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描写女孩心灵手巧的诗句篇一
《五年级语文试题》
五 年 级 语 文 试 题
（满分：100分 时间：60分钟）
一、积累与运用。
1、 给下列加点的字注音。（6分）
璀璨（ ） 遨游（ ） 遏（ ）制
勘（ ）测 驰骋（ ） 擎（ ）举
2、 改正广告词中刻意用错的字。(8分)
乐在骑中（ ） 默默无蚊（ ） 咳不容缓（ ） 琴有独钟（ ）
一网情深（ ） 饮以为豪（ ） 闻机起舞（ ） 随心所浴（ ）
3、 选词填空。（4分）
明智 精密 聪慧 深刻
读史使人（ ），读诗使人（ ），演算使人（ ），哲理使人（ ），伦理学
使人有修养，逻辑修辞使人长与思辨。
4、与“绿化祖国”结构类型相同的一组短语是( ).(1分)
A、 风调雨顺 披荆斩棘 天气变化 接待客人
B、 发射导弹 爱惜粮食 遵守纪律 朗诵诗歌
C、 心灵手巧 眼疾手快 遵纪守法 迎接朋友
D、 生物强化 天气变化 美化环境 净化废水
5、下面广告词都用了一定的修辞格，与其他三个不同的一项是（ ）。（1分）
A 、 营养，又清新，牙齿好喜欢。（纳爱斯牙膏）
B、 我饿了，喂喂我吧！（青岛城市垃圾箱上的广告）
C、 一握农行手，永远是朋友。（中国农业银行）
D、 山之青，水至清；源之静，水至净；舞之轻，水至淳。（千岛湖纯净水）
6、下列引号的作用与另外三项不同的是（ ）。（1分）
A、 张老师改作文，确实有“点石成金”的功夫。
B、 别有用心的人们强令吴吉昌去瓜园“立功赎罪”，永远不准他再进棉花地。
C、 我看，这样的“聪明人”还是少一点好。
D、 在某些喜欢息事宁人的人看来，他们也许还算是“好人”。
7、写出下列“打”字的意思。（4分）
打毛衣（ ） 打酱油（ ） 打篮球（ ）打水（ ）
8、按要求写句子。（12分）
（1）、渔人在船尾悠然地吸着烟。（改变词序，意思不变）
（2）、猫的眼睛真亮。（写夸张句）
（3）我们深深地感谢老师为我们倾注的汗水和心血。（改为反问句
(4)解放军战士和造桥工人终于建成了横跨长江的大桥。（缩句）
_______________________________________________________________________________
(5)两辆新旧车子，骑起来就是不一样啊！（修改病句）
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（6）我面临道德抉择。 我会想起父亲告诫我的话。（用关联词合成一句）
-______________________________________________________________________________
9、根据下面的语境填写语句。（3分
（1）一说起父母的养育之恩，玲玲就说：“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。”
引用《游子吟》中的诗句。
（2）我来到阅览室，看到同学们正在专心地读书。我不禁想起了两条与读书有关的格言：
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
二、完成阅读短文。（30分）
（一）
外祖父家中有不少古玩，我偶尔摆弄，老人也不甚在意。唯独书房里那一幅墨梅图，
他分外爱惜，家人碰也碰不得。我五岁那年，有一回到书房玩耍，不小心在上面留了个脏手
印，外祖父顿时拉下脸来。有生以来 我第一次听到他训斥我妈 孩子要管教好 这清白的
梅花 是玷污得的吗 训罢，便用保险刀片轻轻刮去污迹，又用细绸子慢慢抹净。看见慈祥
的外祖父大发脾气，我心里又害怕又奇怪；一枝画梅，有什么稀罕的呢？
1、 给文中空白的地方加上标点符号。（3分）
2、 写出下列词语的近义词。（6分）
爱惜（ ） 玷污（ ） 唯独（ ）
顿时（ ） 训斥（ ） 清白（ ）
3、这段话主要写了“我”弄脏了墨梅图，外祖父的表情、语言和动作，请你用“===”画出
外祖父表情的词语，用“～～～～”画出外祖父的语言，用“———”画出外祖父修补
图画动作的语句。从这些词句中你体会到什么？（4分）
4、把“一枝画梅，有什么稀罕的呢？”换个说法，意思不变。（1分）
