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苏教版三年级上册语文所有课文 1 让我们荡起双桨 2 学会查“无字词典”
3 古诗两首（山行、枫桥叶泊） 4 做一片美的叶子 5 北大荒的秋天 6 西湖 7 拉萨的天空 8 蒲公英 9 三袋麦子 10 哪吒闹海 11 第八次 12 卧薪尝胆
苏教版三年级语文下册目录：
培养良好的学习习惯（6）········1 课文
1 长城和运河········6 2 美丽的南沙群岛·······9 3 庐山的云雾········12 习作1·····15 练习1·····18 课文
4 微笑着承受一切····23 5 雪儿·········27 6 花瓣飘香·······30 习作2······33 练习2······35 课文
7 菩萨兵·····40 8 李广射虎······44 9 少年王勃·····47
10 大作家的小老师······50 习作3·······53 练习3·······55 课文
11 赶海·····60 12 荷花·····63
13 古诗两首·········66 习作4·······71 苏教版四年级上册语文课本 一.培养良好的学习习惯 二.课文
1 老师，您好！ 2 但愿人长久 3 古诗两首 4 秋天三.课文
5 天安门广场 6 徐悲鸿励志学画 7 虎门销烟 四.课文
13 世界上的第一个听诊器 14 “东方之珠” 15 小露珠 16 石榴 17 石头书 18 小稻秧脱险记 19 航天飞机 20 军神 21 掌声 22 金子
23 每逢佳节倍思亲 24 孙中山破陋习
练习4·······75 课文
14 我应该感到自豪才对······81 15 水上飞机······84 16 跟踪台风的卫星······87 习作5········91 练习5········93 课文
17 “你必须把这条鱼放掉”······9718 狼和鹿·······101 19 放飞蜻蜓······105 习作6···109 练习6···111 课文
20 恐龙·········116 21 槐乡五月········120 22 海底世界·······124 23 日月潭的传说······128 习作7·····132 练习7·····134 课文
24 寓言两则·····138 25 争论的故事······141 26 剪枝的学问······144
8 泉城 9 九寨沟 10 田园诗情 11 桂花雨 五.课文
12 开天辟地 13 普罗米修斯盗火 14 一路花香 六.课文
15 说勤奋 16 李时珍夜宿古寺 17 维生素C的故事 18 奇妙的国际互联网 七.课文
19 诚实与信任 20 珍珠鸟 21 九色鹿 八.课文
22 雾凇 23 春联 24 古诗两首 苏教版四年级下册语文课文
1.《走我们一起去植树》 2. 《第一朵杏花》 3. 燕子 4.《古诗两首》 5.《 苹果里的五角星》 6. 《最佳路径》 7. 《人类的“老师”》 8.《 三顾茅庐》 9. 《祁黄羊》 10.《仪修拒收礼物》 11.《 永远的白衣战士》 12.《 “番茄太阳〃》 13.《第一次抱母亲》 14.《 我不是最弱小的》 15.《 鸟语》 16.《天鹅的故事》 17. 《生命的壮歌》 18.《 沙漠中的绿洲》 19.《 云雀的心愿》 20.《 古诗两首》 21.《爱因斯坦和小女孩》 22.《 宋庆龄故居的樟树》 23.《黄河的主人》 小学语文五年级上册 人教版 第一组 1 窃读记
2* 小苗与大树的对话 3 走遍天下书为侣 4* 我的“长生果” 口语交际·习作一 回顾·拓展一 第二组 5 古诗三首 泊船瓜洲 秋思 长相思
6 梅花魂 7* 桂花雨 8* 小桥流水人家 口语与交际·习作二 回顾·拓展二 第三组 9 鲸 10* 松鼠 11 新型玻璃 12* 假如没有灰尘 口语交际·习作三 回顾·拓展三 第四组
13 钓鱼的启示
14* 通往广场的路不止一条 15 落花生 16* 珍珠鸟
口语交际·习作四 回顾·拓展四 第五组
综合性学习：遨游汉字王国 有趣的汉字
我爱你，汉字 第六组 17 地震中的父与子 18* 慈母情深
19 “精彩极了”和“糟糕透了” 20* 学会看病 口语交际·习作六 回顾·拓展六 第七组
21 圆明园的毁灭 22 狼牙山五壮士 23* 难忘的一课 24* 最后一分钟 口语交际·习作七 回顾·拓展七 第八组
25 七律·长征 26 开国大典 27* 青山处处埋忠骨 28* 毛主席在花山 口语交际·习作八 回顾·拓展八 选读课文
1 黄果树听瀑 2 斗笠
小学五年级语文下册课文目录(苏教版)
3 太空“清洁工” 4 鞋匠的儿子 5 剥豆
6 你一定会听见的 7 木笛
8 百泉村（四章）
1春光染绿了我们的双脚 2只拣儿童多处行 3早 4古诗两首（绝句）（春游湖） 5梦圆飞天 6火星——地球的孪生兄弟 7神奇的克隆 8海伦。凯勒 9二泉映月 10郑和远航 11司马迁发奋写《史记》 12精度与略读 13秦兵马俑 14埃及的金字塔 15音乐之都维也纳 16爱如茉莉 17月光启蒙 18我和祖父的园子 19谈礼貌 20七律 长征 21彭德怀和他的大黑骡子 22大江保卫站 23古诗两首 24望月 25灰琼鸟 26水 苏教版六年级上册语文目录
