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2015-2016学年度惠州市第八中学八年级(下)期中数学试卷 一、选择题(每题3分,共30分)
1、要使二次根式
A. x>﹣2
2、化简有意义,则x的取值范围是() B. x≥﹣2 C. x≠﹣2 =( ) A. ﹣7 B. 7 C. ±7 D. 49 D.x≤﹣2
3、下列各式中计算正确的是()
A. C.
=•=(﹣1)(﹣3)=3 B.
=•=7×1=7 =﹣2 =3+4=7 D.
4、下列各组线段中,能够组成直角三角形的是()
A. 6,7,8 B. 5,6,7 C. 4,5,6
5、已知△ABC中,∠A=∠B=∠C,则它的三条边之比为() D.3,4,5
A. 1:1: B. 1::2 C. 1:: D.1:4:1
7、一个四边形的三个相邻内角度数依次如下,那么其中是平行四边形的是()
A. 88°,108°,88° B.88°,104°,108° C. 88°,92°,92° D. 88°,92°,88°
8、平行四边形的一边长为10cm,那么这个平行四边形的两条对角线长可以是()
A. 4cm和6cm B. 6cm和8cm C. 20cm和30cm D.8cm和12cm
9、下列说法正确的是( )
A. 对角线相等的四边形是矩形 B. 对角互补的平行四边形是矩形
C. 对角线互相垂直的四边形是菱形 D. 菱形是轴对称图形,它的对角线就是它的对称轴
10.如图,矩形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,P为AD上的动点,过点P作PM⊥AC,PN⊥BD,垂足分别为M、N,若AB=m,BC=n,则PM+PN=( )
A.
B.
C.
D.
二、填空题(每小题4分,共24分)
11.
=.
12.三角形三边之比为,则这个三角形的形状是.
13.若平行四边形的一条边长是10,一条对角线长为8,则它的另一条对角线长x的取值范围是
14.矩形ABCD的两条对角线AC、BD相交于点O,∠AOB=60°,OA=3,则这个矩形的面积为.
15.菱形的周长为4a,邻角之比为2:1,则较长的一条对角线长为
16、菱形的一个内角为120°,且平分这个内角的对角线长为8cm,则这个菱形的面积为
三、解答题
17、计算(1)
(2).
18、先化简,再求值:,其中a=+1,b=﹣1.
19、如图,平行四边形ABCD,点E,F分别在BC,AD上,且BE=DF,求证:四边形AECF是平行四边形.
四、简答题
20、如图所示的一块地,已知AD=4m,CD=3m,AD⊥DC,AB=13m,BC=12m,求这块地的面积.
21、如图,四边形ABCD是平行四边形,E、F是对角线BD上的点,∠1=∠2.求证:AF∥CE
且AF=CE.
22、如图,平行四边形ABCD的两条对角线AC、BD相交于点O,BD=6,AC=4,,四边形ABCD是菱形吗?请说出你的理由.
五、简答题
23、如图所示,四边形ABCD是平行四边形,AC、BD交于点O,∠1=∠2.
(1)求证:四边形ABCD是矩形;(2)若∠BOC=120°,AB=4cm,求四边形ABCD的面积.
24、如图,在平行四边形ABCD中,AC,BD相交于点O,点E,F在AC上,且OE=OF.
(1)求证:BE=DF;(2)线段OE满足什么条件时,四边形BEDF为矩形
25、如图,菱形ABCD的较短对角线BD为5,∠ADB=60°,E、F分别在AD,CD上,且∠EBF=60°.
(1)求AE+CF的值;(2)判断△BEF的形状,并说明理由.
2015——2016学年八年级数学第二学期数学期末试卷
一、选择题(每小题2分,共16分)
1.若正比例函数y=kx的图象经过点(2,-1),则该正比例函数的图象在
(A) 第一、二象限. (B)第一、三象限.
(C) 第二、三象限. (D)第二、四象限.
2.与2是同类二次根式的是
(A)24. (B). (C). (D)27.
3.在班级组织的知识竞赛中,小悦所在的小组8名同学的成绩(单位:分)分别为:73,
81,81,81,83,85,87,89.则8名同学成绩的中位数、众数分别是
(A)80,81. (B)81,89. (C)82,81. (D)73,81.
4.若二次根式2x+6有意义,则实数x的取值范围是
(A)x≥-2. (B)x≤-2. (C)x≥-3. (D)x≤-3.
5.如图,在菱形ABCD中, 边AB的垂直平分线交对角线AC于点F,垂足为点E,连结DF.若∠BAD=80°,则∠CDF的度数为
(A)80°. (B)70°. (C)65°. (D)60°.
.
(第5题) (第6题)
6.如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=BC,AC=2.四边形BDEF是△ABC的内接正方形(点D、E、F在三角形的边上).则此正方形的面积为
(A)25. (B)52 . (C)5. (D)10.
