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五年级作文我和书的故事500字【一】:六年级下册语文第五单元作文:我和书的故事500字
六年级下册语文第五单元作文:我和书的故事500字
六年级下册语文第五单元作文:我和书的故事500字 我有着许多的爱好:画画,跳舞,看电视,玩电脑等等。但是在这繁星般的爱好中,我最爱的还是看书,因为看书可以给我回味无穷的快乐滋味。
莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品。”高尔基也说过:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上一样”。现在,我与书成了一对行影不离的好朋友。 记得有一天晚上,作业啊,那简直是多的无法形容。可是我还记不想放过昨天看的《苦儿流浪记》,这位令人入迷的“好朋友”。于是我便把这位朋友放在作业的下面,写几个字看一会儿书,好不容易搞定了语文作业,我这个肚子偏偏要跟我“唱反调”,来了一个突然袭击——肚子疼。这肚子,早不疼晚不疼却偏偏这时侯疼!讨厌!!!这是我想到了一个节约时间的好主意——到厕所里写作业。于是,我笨手笨脚地搬了一个椅子进厕所,拿来了余下的作业,再拿两团纸巾塞进鼻孔(防止臭味儿入鼻)。“嗒,嗒,嗒”,半小时过去了,上完厕所,作业也恰恰刚好写完,在厕所里的我这时听到了妈咪的命令:“慧慧,洗澡了!!!”“知道了!”真是“大忙人”啊!开始忙着上厕所,后来忙着写作业,现在忙着要洗澡,忙完洗澡,又要忙着看书。哦买雷利嘎嘎!!!比明星还忙!
看书,可以让我的心灵升华;可以增长我们的知识,见识;可以进入另一个世界;可以„„看书的好处可多了,看书是如此的有趣啊! 六年级下册语文第五单元作文:我和书的故事450字
高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我就是与这句话结伴到现在。 从幼儿时代,我就与书有了很大的感情。按我的话说,他就是我的同学,我的朋友,我的老师,我一生的伴侣。
随着时间慢慢的溜走,我从一个什么都不知道的小baby成了一个知识好学的小女孩,我的朋友“书”一路陪着我直到现在,三岁时,我竟会背6首诗。 “书中自有黄金屋。”自从有了书我的学习便不断上升,作文也从“垃圾堆”滚到了“环保区”,写了一篇征文,还得了奖。
现在我已经五年级了,每当我捧起书,我便津津有味的读着,如饥似渴的读着,废寝忘食的读着。现在读书已经成为了我最大的乐趣。
我每天都要读书,如果哪一天不读,便会觉得少了点什么,哦!看书!即便是11点,我也会爬起来把书看完,每天读书已经成为了我生活中的一部分。如果不读书我便会寝食难安。
茶虽香,但不醉人;牛奶咖啡虽好,但有苦涩;红酒虽纯,但伤害人的身体。而书,他给予我知识,赋予我力量。他还能陶治人的情操,丰富人的思想,给
五年级作文我和书的故事500字【二】:五年级上册作文我和书的故事
五年级上册作文我和书的故事
开头
一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。 像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,我每忆及少年时代,就禁不住涌起愉悦之情。在记忆的心扉中,少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阙跳跃着欢快音符的乐章
(1) 书,是人类最好的朋友,在茫茫的书海中,要挑出一本最好的、
最喜欢的,实在不容易,因为我喜欢的书太多了,如果硬要我说出一本中意的书,就非《西游记》莫属了。
(2) “书是人类进步的阶梯”这是高尔基眼中的书;“书犹药也,善
读之可以医愚。”这是刘向眼中的书。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”这是韩愈眼中的书。而在我眼里,书是一把钥匙,让我打开文学之门;书就是一叶小舟,载着我在知识的海洋里遨游;书就是一位慈祥的老人,告诉我一个个人生的道理。 精彩结尾