1.我们爱你啊，中国 2.郑成功 3.把我的心脏带回祖国 4.古诗两首 5.负荆请罪 6.最后的姿势 7.船长 8.爱之链 9.小草和大树 10.轮椅上的霍金 11.一本男孩子必读的书 12.姥姥的剪纸 13.牛郎织女 14.安塞腰鼓 15.青海高原一株柳 16.草原 17.麋鹿 18.给家乡孩子的信 19.钱学森 20.詹天佑 21.鞋匠的儿子 22.古诗两首 23.学与问 24.大自然的文字 25.养成读报的好习惯 苏教版六年级下册语文书目录 1 少年闰土 2 我的老师 选读一 小橘灯 3 黄果树听瀑 4 竹枝词 古诗二首 江南春 选读二 凡尔赛宫 5 * 迷人的青海湖 6 这个奇妙的世界 7 养花 8* 春蚕
选读三 童年的发现 9 张潇洒 10 词二首 渔歌子 如梦令 11* 指尖的世界 选读四 暑假 12 赣南游击队 13 女投江
选读五 鸡毛信（一） 选读六 鸡毛信（二） 14. 秋天的怀念 15. 永生的眼睛
选读七 我不再是小孩子了（一） 选读八 我不再是小孩子了（二） 16. 学奕
17. 景阳冈 18* 将相和 选读九 黛玉初进荣府
苏教版七年级上册语文教材目录 第一单元（亲近文学）
1、 为你打开一扇门（赵丽宏） 2、 繁星（巴金）
3、 冰心诗四首（母亲、纸船、成功的花、嫩绿的芽儿） 4、“诺曼底”号遇难记（雨果）
5、古代寓言二则 郑人买履（《韩非子》） 刻舟求剑（《吕氏春秋》）
诵读欣赏 古代诗词三首
次北固山下（王湾） 赤壁（杜牧） 浣溪沙·山下兰芽短浸溪（苏轼）
泰戈尔诗三首（金色花、告别、榕树） 写作 有感而发 语文实践活动 我爱文学 第二单元（金色年华） 6、往事依依（于漪） 7、幼时记趣（沈复） 8、十三岁的际遇（田晓菲） 9、伟人细胞（秦文君）
诵读欣赏 现代诗二首 少年歌（朱湘） 生活是多么广阔（何其芳）
写作 说真话，抒真情
口语交际 与人交流注意对象、场合，用语文明得体 名著推荐与阅读《汤姆·索亚历险记》
第三单元（民俗风情） 10、社戏（鲁迅） 11、端午日（沈从文） 12、本命年的回想（刘绍棠） 13、中秋咏月诗词三首
十五夜望月（王建） 水调歌头·明月几时有（苏轼） 我的思念是圆的（艾青） 诵读欣赏 古代诗词三首
过故人庄（孟浩然） 游山西村（陆游） 一剪梅&S226;红藕香残玉簟秋（李清照） 对联六副
写作 从生活中找“米” 语文实践活动 走进图书馆 第四单元（多彩四季） 14、春（朱自清） 15、三峡（郦道元） 16、济南的冬天（老舍） 17、夏（梁衡） 诵读欣赏 古代诗词三首
早春呈水部张十八员外（韩愈） 西江月·明月别枝惊鹊（辛弃疾） 秋词（刘禹锡） 文笔精华（一）
充满活力的春天（高晓声） 夏夜（钱钟书） 晚秋的原野（叶以群） 草原之冬（玛拉沁夫） 写作 观察和描写景物的特点
口语交际 说话有针对性，有吸引力，善于打动别人 第五单元（关注科学）
18、斜塔上的实验（亨利·托马斯 达纳·李·托马斯） 19、事物的正确答案不止一个（罗迦·费·因格） 20、宇宙里有些什么（郑文光）
21、《梦溪笔谈》二则（沈括） 以虫治虫 梵天寺木塔
诵读欣赏 《论语》八则
写作 简单地说明小制作 修改文章专题训练——词语的修改
语文实践活动 模拟科技新闻发布会 专题：狼
第六单元（奇思妙想） 22、天上的街市（郭沫若） 23、七颗钻石（列夫·托尔斯泰） 24、蔚蓝的王国（屠格涅夫） 25、皇帝的新装（安徒生） 诵读欣赏 古诗二首
迢迢牵牛星（《古诗十九首》） 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄（李白）
写作 想像
口语交际 婉转拒绝 七年级语文下册的课文目录 第一单元
1、*石榴（郭沫若） 2、海燕（郑振铎） 3、白鹅（丰子恺） 4、*鹤群（江口涣） 口语交际——推选奥运会吉祥物 写作——写一篇状物的文章 第二单元
5、鲁迅自传（鲁迅） 6、毛泽东的少年时代（埃德加•斯诺）
7、*第一千个球（贝利） 8、*少年爱因斯坦（王滨等）
口语交际——自荐担当志愿者 写字——写传记 综合性学习——为本地人物立传 第三单元
9、骆驼寻宝记（陈伯吹） 10、地毯下的尘土（莫德•林赛）
11、*巨人和孩子（王尔德） 12、*蟋蟀在时报广场（塞尔登）
口语交际——童话故事接龙 写作——续写《蟋蟀在时报广场》
综合性学习——文学采风 第四单元
13、我爱这土地（艾青） 14、乡愁（余光中） 15、*我为少男少女们歌唱（何其芳） 16、*纸船（泰戈尔）
口语交际——沟通：与家长进行一次对话 写作——仿写诗歌
写字——常用独体字的书写训练 第五单元
17、苏州园林（叶圣陶） 18、桥梁远景图（茅以升）
19、*洲际导弹自述（朱毅麟） 20、*珍奇的稀有动物——针鼹（王晓雨）
口语交际——交流科技信息 写作——说明事物 综合性学习——主题探究学习：桥 第六单元
21、*黔之驴（柳宗元） 22、陋室铭（刘禹锡） 23、爱莲说（周敦颐） 24、*口技（林嗣环） 25、诗词五首
饮酒•结庐在人境（陶渊明） 次北固山下（王湾） 早春呈水部张十八员外（韩愈） 雁门太守行（李贺） 天净沙•秋思（马致远）
