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3年级的正反义词
1.诚挚（真诚）反：虚假 2.宽裕（富裕）反：贫困 3.难过（难受、伤心）反：喜悦
4.顺利（顺畅）反：波折 5.危急（危险）反：安全 6.热烈（热情）反：冷淡
7.忧郁（忧愁）反：快乐 8.轻蔑（轻视）反：器重 9.懦弱（软弱）反：坚强
10.谦虚（虚心）反：骄傲 11.朴素（朴实）反：奢侈（she chi）12.骄傲（傲气）反：谦虚
13.进攻（攻击）反：防守 14.清澈（清凉）反：浑浊 15.跃出（跳出）反：潜入
16.融化（消融）反：冻结 17.美丽（漂亮）反：丑陋 18.瑰丽（美丽）反：丑陋
19.美观（美丽）反：丑陋 20.艳丽（美丽）反：丑陋 21.庞大（巨大）反：细微
22.保存（保管）反：丢弃 23.节省（节约）反：浪费 24.坚固（牢固）反：松软
25.精美（精致）反：粗糙 26.漆黑（黑暗）反：明亮 27.渊博（广博） 反：贫乏
28.绽开（开放、裂开）反：闭合 29.苏醒（复苏）反：昏迷 30.道别（告别）反：重逢
31.辽阔（广阔）反：狭窄 32.匆匆（急忙）反：缓慢 33.温柔（轻柔）反：粗暴
34.炎热（酷热）反：寒冷（严寒） 35.快活、愉快（快乐）反：悲伤 36.躲（藏）反：露
37.高兴（喜悦）反：难过（悲伤） 38.忘记（遗忘）反：牢记 39.清楚（明白）反：糊涂
40.仔细（细致、细心）反：粗心 41.勤劳（勤快）反：懒惰 42.笔陡（陡直）反：平坦
43.盛开（开放）反：凋谢
近义词：
1.调皮（淘气） 2.度假（休假） 3.羡慕（渴慕） 4.恋恋不舍（依依不舍） 5.援助（支援） 6.思索（思考） 7.获得（取得） 8.文静（文雅） 9.立刻（马上） 10.注视（注目） 11.讲述（叙述） 12.鼓励（鼓舞） 13.恼怒（愤怒） 14.奚落（数落） 15.惊讶（惊奇） 16.躲避（逃避） 17.当初（起初） 18.仍然（仍旧） 19.原先（原来） 20.免得（避免） 21.固然（当然） 22.善于（擅长） 23.乐意（愿意） 24.应有尽有（无所不有） 25.苍翠（青翠） 26.葱葱茏茏（郁郁葱葱） 27.诱人（迷人） 28.汇成（集成） 29.栖息（休息） 30.孤（独） 31.空蒙（迷茫） 32.欲（要） 33.悠闲（清闲） 34.惊扰（惊吓） 35.风貌（面貌） 36.闻名（著名） 37.宝贵（珍贵） 38.仿佛（好像） 39.才干（才能） 40.遥望（远望） 41.周围（四周）
42.逐渐（渐渐） 43.茂盛（茂密） 44.滋润（滋养） 45.大概（可能） 46.纳闷（疑惑） 47.传授（教授） 48.佩服（敬佩） 49.敬重（尊重） 50.日夜兼程（马不停蹄） 51.看守（看护） 52.观察（观看） 53.拜访（拜见） 54.希望（盼望） 55.了解（知道） 56.辩认（辨别）
57.损伤（损害） 58.寻找（寻觅） 59.推测（推想） 60.淡雅（素雅） 61.传播（传送） 62.灼伤（烧伤） 63.大致（大概） 64.振动（抖动） 65.掠过（吹过） 66.歌吟（歌谣） 67.留意（注意） 68.憧憬（向住） 69.精心（细心） 70.希望（期望） 71.飞舞（飞翔） 72.依然（仍然） 73.忽然（突然） 74.奇怪（好奇、稀奇） 75.解释（解说） 76.考察（考查） 77.大量（许多） 78.赶紧（赶忙） 79.停当（妥当） 80.马上（立刻） 81.可惜（惋惜） 82.一定（肯定） 83.散发（散出） 84.耷拉（低垂） 85.居然（竟然） 86.汲取（吸取） 87.似乎（好像） 88.发颤（发抖） 89.假装（装作） 90.使劲（用力） 91.引人注目（引人注意） 92.绚丽（绚烂） 93.敬爱（敬重） 94.飘扬（飞扬）
反义词：
1.仔细（马虎） 2.相信（怀疑） 3. 难过（开心） 4. 善良（凶恶） 5. 兴高采烈（灰心丧气、垂头丧气）6. 沉默不语（滔滔不绝） 7.犹豫（坚决） 8. 羞耻（荣耀） 9.和睦（仇恨） 10.挖出（埋下） 11.合二为一（一分为二） 12.庞然大物（小巧玲珑） 13.明亮（昏暗） 14.巨大（渺小） 15.严严实实（松松散散） 16.松软（坚硬） 17.密密层层（稀稀拉拉） 18.富
