5年级江苏省暑假学习生活答案

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5年级江苏省暑假学习生活答案(一)
2014年小学五年级语文暑假作业答案(苏教版)

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练习一

1.只要春风吹到的地方 到处是轻轻的野草 蓬山此去无多路 青鸟殷勤为探看 何当共剪西窗烛 却话巴山夜雨时 凡所应有 无所不有

2.A

3.略。

4.放了他,我会认为这是寡人之见。

5.是非君人者之言也

6.师旷是一个敢于批评的人,他不会因为是皇上就去拍马屁,他是一个敢恕直言的人。

7.①冬天,母亲把老阳儿叠在被子里。 ②夏天,毕大妈把老阳儿煮在水里面。

8.(1)把晒过的被子叠起来保温 (2)水在阳光的暖照下暖和了

9.①大院里的人通常使用柴火烧水,煮字的联想自然贴切。②竭力保证全家温饱是母亲的责任,煮字的使用突出母亲日常挂念的事情。③煮太阳是一种很新颖独特的说法,给人以文学想象的空间和文字阅读的美感。

10.母亲把老阳儿叠起来,让太阳成为了我们居家过日子的必需品,给人以温暖和快乐。 练习二

1.邪 涩 拙 纯

2.D

3.行者景阳冈打虎 英勇无畏

4.伟岸正直质朴严肃 以中有足乐者 不知口体之奉不若人也 举杯销愁愁更愁 斯是陋室 惟吾德馨 人不寐 将军白发征夫泪

5.时间 预先打孔的卡片 制麦机

6.巴比奇提出计算机编程的思想,这一理念启发了20世纪的计算机科学家们。

7.那时的计算机没有放弃类似于雅卡尔提花机上的那种打孔卡片,还在利用其编程。

8.文章第二段用了老式织布的方法与崭新的机器作比较,突出了新机器的方便,将没使用时与使用时作比较,突出了机器的快捷。

9.①事物间存在着相同点 ②只要不断探索发现,就会成功。

练习三

1.B

2.无可厚非 acb 帮助老弱病残,不过是举手之劳

3.有的人在人生之途上播下了探索和希望,于是他收获了一片成功。

4.鲁智深 倒拔垂杨柳 智多星 智取生辰纲

5.【甲】孔乙己最后一次到酒店喝酒 【乙】范进因中举而发疯

6.(1)自以为是,趋炎附势,写出了作者对其的看不起(2)因中举而发疯,写出了作者鄙视封建制度的毒害

7.语言 动作

8.对孔乙己的看不起,又有鄙薄又有同情

9.不同意,悲、丑的是当时的封建制度。

10.现在的孩子对中国文化了解得太少,国务院的新放假规定,可以使学生更了解中国民族风情。

练习四

1.略

2.有的人,俯下身子给人民当牛马 沉舟侧畔千帆过 以中有足乐者 不知口体之奉不若人也 何当共剪西窗烛 却话巴山夜雨时 停车坐爱枫林晚 霜叶红于二月花

3.行者景阳冈打虎 英勇无畏

5.当地人开始很恐惧,后来习惯了

6.我们对于天灾不要害怕,要勇于面对

7.专注催化成功,是一种素质,一种能力

8.是为了更好的写出专注是一种素质,一种能力以及专注的重要性

9.不能,始终是从开始到结束的意思,文章是说人们没有目标,体现了说明文语言的准确性。 10.詹何心无杂念,专注钓鱼,终有收获,商人只赚一毛钱,终成伟业

11.有的认为了一个目标奋斗,有所成就,有的人漫无目的的做事,远离成功,由此可见,目标影响着一个人的成功,努力的为目标奋斗就会成功。

练习五

1.C

2.略

3.D

4.时间顺序。 不久 三个月后 5.突出了男同学帮助他的这种行为高尚。 6.写出了女孩受到了男孩的帮助,病情一步步的转好。 7.女孩生病的经过 8.C

9.主动搭讪 给女孩倒水 帮他庆祝生日 给她擦桌子

10.他是为了不让女孩知道病情。

11.我们对于一些老人儿童可以同情,对于一些有能力立足养活自己的就不需要。

12.(1)A老师上课开手机B老师太严肃C老师问答不全面D老师有歧视现象 (2)老师上课别那么无聊

练习六

1.判——叛 躬——恭 钢——纲 纪——己

2.斯是陋室 惟吾德馨 人生在世不称意 明朝散发弄扁舟 人不寐 将军白发征夫泪 怀旧空吟闻笛赋 到乡翻似烂柯人 何当共剪西窗烛 却话巴山夜雨时

3.施耐庵带我走进水浒,我看到了吴用端坐在厅堂,足智多谋,静静思索,智取生辰纲,巧用妙计败太守。

4.略

5.杨志 宋江 李逵 B

6.异 描绘荒凉的秋景,以显示边地生活的艰苦和军事态势的严重。

7.慨 叹功业未立和思念家乡的复杂心情 8.不要经常去讲别人的缺点,尊重别人 练习七

1.2.略

3.①将奇异删去 ②将硕果改为成果 ③看法 和 了解 换位【5年级江苏省暑假学习生活答案】

4.清幽,清新

5.诗人运用反衬的手法,衬托出了早春的清幽。

6.回答 不停地

7.他的同时十分愤怒,让他报上官位姓名,吕蒙正于是制止他。

8.吕蒙正是一个有变化的,知道什么时候做什么样的人。

9.要真正谈一本“磨脑子”的书,还是要学会适当的拒绝。

10.①②

11.电视剧的吸引 偶像的诱惑

12,。否则的话,怎样才能增长知识呢?

练习八

1.略

2.俱怀逸兴壮思飞 各领风骚数百年 无案牍之劳形 翅湿沾微雨 何当共剪西窗烛 酬乐天扬州初逢席上见赠 衡阳雁去无留意 枯藤老树昏鸦 马致远 祗辱于奴隶人之手 骈死于槽枥之间

3.给所有短句标号, 14352

4.水浒传 英勇杀敌 壮志难酬 鲁智深 英勇善战 讲义气

5.原因 消失 距离

6.番人正是依靠这一险阻,没想到大军很快到来了。

7.C

8.善于了解利用战地环境,善于判断敌情,善于指挥作战

9.统一,错过了一次机会,也许我们会得到一个更好的机会,失去机会后,对我们是一种教训,让我们能更好地抓住和把握下一次机会。

10.运用了比喻论证,生动形象地论证了人们要把握好每一次机会,如果失去,一定要积极积累每一次的经验,最主要的不是错过,而是那最重要的机会。

练习九

1.略

2.怀旧空吟闻笛赋 沉舟侧畔千帆过 夜吟应觉月光寒 蓬山此去无多路 小蕾深藏数点红 且教桃李闹春风 长江悲已滞 殷勤谢红叶 绿柳才黄半未匀 若待上林花似锦

3.韩愈柳宗元 刘禹锡白居易

4.图

5.流泪,不等于放弃,流泪有时候是对往事的悔恨,有时是对未来的打算。

6.买 于是

7.将怎么知道我不是不道德,老天降低惩罚,杀我的孩子来报答我?