口语交际——给编创人员出点子 写作——编写寓言
写字——常用偏旁及例字的书写训练 第七单元
26、强项令（范晔） 27、包拯（脱脱） 28、*岳飞（毕沅） 29、*《列子》二则 杞人忧天 杨布打狗 30、诗词五首
迢迢牵牛星 渡荆门送别（李白） 春望（杜甫） 白雪歌送武判官归京（岑参） 西江月（明月别枝惊鹊）（辛弃疾）
苏教版小学语文三年级上册生字词词语组词
一、生字
1让我们荡起双桨
桨：船桨 划桨 双桨 孤舟独桨
塔：塔吊 塔林 宝塔 灯塔 金字塔 聚（积）沙成塔
周：周围 周末 周到 周边 众所周知
墙：墙壁 墙角 墙报 城墙 祸起萧墙
轻：轻便 轻松 年轻 轻手轻脚 轻车熟路
洒：洒水 潇洒 洒落 洒脱 挥洒自如
悄：悄悄 悄悄话 悄无声息
愉：愉快 愉悦 欢愉 胜任愉快
排：排列 排除 竹排 排山倒海 排除万难
爽：爽快 爽朗 清爽 神清气爽
2学会查“无字字典”
查：查办 查抄 检查 巡查 明查暗访
词：词语 词汇 词句 词不达意 强词夺理
典：典故 典礼 典范 字典 引经据典
聪：聪明 聪慧 聪颖 耳聪目明 聪敏伶俐
突：突出 突击 冲突 突然 突如其来
烈：热烈 烈火 先烈 烈日炎炎 烈火焚烧
涛：波涛 涛声 惊涛骇浪 波涛汹涌
岸：岸边 沿岸 彼岸 堤岸 回头是岸
岩：岩石 岩浆 岩洞 花岗岩 石灰岩 千岩竞秀 重岩叠嶂
音：音乐 知音 播音 杳无音讯 音容相貌
★假：（jià）假期 请假 暑假 寒假 假日
（jiǎ）假扮 假冒 假发 假设 假如 假名
狐假虎威 假公济私 弄假成真 弄虚作假
帽：戴高帽 草帽 安全帽 帽花 礼帽
蹦：蹦床 蹦极 蹦跳 蹦高 蹦迪 活蹦乱跳
★似：（sì）相似 类似 骄阳似火 如花似玉 似是而非
（shì）似的
★解：（jiě）解说 解除 解决 解读 解救 解体 解围 解脱 百思不解 （jiè，押送）解差 解送 解元 解运
（xiè，武术的套路）解数
释：解释 释放 注释 释怀
断：断裂 断层 断代 断定 断交 断绝 断案 断章取义 残垣断壁 撞：撞击 碰撞 撞毁 撞墙 撞车 撞见 横冲直撞
★裂：（liè）裂纹 裂口 裂痕 裂片 山崩地裂 四分五裂
（liě）裂开
★嚷：（rǎng）嚷叫
（rāng）嚷嚷
仅：仅有 仅仅 仅够 仅见 绝无仅有 硕果仅存
3古诗两首
径：门径 径直 径自 小径 大相径庭
霜：霜冻 浓霜 霜花 雪上加霜 饱经风霜
泊：泊地 泊位 漂泊 停泊 泊车 淡泊明志 东飘西泊
愁：愁苦 乡愁 愁容 发愁 愁眉苦脸
苏：苏州 姑苏 苏醒 苏打 苏绣 鹿走苏台 枝叶扶苏
城：城市 城郊 县城 价值连城 众志成城
寺：寺庙 寺院 禅寺 清真寺 大理寺
钟：钟楼 钟爱 警钟 晨钟暮鼓 老态龙钟
4做一片美的叶子
做：做事 做饭 做伴 做针线 做梦 白日做梦 大题小做
现：现在 体现 现象 活灵活现 昙花一现
态：态度 生态 状态 千姿百态 一反常态
各：各色 各自 各位 各抒己见 天各一方
异：异常 差异 异性 异口同声 异想天开
汁：汁水 果汁 汁液 绞尽脑汁 黒汁白汗
奉：奉命 奉承 信奉 奉公守法 阳奉阴违
体：体现 气体 全体 身体力行 浑然一体
输：输赢 运输 传输 输送 棋输一着
乳：乳汁 乳房 母乳 乳白 乳名 钟乳石 乳牛 乳臭未干
整：整体 整顿 整改 整齐 整合 整洁 整形 整装待发 重整旗鼓 臵：臵办 臵备 臵身 臵业 臵换 臵之不理 臵之度外
葱：葱绿 葱翠 葱白 葱花 葱白 洋葱 葱郁 郁郁葱葱
5北大荒的秋天
荒：荒漠 荒凉 荒地 荒无人烟 天荒地老
灰：灰白 灰尘 灰烬 心灰意冷 死灰复燃
抖：抖动 颤抖 发抖 精神抖擞
纹：纹理 纹路 波纹 鱼尾纹 纹丝不动
豆：豆浆 蚕豆 扁豆 豆角 煮豆燃萁
燃：燃放 燃料 燃烧 燃油 燃眉之急
烧：烧伤 烧烤 烧毁 退烧 火烧眉毛
铃：铃铛 铃声 电铃 警铃 掩耳盗铃
岭：岭南 秦岭 翻山越岭 崇山峻岭
茫：茫然 渺茫 迷茫 茫无头绪 茫茫无际
锦：锦旗 锦鸡 织锦 锦绣 锦上添花 锦标赛 锦衣玉食 锦上添花 缎：锦缎 缎带 绸缎 绫罗绸缎
镜：镜框 铜镜 镜片 镜头 眼镜 显微镜 镜花水月
顿：顿时 停顿 顿悟 顿号 顿首 捶胸顿足 抑扬顿挫
★哗：（huā）哗啦 哗哗声
（huá）哗然 哗变 哗众取宠
演：演出 演奏 演技 演讲 演示 演算 演戏 演唱 演员 故技重演
6西湖
素：素质 素净 素菜 朴素 素不相识
绵：绵软 绵长 绵延 绵羊 绵里藏针
淡：淡薄 冷淡 平淡 轻描淡写 暗淡无光
犹：犹如 犹豫 犹疑 记忆犹新 毫不犹豫
格：格外 合格 风格 别具一格 格格不入
浮：浮现 飘浮 浮肿 轻浮 浮想联翩
掩：掩盖 掩护 掩埋 遮掩 掩人耳目
般：般配 一般 这般 百般安慰
命：命令 节令 号令 三令五申 发号施令
初：初步 当初 初中 和好如初 初露头角
嵌：嵌入 镶嵌
拂：拂尘 拂面 拂晓 拂袖而去
幅：幅度 幅面 幅宽 幅员辽阔
掠：掠夺 掠取 掠影 掠过 浮光掠影
★圈：（quān）圆圈 圈地 圈点 圈占 圈套 圈阅 圈牢养物 （juàn）圈养 羊圈 猪圈
（juān）圈禁
堤：堤坝 河堤 堤岸 千里之堤毁于蚁穴