饶（贫瘠） 19.丰富（贫乏）20.茂密（稀疏） 21.开（关） 22.出（进） 23.淡妆（浓抹） 24.热闹（冷清） 25.普通（特殊） 26.清清楚楚（模模糊糊） 27.减轻（加重） 28.宽（窄） 29.轻（重） 30.清（浊） 31.缓慢（迅速） 32.上升（下降） 33.差（强） 34.伟大（平凡） 35.薄（厚） 36.抛弃（收留） 37.遥远（附近、贴近）38.准确（误差） 39.陌生（熟悉） 40.超常（一般） 41.吹（吸） 42.舒展（弯曲） 43.干燥（湿润） 44.连续（陆续） 45.强（弱） 46.撒下（收起） 47.丰收（欠收） 48.幸福（痛苦） 49.飞快（缓慢） 50.大惊失色（镇定自如） 51.放（收） 52紧（松） 53.细（粗） 54.浮（沉） 55.失信（守信） 56.留下（离开） 57.笑（哭） 58.抽（伸） 59.突兀（平整） 60.震惊（平静） 61.历史（现实） 62.仰望（俯视） 63.黎明（黑暗） 64.劳累（轻闲） 65.满载而归（一无所获） 66.现在（过去） 67.终（始） 68.高（低） 69.傍晚（早晨） 70.张开（合拢） 71.喜爱（讨厌）72.古老（年轻）
73.一本正经（漫不经心） 74.粗壮（纤细） 75.洁白（污黑）
三年级语文上册反义词整理
第一课、我们的民族小学
安静—热闹、喧闹 粗壮—细小 洁白—乌黑 招引—驱散 鲜艳—黯淡 古老—崭新、年轻
第二课、金色的草地
盛开—凋谢 常常—偶尔 快乐—悲伤 仔细—粗心 张开—合拢 假装—真心 有趣—乏味、枯燥 喜爱—讨厌、厌恶 一本正经—嬉皮笑脸 引人注目—视而不见 第三课、爬天都峰
犹豫—果断 笔陡—平坦 纪念—忘却 终—始 仰—府
第四课、槐乡的孩子
黎明—黄昏 伸—缩 仔细—马虎、粗心 勤劳—懒惰 快乐—烦恼、苦恼 满载而归—空手而归 炎热—冰冷 甜蜜—苦涩、心酸
第五课、灰雀
仰望—俯视 诚实—虚伪 肯定—否定 严寒—酷热 高大—矮小 喜爱—憎恶 第六课、小摄影师
经常—偶尔 仔细—粗心、马虎 哭—笑 阳光明媚—乌云密布
第七课、奇怪的大石头
历史—现实 突兀—凹陷 平整—坎坷 明白—糊涂 遥远—贴近 震惊—平静 清楚—模糊
第八课、我不能失信
失信—守信 忘记—牢记 漂亮—丑陋 留下—离开 高兴—难过、忧愁 第九课、古诗两首
明—暗 遥—近 高—低 少—多 异—同 动—静 寒—暖
第十课、风筝
细—粗 快乐—悲伤 幸福—痛苦 希望—失望 放—收 紧—松 飞快—缓慢 大惊失色—镇定自如 远—近 小—大 垂头丧气—兴高采烈 浮—沉
第十一课、秋天的雨
温柔—粗暴 丰收—歉收 炎热—寒冷 躲—露
第十二课、听听、秋的声音
道别—重逢 匆匆—缓慢 绽开—闭合 辽阔—狭窄【严严实实的反意思】
第十三课、花钟
绽开—闭合 苏醒—昏迷 舒展—卷缩 干燥—湿润 陆续—连续 淡雅—艳丽 密切—疏远 危险—安全 凌晨—黄昏 怒放—凋零
第十四课、蜜蜂
抛弃—收留 遥远—附近 准确—错误 推测—证实 陌生—熟悉 超常—一般 减少—增加
第十五课、玩出了名堂【严严实实的反意思】
伟大—平凡 细微—巨大 薄—厚 浪费—节约 清闲—繁忙 简单—复杂 千里迢迢—近在咫尺
第十六课、找骆驼
不紧不慢—慌慌张张 详细—粗略 顺—逆
第十七课、孔子拜师
渊博—浅薄 敬重—轻视 闻名—无名 特地—顺便
第十八课、盘古开天地
漆黑—明亮 茂盛—稀疏 缓缓—迅速 轻—重 滋润—干燥 清—浊 上升—下降 巨大—微小 辽阔—狭窄、狭隘
第十九课、赵州桥
减轻—加重 节省—浪费 美观—丑陋 坚固—松软 精美—粗略
第二十课、一幅名扬中外的画
热闹—冷清 保存—丢失 悠闲—忙碌 普通—特别 完整—残缺
第二十一课、古诗两首
开—关 出—进 淡妆—浓抹 来—回
第二十二课、富饶的西沙群岛
富饶—贫穷 茂密—稀疏 庞大—细小 宝贵—轻贱 丰富—贫乏、单调 深—浅 栖息—飞翔 厚—薄
第二十三课、美丽的小兴安岭
巨大—微小 融化—冻结 密密层层—稀稀拉拉 松软—坚硬 严严实实—松松散散 第二十四课、香港、璀璨的明珠
和煦—强烈 清澈—浑浊 聚集—分散 天堂—地狱 应有尽有—一无所有 举世闻名—默默无闻 明亮—暗淡 热情—冷淡
第二十五课、矛和盾的集合
进攻—防守 安全—危险 紧张—放松 胜利—失败 缩—伸 长处—短处 合二为一—一分为二 庞然大物—小巧玲珑 进—退
第二十六课、科利亚的木匣
战争—和平 开始—结束 难过—高兴 随便—认真
第二十七课、陶罐和铁罐
轻蔑—重视 朴素—豪华、华丽 懦弱—刚强 荒凉—繁华 骄傲—谦虚