(1) 我爱书,我爱它的美丽、爱她的博大······爱她的一切,和他们
在一起是最快乐的。我要继续和他们快乐生活,无忧无虑。
(2) 我和书的故事永远不会划上休止符,只会随着我的成长而变得越来
越丰富。
例文
莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”我觉得这句话特别亲切,像蝴蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,回忆我偷偷读书的情景,真像一副流光溢彩的画页。
记得有一次,我的作文很少,一回家我就找了一本喜欢的书,可是爸爸不让我看书怎么办呢?我灵机一动,相出了一个好办法,我悄悄把书夹在语文书里,然后我就津津有味地看起书来。不知过了多久,爸爸回来了,我手忙脚乱地把书藏好,认真开始写作业。爸爸在我房间看看我挺认真的,就急忙去做饭,等他一走开,我有开始看“语文书”,一边看看,一边做作业,突然,爸爸觉得有些不对劲:“你在干吗,发呆呀!他这一叫,真叫我胆战心惊,我只好乖乖地把书放回原地,老老实实做我的作业。 可是我还觉得不过瘾,便拿出一本战国的史书来摘炒,没抄几页内容,我又被书中的故事迷住了,当爸爸发现我作业停停做做时,他以为我又在发呆,连忙叫住我:你到底什么时候做好作业,怎么老是注意力不集中? 哎,又被老爸教训了一顿,不过我明白了要加快做作业的速度,节约
五年级作文我和书的故事500字【三】:五年级作文(我和书的故事)
五年级作文(张匀玫)
我和书的故事
我爱读书,我喜欢和书交流。书,是我的良师益友。
读书使我快乐。那天,我和朋友小红跳皮筋的时候闹了点别扭,心里感觉非常难过。回到家我便随意拿起一本书读了起来,书中讲到人要心胸宽阔,谦虚大度,人与人之间应该团结友爱,互相关心,互帮互助,我一下子心胸开朗了。第二天我诚恳的向小红道歉,我俩又成了好朋友。
读书使我找回自信。有一次,语文考试竟然才考了80.5分。我垂头丧气地回到家,拿起书就读。突然,我读到一篇有关于自信、坚定不拔的文章。我摆出思考的样子开始想:为什么作者能重新找回自信心,而我却不能呢?更何况作者还是个残疾人。看了这篇文章,我又重新开始努力学习。
读书使我忘记了害怕。那天夜晚,爸爸和妈妈都不在家里,留我一个在家看门,我的心里不由得紧张起来,心咚咚的跳,眼里流露出害怕的神情,爸爸打电话来说:“现在晚了,快点睡吧!”我在被窝里缩成一团,不敢睡觉,这时我想起看书,便拿起书就读起来,有时还会“咯咯”的笑起来,时间过的真快!爸爸回来了。哎,虚惊一场,随后我便安分地睡着了。
读书的乐趣无处不在。
我爱我的好友——书。
五年级作文我和书的故事500字【四】:五年级作文:我与书的故事
我与书的故事
书像什么?书像人类进步的阶梯—这是高尔基眼中的书;书像全世界的营养品。
这是莎士比亚眼中的书;书犹药也,善读可以医愚—这是刘向眼中的书;书像一股无穷的力量—这是我眼中的书。
小的时候我看过许多书,可是我有许多字不认识,我就囫囵吞枣、不求甚解。从书中我认识了许多人比如:机智斗勇的诸葛亮帮刘备打江山,一百单八将的绿林好汉,孔夫子以书为伴,满腹经纶,流芳百世;上至伟人毛泽东,博览群书,雄才伟略,振兴中华;为国牺牲的狼牙山五壮士。
我还读了《重阳节的故事》,在一个乡镇有一种病叫瘟疫,瘟疫夺走了许多人的生命啊!有一个叫桓景听说东南山有一个费长方的老神仙,桓景马上去找费长房老神仙,老神仙给了桓景一把剑还教了他一些剑术。
过了几天老神仙说:“九月九日瘟魔到乡里害人,给你茱萸的叶子和一瓶菊花酒。”桓景听了马上下山了,桓景给乡亲们说了马上给了一瓶菊花酒和一片茱萸的叶子。九月九日到了妖怪出来看了看人都在山上,马上冲了上去又被什么东西打了回来,桓景拿起剑杀死了妖怪。从中我感受到桓景用力量和智慧打败了妖怪。这说明正义可以战胜邪恶。我感受到了力量,吸收了营养,知道了书是知识的源泉。
孤独时,书是益友;忧闷时,书是敞开的窗户;阴霾时,书是灿烂的阳光;意冷是,书是熊熊火焰„„我们与书中的人物进行心灵的交流,受到了真善美的熏陶。
书像一股泉水让我的眼睛更明亮。书像一盏永不熄灭的灯火,再远处召唤你,牵引你,让我再知识的海洋里随心所欲地畅游!
