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第一单元
课文
1、拐弯处的回头
一天，弟弟在郊（ｊｉāｏ）游玩耍时，被尖利的石块划破了脚，到医院包扎一番之后，几个同学送他回家。
在家附近的巷（ｘｉàｎｇ）口，弟弟碰见了爸爸。他哭丧着脸，跷起扎了绷（ｂēｎｇ）带的脚给爸爸看，满以为会得到一点儿同情与怜爱。不料爸爸只是简单说了几句，便自己走了。
弟弟很伤心，很委（ｗěｉ）屈（ｑū），也很生气。他觉得爸爸一点儿也不关心他。就在他大发牢骚（ｓāｏ）的时候，有个同学笑着劝道：“别生气，大部分爸爸都这样，其（ｑí）实他很爱你，只是不愿表现出来罢（ｂà）了。不信你看，等会儿你爸走到前面拐弯儿的地方，一定会回头看你的。”弟弟半信半疑，其他同学也很想看看是不是这样。于是，他们不约而同地停下了脚步，站在那儿注视着爸爸远去的背影。
爸爸依然一步一步向前走去，好像没有什么东西会让他回头„„可是，当爸爸走到拐弯儿处的刹（ｃｈà）那间，却不经意似的回过头来，很快地瞟了弟弟他们一眼，然后才消失在拐弯儿处。虽然这一切只发生在一瞬（ｓｈùｎ）间，但却打动了在场的所有人，弟弟的眼睛里还闪着泪光。
当弟弟把这件事告诉我时，我有一种想哭的冲动。很久以来，我都在寻找一个能代表父爱的动作，现在终于找到了，那就是———拐弯儿处的回头。
想 默读课文。看到弟弟的脚被划破了，爸爸只简单说了几句，就自己走了。对爸爸的这种做法你是怎么看的？
说 你平时感受到父爱了吗？你发现父亲爱你的方式了吗？ 练 用下面句子中加点的词语练习说话。
1. 弟弟满以为会得到一点儿同情与怜爱，不料爸爸只是简单说了几句，便自己走了。
2. 弟弟很伤心，很委屈，也很生气。
3. 爸爸好像不经意似的回过头来。
背 背诵课后最后两个自然段。
认 郊 巷 绷 委 屈 骚 其 罢 刹 瞬
写 拐 弯 郊 划 扎 附 碰 委 屈 其 疑 寻 父 终 自选词语 半信半疑 不约而同
2母亲的账单
小彼（ｂǐ）得是一个商人的儿子，他常到爸爸做生意的商店里去瞧（ｑｉáｏ）一瞧。店里每天都有一些收款和付款的账单要经办，彼得往往受遣（ｑｉǎｎ）把这些账单送往邮局寄走。他渐渐觉得自己似乎（ｈū）也成了一个小商人。
有一次，他忽然想出了一个主意：也开一张收款账单，寄给妈妈，索（ｓｕǒ）取每天帮妈妈做事的报酬。
这一天，妈妈发现她的餐（ｃāｎ）盘旁边放着一张账单，上面写着： 母亲欠（ｑｉàｎ）她儿子彼得如下款项：
为取回生活用品 20芬尼（ｎí）
为把信件送往邮局 10芬尼
为在花园里帮助大人干活 20芬尼【人教版三年级上册语文电子课本】
为他一直是个听话的好孩子 10芬尼
共计：60芬尼
彼得的母亲拿起账单，仔细地看了一遍，她什么话也没有说。
晚上，小彼得在他的餐盘旁边看到了他所索取的60芬尼报酬。正当小彼得如愿以偿（ｃｈáｎｇ），要把这笔钱放进自己口袋时，突然发现在餐盘旁边还放着一张给他的账单。
他把账单展开读了起来：
彼得欠他的母亲如下款项：
为在她家里的１０年幸福生活0芬尼
为他１０年中的吃喝 0芬尼
为在他生病时的护理 0芬尼
为他一直有个慈爱的母亲 0芬尼
共计：0芬尼
小彼得读着读着，感到羞（ｘｉū）愧万分!过了一会儿，他怀着一颗怦（ｐēｎｇ）怦直跳的心，蹑（ｎｉâ）手蹑脚地走近母亲，将小脸蛋藏进了妈妈的怀里，小心翼（ｙì）翼地把那60芬尼塞进了妈妈的围裙口袋里。
读 默读课文。小彼得和母亲分别给对方开了一张账单。对比这两张账单，说一说你是怎么看小彼得和妈妈的。
说 小彼得为什么感到羞愧万分？读完这个故事你有什么感受和想法？ 练 照样子写词语。
蹑手蹑脚 ________ 有情有义 ________ 有__有__ 不__不__ ________ 没__没__ ________
认 账 彼 瞧 遣 索 餐 欠 尼 偿 羞 怦 翼
写 彼 店 瞧 邮 忽 然 欠 项 助 晚 偿 怦
自选词语 索取 慈爱
快乐读书屋一
为什么“全家人天天都看天气预报”？又为什么“一忽儿高兴，一忽儿心焦”？
天气预（ｙù）报
自从爸爸出差〔ｃｈāｉ〕去了，
全家人天天都看天气预报。
那天说哈尔滨（ｂīｎ）有寒潮（ｃｈáｏ），
奶奶直念叨爸爸没带棉袄（ǎｏ）；
第二天那座城市气温回升，
全家人都露出舒心的微笑。
今天妈妈特别关心南方气象，
明天爸爸将飞海南岛；
当听到那里是个大晴天，
又担心爸爸没带遮阳帽。
我说天气热有啥（ｓｈá）可怕？
只要爸爸多吃冰糕（ｇāｏ）。【人教版三年级上册语文电子课本】
我只希望天气稳（ｗěｎ）定，
千万别下大雨，别落冰雹（ｂáｏ）。
自从爸爸出差去了，
我们每晚在屏幕（ｍù）上追踪、寻找，
全家人都随着天气预报，
一忽儿高兴，一忽儿心焦（ｊｉāｏ）。
不知爸爸知不知道，
坐在电视机前的一家老小。
认 预 〔差〕 滨 潮 袄 啥 糕 稳 雹幕 焦
爱是能看得见、感受得到的。那什么是“看不见的爱”呢？瓶子的碎裂声让你想到了什么？
