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小学三年级作文我熟悉的一个人【一】:小学三年级作文《我熟悉的一个人》
我熟悉的一个人
大家猜一猜我最熟悉的人是谁,不知道吧!我最熟悉的人是我的妈妈。
我的妈妈30来岁,高高瘦瘦的,很漂亮。她有着一头像海藻一样弯曲的长头发,大大的眼睛上戴着一副小眼镜。黑黑的眼睛闪闪发亮。我最喜欢妈妈那小樱桃似的嘴巴,笑起来像弯弯的月亮,别提有多美了!
妈妈非常温柔体贴,从不会对小朋友大声地说话,就算我们做了错事,妈妈也是先跟我们讲道理,绝不首先亮出那根小棍子。妈妈总是对我照顾的无微不至。
有一次,我们去外婆家玩,外婆家门口是河边路,有很多竹子。我们在门口玩着玩着,一不小心,我被竹叶刮伤了。顿时,鲜血直流,我哇哇大哭了起来。妈妈看见了,火箭似的跑上楼去拿了一张创口贴、打了一盆温水,接着便气喘吁吁地跑下楼来。妈妈一边安慰我,要做小男子汉,一边把我的伤口清洗干净,贴上创口贴。过了一会儿,妈妈温柔地说“没事了,你们又可以玩了”。那一瞬间,我感到一股暖流流进我的全身。我在妈妈的心里是多么的宝贵。难怪妈妈常说,我永远是她的宝贝。
妈妈是这个世界上最疼爱、最关心我的人。
亲爱的妈妈,女儿永远爱你!
小学三年级作文我熟悉的一个人【二】:三年级作文《我熟悉的一个人》
我熟悉的人
我熟悉的人有很多,有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶„„,而我最熟悉的一个人是我的妈妈。 妈妈的头发乌黑油亮,她的眼睛像夜空中的星星,光彩熠熠,鼻梁挺直,有一张能说会道的嘴巴。
我妈妈特别关心我。记得有一次,我们刚上完第三节课,就下起了蒙蒙细雨。等我们上完了全部的课时,我们就放学了。但是,外面已经下起了很大的雨。我刚走到校门口,就想:下了这么大的雨,我怎么回家呢?再说我也没有带伞,妈妈还在生着病呢,这可怎么办呢?突然,我看见了一个熟悉的身影。仔细一看,原来是我的妈妈啊!我赶紧跑过去握住妈妈的手。就这样,我们一起开开心心地回家了。
这就是我的妈妈,关心我的妈妈,我很喜欢她,你们喜欢吗?
我熟悉的人
我最熟悉的一个人是我弟弟,弟弟十分可爱。他有一双明亮的眼睛,白白胖胖的小手,大大的耳朵,又塌又平的鼻子,圆圆的脸蛋。
他很淘气。妈妈刚把玉米扫干净,他又撒了一地,妈妈气得真拿他没办法。妈妈又去了屋里,让他自己在外面玩,我没有管他,他又尿在了玉米堆里。
晚上,妈妈和我正在吃饭,他看见了就走过去把菜都撒在地上。妈妈让他吃饭他也不喝。弟弟喜欢吃菜,妈妈给他夹了几个菜,他吃玩完了还想吃,妈妈没有给他,他就用手把菜抓抓,让我们没有法吃。
弟弟真是一个淘气鬼,我多么希望他改掉这个坏毛病。
小学三年级作文我熟悉的一个人【三】:三年级第二单元作文我熟悉的一个人
熟悉的一个人
我熟悉的人有很多,比如:奶奶、婆婆、妈妈......今天我来告诉你们发生在我妈妈身上的一件事。 去年的一天,我半夜醒来的时候,看见灯还开着,电脑也开着,妈妈坐在电脑前。我奇怪地问妈妈:“妈妈,这都几点了,你怎么还不睡觉?”妈妈说:“我们单位要报项目,要写全县食用菌情况汇报材料,这几天就要用。我晚上把它弄好,明早请领导审。”我又说:“妈妈,那也得睡觉呀!”妈妈说:“我知道了,你先睡吧。” 早上6点起来时,我发现妈妈还坐在电脑前。我吃惊地问妈妈:“妈妈,你一晚上都没睡呀?”妈妈说:“没什么的,明晚补上就行了。”我看见妈妈眼睛红了,眼圈也有点黑,我心里还真心疼。