幕：夜幕 幕布 幕帘 幕后 幕墙 幕府 幕天席地
垂：低垂 垂爱 垂钓 垂挂 垂泪 垂手可得 垂头丧气
琴：钢琴 琴声 弹琴 琴房 琴谱 琴师 琴弦 对牛弹琴 焚琴煮鹤 泛：泛舟 广泛 泛读 泛滥 泛指 泛泛而谈
7拉萨的天空
妙：妙计 美妙 奥妙 惟妙惟肖 妙笔生花
纯：纯洁 纯朴 纯真 纯熟 炉火纯青
线：线段 光线 线头 飞针走线 穿针引线
忍：忍耐 残忍 忍受 忍气吞声 惨不忍睹
晶：晶莹 晶体 结晶 亮晶晶 晶莹剔透
建：建议 建设 修建 建造 建功立业
圣：圣洁 神圣 圣城 超凡入圣 假传圣旨
窗：窗户 窗口 同窗 窗帘 窗明几净
帘：帘子 门帘 眼帘 卷帘门 垂帘听政
贴：张贴 粘贴 贴纸 贴补 贴心 贴钱 贴近 体贴入微 俯首贴耳
8蒲公英
绒：绒毛 绒线 羽绒 驼绒 灯芯绒
球：足球 踢球 球星 球迷 球市
★降：（jiàng）降低 降价 降落 降雨 下降 喜从天降
（xiáng）投降 降服 降将 降龙伏虎
嘱：叮嘱 嘱咐 嘱托 遗嘱 医嘱 吩咐 嘱咐 千叮万嘱
漠：冷漠 沙漠 漠然 漠不关心
惑：迷惑 疑惑 诱惑 大惑不解 妖言惑众
泥：泥巴 泥土 水泥 泥石流 拖泥带水
富：富裕 富足 富贵 丰富 富国强兵
瞧：瞧见 瞧不起 瞧病 东瞧西望
翁：不倒翁 老翁 渔翁 白头翁 塞翁失马
9三袋麦子
麦：麦子 麦片 大麦 小麦 燕麦 兔丝燕麦 针尖对麦芒 份：份子 股份 份额 省份 年份
迫：迫切 迫害 急迫 迫不及待 迫在眉睫
食：食用 饮食 食宿 自食其力 丰衣足食
保：保护 保管 保险 担保 保家卫国
防：防备 防护 防止 国防 防不胜防
止：停止 禁止 止痛 截止 止步不前
访：拜访 访谈 访问 专访 明查暗访
仍：仍然 仍旧 一仍其旧
棒：棒喝 棒球 棒糖 棒针 棍棒 棒打 当头一棒
馒：馒头
霉：倒霉 霉运 霉烂 霉变
搬：搬运 搬家 搬动 搬移 搬迁 搬弄是非 生搬硬套
厚：厚实 厚爱 厚道 厚度 厚望 厚重 得天独厚
诉：投诉 诉讼 诉说 诉苦 诉求 如泣如诉
秘：秘密 秘诀 神秘 秘方 奥秘 秘史 秘而不露
获：获得 荣获 获奖 收获 获取 获胜 获知 不劳而获
10哪吒闹海
件：文件 零件 事件 信件 条件
混：混蛋 混沌不分 混水摸鱼
巨：巨大 艰巨 巨人 巨变 鸿篇巨著
晃：晃荡 晃动 晃悠 晃头晃脑
叉：叉车 叉烧 叉腰 鱼叉 叉鱼
砍：砍刀 砍伐 砍柴 砍价 磨刀不误砍柴工
即：即使 即兴 立即 一拍即合 不即不离
扔：扔球 扔掉 扔开
纵：放纵 纵深 纵然 纵横 纵虎归山
胡：胡说 胡乱 胡须 一派胡言 胡言乱语
霸：霸王 称霸 霸权 霸主 霸占 霸道 霸气 横行霸道 独霸一方 捕：追捕 捕捉 捕获 捕杀 捕猎 捕风捉影
摆：摆动 摆放 摆设 摆明 摆布 摆脱 摆渡 摇头摆尾 大摇大摆 澡：洗澡 澡堂 澡盆 澡身浴德
拿：拿手 捉拿 拿走 拿人 拿捏 十拿九稳 狗拿耗子多管闲事 趁：趁机 趁乱 趁早 趁势 趁火打劫（jié） 趁人之危 趁热打铁 喷：喷泉 喷涌 喷洒 喷射 喷饭 血口喷人 狗血喷头
11第八次
侵：侵害 侵占 侵犯 入侵 侵吞 寒风侵肌
略：略微 大略 粗略 侵略 略有所闻
仗：仗势 倚仗 打仗 仗势欺人 狗仗人势
伤：伤风 伤害 负伤 伤天害理 伤风败俗
磨：磨面 磨坊 磨盘 磨得开 好事多磨 不可磨灭
信：信任 信息 威信 相信 背信弃义
招：招标 招聘 招呼 招摇过市 花枝招展
抵：抵触 抵挡 抵押 抵消 抵制 当门抵户 以玉抵鹊
欧：欧洲 欧元 欧式 欧共体 欧美 欧化 欧风美雨
遭：遭遇 遭受 遭到 遭难 遭罪 遭灾 走一遭 险遭不测 斯：瓦斯 斯文 慢条斯理
★坊：（fáng）作坊 磨坊
（fāng）坊间 牌坊
唉：哎呀 哎哟 唉声叹气
蜘：蜘蛛
蛛：蜘蛛网 蛛丝马迹
猛：猛然 猛烈 凶猛 猛力 猛攻 猛将 猛士 突飞猛进
12卧薪尝胆
吴：吴国 东吴 姓吴 吴牛喘月
示：示范 示威 示意 指示 不甘示弱
仆：仆从 仆人 仆役 公仆 风尘仆仆
灭：灭火 灭顶 灭绝 毁灭 自生自灭
苏教版小学语文三年级上册生字词词语组词
一、生字
1让我们荡起双桨
桨：船桨 划桨 双桨 孤舟独桨
塔：塔吊 塔林 宝塔 灯塔 金字塔 聚（积）沙成塔
周：周围 周末 周到 周边 众所周知
墙：墙壁 墙角 墙报 城墙 祸起萧墙
轻：轻便 轻松 年轻 轻手轻脚 轻车熟路
洒：洒水 潇洒 洒落 洒脱 挥洒自如
悄：悄悄 悄悄话 悄无声息
愉：愉快 愉悦 欢愉 胜任愉快
排：排列 排除 竹排 排山倒海 排除万难
爽：爽快 爽朗 清爽 神清气爽【苏教版三年级上册语文课文诵读】
2学会查“无字字典”
查：查办 查抄 检查 巡查 明查暗访
词：词语 词汇 词句 词不达意 强词夺理
典：典故 典礼 典范 字典 引经据典
聪：聪明 聪慧 聪颖 耳聪目明 聪敏伶俐
突：突出 突击 冲突 突然 突如其来
烈：热烈 烈火 先烈 烈日炎炎 烈火焚烧
涛：波涛 涛声 惊涛骇浪 波涛汹涌
岸：岸边 沿岸 彼岸 堤岸 回头是岸
岩：岩石 岩浆 岩洞 花岗岩 石灰岩 千岩竞秀 重岩叠嶂
音：音乐 知音 播音 杳无音讯 音容相貌
★假：（jià）假期 请假 暑假 寒假 假日
（jiǎ）假扮 假冒 假发 假设 假如 假名