看不见的爱
夏季的一个傍晚，天色很好。我出去散步，在一片空地上，看见一个十岁左右的小男孩儿和一位妇女。小男孩儿正用一只做得很粗糙的弹弓打一个立在地上、离他有七八米远的玻璃瓶。
我站在小男孩儿身后不远的地方，看他打那瓶子。我还从没有见过弹弓打得这么差的孩子：他有时能把弹丸打偏一米，而且忽高忽低。那位妇女坐在草地上，安详地微笑着，不时地从一堆石子中捡起一颗，轻轻递到孩子手中。小男孩儿便把石子放在皮套里，打出去，然后再接过一颗。
从那妇女的眼神中可以看出，她是孩子的母亲。
小男孩儿很认真，屏住气，瞄（ｍｉáｏ）了很久，才打出一弹。可我站在旁边都可以看出，他这一弹一定打不中，而他还在不停地打。
我走上前去，对那母亲说：“让我教他怎样打，好吗？”
小男孩儿停住了，但还是看着瓶子的方向。
他母亲对我笑了笑。“谢谢，不用了!”她停顿了一下，望着孩子，悄声对我说，“他看不见。”
我怔住了。
半晌（ｓｈǎｎｇ），我喃（ｎáｎ）喃地说：“噢（ō）„„对不起!但为什么？”
“别的孩子都这么玩儿。”
“呃（â）„„”我说，“可是他„„怎么能打中呢？”
“我告诉他，总会打中的。”母亲平静地说，“关键是他做了没有。” 我沉默了。
过了很久，小男孩儿打的频（ｐíｎ）率（ｌǜ）逐（ｚｈú）渐慢了下来，他已经累了。
他母亲并没有说什么，还是微笑着，很安详地捡着石子，只是递的节奏也慢了下来。
我慢慢发现，在他母亲的提示下，小男孩儿打得很有规律：他打一弹，向一边移点儿，打一弹，再移点儿，然后再慢慢移回来。【人教版三年级上册语文电子课本】
他只知道大致（ｚｈì）的方向啊!
夜风轻轻袭（ｘí）来，蛐蛐在草丛中轻唱起来，天幕上已有了疏朗的星星。
1、《我们的民族小学》课文原文
早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和德昂族的，还有汉族的。大家穿戴不同、语言不同，来到学校，都成了好朋友。那鲜艳的民族服装，把学校打扮得更加绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。
“当，当当！当，当当！”大青树上钟声敲响了。 上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是跑来了几只猴子。这些山林里的朋友是那样好奇地听着同学们读课文。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。
这就是我们的民族小学，一所边疆的民族小学。古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子，在洁白的粉墙上摇晃……
1、《我们的民族小学》课文原文
早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳
花的小路上，走来了许多小学生，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和德昂族的，还有汉族的。大家穿戴不同、语言不同，来到学校，都成了好朋友。那鲜艳的民族服装，把学校打扮得更加绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。
“当，当当！当，当当！”大青树上钟声敲响了。 上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是跑来了几只猴子。这些山林里的朋友是那样好奇地听着同学们读课文。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。
这就是我们的民族小学，一所边疆的民族小学。古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子，在洁白的粉墙上摇晃……
2、《金色的草地》课文原文
我们住在乡下，窗前是一大片草地。草地上长满了蒲公英。当蒲公英盛开的时候，这片草地就变成金色的了。
我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次，弟弟跑在我前面，我装着一本正经的样子，喊：“谢廖沙！”他回过头来，
我就使劲一吹，把蒲公英的绒毛吹到他脸上。弟弟也假装打呵欠，把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。就这样，这些并不引人注目的蒲公英，给我们带来了不少快乐。
有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。
多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它和我们一起睡觉，和我们一起起床。
3、《爬天都峰》电子课文
假日里，爸爸带我去黄山，爬山都峰。
