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我的课余生活作文三年级150字【一】:小学作文:我的课余生活作文150字
我的课余生活作文150字
我的课余生活非常丰富。有时会待在家里静静地看书,有时会叫上小伙伴一起去小区里骑车,有时又会在家里弹着优美的钢琴曲,周末爸爸妈妈还会带我到外面玩。
我最喜欢的是和小伙伴一起在小区里骑车。我经常一做完作业就骑上自行车冲出家门。小区里有一个很大的下坡,我和小伙伴最喜欢在那里玩,上上下下,别提有多开心了!到了晚上,我和小伙伴还把车骑到老奶奶跳舞的地方去,一边听着舞曲,一边绕着跳舞的场地骑车,非常有趣!
记得有一次,我刚学会骑自行车,我和小伙伴骑着自行车一起冲下坡。那时候,我还不太会刹车,车的速度很快,我不知所措,只听“砰”的一声,我和车子都撞上了前面的石凳子,我的腿流血了,自行车车胎破了,钢圈也扭弯了。我疼得“呜呜”地哭起来,小伙伴赶紧把我送回家。现在我的骑车技术越来越好,刹车也用得很熟练了,想起当时的情形,禁不住哈哈大笑! 我的课余生活有哭有笑,是不是很丰富多彩呢?
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我的课余生活作文三年级150字【二】:三年级作文我的课余生活
我的课余生活
我的课余生活可丰富多彩了,不信,你瞧瞧:
我的课余生活每天少不了一篇小日记。以前,我有些惰性,不想写,只想玩,可妈妈告诉我:“只要每天写一篇小日记,可以把积累的好词、好句、好段运用起来,写小作文时,就觉得不难了,长大后,你可以翻开这些小日记本,会发现童年生活非常有趣!”现在,我像变了个人似的,每天写一则小日记,而且,现在我写得进步多了,我心里乐滋滋的!
我的课余生活还有:每天坚持练一小时钢琴,星期天练两张铅笔字, 每天半小时阅读,每天早上花15分钟听英语,还不忘每天运动„„
丰富多彩而又有规律的课余生活,不仅增长了知识 ,强壮了体魄,而且陶冶了情操,我觉得受益匪浅。
我的课余生活
我最喜欢的课余生活就是绘画,每天晚上只要一有时间,我就会画一幅画,今天,晚上我又画了一张画,名字叫<秋天的图画>,上面画了一片片金色的稻田,稻子在秋风中笑弯了腰;稻田的旁边是一座大大的果园,里面有胀红了脸的苹果,挂起金色灯笼的梨子,咧开珍珠大嘴的石榴,你瞧!它们都在朝着你欢笑呢!接着我画了一个公园,里面开满了芬芳迷人的菊花,有红的.黄的.紫的.雪白的......姹紫嫣红,各种各样,竞相争开着呢!它们真是千姿百态,艳丽无比.让人感受秋天迷人的气息.
在班上,我可是画小动物的高手哦,小朋友每次都争先恐后地冲向我,拼命地叫着:“给我画一张,给我画一张!”忙得我不亦乐乎,让我从绘画中感受到无穷的快乐和无限的成就感.
绘画让我的课余生活充满乐趣,让我每天都体会到无穷的快乐!我爱绘画。
我的课余生活作文三年级150字【三】:三年级上册作文我的课余生活
三年级上册作文
第一单元 习作题目:写写自己的课余生活。
我们的课余生活 “课余生活”指的是什么?
背诵“课余”指的是上课以外的,不属于课内时间,如果是上课时间发生的事就不能写了。
写作知识: 怎么写课余生活?
写作方法:
一、确定题目,围绕题目选材。
第一要选好事例,应该在真实的课余生活中选择自已最喜爱的活动,再选印 象最深的一两件事情写。
二、确定中心,围绕中心具体描写。
第二要围绕中心,而且这一中心应该是积极的、健康向上的,或锻炼体魄, 或增长知识,或启迪心智,或陶冶情操。
三、要做到有详有略。
写作要点:
1、语句通顺
2、条理清晰
3、重点突出
内容:我的课余生活(按总分总写) 第二段:重点写参与的活动,要求具体详细地写活动内容。
第三段:写你对这项活动的喜爱之情。(结尾)写:我的课余生活就是
样多彩而快乐的 。
例:跳绳(第二段)写:课间,我和同学们在操场上跳绳比赛,说着,我们就开始了,哇噻!我可真厉害呀!一下子跳了380下,哈哈可真逗,小伙伴们都说我是‘三’,不过我一点也不生气,我接了句话说:“‘三’这个数字虽然不吉利,但是‘八八大顺’嘛,说说也没啥呀!”开了一个小玩笑就把小伙伴们逗得哈哈大笑呀!
