语文五年级上册第一单元试卷

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语文五年级上册第一单元试卷【一】:小学语文五年级上册第一单元测试题

班级 姓名

小学语文五年级上册第一单元测试题

总分

一、看拼音,写词语。(8分)

jǜ pà zhī zhēnɡ qiè dú kuì zènɡ

( ) ( ) ( ) ( )

bàn lǚ biān xiě yú lè hū lüè

( ) ( ) ( ) ( )

二、把词语补充完整我能行!(10分)

( )( )不舍 毫不( )( )

千( )一律 滚瓜烂( )

不言而( ) 不求甚( )

( )欢离合 呕心( )血

如饥似( ) 别出心( )

三、选字组词我最棒!(6分)

【允 充】( )分 ( )许 【柜 矩】掌( ) 规( )

【盒 盆】脸( ) ( )子 【趟 越】超( ) 赶( )

【酸 俊】英( ) ( )甜 【炒 抄】( )写 ( )菜

四、一字多义我会选。(4分)

望:①探望 ②盼望,希望 ③向远处看

1、他出神地望着远处。( )

2、找不到那本书,好失望啊!( )

破:①破坏 ②花费 ③突破

1、它终于冲破了云霞,完全跳出海面。( )

2、这本书没有一点破损。( )

五、小法官,巧判案(是比喻名的打“√”,不是比喻句的打“×”)。(6分)

1、我像一匹饿狼,贪婪地读着。( )

小学语文五年级上册第一单元测试题第1页(共3页)

语文五年级上册第一单元试卷【二】:人教版五年级上册语文第一单元测试卷

人教版五年级上册语文第一单元测试卷

一、 看拼音,写汉字。 (6分)

wū yán chōnɡ zú bàn lǚ yú lâ bâi sònɡ biān xiě ( )( )( )( )( ) ( )

二、辨别形近字,并组词(4分)

婪( ) 尝( ) 忧( ) 呕( )

焚( ) 偿( ) 扰( ) 区( )

三、找出错别字画上“ ”,改正后写在括号里。(4分)

1、我会豪不犹预地回答:“我会选择一本书。”( )( )

2、同学们应该真惜时间,尊守纪律。 ( )( )

四、把下面的词语补充完整。(6分)

( )盆大( ) 如( )如( ) ( )( )不同

牵( )挂( ) ( )( )不忘 ( )( )吞枣

五、选词填空。(4分)

鼓励 激励 继续 陆续

1、爸爸( )我努力学习,长大了为国争光。

2、他的英勇事迹永远( )着我们前进。

3、同学们( )来到操场上,等待文艺晚会的开始。

4、站累了,我就换条腿( )读书。

六、判断对错。对的打“√”错的打“╳”(2分)

1、“走到门口,便看见书店里仍像往日一样挤满了顾客。”这是比喻句。 ( )

2、季爷爷告诉苗苗,21世纪的青年应该中西贯通,古今贯通。 ( )

七、先把下面的句子补充完整,然后再写一句你从课外学来的有关读书的句子。(4分)

1、一日无书,。

2、读书破万卷,。

语文五年级上册第一单元试卷【三】:人教版小学五年级语文上册第一单元试题

小学五年级上册语文第一单元测试题

一、看拼音写词语

dün yōu jù pà wū yán zhÿ chýng gǔ lì

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) guì tái huán jìng zhüo pà chōng zú yïu yù

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、组词

吵( ) 腕( ) 具( ) 撑( ) 炒( ) 碗( ) 惧( ) 掌( )

距( ) 淌( ) 偏( ) 喻( ) 柜( ) 趟( ) 编( ) 榆( )

三、填关联词

1、 ________世上没有两个人会用同一种方式读同一本书,________从某种意义上说,它是你自己的东西。

2、________你看过多少遍,你________能从一本书中发现新东西。 3 、________你问到,我________会回答。

4 、________喜欢语文好,________语文要好,数学也要好。

四、错别字改正

1、由其直得称诵的是,黄道婆把自己的经验和创造毫无保留地传收给别人。 __________________________________________________________________