这件事已经过去很久了,但我始终没有忘记。通过这件事,我知道了妈妈对工作多么认真。我要向妈妈学习,对学习也这么认真。
我的妈妈
我的妈妈,是我再也熟悉不过的一个人了.她身材中等,两条细眉毛,高鼻梁,齐腰的长发乌黑乌黑的,很漂亮。但是妈妈对我很严厉。那是一个星期一的傍晚,那天的作业很多,我做到9点才做完.妈妈象往常一样给我检查作业,在看第一页时脸上还露出了一丝笑容,再往下就变得严厉起来,眉头也皱了起来.原来我粗心把数字写错了,泪水从我的眼中不由自主地流了出来.,妈妈安慰我但同时又很严肃地告诉我:"没关系,但希望你下次仔细一点。"
很晚妈妈都在忙着收拾屋子,多辛劳呀!我长大了一定要回报妈妈的! 我的妈妈
我的妈妈是一个温和、善良的人。高高的鼻梁上架着一副眼镜。
我的妈妈很勤劳,下班回家做饭、洗衣服。有一次上午,我正在看电视,我看见妈妈在炒鸡蛋西红柿,我就去凑个热闹,我问妈妈:“鸡蛋西红柿是怎么炒的?”妈妈亲切地说:“先把西红柿洗干净,再把鸡蛋打碎,然后开火、倒油,油热后,把鸡蛋炒熟,最后把西红柿倒入锅里炒熟。”香喷喷的鸡蛋西红柿就做好。看着鸡蛋西红柿很简单,其实你动手去做,就会有很多程序。以后爸爸妈妈不在家的时候,我就不会饿肚子了。
这就是我的妈妈,一个既勤劳,又善良的人 我的爸爸
在我的人生历程中,最熟悉,给我影响最深的是我的爸爸。
爸爸每天很早出去,很晚才回来。别看爸爸这么忙,其实爸爸也很关心我。记得我读三年级的时候,因为我没有盖好被子,着凉了。爸爸知道后,便背着我就往外面走。突然,外面下起了瓢泼大雨。爸爸便脱下自己的衣服,披在我身上,冒雨把我送到医院。从医院回来,整夜守在我床边。结果爸爸也感冒了爸爸不但在生活和学习上给了我很多的关爱,在思想品质上他也给了我很大的影响。 我爱我的爸爸!
熟悉不过的一个人
我周围有很多熟悉的人,今天我想写一下我的奶奶。奶奶对我特别慈爱,不管我做什么,总是有奶奶包容着我。
知道我喜欢吃“鸡爪子”,每次回奶奶家,她总是提前买好了等我。有一段时间,我特别喜欢吃“麻辣丝”,家里人都说“麻辣丝”没有营养,反对我吃,但奶奶还是买回来很多,并替我解释说:“俺威威只吃一点点,没有事情的。”只要是我想要的,奶奶总会想办法满足我,爸爸总是说奶奶在我的身上没有原则性。
这就是宠我、爱我的好奶奶,我永远的温暖港湾。
我的姥姥
每个人的身边都有自己熟悉的人。我当然也有,她就是我的姥姥。
姥姥今年六十多岁了,银灰色的头发总是梳理得整整齐齐。她个子不高,淡淡的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛,显得非常精神。
记得,有一年夏天天气非常炎热蚊子特别多,晚上我睡觉时,怎么也睡不踏实,姥姥看见就拿把扇子为我扇凉驱蚊,我不知不觉地睡着了,直到早晨醒来才发现姥姥还在为我扇扇子。我对姥姥说:
小学三年级作文我熟悉的一个人【四】:三年级上册第二单元作文我熟悉的一个人的一件事1
习作二
熟悉的一个人的一件事
咱们来回忆一下我们身边的人:
你最熟悉的人是谁啊? 他们长得怎么样啊?有什么爱好啊? 他们对你怎样呢?他们的性格怎样啊?