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我的课余生活作文三年级150字【四】:三年级上册习作:《我的课余生活作文》
关于写作文
• 其实作文并不难,和我们以前的日记差 不多,就是把自己平时看到的、听到的、 想到的有条理地写下来就可以了,即“我 手写我口,我口说我心”。
阅读——为有源头活水来
学生的作文写得好的另一个方面 就得靠平时多阅读,多积累。如果没 有较多的“知识、思想、语言”的积 累,就不会有倾吐内容,作文能力的 形成和发展也无从谈起。
背诵课文中的优美语句
对于有些课本上没要求背的,只要认为 有益的也要背下来。 二是除了课堂上阅读,自己每天还要坚 持读书半小时,在大量的读物中吸收语言 养料,积累语言材料。
摘抄好词好句,摘抄好的段落及好的开头、 结尾、语言堪称典范的片断
• 有目的有选择地阅读,同学们要多读多想, 掌握其方法,并运用到自己的作文中去。如在这 第一篇作文前,我们可以一起看《孩子们的课余 生活》、看《儿童文学》……唤起自己对课余生 活的美好回忆。
观察——生活处处皆作文
• 写下自己的作文题。有学会一项本领的系列: 《学骑车》、《学游泳》、《学溜冰》……有爱 好特长的系列:《我爱画画》、《卡拉OK赛》、 《打乒乓球》……有暑假旅游系列:《登长城》、 《游黄山》、《参观中央电视塔》……有嬉戏玩 耍系列:《放风筝》《捉迷藏》、《“贴膏药”的 游戏》,你们和亲人朋友还玩过什么呢”一句话 又勾起回忆。《沙滩上拣贝壳》、《钓鱼》、 《划船》……“你们劳动过吗?”“劳动过。”于 是黑板上又多了一些内容:《挖红薯》、《摘桃 子》《洗桌布》……
我的课余生活
1、什么是课余生活?
“课余生活”就是上学读书以外的时间里发生的 一些事情。 下课 放学 周末 寒假和暑假 2、你的课余生活有哪些? 读书 旅游 集邮 养花 养金鱼 书法 舞蹈 弹琴 小制作 小发明 网页制作 3、请选择一件你最喜欢的活动给大家说清楚。 注意顺序:时间 地点 活动步骤程序(先…… 再……然后……最后……) 感悟和收获
我们只要从看到的、听 到的、想到的和经历过的事 情中挑选出一件来,说清楚 它的前后经过和这件事给我 们的感受,那就能写出丰富 多彩的课余生活啦!
我的课余生活
首先我们思考: 把作文写成几个 部分,一个部分 为一个段落。 好的开头是成功的一半。
好的开头
• 青菜萝卜,各有所爱。有人喜欢球类活动,有人 喜欢婀娜多资的舞蹈,有的喜欢开发智力的小制 作,有的喜欢陶冶性情的集邮,还有的喜欢…… 至于我,我却要对看课外书情有独钟。 • 我的课余生活丰富多彩。 • 课堂上的学习是有趣的,课余的生活是多彩的
我的课余生活作文三年级150字【五】:三年级作文我的课余生活
三年级作文——我的课余生活
我最喜欢的课余生活就是绘画,每天晚上只要一有时间,我就会画一幅画,今天,晚上我又画了一张画,名字叫<秋天的涂画>,上面画了一片片金色的稻田,稻子在秋风中笑弯了腰;稻田的旁边是一座大大的果园,里面有胀红了脸的苹果,挂起金色灯笼的梨子,咧开珍珠大嘴的石榴,你瞧!它们都在朝着你欢笑呢!接着我画了一个公园,里面开满了芬芳迷人的菊花,有红的.黄的.紫的.雪白的......姹紫嫣红,各种各样,竞相争开着呢!它们真是千姿百态,艳丽无比.让人感受秋天迷人的气息.
在班上,我可是画小动物的高手哦,小朋友每次都争先恐后地冲向我,拼命地叫着:"给我画一张,给我画一张!"忙得我不亦乐乎,让我从绘画中感受到无穷的快乐和无限的成就感.
绘画让我的课余生活充满乐趣,让我每天都体会到无穷的快乐!我爱绘画.