第二十八课、狮子和鹿
犹豫—果断 机灵—迟钝 抱怨—谅解 凶猛—和善、温驯 没精打采—神采奕奕 美丽—难看、丑陋
第二十九课、掌声
犹豫—坚决 镇定—慌乱 忧郁—快乐 热烈—冷淡 总是—偶尔 持久—短暂 慢吞吞—急匆匆
第三十课、一次成功的实验
危险—安全 顺利—波折 成功—失败 激动—平静 不假思索—犹犹豫豫
第三十一课、给予树
宽裕—贫穷 善良—恶毒 给予—索取 诚挚—虚假
第三十二课、好汉查理
仔细—马虎 相信—怀疑 彬彬有礼—蛮不讲理 快乐—烦恼、苦恼
三年级上册近义词反义词等词语复习
近义词：
似乎——好像 忽然——突然 汲取——吸取 居然——竟然 严寒——寒冷 诚实——老实 可惜——惋惜 婉转——动听 吩咐——嘱咐 摆弄——摆布 打量——观察 著名——闻名 恐怕——唯恐 专门——特地 特别——尤其 准备——打算 解释——说明 道歉——抱歉 精心——细心 希望——期望 依然——依旧 寻找——寻觅 清凉——凉爽 留意——留心 叮咛——吩咐 辽阔——广阔 匆匆——匆忙 密切——亲密 适宜——合适 展示——展现 陆续——连续 辨认——分辨 推测——猜测 清闲——悠闲 随意——任意 拜见——拜访 走失——丢失 迎候——等候 品行——品德 佩服——敬佩 渐渐——慢慢——缓缓 坚固——牢固 节约——节省 精美——精致
才干——才能 五光十色——五彩缤纷 富饶——富裕 名贵——珍贵 欣赏——观赏 应有尽有—— 一应俱全 眼花缭乱——目不暇接 紧张——紧急 固然——虽然 长处——特长 忽然——突然 随便——任凭 仍然——仍旧 难过——难受
决定——确定 骄傲——傲慢 轻蔑——轻视 荒凉——荒芜 惊讶——惊异
理会——理睬 恼怒——生气 谦虚——虚心 懦弱——软弱 美丽——漂亮
欣赏——观赏 犹豫——迟疑 抱怨——埋怨 文雅——文静 愿意——乐意
情况——状况 鼓励——鼓舞 成功——胜利 危险——危急 顺利——顺当
如实——照实 诚挚——真诚 宽裕——宽松 猜测——猜想 肦望——希望
调皮——顽皮 仔细——认真 好汉——英雄 赶紧——立即——连忙
反义词：
洁白——乌黑 热闹——冷清 失信——守信 精心——粗心 希望——失望 辽阔——狭窄 密切——疏远 适宜——不宜 减少——增加 陌生——熟悉 超常——平常 浪费——节约 清闲——忙碌 简单——复杂 详细——粗略 深——浅 清——浊 上升——下降 巨大——细小 热闹——冷清 悠闲——忙碌 富饶——贫困 应有尽有——一无所有 进攻——自卫 长处——短处 安全——危险 紧张——轻松 茂密——稀疏 难过——高兴 敌人——朋友 傲慢——谦虚
懦弱——勇敢 丑陋——美丽 愚蠢——聪明 羞耻——光荣 朴素——华丽
犹豫——坚决 轻蔑——重视 荒凉——繁华 进攻——后退 鼓励——打击
热烈——冷漠 成功——失败 顺利——周折 兴高采烈——垂头丧气 仔细——马虎
好汉——懦夫
短语：
鲜艳的服装 飘扬的国旗 欢唱的小鸟 敬爱的老师 古老的铜钟
粗壮的大青树 凤尾竹的影子 洁白的墙壁 有趣的蒲公英 金色的草地
火热的场面 淡淡的清香 七彩的童年 暖暖的叮咛 丰收的景象
辽阔的草原 绽开的花朵 隆隆的雷声 辽阔的大地 茂盛的花草
奔流不息的江河 飘动的云 滋润万物的雨露 名扬中外的画 热闹的场面
形态各异的人 渊博的知识 深远的影响 巨大的变化 鲜嫩的蘑菇
名贵的药材 酸甜可口的山葡萄 清澈的池水 明亮的灯光 璀璨的明珠
闪耀的灯光 夺目的灯光 奔流的江河
精心地准备 拼命地奔跑（工作） 仔细地寻找 热烈地交谈 轻轻地飘落
使劲地推（ ） 惊慌地逃（ ） 用力地打（ ） 匆匆地离开 悄悄地离开（说话）
快活地喊叫（唱歌） 好奇地盯着 甜甜地笑了 认真地思考
减少损失 发现问题 迷失方向 冲毁大桥 减轻重量 节省石料
雕刻图案 设计方案 吐出水花 建造石桥 横跨河面 发生变化
开展活动 感受友情 保留传统 研究学问
ABB 圆溜溜 胖乎乎 红扑扑 软绵绵
笑呵呵 乐陶陶 喜滋滋 笑哈哈 笑呵呵 笑眯眯 懒洋洋
静悄悄 雾沉沉 雨蒙蒙
绿油油 黑糊糊 白花花 红彤彤 红通通 油亮亮
AABB：严严实实 孤孤单单 安安静静 明明白白 密密层层 清清楚楚 祖祖辈辈
舒舒服服 确确实实 飘飘摇摇 蹦蹦跳跳 来来往往 说说笑笑
ABCC：白发苍苍 凉风习习 金光闪闪 得意洋洋 气喘吁吁 千里迢迢 风尘仆仆 AABC：栩栩如生 翩翩起舞 亭亭玉立 洋洋得意 默默无闻 默默不语 津津有味
彬彬有礼 依依不舍 草草了事 栩栩如生