5、梅花与松柏、青竹被称为“岁寒三友”，你知道描写梅花的诗句有那些？写出一两句。
（2分）
（ 二）
—————————
父亲整天只知道干活。我便少了管教，成了小狗一条，整天上房爬坡，撵鸡赶狗，无
所不为。这是，村里人每见父亲，总笑着打趣：“老三，你可养了个好儿子！父亲脸一红，
摇头叹息：“别提了，败家子，丢人现眼！”言罢，还恭恭敬敬给人家递上一支烟。 上学后，我仍然顽行难改，有一回（竞 竟）严重到请家长的地步。当那位戴着“瓶底”
的老师，见到父亲的老实相时惊讶得险些把“瓶底”晃下来：“您就是他父亲，不像不像，
您那宝贝儿子，哪一点像您，把您的脸丢尽了，打架、逃学、剪女孩的头发。。。。。。”
我不记得是怎样回家的，但见父亲不言不语不吃饭时，才真正明白：我的好坏就代表
着父亲的脸面，是父亲向外人展示的一张“名片”。
汗与累得付出，终于有收获的时候。小学升初中我全乡第一，初一、初二均全届第一，
参加（竞 竟）赛获二等奖。“名片”变了，父亲也笑了。当父亲被请到颁奖大会上时，激
动得半天才说出一句话：“我就是这娃的爹。”全场笑了，我也笑了。我终于成为父亲引以为
豪的“名片”了，父亲也终于可以在众乡邻面前提起自己的儿子，可以在一片啧啧称赞声中坦然接过别人递来的一支烟了。
1、 给短文加上合适的题目，写在文前的横线上。（2分）
2、 选择括号里正确的字，画“－”。（2分）
3、 解释词语，并用其写句子。（2分）
引以为豪：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
句子：_____________________________________________________________________
4、 读短文中画“——”的句子，体会父亲不同的心理。（4分）
第一次：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
第二次：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
5、“名片”指的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（1分）
6、“汗与累的付出，终有收获的时候”在文中指的是什么？（3分）
三、习作。（30分）
在你的身边每天都会发生很多事情，这些事情有的让你高兴，有的让你难过，有的让你
受到鼓舞，有的让你吸取教训。。。。。。请你选择一件使你难忘的事情，写一篇文章。要
写清楚事情怎么难忘，语句要通顺连贯。
描写女孩心灵手巧的诗句篇二
《29古诗两首》
描写女孩心灵手巧的诗句篇三
《小升初诗句》
一、春景诗
1、春色满园关不住，一枝红杏出墙来。——宋叶绍翁《游园不值》
2、南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。——唐杜牧《江南春》
3、碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。——唐贺知章《咏柳》
4、天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。——唐韩愈《早春》
二、夏景诗
1、泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。——宋杨万里《小池》
2、毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。——宋杨万里《晓出静慈寺送林子方》
3、梅五黄时日日晴，小溪泛尽却山行。曾畿荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。(苏轼)
三、秋景诗
1、月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。——唐张继《枫桥夜泊》
2、停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。——唐杜牧《山行》
3、一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。——唐白居易《暮江吟》
四、冬景诗