三年级作文——我的课余生活
你知道我的课余生活吗?告诉你吧,我喜欢踢足球。
学前班的时候,老师允许我们带足球,课下可以玩。那时候我就喜欢上了足球。世界杯的时候,当我知
我的课余生活作文三年级150字【六】:三年级作文《我的课余生活》
我的课余生活
我的课余生活很有趣,也很多姿多彩,不过,请你猜一猜,我最喜欢的课余生活是什么?告诉你吧,我最喜欢的课余生活就是玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
使我记忆犹新的那一次,是在第四小学发生的。那天,大课间休息钟声一响,我和几个小伙伴就迫不及待地冲出教室,来到操场上兴致勃勃地玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。抽签结果:小欣扮演老鹰,小源扮演母鸡,其他同学扮演小鸡。
游戏开始了,“老鹰”瞪着血红的眼睛,紧紧地盯着“鸡群”,嘴里怪叫着,好像几天没吃东西,正准备大吃特吃一顿呢!“母鸡”也不甘示弱,十分警觉,左拦右挡,想方设法护着小鸡,唯恐自己的孩子遭殃。小鸡乖乖地躲在母鸡身后,随着妈妈东躲西藏。他们有的低着头,显得惊惶失措;有的尖叫着,真叫人心惊肉跳。
老鹰见此情景,更加猖狂了,拍打着翅膀,做出一个个恐怖的动作。不用说,“他”还真是狡猾,一会儿左,一会儿右,可都被机灵的母鸡挡住了去路。突然,老鹰后退了几步,又向母鸡猛扑过去。母鸡吓了一跳,连连后撤了几步,一不留神,脚底打滑,摔了个四脚朝天,一只只紧跟在它身后的小鸡失去了保护,一下子落入了老鹰的魔掌,成了老鹰的美餐。
你看,我的课余生活是多么的有趣呀!
我的课余生活作文三年级150字【七】:我的课余生活作文三年级
我的课余生活作文三年级
我的课余生活可丰富了,我爱跳绳、弹琴、做游戏„„。其中,我最喜欢玩“老鹰捉小鸡”这个游戏。
星期五,下课时,陈老师带着我们,排着队伍去操场上玩"老鹰捉小鸡"这个游戏。第一轮开始前,陈老师先讲了规则,请包志豪当“老鹰”,陈老师当“母鸡”。 老师一声令下,游戏开始了。“母鸡”张开翅膀,紧紧的护住“小鸡”,让“老鹰”无机可乘。但“老鹰”实在是太狡猾了,不一会儿,“小鸡”就寥寥无几了,但还是没把“小鸡”抓完。
第二轮,章越当“老鹰”,姜一航当“母鸡”。“老鹰”一会儿往左,一会儿往右,姜一航拼命保护“小鸡”。后面的“小鸡”大概是跑的太快了,慢慢的抓不住了,松了手。“老鹰”见“小鸡”松了手,猛的冲了过去,后面一半的“小鸡”都慌了神,忙抓着前面的“小鸡”,但来不及了,“小鸡”们像一节节车厢似的一段又一段的飞了出去。渐渐地,“小鸡”就只有最前面一只了。章越一绕,就把最后一只“小鸡”抓住了。我专注地看着,真希望自己也去玩一玩。 我发现,游戏让我的课余生活更加丰富多彩了。
我的课余生活作文三年级150字【八】:三年级学生作文——我的课余生活
做吊床
曹浩炼
我的课余生活丰富多彩,但最让我高兴的是做吊床。
星期四下午,我和几个小伙伴在我家后面的一个小树林里做吊床。我拿了一块很大很大的布,他们说:“你拿这么大一块布干嘛呀?”我说:“我们不是要做吊床吗?就用它来做呀!”我们找了两棵树,准备再两棵树中间做吊床。我们先把布的两头卷成绳,这样,中间就有了一个窝,就可以在里面睡觉了。我们把绳子绑在树上,可是,它滑下来了。正在我们准备放弃的时候,我发现一棵树上面有一个树枝,我说:“你们看!上面有一个树枝,我们就绑在那上面吧。”他们说:“好啊。”我们把绳子绑好了,可是,没等我们缓过神来,新的问题又来了,另外一棵树,一个小树枝也没有,怎么办呢?我说:“不行!我们不能放弃!”我想了想说:“有了,用钉子把它固定在上面呗。”
