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| 2016三年级下册语文期末试卷及答案 | |
小学三年级语文（下）期末测试题（有答案） |
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马街镇2015-2016年三年级下册语文期末试卷 |
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2015-2016学年度期末考试卷 三年级
语 文
一、.拼一拼，写一写。（10分） sài păo shè jiàn dă liè shú xī hòu hĭu
dīng zhŭ yán sù bēi căn kū long pán chan
二.在加点字正确读音下画“。（4分） 跋涉（shè sè） 蜻蜓（dīng tí） 清澈（chè xī） 骤降（zhòu jù） ˙ ˙ ˙ ˙
裁剪（zái cái） 绽开（zhàn diàn） 饲养（sī sì） 濒临（bīn pīn）
˙ ˙ ˙ ˙
三.选字填空。（6分
坪
评
苹 编 辨
辫
（ ）果 草（ ） 批（ ） （ ）别 （ ）子 （ ）论
湛
甚
其
喘
瑞
端
（ （ ）蓝 （ ）至 （ （ ）士 （ ）气 四. 照样子写词语。（6分） 1.动静（含有反义词）
2.高高兴兴（重叠式）
3.三心二意（带有数字）
五. 补充成语。（6分） （ ）（ ）不倦 （ ）千（ ）万 （ ）（ ）悦色 坚持（ ）（ ） （ ）山（ ）海 南（ ）北（ ）
六. 按要求写句子。（共4分） 1.蝴蝶飞来飞去。（扩写句子）
2.港湾里闪耀的灯光像五颜六色的焰火。（缩写句子）
3.小村庄被咆哮的洪水不知卷到了何处。（改为“把”字句）
4.杨桃是这个样子的吗？（改为陈述句）
七.给句子排排序。（6分）
（ ）它那金灿灿的表皮，颜色鲜，光泽好，气味香。 （ ）剥开薄膜，橘瓣里排着琥珀一样晶莹透亮的“米粒”，里边全是美味的汁。
（ ）成熟的黄岩蜜橘，简直是大自然和人类共同精制出来的艺术品。
（ ）掰开橘皮，有渔网似的橘络小心翼翼地网着橘瓣。十瓣左右的橘瓣，都裹着一层柔软的薄膜。
（ ）那比绿豆稍大一点的橘核，像珍珠一样稀疏地嵌在橘瓣中间。
（ ）橘皮里面是白色的。它不像表皮那样光滑，却像牛、羊的“百叶胃”。 八.阅读课文《荷花》节选，完成1—5题。（共15分）
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
……
我忽然觉得自己仿佛（fú fó）就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过来，我就翩翩（piàn piān）起舞,雪白的衣裳随风（飘荡 飘动）。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我（停止 制止）了舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦……
过了一会儿，我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢。 1.文中荷叶是什么形态？比作了什么？（3分）
2.在文中的括号里选择正确的拼音和词语，在括号里打“√”。（4分） 3.用”画出文中的一个拟人句，并仿写一句拟人句。（3分）
写拟人句：4.在文中有一个AABC式的词语（翩翩起舞），请你学着写三个这样的词。（3分） 5.文中有许多优美的句子，把你最喜欢的一句抄下来，并说说它美在什么地方。（2分） 九.阅读下文，完成1—5题。（13分）
野菊花
你见过生长在山坡野地上的野菊花吗？你喜爱那漫山遍野的野菊花吗？也许，它不惹人注目，（ ）它只不过是一朵朵普普通通的小花。
我特别喜爱野菊花。记得我小时候在南方的外婆家，一年秋天，外婆带我到野外去玩，
来到一处山坡上，只见满山盛开着黄茸茸的野菊花。它那小小的绿色叶片衬托着它那小小的黄色花朵，好看极了。可当它没有开花的时候，人们以为它是小草。秋天，一旦开花，它就很美，美得自然，美得朴实。它（ ）没有兰花的芬芳，更没有牡丹的富态华贵，（ ）它的生命力很强，花期也长，到了深秋初冬时节，百花凋谢，它却依然开放。