ABAC：若隐若现 自言自语 不慌不忙 各种各样 转来转去 挤来挤去
自言自语 三言两语 千言万语 花言巧语 胡言乱语 天长地久 天南地北 天高地厚
反义词组成的成语：
远近闻名 黑白相间 轻重倒置 高低不平 左右为难
左抵右挡 左顾右盼 南腔北调 东游西荡 异口同声 左邻右舍 里应外合
深入浅出 出生入死 头重脚轻 舍近求远 口是心非 声东击西 眼高手低 转危为安 数量词：一把钥匙 一盒颜料 一把扇子 一枚邮票 一首歌曲 一排大雁 一阵叮咛
一片丰收 一滴汗水 一颗谷粒 一团漆黑 一把斧头 一条马路 一座酒楼
一乘轿子 一家店铺 一个场面 一头毛驴 一场秋雨【严严实实的反意思】
描写心情的词语： 笑逐颜开 心花怒放 兴高采烈 眉开眼笑
恼羞成怒 怒发冲冠 火冒三丈 暴跳如雷 垂头丧气
大惊失色 提心吊胆 谈虎色变 惊弓之鸟
必背内容：
人之初 性本善 性相近 习相远 子不学 非所宜 幼不学 老何为
玉不琢 不成器 人不学 不知义 为人子 方少时 亲师友 习礼仪
千里之行，始于足下。 百尺竿头，更进一步。耳听为虚，眼见为实。 人无完人，金无足赤。
明月松间照，清泉石上流。（王维） 江碧鸟逾白，山青花欲燃。（王维）
千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。（杜牧）山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（陆游）
水南水北重重柳，山后山前处处梅。（王安石）
上有天堂，下有苏杭。 峨眉天下秀，三峡天下雄。
五岳归来不看山，黄山归来不看岳。 桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林。 聪明在于学习，天才在于积累。（列 宁） 为中华之崛起而读书。 （周恩来） 世上无难事，只要肯登攀。 （毛泽东） 书籍是人类进步的阶梯。（高尔基）
任何成就都是刻苦劳动的结果。（宋庆龄）
天对地，雨对风，大陆对长空，山花对海树，赤日对苍穹。秋月白，晚霞红，水绕对云横，
雨中山果落，灯下草虫鸣。
其实我还是第一次读道德经呢，因着老师这此布置的作业，没办法硬着头皮去图书馆借了本道德经，从读书馆回来的路上，拿着那本道德经全文后，我突然间觉得这本书该是我应该早去读的，看着封面上的几个大字，豁然间心境一片舒坦，究竟是何由，我至今也不懂?
道德经应该说分成上下两部，上部道，下部德。(长沙马王堆出土过上德下道的版本，不过公认是上道下德)
按照这种划分，我们来分开来看它。
道，也就是天道，它表现为几个方面，一是?易?，也就是变易的意思，道德经第一句就这样说，?道可道，非常道?，可以说出来的道，也就不是?常道?了。读《道德经》有感。
第二个方面就是?易?的规律，所谓?易?的规律，就是?道曰大，大曰逝，逝曰远，远曰反?，这句话的大致意思就是，万物都是逐步成长，但是?物壮则老?，便要渐渐消减，于是又回到了它的初始状态。
且不说老子写这部道德经上部道经的目的就是阐述道德规律，下部德经则主要讲的是人之道，也就是如何将天道应用于人事?我们就不难知道。其实老子写道德经的侧重点便是落在下部德经上面。
读了<道德经>之后，最大的感受还是来自于心灵深处某处的弦被触动，。?天长地久。天地所以长久者，以其不自生，故能长生。是以圣人后其身而身先；外其身而身存。读《道德经》有感。非以其无私邪?故能成其私。?意思是说天长地久，天地之所以能长久，是因为它们不为自己而生息，自然而然的存在，所以才能长久。所以说圣人把自己置于后，反而受到推崇，把自己置之度外，反而保全了自身。这不正是由于圣人不自私吗?所以才能构成就了他自己。但是仅看当今社会，能做到将自己置之度外的又有几人呢?寥寥可数，高速膨胀的经济时代，让更多的人在利欲面前失去自我。不得不说，这是社会的可悲，更是我们不愿看到的。
<道德经>仅小小的五千字，可只要你用心去读去理解，你会发现当中的道理我岂是区区五千字便能概括的。
老子注重人的无为思想，无为是一种心境、一种修养，是辩证的。向社会推广无为，有助于国家的稳定，但如果站在历史发展的高度，片面的无为是无助于人类的进步的，所以对于当代的青年人理解古代的无为论应该以辩证的方法，一分为二的看待，?则其善者而从之，其不善者而改之。?而无为思想用在为人处事的观点上来看，便是对人宽容。?海纳百川，有容乃大，壁立千仞，物欲则刚。?对人宽容。?海纳百川，有容乃大，壁立千仞，物欲则刚。?