2、那五彩缤纷的大花篮,成满了北京捐花厂职公们的心意。

__________________________________________________________________

3、鱼夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一章破帆。

__________________________________________________________________

五、近义词

镇定—— 敬佩—— 拒绝—— 光顾—— 充足—— 惧怕—— 毫不犹豫—— 一声不吭——

六、成语近义词

一箭双雕—— 飞蛾扑火—— 水落石出—— 画蛇添足—— 囫囵吞枣—— 掩耳盗铃——

七、填空

一日无书,____________________。 ____________________,下笔如有神。 读书有三到,____________________。 书犹药也,____________________。 黑发不知勤学早,____________________。

八、改写句子

1、书,被人们称为人类文明的“长生果”。(把字句)

_______________________________________________________________________________ 2 我最早的读物是被孩子们叫“香烟人”的小画片。(缩写)

_______________________________________________________________________________

语文五年级上册第一单元试卷【四】:人教版语文五年级上册第一单元素质测评试卷(附答案)

第一单元素质测评试卷

一、汉字识辨写。(共15分)

1、书法小擂台(读拼音,写词语)。(5分)

2、一锤定音(用“√”选择正确的读音)。(4分)

酵母(xiào jiào) 水浒传(xǔ hǔ) 美差(chü chüi) 绿林好汉( lù lǜ ) 掠过(luō lûè ) 目的地(dí dì) 娱乐( yú yù ) 情不自禁(jīn jìn )

3、火眼金睛(辨字组词)。(6分)

焚( ) 誊( ) 檐( ) 俄( ) 婪( ) 誉( ) 瞻( ) 饿( )

二、词语积学用。(共15分)

1、将词语补充完整,并解释所填的字义。(4分)

不言而( ): 不求( )解:

如醉如( ): 别出心( ):

2、根据意思写出词语。(2分)

(1)写文章、办事按一个格式,非常机械。 ( )

(2)读书不加分析思考,笼统地接受。 ( )

(3)许许多多飘浮不定的想象不断涌现出来。 ( )

(4)十分惦念,放心不下。 ( )

3、在空线上用上恰当的四字词语。(2分)

(1)把该记的东西都背得________了,所以这次考试我信心十足。

(2)自己挣的钱虽少,总比偷和抢来的花着。

(3)在向灾区捐款活动中,我把自己的零用钱地统统捐了出来。

(4)体育是你的强项,运动会上你可要______,为班级增光哟!

4、按要求写成语。(4分)

(1)含有叠字的:____________ ____________ ___________

(2)描写色彩的:____________ ____________ ___________

5、选词填空。(3分)

鼓舞 鼓励 鼓动

(1)孩子需要经常____________,这样才会不断进步!

(2)雷锋精神曾___________了一代又一代人。

(3)在他的___________下,大家纷纷拿起劳动工具干起来。

观赏 欣赏 赞赏

(1)这些花都非常值得__________。

(2)爸爸正在闭目__________一段很好听的曲子。

(3)校长对他那种刻苦学习的精神大加__________。

语文五年级上册第一单元试卷【五】:小学五年级上册语文第一单元测试题

五年级上册语文第一单元检测

第一部分:基础知识积累与运用。(40分)

一. 看拼音,写汉字。 (20分)

wū yán chōnɡ zú bàn lǚ yú lâ bâi sònɡ

biān xiě jī â jù pà yóu yù zhòu wãn

二、找出错别字画上“ ”,改正后写在括号里。(4分)

1、我会豪不犹预地回答:“我会选择一本书。”( )( )

2、同学们应该真惜时间,尊守纪律。 ( )( )

三、把下面的词语补充完整。(6分)

( )盆大( ) 如( )如( ) ( )( )不同 牵( )挂( ) ( )( )不忘 ( )( )吞枣

四、选词填空。(4分)

鼓励 激励 继续 陆续

1、爸爸( )我努力学习,长大了为国争光。

2、他的英勇事迹永远( )着我们前进。

3、同学们( )来到操场上,等待文艺晚会的开始。

4、站累了,我就换条腿( )读书。

语文五年级上册第一单元试卷【六】:人教版小学五年级语文上册第一单元测试题

2012---2013学年五年级第一学期语文第一单元测试题

班别 姓名 成绩

一、汉字识辨写。(共15分)