外婆告诉我，野菊花还有很多用途。那天我爬上山坡去摘花时，不小心滑了一跤，脚上擦破皮出血了，我直叫痛，这时外婆马上摘下几朵盛开的野菊花，挤出汁，敷在我的伤口上。我觉得清凉清凉的，不几天伤口就好了。外婆说，野菊花还有消毒止血的功能。新中国成立前穷人治伤买不起药，就用干的野菊花熬水洗伤口，还真管用。外婆又说，野菊花还能清热败火治感冒。我没有想到野菊花竟有这么多的用途。
野菊花土生土长 无所需求 却默默无私地向人们奉献 我喜爱它的朴素 它的顽强 人不需要有一点野菊花的精神吗 要像它那样默默地生长 不求索取 只要给予 给予
我愿做一朵小小的野菊花。
1.给短文倒数第二段加上合适的标点。（3分） 2.在“（ ）”里填上合适的关联词语。（３分） 3.文中画“”的句子是（ ）（２分）
Ａ．反问句 Ｂ．设问句 Ｃ．疑问句 ４.用“ ”画出第二自然段的中心句。（２分） ５.野菊花有哪些用途？（３分）
X。习作。（３０分） 题目：我帮妈妈做家务
要求：１.写出你是如何帮妈妈做家务的，做了什么。
２.写出你做过之后妈妈是怎样说的，你的心情又如何。
2015-2016学年度小学三年级下学期语文期末考试卷
(时间：60分钟）
基础加油站
一、看拼音写词语，注意把字写规范哟！
tuò mo fân nù yě liàn xiàn mù
wǔ dǎo fá
n nǎo qī piàn ɡ
uàn ɡài
二、给带点的字选择正确的读音，并用“√”标出。
教书（ji
āo jiào） 便宜 （ pián biàn
） 窟窿（lónɡ lonɡ） ．．
． 石缝（fânɡ fãnɡ） 否则 （ fǒu fǎo） 凝视（nínɡ yí） ．．．三、把下面词语补充完整并结合词语的意思填空。
和 情不自 女 补天 光 夺目 左 右
其中 包含着一个小故事，我能再写一个这样的词语 是神话故事，我也能写一个这样的词语； 表示注意力集中，我知道 四、读一读，选一选。要先读懂句子意思再选择呦！
A神气十足 B异口同声 C垂头丧气 D七嘴八舌 1.打了胜战的公鸡( )，昂首挺胸迈步前行。 2.唉，又犯错误了！小明( )地回家。
3.看到精彩的表演，人们( )地喊：“好！”
4.看到那辆小车撞倒了行人却狂奔而去，人们( )地议论着。 A突然 B果然 C虽然 D竟然 1.天气预报说今天有雨，早晨（ ）就下起了雨。 2.（ ）他的身体不好，可是他仍坚持工作。 3.这枝笔（ ）是一向表现良好的小明偷的。 4.刚刚还是晴空万里，（ ）狂风大作，一会儿就下起了大雨。
五、按要求，写句子。 1.扩写句子。
一群（ ）蝴蝶（ ）翩翩起舞。 2.照样子写句子。
例：蒲公英的花可以张开、合上。
蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。 微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。
3.实现“中国梦”需要实干精神。（改为反问句）
4.我喜欢的珍惜时间的格言是：
5.我喜欢的一句谚语是： 六、佳句积累。
1.雨里鸡鸣一两家， 。 2.亲身下河知深浅， 。 3. ，天涯共此时。
4.“八仙过海—— ”。这样的歇后语我还知道： 5.等闲识得东风面， 。
阅读采集本
一、他们都是本册课文中的角色，请用一两个词评价他们。
西门豹 博莱克 阮恒
二、阅读课文片段，完成练习。
有这么一个传说，古时候，天上有10个太阳，（晒 洒）得地面寸草不生。人们热得（受 爱）不了了，就找了一个（箭 剪）法很好的人射掉9个，只留下一个，地面上才不那么（垫 热）了。其实，太阳离我们有1.5亿公里远。到太阳去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走3500年；就是坐飞机，也要飞二十年。这么远，箭哪能射得到呢？
我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，130万个地球才抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了，所以我们看上去只有一个盘子那么大。
太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，表面温度有6000摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成汽；中心温度估计是表面温度的2500倍。
1.这段短文选自《 》。 2.用“\”划掉括号里不正确的字。 3.下面的句子用了哪些说明方法？请选择。 A列数字 B打比方 C举例子 ①太阳离我们有1.5亿公里远。（ ）