狐假虎威 假公济私 弄假成真 弄虚作假
帽：戴高帽 草帽 安全帽 帽花 礼帽
蹦：蹦床 蹦极 蹦跳 蹦高 蹦迪 活蹦乱跳
★似：（sì）相似 类似 骄阳似火 如花似玉 似是而非
（shì）似的
★解：（jiě）解说 解除 解决 解读 解救 解体 解围 解脱 百思不解 （jiâ，押送）解差 解送 解元 解运
（xiâ，武术的套路）解数
释：解释 释放 注释 释怀
断：断裂 断层 断代 断定 断交 断绝 断案 断章取义 残垣断壁 撞：撞击 碰撞 撞毁 撞墙 撞车 撞见 横冲直撞
★裂：（liâ）裂纹 裂口 裂痕 裂片 山崩地裂 四分五裂
（liě）裂开
★嚷：（rǎng）嚷叫
（rāng）嚷嚷
仅：仅有 仅仅 仅够 仅见 绝无仅有 硕果仅存
3古诗两首
径：门径 径直 径自 小径 大相径庭
霜：霜冻 浓霜 霜花 雪上加霜 饱经风霜
泊：泊地 泊位 漂泊 停泊 泊车 淡泊明志 东飘西泊
愁：愁苦 乡愁 愁容 发愁 愁眉苦脸
苏：苏州 姑苏 苏醒 苏打 苏绣 鹿走苏台 枝叶扶苏
城：城市 城郊 县城 价值连城 众志成城
寺：寺庙 寺院 禅寺 清真寺 大理寺
钟：钟楼 钟爱 警钟 晨钟暮鼓 老态龙钟
4做一片美的叶子
做：做事 做饭 做伴 做针线 做梦 白日做梦 大题小做
现：现在 体现 现象 活灵活现 昙花一现
态：态度 生态 状态 千姿百态 一反常态
各：各色 各自 各位 各抒己见 天各一方
异：异常 差异 异性 异口同声 异想天开
汁：汁水 果汁 汁液 绞尽脑汁 黒汁白汗
奉：奉命 奉承 信奉 奉公守法 阳奉阴违【苏教版三年级上册语文课文诵读】
体：体现 气体 全体 身体力行 浑然一体
输：输赢 运输 传输 输送 棋输一着
乳：乳汁 乳房 母乳 乳白 乳名 钟乳石 乳牛 乳臭未干
整：整体 整顿 整改 整齐 整合 整洁 整形 整装待发 重整旗鼓 置：置办 置备 置身 置业 置换 置之不理 置之度外
葱：葱绿 葱翠 葱白 葱花 葱白 洋葱 葱郁 郁郁葱葱
5北大荒的秋天
荒：荒漠 荒凉 荒地 荒无人烟 天荒地老
灰：灰白 灰尘 灰烬 心灰意冷 死灰复燃
抖：抖动 颤抖 发抖 精神抖擞
纹：纹理 纹路 波纹 鱼尾纹 纹丝不动
豆：豆浆 蚕豆 扁豆 豆角 煮豆燃萁
燃：燃放 燃料 燃烧 燃油 燃眉之急
烧：烧伤 烧烤 烧毁 退烧 火烧眉毛
铃：铃铛 铃声 电铃 警铃 掩耳盗铃
岭：岭南 秦岭 翻山越岭 崇山峻岭
茫：茫然 渺茫 迷茫 茫无头绪 茫茫无际
锦：锦旗 锦鸡 织锦 锦绣 锦上添花 锦标赛 锦衣玉食 锦上添花 缎：锦缎 缎带 绸缎 绫罗绸缎
镜：镜框 铜镜 镜片 镜头 眼镜 显微镜 镜花水月
顿：顿时 停顿 顿悟 顿号 顿首 捶胸顿足 抑扬顿挫
★哗：（huā）哗啦 哗哗声
（huá）哗然 哗变 哗众取宠
演：演出 演奏 演技 演讲 演示 演算 演戏 演唱 演员 故技重演
6西湖
素：素质 素净 素菜 朴素 素不相识
绵：绵软 绵长 绵延 绵羊 绵里藏针
淡：淡薄 冷淡 平淡 轻描淡写 暗淡无光
犹：犹如 犹豫 犹疑 记忆犹新 毫不犹豫
格：格外 合格 风格 别具一格 格格不入
浮：浮现 飘浮 浮肿 轻浮 浮想联翩
掩：掩盖 掩护 掩埋 遮掩 掩人耳目
般：般配 一般 这般 百般安慰
命：命令 节令 号令 三令五申 发号施令
初：初步 当初 初中 和好如初 初露头角
嵌：嵌入 镶嵌
拂：拂尘 拂面 拂晓 拂袖而去
幅：幅度 幅面 幅宽 幅员辽阔
掠：掠夺 掠取 掠影 掠过 浮光掠影
★圈：（quān）圆圈 圈地 圈点 圈占 圈套 圈阅 圈牢养物 （juàn）圈养 羊圈 猪圈
（juān）圈禁
堤：堤坝 河堤 堤岸 千里之堤毁于蚁穴
幕：夜幕 幕布 幕帘 幕后 幕墙 幕府 幕天席地
垂：低垂 垂爱 垂钓 垂挂 垂泪 垂手可得 垂头丧气
琴：钢琴 琴声 弹琴 琴房 琴谱 琴师 琴弦 对牛弹琴 焚琴煮鹤 泛：泛舟 广泛 泛读 泛滥 泛指 泛泛而谈
7拉萨的天空
妙：妙计 美妙 奥妙 惟妙惟肖 妙笔生花
纯：纯洁 纯朴 纯真 纯熟 炉火纯青
线：线段 光线 线头 飞针走线 穿针引线
忍：忍耐 残忍 忍受 忍气吞声 惨不忍睹
晶：晶莹 晶体 结晶 亮晶晶 晶莹剔透
建：建议 建设 修建 建造 建功立业
圣：圣洁 神圣 圣城 超凡入圣 假传圣旨
窗：窗户 窗口 同窗 窗帘 窗明几净
帘：帘子 门帘 眼帘 卷帘门 垂帘听政
贴：张贴 粘贴 贴纸 贴补 贴心 贴钱 贴近 体贴入微 俯首贴耳
8蒲公英
绒：绒毛 绒线 羽绒 驼绒 灯芯绒
球：足球 踢球 球星 球迷 球市
★降：（jiàng）降低 降价 降落 降雨 下降 喜从天降
（xiáng）投降 降服 降将 降龙伏虎
嘱：叮嘱 嘱咐 嘱托 遗嘱 医嘱 吩咐 嘱咐 千叮万嘱
漠：冷漠 沙漠 漠然 漠不关心
惑：迷惑 疑惑 诱惑 大惑不解 妖言惑众
泥：泥巴 泥土 水泥 泥石流 拖泥带水
富：富裕 富足 富贵 丰富 富国强兵
瞧：瞧见 瞧不起 瞧病 东瞧西望
翁：不倒翁 老翁 渔翁 白头翁 塞翁失马
9三袋麦子
麦：麦子 麦片 大麦 小麦 燕麦 兔丝燕麦 针尖对麦芒 份：份子 股份 份额 省份 年份
迫：迫切 迫害 急迫 迫不及待 迫在眉睫
食：食用 饮食 食宿 自食其力 丰衣足食
保：保护 保管 保险 担保 保家卫国
