写。） • 例：回到家乡，走进家门，爸爸妈妈住在宽敞明亮阳光充足的别墅里，妈
妈对我说：“这二十多年家乡变化可真大，你出去转转吧！”我的第一件 事，就是把家乡转个够，呵，变化还真大！一幢幢高楼大厦直入云天。汽车 的尾气也不排放了，变成了太阳能汽车，不用汽油了。而且，还有一位科学 家发明了臭氧层，使天空又变的清亮美丽了，空气又清新了。还有，另一位 发明家也发明了水净化器，使小河变得更加清澈了。 …… 还有更令人惊奇的呢！我去了一趟母校，母校和二十年前相比，差别太大 了。过去的痕迹一点都没有了，全变样了。校园里没有一点点杂草，干干净 净的，空气也比外面更加清新了！这是怎么回事，我的心里涌出了一个大问 号。 …… 告别了母校，我还要去逛逛森林里！从前人们不注意绿色保护，到处砍伐树 木，到
五年级作文20年后回故乡【八】：五年级上册想象作文二十年后回故乡
五年级语文写作
二十年后回故乡
主讲教师：刘老师 石龙龙联小学
新 老 城 市
20年后的汽车
20年后的手机
20年后的机器人
20年后的房子
科 学 家
20年以后的我 医 生
冒 险 家
军人
航 天 员
1、与同学见面的场景 2、与亲人见面的场景 …… 想一想：见面时,你发现些什么？ 哪些地方面会变？会说些什么？
一条清澈见底的小溪，终年潺 潺地环绕着村庄。溪的两边，种着 几棵垂柳，那长长的柔软的柳枝 ， 随风飘动着 。婀娜的舞姿，是那 么美，那么自然.。有两三枝特别 长的，垂在水面上，画着粼粼的波 纹。当水鸟站在它的腰上歌唱时， 流水也唱和着，发出悦耳的声音。 （景色的描写）
好片段
我站在校园，沉浸在幸福的回忆中，童年时的 伙伴苏雪滢看到我，激动极了，连声说：“你好， 你好，好久不见，想死我了！”我更是热泪盈眶， 拉着雪滢的手蹦着跳着。我们似乎又回到了二十年 前一起上学，一起回家，一起游戏„„又有人说： “看，这不是海王星上的歌后——卢凯陶吗？”我 顿时醒悟，我已经是举世闻名的歌后了。与同学见 面后，我发现许多同学成了有头有脸的人物：罗杰 当了数学家，凌滢是歌唱家，黄祖熙是相声家，巫 文凤成了发明家„„正当大家激动万分时，林老师 笑呵呵地走了过来，大家大为吃惊：林老师年轻得 像二十岁！一打听，才明白老师是用了巫文凤发明 的“青春霜”才变得如此年轻。
二十年后回故乡
二十年过去了，我成了一名画家。现在， 天天画那些应酬画，我都厌倦了。其实，现在 哪里有什么风景啊？以前的青山，成了公园； 以前的小溪流，成了人工湖；以前的弯弯山路， 成了公路……、 这时候，我想起了小时候故乡的风景。那 里，山清水秀，谁去了都会喜欢，我为何不去 那画张风景画呢？我又想：先画一张二十年前 的风景，到那里再画一张现在的，对比一下， 不更好吗？
我迫不及待地画好了一张二十年前的风景， 虽然记得不是很清楚，可看在我眼里却是那么 地美丽。我来到了江西老家，以为那美丽的一 刻又会出现在我眼前。 可我却大大失望了！秀丽的风景不见了， 变成了高高的楼房，一座座摩天大楼正在修 建…我问一个住在这儿的亲戚，只见他叹口气， 说道：“国家的进步太快了，到处建房子建路， 这风景，哪留得住啊？”国家啊，你进步的这 么快，有什么用呢？进步的快是好事，可要为 什么破坏这风景呢？我失望地回去了。 从此，那幅画，成了我最珍贵的作品。
写作方法：
１、抓重点:确定有代表性的景物（人物） 作为重点写。其他景物（人物）
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