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读九年级我多了一份【一】：读九年级我多了一份成熟
读九年级，我多了一份成熟
陈 恒
记忆中的那辆载我的酸甜苦辣的自行车已经光荣下岗了，但我在那上面的记忆却永远不会消失，特别是那次，它为我人生的天平上增添了一份成熟的分量。
“叮铃铃......”一串刺耳的铃声响过，我们一天的上课时间宣告结束了。我收拾好书包来到教室外面。天阴沉沉的，几朵黑云似乎要塌下来，雨已经随着风在空中乱舞起来。哎，又下雨了，我的伞又没带，爸爸说他要加班，看来我避免不了和雨来个亲密接触了。想着，我不禁打了个寒战，硬着头皮往雨里钻。
好不容易撑到大门口，实在受不了这狂风卷雨的侵袭，只得躲到传达室门口避雨。我的眼睛往外面扫视了一圈想抓住这最后一根稻草摆脱这悲惨的命运。
突然，一个熟悉的身影映入眼帘，“爸！您怎么来了？不是说要加班吗？”我迎上去问爸爸。“再忙，也得来接你呀，这么大的雨，淋雨得生病呀，傻孩子。”他边说边给我披了一件厚外套又给我撑起一把伞。
我接过伞坐到自行车后座上，突然我发现爸爸的头发直往下滴着水，他的衣服那么薄，似乎一阵风刮来就能给撕个精光。我不能再让爸爸淋雨了，他身体本来就不好，况且我现在已经是初三的学生了，回想着今天政治课上学到的作为子女我们得负起关心父母、回报父母的责任，我爬到爸爸背上，把手使劲的往前伸，想要挡住最前面的那滴雨。
风依然吹着，树发出“呼啦呼啦”的声音，爸爸稳稳的骑着车在雨幕中穿行。
“到家了！”爸爸平稳地停住车。我下了车走到屋檐下，收起伞，快速的转身不想让爸爸看到我为他遮雨而淋湿的衣服。走到屋里，爸爸发现我的衣服在滴水，忽得明白了一切。“你怎么这么傻，我淋点雨没事，你身子这么弱，不能生病呀！”爸爸突然着急起来，一把把我拉过去，抚摸着我的头。“不碍事，爸，放心，我长大了，我也是男子汉！”这时我看见爸爸脸上又多了几滴水，我想那水一定是咸咸的。
读九年级了，生活中的一点一滴都在为我的人生积蓄力量。那样的特殊经历会在我人生的旅途中添上浓墨重彩的一笔！
【眉飞小语】
我被陈恒同学的生活和父子之间的深情所感动。作文字里行间默默流淌的真情真意确实感人肺腑。这就是生活，我们最熟悉而又最陌生的生活。说最熟悉是因为这些生活中的小细节是我们亲身经历的事情；说最陌生是因为我们对生活中的这些细枝末节不关切。正如罗丹所说：生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。我们对于生活的漠不关心，对于父母、老师、亲朋的莫不关切，是我们不能把文章写好的主要因素。陈恒同学能够从生活中取材，从细节处坦露情感是难能可贵的！我们就应该关注生活，把我们生活中最本真的内容书写出来，用人间最真切的情感诠释我们最幸福的生活
读九年级我多了一份【二】：读九年级,我多了一份坚持
《读九年级，我多了一份坚持》
时令正是初冬，街上寥寥无几的行人都用棉衣领子把自己裹得严严实实的，唯恐让寒风钻了空子。这时却有一个女孩迎着寒风跑着，显得与人群有些格格不入，阳光像钢琴柔和的音色一样缓缓倾泻下来，在她一头俏皮的短发上欢快地跳跃着。
那女孩，正是九年级的我。
往昔如同昨日，点点浮现眼前。我自小便不好动，也没有对“玩”产生过多的喜欢来，似乎是命中注定地，要在体育这门功课上拖后腿——却从未真正把体育当成一门功课
，稳稳当当来做。那时的我，手捧着圣贤书，是不屑于同疯闹的孩子们为伍的。
我的清高终于使我吃尽了苦头。
我第一次段考，我得了两个"第一”，一个是顺数，另一个是倒数，当我的名字出现在榜首和榜末时，我真感到了莫名的讽刺。那年，我七年级。
父亲仍在耳边催促，女孩儿却瘫软在跑道上，不肯再挪动一步。生性要强的女孩却缺乏坚持下去的毅力，如血的残阳狰狞可怖，迎面而来的晚风又咸又涩。那年，我八年级。
八年级的我还未来得及向昨日告别，就被推上了隆隆的九年级列车，怀揣着各种心情踏上新的征途。