防：防备 防护 防止 国防 防不胜防
止：停止 禁止 止痛 截止 止步不前
访：拜访 访谈 访问 专访 明查暗访
仍：仍然 仍旧 一仍其旧
棒：棒喝 棒球 棒糖 棒针 棍棒 棒打 当头一棒
馒：馒头
霉：倒霉 霉运 霉烂 霉变
搬：搬运 搬家 搬动 搬移 搬迁 搬弄是非 生搬硬套
厚：厚实 厚爱 厚道 厚度 厚望 厚重 得天独厚
诉：投诉 诉讼 诉说 诉苦 诉求 如泣如诉
秘：秘密 秘诀 神秘 秘方 奥秘 秘史 秘而不露
获：获得 荣获 获奖 收获 获取 获胜 获知 不劳而获
10哪吒闹海
件：文件 零件 事件 信件 条件
混：混蛋 混沌不分 混水摸鱼
巨：巨大 艰巨 巨人 巨变 鸿篇巨著
晃：晃荡 晃动 晃悠 晃头晃脑
叉：叉车 叉烧 叉腰 鱼叉 叉鱼
砍：砍刀 砍伐 砍柴 砍价 磨刀不误砍柴工
即：即使 即兴 立即 一拍即合 不即不离
扔：扔球 扔掉 扔开
纵：放纵 纵深 纵然 纵横 纵虎归山
胡：胡说 胡乱 胡须 一派胡言 胡言乱语
霸：霸王 称霸 霸权 霸主 霸占 霸道 霸气 横行霸道 独霸一方 捕：追捕 捕捉 捕获 捕杀 捕猎 捕风捉影
摆：摆动 摆放 摆设 摆明 摆布 摆脱 摆渡 摇头摆尾 大摇大摆 澡：洗澡 澡堂 澡盆 澡身浴德
拿：拿手 捉拿 拿走 拿人 拿捏 十拿九稳 狗拿耗子多管闲事 趁：趁机 趁乱 趁早 趁势 趁火打劫（jiã） 趁人之危 趁热打铁 喷：喷泉 喷涌 喷洒 喷射 喷饭 血口喷人 狗血喷头
11第八次
侵：侵害 侵占 侵犯 入侵 侵吞 寒风侵肌
略：略微 大略 粗略 侵略 略有所闻
仗：仗势 倚仗 打仗 仗势欺人 狗仗人势
伤：伤风 伤害 负伤 伤天害理 伤风败俗
磨：磨面 磨坊 磨盘 磨得开 好事多磨 不可磨灭
信：信任 信息 威信 相信 背信弃义
招：招标 招聘 招呼 招摇过市 花枝招展
抵：抵触 抵挡 抵押 抵消 抵制 当门抵户 以玉抵鹊
欧：欧洲 欧元 欧式 欧共体 欧美 欧化 欧风美雨
遭：遭遇 遭受 遭到 遭难 遭罪 遭灾 走一遭 险遭不测 斯：瓦斯 斯文 慢条斯理
★坊：（fáng）作坊 磨坊
（fāng）坊间 牌坊
唉：哎呀 哎哟 唉声叹气
蜘：蜘蛛
蛛：蜘蛛网 蛛丝马迹
猛：猛然 猛烈 凶猛 猛力 猛攻 猛将 猛士 突飞猛进
12卧薪尝胆
吴：吴国 东吴 姓吴 吴牛喘月
示：示范 示威 示意 指示 不甘示弱
仆：仆从 仆人 仆役 公仆 风尘仆仆
灭：灭火 灭顶 灭绝 毁灭 自生自灭
苏教版三年级上第五册全册语文教案
1、 让我们荡双桨
一、 教学要求：
1.阅读课文，感受到新中国少年儿童生活的丰富多彩，幸福美满。
2.学会课文中的10个生字，理解"环绕"、"飘荡"、"凉爽"、"尽情"等词义、并区别运用"映"与"应"、"漂"与"飘"等字的形义。
3.读懂诗句，理解课文内容，知道课文中的"红领巾""谁"指什么。
二、教学重点：
练习有感情朗读课文并背诵，并通过想象说出诗歌描绘的情景。
三、教学课时： 3课时
四、教学过程：
第一课时
一、启发谈话，揭示课题：
1. 今天我们来学习一首诗，题目是《让我们荡起双桨》 作者乔羽（乔羽作词）写的是我们少年儿童 在公园划船的欢乐情景。
2.介绍北海：
在北京故宫西北侧，是我国现存最完整的古代园林之一，是首都北京的游览胜地，全国重点文物保护单位。
二、范读课文，学习课文中的生字。
1、指导看图。
①水面上有哪些人？哪些景物？他们在干什么？西周有哪些美丽的景物？
②范读课文。
③ 学生读课文，理解课文内容
④ 学习课文的部分生字。
三、学习课文第一小节。
1.知识学生读课文，联系句子理解"环绕"、"飘荡"、"凉爽"等词义。
2.想象、看图、画面有些什么？
3.出示句子。
"水面上„„„„" "小船„„„„"
"四周„„„„" "我们„„„„"
4.提问，这一小节主要写了哪些景物。<小船、白塔、绿树、红墙>
从课文中找出来。
四、作业：
1.描红：
2.根据拼音写出词语：
3.将下列的字加上偏旁部首，组成词语：
4、熟读课文第一小段。
第二课时
一、复习：
1指名背诵第一段：
2默写生字：
二、 学习课文第二段：
1.指名学生朗读第二段。
① 提问 这一段又描写哪些景物？（阳光、小鱼）
② 课文中"红领巾迎着太阳"一句中的"红领巾"指的是什么？（少年儿童，少先队员） ③比较"映"与"应"、"漂"与"飘"字的音、行、义。
讲课文中"洒"的意义，这样写有什么好处？
④课文中三四两句运用了什么手法（拟人）
⑤比较"迎面"与"迎着"的词义。
2.小结。（让学生自己讲）
三、学习课文第三段
1.学习课文第三段（集体朗读）
2.理解词义"尽情"
3.思考：
①课文中"是水给我们安排下幸福生活"中"谁"指什么？（读中体会）从文中哪一句看出划船时间？
②课文中每段最后两句三次重复，有什么作用？
4.小结这一段。
四：作业：
1口头扩词：
荡（ ）（ ）（ ）推（ ） （ ） （ ）
课（ ）（ ）（ ）墙（ ） （ ） （ ）
2区别助词：
谁（ ）狼（ ）消（ ）西 （ ）
推（ ）浪（ ） 悄（ ）洒 （ ）
3添上合适的词语：
美丽的（ ） 愉快的（ ）
凉爽的 （ ） 尽情的 （ ）
第三课时
一、指名读课文。
二、齐读课文。
三、指导背诵.