什么是人的性格特点?
例如: 热心助人;爱管“闲事”;顽皮、活泼可 爱;倔强、爱哭、爱闹;温柔体贴;善解 人意;正直勇敢;勤劳俭朴;幽默风趣…...
写作要求
1、写一个人的一个特点 2、用一件事来写 3、写人物的语言、动作、神态,要能 体现人物的特点
讨论
1、想写谁? 2、让你印象最深的特点是什么? 3、准备选择什么事例?
如何把事情写清楚
注意事情的起因、经过、结果 写人物时要多写神情、动作、语言、 心理描写 大胆想象
听范文思考
1、写谁?人物有什么特点? 2、什么事情表现了这一特点和品质? 3、哪些细节描写生动的体现了这一特 点?
我的爸爸
我的爸爸是一名普通的小学教师,今年35 岁,身高172厘米,他眉清目秀,乌黑的头 发中掺杂着几根白发,经常穿一身深蓝色 西装,总喜欢留平头,很有精神。
爸爸对工作非常认真。每星期天下午, 爸爸就骑着摩托带着我去学校上班,直到 星期五下午我们才回家。
爸爸长年坚持以校为家,爱岗敬业。爸爸 每天都工作到深夜,不是写教案,就是在 网上查阅资料,准备明天的工作。爸爸所 带的班级教学质量总是第一,家里的荣誉 证书放了好几十个。如果看到爸爸是笑咪 咪的回到家里,准是又得了一个荣誉证。 而妈妈却说要那些破荣誉证有什么用,家 里从来没管过,工资也不见涨。
爸爸很爱我,每天早早就起来给我做早 餐,早餐做好了才叫我起床。记得我上学 期,我语文没考得优,爸爸非常生气。他 说:“你的学习成绩,要像我的工作成绩 一样每学期考第一。这次没考好,下不为 例。”每学期开学,爸爸都要给我买一身 新衣服,而自己却舍不得买。所以他身上 总是穿着那身深蓝色的西装。
我爱爸爸,爱他的工作认真,爱他的 那身深蓝色的西装。
我最熟悉的一个人(妈妈) 我最熟悉的人就是我的妈妈,她虽然长得不是很漂亮,却有着 高尚的品格。 记得一个星期六的早上,妈妈带我乘的士到学校上奥数课。到 学校时,妈妈没有零钱,就给了的士司机100元,的士司机找回 了两张20元和一张50元。由于赶时间,妈妈看也没看就把钱放到 了包里。中午的时候,妈妈拿出早上的士司机找她的50元钱准备 给我买盒饭吃。突然,妈妈惊讶地发现这是一张假币。我顿时傻 了眼,连忙安慰妈妈说:“没关系,我们还可以把这张钱花出 去。”妈
小学三年级作文我熟悉的一个人【五】:我熟悉的一个人(三年级)
作文训练: 我熟悉的一个人
写什么:
熟悉的人很多,比如:爸爸妈妈、兄弟姐妹、爷爷奶奶、叔叔阿姨等家里的亲人;街坊邻居;小店的营业员;班级同学;校长老师;学校的门卫……(选择其中最熟悉的一个人。
取题目:
1、可以写写你身边亲人的一件事,比如:《爱美的妹妹》、《严厉的爸爸》、《爱唠叨的妈妈》、《赶时髦的奶奶》等等。
2、可以是你身边的同学或者朋友的一件事,比如:《“马虎大王”》、《爱捣蛋的同桌》、《书迷》、《“电脑高手”》等等。
3、可以是其它熟悉的人一件事,比如:《热心的邻居》、《热情的营业员》、《严肃的门卫》等等。
写作框架
•开头:人物的外貌
1、我爸爸的身材很魁梧,留着一个平头,两条又粗又黑
的眉毛下是一双充满自信的眼睛。
2、表弟长着一个胖乎乎的小脑袋。那些稀疏的头发,像