五年级作文我和书的故事500字【五】:小学五年级作文《我和书的故事》
我和书的故事
其实在我小的时候,我并不怎么喜欢看书,妈妈给我买了《108好故事》、《格林童话》、《木偶奇遇记》等一大摞书,我看上两三页,就不想看了。应付大人。
可有一会我过生日,姑姑送了我一本《鲁滨逊漂流记》。我和以往一样,翻开书准备看上几完事。可刚看了两三页,我的眼睛就亮了。我被这块“磁石”吸住了。这本书的情节太精彩了,我无法停下,也不想停下,我仿佛已经变成故事里的主人公鲁滨逊,在荒芜人烟的孤岛上寻找生机。我的心跟着主人公的惊险遭遇一起一伏,就这样《鲁滨逊漂流记》成了第一本让我如痴如醉的书。后来我渐渐有了第二本、第三本……喜欢的书,再后来我深深地爱上了书。
在今年暑假里,有一天中午,妈妈突然有事要出去几小时。她给我准备好午饭,让我一会凉点了吃。我当时正在看书,就含糊地应了一声继续看我的《西游记》。妈妈出去以后,我看的更聚精会神了。一页、两页……我读得津津有味,什么孙悟空学艺,大闹天宫……这些故事让我看完一个还想看一个,收也收不住。一个小时,两个小时,正在我看到孙悟空偷吃人参果的时候,我忽然听见门锁“咔擦”一声,妈妈回来了。这时我听见妈妈惊讶的说:“咦!饭咋么没动,都下午三点了,你不饿吗?你还真把书当饭吃呢!”我摸着肚子嘴硬地说“那当然,莎士比亚曾经说过‘书籍是全世界的营养品’!”
书,就像一片仙境,当你没进去时,你会觉得你眼前一无所有;当你步入其中走上一段路时,你也许会看见一片绿叶,一朵红花;当
五年级作文我和书的故事500字【六】:五年级优秀作文----我和书的故事
我和书的故事
黑龙江省密山市八五一一农场学校五年三班 王子晴
我有一个最好的朋友——书,知道我为什么这么说吗?大家请看下面吧! 我很小的时候,妈妈每天在我睡觉之前,都要给我说一个很好听的童话故事,直到现在,我一直都想要一本童话故事大全,可是又不知道要不要买。我问妈妈,但是妈妈总是说:“喜欢的话,就买一本吧!”可是,我又不想用妈妈辛苦的血汗钱来买。
从此以后,我就不想买了。不过我可以自己挣钱呀!我的意思是卖我喝完的水瓶子呀,可是这本书要20元钱呀,我自己慢慢地收起来,还可以把在路别人丢在路边的瓶子收集起来,就可以卖了。我还发现妈妈干家务也很累,于是,我帮妈妈干家务,又可以帮妈妈减轻负担,每次帮妈妈干完活妈妈都给我5毛钱来鼓励我,这样也可以赚钱了。
一个多月下来,钱终于赚够了。于是,我拿着钱大步走向书店的方向。快走到的时候,我的步子慢了下来,我想:这本书在这个书店有没有?如果有的话,会不会卖光了?想着想着,我走到书店门前,还是进去吧!我的心里想着,于是,我大胆地进去了。我一进门,就发现对面书柜上正好有一本。我进去拿起了那本书,我给了钱,就走了。回家的路上,我捧着新书左看看,右看看,心里真高兴。于是,我每天放学回家都要看几个故事,从里面学到很多道理。几天时间,一本书就让我看完了,虽然我看了一遍又一遍,可我却怎么也看不够。
这就是我和我的书的故事,好了,我要去看书了,再见!