7.若点M(x1,y1)与点N(x2,y2)是一次函数y=kx+b图象上的两点.当x1<x2时,y1>y2,则k、b的取值范围是
(A)k>0,b任意值. (B)k<0,b>0. (C)k<0,b<0. (D)k<0,b取任意值.
8.如图,在平面直角坐标系中,矩形OABC的边OA、OC分别在x轴、y
轴的正半轴
上,点B在第一象限,直线yx2与边AB、BC分别交于点D、E.若点B的坐标为(m,1),则m的值可能是
(A)4.
(B)2.
(C)1.
(D)-1.
二、填空题(每小题3分,共21分)
9.直角三角形的两条直角边长分别为2cm和6cm,则这个直角三角形的周长
为_ .
10.一组数据1,1,2,4,这组数据的方差是
11.如图,直线ykxb与直线y2x4相交,则关于x、y的方程组
的解是 .
(第11题) (第12题) 23kxyb 2xy40
12.如图,在矩形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,DE平分∠ADC.若∠AOB=
60°,则∠COE的大小为_______.
13.设A(x1,y1)、B(x2,y2)是反比例函数yk 图象上的两点,且当x1<x2<0 时, x
. y2>y1>0,则k0 (填“>”或“<”)
14.如图,正方形ABCD的面积是64,点F在边AD上,点E在边AB的延长线上.若 CE⊥CF,且△CEF的面积是50,则DF的长度是.
(第14题) (第15题)
15.如图,在平面直角坐标系中,矩形OADB顶点A、B分别在x轴、y轴的正半轴上,
顶点D在函数y=6(x>0)的图象上.点P是矩形OADB内的一点,连接PA、x
PB、PD、PO,则图中阴影部分的面积是.
三、简答题 (共63分)
16.(8分)计算:
(1)53-75. (2
)
BD相交于点O,17.(6分)如图,矩形ABCD的对角线AC、CE∥BD,DE∥AC.若AC4,
求四边形CODE的周长.
(第17题)
18.(6分)如图,直线l上有一点P1(2,1),将点P1先向右平移1个单位,再向上平
移2个单位得到点P2,点P2恰好在直线l上.
(1)求直线l所表示的一次函数的表达式;
(2)若将点P2先向右平移3个单位,再向上平移6个单位得到点P3.请判断点P3是否在直线l上.
19.(7分)如图,将□ABCD的边DC延长到点E,使CE=DC,连接AE,交BC于点F.
(1)求证:△ABF≌△ECF .
(第18题)
2015—2016学年第二学期八年级期中质检
数学参考答案
一、选择题(每题2分,共20分)
1.B 2.A 3.B 4.D 5.D 6.B 7.D 8.C 9.A 10.C 二、填空题(每题3分,共18分)
11.6.5 12.17 13
14.角平分线上的点到角的两边距离相等 15.S1S2 16.8
三、解答题(62分)
17.计算(每题5分,共10分):
(2 (1
)2)2 解:原式3分(每个1分) 解:
原式3453……4分(每个2分
)
95分
5分
18.(7分)
证明:∵四边形ABCD是平行四边形
∴ADBC,AD∥BC…………4分(每个2分
) AF∵DFBE
∴ADDFBCBE
B即AFEC…………6分 E
∴四边形AECF是平行四边形…………7分
19.(8分)
(1)如图所示…………3分 (2)4…………5分 (3)解:连接BD
∵BD222228,AB222,AD2210 ∴BD2AB2AD2…………7分 ∴ABD90…………8分
备注:答案不唯一,其它情况相应给分 20.(8分)
解:设AOxm,
依题意,得AC0.4,BD0.8………1分 在Rt△AOB中,根据勾股定理
AB2AO2OB2x2
0.72……………3分
在
Rt△COD中,
根据勾股定理
CD2CO2OD2(x0.4)2
(0.70.8)
2……………5∴x20.72(x
0.4)2(0.70.8)
2
……………6分 解得x2.4…………………7分
∴
AB2.5
答:梯子AB的长为2.5m.……………8分 21.(8分)
(1)解:由折叠性质可得,ABNB,EF垂直平分AB………1分
连接AN,则NANB ∴ABNBNA ∴△ABN为等边三角形
E∴ABN60…………3分 ∵四边形ABCD为矩形
B
∴ABC90
∴NBCABCABN30…………4分【2015,2016学年度第二学期考试卷八年级数学】
D
C
DF
EB
D
F
C
北京市朝阳区2015~2016学年度八年级第二学期期末检测
八年级数学试卷参考答案及评分标准
2016.7 一、选择题(共30分,每小题3分)
二、填空题(共18分,每小题3分) 11. x3 14.