1、千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。——唐柳宗元《江雪》
2、日暮苍山远，天寒白屋贫。柴门闻犬吠，风雪夜归人。——刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》
3、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。——岑参
4、吹灯窗更明，月照一天雪。(袁枚)
五、爱国诗
1、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——宋文天祥《过零丁洋》
2、三万里河东入海，五千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。——宋陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》
3、死去元知万事空，但悲不见九州同。——宋陆游《示儿》
4、 国破山河在，城春草木深，感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金，白头搔更短，浑欲不胜簪。——唐杜甫《春望》
5、黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。(王昌龄)
6、生当作人杰，死亦为鬼雄。(李清照)
7、四百万人同一哭，去年今日割台湾。——丘逢甲《春愁》
六、山水田园诗
山：
1、众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。——唐李白《独坐敬亭山》
2、横看成岭侧成峰，远近高低各不同。(苏轼)
3、会当凌绝顶，一览众山小。(杜甫)
水：
1、 半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。(朱熹)
2、 一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红(白居易)
3、湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。(刘禹锡)
山水：
1、日照香生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。——李白《望庐山瀑布》
2、天门中断楚江开，碧水东流至此回。
两岸青山相对出，孤帆一片日边来。——唐李白《望天门山》
3、水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。(苏轼)
田园：
1、昼出耘田夜积麻，村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，也傍桑荫学种瓜。(范成大<四时田园杂兴>)
2、故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。——唐孟浩然《过故人庄》
3、人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。——唐王维《鸟鸣涧》
七、送别
1、千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己，天下谁人不识君。——唐高适《别董大》
2、渭城朝雨邑轻尘，客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。——唐王维《送元二使安西》
3、寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。——唐王昌龄《芙蓉楼送辛渐》
4、长安陌上无穷树，唯有垂柳管别离。(刘禹锡)
5、又送王孙去，萋萋满别情。(白居易)
八、友情
1、渭城朝雨邑轻尘，客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。——唐王维《送元二使安西》
2、洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。——唐王昌龄《芙蓉楼送辛渐》
3、海内存知己，天涯若比邻。唐——王勃《送杜少府之任蜀州》