8.诚实 迷信

9.杨局长 打猎 湖边

10.当你将枪口对准别人时,也有一支枪在对准你。

11.D

12.(1)语言描写 ⑥ (2)神态描写 十一小节 (3)动作描写 12 (4)心理描写12 13.杨局长:正义 李秘书:自私【5年级江苏省暑假学习生活答案】

练习十

1.略

2.鲁智深,林冲

3.网上搜

4.我们要保护环境

5.我很重要:如果我不存在,我过我生病,如果我成功

6.因为别人会以为我狂妄自大,一点也不谦虚

7,略

8.我的独出心裁的创意,像鸽群一般在天空翱翔 表达了作者对自由的一种向往

9.只要我们时刻努力着,为光明奋斗,我们就很重要

10.人要懂得看清自己的位置,只有这样,才能一步步靠近成功。

练习十一

1~4.BBAB

5.春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干 蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发 更不用提它的坚强不屈与挺拔

6.让 相信

7.我的工作是治疗驼背,只管人的直立行走,哪里管人家死?

8.做任何事情要先思考,三思而后行。

9.人口增多,周围的森林面积一天天减少,水土流失严重,泥沙越来越厚,河面上升

10.水污染严重 工业垃圾 生活垃圾

11.列数字举例子 具体准确的说明了黄河污染的严重性 12.饮用水污染 地下水污染 练习十二

1.D

2.D

3.花之艳为牡丹,果之绝为荔枝

4.自己把家人说服了 是一种关爱的体现 自己把朋友说服了 是一种友谊的见证

5.② ④ ⑥

6.A

7.况属高风晚,山山黄叶飞 用颜色增加诗的悲剧效果 8.行路与读书,是相辅相成的未知途径,两者皆人生不可或缺 9.读书 行路 在旅游的同时人们收获了经验 10.打比方 作比较 行路比读书更重要 11.问:是先有的鸡还是先有的蛋呢? 答:详情见《新华字典》 12.B 13.D 14.因为陆龟蒙说的话,内容就知道是一个知错能改的人。 练习十三

【5年级江苏省暑假学习生活答案】

1.A

2.知之者不如好之者 无丝竹之乱耳 俱怀逸兴壮思飞 枯藤老树昏鸦 骈死于槽枥之间

3.巨大房屋倒塌于小小蚁穴 流下泪水告诫人们要格外注意

4.母子连心

5.在最后添上“的结果” 在坚持下去后面加“,” ⑥ ,于上下文无关

6.荒凉的秋景

7.作者想要为国家建功立业和战士的思乡情 8.成为文章的线索,前后呼应

9.写出了作者对这个苹果十分宝贝,即使干巴巴的,作者也没有放弃活下去的机会

10.坚强不屈,执着

11.赞成,我们活着就是靠信念,有了信念,人们才会有一种向上的动力,才会朝着成功一步步地迈进,所以我们一生中,不能没有让我们前进的动力——信念。

练习十四

1.犹 逊 聆 姹 剔

【5年级江苏省暑假学习生活答案】

2.吴用 智取生辰纲

3.浙江特产是龙井茶、丝竹,江苏特产是虎丘塔和天下园林。

4.人人享有充分的民主权利,社会公平。

5.让 偷偷地 做

6.最终没有他的预测

【5年级江苏省暑假学习生活答案】

7.不同意,这是一种欺骗。

8.人们守旧的思想

9.这些思想僵化,因循守旧,处处为自己考虑,不愿放弃既得了利益有把思想当做装饰物

10.我们到底是以此为荣还是以此为耻?

11.彻底脱下长衫之日,是我们进步之时。

练习十五

1. 怅望青田云水遥 则孤陋而寡闻 无边落木萧萧下 抽刀断水水更流 举杯销愁愁更愁 其真无马耶 其真不知马也

2.《水浒传》 智多星 吴用 吴用智赚玉麒麟 沉着冷静,足智多谋

3.自信 骄傲

4.外貌描写,表现了男生虽家境贫寒,但性格倔强,自尊,不卑不亢

5.描写同学们的掌声渲染了气氛,衬托了人物形象,是对我的一种赞赏。

6.点名猪蹄,男生感动的眼泪,让我明白了要尊重别人就会获得别人的尊重。

7.开学的第一件事就草草收场,同学们不欣赏我的傲慢,我的威信也大打折扣

5年级江苏省暑假学习生活答案(二)
小学五年级暑假生活语文答案

小学五年级暑假生活语文答案

P1页 朝花夕拾 一、略。二、发挥作用 发布成绩 发明创造 发展生产 发现问题 发生事故 发动群众 发表文章 三.驱赶 追逐

开心读吧 1.植树 2、树特别需要水;不要经常摇晃树;不要把树皮剥了或把树皮弄破了;不要折断树的枝干3、因为树皮里有许多输送养料的小管,叫“筛管”。如果把树皮剥了,树得不到养料,就会死的。另外,树皮破了,细菌侵入树身,树也会得病。

诗海泛舟 杏花:游赵村杏花 【唐】白居易 赵村红杏每年开,十五年来看几回? 七十三人难再到,今春来是别花来。梅花:保剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来 荷花:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头 菊花:秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。 不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。月: 床前明月光,疑是地上霜

P2页 朝花夕拾 一、向远处看:眺望 恭敬地看:瞻仰 向下看:俯视 向上看:仰望 凝神地看:凝视 偷偷地看: 窥视

二、昂首向天 管中窥豹 侧目而视 左顾右盼 熟视无睹 举世瞩目 察言观色 瞻前顾后 面面相觑 见异思迁 高瞻远瞩 一览无余 坐井观天 开心读吧 1.同学们第二次画的“海洋世界”画面上会有哪些内容? 珊瑚! 有水草! 小虾米,小鱼! 还有海岛水母大鱼海马2.读了短文,你明白了什么道理?大千世界,任何一个事物不是能用一 两种东西能概括的。需要多方面的思考。

