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小学一年级班风、班训、班规
班风：活泼、懂事、能干。
班训：和谐温馨，快乐分享。
诚信誓言：诚而有信，方为人生。
班规：铃声响，进课堂，学习用品摆放好。
不说话，静息好，等待老师来上课。 课堂上，专心听，老师提问认真听。 答问题，声响亮，认真书写作业棒。 两课操，认真做，集会站队快齐静。 不追逐，不打闹，安全责任牢记心。 吃中餐，守纪律，学习生活两不误。 爱劳动，讲卫生，纸屑果皮不乱扔。 小学生，要记清，好习惯养成益终生！
班主任寄语：愿望是进取的起点，习惯是成才的基础，努力是成功的阶梯，选择行动塑造最优秀的自己。
一（1）班 班风：勤思 乐学 团结 向上 班训：认真做事 诚实做人
一（2）班 班风：团结、积极、勤奋、自信 班训：要站就站排头，要夺就夺第一。 一（3）班 班风： 乐思、乐学、乐助、乐观！ 班训： 用进取写成长， 用快乐记时光！ 一（4）班
一（6）班【一年级班风班训】
一（7）班
一（8）班【一年级班风班训】
一（9）班
班训：我学习！我快乐！我成长！ 班风：勤学向上，乐于进取！ 班风：自尊、自律、自信、自强 班训：文明守纪、勤奋学习 班风：我自信、我能行、我最棒 班训：团结凝聚力量，信心源自实力。 班风：爱学、乐学、自信、自强 班训：好习惯、早养成、好成绩、要努力 班风：团结、拼搏、进取、创新 班训：用进取书写成长，用快乐记录阳光。
我懂 我助 我快乐 我思 我学 我拼搏 健康 活泼 团结 上进 创文明班级 做最好的自己
[篇一:四年级班主任工作计划]
一、班级基本情况
我班共有44名学生，男生19人，女生25人。本班学生学习努力，进取心强。行为习惯方面:学生能按照一日行为规范来做，但自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课会有奔跑现象出现，经常要老师同学提醒。学习情况:大部分学生思维活跃，作业能认真完成，有一定的竞争意识。四年级班主任工作计划。但也有少数学生没有很好的学习习惯。品德情况:学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系，会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。
二、本学期工作目标
本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，
[篇一:初一年级组工作总结]
在这八月的骄阳下，桂花香飘满园时，一个新的团队，一支新生的力量——2012级初一年级诞生了!这是一支年轻的队伍，以80后，90后为主力的教师团队；这是一个在附中史上史无前例的庞大的教师团队(由七十多位老师组成，28个教学班，学生人数高达1800人)；这还是一个新观念，重实干，抓落实，全面贯彻学校的“导学自主”和开展“杰出青年自我管理”的培训的教师、班主任团队。在八月太阳的炙烤中，刘峰，崔彦芳，罗强主任为28位班主任的班主任培训中，拉开了初一年级开始运行的序幕……
(一)一支优秀的教师团队
一支强有力的教师团队往往是由实力派的教师组成的，
[篇一:2010年第二学期初一班级工作计划]
新学期伊始，为实现学校的培养目标，以及对学生进行良好的教育和管理，针对该班实际情况，特制定本期工作计划:
一．班级情况:
班级情况分析
本班有学生47人，男生21人，女生26人，他们思想单纯，上进心和集体荣誉感较强。有较多同学在小学做过班干部或组长，有一定的学习和管理能力。但同时还有些学生行为习惯较差，学习态度不够端正，还不能很快的适应中学的学习环境。虽说是重点班，但也有部分基础相对比较薄弱的学生。初一班主任工作计划。少数学生的行为习惯、学习态度、学习成绩跟不上整体步调，还有待进一步加强培养。
二．本期班级活动目标及管理:
总目标
使学生较快地转变良好的学习动机，走上新的学习与生活轨道；让学生意识到作为一名中学生的责任；将班级建设成为讲文明、有礼貌、互助互爱、勤奋好学的集体。
阶段计划
阶段目标时间阶段目标达标措施
二月适应新学期学习生活，周:
第二周:庆祝教师节。
第三周:学生报名，安排好学生的住宿和生活问题，参加学校开学典礼。
第四周:挑选班团干部，制订班、团活动计划，强化常规管理条例。主题班会:自我介绍和入学感想。
第五周:主题班会:迎国庆文娱联欢会。
第六周:组建班级运动队，迎接学校运动会。
第七周:班级辩论赛。
第八周:期中考试动员、考风考纪教育。
第九周:复习迎考。
第十周:期中考试。
第十一周:期中考试得失谈。
第十二周:社会实践。
第十三周:主题班会:特长展示(手工制作、网页制作、绘画、书法等)。
第十四周:一二·九庆祝活动。
第十五周:开展学习党章活动。
第十六周:主题班会:学习经验交流会。
第十七周:期末复习动员。
第十八周:期末考试。
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