16. 对角线互相平分的四边形是平行四边形
三、解答题(共52分,第17-21题每题4分,第22-25题每题5分,第26-27题每题6分) 17. 解:原式,
12. -4
13. 丙
15. x(x12)864
18. 解:原方程变形为(x2)21,
.
x21
.
x13,x21
19.证明: ∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AD∥BC. ∴∠FCB=∠2. ∵∠1=∠2, ∴∠1=∠FCB. ∴AE∥CF. 又∵AF∥CE ,
∴四边形AECF是平行四边形.
∴AE=CF.
20. 解:(1)如图.
(-4,3)
(2
)
21. 解:(1)令y=0,得x=1,
∴A(1,0). 令x=0,得y=-2,
∴B(0,-2).
(2)
C1(4,0)或C(2-2,0) „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„4分
22. 解:(1)x
1
(465461071288) 40
=6.3.
∴该班学生平均每人读书6.3本册. (2)这组数据的中位数为6和7的平均数,即 ∴该班学生读书册数的中位数为6.5.
23.解:(1)设一次函数表达式为ykxb(k0).
67
6.5 2
b32,
由题意,得10kb50
解得
x1.8,
b32.
∴一次函数的表达式为y1.8x32.
(2)当y=-4时,代入得-4=1.8x+32,解得x=-20.
∴华氏温度-4℉所对应的摄氏温度是-20℃.
24.(1)证明:
∵CE∥OD,DE∥OC, ∴四边形OCED是平行四边形. ∵矩形ABCD, ∴AC=BD,OC= ∴OC=OD.
∴平行四边形OCED是菱形.
(2)解:在矩形ABCD中,∠ABC=90°,∠BAC=30°,AC=4,
∴BC=2. ∴
AB=DC= 连接OE,交CD于点F. ∵四边形ABCD为菱形, ∴F为CD中点. ∵O为BD中点, ∴OF=
11AC,OB=BD. 22
1
BC=1. 2
∴OE=2OF=2. ∴S菱形OCED
=
11
OECD2 22
=
25. (2)① 1.-------------------1分
②-10.--------------------2分 (3)如右图. ------------------3分
①-2. -----------------4分 ②1x3.-------------------5分
26.(1
)
1 .
(2)t1或t1. (3)解:【2015,2016学年度第二学期考试卷八年级数学】
∵点E是线段OA的“等距点”,EO=EA, ∴点E在线段OA的垂直平分线上. 设线段OA的垂直平分线交x轴于点F.
∵A,
F0).
∵点E是线段OD的“强等距点”,EO=ED,且∠OED=120°, ∴EODEDO30
. ∵点E在第四象限, ∴∠EOA=60°.
∴在Rt△OEF中, EF=3【2015,2016学年度第二学期考试卷八年级数学】
,OE
∴E3).
∴DEOE. 又∵AODEOD30,
∴ED∥OA.
∴D3). 27. (1)AD=DE.
(2)补全图形,如图2所示.
证明:如图2,过点D直线l的垂线,交AC于点F. ∵△ABC中,∠BCA=90°,AC=BC, ∴∠CAB=∠B=45°. ∵直线l∥AB,
∴∠DCF=∠CAB=45°. ∴∠DCF=∠DFC=45°. ∴CD=FD.
∵∠DFA=180°-∠DFC=135°,
∠DCE=∠DCA+∠BCA=135°,
∴∠DCE=∠DFA.
∵∠1+∠3=∠2+∠3=90°, ∴∠1=∠2.
∴△CDE≌△FDA(ASA). ∴DE=DA
图
2
(3)CE=1或7.
说明:各解答题的其他正确解法请参照以上标准给分.
祝各位老师暑假愉快!
东城区2015-2016学年第二学期期末考试八年级数学试卷 本试卷共6 页,共100分。考试时长100分钟,考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本题共30分,每小题3分)
下面各题均有四个选项,其中只有一个是符合题意的 ..