P3页 朝花夕拾 一、奶奶对小华过于娇惯,既不让他削铅笔,也不让他自己洗脸。2、欢欣鼓舞 喜出望外 理直气壮 高瞻远瞩 死得其所 千头万绪 真爱延伸 真爱像美丽芬芳的茉莉,给我们幸福的感觉。真爱像什么真爱像春天的花朵,含苞待放,释放出一冬天的精神。真爱像什么?真爱像一片冬天纯洁的雪。洁白、无瑕、纯净。

P4页 朝花夕拾 一、瑶琳仙境不是富春江旅游风景线上的一颗明珠吗?二、贵客 游客 远客 稀客

开心读吧 1、主要写了两个方面的内容:一是泉水的特征,保持不干涸,刚好一碗;二是我们和树林里的主人都喜欢喝“一碗水”泉水。

2、你喜欢这“一碗水”吗?为什么?我喜欢这一碗水,因为它是大山的乳汁,哺乳了大山的万物,同时为我们带来了欢乐。

3、作者是怎样具体描写“一碗水”的样子的?在文中用横线画出有关语句。这眼从石缝里浸出的泉水虽然小到只有一碗,可是一年到头都不会干涸。有趣的是,它总是满满的一碗,既不浅下去,也不浸出来。4、文中写道:“潮湿的沙地上,有很多地爪印,有的像竹叶,有的像梅花„„”想想一下,这些爪印会是那些动物的?竹叶让我想到了竹鸡、喜鹊,梅花让我想到了小松鼠等

P5页 朝花夕拾 一、1、细腻或精细 2.悲伤或难过 3.怀疑 4.急燥 5.坚强 6.复杂 二、1.举头望明月,低头思故乡。2.谁言寸草心,报得三春晖。

开心读吧 1、安详:形容老大爷面对棘手的事显得老练,从容不迫。

和颜悦色:形容老大爷热心解决矛盾,态度很和蔼。

2、①调解纠纷,缓和人与人之间的矛盾。②排除交通干扰,使小街畅通无阻。

P7页 朝花夕拾 一、风流潇洒 气宇轩昂 处之泰然 扶老携幼2、史无前例,开天辟地,勇往直前 ,乘风破浪 , 惊涛骇浪 ,观风问俗 , 奇珍异宝, 互通有无 , 五洲四海, 3.千军万马,虎狼之师 二、1.淙淙 坎坷 呐喊 2.魁梧 瓷器 丝绸 太监 开心读吧 1.、依然 耀眼 感化2、绿油油 白花花 黑乎乎 金灿灿 红彤彤 快快乐乐 开开心心 叽叽喳喳 舒舒服服 3、孩童 歪 抖落 溅出 胸藏万卷 1.③ 2.④ 3.④ 4.④ 5.①

P8页 朝花夕拾 一、粗枝大叶 挥金如土 精益求精 异口同声 二、1.高高兴兴2.大大方方 3.层层叠叠 三、泪珠 浪花 大决战 音乐 声音 模仿 雄鸡 诉说 开心读吧 1. 露珠 老师 2.露珠的身形很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。3.老师、雷锋 医生 P9页 朝花夕拾 一、1.天真无邪 2.炯炯有神 3.浑浊 4.水汪汪二、1.知识不但打开了海伦的眼界,而且增强了海伦生活的勇气和信心。2.张灿乐于助人,勤奋好学,难道有同学不佩服他吗?3. 这个暑假里,我学到了很多知识,也去了许多好地方,过得很充实。 开心读吧 1、:“! !,??”2、托尔斯泰为什么把自己也给忘了? 因为托尔斯泰正沉浸在他的作品里,他太投入了,他的头脑里装的全是小...

P10页 朝花夕拾 1、(1)长江水滔滔不绝,气势浩浩汤汤。它真

不愧是我国最长、最壮丽的河流!(2)他是个读过很多书,又有口才的人。每当他讲起故事,总是滔滔不绝,令人大为赞赏!2、小时候我的身体不好,要不是妈妈倾注了她全部的爱,我怎么可能像小树苗一样长那么高?3、海伦.凯勒——身残而志坚,对美好生活充满向往,对未来充满信心。阿炳——眼盲而心不忙,把最唯美音乐留给看的见也能听的到的人。郑和——中国伟大的航海、外交、军事、建筑家,让世界认识了东方,让中国闻名于世界。

开心读吧 1、眺望 周密 熟悉 熟练2、海上科技城指的是现代化战舰。 表达了柏耀平不怕困难,刻苦努力,一定要征服现代化战舰的决心。

P11页 朝花夕拾 一、树立理想 端正态度 山河壮丽 形势严峻 办法巧妙 精通业务 二、坐——座 既——即 销——消 显现——显露 支——枝 祥——详

开心读吧 1.略2、(多读)和(多写)多写3、“多写”是写好作文的基础。有些好句子、好段落,只阅读、思考还不够,必须要写下来。做摘抄、记心得、写体会是必要的。学习知识是一个积累的过程,只有做到“动笔墨”,才能提高写作水平。

P12页 一、身材(魁梧) 规模(庞大) 宏伟(壮观) 勤劳(朴实) (山明)水秀 绝无(仅有) 神态(自若) 举世(瞩目)二、设问句 疑问句 反问句

胸有点墨 掩耳盗铃——自欺欺人 螳臂挡车——自不量力 洗心革面——脱胎换骨 飞蛾扑火——自投罗网 水落石出——真

相大白 如坐针毡——心神不定

课文连线

语文快乐林 1. 笑的原因:儿的生活好,痛苦一点儿也没有,粮食多,病少,挣了很多钱。 哭的原因:儿的生活好痛苦,一点儿也没有粮食,多病,少挣了很多钱。2、, 《 》 、《 》、 《 》。《 》 、 、 、 , , , , , 。P13页 朝花夕拾 一、1、君子在众人面前的举上要不失体统,仪表要保持庄重,言语要谨慎。所以,君子的外貌足以使人敬畏,仪表足以使人感到威严,言语足以使人信服。2、做人待事有礼貎让人感到心里温暖,否则的话,令人讨厌。二、能言善辩 口齿伶俐 妙语连珠 能说会道 语惊四座 愚公移山 画蛇添足 掩耳盗铃 亡羊补牢 买椟还珠 完璧归赵(蔺相如) 围魏救赵(孙膑) 退避三舍(重耳)毛遂自荐(毛遂)负荆请罪(廉颇) 纸上谈兵(赵括) 三、1. 学如逆水行舟,不进则退 2. 不识庐山真面目 只缘身在此山中 3. 日出江花红胜火 春来江水绿如蓝 4. 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 或花儿还有重开日,人生没有再少年。