①根据挂图，指导背诵。相机板书
第一小节："倒映 "、"环绕"（欣赏美景）用轻声和赞美的语气读。
②第二小节"迎、洒、望、听 "用高兴和自豪的语气朗读。
③第三小节"问、谁安排"用感激的语气朗读。
④同桌互背练习。
四、歌曲欣赏《让我们荡起双桨》
播放歌曲、闭眼想象，孩子在北海公园，夕阳下游玩的欢乐情景。
五、作业：
板书：
1.让我们荡起双桨
倒映 环绕 （欣赏） 自然
迎、洒、望、听 （歌唱）热爱 党
问 谁安排 （感情） 祖国
2、 学会查"无字词典"
一、教学要求：
1. 学会本课16个生字，其中6个生字只识不写。
2. 能正确、流利、有感情得朗读课文。
3. 理解"骄阳似火"、"惊涛拍岸"的意思，知道"无字词典"的意思。
4.用"骄阳似火"一词，描写夏日天气的炎热。
二、重点难点：
理解"无字词典"的含义，学会观察生活，从生活中学到更多的知识。
三、教学时间：2课时
四、教学过程：
第一课时
一、导入新课：
1.出示"骄阳似火"、"惊涛拍岸"两个词语，引导学生查字典，说说词义。
2.过渡到新课。
3.板书课题：2 学会查"无字词典"
4.设疑：
"无字词典"指什么？
怎样查"无字词典"？
二、初读课文。
1.自由轻声读课文。要求:读准字音，标出自然段序号，读通每句话。
2.指名试读课文。
3.学习生字词。
无字词典 山崩地裂 旅游 解释 烈日当空 骄阳似火 惊涛拍岸 岩石 理解 意味深长 聪明 不断
4.练读生字词，理解词语。
5.识记词语，描红。
四、作业：
1.练读课文；
2.抄写生字词。
第二课时
一、复习检查：
扩词练习；读词语。
二、细读课文：
1. 指名读第一自然段。⑵讨论：这一自然段主要写什么？
2.细读2--5自然段：
集体默读课文，边读边思考。
爸爸向聪聪提出了什么问题？②聪聪是怎么回答的？③聪聪的回答对吗？ 读后讨论：
爸爸是怎样解释"骄阳似火"的。（板书：骄阳似火--晒焉）
讨论：
爸爸听了聪聪的回答"笑了笑"表示满意吗？
如果是你应怎样回答？<看图1>
爸爸的解释和聪聪的解释有什么不同 ？
"无字词典"指什么？
教师范读2-5段，同桌练习对话，自由读。
3.细读6-8自然段。
同学自读6-8自然段。
读后讨论：
爸爸和聪聪来到大海边看到了什么？
这时爸爸想起了什么？
聪聪为什么大笑起来？
指导看图2，说说词语的意思。
4.小结。
5.指导朗读，启发朗读。
三、细读第9段:
1.指名读：
2.学生提出不懂的问题。
3.讨论：
为什么查"无字词典"更重要。
怎样查"无字词典"？
四、作业：
1、练读课文；
2、完成书后三、四题；
3、用"骄阳似火"写一句话。
板书：
2 学会查"无字词典"
骄阳似火 -------晒焉
涌，撞，崩-------惊涛拍岸
3、古诗两首
教学要求：
⒈能正确、流利、有感情的朗读课文，背诵课文。
⒉学会本课生字，理解由生字组成的词。
⒊理解诗的意思，体会诗中描绘的秋色和诗人抒发的感情。
教学时间：两课时。
第一课时
一、导入新课
今天我们学习《古诗两首》，这两首诗多是唐代著名诗人写的。
二、学习第一首古诗《山行》
⒈板书课题。
⒉介绍作者。【苏教版三年级上册语文课文诵读】
这首诗诗晚唐诗人杜牧写的，他写的七言绝句，意境清新，最为后人传颂。 ⒊解题。
"山行"就是在山上行走。
过渡：诗人在山上行走时，看到了什么景色呢？
三、学生自学课文。
⒈轻声读课文，读对字音。画出生字。
⒉再读课文，边读边想：这是什么季节，作者在山路上看到了什么景色？
四、检查自学效果
⒈认读生字"径""飘"
⒉读这两个字，应注意什么？
⒊指名读课文。
⒋回答问题：
深秋季节，作者在山路上看到了枫林美景。
五、理解诗句。
⒈讲读第一句：理解"远山""石径""斜"
回答问题：
⑴为什么称为"寒山"？
⑵用自己的话说说第一行诗的意思。
看图，说说诗人在弯弯曲曲的山路上走着，往远处看到了什么？ 读第二句。
理解"白云生处"。
说说第二行诗的意思。
指名把一二句话的意思连起来说说。
⒊读第三行诗。
理解"坐""爱"
诗人为什么要停下来不走呢？
看图。诗人眼前看到的是什么？
谁能用自己的话说说第三句话的意思。
⒋读第四行诗。
理解"霜叶""红于"。
红叶比什么还红？（比春天的花儿还红）
说说第四句话的意思。
按课文内容填空
第一单元:
１、让我们 ，小船儿 ，海面 ，四
周 。小船儿 ， 凉爽的风。
２、“红领巾迎着太阳”一句中，“红领巾”指 。“谁给我们安排下幸福生
活” 一句中，“谁”指 。
３、“水中的鱼儿 我们， 地听我们愉快 ”
这句诗表达了我们内心的 。
４、爸爸 地对聪聪说：“看来要想 一个词语的意
思， 要会查有字的词典， 要学会查身边的‘无字词典’哪！”其中：“有
字词典”是指 ，“无字词典”是指 。
５、聪聪和爸爸来到大海边看到 ，听
到 。爸爸想起了“ ”这个词语。
６、“你看，烈日当空，连树上的叶子都晒蔫了，这不就是对‘ ’
最好的解释吗？”
７、 《山行》：远上寒山 ， 有人家。停车 ，
二月花。其中：“坐”是 的意思；“于”是 的意思。这首诗描绘了一
幅由 、 、 、 构成的山林秋景图，表达了作者对
自然美景的 之情。
８、《枫桥夜泊》中“泊”的意思是 。诗句是 霜满天， 对
愁眠。 ， 。其中：“啼”是 的意思；
“愁”是 的意思。这首诗写诗人看到的景物有 ，听
到的声音有 。诗中的一个“ ”字，表达了诗人当时的心情。
９、从《山行》中的“ 。”这句诗和《枫桥夜泊》
中的“ ， 。”这句诗，可以看出这两
首古诗都是写秋天景色的，但前一句诗让我们体会到的是诗人对自然景色的 之
情，后一句诗让我们体会到的却是诗人内心的 。
１０、无数片 的叶子做着 的工作，把 变成 的乳