刚出土的幼苗。那可爱的小脸蛋,像熟透的苹果,可讨人喜欢哩!双手胖乎乎的,十指又短又粗,真可爱。
3、我的妈妈留着一头短头发,显得非常青春活力。戴着
一幅眼镜,看上去真是斯文秀气。她一笑就露出两排洁白的牙齿。
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小学三年级作文我熟悉的一个人【六】:人教版三年级上册二单元作文:我熟悉的一个人
人教版三年级上册二单元作文:我熟悉的一个人
从小到大我有许多朋友,在这些朋友中,我最熟悉的是周谊中。
周谊中,一副瓜子脸上长着一双亮闪闪的眼睛,特别有神。他说起话来慢吞吞的,普通话中带着浓浓的长沙口音。
今年暑假,我们一起去参加英培训班。上第一节可老师让同学们单独站起来读英文字母,周谊中大声的读A、B、C、D,轮到我了,我却不敢读,害怕读错,后来在他的带领下,我慢慢的也敢大声读了。
周谊中有时也会调皮捣蛋。有一次我们一起去菜地,我们看见地里的萝卜、白菜长得水灵灵的,真好,于是,他说:我们摘一个吧!我说:好。于是,他摘了一根萝卜,我摘了一根葱,这时老乡来了,我俩拔腿就跑。
周谊中是一个善良、聪明的人,我希望我们永远都是好朋友
三年级:蓝精灵5
小学三年级作文我熟悉的一个人【七】:作文我熟悉的一个人汇总
1、我熟悉的一个人
清晨,奶奶总是早早地来到广场上,随着动听的音乐,在晨光中舞动太极剑。奶奶练起剑来英姿飒爽,金黄色的剑穗随着银光闪闪的长剑上下翻飞,火红的练功服像是一团流动的火焰。
奶奶对我特别慈爱,不管我做什么,总是有奶奶包容着我。
知道我喜欢吃“鸡爪子”,每次回奶奶家,她总是提前买好了等我。有一段时间,我特别喜欢吃“麻辣丝”,家里人都说“麻辣丝”没有营养,反对我吃,但奶奶还是买回来很多,并替我解释说:“俺威威只吃一点点,没有事情的。”只要是我想要的,奶奶总会想办法满足我,爸爸总是说奶奶在我的身上没有原则性。
奶奶退休前是供水分厂的厂长,现在是家属院的院长,还是业余门球裁判。她每天要买菜、做饭、收拾房间和照顾爷爷,可忙了,但她从来不说累,总是笑哈哈的。
这就是宠我、爱我的好奶奶,我永远的温暖港湾。
2、我最熟悉的一个人是我的爷爷。爷爷个子不高,很瘦,有点驼背。脑门上有几道深深的皱纹。爷爷的眼睛不大,眼神很浑浊,几缕头发不均匀地分布在头上。(外貌描写)
爷爷的性格特别古怪,有时像小孩子似的,想干什么就干什么,谁也别想阻止他。这几天,奶奶病了住在医院,爸爸怕爷爷在家里寂寞,就把他接到了我们家。爷爷不爱在我家待,刚进屋就嘀咕着:“我得回去看家啊!现在的小偷多得很,这家里的东西可值钱着呢!”晚上,老爷子终于不说话了,我们终于可以清净清净了,可谁知道,第二天天刚亮他就打车回家了,等我六点起来上课的时候,爷爷已经到家了,气得我们哭笑不得。
不过,爷爷有时很“聪明”,当他听到别人说话难听的时候,可有一套好方法———装聋。我爸爸和爷爷聊天时,爸爸都用正常的语调和爷爷说话,爷爷能听得一清二楚。可老叔训斥爷爷的时候,爷爷就什么都“听不见”了。
这就是我的爷爷,有着孩子气的爷爷。 选材精当,作者通过写两件典型事例写出了一个孩子气的可爱的爷爷形象。文章语言生活化、质朴,没有过多修饰。