4、李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。——李白《赠汪伦》
九、思乡
1、床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。李白《静夜思》
2、独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。——王维《九月九日忆山东兄弟》
3、春风又绿江南岸，明月何时照我还?《泊船瓜洲》
4、君自故乡来，应知故乡事。来日绮窗前，寒梅着花未?——王维《杂诗》
十、 描写鸟的
1、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。——杜甫《绝句》
2、西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。——张志和《渔歌子》
十一、 托物言志
1、我家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。——元王冕《墨梅》
2、咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。——清郑燮《竹石》
3、千锤万击出深山，烈火焚烧若等闲，粉身碎骨全不怕，要留清白在人间。——明于谦《石灰吟》
十二、边塞
1、葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。——唐王翰《凉州词》
2、秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。——唐王昌龄《出塞》。
3、黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。——唐王之焕《凉州词》
4、林暗草惊风，将军夜引弓。平明寻白羽，没在石棱中。——唐卢纶《塞下曲》 十三、描写月亮的
1、床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。——李白《静夜思》
2、小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。——李白《古朗月行》
3、海上生明月，天涯共此时。——唐张九龄《望月怀远》
4、春花秋月何时了，往事知多少?(李煜)
5、明月松涧照，清泉石上流。(王维)
6、大漠沙如雪，燕山月似钩。(李贺)
7、野旷天低树，江清月近人。(孟浩然)
1.表示"看"的字词：
瞥、瞅、望、瞄、瞪、盯、观察、凝视、注视、看望、探望、瞻仰、扫视、环视、仰望、 俯视、鸟瞰、俯瞰、远望、眺望、了望
描写女孩心灵手巧的诗句篇四
《29古诗两首》
描写女孩心灵手巧的诗句篇五
《语文29》
描写女孩心灵手巧的诗句篇六
《29.古诗两首》
描写女孩心灵手巧的诗句篇七
《语文S版四年级上册1--8单元复习题(最新)》
望洞庭(唐·刘禹锡)
湖 光 秋 月 两 相 和， 潭 面 无 风 镜 未 磨。（秋夜皎洁明月的清光与清澈明净的1．照原文填空：秋天，树叶在风中飘落，像（ ）飞向我们。我们湖水交相辉映，融为一体。因为没有风，湖面平静得像一面镜子一样，没有一丝波纹。） （ ）筐，（ ）筢，（ ）着，（ ）着，搂树叶， 遥 望 洞 庭 山 水 色， 白 银 盘 里 一 青 螺。（在皓月银辉下，洞庭山愈显青翠，（ ），搂树叶，堆成垛，躺在上面（ ），（ ），坐下来洞庭水愈显清澈，山水浑然一体，远远望去如同一只银白色的盘子里放了一颗一颗小巧玲
珑的青螺，十分惹人喜爱。） 挑选出那些（ ）。
主要内容：这是一首描写月夜的洞庭美景，表达了作者热爱大自然美景的思想感情。是2、默写古诗《田园乐》。 一首赞美秋夜景色的七言古诗。 菊花(唐.元稹) 3、补充比喻句：（1 秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。（丛丛的秋菊环绕着屋舍开放,好像是到了陶渊明的
家，专心致志地绕着篱笆观赏,以致太阳偏西了还舍不得离开。） 照抄一次