五年级作文我和书的故事500字【七】:小学五年级作文《我和书的故事》
我和书的故事
其实在我小的时候,我并不怎么喜欢看书,妈妈给我买了《108好故事》、《格林童话》、《木偶奇遇记》等一大摞书,我看上两三页,就不想看了,应付大人。
可有一会我过生日,姑姑送了我一本《鲁滨逊漂流记》。我和以往一样,翻开书准备看上几完事。可刚看了两三页,我的眼睛就亮了。我被这块“磁石”吸住了。这本书的情节太精彩了,我无法停下,也不想停下,我仿佛已经变成故事里的主人公鲁滨逊,在荒芜人烟的孤岛上寻找生机。我的心跟着主人公的惊险遭遇一起一伏,就这样《鲁滨逊漂流记》成了第一本让我如痴如醉的书。后来我渐渐有了第二本、第三本……喜欢的书,再后来我深深地爱上了书。
在今年暑假里,有一天中午,妈妈突然有事要出去几小时。她给我准备好午饭,让我一会凉点了吃。我当时正在看书,就含糊地应了一声继续看我的《西游记》。妈妈出去以后,我看的更聚精会神了。一页、两页……我读得津津有味,什么孙悟空学艺,大闹天宫……这些故事让我看完一个还想看一个,收也收不住。一个小时,两个小时,正在我看到孙悟空偷吃人参果的时候,我忽然听见门锁“咔擦”一声,妈妈回来了。这时我听见妈妈惊讶的说:“咦!饭咋么没动,都下午三点了,你不饿吗?你还真把书当饭吃呢!”我摸着肚子嘴硬地说“那当然,莎士比亚曾经说过‘书籍是全世界的营养品’!”
书,就像一片仙境,当你没进去时,你会觉得你眼前一无所有;当你步入其中走上一段路时,你也许会看见一片绿叶,一朵红花;当
五年级作文我和书的故事500字【八】:五年级学生作文 我与书的故事
我与书的故事
桂云花乡中心小学 五年级 刘怡宁
书既给了我知识,又给我带来无穷的快乐。因此,我爱看书,我与书的故事也很多很多。
记得去年秋天的一天,我从同学处了解到有一本名字叫《笑猫日记之虎皮猫你在哪里》的书,我非常想看,于是我就踏上了寻书之旅。我先去学校图书馆找管理员阿姨借,不巧,管理员阿姨生病了,要过几天才能上班。我可等不到那时候,于是,我决定采用第二招,让妈妈帮我想办法。妈妈是很支持我看书的,所以我相信妈妈一定会完成这个任务的。从早晨到中午,再到晚上放学,当我终于度过这难熬的一天回到家里时,妈妈却告诉我她也是空手而归。我好失望啊,心里就像一下子少了许多东西似的,空空的,就连吃饭也打不起精神。看我蔫头耷脑的样子,妈妈拍拍我的头,笑着说:“傻丫头,找你爸帮忙呀。”我一听,就像蔫了的小花又重生了似的,兴奋地一蹦三尺高。我用最快的速度冲到爸爸面前,边搂着爸爸的胳膊往电脑前拽边说:“爸爸,求你了,你是世上最好的爸爸„„”拗不过我,爸爸只好打开了电脑上网搜了起来,边搜边说:“下不为例啊。”要知道,为了保护我的眼睛,爸爸可是很少让我碰电脑的,所以我乖乖的说:“一定的,一定的。”
书刚下载完,我就迫不及待的看了起来。一会儿眉头紧锁,一会儿呵呵傻笑,引得爸爸、妈妈直说:“这孩子,真是书虫。”书虫就书虫呗,反正书能让我开心、让我快乐,让我学到许多知识,我就是喜欢看书。
【教师简评】
小作者用诙谐生动、充满童趣的语言将自己寻书的过程生动的描写了出来,充分体现了自己对书的喜爱。
指导教师:宗绪亮
五年级作文我和书的故事500字【九】:我和书的故事——五年级第一单元作文
我和书的故事——五年级第一单元作文
书给我打开了知识的大门,丰富了我的生活,把我带到了一个无限广阔的天地。正像高尔基说的那样:“书是人类进步的阶梯。” 每当我打开书,就会走进一个奇妙的世界,那里有喜怒哀乐,有悲欢离合。