3、 我的爸爸是个老师,他中等个,有点胖,鼻梁上架着一副黑框眼镜。他在学校教地理,这副眼镜帮着他看见了中国,看到了全世界;他也教历史,这副眼镜又帮着他看到了书中古今中外的历史人物,了解到变化万千的事实。爸爸的眼镜可真是个望远镜呀!我在给爸爸画像时就画了一副大大的黑眼镜框,在镜片上还画了很多圈圈,这样就没法画爸爸的眼睛了。 爸爸的鼻子别看爸爸的鼻子能托起“望远镜”,可是却不怎么灵。那回他在家里炖肉,把锅放在火炉上就趴在桌子上备起课来,肉糊了他闻不到,还是我从外边跑进来告诉他的。是不是爸爸的鼻孔小呢? 爸爸的嘴爸爸的嘴角向上翘着,像是带着微笑。他还会编相声,能把同学们做的好事,以及马虎啦、不专心听讲的事啦,都编成相声,让同学们在笑声中受到教育。 爸爸的手爸爸的手可不像当教师的手,粗粗拉拉的。妈妈上班离家太远,家里的许多活都要爸爸干,像生火、做饭、洗衣等,他的手怎么能不粗粗拉拉的呢?我就在爸爸的手上多画了几条道道。 爸爸的脚爸爸的脚比较难画,因为他老是闲不住,等他坐在桌前时,我又该睡觉了,只好给爸爸画个半身像了。
爸爸的耳朵
对了,还没画爸爸的耳朵呢。他的耳朵跟鼻子差不多,也不灵。他看书的时候,我跟他说什么,他也听不见,非得我大声地说两三遍才行。大概爸爸的耳孔也小吧! 像画完了。我把画完的像拿给爸爸看,他“哈哈”地笑起来,我也会心地笑了。 小作者的这篇作文用别具一格的表现手法,幽默朴素的叙述语言刻画了一位能干、勤奋、认真又有几分“书呆气”的爸爸形象,从局部到整体,以点连线,使人物形象丰满,有血有肉。
4、我的外公是个勤劳、纯朴又幽默的人,简直可以用“人见人爱”来形容。
外公当过兵,退伍后回农村种田,他的善良和风趣使他和乡邻们相处和睦。空闲时,大家喜欢围着他,听他讲故事。大树下、石桥边、田畔上,处处有他的身影,一把大蒲扇,一碗淡茶,伴着外公嘹亮的嗓音和爽朗的笑声,这都让人倍感舒适。 小时候,外公常讲故事哄我睡觉,带着外公的故事入睡,我总能做个甜甜的梦。
记得他讲过这样一个故事:有个身材苗条的少妇买了些绣有大红牡丹花的丝绸做了套旗袍,她穿着走出来,人们都竖起大拇指,夸她像朵花儿。一个肥胖的妇女听后也想去买那种丝绸衣服。做好之后,她穿着走出来,只见人们个个目瞪口呆,有个人结结巴巴地说:“一„„一„„一个花园!”
。
外公也爱讲他和外婆相遇的故事。
一天中午,外婆在厨房忙着做饭菜,外公依旧端着碗淡茶,握着把蒲扇,像说书一样地说:“话说35年前,我们军队停留在上华,即你外婆的娘家。一天,我出去打探消息。”外公停了下来,眼瞪得大大的,我猜可能遇上了敌人吧,不料他却说:“突然,我看见一个扎着两条辫子的姑娘,提着一篮衣服在河边洗。我打了一个喷嚏,她,你的外婆转过头来,看了看我,微微一笑,又害羞地转过头去,就是这样,我被你外婆给迷上了。”这时,厨房“啪啪”的声音,打断了外公的讲书,外婆笑着走出来,说:“小小呀,别听你外公胡说,是我被他迷上了,不是他被我迷上了。”还没等外婆说完,外公站起来抢着说:“才不是,是我被你迷上了。”于是,二老争了起来,谁也不承认,而我,却在一旁笑得东倒西歪。
电视剧中有老顽童周伯通,而现实生活中有我的外公,一个常常带给人开心和欢笑的人,我爱他,敬他!