开心读吧 1、欢乐的歌 喷薄欲出的朝阳 被压变了的花草 2.鸟儿 花草 水珠儿 3.运用了拟人的修辞手法。拟人句的好处:能增强语言的美感,表现力,更生动、形象。高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰。

情境再现 小姑娘:她为什么要走掉? 歌迷:她怎么这么生气?对这个奖项太看重了。 艺术家:这是歌手个人修养与心理素

5年级江苏省暑假学习生活答案(三)
2014年小学五年级语文暑假作业答案(人教版)

2014年小学五年级语文暑假作业答案(人教版) 暑假即将临近,小学五年级语文暑假作业参考答案(人教版)由悦考网整理提供,合理利用五年级语文暑假作业参考答案,请勿纯粹抄袭答案。不懂就问详细解答过程下载悦考网app,在线老师帮你解答。

欣喜若狂、满怀期待、浮想联翩 衰落 蓑衣 瞻仰 屋檐 灵魂 瑰宝 沙漠 寂寞 延迟 诞生

第3页 (横着来)松鼠 大象 蜜蜂 兔子 犀牛 鸡

第4页 自告奋勇、救死扶伤、突发奇想、无伤大雅、微不足道 他会想:虽然我快死了,但我不能违反这条标语,我一定要活下去! 谣(歌谣)琶(琵琶)碎(摔碎)挺(挺拔)蜓(蜻蜓)铃(铃铛)玲(玲珑)燥(干燥)躁(暴躁)准(准备)推(推车)

第5页 宝宝少生病,妈妈少担心。(合生元)情系中国结,联通四海心。(中国联通) 这题每个人的看法不一样的,所以没办法做准确答案。 小心,教室正在沉睡! 祝爷爷奶奶们长命百岁、身体健康!

第6页 苏东坡下了很大的决心要学习。 梅花香自苦寒来 天连碧水碧连天 三秋九月,中秋八月之中 风风雨雨,年年暮暮朝朝 宾馆 邮局

第7页 药店 粮店 裁缝铺 理发店 峰从无处飞来 峰从飞处飞来 寺佛大过人 寺隐云游僧

第8页 略 这个箱子不是用来放书的,也不是放药的,更不是放零食的 大海胸怀宽阔 高山立场坚定 太阳光明磊落 清泉活泼开朗 白雪纯洁无瑕 路灯坚守岗位

第10页 读ruì 灰烬 祭奠 噩耗 嫌疑 嘴唇 渲染 驱逐 天赋 第一个 第一个 第一个 第二个 第二个 第一个 第二个 第一个 第一个 却连第二个 怯连第一个 诫连第三个 践连第四个 骚连最后一个 艄连倒数第二个 碧 必 毕 避 壁 璧 晰 昔 息 吸 稀 嘻嘻 翼 役 诣 谊 忆 异 第一个 第一个 第二个 第一个 第二个 第一个 第一个 第一个 第一个 第二个 第二个 第二个 第二个第二个 第二个第一个 第一个第二个 第二个第一个 暑假作业本语文部分标准答案

(11——20页)

P11碧必毕避壁璧 晰昔息吸稀嘻嘻 翼役诣谊忆异 智慧宫 有答案

P12.13 只要想做,没有做不到的。 珍惜时间,就是珍惜生命。轮弯 片 丝 抹 泓 眼 缕 我真后悔啊,不应该先去玩耍,应该先做好自己的作业才能玩游戏。 智慧宫 有答案

P14.15 熔化岩浆向日葵 2.从月球是万物的“保护盾”,促进万物生长,与人类的关系,看出重要性。 3我想了解“为什么月亮会跟着我走”?我准备上网查资料。演练场 抄写 言 辩 顶 立 紫 红 歌 舞 开 劈 古 秋 翼 翼 可 当 悲喜 谨 慎 可 挡 危 安 智慧宫 有答案 P16.17 1.再一次 第一 可以 2.走马观花,只能草草了解故事内容。好茶冲二道,去掉了杂质.泡沫的淡淡味道,幽远,绵长。 3答:我的启发是,做任何事,可能只有第二遍、第三遍才能领悟到一些事情、启发。 1力量 看 玩 士兵 盘古 说 花朵 沙漠 走 2. 把“不正确的”或“错别”减掉 去前半边,或去后半边 把“蜂拥而”去 智慧宫有答案

P18.19 户籍管理人员们 刚出生的宝宝们一个人最大的财富就是时间,有了时间,什么都能得到。我有时间、生命、智慧这些财富。指挥 操纵 庄严 庄重 智慧宫 有答案

P20 这张10元纸币的主调色为青蓝,票幅长14CM,宽7CM,有一个毛主席头像,中

间印着“10”下面跟着“拾元”,在左上角还有国徽。反面为长江的图画。暇暇 暇 瑕 杜 牧 杜 牧 璧 碧 璧 碧 篮 蓝 蓝 篮暑假 暑假作业本语文部分标准答案

(30——39页)

P30

一、张大千画虎阅读答案

①用横线画出描写老虎咬住大千臂膀时大千的神态举止的句子。

答案:大千一点也不慌,沉着的伸出右手,笑眯眯的抚摸着老虎。

②“大千虽然受伤了,却画下了老虎发怒的神态。”从这句话中,你能想象一下被虎咬住时,他会想些什么么?你从中体会到了大千是一个怎样的人?答案:说明了他为了画画,为了画出不同形态的老虎,不顾自己可能会有生命危险,可以体会到大千是一个可以为了目标而执着追求、坚持不懈、持之以恒的努力的人!