我站在天都峰脚下抬头望：啊，峰顶这么高，在云彩上面哩！我爬得上去吗？再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤！
忽然听到背后有人叫我：“小朋友，你也来爬天都峰？” 我回头一看，是一位白发苍苍的老爷爷，年纪比我爷爷还大哩！我不再犹豫，点点头，仰起脸，问：“老爷爷，
您也来爬天都峰？”
老爷爷也点点头：“对，咱们一起爬吧！”
我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样……
爬呀爬，我和老爷爷，还有爸爸，终于都爬上了天都峰顶。
在鲫鱼背前，爸爸给我和老爷爷照了一张相，留作纪念。老爷爷拉拉我的小辫子，笑呵呵地说：“谢谢你啦，小朋友。要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩！现在居然爬上来了！”
“不，老爷爷，我是看您也要爬天都峰，才有勇气向上爬的！我应该谢谢您！”
爸爸听了，笑着说：“你们这一老一小真有意思，都会从别人身上汲取力量！”
4、《槐乡的孩子》课文原文
槐乡的孩子，从小就和槐树结成了伴。槐乡的孩子离不开槐树，就像海边的娃娃离不开大海，山里的孩子离不开石头。 八月，槐树打了花苞，那花苞米粒般大小，散发着淡淡的清香，不仔细闻是闻不到的。小槐米藏在槐树丛中，轻轻地随风飘动。它们一点儿也不惹人注意，却是槐乡孩子的宝贝。槐米，可以入药，还能做染料。勤劳的槐乡孩子是不
向爸爸妈妈伸手要钱的，他们上学的钱是用槐米换来的。 八月，天气热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好，在树上不停地叫着“知了，知了”。槐乡的孩子可不怕热，他们背着水葫芦，带着干粮，没等云雀开口歌唱黎明，就已经爬到小山上了。男孩常常是爬到树上，用长长的钩刀一下又一下地削着槐米。一簇簇槐米落下来了。女孩有的弯腰捡着，两条鞭子像蜻蜓的翅膀，上下飞舞着；有的往篮里塞着槐米，头一点一点的，像觅食的小鸭子。当缕缕炊烟从村中升起的时候，孩子们满载而归，田野里飘荡着他们快乐的歌声。
月落柳梢，劳累一天的孩子们带着甜蜜的微笑进入梦乡。孩子们的小床下放着磨好的长钩刀、篮子。明天，只要是晴天，孩子们又将投入到火热的劳动中……
人教版三年级语文下册电子课本 单元1 （感受大自然的美好） 1 燕子
2古诗两首（咏柳、春日） 3荷花
4*珍珠泉
语文园地一
单元2 （爱护周围环境） 5 翠鸟
6 燕子专列
7 一个小村庄的故事
8*路旁的橡树
语文园地二
单元3 （怎样看问题、怎样想问题） 9 寓言两则（亡羊补牢、南辕北辙） 10惊弓之鸟
11 画杨桃
12*想别人没想到的
语文园地三
单元4 （丰富多彩的儿童生活） 13 和时间赛跑
14 检阅
15 争吵
16*绝招
语文园地四
单元5 （可贵的亲情、友情） 17 可贵的沉默
18 她是我的朋友
19 七颗钻石
20 妈妈的账单
语文园地五
单元6 （神奇的科技世界） 21太阳 22月球之谜
23 我家跨上了“信息高速路” 24*果园机器人
语文园地六
单元7 （国际理解和友好） 25 太阳是大家的
26 一面五星红旗
27 卖木雕的少年
28* 中国国际救援队，真棒！ 语文园地七
单元8 （神话故事、传说） 29 古诗两首（乞巧、嫦娥） 30 西门豹
31女娲补天
32*夸父追日 语文园地八 选读课文 1 山城的雾
2 我爱故乡的杨梅 3 小狮子爱尔莎 4 在金色的海滩上 5 七色花
6 妙不可言的位置 7 手术台就是阵地 8 除三害
生字表（一） 生字表（二） 词语表
人教版新课程小学语文三年级上册课文目录
第一单元
1 我们的民族小学
2 金色的草地
3 爬天都峰
4 槐乡的孩子
语文园地一
第二单元
5 灰雀
6 小摄影师
7 奇怪的大石头
8* 我不能失信
语文园地二
第三单元
9 古诗两首
10 风筝
11 秋天的雨
12* 听听，秋的声音
语文园地三
第四单元
13 花钟
14 蜜蜂
15 玩出了名堂 16* 找骆驼
语文园地四
第五单元
17 孔子拜师
18 盘古开天地 19 赵州桥
20* 一幅名扬中外的画 语文园地五
第六单元
21 古诗两首
22 富饶的西沙群岛 23 美丽的小兴安岭 24* “东方之珠” 语文园地六
第七单元
25 矛和盾的集合 26 科利亚的木匣 27 陶罐和铁罐 28 狮子和鹿
语文园地七
第八单元
29 掌声
30 一次成功的实验 31 给予树
32* 好汉查理 语文园地七
选读课文
△1 不懂就要问 △2 做风车的故事 △3 五花山
△4 六个矮儿子 △5 神笔马良
△6 字典公公家里的争吵 △7 喜爱音乐的白鲸 生字表
生字表（一） 生字表（二） 词语表
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