<道德经>读后感(二)
不知什么时候开始，一群笨偷??小蚂蚁不请自来，住进了我家新装修没多久的墙壁里，它们不仅偷吃我的蜂蜜，搬走我的白糖，还沾污我的餐具、红酒。不仅如此，当我们一家人就餐时，它竟然也爬上了餐桌，当我在房间里度步思考时，有时竟然也看到它在地上晃荡，面对此景，何止是火冒三丈啊。
其实，这些小东西是很笨的，更谈不上思考了。比如当它们偷吃蜂蜜时，竟然不知道蜂蜜是液体会沉，以至我的蜂蜜罐里浸满了它们同类的尸体，当它们侵入我的白糖罐搬白糖时竟会迷失了方向，在那迷宫般的糖堆里打转。我就奇了怪了，这么笨的小东西是怎么在这充满了智慧的世界上生存下去的?
不过要消灭它们却也有一定难度，由于它们住在墙壁里，要找出它们巢穴的准确位置比较难，而且更为主要的是即使找到了，碍于装修好不足二年的墙壁和家俱，却显得有些无可奈何。这里我突然想到了我小时候玩的一个叫?诱蚂蚁?的游戏，小时候在农村，闲着没事时，我们一群小伙伴就用小动物(如蜻蜓、苍蝇之类)的尸体去引诱蚂蚁倾巢出动来搬，然后就用水或火来杀死，这是当时我和小伙伴们玩得最起劲的游戏之一。
在一个星期天，我决定如法炮制。由于没有小动物的尸体，我决定提高档次，用它们最喜欢的冰糖，我从密封的罐里找出一小块冰糖，看准了一只正在找食物的蚂蚁，突然把冰糖放在它的面前。一开始时它还吓了一跳，以为突然来了一个什么大怪物，不一会，发现这怪物不会动，对它没有威胁，它就试着用触角去碰了碰，没反应，再进一步用嘴去添一添，发觉正是它喜欢的美味，它似乎一下了来了精神，它快速围着小冰糖块转了一圈多，然后又倒着转了转，又用嘴添了添，确认这正是它们的美食后，似乎更有点兴高采烈了。它快速地往回跑，从墙壁踢脚线和地钢砖间的一个小缝隙中钻了进去。我不竟暗自得意:小东西，连这么简单的引诱你都看不出来，我看你怎么活。
不一会，原地又钻出二只小蚂蚁，快速来到冰糖处，绕着糖块正着反着转了几圈，其中一只还用触角去碰了碰，再用嘴去添了添，然后它们就分开了，其中一只留在原地，另一只则又快速返回巢穴，不一会，踢脚线和地钢砖间的小缝隙中又钻出蚂蚁来，一只、二只、三只??成群结队地出来了，直奔糖块处而去，这次它们也不再用触角去碰，就直接用嘴去啃了，它们有的站在地钢砖上吃，挤不下的、够不着的就直接爬上冰糖块，从上往下吃，把这块冰糖围得严严实实，而更多的蚂蚁正源源不断地赶来，路上形成一条浩浩荡荡的蚂蚁队伍。不一会有的开始往家里走了，似乎是吃饱了又似乎是去通知更多的蚂蚁来一起享用。奇怪的是这次它们只拼命地吃并没有要往家搬的意思，记得小时候蚂蚁是把小动物往家搬的，现在怎么不搬了?进化了还是习性改变了?