二、演练场

①把下面的字去掉一笔,变成另一个字,然后组词。答案:鸣( 呜 ) ( 呜咽 ) 钩( 钓 ) ( 钓鱼 ) 户( 尸 ) ( 尸首 ) ②把下面的字加上一笔,变成另一个字,然后组词。

答案:九( 丸 ) ( 药丸 ) 准( 淮 ) ( 淮河 ) 又( 叉 ) ( 叉车 )

P31

一、给带点词选择正确的解释 1、① 2、② 3、③

二、用横线画出下面各组中不属于同一类的一个字 1、推委 2、颤音 3、迟到 4、听说

三、略四、智慧宫 ① 1、青蛙——蝌蚪 4、鸡——鸡雏 2、牛——牛犊 5、狗——狗崽 3、羊——羊羔 6、马——马驹 ② 猪(栏) 牛(棚)鱼(池) 鸟(巢)狗(窝)龙(潭)羊(圈) 虎(穴)

P32

一、阅读台 ①读一读下面这段话,把下列表示动作的词语填在文中答案:石猴却又瞑目蹲身,往里一跳,叫道:“都随我进来,进来!”那些猴有胆大的,都(跳)进去了;胆小的,一个个伸头(缩)颈,抓耳(挠)腮,大声叫喊,缠一会,也都进去了。跳过桥头,一个个抢盆(夺)碗,占灶(争)床,搬过来,(移)过去,正是猴性顽劣,再无一个宁时,只搬得力倦神疲方止。 ②读一读下面这段话,把括号中不恰当的词语划去答案:肃曰:“先生真神人也!何以知今日如此大雾?”孔明曰:“为将而不(通晓)天文,不(认识)地利,不(知 道)奇门,不(明 晓)阴阳,不看阵图,不(明 白)兵势,是庸才也。亮于三日前已(算定估计)今日有大雾,(所以因此)敢任三日之限。公瑾教我十日完办,工匠料物,都不应手,将这一件风流罪过,明白要杀我。我命系于天,公瑾焉能害我哉!”鲁肃拜服。 (节选《三国演义》)

【注释】①公瑾:周瑜,字公瑾二、演练场 ①把《水浒传》中的人物同相应的诨名(绰号)以及事件用线连起来答案:鲁智深及时雨 风雪山神庙林冲 智多星 景阳冈打虎武松 花和尚智取生辰纲李逵 行者 倒拔垂杨柳吴用 黑旋风 怒杀阉婆惜宋江 豹子头元夜闹东京 P33

选择适当的关联词填入括号中答案:

1、周瑜想:(只要)诸葛亮三天交不出十万支箭,(就)定他的罪。

2、(因为)是诸葛亮自己提出只要三天的,(所以)周瑜定他罪他也无话可说。

3、(虽然)周瑜想谋害诸葛亮,(但是)诸葛亮最终以他的神机妙算使周瑜自叹不如。

三、智慧宫 ①歇后语:诸葛亮斩马谡——(不念旧情) ②歇后语:诸葛亮吊孝——(装模作样)

P34

一、门的悬念阅读答案答案:

1、因为这是一扇用信任和爱心制造的,能够使人懂得珍惜和呵护的心灵之门。

2、教导主任:用铁门阻止踢打,主张用硬堵的方式教育学生。校长:用信任和爱心使学生懂得珍惜,主张塑造学生美的心灵。

二、演练场

①照样子,写出意思相同的词语答案:奶奶(祖母) 荷花(莲花) 妈妈(母亲)大夫(医生) 马铃薯(土豆) 小气(吝啬)

P35

②照样子,写出意思相近的词语答案:暖和(温暖) 誉写(抄写) 昔日(往日) 眺望(远眺) 附近(周围) 周游(遍游) ③填入适当表示动作的词语答案:晚饭后,爸爸在(看/读)报,妈妈在(织/打)毛衣,奶奶安闲地(倚/躺/靠)在躺椅上(闭)目(养)神。每当这时,我会给爸爸(沏)茶,替妈妈(切)西瓜,最后帮奶奶(捶)背。三、智慧宫下面都是老师的美称,照样子,在括号里填上恰当的词语。答案:老师是(园丁)——关怀学生,无微不至。老师是(红烛)——燃烧自己,照亮别人。老师是(春雨)——关心体贴,润叶细无声。老师是(春蚕)——吐尽银丝,为他人御寒。老师是(蜜蜂)——忙忙碌碌,采花酿蜜,培育下一代。老师是(梯子)——默默无闻,帮助学生攀登知识的高峰。

P36

①治疗:"一路上连一处阴凉的地方也没有"改成“一路上很少有一处阴凉的地方”。

②1、东南亚大地振后不久,108车满栽着中国人民深情厚意的1000余吨援助物资已经运达灾区。(谊、震、载 ) 2、人人都能想到集休,不说有损团结的话,不做有损团结的事,才使这个集体攻无不刻,战无不胜。(体、克)

③用波浪线画出下面各组数中搭配不当的短语,并在横线上加以改正极端自豪 分辨不清 处理事件 约定俗成极其自豪取得后果 理由充分封锁消息热烈欢呼造成后果 研制潜艇 特征显著 眺望地面 吐字清晰制造潜艇

P37

一、修改下列病句

1.改为:这学期跟上学期相比,有了很大的进步或(她在这学期有了很大进步)

2.改为:赏梅胜地的那些腊梅在风雪中开得多旺啊!或(赏梅胜地的梅花在风雪中开得多旺啊)

3.改为:在老师和同学们的共同努力下,我们班取得了第一名。或(在老师和同学们的努力下,我们班取得了第一名。)二、智慧宫明:“明”亮莫过于“日”“月”。体:身“体”是“人”的本钱。尘:“尘”是因为“土”太“小” 想:“想”念是因为“心”“相”印

P38

一、玩鳖阅读答案

①想象一下:“我”会在大人面前“哼”些什么?答案:给我一个吧,我会小心的,决不让它咬到我。再说学校老师也要求我们爱护小动物并认真观察它们,这样才能把相关作文写好。 ②文中的“我”做了一件什么小愚蠢的事?读完短文后,你受到了什么教育?

答案:

1、我伸出一只手指去逗鳖,当它把脖子伸出来的时候,我就迅速把手移开。经过多次

逗玩,我都平安无事,胆子越来越大了。于是就放松了警惕,忘掉了鳖咬人的本性,手指头被咬得血淋淋的。答案:【5年级江苏省暑假学习生活答案】

2、读完短文后,我感受到无论什么时候都要牢记安全。“愚蠢是要受到报复的。”小愚蠢受小报复,大愚蠢受大报复。

二、演练场

①划去括号内不恰当的字答案:(安 按)照 (爆 暴)炸 (辩 辨)解(防 彷)碍 (甘 柑)橘 天(崖 涯)(赔 陪)不是 严(厉历)(倾 顷)盆大雨

②把下面能搭配的词语用线连接起来掩护 秘密 刚毅的 态度掩盖 战友 坚毅的 言辞隐蔽 真相 恳切的 性格隐藏自己诚恳的 面孔

P39

①略三、智慧宫节约——(吝啬) 赞扬——(吹捧) 团结——(勾结)果断——(武断)聪明——(狡诈)计策——(阴谋) 顽强——(顽固) 暑假作业本语文部分标准答案

(40———49页)

40页——41页

阅读台

1.长江后浪推前浪,世上今人胜古人。

2.坚持不懈,久炼成钢。

3.背诵题(略,无答案)