文章通过对人物语言、神态和动作的细致刻画,突出了外公“勤劳、纯朴、幽默”,人物性格。外公常常给人带来开心和欢笑,这与电视剧中的老顽童周伯通确实有相似之处,不论题目还是文章都引人入胜。
小学三年级作文我熟悉的一个人【八】:三年级第二单元作文我熟悉的一个人
我的妈妈
我熟悉的人有很多,比如:奶奶、婆婆、妈妈......今天我来告诉你们发生在我妈妈身上的一件事。
去年的一天,我半夜醒来的时候,看见灯还开着,电脑也开着,妈妈坐在电脑前。我奇怪地问妈妈:“妈妈,这都几点了,你怎么还不睡觉?”妈妈说:“我们单位要报项目,要写全县食用菌情况汇报材料,这几天就要用。我晚上把它弄好,明早请领导审。”我又说:“妈妈,那也得睡觉呀!”妈妈说:“我知道了,你先睡吧。” 早上6点起来时,我发现妈妈还坐在电脑前。我吃惊地问妈妈:“妈妈,你一晚上都没睡呀?”妈妈说:“没什么的,明晚补上就行了。”我看见妈妈眼睛红了,眼圈也有点黑,我心里还真心疼。 这件事已经过去很久了,但我始终没有忘记。通过这件事,我知道了妈妈对工作多么认真。我要向妈妈学习,对学习也这么认真。
我的妈妈
我最熟悉的人就是我的妈妈,她虽然长得不是很漂亮,却有着高尚的品格。
记得一个星期六的早上,妈妈带我乘的士到学校上奥数课。到学校时,妈妈没有零钱,就给了的士司机100元,的士司机找回了两张20元和一张50元。由于赶时间,妈妈看也没看就把钱放到了包里。 中午的时候,妈妈拿出早上的士司机找她的50元钱准备给我买盒饭吃。突然,妈妈惊讶地发现这是一张假币。我顿时傻了眼,连忙安慰妈妈说:“没关系,我们还可以把这张钱花出去。”妈妈说:“我们不能把自己的损失转嫁给别人。”我不服气地说:“那不是让别人坑了我们吗?”妈妈停了一会儿,耐心地说:“如果知道这张钱是假的,咱们还去使用,就违反了国家法令。虽然假币给我们带来了损失,但我们不能去做违法的事,不能因钱而失去良心,失去人格、做那种不讲道德的人。”听了妈妈的一番话,我羞愧地低下了头。 我为自己有这样的好妈妈而骄傲、自豪! 我的妈妈
我熟悉的人有许多,但我最熟悉的人是我的妈妈,我十分了解她。 我的妈妈中等身材,她有一头乌黑的头发,一双大眼睛与一张能说会道的嘴巴。妈妈的性格很“古怪”,我乖的时候她温顺得像一头羊;我做错事或读书不用心时却像一头野牛,脾气十分暴躁。
有一次,老师要教一篇课文,题目叫——《翠鸟》,她让我们回家找资料,我一回家就找妈妈帮忙。妈妈答应了,就振振有辞地说起来:“翠鸟广东人称之为钓鱼郎。翠鸟中为数最多、分布最广的是欧亚翠鸟„ „”我听了妈妈说的好像对翠鸟了如指掌,连连拍手夸妈妈,十分的敬佩她。
妈妈对我很和蔼,每当我有问题她便帮我解答;她也是我的生活朋友。妈妈既是我的好妈妈,也是我的好老师,因为她给予了我真诚的爱和没有止境的知识。
我的妈妈
我的妈妈一米五八高,披着长长的卷发,大大的眼睛。她像一条变色龙,我听话时她像一条温顺的小狗,十分可爱。我不听话时,她像一只凶猛的狮子,凶巴巴的,搞得我日夜不得安宁。
有一次,妈妈叫我做完作业后要检查,可我做完后就觉得万事大吉了,早就把妈妈说的话忘得干干净净了。妈妈检查时越往后眉头就皱得越紧,我还不知怎么回事,妈妈的手就重重地落在了我的脸上,狠狠地说:“你错了
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