②太阳会发光，会发热，是个大火球。（ ）
③太阳的温度很高，表面温度有6000摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成汽；中心温度估计是表面温度的2500倍。（ ）
4.根据短文内容填空。
①拿130万个地球和一个太阳比较，突出了太阳的 。 ②短文介绍了太阳 、 、 。特点。在介绍太阳的特点之前，先讲了一个传说，是为了 三、阅读短文，完成练习。
我爱家乡的银梨
阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑（suō）的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！
中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变深变黄了。来到这里的人们一看就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。
走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，家乡的银梨可与北京有名的鸭梨媲（pì）美。
银梨，你不但把美的花和美的果实奉献给人们，还为家乡人民开辟了一条致富之路。
我爱家乡的银梨。
1.读短文，找出梨果的特点填空。
(1)形状：_______________________________________________ (2)颜色：开始呈_______________，后来_____________________ (3)气味：_____________________________________________ 2.短文是按时间顺序来描写银梨的，表明时间的词语有：___________、
___________、_____________。
3. 作者为什么爱家乡的银梨？在文中找到有关句子画下来。
卷面星级评价 ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
习作收藏夹
请选择曾经帮助过你的一个人写一写，要把他（她）是怎样帮助你的写
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„【2016年期末考试试卷3年级下语文】
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学„ 2015—2016 学年度第二学期 三年级语文期末试卷 一、基础知识大闯关（40分） 1、读拼音，写词语。（8分） yǎn zòu qīng cuì ān wâi dīng zhú tuàn suǒ wǎng luò zhēng zhá ào mì 2、给加点字选择正确的读音。（6分） 红彤彤（tōng tóng） 一模（mó mú）一样 兴奋（xīng xìng） 瞟（piáo piǎo） 载（zǎi zài）誉归来 防御（yù yì） 3、把下列词语补充完整。（6分） 专心（ ）（ ） 栩栩（ ）（ ） （ ）（ ）无声 业精（ ）（ ） 爱不（ ）（ ） （ ）（ ）有礼 4、按要求写句子。（6分） （1）（ ）的云彩（ ）地变成（ ）的奔马图（补充句子） （2）奶奶常常讲过去的事。（修改病句） （3）国际 圆满 救援队 任务 中国 完成 （连成一句通顺的话） 5、知识积累笔记本。（14分） （1） ， ， ，都像赶集似的 。形成了 。《燕子》
（2）翠鸟 苇秆，像 ， 贴着水面往远处
飞走了。《翠鸟》。
（3）穿花峡蝶深深见， 。
（4）读了《亡羊补牢》，我终于懂得了 。
（5）我积累了许我描写月亮的诗句，如 ， 。
（6）这学期，我从课文里认识了许多人物，我最喜欢的是 ，因为他
（她）。
二、判断题：是比喻句的在后面括号里画“√”，不是的画“×”。（5分）
1、所有的龙真像活了一样。 （ ）
2、明明和他的妈妈长得真像。 （ ）
3、那一簇簇红花，分明是燃烧着的火把。 （ ）
4、丹顶鹤的眼睛好像小豆豆。 （ ）
5、他趴在桌子上一动不动，好像是睡着了。 （ ）
三、选择合适的关联词语。（5分）
不但„„而且„„ 只要„„就„„ 因为„„所以„„
虽然„„但是„„ 无论„„也„„
1、（ ）有付出，（ ）会有收获。
2、赵州桥（ ）坚固，（ ）美观。
3、（ ）德国法西斯要打到村子了，（ ）科利亚要把东西埋起来。