1.下列四组线段中,可以构成直角三角形的是
A.1
,3,4 C. 1,2,3 D.4,5,6
2.某地需要开辟一条隧道,隧道AB的长度无法直接测量.如图所示,
在地面上取一点C,使点C均可直接到达A,B两点,测量找到AC和BC
的中点D,E,测得DE的长为1100m,则隧道AB的长度为
A.3300m B.2200m C.1100m D.550m
3.平行四边形ABCD 中,有两个内角的比为1:2,则这个平行四边形
中较小的内角是
6045A. B. C. 90 D. 120
4.在 “我的中国梦”演讲比赛中,有5名学生参加决赛,他们决赛的最终成绩各不相同.其中一名学生想要知道自己能否进入前3名,不仅要了解自己的成绩,还要了解这5名学生成绩的
A. 中位数 B. 众数 C.平均数 D. 方差
5. 一次函数y1x1的图像不经过的象限是 .2
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
6.已知一元二次方程x-6x+c=0有一个根为2,则另一根为
A.2 B.3 C.4 D.8
7.已知菱形的两条对角线的长分别是6和8,则菱形的周长是
A. 36 B. 30 C. 24 D. 20
8.若关于x的一元二次方程(a5)x4x10(a-5)有实数根,则a的取值范围是
A.a1 B.a5 C.a>1且 a5 D.a1且a5 22
第1页(共12页)
9.如图,函数y2x和yax4的图象相交于点A(m,3),则不等式2xax4的解集为
A.x33 B.x3 C. x D.x3
22
10.如图,两个大小不同的正方形在同一水平线上,小正方形从图①的位置开始,匀速向右平移,到图③的位置停止运动.如果设运动时间为x,两个正方形重叠部分的面积为y,则 下列图象中,能表示y与x的函数关系的图象大致是
A B C D
二、填空题:(本题共24分,每小题3分)
11.写出一个图象经过一,三象限的正比例函数ykx(k0)的解析式 .
12. 甲乙两人8次射击的成绩如图所示(单位:环)根据图中的信息判断,这8次射击中成绩比较稳定的是 (填“甲”或“乙”)
图①图②图③
213.方程x2x0的根是 .
第2页(共12页)
14
.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D,E,F分别是AB、BC、CA的中点,若CD=6cm,
则EF= cm.
(第15题
15.在我国古代数学著作《九章算术》中记载了一道有趣的数学问题:“今有池方一丈,葭生其中央,出水一尺.引葭赴岸,适与岸齐.问水深、葭长各几何?”这个数学问题的意思是说:“有一个水池,水面是一个边长为1丈(1丈=10尺)的正方形,在水池正中央长有一根芦苇,芦苇露出水面 1 尺.如果把这根芦苇拉向岸边,它的顶端恰好到达岸边的水面.请问这个水池的深度和这根芦苇的长度各是多少?”设这个水池的深度是x尺,根据题意,可列方程为 .
(第16题) (第17题)
16. 如图,在平面直角坐标系xOy中,若菱形ABCD的顶点A,B的坐标分别为
(﹣3,0),(2,0),点D在y轴上,则点C的坐标是 .
17.如图,沿折痕AE折叠矩形ABCD的一边,使点D落在BC边上一点F处.若AB=8,且⊿ABF的面积为24,则EC的长为 .
18.在数学课上,老师提出如下问题:
小明的折叠方法如下:
第3页(共12页)
老师说:“小明的作法正确.” 请回答:小明这样折叠得到菱形的依据是_________________________.
三、解方程:(本题共8分,每小题4分)
19.2x23x+10
20. x28x10.(用配方法)
四、解答题:(本题共18分,21-22每小题4分,23-24每小题5分)
21.某乡镇企业生产部有技术工人15人,生产部为了合理制定产品的每月生产定额,统计了这15人某月的加工零件个数.(如下表)
(2)假设生产部负责人把每位工人的月加工零件数定为24件,你认为是否合理?为什么?如果不合理,请你设计一个较为合理的生产定额,并说明理由.
22.列方程解应用题
某地区2013年投入教育经费2500万元,2015年投入教育经费3025万元,求2013年至2015年该地区投入教育经费的年平均增长率.
23.如图,E、F分别是□ABCD的边BC,AD上的点,且BE=DF.
(1)求证:四边形AECF是平行四边形;
(2)若BC=10,∠BAC=90°,且四边形AECF是菱形,求BE的长.
B A F D 24.如图,直线AB与x轴交于点A(1,0),与y轴交于点B(0,﹣2).
第4页(共12页)
(1)求直线AB的解析式;
(2)若直线AB上的点C在第一象限,且S△BOC=2,求点C的坐标.
五、解答题:(本大题共20分,25-26题每题6分,27题8分)
25.在数学兴趣小组活动中,小明进行数学探究活动.将边长为2的正方形ABCD与边长为
3的正方形AEFG按图1位置放置,AD与AE在同一条直线上,AB与AG在同一条直线上.
(1)小明发现DGBE且DGBE,请你给出证明.
(2)如图2,小明将正方形ABCD绕点A逆时针旋转,当点B恰好落在线段DG上时,请
你帮他求出此时△ADG的面积.
26. 已知:关于x的一元二次方程ax22(a1)xa20(a0).
(1)求证:方程有两个不相等的实数根;
(2)设方程的两个实数根分别为x1,x2(其中x1>x2).若y是关于a的函数,且yax2-x1,
求这个函数的表达式;
(3) 将(2)中所得的函数的图象在直线a=2的左侧部分沿直线a=2翻折,图象的其余部分保持不变,得到一个新的图象.请你结合这个新的图象直接写出:当关于a的函数y=2a+
b
第5页(共12页)
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