这时我突然想，它们既然不往家里搬，那第一个发现冰糖的蚂蚁要是不回去告诉别的蚂蚁，那这块冰糖就是它一个的了，别的蚂蚁也不一定会刚好找到这里来呀，那就足够它躺在冰糖块上享用一二个月的了，它怎么还要傻乎乎的回去告诉其它蚂蚁呢?这时，我又突发奇想，现在要是有一个人类突然发现这么个宝藏(冰糖对于蚂蚁就好像宝藏之与人类)，他(或她)会怎么办呢?他(或她)会去告诉同事吗?会去告诉小区的邻居吗?会去告诉他或她的国家吗?以现实情况看，我猜99。9%是不会的了，不仅不会，我估计他(或她)还会把它隐蔽起来或设置陷阱以防被其它人看到拿去。实际上，从现实社会的情况看，不要说这些意外的无主财物，有些已有主即已明确是别人家的财物，却还总有那么一些人在挖空心思地想要把它占为己有，君不见，为了占有别人的财物，有杀人抢劫的、有偷窃的、有行骗的、有以权谋私的、有以次充好的、有不顾别人死活乱排污的等等；往细里说，比如各种各样的电话诈骗、短信诈骗以及地沟油、毒奶粉、毒淀粉、毒生姜、毒韭菜、毒豆芽、染色馒头、塑化剂、瘦肉精、苏丹红鸭蛋、老鼠肉做的羊肉??总之一句话为了抢占别人的财物而不顾别人的死活，什么事都干得出。
老子曾说过?不尚贤，使民不争；不贵难得之货，使民不为盗；不见可欲，使民心不乱。?可看看现实社会，奢侈品、富翁及排行榜都听得耳朵生茧，现在是污染环境越多、掠夺资源越多、挣的钱越多、得到的头衔和荣誉就越多，只要钱多其它的错误几乎可以不论，即使偶而有批评富翁或?富二代?、?官二代?生活奢靡的，可那口吻却分明是羡慕，巴不得那被批评者就是自己，活生生的一个笑贫不笑娼。在这样的社会里，道德还会在人的脑子里被想起吗?再看教育，现在强调的从小孩开始就要?不能输在起跑线上?，然后整个社会向他(她)们灌输的就是竞争、排名、考试，可曾教育过要友爱、团结、互助?这样一来，本来应是亲如兄弟的同学活生生地成了你死我活的竞争对手。为了排名可以不择手段。呜呼，这样的?智慧?又有多大意思呢?团结、友爱、亲情、道德这一切都已成了真正的奢侈品了??
这时，我再回过头看了看在地上正吃得欢的一群没有?智慧?的小动物，不竟悲从中来:难道人类真的不应该拥有?智慧?吗?蚂蚁，蚂蚁，我怎么忍心杀你啊，我多么希望我是你的同类啊。
<道德经>读后感(三)
作为充分体现中国古代朴素辩证法神韵的<道德经>，用不多的字数，阐述了道家对宇宙本原和基本存在方式，事物的产生、发展、变化的规律及社会观、人生观的基本思想。虽然文章大部分用近乎诗体的语言，有些晦涩难懂，但用?博大精深?来形容它丝毫也不过分。我对<道德经>的理解主要是讲求?无为?，?尊重规律?。
第一段?道可道，非常道，
名可名，非常名。?是说作为世界本源的道是可以用语言来形容的，但并不是永恒的。?名可名，非常名。?说的是可以称呼的名不是恒常的名。?无名天地之始，有名万物之母。?是说天地刚刚呈现时是没有名的，万事万物逐渐出现时才有了各自的名(但并不永恒)。?故常无欲，以观其妙，常有欲，以观其徼。?意思是之所以经常在没有欲求时来探究它的奥妙，有的时候探究它的倪端。?此两者，同出而异名。?是说有和无这两方面都同出于道却有不同的名称。?同谓之玄?都同样可以被认为深远微妙，难以把握。?玄之又玄，众妙之门。?这里指的是这种玄而又玄的道是一切奥妙的门径。
这一段作为<道德经>的起始，详细阐述了老子对规律的理解。在<道德经>里，道指的就是规律。而道家思想对规律的最根本的见解就是?规律是自然的，变化的，不为人所控制的。?对待规律的根本态度是?充分尊重规律，然后才是利用规律。?这是一种非常朴素的辩证思想。全面体现了我国古代人民对大自然的探索与思考，而这种探索与思考不是盲目的，是非常有计划、有科学根据的，它不仅对中国传统文化思想产生了深远的影响，其影响也远远超出了中国的范围。
老认为坚持按规律办事，一切都会顺利，而违背规律会得到大自然的惩罚。在第三十九章中，他是这样阐述的:?昔之得一者?古来大凡按规律办事的人，?天得一以清，地得一以宁，神得一以灵，谷得一以盈，万物得一以生，侯王得一以天下正。?这句话承接上句举了很多例证明尊重规律的好处。上天尊重规律可以清澈，大地尊重规律可以安宁，神灵尊重规律可以带来安宁，河流尊重规律可以水满，自然界万事万物尊重规律就可以生生不息，君侯大王尊重规律就可以得到天下。?其致之?推而言之。?天无以清，将恐裂；地无以宁，将恐发；神无以灵，将恐歇；谷无以盈，将恐竭；万物无以生，将恐灭；侯王无以正，将恐蹶。?说的是天空不清澈就可能会爆裂，大地不安宁就可能会塌陷，神明不显灵就可能会消失，河流没有水就可能枯竭，万事万物不能生长就可能灭亡，君王不能统治天下就可能颠覆。?故贵以贱为本，高以下为基。?所以富贵以穷贱作为根本，高贵以低下作为基础。?是以侯王自谓孤、寡、不x，此非以贱为本邪非乎??这局是举例说明上面一句，意思是所以说侯王都用孤、寡、不x这类贬义词自称。这难道不是以贱为根本吗?难道不是吗??故致数舆与舆。世故不xx欲如玉，xx如石。?这是对上面的申论与例证的总结，说的是所以最高的荣誉就是没有荣誉，于是不要要求像美玉那样美丽，像石头那样坚硬。
由此可见，以老位代表人物的道家学派对规律是十分尊重的，这在几千年前的中国是很难能可贵的，这种辩证法虽然很不健全，但却具有非常强的科学性，这对现在我们的唯物论十分有帮助，为后来人们对唯物论的更深一步的研究奠定了一个十分坚实且广泛的基础。而且，从这一段中，我们也可以体会到老对无为的崇拜。
在现实和一些文艺作品中，我们常常会看到云游四方的道人，他们虚幻而飘渺，空灵且高傲。从他们身上我们看到的是飘逸，感受到的都是那种无为。
老说:?不尚贤，使民不争；不贵难得之货，使民不为盗，不见可欲，使民心不乱。()是以圣人之治，虚其心，实其腹，弱其志，强其骨；常使民无知无欲，使夫知者不敢为也。为无为，则无不智。?所以说圣人的治理方法是让人谦虚，让人博学，减弱人的志向，增强人的体魄，让百姓没有知识和欲望，所以智者也不敢滋事妄为，以自然无为的态度治理天下便没有做不好的事。
关于无为老在<道德经>第七篇里举了一个例。?天长地久。天地所以长久者，以其不自生，故能长生。是以圣人后其身而身先；外其身而身存。非以其无私邪?故能成其私。?意思是说天长地久，天地之所以能长久，是因为它们不为自己而生息，自然而然的存在，所以才能长久。所以说圣人把自己置于后，反而受到推崇，把自己置之度外，反而保全了自身。这不正是由于圣人不自私吗?所以才能构成就了他自己。
无为是一种心境、一种修养，是辩证的。站在老的角度，向社会推广无为，有助于国家的稳定，但如果站在历史发展的高度，片面的无为是无助于人类的进步的，所以对于当代的青年人理解古代老的无为论应该以辩证的方法，一分为二的看待，?则其善者而从之，其不善者而改之。?