夜深人静，只有一盏黯淡的灯光和一杯早已凉透了的茶陪伴我苦战通宵。父亲轻微的鼾声，弟弟的梦呓，都听得分明，我复又叹了口气，瞥了窗外的月亮一眼。
我突然想：九年级意味着什么？不正是这一个个看似平静的夜晚么？愈是静谧，愈是能勾起人的无限遐思。
万千莘莘学子夜以继日地苦读，挑灯夜战不也是熬过去了么？说到底，还是贵在坚持啊！
是啊，坚持！坚持！胜利就在前方！已经是长跑的最后一圈了，我却有些力不从心。望望前面终点线，近了，近了，更近了……，我咬紧牙关，奋力向前冲去，终于，我骄傲地越过终点线，取得了可喜的进步。
那天，我在操场上走了一圈又一圈。天很蓝，风很轻，云很淡，只是微微地，眼睛就会出汗。
读九年级，我多了一份坚持。只要有百分之一的希望，就用百分之九十九的努力去争取。
坚持，让沙石煎熬住大海的蹂躏，终于化作温润赛玉的珍珠；
坚持，让天空忍受住雨水倾盆的阴霾，终于看见那一道彩虹；
坚持，让泉水忘记流进山谷崎岖的历程，终于汇入蔚蓝无垠的大海。
再坚持一下，不要停下来，跑过冬天！
（作者系实验中学913班学生）
读九年级我多了一份【三】：读了九年级,我多了一份成熟
读了九年级，我多了一份成熟
与时间牵手度过了两年春秋，现在的我也不再是过去的傻丫头了，自己那份单纯不知什么时候丢掉了，想寻回，却发现心已被一份稳重成熟占据了。
初三岁月，当我再次跨进校门时，身份依是学生，但不再是带有陌生眼光的新生。看着学弟，学妹眼里怀着憧憬，兴奋的脸蛋上挂着单纯的微笑，自己也禁不住笑了，苦笑，是笑自己已是毕业生的身份还在向往着初一，还是笑那些单纯的笑容总会被磨灭呢？我不知道，但我知道这笑容不会长久，单纯不会一辈子跟着自己，总会有长大的一天，随着长大，也总是会丢失一些。。。。。。
青春的岁月，它是人生的一次过渡，童年已是昨天，留在属于自己却回不去的单纯时空。青春给了你一次磨练自己的机会，让你去懂得并不是所有的挫折都是厄运，它是让你获得成功的大门，并不是微笑着前进就能在社会上立足，命运有时无情，但你必须冷静面对，自尊有时也需要放下，这样或许退一步就能海阔天空。在这花季时期难免会有花凋零的时刻，但这并不说明就没有花开的时刻，要学会等待，忍耐，退让，才会获得属于自己的季节，开出属于自己的娇艳的花，有退步才会有进步的机会。
人生是磨练自己心的，总共有时间让你慢慢懂得成熟，我们其实一直是哪个数星星却没结果的小孩，但我们可以一直数下去，心中总会有数，总会不断积累着。
初三岁月，成熟没有全部占据我的心，但占据了我一半的单纯，让我在这一时期，以一个青涩无知少年，去面对渺茫的未来。
(责任编辑：齐老师)
读九年级我多了一份【四】：九年级语文上册期中试卷
九年级语文上册期中试卷
一、语文积累与综合运用 (32分)
1.按要求填空。（10分，每一横线1分）
①过尽千帆皆不是， 。（温庭筠《望江南》）
② ，西北望，射天狼。（苏轼《江城子 密州出猎》）
③足蒸暑土气， 。（白居易《观刈麦》）
④今夜偏知春气暖， 。（刘方平《月夜》）
⑤ ，人迹板桥霜。（温庭筠《商山早行》）
⑥零落成泥碾作尘， 。（陆游《卜算子》）
⑦把李清照的《武陵春》默写完整：
风住尘香花已尽，日晚倦梳头。 ， 。
闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。 ， 。
2.阅读下面一段文字，完成（1）～（3）题。（8分）
轻歌曼舞、赏心yuè目的黄梅戏，已成为全国最有影响的地方戏剧种之一。它不仅陶醉了神州大地，也赢得了许多国际友人的赞赏，以至受到英国女王的青睐。法国影评家认为《天仙配》“赏人心目”；日本戏曲专家称赞黄梅戏唱腔“浑厚优美，简直像一条山间淙淙不尽的流水，韵味清新，别俱风格”。“树上的鸟儿成双对，绿水青山带笑颜”，黄梅戏像春天绽放的杜鹃，绚丽夺目；_____________,____________.