经过我们的一番努力,吊床终于做好了,我第一个躺上去,我正躺得舒服呢,忽然,绳子一松,吊床被钉子划破了,我掉了下来。哎呀!真郁闷!我们只好垂头丧气地回家了。虽然吊床被毁了,但是我们玩得很开心。 这就是我的课余生活。
荡秋千
马小又
我的课余生活丰富多彩,但最让我高兴的是荡秋千。
星期天下午,我和冉福丹一起去她弟弟的朋友家玩,我看见那里有一个秋千,心想:哇!居然有一个秋千,太好了。什么都没想,赶紧跑过去,坐在上面,手紧紧地抓住绳子,喊着:“冉福丹,快来推我呀!冉福丹,快来推我呀!”冉福丹来了,她轻轻地推着我,虽然我觉得荡得不高,但是我还是觉得很好玩。叫冉福丹推高点。她说:“好啊!你坐好了。”说完,推得更高了些,我觉得高兴极了,于是我把手松开,双手拍了起来,给冉福丹加油,嘴里喊着:“冉福丹,加油!冉福丹,加油!”冉福丹推得更高了。可是,正在我高兴的时候,不幸的事情发生了,我从秋千上滑了下来。“哎哟”,把我给摔得那个疼啊……
虽然今天摔了一跤,但是我还是觉得很开心。这就是我的课余生活。
我的课余生活作文三年级150字【九】:三年级优秀作文《我的课余生活》
我的课余生活
你知道我的课余生活吗?告诉你吧,我喜欢踢足球。
二年级就有老师叫我们踢球,下课还可以玩。我喜欢上了足球。看世界杯的时候,我知道了罗纳尔多是世界球星的时候,我非常羡慕他,也想当世界球星,我更爱足球了。那段时间我天天晚上踢足球,妈妈还要给我买一个足球!
我写完作业,就抱着足球兴高采烈地去找伙伴们踢球。我们摆出一副射门的姿势就踢起来了,每一次我都玩得满头大汗,汗珠不停地从头上流下来。有一次我竟忘了吃饭。
有一次,球传到我的脚下,我摆出射门姿势,猛射一脚,进了!听到伙伴们拍手叫好我心里美滋滋的。
我一踢起足球,所有的烦恼和疲劳都抛到九霄云外去了。
足球给我生活带来了无限的乐趣。
我的课余生活
我的课余生活丰富多彩,比如:画画、弹电子琴、下跳棋、做手工„„。其中,我最喜欢的是做手工。
平时在家做完作业,我都利用课余时间剪剪纸,做做小手工。突然,我想到了一个好创意。于是我拿来8张纸巾,分别把它们揉成两个圆球,用胶带纸把它们绕三圈贴起来,第一圈是横着绕,第二圈是竖着绕,第三圈还是横着绕。最后把自己喜欢的彩色图案,如“爱心”“五角星”剪下来,用胶带纸把图案贴在圆球上,两只可爱的小圆球做好了。我还给它们取了两个名字,贴“爱心”的圆球叫“爱心纸巾球”,贴“五角星”的圆球叫“五角星纸巾球”。两只小球静静地躺在书桌上,陪着我读书,陪着我写字。
虽然我的小手工在别人看来很平凡,但是它们给我带来了无穷的乐趣,我肯定会在课余生活中做出更多更好的小手工。
我的课余生活
我的最爱-课余生活。
随着年级的增长,我们的作业越来越多,同学们都觉得累,可是我不累,因为我有一名良医?课余生活。我的课余生活丰富多彩,有看书、骑自行车、„ „
阳光明媚的日子,我会约上几个好朋友一起外出郊游,去观察大自然的变化,通过观察我发现植物的叶子各不相同:银杏的叶子是扇形,梧桐的叶子是掌形,狗尾巴草的叶子是条形;还发现花的形状各有不同:油菜花的花是十字形的,五角星花的花是星形的,喇叭花的花是喇叭形的;通过观察我还学了好多好多知识„ „
下雨天或不外出的日子,有小朋友来我家玩时,我们会先玩遥控机器人,再下棋。下棋时我们个个擦拳磨掌、士气高昂,谁都不甘落后,谁也不让谁,有时还争得面好耳赤„ „
一个人在家时我通常会在家看我心爱的课外书,《十万个为什么》、《少儿百科全书》等等,我都很感兴趣。看累了我会在沙发上玩一会儿玩具,或者找妈妈来一场“惊心动魄”的战斗,再下一局军棋。
这就是我的课余生活,一个充满开心快乐、充满欢声笑语的课余生活。
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