对待竞争，我们要敢于去迎接挑战，对待失败和不平等我们要报以一种平常心，用合适的方法去改变或适应，而不去盲目的争鱼死网破。这样有助于保全自己和取得最终的成功，只有厚积才会勃发。同样，?无为?用在当代待人处世上就是要对人宽容。?海纳百川，有容乃大，壁立千仞，物欲则刚。?
<道德经>是一部中国古代朴素辩证法的启蒙巨著，拉开了从古至今几千年来人类对自然规律进行探索的序幕。辩证的去看待它，取其精华，弃其糟粕，对我们人生的指导是大有裨益的。
1、在俱乐部，更是人山人海，非常热闹。人们都穿着厚厚的棉衣，像棉花包似的。他(她)们伴随着优美的音乐，进行晨练。
2、七月，透蓝的天空，悬着火球般的太阳，云彩好似被太阳烧化了，也消失得无影无踪。形容天气好的句子。
3、我爱白雪，我爱雪景，我更爱冬天。冬天是心灵的年轮。冬天，虽然十分寒冷，但是它有着无可比拟的温馨和希望。
4、黄昏的雪，深切切的，好象有千丝万缕的情绪似的，5、来到了山北的竹树旁，只见它们毅然挺立在草地上，北风吹过，它们摇了摇头，似乎不怕这冷冷的寒冬。
6、雪中的景色壮丽无比，天地之间浑然一色，只能看见一片银色，好象整个世界都是用银子来装饰而成的。雪后，那绵绵的白雪装饰着世界，琼枝玉叶，粉装玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪丰年的喜人景象。形容天气好的句子。
7、春风吹拂着我们，太阳伯伯为了小草和小朋友，从乌云里探出他的大胡子，让我们从家里出来活动，看大家的脸上露出了温馨的笑容。
8、不知不觉中，我已站在我们家大门前，我还是看着冬天美丽的景色，迟迟不回??
9、每天早晨推开门出去时，刺骨的寒风呼呼地吹着，不时地向我袭来。并且，偶尔会有顽皮的小雪花纷纷扬扬地落下来，就像跳舞一样。六角形的雪花各式各样:有的像银针，有的像落叶，还有的像碎纸片?煞是好看。落在地上，仿佛给大地铺上了厚厚的毛毯；落在树上，像穿上了银装；落在汽车上，就像刚刚出炉的新鲜奶油蛋糕。这美丽的雪景使人们沉浸在清新的空气里。到处银装素裹，美不胜收。
10、沐浴着清新的阳光和雨露，看着生命正在蓬勃的生长，我的诗文也开始放射着春天幽香。
11、晴天的午后，夏日的阳光如水般音符一样灿烂的流动，湿澈了不同的妩媚的忧伤。
12、不过，最能让人们在家中就能最先感觉到冬的气息的是窗户上的冰花，有的像森林，富有神秘感；有的像小溪，仿佛在静静流淌；有的像圣诞老人，好像来给人们送礼物?冬姑娘真是心灵手巧啊!