(1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。(2分)
淙淙不尽( ) 赏心yuè ( )目
(2)文中有错别字的一个词是“________”，这个词的正确写法是“___________” (2分)
(3)在文中横线处补写一个句子，使之与上句内容相应，句式基本相同。(4分)
3．下列对病句的修改不正确的一项是( )（2分）
A．“拾荒老娘”于化玲，9年来孤身一人在城市独自拾荒，供儿子读书。（删除“独自”）
B．他的晚年，仍然精力充沛，充满创作激情，留下了许多优秀作品。（把“他的晚年”改为“晚年的他”）
C．由于长江流域连续干旱，导致洞庭湖、鄱阳湖水面大面积缩小，给人们的生产和生活带来很大影响。（删除“给”）
D．有人认为央视“开心辞典”栏目将国学娱乐化，有利于更多人研究和了解国学。（把“研究和了解”改为“了解和研究”）
４.综合性实践活动（12分）
留守儿童近半因父母外出打工导致生活质量下降，精神上和心理上承受着巨大的压力。为了关爱留守儿童的健康成长，某校团委开展了“走近留守儿童”的主题活动，通过同学之间结对子的形式，帮助留守生出走出心灵阴影，健康快乐成长。请你参加本次活动，并完成下列任务。(12分)
(1)下面是同学们为此次活动所拟写的三个主题词，作为活动的主持人，你将选用哪一个? 请简要说明理由。(3分)
①让世界充满爱 ②明天更美好 ③手拉手心连心．
(2)下面是同学们搜集到的某高校研究机构对我省留守儿童的一个情况调查表，请你从中 提炼出两则信息。(3分)
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读九年级我多了一份【五】：九年级,我多了一份宽容
九年级，我多了一份宽容
九年级是一把无情的刀，把欢声笑语从我身上取下，只留下沉默；九年级是一辆飞转的车，把轻松自在从我的身上抛下，只留下疲惫；九年级是一片宽广的湖，把狭小自私从我身上洗净，送给我了宽容。
每当放学的铃声响起，同学们总是箭一般地冲向食堂，多次上演饿狼扑食的狼藉景象。打汤时，同学们把“汤桶”围得水泄不通，纤弱的我总是被“人流”挤出。一位低年级的女生倒着往外钻，低着头，然后转身走；“砰”，她的头碰在我的下巴，她端的缸子恰好碰到我的手，那热腾腾的汤水洒满了我的裤脚。那个低年级的女生一边怯生生看着我一边说着对不起。那一刻，喧闹的食堂霎时静了下来，空气好像凝结起来了，大家都愣住了。
我望着她祈求的眼神，陷入了沉思：刚踏入这个学校的时候，稚气未脱的我像“小燕子”一样有点野蛮，也有点任性。有一次，在食堂里打汤时，我不慎跌了一跤，碗里的汤像喷泉一样四溅，撒了一位大姐姐满身。那位大姐姐只说我以后做事要小心些，然后匆匆离开了，我到现在也未能说一声“对不起”。在初二的时候，语文老师推行小组合作学习，让我当组长，组织大家交流讨论；上语文课时，我总是一个人说了算，从不考虑其他同学的意见；渐渐地有点“唯我独尊”。在这个时候，语文老师告诉我：大海为什么那么宽广，因为它能容纳百川。此时，我恍然醒悟：宽容，能化解人与人之间的矛盾、不满与恩怨。
我微笑着对她说：“没关系，我自己擦就可以了。”于是，我高擎着绯红的小手，奔向了死一般的初三八班的教室。在这里，容不得喘息，容不得挣脱，容不得冲破，我多了羁绊，多了沉默，多了疲惫。