演练场

1.把词语填完整 数字:(一)碧(千)里 香飘(万)里 (四)面(八)方 (十)全(十)美 (百)折不挠

(七)零(八)落身体:(膀)大(腰)粗 (手)忙(脚)乱 低(头)折节 绞尽(脑)汁 (面)不改色 (手)疾(眼)快

2.写两个近义词欺凌(欺负)(欺侮) 气派(气势)( 派头) 品格(品质)( 品德) 悲伤( 伤痛)(伤心)

3.改写句子例1:这么一点小问题,你自己处理得了。例2:.....珍贵得价值连城。或 凤毛麟角 或 独一无二 或 无与伦比

智慧宫

1.(题目上已有答案,是个举例的题目) 2.最 愁的人 3.最 瘦 的人 4.最 深情 的朋友 5.最 高 的楼 6.最 大的瀑布

42页——43页

阅读台

1. 溢出:满了,流出来了,文中指我抄写的内容远远超过了父亲安排的范围。芜杂:杂乱无章;乱而杂,文中指我的生活和心境随着年龄的增长难免会变得杂乱,变得很乱。

2.摘录喜欢句子写理由(略,因为每个人都不一样,无正确答案,自己看着批:理由要充分,正确,不笼统地说利用了什么修辞手法之类的内容。句子要是真的好句子。格子写完。)

3.答:作者这样的读书方法对我的启示是:在日常生活中, 要多多积累, 要学习作者善于摘抄好句子、好文章的习惯。

演练场

1.每个字组四个词语 欢(欢乐)(欢喜)(欢快)(喜欢) 礼(礼节)(礼貌)(礼物)(婚礼)肃(严肃)(肃静)(甘肃)(肃立)宣(宣传)(宣布)(宣告)(照本宣科)

2.填表示“看”的意思的字 (视)死如归 (顾)名思义(见)风使舵 一(览)无余目(瞪)口呆 明(察)秋毫 走马(观)花 耳闻目(睹) 举世(瞩)目 东(张)西(望) 高(瞻)远(瞩)左(顾)右(盼)

3.加标点, : 、 , ; 、 , 、、 , , , (逗号 冒号 顿号 逗号 分号 顿号 逗号 顿号 顿号 逗号逗号 逗号) 智慧宫这位名师教给学生的读书经验是:书读百遍,其义自现。 44页——45页

阅读台

1.背诵题(略:无答案)

2.试着写云(略,每个人写的都不一样,自己看着批,无正确答案。要写出云的动态,云像什么等等。细节写清楚。格子写完。)

演练场

1.下列括号中的汉字部首全正确一组是( A)

2.写近义词和反义词 近义词 反义词 洒脱(潇洒) (拘束) 羞涩(害羞)(洒脱)离别(分离) (相聚)

3.女士选择的答案是(D)

智慧宫

1.人类学家 2.经济学家 3.物理学家 4.土壤学家 5.生态学家 6.水利学家 7.地理学家 46页——47页

阅读台

1.谦和(谦虚) 扶助(帮助) 寂静(安静)(或沉寂) 热切(亲切)

2. 答:让作者意外感动的“那一刻”的情景是:帕尔曼用手杖支撑着自己试图站起来,一连三次都失败了,但是,他靠自己的努力,终于不用他人的搀扶成功地站了起来。作者感动的原因是:帕尔曼不用别人搀扶,而是靠自己顽强的力量成功地站了起来,这一点很令作者感动。而他所表现出来的不屈不挠,不服输的精神也同样令作者十分感动。

3.举具有帕尔曼精神的人的事例(略,答案不唯一,无正确答案。要写明起因,经过和结果。格子写完。)

演练场

1.读词语(略,无答案)

2.写出每组词语的总称 汽艇 货轮 小舟 渡船(水上交通工具) 广播 网络 报刊 电视( 媒体) 篆书 隶书 草书 行书(书法字体)亭台 楼 阁(建筑)

智慧宫

1.喜欢说领导好话的人(马屁精)

2.性格直爽、有话就说的人(直肠子)

3.吝啬钱财、一毛不拔的人(铁公鸡)

4.喜欢事后提出办法或意见的人(事后诸葛亮)

48页——49页

阅读台

1.你得到了什么启迪答:我得到的启迪是:

一、真正有价值的不在于评说有多长,而恰恰是简短的概括。

二、短不一定就没有价值,长不一定有价值,反而有些“短”更是凝聚的精华。 演练场

5年级江苏省暑假学习生活答案(四)
五年级暑假生活指导答案

山东教育出版社五年级暑假生活指导答案

p14 7(1)破山寺后禅院 常建山光悦鸟性,潭影空人心 题李凝幽居唐·贾岛 鸟宿池边树,僧敲月下门。 月出惊山鸟,时鸣春涧中。——唐·王维《鸟鸣涧》 千山鸟飞绝,万径人踪灭。——唐·柳宗元《江雪》 (2)1、 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》) 2、 横看成岭侧成峰,远近高低各不同。(苏轼《题西林壁》) 3、 欲穷千里目,更上一层楼。(王之焕《登鹳雀楼》) 8闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。 ——李白《行路难》 蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发。 ——李白《宣州谢脁楼饯别校书叔云》 怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。 ——刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》 9(1)韩愈《初春小雨》:天街小雨润如酥,草色遥看近却无 “沾衣欲湿桃花雨,吹面不寒杨柳风。”(唐•僧志南《绝句》 (2)雨后春笋 风雨飘摇 风雨同舟 (3)国家节水标志”由水滴、人手和地球变形而成。绿色的圆形代表地球,象征节约用水是保护地球生态的重要措施。标志留白部分像一只手托起一滴水,手是拼音字母 JS的变形,寓意节水,表示节水需要公众参与,鼓励人们从我做起,人人动手节约每一滴水;手又象一条蜿蜒的河流,象征滴水汇成江河。 (4)宋江 浔阳楼醉题反诗 P15 (二)瀑布 此诗中瀑布形象充分人格化,写得有气魄,为冯云山激赏不是偶然的。在深山之中,有无数不为人知的涓涓细流,腾石注涧,逐渐汇集为巨大山泉,在经历“千岩万壑”的艰险后,它终于到达崖前。