汁 给大树。
１１、绿叶为 而生。春天的时候，叶子 ；夏天的时候，叶子 ；
秋叶 ；冬日 —— 大树地下的根。
１２、我们每个人都像 ，为 输送着，让它 、
葱翠。大树站在 和 之间。
１３、为了我们的大树，做 吧！“我们的大树”是
指 。这句话让你明白了 。
１４、远远望去，那棵大树很美，就像 ，从 升起。走近看，叶子
很美，因为 。其实，叶子的心灵更美，它们为 而生，把 变成 奉献给大树。
１５、萧萧梧叶 ， 。 ， 篱落 。（《夜书所见》）
第二单元：
１６、原野 。 摇动着豆荚，发出了 ， 高粱，扬起 脸庞，像是
在 。 ， ， ，榛树叶
子 ，红得 ， 。
１７、《北大荒秋天》一课中第四自然段是围绕“ ”这句话写的，具
体描写了原野上的 、 和 ，表现了北大荒秋天的原野的美。
１８、《北大荒秋天》描写了北大荒秋天的 、 和 的景色，表
达了作者 的感情。
１９、这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道 、一道 、一道 、
一道 ，就像是 在空中抖动着 。
２０、生活在这里的人，喜欢用“ ”来赞美 的九月，这
里的 、 、 ，连同那茫茫的 ，都会在这个季节里用双手
捧出 来。
２１、小河清澈见底，如同 ， 躺在大地的怀抱里。一
群小鱼 ， 顿时漾起了 。
２２、站在 的西湖边放眼远眺， 是层层叠叠、 的山峦， ， ， ， ，真像一
幅 。 ， 一面硕大的银镜。
白鸥掠过 ，在阳光下 ， 。
2３、明净的湖水晃动着 ，仿佛 。在这 的西
湖边 ， ，怎能不令人 呢！
２４、孤山东边的白堤和西南的苏堤，就像两条 ， 在碧水之上。
２５、月光下的西湖，又是一番景象。夜幕初垂， ， ，湖水荡漾。
岸边的华灯 在湖中，宛如 在游动。
２６、在拉萨，人们说话的声音 ，伸出手来 。有人说“ ”，这话真是 。有贴着山顶
的 ，湛蓝的天空显得越发 ；有拉萨河畔 ，湛蓝的天空
显得 。
２７、拉萨的天空蓝得 ，它把你的视线 ，让你 。在
藏语中，拉萨是 的意思，那么，这湛蓝的天就
是 了。 拉萨的天空特点
是 、 。
第三单元：
２８、太阳公公看见了，亲切地 ：“ ，别落
在 ，那是 。也不要 ，那是 。
只有 ，才是你们 。”
２９、第二年春天，落在沙漠里的蒲公英种子 ；落在湖泊里的种
子 ；只有落在 ，他们
在 ，把大地 。
３０、蒲公英的种子对太阳公公的嘱咐态度不同。大多数的“小降落伞”们斗认为一定
要到 去生长，结果 。但有一颗种子却认
为 ，结果 。还有一颗种子也想错了，它认
为 ，结果 。
３１、小牛捧起 ，看了又看，心想： ，
我 ，等 ，再 。为了 发霉和虫蛀，小牛经常把那袋麦子搬到屋
外 ， 。
３２、在土地爷爷的眼里，小猪是 的，因为 ；小牛
是 的，因为 ；小猴是 的，因
为 。
３３、“东海龙王父子 ，经常 ，害得人们不敢下海捕鱼。”这句
话中 、 这两个词语写出了东海龙王父子的胡作非为。
３４、小哪吒可 啦， ， 这一斧头， 取下乾坤圈，向夜
叉 。
３５、“哪吒闹海”中“闹”的意思是 。哪吒闹海的原因
是 。哪吒先用 掀起滔天巨浪，使得水晶
宫也摇晃起来；接着用 打死了 ；最后用 使三太
子 。
３６、龙王听说以后，气得嗷嗷直叫，就派他的 。三太
子 ， 地对哪吒说：“ ， ？”
说着， 。哪吒 ，趁势 。那 立刻
喷出 ，把三太子 裹住。三太子只好 。
３７、晨雾 ，似 。谁家的孩子， 唿哨，甩几竿响
鞭，___________ 。 晨雾中， 皆不见。只闻 呱呱叫， ，清
悠悠， 。（《晨牧》）
第四单元：
３８、蜘蛛 扯起细丝 ，又被风吹断了，就这样 ， ，一连
结了七次，都没结成。
３９、他四处奔走， ， 。经过 ，苏格兰军
队 。布鲁斯的第八次抵抗 。
４０、布鲁斯王子看见一蜘蛛一连 次结网失败，第 次才结成功，他 极
了，带领人民 ，终于在第 次取得成功。这个故事告诉我
们 。
４１、勾践夫妇来到吴国，穿上了 ，住进了 ，给吴王 ，
舂米推磨，受尽了 。
４２、回国以后，越王勾践 。白天，他 ；
晚上， 。他还在屋子里 ， 饭前，总要
尝尝 ，提醒自己 兵败会稽的耻辱。
４３、1816年，法国巴黎流行着 。有位名叫 的
医生，看到许多病人 地死去，心里 。他想：一个人如果有了疾病，
他的 。 ？他整日 。
４４、以后，雷奈克又发现 听诊效果更好。于是他把 做
成 ，这就成了 。
４５、“一天，雷奈克缓步 ，突然被两个正玩跷跷板的 吸引住了。”“缓步”说明他连走路都在思索着 。
４６、“原来，通过木板，在另一头 的声音！雷奈
克 ，声音果然 。”这里的感叹号和“果然”
表现出 。
４７、“他把一本笔记簿卷成筒儿，一头靠着病人的胸腔，另一头凑近 。
啊！ 、 都听见了！”两个感叹号说明雷奈
克 。
４８、长江后浪推前浪， 。若使年华虚度过， 。
三百六十行， 。冰生于水而寒于水， 。书到用时方
恨少， 。（《古今贤文﹒劝学篇（上）》）
第五单元：
４９、 、 和煦的浅水湾，是 、 的好地方。每逢节
假日，人们 ，漫步在 ，沐浴着 ，倾听
着 ，真是 。
５０、一到夜晚，整个香港就成了 。港湾里 ，像 溅落人间。马路上 ，如同 。
５１、在碧波荡漾的人工湖上，几只海豚和海狮正在 。它们有的 ，有
的 ，有的 ，有的嬉水 ，游客不时被逗得 。
５２、香港是我国通往世界的 ，那里有迷人的 、著名的 和 的街市。
５３、黎明的时候，小动物们纷纷和小露珠打招呼。“早哇，像 的小露
珠。” 大荷叶上的 对小露珠说。“早哇，像 的小露
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