1、书法小擂台(读拼音,写词语)。(5分)

bàn lǚ jù pà suàn tîng piün zhī lǎng sîng

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

nà ǎn kūi zâng bǎo lǎn bï zá xuǎn zã

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

2、一锤定音(用“√”选择正确的读音)。(4分)

酵母(xiào jiào) 水浒传(xǔ hǔ) 美差(chü chüi) 绿林好汉( lù lǜ )

掠过(luō lûâ ) 目的地(dí dì) 娱乐( yú yù ) 情不自禁(jīn jìn )

3、火眼金睛(辨字组词)。(6分)

焚( ) 誊( ) 檐( ) 俄( )

婪( ) 誉( ) 瞻( ) 饿( )

二、词语积学用。(共15分)

1、将词语补充完整,并解释所填的字义。(4分)

不言而( ): 不求( )解: 如醉如( ): 别出心( ):

2、根据意思写出词语。(2分)

(1)写文章、办事按一个格式,非常机械。 ( )

(2)读书不加分析思考,笼统地接受。 ( )

(3)许许多多飘浮不定的想象不断涌现出来。 ( )

(4)十分惦念,放心不下。 ( )

3、在空线上用上恰当的四字词语。(2分)

(1)把该记的东西都背得 了,所以这次考试我信心十足。

(2)自己挣的钱虽少,总比偷和抢来的花着。

(3)在向灾区捐款活动中,我把自己的零用钱地统统捐了出来。

(4)体育是你的强项,运动会上你可要

4、按要求写成语。(4分)

(1)含有叠字的:

____________ ____________ ___________

(2)描写色彩的:

____________ ____________ ___________

5、选词填空。(3分)

鼓舞 鼓励 鼓动

(1)孩子需要经常____________,这样才会不断进步!

(2)雷锋精神曾___________了一代又一代人。

(3)在他的___________下,大家纷纷拿起劳动工具干起来。

1

语文五年级上册第一单元试卷【七】:五年级上册语文第一单元测试卷参考答案

五年级上册语文第一单元测试卷参考答案(人教版)

第一部分:基础知识积累与运用。(30分)

一、看拼音,写汉字。 (6分)

wū yán chōnɡ zú bàn lǚ yú lâ bâi sònɡ biān xiě

(屋檐) (充足) (伴侣) (娱乐) (背诵) (编写)

二、辨别形近字,并组词(4分)

婪(贪婪) 尝(尝到) 忧(担忧) 呕(呕吐)

焚(焚烧) 偿(赔偿) 扰(打扰) 区(区域)

三、找出错别字画上“”,改正后写在括号里。(4分)

1、我会豪不犹预地回答:“我会选择一本书。”(毫)(豫)

2、同学们应该真惜时间,尊守纪律。(珍)(遵)

四、把下面的词语补充完整。(6分)

(倾)盆大(雨) 如(醉)如(痴) (与)(与众)不同

牵(肠)挂(肚) (念)(念)不忘 (囫)(囵)吞枣

五、选词填空。(4分)

鼓励 激励 继续 陆续

1、爸爸(鼓励)我努力学习,长大了为国争光。

2、他的英勇事迹永远(激励)着我们前进。

3、同学们(陆续)来到操场上,等待文艺晚会的开始。

4、站累了,我就换条腿(继续)读书。

六、判断对错。对的打“√”错的打“╳”(2分)

1、“走到门口,便看见书店里仍像往日一样挤满了顾客。”这是比喻句。(╳)

语文五年级上册第一单元试卷【八】:五年级语文上册第一单元测试题及试卷答案

五年级语文上册第一单元测试题及试卷答案

第一单元检测题 姓名

一、读拼音,写汉字。

yù â yú sònɡ yán

犹( ) 饥( ) ( )乐 背( ) 屋( )

二、划去括号中加点字不正确的读音。

《水浒传》( hǔ xǔ ) 长生果( chánɡ zhǎnɡ ) 美 差 ( chāi chà ) 绿林好汉( lǜ lù )