4、查理（ ）调皮，（ ）说话算数。
5、（ ）天气多么冷，我们（ ）要继续干下去。
四、阅读书架（20分）
（一）课内阅读
请仔细读短文，联系上下文来理解，再完成后面的问题。
她是我的朋友
一阵沉默之后，一只小羊擅抖地举起来。忽然又放下去，然后又举起来。
“噢，谢谢你。”医生说，“你叫什么名字？”
“阮恒。”
（1）文中“阮恒”的正确读音是（ ）。（2分）
A、 luǎn hãng B、ruǎn hãng
（2）请找出阮恒动作的词语，用“ ”划出来。（2分）
（3）从这个动作中，你觉得阮恒是个怎样的孩子？（2分）【2016年期末考试试卷3年级下语文】
（4）阮恒第一次举起手来，是因为 ，
阮恒把手放下去，是因为 ，
阮恒然后又举起手来，是因为 （3分）
（二）课外阅读
时间
像一条小河
永不停息地流淌。
流过每个人的身旁，
一直流到很远很远的地方。
勤劳的人
从“小河”里捞起无穷的宝藏，
懒惰的人
只能捞起后悔和失望。
（1）诗人在诗中，把时间比作（2分）
（2）诗中与“懒惰”意思相反的词语是 。（2分）
（3）勤劳的人从“小河”里捞起无穷的宝藏，这“无穷的宝藏”也许是老师教
给我们的知识，也许是
也许是 。（4分）
（4）历数古今中久，一切成功者，没有一个不惜时如金，我知道珍惜时间的名
人有，和（3分）
五、习作。（30分）
同学们，你们一定听过不少童话吧！请选择几个小动物作为主人公，动脑编【2016年期末考试试卷3年级下语文】
一个小故事吧！先想象一下它们之间可能发生什么事，然后再写下来。（别忘了
写题目）
lǎnduò
2015—2016学年度第二学期期末
三年级语文试卷
亲爱的同学们，在老师的关爱、引导下，你的成长是多彩、快乐的，相信自己会带着喜悦完成这次评价的，伴着丰收去迎接今后的挑战吧！
一、 读音节写恰当词语（10分）
jīng yíng lǚ guǎn jiū chán cán kuì liáng shuǎng
( ) ( )( ) ( ) ( )
二、给加横线的字选择正确的读音，打上“∨”号（4分）
职员（zhǐ zhí）狭窄（zhǎi zǎi）崭新（zhǎn zǎn）妩媚（wú wǔ）
三、给多音字注音并组词（8分）
塞 ） 济 ）
————（ ）————（ ）
四、辨一辨组词（8分）
裂（ ）绊（ ）裁（ ）扭（ ）
烈（ ）拌（ ）栽（ ）纽（ ）
五、将下列词语补充完整（8分）
震（ ）欲聋 聚精（ ）神 （ ）神贯注 争（ ）恐后 一（ ）不苟 东张西（ ） 汗（ ）浃背 专（ ）致志
六、按要求完成问题（14分）
1.同学们把纸屑扔进卫生箱里。
改为“被”字句：
2.小明第一。
扩句（至少两处）:
3.照例句写句子
例句：月亮像一个玉盘，挂在天空。
写的句子：
4.花池里开着五颜六色的红花。（改病句）
5.这次庆“六一”演讲比赛，获得学年第一名。（改病句）
6.再好吃的东西，一煮还有什么味道？
7.诚实的劳动，换来的是难忘的关怀与爱意。
缩句：
七、快乐我读书我知道（把警句补充完整）（2分）
1.长江后浪推前浪，（ ）。
2．不怕无能，（ ）。
八、快乐阅读回答问题（22分）
海贝项链
来到北戴河的鹰角崖下，我看见一个穿花布衫的十多岁的姑娘，她手里（提着 拿着）一串用海贝穿成的项链，小海贝一颗颗很是匀净光滑，显得可爱极了。我喜出望外，立刻从小姑娘手里买下一串。
这时，伙伴们在催促我去登鹰角崖了，我连忙付了钱，急急忙忙去追赶走远了的伙伴们。
在鹰角崖上，正在我神思飞驰的时候，忽然感到有什么人在拉我的衣角，回头看时，却是那个穿花布衫的卖海贝项链的小姑娘。 你的东西了 我听不明白她说话的意思 真有些丈二和尚摸不着头脑 她擦了擦额前汗湿的头发，露出一对小虎牙，（天真 痛苦）地笑了：“清早上山，我摔了一跤，在大石头上硌坏了两串项链儿。还没等我收起来，就让您挑走一串儿，我想起这事儿，就（赶忙 急忙）追您，找您。”
我从衣袋里掏出刚才买下的那串项链，仔细看了看，果然有几个小海贝已经掉了角，裂了缝，样子不那么可爱了。小姑娘举起另一串海贝项链，诚恳地说：“阿姨，给您换了这一串吧，刚才我仔细看了，个个儿螺壳都好！”我望着这个小姑娘，一颗颗细密的汗珠从她秀气的小鼻子尖上渗出来，那红扑扑的脸颊上，还带着一丝抱歉的笑意。我的心被深深地感动了。我想，我得到的，不单单是一串海贝项链，还有一个海滨小姑娘诚实、淳朴的心意，它比任何东西都更美丽！
1.将括号内不合适的词画掉（3分）
2.联系上下理解词语（3分）
诚恳：
喜出望外：