(三)《天净沙 江上》是一首写景之作。作者以凝炼的笔墨,勾画出

一幅暮秋江边落日图。前三句写落雁、孤鹜、残霞、人家等,纯是自然景物;末句“小舟如画,渔歌唱入芦花”,锦上添花,一小舟、一渔歌,使画面更觉生动,平添了一片从容闲适的情趣。 《天净沙 秋思》语言极为凝炼却容量巨大,寥寥数笔就勾画出一幅悲绪四溢的“游子思归图”,淋漓尽致地传达出漂泊羁旅的游子心。这幅图画由两部分构成:一、由精心选取的几组能代表萧秋的景物组成一幅暮色苍茫的秋野图景;二、抒写内心深处无尽伤痛而独行寒秋的天涯游子剪影。 (四) 这首诗句只有用在"民族气节、忠贞爱国"时才贴切 p16 二(1)有群雓周围鸣。忽晨风过吾等上,吾遽翼诸雓,晨风不得捕,去。已而有乌来,与子同啄。吾视之,兄弟也。与之上下,甚驯。乌忽衔吾子飞去。吾仰视怅然,似悔为其所卖也 害人之心不可有,防人之心不可无。 (2)首先是一个概念的偷换 另外就是提出一个两难的问题 楚王不杀侍卫的根本原因,我认为,楚王通过侍卫的一番话认识到不死之药不能保不死,人会有很多方式失去生命。 不该杀则基本把侍卫定义为一个忠臣,直言进谏之类博取支持。 p18(一).作者在文中主要描写了那几种鸟的鸣叫声,它们分别有什么特点?(2分) 答案:绿背黄纹的鸟,重复缠绵;山雀,短促嘹亮;鹧鸪,忽断忽续。 1.文章多处运用了比喻的修辞手法来描绘鸟的鸣叫声,摘抄出一句,分析其表达作用。(2分) 答案示例:“山雀们短促而嘹亮的鸣声,让人来不及凝神,只感到一阵轻快的音乐雨,散乱地、急骤地、漫天撒来,直把你全身淋透。”本句把山雀的鸣叫声比喻为“轻快的音乐雨”,这是用人的视觉、触

觉来描写听觉,生动形象地写出了山雀的鸣叫声给人的美好感受。

2.仔细阅读文章第④段,概括写出作者感到“悒郁”和“怅然”的原因。(2分) 答案:少年的好时光,总是流逝得太快又太恍惚,人不能永远像山雀那样欢乐,因为人制造出自己的桎梏,把自己套牢,是自然中可悲的族类 3.你怎样理解第⑤段中作者的“梦境”?(2分) 答案:这是作者因听到鹧鸪的鸣叫声而勾起的对故乡的回忆,表现了浓浓的思乡之情。 4.文章开头说“到山上来,我最喜欢的事就是听鸟叫”,结尾说“我想做一只鸟,在山中”,试联系全文说明这反映了作者怎样的思想感情。(2分) 答案:憧憬自然,赞美生命,讴歌自由。 p37雪碧:Obey your thirst 百事可乐:THE choise of a new generation 雀巢冰淇淋:TAKE time to indge 耐克运动鞋:JUST to do 其他英语广告词:雀巢咖啡:THE taste is great 百事流行鞋:ASK for more C:勿折花木:DON't harm the flowers 来宾登记:VISITORS please reaister 请勿践踏草坪:DON't trample on the lawn 请随手关门:CLOSE the door behind you 勿乱扔废弃物:NO littering p55 遣唐使遣隋使鉴真东渡 从清末说起,鸦片战争时期日本吸取中国经验,在国内开始改革,一些人提出了脱亚入欧的主张,对于中国的态度从一直以来的重视学习逐渐变化。 一直到中日甲午战争,日本战胜中国,中国被迫签订不平等条约,日本对于中国的态度根本上变化了,开始用支那称呼中国,蔑视态度强烈。开始对朝鲜半岛和台湾进行军事行动。 之后是与西方其他列强一样在中国划定势力范围,与俄国争

夺东北以及蒙古地区,集中表现在铁路的修筑权上。当矛盾激化时,在中国领土上日本与俄国展开日俄战争,某种程度上说日本获胜,在双方的条约签订上占了较大的便宜,获得了在中国的一系列权利。 之后是第一次世界大战,中国作为战胜国,原属德国的势力范围转给日本,中国代表在对方压力之下拒绝签订条约。 之后是日本与袁世凯、段祺瑞等政府的交涉,其中最著名的应该是二十一条的签订了,袁除了第五条其余接受,而段是全盘接受。 1931年,九一八事变,日本发动局部侵华战争,1932年伪满洲国建立,其高层基本上都是日本人,二次世界大战期间溥仪访日,与日建议姻亲关系等等。1937,全面侵华,也是第二次世界大战的亚洲战场的组成部分。 战后,40年代中期中国原本签订的一些不平等条约被废除,日本在中国的势力范围等等被撤销,其开设的一些工厂利权等收回国民政府手中。 50年代两极化世界,中日之间的交流几乎没有,日本成为美苏之间争夺的前哨阵地之一。 70年代中日建交,到现在整体缓和,存在诸多问题。现在则是经济合作为主。 p59 大国力量的变化.中国自七十年代以来国力提升,英国国力下降,而且马岛海战后它需要调整海外殖民地政策. 还有清政府曾与英国签约租新界99年,1997年到期,历史机遇摆在面前. 不能忽略的还有邓小平,他的外交才能与维护主权的信念,一国两制策略推动了香港问题解决 1.中国的综合国力上升 2.港澳人民渴望回归祖国 3.共产党的正确领导 4.国际舆论的支持 p63 秦岭淮河一线是我国的一条重要的地理分界线,它标志着: 1、中国南方与北方

的分界线 2、一月份零摄氏度等温线 3、旱地与水田地区分布分界线 4、亚热带季风区与温带季风区的分界线 5、华北平原与江南丘陵的分界线 6、常绿阔叶林与落叶阔叶林的分界线

7、河流结冰与不结冰的分界线 8、湿润与半湿润的分界线 9、八百毫米等降水量线 p64问题:1.吐鲁番盆地哪些地方适宜修建坎儿井?2.为什么要在吐鲁番盆地修建坎儿井?3.去西藏旅行应携带哪些物品?4.下面是同学们在西藏高原旅游中的描述,你觉得可信吗?请说明理由。(1)列车经过格尔木后,旅客们开始人工补充氧气。