三、组词。

炒( ) 侣( ) 皱( ) 柜( ) 锅( ) 编( ) 酸( ) 充( )

四、将下列词语补充完整。

不( )而喻 倾( )大雨 毫不犹( ) 别出( )裁 心( )理得 浮想( )翩 不求甚( ) 滚瓜( )熟

五、给加点字选择正确的解释。

熟:A、食物加热到可以食用的程度; B、记、认得很清楚,说背的很流利;

C、指植物的果实已经长成; D、常见,常来往,彼此很了解。

1、对好词好句,我已背得很熟。 ( ) 2、我们两家是邻居,我们都是

熟人。 ( )3、夹生的东西不能食,要煮熟食,才不会染病。( )

4、这桃子已经熟了,可以摘来吃了。( )

六、选词填空。

发现 发明 增强 增加

1、我国古代有四大( )。 2、我上课时看小说,被老师( )了。

3、做笔记锻炼了我的记忆力,也( )了我的理解力。 4、国家( )了对教育事业的投入。

七、把下面不是同一类的词划去。

1、担忧 娱乐 惧怕 恐怕

2、一页 一趟 几家 书店 百次

语文五年级上册第一单元试卷【九】:五年级语文上册第一单元试卷答案

五年级上学期语文试卷(一)(配合第一单元复习)
一、看拼音,写词语。
滋润、念叨、姥姥、歇脚、恍如
锻炼、承担、源泉、鞭策、激励
二、给加点字选择正确的读音,画“√”。
教诲(hui第四声) 正月(zheng第一声) 扁舟(pian第一声)
树梢(shao第一声) 承担(cheng第二声) 温暖(nuan第三声)
三、用“-------”画出错别字,并把正确的写在括号里。
锻练身体(炼) 四季长青(常)兴高彩烈(采)
迫不急待(及) 专心志志(致) 谈笑风声(生)
四、判断下面说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
1、(√)2、(×)3、(√)4、(√)
五、按要求填空。
1、根据课文内容填空。(1)、十年树木,百年树人。(2)、一切前进活力(3)、题秋江独钓图一蓑一笠一扁舟,一丈丝纶一寸钩。一曲高歌一樽酒,一人独钓一江秋。这首古诗给你的感受是:此诗诗中有画,画中有诗,实中有虚,虚中有实,诗情画意,非常美丽!
2、写两句带有“风”字的诗句。野火烧不尽,春风吹又生。夜来风雨声,花落知多少。
3、在括号里填上合适的关联词语。
(1)、既要;也要(2)、即使;也
六、先解释带点词的意思,再写出诗句的意思。
1、不知处:不知道在何处。
就在这座山上,可云雾弥漫,林深叶茂,不知道师傅在哪里。
2、意欲:心想。
大概是想捕捉那正在鸣叫叫着的蝉吧,牧童忽然停止了行走,不再高声歌唱了。
七、阅读语段,完成练习。
1、 联系上下文理解下面词语的意思。
身临其境:亲自到了那个环境。戛然而止:形容声音突然中止。
2、概括这段话的主要内容。
田老师编讲“一去二三里”的故事,“我”听得入了迷,恍如身临其境。
3、田老师讲的这个故事是根据一首小诗编的,请把这首诗默写出来。
一去二三里,烟村四五家,亭台六七座,八九十枝花。
4、你喜欢田老师编的这个故事吗?为什么?
我喜欢田老师编的这个故事。因为田老师每讲一课,都要编一个引人入胜的故事,让人听得入迷,恍如身临其境
八、阅读短文,完成练习。
(一)我爱米兰
1、米兰;不是为了争春才开花,默默地把芳香洒满人心田;不是为了赞扬才开花,悄悄地用青春把祖国装点。
2、热爱;我是从“啊,米兰!像我们敬爱的老师”“我爱老师,就像爱米兰”等语句体会到的。
喜欢的句子:
老师窗前有一盆米兰,小小的黄花藏在绿叶间。它不是为了争春才开花,默默地把芳香洒满人心田。
(二)我的华老师
1、给下面加点的字选择正确的解释。
(1)火(C)(2)热(B)
2、在文中找出与下面词语意思

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