3.将画线的句子加上标点（4分）
4.结合文中的词语意思，写出下列词语的近义词。（3分） 仔细（ ） 诚恳（ ）
5.结合文中的词语意思，写出下列词语的反义词。（3分） 可爱（ ） 立刻（ ）
6.用“～～”画出描写小姑娘外贸和神态的句子（2分）
7.读文填一填（2分）
A.B．因为小姑娘 ，所以“我”被感动了。
8.读了这个故事，你想到什么？
九、写作天地（24分）
同学们在学习生活中，是否体验过“人与人之间的信任和被信任的喜悦”：或者你是否知道别人有过这种喜悦。请你任选一件事写出来，表达过程中通过人物的语言、动作、心里和表情等方面表达喜悦之情，题目自拟
2016年三年级下册语文期末试卷
一、 看拼音，写词语。(10分)
yàn zi zàn gē ǒu ěr sì yǎng zhǎ yǎn
fǎng fú nǔ lì jī hán jiāo pò wáng yang
bǔ láo rì yuâ rú suō
二、填空。(10分)
1.“柔”的部首是 ，第二笔是 ;用音序查字法，应先查大写字母 。 给“柔”组两个词： 、 。
2.小姑娘累 倒在沙地上睡着了。(用“的”、“地”、“得”填空)
3. 井观天(用“坐”、“座”填空)
4.他能取得好成绩，是 平时刻苦学习。(用“因此”、“因为”填空)
5.写出与人物有关的两个成语： 、
三、把下列诗句补充完整或按要求写诗句。(6分)
1.漠漠水田飞白鹭， 。(王维)
2.写一句描写春天景物的诗句。
3.写一句描写夏天景物的诗句。
四、照样子，写词语。(6分)
一棵一棵 、 、 、
又大又红 、 、 、
绿油油 、 、 、
五、写出下列词语的反义词。(6分)
同意 、温暖 、节约
高大 、弱小 、富裕
六、选择填空。(4分)
只要„„就„„ 不但„„而且„„ 如果„„就„„ 因为„„所以„„
1、为了编写这部药物书，李时珍( )在治病的时候注意积累经验，( )亲自到各地去采药。
2、我不用箭，( )拉一下弓，这只大雁( )能掉下来。
七、按课文内容填写。(5分)
1、母亲把蚕沙( )地从匾里清出来。
2、他( )皮手套，分腿弯腰，上身( )，真正的守门员都是这个样的。
3、我小时侯，有一次吃杨梅，吃得太多，发觉牙齿( )，连( )也咬不动了。
八、请在( )内标上正确的序号。(5分)
( )我只好把钢笔交给了老师。
( )我感到很高兴。
( )我在学校门口拾到一支钢笔。
( )到了学校，我问同学是谁丢了钢笔，可谁也没丢。
( )老师在班会上表扬了我，还给我戴上一朵小红花。
九、阅读短文，完成习题。(28分)
(一)
秋风起，群花中的佼佼者，当然要数菊花了。我走进菊花园，不禁眼花缭乱。瞧!菊花色彩各异，有红的、白的、黄的、紫的，还有黑黑透红有„„菊花的姿态更美，有的羞羞答答，有的昂首怒放，有的倒挂枝头„„真是千姿百态啊!
1.在括号里填上合适的词。(2分)
一( )秋风 一( )菊花
2.填空。(2分)
(1)“佼佼者”是指胜过一般，最突出的。文中划线句子是指菊花 。
(2)“我”不禁眼花缭乱，是因为 。
3、用“——”划出菊花姿态多而美的句子。(1分)
4、造句。(3分)
有的„„有的„„有的„„
(二)乌鸦兄弟
乌鸦兄弟同住在一个窝里。
有一天，窝破了个洞。大乌鸦想：“老二会去修的。”小乌鸦想：“老大会去修的。”
结果谁也没有去修，后来洞越来越大了。
大乌鸦想：“这一下老二一定会去修了，难道窝这样破了，它还能住吗?” 小乌鸦想：“ ”
结果又是谁也没有去修。
一直到了寒冷的冬天 西北风呼呼地刮(guā guō)着 大雪纷纷地飘【扬、落】 乌鸦兄弟都蜷(quán juǎn)缩(suō sōu)在破窝里 哆嗦地叫着 冷啊 冷啊 大乌鸦想：“ ”
小乌鸦想：“这样冷的天气，老大还能耐得住吗?它一定会去修了。” 可是谁也没有动手，只(zhī zhǐ)是把身子蜷缩得更【近、紧】些。
风越刮越【大、凶】，雪越下越【大 、凶】。结果窝被吹到地上，两只乌鸦都冻僵了。
1、划去文中划线字的错误读音。(2分)
2、保留文中【 】里用得合适的词，划掉另一个。(2分)
3、从短文中找出下列词的反义词。(3分)
小 ( ) 松( ) 热( )
开始( ) 温暖( ) 新( )
4、“窝”字是__________结构的字，共_____笔，用部首查字法应查_______部，再查_______-画;用音序查字法，先查大写字
【 内 容 结 束 】
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