书使我懂得了什么是真善美,什么是假丑恶,书成了我的良师益友。提起我和书的故事,还记得从我第一次去新华书店说起。一走进新华书店,我就被眼前的这一切惊呆了,我从来没有见过这么多书!无所不有,真是书的海洋。于是我一本接一本地看起来,我像一只贪婪的饿狼。
那一天,我第一次体会到读书的魅力。还有一件事更有意思。一天,我读着一本书,正读到入迷时,妈妈叫我去买一瓶酱油,我飞快地跑到小买店,张口就说:“小二,拿一瓶酱油来。”店主瞪大了眼睛,我又喊到:“小二,拿一瓶酱油来。”只见店主没反应,我这才恍然大悟,我竟用了书里的语言在说话。我马上改口说:“叔叔,对不起,我要买一瓶酱油。”
在回家的路上,我边走边忍不住捂着嘴笑,笑自己读书太入迷了我在书的陪伴下一天天长大,我从书中学到了很多知识,书也教给我做人的道理,书是我永远的朋友。
振德街小学5年级 陈梓铫
五年级作文我和书的故事500字【十】:五年级上册第一单元《我和书的故事》作文例文三篇.2012.9.19
“读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干”。读书是件快乐的事,当身感乏累时,我一个人,手捧着一本书,看着看着,觉得浑身轻松;当心情烦躁时,看上一本书,顿觉豁然开朗……
小的时候,妈妈提早教会了我汉语拼音,而且还给我买来了许多拼音读物。从那时起,书就成了我的好伙伴。我每天拼命地看书,遇到不认识的字就读拼音,这样不知不觉我就认识了许多字。那时最爱看的就是《三国演义》、《水浒传》、《鲁宾逊漂流记》等书,虽然当时看不太懂,但是里面的情节却非常地吸引我,特别是《水浒传》里的那些人物,我都能一一说出他们的外号。
上学后,由于我认识的字很多,就成了同学们的“活字典”。同学们一有不认识的字就来请教我,看着我认识那么多的字,同学们可羡慕我了,我也特别的自豪。书,你真是我的好朋友!
随着年级的升高,我看的书越来越多,主要看那些儿童文学。如杨红樱写的《笑猫日记》系列、《老鼠记者》、《白牙》等。我被故事中的情节所迷住了,同时,我也积累了许多的好词佳句,我的写作水平不知不觉地提高了许多。我成为了班级中的小作家。
如今,在我的家里,随处都可以看见书。我的书架上也满是书。每次去书城,我就像小鱼游到了大海,在那里往往可以呆上一整天。
“读过一本好书,像交了一个益友。”书,我最好的伙伴,我们密不可分。
我与书的故事
记得高尔基说过这样的一句话“没有任何力量比知识更强大,用知识武装起来的人是不可战胜的。”所以我喜欢读书。记得小时侯一次独自在家时,还是书帮了我大忙。
那次,父母要去看望外婆,所以让我独自留在家中,临走时还对我千叮咛,万嘱咐。什么出去玩时要关好门,做饭时要小心……说得我是耳朵都起了茧。父母走后,我赶紧将淘好的米放入高压锅中,不一会儿便响起了“一曲美妙的乐曲。”在这段时间中我感到孤独与寂莫,便和我的好伙伴——书一起聊天。一“谈”起来我就不可自拔,深深地陷了进去,将这个世界的所有事物都抛之脑后,忘的是一干二净。它已成了我心目中的神,永不离弃。就这样,我渐渐和书中的“朋友们”一起在书海中畅游着,那些书中的故事都成了动画片在我眼前放映着,让我吸收那一股股无穷无尽的知识,智慧与勇气源泉。
突然,一只巨大无比的手将我从书海中揪了出出来,房子里弥漫着一股刺鼻的焦味。啊!是不是高压锅中的米饭
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