(2)透过车窗,成群迁徒的藏羚羊、牦牛和遍地的油菜花,令人心旷神怡。(3)列车抵达唐古拉山口,纷纷扬扬的飞雪跃入我们的眼帘。

(4)在西藏牧区,热情好客的藏族小朋友给我们披上了洁白的哈达。

5.你了解哪些西藏的独特民族风俗? 最佳答案:一、新疆大约有坎儿井1600多条,分布在吐鲁番盆地、哈密盆地、南疆的皮山、库车和北疆的奇台、阜康等地,其中以吐鲁番盆地最多最集中,达1200多条,总长超过5000公里。二、吐鲁番为中国陆地最低点,四面环山,终年气温高,修建坎儿井可以减少水分的蒸发同时,与当地的环境气候相符合,很适合当地的农业人民生活所需。三、所需物品: 1、太阳镜 2、太阳帽 3、防晒霜 4、雨衣 5、防寒衣物(羽绒服、毛衣、毛裤、手套„„) 6、换洗衣物(内衣、袜子、外套„„) 7、手电筒或头灯 8、瑞士军刀 9、打火机或防水火柴10、蜡烛 11、相机、镜头 12、唇膏 (必须带,如果你上过高原你就知道不带这个的后果)

13、腰包 (一定要带,很方便) 14、手表 15、现金、信用卡,信用卡

5年级江苏省暑假学习生活答案(五)
小学五年级暑假作业答案

2014年全国各地中小学生寒暑假放假时间已经确认,2014年7月12日(星期六)至8月31日(星期日)放暑假,共7周零2天。漫长的暑假,你一定安排了很多计划吧,不管你的暑期生活多疯狂,暑假作业还是需要完成的,以下是查字典语文小编给大家整理编辑的小学五年级暑假作业答案,还不赶紧看看去?!

小学五年级暑假作业答案(40———49页)

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阅读台 1.长江后浪推前浪,世上今人胜古人。 2.坚持不懈,久炼成钢。 3.背诵题(略,无答案) 演练场 1.把词语填完整 数字:(一)碧(千)里 香飘(万)里 (四)面(八)方 (十)全(十)美 (百)折不挠(七)零(八)落身体:(膀)大(腰)粗 (手)忙(脚)乱 低(头)折节 绞尽(脑)汁 (面)不改色 (手)疾(眼)快 2.写两个近义词欺凌(欺负)(欺侮) 气派(气势)( 派头) 品格(品质)( 品德) 悲伤( 伤痛)(伤心) 3.改写句子例1:这么一点小问题,你自己处理得了。例2:.....珍贵得价值连城。或 凤毛麟角 或 独一无二 或 无与伦比 智慧宫 1.(题目上已有答案,是个举例的题目) 2.最 愁的人 3.最 瘦 的人 4.最 深情 的朋友 5.最 高 的楼 6.最 大的瀑布

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阅读台 1. 溢出:满了,流出来了,文中指我抄写的内容远远超过了父亲安排的范围。芜杂:杂乱无章;乱而杂,文中指我的生活和心境随着年龄的增长难免会变得杂乱,变得很乱。 2.摘录喜欢句子写理由(略,因为每个人都不一样,无正确答案,自己看着批:理由要充分,正确,不笼统地说利用了什么修辞手法之类的内容。句子要是真的好句子。格子写完。) 3.答:作者这样的读书方法对我的启示是:在日常生活中, 要多多积累, 要学习作者善于摘抄好句子、好文章的习惯。 演练场 1.每个字组四个词语 欢(欢乐)(欢喜)(欢快)(喜欢) 礼(礼节)(礼貌)(礼物)(婚礼)肃(严肃)(肃静)(甘肃)(肃立)宣(宣传)(宣布)(宣告)(照本宣科) 2.填表示看的意思的字 (视)死如归 (顾)名思义(见)风使舵 一(览)无余目(瞪)口呆 明(察)秋毫 走马(观)花 耳闻目(睹) 举世(瞩)目 东(张)西(望) 高(瞻)远(瞩)左(顾)右(盼) 3.加标点, : 、 , ; 、 , 、、 , , , (逗号 冒号 顿号 逗号 分号 顿号 逗号 顿号 顿号 逗号逗号 逗号) 智慧宫这位名师教给学生的读书经验是:书读百遍,其义自现。

44页——45页

阅读台 1.背诵题(略:无答案) 2.试着写云(略,每个人写的都不一样,自己看着批,无正确答案。要写出云的动态,云像什么等等。细节写清楚。格子写完。) 演练场 1.下列括号中的汉字部首全正确一组是( A) 2.写近义词和反义词 近义词 反义词 洒脱(潇洒) (拘束) 羞涩(害羞)(洒脱)离别(分离) (相聚) 3.女士选择的答案是(D) 智慧宫 1.人类学家 2.经济学家

3.物理学家 4.土壤学家 5.生态学家 6.水利学家 7.地理学家

46页——47页

阅读台 1.谦和(谦虚) 扶助(帮助) 寂静(安静)(或沉寂) 热切(亲切) 2. 答:让作者意外感

动的那一刻的情景是:帕尔曼用手杖支撑着自己试图站起来,一连三次都失败了,但是,他靠自己的努力,终于不用他人的搀扶成功地站了起来。作者感动的原因是:帕尔曼不用别人搀扶,而是靠自己顽强的力量成功地站了起来,这一点很令作者感动。而他所表现出来的不屈不挠,不服输的精神也同样令作者十分感动。 3.举具有帕尔曼精神的人的事例(略,答案不唯一,无正确答案。要写明起因,经过和结果。格子写完。) 演练场 1.读词语(略,无答案) 2.写出每组词语的总称 汽艇 货轮 小舟 渡船(水上交通工具) 广播 网络 报刊 电视( 媒体) 篆书 隶书 草书 行书(书法字体)亭台 楼 阁(建筑) 智慧宫 1.喜欢说领导好话的人(马屁精) 2.性格直爽、有话就说的人(直肠子) 3.吝啬钱财、一毛不拔的人(铁公鸡) 4.喜欢事后提出办法或意见的人(事后诸葛亮)

48页——49页

阅读台 1.你得到了什么启迪答:我得到的启迪是:一、真正有价值的不在于评说有多长,而恰恰是简短的概括。二、短不一定就没有价值,长不一定有价值,反而有些短更是凝聚的精华。演练场 1.补充词语 (运)(转)自如 (放)(诞)无礼(破)(烂)不堪 (收)(放)自如 (傲)(慢)无礼 (疲)(劳)不堪 2.把句子换成词语 一无价之宝 二瞻仰 三排山倒海 3.删去重复内容 一划去唯一 二划去一起 三划去对自己 智慧宫 静 敬 竞 劲

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阅读台 1.防虫 向光性 药物缓释原理 2.(对) (错) (对) (错) 演练场 一举——1.(托举) 2.(举荐) 3.(举国) 二凌——1.(凌侮) 2.(凌近) 3.(冰凌)

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