（不是因为百花之中我最偏爱菊花,而是因为菊花凋 （2）柔软的草地，像 不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。 零之后就没有没有别的花可欣赏了。） （3）平静的湖水像一面大镜子。 照抄一次 主要内容：菊花是诗人们喜爱的歌咏题材。有人爱菊是因为菊花不畏严寒，有人爱菊是
4.给句子加标点，并填空： 因为菊花蕊洁香远，而元稹爱菊则是因为菊花开尽就再也没有别的花了。抒发了作者对菊
花的喜爱之情。 （1）多漂亮的孩子 多漂亮的贝壳 （2）这是珍珠 嘿 多稀罕的一颗大珍珠
枫桥夜泊 (唐.张继 ) 以上两句是（ ）句，应读出（ ）的语气。 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。（月亮落下去的时候，栖息在树上的乌鸦不停地叫
5、多音字组词。 着，寒霜弥漫在夜空中。面对江边的枫树和渔船上的灯火，心情愁闷，久久不能入睡。）
姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。 （半夜的时候，姑苏城外寒山寺敲钟的声音传到了 ng（ 重新 ） ĕi(积累 ) xí 行走 ) 客船上。） 《枫桥夜泊》描写了一个秋天的夜晚，诗人泊船苏州城外的枫桥，表达了诗重 累行人旅途中孤寂忧愁的思想感情。 前两句写了六种景象，“月落”、“乌啼”、“霜满天”、 èi(劳累 ) hng( 行业 ) ng（沉重 ）
“江枫”、“渔火”及泊船上的一夜未眠的客人。后两句只写了姑苏城外寒山寺，夜半的 ā (差错 ) chà( 差不多 ) bo（ 薄饼 ） 钟声传到船上的情景。前两句是诗人看到的，后两句是诗人听到的。 薄 第一单元 姓名
chāi(出差 ) cī( 参差 ) b 薄弱 ）
bò（ 薄荷 ）
给以下多音字注音并组词：
（ ） ） ） ）（ ）
差 薄 行 重 累
（ ） ） ） ）（ ） 差3、组词 扁（扁担 扁嘴） 笼（笼罩 笼子） 坚（ 坚定 坚强） 漂（漂流 漂亮） 偏（偏头 偏向） 拢（汇拢 走拢） 竖（ 横竖 竖线） 飘（飘扬 飘落） 抄写： 4、选词填空 安静 宁静 平静 5、 默写《浪淘沙》
清晨，同学们的欢呼声打破了校园的（ ）。
过了很久，钱塘江才恢复了（ ）。 第二单元 1、默写《望洞庭》 《 菊花 》 《枫桥夜泊》
演出开始了，剧场里立刻（ ）了下来。 6、把“气象谚语”补充完整 。 早霞不出门，
，月晕午时风。
2、说说下面带点的词和诗句的意思。 ，大雨不久就来到。
1
东虹日出 。
第三单元
1. 造句：坚持：
渴望：
漫山遍野： 2. 解释词语：
兴味盎然 ---形容兴趣特别浓的样子。抄写
经久不忘-----经过好长时间都没有忘掉。抄写 的心理状态。抄写 （4）这孩子大大的眼睛，真精神！精神：指活跃，有生气。抄写 6、补充完整“勤奋”格言 绳锯木断， 勤能补拙是良策， ，行成于思毁于随。 不登高山，不知天之高也。 识遍天下字， 。发愤识遍天下字， 。 第四单元 1、照原文填空：他扎煞起
异口同心----大家说的都一样。异 ，不同的。抄写 可是它不能 地站在 的 的树枝上，一种 千奇百怪：形容事物稀奇古怪，各种各样。
抄写
人云亦云-----这人家怎么说，自居也跟着怎么说，没有主见。云，说，亦，也。 使它飞了下来。 2、造句：虽然„„但„„： 几乎：
愁眉苦脸：
迫不及待：
震耳欲聋：
3、默写“风”开头的字成语
4、把句子写具体。
（1）（ ）朝阳从东方（ ）升起。
5、默写《乐游原》
6、熟记p74页《祖国的宝岛台湾》的知识。
7、云南大理的“风、花、雪、月“指的是
四大风光。
第五单元 抄写 不折不扣----指没有折扣，表示完全、十足的意思。折、扣，买卖货物，照标价减去一个成数，叫打折扣。抄写 愁眉苦脸 ----紧皱着眉头，满脸苦相。形容忧愁苦闷的神情。 抄写 迫不及待----急切地不能等待。抄 风平浪静 震耳欲聋-----形容声音特别大，耳朵都快要震聋了。抄 （ 2 ）（ ）游客一走进山谷，（ ）蝴蝶就会（ ）飞舞。 3、给“一”标拼音。 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）（ ） 一鸣惊人 一帆风顺 一见如故 一往情深 一望无际 一心一意 4、汉字真有趣 “析”表示 的意思。组词：（ ）（ ）
1. 背诵《小草之歌》，填空：我是一株小草，我的地位；可我并不（1）把芦叶往河中央轻轻一放，保险翻不了船。保险：担保。抄写 并不 ，做一丝 只为大自然需要。 ．．