渐进圣诞节了，气温一天比一天低，但节日的气氛却很浓很暖，而我整天的蹲在教室里读呀算呀写呀。一天的下午，我惊奇的发现我的书桌上多了一份精美的圣诞礼物，小心翼翼的打开盒子，有一个小纸条，上面写着：谢谢你，大姐姐。是你的宽容改变了我的粗心，改变了我的任性，以后我和你交个朋友好吗？此时，我的心暖暖的，说不出的大，也感到全身的轻松。
大海因为宽容，而变得浩瀚无边；天空因为宽容，云彩绵绵而美丽动人；山峰因为宽容，汇集细土尘沙而巍峨耸立。人——应该学会宽容，才能放出异彩。
九年级，我多一份宽容，因为宽容，我收获了友情；因为宽容，我拥有了快乐；因为宽容，我成长了自己。
读九年级我多了一份【六】：32分马梦舒,九年级我多了一份理想
九年级，我多了一份理想
岁月匆匆，九年级我已经是一个跨入青年范围的人了，站在少年走向青年的门槛上，我多了一份理想，也少了一份盲从。
初三，这是人生的一个转折点，我的行囊中多了一份理想。以往我都是任凭父母摆布，父母希望我好好学习，不求以后要成就一番天地，只希望我踏踏实实走好每一步，以后有一份稳定的工作，少让父母操心。我从未考虑过我以后要做什么，现在我有了自己的一份理想，一个所努力的目标，那就是成为一名老师。
老师是一个神圣的职业，表面“光鲜亮丽”大家都以为老师很轻松，而在这些光鲜亮丽的背后谁也不知道老师付出了多少辛勤和汗水。学生的成绩就是老师的一道光，我们能回报老师的也只有好好学习，在我们一次次调皮放肆的时候是老师一次次包容了我们，在我们一次次对成绩心灰意冷的时候是老师一次次给我们打气。老师是我们夜行的路灯，给我们指明方向。仔细回想，还有很多很多老师默默的付出是我们不知道
读九年级我多了一份【七】：初三,我多了一份自律
初三，我多了一份自律
父亲喜欢把人生比作一个充满诱惑的世界，而他最最希望的，也就莫过于教会我如何抵御诱惑的大军。
[总有比课堂更有趣的事]
瞌睡虫是世界上最最勤劳的小动物，它们一年四季都不曾停下它们的工作。它们总是在课堂上拉走孩子们的灵魂，带他们去到天堂一样的地方。
瞌睡虫曾经一度是我的好朋友，总是上课体铃声一响就来热情地邀请我，下课铃声一响就无情地抛弃我。
当迷蒙的睡意袭来，温暖赶走了严寒，老师的声调上下拍打着我，脑袋重地再也抬不起来，从一瞬间的眨眼变成了几秒的闭眼……这一直是一个巨大的甜美的梦境……
“ 啊--------碰--------”是的，初三以来，我为了突破这个难关，创了“同桌互帮互助精神充电第一式”在我昏昏欲睡时，由同桌出奇不意地在腰上来个一指禅，痛痒交加的滋味如同闷头一棍，把瞌睡虫打得一去无踪。
【捷径就在眼前，就在手边】
不知道是出于结老师的惧怕，还是虚荣心在作祟，初一的时候总爱做完作业后把别人的拿来对一对，初二稍稍自信一些，只对几题不太确定的题目。
对于学生来讲，“捷径”绝非一个陌生的东西，对一对答案不过是小儿科的把戏，“上档次”的更是大有人在。
面对初三，已经是一个不容虚假的时期服。正如傅雷所说“真诚的不懂”比不真诚的“懂”。还叫人好受些。
不是自己的东西，挂上一个属于自己的红勾勾，又有什么值得骄傲呢“
这三个学年以来，大可以对比我的成绩，凡是错的多的，倒处都是叉的课目倒是学