13、冬天到了，寒流也来了，鹅毛般的大雪漫天飞舞，整个世界穿上了白色的外衣。
14、微风轻轻的吹，暖暖的阳光覆盖着大地，小草在阳光的沐浴下吐出了嫩嫩的小芽。
15、一年有四个季节，每个季节都有不同的景色，而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景色。冬天，大雪纷飞人们好象来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤，一切都在升华，连我的心灵也在净化，变得纯洁而又美好。
16、校园里的水池旁几位小朋友正绕着水池嬉戏着，老人们三个一群两个一伙坐在水池旁谈天说地谈古论今。水波在荡漾着，映着四周的灯显得波光粼粼。
17、冬天还没有到，可是天气已经冷得不行了。狂风吹得树木东摇西摆，最低温度已经降到零下了。晚上我睡在床上，听见外面的风呼呼地吹，好像老虎在怒吼。狂风吹得我家的窗户发出了?砰砰砰?的响声，害得那些老年人睡觉都成了问题。那响声响得还把熟睡的人都能够吵醒。我也久久不能够入睡，静静地听着那考老虎怒吼一样的风声??过了很久很久，我才迷迷糊糊地睡着了。
18、秋天一过，就是冬天了。冬天是四季中最冷的季节。
19、我总觉得一个人呆在家里闷得出不上气，便和我姥姥出门走走。
20、润红的娇阳为晴天添加了一抹色彩。
21、送走了五谷丰登的秋天，雪花飞舞的冬天终于来临了。
22、晴空万里，秋高气爽，蓝蓝的天上白云飘，春风拂面，春暖花开，风和日丽。
23、寒风?呼呼?地咆哮着，用它那粗大的手指，蛮横地乱抓行人的头发，针一般地刺着行人的肌肤。行人万般无奈，只得将冬衣扣得严严实实的，把手揣在衣兜里，缩着脖子，疾步前行。而大路两旁的松柏，却精神抖擞地挺立着，傲迎风霜雨雪，激励着人们勇敢地前进。
24、雪后，那绵绵的白雪装饰着世界，琼枝玉叶，粉装玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪丰年的喜人景象。
25、这就是校园的冬天，美丽而清静的冬天。
26、一场飘洒的雨后，阳光带着清醒的空气飞来，试问是哪位仙子的生日，阳光如此美丽。
27、抬头望去，深蓝色的天空是那样迷人。空中闪烁着一颗颗明亮的小星星，它们越聚越多，好像在蓝色的地毯上跳舞，又像眨着眼和我说话。啊!夜晚是那样的神奇，月亮刚爬上树梢，放出皎洁的光芒。夜，显得十分幽静。
28、天刚见明，我背着书包，徒步走在上学路上。天和地的界限是那么朦胧:山是白的，天是白的，水上也飘着白雾。我想摸摸这奇怪的雾，可它像个调皮的孩子，一会儿逃向东，一会儿逃向西??
29、雪中的景色壮丽无比，天地之间浑然一色，只能看见一片银色，好象整个世界都是用银子来装饰而成的。
30、下雪了，一片片雪花从天上飘落下来，不一会儿，地上树上房顶上都变成白色的了。
31、今天晴空万里，正适合游山玩水。
32、旭日东升，灰蒙蒙的雾似在不停地滚动，我在操场上隐隐约约地看见了人头:一个两个三个??操场上逐渐热闹起来。()瞧，那边走来了一位老教师，几个少先队员正在向他行队礼，老教师笑容满面地点头微笑??
33、晴天里有阳光，阳光总是充满温馨，相信有这么多朋友的厚爱和鼓励，晴天会永远阳光灿烂。
34、冬天，非常寒冷。说实话，我不希望它来临，可是它来临时，我却有异样的感觉。啊，我爱冬天，因为，冬天?疾风知劲草?，我爱它的品格。
35、街上的商店已陆陆续续地开门了。我顾不得去欣赏琳琅满目的商品，也顾不得去品尝那令人垂涎三尺的食品，加快脚步，到学校去寻找冬天的早晨。
36、冬天还没有到来就已经这么冷了，要是冬天真的来了就不知道还要怎么冷呢!可能要把人都给冻僵了。
37、花坛上，一片片枯叶落上面，雨后成了一碗碗甘甜的泉水。走在梧桐道上，一片片梧桐叶堆在地上，北风吹来，他们像一群调皮可爱的小人蹦蹦跳跳地跑到了大路上，北风也在我的衣服里蹿来蹿去。
38、在576车站旁的几株柏树仍然毫不畏惧地挺立着，它们是那样的坚固挺拔。校门旁摆了几株菊花，似乎给冷清的校园添加了几分活力。
39、出了门，我不禁得吸了一口雨后的空气，这空气是那样的清新。我只见上星期开得烂漫的棘树花被寒风吓得落了下来，小区的野玫瑰的刺也不像以前那样结实了，一按刺，它就掉了下来，粉红色的花瓣也纷纷落下来。
40、早晨起来，我走到屋子外面，那风还在吹着，丝毫没有减小的意思。这风大得简直快要把我吹倒了，害得我连站都快站不住了。这时，我的穿戴简直成了一个大胖子。虽然，我穿得那么多那么厚，可是，那风还是一股劲地往我的身子里面钻。这时，我看到路上的行人全都拿出了各种抵御寒冷的武器，什么棉衣，棉大衣羽绒服围巾帽子??可是，有一些人嘴里还在说:?冷死了，冷死了!?
41、最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好象日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好象被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好象忽然害羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气。
42、人工湖结上了一层很厚的冰，一些调皮的小同学在湖上嬉戏打闹，从湖面上不时地传来阵阵欢声笑语。
43、晴天里有阳光，阳光总是充满温馨!相信有这么多朋友的厚爱和鼓励，晴天会永远阳光灿烂。
44、春天的早晨是温馨的，夏天的早晨是热烈的，秋天的早晨是宁静的，那么冬天呢?
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