（2）我家买了一份家庭财产保险。保险：指集中分散的社会资金，补偿因自然灾害、意外事故或．．
人身伤亡而造成的方法。抄写2. 造句：可是： 不是„„而是„„： （3）这种独立思考的精神，使她在医学上一再创造奇迹。精神：指人的意识、思维活动和一般．．
2
既然„„就„„：
全神贯注：
再三：
3、交换词语位置：光亮——亮光 （ ）——（ ） （ ）——（ ）
（ ）——（ ） （ ）——（ ）
4、加标点
（1）他只是微笑着说 我不是故意的
（2）以后我们再不吵架了 好吗 再也不了 再也不了 我回答说
（3）最好是我第一个飞到月球上 第三个孩子说 那样 我在全国就出名了
5默写《九月九日忆山东兄弟》
启发学生独立思考的教学方法让她受益终生。 是我国著名的地质学家，他发现中国有第四纪冰川。 为板块构造学发展的基础。 第七单元 1. 读句子，加标点 （1）嘎子眼珠子一转 快步上前 横在院门口 说 你们想干什么 （2）老年人边听边点头 笑呵呵地捋着胡须 青年人兴奋地挥着拳头 赞不绝口 顽皮的孩子们在人群里钻来钻去 高兴地叫喊着 烧洋鬼子的大烟了 快到虎门滩去看哪 2、在括号里填写下列句子所使用的修辞方法 节日的北京，人如潮花如海。 （ ） 1839年6月的一天，广州城沸腾起来了。 （ ） 夜深了，整个山村都沉浸在睡梦中。 （ ）
海浪被激怒了，狂吼着向岸边扑来。 （ ）
3、用修改符号修改下面的句子。
1.放学了，我们组留下来扫地做值日。 2.我们几个分工和作，有的洒水，有的擦桌第六单元 1. 加标点，并填空。 （1）这么大的一块石头 是从哪里来的呢 这句是 句，应读出 语气。
（2）石头从哪里来的 本来就有的呗 这句是 句，朗读时突出后半句强烈的语气。
2. 造句：逐渐： 椅和门窗。3.不一会儿。教室被我们已经收拾得干干净净了。 4.这本书我看了三便，真有 尽管„„还是„„： 点儿喜爱得爱不释手。4、早晨。妈妈叮嘱嘱咐我说，“阴沉沉的天气，可能要下雨，你代 如果„„就„„： 上雨伞吧！”5、我们只有多学多练，才能增强作文水平。6.语文课对我很感兴趣。 3、词语接龙
藕断丝连→连绵不绝→绝处逢生→ → → 7. 读了《虎门销烟》一课后，更爱我们的祖国了。
轻而易举→举一反三→三长两短→ → → 4 默写理想格言
微不足道→道听途说→说三道四→ → → [ 法 ]拿破仑：
4、把句子写具体 [俄]列夫.托尔斯泰： 小船远去了。（轻快的）小船（渐渐地）远去了。抄： 泉水流着。清清的泉水静静地流着。抄： 吴玉章： 鸟儿飞翔。可爱的鸟儿在天空自由自在地飞翔。抄： 月亮升起来。圆圆的月亮从东方缓缓地升起来。抄： 5、填写有关“学习”的成语
九牛一毛 孜孜以求 书山有路， 。
百尺竿头， 。千里之行， 。
6、 第八单元 母亲对我说。漂亮的母亲亲切地对我说。抄： 1 、 造句 ：终于： 先„„然后„„： 因为„„所以„„： 《掩耳盗铃》告诉我们一个什么道理： 3
《守株待兔》告诉我们一个什么道理： 们看看以前的‚花草树木‛吧！树根下随处横躺坚卧着各种垃圾：饮料瓶、食品袋……这
些垃圾长年累月堆积着，没人打扫清理，臭气熏天，就连树上的虫子都要被熏得‚搬家‛2、读一读，辩一辩 了。看了这幅情景，同学们都开着玩笑说：‚看来大家还做了一件好事，这不连树上的虫歌曲——小曲儿 鱼刺——尖刺儿 枪眼——心眼儿 花草——小花儿 子都被这些垃圾‘熊’跑了，就让这呛人的臭气保护着这些小树苗吧！‛
可是现在与以前不相同了。看了你一定会大吃一惊的。春天，树木一片葱绿，可爱的那里——那儿 鲤鱼——小鱼儿 这里——这儿 辫子——小辫儿
小鸟唱着欢乐的小曲儿‚回家‛了；夏天，许多人在树下乘凉，大家都很快乐；秋天，美3、填写关联词，并用关联词另写一个句子。 丽的枫叶在树下来回地飘荡：到了冬天，天空中飘着美丽的雪花，落在树下，虽然没有以织女（ ）美丽贤惠，（ ）心灵手巧。 往的那热闹的景象了，却自有一番风韵。
天上（ ）富丽堂皇，（ ）织女并不喜欢。 现在的校园有了一百八十度的大转变，真叫人惊喜啊！
第五单元 助人为乐的一件事 4、默写《乞巧》 5、补充歇后语
今天放学一回家，我就翻箱倒柜地把我不能穿了的一些衣物翻了出来。 竹篮打水———— 这时，妈妈从厨房里走了出来，问我：‚又找什么呢？‛‚老师说了，学校要为灾区 ——七上八下 捐东西，让我们也捐一些。‛‚光捐旧的也不行啊，这样吧！就把你的粉裙子捐出去吧！‛
——一清二白 说着，妈妈从衣柜里拿出那条粉裙子。‚怎么？舍不得？‛妈妈，看着犹豫不决的我问道。
说实话，我还真有点舍不得，那条裙子是我9岁生日时，哥哥给我的，还没穿过几次呢。 ——一窍不通
不过，想到灾区人民缺吃少穿的样子，我还是咬咬牙，同意了，送到了学校去。 ——节节高 一个月过去了，我都把这件事给忘了。突然，我收到了一封信。原来，收到礼物的是第三单元 我的好同学——‚杭杭‛ 一个小姐姐，她把裙子送给了妹妹。她的妹妹总是肚子疼，怕冷。医生说，这种病十分难我的同学‚杭杭‛是一个学习好，乐于助人，小巧玲珑的班级干部。她就是我最佩服治，需要疗养。平时就她就在床上呆着，当她穿上这条裙子后，每天都下地走一走。这是的同学了。 小妹妹发病过后，从来没有过的。她们一家人都十分感谢我，并特别的高兴。 ‚杭杭‛是瓜子脸，炯炯有神的大眼睛，红红的脸蛋，樱桃小嘴，个子不算高，但她看这了这封信后，我给她们写了一封回信：‚……一切都会好起来的……‛不知为什的头发很长。总体说，她真的是一个名符其实的‚小美女‛。她声音也是那么的动人。 么，我控制不住内心的激动，潸然泪下。 ‚杭杭‛的学习可好了。有一次，老师发试卷时，因为那张试卷很难，其他同学都答
了90分以下。而‚杭杭‛呢，她对这张试卷根本不在意，结果她答了一个100分。这家伙，第六单元 未来的笔
一天晚上，我躺在床上睡不着。我用手电筒一照钟表，呀！10点啦！我在不知不觉中咋这么牛呢？也难怪，就凭她平时对学习的那股钻劲，那股认真劲，不考100才怪呢！ 进入了二十二世纪。 她也很乐于助人。有一次，她发现小红没带钢笔，她二话没说，从自己的文具盒里掏有一天，我正在悠闲地看着《假如给我三天的光明》。突然，我发现桌子上有一封信。出一支钢笔借给了小红，感动得小红连说‚杭杭‛真是个讲究人，及时雨。她还借小刚格信封上有几个字：这是一只神奇的笔。我心里想：这笔会是什么样的呢？带着疑惑，我打尺，扶着盲人过马路……人们都说：‚雷锋出门一千里，好事做了一火车！‛那么，我可开了信封。呀！太漂亮了：笔的表面是五个小公主，她们身边有一个心形的小按钮。只要以非常自豪地说，在助人为乐做好事方面，她简直可以和雷锋PK一回了！ 按一下，五个小公主就会站了起来，为你解愁。笔帽上有一个白雪公主的小玩偶，特别好她还心灵手巧。‚杭杭‛的十字绣，堪称班里的一绝。她绣的东西可逼真了。你看，
在夏季的小池里，一朵朵荷花粉嘟嘟的，舒展着花瓣，正在盛开着。清风温柔，池水涟漪，看。
它的功能很多，如果你有题不会，只要轻轻地对它说一声这道题的题目，它就会自动一叶扁舟，徐行波上，采莲女高挽云髻，华服彩绢，面貌姣好。河里的小鱼，鳞明眼亮，出现一个小屏幕，并呈现出答案。如果你的心情不好，它将会给你来一段搞笑电影，一定在荷叶下游得可自在了……看了这样精美绝伦的作品，相信你一定会瞠目结舌，半晌说不会让你大笑不止的。如果你没带文具，别急，这支笔会让你没有错别字，也有多色和直线出话来的。 的功能。这样美术课就不会担心没带用具了。 你们觉得‚杭杭‛是不是多才多艺啊？她还是我们学校的优秀学生呢！ 它还有防盗功能，如果你在上学或放学路上遇到歹徒，它会用强光刺伤歹徒的眼睛，第四单元 校园变美了 用催泪烟雾来让歹徒流泪不止，还会用瞬间高电压将他击剑。 人们总用：‚女大十八变，越变越好看!‛来描写女孩子越长越漂亮，越变越美丽。我‚起床！‛一个清脆的声音把我惊醒。啊！原来是梦呀！但是，我相信这样神奇的笔们的校园也同样变得美丽舒适了。不信，就提起你十二分的精神来听我说一说吧！ 到那个时候一定会有的。 我就先说一说校园的‚花草树木‛吧！一说起‚花草树木‛，大家肯定都知道要爱护 吧！我相信同学们一定会，可有些个别同学却为了不让老师说，而‚刷‛一下把吃完小食
品后留下的食品袋扔到了树枝上。对校园里的这些绿色小卫士们，不但不保护，反而去肆意去破坏。没过多久，我们的‚花草树木‛就已经被他们破坏得不成样子了。下面就让我 4
描写女孩心灵手巧的诗句篇八
《29 古诗两首》
描写女孩心灵手巧的诗句篇九
《三年级语文下古诗两首29乞巧》
描写女孩心灵手巧的诗句篇十
《改写古诗》
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